做湯圓小學作文

時間：2024-02-22 14:27:15 敏銓小學生作文我要投稿

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做湯圓小學作文28篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的做湯圓小學作文28篇，歡迎閱讀與收藏。

做湯圓小學作文28篇

　　做湯圓小學作文 1

　　盼星星盼月亮，終于盼到周末了。幾天前媽媽說要會教我做一碗軟糯香甜的湯圓，我早就迫不及待地想學了。

　　一大早我們就開始行動了，媽媽端來了一個大盆子，里面裝好了食材：一碗芝麻餡、二袋糯米粉、一小包白糖、一大瓶水。我按照媽媽的吩咐，擼起袖子把糯米粉倒入盆中加了少許水和白糖。再用手慢慢攪動，緊接著對它打了套“降龍十八掌”，還粗暴地壓了幾下，面團好像被揍疼了似的，嚇得趕緊抱成一團。媽媽已經笑得上氣不接下氣了。媽媽揪下來一塊面團子，先捏捏扁，再往中間加上一點芝麻餡，又慢慢地把芝麻餡困住，最后小心翼翼地搓搓圓，一個白白胖胖的湯圓就做好了。我學著媽媽的樣子，從剛開始的手足無措到后面的熟能生巧，不知不覺就做好了一大盤。

　　我們開始煮湯圓了。我先在鍋里放入三大碗水，等水開了再放入湯圓。我看到它們在水里玩耍，開心極了。有的一會兒升起一會兒落下像在蕩秋千，有的鉆來鉆去像在游泳，有的'上翻下滾像在嘻戲打鬧。真像一個個小精靈。突然，小精靈們漂起來，一個個都膨脹了，比之前的小團子都大了一倍，好像快要從鍋里跳出來似的。我急得抓耳撓腮，媽媽不慌不忙地說：“快把它們撈起來！”我抓起鍋鏟，讓這些泡好了溫泉的小精靈一個個從鍋鏟上坐了一次滑滑梯，完美地落到了碗里。大功告成，我捧著自己的勞動成果與家人一起分享，他們個個都贊不絕口。

　　這種既可以學到本領又可以享受美食的過程真有趣！

　　做湯圓小學作文 2

　　“賣餃子，賣餃子，小孩子的餃子都是圓圓的……”這是一首關于餃子的歌，今天我們要包餃子。

　　今天回家看到桌子上有一大碗糯米粉。我就知道我今天要做“小圓兒”了。沒等我媽說，我就去廁所洗了手。趕緊走到桌前，對正在認真準備材料的奶奶說：“奶奶，你什么時候包餃子啊？”“你放心，你得舔糯米！”我不得不慢慢等。外婆揉糯米的時候，我迫不及待的伸出手，開始做“天下第一餃子”。

　　包餃子分四步：第一步，從糯米盆里取出一小團有彈性的糯米；第二步，小心翼翼地把一個小湯圓揉成一個圈。切記，千萬不要用力過猛，否則會變成一堆糯米粉；第三步，煮餃子；第四步就可以吃了！本來我就有點不熟練，總是慢。后來看到奶奶一口氣打了十幾個，真是高手！于是，我開始從“老蝸牛”變成“日交易者”。做的又快又好，每一輪的大小都很均勻。就連奶奶也時不時給我豎起大拇指。終于，餃子下來了，只看到可愛的餃子，一個個跳進水里。一定要用開水把鍋燒開，不然會粘在一起。用大火煮，直到水燒開，餃子浮在水面上。加一點涼水，用同樣的.方法做兩遍，餃子就吃完了。我只看見圓圓的餃子，潔白如雪。令人垂涎三尺。

　　我喝了一口，啊！很好吃。手工做的餃子很好吃。

　　做湯圓小學作文 3

　　今天早晨，老媽從大街上的菜市場回來，看到我就大聲地說：“小明，你看我給你買回來一些什么東西了？”我驚喜地看到老媽手中提著的籃子里面放著做湯圓的作料。我高興得拍著手說：“老媽真好，今天我們可以吃湯圓了！”

　　吃中飯前，我拿來了一只小臉盆，來到水龍頭下面把臉盆清洗了一遍。然后，我把老媽從菜市場上買來的糯米粉放進了小臉盆里面。我對老媽說：“老媽，今天這米粉就由我來和，好嗎？”“好呀！我就站在邊上看！”我往臉盆里面再放了一些溫水。然后，我就著溫水和糯米粉和了起來。不一會兒，我就把米粉給和好了，成為一個米粉團了。老媽看了笑著說：“小明，你的和粉技術不錯呀！”我笑笑說：“全靠你在旁邊，所以我才有信心，才能夠這么快就和好了！”然后，老媽拿了一小團米粉，搓成了長條，再一塊塊掰下。我站在邊上看著。老媽拿起一塊米粉團放在手心里搓成一個長圓形。接著，她在長圓形的一頭挖了一個洞，把事先剁好的肉餡放了進去。最后，老媽把上面的.口子慢慢地捏攏，還捏出了一個小尾巴。湯圓做好了，她就把它放在桌子上面鋪著的毛巾上面。然后，老媽又做了起來。我看了一遍以后覺得自己可以做了。因此，我也像老媽一樣做了起來。雖然，我做得不太像，但是，老媽還是說我做得不錯。

　　湯圓全部做好了，老媽就去煮了。不一會兒，老媽就把煮熟的湯圓盛出來了。我立刻吃了起來。我吃著湯圓心里甜甜的，因為這里面有我的一份功勞。

　　做湯圓小學作文 4

　　星期五的晚上，媽媽和我一起做湯圓。先抓幾把糯米粉，放在鐵盆子，然后一邊澆水，一邊攪拌著糯米粉，直到面粉全部變得軟綿綿的，第一部才算完成。

　　接著，再拿一袋芝麻，一把勺子。再拿一小塊糯米，將它先搓成球狀，在一個地方弄一個坑，再把邊緣弄得薄薄的，成了只有一層的花骨朵，接著，再往這個小坑了放上了量的芝麻，看上去，好像是花骨朵里已經枯萎的花芯。只不過，這“花芯”倒是多了一些。下一步是把多出來的糯米邊緣往里捏，成了一頂“尖帽子”。然后，再將這頂“尖帽子”壓下去，再次把她搓回圓圓狀，一個湯圓就大功告成了。

　　我鼓起勇氣，試著去做，可到了往坑里放芝麻這一步時，我放的芝麻太多了，引起了湯圓的“露餡風波”，看來，做湯圓也沒有我想象中的那么簡單呀！終于，在媽媽的悉心教導下，我做湯圓的技術漸漸有了長進。開始燒湯圓了，媽媽先將水給煮熟了。過了許久，水煮熟了，就可以把所有的'湯圓放下去了。媽媽對我說：“當你看到湯圓全部都浮上來的話，就說明湯圓熟了，我們可以開吃了。”

　　我焦急的等待著，不止一次的開了鍋蓋，可是每一次都令我很失望，因為湯圓沒有全部都糊。媽媽笑著說：“你這只小饞貓，離湯圓開鍋的時辰還遠著呢！你還是乖乖的休息一會兒吧！” 終于，湯圓可以開鍋了，我品味著湯圓，嘴里的甜甜味兒無窮無盡，就是我心里也美滋滋的！

　　做湯圓小學作文 5

　　熱鬧的元宵節到了，學校組織我們包餃子。

　　午飯后，包餃子的材料——面粉端上來了。老師給了我們每個人一塊，并告訴每個人保持桌子和地板干凈。

　　我開始包餃子。我興奮地掰下一小塊面粉，放在手心里，使勁揉著。唉，面粉被我碾碎了。唉，只能再試一次了。這次我總結了一個道理：包餃子的時候一定要先用手指捏，然后再輕輕揉搓。于是，我按照總結的方法做了，最后做了一個圓圓的小餃子。

　　突然發現有同學用面粉做了一些小動物餃子，心想：我得做點新的，對了，我最喜歡的動物是熊，那就做熊吧。

　　于是，我用一個剛做好的餃子當熊的頭，捏了一個方形的`面團當熊的身體，捏了兩個小耳朵貼在它的頭上。最后我揉成了四條粗短的長條，作為熊的手腳。一只栩栩如生的熊出現在我眼前，我滿意地笑了。但是，我一直覺得熊還是缺少細節。對了，是眼睛。于是，我揉了揉兩個小球，想粘在熊的臉上，但是不聽話的眼睛總是粘不上，就掉了下來。突然發現貼的時候眼睛上留了兩個印子。嘿，就當這是我的眼睛吧！

　　哦，一個人工作不容易！好不容易做到的，就等著吃餃子吧！

　　時間久了，我們做的餃子終于熟了。吃著好吃的餃子，享受著自己勞動的果實，說不出的開心。

　　做湯圓小學作文 6

　　今年過年，我們一家人回老家過年。回到老家后，馬上就要過年了，我們家也趕緊買了年貨。

　　大年初一的早上，我還在睡覺，突然被一聲地震般的聲音驚醒。我覺得；地震來了，快跑。拿了一件衣服直接出了樓。在大樓外面，我媽媽攔住了我。原來爸爸在揉糯米粉。

　　我很好奇，就站在父親旁邊，看到他花了很大力氣揉糯米粉。這時，父親已經上氣不接下氣了。然后看我媽這邊。我媽用靈活的手在湯圓里擠一小塊，先揉成小圓形狀，然后用拇指在中間壓一個小孔，再把切好的芝麻放進小孔里，最后用中指把孔封住。我覺得就這么簡單，小菜一碟。

　　我學了媽媽的方法，開始包餃子，然后困難就出現了。我把拇指伸進去，但我的.手和粽子連在一起。當我把它們拉出來時，餃子已經變形了。我很不服氣，用筷子使勁一按，卻又出現了一條小隧道。我把筷子轉了幾下，就像我媽媽一樣把它們壓了出來。我把芝麻放進去，封好。但是封的時候，形狀變成了一個辮子高聳的小女孩。我又把辮子往下壓，但又壓平了。我別無選擇，只能把它們揉圓，這樣就做好了一個餃子。包餃子不容易。

　　今年過年第一次嘗到了自己包的餃子的香味。

　　做湯圓小學作文 7

　　一個星期一下午，老師答應冬至搓湯圓，吃甜湯圓，咸湯圓，這天中午老師準備了很多材料，我們很興奮。

　　時間到了，老師先幫全班組，又把糯米粉揉成大面團，大家圍著過去，我聞到糯米粉，感覺很香！揉完之后，老師平分成四團，每組分一個，我們手忙腳亂地開始的正方形、三角形等形等各種形狀。搓完之后，老師對我們說：大家洗菜，挑菜。水龍頭流出的水冷得像刺人的尖刀，原本溫暖的手瞬間變冷的時候，我真的感受到了母親在廚房洗菜的辛苦——手快凍了。

　　洗完后，老師把同學帶來的瓦斯爐、鍋拿出來，老師把鍋放在水里，把湯放在熱水里，把紅豆湯圓、花生湯圓、芝麻湯圓一個接一個地放在鍋里，得滾滾的湯圓在鍋里滾滾，看到流口水。我吃了甜芝麻湯圓，老師又開始煮咸湯圓，首先把大家揉好的湯圓、洗好的菜、香菇放入熱水中，在大家的期待下，不久香味就會溢出來，大家馬上排隊等待盛開，一邊猛吸那美味的.味道。

　　我吞下一些大小不同、入口即化的咸湯圓后，真的想再吃一碗，放學后的鐘聲響了，忍受著貪婪，和老師一起準備放學，咸湯圓的味道還在我腦子里味道呢

　　做湯圓小學作文 8

　　在南方，湯圓是冬至的必備食品，冬至吃的湯圓又叫“冬至圓”，和家人一齊吃湯圓象征圓圓滿滿。

　　“吃了湯圓大一歲。”今晚要吃湯圓了，媽媽說讓我一齊搓湯圓，我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一袋白花花的.面粉，倒在一個盤子里。然后，倒入一些溫水，開始把面粉和水和在一齊。接下來，就輪到我大顯身手了，我拿起媽媽和好的面粉團，把它搓成一根長條，再把它撕成一小塊一小塊的，用手一捏，覺得它像橡皮泥又像棉花，軟滑有彈性。放在手掌心，輕輕用手搓啊搓啊，我最終把小面粉團搓成了一個個湯圓。

　　開始煮湯圓了，媽媽把小球似的湯圓放在煮開了水的鍋里。開始，一個個湯圓像愛睡的小娃娃，靜靜地躺在鍋底。不一會兒，水又開了，湯圓像一個個打著哈欠、調皮的小娃娃慢慢地浮起來，個個湯圓鍋里不斷地翻滾著。又過了一會兒，湯圓疲軟了、熟了。媽媽撈起湯圓，放在早已準備好的豆沙上頭一滾，香甜可口的湯圓就大功告成了。

　　湯圓既好吃又有營養，我喜歡湯圓的味道，你呢？

　　做湯圓小學作文 9

　　以前吃湯圓都是和爸媽一起吃的，但唯獨今天不同，我要在學校和老師同學一起“團團圓圓。”

　　老師大聲宣布：“開始做湯圓！”同學們八仙過海—各顯神通，紛紛動起手來。他們有的和面粉；有的做湯圓；有的在一旁加油，可熱鬧了！“咦？大家圍在那看什么呢？”我也看了看。哇！原來他們在看“湯元老”李子陽包湯圓呢！他技術精湛，一分鐘就包了10個有陷的，太強了！呀！快看另一半，是與“湯元老”不相上下的`“元宵大王”王冬偉，他做的湯圓皮薄餡多，香甜可口，而且很大，“元宵大王”名副其實！看了他們的表現，我很羨慕，但我絕對不會敗給他們的。加油！我也埋頭做了起來。

　　“鈴！鈴！鈴！”下課了，同學們紛紛把自己的杰作放入鍋里，從他們渴望的眼神中，我看出他們的肚子早就鬧“空城計”了，恨不得把鍋里的湯圓一掃而光。

　　“湯圓做好了！” 老師就這么一說，同學們猶如一群脫韁的野馬，眼中閃著貪婪的目光，直沖電鍋。“刷—刷” 風卷殘云后，同學們各個都打了個飽嗝。

　　我們大家正開心時，外面突然下起了雪，好像雪姑娘再給我們送喜呢！

　　做湯圓小學作文 10

　　今日，我在家向媽媽學做湯圓。首先把豆沙餡搓成一個個小圓球，這個過程對我來說比較難，豆沙在手上會越黏越多的話，豆沙小球就搓不成型，要去洗掉再做。

　　我覺得這樣太浪費，靈機一動，何不把黏在手上的豆沙吃了，再去洗手呢哈哈哈……其實是我的饞蟲上來了。然后，再把做湯團的米粉倒在一個大碗里，另一個碗里媽媽放了一塊新鮮奶油，再用開水把它融化掉，再倒進裝米粉的碗里和好，再把和好的米粉搓成一個個白色的圓球，再用拇指輕輕在白色圓球上按出一個洞，然后把豆沙小球嵌進去，再把白色米粉輕輕把它包裹在里面，最終把它重新搓圓，一個帶有奶油香的豆沙餡湯圓就這樣做成了。做完后，媽媽煮了幾個讓我嘗嘗鮮，不一會媽媽端上了一碗清湯白玉似的湯圓，上頭還撒了一些散發著淡淡香的桂花糖，只要聞一聞就別提那香味有多誘人啦！

　　一口咬去，有桂花的香味、奶油的香味、豆沙的香甜、米粉的糯滑，這是我吃過的'最好吃的湯圓了。就是湯里也有一股奶香，我最終把湯也喝了個精光。這是我一輩子都會記得的味道——媽媽的味道。

　　做湯圓小學作文 11

　　元宵節又到了，我想吃湯圓，就叫媽媽煮給我吃，媽媽拍拍我的頭說；“小饞貓，你也不小了，要吃湯圓可以，可你要學著點，今天我來包，以后可要自己包。”我微笑著點點頭

　　媽媽先拿來一只大盆子，里面放著雪白糯米粉，又拿來二團豬油餡，把它搓一粒粒像桂圓那么大，放在碗里。在往盆里倒少量的水，反復地攪抖，然后捏一個大面團，接著把面條摘成一段段。然后把一段段面團捏成一個類似小碗的形狀，最后放進一勺餡，捏成圓形。

　　我看著外婆迅速搓出一只只湯圓，忍不住要動手試一試。我和外婆說了這個想法，外婆答應了。叫我快洗手，洗了手才能做湯圓。我洗好了手迫不及待學著外婆的樣子，搓；額起來，可我用力太大，湯圓露了餡，白種帶黑多難看呀！后來我又搓了幾個，這幾只搓的又白又圓，看著自己動手的勞動成果，心里高興極了！

　　外婆把做好的的一盆湯圓到鍋里煎。她先把鍋里的'油燒熱，在把湯圓一個個放到鍋里煎。等四面都黃了，就熟了。

　　外婆把鍋里熟透了的湯圓剛出鍋里夾出來，我吸吸香味，吃了一個味道好極了，我邊吃邊想“我們國家有個傳說，過年吃湯圓象征一家團圓，和和美美。這是不是真實的呢？也許是真的。希望我們家能夠永遠開心快樂！

　　做湯圓小學作文 12

　　今天我和媽媽路過湯圓店，一陣陣香氣鉆進我的鼻子，透過玻璃窗，只見顧客夾起一個個潔白的湯圓往嘴里送，我也吵著要吃湯圓。

　　我回到家里，我要媽媽教我做湯圓。媽媽說做湯圓可不是那么容易的。她讓我先要把米粉放在盆子里，再把面粉揉成團，別小看這面團，這可是做湯圓需要的'主要材料。十分鐘過去了，我的額頭滲出黃豆般大的汗珠，兩只手臂都發酸了。我心想：還是到外面去買吧！這時，媽媽仿佛看透了我的心思，搬了張小凳子，讓我休息一下，幫我擦汗水，然后笑著說：“世上無難事，只要肯攀登。”聽了這句話，我又開始揉面團。又過一會兒，一個光滑的面團終于揉好了。這時，媽媽燒了一鍋開水，我立刻把面團搓成一個個小湯圓，湯圓浮起來了，我還忙盛了一碗，又加了點糖。我用半信半疑的目光看著我親手做的湯圓，這能比餐館的湯圓味美嗎？我夾起一個湯圓往嘴里噻，啊！真是香甜不膩，自己做的湯圓味道真好。

　　通過學做湯圓，我懂得了做事要有自信，同時也體會到了親自動手的快樂。

　　做湯圓小學作文 13

　　大年初八，奶奶端出一盆糯米漿出來，說：“下雨沒太陽不能曬會壞掉，這可怎么辦呢？”媽媽說：“馬上就要過元宵節了，我們可以做成湯圓呀！”大家覺得這是個好主意。

　　說著大家就分頭行動起來：我就去準備裝湯圓的盤子，爸爸就開始揉糯米漿，媽媽從冰箱里找來了做餡的豆沙，準備工作都做好了，大家就動手做湯圓了。

　　奶奶和美女姐做的放在一個盤子里，我和媽媽做的放在一個盤子里，我們兩組進行比賽，看哪組做得又好又快。

　　一開始我總是不能很好地把餡放進糯米漿的皮面上搓圓，做出來的'湯圓不是長的就是扁的，急得我不停地擦汗，美女姐在一旁看著我這個小花貓哈哈大笑。媽媽見了笑瞇瞇地說：“不著急，我們慢慢來。”說著，媽媽開始一邊做一邊教我包湯圓的方法：首先拿一塊糯米漿放在手心壓扁，讓它盡量呈圓形，然后在中間放入豆沙，接著把糯米漿圓片周圍捏攏放在手心輕輕地揉搓，這樣一個漂亮的湯圓就做好了。

　　在媽媽的指導下不一會兒我就讓盤子裝滿了湯圓，大家對我豎起了大拇指，美女姐還說這次比賽我勝利啦。我不好意思地笑了。

　　大概一個小時過去了，湯圓出鍋了，嘗看著自己親手做的湯圓，我心里像吃了蜜糖一樣甜。

　　做湯圓小學作文 14

　　過完春節還有什么熱鬧的節日嗎當然有啦，那就是元宵節了！元宵節就是正月十五，要吃湯圓的哦！

　　正月十五的晚上，家家戶戶都在做湯圓。我吵著也要包湯圓。正巧媽媽提著一大袋糯米粉進門來，我高興得直拍手。

　　媽媽拿來一個大盆子，往盆子里倒了一些糯米粉，然后用溫開水攪拌好。奶奶捏一小塊糯米粉，搓搓圓，又往里面塞些芝麻餡，再搓搓圓，成了！我一看，啊，圓圓的，大大的'，真想咬一口解解饞！

　　一會兒，爸爸進來了，笑瞇瞇地說：“你做一個給我看看。”我滿不在乎地說：“好吧！”我自以為做湯圓很容易，哪明白做起來是那么難，不是搓不圓，就是散了架。我索性抓起一小團面，捏成像一只小的樣貌，再拿點肉放在里面。最終，我想把湯圓攏上，可總是攏不圓。奶奶看見了，笑瞇瞇地說：“你做的不對，應當用手心和右手手指轉圓。”我照著奶奶說的去做，啊，最終做成了！我連忙拿著圓子給爸爸看，爸爸夸獎了我。

　　之后，奶奶又教我做小鴨子、元寶的小玩意兒，可好玩了！這天晚上，我很有收獲，又學會了一種生活手藝！

　　這個元宵節真歡樂，一家人在一齊快歡樂樂的吃湯圓，我還學會了包湯圓。

　　做湯圓小學作文 15

　　我是奶奶從小帶大的，爸媽從小就出去工作了，所以我一直跟著爺爺奶奶。從小我的奶奶就告訴我元宵節要吃湯圓，因為吃湯圓代表著團團圓圓的意思。所以，每當到來元宵節，奶奶都會給我們做湯圓吃，奶奶做的湯圓很大，里面都有東西的，有的時候是花生，有的是芝麻，還有一些我說不出來的東西，反正味道就是很好，吃起來非常的香，我們所有的人都喜歡吃奶奶做的湯圓。

　　那一次元宵節，奶奶又做了我們最愛吃的湯圓，吃湯圓的時候，奶奶告訴我們，這一次她在湯圓里面放了一個很特別的東西，說如果誰吃到了那個湯圓，就會給他一個大大的'獎勵。所以，我們在吃的時候都特別小心注意，誰都想得到這個大大的獎勵。吃著吃著，突然，我就發現，我的嘴里有點吃到什么東西的感覺，我覺得我應該是吃到了奶奶所說的東西。我拿出來一看，是一個五角的硬幣。我把這個硬幣交給了奶奶，然后奶奶給了我一個大大的紅包。后來，我知道這是奶奶故意這么做的，她在給我盛湯圓的時候，故意把那個裝有硬幣的湯圓盛到了我的碗里，奶奶是很愛很愛我的。

　　奶奶過世已經有幾年了，每當到了元宵節，我依然很想念奶奶給我做的湯圓，希望奶奶在天堂能夠生活的愉快。

　　做湯圓小學作文 16

　　元宵節快要到啦，媽媽早早的就已經把面粉買好啦，還有花生粉，因為我特別喜歡吃芝麻，所以媽媽也買了一些芝麻粉。元宵節那天起的超級早，平時都是很晚起床的，而且學校放假。真是太喜歡元宵節了，可以吃湯圓，跟爸爸媽媽在一起。媽媽說讓我跟她一起做湯圓，增長我的手藝。

　　已經迫不及待想要做湯圓了，我要做的又大又圓又好吃。然后把它給爸爸媽媽吃。自己吃小個的，因為我太小了吃不了太多。那些面粉摸起來好軟好滑啊，但是加進水之后就感覺黏糊糊的，碰在手上看起來好臟，看到媽媽認真做的樣子真好看。在媽媽的手下面粉又一坨坨的變成了一團漂亮的面團。原來面粉還會變身吶！

　　把面粉弄好之后，我就要開始往里面加餡料了。媽媽都是往里面加一種餡料的，但是我覺得吃湯圓的話，兩種餡料會更好劃算，所以我就放了一半花生一半芝麻在里面。媽媽看到了笑了笑，還夸我做的`好看。做好的湯圓看起來好漂亮啊，軟軟的。剛剛出鍋的時候好燙嘴，迫不及待想吃了。剛剛咬開里面的香味都冒出來了，最喜歡的芝麻湯圓在我嘴里了。看到爸爸媽媽吃我做的那兩個大湯圓，不知不覺的笑了。

　　做湯圓小學作文 17

　　今年過年，我們一家回老家過年。回到老家后，年也快到了，我們家也急急忙忙的買好了年貨。

　　大年初一的早上，我還在夢鄉中，突然被一陣像地震一樣的聲音驚醒了。我想；地震來了，快跑。拿了件衣服就直沖樓外。到了樓外，媽媽叫住了我，原來只是爸爸在揉糯米粉。

　　我很好奇，于是站在爸爸旁邊，看見他花了九牛二虎之力把糯米粉揉好，這時爸爸已經氣喘吁吁的了，再瞧瞧媽媽那邊，媽媽靈活的雙手先在糯米團中捏出一小塊，先將它揉成一個小圓型，再用大拇指在中心按出一個小洞，再把切好的芝麻，放入小洞里，最后用中指將小洞的洞口封了起來，完成了。我覺得好簡單，小菜一碟嘛。

　　我學著媽媽的方法開始包團子，困難隨即出現了。我將大拇指往里一按，誰知我的手和米團連在了一起，等我拔出來，團子也變形了。我不服氣，用筷子使勁一壓，誰知又出現了個小隧道，我再把筷子轉幾圈和媽媽按出來的一樣，我將芝麻放進去，一封口。可封口時的造型成了一個扎了沖天辮子的.小姑娘一樣，我又把辮子往下按了按，可是又被我按扁了，沒辦法我只能重新揉圓，這才把一個團子做好了。原來包團子也并不容易啊。

　　今年過年我第一次嘗到了自己親手包的團子的香味。

　　做湯圓小學作文 18

　　奶奶和小姐姐做的放在一個盤子里，我和媽媽做的`放在一個盤子里，我們兩組進行比賽，看哪組做得又好又快。

　　一開始我總是不能很好地把餡放進糯米漿的皮面上搓圓，做出來的湯圓不是長的就是扁的，急得我不停地擦汗，小姐姐在一旁看著我這個小花貓哈哈大笑。媽媽見了笑瞇瞇地說：“不著急，我們慢慢來。”說著，媽媽開始一邊做一邊教我包湯圓的方法：首先拿一塊糯米漿放在手心壓扁，讓它盡量呈圓形，然后在中間放入豆沙，接著把糯米漿圓片周圍捏攏放在手心輕輕地揉搓，這樣一個漂亮的湯圓就做好了。

　　在媽媽的指導下不一會兒我就讓盤子裝滿了湯圓，大家對我豎起了大拇指，小姐姐還說這次比賽我勝利啦。我不好意思地笑了。

　　大概一個小時過去了，湯圓出鍋了，嘗看著自己親手做的湯圓，我心里像吃了蜜糖一樣甜。

　　做湯圓小學作文 19

　　元宵節到了，我跟媽媽學做湯圓，準備飽餐一頓。

　　想吃湯圓，當然要學會做湯圓。媽媽分給我一些面粉、芝麻和一些白白砂糖，教我在面粉里加些水，倒入適量芝麻和白砂糖，按一按，揉一揉，使芝麻和白砂糖均勻地散布在面粉團里。最后，我把面粉揉成一個大圓球。我在媽媽的指導下分出一小塊面團，先揉出一個圓形的小球，圓溜溜的，很可愛。我又做了一些其他形狀的`湯圓：小熊樣的，兔子樣的，餃子樣的每種湯圓有不同的口味：如，小熊湯圓是芝麻味的，小兔子湯圓是白砂糖味的，餃子形狀的湯圓是混合口味的

　　湯圓即將下鍋了，媽媽煮了一鍋水，等鍋里的水沸騰起來，我學著媽媽的樣子，把各種形狀的湯圓放進鍋里。接著，我開始了漫長地等待：一秒鐘，兩秒鐘一分鐘，兩分鐘湯圓還是沒煮好，我又繼續等了五分鐘，湯圓，終于煮熟了！

　　開吃吧，我迫不及待地咬了一口。哇，好燙呀！我的舌頭都被燙紅了，我只能一口一口地慢慢吃，因為不想再被燙到舌頭了。

　　吃著自己做的湯圓，我感覺味道美美的，心里甜甜的。

　　做湯圓小學作文 20

　　今天，外婆教我和兩個哥哥做湯圓。

　　外婆拿來一個大盆子，往盆子里倒一些糯米粉，我和哥哥一邊加水一邊攪拌，不一會兒，糯米粉就被我們攪拌好啦！正當我和哥哥看著這盤糯米粉發愁的時候，外婆出來了，外婆告訴我們湯圓是怎樣做的。外婆說：先捏一小塊糯米粉放在手心，然后用雙手一搓，一個圓圓的湯圓就做好啦！看著外婆那簡單的.手法，我也照做起來，可沒那么簡單了，要么太大，要么就是扁扁的，正當我灰心喪氣的時候。外婆說：沒事慢慢來。

　　不一會兒，我做的湯圓，終于成功啦！看著自己動手做的湯圓，心里美滋滋的，就在這時外婆已經把水燒好了，我們就把湯圓拿進廚房，放到鍋里，過了一會兒，神奇的一目發生啦！剛放下鍋的湯圓居然都浮了起來，外婆就叫我們拿碗筷來，原來是湯圓煮好了可以吃啦。

　　我和哥哥開心的吃著自己親手做的湯圓，湯圓吃到嘴里軟軟的，好好吃。愉快的一天很快就過去了，做湯圓真好既好吃又好玩又鍛煉了自己的動手能力，下次我還要自己做湯圓。

　　做湯圓小學作文 21

　　元宵節家家戶戶都吃湯圓。媽媽說：“咱們今天做湯圓。”我說：“做就做，正好我還能學一門新手藝呢。”說完，媽媽就準備材料了。

　　用芝麻和糖做餡，還有水磨米粉和水。材料準備好后，媽媽說：“王孜，你看我做一個，你跟我學。”說著，媽媽從面盆里拿出一小塊面，團成一個“雞蛋”，“雞蛋”再由媽媽的手變成“窩頭”，媽媽又往“窩頭”里放了點餡，然后很快合攏，最后用手團一團，一個元宵就做好了。我也學著媽媽的'樣子，拿了一小塊面，把它團成一個“雞蛋”，可能沒弄好吧，當我把它變成“窩頭”的時候，面一下子碎了。我又團了一個，放上餡，可是我合的時候，用力不太均勻，它一下子又爛了。這次我不管了，我把它合了又合，就是合不上。我說“我不做了。”一甩手走了。媽媽說：“孩子，做事不能虎頭蛇尾，要一心一意，這樣，你才能成為人才。”聽了這句話，我就對媽媽說：“我能行！我再試試。”我總結了前幾次的教訓，終于包好了一個湯圓。接著，我又包了很多很多，越包越好。

　　晚上，我們看著，吃著我和媽媽包的湯圓，都笑了。

　　做湯圓小學作文 22

　　元宵節快要到啦，媽媽早早的就現已把面粉買好啦，還有花生粉，由于我特別喜愛吃芝麻，所以媽媽也買了一些芝麻粉。元宵節那天起的超級早，平常都是很晚起床的，并且校園放假。真是太喜愛元宵節了，能夠吃湯圓，跟父母在一同。媽媽說讓我跟她一同做湯圓，增加我的手工。

　　現已刻不容緩想要做湯圓了，我要做的又大又圓又好吃。然后把它給父母吃。自己吃小個的，由于我太小了吃不了太多。那些面粉摸起來好軟好滑啊，可是加進水之后就感覺黏糊糊的，碰在手上看起來好臟，看到媽媽仔細做的姿態真美觀。在媽媽的手下面粉又一坨坨的變成了一團美麗的面團。本來面粉還會變身吶！

　　把面粉弄好之后，我就要開端往里邊加餡料了。媽媽都是往里邊加一種餡料的，可是我覺得吃湯圓的話，兩種餡料會更好合算，所以我就放了一半花生一半芝麻在里邊。媽媽看到了笑了笑，還夸我做的'美觀。做好的湯圓看起來好美麗啊，軟軟的。剛剛出鍋的時分好燙嘴，刻不容緩想吃了。剛剛咬開里邊的香味都冒出來了，最喜愛的芝麻湯圓在我嘴里了。看到父母吃我做的那兩個大湯圓，不知不覺的笑了。

　　做湯圓小學作文 23

　　正月十五日是我國中華民族的傳統節日——元宵節，元宵節做湯圓，吃湯圓，代表了團團圓圓。

　　元宵節那天，媽媽買了糯米粉和螞蟻一樣黑的餡子便急急忙忙的趕回家。爸爸倒出一些白白的糯米粉，裝在一個很大很大的碗里，叫我拿一杯干凈的飲用水。爸爸先是倒了一點炎，用手使勁的揉，雪白的糯米粉好像被膠水涂過了，很容易地被揉成一團。爸爸再用力壓，到了一定程度時，再加一點兒水，繼續壓，我也好奇地壓了一下，發現米粉團很松軟。下一道工序輪到我和媽媽出手了，媽媽負責把糯米團截成一斷斷的，而我負責把切下來的東西弄得又圓又扁，沒過一會兒功夫，我的小手變得像雪一樣白了。接下來，我把又黑又油的.餡子嵌入，雙手像自行車的輪子一樣，上下左右交錯的擺動，扁扁的粉團搓成球狀后，餡子就藏在里面了。這樣一個個湯圓媽媽誔生了。媽媽把一個個圓滾滾的湯圓倒進鍋里，悶了一會兒，又加了一些調料，一個個熱氣騰騰的湯圓媽媽出鍋了，散發著誘人的香氣。我迫不及待地咬了一口，頓時，一股芝麻味的甜汁流進了我的嘴里，滋潤到我的喉嚨。“嗯，真好吃”，我不由自主地發出一聲感嘆。

　　就這樣，我坐地圓圓的桌子旁，吃著圓圓的湯圓，度過了團團圓圓的元宵節。

　　做湯圓小學作文 24

　　今天是正月十五，我們中國傳統的日子“元宵節”。外婆說：“今天要做湯圓。”我聽了心里很高興，跟著外婆去超市買豆沙和糯米粉。

　　回到家，外婆開始教我做湯圓了。外婆對我說：“首先先選出六分之一的`糯米粉，用水揉成一團，再用手掰開，然后，用兩手慢慢捏成一個小碗的樣子，放入豆沙，再用手將口子收緊，最后，揉成一個完整的湯圓。”于是，我照著外婆的樣子，一起做起來。

　　剛開始，我做的湯圓怎么也揉不圓，而且，里面的餡兒總是要漏出來，我有點兒不耐煩了，外婆從我手上接過，一邊做一邊說：“你看，湯圓要慢慢地揉。”外婆做了一個給我看。于是，我照著外婆說的，慢慢地揉，細細地搓。終于做好了一個，我好高興，包了一個又一個。我覺得這些湯圓像一個個白白的小皮球，好好看啊！

　　外婆煮了幾個湯圓給我吃，我一吃，呀！真好吃！我覺得做湯圓也不是一件簡單的事，雖然做湯圓看起來不復雜，但是做得好也不容易。我知道了其實做任何事情都是這樣。

　　做湯圓小學作文 25

　　今年，大年三十除夕夜零點，我看見外婆正在給全家準備做湯圓的材料。我疑惑不解地問：“為什么過年的時候要吃湯圓呢？”外婆說：“你看湯圓是圓圓的，就表示一家人吃了湯圓，這一年都團團圓圓，平平安安的。”我又問外婆：“能不能教我做湯圓呢？”外婆爽快地答應了。

　　我先把手洗干凈。這時，我看見外婆已經把湯圓粉和水和好了，而且還把湯圓粉搓成一根像搟面棒一樣的長條，又把長條分成了一小節一小節的。外婆讓我先把湯圓粉搓圓，然后再把湯圓粉捏一個小洞，最后把準備好的一小團芝麻餡放進洞里合上口，把湯圓搓成圓的就做好了。我開始按照外婆教我做湯圓的過程一步一步地做，最后我和外婆一共搓了16個湯圓。我們把湯圓一個一個地放進鍋里沸騰的`水里煮熟。我們把煮好的湯圓盛到碗里，這樣一個個又白又圓香噴噴的湯圓就做好了。我吃著這些湯圓覺得又香又甜。

　　第二天大年初一一大早，我一早起來就給爸爸媽媽做湯圓吃。他們一邊吃著湯圓一邊說：“這湯圓太好吃了”我聽后，心里甜滋滋的。

　　今年春節我學會了做湯圓，通過自己辛勤勞動做出來的湯圓真是好吃。

　　做湯圓小學作文 26

　　元宵節就要到了，元宵節有甜甜的元宵可以吃，我的心里就感覺到幸福滿滿的，因為我是最喜歡吃湯圓的了。

　　那湯圓白白的，像幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒有餡的湯圓。芝麻湯圓是個“大個子”，潔白無瑕，讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來，味道也就出來了。有一次，我正在看書，聞到了這誘人的香味，就急忙把書放好，跑到廚房來，我咬了一大口湯圓，那湯圓在嘴里甜甜的，入口即化。無餡湯圓是“小個子”，像一個白色的小精靈，聞起來可香了，好像每個“小精靈”身上都有一個特別的“香包”，讓人覺得十分香甜。

　　無餡湯圓是我的拿手好戲，我先往糯米粉里放一點水，就開始和面，面和好了，再捏一點面，把面揉圓，這樣無餡湯圓就做好了。我和老媽做了許多湯圓，我把湯圓放進鍋里，湯圓在水里“跳來跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的.時候要往鍋里放些糖，吃起來甜甜的，吃完之后，會有無窮的回味呢！

　　元宵吃湯圓感覺真好，湯圓是我的最愛，真希望每天都可以吃湯圓！

　　做湯圓小學作文 27

　　正月十五是元宵節，每家每戶的男女老少都要在這天中吃湯圓。

　　湯圓為什么叫湯圓呢？因為湯圓是圓形的，要在鍋里煮，湯圓還表示一家人團團圓圓。

　　在這一天中，大家可能都會吃黑芝麻味或花生味的湯圓。但是，我們家和別人家的湯圓口味不同，吃的是水果味湯圓，有芒果、草莓、藍莓……

　　這些湯圓的.皮口感滑嫩，軟而不粘。餡更是香甜軟糯、軟硬均勻、香而不膩。讓人看著垂涎欲滴，聞起來味道鮮美，吃起來津津有味、回味無窮。

　　現在，我和奶奶要開始包湯圓了。我假裝心不在焉地問奶奶：“奶奶，咱們做湯圓都要準備什么？”奶奶一邊系圍裙一邊答道：“去幫我拿一袋糯米面，幾個碗，幾瓶果醬，兩雙筷子。”“來啦！”

　　做湯圓開始了，先要把果醬倒進一個碗里，加入溫水，攪拌成型。再把糯米面平均分成一個個小圓球，用手指在每個圓球上按出一個凹槽，將果醬倒入凹槽中，密封開口。不一會兒，各種口味的湯圓就做好了。

　　把一顆顆湯圓倒入鍋中，猶如一片片云朵在空中飄動。最后一片片云朵被端上了桌。吃著自己包的湯圓，我心里感到無比的高興和自豪，因為這是自己的勞動得來的成果啊！

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　　媽媽說要教我包湯圓，我興奮得不得了，因為這是我第一次包湯圓。

　　看著媽媽準備好的面粉，我驚呆了，心想：“湯圓是用什么做的呢？難道這些面粉就可以做成圓圓的湯圓嗎？”媽媽似乎看出了我的想法：“湯圓就是用它做出來的。先把糯米粉加適量的水調勻，做成糯米皮，然后取一小塊放在手心搓圓，在上面按一個小窩，把湯圓餡兒放在小窩里，將糯米皮包住搓圓，一個圓圓的湯圓就做好了。”我照著媽媽的話做了起來。還自創了毛毛蟲、小烏龜、棒棒糖等形狀的湯圓，看著這些“作品”，媽媽直夸我有創意。原來做湯圓是這么有趣的事情。

　　各式各樣的湯圓在鍋里翻滾著，好像富有了生命一樣。媽媽說等湯圓都浮起來就可以吃了，不一會，所有的'湯圓都浮了起來，我忍不住先吃了一個“毛毛蟲”，嗯，我覺得還是自己親手包的特別好吃，媽媽也一個勁的夸我能干呢。

　　這一天，比我在樓下放鞭炮時的心情還激動，是我在春節期間度過的最愉快、最有意義的一天，因為我能幫媽媽分擔家務了，我感受到了勞動的快樂！

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