難忘的假期小學(xué)作文

時(shí)間：2021-12-26 15:23:24 小學(xué)生作文我要投稿

難忘的假期小學(xué)作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的假期小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的假期小學(xué)作文15篇

難忘的假期小學(xué)作文1

　　假期就像一袋糖果。我有一個(gè)難忘的糖果要告訴你！

　　暑假的一天，我和媽媽去了廣場(chǎng)。媽媽在看別人跳舞，我在看別人騎自行車。因?yàn)椴粫?huì)騎自行車，所以看到別人騎自行車就特別羨慕。我心想：要是能騎自行車就好了！沒過多久，爸爸買了一輛自行車，我迫不及待的讓媽媽讓我騎自行車。

　　吃完飯，我讓媽媽教我騎自行車。我認(rèn)為騎自行車很容易。沒想到，我一上墊子，手腳就開始發(fā)抖。我告訴我媽媽抱著我。媽媽一松手，我就摔倒了。我對(duì)媽媽說：“原來騎車這么難，我不想學(xué)。”媽媽說：“很多事情說起來容易做起來難。不要半途而廢。否則，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎自行車。你必須定期練習(xí)才能學(xué)會(huì)它。加油，媽媽相信你！”

　　第二天，我讓媽媽帶我去廣場(chǎng)練習(xí)騎自行車。我坐在墊子上，媽媽把我推到后面。我只是看著我媽媽，不是在前面。我媽對(duì)我說：“以一種極其美好的精神向前看。”媽媽慢慢松開手，我還在騎，沒摔倒。經(jīng)過許多困難，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我媽媽對(duì)我說的話，以及我是如何學(xué)會(huì)騎自行車的。這對(duì)我來說是一個(gè)難忘的假期！

難忘的假期小學(xué)作文2

　　我的假期生活非常的豐富。

　　國(guó)慶節(jié)的到來回老家，雖然老家不像城市那么好，但在我的心里他必竟養(yǎng)育了我9年，回到老家后我和伙伴們盡情的玩耍：有時(shí)讀讀書，有時(shí)跟伙伴們玩玩小游戲，有時(shí)看電視，美極了。

　　可是，在老家的時(shí)間并不長(zhǎng)，媽媽就把我?guī)Я嘶厝ィ疫€是有些依依不舍，回到了城里。我還是老樣子，看看書，玩玩，寫做業(yè)，可我依然感到很快樂。

　　星期五的時(shí)候我來到了姑姑家，我和哥哥還有弟弟在意起玩，我們玩的可美了，玩累了看看電視，看看書，不一會(huì)，可到了中午姑姑和媽媽可忙了，又是包餃子又是下面條，忙得不得了，經(jīng)過一番的努力，終于做好了，吃著香噴噴的飯，我們都笑了。

　　下午的時(shí)候，姑姑帶著我們?nèi)チ撕枚嗟胤剑睦锒己芎猛妫?jiǎn)直像天堂一般。我們又回到了家，這一天，我們都過得很快樂。

　　這就是我的假期生活。

難忘的假期小學(xué)作文3

　　20xx年8月10日，參加了石景山區(qū)金頂街居委會(huì)組織的一次假期學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)。

　　這是一個(gè)晴朗的日子，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我感到非常舒服。今天天氣真好！

　　我來到居委會(huì)，負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的阿姨帶我到會(huì)場(chǎng)。大家都到了之后，阿姨說：“歡迎大家參加假期練習(xí)！”她先是給了大家一塊布，然后對(duì)我們說：“現(xiàn)在，我們要把居委會(huì)里面的墻擦干凈，好嗎？”就說“好吧！”那我們就認(rèn)真擦。我們每個(gè)人負(fù)責(zé)一塊，馬上就要被消滅了。阿姨給了我們每個(gè)人一個(gè)夾子和一個(gè)塑料袋。然后他對(duì)我們說：“現(xiàn)在我們要去外面撿垃圾。”阿姨一邊說一邊還在給我們拍照。

　　我和我的同學(xué)孫曉陽(yáng)參加了這次練習(xí)。我們一起在綠地?fù)炖粋€(gè)用夾子，一個(gè)用袋子，配合的很好。很快一個(gè)小時(shí)過去了，我們打掃了小區(qū)的綠地。阿姨給每個(gè)參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)發(fā)了一份節(jié)日活動(dòng)評(píng)比表，然后說：“謝謝大家的辛苦！這次活動(dòng)就到這里。你可以回家了。歡迎大家下次繼續(xù)積極參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)！”

　　回家的路上，感覺空氣格外清新，大地格外干凈，整個(gè)小區(qū)好像都換了環(huán)境！我心想，這些都是我們勞動(dòng)的成果！一定要培養(yǎng)自己熱愛勞動(dòng)，愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，做一個(gè)文明的小學(xué)生！

難忘的假期小學(xué)作文4

　　20xx年8月10日，參加了石景山區(qū)金頂街居委會(huì)組織的一次假期學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)。

　　這是一個(gè)晴朗的日子，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我感到非常舒服。今天天氣真好！

難忘的假期小學(xué)作文5

　　期待已久的暑假生活終于開始了。我像一只從籠子里放出來的小鳥一樣，在屬于我自己的空中自由飛翔。沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)；沒有母親的絮叨；沒有書本的糾纏；只有屬于童年天真的快樂！

　　在八月天氣干燥的一天，媽媽說帶我去游泳。我聽了特別高興，拿著游泳衣和游泳圈來到了龍宮。因?yàn)榈谝淮蝸碛斡荆悬c(diǎn)害怕。我拖拖拉拉的下了水。啊，真涼！頓時(shí)，我趕覺自己仿佛泡在了“冰”里，身體冷得直發(fā)抖。不一會(huì)兒就習(xí)慣了。游泳的人可真多，像海里的五顏六色的小魚游來游去一樣。我套上了游泳圈，開始學(xué)游泳。慢慢的往前走。先用手撥開水面，兩只腳一蹬，就飄起來了。我游到了中水區(qū)，哇，有兩米深。我在游的時(shí)候嗆了一口水，這滋味真難受。但是我一定要堅(jiān)持。看，有的小朋友和大人一樣游的特別好，有的學(xué)蛙泳，有的學(xué)狗刨，還有的鉆入水里像泥鰍一樣。游泳池里響起一陣陣歡笑聲。

　　我也要下足功夫?qū)W會(huì)游泳，這樣既鍛煉了身體又消暑涼快。真好！

難忘的假期小學(xué)作文6

　　20xx年8月10日，參加了石景山區(qū)金頂街居委會(huì)組織的一次假期學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)。

　　這是一個(gè)晴朗的日子，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我感到非常舒服。今天天氣真好！

　　我和我的.同學(xué)孫曉陽(yáng)參加了這次練習(xí)。我們一起在綠地?fù)炖粋€(gè)用夾子，一個(gè)用袋子，配合的很好。很快一個(gè)小時(shí)過去了，我們打掃了小區(qū)的綠地。阿姨給每個(gè)參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)發(fā)了一份節(jié)日活動(dòng)評(píng)比表，然后說：“謝謝大家的辛苦！這次活動(dòng)就到這里。你可以回家了。歡迎大家下次繼續(xù)積極參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)！”

難忘的假期小學(xué)作文7

　　六月暑假，我和家人去澳大利亞旅游。在那里，我們參觀了許多景點(diǎn)、歷史遺跡和有趣的地方，但我最喜歡的是在大堡礁潛水。

　　那天我們先坐船去了直立島，然后上了潛艇。潛水艇帶我們?nèi)タ春＠锏聂~。走進(jìn)水下世界，各種各樣五顏六色的魚吸引了我的目光。“小河馬”在水中慢慢游動(dòng)，尾巴卷曲，嘴巴像英文字母“o”，很可愛！伴隨著“小海馬”的還有剃刀片魚，全身像鋒利的刀刃，似乎害怕傷害小海馬。這條鋒利的魚從不碰小海馬。還有各種奇形怪狀的魚，比如“魔鬼魚”“鯊魚”。讓人眼花繚亂。

　　潛艇回來了，我們盡可能地潛入海中。海里有巨大的石頭，從遠(yuǎn)處看像山。“山”上有許多海洋底棲生物，奇形怪狀的樹木，瑰麗神秘的花草，漂浮的海帶，仿佛是一片水下森林。森林里有一些像石頭一樣大的貝殼和許多美麗的珊瑚。有的像鹿角，有的像樹枝，有的像心里的溝壑……五顏六色，美不勝收。海底的魚也很有趣。因?yàn)槌燥柫耍际怯斡境燥垺Ｎ铱吹揭粭l巨大而美麗的魚，它閃著藍(lán)色和綠色的光，慢慢地游著。有一萬(wàn)條五顏六色的魚在飛來飛去。多美的畫面啊。

　　那天我看到了很多新東西。神奇的水下世界是如此壯觀，以至于看比聽更好！

難忘的假期小學(xué)作文8

　　我假期內(nèi)雖不曾去旅游，可宅在家內(nèi)的生活，卻也是百般有趣！

　　在暑假開始時(shí)，我制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。可是還沒實(shí)行幾天我就不按計(jì)劃實(shí)行了。我心想：暑假本應(yīng)該是輕松玩樂的，我為何要過的一板一眼呢？每天，上完學(xué)習(xí)班，我都是玩。后來，聽奶奶說，別家的孩子都考上清華大學(xué)了。我決定要努力學(xué)習(xí)。所以，我每天都會(huì)自學(xué)六年級(jí)的數(shù)學(xué)。我越來越覺得，學(xué)習(xí)是一件極為有趣的事情。如果你學(xué)會(huì)了，你會(huì)覺得十分高興！每天，我都會(huì)有不同的感受。聽了爸爸的笑話，我會(huì)開心；聽了奶奶說各處的悲哀事情，我會(huì)傷心……這中間自然也會(huì)有不同的收獲。

　　暑假的時(shí)間一天天流失過去，我學(xué)的東西也漸漸多了，我的感受也不同了。盼望下次的暑假會(huì)更有趣！

難忘的假期小學(xué)作文9

　　盼啊盼，終于盼來了寒假生活！時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間寒假便過4天！在這4天中，我最高興的是，婆婆帶我到超市去打游戲。打了很長(zhǎng)時(shí)間，才打完，十分爽快！但是，也有讓我感到不高興的事，“寫作文”。

　　寫作文太煩了，而且還要寫兩張多，真是讓人惱火！我真想每天都玩，看電視。于是，我跟媽媽說：“寒假就是讓人玩的！”“那你下學(xué)期就等著考鴨蛋吧！”媽媽生氣地說。我不服氣地反問：“寒假不讓人玩，就不能叫寒假了！假期就是讓人玩的！”媽媽說：“你沒聽說過黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲嗎？”我和媽媽公說公有理，婆說婆有理，爭(zhēng)執(zhí)不下。漸漸地，我越說越?jīng)]理了，便丟盔棄甲敗下陣來。可心里還是很不服氣。

　　我想問問大家，寒假不讓人玩，難道是讓人學(xué)習(xí)的嗎？

難忘的假期小學(xué)作文10

　　去年暑假，我過了一個(gè)讓人難忘的假期。

　　我和爸爸媽媽去上海旅游。爸爸媽媽在到達(dá)上海的第三天帶我去了上海科技館。

　　我們首先去了三樓，準(zhǔn)備去坐一個(gè)人體小火車。到了那兒，我就嚇壞了，因?yàn)榕抨?duì)的人好多好多！我剛想乘電梯下去，可爸爸媽媽卻叫住了我，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：”栩彥，座位又不是沒有，做人啊！要有耐心，你怎么可以這樣呢？”于是，我立即回到原來的地方，耐心地回到原來的地方，又開始了漫長(zhǎng)的等待。

　　終于輪到我了，我開心地坐上了小火車。坐上小火車后，我們先到了嘴巴里，然后又到了食管里……

　　坐完小火車后，我們又去看了一個(gè)關(guān)于介紹胎兒形成的視頻。視頻里告訴我們：胎兒三個(gè)月的時(shí)候才會(huì)漸漸形成自己的樣子呢！

　　我本來還想在三樓再玩玩，可爸爸卻說沒有那么多時(shí)間了，我很失望。但盡管這樣，我還是下到別的樓層了。

　　還有許多好玩的項(xiàng)目：”和機(jī)器人下棋”“火車磁鐵房””小狗叨撲克”“神奇的鼻子”……這些項(xiàng)目都超級(jí)好玩。

　　我真希望能來這樂趣無(wú)窮的上海科技館，這里給我留下了深刻的印象，我至今還記憶猶新呢！

難忘的假期小學(xué)作文11

　　暑假生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要將近一個(gè)月了。雖說這次的暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了，但我過得也很充實(shí)，共分五部曲。

　　水汪汪甜蜜蜜的課外書積累

　　課外書積累就如西瓜一樣，每天必不可少。在酷暑難熬的情況下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清涼甜蜜，沁人心脾，能滋潤(rùn)人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，拓展思維，為寫作打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。

　　亮晶晶水靈靈的英語(yǔ)

　　又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的馬葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨，頓覺回味悠長(zhǎng)。

　　到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氛圍，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂無(wú)窮！

　　秘密花園式的數(shù)學(xué)

　　學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān)，就等于你闖進(jìn)了秘密花園，在里面盡情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，愛的甜蜜。

難忘的假期小學(xué)作文12

　　時(shí)間過得飛快，快樂的寒假生活在元宵節(jié)的一場(chǎng)鵝毛大雪中結(jié)束了。坐在自己房間的書桌前，整理著自己的寒假作業(yè)，一幕一幕的寒假趣事又想了起來，現(xiàn)在就把寒假生活中的一些趣事給大家說說。

　　盼望著，盼望著，寒假就到了！我準(zhǔn)備在春節(jié)之前把所有的作業(yè)完成，然后好好的玩兒，寒假的第二天便按照計(jì)劃執(zhí)行了，我每天堅(jiān)持做老師布置的作業(yè)，閱讀、練字、寫日記，當(dāng)然還有我喜歡的游戲。在自己的努力下，臘月二十八就做完了自己的的學(xué)校作業(yè)。

　　在春節(jié)前兩天爸爸、媽媽、和我一起回了老家，大年三十我們買鞭炮、貼春聯(lián)；晚上我們一起放煙花、看春晚、包餃子，尤其是放鞭炮，真是過癮，我還獨(dú)創(chuàng)了三連響呢，嘿嘿。

　　元宵節(jié)，濟(jì)南飄起了鵝毛大雪，我和我的伙伴一起，堆雪人、打雪仗，雪球不小心掉進(jìn)衣領(lǐng)，好涼啊！

　　看我的寒假是不是很有趣呢？

難忘的假期小學(xué)作文13

　　在緊張和激烈的好事過后，引來了我們盼望已久的假期——寒假。

　　也許對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)來說，作業(yè)也許就是很少，但是對(duì)于成績(jī)差的同學(xué)他們的作業(yè)也許就像黑夜里數(shù)著星星一般，我不知道老師

　　是怎么樣想的，可對(duì)于這些作業(yè)，他們有去想過么？

　　語(yǔ)文老師說作業(yè)不多，數(shù)學(xué)老師說作業(yè)不多……可是很多個(gè)“不多”，就很多了！

　　也許當(dāng)寒假過去式，千萬(wàn)學(xué)生也許都忙于一件事“寫作業(yè)”，有作業(yè)也許會(huì)讓同學(xué)促進(jìn)成績(jī)，可是作業(yè)多了就是一種壓力，很大的壓力！當(dāng)每次老師吵同學(xué)，同學(xué)在背后說老師，……一次，兩次……很多的同學(xué)，都在說，這時(shí)，我們想想這不是學(xué)生的問題了吧，事實(shí)上，也許是老師不能靜下心來，聽同學(xué)講吧！

　　假期，一個(gè)漫長(zhǎng)，煩躁的時(shí)間，也許表面說是孩子“自由”安排的時(shí)間，事實(shí)上，孩子們只是安排了何時(shí)寫這科，何時(shí)寫哪科……呵呵……也許這些我只能說倆字：……“真”好！所以我們要帶著感恩的心，來看待事情，感謝老師帶給我們的假期，感謝老師帶給我們繁多的作業(yè)，讓我們?cè)诤谝估锱c作業(yè)相伴，感謝老師在留作業(yè)的一面陰笑。謝謝……這樣，可以使我們手指不可屈伸！眼前會(huì)多一面鏡子吧！……

　　這時(shí)，我不得不說，假期！真好！

難忘的假期小學(xué)作文14

　　20xx年8月10日，參加了石景山區(qū)金頂街居委會(huì)組織的一次假期學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)。

　　這是一個(gè)晴朗的日子，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我感到非常舒服。今天天氣真好！

難忘的假期小學(xué)作文15

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了初中的第一個(gè)暑假了，我知道初中暑假與小學(xué)暑假大有不同，小學(xué)的暑假大可以用來玩樂，至于作業(yè)只要在開學(xué)之前完成就可以了。但初中的暑假是對(duì)一年學(xué)習(xí)的取長(zhǎng)補(bǔ)短，而不是依然用來玩樂，從而不正視學(xué)習(xí)。

　　子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”大可譯為學(xué)過的知識(shí)要常常復(fù)習(xí)。這樣既不會(huì)遺忘又可以從中學(xué)到新的知識(shí)。對(duì)待學(xué)習(xí)要不知滿足，時(shí)時(shí)刻刻要在實(shí)踐中學(xué)到新的知識(shí)，要做到學(xué)而不厭。對(duì)虛心向自己請(qǐng)教的人要做到誨人不倦。這樣便可以與他人互相交流，互相學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上就可更上一層樓。

　　這個(gè)暑假我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，懂得把初一沒有學(xué)好的知識(shí)補(bǔ)上去。不能再坐以待斃，只看著別人在不停努力學(xué)習(xí)，而自己卻不以為然。所以從現(xiàn)在的這一刻開始就好好努力吧！加油！

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