冤家小學作文

時間：2021-12-21 14:02:26 小學生作文我要投稿

冤家小學作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的冤家小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

冤家小學作文15篇

冤家小學作文1

　　我們班上有好幾對冤家，整天給我們帶來無限樂趣。那就讓我給你們介紹兩個個冤家吧！

　　第一隊：“小舞”和“唐三”

　　首先是“小舞”是出了“九陰白骨爪”讓“唐三”疼得哇哇直叫。這一揪把“唐三”惹毛了，他使出了暗器——“諸葛神弩”幸好“小舞”機靈否則下一個疼得哇哇直叫的就是她了。“唐三”見暗器傷不了“小舞”便說起了臟話：“你不要臉還‘小舞’你連她的一半的一半的一半的……好都沒得。”“小舞”聽了氣的臉都發白了，她也說起了臟話：“我靠，你以為自己有多好，整體一個貓眼。”……后面的話俺就不說了。（都是臟話，小朋友千萬別學）

　　第二隊：“寧榮榮”和“奧斯卡”

　　“啊！你不要臉，痛死我了。”“寧榮榮”向“奧斯卡”吼道。（原來“奧斯卡”經過“寧榮榮”身邊時重重的打了她一下，

　　現在還殘留著五個手指印。嘖嘖）奧斯卡漫不經心的說了一就氣死“寧榮榮”的話：“我又怎么個不要臉法嗎？說來聽聽。”他剛說完，“寧榮榮”立刻倒在桌子上，隨后她向“奧斯卡”說了一句話：“見過不要臉的沒見過你這樣不要臉的。”最后迎接他們的是一場口水戰。（唉，只可惜了他們周圍那些童鞋們們身上的口水。）

　　這兩隊冤家可算是我們班上最牛的了。唉！在別人寫的書上這兩對應該是永遠也不會吵架的，可在我們班上這可算是家常便飯的了。只不過他們吵架我們看戲，還是別有一番風味的喲！不信你可以到我們班上瞧一瞧，你們看了就知道我決沒說錯喲！

冤家小學作文2

　　女人是老虎，這話一點也不假！我整天都呆在動物園的“母老虎展館”里，看著那只“張牙舞爪”的母老虎，我只能“望虎興嘆”！這只母老虎是誰呢？嗚嗚！就是我的同桌蔣淑蕾呀！別看她外表文文靜靜，其實啊，人不可貌相，大家看看我手臂上的無數的青印，就知道是怎么回事了，那可是觸目驚心啊！

　　有一次，她去扔垃圾，回來的時候，腳底像是抹了潤滑油，一走就差點倒在了地上，為什么她沒倒呢？因為我倒了。為什么我會倒呢？別急，來看一下“視頻回放”：她在快要倒地的那一剎那，一下子按住了我的胳膊，然后，根據升旗的原理，她像旗一樣升起來了，我卻像那繩子一樣直線下降，栽在了硬邦邦的地板上。等我好不容易從地上爬起來找她理論，她卻板著臉說：“活該，都是因為你！”說著，就在我粉嘟嘟的胳膊上狠狠擰了一把。天啊！還有沒有天理啊！

　　還有一次，她無理地搶走了我的筆帽，雖然是那么小的東西，少了可不行！我想：軟的不行，那就強攻！于是，我們就開始了“筆帽爭奪戰”，我一只手按住她的左手，另一只手則用力把她的拳頭扳開。此時，她的援軍嚴屹琳來了，瘋狂地對我的兩個手背進行“狂轟濫炸”，我被她捏得嗷嗷直叫，但堅決不松手，蔣淑蕾也拿出她空的那一只手瘋狂地掐我。雖然最后以我的堅持不懈取勝，但我同時卻付出了兩只手被捏得又紅又腫的慘痛代價。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。現在，我只能這樣安慰自己了！有了這樣一個同桌冤家，我的小學生活將刻骨銘心！

冤家小學作文3

　　這本書也很好看，《同桌冤家》讀后感(續)。

　　我覺得"瞌睡綜合癥調查報告"最好看。

　　上課的時候惜城睡著了，老師讓惜城寫一篇上課不打瞌睡的報告，惜城大致是這樣寫的：政治課瞌睡人數約占60%-80%，瞌睡原因是政治課老師的聲音好像有一種特殊的催眠能力，于是就…；語文課瞌睡人數是10%，因為是班主任的課，敢斗膽睡覺的人人數不多，不過本人照睡不誤；數學是50%左右，因為數學課一般都安排在下午第一節，是人在生理上最疲勞的時候，所以…；歷史人數不清楚。這不怪我因為大家都在睡覺，我一次也沒落下，歷史老師也不管，所以這堂課睡得最舒坦；其他副科90%左右，副科一般都是在下午的，正好…，可見學校真是"用心良苦"啊！解決措施：強烈要求學校減輕家庭作業，老師上課多用具有沖擊力的新新詞匯，以免同學們被"催眠語言"害得昏昏欲睡，讀后感《《同桌冤家》讀后感(續)》。比如：上課的時候不妨把"起立坐下"改為"同學們酷老師帥呆了"等。惜城說以上是一個搞笑版，還有一個正經版，是專門交給老師的：治療上課打瞌睡的最佳措施是：一打掃廁所，二圍著操場跑三圈。

　　我感覺上課打瞌睡本來是一個很嚴重的違反紀律的事情，在這里惜城卻寫得這么好玩，還分析的很有道理，吳美珍阿姨真是很了解我們孩子的心理呀，我看了又忍不住哈哈大笑起來。你們覺得好玩嗎?明天我再寫惜城手記1，和大家一起分享。

冤家小學作文4

　　生中里，別人給予我的幫助太多太多，我也給予別人的幫助也不少。然而那一次的幫助十分特別。

　　我那時才開始上一個三年級，我的同桌是一個特別固執的女生，成績也很差。一天，老師把語文卷子發了下來，耶，全對！我又把頭伸到同桌那邊去，去，80多分，真丟人！要知道同桌成績差我就不能獲得“三好學生”的榮譽啊！我立刻開始了往常的教育法：“又是80多分，你可真行！給你說過無數遍，要笨鳥先飛，下去要記字，背課文。你就是不聽！貪玩好耍只能永遠吃豬尾巴！也沒人會瞧得起你！’’她聽了，哇哇大哭，一下子跑出教室。冤家！真是又笨又差，還不聽勸告，無可救藥！我心里要有多氣有多氣！

　　我滿腹怨氣無處發泄，這時，遠處又傳來一聲氣壯山河的喊聲：“我就是不聽你的。”我想：我倆不是一類人，我們絕對成不了好朋友！想著，就又看起書來。可是，過了一會兒，她又跑了回來，對我說：“對不起，我不應該這樣，你是在幫我。我以后都聽你的，你多提醒我，好嗎？”我聽了，十分吃驚，那一刻，我無法像以前一般針尖對麥芒，不由自主地站起來，說“我太尖刻了！是我傷害了你。我沒有向你道歉，而你卻主動給我道歉，是你讓我學會了尊重同學。”

　　每當我想起這事，我心里很欣慰，第一：是我讓她改掉了固執這個毛病，第二：她讓我學會了寬容，學會了共處。

　　綿陽東辰國際學校

冤家小學作文5

　　今年暑假，我和媽媽同看了一本《同桌冤家》，看了這本書以后，對我的影響非常大。真是受益匪淺吶！

　　這本書主要寫一個班級里的四位同學，他們分別是兩個男同學和兩個女同學，剛好一個女同學和一個男同學坐在一起，四個人一桌前，一桌后。他們每天都要吵架，讓人不得安寧。上課時，他們不能吵，就在課桌下摸來摸去，不認真上課。這可真是“不是冤家不聚頭”啊！

　　這本書里的主要人物是阿呆，阿呆嘛是一個“笑料層出不窮，好戲天天上演”的人。本來這本書媽媽不想看，但看著看著，媽媽也就被迷住了。里面那個阿呆的同桌是咪咪，他們兩個也老是拌嘴，但只要咪咪罵阿呆是早熟的冬瓜，阿呆就語無倫次，無話可說了，因為阿呆長的真的很胖。可后來不知什么原因，他們四個人竟然能和睦相處。

　　我和媽媽津津有味地看完了整本書，媽媽說：“還好那時我堅持陪你看下去了，里面這四個同學本來是冤家，可后來竟變成了好朋友你也一定要和你的同桌和睦相處哦！”

　　我也十分震撼，本來是兩對冤家，竟然意想不到的變成了好朋友。以后，我也一定會跟我的同桌和睦相處的。最然我震驚的是他們還能互相幫忙，如果有誰作業不會，他們還能互助做作業呢！而且吃午飯時，還能坐在一起有說有笑地一邊談一邊吃呢!

　　這本書給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。希望你們能和自己的同桌和睦相處。

冤家小學作文6

　　本人同桌，謝福偉。千萬別以為我和老謝是朋友，我們可是不折不扣的同桌冤家。在還沒有跟謝福偉坐同桌的時候我們還說的上是朋友，可從四年級的時候余老師把我們兩個人調到一起坐的時候我們的戰爭就拉開了序幕。

　　我們每節課都吵，屬于三天一小吵五天一大吵類型的。余老師實在受不了，于是就把我和謝福偉調開了，我和謝福偉的戰爭也就先告一段落。

　　可是好景不長。到了六年級，我們換了一個新的班主任——王老師。她可不知道我和謝福偉那光榮歷程。所以就歪打正著的把我和謝福偉又調到一起做同桌了。所以我就只能心不甘情不愿的跟謝福偉做同桌了。唉。

　　我心里極力想不跟老謝吵架，可是我哪里控制的住，也就堅持了一節課的時間吧，和平年代就已經成了歷史。

　　“叫什么叫，就你有嗓子？跟鴨子一樣！”謝福偉先對我發起的攻擊。

　　“你才像鴨子呢！我告訴你！你說話給我注意點！”我也不甘示弱。

　　“瞪什么瞪，把你眼珠子挖下來喂小狗！”謝福偉說完這句話我還真的條件反射般的摸了一下自己的眼睛。謝福偉看后哈哈大笑。我吵不過謝福偉就想離開這個戰場，于是就一甩頭走人。誰知謝福偉竟擋住了我的出入，我生氣的說：“好狗不擋路！”

　　“好驢不亂叫！”謝福偉反映倒是挺快的。

　　好在這個時候上課鈴聲響了，王老師走了進來，我和謝福偉只好暫時收藏，我們兩個人互相瞪了對方一眼，我在心里想著——君子報仇，十年不晚！我想謝福偉應該也是這樣想的吧！

　　唉。不是冤家不聚頭！

冤家小學作文7

　　我和他是同桌，還是冤家，他是我的朋友，還是我的仇人。當我想起他時，總是又好氣又好笑。

　　每天，我和他總是不約而同地到教室，又是同時坐下。放好書包，我就和他吵起來：你為什么和我一起?我還想說你呢，怎么被我比下去不服啊?不服，咋地?不服來打啊!來就來，誰怕你?說完我就和他動起了手打起來。這時，就有人來把我倆分開，我們這才沒打起來。

　　放學時，一位同學和我說：你倆好的時候，像一個人，不好的時候，一個像盾，一個像矛。我聽了，總想打他一頓，但又不可以打。我就說：我看你皮子癢了，是吧?那人聽了，一溜煙就跑了。

　　每當他有不會的題目時，他總是問我，我也總是白了他一眼才回答。當我又不會的題時，我也問他，他也是白了我一眼。我生氣了，他這不是瞧不起人嗎?

　　于是我還了他兩個白眼，他又還我三個，我又還他四個……你白我，我白你，最后，老師說我倆：你們兩個，一個是火，一個是油，在一起就吵架。每到這個時候，我們就一起笑，笑過了，老師就嘀咕著什么，便放我倆走了。我猜，老師絕對在說我倆&&太奇葩了!

　　到了放學回家的時候，我倆就是朋友。我們兩家挨得太近太近了。一路上，我們你追我，我追你，時不時還打一下。上了公交車后，我和他就開始唱歌。你說奇不奇怪呀?

　　第二天到了學校，他又和我吵呀吵呀，悲劇重演，真是一對冤家。

　　其實，在許多與我同桌過的同學中，我最喜歡他，他在我的印象中，是那么的開朗，幽默，風趣，總給我帶來快樂!

冤家小學作文8

　　我的“同桌美好生活”結束了，這不，又換了一個新同桌——閆敬文。

　　今天，我想了一個鬼點子“整”同桌。我帶著壞笑，“逼近”同桌：“閆敬文兒，跟你商量點兒事兒唄！”“什……什么事兒？”“看你嚇的，我只是想在你桌上畫一條線！”我若無其事地說。說著，我推開的胳膊，在他桌子的五分之一處畫了一條線。“‘三八線’聽說過吧？這條線就是‘三八線’，又名‘掐掐線’，你超過這條線，我就掐你！”“那你超過呢？”“我超過沒事呀！”“憑什么呀！”“憑什么？又想挨掐了？”我伸出手就朝閆敬文胳臂上掐。閆敬文“關云長刮毒療骨——全無痛苦之色”，還擺出一副滿不在乎的樣子。我冷不丁地丟下一句：“不管你是否同意，反正‘三八線’從現在起，生，效！”

　　座位上的風波

　　自打閆敬文桌上多出了一條“三八線”后，他的日子就沒好過過，只要超線，我就使出女生必“殺”男生計——天下無敵掐掐神功。現在，他竟趁我不在時報復！

　　今天鼓號隊訓練了好晚，累死了！我正準備坐下放松放松，不料我位置上灑了一地水。我暴跳如雷，生氣地說：“是誰吃了熊心豹子膽，敢在老娘的地盤兒上撒野？不想活了嗎！”肯定是閆敬文，只有他會干這種缺德事兒！一波未平，一波又起，當我坐下時，看見桌子的抽斗里有垃圾。

　　閆敬文，你好煩！哼，我饒不了你~你~

冤家小學作文9

　　世界上雖然沒有一個十全十美的人，但卻有一個“一無是處”的人。這個人是誰呢？據可靠情報，她就是我的同桌——俞小姐。

　　她，有一雙水靈靈的大眼睛，長睫毛猶如天邊的新月，一張能說會道的嘴最引人注目，充分達到了王熙鳳“粉面寒風威不露，丹唇為啟笑先聞”的境界。

　　別看她表面笑容可掬，其實內心可以用一個詞來形容——毒辣，其程度絕不低于《白雪公主》中的皇后。她還喜歡斤斤計較，誰要是碰壞了她的東西，就等著開一家“游泳館”吧！

　　從1942年開始，舊中國在侵略者的逼迫下，先后簽訂了1100條不平等條約。這也許就是《三八線條約》的來歷吧！同桌冤家最輝煌的戰場莫是“三八線”了。自從和俞小姐成為同桌后，本桌天天搞活動。當然，有活動就有獎品，有獎品就有懲罰。根據她的《三八線條約》記載，獎品就是抄語文書一遍。如果是我觸犯了法律，她就會鐵面無私，依法行事。如果是她呢？唉，別問了，如果是她，她就會說：“哼，我不理你了。”“宰相肚里能撐船”，在此時，我就不跟“小人”計較了。可她執意大戰，終于，我被她惹火了，一場大戰拉開了序幕……

　　俗話說“不打不相識”，而我們卻是“越打越冷漠”，不知道上海世博會沒關系，不知道俞小姐的強悍就白活了這么多年，最終，我被“逼上梁山”，只好“跪地求饒”。這時，最得意的就是她了，瞧，她正在那兒“奸笑”呢！

　　介紹了這么多，你對這位俞小姐已經有些印象了吧！對了，瞧我這記性，忘了告訴你們俞小姐是誰了，她就是我的同桌——俞琳。

冤家小學作文10

　　《同桌冤家》是我國當代著名兒童作家楊紅櫻寫的又一獲獎作品。以前我看過她寫的《巨人的城堡》，就迷上了她寫的書籍。今天，我又興致勃勃地看了她寫的這本書。本書的主人公仍然是《巨人的城堡》中的馬小跳，不過這里寫的是關于馬小跳在學校成長的故事－一

　　馬小跳的同桌路曼曼是班里的中隊長，她可是班主任秦老師派來監督和幫助馬小跳的呵。路曼曼有一個小本子，她每天關注與觀察著馬小跳，并把他的一些不良行為都記錄在本子上，還不時告訴秦老師。因此，他倆幾乎每天都有“戰爭”發生，他倆關系一直很僵，成了同桌的冤家。但通過一次次的事件后，路曼曼慢慢地對這個“同桌冤家”有了新的認識。例如她在競選學校大隊長時，馬小跳不計前嫌，還絞盡腦汁設法為她拉選票；在她生病時，她竟意想不到會得到馬小跳的悉心照顧；在一次學校自愿組隊，當全班同學誰都不愿和她在一組時，也是這個和她意見不投的馬小跳，卻主動邀請她加入到他的小組；她還發現，馬小跳在實際行動中，能勇于認識和改正自己的缺點錯誤……故事講到最后，馬小跳不但與路曼曼成了好朋友，他還贏得了全班同學的好評與擁護，當選上了班級的紀律委員。

　　要知道馬小跳以前可是一個最不守紀律的人呵，那么為什么后來他會轉變成一個優秀學生呢？讀了這本書后，我漸漸明白：人無完人，金無赤足。在生活中人總會犯這樣或那樣的缺點和錯誤，但只要不諱疾忌醫，能知錯就改，那么定能浪子回頭。

　　瞧，馬小跳就是一個很好的例證。他的成長經歷，無疑給予我們莫大的啟示……

冤家小學作文11

　　我有一個好朋友，他比我大一歲。他有烏黑的頭發短短的，一雙大眼睛炯炯有神，嘴巴快得比念佛和尚還要快。我跟他還是幼兒園同學，在幼兒園的時候，我們很多同學都叫他“娘娘腔”，因為他走起路來一扭一扭的，說出來的話也是十分“特殊”，那做出來的動作更是分外妖嬈。我們還是一對冤家時而好，時而壞。還天天一直分在一起，你不信讓我來告訴你。

　　在剛剛開始上學的時候，一進教室，我看見了一個熟悉的背影，我仔細瞧了瞧。“怎么會是他”我十分疑惑，輕聲地自言自語道。他并沒有察覺到我也在著，不過他也知道我在這里上學，只是不知道我也分在這一個班而已。老師進來了，讓我們出去排位子，他居然還被老師調到了我后面！我大吃一驚，哭笑不得，因為在幼兒園我和他經常吵架，有一次我的手還被他弄破了皮。

　　他排到了我后面，我也不知道應該高興還是難過，是否高興有一個熟悉的玩伴；還是難過有一個跟我對立的“敵人”。他發現了我，悄悄地對我說：“你怎么也在這里？”他似乎很驚奇。我頓時說不出話來：“等一下給你說”我的聲音很小，因為怕被老師發現。

　　下課了，他走過來對我說：“你怎么在這里呀？”我感覺到他的疑惑里不懷好意。我反駁說：“我想來就來你管的'著嗎”他有點生氣：“我就管”我不說話把他當空氣。

　　中午時，他摔了一跤。因為我故意在門口邊嚇了他一下。他一屁股坐在地上，又連忙爬起來拍了我一下，然后我們都笑了。

　　他年年寢室都和我一起、每次抽釜都抽到他......

　　這是上天安排的吧，他就是馬振騰！

冤家小學作文12

　　唉！不知道上輩子造了什么孽？攤上了這么一個冤家哥哥。話說，冤家不聚頭，可我和哥哥卻偏偏冤家路窄。我和哥哥到底是兄妹？是冤家？我和哥哥之間發生了何事？請聽小女子給各位慢慢道來。

　　“宣告戰書”

　　哼！等老爸回來收拾他，誰讓他總是欺負我。當然是哥哥又欺負我啦！不行，必須和他宣戰書，不能讓他這樣繼續嘚瑟下去。我拿起紙和筆，“沙沙沙”地寫了起來。把戰書交給哥哥的時候，他也欣然接受了，但是，好景并不長……

　　“大戰開始”

　　“就是不給你，這個我也有份兒好不好啊！”這當然是我，像個罵街的人兒，對哥哥又鬧又喊的。這不是嘛！我和哥哥正在搶電腦呢！我打算上網去查閱資料，可哥哥卻用電腦正在看電視，死活都不肯將電腦讓給我。呔！看我“九陰白骨爪”。哼！言的不行，逼我動武，今天必須讓他服輸，哼！哥哥也不示弱，接著，他對我使用了“連環三腳踢”和“降龍十八掌”等等一些極其古怪的招數。氣死我也，這次大戰我又宣告失敗。

　　“道歉上演”

　　好吧！這是我的錯，我打算向哥哥道歉。接著，來到哥哥的房間，對哥哥說了幾句真情真意的話：“哥，我不應該對你動手的。對不起！對不起！對不起！重要的事情說三遍，你原諒我吧！OK？”

　　哥哥板著臉不理我，我試探著拍了拍哥哥的肩頭，可是他依舊冷著一張臉，對我不理不睬的。我小心翼翼地說：“你不說話，就代表默認咯！你原諒我啦！是不？”哥哥終于說話了：“我什么時候說過生你的氣了？好吧，這次算了，不能有下次。”太好啦！萬歲！

　　“尾聲”

　　再過幾年，哥哥就上大學，不在家了。你們說，冤家走了，生活還有沒有趣呢？

冤家小學作文13

　　自從換位子以來，我就遇上了一位同桌，真是“不是冤家不聚頭”，我和他三天一小吵，五天一大吵，真不愧是一對名副其實的“同桌冤家”。

　　他叫小蔡。那一次，我來到教室，突然發現桌子底下的椅子沒了，于是抬起頭，四處張望，尋找自己的“寶座”。

　　這時，我的眼光落在小蔡身上，只見他紅著臉，眼睛瞇成一條縫，捂著嘴偷偷笑呢！

　　那詭異的笑，使我一下子就明白了，“罪魁禍首”就是——小蔡。

　　我走上前去，不動聲色地對小蔡說：“你去前面把黑板擦拿來。”

　　“干什么？”小蔡用疑神疑鬼的眼光看著我，看得我心里直發毛。

　　但是憑什么，該害怕的應該是他，是他干的壞事。

　　我裝作氣憤的樣子，擺起架子，以上司對下司的口吻說：“你那么多事干什么？我讓你去你就去好了，磨磨蹭蹭的，一點也沒有男子漢的風度，快去呀。”

　　也許是“男子漢”這個詞起到了作用。

　　“哦。”小蔡應聲，以疾風知勁草的速度沖向講臺。

　　我更是以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”地一下把小蔡的椅子挪到自己的地盤，一屁股坐下，若無其事地等著“凱旋歸來”的小蔡。

　　小蔡拿好黑板擦，看了看現在“局面”，機智地反問道：“你干嘛拿我的椅子？”

　　“沒有啊！”我揮了揮手，露出勝利的微笑，“我只是‘物歸原主’而已。”

　　“……”小蔡無言以對，只好灰溜溜地逃走了。

　　看，這就是我的同桌冤家，他淘氣，他可愛，他頑皮，他懂事，也正是因為有這樣一個同桌，我的課余生活才充滿了樂趣，我的學習生涯才有了連接不斷的歡笑。我喜歡這樣的同桌！’

冤家小學作文14

　　我和我的孿生姐姐桑凱是一對歡喜冤家，總是打打合合，不信，那就請LOOK---

　　時間：20xx年10月21日

　　經典事例：下午一放學，我便“凌波微步“飛回了家.拿出銷鑰匙剛要開門，桑凱如天兵一樣從天而降.真不愧是我的貼身保，整天和我形影不離.想甩都甩不掉.打開門進了屋，我迅速掏出作業本“埋頭苦寫“.桑凱見勢不妙，趕緊“效仿”。沙沙沙，頭不抬手不停，一陣狂寫。

　　終于大功告成！我看了一下鐘，20分零6秒，哈哈，動作如此之快，效率如此之高，非本小姐莫數也！我火速沖向我的心肝寶寶貝---電腦，以迅雷不及掩耳之勢打開，剛想點擊創新作文網，突然一只“貓爪”伸了過來，一下子抓住標，開始控制。

　　“什么事總得有個先來后到吧？”我火了.

　　“我這叫砌墻的磚頭---后來居上！”

　　“你---你---臉皮如此之厚，心胸如此之窄，頭腦如此---”

　　“行了，別如此之的啦，我先看”

　　“憑什么？”

　　“就憑---就作憑我比你大1分鐘！”

　　“這也算理由？哎，你不要蠻不講理---”“---”

　　不知什么時候，老媽站在我倆身后，“停，立刻關機！”圣命難為，關吧。

　　“哼，走，咱哥倆整兩盅！”我倆異口同聲地說。

　　哎喲，我們這對冤家，誰也離不開誰!誰!

冤家小學作文15

　　我的表妹呀，天生就是一個“暴力大王”，不信，你就看著吧！

　　我的妹妹在在他們班上威信賊高，男生見了他，就如老鼠見了貓，像避瘟似的躲在男廁所里不敢出來，因此，他們班的同學給她起了一個“雅號”，叫野蠻女班長，她這個女班長管理他們班賊嚴，要是有誰不聽話，嘿嘿，有他好看的，表妹一定會兩眼一瞪，大聲地質問調皮的同學，那樣子和聲音，連老虎也怕她三分，不出幾分鐘，就是再調皮的學生，也準會被她整得聽話極了！這還不算什么，更可怕的還在后面呢！

　　我雖然比表妹大（廢話）！但是，我基本上沒做過一回哥哥，因為一切的事情都是由表妹做主，比方說跟誰玩，我比較喜歡跟我的一些好朋友玩，可妹妹呢，偏偏要找一些素不相識的陌生人來玩，說是可以增強口才能力，有時候我不樂意，她大眼一睜，把我嚇的不敢出氣，有時候，她干脆就動武，邊踢我，邊揪我，邊罵我，簡直就是越待兒童嘛，真是個狼家婆（我可是再三斟酌才寫上了這個詞的，不要告訴我妹妹），可是沒辦法呀！我又奈何不了她，真是氣人！所以，我總是盡我百分之三千的努力，有意躲著她，可是我不可能隨時都躲著呀！結果是被抓十次，躲過一次，被打五十次，被揪三十次，被罵無數次，真是倒霉呀！總而言之，我的表妹真是太欺負人了！管她呢，君子報仇，十年不晚！這筆賬我是一定會還清的！

　　我和表妹的戰斗還沒有結束，哎呀！表妹又來了，我得躲起來了，不說了，再見！

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