觀察金魚小學(xué)作文（通用45篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的觀察金魚小學(xué)作文（通用45篇），希望對大家有所幫助。
觀察金魚小學(xué)作文 篇1
我在秋游時抓了一條小金魚，把它帶回家養(yǎng)著。
小金魚的眼睛大大鼓鼓的，外面還有兩個圈圈，全身都是橙黃色的，就像穿著橙色的衣服，美麗又可愛；它有時在魚藻旁游來游去，有時在水底下睡覺，也許是累了吧。還有時很敏感，我的手一插進水里，它就會向四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
有一次，我想給金魚換水，因為從外面水塘里帶回來的水沒那么干凈，但是，看著小金魚的眼睛，就覺得它好像在說：“小主人，請你別換水了”于是我就沒給金魚換水，后來，我才明白，原來把金魚放在自來水里是不好的，因為它含有許多化學(xué)物質(zhì)，對金魚是不好的，所以要用太陽曬幾天，才能把金魚放在里面。
小金魚是我唯一的小寶貝，也是好朋友，從此以后，我都要好好待它。
觀察金魚小學(xué)作文 篇2
上周星期天，我和爸爸去新游樂場玩。我們來到釣魚池，看見水池里有很多很多紅色的金魚，漂亮極了。我覺得它們很可愛，就買了幾條帶回家，養(yǎng)在水桶里。
我第一次到玉帶河里裝了半桶河水，把小金魚放了進去，然后再撒了點魚食。這些小金魚在桶里快活地游來游去，都搶著吃魚食，高興極了。看著它們津津有味地吃著食物，我的心里樂開了花。
過了幾天，我去給金魚換水。為了方便，我就裝了半桶自來水。自從換了自來水，小金魚就有些反常：不吃食，也不游動，就像生病了一樣。我心想：不對，它們不可能同時都生病呀!我想來想去，忽然想到，前次我給小金魚裝的是河水，它們在桶里就活蹦亂跳的，會不會是水的問題呢?我急忙跑去河邊，打回半桶河水，又給小金魚換上了河里的水。啊，奇跡出現(xiàn)了，剛才不活潑的小金魚大概覺得舒服了，它們又?jǐn)[動著尾巴，和往日一樣快樂地游動起來。我撒下魚食，它們又開始搶吃的啰!
哦，我發(fā)現(xiàn)了，原來這些小金魚喜歡生活在河水里，而不喜歡生活在經(jīng)過凈化處理的自來水中。
觀察金魚小學(xué)作文 篇3
我姐姐家的金魚可漂亮了，因為這條小金魚身上長著各種各樣的花紋。身上圓滾滾的，像個胖娃娃一樣，眼睛大得像掉下來似的，有些嚇人。它的肚子鼓鼓的像個小氣球似的，尾巴五顏六色的，像把小扇子，好漂亮呀！中午我再去看它的時候，我都要急得哭了，因為小金魚在水中一動不動的，我以為小金魚死了，就大聲的叫姐姐過來，姐姐慌張的問：“怎么了？”我傷心的說：“姐姐，小金魚死了。”姐姐看看金魚缸，哈哈大笑說：“笨蛋，小金魚沒死只是睡著了呀！”我驚喜地說：“原來小金魚睡著了是睜著眼睛的呀！”我嘆了一口氣說：“原來我的擔(dān)心是多余的。”
下午小金魚“起床了”，我看它一點精神也沒有。我猜它一定是餓了，我丟了一顆魚食喂它，小金魚就在缸里呆呆的看著我，好像是在問我能不能吃。我就點了點頭。小金魚迅速的把魚食吞了下去，然后它歡樂地扭動著腰好像在對我說：“謝謝”。我往前走了一步，小金魚就跟隨著我游動著。
你們說這只小金魚，是不是很可愛呢？我非常喜歡這只小金魚，也歡迎你們來參觀哦！
觀察金魚小學(xué)作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只小金魚，一只是紅色，一只是銀白色。我把紅色的叫小紅，白色的叫小白。
通過觀察我發(fā)現(xiàn)，它們睡覺時睡得很沉，偶爾受到驚嚇才會晃動一下身子。它們睡覺時，有時候會沉到水底，有時候會浮到水面上。它們的魚鰓一動一動的，那是它們在呼吸空氣。它們在白天的時候可活躍了，有時在水里快活地游來游去;有時浮在水面上呼吸新鮮空氣;有時小魚臉對臉，像在說悄悄話。
它們最喜歡吃的就是新鮮的小魚干了。每當(dāng)我把一小撮魚蟲干撒進去時，那是它們最興奮的時候。小白會像淑女一樣讓小紅先吃，小紅也不客氣，張嘴就大口大口地吃起來。等小紅吃個半飽，小白才會去吃魚蟲干。如果小白很餓，它也會快速地搶在前面享受著美味的魚蟲干。有時它倆還為了爭食物而打架，而每次都是我?guī)退鼈兝埽鼈冋娌焕斫馕业目嘈陌?
在喂食的時候，一定要注意，不能把魚食放得太多，不然，小金魚會被撐死的。給金魚換水時不能一下全換完，否則，金魚以為改變了住處，很陌生，不敢活動，不活動它們就會生病，然后就會死亡。
養(yǎng)金魚讓我發(fā)現(xiàn)了許多以前不知道的事，真有趣。
觀察金魚小學(xué)作文 篇5
我家養(yǎng)了幾條小金魚，我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，像是要掉下來；看，它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服；尾巴像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候，它們一看見靠近的人，就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來，像是在征求我的意見，我只好點了點頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，像在說：“對不起。”我又放了一些魚食下去，小金魚們像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進肚子里。
金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢？沒有的話，趕快找來養(yǎng)吧！它們會給你帶來很多樂趣的。
觀察金魚小學(xué)作文 篇6
今天是星期三，科學(xué)課的要求，是觀察金魚。同學(xué)們都帶來了不同品種的金魚。有紅色的，肚子鼓鼓的金魚；有白色的，身體長長的金魚；甚至還有紫藍色的，魚鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚，真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗里，高高興興地帶來了學(xué)校。
第二節(jié)課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚，排好隊來到科學(xué)實驗室。劉老師大聲說：“現(xiàn)在給你們一些時間來仔細觀察金魚！”有的一邊歡叫著一邊迅速打開裝金魚的盒子；有的去問其他同學(xué)借金魚來觀察；還有的正用手在水里攪來攪去，碰碰金魚，看它有什么反應(yīng)。我和開詩媛一起觀察。
我曾聽媽媽說過，金魚從來不會眨眼睛。我也想做一個小試驗。我把手指頭放進水里，不停地攪水，使勁兒碰魚的身體，可是它就是睜著眼睛。我真覺得奇怪。我想，要是我直接碰它的眼睛，就應(yīng)該會眨眼了吧？于是，我去用手動它的眼睛。可是，它居然還是睜著眼！
后來，我終于了解到，原來，魚不會眨眼睛，是因為它根本就沒有眼皮！沒有眼皮，怎么能眨眼呢？它只會轉(zhuǎn)動眼球。
下課鈴響了，我收獲頗豐。我了解到了許多事情。今天的科學(xué)課真愉快！
觀察金魚小學(xué)作文 篇7
第一天：小金魚在游來游去，不停張開嘴巴嘴巴又閉上嘴巴，小金魚的鱗片開始從白色的轉(zhuǎn)成了紅色的，身軀也慢慢變大了，我怕他們餓了就喂了一點面粉給他們吃，讓我大跌眼鏡的是一只金魚竟然誤吞了自己的大便，我看金魚缸里很臟就換了水。
第二天：小金魚一動不動，我以為小金魚死了就大叫媽媽說：“小金魚死了!”后來，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)小魚正在水里歡快地跳著水舞。我拍拍胸脯說：“還好，還好!”我本想換一下水，但是媽媽說：“金魚缸不用天天換水。”我要為一點食物，媽媽說：“不用為太多食物為多了會死掉的。”下午我一摸金魚缸發(fā)現(xiàn)魚有一條死了了，還有六條活著的，嚇得我急忙幫他們換水，但是，魚死不能復(fù)生還是無濟于事。我打算把它安葬了。
第三天：我又驚奇的發(fā)現(xiàn)魚在水上瘋狂的把嘴巴張開又合上，我好奇地問媽媽魚為什么會這樣?媽媽告訴我：“因為他們在呼吸氧氣。"我又發(fā)現(xiàn)魚拉出來的的大便是白色的，我在網(wǎng)上看到一篇文章中寫道：魚的大便如果是白色的，就證明喂食喂得太多了。令我高興的是有一條若不經(jīng)風(fēng)的小魚變大了。我希望小魚們活長久一點!
觀察金魚小學(xué)作文 篇8
我家陽臺上有一個魚缸，里面養(yǎng)著四條魚。那是媽媽從超市買來的，一條叫“紅箭”，一條叫“黑牡丹”，兩條叫“親吻魚”，我很喜歡它們。
紅箭是紅色的，游起來像一團火。黑牡丹是黑色的，像一團墨，如果你不仔細看，還看不到它的眼睛。一條親吻魚背上是粉紅色的，下部是白色的;另一條背上是藍色的，它們好象穿著一件漂亮的紗衣，美麗極了。
紅箭個子非常大，像一快菱形的紅石頭。它很靈活，游起來像離弦的箭。它也很威武經(jīng)常把自己當(dāng)成頭，和其他的魚搶食物。
黑牡丹個子最小，它一邊擺著尾巴，一邊吐著水泡，真有趣。他也很調(diào)皮，像個頑皮的孩子，經(jīng)常和紅箭打架，趁紅箭不注意的時候咬紅箭的尾巴，紅箭轉(zhuǎn)過身，它已經(jīng)逃走了。
親吻魚長著一對圓溜溜的大眼睛，張著一張小嘴巴。寬大的肚子扁扁的，一點兒魚鱗也沒有，尾巴很像小燕子的尾巴。它很重情義，昨天藍色的那條親吻魚不知什么原因死了，粉色的親吻魚“哭天喊地”，不停的親吻著另一條，好象說;“你快活過來。‘我把魚飼料放在魚缸，它們像賽跑運動員似的跑過來爭先恐后地搶食物。今天要下雨了，雨缸一定很悶，雨兒們像龍一樣騰起換氣。
這些魚既可愛又有趣，我喜歡它們。
觀察金魚小學(xué)作文 篇9
從前，我們家在陽臺的塑料桶里養(yǎng)了幾條活潑可愛逗人喜歡的小金魚。
塑料桶里的水清澈見底，水底下長著嫩綠的小草，小金魚在水里自由自在地游來游去，清晨在陽光的照耀下，鱗片上閃著紅藍色的光彩，小金魚搖頭擺活潑可愛。尤其是那條黑的發(fā)亮的金魚，它一邊擺動著猶如黑紗的大尾巴，一邊頑皮地吐著水泡，還有金黃色和大紅色的小金魚。我分別給它們?nèi)×嗣郑诘慕小昂陬^大王”，黃的叫“金色皇后”，紅的叫“紅牡丹”。
剛開始，我沒事就去看小金魚，我一來，它們就躲起來，我給它們魚食吃，它們不吃，等我走了，它們才吃，我和小金魚相處一個月后，它們不躲了，我把手伸到水里逗金魚開心，黑頭大王在我手上吹了很大一個水泡，漸漸的我們成了朋友。
不久，我把它們放回荔枝公園的池塘里，放走時，金魚依依不舍的看著我，我說“你們走吧，這里是你們的天堂。”它們好像聽懂我的話，它們回到池塘里，搖頭擺尾樣子十分開心。
觀察金魚小學(xué)作文 篇10
前幾天，媽媽給我買了兩條小金魚；一條金魚是紅白相間的，尾巴很大；另一條是渾身是黑色的，只有兩個又黑又圓的大眼睛露在外面，身子很大，但尾巴很小，看上去像個“大胖子”。
我每天都要去看小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里快活地游來游去，而且嘴巴不停地一張一閉，我覺得很奇怪，就問媽媽這時怎么回事，媽媽說：“這是金魚在呼吸。”
到了晚上，我再來看小金魚時，發(fā)現(xiàn)它們呆在角落，眼睛睜得大大的，一動也不動，我拿手撥水，它也不動，我連忙喊媽媽，說：“金魚死掉了。”媽媽過來看了看說：“小傻瓜，金魚是在睡覺。”然后媽媽幫我查資料給我看，原來是金魚的眼睛里面有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)只要多觀察，多動腦就能學(xué)到很多新的知識。
觀察金魚小學(xué)作文 篇11
不少人看到過鯉魚，都說鯉魚是很漂亮的動物，其實還有比鯉魚更漂亮的動物，那就是金魚。金魚有好幾種顏色，有紅褐色，花色，黑色。他們的眼睛睜的大大的，最大的有幾十厘米那么長，最小的也有五六厘米。
金魚吃東西很器官，如果你扔下幾粒米，他不會吃，而是四處游動。只要你一走開，過一會再回來看看，你就會發(fā)現(xiàn)，你剛剛?cè)酉碌膸琢Ｃ撞灰娏恕＝痿~睡覺也很奇怪。記得有一次，我觀察金魚睡覺，他并不是眼睛閉上了，他只是有一層透明的薄膜蓋住眼睛睡覺的。而且它不會動，就是定在那里，隨水飄動。
金魚會幾條聚在一起嬉戲。水面上不時濺出水花。它們游來游去，像是在玩“警察捉小偷”的游戲。它們還很有合作性呢!一條金魚在另一條金魚的后面，前面的鯉魚想要游過去，他們就不要她游過去。這仿佛在做“老鷹捉小雞”的游戲。
有時，金魚也要躍出水面，仿佛一條條魚在跳龍門。
金魚的壽命也很短，只可以活半年到一年。但是他們是那樣的美麗，活潑，聰明啊!應(yīng)為他有一些奇怪的特點與造型。并且她還很可愛、馴良!
金魚要好幾年時間才能生一胎!
觀察金魚小學(xué)作文 篇12
我家的有兩條小金魚，一條是黑白相間的，上黑下白，尾巴又黑又白；另一條是紅白相間的，下紅上白，尾巴是全紅的。
這兩條小金魚尾巴全紅的那條的眼睛又大又圓，黑白相間的那條眼睛又小又圓。尾巴全紅的那條金魚，它被我們養(yǎng)的白白胖胖的，鱗片非常非常多，似乎有幾十年的年齡了。
黑白相間的那條魚，只有不到30的鱗片，大概是剛剛活了沒多久。
這兩條魚其樂融融，時不時會和另一條魚玩一下，我們在魚缸里放上了幾個塑料海草，又放上了幾顆石頭讓它們玩捉迷藏。
晚上它們睡覺時，是睜著眼睛的，又一次，爸爸看著金魚睜著眼睛，頭又是向下的，爸爸說：“這魚怎么了？要死了？”結(jié)果爸爸一動，嘿喲，兩條金魚被嚇醒了。
這就是我觀察中的發(fā)現(xiàn)。
觀察金魚小學(xué)作文 篇13
傍晚放晚學(xué)后，我騎著心愛的小自行車在馬路上飛奔。忽然，我像感受到一股強磁力似的，眼光被路旁一個什么東西吸引住了，一個急剎車使我猛地停了下來，只見幾條小金魚在路邊賣魚人的魚缸里自 由自在地游著，我看著看著竟忘了回家的時間。
到家后，我仍然想著那幾條小金魚，它們的神態(tài)一直在我腦中盤旋：那條泡泡眼的，眨巴著小眼睛不時地看著我，好像在說：“你是誰呀？怎么一直盯著我呀？”一條全身通紅的小金魚游了過來，碰了 碰它，好像在說：“走啦，我們?nèi)ネ姘桑 币粭l黑金魚也加入了它們的行隊，不一會兒它們你挨著我，我挨著你，歡快地游到假山后面去了。
多可愛的小金魚呀！半夜醒來，媽媽笑著對我說：“你這個小金魚迷呀，做夢都在叫‘小金魚’、‘小金魚’呢！”
觀察金魚小學(xué)作文 篇14
姥姥家養(yǎng)了兩條活潑可愛的小金魚，一條是紅白相間的小金魚，長著一條像剪刀似的尾巴。另一條是全身烏黑烏黑的，眼睛是凸出來的，圓鼓鼓的肚子，尾巴像扇子一樣在水里擺來擺去，非常 惹人喜愛。
兩條金魚在魚缸里游泳的時候，兩鰭左右擺動，嘴巴一張一合的，像小嬰兒在吃奶，兩邊還不時地吐出小泡泡呢。它們在水里無憂無慮的玩耍嬉戲著，紅白相間的小金魚用大尾巴碰碰黑金魚的 身體，黑金魚也用尾巴碰碰紅白金魚，它們玩的可開心了。
通過我的觀察，它們在晚上會有一個有趣的現(xiàn)象發(fā)生，那就是一到了晚上它們就會一動也不動像死了一樣。爸爸告訴我，金魚那是在睡覺，因為金魚的眼睛里有一層透明的眼皮，當(dāng)它們閉上眼 睛睡覺時就像睜著眼睛一樣。
原來小小的金魚還有著這樣豐富多彩的生活啊！
觀察金魚小學(xué)作文 篇15
我家養(yǎng)了四條金魚，一條黑色，一條紅色，兩條紅白相間，其中一條有著白色的身體和紅色的鰭，另一條有紅頂頭和白身體。最有趣要算黑色的了。仔細一看，兩只眼睛圓溜溜的向外突出，就像兩個圓圓的皮球。它有三對鰭，一對胸鰭，一對腹鰭，尾巴下居然還隱藏著一對鰭呢。游動時，胸鰭不停地扇動前進，腹鰭助力，尾巴下的鰭和尾巴就像方向盤一樣控制方向。背上還有一尾鰭，向一把鋒利的鐮刀，可威武了！
魚兒們的嘴都是一張一合的，它們是在喝水嗎？不是，其實它們是在呼吸。它們是這樣呼吸的：魚用嘴吸入含有氧氣的水，再將水傳送到密布微細血管的鰓，水里的氧氣就進了魚的身體里，等交流完畢后，充滿二氧化碳的水分會趁著嘴巴一張一合時，從魚鰓后面留流出來。
那它們是怎樣吃食物的呢？原來金魚吃食物的時候，嘴巴就像吸塵器把食物吸進來。一條魚一天一般只吃一顆魚食，吃多了會撐死哦！拉出來的便便一條條的，又細又長。
我的魚兒多么獨特啊！有空到我家來看哦！
觀察金魚小學(xué)作文 篇16
我的家里買了四條活潑可愛的小金魚。
一開始，最大的金魚是大王。過了一個星期后，大金魚們卻成天躲著最小的那只魚跑，我決定看看這是怎么回事。
又過了幾天，我看見一條大金魚死去了，還發(fā)現(xiàn)這只魚身上少了一小片鱗，我想：“魚還要吃別的魚么？”我明明給了它們魚蟲吃的啊，魚不可能再咬其他的魚啊！那會是什么呢？
又過了幾天，我看見魚網(wǎng)上有一片魚鱗，斷定那條大魚應(yīng)該是在撈魚時被網(wǎng)刮掉了鱗。
一天下午，我正準(zhǔn)備出去玩，我發(fā)現(xiàn)最小的那只小魚正在快速地追趕那兩條大魚，我想：“現(xiàn)在怎么小魚成大王了，大魚成小兵了？我得好好看看是怎么回事。”晚上的時候，我發(fā)現(xiàn)兩條大魚都要睡覺了，唯獨那條小魚一直在吃魚蟲，我想，那是它在積蓄力量并練習(xí)攻擊吧。
我給媽媽說：“小魚也會刻苦訓(xùn)練啊”看來那兩只大魚是要遭殃了。
第二天早晨，又一只大魚死去了。
最后，小魚用它的勤學(xué)苦練戰(zhàn)勝了三條大金魚，保護了自己，變成了魚缸中的王者。
觀察金魚小學(xué)作文 篇17
今天，我和媽媽去花鳥市場買了四條小金魚。
它長著長長的身體，頭是白色的，它們的鰭和尾巴是透明的，游起來就像穿了紅色紗裙的公主在展示自己的舞姿，美麗極了。
為什么小金魚不眨眼睛呢？我看見小金魚在那兒游來游去時，眼睛居然一動不動。一分鐘，兩分鐘，三分鐘·······半個小時過去了，小金魚還是沒有眨眼睛。我去查電腦，原來金魚沒有眼皮，才不會眨眼睛。
你知道小金魚怎么睡覺的嗎？小金魚一動不動地停在魚缸里。我想它們一定是餓了，我放了幾顆魚食，它們也不吃，這是為什么呢？原來金魚也會像我們一樣睡覺啊。
我們?nèi)丝梢陨鷮殞殻〗痿~可以生寶寶嗎？其中，我發(fā)現(xiàn)有一條小金魚的肚子特別大，這是為什么呢？我去問媽媽，媽媽說：“應(yīng)該是你魚食喂多了，它吃撐了。”可是我不信，我覺得它要生小寶寶了。“要真是那樣，可就太好了。到了下午，我發(fā)現(xiàn)多了一條小金魚，這條我肯定是它生出來的，我高興地叫了起來。
小金魚真可愛。
觀察金魚小學(xué)作文 篇18
我家養(yǎng)了許多金魚。其中有一條最漂亮。它有一雙珍珠似的眼睛。它的胸鰭像船漿，背鰭像船帆。尾巴像船舵。最威風(fēng)的還是它那金光閃閃的魚鱗，就像將軍身上的披甲一樣，閃爍著金光，顯得格外神氣！還有一條魚名字叫“燕尾魚”。這條魚的眼睛黑溜溜的，肚上的花紋是橘黃色的。尾巴像扇子一樣隨著魚兒的游動左右擺動著，好不悠閑！
有一次，我把魚兒們放到池塘里，我坐在岸邊，靜觀水中的游魚。
只聽見有時群魚接喋之聲，有時一聲魚躍就悄悄沖破了沉默，一會兒又復(fù)為沉靜。有時我會用手捉弄它們，它們被我嚇得驚慌失措，到處亂竄。
金陽照著清波，波光流動，清澈見底那明靜深遠的水中，魚兒們悠然地來回游動著。
我喜歡給魚兒們喂食。我把魚食往水里一撒，它們個個爭先恐后地搶著吃，生怕晚了沒飯吃。它們吃完后，還是一直不停地看著我，我想：怎么回事？它們想干什么？忽然，我看見一條魚在動嘴，我頓時茅塞頓開，哦，原來它們還要吃！這次，我一下撒了許多，我一邊撒一邊想：原來養(yǎng)魚也是要有技巧的呀！看來還真是不容易。
我非常喜歡我們家的魚兒。
觀察金魚小學(xué)作文 篇19
周日上午，我在翰林教育三（3）班的課堂上看見了兩條可愛的小金魚。一條白的魚，一條黑的魚。白的叫“白蓮花”，黑的叫“黑珍珠”。
白蓮花頭上鑲著一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石，像一個漂亮的小姑娘帶著一頂小紅帽。它的眼睛像大大的燈泡，又像一顆純凈的寶石。嘴巴像媽媽的櫻桃小嘴上涂著一層口紅，真漂亮！白蓮花的身體像穿著一件美麗的婚紗，尾巴好似一把扇子，能把風(fēng)扇入身體下，讓自己涼快一陣。
黑珍珠的額頭被大眼睛蓋住了，眼睛是凸出來的，像一個透明的玻璃球，閃閃發(fā)光，又像一個鼓鼓的小沙丘。黑珍珠的嘴巴彎彎的，像一個小月牙。它的身體像穿著一件厚厚的黑棉襖，尾巴像黑色的小小楓葉，告訴人們秋天馬上就要到了。
這時老師輕輕地敲了一下玻璃缸，白蓮花竟然沒有半點反應(yīng)，還是慢慢地游著。黑珍珠則不同。它使勁地往上游，像是要離開這里，可又游不出去。老師又敲了一下，黑珍珠趕緊躲在了白蓮花的后面，而白蓮花就像一個偉大的母親一樣在保護著自己的孩子。
這兩條金魚可真有意思啊！
觀察金魚小學(xué)作文 篇20
今天的作文課上，只見老師端著一個金魚缸慢慢地走進來。我突然發(fā)現(xiàn)老師的魚缸里有兩只金魚，一黑一白，我又驚訝又好奇。原來是讓我們來觀察金魚啊！
我看到小黑魚的眼睛明顯凸出來，像一顆烏黑光亮的黑珍珠，又像一個魔法球，還像一個顆黑色的子彈。而小白魚就完全不一樣了，那眼睛沒有明顯凸出來，倒像一個盤子，盤子中間有一顆黑葡萄。又像一顆白色的珍珠，還像一個白色的彈珠，光滑而明亮，特別好看。
小黑魚的身子鼓鼓的，像一個足球，又像一個大胖子。身體烏黑，顯得非常健康。小白魚呢，它身上的鱗片就像一身閃閃發(fā)光的裙子。而它們的尾巴就像一朵綻放的百合花，特別好看。
我看它們還沒名字，便給它們分別取名“天使”和“死神”。“天使”白天在缸里昂著頭，顯出一副自戀的樣子。而“死神”呢，它才不那么自戀，而在懶懶地躺著呢！老師在外面敲打它們時，“天使”一點不害怕，一會就上來了，而“死神”呢，它膽很小，在缸底待了好一會兒也沒上來。
這節(jié)課結(jié)束了，我突然感覺很喜歡金魚，好想買兩條啊！
觀察金魚小學(xué)作文 篇21
今天早上第二第三節(jié)課，我們和任老師在科學(xué)課上一起觀察同學(xué)們帶來的金魚。因為我沒買金魚，所以跟張倚竹觀察她的金魚。我發(fā)現(xiàn)，金魚如果受到碰撞或者觸碰都會以閃電般的速度閃開。但是有些魚因為懶得動，別人都會覺得這條金魚不怕人，其實都是錯的。
我還發(fā)現(xiàn)金魚死后會把自己的肚子翻過來，這是因為魚的肚子很硬，當(dāng)然就會很輕。當(dāng)金魚死后，它的尾巴就不會動了，魚的身體也隨之失去平衡。那重的背部就會朝下，而輕的肚子就會朝上了。
今天還發(fā)生了兩件金魚悲慘案，兩件都是我救的。第一次就是陳顥元的金魚莫名奇妙地跳出了水盆，還濺出了一大堆水。還好我及時趕到，把它放進了水盆里，才挽救了這場災(zāi)難。不過第二次就沒這么幸運了，潘臨熙不小心把盧芊睿的金魚水盆弄翻了，水和金魚正好潑在我身上，把我淋成了落湯雞，褲子全濕了。我先不管這些，先把盧芊睿的金魚弄進水盆里，結(jié)果那只金魚直接跳到我手上，然后跳進了水盆里，真是太神奇了。經(jīng)過這兩次案件，我發(fā)現(xiàn)金魚一旦有危險，它都會使勁地掙扎，使勁地跑向有水源的地方。
觀察金魚小學(xué)作文 篇22
有人喜歡活潑可愛的小貓，有人喜歡神氣活現(xiàn)的小狗，有人喜歡小巧玲瓏的免子……而我喜歡胖乎乎貪玩的金魚。
金魚全身是橙色的，眼睛鼓鼓的，像一個小小的皮球。身上長著無數(shù)的魚鱗，尾巴猶如一條美麗的公主裙。
金魚吃東西的時候，先張開嘴，慢慢地接近食物，然后嘴巴一吸一合，就吃到東西了。睡覺的時候，金魚是睜著眼睛睡覺的，因為金魚沒有眼皮。
我家的金魚非常喜歡玩。有一次，我發(fā)現(xiàn)金魚游來游去，就想著逗它們玩一會。我看了很久，猜想它們在玩捉迷藏。一個鐘頭過去了，我看得有些不耐煩，覺得它們玩了這么久，應(yīng)該餓了吧！于是我放了一些食物進魚缸，可它們還是在玩，沒有吃食物。我很疑惑：為什么它們玩了這么久還不餓？我干脆把水里的沙石拿了出來，用布擦干放在桌子上，防止它們繼續(xù)玩。可那兩只金魚還是沒有吃東西，而且還很可憐的看著我，好像在說：“把我們的玩具給回我們吧，讓我們多玩一會兒嘛，求求你了！”看著它們可憐的樣子，我只好把“玩具”還給了它們。看著它們玩得樂開懷的樣子，想道：算了，等它們餓了自己就會吃的，讓它們玩?zhèn)�夠。
我喜歡我家的金魚，雖然它們非常喜歡玩耍，可是我依然很喜歡它們。
觀察金魚小學(xué)作文 篇23
最近，我越來越懷疑我家魚缸里的那群魚并非是金魚。為了解開謎團，我?guī)缀趺刻於紩驹隰~缸前觀察它們。
有一天，科學(xué)課老師讓我們帶金魚去學(xué)校。我就把家里養(yǎng)的那些魚帶去了。一進教室，哇，同學(xué)們帶了各種各樣的金魚，有“大燈泡”“突眼魚”“繡球頭”……什么樣的都有。我的眼神在我的“小金魚”和其他小金魚身上來回掃描著，越看越覺得我的金魚與眾不同。
“丁鈴鈴”上課了。科學(xué)老師笑瞇瞇地走進教室說：“今天，我們來學(xué)金魚這課。”接著，老師詳細地講解了金魚的特征。可這些特征我家的.金魚并不完全符合。這時，老師給我們講了另一種魚——錦鯉。這種魚的外表和金魚很相似，所以經(jīng)常會被誤認(rèn)為是金魚。我心想：我的這些魚會不會就是錦鯉呢？
放學(xué)回到家，我迫不及待地上百度查資料。百度圖片上錦鯉的身形特征居然和我家“金魚”的樣子幾乎完全相同。我大叫著：“哦，原來我們養(yǎng)的是錦鯉!”
我很開心，我終于解開了自己心中的謎團。生活中有許多小驚喜。只要你用心去發(fā)現(xiàn)，就會有意想不到的收獲。
觀察金魚小學(xué)作文 篇24
科學(xué)繆老師布置了一個作業(yè)——每人準(zhǔn)備一條金魚。我們家沒有金魚，所以我們打算去花鳥市場買一條。
今天，我們在花鳥市場買來了金魚。一上車我就觀察起金魚來。這兩條金魚一條紅，一條黑，我給它們?nèi)∶靶〖t”和“小黑”。它們都長著二只燈泡似的眼睛，身上的鰭像船槳，一擺一擺的，像裙子似的尾巴，一搖一搖的，在水里游得可歡了！我仔細一看，咦？它們的嘴巴一個勁兒地張合，是在干什么？金魚眼上怎么會有個罩？我把我的疑問告訴了媽媽，媽媽說：“金魚嘴巴一張一合是因為它在呼吸，至于金魚眼上怎么會有個罩，我也不知道了。”
回到家里，我一查資料，原來，它的眼罩是用來保護它的眼睛，怪不得它的眼睛這么明亮。
我想他們肚子可能餓了，就拆開魚食，放了四顆進去。四顆魚食浮在水面上，“小紅”張開嘴巴，朝著魚食游去，一口吞了下去，可只過了一會兒，魚食又從它的嘴里吐出來了，“小紅”再把魚食吃進嘴里，就這樣反復(fù)了好幾次，“小紅”才把魚食吃到肚子里。
我的金魚真是太可愛了！
觀察金魚小學(xué)作文 篇25
我家養(yǎng)了幾只小金魚。它們非常可愛，整個身體像一根小紡錘，眼睛像兩顆小黑豆，尾巴像一把小扇子。真是讓我越看越喜愛。
別看小金魚這么可愛，它們的膽子可是小得不得了。平時，它們總是一動不動地窩在荷葉下面，任憑我怎么呼喚，它們也不肯出來。這時，如果我突然掀開荷葉，它們便會沒頭沒腦地亂竄，竄一會兒以后，再躲到另一片荷葉里去。萬一荷葉都被我拿走了，它們就一直亂竄，一直到我把荷葉放下去，它們才一窩蜂地擁到荷葉下。
小金魚吃食的時候更有趣。我把魚食倒了一點放在手上，再倒進魚缸里，它們還是無動于衷。我又倒了一點，它們便探出了小腦袋，好奇地打量著這顆“魚雷”。一連過了好久，一條小金魚才猶豫地游出去，又游回來，游了好幾次，它才下定決心，小心翼翼地探出腦袋，以迅雷不及掩耳之勢，把這顆“魚雷”吞了下去。它大概認(rèn)為這東西味道不錯，便回去告訴了它的同伴。于是，小金魚們便傾巢出動，把魚食一搶而光后，又躲到荷葉下面去了。速度之快，好像什么都沒發(fā)生過一樣。
這些小金魚雖然膽小，但很可愛。它們給我平凡的生活帶來快樂！
觀察金魚小學(xué)作文 篇26
我家養(yǎng)著2條可愛的金魚，它們有自己獨特的生活方式，我發(fā)現(xiàn)了金魚的睡覺方式真特別。那天
晚上，我們一家人去誑完超市，回到家時我發(fā)現(xiàn)金魚“死”了，我大叫爸爸，爸爸神秘地說：”自己去觀察。“我就走上了觀察之路。第二天早上，我拿起魚糧正要往魚缸里扔的時候，突然飛快游動，爭先恐
后地搶著食物吃。我就更加疑感別解了？到了中午，我又觀察，我發(fā)現(xiàn)2條金魚是先睜開眼睛了。睡覺。
它們會一動不動。我覺的很奇怪，我用水潑它們，金魚生氣起來用食物吐到我的頭上，我大聲叫：好
疼啊！淘氣的2條金魚。爸爸邊笑邊說；小傻瓜，金魚睡覺時是睜開眼睛睡覺，它們睡覺時，是不能有
人打擾的。我不耐煩地說；我知道。突然，那2條金魚好像在說；不懂裝懂，一世飯桶。說完好像在笑我。
我就去查資料。電腦上說，金魚的眼睛里面有一層又細又透明的眼皮的。我很慚愧，我覺得這次是個
很好的觀察金魚的過程。
這次觀察小金魚，我又學(xué)到了一些課外知識，讓我變得越來越聰明了。
觀察金魚小學(xué)作文 篇27
我家養(yǎng)的小金魚既貪吃又貪睡，而橙橙這個“大懶蟲”，它的睡覺姿勢千奇百怪，非常有趣。
“大懶蟲”不管是早上還是晚上都會睡著。等我放學(xué)回家，它就會在“水草”后面睡著了，而且還把它的大尾巴卷在了“水草根”上。有同學(xué)會問：金魚總是睜著眼睛，怎么會睡覺呢？“這是因為金魚沒有眼皮哦！”
一天晚上，我去給它們喂食，“大懶蟲”橙橙一動不動地躲在“水草”后面，看起來一副無精打采的樣子，我心里“咯噔”了一下，以為它“掛”了呢。我輕輕地敲了一下玻璃缸，它的尾巴動了動。原來這“大懶蟲”正在睡大覺呢！這時，“淘氣鬼”聰聰用尾巴甩了一下“大懶蟲”，它正睡得香呢！一下子就被吵醒了，非常生氣，張著大嘴巴，好像在說：“不要吵！我只想睡個好覺1”它干脆游到了“水母”底下睡了起來。它一會兒躺著睡，一會兒側(cè)著睡，一會兒趴著睡，好像睡得很不舒服，把我逗得哈哈大笑。它又不開心地噘起小嘴巴，好像在說：“笑什么笑，人家睡覺關(guān)你什么事呀！”很不開心地游走了。
其實，小金魚睡覺還有很多這樣的趣事，大家一起來觀察吧！
觀察金魚小學(xué)作文 篇28
一天，我和媽媽去菜市場買菜，我東張西望的看見不遠處有一間金魚店，我拉著媽媽的手去看，看見有許許多多的小金魚，它們都好可愛，好漂亮.于是我就讓媽媽給我買了兩條小金魚。回家后，我把它們放進魚缸里慢慢地仔細地觀察它們。
它們都有著同樣的外貌特征，圓溜溜的大眼睛和圓圓的小嘴，圓嘟嘟的肚子，還有長得像扇子的尾巴，但它們的顏色都不相同，一條紅色的，一條金黃色，我看著魚兒在魚缸里游來游去，我想喂它們魚料，但媽媽制止我說“魚兒剛來買回來，別急著喂食，讓它們適應(yīng)下新環(huán)境，明天再喂食吧”
第二天我一早起來去看小金魚，原來它們現(xiàn)在都在美夢中，我忍不住好奇地碰了碰金魚，果然一條金魚被我驚嚇到了，慌忙逃到另外一角，還有條呢卻一動不動的，我想這條金魚也睡得太香了吧，它一定在做什么美夢。我放了點魚料下去，它們就連忙游過去搶著吃，看著它們這么可愛，我真的好開心。
看著它們每天都這么快活地游著，盼著它們一天比一天長大。
觀察金魚小學(xué)作文 篇29
我家養(yǎng)著一條可愛的小魚，我叫它“小信”。它每天都穿著紅色的衣裳，睜著一對大大的眼睛，在魚缸里悠閑地游著。
每天，小信總是很晚睡，我都哈欠連天了，它還是不緊不慢地在珊瑚石中游進游出，毫無睡意。但是，早上太陽還沒有升起來，小信卻已經(jīng)“起床”了。等我起床一看，小家伙早就在魚缸里完成“早鍛煉”了。
小信雖然是一條小魚，胃口可不小呢，我最喜歡給它喂食了。每次到了喂食時間，我就會拿一罐魚食，然后用手捏出幾顆投到水里，魚食很快就浮在了水面上，但是小信就像有火眼金睛一樣，每次都能很快發(fā)現(xiàn)魚食，然后飛快地向魚食游去，一口就把一顆魚食給吃了下去。接著第二顆、第三顆……一會兒工夫，魚食就全進了小信的肚子，小信可真是個“小吃貨”啊！
每次吃飽了，就是小信最開心的時候，它又開始歡快地游起來。
我和小信已經(jīng)成了最好的伙伴。看著它每天無憂無慮、自由自在地在魚缸里盡情玩耍，我也感到非常開心。如果有一天，我也可以變成一條小魚，那該有多好呀！這樣，我就可以和小信一起玩耍、說悄悄話了。
觀察金魚小學(xué)作文 篇30
我家的魚缸里原先有很多金魚，后來因為爸爸忙于其他事沒有好好照顧，現(xiàn)在魚缸里的金魚屈指可數(shù)。于是我和爸爸決定去買一些魚放進去，讓魚缸重現(xiàn)生機。
路上，我們已經(jīng)商量好：爸爸負責(zé)挑選，我負責(zé)撈金魚。到了花卉市場以后我們直奔金魚店，爸爸發(fā)現(xiàn)了一條非常好看的金魚，我快速用網(wǎng)撈，它“嗖”的一下子逃走了，好不容易又發(fā)現(xiàn)了它，迅速用網(wǎng)把它扣住。我們費了很大勁才逮住幾條。
到家時，爸爸想讓金魚先適應(yīng)適應(yīng)新的環(huán)境再放進魚缸里面，就把它們放進衛(wèi)生間的盆里，然后我們就各做各的事。沒過幾分鐘就聽到“撲騰”一聲，我們急忙跑過去看：一條調(diào)皮的魚兒從盆里跳了出來，我們把它安頓好后又去做事。可是沒過幾分鐘，我們又聽到“撲騰”一聲，跑去一看，還是那條調(diào)皮的金魚。這時它已經(jīng)奄奄一息，身體摔得有點發(fā)黑，我和爸爸都認(rèn)為它活不成了。
再也不敢讓它們適應(yīng)了，我們急忙把它們?nèi)糠胚M魚缸里。爸爸還在魚缸里放了點兒藥，希望能夠保住那條金魚的命。過了幾天，那條金魚竟然奇跡般的活了下來，而且身上因受傷而產(chǎn)生的那塊黑乎乎的痕跡也消失了。
觀察金魚小學(xué)作文 篇31
我家有一只可愛的小金魚，它長著一雙炯炯有神的大眼睛，那看似很小的嘴巴，張開來覺得能吞下整個地球，它全身橙黃，身上帶上了一些白色斑紋，好看極了！
它吃飯的時候很可愛。當(dāng)我走過魚缸的時候，就看著小魚眼巴巴地望著我，好像在說：“小主人，你行行好，賞我一點東西吧！”我把魚食放到水里，它一口把食物吃嘴里，再吐出來，四周看看，再一口吃下去，不幾分鐘，就吃完了。小金魚還是那樣望著我，我就想玩玩它，我抓了一大把魚食，放在魚缸上，小魚看見了張開血盆大口，可不見我把魚食送入它口，又望著我，好像又說：“小主人，快把魚食送入我口，我餓！”我看了，逗的哈哈大笑，把魚食放到水里，它一口能吃三四粒魚食，一下子就把魚食雙給吃完了。
下午，也就是它的嬉戲時間，這時我看到它無精打采的，就想逗一逗它，我拿起魚桿，撈起來，忽然，小魚用力一跳，啊！真是“金魚跳龍門”啊！
又有一次，它居然睡覺了。我想嚇一嚇?biāo)谑牵以隰~缸旁，輕輕敲了幾個，小魚就被我嚇醒了！它圍著魚缸轉(zhuǎn)了幾圈，好像在說：“是誰不讓我睡覺”可沒看到，我在旁邊偷笑呢！
這就是我的小金魚，是一個非常可愛，讓人喜歡，也是一個名副其實的吃貨。
觀察金魚小學(xué)作文 篇32
我家有一對可愛的小金魚。
小金魚有著水滴形的頭，圓溜溜紅里帶白，白里帶黑的眼睛，左瞧右瞧；小金魚的嘴巴一張一合的，像是在幫我打節(jié)拍。它們身穿紅舞裙，一定是金魚中的舞蹈家。
小金魚吃食更是有趣。每當(dāng)我給它們喂食時，小金魚們早已在那等候。當(dāng)我把魚食灑下去時，它們有的嘴浮在水面上，大口大口地吃著，仿佛所有都是它的，有時先是在上面吃一口，再游到水底吃一口，仿佛在告訴前一條小魚：“這里面也有我的食物！”有時一直停在水底不爭也不搶。
最有特色的要數(shù)小金魚嬉戲了。它們嬉戲時可可愛了。有時是一條小金魚自玩自樂，有時是兩條小金魚一起玩，有時是和我玩。先說它們自己玩吧！它把前腿和后腿抖來抖去，仿佛在跳青年迪斯科。這時，另一條小金魚來了，它緊追著第一條小金魚，第一條趕忙逃亡，第二條魚越追越緊，似乎要把它的同類第一條小金魚吃掉。我想：這應(yīng)該是迫不得已吧！就在第二條小金魚要咬到第一條小金魚的時候。我童心大起，于是，我先是跟它們拜拜手，問候，再敲敲它們的家。它們也許是想：我要把它燉掉，煮了吃了。所以理也不理我，好像還在說：“小金魚們的主人是個十足的大壞蛋。”
觀察金魚小學(xué)作文 篇33
我們家來了幾位新“客人”，那是4條可愛的小金魚。他們穿著不同顏色的衣裳，橙色的、黑色的，還有白色的，格外醒目。
我開始細細地打量他們。那條白色的小金魚顯得與眾不同，它身子圓鼓鼓的，布滿了銀白色的魚鱗，在陽光下閃閃發(fā)亮，像穿上了一件晚禮服。那薄紗似的尾巴層層疊疊的，讓晚禮服更顯華麗。金魚的頭上還頂著一個紅色的大肉球，好像戴了一頂別致的禮帽。
再來介紹一下其它3位成員吧。那條穿著黑衣服的小魚，兩只眼睛微微向外突出，一臉嚴(yán)肅，像一位紳士。還有一胖一瘦的兩條都穿著橙色的連衣裙，好似一對雙胞胎。
這幾位“客人”的到來，給我的生活帶來了許多樂趣。只要一有空我就會去看看它們，撒上幾粒飼料。出乎我的意料，它們并沒有一哄而上搶食，而是鉆到了水草底下，和我玩起了捉迷藏。到了晚上，剛要入睡，魚缸里突然傳來了“撲通！撲通！”的聲音，我打開燈一瞧，4個新成員竟然開起了舞會，它們上躥下跳正玩得歡呢，真有有意思。
觀察金魚小學(xué)作文 篇34
早晨起床后，我發(fā)現(xiàn)魚缸里的一條紅鯉魚靜靜地躺在魚缸底部。仔細一看，呀！不好，這條魚奄奄一息，它正拼命得大口大口地呼吸著。我趕緊把魚缸的增氧棒打開，嘟嘟嘟、嘩嘩嘩，魚缸的水動起來了。我松了一口氣，希望這條魚能活過來。
我一邊吃著早飯，一邊看著魚缸。這時，游過來兩條紅鯉魚，一大一小。大的魚先是圍著快要死去的魚游了一圈，然后開始用嘴不斷地親吻它的鰓部、嘴巴，似乎在呼喚“朋友，加油，加快呼吸呀！”我驚呆了，魚類世界也有親情，看到同伴即將死亡，它想借助外力，幫助同伴呼吸，希望同伴能活過來。我目不轉(zhuǎn)睛地看著。兩條鯉魚上下有節(jié)奏地圍著快要死去的魚游著，一條親吻它左邊的鰓部，身體，一條親吻它右邊的鰓部，身體，似乎在呼喚：“朋友，不能停下呼吸，你可以活得！”可是，那條魚的呼吸還是很慢，很慢。稍大點的鯉魚開始對著它的嘴巴進行人工呼吸，一次，二次，三次……我在心里默默地祈禱，希望紅鯉魚能活過來。
中午時候，這條紅鯉魚還是死去了。我心里很難過。我告訴媽媽，希望魚缸的增氧棒能長時間開著。媽媽答應(yīng)了。
觀察金魚小學(xué)作文 篇35
在我家里，有一個魚缸，魚缸里有許多可愛的小金魚，它們每天都在魚缸里快樂的玩著。
它們天天在魚缸里游來游去，從這個水草游到那朵花，然后又鉆過這根草。有時候在水里，金魚眼睛圓溜溜的，就像在看風(fēng)景，心里想著：你們在干什么呢？
每次媽媽給金魚喂食時，魚食的袋子總發(fā)出沙沙的聲音，金魚一聽到這個聲音就馬上從水底游到水面上來，看見魚食大魚一口就吃一粒，小魚一口吃一點點，再吐出來，再吃一點，又吐出來，就這樣一點一點的吃，一小粒魚食，要吃上大半天才吃完。還有一條黑色的魚，叫“清道夫”，它只吃魚缸里的垃圾，除了垃圾，什么也不遲；而且它非常的懶，總是趴在一個地方不動，有幾次我和媽媽還以為它死了呢！
晚上，我們在看電視，又看見金魚在魚缸里睡覺，每當(dāng)電視聲音突然很大的時候，金魚就被吵醒了，就在魚缸里跑來跑去，然后過了一下，又睡著了。我輕輕的走近魚缸，魚兒一聽見聲音又醒了，所以金魚也很聰明的，是因為你沒有仔細觀察才不知道呢！
金魚真是一種可愛的小動物，你說是不是呀？
觀察金魚小學(xué)作文 篇36
我姐姐家的金魚可漂亮了，因為這條小金魚身上長著各種各樣的花紋。身上圓滾滾的，像個胖娃娃一樣，眼睛大得像掉下來似的，有些嚇人。它的肚子鼓鼓的像個小氣球似的，尾巴五顏六色的，像把小扇子，好漂亮呀！中午我再去看它的時候，我都要急得哭了，因為小金魚在水中一動不動的，我以為小金魚死了，就大聲的叫姐姐過來，姐姐慌張的問：“怎么了？”我傷心的說：“姐姐，小金魚死了。”姐姐看看金魚缸，哈哈大笑說：“笨蛋，小金魚沒死只是睡著了呀！”我驚喜地說：“原來小金魚睡著了是睜著眼睛的呀！”我嘆了一口氣說：“原來我的擔(dān)心是多余的。”
下午小金魚“起床了”，我看它一點精神也沒有。我猜它一定是餓了，我丟了一顆魚食喂它，小金魚就在缸里呆呆的看著我，好像是在問我能不能吃。我就點了點頭。小金魚迅速的把魚食吞了下去，然后它歡樂地扭動著腰好像在對我說：“謝謝”。我往前走了一步，小金魚就跟隨著我游動著。
你們說這只小金魚，是不是很可愛呢？我非常喜歡這只小金魚，也歡迎你們來參觀哦！
觀察金魚小學(xué)作文 篇37
暑假生活就像一條彩虹，五彩繽紛，最讓我難忘的就是觀察小金魚了。
一天，媽媽給我買了一條小金魚，它全身布滿金黃色的鱗片，在水里一閃一閃的。鼓鼓的眼睛像兩顆珍珠，長長的尾巴像小女孩的紗衣裙。
小金魚在魚缸里快樂地游來游去，嘴巴一張一合地，難道是在喝水嗎？喝進去的水又是從哪里排出來的呢……一串又一串的問題從我的腦袋里蹦出來。我迫不及待地去問媽媽，媽媽想了半天，才吞吞吐吐地說：“可能……大概……是這樣吧，我也不清楚。”這話卻被正在勞動的爸爸聽到了，爸爸說：“小魚是在喝水，喝進去的水是從魚鰓排出來的。你爸爸我有文化吧！”哎呀，爸爸又在吹牛了。不過爸爸說的是真的嗎？我上網(wǎng)查了查，也沒找到答案。沒辦法，只能自己動手做實驗了。我拿來一瓶墨水，輕輕往水里滴了一滴，小金魚吸進去了，過了一會兒小金魚又從腮里排出來了。“哇，真是這樣。”我興奮地叫了起來。我連忙把這個實驗做給媽媽看，媽媽摸著我的頭說：“寶貝，你真厲害！”
觀察小動物真有趣！我以后一定要做個善于留心觀察的孩子。
觀察金魚小學(xué)作文 篇38
一條條小魚在水里快活地游來游去，甩著尾巴，顯得頗有生機……不錯，今天，我就要和金魚來個親密接觸。
金魚挺漂亮。你看這條，小尾巴甩得滴溜溜，在水中游來游去。仔細一看，才發(fā)現(xiàn)它的美！眼睛黑黑的，橙色的衣裙中，那黑色，看起來特顯眼。那尾巴，仿佛是特制的舞裙，參差錯落有致，一甩，別有一番風(fēng)味！
金魚還有些許可愛。你瞧，那條金魚快活地吐著泡泡，一個，兩個，三個……呼嚕嚕，一轉(zhuǎn)身，又瞬間冒出許多泡泡！小金魚休息的樣子也很可愛！你看，那里幾只金魚竊竊私語，頭緊緊地挨在一塊兒，好像是在討論著：“那兒為什么有幾個人在看著我們？”怪有趣的。一會兒，又對我們吐了幾個泡泡，那大眼睛鼓鼓的，似乎天真地在看著我們。
我們給金魚喂食了。我向金魚們?nèi)隽藥最w魚食，一條最機靈的黑色小魚率先沖了上去，一口噘進一粒魚食，然后慢慢地品嘗著魚食的味道，一顆，又一顆……隨后又有幾條小魚沖了上來，這下開始爭搶著魚。整群魚這時好像都發(fā)現(xiàn)了魚食，飛快地沖了上去，三三兩兩的魚食瞬間消失了。小魚們甩甩尾巴，好像要我再給它們一些東西吃似的。
小金魚真是又美麗，又可愛啊！真是令人不舍移開目光！
觀察金魚小學(xué)作文 篇39
有一次為了做實驗，我買了幾條金魚，有幾條金魚全身上下都是紅色的，還有一條是黑色的。我對這些全身紅色、眼睛圓圓的小魚產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一說起金魚那圓圓的眼睛，我便產(chǎn)生了個大疑問：我們?nèi)祟愒谒虏淮饔斡狙坨R睜開眼睛的話，便會感到眼睛很不舒服，而金魚在水下不論呆多久，它從來都不用眨眼睛。
這是怎么回事呢？我觀察了一下魚的眼睛，發(fā)現(xiàn)它的眼睛上有一層薄薄的東西，難道是這些東西罩住了金魚的眼睛，不讓水流進去，所以它才不會感到刺痛？我心中仍有懷疑，只好百度了一下。
原來，魚在水中不眨眼的原因非常簡單：大多數(shù)魚都沒有眼簾。
眼簾就是我們的眼皮，眼簾的作用啊，其實很大。如果眼簾沒有了，那我們睫毛也會跟著“消失”。眼簾跟睫毛是長在一塊的，每當(dāng)你自己眨一下眼睛，就等于給自己的眼睛“清洗”了一下。
怎么樣，魚沒有眼簾在水下可以不讓自己的眼睛感到刺痛，我們卻不可以。但我們有睫毛，可以“清洗”自己的眼睛，魚卻不可以。
觀察金魚小學(xué)作文 篇40
今天，媽媽買了4條可愛又淘氣的小金魚，它們的顏色可真美呀！魚缸被他們“染”成“五顏六色”的了。
我家的客廳里放著一個玻璃魚缸，小金魚們就住在這里。黑色小金魚活潑極了，它常常跟我玩捉迷藏，一會兒游到假山后面，一會兒又游到假海草、假珊瑚后面；橙色小金魚懶極了，一點兒都不愛動，只想趴在水底睡懶覺，好似一艘潛水艇；黃色小金魚有一雙大大的眼睛，水鼓鼓的，仿佛里面全是水；紅白相間的小金魚可機警了，一見有動靜，就趕快躲起來，像一只膽小的老鼠似的。
一開始，小金魚們都躲著我，我一靠近觀察，它們就游來游去，好像有什么急事似的，我只能遠遠的觀察。幾天后，小金魚慢慢地和我成了好朋友。
如果你不想給它們魚餌的話，它們就會鼓著大大的眼睛看著你，裝出可憐巴巴的樣子，讓你心軟。有時它們餓了，我又毫不知情，他們就會主動提出要求——用尾巴使勁的撥著水，發(fā)出“嘩嘩”的聲音來告訴我。看著它們乞求的樣子，我心軟了，就扔了一把魚餌進去。看著它們爭搶魚餌，狼吞虎咽的樣子真引人發(fā)笑。
看著它們，我自已仿佛也變成了一條小金魚，和它們一起玩耍嬉戲，過著無憂無慮的水底生活……
觀察金魚小學(xué)作文 篇41
今天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一口魚缸。我想，這么大的一個魚缸，丟掉就太可惜了。所以，我去市場買了一些可可愛愛的小魚，回家養(yǎng)在魚缸里。
這些小金魚，身體的顏色有紅的也有白的，那兩只圓溜溜的小眼睛一眨一眨的，兩邊的鰓一張一張，身上布滿了一片又一片的魚鱗。
小金魚吃東西的時候，先浮上水面，慢慢地靠近食物，然后迅速下潛，往食物底下一突，用它小小的嘴巴吃起來。
小金魚覺得無聊的時候就和其他同伴互相追逐，打鬧玩耍。有些小金魚還在水草下休息，我用小木棍去動正在休息的小金魚，它們立刻醒了，到處亂游，看來小金魚就算休息也非常小心呀！
晚上了，小金魚還是特別活潑。它們蹦來蹦去，顯得特別有活力。我給它們送去了“晚餐”（魚食），它們立刻爭先恐后地吃起來。
不過小金魚不會整晚不睡覺的，十一點時我的小金魚終于感到了困意，它們停止了活動，懶洋洋地趴在海藻上。果然不出我所料，小金魚不一會兒就睡著了。
觀察這些小金魚真有趣，以后我要多觀察。
觀察金魚小學(xué)作文 篇42
今天上午，我在教室里觀察金魚。
魚缸里一定有五條金魚，一條是水泡魚，其它四條都是普通的魚。水泡魚的頭上長了兩個泡泡，像兩個乒乓球，泡泡上長著一對水靈靈的大眼睛，像兩顆珍珠。那紅紅的身子胖胖的，大大的，尾巴像一片楓葉。其余四條眼睛像兩顆小黑豆，全身都是紅色的，尾巴像一把剪刀，美麗極了！
小金魚還會擺出各種各樣的造型，有時候首尾相接擺出一個三角形，有時候四條金魚一起擺出一個正方形，還有的時候會擺出一個“個”字，它們真像一群舞蹈家。
金魚在游泳的時候，頭向上仰著，嘴巴一張一合的，吐出一串又一串的泡泡，尾巴輕輕擺動，真是太可愛了！
小金魚有時候也很友好，它們聚在一起，好像在開會。有時候也很頑皮，故意擠來擠去，一會兒游到東，一會兒游到西，把魚食都掀起來了。
喻老師把魚食撒進魚缸里，魚兒就爭先恐后的游過來搶魚食，過了一會兒，它們的嘴巴張的大大的，一下把魚食吸進去了。
通過這次觀察，我了解了金魚的生活習(xí)性，讓我的知識更豐富。
觀察金魚小學(xué)作文 篇43
我家養(yǎng)了四條金魚，一條黑色，一條紅色，兩條紅白相間，其中一條有著白色的身體和紅色的鰭，另一條有紅頂頭和白身體。最有趣要算黑色的了。仔細一看，兩只眼睛圓溜溜的向外突出，就像兩個圓圓的皮球。它有三對鰭，一對胸鰭，一對腹鰭，尾巴下居然還隱藏著一對鰭呢。游動時，胸鰭不停地扇動前進，腹鰭助力，尾巴下的鰭和尾巴就像方向盤一樣控制方向。背上還有一尾鰭，向一把鋒利的鐮刀，可威武了！
魚兒們的嘴都是一張一合的，它們是在喝水嗎？不是，其實它們是在呼吸。它們是這樣呼吸的：魚用嘴吸入含有氧氣的水，再將水傳送到密布微細血管的鰓，水里的氧氣就進了魚的身體里，等交流完畢后，充滿二氧化碳的水分會趁著嘴巴一張一合時，從魚鰓后面留流出來。
那它們是怎樣吃食物的呢？原來金魚吃食物的時候，嘴巴就像吸塵器把食物吸進來。一條魚一天一般只吃一顆魚食，吃多了會撐死哦！拉出來的便便一條條的，又細又長。
我的魚兒多么獨特啊！有空到我家來看哦！
觀察金魚小學(xué)作文 篇44
我家養(yǎng)了一條小金魚，穿著一身火紅火紅的衣服，一條閃閃發(fā)亮的大擺裙，一雙鼓鼓的大大的眼睛，如同兩顆小彈珠鑲嵌在小臉蛋上，可愛極了。肚子圓滾滾的，總是一副吃得飽飽的樣子。尾巴像一片銀杏葉，在水中擺來擺去，顯得特別好看迷人。
媽媽說：“金魚不知道饑餓，吃多少它都能吃，但是吃多會撐死，所以不能天天給它喂食。要每隔幾天給他喂一次。”每當(dāng)我把魚食放進魚缸時，它就會迫不及待地游過來，張大嘴巴，迅速咬住魚食，狼吞虎咽地吃起來，看樣子，一定是我好幾天沒給它喂魚食了，餓壞了，沒過多少時間；漂浮在魚缸上的魚食一大半被小金魚吃光了。
有時候，小金魚顯得十分活躍。它喜歡在水中快活地游來游去，像一位小姑娘在翩翩起舞，它還會和我捉迷藏，一會兒藏到水草中，一會兒躲在巖石后面，讓我找不到它。圓圓的小嘴巴不停地一張一合，吐出一串串水泡，好像在告訴我：看我多么的自由自在啊！
有時候小金魚顯得十分安靜，一動不動地呆在水底，那是它在睡覺呢！我想：它一定是在做一個特別美的夢。
可愛的小金魚，我好喜歡你哦！
觀察金魚小學(xué)作文 篇45
在今年過年的時候，我養(yǎng)過金魚，有三只。老大叫"白雪"它白得像雪一樣，非常貪吃，還很調(diào)皮，鬼點子很多，是個很"頑皮的女生"。老二叫"紅三"它三年笑一次，全身都是紅色像一團燃燒在水里的火。老三叫"花朵"它身子上的條紋像一朵朵開放的鮮花很忠誠。老實。聰明。聽話。
我記憶起過去那段時光。
我那著一包魚飼料灑在水面上，白雪和紅三十分霸道，上去把食物搶到自己的嘴里，只剩下一粒給花朵。花朵只能等老大老二吃完以后休息的時候上去吃。我非常可憐花朵，都偷偷地給花朵送吃的。
白雪與紅三兩個都很霸道，尤其是這兩天，兩條金魚特別愛打架。有一次白雪與紅三為了一些食物又開始打架了。它們都不甘示弱，兩條金魚都咬著對方的結(jié)果肚腸絲都出來了，便不在人世了。
花朵在紅色的水里暗暗哭泣。
我那時還發(fā)現(xiàn)，花朵在水里游，花朵的知識豐富還好沒有被傳染。
我回家了就馬上換了水，非常珍惜剩下來的花朵，每當(dāng)我看到那只卡愛的花朵，我就會想起那兩只頑皮的白雪和紅三……
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