孝敬老人小學作文（精選28篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的孝敬老人小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孝敬老人小學作文 篇1
我今年剛滿十一，扎著馬尾辮，眼睛亮亮的。鄰居不僅很喜歡我，還總是夸我是個很懂事的小姑娘。
記得有一年冬天，奶奶光榮退休。他是一個熱心的人。原來，爸爸媽媽想讓她享受家里的幸福。然而，熱心的她說：“如果我們想要健康，我們必須鍛煉，健康是生活的基礎。”爸爸媽媽張口結舌，只好讓奶奶出去打工。
奶奶去附近的花園看看是否需要人。正在這時，那里的老板對奶奶說："我們這里只需要一個人，只有你！"奶奶很開心。然而奶奶只是工作了一個月左右，然后生病在家休息。這個周六，我在家看到奶奶的電瓶車在家里，心想：奶奶今天休息嗎？我上樓去奶奶房間看奶奶躺在床上。我問，“奶奶，怎么了？你不舒服嗎？”奶奶堅持要下床，一直咳嗽。我趕緊說：“奶奶，別下來，讓我給你吃消炎藥！”奶奶一整天都沒吃飯。晚上煮了點粥給奶奶喝。奶奶大概沒吃兩次。她餓了，一下子把大部分碗都喝了。第二天，奶奶剛剛好，就去花園干活了。我不讓奶奶去，奶奶卻說：“他們的園子就是缺人。去了一個月左右，在家休息了幾天。我不去，他們就加新人。”然后，我把奶奶裹的緊緊的。就讓奶奶去吧。
你說，我是個孝順老人的好孩子嗎？
孝敬老人小學作文 篇2
孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，我們作為新時代的小學生，同樣也要孝敬長輩。
記得又一次，我陪媽媽去逛街的時候，坐上了公共汽車。突然，一位老奶奶上了公交車，媽媽說：“快讓位，讓老奶奶坐下。”我聽了媽媽的話，連忙起身說：“老奶奶您坐著吧！”老奶奶笑呵呵地說：“你真是一個乖孩子呀。”我聽老奶奶這樣夸我，心里美滋滋的。媽媽突然把我叫了過去說：‘‘以后見到老人，一定要讓位，這是基本禮貌，聽到了沒有。”我說：“聽到了。”
回到了家，爺爺奶奶來了，媽媽做了一大桌子的菜。我看見了全是我愛吃的菜。我迅速的拿起筷子，大口大口的吃了起來。媽媽看見了，嚴肅的說：“讓爺爺奶奶先吃，我們在吃，這點知識你都不懂，真是不懂禮貌。”我聽完了以后又吃了起來。
等爺爺奶奶走了以后，媽媽說：“以后不能在這個樣子了，這個樣子不禮貌。一定等爺爺奶奶先動筷子，我們才能動筷子，這是對老人的一種孝順。以后千萬不要在這個樣子了。我聽了以后，感到心里很后悔，以后爺爺奶奶不愛我了怎么辦？我下了一個決心，一定要懂禮貌孝順老人。
我們一定要孝敬老人，坐車時一定要給老人讓座，不能像我一樣忘了基本禮貌！
孝敬老人小學作文 篇3
我是一個十分孝敬老人的孩子，我經常幫助爺爺、奶奶、外公、外婆婆等老人干活。我從小就被這些老人照顧，可是由于家里人忙，我偶爾到這些老人家去，只是難得幾天去玩。每到他們那兒，我都非常高興，還帶了許多禮物給他們。
一到那兒，我就會到處看一下，有沒有什么可整理，如有，我就會去做，比如說掃地，整理被單、燒飯……每當我到爺爺奶奶或外公外婆家去，他們都會給我好吃的，真讓我過意不去。我還經常給他們捶背，由于他們身體不好，行動不便，我都會幫忙，比如說倒水給他們喝，剩飯給他們吃。這一些家務我都會做。我特別喜歡聽老人講故事，他們講的故事都是以前發生的，可好聽了。如果我和這些老人吵架了，我就會自動認錯，因為有句老話說“不聽老人言，吃虧在眼前”，而且我不管怎樣說也說不過他們。
我孝敬老人還有一個原因，因為老人閱歷豐富。我非常喜歡向他們提問，向他們請教，有時我還真佩服這些老人，不管怎樣也難不住他們。不懂的問題，無數的知識在等著我們去問。原來我很不想到這些老人那兒去，只覺得這些老人太啰嗦，太煩人。可是知道了他們說的是知識，我就特別喜歡和這些老人在一起了。
我還經常讓他們到屋外鍛煉身體，讓他們的身體變得棒棒的，健康長壽。我還和他們玩小時候玩的游戲，那真是其樂無窮。
孝敬老人不僅讓老人開心，我也擁有了許多樂趣呢！
孝敬老人小學作文 篇4
今天，我去姨婆家做客，我的這位姨婆啊，可是位熱心腸的老人家，并且燒得一手好菜，中午我就準備在他們家吃飯，我有口福了！
我到了姨婆家，姨婆很高興，她熱情地拿出許多好吃的水果招待我，我們坐在客廳里聊天，通過了這一次的聊天，我知道了姨婆喜歡吃蔬菜和水果，喜歡在家人在一起，喜歡看報紙，會燒營養飯，里面有火腿腸、玉米、胡蘿卜、大豆……，還喜歡喝老人們一起散步、聊天、做廣播體操。
姨公喜歡吃水果，喜歡和姨婆在一起，喜歡聽話、有上進心的小朋友。他愛勞動，見到客人來了，就很開心，燒自己的拿手菜給客人吃，而且很喜歡安靜，雖然他的外孫很調皮搗蛋，但是他會永遠愛著他。
我們聊得正高興，姨婆卻喊我們吃飯了，我們馬上跑過去，開動了。我最喜歡姨婆燒的菜了，姨婆看我吃得正歡，臉上笑得像一朵盛開的花。
我覺得做老人也很辛苦的，他們為了孩子們，付出了辛勤的勞動，所以我們要尊敬老人，愛護老人，等我們長大了，要多多陪伴他們。
孝敬老人小學作文 篇5
愛是一種奇妙的東西，它是冬日里的暖陽，它是夏天里的涼風，家有一老，如有一寶，我們要關愛老人，孝敬老人。
我的奶奶雖然已經年過花甲，但無論做什么事情都會第一個考慮我們，每天為家人準備一日三餐，精心地照顧著我們。看到奶奶日夜操勞，我很想為她減減負。今天吃好早餐，我跑了廚房后看見奶奶正在洗碗，便從后面摟住她說：“奶奶，今天的碗的讓我來洗吧，您老去好好休息休息。”奶奶不知道我的葫蘆里賣的什么藥，一開始還不同意，但在我的努力勸說下，奶奶終于放心把碗筷交給我。我接過奶奶手中的碗筷繼續洗，平日里看見奶奶洗碗洗得十分輕松，但今天體驗了洗一家人的餐具，才知道這是一件多么辛苦的事，像我這樣的生手，更覺得不是易事，站久了，就覺得腰酸背痛。
我洗好了碗，看見閑不下來的奶奶又打起了屋子。我趕忙攔住，說：“奶奶，今天您就好好休息吧，所有的活讓我來做。”奶奶不明白我到底要干嘛，便問：“你今天怎么怪怪的，又是幫我洗碗，又是幫我打掃，到底怎么回事呀？”我害羞地說：“奶奶，沒什么，你是我們家的寶，怎么能讓你們如此辛勞？再說馬上要到重陽節了，我想要為你做些事。”“我的孫女長大了，變得懂事了，我可以開始享福了。好了，今天我就負責休息，你來干活。”奶奶感動地說。我在收拾屋子，奶奶在一旁指導我，多么和諧的畫面。
同學們，讓我們善待家中的老人，珍惜和老人相處的日子，這樣一家人的生活才會過得幸福美滿。
孝敬老人小學作文 篇6
我媽今年38歲，普通農民。雖然她不能像別人的媽媽一樣每天檢查我的作業，幫我復習功課，但我很愛她。
媽媽很漂亮。高個子，黑色短發，大眼睛。媽媽不愛說話，但一說話就先笑，笑起來牙齒又白又整齊，看起來那么單純善良。
媽媽經常穿著一件紅色的外套和一條黑色的褲子，褲子下面藏著一雙自制的布鞋。
我愛媽媽不僅僅是因為她漂亮，更重要的是她媽媽尊重老人，有一顆善良的心。
記得有一次，爺爺感冒咳嗽。爺爺的臉色變得蒼白，第一眼看去，他似乎承受著巨大的痛苦。我媽媽急得大哭起來。她打了十幾次電話找人找車，才把爺爺送到醫院。
爺爺住院期間，媽媽幾乎沒有休息，累得滿臉皺紋。在母親的照顧下，爺爺終于出院了。醫院的護士說爺爺有個孝順的女兒。
爺爺出院了，回到家看起來很虛弱，需要營養。我媽整天給我爺爺做一些好吃又有營養的菜。看著媽媽給爺爺做了多少好吃的飯菜，我真的很想嘗一嘗。這時，媽媽的話又在我耳邊響起。你爺爺生病了，我們做晚輩吧，把好吃的'留給爺爺，讓爺爺快點恢復。
多虧媽媽對爺爺無微不至的照顧，爺爺的病情有了很大的好轉，現在已經完全康復了。
爺爺回到老朋友身邊，人們都說多虧了你的好姑娘，爺爺才笑了。
多好的媽媽啊！這就是你尊敬老人的方式。我愛你，媽媽，因為你教會了我做人的道理。
孝敬老人小學作文 篇7
風雨交加的雙休日，媽媽需要加班，沒法照顧臥床不起的奶奶。小英看在眼里，急在心里，她想：“平時，奶奶非常照顧我，現在媽媽加班，我也長大了，應該學會照顧奶奶，承擔起這份責任，替媽媽分憂。”于是，就主動上前，跟媽媽說：
“媽媽，您加班，就讓我來照顧奶奶吧！”
媽媽撫摸著小英的頭，說：“小英長大了，懂得孝敬老人了。好啊，就讓你來照顧奶奶吧！”說罷，媽媽就去加班了。
中午，奶奶肚子餓了。小英聽了，急忙跑到廚房里看看有什么吃的。見冰箱里還剩一打面條和幾個雞蛋了，小英想：
“就煮面吧！”這時小英肚子也是餓得“咕咕”叫了，但小英也顧不上自己了，先煮奶奶一份。
小英先在鍋里盛上適當的水，放在煤氣爐上，然后點火，蓋上鍋蓋。過了一會兒，鍋里的水開始沸騰了起來，小英將準備好的面條放入沸騰的水中，又把調味料、佐料放入鍋中，蓋上鍋蓋。過了一會兒，再打了個雞蛋下去，再用筷子將面攪亂一下，將火候調小一點。再一會兒，一關火，面就煮好了。小英將煮好的面條給奶奶盛去。這時，剛好碰到媽媽加班回來。
奶奶接過小英端來的雞蛋煮面條，瘦削的臉上露出了笑容。媽媽見了，連聲“小英真是個好孩子，現在能體貼長輩，為媽媽分憂了！”
孝敬老人小學作文 篇8
道不遠人:孝敬老人道不遠人:孝敬老人我對爺爺的印象是很深刻的。同我老爸相比,爺爺的嘮叨可以說是滾滾黃河之水------
滔滔不絕。爺爺對我的愛是深厚而淳樸的.因為我爺爺沒有文化,而且是一個重視教門的人,爺爺的信仰是堅定的.說實話,爺爺對教門的文化總是切而不社的學習。盡管他老人家已是年過花甲,但是對求知從來沒有改變。現今爺爺又自學了漢字，這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛總是赤裸裸的體現在對我每一句話中.雖然嘮叨是沒完沒了,但是我總是睜著兩個大眼睛,像一個小娃娃一樣聽爺爺講親身經歷過的事。盡管如此,但是爺爺的嘮叨對我來說左耳進右耳出。
每當我想起爺爺我耳邊就會重現那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時對我和哥哥講一些學習的方法,并給我講一些歷史知識及偉人的事跡，并隨時進行思想教育,讓我和哥哥學習那些偉人的崇高品質。每當爺爺說那些事情后,才發覺自己是“不聽老人言,吃虧在眼前”。才明白爺爺的嘮叨中是包含許多道理的,時而仔細一想,還有那么點哲學的味道。當然,爺爺對我的愛不在衣是住行上,而是體現在對我思想上的教育.爺爺,您知道嗎?其實我以為我最尊敬的爸爸是您的“影子”,而我要當您的“鏡子”,青出于藍而勝于藍.您對我的愛是深沉的,而我對您的愛卻勝過您對我的愛。愿您身體健康,永遠保持一顆年輕的心。
孝敬老人小學作文 篇9
在爺爺接我的日子里，有一段時間讓我刻骨銘心。
那幾天作業總是沒按時完成，經常讓爺爺等很久。有時候，等待就是一個小時。為此，我爺爺總是抱怨。我也覺得很愧疚，下定決心改過自新。但問題就是問題。到了學校和以前一樣。
一天，媽媽把我叫到身邊，輕聲說：“金濠，你已經是一名二年級小學生了。你應該對你的小弟弟負責。如果他和你一樣，能不能擔負起養家糊口的責任？”到時候只要是我們浩浩家的人都會受到影響。”說到這里，媽媽的眼神變得認真起來，讓我很尷尬。我們的談話是在這樣的氣氛中進行的。
“你再想想，爺爺在外面等著，不舒服嗎？在教室里看著同學高高興興放學回家，不覺得尷尬嗎？”就是這句話讓我覺得很難受。因為我很喜歡爺爺！
我真誠地說：“媽媽，我知道我錯了，以后一定改正。”
我媽也點點頭，用信任的語氣對我說：“好吧，我希望你能履行諾言，用行動證明。”然后放開因為握久了而出汗的手。
從那以后，媽媽的手機短信“你好，你孩子作業沒做完”就一天天地減少。學期結束，我也逃過了語文態度不合格的悲慘命運。
孝敬老人小學作文 篇10
孝敬老人是中華民族傳統的美德，我們一定要孝敬老人，不能惹爺爺奶奶生氣。
以前我小的時候不懂事，我總惹爺爺奶奶生氣，不知道要孝敬老人和長輩，自從我看了一本書里邊說要孝敬老人，所以我才開始知道要孝敬老人了。我要從現在好好的孝敬爺爺奶奶。
記得有一次，在家里，我幫爺爺奶奶掃地拖地，可是這時“啪”的一聲響，妹妹把吃過的瓜皮扔到了地上！我告訴妹妹：“不要把瓜皮隨便扔在地上，要扔到垃圾桶里，把垃圾隨便扔到地上，這樣既破壞環境，還不文明，而且掃地的爺爺奶奶還得多掃好多垃圾，看到地上有垃圾應該積極主動撿起來，這樣掃地的爺爺奶奶就可以少掃一點了！”妹妹聽了我的話，點點頭說：“哥哥你說的對！”然后，她把扔在地上的瓜皮撿起來扔到了垃圾桶里！
吃飯的時候，我們要讓爺爺奶奶先坐下來，讓家里長輩都坐下來，我們再坐下來，大家一起吃飯。
我們和爺爺奶奶說話時，不要大聲喊叫，而要和顏悅色地有禮貌地和爺爺奶奶講話，不要任性，聽爺爺奶奶的話。
孝敬老人是我們中華民族傳統的美德，我們大家都應該孝敬自己家的老人。
孝敬老人小學作文 篇11
大家也許都聽過一首歌《常回家看看》。這首歌表達了父母希望兒女能夠常回家看看的愿望，同時也體現了兒女回家看望父母，父母的喜悅心情是不能用語言來表達的。
父母的需要其實并不多，他們只是希望自己的兒女常來陪陪自己他們也就心滿意足了。
但是也有一少部分人，他們的良知仿佛被拋到九霄云外，對自己的父母非常地不尊敬，有時對自己的父母大吵大鬧，甚至把自己的父母趕出家門。他們也有兒女，他們是否想過，如果在自己年過半旬時，身體虛弱時，自己的兒女將自己丟棄在門外，當時自己會怎么想？自己的父母又會怎么想？他們是否會知道自己父母的心里是多么難過、傷心啊！他們是否想一下，自己的父母是怎樣含辛茹苦地把他們養大，供他們上學，又是怎樣幫他們成家立業的？父母老了，而他們卻對自己的父母如此地不孝，他們的良知也許已經泯滅。
我希望天下有良知的兒女們，不要像我在上面我所講述的那類人學習，因為他們并沒有盡到做兒女應該盡到的義務。老人既然做到了他們做父母的義務，他們做兒女的也應該做到他們的義務啊！
天下的兒女們啊，孝敬并關愛自己的父母吧，自己的父母不容易啊！
愿天下父母健康平安！
孝敬老人小學作文 篇12
我的姥姥、姥爺都是六十多歲的人了，退休了。他們本應該享享清福、安度晚年。可是還有兩位八十多歲的老人需要他們照顧。
每逢周日，我就和媽媽去姥姥家。今天卻和往日不同，我看見一位干瘦的老太太坐在沙發上正在看戲曲頻道。我悄悄地問媽媽：“這是誰呀？”媽媽說：“快喊老姥姥。這是姥爺的媽媽，我的奶奶。”“老姥姥好。”老姥姥突然把我抱起來，使勁親了我一大口。我都愣了。原來老姥姥得了小腦萎縮，有時做事情不能自控。怪不得這次來姥姥家之前媽媽告訴我要聽話，別瞎跑。
吃飯的時候，老姥姥愛喝酒，一喝就多，喝多了就又說又鬧，甚至還打人。好不容易消停了睡覺了，結果她把煙頭不知扔哪兒，起火了。滿屋都是煙，姥姥、姥爺沖進屋，撲滅了火，床墊燒了個鍋蓋大的窟窿。姥姥又重新絮棉花，縫補好。
老姥姥情緒不穩定，不知哪句話就逗得她笑個不停，一笑就會尿褲子。姥姥就給她換上新褲子，再把尿濕的洗了。
我姥姥、姥爺真有耐心哪！
我一定要像姥姥、姥爺孝敬老姥姥、老姥爺一樣孝敬爸爸、媽媽。
孝敬老人小學作文 篇13
農歷九月九日是重陽節，這一天也是敬老節。不僅僅在這一天里要尊敬老人，在其他的日子里也要尊敬老人。這一天有著許多習俗，比如說：陪老人賞菊花、登高處遙望遠處、遍插茱萸。這些在王維的“九月九日憶山東兄弟”里就提到過。
在這天里，我陪著外公外婆賞菊花，陪著他們一起去玩。在這天下午，我正在朗誦王維的九月九日憶山東兄弟：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處……”我的話還沒說完，就聽見外公回了一句：“遍插茱萸少一人，對吧。”
我‘’嗯‘’了一聲，問外公：“外公，您怎么知道的呢?”外公說：“我聽你回家時背古詩時記下來的。”“哦。”我說。我剛說完，外公就咳嗽了起來，我連忙去給外公倒熱水喝。外公喝完以后，已經不咳嗽了。外公說：“乖孫子。”外公說這句話的同時就笑了，臉上的皺紋慢慢的舒展開來，一下子年輕了幾十歲。
在這天里，我體會到了很多，重陽節不一定要做出動人的敬老事情，只用讓自己的外公外婆、爺爺奶奶開心就行了。
孝敬老人小學作文 篇14
孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要從小事做起，要正確區分孝敬在不同場合的具體要求，并按這些要求去做。
對我們來說，孝敬父母表現在各個方面。愛父母，心里想著父母，理解、關心父母；行動上幫助父母，為父母分憂；努力學習，積極上進，讓父母高興……這些都是孝敬父母的表現。
我們不僅要孝敬自己的父母，還要孝敬父母的長輩。因為他們為社會，為家庭作出過貢獻，對我們傾注了極大的關懷和愛護，甚至較之父母對我們疼愛有加，在他們年老多病、行動不便時，做孫子女的更要獻上一片孝心。
我們對父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的順從，而是在平等基礎上對父母辛勤勞動和養育之恩的報答。如果父母作出不道德的事，我們要勇于批評和制止，這是為父母好，也是孝的表現，如果他們觸犯法律，做兒女的要按法律辦事，不能因親情而寬恕，包庇其違法行為。
父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們的心中。父母為家庭作出了貢獻，為我們付出了很多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。
孝敬老人小學作文 篇15
十月，丹桂飄香一年一度的重陽節，如期而至，終于來臨了!在放學的路上，我一邊走，一邊想，該為爺爺，奶奶，作些什么。我安靜的坐在長石凳上，雙手搭在下巴下，東想想，西想西，抓耳撓腮，可還是想不出來......
走到家門口，我一拍腦門，想出來了，做一張賀卡，雖然不是一個很好的辦法，但同樣能代表我的孝心。
我選了一張顏色鮮艷，同時也代表了青春活力陽光的紙，我在紙上工工整整寫了5個大字：“重陽節快樂!”我還寫了對老人的祝福與希望。做完以后，我將紙悄悄的塞進書桌的縫隙里。我慢慢的走進書房里，靜靜的聆聽書房里的聲音。
爺爺很快就發現了我的賀卡，把我叫進房里。我的心“撲通撲通”地之叫喚，爺爺深了一口氣，說：“這個賀卡是你做的吧，記住，你爺爺喜歡實際的，比如幫我掃掃地之類的。”我瞬間發現了爺爺身上，有著一種濃濃的樸實無華的味道，這種味道，在我的眼里，也就是老人的象征，默默無聞。
在今年，九九重陽，使我認識到了老人那默默無聞的精神。在此，我向各地老人表示祝福，希望你們快樂，幸福，健康!
孝敬老人小學作文 篇16
在快樂的寒假里，老師布置了一項有趣的作業——拜訪老人。
我想：送什么好呢？春聯吧。于是，從書法袋里找出了春聯紙、毛筆、墨水瓶、筆架和墨硯，又搬來一張桌子。開始寫了，不一會兒，就完成了：“文明新風和睦來，幸福美酒勤勞換，春滿人間”；“和睦家庭福澤長，勤勞兒女財源盛，萬象更新”。
晚上，我去了姑姑家，因為那兒來了整桌老人。我吃完了飯，馬上拿出我已經寫好的兩幅春聯，然后打開，我先抓住上聯和下聯的最上方部位，春聯馬上豎了起來，老人們的眼光如同被吸鐵石吸住了，“哇噻！”奶奶第一個驚呀的叫了一聲，“這是？……”“這是春聯”我回答。又告訴了老人們是什么字，老人們開心地笑了。我先把第一幅春聯給了姑姑，因為我們在那兒吃年夜飯。最后一幅是送給姐姐的奶奶，因為送給我奶奶的時候，奶奶讓我給別人，姐姐的奶奶會心地笑了。我祝福說“祝您長命百歲，福如東海”。“好！好！”奶奶回答說。也祝福所有的老人喜氣洋洋，洋洋得意！
孝敬老人小學作文 篇17
那是在上周六，因病住院的姥姥病愈出院了，我和爸爸媽媽高高興興到醫院去接姥姥回家。
這天是入冬以來最冷的一天了，天空陰沉，北風呼號，風大得要把人吹到空中似的。路上的行人用厚厚的衣帽將自己裹得嚴嚴實實，行色匆匆。我們趕到病房時，發現姥姥在三姨的照顧下，已經早早地收拾好，正坐在床邊顧盼著我們的到來。
我們正要攙扶姥姥離開病房時，突然發現一個“重大失誤”：由于太興奮接姥姥出院，我們沒給姥姥帶棉衣。這可怎么辦？如果這樣貿然出去，姥姥很有可能被凍感冒。正當我和媽媽手足無措時，爸爸毫不猶豫地將自己的羽絨服脫下來，要給姥姥穿上，而自己只剩下一件毛衣。大家都說：“這樣可不行，你會凍壞的！”我突然想起，爸爸前段時間也感冒發燒了，至今還未痊愈，如果不穿羽絨服出門，肯定要加重感冒。于是，我也說：“爸爸，你這樣會感冒的，我們再想想其他辦法吧。”爸爸卻對我說：“姥姥生病剛好，不穿棉衣出去，不僅會感冒，還可能引發其他疾病。我年輕，即使感冒也很快就好了，關系不大。”最后，大家拗不過爸爸，讓姥姥穿上了爸爸的羽絨服。同病房的人看了，都齊聲夸獎爸爸的孝心。
孝敬老人小學作文 篇18
我不但孝敬父母，而且尊重老人。
每當我遇到困難老人，我都會伸出雙手幫助他們。那次，我正在和媽媽一起去搭坐公交車。剛上車時，空位很多，我和媽媽就一人坐一個位置。可到了后來，車上就“人山人海”了。就在這時，上來了一位老奶奶。老奶奶她就全身乏力的站在我身旁。我連忙起身讓座，并對她說：“老奶奶，您請坐。”老奶奶回答我：“謝謝你了，小妹妹。你真是一個好孩子啊！。唉~”聽到這句話，我心里比吃了蜜還甜，但我又為老奶奶說的那句話‘現在像你這樣的好心人不多了呀’為那些不尊重老人的人感到羞愧！怎么能不尊重老人呢！老人年輕時可都是有為社會為祖國做過貢獻的呀！過后，我就向媽媽走去，坐在媽媽的腿上。不一會兒，到站了。不知為什么會這么巧，我們要去的是同一個地點。于是，我就攙扶著老奶奶下了車，并將她送到了她要去的目的地。然后，我們才轉過身來走向自己的目的地。就在這時，媽媽叫了我一聲，我轉過身來，只見媽媽沖我笑出了一個欣慰的微笑，并對我豎起大拇指。還對我說：“好樣的！”
其實，幫助老人，孝敬父母的感覺就像是人們的開心果。幫助他人，快樂自己！
孝敬老人小學作文 篇19
老人年歲大了，走動不便，我們對他們要給予特殊的照顧：給他們盛飯挾菜，睡覺時為他們鋪床蓋被放蚊帳，在他們走動時予以攙扶，有空時陪他們說話解悶……如果老人病了，更要給予精心照料，主動為其煎藥、喂藥、問寒問暖。
爺爺、奶奶、外公、外婆辛苦了一輩子，含辛茹苦地養大了父親、母親，沒有他們，便沒有我們的爸爸媽媽，更沒有我們。所以，我們就應孝敬他們，對他們個性講禮貌。
俗話說，“樹老根多，人老話多”。老人上了年紀，說話比較啰嗦，有些事情翻來復去要說好幾遍。對這種必然的生理現象，作為有文化有知識的中學生，就應充分理解，而不該表示厭煩，總是粗暴地打斷老人的絮語。當老人家嘮叨時，正確的話，我們要聽；就算錯了，也讓他們說完以后再作解釋。如果只是一個勁地嫌老人嗦，對他們的話不理不睬，甚至粗暴地反彈，那就必然令他們悲哀。就算你內心還是孝敬老人的，就算平日里你也曾用心照顧他們，但只要有過一次粗暴無禮的行為，長輩受傷的心就不易康復。
孝敬老人小學作文 篇20
“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”這是爸爸以前送給我的座右銘。
就在前不久，我和媽媽頂嘴，一次，我正在寫作業，媽媽走過來發現了一處錯誤便說，看粗心大意，又錯了一道題，我不耐煩地說：“就你多事，煩不煩。”正巧話被爸爸聽到了，爸爸說：““不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”年幼的我雖然聽得不是很懂，但我認識到自己的錯誤，決心不再犯了，爸爸告訴我，在家的時候，幫助家里做家務，做錯事時，更勇敢成認。
一次，媽媽買回來許多蜜棗，我問媽媽，這些是給我的嗎？是，全是你的，我不容分說，急忙拿著蜜棗來到爸爸面前，挑了一個最大的塞進奶奶嘴里。我雖沒有吃蜜棗卻感到從嘴里甜到了心上。爸爸把我摟在懷里，問我，“你知道什么是孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。你明白嗎？”我搖了搖頭，我知道，我還小，但我心里清楚，對待家人要有孝心。
時光一天天地過去，我已經上初中了，如今我能為奶奶做些什么呢？我想，只能以孝為首，以忠為尾的座右銘，時刻提醒自己好好學習。
孝敬老人小學作文 篇21
"孝"是一種美德，但在兒時，我卻一點兒也不“孝”。自從讀了《論語》、《大學》、《中庸》之后，我才慢慢開始改進。不過改進也只是說一說，做的也不好，自從經過了下面這件事之后，我就終于找到了如何把孝做得更好。
那是一個十分普通的星期日，聽說姥姥生病了，我和媽媽就火速趕到姥姥家照顧姥姥，姥姥十分無力的躺在床上，我看著姥姥的樣子，我也很難受。
媽媽和姥爺一會兒給姥姥端水，一會兒給姥姥量體溫，忙得連一口飯都顧不上吃，而那時的我不是很聽話，一會兒讓媽媽那點水，還讓媽媽拿吃的，總覺得我才是最重要的，誰也比不上我。
等媽媽忙活完，已經九點多鐘了，媽媽還慢悠悠地給姥姥端來了一盆洗腳水，蹲下為姥姥洗腳，那時我深受感動。
想起這件事時，我總是問自己，在媽媽生病時，你能做到為媽媽端一杯水嗎？那時的我可能只能為媽媽端一杯水，但是我做了嗎？沒有，在我們這個年齡以為我們還小，不用去孝敬父母，孝敬老師。不是這樣的，人生很短暫，不知哪一天他（她）們就會生病或離我們而去。所以要“子欲養而親不待”，珍惜現在的每一天，去孝敬父母。
媽媽的身教勝于了言教，這件事，是深深的印在了我的心中……
孝敬老人小學作文 篇22
誰言寸草心，報得三春暉。——題記
母親是一縷陽光，在你哭泣的時候，溫暖你的心；母親是一個聽你傾述的朋友，在你寂寞的時候，過來陪伴你；母親是唯一一個不會叛變的人，在你受到打擊的時候，過來安慰你。
記得那一次，媽媽不知道得了什么病，被送到了醫院，當時爸爸帶著我去醫院看媽媽，只見媽媽身邊好多好吃的，有牛奶、餅干、還有各種各樣說不出來名字的吃的東西。
這時，媽媽說自己想吃飯，讓爸爸去給她弄飯。
媽媽見爸爸出去了，說：“蘭蘭，這些東西我都不愛吃，給你吃吧。”
我聽了以后，急忙把那一大盒餅干拆開，狼吞虎咽的吃起來，生怕別人給我搶走了。這時爸爸突然走了進來，見我這副樣說：“這些營養品都是給你媽吃的，你怎么吃了呀！”
我委屈的看著媽媽，媽媽說：“不不不，是我讓她吃的，你別誤會了。”
爸爸把我拉了出去：“你媽媽是不想讓你餓著，才叫你吃的，其實那些營養品都是她喜歡吃的，你怎么能這樣！”
從那以后，我學會了孝敬父母，父母把自己喜歡吃的給我，我就會說：“不不不，還是您自己吃吧，我現在不餓。”
孝敬父母是中華的一種美德，我們不能忘記它。
孝敬老人小學作文 篇23
孝敬是什么？孝敬就是給疲勞一天的爸爸揉揉肩，捶捶背。給辛勞一天的媽媽遞杯熱茶。這些都緣于我親身經歷過的一件事所感悟出來的。
一天，我和往常一樣，打開電視機。這時，一個廣告吸引住了我。我看到一個七八歲的孩子端著一盆水向工作一天的媽媽走去，給她洗腳。隨之，媽媽露出了欣慰的笑容。看完后，我想：為什么他媽媽會笑呢？帶著疑問，我準備也試一次，探個究竟。
媽媽回來了，我準備好水，向她走去，我說："媽媽，我給您洗腳吧！”媽媽臉上露出了疑惑，奇怪的問：我沒聽錯吧，平時你洗的不干凈，媽媽就幫你再洗一次。而今天，你居然會幫我？”我又說：“媽媽，您沒聽錯，快脫襪子吧！”說完，我試了一下水的溫度，正好了。媽媽把腳伸入盆中，我用小手撫摸著媽媽的腳背，我感到了媽媽的疲勞，我用心的洗著。這時，我有了一種從未有過的幸福感，我慢慢的洗著，想把這種感覺延續下去。洗完了，我發現，這次我洗的比往常都要干凈。媽媽撫摸著我的頭，親切的說：“孩子，你長大了！媽媽現在真的無比幸福！”說完，媽媽露出了欣慰的笑容。此時，我明白了，原來是一種可貴的東西使媽媽笑了，那就是一種可貴的東西：孝敬。
孝敬老人小學作文 篇24
在人生中，我學會了很多，但是，讓我收益匪淺，就是，我學會了孝敬父母。
記得那一次，我們學校布置了孝親作業，讓我們回家去孝敬父母，孝敬父母，怎么孝敬呢？校長說：“孝敬父母就是給父母捶捶背、洗腳，剪指甲。”我回到家，就立刻放下書包寫作業，自己寫作業，不用父母的督促，應該也是孝敬父母吧！寫完了作業，就立刻，打掃衛生，打掃打掃著，就到了晚上了，我拿出來兩個盆子，倒滿熱水，不一會，媽媽下班回來了，我急忙把媽媽拉到，沙發上，讓她坐下，然后，給她脫了襪子，把他的腳放到了水里，媽媽什么也沒說，我跑到媽媽的后面給他捶背，一會，水涼了，我又添了一點熱水，不一會，媽媽睡著了。爸爸也回來了，我把爸爸拉到沙發上，給爸爸脫下鞋，然后，把爸爸的腳泡在水里爸爸說：“呀，兒子，學會孝敬父母啦。”我笑了笑，把爸爸的腳泡在水里，泡完之后，我給爸爸媽媽剪了指甲，然后，媽媽醒了，媽媽說，要給我做我最喜歡吃的菜，爸爸也夸獎我，夸獎我學會孝敬父母了。
啊，我學會孝敬父母啦！以后，我一定不會讓父母生氣了，我要好好孝敬他們。
孝敬老人小學作文 篇25
孝敬是人世間的一種美德，是你我他對長輩的一種孝順和尊敬，是我們回報長輩的一種最好的方式。
在這個學期就有這樣被我親眼所見的事例。那4月1日的中午，公交車停在路邊，我在車上看見有一對母子在車旁的一個小賣部，媽媽正急匆匆的買水。買完水后，就牽著她兒子我坐的這輛車，并上了車。
上了車后，她的兒子就手舞足蹈，亂吼亂叫。經過一位乘客的問候才得知，她的兒子是弱智。
過了好一會兒，她的兒子才安靜下來。這時，他的媽媽做了手勢，讓她兒子安靜。
接著，她拿出那瓶剛買還未開的水，給她兒子。
只見她兒子不但不喝，而是開蓋后，遞給媽媽，輕微搖了搖媽媽。
媽媽搖搖手，表示不要。
天哪!一個弱智竟然會這樣孝敬自己的母親。我不敢相信，他擁有一顆無比美麗的心。
一個弱智，竟然能對母親這么孝敬，何況我們呢，我們得更加孝敬父母和老師，無論怎么樣，他們永遠是我的父母、老師，如果當初沒他們對我的關心和照顧，就沒有今天的我。
我們，要去學會這種美德，讓這種美德傳遍全世界吧!
孝敬老人小學作文 篇26
晚上，小紅放學回到家里之后，發現家里靜悄悄的。她跑到媽媽的臥室里看到媽媽躺在床上，皺著眉頭，一臉痛苦的樣子。小紅小心地摸了摸媽媽的額頭，呀，那么燙，媽媽發燒了！小紅著急地跑到衛生間，拿了一塊濕毛巾小心地放在了媽媽的額頭上，心里期盼著媽媽能趕緊好起來。
過了一會兒，小紅心里想：媽媽生病了，我要給媽媽做一份好吃的面條。然后，她來到廚房里，找到了茄子。她先洗了洗茄子，又把它切成小丁，接著便把茄丁放在鍋里炒，炒好了之后，又仔仔細細地把茄子放在了碗里。小紅撓了撓頭，努力回想著媽媽做面條的步驟。哦，有了！小紅又一次打開火，放上鍋，小心翼翼地往鍋里倒上了水。等水開了之后，又放了一把面條。終于，香噴噴的面條煮好了。小紅捧著碗慢慢地來到了媽媽的床前，讓媽媽嘗一嘗這碗美味的面條。
媽媽嘗了之后欣慰地說：小紅，你終于長大了，會給媽媽做飯了！小紅聽了媽媽的話，開心地笑了，像一朵綻開的小紅花一樣，而她的心里更像吃了蜜一樣甜。
孝敬老人小學作文 篇27
我還記得國慶假期的時候，老師讓我們在家辦“我的光榮日”。我以為父母一般都會給我們洗腳，所以今天我就給父母洗腳一次。
有一次我看到一個廣告，講的是一個小男孩的媽媽給他洗腳，講小鴨子的故事。當他看到媽媽累了，他也給她洗腳，給她講小鴨子的故事。從那以后，我想幫父母洗腳，但我以為父母都是成年人了，大概根本不需要我洗腳。現在我知道洗腳做家務是一種應該孝順父母的美德，所以
所以我決定幫父母洗腳。我先小心翼翼的開了煤氣，然后把盆里的熱水裝好，然后帶了肥皂，再把爸媽的拖鞋放在一邊。我把準備好的東西又檢查了一遍，然后幫我爸媽洗腳。
摸著爸爸媽媽的腳，我仿佛看到了爸爸媽媽成長的過去。這一刻，我突然意識到，父母平凡的辛苦不是洗腳那么簡單。我們一點都不累，卻付出了無數汗水。平時我們可以為爸爸媽媽做很多事情，一些小事也可以讓爸爸媽媽開心。看到他們開心的笑容我也很開心。孝敬父母，傳遞愛心。通過這次活動，我深深體會到了父母對孩子的愛。以后我會好好表現，好好學習，用優異的成績回報父母。
孝敬老人小學作文 篇28
今天是我們學校的孝道日。“孝節”，顧名思義，就是給父母長輩辦點事，孝敬他們的節日。
叮叮叮放學后清脆的鈴聲響起，我像一只剛放出來的小鳥，奔向愛的家。回到家后，我立刻問父親是否努力過。我會幫你打退堂鼓。父親用眼睛奇怪地盯著我，問：‘今天星期幾？“太陽從西邊升起嗎，”。我不慌不忙的回答了：‘今天是我們學校孝順的日子，我就孝敬你們長輩！’我自豪地說。然后我端了滿滿一杯熱氣騰騰的香茶遞給父親。看到爸爸開心的喝著，爸爸說：‘:真是我的好兒子。’我聽著，我的心像剛剛吃了花蜜一樣甜蜜。突然我看見媽媽又在打掃我的房間。我立刻跑過去，對媽媽說：“媽媽，讓我來。”。但我媽還是說：“我來了，自己寫作業，你還小。”聽了媽媽的話，我對媽媽說：“我長大了，我會做好的……讓我來做吧。”然后我拿起媽媽手里的手帕，小心翼翼地擦干凈。我左擦右擦，然后……過了十分鐘，我讓我媽看。我媽看了看，驚喜地說：“看來兒子長大了會給她做點家務。”。我聽了媽媽的話，心里卻甜甜的。
從孝節開始，我就知道孝敬父母長輩的真諦，但我確定，長大后，即使沒有孝節，我也會尊重父母長輩。
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