【推薦】猜猜他是誰小學作文（通用30篇）

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的猜猜他是誰小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　猜猜他是誰小學作文 篇1

　　大家好，今天我要讓大家猜一個人。

　　他的身高不高不矮，有點胖胖的，因為胖胖的，所以體重比較大。他的臉又大又圓，圓圓的臉上是一對濃濃的眉毛。眉毛下面是一雙又細又長的眼睛。再下面是一個大大的鼻子，天熱的時候，鼻子上就會出現一粒粒晶瑩透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的，上課他的精彩發言都靠它。

　　他一笑起來，眼睛就會瞇成一條縫，連眼珠都看不清。眉毛就會變得彎彎的，就像彎彎月牙掛在臉上。嘴巴會張得很大很大，連牙齒都看不到了。

　　他喜歡穿運動衣，這樣運動起來就很舒適。

　　他最大的特點是：頭發像鋼針豎在頭上，是標準的“刺猬頭”。

　　他勤奮好學，多才多藝，他的畫和字都非常棒，他的書法作品還被少年宮選中，進行展覽。他上課積極發言，認真聽講。只不過別人超過他的時候，他就會不服氣，然后撇著嘴說：“有什么了不起的！”

　　他真是一個有個性的孩子，你們能猜出他是誰嗎？

　　猜猜他是誰小學作文 篇2

　　圓圓的腦袋上有一頭烏黑的寸發。眼睛像又大又圓的黑葡萄。像萬千星河一樣，一眨一眨的。想問題的時候，眼睛咕嚕嚕轉，像狡猾的狐貍想到了一個鬼點子。眉毛像彎彎的月牙一樣。鼻子像高聳的山峰，里面藏著兩個山洞。小巧的嘴巴能說會道。耳朵像括號一樣，把五官都包括在其中，包出了一張帥氣的臉。

　　他的性格是大方的。有一次，他向媽媽借了三塊錢，請他的一個朋友吃東西。他喜歡下象棋。他和同學比賽下象棋，看誰會勝利。結果，結果他輸了，他氣得直跺腳，在家苦練了一段時間，又去挑戰那位同學，這回他認為勝券在手。可是他關鍵的一步棋沒走對，就又輸給了那位同學。他在家里又苦練象棋，終于在他堅持不懈的努力下終于贏了這位同學。

　　你能猜得到這是誰嗎？

　　猜猜他是誰小學作文 篇3

　　我有一個好朋友，他的個字矮矮的。他有一頭烏黑的頭發，有一雙閃著學問的眼睛，還有一張可愛的嘴巴。

　　他很十分勤勞。每次到他值日的時候，他都會把教室打掃得干干凈凈，地板拖得猶如一面鏡子，書柜上的葫蘆絲擺放得整整齊齊，連老師們都忍不住夸贊他。真的，別看他個子矮矮的，干起活來可有力氣了！有一次，我看到他提著一桶裝得滿滿的垃圾，雖然我們的課室在六樓，但是他輕而易舉地把垃圾倒到一樓去，力氣可大了，使我不得不佩服他。

　　他最喜歡的是打籃球，他打籃球很厲害。記得有一次，他又熱情地邀請我去打球，一下課，就聽到他喊道：“走，我們去打籃球去。”我腳下踩著風似的，帶著籃球朝籃球架附近跑去，飛快阻攔著我。只見他跑到了籃球架最佳的投射位置，猛的一投，太棒了，投中了。他的球技真的是令人稱贊不已。

　　這就是我的好朋友，一個勤勞、愛運動的朋友，那你們猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰小學作文 篇4

　　他個子不高，有一張圓圓的臉，額頭上有一個像眼睛一樣的胎記，很像二郎神。他微笑時常露出兩顆大門牙和兩個小酒窩，顯得特別可愛。一雙葡萄般又黑又圓的眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒。他那雪白的皮膚讓我最為羨慕。

　　他上課特別認真，積極舉手發言，每次作業他都會不折不扣地完成。他的書寫特別的工整、美觀，經常得到老師的表揚。他的成績非常優秀，是我學習的榜樣。

　　他愛看書。每次做完作業他就看書。下課了大家都出去玩了，他卻還在看書。自己的書看完了，他就借別人的書看。他每次看書都看得津津有味，簡直是個小書迷。雙休日在家的時候，讀書群里也常有他讀書聲音，他讀書讀得特別流利，聲音特別好聽。

　　最令我佩服的是他特別有意志力。有一次，我們一起在樓下玩，玩了一會兒，他就自覺地回家去看書寫作業了，而我們大家都還在瘋狂地玩。

　　你知道他是誰嗎？他就是我們班的圖書管理員……

　　猜猜他是誰小學作文 篇5

　　“叮——玲玲”一個身穿藍色的運動服帥氣的男生挺直著背，氣宇軒昂地走到我們隊伍前，宣布“稍息，立正”。新的一堂課又開始了。

　　他是一個開陽光、活潑的男生。古桐色的皮膚，結實的肌肉，特別是他那短短的頭發，像波浪一樣前后起伏，在陽光下閃著金色的光芒。

　　他是一個愛運動的人。每次課上他都會陪我們做體育運動。有一次，我們叫他來打籃球。他馬上加入了我們的隊伍。他在我們面前上演了一個個精湛的過人和投籃技術。只見他一拍二轉三運，球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進了。女生齊聲叫好，男生佩服得五體投地。

　　他是一個細心的人。三年級下半學期，我不小心腳受傷了。上課跑步時，他說：“史雨祺，你不用跑了。”我就是要跑，跑完步，他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時我差點摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結束時，大家坐在草坪上休息，他匆匆跑過來蹲下對我說：“讓我看看你的腳。”說著幫餓哦脫掉鞋襪查看，幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩，我又舒服又感動。

　　我喜歡他的細心和體育才能。他是誰？我想你已經猜出來了。

　　猜猜他是誰小學作文 篇6

　　我們班有一位同學，他長得很胖很胖，他的鼻梁上，架著一副眼鏡。他有一雙又粗又壯的手臂和一雙大大的手，還有一雙像粗粗的柱子一樣的腿，連著雙腳撐在地上。他的頭發不是很長，但是非常密，也非常烏黑。

　　他平常很溫和，他不小心撞到你，他就會跟你說對不起。如果他把你撞倒了，還會扶你起來。有一次，他不小心把我撞倒了，他把我扶起來，連聲說“對不起，對不起！”

　　他話很多，上學期有一次，他跟我在宿舍說話，從十點多說到十一點多。第二天，宿舍長把情況告訴了老師，我們都被批評了。從那以后，我們約定晚睡打完鈴以后，就不能再說話了，要爭做遵守紀律的好孩子，我們每天都在進步著。

　　他力氣很大，不過他不會亂打人。他經常幫老師搬重的東西，比如說葫蘆絲、電腦、書本……真是老師的好幫手。

　　他跑得很快，不過也有時會偷懶。有一次上體育課，老師讓我們在操場上跑一圈。我家們到的時候，過了快到一分鐘了，他才慢慢趕上來。我希望他改正錯誤，認真學習，做一個積極向上的好少年，因為我們是很好的同學。

　　請你猜猜他是誰。

　　猜猜他是誰小學作文 篇7

　　他是一個名副其實的調皮小鬼，每天除了吃飯，睡覺，基本上只干兩件事兒：發呆、玩。再加上有時候寫會兒作業，湊活湊活，一天就差不多過去了。

　　只要老師一上課，他的小眼睛就“跳”到了外頭，好似外頭有什么奇觀一樣。有一次，上語文課，他把從操場上撿到的橡皮筋套在了腦袋上。老師看見了，火冒三丈，怒氣沖天，用小木棒輕輕地敲了他兩下，疼得他哇哇大叫，只好趕緊把皮筋取了下來。上數學課時，他好像全身無力一般癱坐在座位上，老師多次提醒他卻不聽，又被敲了幾下手板。晨會課時，他站得歪歪扭扭，像條蚯蚓似的。一會兒東張西望，一會兒和其他同學講話。回到教室，老師生氣極了，罰他站在后面。這才知道錯了，便乖乖地站在了墻角面壁思過。

　　雖說缺點有，但也有優點。他可是我們班的運動健將呢！只要一到學校舉行運動會時，他總是第一時間踴躍報名參加。快看，只見他腳步均勻，雙臂一前一后地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下去似的，使盡全身力氣，像一陣風似的沖向終點。他頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名的好成績，為班級增添榮譽。真是令我對他刮目相看！

　　這就是他，一個調皮又愛運動的同學，你知道他是誰嗎？

　　猜猜他是誰小學作文 篇8

　　我有一個好朋友，他個子很高，身體非常瘦。瓜子似的腦袋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，還長著一個與眾不同的鼻子，是不是很好奇他是誰？聽我繼續介紹吧。

　　他是我們大家的開心果，不僅好動，而且非常幽默，是天生的諧星，大家常常被他的動作逗得捧腹大笑。記得有一次上音樂課，老師讓我們表演一個小話劇——黃鼠狼吃公雞，我扮黃鼠狼，他扮公雞。我跟他跳舞時，他學著公雞“咕咕咕”地叫著，那聲音真像一只大公雞，把老師和同學們都逗笑了。到了戲劇的最后，他突然站起來，竟然拿他的紅尖嘴來啄我的小腦袋，嚇得我差一點摔倒！

　　他不僅幽默有趣，他還有許多愛好，比如打籃球、唱歌、跳街舞，樣樣都行。有一次在元旦晚會上，他給我們表演了一段街舞，他時而拍手扭腰，時而騰云駕霧，那高難度的動作讓同學們看得目不暇接，贊口不絕。

　　人常說，朋友是春天的花朵，是夏天的陽光，是秋天的落葉，是冬天的雪花。我想說，他就是我們大家的開心果，想必我說了這么多，相信大家已經猜出他是誰了吧。

　　他就是我們班的班長，也是我的好朋友——南皓瀚。

　　猜猜他是誰小學作文 篇9

　　各位親愛的觀眾朋友，大家好，我是主持人，歡迎收看每晚上九點準時播出的“猜猜他是誰”節目。讓我們看看今天要猜的人有哪些特點吧！

　　他是一個男生，他戴一副藍色的眼鏡。他上學期是數學課代表。他的眼睛不大不小，眉毛彎彎的，身體很提拔。

　　他是一個倔強的人。有一次踢足球的時候，他踢了一次沒踢進，踢兩次，沒踢進，一直到踢進了才回教室。他也是一個助人為樂的人。有一次王老師叫我去搬書。我就飛快地跑到一樓，我抬起書，哎呀，太重了吧，我才搬到二樓就搬不動了。這時，他看到我狼狽的樣子，就下來和我一起搬。有了他的幫忙才順利把書搬完。

　　他的愛好是和我們玩游戲，不管是什么游戲他都要玩，比如踢足球呀、老鼠偷油哇、教室躲貓貓啊……反正他什么游戲都要玩。

　　不用我說，大家都知道他是誰了吧？

　　猜猜他是誰小學作文 篇10

　　今天，我們在作文課上玩“猜猜他是誰”。這游戲的規則是將參加游戲的同學蒙上眼睛，去摸另一個同學，來猜猜對方是誰。

　　游戲開始了，舒雅摸成煜。舒雅先摸成煜的頭發，一直在摸，真是沒完沒了。接著她又摸成煜的臉。天啊！她是在揉面團嗎？搓完面團又搓他的衣服，之后又摸他的鞋。老師說：“可以撓對方的癢癢。”舒雅又撓他的癢癢，他忍不住差點笑出聲音來，芮旗忙用手捂住他的嘴。這時，舒雅脫口而出：“成煜！”這局舒雅贏。

　　這次，我來摸。老師一邊用衣服蒙上我的眼睛，一邊說：“這次哪個漂亮的女生愿意上來呢？”我想一定是女生了。對方站在我面前了，我先摸頭發：短短的，應該是男生。可隨之又摸到了一個蝴蝶結，這下可蒙了。我趕緊再摸摸臉，沒想到臉上還有一副眼鏡，我就想應該是迎迎，可是迎迎是長發呀！我又伸手去摸有沒有長頭發，這次確定沒有！這不可能吧，有發夾沒有辮子？我又反復摸了五六次：短發、發卡、眼鏡！

　　我實在想不出來，只好說：“我猜不出來。”老師把衣服解開，我一看：竟然是個男生，頭掛發夾還戴著別人的眼鏡。

　　猜猜他是誰小學作文 篇11

　　他個子高，不戴眼鏡。圓圓的臉蛋上，兩道黑黑的眉毛，下面是一雙大大的眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。

　　他性格活潑開朗，只要是熱鬧的地方，都能看到他的身影子。下課，他有時候在操場和同學們追逐打鬧，有時候在教室里熱心幫助同學。他的力氣大，班上的體力活他都搶著干，我很佩服他。

　　他的成績特別好，上課認真，有時候會積極舉手發言，課堂上總能聽見他響亮的回答。

　　他是個小書迷，他看過很多書，比如《十萬個為什么》《哈利·波特》……每次我找他玩，喊他好幾聲都不搭理我，完全沉浸在書的世界里。于是，我只好走上前去，拍了拍他的肩膀，問道：“去玩嗎？”他回答：“你去玩吧，我還要看這一本書呢！”

　　同學們，你猜猜他是誰呢？我小小的提示一下，是一個男孩子哦！

　　猜猜他是誰小學作文 篇12

　　他有一頭烏黑的短發，還有一對又粗又長的眉毛，他的個子很高，也非常瘦。

　　他特別愛笑，每次我跟他說一句話他就笑個不停，每次他跟我說話，我也笑個不停。

　　他關心我們班每一個同學，有一次我摔倒了，他主動來幫我，還帶我去醫務室，還有一次我橡皮忘記帶了，他還主動借我。

　　他打籃球和下圍棋都非常酷，也喜歡跑步，上次運動會的時候，他跑步還得了四等獎，為班級爭得了榮譽。而且他的圍棋二段都過了！

　　你能猜出他是誰嗎？

　　猜猜他是誰小學作文 篇13

　　他長著一雙明亮的大眼睛。留著一頭烏黑的短發，皮膚非常白，非常光滑，鼻子尖尖的，眉毛濃濃的，下巴尖尖的。聲音很好聽。

　　他很喜歡踢足球。不管什么時候，他都能想到足球。有一次他過生日，我去參加他的生日派對，切蛋糕的時候，我才發現，那是一個足球主題的蛋糕。

　　他是一個樂于助人的人。有一次，我在玩滑梯的時候，不小心摔倒了。他看見了，馬上跑過來把我扶了起來。還有一次上美術課，我忘記帶畫本了。這時，他走過來問我：“凌書健，你是沒帶畫本嗎？”我回答道：“是啊。”話還沒說完，他就已經跑回自己的座位上，拿出一張紙出來，然后又跑回來把那張紙給了我。

　　你們猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰小學作文 篇14

　　我們班里有一個男孩，同學們都叫他“閃電”。

　　他的膚色黝黑，可是跑完步之后，臉比五星紅旗還紅。眼睛水汪汪，眼仁像黑色的棋子一樣，又粗又黑的眉毛俊俏可愛，濃密的頭發看起來非常酷。

　　上數學課，老師讓我們抄計算題，我們已經抄了兩頁題，只有他。第一頁才抄了一半，老師只好讓我、諾諾、浩浩來看著他，因為我們是離他最近的好同學，可是他握著筆，咬著筆頭，就是不動筆。臉上還露出一臉疑惑。

　　下課了，在外面玩兒時，他跑的和獵豹一樣快，邁開雙腿，就像一個旋轉的陀螺，獵豹跑八、九分鐘就得停下來休息。而他呢，跑八、九個小時都愿意。

　　就因為這些事情，我們全班同學都叫他“閃電”。

　　猜猜他是誰小學作文 篇15

　　他有一點胖，臉圓圓的像一個大蘋果，彎彎的眉毛下面有一雙大大的珍珠般的眼睛，他最奇特的地方是，在眉毛和眼睛之間長了一根長長的白色的`毛。他特別愛笑，一個小笑話就能讓他哈哈大笑笑，每次笑起來的時候，都會看到他的小酒窩……

　　他還非常喜歡看書，是個書迷。春天的早晨，一起床，他就拿最喜歡的《豬小戒》讀了起來。下課在看，回家的路上也在看，就連睡覺前還在津津有味地看書呢！有一天晚上，他正在房間里看書，漫游在書的世界里，不知不覺，又一個小時過去了，媽媽讓他去睡覺，他無動于衷，媽媽又叫了好幾次，他都沒聽見，媽媽過來把書從他的手中抽走，他才反應過來，連忙睡覺去了。

　　你們快來猜猜他是誰吧！

　　猜猜他是誰小學作文 篇16

　　他有一雙小小的眼睛，目光卻炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒。

　　他的學習成績一直在我們班名列前茅。老師經常表揚他，因為他喜歡看書，思維開闊，發言積極。在我們不專心的時候，他還是認真地聽講，是我們學習的榜樣。他還有一點特別值得我們學習：那就是他的鋼筆字寫得無人可比，他的作業既工整又干凈。

　　他是一個“小書蟲”。有一次，課間的時候，他手里還拿著一本《三國演義》津津有味地讀著，老師叫他，他也沒有聽見。當時老師還夸他：“大家要向他學習，一定要多讀書。”老師說完這一句話，他才轉過神來，問剛才老師都說了什么。還有一次我下課去找他玩兒，可是我都說了好幾遍了，他都沒有搭理我，我只好輕輕地拍了一下他的肩膀。這時他才轉過頭問我，拍他的肩膀干什么？當時我哭笑不得，只好又說了一遍，我是叫他出去玩的，他才答應我說：“好的。”

　　你們猜出他是誰嗎？他就是鄭澤楷。

　　猜猜他是誰小學作文 篇17

　　說起他，我想告訴你，他有一頭烏黑的短發，一個黑色的眼鏡下藏著一雙又大又黑的眼睛。他有一個紅潤潤的嘴巴。他不高也不矮，身子瘦瘦的。

　　他很愛干凈。每天穿著干凈的校服。課桌也被他整理得干干凈凈，有的時候沒事就整理課桌，明明已經很整齊了，可還是讓他不滿意。搬出東西時都是整整齊齊，真讓人羨慕。

　　他很愛運動，跳繩跳得很棒，一分鐘能跳兩百多個。體育老師很喜歡帶他出去比賽，上二年級時，出去比賽還拿了全年級第一名。

　　他也很愛看書、學習，一下課要么看書，要么復習和做題，有時也會做運動。他還是班干部，能替老師做事，做到先管好自己，再管別人。

　　現在，你應該知道我說得這個體能學習都行的小骨干了吧？

　　猜猜他是誰小學作文 篇18

　　他有一對明亮的雙眼，一頭濃密的短發，有一張瓜子臉，人還高高的。

　　他有很多愛好，如看書、打籃球、彈吉他等等，但是最大愛好是閱讀。

　　每天他都是早早把該完成的作業做好。有一天的課間，同學們都跑到操場上玩了，他卻坐在座位上看課外書，還看得津津有味。看著有趣的課外書，他仿佛在知識的海洋中遨游。

　　他很會自我反思。遇到事情會自我反思，是不是自己沒做好。這讓我想起了有一次做操的時候，玩了一個小游戲，游戲是第一個人坐在第二個人的腿上，第二個人坐在第三個人的腿上……直到這一系列動作做完，突然吳晟凱腿一打開，陳子睿重心不穩，整排男生隊伍都倒了，他首先就反思是不是自己太重，原來是吳晟凱的問題。

　　你們猜猜他是誰吧？

　　猜猜他是誰小學作文 篇19

　　他有一頭烏黑的亮發，西瓜型。他的眼珠比星星還亮，非常有神。他最突出特點是人見人愛，花見花開。

　　他非常愛笑，只要是一本講笑話的書，放他面前，看了一個笑話都能笑好久。如果讓他給大家講笑話，他自己不僅能笑好久，還能把別人給笑累趴下。

　　他酷愛籃球，每次一下課，他就跑到操場投籃球，每次一投就是500多個以上。個數不夠，他就不休息。暑假還報名了籃球課，他和我一個班，我發現他投球很準，原來是他私底下每天練習，我被他的毅力深深感動到了，我發誓也要向他學習。

　　同學們，你們猜猜，他是誰？

　　猜猜他是誰小學作文 篇20

　　他長著是一副標準的國字臉，嘴巴大大的，還有好幾顆，黑黑的蛀牙。他的頭發又粗又硬，像刺猬一樣。

　　上課時，他特別積極發言，只要題目一出開來，他的腦子將像賽車輪子一樣，稍微一轉，馬上想出答案。

　　他也特別活潑可愛，一下課他就像兔子一樣，蹦蹦跳跳地去和同學玩。一會兒這跑跑，一會那跑跑，玩的真歡快。他還非常大膽，每次看遇到危險時，他都是第一個站出來。

　　他還是個樂于助人的人，每次課間他只要看見有人摔跤了，他總是第一個沖上去扶起來。他還是個拾金不昧的人，只要他發現有東西掉在地上，他會問問周圍的人是誰的，或直接放在講臺上。

　　他喜歡下棋，也喜歡閱讀，每次買書時，他都會買軍事，太空類的書。

　　這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

　　猜猜他是誰小學作文 篇21

　　他有一雙圓溜溜的大眼睛，每次只要他眼珠一轉，媽媽就會365度無死角地關注他，因為只要你一不留神，就會給我們來一個措手不及。

　　有一次過年，弟弟看到奶奶菜地里種了許多蘿卜和白菜，于是就大聲唱起了歌：“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿拔不動。”趁著媽媽倒水的時間，菜地禿了，蘿卜頭斷了一地，奶奶見狀連忙拍著大腿哭笑不得地說：“我的菜地啊！是哪個搗蛋鬼呀？”就這樣拜弟弟所賜，我們全家吃了三天的蘿卜，那滋味簡直一言難盡。

　　他是誰？他就是我們家的開心果，我那獨一無二的弟弟。

　　猜猜他是誰小學作文 篇22

　　他是我的好朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，一對彎彎的眉毛，還有一張黑黑的臉，一雙不大不小的耳朵，不高也不矮，不胖也不瘦，頭發有一點點長。

　　他的性格是膽子大，又喜歡玩，活潑愛笑，有時一個人做鬼臉，有時他會笑個不停，他的脾氣不好也不壞，要是有人敢打他，他會馬上跟他發脾氣。

　　他人品也挺好的，他會樂于助人，敞亮，團結友愛，有什么事情他也會在第一時間解決。

　　他的愛好也有很多，比如說跑步下象棋，畫畫和寫字，有時候會跟我比跑步，不過大部分都是我比他跑的慢，跟他比寫字的話，有些時候他的好看一些，有時候我的更好看一些。有時候下期也會輸給他。

　　他就是我的好朋友，你來猜猜他是誰吧

　　猜猜他是誰小學作文 篇23

　　我有一個好朋友，他是我的同班同學。

　　他戴著一副藍色邊框的眼鏡，下面有一雙水汪汪的大眼睛。他有一張能說會道的嘴巴，他說話的聲音很大，大得傳遍整個教室，笑起來發出怪怪的聲音。

　　他喜歡跑步和踢足球。他跑步時，像一陣風，我怎么跑也追不上他。他踢足球時，飛快地帶球向對方的球門沖過去。這時對方兩個人上來夾擊，也沒能阻擋他。守門員攔住他時，球在他的腳下靈活地滾動著，他把守門員引到右邊，他站在右邊，使勁把球踢向球門左邊，守門員一不留神球進了，我們歡呼著，相互擊掌。

　　哈哈！同學們，他就是我的朋友，你們猜到他是誰嗎？

　　猜猜他是誰小學作文 篇24

　　我們班有個男生，他的個子比我高一些，他現在八歲半，它長著硬硬的頭發，一根一根向上豎著，我還給他起了一個外號，叫“帥氣的小伙子”。

　　他活潑開朗，而且還特別愛笑一次，我給他講了一個小笑話，把他笑得嘴巴都合不攏了，他還特別樂于助人熱愛勞動，還特別聽老師的話，他愛打籃球，也愛踢足球，還熱愛學習，我特別喜歡跟他玩，有一次他當了體育委員，我也想當，可是老師已經選了他，直到有一次上體育課的時候，體育老師說他一個人管不了男生和女生，就又找了一個體育委員，他就說讓我來找另一個體育委員吧，體育老師就答應了他，我覺得他一定會選我的，可是夢境就跟現實一樣，他居然真的選了我，老師也答應我了做體育委員，所以我特別喜歡跟他在一起玩，他也特別喜歡和我一起玩，有時候我們一起跑步，有時候一起玩游戲，還有誰一起跳繩？所以我和他都很了解對方，這就是我的同學，你們能猜出他是誰嗎？

　　猜猜他是誰小學作文 篇25

　　一個矮個子，是雙胞胎中一個，他是哥哥，瘦瘦的身材，重28千克，一雙小小的。眼睛，只要轉幾圈，就想出好幾個歪主意，小巧的嘴巴，總把一些怪話掛在嘴邊，是個小頑皮鬼。

　　他熱心助人，記得有一次，上美術課我忘了帶彩筆，他連忙轉過身來，說我和你一起用好嗎？我說：“謝謝”。我把彩筆用得快沒水了，我拿去還給他，他卻說：“沒關系”。他真大方。他將來的理想是當一位科學家，像愛迪生發明許多東西，為人們造福。

　　打電腦、玩游戲、看作文書都是他的愛好，愛好還挺多的，可沒有一樣拿手。

　　寫字糊涂上課不認真聽都是他的缺點，記得有一次，上英語課時，老師在寫單詞，他不認真看卻在和同學說話，老師看見了，把他留下來讀單詞，他臉紅了說，“我不會”。

　　你知道他是誰了嗎？請你猜一猜？

　　猜猜他是誰小學作文 篇26

　　今天我給大家介紹一位咱們班的同學，大家來猜猜他是誰？

　　他是一個調皮又聰明伶俐的小男生。長得虎頭虎腦的，中等個兒，不胖也不瘦，留著一頭烏黑濃密的短發，頭簾比較整齊，圓圓的臉蛋上常常掛著燦爛的笑容，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，不時滴溜溜地轉動著，透出一股機靈而淘氣的勁兒。他長著一個高挺的小鼻子，因為特別愛笑，一張薄薄的小嘴經常因為一個小笑話而笑得合不攏嘴。

　　他不但是我們小組的成員，而且是我們班的小淘氣包。記得有一次在圍棋課上，他違反了課堂紀律，被老師請到墻角罰站，可他卻不以為然，不但沒有反省自己的錯誤，還嘻皮笑臉地對著老師偷偷做鬼臉，頓時引得全班同學一陣哄堂大笑，就算老師批評他，他還是改不了這個毛病。

　　他雖然很調皮，但是有時也會讓人刮目相看。比如每次月考時，試卷一發下來，他就會全神貫注地答題，很快速很輕松地就“攻克”了所有難題，數學、英語考試基本上每次都能拿滿分。全班同學都向他投去羨慕和贊賞的目光。

　　這就是他，一個既調皮又機靈的“小淘氣包”，你們猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰小學作文 篇27

　　在我的家里有這么一個人，盡管他長的其貌不揚，卻很善良，你看：他個子不高，人很瘦，但長的白凈斯文，媽媽爸爸說他像個小女生。他的眼睛很小，嘴巴不是很大；特別喜歡說話，嘰嘰喳喳講個不停，但是他很聰明，還在網上成功發表了一篇小作文呢！

　　他還有一個很大的缺點，那就是特別愛哭，爸爸還說他是一個愛哭鬼。他長著一對像狼一樣的耳朵，讓他的聽力靈敏了一倍。他十分喜歡看書，但不是四大名著一類的書，而是《裝在口袋里的爸爸》、《米小圈上學記》等，因為他經常躺在床上看書，現在他的眼睛一只近視135度，另一只近視50多度。

　　你們知道他是誰嗎？哈哈，就是我！

　　猜猜他是誰小學作文 篇28

　　他是一個活潑開朗的小男孩。他彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，閃著智慧的光芒。他小小的嘴巴旁邊有兩個大酒窩。他很愛笑，當同學講笑話時，他的眼睛笑成了一條線。

　　他很樂于助人。有一次，他看見有一位同學愁眉苦臉的，并且咬著鉛筆，于是，他二話不說的走到那同學面前，耐心地講解題目，那同學很快就明白了。

　　他還是我們班里的笑話大王呢！一下課，他就開始講笑話，同學們聽完他講的笑話，各個都捧腹大笑。

　　現在你們知道他是誰了么？

　　猜猜他是誰小學作文 篇29

　　他的頭發烏黑發亮，一根根精神抖擻地豎在他的頭上。一雙像水晶一樣的眼睛閃著機靈的光芒。他的個子跟我差不多，別看他瘦瘦的，卻非常結實，尤其是他的腿，非常有力，就像剛成熟的玉米棒子一樣，跑起來像一陣風。

　　他非常聰明，數學是他的強項，他數學考試幾乎每次都是一百分。平時他少言寡語，但跟我卻有說不完的話。

　　他是個一個熱心腸，他非常喜歡為班級服務，每一次我們搬數學作業的時候，我們都爭著搶著搬。

　　他很喜歡游泳，每次放學，他都叫我一起去游。他也很喜歡玩抓人跑步的游戲。比如：“真假地雷”，“貓抓老鼠”，“三個字”這些游戲。不過，玩這些游戲的時候，他不想要當抓，如果我們強行讓天他當抓的話，他會很生氣，臉會漲得通紅，像一個巨大的西紅柿一樣。

　　他就是我最好的朋友。你們猜猜，他是誰？

　　猜猜他是誰小學作文 篇30

　　今天，老師要舉行一個“猜猜他是誰”的活動。

　　“想要玩游戲，必須得知道規則才行。下面我就宣布規則。規則是：一個人先站到講臺上來，另一個人任意說一個人的特點，讓站到講臺上的人猜猜他是誰。如果猜對了，換另一個人猜，如果猜錯了，就要表演節目。”老師說。當我聽到要表演節目的時候，心里噔的一下。就像十五個吊桶打水――七上八下。接著，老師脫口而出：“從一組開始。”幸虧我在二組。懸在空中的心，終于像幾十噸重的石頭掉了下來。過了一會兒，歸我了。我選擇了說，同桌選擇了猜。我看來看去，不知道說誰好。突然，我眼睛一亮。“這個人，她扎著兩個小辮，小小的眼睛總是瞇成一條縫；穿著一身黑白相間的衣服上面有兩個葵花；穿著黑白相間的褲子；還穿著一雙黑色的鞋子。”“汪羽喬”我剛說完，同桌就猜出來了......

　　你也想參加這個游戲嗎？

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