實用六一小學生作文

時間：2024-08-21 21:10:13 秀雯小學生作文我要投稿

【實用】六一小學生作文37篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的【實用】六一小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】六一小學生作文37篇

　　實用六一小學生作文 1

　　星期五，我校小學舉行了“六一”文藝演出。瞧！那階梯教室裝扮一新，舞臺兩側掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，

　　看到這樣的情景，同學們禁不住喊：“哇，好漂亮啊！”主持人致了開幕詞，演出就開始了。

　　節目一個比一個精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：“請欣賞特色班同學帶來的笛子表演。”我的.心里好像有一只小鹿在亂跳，手心里汗水越來越多了可是我看見表演的同學面帶微笑，我的心情變成“色彩斑斕”的了，之后，我們整齊的踏上舞臺，隨著音樂伴奏吹起了笛子。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己吹不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心來聽著那動聽的曲調，心里跟著唱了起來，三首曲子很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里激動萬分。

　　走下舞臺程老師迎上來說：“你們吹得很好。”這時我發現演出的同學們個個臉上掛著豆大樣的，珍珠一樣亮的汗水，她們的臉蛋憋的通紅通紅的，還不住地拍自己胸膛。接下來的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領導合影留念。

　　這次的演出是我見過最精彩、最有意義的，我，永遠忘不了！

　　實用六一小學生作文 2

　　“好媽媽，我的好媽媽，你就給我買衣服吧！”我哀求媽媽。“不行，有的穿不用買了”。媽媽不答應。于是我就出了我的必殺技。

　　“媽媽，你需要我干點什么嗎？”我笑呵呵的說。“去掃掃客廳，洗洗你的.衣服。”媽媽毫無戒備的說。“好咧！”我以迅雷不及掩耳之勢迅速完成了媽媽交給我的任務。我跑到廚房對媽媽說：“我干完了，媽媽明天是周末，我們去買衣服吧！”“不是說了嗎不買了。”媽媽還是不同意。

　　最后一招了：打電話向老爸支援（這招對付老媽最有用了）。“喂，老爸你說說今年六一老媽不給我買你衣服了，咋辦呢？”我裝著哭調的說著。“叫你老媽來我跟她說說來”。“媽，老爸來電話了”。“來了”。具體他倆說了些什么偶也不知道。但是周末老媽帶我去買了衣服了。我這招有用吧！（不是對付每一次都有用）。

　　實用六一小學生作文 3

　　昨天，我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我，所以答應今天帶我去動物園。

　　今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一”。昆蟲們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。

　　動物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風景。但是，動物園畢竟還是“動物”的家園，是我們了解動物的地方，不是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。

　　動物園里的.動物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過，我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝，因為我最喜歡它們。

　　我們先來到海洋館看海豚表演，當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時，我十分驚異，仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館，熊貓雖然是國寶，但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴，而是因為它憨態可掬，十分討人喜歡。看！正有只可愛的熊貓在吃竹子呢！最后，我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉十分遙遠，是在冰雪覆蓋的南極，為了讓企鵝適應動物園里的生活，企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里，這樣可以方便人們近距離觀看，而且房間里開著和南極溫度一樣的空調，也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低，我想，一般人進去，如果不穿上厚厚的棉襖，一定會受不了的。在這里我還了解到，企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的，一個個小企鵝一搖一擺地走著，真像一個個剛剛學步的孩子，十分活潑。

　　實用六一小學生作文 4

　　今天是“六一國際兒童節”，陽光明媚，風和日麗，媽媽帶我到東方書城去看書。

　　我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……，我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多啊！有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學習類的`書，經過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。

　　這個六一兒童節過得真有意義啊！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

　　實用六一小學生作文 5

　　夏天來了，六一也來了！今天的校園好不熱鬧！有跳繩，有畫鼻子，有拔河……

　　先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻：努力的不讓繩子落下，那繩子上下飛動，令人眩目；跳繩的生龍活虎，拉開距離，一個接一個地穿梭、跳躍，那勁頭猶如戰士在沖鋒，為了勝利勇往直前。

　　接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子，輕快地蹦蹦跳跳，頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情，但宛如仙女下凡，美麗十足。

　　老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結，又細又長的柳葉眉，亮晶晶的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，卻沒有鼻子。

　　游戲開始了，同學們爭先恐后的排著長隊。第一個同學被老師用手絹蒙住了眼睛，又讓他轉三圈，然后就拿起粉筆往前走，等他畫好，教室里笑聲一片，老師把手絹取下，他一看，連自己都笑了，原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位，第三位……

　　“加油，加油……”是誰定睛一看，原來是五年級的同學在拔河。

　　我們班的大力士站在最前面，雙手緊緊地攥住粗繩，用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子，好像要拼命似的。他后面的張琪樂，力氣不小，只見他緊咬牙關，雙手出了血，可是他還像鐵鉗一樣握住繩子，拼命向后拉。后面的同學也用力，使紅布一寸寸地向我班移來，終于過了界限。“ye！”大家高興的一蹦三尺高！

　　六一那天是快樂的，是美麗的`，是盛大的，也是遺憾的……

　　時光飛逝，小學生涯即將結束，迎接我們的將是明天的太陽……

　　實用六一小學生作文 6

　　星期五下午，天氣晴朗，風和日麗。同學們的心情非常得開心，因為我們班要舉行六一聯歡會。

　　同學們穿著五顏六色的衣服走進教室，天花板上掛著五顏六色的氣球，上面還貼著幾只小動物，還掛著幾個小燈籠，非常好看。

　　節目開始了，小主持人說：“下面有請小明同學為大家彈琴。”小明同學的手在琴上彈來彈去，就像幾只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接著，由小紅等同學來表演《濟公活佛》的`節目。幾個小朋友帶著黑帽子，脖子上掛著一串珠子，腰里還記著大葫蘆在臺上跑來跑去，十分滑稽，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　時間過得真快啊！節日結束了，我和同學們都依依不舍地離開了教室。

　　實用六一小學生作文 7

　　盼望已久的六一兒童節終于來了，我和我們班的同學都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩；歡聲笑語，洋洋喜氣，整個教室充滿了濃濃的節日氣氛。

　　“六一”兒童節活動開始前是頒獎儀式，田老師為“三好學生”、“優秀班干”、“優秀少先隊員”們頒獎……看到別人上臺領獎，我心里十分慚愧，暗暗下定決心：從今天開始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病，努力學習，爭取優異成績，早日走上領獎臺！

　　在我冥思苦想時，節目開始了。同學們有的.唱歌、有的跳舞，有的演講，還有的表演相聲、小品……我為同學們表演的是古箏彈唱，剛開始上場時，我的心怦怦地跳，很激動也很緊張；我先向大家敬了個禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。伴隨著美秒的音樂，我放聲歌唱，宛轉悠揚的曲調響徹教室，我漸漸地就不緊張了。表演結束，贏得了同學們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

　　最有趣的要數“擊鼓傳花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在傳，同學們都飛快地傳著“花”。“花”落在誰手中，誰就要說表演一個節目。教室里充滿了歡笑聲，真熱鬧啊！

　　實用六一小學生作文 8

　　今天，我們盛裝出席，參加學校組織的慶“六一”活動。

　　媽媽為我準備了一身蜘蛛俠的衣服，還有頭套，酷極了，前一晚我就做好了準備，心情激動地睡不著覺。早晨鬧鐘一響，我就一咕嚕爬起來，穿好我的.蜘蛛俠服，和媽媽一起興高采烈的去學校。

　　一進教室，就看見同學們穿著各式各樣的服裝，有天使、有公主、有古埃及法老王、有吸血鬼、有皇帝、有書生、有超人、有蝙蝠俠……我這個蜘蛛俠也到了，哈哈！我們立刻歡鬧起來，互相比著衣服和道具，做出各種和造型搭配的姿勢。

　　到了樓下，小公主們開始一起玩編花籃，彩色的裙擺在空中飛舞，就像一團團花簇，漂亮極了。小帥哥們一起玩斗擊，互相用腿碰撞著，就像一個個小斗士，勇猛無比。回到教室，楊老師又為我們播放了好幾部電影。

　　今天是我們的節日，我過的很開心，我的“六一”我做主！

　　實用六一小學生作文 9

　　“六一”兒童節到了，學校要組織游園活動，我早早地起了床，興高采烈地來到學校。

　　一進教室，“哇”窗上掛著鈴鐺，電燈上掛著各色氣球......節日中的教室變得五彩繽紛。游園活動開始了，我本想著先去別的班級玩一些簡單的游戲，因為我們班級的“套圈游戲”看上去有點難度，但是看著別的同學信心十足的樣子，我也就決定先玩一把“套圈”吧。于是，我拿起8個圈子聚精會神地看著前面的目標，第一個沒進第二個還是沒進，揉揉眼睛繼續，終于投進了兩個，這個成績對我來說還算滿意的了。接著我又去了“小小神算手”，原來是湊“24點”，我得到2、3、5、8幾個數字，當時我絞盡腦汁在規定的.時間內還是沒算出來，出來以后我又想了想，終于想出來了，真可惜。我又去玩了“精準投彈”，就是把五個沙包投進垃圾桶，我的投彈技術還不錯，進了三個，賺了不少分。最后，我還玩了“運球過河”就是用乒乓球拍頂住乒乓球往前走，我在這關也順利通過。發獎品的時間到了，我只得了三等獎因為分數太低，多的是我的兩倍還多。以后要多參加這類集體活動多鍛煉自己。

　　今年的“六一”游園活動真好玩，“六一”真是個快樂的節日。

　　實用六一小學生作文 10

　　今天，晴空萬里，風和日麗，我特別開心，因為今天是六一兒童節，更是我們小朋友的節日。

　　我一路飛奔著來到學校，學校顯的格外熱鬧，同學們有說有笑的打鬧著。突然聽到學校廣播上傳來，“請所有全體師生帶上凳子到操場上集合，坐到了指定的位置觀看演出。”我看見舞臺上方用氣球搭了座彩虹一樣的拱橋，舞臺上的一盆盆小花在對我們微笑。

　　沒過多時表演就開始，首先上場的是三年級一班表演的`架子鼓，他們敲出變化多端的節奏，贏得每位觀眾熱烈的掌聲；接下來是三年級二班表演的手鼓和電子琴合奏，他們的合奏美妙動聽，也贏得了觀眾熱烈的掌聲；再下來是輪到我們班表演歌曲《小寶貝》，我十分緊張，生怕演不好，但是隨著音樂的節奏，我徹底就放松了，發揮出了正常的水平，下場后老師給了我們水果和蛋糕，以表示祝賀，我們非常開心。

　　這是一個難忘的六一兒童節，因為這一天我過的非常開心。

　　實用六一小學生作文 11

　　今天是六一兒童節，下午上完寫字課，慶祝活動就開始了。同學們帶來了各種各樣好吃的零食，互相交換著品嘗，一邊吃一邊聊，熱鬧極了。老師請二班的一位同學給我們演奏古箏，悠揚的樂曲響起，低吟時如潺潺流水叮叮咚咚，高昂時如歡快的舞曲響徹云霄，同學們都沉浸在美妙的樂曲聲中，真是“余音繞梁，三日不絕”阿。好多同學在激動之余，紛紛跑到舞臺前面拍照，想把這美好的時光留住。接下來，我們班的兩位女生出場，開始雙人舞表演，她們身姿婀娜，翩翩起舞，象美麗的鮮花在春風里搖曳，象彩色的蝴蝶在花間追逐嬉戲，象天上的.仙女飄飄直欲歸去……精彩的葫蘆絲表演讓人沉醉，三班同學表演的小品更是讓人捧腹大笑。最后是我們班全體同學大合唱，在《荷塘月色》中刮起了《最炫民族風》，整齊的歌聲，動聽的旋律，難忘的節日……真是一個快樂的六一節啊！

　　實用六一小學生作文 12

　　今天是5 月31日，星期五。我們學校要舉行慶六一的活動。

　　早上，我們大聲的朗讀起來了，早讀課下了，我們把牛奶喝掉了。一節一節的課開始了。

　　到了中午我們飛塊地吳吃完了午飯就到了教室聽完了廣播，我聽到了二年級和五年級是表演話劇，我們三年級是水果拼盤，四年級是游園活動。

　　水果拼盤開始了，吳老師叫我們到后面書包柜里去拿水果。拿完水果后，我們小組就開始做了。我們先把水果洗干凈，我們把一點小番茄和櫻桃切碎，合在一起，倒在盤子里。再切點火龍果、哈密瓜、西瓜等等，合起來，倒在盤子里。我們把橙子做成了一個人，放在中間。邊上就像五彩繽紛的'花瓣。

　　吳老師送我們了一個小筆袋里面放著一把直尺、一塊橡皮、一枝紅筆、一個班徽。后來吳老師給我們看來哆啦A夢。

　　今天我們玩的很開心。

　　實用六一小學生作文 13

　　六一兒童節到了，媽媽和我說她約了我的好朋友一起去樂多港玩。太好了！一大早我就起了床，興奮地穿好衣服，拉起媽媽就奔向了大門口。

　　到了游樂場我馬上沖向了雷神戰錘這個游樂項目，它會在天空中翱翔、旋轉。那里的人非常多，我排了好長的隊，終于排到了。我坐上去的.時候又興奮又恐懼，開始時我緊張地動來動去，當飛到最高處的時候，我更是大聲尖叫起來！感覺馬上就要被甩下去了。真好玩！

　　我接著又玩了U型滑板，我坐上去時心里想：“這一點也不刺激，不會太快的。”等到游戲開始時它飛快的旋轉起來。這時候我才明白這個游戲非常刺激，我害怕地用手抓緊兩旁的扶手，眼睛閉的緊緊的，心里充滿了恐懼。后來感覺好些了，我慢慢地睜開了眼睛，覺得很好玩，就又玩了一次。

　　愉快的六一就在這刺激有趣的游戲中渡過了，我真高興！

　　實用六一小學生作文 14

　　窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風兒飄得很遠、很遠……

　　記得前年，我過了一個歡樂的六一節。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團，爭著獲得老師的贊揚。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開的花朵，為了這美好的.六一節而綻放。

　　記得去年，我過了一個有意義的六一節。我加入了學校的鼓號隊，并參加了寧波市里的比賽，為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲，在六一節那天，給了校園一個不小的回報！

　　光陰似箭，日月如梭。不一會兒，又聽到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學校更美麗了；今年，祖國更富強了！今年的六一節一定會令人無比歡喜，無比向往，無比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚，好不壯觀！夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們為伴，共度六一！

　　六一，兒童的節日。我希望，六一之風能掠過淙淙的小溪，穿過密密的樹林，傳遍每個角落……

　　實用六一小學生作文 15

　　期待已久的六一兒童節終于到了，今天我特別興奮，起了個大早，因為學校今天為我們準備了很多好玩好吃的！

　　雖然天公不作美，下起了傾盆大雨，但是完全影響不了我們的熱情。到了教室，映入眼簾的是童話般的氣球王國，五彩繽紛，如夢如幻。

　　游園開始了，每個班級都有自己的活動，有釣魚、我做你猜、套圈等活動，我覺得最好玩的就是我們班的“盲人擊鼓”，我被蒙上眼睛原地轉了三圈，三圈之后感覺人暈乎乎的，走路歪歪倒倒的，但是還是憑著自己的意志成功擊中了鼓，得到了2張美食券。玩了不一會，我就得到了12張美食券，于是我就迫不及待地跑到美食區。美食品種琳瑯滿目，饞得我直流口水，全部都是我喜歡吃的'，我用美食券換取了雞翅、薯條、果凍、雞米花、冰淇淋，美食吃在嘴里甜在心里，我希望以后的日子都像美食節那么甜滋滋的！

　　這真是一次快樂難忘的六一兒童節！感謝學校、老師、長輩們為我們辛勤的付出！

　　實用六一小學生作文 16

　　六一六一，大家期待的日子終于到了。

　　學校為我們組織了游園活動。老師一手拿著一袋彩色的氣球，一手拿著積分卡，笑瞇瞇地來到了教室，叫我和我的同桌發給同學們每人一個氣球然后吹起來。其中有幾個男生的力氣很大動作也快，我氣球還沒發好，他們已經把氣球給吹爆炸啦。最后我們把吹好得氣球拿來裝扮教室，老師說今天是我們的節日，我們來做主，自己想掛在哪兒就哪兒，大家高興地手舞足蹈。

　　游戲開始了，有的`同學去投球，有的同學去貼鼻子，有的同學玩搶凳子——這么多的游戲中我最喜歡投球，因為不管我怎么投，都能投中。游戲結束后，我比身邊的同學積分都要高，積分高就是獎品多，我高興地拿著積分卡去換獎品，有果凍、牛奶、上好佳等等。

　　放學回家后，我很興奮地把今天在學校發生的事情告訴了爸爸媽媽，還把我的獎品也送給他們，今天真是我最快樂的一天。

　　實用六一小學生作文 17

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了期待己久的六一兒童節，我很興奮。今天我早早起了床，收拾好就去學校了，一路上我又唱又笑。

　　我來到了學校，學校四周都被興奮的氣氛包圍了，到處都是歡聲笑語。

　　我走進教室，一看教室太漂亮了，黑板上掛著瀑布一樣的彩帶，還貼著各種各樣的彩色氣球，好多同學都己經在教室里了，她們興高采烈地在等著游戲的開始。

　　游戲終于開始了，我玩的第一個游戲是我們班的盲人擊鼓，第二個游戲是六班的釣魚，第三個游戲是一班的正話反著說。今天我把八個班的.活動都參加了，得到了好多張美食對換券，今天的美食對換券可以換美食吃。

　　我們三個好朋友迫不及待拿著美食券，飛奔到樓下，樓下操場上己經人山人海，到處都是美味的小吃，看得我垂涎欲滴，我都不知道先買什么好了？后來想還是一樣一樣品嘗過來，今天的美食味道好極了。

　　我真想每天都是六一兒童節呀！

　　實用六一小學生作文 18

　　今天是特別快樂的一天。學校舉辦文藝活動慶祝六一。

　　早上，我們來到學校，所有的學生都聚集在操場上聽校長和老師的'演講，默默地哀悼四川的遇難者。然后，我們二年級的三個班在電教室里舉行了六一慶典，小選手們表演了從健美操到詩歌朗誦的節目，還有集體舞、英文歌、彈鋼琴等等。那一幕太精彩了！我們贏得了同學和老師的熱烈掌聲。最后，我們玩了精彩的游戲。

　　節目結束后，每個班都回到教室，老師給了我們很多糖果和飲料。最開心的是這次活動老師的獎勵。我的小科幻作品得了三等獎。老師給了我一本日記和一張獎狀，因為我評價了“優秀少先隊員”。

　　今天真是難忘的一天。我好開心！我希望我能每天都這樣。在此，祝天下兒女六一快樂，永遠健康快樂幸福！

　　實用六一小學生作文 19

　　六一兒童節到了，太陽笑瞇瞇地看著我。因為我擔任主持人的節目上電視了。媽媽看了，特別開心，決定帶我去向往已經的尤曼吉兒童樂園玩，我別提有多高興了。

　　我一下車就看到不遠處過山車呼嘯而過，從高空翻著筋斗；自然落體項目傳來陣陣嚎叫聲，大擺錘、高空飛椅是那么的驚險。我一路小跑進入游樂場。恰巧看見了我最好的`朋友——陳思聰，我們相約一起玩夾娃娃。我的手氣真棒，一會兒就加了3個，他一個也沒夾到，可把他氣壞了。然后我們又玩了碰碰車，花果山探險，還有瘋狂迪斯科等。

　　最讓我難忘的是玩瘋狂迪斯科的場景。我站在翻滾的舞臺中間，隨著音樂蹦蹦跳跳。陳思聰被顛簸得站都站不起來。再看看其他人，他們都被搖得一個個東倒西歪地趴在舞臺上。看到這里我真自豪，覺得自己真勇敢。

　　這個六一兒童節，我過得非常快樂，連夢都是甜的。

　　實用六一小學生作文 20

　　六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象! 我們的節日，讓我們盡情歡樂吧! 慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開始了。

　　節目特別精彩，有的'唱著動聽優美的兒童歌曲，有的跳著多姿的優美舞蹈······同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

　　快樂的"六一″，是我們難忘的一天。

　　實用六一小學生作文 21

　　今天是一個特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天，那就是——＂六.一”兒童節。

　　今天下午，我們學校舉行了親子游園活動，是讓學生和家長玩游戲的'。媽媽一到來我就拉著她下去操場。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。

　　我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的人真多呀！隊伍長得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定——排隊去了。可是天有不測之風云，忽然下起雨來，我們打著傘排著隊，好不容易到我們了，我們有三次機會第一次是由媽媽先套，只見她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉——并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機會了，這次還是我套，吸取了上一次的經驗，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉。Yes “中了，套住了！”我高興得跳起來說。

　　我在＂六.一”里玩的第一個游戲就可以得到獎品，這是一個好開頭。雖然天下雨，但并沒有影響我的心情，我要繼續拿票，繼續拿獎品，過一個充滿收獲的兒童節！

　　實用六一小學生作文 22

　　今年，我過了一個快快樂樂的“六一”。不由得，我又想起了明年的“六一”。

　　我仿佛乘坐上了哆啦A夢的時光機，來到了明年的“六一”，腦子里出現了一幅幅畫面：我自豪地站在舞出臺上主持“六一”活動，所有的觀眾都盯著我看，好像他們非常崇拜我似的，想到這我更加充滿了自信。我還想到了老師在選人時選到了我，我驚喜萬分，在表演時，我把老師教我的話都記住了，在舞臺上我展示一切，好像我是主角。

　　我又想到：明年的.“六一”，我們學校舉行野炊活動，我是我們班的班長，把我們班帶領得很好，人家班對我們刮目相看，我非常高興，老師表揚我，我的伙伴為我高興。

　　不僅我會在學校的指導下過“六一”，我在家里也會過一個不一般的“六一”，我把我的鄰居小孩請過來，開一個小小聯歡會，讓他們一個個地展示自己的才能，讓我的伙伴的爸爸媽媽更了解他們的小孩，知道他們閃光的地方。我還會送一個小小的禮物給他們，和他們一同玩游戲，一同……讓他們過一個快樂的“六一”。

　　我好想快點到“六一”，再讓我過一個難忘的“六一”。

　　實用六一小學生作文 23

　　今天，天氣晴朗，天空瓦藍瓦藍的，空氣也十分清新，地上的小花小草和大樹也隨風飄動，有了它們的陪伴，我也走進了校園。

　　剛走進教室，映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶，我才想起今天是六一兒童節，我坐下沒多久，廣播里就說讓全校同學操場集合。我們跟著老師，不一會就來到了操場。主持人指導我們排好隊后，用響亮的聲音說了幾句臺詞，表演就開始了。其中我印象最深刻的是一群五年級的學生，表演的二戰時期的故事，隨著音樂響起，他們有節奏地跳動著。

　　隨著一場又一場精彩的表演，就來到了游戲時刻。我們班玩的是“擊鼓傳花。”開始了，老師在前面快速地拍打著小鼓，我們也飛快地傳起“花”來。我的.心都要跳到嗓子眼了，眼看著要到我這里來了，我不禁倒吸一口氣，可這一輪還沒傳到我就結束了。接著我們又玩了一輪，這一輪對我來說十分刺激。開始了！老師又拍起小鼓，這鼓就像生命倒計時一樣。傳來傳去，我似乎都聽到我的心跳聲，在結束最后一秒傳到我這里，這簡直是一個燙手的山芋，慌亂中，但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我后面的人。呼……差一點兒受到懲罰了。

　　我喜歡這個節日，這個節日給了我許多快樂，我愛這個節日。

　　實用六一小學生作文 24

　　“六一”前一天最后一次彩排，經過兩三個月的選拔，我、朱藝函、包晰然等15位同學表演的節目《鳥、鳥、鳥》從245個少兒節目中脫穎而出。

　　“六一”下午，學校的游園剛開始我們便離開了校園。15：30開始化妝了，假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時間漸漸流逝了，四小時后，緊張的化妝結束了，也快到12個——我們的節目了。30分鐘后，該我們上場了。一開始，開心極了，每位小演員的`臉上都發射出燦爛的笑容，突然“砰”的一聲，打破了森林的美好時光，一只小鳥死了，緊接著一群小鳥都中槍了，一只只倒了下去，另外的鳥十分憤怒，要為自己的朋友復仇！緊接著，最振奮人心的情節——憤怒！響亮的聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”！“咚”打雷了，“咦”這是什么呢？好像是一只小鳥鳥，它受傷了，它多可憐呀！兩個小朋友正在為一只受傷的小鳥包扎傷口，最后小鳥鳥們終于團聚了！

　　從這次表演中，我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物，明白了不能濫殺濫捕鳥兒！

　　實用六一小學生作文 25

　　一年一度的兒童節就要到了，同學們都盛裝打扮，興高采烈，因為這是我們進入小學的第一個兒童節。

　　這個項目是在我們的'希望中開始的。首先，唱詩班的叔叔阿姨們給我們帶來了一個充滿活力、聲音洪亮的合唱團，為同學們樹立了榜樣。然后，舞蹈《開門紅》，《小白船》節目越來越精彩。很快，我們班追夢天使就要上臺了，我又緊張又激動。在老師的指導下，我們去指定的位置做準備。我和石領舞，我們的準備是雙腿跪在地上。幾天前，我的兩篇作文，,摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天，但傷口還沒有完全愈合。我真的很擔心傷口會再次裂開。果然，我一跪下來，腿就開始劇烈疼痛。眼睛發燙，差點哭出來。這一刻，我想起了媽媽的一句話：孩子，你一定要堅強，不管有多痛苦都要忍，笑著結束這場秀。于是，我咬著牙睜開眼睛，卻就是不讓眼淚流出來。音樂開始時，我微笑著和同學們一起完成了整個表演。演出結束后，我看到媽媽眼里有淚，爸爸對我豎起大拇指，老師對我點點頭。

　　這真是一個難忘的六月天，因為我學會了堅強。

　　實用六一小學生作文 26

　　“六一六一，大地穿上花衣……”每當聽起這首歡快的歌兒，就會情不自禁地想起快樂的六一兒童節。時間像飛箭，轉眼間，又是一個令人興奮的六一。

　　6月31日下午第二節課，同學們陸續地來到操場上玩“游園活動”，個個欣喜若狂。我拉著我的好朋友小婷，也去湊湊熱鬧，操場上人山人海，游戲各種各樣，有灌籃高手、蒙面大俠、齊心協力、點鼻子、釣魚等等，其中我最喜歡玩“齊心協力”這個游戲。我便拉著小婷也去看看。哇！好多人，一眼望去，看得我眼花繚亂，小婷叫我去玩，我痛痛快快的答應了。經過我和小婷的“千辛萬苦”下終于可以插隊了！眼看，準備輪到我們了，于是我就看了一遍游戲規則：每輪游戲分為四組人，每組一共兩人，先把球放在兩人之間的`后面，然后“齊心協力”把球運到終點，哪組先到達終點，哪組就贏，贏得那組每人還可以的兩個糖果哦！緊張的時刻到了，老師把球放在我背后，當時我心里真是十五個吊桶打水——七上八下啊！通過我和小婷的努力下，我們的了一個倒數第二名。

　　通過這個游戲，使我懂得了：做事一定要專心致志，不要三心二意。

　　今年的六一真好玩！

　　實用六一小學生作文 27

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了六一兒童節，今天是我們兒童的節日。

　　我們吃完早飯，來到操場，張校長宣布了六一游園開始，我們都很高興。

　　我在昨天就知道了我們班的游戲，名字叫凌波微步，但是當時我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過了一會，老師搞明白了如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的'游戲，我、宋強和魏龍彪是一個組合，我們先玩了十班的搶凳子，等了一會，終于到我們了，比賽的人有我們三個，和兩個別的班的，還有趙子瑜。

　　比賽開始了，我們都專心致志的聽著鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看著他們正在擠，我找了一個離我最近的凳子坐了下來，一直到最后，我的腿都麻了，我和一個別的班的女生比，鼓聲還沒停，她都開始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒有停，是我們太緊張了，宋強和魏龍彪為我加油，終于停了，我坐了下去，她還在哪里轉圈，我就這樣獲得了第一張獎券，宋強和魏龍彪高興地不得了。

　　這次六一是我贏得獎券最多的一次！

　　實用六一小學生作文 28

　　快要到六月一日兒童節了，小朋友們你們喜歡六一兒童節嗎？你們準備怎么過這個六一呢？

　　晚上，我睡在床上也在想這個問題，想著想著就進入了夢鄉。我夢到了我們學校里組織去野生動物園，在那里，我們看到了許多動物，飛的有老鷹、杜鵑、燕子······，跑的有獅子、老虎、斑馬等。我們剛走進動物園，瞧！那有一只斑馬，它身上的花紋是一條條黑白相間的，毛毛的，軟軟的，它在草地上吃著嫩嫩的青草，悠閑的散著步。我們繼續往前走，看到了一只獅子，它可是森林之王，看樣子它想把我們給吃了，我嚇得愣了好半天才回過神來，它全身長著黃色的毛，金燦燦的，它的頭上有一整圈金黃色的毛，像向日葵的花。它吼起來的聲音很響，遠方的人都能聽見，所以別人聽到它的`叫聲就會很害怕。

　　我又夢到了我在家，爸爸媽媽說要帶我去海洋館玩，我高興的又蹦又跳。海洋館的動物可真多啊！有丑丑的小丑魚，身體彎彎的小海馬、海星······，小海馬長的很像一匹小馬，海星就不用說了，長的簡直就是星星的摸樣。

　　我正在美麗的夢鄉里遨游的時候，叮鈴鈴、叮鈴鈴······我從夢鄉里醒過來，我吃驚的說“啊！這竟是一場夢！”我想：我一定要去那兒體驗一下快樂的滋味！

　　實用六一小學生作文 29

　　今天是六一兒童節，學校舉行了六一兒童節文藝匯演。我最感興趣的是同學們的表演。

　　同學們的表演內容豐富：有唱歌的，有跳舞的，有演課本劇的，有演小品的，還有演奏樂器的等。

　　最精彩的是我們演的課本劇，錢麗麗扮演伯諾德夫人，我扮演杰克，徐暢扮演杰奎琳，其他三人扮演少校和兩個中尉。開始伯諾德夫人先上場，隨后，我們上臺自我介紹，課本劇《半截蠟燭》便開始了。上場后，我有點緊張，但看到錢麗麗很鎮定，我又不緊張了，開始認真地演課本劇，我們每個人都盡了力，課本劇演得很成功。最后，我們排成一隊，向大家敬了禮，并說了幾句祝福語，頓時臺下一片掌聲。

　　又演完了幾個節目，主持人說：“請付豪同學給我們彈奏一首《茉莉花》。”我走了上去，打開電子琴，調整好了音量和節奏，開始彈了起來。由于緊張，我把前奏給忘了，而且流了許多汗，衣服也濕了。一直到結束，雖然只有幾分鐘，可我覺得這幾分鐘很長很長。當我演奏完時，臺下響起了雷鳴般的'掌聲，我也松了一口氣。六一文藝匯演在一片歡聲笑語中結束了，通過這次活動，我鍛煉了自己的膽量，但我也發現了自己的不足，以后我一定積極地參加各種有益的活動，提高自身的素質。

　　實用六一小學生作文 30

　　盼望很久的“六一”兒童節終于到了。一大早，我匆匆忙忙吃完早餐，穿上媽媽給我買的新衣，拿著氣球快樂地出發了。晨風中，氣球在飄舞，我的'心兒也隨著它們飛起來了。

　　和老師布置好教室，我們就開始聯歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術《變球》，只見她落落大方地走上臺，手里拿著一個空紙杯十分自信地說：“各位同學，你們看，這是一個空紙杯，我要讓它變出球來。”王梓涵開始施魔法了，她的手在紙杯上不停地晃動，嘴里還在念念有詞：“嘛哩嘛哩哄，見證奇跡的時刻到。”當她舉起裝有小球的杯子時，我們的嘴巴都張成了大大的“O”型，太有趣了！我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》，別看肖健長得瘦瘦的，他可靈活了，幾個回合下來，查顯之和湯緯凡都敗下陣來，同學們為肖健歡呼著，教室里沸騰起來……

　　正當我們以為活動結束的時候，幾位家長阿姨推著雙層蛋糕車，帶著水果和禮物來了，原來我們的爸爸媽媽們早已在班級微信群里聯系好要送我們一個節日的驚喜，同學們都十分感動。

　　今年的“六一”兒童節不僅節目精彩，而且愛意濃濃，令我難忘！

　　實用六一小學生作文 31

　　“六一”我的節日，這是我在翠北小學度過的第四個六一兒童節了。

　　你看，今天的'校園處處顯的生機盎然，校園里外到處都是節日的景象，熱鬧極了。同學們說說笑笑，看著五彩繽紛的校園，我為我是盤岬小學的一員而感到驕傲和自豪。教室里，學校準備了豐富的獎品，餅干、冰棒、果凍等等，都是同學們喜歡吃的。開始每人兩份，但因獎品太多，每人又多發了一份，大家開心極了。

　　領完獎品，活動項目開始了，我們年級有四個項目，吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個項目就有獎品。當老師宣布節目開始了，我們就飛快地沖出教室。哇！每個項目前都已站滿了許多同學，大家都想一試身手，多拿獎品。六一嘛，就是要多拿獎品。

　　我第一選擇了吹氣球。老師給我一個氣球，我用力的吹起來，氣球越來越大，正準備再加把勁，由于手沒拿穩，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！

　　真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那么美麗，我同樣開心。

　　玩了好多好多的項目，拿了許多的獎品，很快就到放學時間了，雖然有點舍不得，只有等著明年再來。

　　今天，我真高興！六一兒童節，我的節日，我做主。

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　　今天是全校同學最開心的日子之一，星星游園會。于是，我起了個大早，早早地來到了學校，滿懷信心地迎接這一天的到來。

　　到了學校之后，許老師依照事先統計好的星數，給我們下發了星星券。然后我們集中到操場上，在驚心動魄的幸運抽獎結束之后，星星游園活動便正式開始了。

　　首先，我來到了排球館內的羽毛球活動室。我先被我的`對手以3:0領先，接著又以我自己頑強的毅力奇跡般地逆轉。贏球后，我心情一片大好，興高采烈地走出了排球館，前往下一個場館。

　　過了一段時間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時，我的心忐忑不安，生怕自己一個也夾不到。結果開始的三四個，我果然一個也沒夾中，但后來我突然開竅了，取得了第二名的好成績，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。

　　玩了一會兒，我發覺酷暑難耐，便走到水果小站邊，用星星換了一份水果。吃水果時，夏日的酷暑，似火的驕陽和各種煩惱似乎都消失得無影無蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無限遠處的桃花源，我的心，也飛向了遠方……

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　　今日是六一兒童節，我早早地起床去了學校化妝。

　　我化完了妝，拿著自己的椅子去操場上。哇，操場上人山人海，真開心呀！等全校學生都坐到了自己的座位上，校長才開口：“我宣布，第十八屆學校藝術節此刻開始！首先，有請我們的少先隊員給領導和各班班主任佩帶紅領巾。”之后，我們班全體女生都站了起來，給領導和班主任戴紅領巾，戴完了紅領巾，我們向他們敬了禮，后退了一步，然后回到了我們班。

　　此刻正式開始了表演。節目有合唱、舞蹈，還有演奏樂器的，豐富多彩，真是趣味！

　　我喜歡的節目有：三年級五班的《歡樂的零零后》伴舞、三年級唱的國歌。題后一個是我們三年級一班的歌伴舞《倍兒爽》。只見我們充滿活力地跳著歡快的舞蹈，全班同學都十分有力地唱著歌，唱完了歌，臺后還放了氣球，所有的學生都看著五彩繽紛的.氣球，好想去天上搶一個。

　　好多的觀眾都給我們豎起了大拇指，最終我們得了一等獎。我們班班主任給我們每個人一個面包和一根雪糕，吃著，心里甜甜的。這一天真開心呀！

　　實用六一小學生作文 34

　　今年的六一兒童節是一個有意義的兒童節。

　　六一兒童節早上，我們同學們穿上漂亮的衣服，早早起床，高高興興地排隊去食堂吃早餐，我們迅速地吃完飯回到教室開始早讀，一會兒我們的六一節目開始了，老師就打開電視給我們看“我是一名少先隊員”節目，我們同學們都很安靜，目不轉睛地看著表演，心里都很開心。因為一年級的.弟弟妹妹也加入了我們的少先隊員。

　　接下來我們開始了我們班的聯歡晚會，我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術，其他同學表演了講故事、唱歌，老師還夸獎了我們，我們很開心。

　　下午我們又去游園活動，一起去了二年級二班、一年級十五個班，和小朋友們玩一起玩踢球，兩人用木棍抬球等游戲……同學們玩得非常開心快樂。

　　晚上，陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》，我們都看得很認真，看完我們都很感動，因為郎平教練帶著我們中國隊刻苦訓練，最后我們中國隊跟最厲害的國家巴西隊舉行排球比賽，中國隊贏了，我真為我們中國隊驕傲呀！

　　這個六一我們過的非常開心，想起來心里美滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣甜。

　　實用六一小學生作文 35

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”早晨，我哼著歌走進了學校。今天，是六一國際兒童節，這是我們小朋友的節日。上午，學校舉行了慶六一文藝匯演。

　　八點三十分，表演準時開始。匯演節目豐富多彩，比如：詩朗誦《向著明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級小朋友的《徒手操》熱情澎湃，把我們的情緒都帶動了起來；六位“舞”林高手帶來的《激情拉丁》更是讓我們贊嘆不已；八手連彈《讓世界充滿愛》是由凌老師和三位同學一起演奏的，她們的手指如此靈活，在黑白鍵上跳動著。接著，就是給感動校園十佳學生提名的同學頒獎。他們都是品學兼優的好學生，是我們學習的'榜樣。

　　我表演的第一個節目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經參加過許多次，但是心跳還是快了起來。我抑制不住內心的興奮，總想快點輪到我。朱玳瑩跳完了，我趕緊跑到舞臺中央，信心十足地跳起來。聽著那動感的旋律，我展現著我輕盈的舞姿，讓舞步快樂飛旋！臺下，鼓掌聲，笑聲組成了一支快樂交響曲！我感覺真是太開心啦！笑容自己跑到了我的嘴角邊呢！

　　這一次，我獲得了“十佳舞蹈之星”的稱號。這時我用辛勤的汗水換來的。今天，我累，并快樂著！六一，一個快樂的節日！

　　實用六一小學生作文 36

　　對于我們來說，一年中最開心的莫過于過“六一”兒童節了，因為這是屬于我們自己的節日。5月29日上午，1000多名紅領巾、老師、和我們的家長齊聚體藝樓，興致勃勃地參加了梅林實驗學校舉辦的“金色童年，放飛夢想”主題文藝匯演。

　　歷時兩個多小時的節目精彩紛呈，吸引了眾多小觀眾的眼球，臺下有一半的小觀眾，小演員是留守兒童，爺爺，奶奶特地趕來觀看，為我們加油。雖然這次我沒有參與節目表演，但我有幸成為一名維護秩序的志愿者，快樂著別人的快樂，也是一種快樂！

　　文藝匯演在五（5）班的舞蹈表演中璀璨啟幕。一群群花枝招展的“小精靈”在舞臺上載歌載舞，在場的老師和同學們都被陶醉了。幽默的小品惟妙惟肖的表演，詼諧的說話和幽默夸張的動作，逗得在場的'人們捧腹大笑。整個匯演掌聲不斷，舞臺上時而成為花的海洋，時而青春飛揚、歡騰雀躍，時而彰顯童真的笑臉，一個個精彩的節目增添了孩子們的童真世界。

　　這些形式多樣的表演，讓我在積極參與中體驗快樂，留下童年的美好的記憶！

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　　“童年是快樂的，童年是多彩的。”說起童年一詞，我就想到了兒童節，那可是我們的節日啊！我就和你們講講，我是怎樣過兒童節的吧！

　　這天，我早早地來到學校，發現平常來得很晚的同學也早就來了，他們肯定以為和一二年級時一樣，到校就到操場上抽活動簽。我還是不告訴他們了，告訴他們的話，他們肯定會傷心的`。

　　下午，終于可以去抽簽了，我們迫不及待地下了樓。哈哈，我們正好找到一個空的位置抽簽。到我了，我興奮地走到抽簽臺前，隨便抽了一張。哇！居然是和王校長喝下午茶！我的運氣真的太好了。

　　到了和王校長喝下午茶的時間，我立刻直奔圖書館。剛坐下不久，王校長給我們每位同學分發了面包、牛奶等點心，他又拿著剩余的面包說：“大家可以隨意提問，誰提的問題有意思，誰再得到獎勵。”“好啊！”我們異口同聲地說。同學們爭著要回答，都將手舉得高高的，有幾位同學被叫到了，他們很快回答出了問題，真羨慕他們，果真又得到了禮物。王校長的知識真淵博，又那么和藹可親，我們很喜歡他。

　　時間總在不經意間悄悄溜走了，一堂課就這樣過去了。希望明年的六一，也能抽到與王校長一起喝下午茶！

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