讀你作文600字（精選21篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的讀你作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　讀你作文600字 篇1

　　午飯后，走在橋上，走過荷塘，一瞬間就看到了那個疲勞的身影。

　　那是一個打掃衛生的清潔工。或許他在這個社會并不顯眼，其實，他們為了這個世界已經付出了夠多了。在灰蒙蒙的清晨，城市的空氣似乎凝固了，只有他們每天早出晚歸，忙忙碌碌。有沒有人問候一句“你還好嗎”？有沒有人在冬至的冷風中，送他一件溫暖的大棉襖？有人給他端上一碗熱騰騰的面條嗎？難道就沒有人給他送一絲微笑或者一句問候嗎？他有家嗎，他從哪里來？有要往哪里去？

　　好似整個世界，處處都是他的家。

　　時光返回過去，他那時難道不也是一個開朗，充滿活力的年輕少年嗎？他不也有著一個溫暖并且很要好的朋友嗎？他也曾上臺領過獎，也曾是父母心中的寶貝，只是沒有再輝煌了。

　　他穿著的只是一件單薄又褶皺的衫衣，他的臉上布滿一條條皺紋，這是留下歲月的痕跡。他雙手拿著掃地工具，手上穿著的手套已經起球沾滿灰塵。面色通紅，想必是工作許久了吧？他的眼袋耷拉著，被時間拖得沉沉下垂。

　　看著他的忙碌的背影，我在想：有多少人和他們一樣，在無數的角落勞碌？他們又是怎樣度過一年又一年？他們最終會消失在這個世界，但又有誰在意呢？難道還是孤零零的一個人離去嗎？

　　夜色深了，空中的一輪明月倒映在河面上。在這燈火輝煌中，那些人又是怎樣度過一個又一個冷清的夜晚？

　　讀你作文600字 篇2

　　早飯過后，前往同學家的路上，看到了他在財富廣場上打掃。

　　他是一位清潔工，常到財富及周邊打掃。一個人，一把掃把，一個簸箕，一身工作服。在中大媽來之前，他要打掃好廣場上的垃圾。他一聲不吭地坐著，仰著頭向天上，看著好像在思考著什么。思考跳廣場舞的大媽何時會來？思考著兒子、兒媳何時回家？思考著自己逝去的親人？他很瘦，瘦的得幾乎可以看見皮包骨，全身上下幾乎沒有一點兒肉。他提著掃把和簸箕都感覺很吃力，風一吹就好像要倒了似的。

　　他的衣服對于他的身高來說，顯得很小，橙色的工作服上的反光布開裂了好多處，上面有灰塵、有泥土、有傷痕、有淚水。

　　人來了，他便走到一個不起眼的角落，拿出了冰冷的饅頭，靜靜地啃了起來。仔細一看，他非常蒼老，臉上爬滿了皺紋，約莫是時間的“佳作”吧。

　　過了幾個小時，人走了，廣場又清靜了，而他又開始工作了。

　　傍晚，在我準備回家時，他卻不見了人影。他的孩子打工歸來了嗎？是去把掃來的東西賣錢呢？是去把幾個月的積蓄給孩子用，還是已經進入那酸甜苦辣味的夢鄉？

　　夜來了，廣場上又熱鬧起來，而他卻迎來的是明天黎明的工作……世上，有很多人都是這樣，他們一天忙忙碌碌，為城市廣場、街道清掃，從未有過怨言。我想，我們要感謝這些“城市美容師們”，感謝他們為這座城市付出的辛勞。

　　夜間，既安靜又吵鬧，知了在樹上叫著叫著，風呼呼的吹著，樹葉隨風飛舞，像是訴說著那個角落的故事。

　　讀你作文600字 篇3

　　“啊——！”一陣陣撕心裂肺的號啕聲從一間不大的教室中發出。一群十歲左右的小女孩穿著整齊的舞蹈服在矮柜上壓腿，我就是其中之一。伴著內心的忐忑，老師已來到了我身邊，他輕輕將左手按住我的前腿，并用膝蓋抵住我的胯向下用力，右手緊緊按住我的雙手，不讓我用雙手向上推，頓時一陣撕裂的疼痛襲來，手指給電子鉆出了一個深深的洞，上牙緊緊咬住下嘴唇，頸部的筋也一根根地凸起來，但這并未讓疼痛有一絲減弱。臉頰上早已濕漉漉的一片，一陣尖叫從我嗓子里迸發出來。我盡力看向觀摩臺，希望能得到一縷陽光、一點安慰，因為今天我媽媽——一位稀客在這觀看。我幻想著：今天我媽媽在這，她是不是會給我豎一個大姆指呢？還是正在錄像，額……但我瞥到的竟是這樣一幕：媽媽的頭轉向別的地方，還皺著眉。我失望地想：不就是不想來嘛，可也沒必要這樣啊。

　　課間休息時，媽媽突兀地對我說：“呃……練的不錯嘛！有進步哦！”“你根本就沒看我跳！你怎么知道的？”媽媽的一番話反而激怒了我，她吞吞吐吐地答道：“我……猜的……我知道我女兒一直都很努力。”“可……”我此時正想與媽媽爭辯，卻被她打斷了：“蕾蕾，我并不是因為不喜歡看你跳舞才不來這里。”她微微蹙了蹙眉，好像在猶豫什么，“我只是希望看到你笑的樣子，你一笑就能讓我瞬間忘掉所有煩惱，因為你快樂了；但每當你痛苦時，我也會很難過，但我卻不能替你分擔。只有能吃苦才能成大器啊……”聽到這兒，我一下撲到媽媽溫暖的懷里，不知該說什么。我突然發現，媽媽的眼角已留下了歲月的痕跡，她頭上的白發已無法被輕易掩蓋。媽媽為了我——她的女兒、她的天使付出了一切，只為我能夠幸福、能夠獨立。想到這兒，心里的委屈消散了，眼里卻不知有什么東西不聽話地溜了出來，滴到手上，碎成好幾瓣。

　　媽媽，從您的眼神中，我讀到了愛的深刻，從您的話語里，我讀懂了愛的含義。您溫暖的懷抱永遠賜予我不懼風雨、戰勝困難的力量。

　　讀你作文600字 篇4

　　在深冬的一個晚上，一顆銀杏樹旁的長椅上，有一個老年的路人在打著盹。

　　他約摸七十來歲，穿了一件粗布棉襖，里面似乎還有一件紅色的內衣。他手壓在一個臟兮兮的背包上，右手托著右邊臉。袖口處露出一截灰黑色的毛線衣，有些油亮，似乎還拖出一縷縷的線腳，想必是穿了挺久吧。他一叢胡子又白又硬，東倒西歪的，從衣領里掙脫出來，至于頭呢，一整個包在帽子里，面色紅紅的，大概是常年暴曬的結果。一包眼袋耷拉著，被時光拖得慢慢下垂。他的眉頭緊皺著，抬頭紋像細細的浪花。他也許是倦了，累了，困了。

　　在他的背后，櫥窗的燈亮了。衣服店的牌子亮起，森馬店的吆喝接踵而至。遠處，牛肉串的香氣撲鼻而來……

　　在我回家時，他依然在那兒呆著。他已經在那兒坐了一天加一個黃昏，我回頭看他，他醒了，眼神依舊呆滯，似乎有什么心事。

　　夜色更深了，櫥窗的燈火暗了下來。天氣預報說，今晚是難得的冷夜，徹骨的濕冷。我回到了家，打開了空調，暖氣撲面而來，溫暖極了。我坐在窗前，想到了那位老人。今晚，他又在哪里休息？

　　一想到這個老人的從前，我愣了。這個老人是干什么的呢？以前讀哪個學校呢……當時可能也是個帥小伙兒吧，像電影里的明星一樣，正拼命學習吧。他是不是每到過年，都有年夜飯呢？而現在……

　　抬頭，我在想：這個老人是如何面對這樣寒冷的夜晚呢？那在這燈火中，又有多少像這樣的老人呢？他們又是怎樣度過這些寒冷而寂寞的黑夜？

　　讀你作文600字 篇5

　　冬天的晚上，在路燈邊上，有一個中年男人，正趴在車上。

　　他約莫三十來歲，穿一件粗棉的黑色大衣，里面套著一件白色的連帽衫。他手肘靠在車窗上，手掌托著右邊的臉，袖口處露出了里面紅色的毛絨衣。一雙臟得沾滿灰的皮鞋，臉上滿是皺紋，如流水般蕩漾著。眼袋耷拉著，毫無精神。他也許是倦了，疲了，累了，困了，靠在邊上休息了一會兒。

　　他的背后，是繁華的街道，人山人海，人影攢動。奧康的招牌，森馬的吆喝以及燒烤的十里飄香……

　　夜色更深了，天漸漸地暗了。路燈亮了，星星在時不時地眨著眼睛。我窩在家里的沙發上，吹著暖風，吃著夜宵兒。然而，那個靠在車上的中年人，他在哪兒？

　　他睡在哪兒呀？破舊的小房子里？便宜的旅店里？他家有什么？一張床？有廚房嗎？每天吃的是什么？也許幾個星期才吃一次，可能都吃不飽。他在這座城市最深的黑暗里，掙扎著。

　　如果這位中年人回到過去，他的生活是怎么樣的呢？一位年輕的少年，捧著大大小小的獎杯，和他的朋友一起去趕海抓魚，在花叢中抓蝴蝶，夜晚在樹上抓“吱吱叫”的秋蟬，生活是多么快樂呀！

　　我在想，這中年人面對的，是怎樣的生活？在這萬家燈火里，還有多少這樣的人，漂泊在外工作呢？而他們，又是怎樣度過這些日子的呢？

　　柔和的月光孤零零地照耀著天空，星星在空中發著耀眼的光芒，指引人過往的人們前行。

　　讀你作文600字 篇6

　　深夜的傍晚，商場大門前，坐著一位老人。

　　他約莫算來六十多歲了，他是一個瞎子，臉上蒙著個白紗，白紗又黑又硬，還帶著些血跡。他穿著一件破舊的黑棉襖，袖口全部是灰塵。棉襖漸漸有些褪色了。一叢胡子呢，白而硬，東倒西歪的，想必早已有幾年沒有清洗了吧。頭發呢，凌亂又長，白花花的，一絲絲發色也沒有。

　　他的身后，是一家名牌鞋商店。老人沒事總會看看這家商店，看著那些富人帶著孩子來買鞋。一些孩子才十來歲，就已經穿上了一千多多一雙的鞋子，看著櫥窗里精致的皮鞋，這位老人只剩下滿眼羨慕。在這樣寒冷的冬天，有哪一位好心人為他送上一雙暖和的鞋子呢？

　　夜色深了，天氣預報說，今晚很冷。我們回到了家，家里開了空調，暖洋洋的。我坐在窗外。看著燈火通明的城市，這讓我不禁想起了今天看見的老人。今晚他又在哪里？

　　他有家嗎？家中有一盞一直為他點亮的燈嗎？在他的門前，有一群等待著他的兒女、妻子嗎？在他病痛時，有沒有人為他送上一杯暖和的開水和一句溫柔的話語呢？

　　他在幾十年前，也是一個被爸爸高高舉過頭頂，一個被母親拼了命也要生下來的孩子吧？幼兒生長時期，他也曾上臺表演，也是父母的驕傲，也曾上臺領過自己得來的獎杯和金牌吧？

　　抬頭，月光是孤零零的。在萬家燈火中，還有多少像這樣的人？在無數的城市的無數角落里，他們度過了多少個漫漫長夜？

　　讀你作文600字 篇7

　　晚飯后，慢走在廣場，遠遠聽到他那清遠的吉他聲，讓人覺得猶如一條美人魚在海岸唱歌。他約莫十七八歲，穿了一件深黑的外套，里面穿著一件淡白色的襯衫，還戴了一頂黑色的帽子。從這一整套衣服可以看出，他是來賣藝的，還帶了一把吉他，一個廉價的音箱。人來人往，只有他一直在廣場上賣唱，來討生活，然而錢并不多，讓人覺得非常可憐的樣子，總是不禁為他產生憐憫之心。

　　他的身體是又高又瘦的，腿是很長的，手是潔白如玉的，頭發有點長，幾乎可以披肩。他給我的第一印象是臉色蒼白，像是得了病一樣。眉頭是黑色的，像月亮一樣兒，皺紋像是漢字“一”字，橫過去也像一條河流。他唱歌的時候眼睛總是閉著的，讓人感覺這是一位吉他高手。就算偶爾看一下曲譜，不過只是稍微瞄了一眼，又馬上沉浸在歌唱的世界里了。

　　他也怪可憐的，一直在賣藝，也沒賺多少。有沒有人在這寒冷的冬天，給他送上一杯溫熱的水，給他暖暖身？有沒有人在新年的時候，給他做一桌豐盛的年夜飯？有沒有人在下著暴雨的時候遞給他一把傘？有沒有人在冰冷的冬天，邀請他泡一壺暖暖的茶？

　　而他，這個賣藝的人，每天都要經歷著什么？他又是怎樣窩在人潮擁擠的角落啃著冰冷的滿頭，怎樣面對一個個冷清的黑夜？

　　傍晚了，人走的差不多了，曲子也斷了，城市的各個地方慢慢變得寂寞起來，也變得孤獨了起來，就連月光也漸漸暗淡下來。

　　讀你作文600字 篇8

　　觀看一集紀錄片，不如親身去欣賞體會大自然的美妙，那湛藍如洗的天空萬里無云，清澈見底的池塘波光蕩漾……不禁地想去再次品讀你——大自然。

　　清晨的我睡眼朦朧，被調皮的陽光掀起眼簾，又聽到外面傳來一陣陣清脆的鳥鳴聲。被這美好景物的渲染，便不愿再次睡去。吃過早飯，便開始一天的學習。伏在案前，卻溢滿了濃厚的陽光，讓我無法學習。抬首望向窗外，一片春和景明，似乎被這陽光牽引，情不自禁融入自然中，去欣賞，去品讀又一年春天的自然美景。

　　漫步在山野間，清涼而又柔和的風親密地和我觸碰著。撩起的發絲隨著風一起舞動。使我的步伐輕盈起來，踏著風，在山間穿梭著。風兒刮動了樹上的新葉，發出“啪啪”的聲響，漸漸地，我愈來愈清晰的溪水聲。走進看，風兒又揮著，圈起小小的波濤，溪水發出“淅淅”聲，我讀到了你——大自然，是風，帶動著所有的事物，一起舞動。

　　離開深深地樹林，往外走去，我似乎聽見媽媽叫喊我的聲音，在樹林里回蕩著。我便加快了回家的腳步。忽然，沒有注意腳下石階很滑，一下子，我就從石階上畫了下來。又幸好臺階上有苔蘚，青綠色，墊著我，不是特別痛。最后，我停留在一片碧綠的草堆里，嘴里含著一口青草，向四周望去，如同草原一般，無盡的綠色包圍著我，白色的衣服也被草漬沾滿了。突然覺得自己也是其中的一部分。我讀到你的顏色，大自然的顏色。你的色彩讓我感覺舒適萬分。

　　我喜歡去品讀你，大自然！一個神奇的地方，你的美，你的妙，你的氣味，你的色彩，只有細細品讀，才會有收獲。

　　讀你作文600字 篇9

　　在成長的過程中，你一直伴隨著我。你陪伴著我從幼稚到成熟，從懵懂到感動。在記憶里，你從彩色到黑白，從充滿圖畫到滿是文字，你的改變預示著我的成長，你的點點滴滴的改變都是我在成長過程中讀你的足跡。與朋友的陪伴

　　“海內存知己，天涯若比鄰。”友人因詩句而跨越時空，拉近彼此的距離；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”寂寞因詩句而得以慰藉；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”友情因詩句而更加醇厚，濃郁。

　　對親人的愛

　　“慈母手中線，游子身上衣。”天下父母的愛，其實都在一針一線，一封家書，一件小事之中；“將母邗溝上，留家白邗陰。月明聞杜宇，南北總關心。”母親是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體；父親是貼身的背心，可可包圍著你的心。“父母所欲為者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。”父愛母愛是你身上的兩重衣，無時無刻不圍繞著你的前后，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。

　　對家鄉的思念

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”在過節時，每個人想的無疑不是和家人團聚，感情因詩句而抒發；“少小離家老大回，鄉音未改鬢毛衰。”只因長時間不回鄉，鄉里的一切都以變了模樣，悲傷因詩句而感慨；“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。”一個春風駘蕩的夜晚，萬家燈火漸漸熄滅，白日的喧囂早已安靜下來。站在窗邊，眼望著明月，耳聽著遠處的笛聲不禁想起了很久未歸的家鄉。

　　讀你，讀你與朋友不離不棄的陪伴；讀你，讀你對親人默默無聞的愛；讀你，讀你對家鄉連綿不斷的思念。讀你，堵你的千姿百態，讀你的變幻莫測，讀你所擁有的一切……

　　讀你作文600字 篇10

　　我讀過蘇軾的“大江東去，浪淘盡”的雄偉壯麗；我讀過李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的遠大理想；我讀過陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的闊達心胸……我讀過許多美文，卻忘了讀你。于是，我便把關于你的記憶細細品讀回憶起來。

　　在我童年的記憶里，你有時是十分捉摸不透的。還記得我剛上小學那會兒，你時常板著臉，然后生氣地把練字本撕掉一頁。你把背脊挺得很直，敏銳的眼睛盯著眼淚潰決的我，然后從書桌上拿起一本新的練字本，冷冷的說：“重寫一遍吧，不然明天老師找你我可不管。”你說話時沒有過多的情感，而后來我慢慢回憶起來，卻有著甜甜的味道。那時候的你為了陪我練好字而到深夜，你本來平凡的字卻為了我變得雋秀起來，你手把手地教我寫字，教會了我許多做人的道理……

　　小時候我不懂是，更不懂你，不知道你為什么總要逼迫我做我不喜歡的事情，也不懂你為什么每晚你都要坐在我旁邊陪我學習到深夜，更不懂你為什么深夜里總要起來為我掖被角……

　　媽媽，您的女兒現在長大了，讀懂了你的用心良苦，讀懂了你為我付出的一切。您的黑發是在有我的那一刻漸漸變白；您的雙手是為我洗衣做飯是變得粗糙；您那紅潤的臉龐是在為我奔波勞累時日漸蒼老；您的眼睛是在陪我做作業時熬夜而變得疲憊；您的背脊是因為背我去醫院時而顯得有些駝了……

　　媽媽，謝謝您！感謝您默默無聞的深夜的陪伴；感謝您在我遇到挫折時溫暖人心的話語；感謝您在我失敗時鼓勵的眼神；您的懷抱是我最溫暖依靠的港灣。

　　媽媽，謝謝您！感謝您為我做的一切，你把愛給了我，把世界給了我，讓我成為世界上最幸福的孩子。我一定會償還您對我的養育之恩。

　　讀你作文600字 篇11

　　此城以南，有你。你的發如黑夜推移至白晝，沉淀著時光，我看著你，認真讀你。

　　風，一如既往地吹著，卻稍稍帶著點暖意。想回家了，想你了，想好好看看你，想用我的手給你溫暖。

　　早晨，我站在鏡子前梳頭，看見你倚在墻上，便隨口問道：“我不在家的時候，你有沒有想我啊？”我盯著鏡子里你的眼睛，想知道你會如何回答。你愣了愣，將頭轉開，有些冷淡地說：“我每天要做的事情那么多，才沒有時間想你。”

　　聽見你的聲音，我無奈地笑笑，卻發現你的手指在不自然地彎曲，被你藏在身后。

　　你總是如此，再多的事情只會埋在心里，就連想念，也壓抑著，生怕影響到我。

　　掩在你毫無波瀾的眼眸后的，是否是你滿滿的深情與愛，我想盡我所能，用心讀你。

　　大年初二，爸爸趕來了上海，與我們一同過年。等我起床時，發現你已經穿戴整齊了，你穿著一件簇新的格子風衣，抹了些口紅，正在向小姨詢問你新燙的發型是扎起的好還是披下來好。看著你的舉動，我心里泛起一陣波瀾。

　　昨天，我們都換上了新衣裳，你卻沒有，我問你，你也只是笑笑，不發一語，認真地打理著前幾日新燙的頭發。這就是你的愛情，平平淡淡，卻在好久不見時，想要將最好的自己給他看。

　　你一直以來都不善言辭，你不知道如何表達，而你所能的，便是默默地愛我們，為了這個共同的家靜靜耕耘。

　　我想用心地好好了解你、讀懂你、看見你心中的感情、從日常的行為中感受你的愛。

　　時光荏苒而過，我只希望從現在開始讀你不會太晚，我會把你認真鐫刻在心底，從現在開始好好地陪伴在你的身旁。

　　有一日，你不言，我也依舊能懂你。

　　想你所想，愛你所愛。

　　讀你作文600字 篇12

　　還記得你以前寫就如斗牛見著紅布一般。

　　是的，看見題目就干瞪眼，撞不出個名堂，還落下一肚子氣。你每次寫一篇，都要使出吃奶的勁兒，多寫一個字怕就要死了。字數不夠，胡拼亂湊。經過幾小時的考驗，以死一排腦細胞為代價，才能作出一篇豆腐干大小的文章。

　　批評你沒少挨。還記得一位老師罵過你：“一年級小學生寫的‘看圖寫話’都比你這好！”翻開了以前的，不看不知道，一看自己都樂了：什么“我奶奶家有一只豬，很大，有一天掉廁所了……”后面是一大堆的爛話。

　　每次考試時，語文50分的，你能保證不會超過30分，分數穩定得如泰山一般。語文成績更不用說，糟糕透頂。

　　最后，你懷疑：我是個與眾不同的中國人嗎？是寫不出來的一個“另類”？

　　上初二時，你遇到了王老師，她是很棒的老師。你原本逐漸衰弱的語文又有了一線生機，關鍵是有了很大的進步。

　　有一回上課，王老師竟然帶我們去學校操場上看風景。你當時只是覺得好玩，亂蹦亂跳嘻嘻哈哈地瞎玩了一通。但回到教室后，老師讓寫一篇，題目是“校園里的一處美景”。你想，糟了！最后你寫出來的東西當然很爛了。王老師看了直搖頭。于是她認真地教我們如何把細節刻畫得更生動。在她的指導下，你受到啟發，成績漸漸地從“良”到“優”。你也會運用一些描寫手法了。有一次你的被王老師公開表揚，你高興極了。

　　初三，你很幸運，又遇到一位好的語文老師。徐老師很會教，每一次指導課都會重點教一樣寫作方法。我最喜歡的是她說的“記敘文寫作要有‘現場感’”，就是作者能把讀者帶到事件的“現場”。徐老師還說過“故事很多，都曾經有過”，讓你相信生活就是寫作的源頭活水，讓你不再憂懼無話可寫。

　　讀你作文600字 篇13

　　跟隨時間輪回，我體會成長！讀你……

　　我知道成長有些殘酷。像小蟲化羽成蝶、像蟬兒的蛻變，而最后它們卻耗盡生命終結。像從枝頭的一片嫩綠變為金黃而后的枯黑。像草長鶯飛時，和風吹來的一季春，也會邁過夏、秋而迎來萬物凋零的冬季……這大概就是成長。

　　想：小時候一起背著書包去上學，一起在斜陽余輝下寫作業，一起跑到商店去買那花花綠綠的糖果，一起捏著雪糕你一口我一口地品嘗。那時的我們愛慣了這個可愛的年齡，誰都不想再讓歲月的數字疊加。幻想終是要破滅，在那一天，我們坐上了各自的夢想列車，背對背地開走了。越走越遠的我們哭了，不僅是哭的分離，還有年齡的`增長，歲月的無情。

　　再以后，我們不再是同學，在某某個時間，某某個地點，我們卻以朋友的名義見面。再次見到對方，我們彼此怔住，心里無比激動，可嘴上卻不知該說些什么。長時間的思念在見面時卻化為寒暄一笑，打個招呼，說一句有事，轉頭走了。卻又突然后悔，低著頭，心里傷感而又有些失落。我知道，這是時光怪人給回憶蒙的面紗……

　　那些看了使人垂憐的回憶倒帶，那些畫面里小小的人兒，那些有過的山盟海誓、信誓旦旦的曾經，在今天，悄無聲息地長大了。

　　但——那只是過往，罷了。

　　越是旁觀成長，它越是走的緩慢。在那一刻，我突然發現，成長會把一切事物改變。事物中，包括我愛的布偶玩具會慢慢變舊，包括我年輕的父母會慢慢變老，甚至是自己喜愛的年齡會漸漸遞增——

　　有時候，我真討厭成長。

　　讀你……

　　成長是一種永遠說不出的痛！

　　讀你作文600字 篇14

　　你，是在心靈最深處的孤獨；你，是在皎潔的月光下的一抹孤獨；你，是在菩提樹下經受著千年輪回的孤獨。你——孤獨，可以給我帶來需要的安靜。在喧鬧的環境中讀書，是你，幫我靜下心來；在與父母爭吵過后，是你，讓我知道反思；當我走在漆黑的馬路上時，是你，給我帶來勇氣。讀你，你是我的朋友，不可缺少的朋友。

　　你——孤獨，可以帶我走進心靈的深深處。在我遇到挫折時，是你，讓我重新站了起來；在我感到害怕無助時，是你，讓我變得更加強大；在我疲倦想停下來時，是你，幫我回憶起從前的美好，而變得更加清醒。讀你，你是我的朋友，不可缺少的朋友。

　　你——孤獨，可以讓我領悟生命真諦。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。生命，亦如此。生命是美好的，我的生命里因為你的存在，而變得絢麗。你總是那么的無私，把我的生命塑造的多彩，而你卻是那么的黯淡，以至于會讓人忘卻。讀你，你是我朋友，不可缺少的朋友。

　　人們總是說他們的生活里因為有你而變得無色。然而他們知道嗎？你守護著他們，在適當的時候出現。你奉獻著自己的一生，他們卻不知道珍惜你——孤獨！

　　讀你，你是我的朋友，永遠的朋友。

　　讀你，即使我知道你不可能會每時每刻都陪伴在我身邊。

　　現在，我想與你換個身份，由我來守護你——孤獨。人們總是誤解你，但是我懂你，你不是冷漠，高傲，你只是你自己。

　　讀你，美的本質或許就是你——孤獨。

　　我會在心靈的最深處尋找你，也許你不在；我會在皎潔的月光下尋找你，也許你不在；但是，我會等，我仍會尋找你，因為我知道你是在菩提樹下千年輪回的孤獨！

　　讀你作文600字 篇15

　　看不懂你的一笑一動，猜不準你的一言一語，更讀不懂你的一事一情。身處困頓之中時，你不燥，位于順意中，你更笑，別人爭吵，你總是細語安慰，費解的是，卻唯獨對他，你無一絲耐心而總是橫眉冷對。

　　你和他是二十四年的夫妻，你們共同過過苦日子，那時就總是爭吵，而今有了女兒的陪伴更是難以遏制。近年來，更是讀不懂你明明是在意著他，卻在嘴上非要刻薄無情，在冬季來臨之前，分明已經備好他的棉服，只因和你剛剛爭吵過，便和他兩個星期不說一句話，默默地將棉服拿出來放在衣架上，說不在意這又是如何？一句爭吵的后果嗎？唉，讀不懂你，然而爭吵的中心卻是我。

　　你和他又都是吵不散的。每次一家三人出去游玩，你倆總是意見不和，又是爭吵，爭吵過后又是什么？雙方彼此讓步嗎？彼此妥協，又何必去爭吵？讀不懂你們，然而，爭吵的中心仍然是我。

　　他說我剛出生時，我們一家三口曾經去過很多地方，那時你總是開心輕松的過每一天，他也覺得快樂，我不禁想，我的到來成為了你的煩心事？我問過你，你也只是說有了你，便有了世界，此后我便懂了你，你們爭吵的大部分都因他欲把我獨放在家中，讓你少為我操心，這便是你，把一切的心思都撲在了我的身上，讓我如何不動容？

　　讀懂了，你一直是陰謀，親愛的對我無限照顧，不要讓我傷到一絲一毫，自然地想起他對你的控訴：有一次你在洗衣服，不足兩歲的我和他晚上，他讓我自己在地上爬，你看這火爆的把他劈頭蓋臉的罵了一頓，想來也是因著你認為他不會照顧我吧！

　　我也明白了，當我軍訓回家時，你嘴角邊的泡時候從何而來？那是對我的不舍和牽掛啊。

　　讀你，也獨你會有如此深沉而又不言說的愛。

　　讀你作文600字 篇16

　　千百年間，諺語“知人知面不知心”流傳至今。然而不是讀不懂，而是別人不讓你讀。

　　讀你，看似簡單；讀你，看似無聊；讀你，一件簡單而又復雜的事件又有誰能做到呢？

　　讀父母那張飽經風霜的臉，你一定讀出了生活的艱辛；讀大自然的清風明月，你一定讀出了世界的美力多情；讀古今名人，你一定讀出了華夏歷史；讀身邊的朋友，你一定讀出了自己的不足……生活本是一本無字的書，但加上內容后，你就會發現，讀上千遍萬遍也不會感到厭倦，然而，這其中的知識與經歷；奧秘與感動，又何止這千萬遍就能讀懂讀透的呀！

　　書中的人，陰險狡詐，你那生性猜疑的性格，注定你成不了大事，曹操，若不是你的猜疑，你就會發現另有一處新天地在城墻外等你。我選擇讀你，似乎有些艱難；我讀你，似乎有些惆悵；可是，你耐讀、可讀，是一本精彩的讀物。你有才華橫溢的大腦，你有健康的身軀，唯獨你那顆心，是你最大的缺憾，世間沒有多少人懂你，可是我一點點的已經將你讀懂，終于守得云開見月明了，我懂你，懂你的胸懷大志、懂你的才華橫溢、你攬絡人才，你智慧出眾，你有著獨攬大權的胸襟，有著坐擁天下的凌云壯志，在讀懂你之后，忽然間發現，你別有一番滋味，

　　讀你，是人生一大快事，耐人尋味的你們是我們讀的閃光點；歷經坎坷的你們是我們要讀的榜樣。讀懂父母、讀懂自然、讀懂古今、讀懂生活，那就仿佛讀透了自己，讀透了世界。讀你，耐人回味；讀出了父母的辛苦，讀出了自然的無私。境界的提升，讓我更加容易的讀你、懂你，心靈的交談，讓我懂得了讀你。

　　讀你作文600字 篇17

　　楚漢重分二界，雙馬連環套索，百萬雄師彈指間，三千鐵騎入營盤，斬將飛捷報。

　　千里獨行單騎，七星陣門聚會，千思萬慮揮軍上，一著不慎輸滿盤，東風無力百花殘。

　　誰的手指曾在棋盤上揮舞，楚河漢界，棋子如繁星般排布在羅盤，沖殺退守；誰的靈魂曾在紅黑間逗留，指點江山，揮斥方遒。臨席一案，我在不倦地讀你——那一局局變幻莫測的象棋。

　　讀車，是孤寂的勇士，丈八蛇矛一挺，沖殺處一道紅線，撕裂敵人的陣腳，沖過敵軍的封鎖，是長坂坡的七闖連營，是中軍帳內的強力戰士，是取敵將首級如探囊取物的得力助手。無車的棋局是一潭死水，無車的人生是平淡無奇。車是人生中的勢如破竹，長風破浪，是踏平荊棘摘取夢想的捷徑，是懷揣目標勇往直前無可阻擋的勇氣。

　　讀馬，是高傲的騎士，踏開敵人陣腳，撞破層層封鎖的破壞者，也是奪回陣地、保衛后方的中堅力量。進退有致，雙馬連環，亦攻亦守，馬可與三軍遙相呼應，也因為戰場上的滿地繩索而極易戰死沙場。人生亦如斯，當你努力為前方的輝煌奮力一搏，當你為友人的為難伸出援手，當你在困難中左沖右突尋覓出路，無數絆馬索擋在前路強迫改變行進方向。但只要把握好人生的方向，繞過困境，馬便會奮開四蹄，一路狂奔，沖出人生的精彩。

　　讀炮，是強悍的外援，火光沖天，硝煙彌漫，行陣失控，兵敗如山倒，卻有神兵天降，力挽狂瀾。炮是拿破侖的畢生助手，由一介炮兵登上皇帝寶座，是他用炮打開敵人堅固的城池，打開了自己一生的傳奇；炮是威懾美蔣阻撓解放軍渡海作戰的主力干將，炮擊金門，振奮國威，保全了祖國領土的完整。人生中，炮的出現往往改變勝敗的局勢，但炮能否用好才是人生的關鍵。抓住機遇，找準自己的位置，才能綻放光彩。

　　讀你作文600字 篇18

　　偷走你美貌的神偷有兩個，一個是歲月，還有一個是比歲月還神的我。

　　在過去的幾年里，你頭上烏黑的長發漸漸變白，這讓我很想知道是什么讓您慢慢變老，又是什么在偷走您的美貌。這才讓我珍惜您，珍惜與您在一起的每一分每一秒，請讓我慢慢地讀您，我最親愛的母親啊！

　　回想以前，我犯下了無法彌補的過錯，這也讓您的頭發變白，為我操碎了心啊！記得在2019年的那個冬天，我癡迷上了網絡游戲，包括現在也一樣陷入游戲中而無法自拔，我不知道該如何向您解釋這件事。在2019年的某一天，您還是知道了這件事，我看到您躲到一邊小聲的哭泣，我當時非常自責和心痛。當您每一次打哭了我，您也會一樣哭，有時候您還被我氣得茶飯不思，您為我操碎了心啊！母親，您是多么地偉大。就像在暴雨為失去方向的船指引著回家的路，您就像一個保姆，一直在我身后陪伴著我。我知道人生的道路不長，只有一次機會，您常說人生下來是為了面子，就像是人要臉樹要皮一樣，要活得有尊嚴。我也知道您不能一直陪伴我一生，我也想讓父親多陪伴您，但是父親在北海工作沒時間來陪您，所以您一個人在家很孤獨。但我每周回來還要惹您生氣，讓您的美貌與笑容都被偷走了。假如蒼天給我一次重來的機會，我會珍惜和您在一起的每一分每一秒。

　　還記得在幼兒園野外露營的那個夜晚嗎？還記得在2016年我在南通足球聯賽嗎？我那時還小，只要沒有您在身邊，我都會大哭一場，小時候我還一直自信地說，長大了一定要保護好媽媽，可現在卻一直讓您操心，操心，再操心，不停地讓您變老。如果時間能夠慢點，我一定要慢慢地讀您，就像您對小時候那個不懂事的小屁孩一樣。

　　希望您壽比南山，福如東海。

　　讀你作文600字 篇19

　　你來了,帶著豐收的喜悅,又帶著萬物凋零的凄涼。為什么,你那么神秘,到底是想帶給我們快樂,還是悲傷?我讀你,因為我想懂你。

　　你來了,邁著優雅地步伐,帶來了一片豐收的喜悅。天剛蒙蒙亮,人們就來到農田,望著一片一片成熟的果實:紅彤彤的高粱,大個大個的玉米,彎著腰的稻谷……人們都忘記了勞累,只有滿眼的收獲。人們贊美你:“秋天來了,給我們送果子來嘍!”人們都揚起手向你打招呼,你看見了嗎?你也一定在笑吧。當一天的辛勞結束,人們吃著自己收獲的稻谷煮成的飯菜,把一切功勞都給你。你也一定會覺得幸福吧。

　　我讀你,卻讀不懂你。在這樣一個令人快樂的季節里,你又為何帶來了萬物凋零的景象?

　　在那山間、林里、小溪旁,原本生機勃勃的景象去哪了呢?你來了,卻踏著沉重的腳步,帶來了枯葉,帶走了生機。原本翠綠挺立的小草被枯黃的彎草代替了,遠沒有昨日的生氣,原本枝葉茂盛的大樹被一根光禿禿的樹干代替了,遠沒有昨日的挺拔;原本涓涓細流的小溪被一層層的薄冰代替了,遠沒有昨日的清涼、美麗。你呀!你又帶來了什么!豐收時人們贊美你,可是現在又有誰會贊美你呢?萬物凋零的景象又怎么會是我們想看到的呢?你冰凍三尺,讓我們不得不換上厚厚的棉衣;你讓萬物凋謝,讓我們享受不到生機的美妙。為什么?你為什么讓我們離開了生機盎然的夏,步入寒冷凜冽的冬呢?

　　我讀你,可我卻讀不懂你。你到底想帶給我們什么呢?為什么在帶給我們的喜悅的同時,又帶給了我們無限的悲傷呢?你呀!真讓我讀不懂!

　　讀你作文600字 篇20

　　天風卷動春日的韶光，卷動夏日的雷雨，卷動秋日的黃葉，卷動冬日的冰雪，滾滾而來，滾滾而逝。這個夏天將會攜著中考重磅來襲，你，準備好了嗎？

　　天地如爐，萬物為銅。天生萬物，我們皆是被冶煉的銅坯，慢慢適應這個時代改變所帶來的考驗。這個世界本來就沒有天生的公平或不公平，你只有努力，才能換來那些平等的待遇。

　　你總是抱怨學習很累！對，是很累。但你想過沒有，今日不肯埋頭，明日何以抬頭？你做不出來的題，總有人會做出來；你背不上的書，總有人會背出來；你推到明天做的事，總有人會在今天完成。野心很大，也有撐不起的時候，只是你的才能還沒來臨罷了。

　　收起野心，該靜下心來學習了，換另一種方式去成就更好的自己。你要記住這一路你可以哭，但一定不能停，不管你被貼上什么標簽，就只有你才能定義自己的人生。

　　適應了一切，就該風雨兼程絕不空手而歸，擦干眼淚，用你的雄心和意志去爭奪那屬于你的榮耀。人生沒有白走的路，每一步都算數；痛苦不是失敗，而是你本來可以。我們總將上岸，迎來陽光萬里。

　　學會了適應，當你在夜晚孤軍奮戰時，漫天星光為你閃爍，沒有一個風浪能淹沒你，只有換另一種奇跡綻放，無畏沖撞世界之大，那個充滿藍天白云，碧草繁花的世界已呈現于你眼前。

　　追夢征途，就算十年飲冰，也難涼一身熱血。這世間故事水流花開兩從容，不如就把生命灑脫成一蓑煙雨任平生。做一個頑強而堅定站立的人，有著遺世獨立的高度，讓世界成為你心靈的歸屬，放下多余，專注于自己的夢。

　　讓世界，慢慢讀你！

　　讀你作文600字 篇21

　　每年盛夏必與你相見，翻閱你成長的歷程，發現讀你千遍也不厭倦。

　　你是一部大書，沒有雄渾的篇章，卻有睿智的思想；沒有華麗的文字，卻有樸素的情懷；沒有激越的情感，卻有一顆奉獻的心。

　　我愿意，讀你，因為讀你的感覺像春天。

　　隨風而逝的歲月里，職業的倦怠感猶如蜿蜒生長的藤蔓爬滿了前行的路。迷茫中，抬頭看看四周，原來大家都一樣，在粉筆沫彌漫的講臺前，無精打采。千篇一律的課堂，千篇一律的工作。生活是沒有色彩的，天空是黯淡的。一陣春風吹過，你來了，帶來了新的課堂，帶來了新的知識，帶來了新的思想，帶來了新的方法，帶來了五彩繽紛的世界。你吹綠了教育的大地，吹開了思想的花朵。我們撲撲頭上落滿的粉筆沫，投入到新的世界。原來課堂可以是這樣活潑的，原來聽課可以是這樣分工的，原來教研可以是這樣有收獲的。一片嶄新的世界呈現在我們眼前。原來，教育的幸福是可以這樣實現的！

　　你的眉目之間，鎖著我的愛戀。

　　從開始的害怕你，到現在的喜歡你。你的眉目之間，有我期盼的目光。與你相約的時間總是短暫，每當你來的時候，我總是特別珍惜這一點一滴的時間。仔細聆聽你睿智的思想，先進的理論，新穎的方法，手里記著，嘴里念著，腦子里琢磨比較著，仿佛回到了學生時代，恨不能記下你所有的話語。當然自己也有小女生一樣的羞澀，每次做了點什么，收獲點什么，總想及時與你分享，期盼你的目光能在自己身上多停留一些。但是，你呀，有更多的人要關注，因為大家也像我一樣期盼你的目光。所以，我選擇默默地跟著你……默默地做自己該做的事。

　　讀你，讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像春天。

　　我愿意，默默地，讀你……

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