書蟲小學(xué)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的書蟲小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書蟲小學(xué)作文1
我有一個(gè)好朋友，她有一雙像黑珍珠似的眼睛，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，身材高挑，最大的愛好就是看書了，她就是李媛敏。
有一次下課我叫她出去玩。我走到她的座位上，看見她抱著一本厚厚的書正津津有味地“啃”呢！看到她這樣專心地看書，我就覺得希望不大。“李媛敏，我們出去玩吧。”我推著她的胳膊說。但她卻一動(dòng)不動(dòng)，好像沒聽見一樣。我又說了一遍，可她還是不動(dòng)。這時(shí)我生氣了，直接一巴掌拍在她的背上。“啊——！”李媛敏大叫道，“嚇?biāo)牢伊耍愀陕镅剑俊边@一聲吼也把我嚇到了。我立即換了一副討好的笑臉對(duì)她說：“我們出去玩吧，看外面多熱鬧呀！”“我不去，我還要看書。”說完，她又恢復(fù)到了剛才的樣子。我也是無奈了。
還有一次，學(xué)校舉行圖書義賣活動(dòng)，李媛敏一下子買了十多本，她還說：“就只搶到了這幾本書。下課看一看，放學(xué)看一看，睡覺前再看一看，就看完了。”義賣完后，老師用剩下的書建了一個(gè)圖書角，這下可把李媛敏高興壞了。她一到下課就蹲到那里去看書，絕對(duì)不出去玩。過了幾天，我見她不去那里蹲著看書了，就很好奇地問了一句：“你怎么不去看書了？”“就那么幾本，我早看完了。”我不得不向她豎起了大拇指。
這就是我的“書蟲”朋友，李媛敏。
書蟲小學(xué)作文2
大家好！我叫高明敏，今年9歲了。我長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的。我有很多愛好：打球、跑步、下棋、畫畫，但我最喜歡看書，所以家人叫我“小書蟲”。各種書籍我都喜歡看：小說、歷史書、百科全書等等，連報(bào)紙、雜志都逃不了我的眼睛，它們使我獲得了大量的信息。只要有空，我就會(huì)拿起書，津津有味地看起來。沙發(fā)、床上、車上、路上都留下了我看書的身影。
小書蟲的我，常會(huì)忙里偷閑地過一把書癮。有一次，我正在做作業(yè)，無意中看到桌上的《雷夢(mèng)拉八歲》，便輕輕地伸手去拿書，壓在作業(yè)本下面，如饑似渴地看了起來，正看得入迷時(shí)，“明敏，做作業(yè)時(shí)要專心，做完后再看書,”一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵，我抬頭一看，媽媽一臉嚴(yán)肅的表情站在我面前。我的臉有些發(fā)燙，“啊”地嘆了一口氣，迅速地放下手中的書，認(rèn)真地做起了作業(yè)。
第二天，媽媽和我商量，我們制定了規(guī)則：只要我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成作業(yè)，剩下的時(shí)間就可以看書。從那以后，為了能早點(diǎn)看書，我加快了做作業(yè)的速度，每次都能有多余的時(shí)間來看書，這便成了給我快樂的一種獎(jiǎng)勵(lì)。
“小書蟲”的我，常被書中的各種人物形象所吸引：我為《哈利。波特》中羅恩、赫敏的勇敢而喝彩；為《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀而折服；為《童年》中高爾基的頑強(qiáng)意志而欽佩；為《金銀島》中希爾弗的霸道行為而咬牙切齒……
這就是我，一個(gè)不折不扣的“小書蟲”。
書蟲小學(xué)作文3
有人是“書癡”，有人是“書迷”，我是一條典型的“書蟲”。我最愛“啃書”，我喜歡在一本又一本書中自有自在地鉆來鉆去，用心地啃食書中的文字，以吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，知識(shí)的源泉，使自己健康成長(zhǎng)。
有一天放學(xué)，一位要好的朋友借給了我一本《漫天下》。這本書真吸引人，我很快就鉆進(jìn)書本，渾然忘我。我捧著《漫天下》邊走邊看，深深地陶醉其中，《歡樂大腳》那只不會(huì)唱歌的企鵝只知道跺腳，連那位唱歌專家都拿它沒有辦法……看到這兒，想到企鵝跺腳那憨態(tài)，我不禁哈哈大笑，差點(diǎn)沒笑出眼淚；《蜘蛛俠III》又引得我浮想聯(lián)翩，仿佛我正在被一只妖怪窮追不舍，我傻傻的亡命奔跑，幸好蜘蛛俠舍身相救，要不然我就被妖怪吃掉了；《異果》又讓我樂不思蜀，百看不厭……我這“書蟲”越啃越有勁，越啃越香。正在我津津有味地品味之時(shí)，只聽“咚”的一聲，我的腦袋重重地撞在了電線桿上，差點(diǎn)就撞暈過去了。雖然我被撞得很痛，但沒有忘記啃書。我用手摸摸腦袋，又一邊往前走一邊啃起書來。
還記得那一次，我做完作業(yè)坐在床上，悠閑地看書。幾十分鐘后，爸爸突然叫道：“睡了，矚兒！”我早被書中的情節(jié)吸引住了，哪里聽得到爸爸的叫聲。又過了十幾二十分鐘后，媽媽絮絮叨叨的念起來：“十點(diǎn)都過了，老是這樣不慌，快睡！”我仍沒動(dòng)靜，我想：我啃了一大半了，還有一小半，我一定要一次性啃完。帶著這樣的想法，我繼續(xù)津津有味地啃著我的“香瓜子”——書……
怎么樣，我這個(gè)“小書蟲”還挺有趣吧！你要是換作我，也一定會(huì)愛上書的！書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書，已經(jīng)成了我一生中必不可少的東西！
書蟲小學(xué)作文4
我叫楊瑞琪，是重慶巴蜀小學(xué)四年紀(jì)八班的學(xué)生。
我有一雙大大的，晶瑩透亮的眼睛，一個(gè)小圓鼻子和一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一雙靈巧的手呢。記得有一次，媽媽正要出去買窗花布置房間。我一聽，高興得手舞足蹈，鬧著要自己剪窗花，媽媽拿我沒辦法，只好讓我來剪。別看我平時(shí)做事有些小馬虎，可剪起窗花來卻很漂亮，媽媽還說以后家里的窗花都由我來剪了。
我除了心靈手巧之外，還特別愛看書。每次一拿到書就不知不覺沉迷很久。有一次，爸爸帶我去重慶書城買書，我一拿到書就看了起來，直到爸爸催促了好幾次，才不得不離開。出來后，爸爸說我已看了一個(gè)多小時(shí)了，可我當(dāng)時(shí)覺得好像只過了十多分鐘。還有一次，我正津津有味地看《哈里。波特》，外公突然過來擰我的耳朵，說已經(jīng)叫我吃飯十幾遍了，可我的耳朵像被堵住似的，什么也聽不見。書就像磁石一樣，深深地吸引著我；書就像夢(mèng)幻，每當(dāng)讀它時(shí)，我完全沉浸其中。書，早已成為我的朋友，因?yàn)樗侵R(shí)的海洋，是我成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯。
這就是我，一個(gè)可愛真實(shí)的小書蟲。
你還想知道我名字的來歷嗎？其實(shí)，我的名字是我一家人給取的。是我爸爸的姓，楊呢，是我媽媽的姓。這就表示我又是爸爸的，又是媽媽的。瑞字是幸福的意思，也是外婆名字里的一個(gè)字，琪是玉呀，寶貝的意思。合起來就是：爸爸，媽媽和一家人希望我一生平安幸福，長(zhǎng)大后成為有用的人才。怎么樣，挺有意思吧。
書蟲小學(xué)作文5
我，就是一只“小書蟲”。高爾基有一句名言：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”用這句名言形容我就再合適不過了。
有一次，我被書中精彩的內(nèi)容吸引住了，沒有注意到夜已經(jīng)深了。我看了將近兩個(gè)多小時(shí)，媽媽來檢查我睡著了沒有，我這才知道，原來我看書有如此之久。
一個(gè)放學(xué)后的下午，我躲在書房里看一本新買來的好書，翻開第一頁(yè)，細(xì)細(xì)地品讀了起來。“點(diǎn)點(diǎn)，來吃晚飯嘍！”媽媽大聲地說。可是我聽見了也舍不得丟下書，繼續(xù)往下看，于是媽媽生氣地說：“你再不來我就不等你了！”果然等我看完書去吃飯時(shí)，媽媽早已將飯菜收好，我只能從冰箱里拿出幾片面包蘸奶油吃了。
我經(jīng)常抓緊時(shí)間看童話書，甚至上衛(wèi)生間偷偷地看童話書，常常要很久才能出來，因此得了一個(gè)“衛(wèi)生間公主”的美稱。記得有一次，那是一個(gè)星期天，我趁我想上衛(wèi)生間的時(shí)候悄悄地拿了一本好看的童話書，我想：“就看完這個(gè)小故事，應(yīng)該不會(huì)耗時(shí)太久吧。”沒想到，我居然把整本書都看完了，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲彝Ｏ隆呀?jīng)過去了一個(gè)多小時(shí)，媽媽早已去買菜了。后來這樣的故事接連不斷地發(fā)生，媽媽實(shí)在受不了才對(duì)我說，不要看那么多童話書了，這樣我只會(huì)寫童話！可是我依舊不聽，弄得媽媽咬牙切齒地叫道：“你再看童話書我就把它撕了！”我還是我行我素，最后好幾本童話書光榮“犧牲”了。
這就是我，一個(gè)“小書蟲”的故事。
書蟲小學(xué)作文6
我們班有兩個(gè)親如手足的男同學(xué)，由于他們酷愛讀書，我們給他們?nèi)×艘粋�(gè)別致的雅號(hào)——“書蟲”兄弟。
這對(duì)“書蟲”兄弟可不是浪得虛名，對(duì)于他們愛讀書的“光榮事跡”可是說有三天三夜也道不完呀！
Part1快瞧，書蟲兄弟又伴著下課鈴的節(jié)奏三步并做二步地湊在一起了我們閉著眼睛都知道接下來將要發(fā)生的一幕：“書蟲”哥哥從書包里飛速地抽出一本《游戲中的科學(xué)》目不轉(zhuǎn)睛地看了起來，兩幅眼鏡從鼻梁上滑了下來也沒有發(fā)現(xiàn)，他們的左鄰右舍面對(duì)這樣的一幕哄堂大笑，卻沒有一點(diǎn)驚動(dòng)到“書蟲”，兄弟，真是一對(duì)不折不扣的“書蟲”啊！
Part2“書蟲”兄弟以出動(dòng)了，一本本書已經(jīng)被他們熟讀，正“虎視眈眈”地盯著我手中的《故事作文》我飛快地將書放進(jìn)書包，可還是晚了一步，這本令我魂?duì)繅?mèng)繞的書已經(jīng)落在了“書蟲”兄弟的手上我知道無論說什么也無法奪回這本書，只好盯著他們手中緊緊握著的書，等待他們把書一頁(yè)一頁(yè)看完。
Part3這是一節(jié)體育課，我們?cè)诹胰障聲窳耸昼姡瑐�(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向都躲在了陰涼的樹蔭下，而書蟲兄弟為了節(jié)約時(shí)間，多讀了幾葉書，邊看書邊走路，一不小心被石階絆了個(gè)四腳朝天。更有趣的事，他們連疼痛都顧，坐在地上就又看了起來，真是一對(duì)瘋狂的“書蟲”。
就是這對(duì)“書蟲”兄弟，伴隨我們走了一年又一年，為我們的生活增添了不少樂趣。也時(shí)時(shí)提醒著我們，要讀書，要學(xué)習(xí)，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的斗志。
我們班這對(duì)赫赫有名的“書蟲”兄弟，就是楊凱瑞和陳志飛同學(xué)。你們猜到了嗎？
書蟲小學(xué)作文7
嗨，大家好！我叫陳睿，我身上最顯眼的就是一張?jiān)卵浪频男∽旌鸵浑p仿佛裝著一汪清泉的眼睛。我比較矮，所以三年以來一直在第一排吃老師的粉筆灰。（握手，老師也從小吃到大，說起來一把辛酸淚）至于名字的由來嘛，“睿”是聰明，“?v”是美麗，我覺得爸爸媽媽是想讓我既聰明又美麗吧！我不僅聰明，還經(jīng)常看書呢，不信，我說給你聽。
我很愛看書，特別是那種冒險(xiǎn)小說，有時(shí)剛好趕上吃飯，而我正看到最精彩的部分。我請(qǐng)求媽媽：“再讓我看幾分鐘嘛，我已經(jīng)看到最精彩的地方了！”“再不吃，飯就涼了！”傳來的卻是媽媽略帶生氣的聲音。我不情愿地放下書，慢吞吞地走到餐桌前，心里還想著主人公到底贏了還是輸了？寶物會(huì)重新回到國(guó)王手中嗎？就這樣，我心不在焉地扒了幾口飯，就嚷道：“我吃完了，先去看書了！”爸爸媽媽看見我津津有味的樣子，不禁異口同聲地說：“哎，小書蟲，難道你以吃書為生嗎？”
不僅爸爸媽媽說我愛看書，小伙伴們也給我取了個(gè)雅號(hào)——“書呆子”。有一次，我和朋友們一起聊天，嘟嘟先起了個(gè)頭：“小書呆……啊不，是陳睿?v”——從此我便得到了這個(gè)稱號(hào)，雖然不想讓這個(gè)外號(hào)傳進(jìn)我的耳邊，但還是越傳越廣。我陪你們玩那么多年，你們居然給我取外號(hào)，嗚嗚……不過也是，我每次一看書就是一兩個(gè)小時(shí)，看看如癡如醉，愛不釋手，連出去玩的時(shí)候也抽空看書。
你看，這下領(lǐng)會(huì)了我的本事了吧，這就是我——愛看書的“小書蟲”！
書蟲小學(xué)作文8
我是二十一世紀(jì)最最最忙的學(xué)生，不過，忙可以讓我的成績(jī)變得很好，所以我是一個(gè)學(xué)霸。我十一歲了，正是一朵花，含苞欲放的年齡。我有著一頭由黑色漸變成深棕色的長(zhǎng)頭發(fā)，這頭美麗的長(zhǎng)頭發(fā)就像一條條絲帶，光滑極了。我的眼睛不大也不小，讓人看起來非常舒服。我的嘴巴又小又紅，想一個(gè)紅紅的小櫻桃。我非常瘦，可能刮來一陣三級(jí)臺(tái)風(fēng)都能把我刮到太平洋去。
我的愛好多得像天上的星星。我喜歡看書，是因?yàn)闀侨藗冊(cè)诔晒χ飞系恼彰鳠簦屓藗兺ㄍ晒Φ拇箝T。我喜歡講故事是因?yàn)橹v故事不僅能給別人帶來快樂，還能鍛煉我的口才，讓我成為一個(gè)能給別人帶來快樂的.人。我喜歡畫畫（雖然三歲小毛孩畫得都比我好），是因?yàn)楫嫯嬆苠憻捨业挠^察力。讓我變成一個(gè)善于觀察的人；我喜歡唱歌，有一些原因是因?yàn)槲页母韬芎寐牐蠖鄶?shù)的原因還是因?yàn)閯e人聽到了我唱的歌就會(huì)很輕松。
但我最大的愛好還是看書。我吃飯時(shí)在看書，下課時(shí)在看書，體育課時(shí)也會(huì)帶一本書去。甚至午睡、上課時(shí)也都在看書。
記得這天晚上，路燈的“眼皮子”都開始打架了，知了停止了一天的音樂會(huì)。連月亮姐姐都躲進(jìn)云層里為星星們講故事了。家里哥哥躺在床上，吹著空調(diào)，正在看世界杯。電視里還在放著世界杯，哥哥的眼睛卻早早地閉上了。媽媽這只勤勞的小蜜蜂也停止了勞動(dòng)，沉浸在美夢(mèng)里。我，還在書海里遨游著。我正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺了，可又看到床頭那一本書，忍不住捧起書，津津有味地看了起來。
等我把書看完，還想再看一會(huì)兒，拿起媽媽的手機(jī)一看，呀！都十二點(diǎn)了！我只好戀戀不舍地鉆進(jìn)被窩睡覺了。
這就是我，一個(gè)愛看書的小書蟲。
書蟲小學(xué)作文9
我是一只小書蟲。一支名副其實(shí)的小書蟲。得此殊榮，還要?dú)w功于我愛看書的原因，因此，有好多人都這么叫我。想知道我愛看書的事嗎?別急，別急，稍安勿躁，待我給你細(xì)細(xì)道來。
有一天，我洗完澡，剛好八點(diǎn)，我便上床看書。我正在看《三國(guó)演義》這本書。此時(shí)我正看得入迷，大喊：可惡的董卓，太殘暴了，起義軍們不會(huì)放過他的!"到了后來，才知是王允，讓他的宮女貂蟬巧使離間計(jì)，讓呂布和董卓產(chǎn)生內(nèi)訌，自己和呂布商量如何殺掉董卓。這真是一個(gè)天衣無縫的——貂蟬離間計(jì)啊······我正津津有味的讀著，沒有感到時(shí)間飛快的流去，我抬頭看時(shí)間——喲，九點(diǎn)了，我已經(jīng)讀完了這本書但我對(duì)這本書依然回味無窮，可是我讀書的欲望并未停止，于是又換了一本書——《夏洛的網(wǎng)》，這本書講的是一只豬——威爾伯與他的朋友們發(fā)生的故事：
在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里，快樂的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)里的平靜：小豬威爾伯未來的命運(yùn)竟是熏肉火腿，夏洛為了拯救威爾伯，在他的網(wǎng)上出現(xiàn)了文字，例如：王牌豬，卑謙，光彩照人等。最后，小豬又去選美，并且獲得了選美冠軍······
我回味著書中的內(nèi)容，后面才回過神來，不禁拿表一看：啊!十點(diǎn)多了，這就是說，我閱讀了兩個(gè)多小時(shí)。
我如此的熱愛閱讀，這，便就是我書蟲稱號(hào)的由來。
書蟲小學(xué)作文10
我是誰(shuí)呢？高高的個(gè)子，小眼睛。哈，猜不出來吧？我就是名副其實(shí)的“小書蟲”劉琳。讓我來告訴大家，我是怎么稱“小書蟲”的。
從我一年級(jí)開始寫字，媽媽就給我買故事書、格林童話、唐詩(shī)300首。每買回一本，我都很興奮，把自己關(guān)在房間里，津津有味的讀著每一個(gè)字，體會(huì)其中的意思。
有一次我和表弟在姥姥家玩捉迷藏，開始是表弟先藏，等我來找。我突然在草堆旁發(fā)現(xiàn)了一本舊書，隨手撿起便看了起來。我在聚精會(huì)神的看著，連表弟喊我我都不知道，這可急了表弟，他看我沒有反應(yīng)，便氣憤的高叫了一聲“表姐”，然后跑出來氣沖沖的對(duì)我說：“表姐，你怎么不遵守諾言呢？”我歉疚地說：“對(duì)不起，我改天一定陪你玩。”表弟又樂了，但表面上還很不情愿地說：“今天我原諒你一次，明天可別再不信守諾言了！”我頭也不抬爽快的答應(yīng)了。嘿！只要他不打擾我看書，就是讓我摘星星我也會(huì)答應(yīng)的。
記得有一次，媽媽給我買了《哈利.波特》這本書，我像著了迷一樣，媽媽喊我吃飯都沒有聽到。由于我非常喜歡這本書，妹妹在書上畫了幾筆，我知道后“哇”的一聲哭了出來，雖然現(xiàn)在想起知道這很好笑，但當(dāng)時(shí)還是忍不住。我非常愛護(hù)書，看完每一本書后，都把它整齊的放在書柜里面，對(duì)自己喜歡的書更是愛不是手
我就是這樣一個(gè)愛書如命的人。
書蟲小學(xué)作文11
大家好，我的名字叫吳梓？F。這個(gè)名字可是我爸絞盡腦汁根據(jù)生辰八字、五行平衡為我起的名。我的腦袋像個(gè)鵝蛋，左右兩側(cè)有對(duì)有趣的招風(fēng)耳，透亮靈活的眼睛像葡萄一樣，大鼻子下有張愛說愛笑的嘴巴，嘴里還藏著兩顆大板牙。“每個(gè)人都是自己命運(yùn)的鍛造者”。我想我的命運(yùn)要掌握在自己手中，現(xiàn)在的我是個(gè)調(diào)皮的小“書蟲”。
我是一條“書蟲”。平時(shí)最愛“啃書”，這可是我的每日“必修課”！被我“啃”過的書不計(jì)其數(shù)，要問我究竟“啃”些什么書？那你得搬張椅子來聽我說了：有耐人尋味的偵探小說、有捧腹大笑的漫畫書、還有蘊(yùn)含哲理的伊索寓言……就連報(bào)紙刊登的“豆腐塊”文章，我都要去“嘗嘗鮮”。調(diào)皮的我經(jīng)常沙發(fā)上“北京癱”式“啃書”，走路時(shí)會(huì)情不自禁要“啃書”，吃飯時(shí)還會(huì)按耐不住抱著書“啃”。
有一次，媽媽叫“開飯了”，我正沉浸在書的海洋里遨游，完全沒有注意到媽媽的聲音，媽媽又叫了兩三次，我都不舍得放下書。時(shí)間一分一秒地流逝，爸爸扯著嗓子喊：“兒子啊，再不來好吃的鹵蛋和黃豆我們就把它消滅光啦！”我這才戀戀不舍地放下書本上桌吃飯。滿腦子都是“呆頭巧解數(shù)學(xué)題的過程”的我情不自禁地偷偷翻動(dòng)桌下書本想再看看。“袖子喝湯啦！”爸爸的驚呼聲嚇了我一大跳，我趕緊放下書本好好吃飯。
這就是現(xiàn)在的我，一個(gè)調(diào)皮卻又渴望獲得知識(shí)分享知識(shí)的小“書蟲”。未來的我，一定是位擁有良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的大博士。
書蟲小學(xué)作文12
曾一度，捧著杰克。倫敦的《野性的呼喚》，品味那野性的奔放、張狂與粗獷，愛上了動(dòng)物小說。在6年級(jí)上的語(yǔ)文課本中，認(rèn)識(shí)了那頭通人性的“戰(zhàn)象”，也認(rèn)識(shí)了它的作者——沈石溪。
我一直是喜歡大自然的，因此也就喜歡上沈石溪那“中國(guó)風(fēng)”的寫作風(fēng)格。我被他動(dòng)物小說的內(nèi)容吸引，又被他的生活經(jīng)歷所打動(dòng)。“曼廣弄村子”的遙遠(yuǎn)不要緊，炎熱也不要緊，光是那被狼圍攻的傳奇，那上山打獵的奇趣，都使我無限神往。沈石溪?jiǎng)游镄≌f中有真實(shí)，也有虛幻，但它們無論如何，都有共同地表達(dá)了沈叔叔對(duì)動(dòng)物的無限喜愛，以及他所憧憬的動(dòng)物中那無邪的情感。
而我所感動(dòng)的，正是那無邪的情感。沈叔叔通過展現(xiàn)動(dòng)物的世界來刺破人類的種種虛偽的表象，讓我們?cè)诟袊@、在希噱動(dòng)物們的一個(gè)個(gè)情感故事的同時(shí)，也同樣能深深地領(lǐng)悟到沈石溪叔叔想表達(dá)的道理。的確，動(dòng)物們并沒有人類那脫俗的智慧，但它們有人類也許做不到的貞節(jié)。它們嚴(yán)格按照自然界的生存法則來生息繁衍。沒錯(cuò)，自然界是很殘酷的，但也許迎和著自然法則，才能保證物種的繼續(xù)生存。這也就是沈石溪叔叔想告訴我們的。
我曾經(jīng)嘆狼的殘忍、嘆鷹的殘酷、嘆羊的弱小，但沈石溪叔叔卻通過這一本本的動(dòng)物小說，一些簡(jiǎn)單的文字，一個(gè)個(gè)催人淚下的情節(jié)，來激發(fā)我們的良知，讓我明白了自然界的弱肉強(qiáng)食，惡劣環(huán)境中的樂觀生存，發(fā)自內(nèi)心的情感，這正給我了啟發(fā)。雖然我可能改變不了什么，但我可以改變心態(tài)，可以想動(dòng)物們的樂觀，在危難時(shí)的冷靜與勇氣，
雖然，我和沈石溪叔叔還并不熟悉，但我明白，他通過精煉的文字已教給我了許多許多……
書蟲小學(xué)作文13
我是個(gè)小“書蟲”，住在東明路136號(hào)院的一個(gè)小屋里，過著既緊張，有時(shí)又輕松的日子。我的胃口可好了，一小時(shí)能“吃”掉300頁(yè)多書呢！我的糧食也很多，在三層的食物架上擺放著各種美味大餐，有《荷塘月色》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《十萬個(gè)為什么》等美味佳肴，還有一寫報(bào)刊呢！還有我最喜歡吃的超級(jí)大餐《中國(guó)少年兒童百科全書》、《小學(xué)生周報(bào)》、《格列佛游記》等。只要我一有空，就會(huì)坐到小板凳上，選一份自己喜愛的主食，再挑幾份美味可口的小點(diǎn)心，粗細(xì)搭配，痛痛快快“吃”個(gè)飽。甚至到WC “放松”時(shí)也不忘記帶上一兩個(gè)點(diǎn)心，邊“放松”。邊“吃”。為此，常常遭到媽媽的訓(xùn)斥。
時(shí)間一長(zhǎng)，有些菜我都吃膩了，我就約上幾個(gè)“書蟲”，一起到新華書店去嘗一些別的菜肴，有時(shí)碰上一兩份自己喜歡的食物，就拿出自己的壓歲錢來滿足自己的欲望。大餐買回家后，就迫不及待地先嘗一嘗。吃到好吃的地方，就拿鉛筆畫上曲線。有時(shí)碰上極好吃、極美味的地方。就把它收集到我的“美味聚寶盆”里，閑暇時(shí)一嘗，哇！余香滿口，回味無窮呀！我真為自己有一道這樣豐盛、這樣美味的重量級(jí)大餐而自豪。我只要一打開我的“美味聚寶盆”吃上一會(huì)兒，就有點(diǎn)“仰天長(zhǎng)笑，壯懷激烈”的心情。為什么呢？這是因?yàn)檫@個(gè)叫“美味聚寶盆”的NOTE BOOK中裝滿了各種至理名言和優(yōu)美詞語(yǔ)，吃上一口，回味無窮啊！
我就是這樣一個(gè)小“書蟲”，一個(gè)特別愛啃書、愛往“美味聚寶盆”里仍寶的小“書蟲”，你愿意和我交個(gè)朋友嗎？
書蟲小學(xué)作文14
我們班有一個(gè)“小書蟲”，他最愛做的事就是看書了。
他會(huì)充分利用時(shí)間看書，所以他家的書很快就被看完了。他就跟別人借書，他借書時(shí)也總有一套方法，管你是愿意借還是不愿意借，他總能把書借到手。一旦他借到了手，他就會(huì)立刻回到座位上津津有味地看起書來，若是他沒看完，你去找他要，他絕對(duì)不會(huì)還給你，邊看邊說：“還有一點(diǎn)，再讓我看會(huì)嘛！”；若你硬將書搶了過去，他就會(huì)“死不要臉”地跟在你后面央求你，或是去找個(gè)東西跟你換，而且他把書看完就還你，東西也歸你，每次他總能準(zhǔn)確無誤地抓住你的興趣點(diǎn)，如愛玩具，喜歡自動(dòng)鉛……便再一次將你的書“騙”到手。
他對(duì)書的興趣在我們班是出了名的，哪怕離上課只剩下一分鐘，他也是要看書的。只要見到書，他就會(huì)眼冒綠光。他若是一日不讀書，便茶不思，飯不香；他若是兩日不讀書，就睡不著；他若是三日不讀書，便心不在焉。一旦進(jìn)入了書的海洋，任憑誰(shuí)也不能將他拉回來。有幾次，他也會(huì)在上課時(shí)偷偷看書，先把書翻開，趁老師轉(zhuǎn)身到黑板上寫字時(shí)，良機(jī)就來了，他迅速抽出書，瞄上幾眼，等老師板書好，又不動(dòng)聲色地塞回去；有時(shí)，他也會(huì)在走路時(shí)看書，盡管碰到人撞歪了眼鏡，扶一扶，又繼續(xù)看書了。
這就是我們班的小書蟲——xxx，同學(xué)們一定都猜到了吧！
書蟲小學(xué)作文15
家中兩個(gè)大書櫥中的書倒出來堆積如山，真有“排山倒海”之勢(shì)。書堆里有一個(gè)小書蟲如饑似渴地啃著書——那就是我。
看書時(shí)我有時(shí)托著下巴，手捧著一本書；有時(shí)趴在地板上，邊吃零食邊翻閱著書；更有趣的是，我常常在床邊放一本書，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛看書，爸爸媽媽也贊成。但是有一段時(shí)間，我的成績(jī)漸漸下降，爸媽很生氣便沒收了我的課外書只讓我看主課的。可我沒興趣。怎樣才能看到課外書呢？我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。從那天起我把爸爸媽媽給我的零花錢節(jié)約下來，過了很多天我的錢才夠買一本書。書是有了，可是爸爸媽媽經(jīng)常盯著我怎么偷看呢？啊！有了。我拿出了語(yǔ)文書打開后里面放上課外書。“這下發(fā)現(xiàn)不了了。”我情不自禁地說。我像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪地讀起來。徜徉在書的海洋中，出國(guó)書中的故事使我如醉如癡，我的心也跟著飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……突然有一只手輕輕的拍在我的肩膀上，我嚇了一大跳，抬頭一看，爸爸不知什么時(shí)候站在我的身旁笑瞇瞇著說：“嗯真乖，在看書呢！”我趕緊把書合上。“怎么不看了？”爸爸說。“我休息一下。”我裝出一副漫不經(jīng)心的樣子。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭欣慰地笑著走了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣：還好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)。我又翻開書小心翼翼地看了起來，生怕又像上一次那樣有人走進(jìn)來還沒發(fā)現(xiàn)。時(shí)間一分一秒地過去了，直到奶奶叫我吃飯，我才依依不舍地放下書。
瞧！為了看書我可真是絞盡腦汁。
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