我的好伙伴小學作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的好伙伴小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴小學作文1
蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚兒的好伙伴是水，而我的好伙伴是書。如果把知識比作天空的話，那么書就是天空中一架架滿載乘客的飛機了，我就是飛機上的一名小乘客。
校園里書聲瑯瑯，每一篇課文都帶著我們在知識的海洋里遨游，《恐龍的滅絕》讓我仿佛回到了恐龍時代，目睹了恐龍是怎樣滅絕的；《要是你在野外迷了路》讓我知道了大自然里還有很多天然的指南針，可以幫助我們識別方向……在我心里，看書就是一種快樂。
小時候，我無論遇到什么東西都要問個為什么，而書能幫我找到答案。記得有一次，我忽然想到了一個問題：人的心臟有多大？于是，我就翻閱了《十萬個為什么》，從中找到了答案，原來一般人的心臟比自己的拳頭大一點兒，從此我知道了我自己的心臟有多大。
假如你問我：“你最好的朋友是誰？”我會說：“當然是董昊了。”
我和董昊李侃是從小的好朋友，超鐵哥們！但在他倆中我和董昊的關系最好，當然我從來不和李侃說這些的，畢竟是不好的話。
董昊有一張不管怎么生氣都看不出的臉，他有濃濃的眉毛，水汪汪的大眼珠，好比是兩顆美麗的黑珍珠，哇，好有神。昊仔的鼻子不是怎么的大，還有點扁不過不會太明顯，他的嘴雖不能說是和櫻桃一樣可也是挺漂亮的，雖然他不是很帥，不過我覺得他最帥！帥在心里。
我的好伙伴小學作文2
我的好伙伴——邵子辰。她總是扎著一個小辮子，純真的臉上有一雙特別有神的眼睛。她喜歡笑，也很樂于助人。
有一天，“叮零零……叮零零……”放學時，天上卻突然下起了傾盆大雨。同學們有的穿上雨衣，有的打起雨傘，爭先恐后地涌出校門……轉眼間，教室里只剩下孤零零的我。而我兩手空空，除了一個書包，什么雨具也沒帶。看到也沒有人來帶我，我不管三七二十一抱著頭便往外沖。沒跑幾步，雨下得更大了，只聽見噴嚏一個接著一個打。我心里暗暗想：早知如此就在教室等著別人來幫我了！唉，現在后悔有什么用呢？所以我只好繼續往家里跑。
不知不覺中，感覺沒有雨點打到我了。我嘴里小聲嘀咕道：“難道雨停了？”這時，一個輕柔的聲音在我耳邊響起：“王若愚，你發什么愣？我送你回家吧！”我一看，原來是好伙伴邵子辰呀！于是，連連點頭，突然感到一絲溫暖。
一路上，我倆邊說邊笑，很快就到了我的家。我道過謝，目送著邵子辰的背影逐漸消失，很快就無影無蹤了。
邵子辰就是這樣一個熱心腸的人。她永遠是我的好伙伴。
我的好伙伴小學作文3
她，有著一頭烏黑的短發，又細又長的柳葉眉下，一雙機靈的大眼睛閃呀閃呀，一眨就是一個想法，她那黃種人特有的膚色里透出例如她獨特的性格——堅強。她是誰？她就是我的好伙伴傅鑫越。
她有許多優點。她很熱心，愛幫助有困難的人。有一天，是星期六的下午，我們一起去買東西。在去菜市場的路上，我們發現了一個七八歲的小女孩在小水洼里，開始我們以為她是在捉龍蝦呢，后來走過去一問，才知道小女孩掉了一個盒子在水洼里，盒子里裝著一元錢和幾樣重要的東西。我拉了拉鑫越，對她說：“我們還是快去買東西吧，再不去，時間就晚了。”哪知她卻說：“小妹妹，丟了東西該有多著急呀，我們幫她找找吧。”說完，她脫掉鞋襪，跳到水洼里幫小妹妹找東西。最后，雖然她們還是沒有找到盒子，但小妹妹還是十分感激地說：“謝謝你們，我一定會記住你們的。”從這件事情中可以反映出鑫越愛幫助困難的人的品質。
不過她也有一些小小的缺點，比如說，作業太馬虎。她做作業的時候，常常會開小差，有時候明明可以做對的題目，由于疏忽，結果應該做對的題目也做錯了。她還有異地缺點。就是動不動就哭鼻子。有時候被老師說了兩句或是受了一點小小的挫折，委屈，眼淚就從眼睛了流出來了，一直“掛到了下巴，。好伙伴，希望你能夠改掉你的缺點，做一個十全十美的人。
這就是我的好伙伴，如果她能夠改掉她的一些缺點，讓她的優點更好，那就更好了。
我的好伙伴小學作文4
我的好伙伴叫小葉，明亮的眼睛就像一泓清泉。她那助人為樂的好品質更給她添加了幾分亮色。就說暑假那天發生的事吧。那天，我們到龍崗公園游玩，不一會兒，大家就被有趣的金魚迷住了，不時傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲。忽然，從背后傳來“嗚嗚”的哭聲。我和小葉帶著疑問向發出哭聲的地方走去。
原來是艷姐在買門票的時候，發現口袋里的10塊錢丟了，因此哭得非常傷心。這時，站在我身旁的小葉從自己口袋里掏出十塊錢，迎了上去，對艷姐說：“你別哭了，我剛才買東西的時候，拾到十塊錢，興許是你的，剛才我忘了問你，你拿著。”艷姐接過錢，笑了，用感激的目光望著艷小葉。
我感到很奇怪：小葉不是一直跟我在一起嗎？怎么我沒聽她說拾到錢？
我還沒醒悟過來，小葉把我拉到廁所，壓低了聲音說：“娟姐，反正你帶了18塊，借我6塊吧。”“你的錢呢？”我感到非常奇怪。她說：“我的錢嘛，剛才給了艷姐，你瞧她哭得多傷心。”
“你不是說你拾到錢的嗎？”我問。小葉笑著說：“不然她肯收下嗎？”這時，我才恍然大悟，迅速從口袋里掏出6塊錢，朝她手里一放。她愉快地接過錢，并眨了眨眼睛，意思我知道。
我的好伙伴――小葉可愛又善良。
我的好伙伴小學作文5
幾年前，老家的堂哥送我一只八哥鳥，八哥鳥不但可愛，而且聰明。它有一雙透明發亮的眼睛，像兩顆黑寶石鑲在小腦袋的兩邊。它全身的羽毛都是黑的，摸上去滑滑的，嘴巴和腳是黃色的，頭上有一撮白毛，我親昵地叫它”白腦袋“。
一天晚上，我和往常一樣去看它，突然，我發現它的頭不見，連忙大叫起來，叫聲把它驚醒，只見它的頭從翅膀下伸出來，我這才明白它是把頭縮進羽毛里睡大覺喱！
一天中午放學回家，剛進門就聽到有人叫我，我以為是媽媽，應了一聲，可是沒人反應，我就更奇怪了：到底是誰叫我呢？這時，我又聽到”奕航“——”奕航“的叫聲，順著聲音走到陽臺才恍然大悟，原來是”白腦袋“叫我。從那過了不久”白腦袋“又學會叫”爸爸“、”媽媽“了。
還有一次，我起床后便去看它，發現籠子是空空的，原來它用嘴巴把籠門打開飛走了，我連忙發動全家去周圍找，可是一無所獲，正當”搜尋計劃“快要取消時，它就像變魔術一樣出現在我的眼前，我喜出望外，吹著口哨并伸出手，它好像聽懂似的，便飛到我的手上，我小心翼翼抓住它，然后關在籠子里，生怕它再次逃跑。
后來由于要搬家，只好無奈地把它送給外公寄養。可才沒過多久，就有不幸的消息傳來，”白腦袋“再次逃跑了，我當時心里非常難過。但靜下心來想想，它回到了大自然，那才是它真正的家，我應該為它高興才是。
我的好伙伴小學作文6
在我的伙伴中，和我關系最好的非張陽莫屬了，張陽留著一頭清爽灑脫的短發，細嫩白晢的小圓臉，配上端端正正的五官，顯得格外秀氣。他不僅人長得很帥氣，在各方面都非常優秀。大家都喜歡他。
有一次，輪到我值日了，我故意說我不想值日。然后，我隨著人群混亂，跑出班級。雖然我嘴上說不值日，但是我的心還是很不安定。我帶著一顆忐忑不安的心情來到了教室，在殘霞的照耀中，我從遠處隱隱的看到了一個孤零零的身影，我定眼一看，啊！是張陽。是他在幫我值日。我心頭一顫就默默地走進去，與他一起同做。第二天，老師來到了教室，老師說：“昨天晚上的地掃的很干凈，課桌擺得也很整齊，值得表揚。”其實只有我知道，這一切全都是我的伙伴——張陽的功勞。
張陽雖然做事一絲不茍，但他也常常鬧出一些笑話來。有一次老師讓他背《鄉愁》，他背：“……我在里頭，母親在外頭……”。還沒等他背完，全班笑個不停，連嚴肅的潘老師也捧腹大笑，張陽啊張陽，你也不能馬大哈到這種程度吧！他的同桌也笑得前仰后合。“唉呀！”你在里頭，母親在外頭，你真是慘啊。原來原文是“母親在里頭，我在外頭”。
他就是我的好伙伴——張陽，一個樂于助人而搞笑的張陽。
我的好伙伴小學作文7
“小主人！該起床啦！”那是我的大白兔抱枕在呼喚我。我揉著惺忪的睡眼，一頭靠在它軟綿綿的背上，感到分外溫暖。
這個大白兔抱枕是小時候我一個人睡時媽媽獎勵我的禮物。它渾身雪白，身子特別長，從側面看，好似一條大白蟲。臉是扁圓形的，一對大眼睛好似黑葡萄。因為它白得似雪，所以我叫它“小北”，意思是“北國的雪”。
小北不僅是抱枕，還是我真誠的好伙伴。我愛看書，時常看書看到很晚。每當這時，小北總是關切地趴在我的身邊，用它的大眼睛望著我：“小主人！已經很晚啦！放下書本，去睡覺吧！”我抬頭一看鐘，呀，都十點了！“小北，我可太謝謝你了！”我一邊放下書本一邊說，“要不是你提醒我，我明天早上可又得起不來了！”
它不僅會在起床時呼喚我，在該休息時提醒我，還會在我害怕時給我勇氣。每當我晚上一個人睡覺時，屋里一片漆黑，窗外的樹葉沙沙響，風吹過，窗簾微動，令我瑟瑟發抖。這時，我翻了一個身，碰到了一個毛茸茸的東西，一陣輕柔的話語在我耳邊響起：“小主人，別怕呀！我陪著你呢！放心吧，沒什么好怕的！”是小北！我心中頓時有了勇氣，又感到那么的溫暖而安心。“小主人，快睡吧！有我在！”小北的聲音猶如風鈴般輕快。漸漸地，我依偎在小北溫軟的懷里，進入了甜甜的夢鄉。
這就是小北，我的好伙伴。它在清晨呼喚我起床，在夜間提醒我休息。同時，也陪我度過了一個又一個黑夜，教會我勇敢。這樣的伙伴，我怎能不愛？
我的好伙伴小學作文8
我的好伙伴可多了，同學、親戚……，其中還有一個特別的——空竹！
空竹的樣子小巧玲瓏，兩頭是空的，中間用軸承連接，軸承非常光滑，為的是讓繩子能更靈活地能在中間拉動。
為了學習空竹的抖動，我還經歷了許多挫折。
剛開始，我不會抖，一提起空竹不是掉了就是打結，我想：”這空竹真難抖，我就不抖算了。“可看到同學那么興致勃勃，空竹在手中游刃有余的樣子，我又想：”同學們都能那么輕而易舉地“征服”了空竹，難道我就不行嗎？“于是，我又不甘示弱，加了把勁練。
而且還變著新玩法練。記得有一次，我在練習”爆米花“時，換了新花樣，我先用右手放到左手后面，再彎到前面，到空竹的軸承下面是繞了一圈才開始敲，可因為繩子沒剩多少了，空竹就像頑皮的娃娃不聽使喚，一下子蹦到了外面，我不甘心，并盡量在前面的步驟里少用一點繩子，到敲的時候，我一下子用棒子拍了一下空竹，空竹沒停，我成功了！我把繩子繞了回來又試了一次，空竹還在轉，我高興得歡呼起來，還給它取了個好聽的名字——多幻彩球！就這樣，我抖空竹的技術也越來越好了。
空竹，你不僅使我變得眼疾手快，讓我得到無窮的樂趣，更讓我明白——只要工夫深，鐵棒也能磨成針的道理，你真是我的好伙伴！
我的好伙伴小學作文9
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”在我印象中第一個和我談話的人就是法布爾。在《昆蟲記》中他帶我游歷了那神奇而又有趣的昆蟲王國。
那天，一縷陽光照在我臉上。我睜開惺忪的睡眼，以最快的速度到達圖書館。在一排排琳瑯滿目的圖書中搜尋著同學們口中的《昆蟲記》。買到這本書后我如獲至寶，趕緊回家細細閱讀。
在《昆蟲記》中，法布爾為我講述了各種昆蟲的生活方式。這些小昆蟲在我眼中就像人一樣具有獨一無二的個性：楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的'后代做出了無私的奉獻。那一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲生活，讓我產生了無限想象。
因為這本書，我對生活中的各種昆蟲產生了濃厚的興趣。每次一有空，我就喜歡蹲在陽臺上仔細觀察那些昆蟲。有時觀察得腿酸腳麻，就換著姿勢繼續看，一點也不想放過每一只從我眼前經過的小蟲子。一旦發現和書中有關的小昆蟲，我就急忙拿來書對照。那種像發現寶藏一樣的欣喜之情是無法用語言來形容的。
這就是我喜歡的一本書，讓我廢寢忘食的一本書。它帶給我一樣最寶貴的東西，那就是多看書、多仔細觀察。
我的好伙伴小學作文10
一天，我在書房里讀《小巴掌》這本書，無意中一抬頭，發現媽媽買來的水仙花抽芽了，嫩嫩的，綠綠的，一叢一叢的，像一個個還沒長高、長大的小朋友，特別可愛。
一個星期后，我依然在書房里品味著《小巴掌》這本書，想把書中的精華吸收進去。突然，我發現媽媽買來的水仙花葉子又高又壯，像一群活力四射的年輕人。
又一個星期過去了，我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花，驚奇地發現它有花苞了！這可把我高興壞了。現在的水仙花像誠懇的中年人。
一個星期又過去了，我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過來，我走近一看，呀！水仙花開花了！這時的水仙花，像一位取得成功后的中年人，激動地揮舞著花束。
幾天后，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的腦海里。這時的水仙花像一位老人，永遠守在家的旁邊。
書，伴隨著我茁壯成長，書在我人生道路上灑下無數的歡聲笑語，它讓我明白了許多做人的道理，有它們我會更加自信、更加堅強、更加讓我明白事理……
我愛書，書，你是我的好伙伴！
我的好伙伴小學作文11
我有一個好伙伴，名叫朱珂儀。
她有一頭烏黑的長發，一張鵝蛋臉，彎彎的眉毛下長有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴里和我一樣，都有兩個大兔牙。別看她其貌不揚，體育可不差，她可是學校的運動員，跑起步來比風還快。學習也不差，考試成績在班上一直名列前茅。
她喜愛看書，做完作業后，她津津有味地在座位上看書；中午閱讀時間時，更是爭分奪秒地看......總之，只要一有時間，她就會看書。有一次，下課時，大家都在玩，就她一個人坐在座位上，認認真真仔仔細細地看書，將玩耍都忘記了！還有一次星期天，我們竟在書店碰見了，她正在看書，可估計是看得太認真的緣故吧，連我站在她旁邊都不知道。
她是一個樂于助人的人。有一次，大家都在寫作業，只剩一個記分格了！我在心中吶喊，可惜，在這緊急關頭，我發現竟然......沒帶尺子！看到我著急的樣子，她立刻拍拍我，問：“王馨悅，尺沒帶嗎？我今天帶了兩把，借你一把，下次可別再忘帶了。”我感激地接過她遞來的尺，對她說：“謝謝！真是太謝謝了！”然后飛快地劃完記分格，將本子交上講臺。下課后，我走到她的座位邊，對她說：“真是太感謝了！”而她卻說：“沒關系，同學之間嘛，互相幫助是應該的呀！”
這就是我的好伙伴朱珂儀，一個愛看書，又樂于助人的女孩，你想和她做個好朋友嗎？
我的好伙伴小學作文12
本人乃是一代電腦大蝦，對電腦迷戀的是如癡如狂，志愿是成為一代武林宗師。
因為還是小孩子嘛，自然對游戲有了太多的熱愛，為此不幸身中巨毒————戴上了一副重重的眼鏡兒。幾多歡樂幾多愁，歡樂自然也少不了了。雖然老爸，老媽對我眼睛很是擔心，但卻還沒到那種不近人情的地步。當瘋狂K書一個星期再坐在電腦前玩上一會兒游戲，此時心情不知有多爽，一會兒便把禁令拋之腦后，隨后自己仿佛也走進了九宵云外。旅游頻道的游戲東西我可是每天必看，這個節目大大提高了我的電腦水平，為我走上游戲宗師的道路又走出了強有力的一步。
為了消除我對游戲的迷戀，便給我上了網，哪知我對游戲的熱愛絲毫未，不給玩電腦又多了一個旅程—————上網。網上的內容真可說是多姿多彩，豐富無比，他讓我略了地球的浩瀚，知了上下五千年的歷史，又大大提高了我的語文水平，可謂收益多多，不過網絡最吸引人的地方還是虛社區，它讓你在網上有了個全新自我，現實的你可能是教授，教師，職工……在社區里你卻可能是惡名昭彰的大盜等。電腦這個新玩意兒已走進了尋常百姓，你已經能坐在電腦前知全世界的最新動態。心動不如行動，趕快行動起來吧，我等候你的佳音？嘻嘻，說著玩啦，不過如果你了電腦，還真有可能做到“秀才不出門，能知天下事。”呢！
電腦，你是我的好伙伴，你豐富了我的課生活，并增強了我的課外生活，我可真要謝你呢，要不要你請你去吃肯德基。
我的好伙伴小學作文13
我的好伙伴——羅喆文，他胖墩墩的身材，橢圓形的大腦袋上有雙濃眉大眼，說話聲音大，走路急匆匆的。
我和他特別有緣分：我倆不僅是同齡同班，而且是同“官”同“級”。一、二年級時，我倆都是班主任的得力小助手——班長；三年級時，我倆又一起“晉升”，當上了少先隊大隊委，我當宣傳部長，他當組織部長。去年我倆又同時成為“學樂中國”的貴賓會員。
班上開展活動，羅喆文不僅活躍，還很風趣呢。例如，在古詩詞朗誦會上，他背古詩讀得搖頭晃腦，聲音一會兒高亢，一會兒低沉，一會兒急促，一會兒舒緩，能把同學們帶入到如詩如畫的意境；在小小新聞發布會上，他講的新聞都是些奇聞怪事，令人十分驚訝，讓同學們感到不可思議。
我倆玩也玩得很投緣，我倆最喜歡玩“拾緣份”的游戲：甲方先拍拍乙方的手，乙方感覺哪只手疼就伸出那只手，讓甲方拉拉乙方的手指，哪只手指疼就伸出那只手指，讓甲方度量有幾個拇指寬，乙方就在自己胸膛上拍幾下，雙手交叉放在胸前；再甲方在自己胸膛上亂拍，乙方說停就停，甲方雙手也交叉放在胸前；然后兩人手牽手，能打開合成一個圓圈就表示有緣份，如果交叉就表示沒有緣份。
我真希望我倆一起快樂地成長，永遠是好朋友、好伙伴。
我的好伙伴小學作文14
小猴把麥子分給了周圍的許多小動物，大家都獲得了大豐收。大家就推薦小猴當老板，開個森林大飯店。
元旦這天，小猴的飯店開業了，鞭炮聲聲，許多動物都來祝賀捧場。大家想要品嘗下飯店的美食。沒多久，大家的餐桌上擺滿了各種美食：熱氣騰騰的包子，香氣四溢的牛肉面，又香又軟的面包……
小猴走上飯店的舞臺，拿起話筒，熱情洋溢地說：“歡迎大家來森林大飯店，今天所有的食品都免費品嘗。我向大家隆重介紹大廚：小豬先生。他的手藝遠近聞名，前不久剛在全國大賽上得了烹飪一等獎。今天，他會為大家做很多美食。”所有來賓高興得歡呼起來。小豬笑呵呵地來到舞臺，對大家說：“謝謝大家捧場，希望大家吃得又香又飽。”
小猴繼續說：“我們店的原材料都是經過精心挑選的。這位是小牛管理員。他工作很負責。所有的食材保證無污染，都是綠色健康食品。”小牛不好意思地說：“大家放心地吃，我一定會努力為大家服務。”
小猴經理繼續說：“我們的飯店以后還會開分店。不僅在森林里，在草原上，在海邊，都將有我們的飯店。大家要經常光臨。我們還有很多優惠，辦會員卡可以打折。”
來賓們品嘗了食品以后一個個點頭稱贊，大家都去服務臺辦會員卡。還有很多顧客吃完了還打包帶回去給家人吃。
我的好伙伴小學作文15
當我五歲生日時，媽媽突然拿出一臺電腦說要送我，令我驚喜萬分，她對我說：“當別的小孩還在玩電動時，你已經開始探索網絡世界，這就是你未來贏的本錢！”，但當時的我，早已被電腦給迷住了，根本沒注意聽媽媽在說什么，我心想“天哪！原來這個世界上有這么神奇的東西。”
一開始，媽媽先教我最基本的上網技巧，網絡世界五花八門，有精彩的網頁、吸引人的廣告、豐富的圖片及文字等，都看得我眼花撩亂、頭昏腦漲，后來一個一個點 過后，才知道網絡資訊的多樣化，令我感觸極深。慢慢的，我也學會了如何打字和電腦的使用方法，那種成就感，不是用語言可以形容的。
剛開始，電腦內也有一些小游戲，如踩地雷、新接龍等游戲，已令我愛不釋手，但后來發現，網絡上有更多的漫畫下載、線上游戲，都令我大開眼界，玩起來更是有趣極了！那些小游戲跟這些比起來，根本就是微不足道，這些先進的科技，已對當時年幼的我，造成極大的震撼，我只感覺到：“原來世界這么大。”
碰到不會的問題時，只要手指輕輕一點，電腦就會像魔法師一樣，幫我變出成千上萬的解答，不管多難的題目它都會，就有如博學多聞的小博士，任何題目他都會回答，電腦真是神奇。電腦也好像是萬能的”哆啦A夢”一樣，不管你要什么，他就有什么，無聊時他可以陪伴你玩耍，遇到問題也可以問他，電腦真是我們的好伙伴呢！
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