小麻雀小學生作文（通用32篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小麻雀小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小麻雀小學生作文 1
每當讀到趙麗宏寫的《麻雀》，我就會想到我的那只小麻雀。它有一身樹皮一樣的羽毛，黃色的小嘴上，長著兩個小鼻孔，小紅爪尖尖的，像鋒利的箭頭。
麻雀喜歡站著睡。當夜幕降臨時，它會把頭深深地埋在翅膀里，小紅腳剛好被身上的羽毛蓋住了，它還不停地“咂咂”嘴，難道是在做美夢？
我給它喂小米時，小麻雀就仰起了腦袋，大張著黃口，發出急切的呼叫，我這才懂得了什么叫做“嗷嗷待哺”。有一天，我發現小麻雀的翅膀被鐵絲劃傷了。我急忙拿出云南白藥，幫它抹在傷口上。過了七天，它的傷口好了，它嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝！”它在籠子里練習飛行能力，因為它遲早是要飛向藍天的。當它還沒有真正學會飛翔時，我和它有過最美妙的相處。我將它扔到天上，它會拍打著翅膀飛回到我的手掌上。就這樣，它每天練習，終于學會了飛翔。
這些幸福的日子不長，它和我分離的日子到了。一大早，我見媽媽提著鳥籠準備出去，我就問道：“媽媽，你干什么，一大早的提鳥籠出去，有什么事嗎？”“是這樣的，今天是放鳥日，我要把鳥放飛啊！”“不行，”我怒氣沖沖地說，“這可是我最喜歡的小鳥。”“可是小鳥也要自由啊…… ”媽媽給我講了許多道理，讓我改變了看法，我同意放走我最心愛的麻雀。我把它拿出來，扔向天空，它拍打著翅膀又回到我的手掌心里，“走吧，藍天才是你的`家，趕快飛走吧！”可它就是不飛走。“自由是最重要的。”我說。它啄著我的手指，很不情愿地飛走了，飛一會兒還回頭看一下，它展翅遠去，消失在天空中，再也沒有回來。我懂得了，對于這些成群結隊在人類周圍飛翔、活動的小鳥來說，自由比什么都重要！
我實在是舍不得我心中的那一只小小的麻雀啊！
小麻雀小學生作文 2
我以前喂養過一只小麻雀。
那是去年冬季的一天，當時正是三九嚴寒，天氣很冷，還下著鵝毛大雪，我和媽媽下樓去堆雪人玩。鄰居張爺爺從家里出來，送給我一只小麻雀，還告訴我這是他在雪地上撿來的。只見這只小麻雀，小巧的身體，黃黃的小尖嘴，眼睛像米粒一樣小，多可愛，我很喜愛這只小麻雀，趕緊從張爺爺手中接過小麻雀，連說謝謝，匆匆忙忙和媽媽上樓了。
回到家，我給小麻雀造了一個小小的窩，這是一個鞋盒，我在里面放上一層雪白雪白的棉花，上面鋪上一塊布，還在鞋蓋上戳了幾個小洞，給它通通氣。這幾天，我給它喂食，它連臉都不轉過來，更別說吃了，似乎不習慣這樣的生活。我很著急，像哄小妹妹一樣哄它：“小乖乖，吃點飯吧，你不吃也不喝，怎么行呢？”它還是完全不理會，根本不領情，我沒有再說什么，搖搖頭走開了。連續幾天，它都是這樣。
第五天的晚上，我從睡夢中醒來，習慣性的來到鞋盒旁，看到那奄奄一息的小麻雀：“小麻雀，你怎么了？”我捧起它，碰到它冰冷的身體。“不，這不是真的，不是真的'！”我發瘋般的大叫，但都無濟于事，因為，小麻雀——它已經死了。
我傷心的哭了，淚水落在了小麻雀的身上，這是我第一次為動物的死而哭泣，也是我第一次后悔自己做了不該做的事。我多么希望小麻雀會死而復生，或是時間可以倒流，然后讓它回到屬于自己的家——大森林。
我拿出一個木盒子，把小麻雀的尸體放在里邊，然后下樓把它埋在雪地中，它永遠警告我：要愛護鳥兒，不能圈養它們，要把它們放生回到大森林，那里才是它們幸福的家。
小麻雀小學生作文 3
我家窗臺上有一個麻雀窩，里面住有好幾只小麻雀，每天都嘰嘰喳喳的鬧個不停。
清晨，麻雀們很早就起來了，它們三個一群，兩個一伙的跳出來，潤潤嗓子，高聲歌唱，把我從睡夢中叫醒，新的一天開始了。
你看小麻雀那一身打扮多滑稽：一頂土灰色的小帽，黃澄澄的.小眼睛，白色的小肚皮，光滑的羽毛。走路的樣子也很有趣，走起路來一跳一跳的，它為什么不像鴿子那樣一步一步的走呢？
到別處游玩一番，到了傍晚，它們就飛回窩里，談談今天的見聞，說說明天的打算。那些小麻雀寶寶們已經進入了夢鄉。
我喜歡這些小麻雀，你呢？
小麻雀小學生作文 4
從小我就喜歡很多很多的小動物，比如：可愛的小貓、淘氣的小狗、憨厚的小烏龜，活蹦亂跳的小兔子……但我最喜歡的是那只漂亮又可愛的小麻雀。下面我就給大家介紹一下吧！
瞧！我養的小麻雀身上穿著褐色帶有美麗花紋的外衣。這身外衣既漂亮又柔軟，用手輕輕一摸——毛茸茸的。在圓圓的小腦殼上鑲著一雙晶亮的小眼睛，它每天都會機靈地轉來轉去洞察世界，一張俊俏的.小嘴總是嘰嘰喳喳地叫，而細細的小腿會支撐著整個身體，讓人看了會頓生憐愛之意！
每天清早起床后，我所做的第一件事就是跑到鳥籠前，抓一把小米給它喂食，每次喂完后，它總會用可憐巴巴的眼神看著我，好像在說：“主人啊，你能不能再多給我點食物啊！我還沒吃飽呢！”看到它那可憐的樣子，我有些于心不忍，于是就會再抓出一把“食物”送給了這個“貪吃”的小家伙，看著它搖頭晃腦吃食的樣子，我心中的那份快樂真是無以言表……
小麻雀高興的時候更可愛了，比如在我寫作業的時候，它會飛到我的學習桌上，在我的作業紙上踩出幾個小腳印呢，雖然心疼我的勞動成果，但是看到那不規則的“畫”，我又會情不自禁的原諒它！它若是不高興啊，無論誰夸它多漂亮，說很多好話，它都會一聲不出的呆在籠子里，對你不理不睬的……
活潑、漂亮、天真又可愛的小麻雀，我喜歡你喲！
小麻雀小學生作文 5
早上，我跟著媽媽去了她的辦公室。我正在吃媽媽剛剛給我買的早餐。我抬頭一看，看見窗臺上蹲著一只麻雀。
我想：多可愛的麻雀啊！要是我能抓住它就好了！于是，我一邊輕輕走過去，一邊輕輕示意媽媽跟我一起抓。我在左邊，我媽在右邊，然后我和我媽從左到右互相攻擊。我們兩邊突襲，一起跳，但是沒氣了！一個大頭，一個小頭，摸在一起！我媽沖過來，摸著我的.頭說：怎么了？疼嗎？過了一會兒，我們又做了同樣的事情。嘿！這次終于抓到了！麻雀在我手里竄來竄去，用喙啄我的手，我怕它逃跑，慢慢地把它打開。我輕輕地把麻雀捧在手里，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。它看著我的眼睛，又害怕又可愛。
我問媽媽：你能把麻雀帶回家嗎？媽媽說：鳥媽媽一定很著急！我剛剛想起那篇課文在《兩只鳥蛋》里，我輕輕地把麻雀放在窗臺上，默默地看著它飛走。
小麻雀小學生作文 6
這個故事講的是，有一只麻雀他沒工作，他看見一個竹筍，蜜蜂，鴿子，它嘲笑它們，嘲笑他們沒出息，過了幾天，麻雀又來到原來的路上，她看到一根新指向天空；一只灰鴿在白云間翻飛；還有，在蜂巢擺著一缸才取出的'蜂蜜，那只小蜜蜂飛在缸邊甜甜地笑呢。
這只麻雀還不相信他們的變化，我覺得這只麻雀很愚蠢。
小麻雀小學生作文 7
一天中午，我在放學的路上，無意間看到一只小麻雀。我走過去把它捧出來。原來它受傷了，我看他很可憐，就把它帶回家了。
回到家后，我把它放在陽臺，因為那兒有很多的`花，之后我和媽媽就一起細心的照顧它。過了一個多星期，小麻雀已經恢復的差不多了。不過它經常飛到窗戶邊上，我看見了也沒當回事。第二天，我突然發現小麻雀倒在花壇上―它死了！這時我才想起昨天，它飛到窗戶邊是因為它想家了……
通過這次的事情，讓我對小動物有了進一步的了解，小動物也愛自己的家！
小麻雀小學生作文 8
中午放學回家，我同往常一樣坐在書桌前做作業。
忽然，旁邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我抬頭一看，一只可愛的小麻雀正在窗臺上停著，圓圓的小眼睛像黑豆一樣東張西望，好像在尋找著什么。
麻 雀紅紅的、尖尖的小爪子緊緊地捉住欄桿，頭上的羽毛像淺褐色的頭巾，背，腹部的羽毛像銀白色的'襯衫。站在窗臺上，小麻雀不停地叫著，好像喃喃細語：“哪兒 才是我的家？”是啊，在它周圍，到處都是密密麻麻的高樓大廈、川流不息的人群、轟鳴的機器，而它賴以生存的樹林卻難以尋覓。沒有大樹，它怎么能蓋房子呢？
我好想對小鳥說：想找房子，你可以來我家呀。我會給你建造一所漂亮的房子，給你捉美味的小蟲子，給你種一片小樹林……我躡手躡腳地走近窗臺，想開窗讓小鳥進來。可是，“嗖”地一聲，小鳥飛走了。
是呀，小鳥是屬于大自然的，我沒有權利限制它的自由。但是我們可以給小鳥自由，多種樹，多建公園，保護環境，給小鳥一個美麗的家園。
小麻雀小學生作文 9
前幾天早上，我正在“紫燕百味雞”門口讀書，我無意中一抬頭，忽然了現前面的大樹在掉下來一個東西，剛開始我還以為是樹葉呢，但是我卻好像聽到了小鳥的叫聲，我仔細一看，原來是一只小麻雀，只見那只小麻雀在地上蹦來蹦去的，身上的羽毛還沒有長豐滿呢！它的嘴角兩邊還是個黃嘴丫呢！只見它好幾次努力地拍打著翅膀想飛起來，卻怎么也飛不起來，嘴中發出陳陳凄慘的叫聲。
我趕緊大聲地呼喊著站在我身旁的`媽媽：“媽媽……媽媽……，快，麻雀，麻雀掉地上來了，快抓住它！”只見對面有一輛小轎車飛速地開過來了，眼看就要壓著麻雀了，說時遲那時快，只見媽媽一個箭步，飛快地奔跑過去，一把就抓住了小鳥，我還從來沒見過媽媽有那么敏捷的好身手呢！只見那小麻雀嚇得全身發抖，小眼珠咕嚕嚕地亂轉，我把它捧在手心，憐憫地看著它那可憐的模樣，心里甭提有多難過了，我輕聲地對它說：“你別怕，我不會傷害你的”，
我讓媽媽把它帶回家里，等我們把它養大再把它放回大自然，去尋找它的媽媽。
小麻雀小學生作文 10
我在奶奶家的一天早晨，剛起床就聽見外面有嘰嘰喳喳的叫聲，出去一看，原來是一只小麻雀被拴在一根棍子上。爺爺告訴我，那是一只剛學會飛的小麻雀落在了我家院子里，他就捉回來給我玩。只見那毛茸茸的小家伙一身灰褐色的羽毛，圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴，小屁股上面還長著短短的尾巴。它可憐巴巴的望著我，用小小的聲音叫著，好像在苦苦的哀求我：“把我放了吧”。我想：小麻雀失去了媽媽，那么可憐，不如把它放走吧。
我對爸爸媽媽說：“我們把它放了吧，它真可憐”！媽媽說：“你真是個心地善良的好孩子”。于是我們把繩子剪斷，想讓它飛走，可能是由于驚嚇過度，它躲進了我家的儲藏室里。爸爸好不容易把它揪了出來，它又鉆到花盆里了，真是一個小調皮。為了讓它盡快的飛走，我們把它放到了屋頂上，它用力的拍打著柔嫩的翅膀，使勁的往前飛，飛得不遠卻又落在了地上。因為害怕它被別人捉去玩弄而死，我們只好又把它小心翼翼的捧回來，再次放到屋頂上，這時我們看見它的媽媽和同伴飛了過來，我們悄悄的躲了起來。小麻雀看見自己的媽媽高興的.叫了起來，興奮的又一次拍打著翅膀，終于，在媽媽的引領下，它們向家的方向飛去……
看見小麻雀漸漸地飛遠了，我的心暖暖的、甜甜的！
小麻雀小學生作文 11
每當我看到陽臺上的小籠子，就會情不自禁想起那只可愛的小麻雀。我每天都和它一起唱歌，雖然唱得不好，但我還是與它一起唱下去。
記得有一年秋天，樹上的`黃葉慢慢地飛下來，落到大地媽媽的懷抱，看到樹上有一只小麻雀，我用雙手捧著它，小麻雀叫了起來。好像在說：“我找不到家了，爸爸媽媽也不見了。”我捧著它，轉了一圈，說：“小乖乖，我帶你回家吧。”
我把它帶回家，給它準備了一個小籠子，再裝了點水放進一個角落，但小麻雀一點都不理會我，生氣地把水踢開了，發瘋似了在這里啄一下那里啄一下，眼睛正惡狠狠地瞪著我。媽媽跟我說：“哎呀！小麻雀它還小，肯定不能吃鳥食。”“嘰，嘰嘰。”小麻雀似乎也點著頭在說：“就是，就是，我還小著呢”。唉，我怎么就沒想到呢？
聽著小麻雀在唱歌，我也自然而然地跟著哼起來了，伴著微風輕輕吹過，我和小麻雀唱得越來越好，媽媽說我們就像音樂家一樣，小麻雀還用小翅膀彎曲起來，可能是在道謝吧。但是有時候，小麻雀唱著唱著就不唱，看它眼神有點難過和悲傷，我急忙問媽媽：“媽媽，小麻雀怎么回事啊？”媽媽不急不忙對我說：“孩子，如果你見不到媽媽了，你是不是很難過。”我看著小麻雀，忽然有些懂了——小麻雀也會想念它家，它的天空……雖然我很不舍，但是小鳥是要自由飛翔的，總不能讓它一直困在一個小籠子里，這對它而言太殘忍了！
那天下午，我打開鳥籠放飛了小麻雀。看著小麻雀漸漸飛遠，我眼眶濕潤潤的，希望它每天都能自由自在地飛向藍藍的天空。
從那天以后，我就再也沒見到過小鳥。但是我腦海中還時常會浮現出我和它相處的那段快樂美好的時光。但愿小鳥早日找它的爸爸媽媽，和家人健康快樂長大。
小麻雀小學生作文 12
我家窗前總有些麻雀，一覺醒來便能聽得麻雀在窗外嘰嘰喳喳的叫聲，似乎是在喊：“快起床了！”起床洗漱之后，我一如既往的在窗臺上撒上些餅干屑。關上窗戶靜靜的看著麻雀們啄食。
有一天一只瘦小的麻雀瑟瑟地躺在窗臺旁的爬山虎上，似乎生病了似的'，當我打開窗戶時其它麻雀都飛走了，而它卻仍然臥在爬山虎上，我好奇著試圖伸手去抓住它，刺激它，然而地上的那只終究沒動起來，這時兩只稍大的麻雀在樹上嘶啞地啼叫著，似乎是這小家戶的父母。我抓起麻雀，仔細看了看發現麻雀的翅膀受傷了，似乎是看見我抓起麻雀，樹枝上的兩只麻雀瘋了似的向我飛來，無奈只能將手中的麻雀放在窗臺上，隨后詢問了一下爸爸，爸爸卻說：“麻雀是養不活的，干脆就放在外面吧。于是我只能在窗臺上多撒點餅干屑，并在它的周圍圍上一條毛巾，希望小麻雀可以活下來，似乎是理解了我的意思枝頭兩只麻雀安靜了許多。
又過了兩天，兩只大點的麻雀帶著小麻雀走了，我很久都沒再見到它們。而窗臺上的麻雀也因為一些原因少了許多。早晨嘰嘰喳喳的叫聲也稀少了
又是一覺醒來，耳邊不時傳來嘰嘰喳喳的叫聲，我拉開窗簾一看，一只棕黑色的麻雀停在我的窗臺上。我立刻起床并在窗臺上撒了些面包屑。從此以后它似乎在這里扎根了，每天早上總能看到它的身影，于是它成了我窗前的一道風景線。
小麻雀小學生作文 13
一天傍晚，我和奶奶去買雪糕，半路上發現了一只小麻雀。我高興極了，一個箭步沖上去，把它捕住了。
小麻雀在我的手里不住的掙扎著，嘴里還“喳喳”的叫著，一副驚慌失措的樣子。我仔細瞧了瞧它，啊！果然是一只小麻雀，嘴角黃黃的，兩只眼睛像黑豆一樣，圓圓的，黑黑的，驚恐的看著我。我只覺得我的心怦怦的跳，因為我早就想得到一只可愛的小麻雀了，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊。
我捧著心愛的小麻雀，幾乎是一路小跑著回到了家里。爸爸見我興沖沖的回到家，就問我問什么這么高興，我說：“我捉住小麻雀了！我捉住小麻雀了！”爸爸看了看，搖了搖頭說：“多可憐的小麻雀啊！把它放了吧，它的媽媽肯定很著急了。”我說：“不行，我還要跟它玩兒呢！”爸爸又說：“麻雀是益鳥，它雖然吃莊稼，但是也吃害蟲啊。”我執意不肯，爸爸嘆了口氣，無可奈何的搖了搖頭。
我把小麻雀握在手里，不敢放松，害怕它跑掉。后來我試著松開手，發現它并不逃走，只是抖了抖羽毛，然后就閉上了眼睛，垂下了頭。我想，它肯定是餓壞了！就找來一些米和水放在它的嘴下面，但是它連看也不看一眼。唉，真夠可憐的，它太小了，還沒有學會吃東西呢！
爸爸看見了，就走過來，把小麻雀輕輕的托在左手心里，然后用右手指蘸了點水，輕輕的放在它的小嘴尖上，它呷了呷嘴，喝下去了！爸爸又捏了一粒米，輕輕的掰開它的嘴，把米粒放進去，它伸了伸脖子，吞下去了。爸爸又喂了些水和米，就交給我了。
過了一會兒，它慢慢地睜開了眼睛，比剛才精神多了。我高興極了。伸開手掌，仔細的看著它，它竟在我的手心里蹦來蹦去，還用它的小爪子抓著我的手指頭，用它的小嘴尖輕輕地啄我的指甲，啄得我心里頭癢癢的，舒服極了。我輕輕地把它托在我的肩膀上，這小家伙竟在我的肩頭上玩耍了起來，還不時地啄我的辮子。后來它玩累了，就鉆在我的`衣領下面一動不動得趴著。我想，它可能要睡覺了，我不敢扭頭，不敢聳肩，我怕驚醒了它的美夢。
它果然在我的肩膀的衣領里面睡著了。我想，它肯定在夢里夢見了它的媽媽了吧！
第二天放學后，我趕緊回到家里看我的小麻雀，它已經在鳥籠子里死去了。它倒在鳥籠子里，翅膀微微張開著，頭歪著，那黑豆似的眼睛緊緊地閉著。我的小麻雀真的死了，它永遠也不會再在我的手心里蹦來蹦去了！它永遠也不會再在我的肩頭上睡覺了！
我含著淚把我的小麻雀埋在一個花盆里，爸爸在花盆里栽上了一棵花。我想：“這棵花不久一定會開出一朵美麗的花朵的，到時候我就叫它‘麻雀花’吧。”
小麻雀小學生作文 14
自從上次因考試沒拿到名次之后，我的心情一直“陰天”，尤其是最近，一直悶悶不樂。這天，我獨自一人走在好像與世隔絕的小道上，一直走著，走著...忽然，我停住了腳步，前方的草叢里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我用手輕輕扒開前方的草叢，發現了一只受了傷的小麻雀，一陣不安的叫聲似乎揪住了我的心，我呆呆的站在那兒，那只小麻雀沒有跑，而是停止了叫，用一種悲哀的眼神看著我，我望著它那凄楚的小眼睛，真的覺得好心痛，不爭氣的眼淚一下子涌出了眼眶，這是我這個暑假以來第一次哭，我雙手將它輕輕捧起，我分明感到它的心在不停的跳動！我將它帶回家，立刻遭到了父母的堅決反對，但我毅然將它留了下來，并精心照顧，我把小麻雀的家安在了家里的陽臺上，為了幫它找回大自然的`感覺我每天都會在陽臺上放下幾片剛從樓下的草地上采下的幾片新鮮的綠葉，這段時間，我幾乎把我的全部愛心都獻給了這只小麻雀。
經過我這段時間的精心照顧小麻雀的傷在兩周之后痊愈了，我很想放飛它，讓它回到大自然去。但是，我曾經學過《雪兒》這篇課文，我不忍心看著和我朝夕相處了兩周的小麻雀就這么離開我！我不愿意就這么放它走，我也不愿意就這么等下去，我想來想去，覺得這只小麻雀是大自然的，一個給小麻雀找個家的念頭在我心中萌生了...
這天，我早早的回到了家，找了一個小盒子，把小麻雀放了進去，又在里面撒上了熟米，我要帶它找一片樹林，把它的家安在樹林里。我在附近找了好久好久，卻沒有發現一棵樹，我放眼望去，只見這里到處都是“水泥森林”。是的，我們地球上的綠色植物太少太少了，這時，我終于深深的體會到了“地球上的最后一滴水將會是人類的眼淚！”現在：土地鹽漬化，森林大面積的被砍伐，世界上最大的瀑布流水量日漸減少，南極上空的臭氧層空洞...和從前比一比，是有多么大的差距啊！人類不單單只是破壞自己周圍的環境，更是在毀滅自己！現在要找一棵樹，一片森林該多難啊！我長大了，一定要讓鳥兒再一次自由自在的飛翔在蔚藍的天空上！要讓地球重新披上綠裝！讓地球重新恢復本來美麗的面貌！
給小麻雀找個家成了我的一個還未實現的愿望。
小麻雀小學生作文 15
一個艷陽高照的中午，秋風微微地吹著，大地上彌漫著淡淡的香氣，一只小麻雀餓得肚子咕咕直叫，于是飛出來到處尋找吃的。
它飛呀飛呀，飛過了一座又一座高山，飛過了一條又一條河流，終于來到了一片黃澄澄的稻田前。稻子成熟了，粒粒飽滿的稻穗笑彎了腰，仿佛在告訴農民伯伯：“豐收了，豐收了，大家快來秋收吧！”。
小麻雀看了饞得直流口水，心里想:這回我終于能飽飽地大吃一頓了。它剛想張開翅膀飛過去吃個夠，突然，它看見遠處的稻田里站著一個人，嚇得它馬上飛到了樹邊的高枝上，緊緊地閉上了雙眼。過了一會兒，它聽聽沒有動靜，偷偷地睜開了眼睛，向遠處瞥了一眼，長長地出了一口氣，“啊，原來是虛驚一場呀！”那只不過是一個農民伯伯立在那里的稻草人啊！小麻雀這回大膽地望去，那稻草人穿著紅色的'袍子，頭上還戴著一頂大草帽，兩只僵硬的手臂在微風中輕輕地擺動著，活靈活現的，逼真極了。小麻雀這回放心地又一次飛到稻田里準備飽飽地吃上一頓。
小麻雀一會兒吃吃這邊的稻穗，一會兒咬咬那邊的谷粒，正在小麻雀飛來飛去地在稻田里吃得正酣的時候，只聽“砰，砰，砰”的一陣響聲，原來是藏在樹叢中休息的農民伯伯手里敲打著鐵盆趕來了，小麻雀嚇得連忙離開了稻田，再也不敢回來了。
小麻雀小學生作文 16
有的人喜歡終日忙碌的燕子，有的人喜歡搏擊風雨的蒼鷹，而我卻喜歡機靈可愛的小麻雀！
今天，我看到了一只小麻雀。可是，它卻不能像其他小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔，也不能和其他小鳥一樣在爸爸媽媽溫暖的懷抱中安睡。因為，它被一個人捉去了。而這個“兇手”就是我的一個朋友！
這天，天陰沉沉的好像要下雨。做完作業的我，想出去走走。走著，走著，無意間我看見了我的好朋友，便對他笑了笑。他神秘兮兮地走到我面前，從背后拿出了一個小鳥籠子給我看，原來籠子里面還有一只小麻雀！我開始仔細地觀察起小麻雀來：這只小麻雀和別的沒有什么兩樣，棕色的翅膀，灰白色的肚皮，小巧的腦袋上長著一對特別小，卻烏黑溜圓的眼睛。它的脖子上有一圈深棕色的羽毛，真像是系了一個圍巾似的。它全身披著烏黑發亮的`小外衣，唯有一處地方，卻露著雪白雪白的絨毛。一雙黑珍珠似的小眼睛，一張尖而又紅的小嘴，還有一對又尖又細的小爪子，再配上剪刀似的尾巴，就構成了一只小巧玲瓏的小麻雀。尖尖的小嘴，亮亮的眼珠……樣子看上去真的很可愛，只是它的眼神里還帶著一絲憂傷，大概是想家了。你看，這個小家伙生氣時，身上的毛就會豎起來；高興的時候，它會在籠子里跳來跳去；難過的時候，會蜷縮在籠子的一角。它的叫聲，聽起來好像是“啾啾”，讓人感覺是一種揪心的疼！其他的小鳥叫聲要么是“唧唧”，要么是“喳喳”，而“啾啾”的叫聲是那么令人揪心！是的，它在盼望放它出去！讓它自己活動活動！它想飛上藍天自由自在地生活！
此情此景，我多么希望我的朋友把小麻雀放了，讓它重獲自由！鳥兒是人類的好朋友啊！
小麻雀小學生作文 17
小麻雀一天早晨，陽光很好，可是沒有一個小伙伴來和我玩，我一時不知道該干什么，覺得很無聊，忽然，讓我看見一個小麻雀，“撲騰、撲騰……”，飛了幾下就掉到了地上，再也飛不起來了。我連忙跑過去，用雙手小心翼翼的捧起小鳥，一看，原來小鳥的翅膀受了傷。我想：“正好我現在沒有東西玩，我就玩小麻雀吧！”我一邊想，一邊抱著小麻雀回家去，還為小鳥的傷口擦了藥。過了很久，媽媽下班回來了。
我高興地把小麻雀給媽媽看，還想在媽媽面前炫耀炫耀呢！可是媽媽默默地盯著小麻雀看了很久，我發現媽媽臉上帶著拎憫，很同情的樣子。過了一會，媽媽平靜地說：“兒子，放了她吧！”沒想到媽媽會這么要求我，我著急得問：“為什么呀？我喜歡小麻雀呀！”媽媽深情地望著我說：“兒子。它是有生命的！”我還是不愿意，媽媽又說：“你把它關在家里，他會很孤單，而且總有一天你會把它玩死的，那樣，你就害死了一條生命。”聽媽媽這么說，我就答應放了小鳥。
我來到小樹邊，依依不舍地把小鳥放回小樹，小鳥站在樹枝上，“喳、喳、喳…….”對著我直叫喚，我想：“媽媽說得對，我應該把小麻雀放回大自然，讓他回到媽媽的.身邊，不該把小麻雀拿來玩，為了我的玩來換她的生命是不對的！”看呀，小麻雀飛了起來，好像正在對我說：“謝謝你，謝謝你！”
小麻雀小學生作文 18
前幾天，我正在家里玩耍，突然一只小麻雀飛進我的家里來了。我連忙關上門窗，叫爸爸幫忙，小麻雀幾情況不妙想跑，可是已經路可逃了，急得亂飛亂撞。我和爸爸也是手忙腳亂的折騰了好半天。終于將這只小麻雀給捉住了。
我們把它關進籠子里，放在我寫作業的桌子下面，讓它玩。我常常喂它米吃，喂它水喝。有時我也把門窗關好，把它從籠子里放出來，讓它在屋子里飛一飛，活動活動。然后又把它關進籠子里。
過了幾天，我發現小麻雀一點兒也不高興，在籠子里跳來跳去。心想：小麻雀一定是想家了，想它的`媽媽了，想那自由的天空了。于是，我就叫爸爸把小麻雀放了，讓它回去找它的媽媽。
小麻雀小學生作文 19
一天，麻雀媽媽孵好了一個蛋，剛出生的小麻雀長得又叫聲，綠豆似的小眼珠水汪汪的，一對毛茸茸的小翅膀撲閃撲閃的，可愛極了。可愛又漂亮。黃黃的'小嘴發出細細的一天又一天，在麻雀媽媽的精心照料下，小麻雀慢慢長大了。看著其他小鳥在高空自由自在地飛翔，小麻雀非常羨慕。
于是，她央求媽媽也教她飛翔。剛開始她在鳥窩附近練習飛翔。她好幾次從空中跌落下來，但是她沒有放棄，還是不停地練。慢慢的，她覺得自己的翅膀更加有力了，已經可以從一棵樹飛到另一棵樹。最后，小鳥鼓足勇氣，張開翅膀奮力向天空飛去，她終于成功了！
小麻雀多么高興啊！一會兒沖上藍天，和云朵嬉戲。一會兒鉆進樹林，和伙伴捉迷藏。從這件事中，小麻雀也明白了一個道理：只有付出了，才會有收獲。
小麻雀小學生作文 20
“紅星閃閃，放光彩……”伴隨著歡快的歌聲，同學們混亂了起來，向門外擁去。跑操的時間到了，只見原本無精打采的同學們，瞬間精神抖擻笑容滿面……
廣播里的音樂終于停止了，果然不出我所料，跑操紀律最好的還是我們班。這時我已經累得喘不過氣了，當務之急就是回班里喝一口甘甜的礦泉水，于是快速向教室奔去。
小徐又來和同桌小趙聊天了，討論的主題還是游戲，可見他們是多么迷戀電腦游戲呀！可當小徐轉身要離開的時候，突然大叫一聲：“哇塞，是麻雀呀！怎么飛進班里來了？”說罷，快速奔向麻雀，伸出胳膊猛地一抓，但卻撲了個空，還險些因腳下不穩而摔倒。小趙聞言也快速跑了過去，拿起掃帚使勁揮向小麻雀，可也撲了個空。我心生疑惑質問道：“你們為什么要抓它呢？”“想養它。”
小徐的臉上洋溢著激動的光彩。而小趙卻殘忍地接著說道：“想弄死它，看看它的內部都有啥。”周圍的同學們則都笑了，異口同聲地說：“麻雀是不能養活的'！”我瞪大眼睛一臉嚴肅地看著同桌對他說：“你也不能弄死它，可不能傷害無辜的生命。”在輿論的壓力下，他們只好停手，但能看得出還是有些戀戀不舍。
“叮鈴鈴”又下課了，我第一時間向小麻雀的方向望去，卻只看見了一具鳥尸。眼睛再次轉動，眼淚不知何時流在了眼底。我的目光停在了同桌的身上，心里充滿了熊熊怒火，但是我又沒有一點證據，因為他根本就沒有離開位置，小徐也是，我心里的怒火似乎無法燃燒便面臨著熄滅的結局，但仍然藏有點點火星，隨時都可能再次燃燒……
小麻雀的死便成了我們班的懸疑大案。如今，兇手究竟是誰已然不再那么重要，重要的是我們每個人都要擁有一顆善良的護鳥之心。
小麻雀小學生作文 21
自從烏鴉得到金獎章與“地球清道夫”的稱號之后，這個消息一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬……最后傳到了小麻雀普季克那里，普季克心想:“烏鴉那么丑還可以得到金獎章和“地球清道夫”的稱號，去看看它工在干什么。”
接著，普季克就飛到了烏鴉那里。可它一見到那正在工作的烏鴉就說:“喲，這不是“地球清道夫”烏鴉嗎？不去享福，還在這里撿垃圾啊？”烏鴉放下手中的工作把頭抬起來后，說：“既然我是地球清道夫，那我就要盡我的本分，認真努力的工作，為世界做貢獻啊。”“哼，我不見得，只要有我媽媽在，我根本不用動。”普季克不高興的回答。烏鴉說:“小麻雀，你怎么那么懶，我們活在這個世界上就是要勞動，萬一你的媽媽不在了，你依靠什么啊。”普季克聽了，大叫道：“閉嘴，我只享受現在，以后的事我不管。況且，你有什么資格教訓我，你不就是得了個金獎章嗎?有什么了不起。”接著，普季克越吵越兇，可烏鴉還是默默無聞。最后，普季克說:“走，去找錫兵評理去。”
就這樣，二鳥飛到了那精致的小房間里，看見錫兵還在堅定地站著呢。普季克搶先一步，說:“錫兵，你看看它，得了個“地球清道夫”的稱號，不在家享福，還在外面工作。我看，是給人羨慕吧。”說著，普季克的嘴角揚起一絲輕蔑的微笑。錫兵說:“地球清道夫的責任就是勞動，為人類、為世界服務，那有在在家享福的.道理。”普季克聽了，心里不甘心，又說:“可它那個樣子，那有可能得獎啊？”錫兵又說:“它的榮譽是用勞動換取的，難道你認為光靠美麗就可以成大事嗎?”
普季克聽了，膽戰心驚，只好灰溜溜的逃走了。
小麻雀小學生作文 22
今天，爺爺給我捉了一只小麻雀。它的.嘴巴尖尖的，還有著圓圓的小腦袋，小小的很可愛。我喂它吃花生米、小饅頭等東西。我和它玩得很開心，它飛來飛去，我追著它跑。它飛的時候不小心飛到了窗簾里，我找了好久都沒找到，終于我在窗簾里才找到了它。突然，我發現它不怎么愛吃了，我想它一定是想媽媽了。我就把它放了，雖然不能再跟它一起玩了，但我想它和它媽媽在一起一定也很快樂。
小麻雀小學生作文 23
“朋友們，快點過來。”我對哥哥們大聲喊道，因為我看見地上躺著一只馬上就要斷氣的小麻雀。
可是，一個大哥哥跑過來發現是一只小麻雀后，二話不說，在地上撿起一塊大石頭就準備向小麻雀砸去。還好我眼疾手快，一把搶過小麻雀就往家的方向跑，大哥哥們不約而同地喊到：“小屁孩兒，把麻雀放下。”我假裝沒聽見，頭也不回，一路飛奔跑回了家中。
回到家后，我急忙把水一滴一滴地滴到小麻雀的嘴里，只見小麻雀的翅膀上下拍打了一下。看來，小麻雀沒死，還有救。我心中一陣驚喜，馬上找了一個小紙箱，給它搭了一個簡陋但溫馨的小房子。
第二天，我正在臥室里看書，一陣異常的聲音傳到了我的耳畔。我飛快地跑出去一看，原來，小麻雀已經從看似“不會”醒來的沉睡中醒了過來。我興奮地手舞足蹈，趕緊拿了一點面包屑喂它，小麻雀也嘰嘰喳喳地叫了起來。這時媽媽也被這陣清脆的叫聲吵醒了，走過來說：“真好，小麻雀醒了，你看它的翅膀受傷了，有一道道傷痕，你去拿一點碘酒給它消消毒。”我便進屋里拿出一小瓶碘酒，用棉簽蘸了蘸，在它的傷口上輕輕地擦了擦，然后又用紗布包扎了一下，這才算放心了。
就這樣過了幾天，小麻雀終于痊愈了。我依依不舍地抱起小麻雀走到窗前，想把它放生，因為我知道它屬于蔚藍的'天空。這時小麻雀站在窗口朝著我叫起來，好像在說：“謝謝你救了我，讓我在沉睡中醒了過來。”之后，便撲楞著翅膀飛走了。
經過這一件小事，使我深深地感受到，我們一定要愛惜小動物，因為它不僅是一個小生命，還是我們人類的朋友。我們一定不要讓它在我們手里滅絕，不然，我們的后代就只能在書上看到它們的圖片了。
小麻雀小學生作文 24
去年暑假，我和爺爺去鳥島玩，因為我很善良，發生了一件令人感動的事！
那是一個大中午，我和爺爺走進一片森林，我比較淘氣，我和爺爺走開了。我一邊走一觀察，還一邊再找出口，因為來這里很少路不是很熟悉對我來說。突然，我發現了一只受傷的小麻雀被獵人的大網蓋住了，我想：它好可憐啊！就在這時，我聽見獵人的腳步聲，我像一只猴子竄上了大松樹上。獵人看見了，舉弓搭箭，一只箭如炮彈似的射向我。當時我并沒有害怕，只是在樹上抓射來的箭，還好我聰明，勇敢，這小菜一碟的事還難得侄我嗎？可是想的好，做不好，弓箭兩下射中了，可是我又錯了，弓箭好像幾個士兵，聽了我的'口令，乖乖的落在我手心里。我心中幸喜若狂，又像一只小松鼠一樣爬下了樹。
最后，我急中生智，砍斷大網，抱起小麻雀，連走帶跑，跑進動物醫院，用自己的壓歲錢給小麻雀治療養傷。
雖然對我有一點點經濟損失，但我一點也不后悔，因為我救出了一條小生命，體驗了我的勇敢、聰明、善良！
小麻雀小學生作文 25
清晨，我睜開蒙嚨的雙眼，正要看窗外下雪了沒有：忽然聽到一陣陣清脆的叫聲，呵，原來是幾只灰不溜秋的小麻雀，正在窗外的樹枝上唱歌呢。
小麻雀可漂亮了，只見它嫩黃的小嘴，尖尖的；雪亮烏黑的小眼睛，圓圓的。小麻雀還穿著一件“花衣裳”呢，黑、灰、棕、白四種顏色交織在一起，特別好看的。小麻雀的翅膀會“隱身”，就在脊背兩旁，但不注意的話是根本看不到的。
小麻雀的身子一抖一抖的，好可愛呀。我家的.陽臺上種著幾盆吊蘭，翠綠的枝葉彎垂下來，好似一個個小滑梯。它們常常站在吊蘭的綠枝上，睜著好奇的大眼睛，打量著這些龐然大物。有時會趁我不注意，啄兩下吊蘭的葉子嘗嘗，還咂咂嘴呢！
小麻雀還非常貪吃。星期天，媽媽給我蒸了香噴噴的白米飯。因為米飯太熱了，我只好把它放在陽臺上涼涼。沒想到，我剛一離開，小麻雀就飛過來了，站在碗沿上，彎下脖子，津津有味地吃了起來，它們的硬嘴也不怕熱。當我回來時，它們又飛上房檐，用小小的尖嘴，梳理一下身上的羽毛，然后跳來跳去。看樣子，它們非常快活。我端起米飯一看，啊，幾只小麻雀屎“坐落”在米飯上，非常顯眼。我一看見小麻雀，“哎，站住！”大喊一聲，這一叫，驚得小麻雀們像彈弓彈出的石子，呼啦一下飛起來，一眨眼就不見了。
我喜歡房檐下常在我家窗外的那一只只圓滾滾的小麻雀，喜歡早晨聽它們那清脆的叫聲。盡管它們有時候也做點小小的壞事，但我從心底里喜歡這些可愛的鳥類小朋友，一天不見就怪想它們的。
小麻雀小學生作文 26
今天中午放學回家的路上，我忽然發現一只小小麻雀躺在路旁的一個小水洼里，奄奄一息。于是，我和同學立刻撕了張紙折了個盒子，把麻雀放了進去。這個小可憐，渾身稀疏的羽毛都濕了，顯然是淋了一天的雨，瑟瑟發抖，聞起來很臭，還不知道有沒有什么傷。
看樣子小東西死亡的幾率挺大的，但總不能見死不救吧。反正最終我把它帶回了家。老媽回家后，我們便給它建了個小窩，用一塊布把它輕輕裹著，旁邊放了點水和小米。它還是很虛弱，眼睛微閉。我決定，如果它挺得過這個中午，我下午就把它帶去生物角讓老師看看怎么辦（因為據說我們生物老師救活過很多瀕死的小動物）。
吃完飯，我立刻沖去看，還好還健在，而且精神狀態略好一點。
下午起床，它顯然好多了，毛色比較亮，還不斷發出清脆的`叫聲。待到我要去上學時，它竟跳出小窩，蹦跶著，撲騰著翅膀。我不得不去上學了，但我想它應該就要飛走了。
晚上回到家，老遠就聽見陽臺上的叫聲——還是沒飛走——不過倒也是，它還那么小，又沒力氣，怎么會飛。
觀察小麻雀實在是有趣，說實在在此之前我從未近距離接觸過麻雀。小麻雀超可愛的，雖然不會飛，但是跑得很快。當發現我時（好生氣，每次它都在我找到它之前發現我），它便立刻停止鳴叫；有的時候它就在我眼前，完全暴露行跡，發現逃不掉了，它便立刻停止鳴叫，然后把頭轉到一邊，假裝沒看見我，過了數秒，又誠惶誠恐地偷偷瞥我一眼，看見我正望著它的表情大笑，便又訕訕地轉過頭去。
小麻雀小學生作文 27
一天清早，我從家里出來散步，路過一棵大樹，無意中看見一只小麻雀，它的眼睛是青綠色的，羽毛是暗青色的'，一雙鋒利的爪子。過了一會兒，小麻雀找到一枝小樹枝，叼起來飛到我路過的那棵大樹上，我仔細地一看，嘿！那只小麻雀正在樹上做窩呢！于是我便決定坐在地上看小麻雀做窩。
小麻雀又飛到地上，把土翻來翻去，叼了一點泥巴粘到樹上，再叼一枝樹枝粘在泥巴上，這樣就固定住了。就這樣小麻雀來回弄了二三十次，終于做好了一大半，我看得正起勁，一個熟悉的聲音從我耳邊傳來：“兒子，我們回家吃飯啦！”，我往后一看，原來是媽媽叫我回家吃飯了，我以我的眼神與小麻雀再見……
我想，以后我還能在這兒看到小麻雀的。
小麻雀小學生作文 28
一只麻雀受傷了，從樹上掉下來，一邊撲騰著翅膀，一邊“嘰嘰”地叫著……
這時候，一個背著書包的小男孩發現了連忙跑過去，把它小心翼翼地捧在手里帶回了家。小男孩急忙叫媽媽給它檢查受傷的地方，原來它的.翅膀受傷了。小男孩和他媽媽給它包扎好傷口，又給它做了一個臨時的鳥巢，讓它舒舒服服地躺著。
第二天傍晚，小男孩特意從花鳥市場買了些蟲子給它吃，小麻雀在他的精心照料下一天比一天有精神，它的那雙烏黑發亮的小眼睛老是盯著小男孩看，它將對小男孩的感激之情放在了心里。
小麻雀的傷終于好了，小男孩把它帶到了樹林里對它說：“飛吧！飛向屬于你的藍天。”小麻雀依依不舍地在小男孩頭頂上飛了一圈，好像在與他告別，然后小麻雀振振翅膀飛向了藍天。
小麻雀小學生作文 29
“我是一只小小小麻雀，怎么飛也飛不高……”，一天早晨，我醒來，梳梳凌亂的羽毛，站在樹梢上引吭高歌，練習我的“美聲”，突然，“砰”的一聲巨響，我感到翅膀一陣鉆心的疼，結果一個倒栽蔥掉在了地上，幾個調皮的孩子跑了過來，我暈了過去……
也不知過了多久，我漸漸蘇醒了過來，卻來到了一個陌生的地方：金絲做的房屋，華麗又精致，還很結實，房子里還有可口的美食，小巧玲瓏的秋千……唯一有一個缺點-----沒有出口。雖然這房子又寬又大，但我總覺得這房子里少了點什么，少了什么呢？我絞盡腦汁的想，哦，原來少的是身為鳥兒的安全感和自由。我環顧四周，全是障礙。哎！欺負我受了傷，真是可惡！我一樣箭步沖上前，跳上欄桿，歪著脖子東瞧瞧，西看看，看有什么機關能把籠子打開，我找了半天，開關倒是沒找到，倒是看到了一雙大大的眼睛，把我嚇得半死，它直勾勾地望著我，看得我心里發怵，好象想把我吃了似的，我再仔細地看了看，它的'眼睛是綠色的，我心想，千萬別是狼啊！是狼我就死定了！……它一定會露出鋒利的牙齒……原我是一只小小小麻雀，怎么飛也飛不高……”
一天早晨，我醒來，梳梳凌亂的羽毛，站在樹梢上引吭高歌，練習我的“美聲”，突然，“砰”的一聲巨響，我感到翅膀一陣鉆心的疼，結果一個倒栽蔥掉在了地上，幾個調皮的孩子跑了過來，我暈了過去……
小麻雀小學生作文 30
一次，我正在路邊散步，忽然被一陣“啾啾”的鳥叫聲所吸引，我順著聲音，走到了小鳥旁，我發現，這只小麻雀羽毛還沒長全，我望著這個小家伙。
突然，一陣風吹過，小麻雀的家從樹上墜落了下來，幸虧我眼疾手快，接住了它，可它旁邊的鳥蛋碎了，它望著破碎了的蛋，“啾啾”地叫著，仿佛在說：“弟弟，你還未出生，就離我而去，哥哥好遺憾呀！”
我看了這一幕，不禁為這小麻雀感到傷心，這么小就失去親人，真可憐呀。然后，我就把它抱回了家。
我怕小麻雀餓著了，就抓了一把米撒在它面前，我看了半天，它都沒有吃過一粒米。我疑惑不解，就去請教長輩。我問爺爺：“爺爺，您知道小麻雀為什么不吃生的米嗎？”爺爺親切地對我說：“你要把米浸在水里，泡軟了，再喂它，這樣它才吃。就像你小時候一樣，不也要我們喂。”
聽完爺爺的話，我就照他的意思做，把米浸在水里，過了一會兒，米軟了，再撈出來給它吃。
我把米放在它面前，它立馬啄了起來，看著它吃得飽飽的，我心里也十分開心。
日子一天天過去了，轉眼間，小麻雀就長大了。
小麻雀跟我住的時間長了，非常喜歡我，每當我放學回家時，它總是圍著我轉圈，仿佛在說：“主人，主人，你今天玩得開心嗎？”我總是用微笑來回答它。
忽然有一天，它一下子飛到了屋檐上，我沒太在意，過了一會兒，我看見它做準備起飛的動作，連忙叫它下來，可它并不理會，它一會兒望著藍天一會兒望著我，好像在想：是回家，還是獲得自由。它還是選擇了獲得自由，它飛向了藍天，時不時還回過頭來看看我，好像在說：“小主人，謝謝你照顧我這么長時間，我非常感謝你，祝你天天開心，快快樂樂。”我望著遠去的小麻雀傷心地哭了，媽媽跑來對我說：“孩子，你不是也有媽媽嗎，小麻雀也有，你跟媽媽生活得很快過，它也是。”這時，我的.心情才平靜了下來。
啊！小麻雀，你是我最好的伙伴，我永生永世都忘不了你和我度過的快樂的童年時光。
小麻雀小學生作文 31
在今天放學回家的路上，我發現了一只小麻雀。
我在離它不近不遠的地方停下來觀察它。哇，多么可愛的一只小麻雀啊！它有著一身暗褐色的羽毛，羽毛上還有一些黑色的小斑點，雖說顏色沒有孔雀那樣鮮艷、沒有鴿子那樣漂亮，不過暗褐色的.羽毛襯托著身上那些黑色斑點，卻顯得格外可愛。那看似機靈的小腦袋上，有著一對像黑寶石一樣又圓又小的眼睛，還有一個尖尖的小嘴巴，臉上還“化妝”了，有褐、黑、白這幾種顏色。小麻雀還長著兩只小小的爪子，別看它小，卻能穩穩地站在桿子上。它的尾巴上也有整整齊齊的暗褐色花紋。這麻雀看上去就讓人喜歡。
瞧！這只麻雀搖搖身子、擺擺頭兒、抖抖尾巴、眨眨眼睛、晃晃翅膀，還梳理羽毛，好像是在臭美哩！
這時，靈敏的小麻雀似乎發現我在看它，害怕地突然拍了一下翅膀，就飛走了，快得連個影子都看不到。
這真是一只可愛的小麻雀。
小麻雀小學生作文 32
昨天剛下過一場雨，天氣有些冷，中午我正在客廳里吃飯的時候，突然看到一只小麻雀飛到了陽臺上。
小麻雀長著褐色的羽毛，睜著一雙圓溜溜的小眼睛，尾巴向上翹著，上下不停的擺動，好像在說：“我好冷，我好餓。”于是我拿起一團米飯向小麻雀走去，小麻雀一定是害怕極了，“嗖”的一下飛走了，我把米飯放在了它剛才停留過的地方，然后走回屋去，躲在紗窗后面觀察它的.動靜，過了好一會兒，可能小麻雀感覺沒有危險了，便又飛了回來，左看看，右看看，看到沒有危險，就啄起米飯來，它的頭一點一點的，尾巴一翹一翹的，樣子真可愛。不一會兒小麻雀就把米飯吃光了，它不住的點著頭好像在說：“謝謝你！謝謝你！”
第二天中午，我又把一團米飯放在了陽臺上，下午放學回來一看，米飯不見了，我想一定是那只小麻雀吃掉了我送給它的食物，心里美滋滋的，感覺自己是個愛護鳥類的好孩子。
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