環境小學作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的環境小學作文，歡迎閱讀與收藏。
環境小學作文1
“溫室效應”，“全球變暖”，“海平面上升”，“臭氧空洞”……這些在世界上流行的詞，越來越多！這是可在警告我們，我們的環境正在惡化。環保，成了每個人的責任，每個人的義務。它是我們后代的生命的保障。
在家里，我是個環保小先鋒。我一直都“管”著爸爸。這可不是管他的衣食住行。我管的可是他環不環保的的大事情。
有時候出門吃飯，服務員會拿來一次性的餐具，每回爸爸都滿不在乎地接受下來，可我就不同意了。我對服務員姐姐說：“姐姐，我們不要一次性餐具。這些一次性餐具都是木都做成的，每天有這么多的客人在餐廳吃飯，如果我們都用一次性餐具，那要犧牲多少參天大樹的生命呀！而且，也請不要給我們用塑料的打包袋，因為，塑料是很難分解的，會比我們的孫子的孫子的壽命還長，在地球上存在幾百年也不會消失，那會給我們的環境造成多大影響呀！！”每逢這時，爸爸和服務員姐姐總是會接受我的意見。
環境小學作文2
我很愛做夢，這不，今天晚上，我又做夢了。這次，我夢到了未來的事情， 一陣風吹來，把我卷入了未來的世界。
可是，意想不到的事情發生了，原本我以為環境優雅的未來卻變成了天天都有沙塵暴的地方。這里的天空黑沉沉的，沒有一點光亮，到處是沙子。在這里，沒有了綠色，沒有了人類。
這時，一只大大的沙漠蜥蜴向我走過來，我連忙跑過去問道：“蜥蜴弟弟，你知道這兒是哪里嗎？”“哦，這不就是22世紀的＊＊＊地區嗎？”“22世紀怎么會變成這樣呢？”“都是人類害的啊！”“啊？”“人類亂伐樹木，汽車老是破壞大自然才會這樣的。人類本來是最聰明的動物，可是現在他們卻成了最笨的，自己把生活的地球破壞了，唉！．．．．．．”
是啊，我們眼中看見的應該是湛藍的天空，茂密的森林，翠綠的樹葉，五彩繽紛的花朵和清澈的流水；我們耳朵聽到的應該是小鳥在枝頭上唱著美好動聽的歌兒，小朋友們在課堂上的朗朗讀書聲和人們的歡笑聲；我們腳步走到的應該是潔凈的馬路，太陽能的汽車和環保的高樓．．．．．．
保護環境，人人有責，從我做起！以后我一定要多多保護美好的環境，把我們的地球家園變得更加美麗動人！
環境小學作文3
杭州是一個美麗的地方，有著名的西湖，有郁郁蔥蔥的山林，還有風景優美的公園。可是，有些人不保護環境，污染環境，美麗的杭州變得不美了。
先來說說白色污染，新聞上說，一次性塑料袋，一次性快餐打包盒子，都是白色污染，它們是難以分解的，媽媽去買菜和買水果，要用4個塑料袋，去買早餐要用一個，吃快餐要用2個快餐盒，每個人一天就要用這么多，那白色污染會越來越多。還有一次性筷子，都是用樹木做的，用了一次就扔了，真是可惜，我們要盡量少用。
再說說空氣污染，過年要放煙花，開店也要放，這濃濃的煙，就是有毒氣體，還有汽車的尾氣，現在馬路上的汽車越來越多，大量的尾氣造成現在的霧霾天氣。所以，我們要叫大人少開車，選擇環保的交通工具，如，電動車，公交車，自行車。
河水污染，人們都希望生活在山清水秀的地方，但是，人們為了方便，在河里洗衣服，往河里掉垃圾，在路上邊走邊扔垃圾，馬路上的清潔工人很辛苦，但有些人，還是不環保。
課文中告訴我們，如果人類不斷地破壞環境，總有一天，會受到大自然的懲罰，我們每個人心里都知道這個道理，但是我們很難做到，希望我們都愛護綠化，保護環境，保護地球，維護生態平衡。
環境小學作文4
我是一個不善于觀察事物的人，但不知何時，我開始欣賞周圍的環境，愛聽人們對環境的看法。
第一幕：在都市
背景：一個熱鬧的城市，每天演繹著人來人往的故事，樓前樓后是擁擠的車輛。
A：這兒有什么好啊？密集的房屋，擁擠的道路，嘈雜的人群，只長了稀稀的幾棵小樹的公園！
B：這兒真美啊！有各種各樣的公園，有休閑的運動中心，有特色不一的小吃店，還有燈火通明的夜景。
第二幕：在農村
背景：一個僻靜的山村，每天演繹著農民種地的故事，屋前屋后是泥濘的小路。
甲：這兒有什么好啊？破舊的房屋，骯臟的道路，稀少的人群，只長了樹的單調的`小山丘！
乙：這兒真美啊；！有鳥語花香的小山，有潺潺流水的小溪，有樸實簡單的農家飯，有清凈自然的夜景。
環境小學作文5
我的家坐落在吉林省西北部的一個小鎮，是科爾沁大草原的邊緣，這里水草豐美，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，樹木郁郁蔥蔥，是一個美麗的地方。
可是近幾年來，我的家鄉卻變了另一個模樣。隨著幾個化工廠的拔地而起，每天排出大量的廢氣、廢水，有時候走在大街上就會聞到一股刺鼻的氨味。抬起頭來，那巨人般的煙囪在向天空吐著滾滾濃煙，低下頭去，河里流過的是腥臭的臟水。書桌上不經意間就會落下一層煤灰，把我雪白的衣裳都熏成了黑色，甚至連婀娜的垂柳也來趕赴“時常潮流”，披上了一層神秘的黑紗。
家鄉有一個天然湖，湖水清澈見底，魚兒活潑自在。如今湖水漸漸地變黑了，魚兒也逐漸消失了。原來美麗的天然湖已經變成了骯臟不堪的臭水泡。魚兒死了，小鳥走了，美麗的家鄉離我們越來越遠了，她只能無數次的出現在我的夢里。
我們生活在這樣的環境里，就像魚兒離開了水，小鳥離開了天空一樣。我長大一定要做一名環保衛士，還小魚兒一片自由的水域，還鳥兒一片湛藍的天空，還人們一個美麗的家園！
環境小學作文6
1、不挑食、不偏食，營養均衡不得病，不去醫院看病，不用吃藥、不用打針就是對環境的最大保護：因為我們吃的藥、打針用的東西都是要消耗自然資源、制造醫療垃圾的！
2、不隨手亂丟垃圾，愛護身邊的一草一木。特別是不亂扔廢電池，保護好河流、湖泊。
3、愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
4、注意節約用水，不用的時候一定要隨手關水籠頭。
5、平時要節約用電，不看電視、不用電腦的時候，要及時關機。離開房間的時候，要關電燈、拔電器的插頭。
6、在家或外出時不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和筷子，減少制造垃圾。
7、平時在課間、戶外活動、外出游玩時，要保護好自然界的動植物，不把野生動物當寵物養，盡量少吃或不吃野生動植物，保護好人類與動植物共有的地球！
環境小學作文7
“小區是我家，人人都愛它”這句話在我們口中傳遞，顯得無比溫馨。大家都覺得我們的小區很美。
走進大門，瀑布展現在我們的眼前，后面的假山作襯托，相映成趣。這個瀑布不像黃果樹瀑布一樣雄偉，也不像新西蘭瀑布一樣壯麗，反而像仙女小心翼翼得倒下一桶清澈的泉水。
再向前走幾步，便是一片柏樹林，兩排蒼天大樹直挺挺地面對面站著，像衛士一樣保衛著小區，讓住在這里的人們多一些安全感。
瞧！一條小溪潺潺地流著，像一個快樂的小女孩向前奔跑，時不時有幾條小魚游過，為小溪增添了一絲生機。
小區當然也少不了樓房，樓房高高低低，卻不失整齊，真像小學生在老師的帶領下排隊的情景呀。
小區因瀑布而美，也因流水而美，更因為特別的房屋而美，我愛我的小區！
環境小學作文8
我們人類，動物、植物生活在一個美麗壯觀、和藹可親的地球上。這個生命的搖籃本來是舒適、美麗的。但是現在卻變成了一位“病人”。
地球母親穿著一層薄薄的水藍色“紗衣”，但現在，這件水藍色“紗衣”就要消失了，是什么原因讓“紗衣”慢慢地變薄了呢？是因為大氣污染。而且，從太空遙望地球，大部分的黃色與少數的綠色交叉在一起，這又是為什么呢？是因為土地荒漠化在一天天擴大，所以，才會是土黃色看起來要碧綠色多。造成這些原因的罪魁我收拾——————人類。
在地球上，人類為了自己的利益，什么事都做得出來：瘋狂的砍伐樹木，不加節制的開采資源。。。。。。
還有一個全世界的都關注的污染環境的問題：全球變暖。
導致全球變暖的原因是又是什么呢？是因為現在是21世紀了，人類的工業越來越發達了，發明了超音速飛機。超音速排放的煙霧到大氣層，大氣層因此進一步溫度變高。
保護環境，保護這個大家園，保護我們賴以生存的地球！
環境小學作文9
我長的咯！我上六年級咯！隨著我心底的高呼，我來到了這嶄新的六年級。新的年級新的環境，也要用新的角度認識啦！
環境一：
這個學期，我們班來了三位“武林高手”――葛曉波、程自豪和楊斌。這三位可都是赫赫有名的大人物，學習超級棒！我原來的對手就夠我打上個三百回合了，現在又來了三個強敵，可夠我拼的了。每天晚上都得熬夜，我那眼睛變成了一對美麗的熊貓眼，但還是不能力敵，不能硬拼，那就智取，我就慢慢接觸他們，弄到他們的學習方法，你追我趕，沒個人都毫不遜色，都不服輸，我也就刻苦學習，這樣，我的學習才能蒸蒸日上啦。
環境二：
學習上，大家你追我趕，也要互相幫助。我們班的李常榕，做事總是比別人慢半拍。這個學期老師要求我要特別照顧他。唉，每天，除了輔導作業，就是督促他學習，這小子可不含糊，特別的懶，又特別的難教，沒道數學題不說上個十來分鐘，就是怎么也弄不明白，奧數題就更折磨死我了，聽不懂不用說，連最最基本的計算法則都弄不明白，真是叫天天不應，叫地地不靈啊......
環境小學作文10
有一片森林，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。小動物們很喜歡它們的家，可是，森林環境遭到了嚴重的污染。
森林的許多樹都被砍了，小動物們它們失去了家，清澈的小河被排放了許多污水，空氣中彌漫著死魚的腐臭味。森林之王老虎召開了一次森林大會議。老虎大王大發雷霆，說道：“人類這樣破壞森林真是太不像話了。”所以動物們決定給人類寫一封信。信上寫道：
親愛的人類：
你們沒發現有許多小動物無家可歸嗎？你們沒發現森林里的樹都快被你們看光了嗎？你們沒發現小河里盡是你們排放的污水嗎？請你們立刻停止這種愚蠢的行為。
祝：身體健康
無家可歸的動物們
動物們把希望寄托在了這封信里，希望人們認識到自己的錯誤。人們立即停止了這種行為。最后，人類和動物們成了好朋友，攜手保護大自然。
環境小學作文11
我的家鄉在吐魯番，以前路旁有樹木，有草，有花，有些小區里面還有小溪呢。
有一次，我到廣匯去玩，真要去找朋友，我走呀走呀，聞到了一股刺鼻的味道，我一看，原來是廣匯小區里的小溪有這種味道，之后我捏著鼻子跑了，去找伙伴了。
我跟朋友說過事情后，她告訴我說：“以前，這里是清澈見底的，可以洗臉也可以洗手，但人們就在這里洗衣服，洗拖把，還有的把臟東西往這里往這里到，也倒一些很臭的垃圾。”我聽了以后就說：“我們應該放一些捕魚的網，那樣可以把垃圾都拉上來。也可以弄一個牌子，上面寫著：請勿往水里倒垃圾，倒污水，洗臟東西，否則罰五百元!
我們要做一個保護環境的宣傳者，提醒家人，朋友，同學，要保護我們的家園，保護我們的環境，保護我們的家鄉，保護我們的地球，保護環境要從小事做起，從自我做起，保護環境人人有責。
環境小學作文12
走在放學的路上，猛地聞到一股臭味，原來是路旁的江水呀！看看江水，呀！太惡心了！！江面漂浮著許多垃圾，江水渾濁，真是的，昨天不是剛剛有人來打撈過垃圾嗎？怎么今天就......
哎，我只能說，扔垃圾的人太可惡了！你們有沒有想過，垃圾危害人體呀！！一個塑料袋被埋在地底下，幾百年也不會腐爛，可想而之，每個人都扔垃圾，一天起碼有幾千種垃圾品種被埋在地里。
如果你走在路上，忽然一個不知名的塑料袋隨風飛到你的臉上，你會不生氣嗎？垃圾多了，就會隨風飄蕩，掛在樹上，電線桿上，多不美觀呀！
再想，我們需要一個很好的學習，生活環境，如果我們整天在一個有臭味的環境里學習，生活，那樣對我們也不利呀，所以，我們一定要好好保護環境！！但是，不光是自己會保護，也要隨時警告身邊的人扔垃圾的壞處。
同志們呀！！我們學習需要很好的環境，我們生活需要很好的環境，好環境是我們必不可少的，所以，我們一定要保護環境呀！！因為，保護環境，從我做起！！
環境小學作文13
“家園只有一個，地球不能克隆”。這個道理人人都懂，但想要每個人都做到這點，簡直是難上加難。
以前有一家過得很幸福的熊，到了冬天必須出門砍樹蓋房，第一天砍了十幾棵樹，第二天又砍了十幾棵樹……直到有一天房子蓋好了，森林的樹木也全砍光了。這則故事告訴我們：砍樹可以適量，到砍了還是要種值的，這樣生態環境才能平衡。
以前有一對夫婦，他們住在鄉村，那里的人都是不加節制的開采樹木，但是那對夫婦一直在種樹，直到有一天村民們發現如果沒有那對夫婦一直在種樹，這里的樹木早就沒有了，從此村民們減少了砍樹量，而且也會邊砍邊植樹木了。這則故事告訴人們：如果關砍不值，總有一天地球會滅亡。
從現在開始，愛護身邊的一草一木還不算晚，以為“家園只有一個，地球不能克隆”。
環境小學作文14
我們的城市，吉利屬于大型工業區，因此，這的環境破壞很大，每天煉油廠和化工廠里散發黑煙，毒氣，不但污染空氣，還危害人體健康。
“很早以前河陽廣場是一片片菜地，空氣很清新，小鳥們像聊天一樣嘰嘰喳喳有叫著，”老師說：“現在已經變成了一個美麗的公園了，”說的也對，奶奶也是這樣說的，不過，經過煉油廠的廢氣廢水排放，河陽廣場的水池已經很臭了，簡直我們過橋也要捂鼻子了。
記的那一次，暑假去調查，我們到河陽廣場蘑菇橋那邊的亭子里，但是，我們在干涸的水池中的爛泥發現一塊比語文書大一點的石頭，我們用樹枝過來，發現那石頭是一個大烏龜殼，里面烏龜也沒有，而且散發臭氣，我們趕緊將它扔了，要不連手也是臭氣熏天了。
現在的環境太差了，所以我們要保護環境，不亂扔垃極，不隨地吐痰，我相信。吉利區經過我們共同維護共同的美好環境，會更美好。
環境小學作文15
讀完上述資料以后，我感到保護環境人人有責，只要有一些人破壞環境，我們的家園還是要遭殃。
如果政府不重視，許多人都有可能不知地球正面臨著嚴峻的考驗。即使有一半的人通過網絡等途徑知道要保護環境，并這么做了也沒用，地球還是會遭到破壞。如果人民不重視，政府再大力宣傳又有什么用呢？人民群眾都不去執行，政府總不能在每個人的家里安裝一個攝像頭吧！可見要想保護環境，必須靠所有的人同心協力才能完成。
現在讓我們談一談人民、政府應該如何具體地保護環境。不容質疑的是摩托車和汽車是破壞環境的罪魁禍首。因此，政府應該預算許多開支，研究怎么造，或者從國外賣一些氫氣汽車、氫氣摩托車。并在全國設立許多收購點，把現有的摩托車、汽車全部高價收購并改裝成使用氫氣的汽車、摩托車。還要立一條規定“必須在某月某日之內把所有的都交到收購點，違者每日罰款五十元。”人民就應該積極地配合政府的行動。為了讓中國徹底不污染環境，還須將燒煤的發電廠關掉。這樣做以后，我們就不用再擔心環境問題了。
可見，只要我們共同努力，保護環境不在話下。
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