人魚的眼淚_小學(xué)想象作文

時(shí)間：2021-09-04 19:19:58 小學(xué)生作文我要投稿

人魚的眼淚_小學(xué)想象作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的人魚的眼淚_小學(xué)想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人魚的眼淚_小學(xué)想象作文

　　“小人魚含著眼淚把尖刀扔進(jìn)了大海，跟著晨曦縱身躍進(jìn)了苦澀的海水，化身為早晨第一串泡沫。”這樣原汁原味的故事結(jié)尾大家一定很熟悉吧？沒錯(cuò)，這就是《安徒生童話》里最經(jīng)典的《海的女兒》。

　　作為這個(gè)故事的創(chuàng)造者，安徒生爺爺一定沒想到，正是那“眼淚”兩字，造就了我這個(gè)簡簡單單的生靈——人魚的眼淚。

　　我的主人——也就是小人魚——在跳海時(shí)，我本以為我會(huì)和主人一起變成海里一滴平凡而渺小的水時(shí)，奇跡出現(xiàn)了——在落水的一瞬間，我沒有融入大海，而是變成了一顆永不消失的珍珠！

　　我漸漸地向下沉，落到了一只蚌殼里。我發(fā)現(xiàn)這里年代久遠(yuǎn)：墻壁凹凸不平，里面有一些算不上太精美的家具：有一只黑珍珠制成的硬沙發(fā)（好大）、一個(gè)大螺殼做的兩用花瓶（浴缸），里面插滿了海膽刺（怎么和刑具一樣？）、一個(gè)不容易被發(fā)現(xiàn)的、帶鎖的.箱子（你看見了嗎？）等等，被塞得滿滿的。

　　于是，我在這里定居了。

　　住了一陣子后，我終于認(rèn)識了附近所有的居民：海星隆隆、電鰻多多、燈籠魚閃閃、小丑魚露露和年邁的棱皮龜博士智多星爺爺（應(yīng)該和安徒生爺爺差不多大了吧）。

　　一天，露露來找我，說智多星爺爺年輕時(shí)有一份重要的發(fā)明操作圖，里面詳細(xì)記載了海洋的水質(zhì)、凈化海水藥劑的制作方法等，獲得了很多重要的獎(jiǎng)項(xiàng)，被鎖在一只沒有鎖的箱子里。可是，好景不長，

　　箱子被競爭對手珍珠蚌博士搶去了。

　　我問露露：“你告訴我這個(gè)干什么？”

　　露露說：“我想幫智多星爺爺找回箱子。”

　　“可是怎么找呢？”

　　“挨家挨戶地找唄！”露露的回答讓我吃驚。

　　過了幾天，露露氣喘吁吁地來找我，說箱子沒找到。我忽然想起了我屋里的那只箱子，說：“去我屋里看看。”說著推著露露就往前走。

　　“哎呀！”露露忽然大叫，引得我向前望去：地上有個(gè)鎖頭，邊上有一只沒鎖的箱子！

　　“你立大功了！你把假鎖頭撞下來啦！”我對露露大喊。說著，我打開箱子，里面正是一份圖紙文件！

　　棱皮龜爺爺看了文件，笑得合不攏嘴，可一會(huì)兒又憂心忡忡地道：“需要一顆直徑5厘米的珍珠。”看了爺爺?shù)臉幼樱欢ㄔ诳此幩希畛鰜淼囊欢ㄊ菦]有的！不知為何，我大聲喊道：讓我來吧！