我學打字作文

時間：2024-12-26 09:54:58 思穎小學生作文我要投稿

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我學打字作文（通用16篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我學打字_作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我學打字作文（通用16篇）

　　我學打字作文 1

　　我是個愛好好動的男孩子,老師說我身體不協調，干什么事手腳都要動個不停；同學們說我動作太夸張，一讀課文腦袋就晃來晃去的；爸爸媽媽也說我不老實，總是坐不住。我心里很反感，為什么都看我不順眼呀？

　　媽媽跟小姨一拍即合——讓臭小子學打字。小姨是個打字員，竟然異想天開地要教我學五筆字型。我也不知天高地厚地拍著胸脯說大話：“不就是打字嗎？我玩電子游戲那么棒，還怕學打字嗎？可當我把手伸到鍵盤上時，立刻就傻了眼。我的媽呀，100多個鍵，該摸哪一個呢？別看我平時鼠標玩得那么溜，對鍵盤卻是一竅不通。小姨告訴我：“你先練指法，玩熟主鍵盤上的這幾十個鍵就行了。”我問小姨：“除了練指法，還要做什么？”“多著呢！”小姨給我下載了五筆字型字根圖，一會兒讓我背字根，一會教我學編碼，什么“王旁青頭兼五一”啦，什么“工戈草頭右框七”啦，唉，弄得我頭昏腦漲!

　　最可氣的還是我這兩只不爭氣的'大笨手，放在鍵盤上就像十根小木頭棍，一點兒也不聽我的指揮。小姨讓我打“高興”這個詞，電腦上卻顯示出來“生氣”兩個字，沒錯，我現在的確是生氣了，氣得我雙手在鍵盤上一陣亂撲打，屏幕上立刻一片“胡言亂語”，一會兒出現一行漢字，一會兒跳出兩串阿拉伯數字，真是讓人哭笑不得。小姨安慰我說：“這沒什么，學五筆打字是需要有耐心的，不像你玩電子游戲那么容易。”天啊！我這不是自作自受嗎？為什么要同意學五筆字型呢？

　　不知過了多長時間，我突然感到肩膀酸酸的，手指麻麻的。我可憐巴巴地看了看表，啊，不知不覺已經一個多小時了。媽媽走過來說：“不錯呀兒子，你終于可以坐住了。”看媽媽那笑瞇瞇的表情，我恍然大悟，她們這是讓我練毅力，改毛病哪。可是說心里話，我對五筆打字真的沒什么信心，因為它實在太難了！

　　我學打字作文 2

　　暑假來臨了，我求媽媽讓我去外婆家住幾天，媽媽欣然同意了。

　　來到外婆家，我像以前那樣和姐姐一起玩電腦游戲，外婆卻突然心血來潮地對我們說她要學打字，我和姐姐嚇了一跳，外婆65歲了，還學什么打字呀？以為外婆在和我們開玩笑，但她卻一本正經地對我們說：人們不要小看我們老年人噢！在一些老年大學里，有許許多多的老人在苦學習，我可不能落后啊！俗話說：活到老，學到老。聽了她的解釋，我們半信半的相信了她。

　　要學會打字，肯定先要學26個英文字母，姐姐找來一張紙，把26個字母的在小全寫在上面，還寫一行空一行，寫完了字母下的就是外婆一個一個認過來了，只見她戴上眼鏡，用手指一個個點過來，剛念到G，外婆就不會念了，我和姐姐費力地說一個，外婆就在那個字母下面寫幾個字，念起來果然很順口，比如：H就是愛去，S就是愛絲，W就是大不留看得我和姐姐哈哈大笑。雖然外婆發音不準，但她學得很認真，沒幾天就學會了1到26個單詞。又是新的一天，外婆要親自上任打字了，剛開始她很緊張，看一個拼音打一字，所以很慢。但到后來她的`速度變快了，雖然是一點，但也稱得上進步。

　　這次在外婆家，我不僅過得很快，而且在外婆的身上，我也知道了做事要認真，堅持不懈的道理。

　　我學打字作文 3

　　每次看到在電腦上敲的滴滴答答，一排排文字就在電腦上出來了，我真的好羨慕。這個假期，媽媽說要教我學打字了，聽到這個好消息，我既又激動。

　　第一天，媽媽給我下載了一個金山打字通。我給自己注冊了一個名字，便從第一關開始闖關。我從新手入門開始，入門級我認識到電腦鍵盤分別是由主鍵盤區、數字鍵區、功能鍵區、控制鍵區、狀態指示區這五個區組成。正確的`打字姿勢跟寫字姿勢差不多，要坐端正，距離電腦屏幕一尺遠。我還學會了手指的正確按鍵姿勢。

　　第二天，我開始用正確的姿勢打字母。開始的時候我打得很慢，而且老按錯鍵，我很著急，越著急越出錯，都有點想，媽媽安慰我慢慢來，并再三告訴我，學打字一定要。我便靜下心來，改正急躁的毛病，慢慢練習。一天天過去，我記住了鍵盤上字母、數字、符號的位置，我打字的速度也變快了。我采納媽媽的建議，每天堅持練習30分鐘。過了10天，我竟然1分鐘可以打200個字母。媽媽讓我試著把自己的作文打出來，雖然我打得不是很快，但是總算順利地打了出來。我激動得抱著媽媽大叫：媽媽，我了！媽媽也為我豎起了大拇指。

　　通過學打字這件事，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。在以后的學習、生活中，我一定要更、更！

　　我學打字作文 4

　　清晨，我從夢中蘇醒，“王旁青頭戔五一”的四川口音打破寢室的寂靜，啊，原來是老爸在背五筆字根，說起打字，我爸爸可謂是一巧不通，咱家買電腦都有兩年了，他只會在網上“斗地主，下象棋”他的qq號叫老玩童，真有點名副其實的含意。

　　我的爸爸已經50多歲了，身材不算太高，有點駝背，大肚皮，飽經風霜的臉上露出一些皺紋，他的頭發也已經有些花白。說話時總是清脆婉轉。說話完后愛笑，露出殘缺的牙齒，他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號，黃暗的臉下旁長出初短而少許的白胡須，還長著一雙閃光的眼睛象星星一樣一眨一眨的，眼角腮旁皺出永遠含笑的紋溜

　　這個暑假他象吃錯什么藥似的，神情專注地學打字。探討凝難字的拆分，真是廢寢忘食，他坐在電腦桌前戴一副老花眼鏡，目不轉睛，埋頭只顧全神貫注,聚精會神的打字，屏息凝視，顯視屏上好像有源源不斷的泉水涌流出來又好象是無限的智慧而不肯一下子全放出來似的`。功夫不負有心人，老爸經過一個多月的刻苦認真學習，終于會打五筆字了。

　　老爸學打字的時候，我多次想去玩游戲，但我看到他嚴肅的面孔，使我望而生畏，不敢接近他，但他平時很幽默，嗓門大，有唱京劇的腔調，我非常喜歡他，常言道：活到老，學到老，學無止盡，我爸爸就是這樣的典范，爸爸那種虛心好學，腳踏認真，專心致志，一絲不茍，持之以恒的精神是我終生學習的榜樣

　　我學打字作文 5

　　今天第四節課，明媚的陽光透射到了機房里，我們正坐在一臺臺電腦前上著信息技術課。

　　因為這次期末考試會考一分鐘打字，所以老師決定先練練手。一開始，我手足無措，來回詢問打字方法，首先我對左邊的馮筱雅發出了“求救信號”：“打字符號在哪兒呀”？他回答了出來，但我并沒有找到其位置在哪兒，只好似盲人一樣隨便摸索。還有，我對字母所在的位置不熟悉：比如說“中國”的“中”一個字母打上去都需要一兩秒鐘，有時還會打錯字，害得我從頭再打。我轉身看了看后面的同學，他已經打了三行半了，其將字體放大、上色等項目更是似流水一樣自如。我羨慕別人，可自己也沒有什么好的方法，無可奈何。

　　隨后，我又驚奇的發現，打著打著變成英文了，我沒辦法，只好又向老師發出了“求救信號”，老師走過來幫我操作，終于，計算機的`程序恢復了原樣，我繼續打字。我工作效率比較慢，跟那些打字快的同學比起來有很大的差距，因為我總比別人慢半拍。機房里的同學都認真地打字，傳出一些“啪啪啪”地響聲。隨后，有的同學向老師報告說已經完成了打字任務，我心里更是焦急，恨不得用語音輸入法傳上去，我終于體會到了打字的辛苦。我伴隨著下課鈴聲準備放學，看著別人打了這么多字，再看自己才打了一行，心中滿是羞愧……

　　這個事情就好似在人生當中遇到的坎坷，打字的過程中不熟練，不知怎么打，這都是坎，我們需要跨過這些坎，做最好的自己！

　　我學打字作文 6

　　最近，許多同學們都學會了玩游戲。在星期天，許多伙伴都在家用電腦玩游戲，有時候他們會叫我去他們家，我只會呆呆在坐在旁邊看著大家玩。看了有許多天后，我也想自己在家玩游戲，后來就找媽媽幫我開電腦，然后就想玩同學們玩的游戲。

　　當媽媽幫我打開電腦時，我發現自己只會用鼠標亂點，怎么上不去一個字呢？后來找媽媽幫忙，媽媽說你一定要學會打字才可以玩游戲。哦，原來這樣，聽了媽媽的話，我才發現自己要學打字了。當然，我會拼音了，所以我就開始用拼音慢慢學，在媽媽的指導下，我很快就學會了打字。

　　雖然打得很慢，但是我卻懂得了如何去打了，只是不會游戲的玩法，這時只能請同伴們來幫忙。當我將其他小朋友們帶到家里時，他們一下子就給我說了游戲規則，就這樣我開始學會了游戲，后來有時間玩，沒有過多久，奇怪的是我的打字速度也提高了，呵呵！我暗自高興，玩游戲還可以學打字呢。

　　今天，我看見媽媽打開了電腦，就很快跑到她跟前看，發現媽媽打字比我快好多倍，心想：媽媽用打字來工作，說明打字還是有用的`。哇，我興奮地告訴媽媽：“媽媽，我現在打字也快了，因為玩游戲的時候變快啦！”媽媽聽了為我豎起了大拇指。

　　這篇文章只是通過游戲來表達小朋友對生活充滿樂趣，從而因游戲而學會了打字，更進一步讓小作者感受到生活其樂無窮。

　　我學打字作文 7

　　現在的生活都離不開電腦，要想用電腦，最最的要求就要會打字。媽媽告訴我，常用的鍵盤有101鍵或104鍵。我家的鍵盤是104個鍵。打字要有正確的指法，我們的十指分別負責不同的.鍵。

　　首先，我端端正正坐在電腦前，我們的十指要放在正確的位置，鍵盤上的F、J鍵下面有一小橫杠，左手食指放在F鍵上，依次是中指在D鍵上，無名指在S鍵上，小指在A鍵上。右手食指放在J鍵上，依次是中指在K鍵上，無名指在L鍵，小指在“：（冒號）；（分號）”鍵上。兩只手的大拇指自然放在鍵盤上最長的空格鍵上。這個姿勢，只要一接觸鍵盤，主自然而然保持這個姿勢。正確的姿勢，能提高打字速度。

　　接著，我們要知道，每個手指負責擊哪幾個鍵，從左手說起，食指負責4、R、F、V、5、T、G、B八個鍵，中指負責3、E、D、C四個鍵，無名指負責2、W、S、X四個鍵，小指負責1、E、A、Z四個鍵；再說右手，食指負責6、Y、H、N、7、V、J、M八個鍵，中指負責8、I、K、，（逗號）四個鍵，無名指負責9、O、L、。（句號）四個鍵，小指負責O、P、；（分號）、？（問號）四個鍵。左、右手的拇指永遠放在空格鍵上，同時也只能擊打空格鍵。

　　掌握了正確的指法，然后我就開始練習擊打各自負責的鍵，一開始會很慢，很想亂打，但是，媽媽對我說：“不要怕慢，要時刻提醒自己使用正確指法，天長日久，就自然了，速度也上來了。”

　　我先練習打這些字和符號，熟悉指法。最后，我用拼音打字，慢慢也能打一些字了。有一次，我還和老家的姐姐打字聊天了呢。

　　我學打字作文 8

　　我的哥哥對電腦是一竅不通的，可自從他“學會”了打字，我就在他面前炫耀，想知道為什么嗎？

　　那天晚上，我在玩電腦。這時，爺爺和哥哥神不知鬼不覺地走了進來。

　　“爺爺，干什么呀？”我疑惑地問。哥哥搶著回答：“我們是過來打字的。”說完，哥哥把一本本子在我眼前晃了晃，“我剛剛寫的作文，要打進去呢！順便練練打字。”爺爺點點頭。我一把拉過哥哥：“你傻呀！不會打字，逞什么英雄！”哥哥笑著說：“你才傻呢！放心吧，我自有妙招。”

　　爺爺看著我，說：“我走了，盯著你哥，別讓他玩電腦游戲！”我像雞啄米似地點點頭。爺爺這才放心地離開了。

　　我看了哥哥一眼，他朝我勾勾手指頭。我乖乖地跑了過去。哥哥把嘴巴湊到我耳邊：“怡冰，你幫我打作文，我幫你寫作業。”我一聽，連連擺手：“哥啊！你這么做也太過分啦！你的字和我的字簡直就是天差地別那。我媽要是發現了，那你還有我的`屁股可就……”沒等我說完，哥哥搶過話頭：“好吧！對了，前次奶奶的發卡被某某人弄丟了哦！”我馬上堆起一副笑臉：“好啦！好啦！我幫您還不成嗎？”“作業我就不必幫你了。”哥哥得意極了。我本不愿意，可想起奶奶的臉，我連忙點頭。

　　終于，在九點我做完了作業。我正想玩一會電腦，哥哥推開我：“不許動，我來玩，你看作文書去！”我不情愿的嘟起嘴巴：“我家又不是你家，我都幫你打了作文還不讓我玩。”哥哥不緊不慢地說：“發——卡——” 我翻翻白眼：“去告吧！我就說你叫幫你打作文！”哥哥氣得咬牙切齒，憤憤地回家了。

　　你這下知道為什么了吧？

　　我學打字作文 9

　　網絡已經那么普遍了，可我的爸爸還不會用電腦，他每天晚上都讓我教他。當我打開電腦時，爸爸就讓我先教他打字。可到現在為止，爸爸每次打字二十分鐘才打十個，真慢！我這個“老師”都要“辭職”不干啦！（本來就沒有工資）

　　這天，我不耐煩地對爸爸說：“你先把鍵盤上的字母記下來，再打字！再說，你每次打字的時候都用一根手指點來點去的，我真是對你無語了！”

　　爸爸開始不服了，瞥著眼睛對我說：“咱倆比一比，我用一根手指，你用兩個手來打，看誰快！”

　　我氣得眼睛都紅了起來，我心想：跟我比打字，你還嫩了點兒！我十分鐘就打了五十多個字，爸爸驚訝地看著電腦，嘴巴都張得要掉下來了。

　　只見他舉起雙手做投降狀說：“我輸了，我輸了！”我想：爸爸一定是在想連兒子都比不過，真是丟臉了吧！

　　過了一會兒，我又耐心地開始讓爸爸把兩個手放在鍵盤上，他終于快了一些。“有進步呀！”我笑著對爸爸說，“不過也才二十個字。”爸爸聽我這么諷刺，什么都不說。我走開了一會兒，讓這個“學生”自己好好下下苦功。

　　“呼呼呼……”沒想到爸爸一會兒就打起了瞌睡，我無奈地搖搖頭，這才練習了多久呀！就睡著了！

　　我趕緊捏著爸爸的鼻子，讓爸爸呼吸不過來，他很快就醒了。爸爸的臉脹得通紅的，對我說：“真煩，我打累了為什么不能睡覺、休息會兒？”

　　“要努力才能有收獲嘛！”我生氣地說，“這不是你平常告訴我的.嗎？”

　　好在在我的軟磨硬泡下，爸爸經過了一個多月的訓練，終于學會了打字。哈哈，我這個小老師可是功不可沒！

　　我學打字作文 10

　　早就想學打電腦了，沒想到上的第一節課竟是打自己的博文。

　　前不久我在校信通上開了我的博客，每天媽媽要把我寫的文章發在博客上。由于這些天媽媽很忙，要很晚才能發文章。媽媽太辛苦了，所以昨天的看圖寫話我決定由自己來發。

　　寫完日記后，我坐在電腦前。媽媽告訴我操作電腦的程序，并做了演示。進入到我博客首頁，一幅非常清新的圖片出現在電腦屏幕上。在翠綠色的背景下，一棵幼嫩的小苗從書中伸展開，透亮的泡泡圍繞著它，這是媽媽為我選的博客“首頁風格”。它象征著幼苗離不開陽光、雨露和土壤。那幼苗正如成長中的我，透亮的.泡泡好似雨露，而展開的書就是孕育幼苗的肥沃土壤。她會在陽光、雨露和沃土的滋養下茁壯成長。我俏皮的照片和文章片斷以及校信通博客特別推薦的文章、最新評論……都在首頁上一目了然。

　　這時媽媽把鼠標交給了我，讓我先“登錄”；輸入賬號、密碼，然后點擊“寫文章”，接著我就開始用拼音輸入法打博文了。我覺得打字很容易，但事實證明我的想法錯了。我這個新手對鍵盤上的字母分布不熟悉，所以眼睛死死地盯著鍵盤找字母。半個小時下來，沒打兩行字。媽媽擔心我用電腦時間過長會損壞眼睛，結果還是媽媽代我打完這篇博文。打完搏文后，媽媽給我推薦了一個很好用的輸入方法，一次可以用拼音輸入好幾個字。而且我還記住了左手小指、無名指和中指分別該輸那些字母。媽媽鼓勵我，只要找到好方法再勤加練習，就一定能取得成功。最后媽媽送了我一句話：萬事開頭難。

　　我學打字作文 11

　　星期天，爸爸帶我到他的辦公室去玩，看到爸爸坐在辦公桌前用電腦寫文章，我心里好羨慕。爸爸打字速度可快了，隨著一聲聲擊鍵聲，一行行的文字很快整齊地排列在屏幕上。我在一旁看得入了迷，就問爸爸：“電腦有什么用呢？”爸爸回過頭來說：“電腦的用途可大了，你以前學過的玩游戲、畫圖，只是其中的一小部分，電腦還可以寫文章、辦公、上網、聽音樂、看影碟等等。”多么神奇的電腦啊！我想，我要是會用電腦那該多好啊！

　　于是，我就對爸爸說：“爸爸，你能教我用電腦打字嗎？”爸爸說：“如果你喜歡，那就試試吧。”說完就把電腦調到全拼輸入法狀態，并告訴我操作規程、打字姿勢，然后，我就坐到辦公桌前，按照爸爸教的方法打起字來。我想用電腦寫一篇老師剛布置的作文，可是一開始我的手打起字來一點都有不聽使喚，不是多敲了字母，就是少敲了字母，要么就是費很大勁才能在鍵盤上找到一個字母，我用了好長時間，才打完了“鄆城縣西關小學，張爽“幾個字，我有點不耐煩了，不想再學，就問爸爸：“你為什么打字這么快？“我怎么打的這么慢呢？“爸爸鼓勵我說：“做事不要急于求成，要把任何事做好，都必須勤學苦練，下一番苦功夫，學打字也是一樣的道理，好好耐心地練吧！“我一邊打字，爸爸一邊指導我，不一會兒，我的手真的就聽使喚了，打字的速度也慢慢地加快，我高興地叫起來，爸爸看了也很高興，并一個勁地夸我悟性好、進步快。用了一個多小時的`時間，

　　我才好不容易打完了一篇作文。看到自己的“杰作”，盡管這次我打字很慢，我心里甭提多高興了，但畢竟我學會了用電腦打字。

　　通過這件事，我也明白了一個道理：一件事看起來多么難，只要你認真地去做，就一定會成功；一件事看起來多么容易，要想取得成功，也須下一番苦功夫不可。今后，我一定要勤學苦練，掌握更多更多的電腦知識，力爭打字的速度更快，長大成為一名電腦專家。

　　我學打字作文 12

　　我們家在我讀2年級的時候就買了電腦，在買電腦前我和爸爸就學會了打字，在這個家只有媽媽不會，我對媽媽說：“媽媽你不學打字，就不會玩電腦。”媽媽說：“不會打字就不等于不會玩電腦！只要會用鼠標就會玩電腦！”我就跟她爭辯了。

　　過了幾天，媽媽上網查找資料，恰好，要輸入名稱才找得到的，而她又不會打字，她叫了我過來，我說：“哈哈，這下可不好了吧，我叫你學打字你又不學！我不幫你了，你自己搞定了。”媽媽沒辦法了，就在電腦的桌面上點擊打字先鋒了。我在門角上偷偷地看著媽媽學打字，笑得我肚子快爆炸了，媽媽竟然使出了武林傳說以久的“一陽指”我捂著肚子走進來，說：“媽媽你哪時學會了，“一陽指”的呀？”媽媽說：“有嗎？”我說：“你用“一個手指打字還不是“一陽指”？”她自己也不好意思了。我補充了一句：“你要將一陽指”練到最高境界喲！”

　　過了不久，媽媽說要帶我去舅舅家玩玩，舅舅家有電腦，媽媽到了舅舅家還不放棄學習打字，她將她的“必殺計”練得很熟了。舅媽是個博學多才的人，當然，對電腦這一門在熟悉不過了。剛來的第一天的傍晚，舅媽要上網聊天了，媽媽剛好坐在舅媽的旁邊，舅媽用驚人的`速度打完了整段話，我說：“哇噻！”媽媽便是目瞪口呆，我用舅媽速度與媽媽的比較，我又再次地哈哈大笑。媽媽見舅媽很熟練，就叫舅媽教她學打字，舅媽也點擊了打字先鋒，讓媽媽自己打完一段話先，舅媽就沒有看著媽媽打，而舅媽就在看電視，想不到媽媽竟然打這么少的一段話也要半個鐘頭，舅媽進來看已經有4次了，第五次的時候，媽媽總算快打完了，在這時候，舅媽發現媽媽的打字手法，舅媽笑著說：“大姐，我發現了你打字的一個特點，就是“一指行天下。”想不到媽媽有“一陽指”不可，還有“一指行天下”的外號！

　　媽媽不但學習了打字，竟然還學會了“武功”，可以用一個成語來形用，就是兩全其美！

　　我學打字作文 13

　　今天，我一早起來，用半個鐘頭的時間，寫好了作文草稿，便興高采烈地坐在電腦前，準備把自己的作文輸入電腦。這是我第一次打字，我既緊張而又興奮。

　　我迫不及待地打開電腦，小心翼翼的把兩只手按照哥哥教的指法放在鍵盤上，一開始，我的心不知怎么在砰砰亂跳。我的手像調皮的娃娃一樣不聽使喚，要打a卻摁下了s，要打b卻打成了v，我急了一身汗。

　　十多分鐘過去了，才打了不過半行。我沮喪極了，照這個進度，400多字的作文，一天也打不完的。可我轉念一想，沒有做不成的事，只有做不成事的人，我就是打一天也要把這篇作文打完。我集中精力一個字母一個字母的往進輸，雖然累的`腰也酸背也疼，功夫不負有心人。

　　終于，在打了200多字后，我的速度提高了很多，而最后的200字，我只用了半個小時就打完了。看著自己的作文變成了整齊的鉛字，我高興極了，特別有成就感。不禁自言自語道，“我很棒，給自己點的贊吧。”

　　這次打字的經歷告訴我一個道理，萬事開頭難，而我們也不能因為難就半途而廢，只要堅持下來，相信會有一個好的結果。

　　我學打字作文 14

　　瞧人家打字員那速度，那叫一個快！如果我一分鐘能打100個字，明天太陽保證大西邊出來！

　　今天，我“不到黃河心不死”，我要跟老爸學打字啦！爸爸見我這么堅持，便答應做我的“導師”。他和我說鍵盤上也是26個字母，a就是a,e就是e,d就是d……還讓我用搜狗打字法打字，最后就決定打一個字讓我看一下，例如“中華”的'“中”字，先按z,再按h,o,n,最后按g,再按一下空格鍵，一個字就打好了。爸爸見我在旁邊眼紅，便趁熱打鐵，鼓勵我試一下，我也躍躍欲試，就答應試一試，不過三分鐘，“爸爸教我學打字”這七個字就出現在電腦屏幕上。我又拿了一作文來打，不過四十分鐘，一篇作文就打好了。你們現在看到的這篇作文，就是我剛學打字時打的第一篇作文哦！

　　生活中，有很多事情我們還不會做，但是你只要努力去嘗試，就一定會成功的！

　　我學打字作文 15

　　今天，媽媽要教我打字。我高興得一蹦三尺高。因為這幾天，媽媽工作很忙，來不及給我打作文。有了今天這個機會，我就可以自己打作文了。

　　我先在桌面上進入“開始”，找到“所有程序”，我看見有五個英文句，該選哪一個吶？我又點擊了“居中”按鈕，它才乖乖地移到中間去。“這字也太小了吧。”我說。媽媽教我，可以選中字體，我點了七十二號，字一下子變大了。我用拼音輸入法開始打正文，可是到第二行我又不知道該怎么辦了。對了，媽媽不是說把光標在第二行。終于打完了，可我覺得應該把字體變成紅色，把背景變成白色好看些。我又行動了起來。“咦？這是什么？”我想。原來，這個表格可以幫助我們，我點了空心效果和禮花綻放。哇，真漂亮。我還喜歡楷體字，我又改了一下更好看了。最后，我選了衣服圖片插在里面。“啊，完成了，我要開始打印了。”我放了一張紙，不一會兒就出來了。

　　我開心極了，因為我學會了打字。

　　我學打字作文 16

　　一天，我看見媽媽在電腦里用QQ和朋友聊天。我問：媽媽，你怎么學會打字的呀？，快教教我吧！媽媽笑著說：好呀！我這就教你。我高興得跳了起來。媽媽又說：欣欣，你別太高興了，學打字可不是一天兩天的時間就能學會的，而需要幾個星期的，而且打字也有技巧的.。第一：必需要學會那個字是由哪幾個字母組合起來的。

　　第二，要記住每個字母在鍵盤的位子，打字時是不能看鍵盤的。按照媽媽告訴我的技巧打起字來。可是沒打幾個字問題就出來了，我老是看鍵盤打字。媽媽耐心地對我說：欣欣，你這樣打下去是不行的，一定要先把鍵盤上的字母位置給記在腦子里，再去打字保證你能打快的。

　　繼而，我就看了好幾遍鍵盤，再想了想，再練習。日積月累，說來也奇怪，我打字的速度真的突飛猛進。從一開始一分鐘只能打幾個字，到后來一分鐘能打幾十個字了。

　　學會電腦打字真好，這樣不僅能上網查資料，還能認識更多的字。

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