五年級上冊第一單元作文：開卷未必有益
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級上冊第一單元作文：開卷未必有益，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級上冊第一單元作文：開卷未必有益1
開卷未必有益包含兩層，一層是開卷不一定有益;另一層是開卷也不一定沒益。
人們常說：“開卷有益，看書有益。”但是，仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。
現在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層：開卷不一定有益。還有第二層。
二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步;則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑!所以，只有看好書才會對你有益。因此，我的觀點是：開卷未必有益。我真心的希望，每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。
所以我認為開卷未必有益。誠然，讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養身心，但“開卷”只是“有益”的必要條件，而不是充分條件。
五年級上冊第一單元作文：開卷未必有益2
古人說：“開卷有益。”顧名思義：只要你愿意打開書閱讀，就會受益。我卻覺得，開卷未必有益!為什么呢?你可要聽仔細啰。
我曾經讀過《上下五千年》、《愛的教育》、《天方夜譚》……這些書對我們學習有幫助，確是讓我受益匪淺;同時，我也讀過《雞皮疙瘩》，剛開始讀，就覺得十分恐怖，讀了一部分，就再也沒有讀下去，因為那實在是太恐怖了。小時候，我因追潮流，買了兩本《老夫子》，那時候我還小，不懂事，只覺得好玩。長大后，我才意識到內容大多是惡意去傷害他人，將快樂建筑在別人的.痛苦上，那兩本《老夫子》早已成為家里的“觀賞品”。顯然，并不是全部書籍都有益，是一些適合我們的年齡，有知識性、思想性、趣味性的書、能幫助我們“真、善、美”的書，才值得我們閱讀，才對我們有益。
記得有一天，我和小伙伴們談起自己的閱讀情況，有一個小伙伴得意洋洋地說：“《簡.愛》真好看，真想一口氣全部看完。”伙伴們聽了，紛紛向他投去迷惑的眼光。有一個小伙伴顯得十分不屑，問那個小朋友：“你看完《紅樓夢》嗎?連我國古典名著都沒看過，就看外國名著?我家有一本《紅樓夢》，我看過好幾遍哩!”“真的?”我們異口同聲地問道。但是我們向他問及《紅夢樓》的一些知識時，結果卻是一問三不知。可以看出，花大量的時間去閱讀一些深奧的社會知識，得到、收獲的終歸是零。
讓我們一起讀一些有益的、適合我們閱讀的書吧!不要浪費時間去閱讀一些暫時不適合我們讀的書，甚至對我們有害的書。讓我們記住開卷未必有益的含義吧。如果要真正體現開卷有益的話，那么千萬可別開錯卷呀!
五年級上冊第一單元作文：開卷未必有益3
古人云：“開卷有益。”也有人說：“開卷未必有益。”我也是這樣認為的。
是呀!有些人看書上了癮，導致頭昏。也在些人看書不注意衛生，拿著書躺在床上看，坐在陽光下看，一看就是幾小時，影響了視力，甚至導致高度近視。給自己的學習、生活帶來很多不便。
一部分同學愛看武俠小說，愛看里面的拳腳動作。來到學校，他還模仿小說里的武功隨便欺負小同學，把小同學擊傷，送進了醫院，自己還得賠錢道禮，厲害一些還會受到法律的制裁。
這些還算不了什么，還有更嚴重的事呢!
有些人看一本叫《xx》的書。這書里面騙人的花樣特別多!滿篇是“真”、“善”、“忍”，讓人看了覺得那是真的。于是，有些人就練起“xx”，按書上所說的思考問題、做事、生活。萬萬沒想到的是一小部人為了“升天成仙”而不惜犧牲生命。真是令人痛心!我從書上看到這樣一則真實的故事：
XX年1月23日，在天安門，一場悲劇突然發生了，幾個男子和女子，往嘴里倒進汽油，火苗幾乎同時竄起。幾個人瞬間變成了滾動的“火球”。其中一個人當場被燒死。還有4人被送進醫院搶救，其中有一位是19歲學琵琶專業的女孩。當我看到這兒時，我不禁流出了眼淚……
讀不健康的書籍，會影響人的身心，會使人不辨是非，甚至讓人走上邪路，跌落罪惡的深淵。這是多么可怕的事呀!
同學們，讓我們遠離壞書，多看有益的書，同時也要注意用眼衛生，就一定能使“開卷未必有益”變成“開卷必定有益”!
五年級上冊第一單元作文：開卷未必有益4
古人云：“開卷有益。”顧名思義，就是說打開書本學習、閱讀必是有益無害的。而我并不完全贊成。當然，這并不是說開卷無益，而是說要開有益之卷。書有千千萬萬，其中包羅萬象有好有壞，有精華也有渣滓，對我們而言，更應正確選擇。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確如此，讀一本好的書可以陶冶我們的情操，讓我們的心靈接受一次陽光的洗禮。一本好書更像良師益友為我們指點迷津。古今中外，好書自也不少，唐詩、宋詞、元曲、明清小說……這當中有許多古人留下的精神食糧，是我們選擇的對象;散文、現代詩歌等等，這當中也有許多名篇佳作供我們選擇。當然我們也應在適當的時間、地點去閱讀，千萬不能在老師講課時，而自己卻在下面看其他的書，這樣好書也會對我們有害無益的。
“壞書就如毒藥”，這也是無可置疑的。讀一本壞書會讓我們身心疲憊，精神不振，更會消耗我們許多時間、精力。而時間不會因此停住腳步，你消耗了多少時間就像是一個吸毒者在一點一點地將自己的生命耗去。這樣一來，我們要付出的代價太慘重了，何不把它用在做有意義的事上?何必要在八卦雜志、無聊消息、小道新聞上消耗自己的精力呢?何不將其用于看名家名作、精美文篇之上?認真想一想，這樣的道理你我都很容易明白。
“讀書好，好讀書，讀好書”這是我們對讀書應持有的態度，為自己選擇好的書，并在空余時間經常誦讀，必會給我們的人生插上垂天之翼，帶我們飛向蔚藍的天穹。
五年級上冊第一單元作文：開卷未必有益5
古人云：“選卷有益”。乍一聽，有道理，仔細想，不對頭。
戰國趙括，熟讀兵書，率兵40萬卻兵敗長平，自己也葬身亂箭之下;魯迅筆下的孔已己滿口之乎者也，可終被社會淘汰，他們不僅“開卷”，而且還“開”了不少。但最終的結果讓人痛其愚，哀其不幸。
所以，開卷未必有益。是否有益取決于怎么開。開的是什么卷。試想，一本好書，如果只是走馬觀花式的瀏覽，不去細細品味，如何欣賞那精妙絕倫的文字?如何理解作者心靈里拍打出的智慧火花?如何與作者分享那字里行間的點點情，絲絲意?再者，如果開的是那些華而不實，只為取悅讀者，或者充滿叛逆暴力色情的庸俗讀物，我們能或者益處嗎?這類書，切勿開卷!
那么，我們開卷以前一定要選卷，選出包含前人智慧，蘊涵哲理的，完美愛的華章。然后認真品讀。讀出陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡和質樸;讀出杜甫“安得廣廈千萬間，大庇寒士懼歡顏”的憂國憂民;讀出魯迅“橫眉冷對千夫子，俯首甘為孺子牛”的疾惡如仇，心系同胞;讀出徐志摩“輕輕的我走了，不帶走一片云彩”的戀戀不舍。
當然，讀這些經典之作并不意味我們完全拋棄了現代流行文學。郭敬明的清新飄逸，韓寒的幽默風趣，安妮的深沉而富有哲理都給我們留下了深刻印象。在閑暇時，有些笑話，另類文章也能讓我們開懷一笑，開闊一下眼界。經典永遠都是經典，流行則可以成為一個時代的經典。只要我們開卷以前，認真審查一下，就能去其糟粕，獲得精髓。
選卷才有益。
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