煩惱小學(xué)生作文

時(shí)間：2021-07-27 11:06:00 小學(xué)生作文我要投稿

【必備】煩惱小學(xué)生作文合集9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的煩惱小學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】煩惱小學(xué)生作文合集9篇

煩惱小學(xué)生作文篇1

　　成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。我的煩惱是學(xué)習(xí)成績不好。

　　“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績總是沒有提高！”從上一年級開始，這類話就常常在我心頭繞。有時(shí)候是父母批評的話語，有時(shí)候是煩惱的話語。我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。誰不想考個(gè)好成績，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有空癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲：“盡力而為！”了。“人生有競爭才會精彩”，這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍然有不少的煩惱。我告訴自己：作為一名學(xué)生，成績不能太差，作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；因此，煩惱也就日益增多。可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。

　　所以，自己不好好學(xué)習(xí)成績是不會給你的。但的的確確是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

煩惱小學(xué)生作文篇2

　　童年——有快樂的記憶，也有令人煩惱的事情。現(xiàn)在，我就給你講一下我童年的煩惱吧。

　　一天下午，我放學(xué)回到家后，我盤算著怎樣完成今天的作業(yè)時(shí)，腦海中有個(gè)細(xì)小的聲音在說：“作業(yè)這么多！先玩會吧，要不沒時(shí)間玩了。”又一個(gè)細(xì)小的聲音提醒我：“寫不完作業(yè)會挨批的，還是寫完作業(yè)再玩吧！”我聽到這兩種聲音在爭吵，我選擇了先玩后寫作業(yè)。

　　我打了一會兒游戲，又看了一會兒課外書……不知過了多久，才想起寫作業(yè)這回事來。我匆匆忙忙地抽出課本，提筆就寫起了語文作業(yè)。沒想到寫到了晚上九點(diǎn)也沒寫完。媽媽在催我睡覺：“薛皓然——先別寫了，明天早上再寫吧！”

　　第二天早上，我起床后就急急忙忙地寫起了作業(yè)。七點(diǎn)的鬧鐘響了，可我還沒寫完作業(yè)，我只好匆忙吃了一點(diǎn)早餐，就趕緊上學(xué)去了。

　　早自習(xí)的時(shí)候，我又抽出作業(yè)寫了起來。結(jié)果不僅沒有寫完，還被老師斥責(zé)了一頓，我感到臉上火辣辣的——我多么后悔當(dāng)初的做法，如果當(dāng)時(shí)我先寫完作業(yè)再玩，就不會出現(xiàn)這種情況了。

　　從那以后，我時(shí)刻提醒自己：重要的事情一定要提前做完，明白了“當(dāng)日事當(dāng)日畢”這句話的道理。

煩惱小學(xué)生作文篇3

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。

　　我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見識一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對它。

　　回想起自己小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。

　　成長是會給我?guī)聿簧俚臒⿶溃捎窒胱约嚎炜斓刈兂纱笕恕Ｐr(shí)候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。

　　就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見，我愿到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來支撐。

　　我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

　　陽光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會成功？這成長的煩惱，也正是我成長的快樂，我應(yīng)該從容地面對它。

煩惱小學(xué)生作文篇4

　　太陽會落下，月亮?xí)穑厍蛟诓煌５霓D(zhuǎn)動，水也在不停地流，就連歲月的腳步也未曾停止過，我也在逐漸的成長。長大是自身的蛻變，還是作繭自縛令自己“死”在“蛹”里？長大既是一種幸福，也是一種疼痛，有的時(shí)候更是一種傷害。

　　我曾在書上看過這么一句話：沒有天才從教室里出來，卻有許多天才死在教室里，這不是很諷刺嗎？如今，社會競爭之風(fēng)已經(jīng)進(jìn)入了校園。我們從小學(xué)開始，或者從更小之前就被灌輸了一種思想：只有成績考好，上了名牌大學(xué)，才能有前途。這種思想就像一座大山似的壓在我們的心里。在學(xué)校里是堆積如山的作業(yè)，在家里也有堆滿了一屋子的練習(xí)冊，名著不能看，散文小說不能看，這也導(dǎo)致了身體上的壓力。有一些承受能力差的學(xué)生便會輕生，就連復(fù)旦大學(xué)的一名出色女學(xué)生也因壓力過大而去跳樓，何況是身、心發(fā)育不成熟的中小學(xué)生呢！

　　在學(xué)校里，成績差的學(xué)生會自卑，因?yàn)樗麄兊某煽儾睢３煽兒玫膶W(xué)生會恐懼，因?yàn)樗麄兣聲粍e人超越，他們都只能不斷的去學(xué)。本常在學(xué)生口中吟誦的“夕陽無限，只是近黃昏”變成了“夕陽無限好，只是作業(yè)多”，有的則是連吟誦的時(shí)間都沒有。

　　每逢出去應(yīng)酬，家長們無一例外地炫耀自己的孩子成績好。回到家后，媽媽們便會對子女這樣說“：你看看人家考了96分，甚至100分，你才考了90分回來。家長們這種攀比行為，給孩子們的心靈抹上難以泯滅的傷痛。殊不知這個(gè)“比”字，是兩把匕首插進(jìn)了人的胸膛啊！

　　面對太多的作業(yè)、競爭、攀比，我們只能說“好累”！

　　回憶總是最美好的。不懂事的我們曾在草地上翻滾；曾在地上玩泥娃娃；曾父母的背上吵著要糖吃；也曾在自家門前玩“家家酒”，這些游戲?qū)τ谖覀儊碚f都是美好的回憶。現(xiàn)在，我們也很想在沙灘上赤足奔跑；在平靜的湖面上垂釣；在大街小巷里品嘗美食，但機(jī)會少的可憐。因?yàn)椤盎ㄓ兄亻_日，人無再少年”。我只希望，如果將來我們也有了孩子的時(shí)候，一定要讓他們快樂成長，不要像我們一樣終日沉浸在壓力的苦海里。

　　時(shí)光易逝，一眨眼的時(shí)間我就變成了一個(gè)少年，不知道是不是上帝將時(shí)間的沙漏調(diào)快了？我祈禱上帝讓時(shí)間過的慢一點(diǎn)，成長的煩惱也將會來得慢一點(diǎn)，讓我們再享受多一點(diǎn)快樂吧！

煩惱小學(xué)生作文篇5

　　在成長的過程中是無法逃避煩惱的事，無論是優(yōu)秀生還是差生，這樣生活才會更有趣了。

　　明天就要測試了，一到測試就是我最煩惱的事了，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，‘’李梓娜79。‘’哈哈。同學(xué)們哄堂大笑，本來很安靜的教室，突然扎了窩。男生們一邊笑一邊說：“才得了79分，都沒有李安楠考得高呢！丟不丟人呀！……‘’我聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，心里好難受啊！我一邊埋怨自己遇到困難老問別人，你看考試考的'這么低，又一邊自言自語地說：”你們只會說一些譏諷人的話，難道譏諷別人就這么好玩嗎？……“我心里暗暗下定決心，不就是考試嗎！我考個(gè)高分給你們瞧瞧，看你們說什么，于是我每天晚上都要復(fù)習(xí)一天學(xué)過的知識，總有一天我會考一個(gè)高分來證實(shí)自己的價(jià)值的。

　　我好想變成一只小鳥，讓有理想的翅膀飛向藍(lán)天，脫離煩惱，尋找我自己的快樂！

煩惱小學(xué)生作文篇6

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……小時(shí)侯，我很想長大，因?yàn)殚L大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮了。可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來。課程也逐漸地繁重起來。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著。每當(dāng)星期天回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文？還是數(shù)學(xué)？還是英語？還是……我多想有時(shí)間去玩會啊！去找同學(xué)玩會恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩

　　每個(gè)人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當(dāng)然也會有煩惱的時(shí)候：有一次，我數(shù)學(xué)考了70幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說，70幾分的成績，怎么去考中學(xué)？太不像話……”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語，本已很傷心的我，心里更加難受了。有時(shí)我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？我真得好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。可到頭來挨罵還是我。

　　我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難，關(guān)鍵是你用什么樣的態(tài)度去面對它。原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

煩惱小學(xué)生作文篇7

　　煩惱就像病毒無時(shí)無刻圍繞身邊，每個(gè)人都有煩惱。我的煩惱就是全球暖化----北極的冰山已經(jīng)慢慢的融化了，北極熊也漸漸的死了。古人說：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”，我不能只關(guān)心自己，還要關(guān)心地球的變化，現(xiàn)在，我要節(jié)能減碳，好好保護(hù)地球。

　　如果不做好節(jié)能減碳的話，北極的冰山融化會造成海平面上升，地勢比較平坦的國家會沉下去，以后我們可能看不到北極了，而天氣也會變得很奇怪，有些動物也因此死了，例如：北極熊等。臺風(fēng)來的時(shí)候，會造成土石流、道路坍方、農(nóng)業(yè)損失等。

　　我也煩惱我以后看不到北極熊。現(xiàn)在物價(jià)上漲，什么東西都變得更貴了，讓人們苦不堪言，為了保護(hù)地球不讓地球暖化加劇暖化，所以我們要節(jié)能減碳。節(jié)能減碳可以減少空氣汙染、水污染等。

　　節(jié)能減碳是每個(gè)人都要做的事，如果只有一個(gè)人做，根本就沒有用，所以不能覺得我沒有做，也沒有關(guān)系，反正不差我一個(gè)人。要每個(gè)人都做才有用，如何讓每個(gè)人都能好好愛護(hù)地球？這正是我煩惱的地方。

煩惱小學(xué)生作文篇8

　　我已經(jīng)是個(gè)五年級小學(xué)生了，可個(gè)子并不高，常常偏食，還有許多煩惱。

　　一個(gè)星期天，爸爸媽媽帶我去公園玩，我高興地拉著爸爸媽媽去玩過山車，工作人員說：“小朋友，你身高還沒有1。5米，不能玩這種危險(xiǎn)游戲，我氣憤極了！

　　而且個(gè)子矮天天都要吃一大碗飯，撐得我像一只肥肥的大企鵝，害的我天天都要收拾桌子洗碗。真讓人煩惱！

　　還有一次，我到圖書館去借書，由于書柜太高了，我踮起腳尖，伸直手，可怎么也夠不著那本漫畫，我找了條板凳，終于拿到了，突然，那個(gè)小柜里的書都掉下來了，砸到了我的頭，同學(xué)的頭，書滿地都是，同學(xué)們紛紛指責(zé)我，圖書室管理人員大聲說：“誰搞的？”大家紛紛指向我，我只好無可奈何地?fù)熘槐疽槐镜陌阉鼈兎呕卦帯?/p>

　　個(gè)子矮可真令人煩惱啊！

煩惱小學(xué)生作文篇9

　　唉，今天晚上又要寫日記，日記非常令我煩惱。令我煩惱的不是日記太難寫，而是每次寫完都要家長看，我總是有些苦惱。

　　有一次，我正在做家庭作業(yè)。正寫著數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，忽然看見媽媽再翻我的日記。我一看很生氣，一把搶了過來，有些生氣地說：“媽媽，誰讓你看我的日記了？”媽媽也生氣地說：“誰說小孩的日記不允許大人看了？”我說：“日記具有隱私性，別人是不能看的”。媽媽頂不過我，只能把日記給我。拿到日記我氣憤的心情才平靜下來。

　　爸爸正在看電視。我拿著日記本想了想，該寫什么呢？我正思考著，爸爸忽然說：“開宇，在干什么呢？”“寫日記呢！”我回答。爸爸接著說：“把你的日記拿過來讓我看一下。”“不！不行！”我大聲的叫著。爸爸用命令的口吻對我說：“拿過來！”我心里有點(diǎn)害怕，只好把日記本遞了過去……真是一波未平一波又起呀！

　　我呆呆地坐著，雖然耳邊是爸爸媽媽的表揚(yáng)，但總覺得自己好像丟失了什么……

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