【精華】拔河小學作文合集5篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的拔河小學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拔河小學作文 篇1

　　今天，上體育，老師帶我們舉行了一場拔河比賽。我們分成兩撥，東邊的一隊是黑臉張飛隊，西邊的一隊是紅臉關羽隊。

　　隨著老師的一聲哨響，比賽開始了，我正好在黑臉張飛隊里，雙方隊員都使出了九牛二虎之力，可氣的是接力棒搖擺不定，就是不肯出河界。

　　紅臉關羽隊里的大胖子齊俊杰的臉漲的彤紅，像個大紅蘋果，多像小關羽呀，突然大胖子跌倒在地，紅臉關羽隊的同學把注意力轉移到了大胖子身上，我們趁虛而入，終于，我們勝利了！大胖子不服氣地說：“要不是我摔倒，我們在比一比！”我們說：“期待著你們的挑戰！”

　　說罷，又開始下一局的比賽。這場比賽比上場更激烈。我們黑臉張飛隊改變了展落戰術，身強力壯的在后面，力氣大的在中間，個子小的在前面。

　　而紅臉關羽隊呢，照舊。我們又贏了。因為老師說過，三局兩勝嘛，所以，我們奪得了冠軍。

　　同學們，小朋友們，你們喜歡拔河比賽嗎？

拔河小學作文 篇2

　　星期四，陽光體育時，學校舉行了拔河比賽一年一度的拔河比賽。

　　首先是五七班對五三班個。拔河隊員們紛紛排好，兩個班的隊員們紛紛拿起繩子，他們好像老虎鉗一樣一動不動的抓住繩子。五七班的一位隊員還沒等裁判員宣布比賽開始就使勁把繩子向后拉像是想已開始就把對方拉過來。裁判員吹了吹哨子，又把繩子拉回到了中間。

　　這時候，裁判員一聲令下，比賽開始了！雙方的隊員一個勁的向后拉，因為五七班的那個隊員在比賽前消耗了太多的體力，所以現在沒力氣再拉了。繩子一點一點的移向五三班那里。五三班們看到快要贏了便想一鼓作氣把繩子拉過來。但是，就在這個時候五七班的隊員象一頭頭發力的公牛又把繩子拉了回來。

　　這會，大家的力氣都快用完了，但大家還是咬緊牙關，堅持不懈拼命的向后拉，五三班的一位隊員面目猙獰，像是想把渾身的力氣都使出來。五七班的同學為了把全身力氣都使出來，便把繩子搭在肩上轉了個身，拼命的向前拉。五三班也不甘示弱，大家奮力的向后拉。

　　這時候，繩子僵持住了。僵持了一秒，兩秒，五秒，十秒。突然，不知道五三班哪里來的那股力氣，一下子就把五七班拉了過來。頓時，觀眾臺上爆發了一陣排山倒海的掌聲，五三班的隊員都高興的跳了起來，整個操場上人聲鼎沸。最后，裁判員宣布五三班獲勝了

　　比賽結束了，但是我的心還在比賽中。

拔河小學作文 篇3

　　人生就像一棵大樹，樹上結的每一顆果實，就是我們每一次成長的足跡。有歡笑，有淚水，有尷尬，也有憤怒……而我最在意的是那天的拔河比賽。

　　下午第三節課，在教室里靜靜等待的我們一聽到廣播里的通知，全都歡呼雀躍，整好隊伍向操場“進軍”。

　　到達操場，只見人攢動，一片喧鬧沸騰的景象。第一場比賽就是我們班男生和五（2）班男進行較量，沒有任何懸念，我們贏了。馬上就到我們女生和五（2）班女生比了，我緊張得心口“撲通”直跳，我大口地深呼吸，努力讓自己平復下來。只聽一聲令下，比賽開始了，我身體下沉，左腳往前，右腳往后，使出吃奶的勁往后拉，中心點已經往我們這一邊移了，我雙加大了“馬力”，對方也在使勁地往回拉……“啊”、“呀”……同學們口中不斷發出使勁的聲音。中心點一會移向我們，一會移向她們。

　　我快虛脫了，這時，只聽到我班同學們“加油”的吶喊聲，加油！加油！我也在心底無聲地為我們吶喊著。所有女生似乎都聽到了我的心聲，個個咬緊牙關，努力地拼搏著。老師也鼓勵我們：“加油！還剩一點，我們就贏了！”在這關鍵時刻，一種無名的力量在我心中油然而生，近了！近了！中心點過線了！耶！我們贏了！第二名到手了！

　　雖然我們女生沒有拿到第一名，但至少我們努力過，拼搏過！拔河——就得這樣拼！

拔河小學作文 篇4

　　“加油，加油......”這震耳欲聾的聲音不時地從四年級教室“飛”出來，原來四年級五班正在舉行“拔河”比賽呢！ 你也許會感到莫名其妙，這么小的教室怎么能舉行拔河比賽呢？我告訴你吧，我們這次拔河比賽的賽場是課桌，“拔繩”是米尺。

　　要求是：在課桌之間畫一條勝負線，把米尺的中心點放在勝負線的中間，食指按在米尺的一端，把“拔繩”往自己這邊拉。第一局是同桌之間進行的`。教師一聲令下，教室里頓時鴉雀無聲，同學們都十分投入這次比賽。大家多使出了吃奶的力氣。這時，米尺像認我為主人似的，往我這邊移，把對方氣壞了。決賽是最精彩的了！決賽中，那位被人稱為“小胖子”的澤輝和名不其實的銘杰要一起比賽。開始，老師一聲令下，他們就開始對拉起來。

　　他們都互不想讓，開始米尺好像生了根似的，穩如泰山，一動不動。慢慢的，米尺開始緩緩移動，只見小胖子澤輝咬緊牙關，臉繃得緊緊的，手背上都滲出了汗珠。這時決賽進入高潮，場上氣氛緊張而又激烈。同學們都為自己喜歡的人加油，響起了一陣陣加油聲。最后冠軍被小胖子澤輝奪走了，教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲，同學們都向他投去了敬佩的目光。 這真是一次別開生面的“拔河”比賽。

拔河小學作文 篇5

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

　　好不容易熬到下午。這時太陽西斜，微風中含笑的樹枝一搖一擺，好像在為我們這次比賽助興。

　　我們排著整齊的隊伍來到操場，只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。助威的同學們把操場圍得水泄不通。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　突然，裁判員高喊一聲“預備！”雙方隊員抓起了繩子。

　　“嘟——”裁判員的哨聲響了，一場緊張的比賽開始了。頓時，場上沸騰起來，“加油”、“加油”的助威聲響徹在操場的上空。開始時，雙方隊員勢均力敵，相持不下。繩子中心的紅布條兒時而向我們這邊移，時而又向對方一邊移。無數雙眼睛緊盯著繩子中心的紅布條兒。

　　漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。

　　交換場地再戰。我們認真總結了比賽經驗，吸取了失敗教訓。場外觀眾屏住呼吸要看究竟誰敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了。

　　只見對方同學們手背青筋幕出，拼命地拉。他們有的一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲，身子直往后壓……站在我們隊前的是尖兵陳勇雷，只見他屏住氣，臉弊得通紅，兩只腳像釘在地上似的，身子傾料得幾乎躺在地上。對方隊員鼓足勁頭，用力拉。紅布條兒又緩緩地向對方移動。場外觀眾，有的為對方加油，有的為我們助威，紅布條兒離對方界線只有半米了！這時，只聽汪強大聲喊道：“大家加油啊！堅持到底，就是勝利！”并喊起號子。我們隊在吶喊聲的鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，腳抵腳，身依身，直向后移。紅布條兒終于回到中間。對方隊員由于體力消耗過多，實在支持不住，紅布條兒開始劇烈晃動起來。我們隊的隊員趁勢猛一拉，紅布條終于被拉進我們隊的界線內。我們勝了。

　　對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰，過幾天你們再比吧。”

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