荷花小學作文

時間：2022-10-19 16:32:23 小學生作文我要投稿

精選荷花小學作文七篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的荷花小學作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

精選荷花小學作文七篇

荷花小學作文篇1

　　夏季的荷花的早上，爸爸帶我去河邊玩。風吹著路邊的柳樹，吹來陣陣清香。我快步跑到前面，看到一大片的荷花長在河的中央。

　　綠綠的荷葉蓋在水面上，有的圓圓的，像傘；有的扁扁的，像盤子；有的彎彎的，像小船；有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉，幾滴小露珠調皮的打著滾聚到了荷葉的中央，變成一顆大水晶，真是又漂亮又好玩！

　　太陽光燦燦的照在荷花上，有粉的，有紅的`，有白的，有盛開的，有半開的，有打著花苞的，千姿百態亭亭玉立。在碧綠的荷葉下，一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋，就像一個害羞的小姑娘。幾條小魚搖頭晃腦的游過來，小荷輕輕地抖了抖，抖出一片漣漪，原來是魚兒在給小荷撓癢癢呢！

　　一只蜻蜓輕盈的用尾巴點著水，飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學過的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　爸爸告訴我，很多人都喜歡荷花，是因為它出污泥而不染，是“花中君子”。做人要像荷花一樣，要坦坦蕩蕩，光明磊落。我的腳在水中蕩著，聞著風中的荷花香，想著爸爸說的話，只愿自己也要像荷一樣，做一個品德高尚的人。

荷花小學作文篇2

　　今天，媽媽帶我去莫愁湖公園觀賞荷花。

　　走進大門，我一眼就看見滿池的荷花已經盛開，一陣在微風吹過，散發出陣陣清香。走在池邊，只見碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘，池里的荷花紛紛露出了花骨朵兒，有的含苞欲放，有的完全綻開了花瓣。朵朵荷花在陽光下仿佛張開笑臉迎接我們。在荷葉的襯托下，荷花顯得那么美麗。荷花的顏色各有不同，有的白中透著粉色，有的粉紅中透著深紅色，還有的黃中透著白 ……池塘中間一朵粉紅的'荷花綻開了花瓣,幾只小鳥在荷花池上空飛舞,嘰嘰喳喳地叫,仿佛是在說：“好美麗的荷花呀！”

　　這時，媽媽說：“人們都很喜歡荷花，你知道荷花的好處嗎？”

　　我連忙說：“當然知道啦。荷花香，蓮子可以吃，它的葉子可以泡茶，做中藥。它的地下莖——藕，也可以吃。我還知道荷葉上有一層特殊的結構——納米，能使荷葉不沾水。而納米在我們的生活中無處不在，用在布料上可以改變性能，提高防水，保暖性等，還能提高清潔劑的去污能力呢！”

　　媽媽看著我說：“那荷花最可貴的品格呢？”

　　“出淤泥而不染”我大聲回答。

　　“對。”媽媽說:“我們做人就要像荷花一樣,無論在多么惡劣的條件下,都要堅持正義,無論在多么復雜的環境中,都要堅持自己的信念。不受外界的干擾,像荷花一樣,雖然長在污泥里,可還出來的花是那么干凈,清爽,美麗。”

　　我喜歡荷花它亭亭玉立的姿態,更喜歡它出淤泥而不染的品質。

荷花小學作文篇3

　　梅花有不怕寒冷，在風雪中挺立，不與別的花爭奇斗艷的品質；茉莉花香氣宜人，雞冠花顏色鮮艷。而在這么多的名貴花中我喜愛荷花。

　　荷花長成后，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白，讓人看上去那么美麗，那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，摸了后讓人有陶醉的感覺。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒有荷葉，荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺。

　　有句古話說得好：“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。當年包公的'官府壁畫上也畫著一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個字。可是荷花，它的生命是很短暫的，只能過一個夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。

　　梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因為它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你，荷花！

荷花小學作文篇4

　　通過層層疊疊的荷葉，可見一根根墨綠的長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。微風過處，一波波綠浪翻滾而來，莖桿托著花朵挺立于水面，在風中快樂地搖曳著。那一根根荷梗連接著荷花與荷葉使它們親密無間，是它們友誼的使者。

　　荷花在我心中是個高大而美好的形象，我愛慕它，希望每天都與它相伴。它出污泥而潔白無瑕的高貴姿態，荷花是圣潔美麗的`象征，它灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立惹人喜愛。

　　俯下身來，對著一朵荷花仔細注視，這好像一個穿著粉紅衣裳的小姑娘在翩翩起舞，一個粉色的花瓣張開，粉嫩粉嫩的，讓我好想去摘下一朵。放眼望去，有的荷花含苞待放，有的已經有蜻蜓立上頭了，有的只開了一半。一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，看上去那么美麗動人。在太陽的照耀下，她的臉紅紅的，有些害羞了，但她還是把笑容展現給了大家。

　　近處看完荷花，我又想來個遠觀，不知遠觀荷花會出現怎樣一幅畫，又怎樣的趣味。激動之余，我跑到亭中，想在亭中一睹荷花的風采。站在亭中，觀滿湖翠影，看萬點荷紅，聞陣陣清香，令人心曠神怡。

　　荷花下一大片大片綠色的荷葉給我一種清爽的感覺，田田綠葉間點綴粉白色，蜻蜓佇立荷葉間，甚是可愛。我的視線轉移到葉面上的露珠，晶瑩剔透，珍珠似得滾來滾去，忽東忽西又落進池塘，構成雨后呵斥的新景象，呈現出一幅裝飾畫。

　　荷花不像牡丹一樣高傲富貴，不像梅花那樣不畏嚴寒，也不像蘭花那樣小巧清秀，她總是默默無聞，為人們無私奉獻清香，這就是我心中的荷花，心中永恒的荷花。我愛荷花的美麗，更愛她無私奉獻的精神。

荷花小學作文篇5

　　有的人喜歡十里飄香的桂花，有的人喜歡紅似火的石榴花，有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊……但我最喜歡荷花。

　　荷花真美啊！你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔，白的無暇。有的荷花花瓣全開了，露出穿著“草裙”的小蓮蓬；有的荷花才展開二三片花瓣，躲在荷葉后面后面，看起來很害羞的'樣子；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂開來。

　　這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。

　　荷花很美，荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開，像一個個碧綠的大玉盤；有的只微微張開，晶瑩的露珠在上面滾動；有的卷成一團，像一個個蛋卷。遠遠看去，這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。

　　如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！

荷花小學作文篇6

　　我最喜歡的花荷花又名蓮花、水芙蓉。每到夏季七、八月份，荷花開得正艷，我便纏著媽媽帶我去玉佛苑賞荷花。

　　荷花有白的、有粉的、還有深紅色的，風采各異、姿態萬千。像一個個風姿綽越的仙子隨著柔風輕盈起舞。本來荷花已經開了不少了，荷葉還擠擠挨挨地像一個個碧綠的大圓盤，荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的荷花全部展開了露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得像要破裂似的，偶爾還能看見一只蜻蜓落在荷花瓣兒上，讓人不禁想起了詩人楊萬里《小池》中的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花不但美麗而且全身都是寶。荷葉能清暑解熱；花梗能通氣寬胸；花瓣能治暑熱煩渴；蓮子含有豐富的蛋白質能健脾止瀉，也是制作蓮蓉月餅的主要材料；蓮子的.芯雖然有點苦，但能清火安神；蓮房能消淤止血；蓮藕切片夾上肉餡能做成美味的夾藕盒，也可涼拌成小菜，在炎熱的夏季吃上一盤涼拌藕片不僅能清熱解暑，還有解酒毒的功用呢！荷花從葉到莖，自花到果實，真是無一不能入藥的。花中仙子荷花還與蘭花、梅花、牡丹、菊花、月季、杜鵑、茶花、桂花、水仙并稱為中國十大名花。

　　從古至今有很多文人贊美過荷花，不僅是因為它那冰清玉潔的美麗外表，還有它出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質更是我們激勵自己潔身自好的座佑銘。所以，我喜歡荷花。

荷花小學作文篇7

　　荷花，又名蓮花、芙蓉、玉環、睡蓮等，水生草本花卉，花瓣眾多，色澤艷麗。有紅、粉、白、紫等色。種子與莖都可食用或藥用。總之，荷花一身都是寶。

　　而荷花真正令人喜愛。贊美的確不是它的實用價值，而是它清新、高雅、樸實無華的君子精神和它那亭亭玉立的外形。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”是宋朝周敦頤贊美荷花君子品德的一篇經典的古文。

　　夏天，在一些公園里，大片的荷花正長得茂盛。水平如鏡的池面上密密麻麻地覆蓋著一層清脆欲滴的'荷葉像一張時高時低不規矩的綠地毯。仔細一看，有的靜靜地躺在水面上，隨著輕微的水波時上時下，時平時曲；有的出水很高，像一塊大玉盤，傾斜著的葉子里裝滿了雨水，水沿著突出的葉脈向低處流，如斷了線的珍珠一滴滴的往池里落。你看，那些可愛的花兒有的還含苞欲放，躲在擠密的荷葉間。而那些開得正艷的呢，一枝枝婷婷玉立，傲然屹立在這綠色的小天地里，清純優雅。不經意間，我瞟了一眼池水，頓時，注意力集中到了水里。池水不算骯臟混濁，只是不太干凈，池底沉淀著一層

　　黑黑的污泥。再看荷花，粉紅的臉蛋含著笑迎著風來回擺動，一點兒也沒有受這淤泥的影響，反而顯得更加嬌艷了。這使我又想起了“出淤泥而不染。”再認真想想，它那寬大翠綠的荷葉不就代表了它博大的胸懷嗎？它那潔白的花瓣不就表示了它純潔的心靈嗎？

　　現在我知道人們為什么如此喜愛荷花了，因為它的美麗，它的實用，它的出污泥而不染的人文精神。

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