關于兔子小學生作文十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的兔子小學生作文10篇，希望對大家有所幫助。
兔子小學生作文 篇1
自從森林里來了老虎大家的生活就沒有平靜過。隔三岔五的就有小動物丟失，森林里的動物們是又痛恨又害怕。
一天，所有的動物們都在一起議論，怎樣去對付這可惡的家伙？大家議論來議論去就是沒有人敢去白白送命的。這時一只兔子勇敢的站出來說：“大家不用擔心，我去對付它�！贝蠹叶急谎矍暗�.情景驚呆了。心想：“一只兔子能有多大的本領？去了還不是送死……”
正在大家議論的時候，兔子早已一口氣跑到老虎家了。見老虎正在睡大覺，于是兔子使出了渾身的力氣狠狠地在老虎的屁股上踢了一腳。這一腳可夠狠的，把老虎踢了個四腳朝天。老虎頓時從睡夢中驚醒過來。大聲嚷道：“是誰這么大膽踢我一腳的�！蓖米哟竽懙恼境鰜碚f：“是我踢的，你有什么辦法？”老虎一看，原來是只兔子。不禁大聲笑了起來：“小東西，你可知道我是誰？我想你一定是活得不耐煩了！”兔子一點也不慌的說：“我知道，你不就是那個專會用長滿蟲牙的嘴去吃小動物的壞蛋嗎？”老虎被兔子的話惹火了，它不管三七二十一的猛撲向兔子，機靈的兔子身子輕輕一閃，老虎撲了個空。
這時老虎更加瘋狂了，跟在兔子后面猛追。兔子胸有成竹的把老虎引到一條小河邊，故意放慢速度，當老虎準備撲的時候，兔子又輕輕一閃躲了過去，這次老虎撲進了河里被大水沖走了。
從此動物們再也不用擔心老虎這個壞家伙了，森林里又恢復了往日的寧靜。
兔子小學生作文 篇2
在這世間中，每個事物、每種生物都有它存在的價值，存在的意義。
今天，我讀了《守著樹墩的兔子》，這本書令我感概萬千。
書中令我印象深刻的故事是《守著樹墩的兔子》，它主要講了：一只流浪兔彼得喜歡冒險，他認為兔子不能總過吃草曬太陽的'日子，應該用自己的努力去實現在世上存在的意義。它流浪了幾十年，經歷了許多事，它累了，接受了一顆樹墩的請求，守護著樹墩。樹墩覺得失去了自己存在的理由。然而彼得的到來改變了樹墩，它幫樹墩穿上了“新衣裳”，讓樹墩成為了“指南針”……使大家都接受了樹墩，明白了自己也有存在的價值。
從中我懂得了我們人不能只做吃飯和玩耍的事情，還要讀書識字不浪費生命；我們還要幫助別人，幫助別人就等于幫助自己。我們要做一個樂于助人的人。
任何生物不管它是善、是惡、是美、是丑，它的存在都有價值與意義。就像狼和鹿是天敵，在童話世界里鹿是美好的化身，狼是兇殘的代表。當它們生活在一起，雖然會給鹿造成一定的傷害，但從一方面也是在保護鹿群的數量不會極速增多。
我喜歡這只兔子，它可愛、有理想、有追求。當別的兔子都只是滿足于吃草和曬太陽的日子時，它勇敢地離開家鄉，到處流浪，去追求自己心中的夢想。
我喜歡這只兔子，它善良、樂于助人。當迷路的小鹿來到它的面前時，因為它及時地伸出自己的援助之手，所以讓小鹿成功地找到了回家的路，回到了自己的家。
我們不也應該做一個特別的人嗎？當我們選擇好自己應該前進的方向后就該勇敢前進，做一個自我、率性、特別的人！
兩只小兔子作文
我家有兩只小兔子，一只公兔子，公兔子身上是雪白色的像雪山一樣，耳朵是紅紅的`，爪子是灰色的，眼睛是亮紅的，另一只母兔子，母兔子身上也是雪白的，耳朵是灰色的，爪子是白色的，眼睛也是亮紅。
我放學后，回到了家第一眼就看見了兩只小兔子，小兔子餓了，小兔子看見我，抬起兩爪子向我要吃的，我拿起紅蘿卜趕緊喂它們，他們美美地吃了一頓，好像說：“謝謝小主人”。
我們的兩只小兔子多么可愛。
福建泉州惠安縣惠安中心小學五年級:吳海瑞
兔子作文
奶奶家的兔子胖胖的，很可愛。這只兔子的皮毛是白色的，兩只豎在頭上的耳朵大約有15厘米，3厘米寬，外面一圈有灰色的細毛，里面很光滑，是粉色的。兔子的頭很小，鼻子很油，嘴巴有三瓣。身體圓滾滾的，上面長滿了毛。兔子的.腿強健有力。尾巴是一個小小的半圓，毛嘟嘟的，很有趣！
兔子小學生作文 篇3
自從相貌平平的兔子小姐看到人類戴著一種奇怪的東西后，就感到非常郁悶，總覺得自己跟不上潮流。于是，兔子小姐到處打聽，才知道那玩意兒叫帽子。
后來，兔子小姐想：“如果我戴上帽子，不知道有多神氣呢！到那時我就成了世上最美麗的兔子了�！蓖米有〗銛�夠錢，馬上到商場買了頂帽子。
許多動物看見戴上帽子的兔子小姐，都稱贊不已。有的說：“兔子小姐，你看起來好像一個模特哦！”還有很多動物都紛紛來打聽這頂帽子哪來的。
兔子小姐心里樂滋滋的，她整天戴著帽子。有一天，當兔子小姐在散步時，帽子突然一下遮住了眼睛，兔子小姐也只能看到了黑糊糊的一片了。就這樣兔子小姐東走走，西走走，摔了一個四腳朝天，正好帽子也摔掉了，要不，兔子小姐連命都沒了�。�
最后，兔子小姐想了一想，覺得應該是帽子太大的.原因吧！然后她就把帽子拿到了商場換了一頂小一個點的帽子。從此，兔子小姐再也沒有發生過這樣的事情了。
兔子小學生作文 篇4
每當我一看到在草地上盡情玩耍的弟弟，就會想起森林中最乖巧、最機靈、最可愛的小動物，小白兔。
我弟缺點不少，不過也有優點，最大的優點是像兔子，不過我弟弟不吃草。
瞧，他在鋪墊上與媽媽玩五子棋呢！他的乖巧、機靈就表現在這兒。每當他跳躍時，他就會毫不留情的.跳兩格，當媽媽跟他說：“你跳了兩格了，只能跳一格�！笨伤麉s反駁：“你待會兒也可以跳兩格嗎！”到媽媽跳了，媽媽跳了兩格。這下，弟弟不高興了，說道：“我明明只跳了一格，媽媽跳了兩格，媽媽耍賴！”媽媽一聽這話糊涂了，但是又辯不過弟弟，只好跳了一格。不過，弟弟還是十分聽媽媽說的話的，媽媽說不玩五子棋了，你去找其他小朋友玩吧，我要好好的休息一會兒了。弟弟便去其他地方玩兒，不打擾媽媽休息。
他的可愛還表現在與同伴玩捉迷藏時。他是躲的人。捉的人數到十之后，找了好長時間連一個也沒有找到，便說了一聲：“這游戲一點也不好玩，我要回家了。”大家都出來對他說：“再見！”“哈！找到了！”“還有一個呢!”“對啊，有十個人，怎么少了一個呢？”他們說的正是我弟弟。他們找到了我弟弟，不禁大笑起來。哦，原來我弟弟睡著了。笑聲把他吵醒了，他問道：“干嘛呀？”他不說還好，這一說又是一陣哄堂大笑，大家笑得肚子都疼了。
瞧我弟，他還在迷惑之中呢。
兔子小學生作文 篇5
一天，螞蟻華看見兔子奇從窩里鉆出來，正盡情的享受著金色的陽光。這時，狐貍冬偷偷地靠近。呼地逮住了兔子奇，兔子奇神秘地對狐貍冬說……接著，狐貍冬和兔子奇一起進了兔子奇的窩。
第二天，螞蟻華看見一群狐貍排著長長的隊急匆匆地趕路，就問出了什么事。狐貍把爪子上的皮往上一卷，氣勢洶洶地說：昨天，我們一個兄弟被兔子奇拐騙到他的窩里就再也沒有出來了。我們正去找他算帳呢！
沒多久，螞蟻華見大批的狐貍瘋狂地跑了回來，就問又出了什么事。一只狐貍上氣不接下氣地說：太太厲害了兔子奇太厲害了。我們好幾個兄弟都死了。逃晚了也許就沒命啦！
第三天，螞蟻華遇見兔子奇問是怎么回事。兔子奇說：哦，那天狐貍冬抓住我，正要吃里我。我對他說，‘你不能吃我，至少應該等上幾天。＇狐貍冬他把眼往上一翻，問我為什么要等幾天。我告訴他，我的博士論文就要寫完了。他卻笑我著是個愚蠢的借口。哼！真是氣死我了！他竟敢笑我這只偉大的`兔子！真是不想活了！
后來呢？
后來他問我的論文題目叫什么。我自豪的告訴他，我的論文題目叫《論兔子比狐貍厲害》。
螞蟻華吃驚地張大了嘴：這怎么可能！誰不知道狐貍比兔子狡猾，比兔子厲害！
兔子奇得意地笑了：沒錯，狐貍冬也是這么說。不過，根據我的研究情況并不是這樣。所以我對他說，如果他不相信可以去看看我的論文，要是我的論文不能說服他，他可以馬上把我吃了。結果我就把他說服了。
螞蟻華半信半疑：真的嗎？能把你的論文借我看看嗎？
兔子奇翹著尾巴：那當然。我還請了一個答辯的好老師呢！待會兒介紹你們認識認識。
于是，他們一起到了兔子奇的窩里。只見左邊是一堆狐貍的白骨，右邊是正舔著爪子的大獅子云。
一個月后，狐貍冬的兄弟狀告兔子奇拐騙，傷害狐貍冬等狐貍的生命安全。法庭判決：兔子奇拐騙，傷害狐貍生命安全屬于惡薏違法。罪名成立。判監禁終生。
兔子小學生作文 篇6
一天，蝸牛在路上散步，兔子在門前拔蘿卜，兔子看見蝸牛在路上慢吞吞的走著，兔子驕傲地說：“咱們來一場跑步比賽怎么樣！”蝸牛說：“好啊！那就明天比吧！”蝸�；氐郊依�，對他的夫人說：“明天我要和兔子比跑步，你要幫我。”蝸牛夫人說：“我要怎么幫你呀！”蝸牛在夫人的耳朵旁說了幫他的`想法。
第二天，蝸牛來到賽場，看見兔子早早的在等待他的到來，對蝸牛說：“我們請狗熊大爺來當裁判吧！”于是，兔子叫來了狗熊大爺。狗熊大爺發令了，他們倆開跑了！其實，蝸牛夫妻倆早已開始了計劃，另一只蝸牛早已藏在了終點。過了一會兒，蝸牛贏了。狗熊大爺宣布今天的贏者是蝸牛。
兔子低下了頭，心里不明白自己輸在哪兒。只好垂頭喪氣地走出賽場。
兔子小學生作文 篇7
人們常常把兔子關在籠子里，而人們又有沒有想過，人是需要自由的，然而動物也需要自由，兔子又怎能不需要自由呢？
記得原來，我們家就養過兔子。我小時候特別喜歡兔子，看到鄰居家的兔子就不想走了。兔子有雪白的絨毛，非常的棉，小小的.尾巴就像貼在屁股上的絨球，兔子還有長長的耳朵。小白兔的眼睛是紅色的，看起來就如紅寶石一般。所以我非常喜歡兔子。
媽媽就給我買了一只小白兔，可是買回來后，它一直悶悶不樂，看著遠方。我給它喂青菜，它不吃。喂胡蘿卜，它也不吃。于是，我就去問媽媽：“它為什么不吃呢，是因為它不餓嗎？”媽媽說：“應該是它剛來，不適應我們家的環境才這樣的，過幾天就好了。”于是，我第二天又來看兔子，可是小兔它還是什么都不吃。連續好幾天，都是這樣。所以我又去媽媽，媽媽這才說：“有可能小兔子不想被鎖在籠子里，它看著遠方是因為它想家了吧�！蔽揖蛯寢屨f：“我們把它放了吧它都瘦了�！眿寢屢餐饬�。我和媽媽把小兔抱到了公園里放了。只見，小兔活潑的跑向了遠方，頭也不回。這才明白小兔也需要自由。
其實動物們也需要自由，人們把動物都鎖在籠子里是不對的。如果人們與動物一樣得不到自由，那又會怎么樣呢？
兔子小學生作文 篇8
聽說朋友家養著一些小兔子，我特意選了一個時間去看它們。
一進門，我首先看到的是兩只大白兔，它們身上都披著雪白的絨毛，沒有一點雜色，那毛特別的柔軟舒服，讓人一看到它們就想撫摸它們。它們倆蹲在地上的時候就想是兩只大絨球。那條短短的小尾巴就像是大絨球上掛 著的小絨球，又像是大絨球上的一個把。它們的眼睛也很特別，粉紅粉紅的，就像是兩顆掉到棉花堆里的紅寶石。
讓人更喜歡的是它們的小寶寶，不知道為什么，白兔媽媽居然生了兩個個顏色完全不一樣的兔寶寶出來，一個是灰色的，一個是黑色的。灰色的那個毛絨絨的，頭圓身子圓，胖嘟嘟的特可愛；黑色的.那個皮毛烏黑發亮，全身通黑，連眼睛都是黑的，樣子也挺招人憐愛的。
它們那么可愛，我決定喂它們吃點東西，喂它們吃什么呢？我看到朋友花池里有一些吊蘭花，那葉子脆綠脆綠的，我猜小兔子一定愛吃，于是我就試著摘了一片葉子下來遞過去給它們吃，沒想到它們立刻浮躁起來，為了得到那片葉子，沒吃上的兔子把腳踩到別的兔子身上。我一看擔心死了，特別是我居然看到那只兔媽媽為吃到葉子居然把整個身子都壓到了它的小寶寶身上，這真是太讓人費解了，這世界居然有這樣的媽媽，為了吃居然連自己的孩子都不顧。真怕它們為了一片葉子弄傷了自己，我于是趕緊又摘了幾片葉子放過去。
吃飽肚子后，它們顯得文靜了許多，一個個都找了個舒服的地方爬下來休息了。
這些小兔子真可愛。
兔子小學生作文 篇9
小兔是個愛學習的孩子。這天，他在年輪上看書，看得很認真。
小兔躺在草地上看書。山羊伯伯看見了，對小兔說；‘這樣看書對眼睛不好，不能這樣看書�！⊥脹]有聽山羊伯伯的.勸告，小兔還是那樣看書。
小兔在太陽很強烈的地方看書。小鹿姐姐看見了，連忙說；‘小兔，你不能在太陽底下看書，對眼睛不好’小兔根本沒有聽小鹿姐姐的勸告，還是在太陽底下看書。
最后，小兔戴了眼睛，后悔地說；‘早知道會戴眼睛，我就聽山羊伯伯和小鹿姐姐的勸告了。唉’
兔子小學生作文 篇10
我們家有一只可愛的小兔子，它特別聰明！它有著一身雪白的毛；又小又圓的頭上長著一雙會“說話”的小眼睛，它的耳朵又大又長，而且能向四面轉動，聽覺特別靈敏，一有“風吹草動”，它就立刻躲起來，讓我找也找不到，小兔子死了�？上�，小兔子在前個星期就死了。
它是我最喜歡的伙伴。每天，我一回到家，就立刻放下書包，跑去陽臺上尋找我的小兔子。每次我去找它時，它都會馬上以迅雷不及掩耳之勢“刷”地一下躲到洗衣機后面。它可淘氣了，每當我不想再繼續找下去時它就會靜靜地從洗衣機后面“走”出來。
一天傍晚，夜深人靜，月黑風高。睡著睡著覺得自己很渴，就起床抬著水杯去接水喝。我慢慢地走向陽臺，忽然間，我感到很奇怪，因為我那只每天都活蹦亂跳，每到我出來做事情都會跑過來聞聞我的腳的那只小兔子呢？它去哪了呢？這時，我突然感到口干舌燥，所以就沒有往下再想，而是繼續走向陽臺接水喝，小兔子死了。
走到陽臺上，我一開等燈，“呀！”我一聲大叫,爸爸、媽媽聽見我的叫聲，連忙跑出來問我：“寶貝，怎么了？為什么大叫？”我跟媽媽說:“媽媽，我的.菲菲死了！”我用手指了指菲菲。媽媽見了急忙問我小兔子是怎么死的？我不知所措地搖了搖頭。那一刻，我的腦中一片空白，只是呆呆地看著那只柔弱而且美麗的小白兔，它靜靜地躺在一塊冷冰冰的地磚上，已經沒有了往日的活潑與生機，我真是痛不欲生。我連忙把小兔子抱到我的身上撫摸著它，我曾試著讓小兔子站起來，可它還是無力地倒下了，我的眼淚不停地往下流……
回想起和它在一起的日子，我心酸極了，它陪伴著我一起玩耍、游戲，度過了無數快樂的時光。當我有心事時，也是它陪伴著我默默沉思……謝謝你，小兔子！你陪伴了我一年，我會永遠記住你的！
【兔子小學生作文】相關文章：
兔子和刺猬的小學生作文-兔子12-24
小學生兔子的作文01-22
兔子小學生作文11-03
想念兔子的小學生作文01-28
聰明的兔子小學生作文01-28
膽小的兔子小學生作文01-28
兔子小學生作文范文12-21
沒有尾巴的兔子 小學生作文精選01-26
小兔子小學生作文01-28
小學生作文：我家養的兔子01-29