精選感恩父母小學(xué)生作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感恩父母小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩父母小學(xué)生作文 篇1
這是，我有生命以來(lái)，第一次與母親的合影。
準(zhǔn)確地說(shuō)，這不是第一次。小時(shí)候，父親還在，他會(huì)每年張羅攝影師上門拍一張全家福。在我高中畢業(yè)那年，父親為了安慰高考失利的我，帶著我和母親去北京旅行，那是我人生中的第一次真正意義上的旅行。這一路上，留下我和父母無(wú)數(shù)珍貴的照片。說(shuō)它珍貴，是因?yàn)楦赣H去世了，他留給了我懷念時(shí)可以無(wú)限撫摸和回味的影像。這樣的時(shí)刻，我深深地懂得了父親那顆柔情、溫暖、浪漫的心，僅管他平時(shí)看上去拘謹(jǐn)、嚴(yán)肅、不怒自威，我遺傳了父親最本質(zhì)的性格特征。 我憶起，父親在世時(shí)，我竟從未曾擁抱過他、對(duì)他說(shuō)“我愛你！”
可是，這一次，我想為母親這樣做，第一次突然覺得：我的母親老了，我要留下一張擁抱她的照片，要留下一張我如稚子般撒嬌入懷的照片，要留下一張我懷著珠蚌般柔軟、疼惜的愛靠在母親身邊的照片，我要對(duì)她說(shuō)“媽媽，我愛你！”
今天，是感恩節(jié)。晚上，我收到三份不同的感恩節(jié)禮物。一份是“貝.影攝影培訓(xùn)班”第一期學(xué)員們悄悄為我制作的感恩節(jié)祝福，當(dāng)我打開郵件，點(diǎn)開她們精心制作的PPT，內(nèi)心的感動(dòng)無(wú)以言表，一邊微笑、一邊流淚將這段充滿愛和祝福的PPT看完。第二份禮物是一位客戶發(fā)來(lái)的感謝短信，感謝我為她拍到了滿意且美麗的婚禮照片。第三份禮物，是一位朋友與我分享她失去奶奶后的痛楚心情。
第三份感恩節(jié)禮物，她帶領(lǐng)我回味了失去親人的那種沉重和無(wú)法排遣的的痛苦，我想起了自已的父親，想起了失去他之后的那幾年我陷入了毫不自知的憂郁狀態(tài)，整個(gè)人身心都浸泡在一種涼意之中。在這樣的涼意里，人生的許多事件都不由自主地感染了涼薄的成份，那幾年的我寂寞、無(wú)助地暗自品嘗孤獨(dú)、酸楚、痛苦和悲觀，旁人進(jìn)不去，我自已也走不出來(lái)。然而，我又深知，我是父親摯愛的孩子，我應(yīng)該是他感到榮光和驕傲的孩子，我不可以辜負(fù)他凝聚一生的教養(yǎng)和期待。于是，我又在內(nèi)心深處暗自學(xué)習(xí)泅渡、泅渡.....
當(dāng)現(xiàn)在越來(lái)越多的人，稱贊我的平和、穩(wěn)定、陽(yáng)光和樂觀時(shí)，他們不知道我曾走過怎樣長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜，還有多少痛哭流涕的狼狽。然而，感恩幸福穿著不幸的外衣早早地降臨我的身旁，令我懂得人生中許多的遭遇是沒有安慰也沒有補(bǔ)償?shù)模荒苋P接受。也令我明白活著本身就是幸福，抑或者本身就是不幸，全在于你當(dāng)下如何提起與放下。
我相信，是愛帶給了我幸或不幸的體驗(yàn)，如果沒有愛，就沒有了遭遇不幸時(shí)的痛楚，和遇見幸福時(shí)的感動(dòng)，我們的人生就是麻木而不仁的。
想到起，我的內(nèi)心再一次涌動(dòng)著對(duì)母親的牽掛和感恩，在我還來(lái)得及的時(shí)候要竭盡所能地去愛她、關(guān)心她，不要等到如失去父親時(shí)那般痛不欲生。我拿起電話，對(duì)母親長(zhǎng)長(zhǎng)地表白：“媽媽，我愛你！請(qǐng)記得無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何境，我都深深地愛著你！”
就好象上上周，我們未曾爭(zhēng)論過一樣！
感恩父母小學(xué)生作文 篇2
每個(gè)孩子對(duì)父母付出的每一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì)讓父母感動(dòng)萬(wàn)分。
——題記
我們的父母平常都喜歡把自己的愛隱藏起來(lái)，那種愛，沒有用心看，是看不著的，但我們用心看到了，不知道我們?cè)撛趺从眯幕貓?bào)他們呢？我們只知道他們給我們的東西都是理所當(dāng)然的，因此，我們從來(lái)沒有感受到父母的愛。
現(xiàn)在我知道了，媽媽為我做得太多太多，為著我笑，為著我哭，但為什么，我連一個(gè)小小的舉動(dòng)都做不出來(lái)。不曾注意到她那憔悴的臉，慢慢的，我長(zhǎng)大了。我漸漸明白了，因此，我心中多了一份壓力。
一年中三百六十五天，媽媽每時(shí)每刻都為我操勞著，忙碌著：做飯、洗衣服、等等一切……
今年五月份的時(shí)候，在老師的帶領(lǐng)下，看了一個(gè)視頻《感恩父母》，那時(shí)候看完了，還想再看第二遍，第三遍，因?yàn)槲冶谎葜v的鄒越感動(dòng)了，他的每一句話，都留在我的心中。里面一段講到的是，我為媽媽洗腳的時(shí)候，突然媽媽抖了一下，我問：“媽？怎么了”“沒。沒什么。”我知道媽媽哭了，她被這一個(gè)小小的舉動(dòng)感動(dòng)了。是啊！每個(gè)父母看見自己的孩子懂事都會(huì)綻放出美麗無(wú)比的笑容！
現(xiàn)在我在外地，跟父母相隔兩地，我想說(shuō)：“我長(zhǎng)這么大以來(lái)，我從未給媽媽洗一次腳，連一聲晚安都說(shuō)不出來(lái)。”至今我都沒有勇氣，因此壓郁了很久。現(xiàn)在我想好了，今年年底回家一定要給媽媽洗一次腳，因?yàn)閮鹤娱L(zhǎng)大了。
爸媽，感謝你們?yōu)槲腋冻鲞@么多，兒子將來(lái)一定會(huì)加倍補(bǔ)償你們的。最后祝！全世界父母事事順心。
溫馨提醒：我放棄學(xué)業(yè)了，寫這篇文章只是為了表達(dá)父母的愛所發(fā)表。
福建省莆田市城廂區(qū)靈川鎮(zhèn)青山中學(xué)初三:黃依雄
感恩父母小學(xué)生作文 篇3
我曾看過很多好看的節(jié)目。有的`令我捧腹大笑；有的令我感受頗深，記憶猶新；有的令我眼花繚亂，感同身受……今天，老師組織我們看《新春第一課》，節(jié)目里的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小細(xì)節(jié)都牢牢的刻在了腦海里。
這個(gè)節(jié)目主要是圍繞著四個(gè)人物：徐夢(mèng)婷、黃露露、曹浩和趙云蕾這四位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人講述的，其中我最敬佩的還是徐夢(mèng)婷，三歲時(shí)父母離異，五歲時(shí)父親因病去世，八歲爺爺去世，奶奶癱瘓?jiān)诖玻?dú)自撐起整個(gè)家庭，和奶奶相依為命。她喂豬，做飯，喂奶奶吃飯，然后再去上學(xué)。而我們小時(shí)候，只會(huì)向父母撒嬌，要棒棒糖吃；徐夢(mèng)婷沒有爸爸媽媽對(duì)她的溺愛，也沒有奶奶對(duì)她無(wú)微不至的照顧。當(dāng)她面對(duì)這種種現(xiàn)實(shí)時(shí)，她說(shuō)：“命運(yùn)對(duì)任何人都是不公平的，但與其抱怨命運(yùn)的不公，還不如坦然地去接受它。”就是這樣一個(gè)小小年紀(jì)就承擔(dān)起整個(gè)家庭的小夢(mèng)婷，不抱怨命運(yùn)的坎坷，反而學(xué)會(huì)感恩，值得令人敬佩和贊揚(yáng)！
但是，看到了小夢(mèng)婷那我們所謂的“灰色”童年，我們是否應(yīng)該沉思，我們?yōu)楦改福瑸闋敔斈棠套鲞^什么呢？或許你還在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口；或許你清早起床還在叫喊著：“媽媽，你快點(diǎn)，我要遲到啦！”；又或許你還在哭著鬧著，與父母頂嘴……當(dāng)看到不幸的小夢(mèng)婷時(shí)，你是否會(huì)汗顏？你是否覺得比起夢(mèng)婷自己做錯(cuò)了很多？
那從今天開始，從身邊的小事做起。當(dāng)父母回到家，為他們端上一杯水；父母勞累的時(shí)候，為他們?nèi)嗳嗉纾反繁常婚_始學(xué)著為自己做飯，洗衣服，洗碗筷……學(xué)習(xí)小夢(mèng)婷為身邊的人承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。
看了《新春第一課》，一個(gè)名字映在了我的腦海里，她就是“徐夢(mèng)婷”，每每想起，我們都深刻的記住了一句話：“百善孝為先”。我們要時(shí)時(shí)想著守護(hù)在身邊的親人，孝順?biāo)麄儯瑦圩o(hù)他們，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。
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