我小學(xué)作文【精】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我小學(xué)作文1

　　我，一雙烏黑的眼睛，鼻子上還架著一副二百多度的近視眼睛。在班里我擔(dān)任班長(zhǎng)，不過(guò)我也有許多缺點(diǎn)，最令我煩惱的是一個(gè)缺點(diǎn)就是做事粗心，經(jīng)常忘帶作業(yè)。

　　一個(gè)星期五的下午，我早早地回到了家，正要拿作業(yè)本做，可我在書(shū)包里翻了半天也仍然不見(jiàn)作業(yè)本的身影，我在心里默默祈禱：作業(yè)本，你快出來(lái)吧，我可沒(méi)功夫跟你捉迷藏呀!這時(shí)我猛然想起了今天整理作業(yè)的情景，我一拍腦袋，說(shuō)：“糟了，一定是塞課桌里了，不知教室門有沒(méi)有關(guān)了。”我以最快的速度穿好鞋子，拿起鑰匙奔向?qū)W校，進(jìn)了教室，我早已累得氣喘吁吁，滿頭大汗，我哪里顧得著這個(gè)，連忙翻起了課桌。啊，終于找到你了，作業(yè)本。我頓時(shí)覺(jué)得一下子輕松了許多，抱著書(shū)，蹦跳著走出了教室。[h3]外面，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，校園里十分安靜，除了小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地唱歌，學(xué)校里已空無(wú)一人。空氣是如此的新鮮，我的心情也格外的好。 [h4]

　　回到家我翻開(kāi)作業(yè)正要做，卻發(fā)現(xiàn)我把作業(yè)拿錯(cuò)了，我的心涼了半截，怎么回事怎么回事……我只好又飛一樣地跑回學(xué)校,我找到了作業(yè)本,看了又看,揉了揉眼睛,生怕看花了眼[h5] 直到確認(rèn)無(wú)誤才回家。這時(shí)我發(fā)覺(jué)自己整個(gè)人已累得快暈過(guò)去了，可怨誰(shuí)呢?

我小學(xué)作文2

　　每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡做的事情，相信每個(gè)人的愛(ài)好也都會(huì)與眾不同。熟悉我的人應(yīng)該都知道吧？沒(méi)錯(cuò)，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)笑、愛(ài)游泳的人。

　　我愛(ài)看書(shū)，為了方便拿取，我喜歡把書(shū)放得到處都是，床頭是書(shū)，枕頭下是書(shū)，沙發(fā)上是書(shū)，就連洗手間柜子里也有幾本，為此，沒(méi)少被我媽媽數(shù)落。我的讀書(shū)范圍十分廣泛，在我的書(shū)柜里，既有許多發(fā)人深省的教育類書(shū)籍，有神秘有趣的動(dòng)物小說(shuō)，有耳熟能詳?shù)臍v史典故，也有令人捧腹大笑的幽默故事，甚至還有如何調(diào)整好心態(tài)的書(shū)籍……我喜歡那種沉浸在書(shū)海中的感覺(jué)。記得有一次，我看了《外婆是棵美人蕉》這本書(shū)，我為小剛小瓊的乖巧懂事而感動(dòng)，又被外婆的特殊魔力而贊嘆……我深深地被故事情節(jié)所牽動(dòng)，簡(jiǎn)直入了迷。連媽媽叫了我好幾次吃飯都沒(méi)有聽(tīng)到。書(shū)讓我收獲了許多，讓我懂得了許多道理。

　　我愛(ài)笑，因?yàn)槲倚愿耖_(kāi)朗，也有可能是看多了好心態(tài)的書(shū)，遇到什么有趣的事情，我都會(huì)哈哈大笑；偶爾有不開(kāi)心的事，我也會(huì)很快就調(diào)整過(guò)來(lái)。有時(shí)候他們說(shuō)我太調(diào)皮了，要我文靜些，但我就是這樣一個(gè)開(kāi)心果，這是我發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)呀！在學(xué)校里，同學(xué)們會(huì)開(kāi)玩笑地問(wèn)我：“你今天喝了幾瓶娃哈哈呀？”我有很多朋友，因?yàn)槲覀兇蠹叶际强鞓?lè)的小伙伴！

　　我喜歡游泳，不僅是因?yàn)橄奶焖�中十分涼快愜意，而且可以讓我的身體更加強(qiáng)壯，最主要它是一項(xiàng)基本的救生技能。記得剛學(xué)的時(shí)候非常艱難，因?yàn)槲以��?jīng)也是一只“旱鴨子”，特別怕水。好在我的教練耐心地一遍遍指導(dǎo)我，一個(gè)動(dòng)作練了十遍、二十遍。每當(dāng)進(jìn)步了，教練都給我豎一個(gè)大拇指；如果動(dòng)作沒(méi)做好，教練也是鼓勵(lì)我加油，這使得我不斷地挑戰(zhàn)自我、刻苦學(xué)習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳，一下子可以游150米呢！現(xiàn)在我每年暑假都會(huì)去游泳，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深愛(ài)上了游泳這項(xiàng)活動(dòng)。

　　我就是這樣一個(gè)快樂(lè)的男孩，你們大家喜歡和我做朋友嗎？

我小學(xué)作文3

　　話說(shuō)20xx年5月2日早晨，我被一陣急促的電話鈴聲吵醒。“好煩啊，剛睡了沒(méi)兩個(gè)小時(shí)，又被叫醒了。”快，快到總部來(lái)！”小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)命令道。“是，長(zhǎng)官。”盡管毫不情愿也得裝腔做調(diào)。

　　我急忙登上“小型飛船”，瞬間到了總指揮部，我到時(shí)，空中早已停滿了大約數(shù)百輛飛船，看來(lái)這次任務(wù)很重要啊！到達(dá)大廳后，數(shù)百名官兵早已到齊，全球防外星侵略總指揮官大步走向講臺(tái)，打開(kāi)話筒的一剎那。全軍肅立。總指揮官宣布：“現(xiàn)在有一群不知名侵略者已向地球逼近，估計(jì)再有不過(guò)三分鐘就要到達(dá)，大家一定要全力以赴，保衛(wèi)我們的家園！”“好！”聲過(guò)后，數(shù)百名官兵迅速登上戰(zhàn)斗飛船在地球外等著侵略者的來(lái)臨。

　　果然，不到三分鐘，數(shù)百輛入侵飛船飛臨地球，“來(lái)得好快！”我不由的嘀咕一聲。入侵者發(fā)話了：“你們這些不堪一擊的地球人，讓你們占用這個(gè)美麗的星球太不合適了，風(fēng)水輪流坐，我特侖巴爾人今天就把你們這個(gè)星球給霸占了，你們滾出太陽(yáng)系吧！”這一句句咄咄逼人的話不堪入耳。全軍都回?fù)舻溃骸安豢赡埽�我們要保衛(wèi)我們的地球，受死吧！”說(shuō)著，無(wú)數(shù)道激光擊中了特侖巴爾人的飛船，“我們要反擊了。”特侖巴爾人惱羞成怒。“嘿，一場(chǎng)大戰(zhàn)在所難免了。”我默默道。

　　突然，兩道激光沖我沖來(lái)，不妙！我已閃電般的速度才躲過(guò)這致命一擊。“卑鄙。”我獰笑道，“有你們好看的。”說(shuō)著，送給敵人一個(gè)秘密禮包，轟的一聲，幾艘飛船化為灰燼。見(jiàn)我這一舉動(dòng)，隊(duì)友也笑了起來(lái)，轟——轟——轟，幾十艘飛船不見(jiàn)了蹤影，敵人見(jiàn)只剩下十幾艘飛船了，馬上落荒而逃。耶！勝利了！這一喜訊又傳遍了整個(gè)地球。

　　當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，心里默默的保佑道，千萬(wàn)別讓我聽(tīng)到那可惡的手機(jī)鈴聲！

我小學(xué)作文4

　　大家好！我叫謝欣怡，今年10歲了，在東方紅學(xué)校186班讀書(shū)。身高1·4米，體重27公斤，不胖又不瘦。有一雙水汪汪的眼睛。

　　我喜歡打羽毛球、玩電腦、看電視、跑步、跳長(zhǎng)繩等等。我最喜歡的是打羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈�球可以鍛煉身體。現(xiàn)在我打羽毛球可算得上是高手了。在我打羽毛球的時(shí)候，我可是生龍活虎，專心認(rèn)真的，從不三心二意。我做事也是挺認(rèn)真的，只要老師和爸媽吩咐的事，我一定能辦到，從來(lái)沒(méi)有不守信用的時(shí)候。我還喜歡參加課余活動(dòng)、二課堂培訓(xùn)。電腦、畫(huà)畫(huà)、五子棋、象棋、圍棋、軍棋……這些我都會(huì)。

　　在家，我是一個(gè)孝順的孩子。在學(xué)校，我是一個(gè)好學(xué)生，雖然我有這些優(yōu)點(diǎn)，但我也有不少缺點(diǎn)；比如粗心大意等等。媽媽也擔(dān)心這些壞毛病會(huì)對(duì)我造成不良的影響，所以一直叮嚀我要改掉這些壞毛病。

　　這就是我，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，汽車見(jiàn)了都爆胎的小女孩，你覺(jué)得我如何呢？

我小學(xué)作文5

　　提起愛(ài)玩的我，真是讓媽媽費(fèi)盡了腦子傷透了心。媽媽說(shuō)我這幾天簡(jiǎn)直是玩瘋啦！玩的我簡(jiǎn)直是不知回家吃飯睡覺(jué)。

　　就今天又因?yàn)槲业暮猛姹粙寢尯莺莸淖崃艘活D，我也不知道為什么我怎么這么好玩？每當(dāng)提起玩的時(shí)候我什么事情都忘記了，媽媽說(shuō)我："腦子里除了吃，就是玩"為什么不把他用到學(xué)習(xí)上呢？

　　就因?yàn)槲业暮猛妫�老師也是�?jīng)常和媽媽交流，怎樣才能使我改掉這些壞毛病呢？我也曾想改掉這些壞毛病，每當(dāng)提起玩的時(shí)候我就控制不住自己了。就這樣是我的成績(jī)一直就在下降。上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，有時(shí)候媽媽說(shuō)的話也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心里就一直想著怎樣玩。

　　就今天被媽媽的一頓痛打徹底把我打醒啦，是我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，什么時(shí)候該玩，什么時(shí)候不該玩。媽媽說(shuō)：你現(xiàn)在正是學(xué)東西，學(xué)知識(shí)的時(shí)候 ，不要把玩放在第一位，經(jīng)過(guò)媽媽的這次教導(dǎo) 。我下定決心徹底改掉這些壞毛病 ，不要再讓老師和媽媽為我這個(gè)玩操心，一定把我的學(xué)習(xí)趕上去。

我小學(xué)作文6

　　人固有惰性，我也不例外，懶惰就像一條枯藤，死死的纏著我，扯也扯不斷，一直阻擋著我的前進(jìn)。不僅如此，懶惰還讓我經(jīng)歷了一件件令我頭疼不已的事情，使我暗下決心馬上就把懶惰這“魔鬼”從我身上驅(qū)逐出去。

　　三年級(jí)上學(xué)期的一天，老師告訴我們這學(xué)期輪到我們班值勤了，被選上的同學(xué)一定要好好干，不能給我們班丟臉。執(zhí)勤這項(xiàng)任務(wù)很重要，必須比其他同學(xué)來(lái)的早才行。痛苦的時(shí)刻到了，我為自己祈禱千萬(wàn)不要讓我值勤，我還想多睡一會(huì)兒啊！可是偏偏天公不作美老師就選中了我當(dāng)值勤員，而且是來(lái)的最早的那一個(gè)。盡管我心里一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不情愿，但也只能服從安排。

　　周一的清晨，一陣“叮鈴鈴叮鈴鈴”的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)，我強(qiáng)迫自己睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)外面暗暗的，一看鬧鐘才六點(diǎn)半了，長(zhǎng)呼一口氣，心想反正天還早來(lái)得急，再瞇一小會(huì)兒，就一小會(huì)兒，邊想變把頭又縮進(jìn)了被窩里面。過(guò)了一會(huì)，第二個(gè)“鬧鐘”響了，媽媽進(jìn)來(lái)把我叫起來(lái)時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)45了，嚇得我趕緊下床洗漱穿衣，隨便扒了幾口飯就趕忙去學(xué)校，我以為我已經(jīng)算早的了，誰(shuí)知到學(xué)校時(shí)已經(jīng)有不少學(xué)生排著隊(duì)正在有序的進(jìn)入教室。我看到這情景臉上不禁紅一陣白一陣，感覺(jué)自己值勤員當(dāng)?shù)牟缓细瘛?/p>

　　不僅僅這次，周日的時(shí)候老師叮囑我們大家，明天周一一定要記住戴紅領(lǐng)巾。到了周一清晨“困神”又開(kāi)始折磨我了，讓我剛剛有點(diǎn)清醒的腦子又糊涂起來(lái)了。“……你再不起就要遲到了”聽(tīng)到這話我立刻從床上跳起來(lái)，迅速的穿上衣服以百米沖刺的速度奔向?qū)W校。導(dǎo)致我的紅領(lǐng)巾忘帶了，班主任教育了我一頓。

　　懶惰害人不淺，我暗下決心一定要改掉這個(gè)臭毛病！

我小學(xué)作文7

　　我生活在一個(gè)非常幸福的'家庭，有一位勤勞樸實(shí)的爸爸，一位溫柔善良的媽媽，我在他們的關(guān)心下健康成長(zhǎng)著。

　　可在我成長(zhǎng)的日子里，曾遇到過(guò)許許多多的煩惱。小氣的爸爸有時(shí)不給我買自動(dòng)鉛筆，不給我買白雪公主的動(dòng)腦筋拼圖。摳門的媽媽不給我買棒棒糖，不給我買密碼本，就連我最喜歡的芭比娃娃也不給我買。他們總是找種種理由不給我買這，不給我買那。我時(shí)常急得直冒火。

　　隨著歲月的流逝，我一天天長(zhǎng)大。聽(tīng)著爸爸媽媽的嘮叨，老師的諄諄教誨，我倏然間覺(jué)得自己的煩惱越來(lái)越少了。媽媽不買芭比娃娃，可舅舅給我買了啊！爸爸不給我買滑板車，可媽媽給我買了啊！還有我想要的自動(dòng)鉛筆、密碼本，都通過(guò)不同形式得到了……仔細(xì)想想，我是一個(gè)非常幸福的孩子，漂亮的衣服幾柜子，可口的零食從不少我的，爸爸媽媽說(shuō)不買那些東西，肯定有他們的道理。現(xiàn)在我也好像明白了很多道理，我已經(jīng)很知足了。

　　雖然我是一個(gè)女孩兒，可是別人都叫我假小子。因?yàn)槲矣兄�男孩子的性格，好�?dòng)，愛(ài)玩一些刺激性的游戲。轉(zhuǎn)呼啦圈、滑滑板車，騎自行車，我一學(xué)就會(huì)。爸媽都說(shuō)我除了學(xué)習(xí)不積極外，干其他的什么都行。現(xiàn)在我進(jìn)步了，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。每次在家做作業(yè)時(shí)，大爹、大媽都夸我的字寫(xiě)得好，作業(yè)速度快。我常常還要上高二的哥哥向我學(xué)習(xí)呢！我的英語(yǔ)學(xué)得可好了，去秋還考了100分。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是A等成績(jī)。怎么樣，我厲害吧！

　　我很感謝爸爸媽媽養(yǎng)育了我，在我的生活里，還有愛(ài)我的大爹、大媽、爺爺、奶奶。在這個(gè)幸福的搖籃里，陽(yáng)光的我將茁壯成長(zhǎng)。

我小學(xué)作文8

　　您還記得嗎？有一次我說(shuō)：“姐姐把您的花瓶打爛了，其實(shí)那個(gè)花瓶是我打爛的。”

　　那天您出門了，我和姐姐在家，姐姐在看手機(jī)，我覺(jué)得很無(wú)聊，就把籃球拿出來(lái)玩了一會(huì)兒，可是一不小心就把籃球扔到了您的花瓶上，于是我趕快把碎片打掃干凈，又用自己的壓歲錢去買了一個(gè)一摸一樣的回來(lái)，把它放在了原來(lái)的地方，您會(huì)來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)很晚了，您只是隱約的看了一眼，覺(jué)得干凈點(diǎn)，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡，所以那一天的事沒(méi)有被你發(fā)現(xiàn)。

　　第二天我又不小心把花瓶打爛了，但這次爛了一小塊，可是我也沒(méi)有錢再買一個(gè)了，于是我就用了一些膠水把它們都粘在了一起，又認(rèn)真檢查了一遍，沒(méi)有露出任何端倪。這時(shí)姐姐走過(guò)來(lái)，我問(wèn)她花瓶好不好看，她摸了一下，啪的一聲掉在地上，本來(lái)就沒(méi)粘牢的碎片這下撤底完了，再也粘不好了。我就將錯(cuò)就錯(cuò)把責(zé)任推給姐姐。你回來(lái)以后把姐姐大罵一頓，此時(shí)我心里非常慚愧，可是我又不敢告訴您真相。

　　這件事一直在我的心里像塊石頭壓著我，天天都高興不起來(lái)，我決定把這件事告訴你，我撒謊了，這件事是我的錯(cuò)，我一定改正，以后做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，您能原諒我嗎？

我小學(xué)作文9

　　我是一個(gè)愛(ài)玩的男孩。我有一雙明亮的眼睛，濃濃的眉毛，圓圓的耳朵，眉毛上有一顆痣，我的身高有一米四幾，體重大概六十多斤，我有點(diǎn)瘦。我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是我只要有好東西，都會(huì)和別人分享。而缺點(diǎn)是很懶，有時(shí)吃飯，我連碗都不想端，就是等著吃，現(xiàn)在好了點(diǎn)。我的特長(zhǎng)是騎滑板，兩個(gè)輪子的，我騎得非常熟練。我也很幽默，常常逗人，騙人，到了最后，到了最后我告訴他們我是騙他們的，雖然這樣不對(duì)，但是我們都覺(jué)得好玩。

　　我非常愛(ài)玩，在暑假，早上只要吃完飯就去找別人玩了，一下到下午玩到中午回家吃飯，在玩的過(guò)程中我一點(diǎn)都不懶，該搬什么搬什么，而且玩的非常高興 。我?guī)缀醵紱](méi)天出去玩，因?yàn)樵诩覑炛�玩電腦太沒(méi)意思，還不如出去透透新鮮的空氣，看看外面的太陽(yáng)，不過(guò)外面太熱，人都快熱死了，只好在自己家，或別人家開(kāi)著空調(diào)涼快，下午才玩，大概四五點(diǎn)吧，我有時(shí)也會(huì)出去騎滑板，我們每個(gè)人基本上都有花板，有些會(huì)騎，有些不會(huì)騎。我們以前常玩的地方是廟院，雖說(shuō)是廟院，每個(gè)人都能進(jìn)，沒(méi)有大門，門口有幾個(gè)桌子和椅子，我們有時(shí)在那里說(shuō)說(shuō)笑笑，做游戲，開(kāi)心極了。

　　大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我了吧，有空來(lái)找我玩。

我小學(xué)作文10

　　我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn)，各有各的長(zhǎng)處，有的多才多藝，有的機(jī)靈可愛(ài)，而我的特點(diǎn)就是足智多謀。

　　我個(gè)子偏矮，臉是瓜子臉，眼睛大大的，時(shí)而閃爍著智慧的光芒，眉毛較粗，鼻子比較比扁，櫻桃小嘴。總的來(lái)說(shuō)，五官端正，相貌普通。

　　因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)特別好，不是我吹，我一到五年級(jí)，期末考試都是全班第一。所以我們班的男生都稱我為“五四學(xué)神”。雖然我的學(xué)習(xí)很好，但我也有兩面性啊。

　　第一面：小氣

　　雖然我很懂事，很體諒別人，但我有時(shí)卻很小氣。比如說(shuō)上一次，我的同桌又沒(méi)帶筆，你瞧，他又跟一個(gè)溺水者一樣，到處抓救命稻草了，東借西借，但是最后，終于注意到了我。那時(shí)，我剛好從走廊上回到班里，他一下盯準(zhǔn)目標(biāo)，沖到我面前：“嘿，同桌！”我下意識(shí)地捂住了文具盒，免得被這個(gè)“搶劫犯”劫走。“你想干嘛？”“我今天好像又沒(méi)帶筆，能借你一根兒?jiǎn)幔俊币贿呎f(shuō)一邊伸出了手向我索要。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，平時(shí)那么溫和的我現(xiàn)在竟然那么冷酷。“不行，誰(shuí)讓你沒(méi)帶呢？”我說(shuō)。我心想：“你平時(shí)記性那么差，這回我就給你個(gè)教訓(xùn)。”這就是我小氣的一面。

　　第二面：大度

　　雖然有時(shí)我很小氣，但在平常，我都是大度的好少年。還記得有一次，我們組組長(zhǎng)又忘帶英語(yǔ)書(shū)了，她急得像油鍋上的螞蟻，向我們組的人東借西借，可硬是沒(méi)借到。眼看就要上課了，她越來(lái)越著急了，可還是沒(méi)有人肯借，因?yàn)槲覀兇蠹叶夹闹�肚明，如果把�?shū)借給了她，一上課肯定會(huì)被老師罵個(gè)狗血淋頭！可這時(shí)，我卻跟大家想的不一樣。我心想：算啦，我就把英語(yǔ)書(shū)借給她吧，我還可以跟別人合看一本。于是我就對(duì)她說(shuō)：“組長(zhǎng)，我借給你吧，我還可以跟別人合看一本的。”這時(shí)，組長(zhǎng)頓時(shí)熱淚盈眶，仿佛嘴被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了似的。這就是我大度的一面。

　　每個(gè)人都有自己好的一面與不好的一面，希望大家都能夠放大自己的優(yōu)點(diǎn)，縮小自己的缺點(diǎn)，使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。

我小學(xué)作文11

　　我走到鏡子前，看著鏡子中的她。她長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā)，臉蛋圓圓的。彎彎的眉毛下面嵌著一雙泉水般純潔的眼睛里，眼中閃耀著聰明伶俐的目光。走起路來(lái)一蹦一跳，扎起來(lái)的馬尾辮上下舞動(dòng)。真可愛(ài)！

　　她的膽子小極了，怕一個(gè)在家。

　　有一次，爸爸媽媽都出去辦事。我只好一個(gè)人在家，她來(lái)到房間，開(kāi)始做作業(yè)。門外的樹(shù)葉沙沙響，她的心砰砰響。她靜下來(lái)，繼續(xù)做作業(yè)。突然，她聽(tīng)見(jiàn)砰砰響，緊張地想：會(huì)不會(huì)有人來(lái)偷東西，怎么辦？不一會(huì)兒，她連做作業(yè)也做不下去了。她想起了電影里的鬼片，她鼓起勇氣，拿起木棒。向客廳走去，她的心提到了嗓子眼，像小兔子一樣蹦蹦跳。來(lái)到客廳，她的臉已經(jīng)蒼白。她看看四周，那兒來(lái)的人，原來(lái)是大風(fēng)吹來(lái)。掛衣架上的衣服碰到衣架，發(fā)出砰砰的聲音。她嘆了口氣，想象力也太夸張了，竟然把衣服碰到衣架發(fā)出的聲音想象成有人來(lái)了。

　　咦，我離開(kāi)了，她也消失了。現(xiàn)在你知道了吧！剛才我介紹的那個(gè)“她”就是我。

我小學(xué)作文12

　　我這個(gè)人，一個(gè)鼻子兩只眼，和大家一樣，才不出眾，貌不驚人。可是我常受老師的注意，令老師哭笑不得。

　　剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到鎮(zhèn)校，老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室。有不少小伙伴我都認(rèn)識(shí)，樂(lè)得我一個(gè)勁地向他們擠鼻子弄眼睛，連老師點(diǎn)名也沒(méi)聽(tīng)到。“范偉”“到”“楊立剛”“到”“陳露，陳露……來(lái)了沒(méi)有？”我一愣，忙問(wèn)旁邊：“叫誰(shuí)？”“叫你！”我一下子站起來(lái)，大聲說(shuō)：“來(lái)了，干什么？”同學(xué)們“嘩”地一聲大笑起來(lái)。

　　“這個(gè)人傻里傻氣的。”這是老師給我下的第一個(gè)結(jié)論。

　　過(guò)了不一個(gè)月，我到辦公室去交作業(yè)本，剛一出門，就聽(tīng)到老師們?cè)谧h論我。“這就是那個(gè)小傻瓜嗎？”“嗯，這家伙腦瓜倒挺靈的！”“腦瓜靈”不就是聰明嗎？你看，先說(shuō)我“傻”，又說(shuō)我“聰明”，自相矛盾，真有意思！

　　有一天，我用圓珠筆做了兩個(gè)小木偶，畫(huà)上鼻子、眼睛，戴上帽子，和同桌一人操縱一個(gè)。我怪聲怪氣地給木偶配音，引得同學(xué)們圍上來(lái)觀看，上課鈴聲也沒(méi)聽(tīng)到。老師怒氣沖沖地沒(méi)收了我的木偶，課后還把我叫到辦公室，劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓。走出辦公室，我為我創(chuàng)造的兩個(gè)人物的命運(yùn)擔(dān)心，怕老師把它們折斷后扔了，但又不敢去要回來(lái)。正在辦公室門口徘徊時(shí)，忽然聽(tīng)到辦公室傳出一陳笑聲。“這家伙倒挺有創(chuàng)造能力，也許將來(lái)是個(gè)發(fā)明家呢！”這是數(shù)學(xué)老師的聲音。“這些孩子啊，真叫你哭笑不得！”班主任老師說(shuō)。聽(tīng)聲音，她也是笑著，至少?zèng)]有哭。我想，既然能成為發(fā)明家，干嘛還訓(xùn)人？這大概又是老師矛盾的地方！

　　你們說(shuō)，我這樣的學(xué)生是不是很讓老師為難？

我小學(xué)作文13

　　已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間了，一直期盼著有更多的新電視劇上映，因?yàn)閹缀跛�有剛播放的電視劇都已�?jīng)看完了，一直想看一些好的電視劇，索性就搜一些已經(jīng)看過(guò)的，而且影響還不錯(cuò)的電視再重復(fù)看一遍。

　　不過(guò)再次播放的電視劇中存在的笑點(diǎn)我一個(gè)都沒(méi)略過(guò)。反而比以前更有趣了，以前雖然清晰度很差，但是里面承載的內(nèi)容仍適合于現(xiàn)在感。

　　我記得前幾天所看的{愛(ài)情公寓}，這是一個(gè)喜劇吧，時(shí)間太久了，以前看過(guò)的內(nèi)容頁(yè)就全忘了，但是現(xiàn)在看仍能都起遺忘的回憶，那些語(yǔ)言，那些人物，任誰(shuí)都是忘不了的。還有今天剛剛看過(guò)的{天地爭(zhēng)霸美猴王}，說(shuō)實(shí)話，以前的時(shí)候都不記得這個(gè)片子了，但是也是在近幾天我突然看了個(gè)短片，也是花了很長(zhǎng)的時(shí)間下載了很多個(gè)軟件才找到的。沒(méi)辦法。

　　無(wú)聊透頂了，就會(huì)這樣。

　　我想很多人無(wú)聊時(shí)都會(huì)想起一些曾經(jīng)認(rèn)為枯燥的事，我也是一樣，我曾經(jīng)就以為學(xué)習(xí)很枯燥，但是現(xiàn)在懷念起來(lái)就有些有趣了。雖然要每天看課本，但至少課間的時(shí)候會(huì)和朋友們交談一二，有時(shí)候還會(huì)逗得哈哈大笑呢。

　　你們是不是也會(huì)有無(wú)趣的時(shí)候呢?

我小學(xué)作文14

　　只需負(fù)責(zé)精彩，上帝自有安排。

　　——題記

　　走下公交車，站在人來(lái)人往的市中心，我竟感到手足無(wú)措。

　　拼搏了一年又半載，無(wú)數(shù)個(gè)雙休日的拼命練習(xí)，可只換來(lái)了試卷上那刺眼的紅叉。李白大可踏歌而去，隱居世外；張志和也可歸于村野，做個(gè)煙波釣徒，而我呢？我別無(wú)選擇，只得抬起頭，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，盡己所能，唱好屬于我的歌。

　　我默默的走著，“我一笑而過(guò)……”突然，一連串富有磁性的聲音穿過(guò)我的耳膜。唉，誰(shuí)能夠?qū)�滿心的憂愁化為笑容？

　　我抬起頭，定睛一看，一個(gè)穿著黑T恤的小伙子，抱著吉他坐在輪椅上，短短的頭發(fā)看上去精神抖擻，一臉陶醉在自己的歌聲中。只是，那寬大的褲腿中隱約能看到已萎縮的雙腿，像一株還未長(zhǎng)大的樹(shù)苗，便夭折了。但這一切他似乎并不在意，他不在意自己雙腿的殘缺，不在意別人的眼光，甚至不在意琴盒中的錢，他只在意自己的歌，只管唱好自己的歌。他那沙啞卻有力的聲音，他那專注傾心的申請(qǐng)，直轟我的心房。

　　彎腰系鞋帶時(shí)，不經(jīng)意的一瞥——多數(shù)乞討者把頭埋得低低的，隱藏于亂發(fā)下的眼睛乞求地望著別人，而他卻在乞討者中放聲歌唱。他那坎坷的生命之歌，震撼了我疲憊而麻木的心靈。

　　“我想要怒放的生命……”哦，又一首熟悉的歌曲飄進(jìn)我的耳朵。

　　一曲終了，有些人上去給錢，我也掏出一張紙幣，放到他面前的盒子里。他靦腆地笑笑，從容的向我道謝。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身，但那歌聲依舊回蕩在我的耳畔。“這點(diǎn)小風(fēng)小雨算得了什么？”我這樣想著，心中已充滿了力量。

　　他張開(kāi)上帝贈(zèng)予他的那雙殘缺的雙翅，在高空中翱翔。他一直激勵(lì)著我：只要付出了努力，就一定會(huì)得到上帝的恩澤。

我小學(xué)作文15

　　茫茫人海，我就是如此得渺小，如同一株草。

　　旁觀者清，當(dāng)局者迷。

　　有人說(shuō)，我有著一頭烏黑發(fā)亮的的長(zhǎng)發(fā)，柳葉般的眉毛下有雙烔烔有神的“黑葡萄”，微微翹起的鼻子，一張沒(méi)有“文采”的嘴。

　　有人說(shuō)，我是身在福中不知福的女孩。的確啊！人世間的愛(ài)莫過(guò)于父母愛(ài)，父母給予我多么美滿的生活，我卻不感恩，我就這樣“人苦不知足，既平隴，復(fù)望蜀。”

　　這是別人對(duì)我的“欣賞”，而自己呢？

　　我隱藏在茫茫人海中，我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有一顆積極進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

　　我，愛(ài)好是彈鋼琴、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)……這些愛(ài)好，就像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指在鍵盤上翩翩起舞，歡騰的奏出一首又一首動(dòng)人心弦的小曲，使之沉醉在幻想的色彩中。

　　雖然愛(ài)好多，但缺點(diǎn)也不少。

　　脾氣很暴躁，大事小事總喜歡用“水龍頭”來(lái)表達(dá)。因這樣，所以我得取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　我，愿做生命的酋長(zhǎng)，做一朱頑強(qiáng)不屈的小草。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

　　我，渴望朝著藝術(shù)之塔，文化之顛，事業(yè)之履，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，為世界獻(xiàn)一份美好。

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