小學(xué)六年級作文：爬山
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級作文：爬山，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級作文：爬山1
暑假里，我和爸爸媽媽一起報名參加了登山活動，我開心極了。
那兒可真是一個景色宜人的地方。背后是一排連綿起伏的群山，面前是一條天然的小溪，幾名村婦在溪邊洗菜。
看完了山腳下的美景，我便開始爬山了。上午第一座山幾般波折終于爬了過來，中午吃過一頓豐盛的午餐后，我們又繼續(xù)上路了。下午的山比上午的山要陡峭得多，坡度更是有60度左右。我們幾乎是趴在地上爬著走的。漸漸地，我們越爬越累，我覺得每只腳山都被栓了一個重達(dá)一頓的大鐵球，寸步難行，走三步歇兩步，漸漸的地面的坡度好像小了一些，但地面是越來越滑，可以抓的樹枝也越來越少。就在這時，我的腳被踩了個空，手上也沒有東西可抓，我的身體由于地心引力的緣故飛快地下滑，我能感覺到有幾塊石子蹭破了肚子上的皮。只要有一塊鋒利的石頭在我的下方，隨時都能將我開膛破肚。我感覺到死神就在我的身邊徘徊。我之前來時的開心已一掃而去，留下的只剩下無比的害怕，無比的恐懼。我害怕再也見不到我的家人及同學(xué)了，此時我已經(jīng)閉上了雙眼。但是這時一只有力的手托住了我的后腿。我回頭一看是爸爸吃力地用一只手托住了我。我已經(jīng)沒有再爬的意志力了，過了一會兒，我聽見前方的隊伍到達(dá)山頂?shù)南ⅲ@說明山頂離我們不遠(yuǎn)了，于是我便鼓起勇氣繼續(xù)爬。
登頂后，一陣涼風(fēng)吹過，把我的疲憊都吹走了，站在山頂俯視大地，所有的房子都小得和螞蟻一樣，看著這些，一種自豪感油然而生。
小學(xué)六年級作文：爬山2
小時候，爸媽常常帶我去健走、爬山，也鍛練出我的好體力，原本我出生時醫(yī)生對媽媽說我體弱多病，沒想到我開始爬山后，體質(zhì)徹徹底底改變了，也讓我立志長大以后要成為一位偉大的登山專家，征服世界所有高峰，讓世人尊敬我。
每個星期日，爸爸媽媽都會帶我出外踏青，去征服一座山，當(dāng)爸媽在山腳下準(zhǔn)備時，我總是望著山頂又跳又叫，對它說：“我來打敗你啦！”但是當(dāng)我踏出第一步時，就已經(jīng)被四周的風(fēng)景深深的吸引住了，因為，那里有著芳香的芬多精，像魔法香水，為這一次的登山表演揭開了序幕。接著走啊走，奇形怪狀的石頭讓我可以以 不同的姿態(tài)休息，把油加得滿滿的，才可以繼續(xù)向前沖刺。途中，我認(rèn)識了許多大自然的好朋友，于是，它們就開始為我加油打氣，小鳥吹出優(yōu)雅的長笛聲，這時，我陶醉了，高貴、輕巧的音符，讓我再度精神飽滿，勇往直前。等到我累了，小蟲便開始彈起吉他，活潑、快速的旋律，叫醒了我的腦袋。還有小草跳著肚皮 舞、律動以及踢踏舞，讓我看了賞心悅目，一路沖！沖！沖！
到了山頂，風(fēng)小姐輕輕為我洗了一次“風(fēng)之浴”，把所有的不快，疲憊都洗刷掉，我也對山谷大喊：“啊──”來發(fā)泄，隨后，我沖下山時，所有人都輕聲的對我說：“好厲害啊！”我也笑笑的對他說：“謝謝您，加油吧！”爬下山后，好有成就感，而且可以吃冰品，真是一舉兩得！
爬山，不但可以放松心情，也可以運動，也是不錯的家庭活動，不過要有恒心、勇氣、信心，如果你俱備了這幾項武器，相信你一定是很棒的登山小高手喔！小朋友，也來試試你的身手吧！
小學(xué)六年級作文：爬山3
早晨，云霧環(huán)繞著槎山，那巨大的身軀矗立在那里，猶如一座百擊不破的石墻。 過了一會兒，天空漸漸亮了起來，白云朵朵一陣陣涼爽的秋風(fēng)徐徐吹過，我們帶著喜悅的心情，來到這著名的“九鼎鐵槎山”上散步，減少一些學(xué)習(xí)上的壓力。“走在鄉(xiāng)間的小路，”小鳥聽到了我的歌聲，也嘰嘰喳喳地叫起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我一動不動。結(jié)滿松果的松樹、金黃的谷穗看見一行人走過，紅著臉，害羞地低下了頭。我們伴隨著那么優(yōu)美的景色，很快就到了槎山腳下。 我抬起頭，望著那巍峨壯麗的槎山，腳不僅有些發(fā)軟，心中暗想：“這么高的山我能爬上去嗎？高的都能和泰山相媲美了。”盡管這樣，我還是咬了咬牙，自信地開始爬山。 晌午了，我還是慢慢地爬著，雖然山很陡也很累，但是，我還是克服了種種困難，眼前的荊刺橫在我面前，擋住了去路。我小心翼翼地?fù)荛_它們。突然，我驚奇地指著腳下大喊道：“快看，腳下的下坡路沒有了，變成一朵朵白云了。”爸爸聽了，一本正經(jīng)的告訴我：“九頂鐵剎山，伸手摸到天。”這句話不是子虛烏有的。 克服種種困難，我終于成功的爬上了槎山的山頂，我坐在一塊大石頭上，只見遠(yuǎn)處田野里金黃金黃的，寬闊的水庫特別清澈，緩緩地蕩起一圈圈波紋，在陽光的照耀下，波光粼粼。 爸爸還告訴我：“原來這座槎山是在海底的，你看，這些藍(lán)色的東西就是海底的雜物。還有，這座山這一塊一塊的大的石頭就是人們不要的石頭，好石頭全都做成大理石了，所以我們還要保護(hù)這些美麗的自然景觀啊！” 聽了爸爸的話，我了然于胸地點了點頭。
小學(xué)六年級作文：爬山4
我家后院種著一棵爬山虎，它非常惹人喜愛。
它是去年我和爸爸一起種的。剛種時，它小得可憐，還沒有一米長。但它生長速度比較快，有時一夜就能長幾分米。每天，我都給它澆水，它喝足了水，迅速成長。“爬山虎是一種有個性的植物，它認(rèn)準(zhǔn)的地方，人們是無法阻止的。”媽媽總是這么說。不過，爬山虎還真是這樣，它爬到的地方，你用木棍都挑不下來。春天，萬木生長，爬山虎也不例外，你瞧，那莖上，一個個小嘴巴似的小芽，十分可愛。夏天，爬山虎在陽光下曬著“日光浴”，以更快的速度生長。秋天，萬木凋零，爬山虎也被霜凍打掉了葉子，可它好像并不氣餒，在秋風(fēng)中向人們搖頭示意。冬天，被“凍”的瑟瑟發(fā)抖的爬山虎，正在努力著，準(zhǔn)備來年長出更多，更美，更大的葉子供人們觀賞。早晨，上學(xué)時看一看那正在生長的爬山虎，心里就特別歡喜，學(xué)習(xí)就更有興趣了。中午，回到家中，看到爬山虎那綠色的葉子，就更喜歡它了。下午，看到自己喜歡的爬山虎，心里特別舒暢。
當(dāng)然，也有傷心的時候，這個月就有一回，春天的時候，一條蟲爬到樹上，吃了葉子，把葉子吃光了，我找了一天才找到蟲，把他殺死了。望著光禿禿的爬山虎的莖，全家?guī)滋於紱]有笑容。
這就是爬山虎，我們一家都愛它。
小學(xué)六年級作文：爬山5
這天，是我暑假在老家的最后一天，天氣不熱，所以我們決定去爬山。
這次出行的有四個人，我、兩個姐姐、還有我的大伯伯。十幾分鐘后，一切準(zhǔn)備完畢，我們唱著歌出發(fā)了。走了許久的路，總算是上山了，我一只手拿著棍子，一只手提著水瓶在前面開路。本來欣喜若狂的我突然聽到一聲大叫，“難道是狼？”我頓時嚇得大驚失色。回頭看看他們?nèi)齻�，已笑得彎不下腰。哦！原來是一頭牛，我也不好意思地笑了。我們繼續(xù)前進(jìn)，走啊走，我累極了，嚷著要休息，所以只好停下歇一會兒，好久我們還沒到山頂。這時大家都給我加油、鼓勁，于是，我憋著一口氣，一鼓勁兒沖向斜坡，經(jīng)過竹林，終于到達(dá)了終點——山頂。我一口氣把水喝完，然后去打泉水，泉水清澈見底。大伯伯問我：“你想不想喝？”我不假思索地回答：“想！”大伯伯又問我：“你想洗臉嗎？”我二話沒說就趴下把臉貼到泉水里，泉水冰涼冰涼的，那感覺真是爽極了。
休息一會，該下山了。走著走著，我看見地上有些松果，想起自己打羽毛球時發(fā)球不規(guī)范，于是便撿起松果當(dāng)羽毛球，棍子當(dāng)成羽毛球拍來打。打了幾次，大姐也跟著打，而且命中率較高。我們都覺得真好玩，很開心，我還撿了五十多個松果回家練習(xí)呢！
這次爬山雖然我感覺很累，但很開心，也很有趣。希望以后還能有這樣的機會。
小學(xué)六年級作文：爬山6
深秋的一天，我完成了老師布置的作業(yè)，正想在家中玩電腦，爸爸卻對我說：“兒子，爬山去!”，聽了這個提議，我一點積極性也沒有，爸爸好象看透我心思似的，沖我神秘一笑：“請上你的好朋友張中天一起去。”我那顆懶散的心被撥動了，因為和張中天在一起，我感到很快樂。
說干就干，一路驅(qū)車到山腳下，三個人有說有笑的開始爬山，說實話，每天呆在學(xué)校和家里，出去活動一番的確是好事，蜿蜒的石級路旁，長滿了密密的參天大樹，小鳥在歡樂的叫著，好像在歡迎我們的到來;小螞蟻在辛勤的勞動著，陽光從密密的樹葉中拼命鉆進(jìn)來，灑落在地下，成斑斑點點的影子，陳年的樹葉腐爛后發(fā)出幽幽的芳香，不大會，我們便爬到了半山腰，踏向人跡稀少的崎嶇小道。
只見這里亂石嶙峋，棘草叢生，地上撒滿了不知名的野果，我們?nèi)撕沽鳑驯常脚涝嚼邸＿@時，我萌發(fā)了打退堂鼓的念頭，我悄悄對好友說，誰知他與我一樣不想爬了，這時，爸爸鼓勵我們說：“做事情怎么能半途而廢呢?再說不是有句古話叫風(fēng)光無限好，只是在險峰嗎?
你們已經(jīng)完成了一半的任務(wù)，只要再堅持，就能看到秀麗的風(fēng)景了。”在爸爸的鼓勵下，我們喝了點飲料，又鼓起勇氣，繼續(xù)攀登，經(jīng)過艱難跋涉，終于登上山頂，鳥瞰湖面，它就像一面碩大的寶鏡，寶鏡中有點綴著綠色的小島，蘇堤就像一條長長的綢帶，環(huán)繞在西湖中間，太美了，簡直太美了，我們不禁縱聲高呼，用這種方式慶祝自己取得的勝利，此時我才體會到爸爸前面和我們那句話的含義。
爬山既鍛煉身體，又飽覽了美麗風(fēng)光，真是一舉兩得，更重要的是，通過這次爬山，使我懂得了做事情要有恒心，有了付出，才會有回報。
小學(xué)六年級作文：爬山7
走到山腰，我向下看去，可以望到一片綠油油的樹林和一塊塊山茶花的田地，最為明顯了。
在那個田地上，山茶花長著一片片綠色的葉子，葉子上還可以清晰地看見有葉脈，這一根葉脈向四處分散，在葉片的下面有一根根粗粗的、短短的一根柄，把整個葉子給托住了。我抬頭向上看了看，我離山頂還有好長的路，就說：太高了，有點害怕，我也累死了，我們下去吧，媽媽。媽媽和藹地跟我說：已經(jīng)上來了，就要堅持下去，我們一定要爬到山頂，看看上面的風(fēng)景是怎么樣的。我無奈跟著，堅持努力爬著，最后終于勇敢的爬到了頂峰。大嘆一口氣。看了看四周，啊！上面的風(fēng)景不一樣，可漂亮了。房子變得更小了，我的身邊還有一根細(xì)細(xì)的，綠綠的，像針尖一樣的不知道什么植物，碰到了的話，你會痛得屁股尿流。還看見中間有一堆堆青綠色的，細(xì)細(xì)的小草，好像是對著我在說：你們好，歡迎你們上來看我，可你們不能傷害我，我有生命的。我看了一下，就下了山頂，和小草說再見了，接著我就一步一步慢慢地沿著臺階下了山。路上，也看見了兩邊有樹在笑著向我招手，可我知道，我一開始不想上來的，是在媽媽的鼓勵下，才可以堅持，有了爬上山來的勇氣與力量，我感激她。
媽媽給了我堅持的力量，可我以后必須要靠自己，去獨立的思考一些問題，我不能老是依賴媽媽，很多事要自己去努力爭取。
小學(xué)六年級作文：爬山8
又是一年一度的國慶節(jié)！我和媽媽、妹妹去爬山。
我、媽媽、妹妹、姐姐等幾十個人，坐上了一輛“高級車”。前面是封體的，后面是露天的，上山時我是坐在前面。我不爽快：為什么我要坐在前面，下山時我要坐在后面!我們走著，前面有一塊紅土的空地。干媽對開車的叔叔說：“前面有一塊空地，后面都是小路，我們就在這里停車吧！要不然等一下調(diào)不了頭！”開車的叔叔說：“好的。”隨后我迫不及待地下了車，跑到了第一個。走著走著，我看到了一棵棵又大又粗的大樹，媽媽邊走邊說這是我小時候種的樹，我簡直有點不相信！走過一條條小路，我看見有一條小路旁有著幾塊破舊的磚頭，媽媽說：“這是我小時候下山來煮飯的地方。”我大吃一驚。
我們走得很慢，只見媽媽和干媽（我媽媽的姐姐）在聊小時候的趣事，我也跟他們一起走。走著走著姐姐說：“秋鈴，前面有一個大洞，它像一個怪獸的嘴巴，你可別嚇著了！”說著說著，我看看旁邊，正是姐姐說的那個像怪獸嘴巴的大洞，我害怕極了！我就用我的絕招“沖刺”。我更安心了。經(jīng)過了許多地方，有一個又大又干凈的大坑里面裝滿了冰冰涼涼的水，我把手放進(jìn)里面，然后，把手放在臉上，舒服極了！突然我聽見剛剛比我們快的阿姨叔叔們正在品嘗柚子，他們說：“走吧走吧！”我大聲說：“我們白走了！”下山時我走在第一個，可媽媽和干媽還是走在最后一個。我走著走著，又看見剛剛那個“怪獸的嘴巴”，我又“沖刺”的下來繼續(xù)出發(fā)，干媽說：“我們就在這里吃柚子，這兒還有柿子樹呢！”話音剛落媽媽就摘了個柿子給我和妹妹、姐姐吃。真甜呀！
我愛我的外婆家，更愛爬山時的風(fēng)景！
小學(xué)六年級作文：爬山9
夏日。驕陽。我和爸爸一起爬山。
我們把車停在好漢坡的腳下，便開始爬山。雖然我們開車開了很長一段距離，但山頂還是在云霧中若隱若現(xiàn)。
我提議：”我們來比賽，看誰先到山頂。“爸爸說：”好啊，我可是不會輸?shù)呐叮 拔乙宦暳钕拢荣愰_始了。我先發(fā)制人，我一步跨兩個臺階，以飛一般的速度前行。不一會兒，慢慢爬行落在后面的老爸，就如蝸牛一般大小了。
我坐在石凳上休息一會，等到老爸跟上來才繼續(xù)往前爬。因為是我的極速爬山消耗了太多的體力。慢慢的，坡越來越陡，我吃不消了，我停下來休息的時間越來越多。后來，我不得不等爸爸走遠(yuǎn)了，才能勉強走一小段路。
我發(fā)怒了，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊！我使出吃奶的勁往前爬。到山頂時，我雖然縮短了一小段路程，但我累得氣喘吁吁。再看看爸爸，他連一點喘氣的跡象也沒有。爸爸語心重長地對我說：”孩子，欲速則不達(dá)，要一步一個臺階，要腳踏實地的做人啊。“
第二次比賽時，我吸取了前一次的教訓(xùn)，我故意把速度放慢下來，看著爸爸遠(yuǎn)去的身影。我心想：哈哈，我贏定了。爸爸的理論倒是挺多的嘛，自己卻爬那么快。
過了好長一段時間，他終于開始休息了。我高興得拍手稱快。可意外的是，他馬上又站起來了。當(dāng)我到達(dá)山頂時，他已經(jīng)在那里抽完一根煙了。他又語心重長的對我說：”凡事都要有個度，不能太死板。“
第三次比賽時，我吸取了前幾次的教訓(xùn)，用著不快也不慢的速度爬著。快到山頂時，我發(fā)現(xiàn)老爸突然加起速來了。我突然明白了什么，也跟著加起速來。最后我贏了，爸爸說：”到了最后是要沖刺的，不能讓別人追上來。“
爸爸的教誨讓我記憶深刻，我相信，在以后的日子里，爸爸的教誨會讓我受用不盡的。
小學(xué)六年級作文：爬山10
“快點，跟上啦！”爸爸催促道。此時，我們一家正在爬山，爸爸一個勁的往上爬，我們跟在后面氣喘吁吁的跟著，累的上氣不接下氣。
“爸爸，我們休息一會兒吧！”弟弟說，我和媽媽也都同意，于是，我們坐在一塊石頭上，拿出準(zhǔn)備的面包和零食，開始吃了起來。我們說說笑笑，山谷里回蕩著我們歡樂的笑聲。我們一邊吃，一邊看讓人心曠神怡的風(fēng)景。爸爸等不及了，說：“我們繼續(xù)往前走，說不定有更美的景色呢！”于是，我們收拾好東西，又向前走著。走著走著，我看見許多山石一塊接一塊地連在一起，形成長長的一條，好奇特。我忍不住問爸爸：“這是什么？”爸爸說：“這就是龍脊，是大自然的杰作。”“太神奇了！”我感嘆道。
“哇！”我和弟弟不禁贊嘆起來。這里的山景是那么的完美、那么的清晰、那么的清爽！嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……瞧，小鳥在樹枝上嘰喳的歌唱著。揮著翅膀在陽光下?lián)]動！成群的鳥兒飛來了。哇！好多鳥啊！有黑的、白的、花的、黃的。五顏六色，我的眼睛有些應(yīng)接不暇。這些顏色簡直是在夢境中，像是在遼闊大海、在一望無際的天空。在鳥兒的歌聲下，我又來到了一個地方，啊！是多么的美啊，這就像是一種感覺，說不出來……我看到了樹上的花，一朵一朵，慢慢綻放……田地的玫瑰花、芙蓉、滿天星、薔薇、紫薇花。五顏六色、色彩斑斕。
還有許多不知名的小野花，藍(lán)的，紅的，粉的，白的……我好像來到了仙境。我們和龍脊拍了許多的.照片。
這真是個令人難忘的暑假。
小學(xué)六年級作文：爬山11
在生活中有許多值得稱贊的事，而我想說的這件事，就是一次爬山。
那是在一個鳥語花香的春天，爸爸媽媽帶我和弟弟來到了黃山，準(zhǔn)備進(jìn)行爬山。弟弟見山這么高，對我和爸爸小聲地說：“咱們能不爬山嗎？這座山也太高了。”“對啊，兒子，這山太高了，咱們坐纜車吧！”“不行，你們不爬那就別爬了，反正我今天一定要爬到山頂！”弟弟聽了，首先堅定地說：“那我在下面等你們，你們爬吧。”爸爸聽弟弟一說，沉思了一會兒，就說：“那這樣吧，你先跟媽媽等著，我和你哥爬山去。”我聽了心想：爸爸肯定是在擔(dān)心我，才同意和我去的。于是，我就和爸爸去爬山了。
爬到半山腰時，爸爸突然對我說：“兒子，你看現(xiàn)在離山頂還有一半路程，要是爬到了山頂，人都累得快不行了。所以我們就別爬了吧！”我聽了，不以為然地說：“不，不管現(xiàn)在離山頂有多遠(yuǎn)，我都不會退縮！只有爬到山頂時，我才會停下來。”爸爸聽了，嘆了一口氣說：“那好吧，我陪你。”我們休息了一會，又鼓足勇氣向山頂走去。
當(dāng)離山頂還有幾十米時，我卻被一個地方難住了，那里不僅經(jīng)常被水沖刷，而且石頭都是平面的，簡直就是寸步難行。我?guī)缀趺孔咭徊剑家ひ淮熙樱酝壬显S多地方摔破了皮。但我并不退縮，心里只想著：李碩涵，加油！就算這條路再難走，也不能放棄，只有堅持才能獲得勝利！我強忍著疼痛，向前艱難地走去。一步！兩步！五步！十步！我終于走過了這段艱難的路程。但此時我已精疲力盡了，不能再走下去了，可我還是不放棄，一步一步地向前走去，終于到達(dá)了山頂。我眺望遠(yuǎn)處美景，山巒重疊，松濤陣陣，有一種豪邁之情涌向心頭。
這一次爬山，鍛煉了我的意志，我真為自己感到自豪。
小學(xué)六年級作文：爬山12
明天就是重陽節(jié)了，我和爸爸媽媽決定陪奶奶去爬回山。奶奶已經(jīng)82歲高齡了，可身體非常健康，爬山對她來說一點問題也沒有。
接來了奶奶，我們就向成山進(jìn)發(fā)了。一會功夫，我們就到達(dá)了美麗的湘湖邊。下了車，我們走在越堤上，一路上說說笑笑，十分快樂。過了一會兒，我們來到了成山腳下。
稍作休息，我們就上山了，我們沿著山路拾級而上，一邊欣賞著兩旁已經(jīng)深秋且仍綠意蔥蔥的樹木，一邊聊天，一點也不感覺累。這里的樹木長得十分茂盛，遮天蔽日，而且種類繁多。草叢里星星點點的長著一些美麗的野花，各種蟲鳴鳥叫聲組成了令人心曠神怡的合奏曲。走著走著，我們來到了半山腰的亭子里，這個亭子的頂?shù)膬?nèi)壁四面都畫有圖畫，我們在這里休息了一會。休息完畢，我們又上路了，快要接近山頂了，路漸漸的平緩起來。終于，我們順利地到達(dá)了山頂。這里有一個勾踐祠，里面供奉著勾踐，我們都在這里拜了拜，祈求平安。有許多老人在這里聚餐，他們把飯菜帶上來，在這里吃飯。奶奶的一位朋友也在這里，遇到故人好不高興，便聊了起來。山頂上放養(yǎng)著許多雞，它們都是自己捉蟲子吃的，雖不能說是野生，但味道肯定比一般的雞要好的多。
在山頂待了一會兒，我們便下山了，下山比上山快得多，十幾分鐘就下到了山腳。隨后我們便快樂地踏上回家之路。
小學(xué)六年級作文：爬山13
我約了陳艷紅出去爬山，她高興地答應(yīng)了。于是我們選了天晴的好日子，興高采烈地開始出發(fā)了。
來到山下，我們就開始用力爬。我爬到了半山腰，就氣喘吁吁地說：“我的背包太重了，不如休息一下吧！”可陳艷紅說：“我的背包很輕，要不我?guī)湍惚嘲伞！蔽揖桶驯嘲f給了她。爬了不過一會兒，我又說：“我的鞋破了個大洞，不能再爬了。”但是陳艷紅又說：“我的背包里有一雙鞋，借給你穿吧。”我穿上了她的鞋，并說了聲：“謝謝。”然后我們繼續(xù)往上爬。我們費了九牛二虎之力才爬到了山腰間，我頓時喪失了信心，又對陳艷紅說：“我實在是爬不動。”這時，陳艷紅大聲地說：“堅持就是勝利，不經(jīng)過挫折，怎么會成功呢？”聽了陳艷紅這一番話，我頓時找回了自信，壓力也沒有了，我們滿懷著堅定的信心爬上了山頂，當(dāng)時，我看見陳艷紅的衣服濕透了，鞋子也破了，腳上還起了幾個又紅又腫的水泡。我奇怪地問：“你為什么一點也不喊累呢？”陳艷紅說：“如果剛才不是用自信心鼓勵你，你還會爬上到這嗎？”我看了看陳艷紅，心想：她是個既勇敢，又堅強，并且充滿自信心的孩子。以后，我要像她一樣勇敢、堅強、自信才行。
這次，我才體會到五味人生中的苦，爬山看似很容易，做起來其實并沒有想象中那么簡單。如果做什么事情沒有足夠的信念、信心和堅強、勇敢的品質(zhì)的話，那你將無法做得出色。所以我要繼續(xù)磨練我自己，擁有足夠的信念、信心和堅強、勇敢的品質(zhì)，讓自己成為一個不畏困難的強者。
小學(xué)六年級作文：爬山14
大家好！我是一株可愛的爬山虎。
學(xué)校操場北邊的那面灰灰的墻就是我的家。我和我的兄弟姐妹在那里占了一大片地方。我剛長出來的葉子是嫩紅的，不大引人注意。你們可別笑話我，當(dāng)你們呱呱落地的時候，皮膚不也是紅紅的嗎？可沒過幾天，我的葉兒就變成嫩綠色的了。看看，綠得那么新鮮，綠得那么亮麗，難怪同學(xué)們路過這里的時候，都要贊嘆一下。真高興啊！葉尖是朝下的，如果向上的話，就會各哦我?guī)頍⿶馈９∶利惖娘L(fēng)姑娘來了，輕輕地?fù)崦覀兊哪槪臀覀冩覒蛲嫠！；锇閭兌疾挥勺灾鞯佤骠嫫鹞瑁幯饘訉硬y，好看極了！
以前，人們只知道我叫爬山虎，可不知道我怎么爬。可今年，葉圣陶爺爺注意我了，他發(fā)現(xiàn)了我那小小的腳。它長在莖和葉柄的后面，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲就像蝸牛弟弟的觸角，和我剛長出的葉子的顏色一模一樣。
我的腳觸著“家”時，六七根細(xì)絲的頭上會變成小圓片，我就會巴住“家”。細(xì)絲原先是筆直的，現(xiàn)在已經(jīng)彎曲了，把我的嫩莖拉一下，這樣我才會緊貼著我的“家”。我就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你們仔細(xì)看看我那細(xì)小的腳，會立刻想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著“家”，不幾天我便會枯萎。只要我觸著“家”，細(xì)絲和小圓片就會變成灰色。你們可不要瞧不起我那灰色的腳，它緊緊地貼著“家”，力氣可大了。要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下我的一根莖。
小學(xué)六年級作文：爬山15
大家一定都去爬過山吧，體會應(yīng)該都是歡樂、愉快之類感覺。在秋高氣爽的日子里，我也曾去爬了一次山，卻悟出了一點小道理，感覺給自己不小的啟示。
那一天，我們一家人一起去敖江白水爬山。剛一離開家門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，我的心情頓時開朗了起來。到了山腳，我信心滿懷地跟爸爸媽媽說“哈哈，我們?nèi)齻�人一定是我先到達(dá)山頂。”媽媽說：“那可不一定哦。”于是我便開始一路狂奔，猶如一只輕盈的小鹿蹦著跳著，回頭看了一眼在我身后的爸媽，心里樂滋滋地想：呵，他們倆還在老后面，肯定是我第一個到達(dá)。
我繼續(xù)蹦著山路向上走，直到走到半山腰，我的力氣就用盡了，望著湛藍(lán)的天空，心想：再堅持會兒吧！還沒走多久呢。可是我已經(jīng)筋疲力盡了，身體卻和我鬧起了脾氣，腳也不聽使喚了，天空中，火球一般的太陽烤得我汗流頰背。這時，媽媽爸爸都已趕了上來，看著他們走得那么輕松，我對自己最初的豪言壯語，頓時失去了信心。媽媽看著筋疲力盡的我笑了笑，說：“第一名，快一點哦！”我上氣不接下氣地說：“走，走不動了。” “不能做到的事就不要輕易許下諾言，更不能驕傲哦。” 媽媽語重心長地說。我苦笑了一聲，點了點頭。這時，一只美麗的蝴蝶從我身后飛了出來，似乎在給我鼓勵，在我身邊轉(zhuǎn)了個圈，又輕柔地飛向前方。媽媽望著蝴蝶，對我說：“堅持就是勝利，快，我們馬上就要到山頂了，加油！”此刻我的心里正不停地打著退堂鼓，但一聽快要到山頂了，立刻振作精神，狠下心來，又堅持繼續(xù)往上爬。終于如愿地到達(dá)了山頂。
一次小小的爬山，也能悟出這么多道理，真是讓人受益非淺。其實生活中的一些日常小事，也會蘊含許多道理，要靠我們細(xì)心地去體會和發(fā)現(xiàn)。
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