爬山虎小學作文【推薦】
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的爬山虎小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爬山虎小學作文1
我家有棵爬山虎山東省濱州市惠民縣第一實驗學校四年級一班周肖今天，爸爸從濱州開會回來了，他給我買了好多兒童食品，還帶回了兩棵樹苗。我非常高興的問爸爸：“這是什么樹？”爸爸說：“爬山虎，將他種在樓旁的花池內，長大后可以遮蔽陽光，我們就可以涼涼快快的度過夏天了。”
接著我便和爸爸種植爬山虎苗。首先爸爸用鐵锨挖了一個大坑，然后將樹苗放在坑里，讓我將苗扶正，爸爸填滿土，我們一起用腳踩實并澆了水。以后幾天，我焦急的盼望著樹苗早點發芽，終于樹苗鉆出了紅色的嫩芽，我興奮的跳了起來，趕緊回家拉著爸爸下樓觀看，我們一起給它澆水施肥，我還對著它大喊：“加油，快長啊┄”。
它們好象聽懂了我說的話，較著勁向上爬，幾天的工夫就爬了三、四米高，它們天天歡快生長，再有幾天就能夠遮蔽陽光了。可是，有一天突然下了一場暴風驟雨，爬山虎的葉子被刮的四分五裂，嫩嫩的芽尖也被大風刮斷了，我難過的哭了起來。爸爸說：“不要哭，只要樹干沒死，還會發芽的。”聽了爸爸的話，我抬頭看了看，果然發現爬山虎的樹干仍然牢牢的粘附在墻上，就像永不屈服的戰士一樣，堅守著陣地。在我和爸爸的養護下，又過了一段時間，爬山虎終于爬到了樓頂，郁郁蔥蔥爬滿了整個墻壁。
我要向爬山虎學習，學習它不怕暴風驟雨的勇敢精神；學習它不屈不撓的堅韌精神，學習它為他人遮風雨避酷暑的奉獻精神，今后我一定要好好學習，做一個勇敢、堅強、品學兼優的好學生。
爬山虎小學作文2
我的學校校園里有許多美麗的角落，其中最美的還是秋天教學樓墻外那火紅的爬山虎。
秋高氣爽，大雁南飛，大地一片豐收的景象。秋天是我們校園最美的季節，花壇里的菊花競相開放：有盛開的、含苞的，有黃的、粉的……讓人留連，讓人陶醉。不過最惹眼的還是那一墻墻的爬山虎。
爬山虎在初秋時最漂亮。橙紅色的葉子映襯著血紅色的葉子，層層疊疊，遠遠望去仿佛墻上著了火一樣。一陣風拂過，一墻的葉子就蕩起波紋，一片片英姿颯爽，好像小學生在做韻律操一樣，很是好看。偶爾有幾片葉子飄落下來，好像一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞，給我們的校園增添了無限生機。
爬山虎不但秋天很美，其他季節也很美呢！春天，爬山虎吐出嫩紅色的小葉芽，仔細看看，仿佛蛟龍的爪子。在陽光的映照下，一墻爬山虎如同一灣濃濃的湖水。夏天，爬山虎一片深綠，葉子挨挨擠擠，不重疊，也不留一點兒空隙，像一個個小精靈在墻上玩要。 下課了，校園一下子熱鬧起來，同學們跑出教室在操場上做著各種游戲，爬山虎也舞動葉子為同學們喝采加油。上課了，爬山虎又靜靜地躺在墻上，傾聽著教室里傳出朗朗讀書聲。 我愛美麗的校園，我愛校園的爬山虎。
爬山虎小學作文3
我最喜愛的植物是一個擁有“小吸盤”，會爬墻的小家伙。
春日的清晨，一棵棵小小的幼芽鉆出了老墻邊的土地，它們也從此開啟了新的生命旅程。
乳白色的薄霧里，一個個小腦袋正在四處張望，這一抹綠色在薄霧里很是引人注目。瞧，有一棵高高的小芽冒出來了，它就是一馬當先的大哥了！大哥今天早上沒睡懶覺，它早早地起來，頭上還頂著“泥帽子”。它的腳邊有一棵比它矮一點的小芽，那是它的弟弟。在它眼里，弟弟就是一塊無瑕的翡翠，嫩嫩的，大哥每天都要把它當做小寶寶來保護。陽光把白霧趕走后，弟弟伸了伸懶腰，抬頭看去，大哥就像一棵高大的松樹：“大哥，你果然高呀！我和你一比，我就是一棵小草。”
過了兩天，弟弟就長得和大哥一樣高了，但大哥已經脫掉了頭上的帽子，長出了一片片小嫩葉，在嫩葉之上有著大哥的“王冠”。沒過幾天，弟弟又和大哥并肩齊驅了，弟弟也有了自己綠色的“王冠”，只不過小了點。
過了一個星期，它倆已經爬得很高了。它們伸出綠色的手掌迎接新的一天。陽光用手撫摸著它們，春雨也俯身親吻它們。它們的嫩葉繪出了葉脈，腰板也挺得直直的。我希望它們有一天能翻過老墻，看見新的世界。
在一個陽光明媚的早晨，它們用自己的力量翻過了老墻。爬山虎的成長讓我覺得生命的力量真不可忽視！
爬山虎小學作文4
我們的校園非常大，也非常美。有寬闊的塑膠操場，有美麗的鮮花，有“長發飄飄”的楊柳，有高高的教學樓和隨風飄揚的五星紅旗······唯有那教學樓側面墻體的綠綠的爬山虎是我的最愛。
一到春天，爬山虎被美麗的春姑娘喚醒了，沉睡了一冬，它伸著懶腰，鉆出了地面，扭動著身姿，積極地向上攀爬。翠綠的葉子像小孩的嫩嫩的手掌。爬山虎的生長速度非常快，而且成片的生長，一夜的功夫，它就可以生長一米多高。它的主藤，也就是中間的藤條，它生長出許多分枝，每根分枝頂端都生長出一個小圓片，它就是爬山虎的腳，它的小圓片仿佛一個個小吸盤，牢牢地吸在高墻上，這就是爬山虎攀爬的奧秘。遠遠看去爬山虎就像一掛碧綠的瀑布，一瀉千里；近看就像巨大的屏障，形成美麗的圖案。爬山虎的生命力非常頑強。它從不向狂風暴雨低頭，始終如一地向上攀爬，大風大雨也奈何不了它。它的這種精神時刻鼓舞著我：不要向困難低頭！
我愛我的校園，更愛校園的爬山虎！
爬山虎小學作文5
愛也花們爭奇斗艷，為鄉野小路增添芳彩，一朵凋零一朵開，而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半，看吧，貼在墻上一片綠，無聊乏味，像極了一墻的青苔，甚是讓人厭惡。
聽哥哥說，他喜歡爬山虎，“為什么呢?”我不解。“你去把爬山虎連根一齊拔下來。”走進那一片爬山虎，我的雙手永遠扯不掉爬山虎粘在墻上的“吸盤”，它們牢牢地伏在墻上，緊緊地，不能松開。我試圖再拔，依舊如此。我最后了解哥哥為何喜歡爬山虎，因為哥哥喜歡的是爬山虎的毅力和堅強。人不也該如此嗎?只要認定，就不會被任何事物挑拌開。
是怎樣了，再一次，再一次看見著滿墻的爬山虎。我為何會覺得他們那樣可愛?啊!微風拂過，驚得滿墻波蕩漾，起伏著，歡笑著，沙拉拉!葉兒歌奏的聲音，白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖，第一次覺得那么綠，綠的想要流了出來，在我心頭流淌著，像一根飄帶，那樣柔和。想把最完美的形容詞獻給它。她比野花還要美麗，扯不斷的爬山虎，抹不完的綠，那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一齊，好不歡快!每一個小小的“吸盤”卻是最堅硬的地基。
爬山虎一向綠，四季都展現魅力，它是四季的禮物，是永恒、完美、明燦，流啊流，流完整個世界，不粗俗，不艷麗，只有淡淡迷人的平凡。
爬山虎小學作文6
今天在從興趣班回家的路上，我無意間看到了一叢茂密的爬山虎，頓時萌生了觀察爬山虎的念頭。
我輕輕撩開一叢爬山虎那青翠欲滴的綠葉，露出了一根剛長出來的爬山虎的嫩莖，幾片嫩紅的葉子就出現在我眼前，紅得是那樣深沉，那樣美麗。有些已經長大了的葉子已經染上了一些嫩綠。
我輕輕拉一下這根嫩莖，竟拉不下來。這時我才注意到它的“腳”。莖的正面長出葉柄，葉柄上長出葉子。莖的反面則伸出一根樹枝形狀的“觸角”。“觸角”上則又分出六七個小節，每個節的前端都有一個像吸盤一樣的小圓片。小圓片緊緊地巴住墻，像壁虎那樣一“步”一個“腳印”地往前爬。它的吸力很大，不用些力氣，休想把它的莖拉下來。
我輕輕放下葉子，看到了那一叢綠油油的爬山虎。一片葉子蓋著一片葉子，密密的'。雖然是蓋了一半，可卻不漏一點兒空隙。掛在墻上搖曳著，好像母親晃著搖籃。還有葉子的綠，不是青綠，也不是嫩綠，而是養眼的翠綠。綠得像是畫家的顏料不小心灑到了上面。就算天氣再炎熱，也能給人一種清新愜意的感覺。
我喜歡爬山虎，更喜歡爬山虎那不畏艱難、勇往直前、腳踏實地的精神！
爬山虎小學作文7
野火燒不盡，春風吹又生。這句詩是對頑強生命的最好詮釋。小草如此，爬山虎也一樣。
放暑假時我回了老家，一到家門口看到的就是那爬滿墻的綠油油的爬山虎。在我們老家，幾乎所有人家的圍墻上都有它的存在，密密麻麻地爬滿整個墻，遠遠望去，家家戶戶窗上就像掛了天然窗簾一樣。
走進一看，一片片葉子的莖上都有三只腳，在嫩綠的莖的襯托下，牢牢地粘著圍墻往上爬。在爬山虎的生長歷程中，狂風暴雨是少不了的，爬山虎有時會被風吹掉或被雨打掉。但是，爬山虎總會重新想辦法貼在墻上，繼續往上爬，繼續生長。雖然它沒有像牽牛花一樣會開花，但它們能給人們帶來綠意一片！
春天，爬山虎是綠色的，到了夏天就變成了深綠。秋天來了，其它樹木、花草都凋謝、變黃了，唯有爬山虎，它換上了紅色的秋衣，變成了秋天萬物之中最引人目的明星。冬季來了，它的葉子凋零，靜靜地貼著墻，只剩下藤蔓，等待著春姑娘的呼喚。
在生活中，比如學習就應當像爬山虎那樣。學習中會遇到很多困難，但是不管什么考驗都要經受住。陽光總在風雨后，頑強地挺過去，到了秋天就能收獲屬于自己的碩果。
爬山虎小學作文8
今天是星期六，一個孤獨的星期六，連天上的云都是孤獨的。我在家里無聊死了，一眼就望見那纏繞在防盜欄上的爬山虎，我便尋思起去觀察它了。
當我看到那枯枝上的卷須時，卻皺起了眉頭，我聽科學老師說過：爬墻虎的莖上長了許多個小吸盤，可以借助吸附在墻上，所以叫爬墻虎。可是，這個爬山虎既沒有像吸盤一樣的東西，又不叫爬墻虎，那是個什么植物呢？我上網查了查資料才知道：有些人把它叫做爬墻虎，其實兩者都是一樣的。而爬山虎有許多個品種，一些是吸附在墻上，有吸盤的，一些是卷在柱子上，有卷須的。
因為現在是春天，草木剛發芽，就沒法看到它那蒼翠欲滴的樣子了。不過，我還是好奇地去看了看，突然發現，在爬山虎長出新芽的那塊地方，隱隱約約有些深紅色的小東西，我定睛—看，發現那紅色的小東西竟是一片嫩嫩的新葉！我又發現在靠根部的地方有些較大的淺紅色的葉子，有些已經長成嫩綠色了！我心中不經驚出一聲長嘆：大自然的生命力竟這么強悍，冬天只剩下一片光突突的莖，春姑娘一來，把大地喚醒了，就好像死而復生一般，所有動植物都蘇醒了，走向新的一年，新的開始。
爬山虎在我家已經長了一年多了，現在正是蓬勃發展的時期，雖然現在墻上到處都是深綜色的莖和一簇簇色彩不一的葉子。但是到了夏天，這里就會變成一片綠色的海洋。大自然真美妙啊！我喜歡它，也敬畏它！
爬山虎小學作文9
大家好，我是爬山虎，我屬于一種攀爬行的植物，是我們植物家族中繁衍最強，覆蓋面積最大，生命力最好的哦！
我的葉片較大，寬10至15厘米，長約20厘米。我的莖較長，有25厘米呢！我的種植方法很簡單，只要一片葉子，插在墻根下，澆點水五至十天我就可以長大。夏天，一個月后，我便可以把整個房屋攀滿。我的葉片十分密集，把墻面每一個角落都“涂”得嚴嚴實實，像一面綠色的屏障，而這綠色的屏障，可以遮擋陽光，阻擋噪音。
我的占地面積很小，覆蓋的面積可一點兒也不謙虛，最多可達到60㎡，在這些范圍之內，外界的塵土都不敢過來，因為他們只要一過來，我都會把它們吸釋掉，轉化為我的養分，而且我還可以像樹木一樣凈化空氣，為人們提供能源。
我的生命里也極強，即使把我截去一半，我也能繼續生存，我的外表也十分美麗，我的一生有三個階段，第一個階段就是我的葉子，他呈水滴形狀，第二個階段是一面綠色的墻，像一面拔地而起的屏障，第三個階段也就是我最美麗的階段，就是布滿一整個屋。遠看如一個天然的綠房子，讓每個見到我的人都贊不絕口。
像我這樣既可以凈化空氣又美化環境，既遮陽又隔音，既易生長又占地面積小的植物，你是否已心動？趕快種植我吧！
不是每一種植物都叫爬山虎。爬山虎，你值得擁有！
爬山虎小學作文10
爺爺家的墻上有幾根爬山虎，它們像生了根似的在光滑的水泥面上攀援著。那墨綠濃密的葉子使灰暗的墻充滿了生機，那努力伸展的藤蔓里顯示著一種精神。
我對爬山虎十分好奇，它是怎么爬上直立光滑的水泥墻面的呢？
我忍不住想探個究竟，特地跑到墻下去看，原來爬山虎是有“腳”的，那莖上向反面伸出六七根枝狀的細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。聽爸爸介紹說：“爬山虎新長出來的細絲跟新葉子一樣，是嫩紅色的，觸到墻壁以后，細絲頭上的“觸角”就成了灰色的小圓片，緊緊地貼在墻上，把爬山虎的莖一點點向上拉，爬山虎就這么一腳一腳地向上爬。
爬山虎雖然不如牡丹、芍藥、郁金香一樣艷壓群芳，沒有牢固的根基，但是它頑強攀登，堅強不屈，無數只腳攀住墻壁，在你沒有注意它的時候，它悄悄地伸長，向上攀援。在它柔軟而強勁的身體里，顯露堅強毅力和無限生機。
爬山虎那種奮發向上的精神實在是令人敬佩。爬山虎不管刮風下雨，不管墻面有多滑，它總是一步步向上長，直到墻頂俯瞰大地。每當我在學習中遇到困難想放棄時，就想到了爬山虎這種奮發向上的精神和堅強不屈的意志，感到羞愧。此時，我會振奮起來，鼓起勇氣去戰勝所有困難。
每當看見爬山虎，我就想到我們身邊堅強不屈，像爬山虎一樣奮發向上的勇敢者。
爬山虎有著如同虎一般的力量，我要高聲贊美爬山虎。
爬山虎小學作文11
小區后面有一棟老房子。那里很久沒人居住了，樓側有一片爬山虎，密密地遮住一面墻，像一張巨大的綠色門簾，十分引人注目。
我還記得，爬山虎是從墻角長出來的。那的環境看起來很差。我最初看見到它時，長不過一米，寬不足半米。我還發現剛長出來的爬山虎的葉子是嫩紅的色的，過了幾天，新葉漸漸變成全綠的了，漂亮極了！
過了好一段日子，我再次路過那里，竟被那面墻所深深地吸引住了。看，那綠綠的爬山虎已經布滿了一整面墻，有幾根粗壯的，還爬到了電線桿上，風一吹，那些碧綠的葉子就搖晃起來，美麗極了！那些綠葉的葉尖一順兒朝下，鋪得十分勻稱，不留一點兒縫隙，密密麻麻的。
現在已經臨近秋天了，爬山虎有很多老葉子都開始變紅了，掉落了，葉柄也變成紅色的了，那顏色，就像爸爸喝的陳年紅酒。老葉子掉的地方，還會有新的接班人——那是一群小小的，黑黑的，不太起眼的小家伙們。當他們聚在一起時，就會密密麻麻地包圍住整面墻。
它們真美啊！因為他們，整個小區變得更加生氣勃勃。我看著這面爬山虎，感覺它們像是在對我說：“看，這面墻因為我們變得更加美麗！”
爬山虎小學作文12
大家好!我是爬山虎，我把家安在小院西墻上，從墻角爬上去，在房頂上占了一大片地方。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。我的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，還長得很整齊：葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得多么均 勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，我的葉子就漾起波紋，在風中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎，可知道我怎么爬嗎?告訴你們，我是有腳的。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的，這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳，它們巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
爬山虎小學作文13
大家好！我是一株可愛的爬山虎。
學校操場北邊的那面灰灰的墻就是我的家。我和我的兄弟姐妹在那里占了一大片地方。我剛長出來的葉子是嫩紅的，不大引人注意。你們可別笑話我，當你們呱呱落地的時候，皮膚不也是紅紅的嗎？可沒過幾天，我的葉兒就變成嫩綠色的了。看看，綠得那么新鮮，綠得那么亮麗，難怪同學們路過這里的時候，都要贊嘆一下。真高興啊！葉尖是朝下的，如果向上的話，就會各哦我帶來煩惱。哈哈！美麗的風姑娘來了，輕輕地撫摸著我們的臉，和我們嬉戲玩耍。伙伴們都不由自主地翩翩起舞，蕩漾起層層波紋，好看極了！
以前，人們只知道我叫爬山虎，可不知道我怎么爬。可今年，葉圣陶爺爺注意我了，他發現了我那小小的腳。它長在莖和葉柄的后面，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲就像蝸牛弟弟的觸角，和我剛長出的葉子的顏色一模一樣。
我的腳觸著“家”時，六七根細絲的頭上會變成小圓片，我就會巴住“家”。細絲原先是筆直的，現在已經彎曲了，把我的嫩莖拉一下，這樣我才會緊貼著我的“家”。我就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你們仔細看看我那細小的腳，會立刻想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著“家”，不幾天我便會枯萎。只要我觸著“家”，細絲和小圓片就會變成灰色。你們可不要瞧不起我那灰色的腳，它緊緊地貼著“家”，力氣可大了。要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下我的一根莖。
爬山虎小學作文14
學校的一角種著一株綠油油的爬山虎，從屋底長到了二樓的檐邊上。有的爬山虎圍著窗戶繞了一圈，有的爬山虎直接從窗戶上爬了過去，有的爬山虎好奇的把自己小小的腦袋伸進了窗戶，好像在聽同學們朗朗的讀書聲，從遠看去那窗戶就像拉上了翠綠的窗簾。
爬山虎正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，翠綠的顏色在陽光的照耀下變成了發著綠光的亮晶晶的鱗片，一陣風拂過發著綠光的鱗片像大海上的波浪一樣閃閃發光，層層疊疊的波浪向大海深處緩緩推進。
爬山虎在許多人的眼中是十分普通的植物，但在我眼里卻是如此的不平凡，我喜歡它的堅強、向上。弱小的爬山虎被細細的莖緊緊的連在一起，莖上長著一些觸著墻的奇形怪狀的東西那就是爬山虎的“腳”。它們三五成群的生長在一起，緊緊的粘在了堅硬的墻上，不論四季的變化，風雨的洗刷它們依然向上。
我不但喜歡它的堅強向上更喜歡它們的團結。爬山虎都是許多棵生長在一起，這一株要掉了另一株就會將它緊緊的壓在墻上，就這樣他們從一棵剛出土的小芽互幫互助長成了一面綠油油的墻。我希望我們班也能像爬山虎一樣的堅強向上、互幫互助共同成長。
爬山虎小學作文15
我的房間方向朝東，墻上有一個小小的玻璃窗，每天早晨，我都會打開它，為我的房間通通風，日復一日，年復一年。窗外居然長出了一株翠綠色的爬山虎。
爬山虎十分嬌小，我本以為經過寒冬后一定會枯死，令我沒有想到，過了一個冬天，它居然奇跡般地活了下來，而且，越來越好。把整個窗框都長滿了。只見它那碧綠色的葉子顯得格外迷人。簡直把我所有的視線都吸引住了。于是，每天我都要抽出時間來看看它，聊聊昨夜星辰和今日旭陽。
不久到了春末，爬山虎把整個那面外墻爬滿了，我不禁欣喜若狂。這時，我產生了一種私心，我把爬山虎的嫩芽用鐵絲引到了屋里，想讓它永遠伴在我身邊。前幾天，它長得依舊那么綠，可是兩個星期后，它漸漸從翠綠變成嫩綠，從嫩綠變成淡黃，而且時不時葉子還會出現幾滴水。我問媽媽這是怎么回事？媽媽說：這是爬山虎哭了。什么？爬山虎哭了？當一個人把你囚禁起來，你會不痛苦嗎？無語。
第二天，我懷著依依不舍的心情把爬山虎的嫩枝伸向窗外，心情突然開朗了很多。
哦！爬山虎，謝謝你！是你讓我懂得了一個人在孤獨或封閉的環境中，是無法快樂的；懂得了每個人成長的環境是多么重要；還懂得了許多，許多。
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