我是小學(xué)生了作文（精選44篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我是小學(xué)生了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是小學(xué)生了作文 篇1
在上幼兒園時我經(jīng)常看到一些大哥哥大姐姐帶著紅領(lǐng)巾，背著書包去上小學(xué)，我十分羨慕。終于我也要上小學(xué)了。
即將上小學(xué)的我，已迫不及待地去購小學(xué)生所需的用品，我買了一個漂亮的文具盒，一個紅色的史努比書包，一盒水彩筆……好多好多文具，一個大塑料袋都裝滿了。
明天就要上小學(xué)了，我在床上翻來覆去總也睡不著，總想著我會被分在哪個班呢？有我熟悉的同學(xué)嗎？老帥怎么樣呢？好多好多的問題。第二天早上，我飛快地起了床，吃了早餐拉起爸爸的手迫不及待地沖向?qū)W校。
一走進(jìn)校門，我在一張班級人員表上找我對應(yīng)的班級，好不容易才找到了，我被分在一年級四班。我和爸爸好不容易找到了一年級四班，可是不知道是在左邊的教室，還是在右邊的教室，就索性走進(jìn)了右邊教室里，結(jié)果我碰見了陸韻如了。我問：“我被分在一年級四班，你呢？”她說：“我也是，我還看到好多認(rèn)識的同學(xué)都分到我們那個班了。”我連問了三遍“真的嗎？”她肯定地回答到“真的”。正說著，爸爸去問了老師，才知道這里是一年級五班的教室，隔壁才是我們的教室。“呀！我們走錯了教室了！”我對陸韻如說。“不會吧？”她問，“真的！”我回答到。我們急急忙忙一跑到隔壁教室。一進(jìn)教室我看見了一位頭發(fā)梢卷起，大約三十多歲、美麗、漂亮的女老師。報了名我才知道，這位老師姓石，我們叫她石老師。她既是我們班的班主任也是我們的語文老師。下午，石老師作了自我介紹和班級各科老師介紹，又給我們發(fā)了新書，講了各種要求，我覺得石老師是一個和藹可親、溫柔、善良像媽媽一樣的好老師。
我報了小學(xué)的名，就意味著我結(jié)束了我的幼兒園生活，開始了我的新的小學(xué)生活。美好的幼兒園生活雖然結(jié)束了，但我為我成為一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生而感到自豪，從那時起我就開始了新的生活。
我是小學(xué)生了作文 篇2
成為小學(xué)生已經(jīng)有3個月了，我已習(xí)慣了校園生活，也會遵守了學(xué)校的紀(jì)錄。我們有個溫暖的家，我們陳老師還給我們的家取了個大眼睛中隊美麗的名字。我們的家也有個響亮的口號：大眼睛、亮晶晶，精彩世界看得清。我們家的成員每個人都會念哦！
在成績方面，我能在陳老師和單老師的教育下取得了非常不錯的成績，可媽媽對我的成績還不是很滿意，可我不這么想，我的過關(guān)小測試也就一個沒滿分呀，怎么不滿意呢？媽媽告訴我說：雖然這次考了滿分，但不能驕傲，要更努力地學(xué)習(xí)，積累知識，這次的目標(biāo)雖然完成得很好，但還有下次的考驗(yàn)等你呢！我聽了這話，明白了當(dāng)中的道理，我要更加努力地去學(xué)習(xí)跟累積。
我告訴爸爸媽媽我現(xiàn)在的目標(biāo)就是要成為少先隊員，要向哥哥姐姐學(xué)習(xí)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然這次的手抄報沒選上，但我不會氣餒，我相信我會以優(yōu)異的表現(xiàn)和良好的成績讓自己戴上一直夢想的紅領(lǐng)巾，老師、爸爸媽媽，請為我加油吧！
我是小學(xué)生了作文 篇3
我成為甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（6）班的一名小學(xué)生了！
開學(xué)第一天，我見到了美麗的黃老師和朱老師，黃老師和朱老師笑瞇瞇地和我們打著招呼。老師還教我們上課要坐坐好，頭要正，肩要平，背要挺直。我有時候忘記了，會把小腳擱在椅子上，黃老師會溫柔地提醒我，我以后會注意的。
我覺得上小學(xué)真好玩兒，我的新書包里還裝了7本新書，一只水杯，還有一條漂亮的小手帕。粉紅色的筆袋里躺著5只鉛筆，一塊橡皮，一個固體膠，還有黃老師獎的一朵紅花。媽媽說，得用布做的筆袋，要不，鉛筆盒發(fā)出砰砰響，這可不好。
看，每一件物品都做上了我的標(biāo)記。瞧，學(xué)校的名字貼真漂亮，媽媽還幫我在書上貼上了名字，鉛筆是我自己削的，書皮是爸爸包的，那么整齊，那么干凈。
我是小學(xué)生了，好神氣哦！
我是小學(xué)生了作文 篇4
今天早上我七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時起床，很聽話的配合媽媽，刷牙，洗臉，吃飯，心情無比的激動。由于今天爸爸要帶我往小學(xué)報到啦。
七點(diǎn)三十五分我背上漂亮?xí)桶职忠黄鹣聵牵W(xué)就在我家四周，所以爸爸不用開車。在往學(xué)校的路上我有點(diǎn)肚子疼！可能是緊張吧！從今天開始我就是小學(xué)生了！我和爸爸一起走入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時候，操場上都已經(jīng)有好多家長和小朋友在排隊了。我望了望周圍，這里教室比幼兒園的多，也比幼兒園的樓也高，操場的另一邊還有乒乓球臺。小朋友也比我們幼兒園的小朋友多得多。還發(fā)現(xiàn)小朋友步隊里居然望見幾個我們幼兒園的小同學(xué)，心里好興奮啊！開始點(diǎn)名了！我被分到了一年級三班，不一會兒班主任要把我們小朋友帶到教室了，爸爸給我說了聲再見，就不知道爸爸被帶到了哪往了，我有點(diǎn)擔(dān)心爸爸。
教室和幼兒園也不一樣，一人坐一個小課桌兒，不可以互相聊天。老師給大家發(fā)了書本，
然后告訴大莢冬從今天開始就是一名正式的小學(xué)生啦！
我是小學(xué)生了作文 篇5
今天早上我七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時起床，很聽話的配合媽媽，刷牙，洗臉，吃飯，心情無比的激動。因?yàn)榻裉彀职忠獛胰バW(xué)報到啦。
七點(diǎn)三十五分我背上漂亮?xí)桶职忠黄鹣聵牵W(xué)就在我家附近，所以爸爸不用開車。在去學(xué)校的路上我有點(diǎn)肚子疼！可能是緊張吧！從今天開始我就是小學(xué)生了！我和爸爸一起走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時候，操場上都已經(jīng)有好多家長和小朋友在排隊了。我看了看四周，這里教室比幼兒園的多，也比幼兒園的樓也高，操場的另一邊還有乒乓球臺。小朋友也比我們幼兒園的小朋友多得多。還發(fā)現(xiàn)小朋友隊伍里居然看見幾個我們幼兒園的小同學(xué)，心里好高興啊！開始點(diǎn)名了！我被分到了一年級三班，不一會兒班主任要把我們小朋友帶到教室了，爸爸給我說了聲再見，就不知道爸爸被帶到了哪去了，我有點(diǎn)擔(dān)心爸爸。
教室和幼兒園也不一樣，一人坐一個小課桌兒，不可以互相聊天。老師給大家發(fā)了書本，然后告訴大家，從今天開始就是一名正式的小學(xué)生啦！
我是小學(xué)生了作文 篇6
我叫王慧語，今年7歲啦，我是一年二班的小學(xué)生，我的學(xué)校是花園小學(xué)。我覺得這個名字很美，因?yàn)槲蚁矚g花。
我現(xiàn)在非常喜歡上學(xué)，班級里有我喜歡的老師，喜歡的同學(xué)。當(dāng)然，在學(xué)校里還有很多有趣的活動。剛開學(xué)不久，學(xué)校就舉行了開學(xué)典禮，老師在我們的額頭上點(diǎn)了一個“紅點(diǎn)”，當(dāng)時我不明白為什么要點(diǎn)“紅點(diǎn)”，爸爸偷偷告訴我：“這是點(diǎn)朱砂，意思就是開天眼，從此以后心明眼亮，期盼我們好好讀書，努力學(xué)習(xí)。”我當(dāng)時的心情，別提有多激動了。學(xué)校還組織了很多社團(tuán)，我最喜歡跳舞了，所以，我參加了舞蹈社團(tuán)。
我的班主任是張立娟老師，她每天都會像“媽媽”一樣照顧我們，不但教我們識字，還告訴我們要懂禮貌，見到老師要問好。每天中午還要給我們盛飯，看著我們睡午覺。在我們午睡時，她總是一個人悄悄地打掃衛(wèi)生。原來，老師也這么辛苦呀，以后，我一定要聽老師的話，不讓老師操心。
我是小學(xué)生啦，在學(xué)校的每一天，我都很快樂！
我是小學(xué)生了作文 篇7
今年，我成為了武鋼一小的一名小學(xué)生，我真高興。
開學(xué)了，我被分到了一年級5班，班主任是我的語文老師晏老師，晏老師教我們排隊列，幫我們安排座位，給我們發(fā)了新書。回到家里，我親自把每一本書都包上了書皮，學(xué)會了自己清理書包。
9月1日，我們參加了開學(xué)儀式。升國旗，奏國歌，我們都穿著白色上衣、藍(lán)色褲子，在國旗下行注目禮。我多么希望能早日成為一名少先隊員，也能和大哥哥大姐姐一樣行隊禮。我們班的玻璃女孩也上了臺，她的身世令人同情，相信在我們學(xué)校、我們班會給她帶來溫暖，我們要盡所能的幫助她，和她一起在一個快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長。開學(xué)第一天，我交到了三個好朋友。中午，我在學(xué)校吃了午餐，太好吃了，比我媽媽做的還好吃。放學(xué)了，媽媽把我接回家，開始做作業(yè)。做完數(shù)學(xué)作業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)我的語文書不見了。這下，我著急了，爸爸連忙打電話找別人借了本書，我才做完了作業(yè)。
9月2日，媽媽給晏老師寫了字條幫我找書，我到學(xué)校后，在老師的幫助下，很快就找到了我的語文書，原來是被我的同桌給帶回家了。以后，我放學(xué)前一定要仔細(xì)檢查自己的書包，帶好書本作業(yè)。昨天做的數(shù)學(xué)作業(yè)，老師表揚(yáng)了我。中午午休，我們女生都睡在高低床的上層，我還不太習(xí)慣，這兩天都沒睡著。今天老師還給我們每人發(fā)了課程表。
9月3日，下著大雨，爸爸把我送到了學(xué)校。中午吃午飯，我的大門牙掉了，還流了血，同桌叫來了老師，老師安慰我，說這是正常現(xiàn)象，不要緊。
這個星期我表現(xiàn)好，得了五顆星，在老師那里換來了一個書簽，我開心極了。
我喜歡上學(xué)！
在學(xué)校里我要做個好學(xué)生，在家里我要做個好孩子。
我是小學(xué)生了作文 篇8
大家好！我叫張逸飛，我是一名小學(xué)生啦！看照片上的我，多高興啊！這就是我們班的教室，又大又亮，有65個小朋友，我坐在最后一排。
我是小學(xué)生啦，每天早晨、中午、晚上都可以回家吃飯了，上午可以在學(xué)校喝一盒奶。我現(xiàn)在已經(jīng)和爸爸媽媽分床分屋了，幼兒園時我還和爸爸媽媽一起睡呢。
我是小學(xué)生啦！我現(xiàn)在上的課可多了，有語文課、數(shù)學(xué)課、體育課、音樂課、美術(shù)課……李老師教我們讀拼音，帶領(lǐng)我們做指令游戲，我喜歡“開火車”，下課了，李老師還在班里看著我們。張老師教我們認(rèn)數(shù)字、練分成、做拍手游戲。常老師教我們畫獅子和花。
我是小學(xué)生啦！在小學(xué)玩得時間短了，上一節(jié)課，休息十分鐘，下課后，先上廁所，然后和嘟嘟、Yoyo、萱萱等好多同學(xué)跑著玩；有的時候在班里和同桌孫佳怡一起畫畫，畫“小人的一天”。上幼兒園時玩得時間長，我們上蒙氏課，做各種工作。我們還玩滑梯、跳繩、做游戲。
我是小學(xué)生啦！我認(rèn)識了好多新同學(xué)，還交了新朋友牛新睿、李宜建、劉夕溪等。我的同桌孫佳怡上課認(rèn)真聽講，舉手回答問題，她喜歡畫畫，她的拼音寫得好，還當(dāng)字帖了，我得向她學(xué)習(xí)。
我是小學(xué)生啦！我上課比原來認(rèn)真了，也敢舉手回答問題了，寫的拼音和數(shù)字也比以前漂亮多了，和同學(xué)玩得很高興，我很喜歡上小學(xué)！
我是小學(xué)生了作文 篇9
9月1日，我踏進(jìn)校門的那一刻，我正式成為了一名小學(xué)。
我是小學(xué)生啦！我不能像在學(xué)前班一樣，與同學(xué)們把更多的時間用來做游戲、玩耍，要學(xué)會合理安排自己的時間，慢慢把時間的重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，用自己最好的狀態(tài)進(jìn)入到小學(xué)生的角色。
我是小學(xué)生啦！每天按時上課，專心聽講，認(rèn)真完成課堂作業(yè)，按時完成學(xué)習(xí)作業(yè)。
我是小學(xué)生啦！我需要適應(yīng)更獨(dú)立的住校生活，不能因?yàn)橄肽畎职謰寢尪奁?/p>
我是小學(xué)生啦！周末放學(xué)回家我會主動跟爸爸媽媽分享學(xué)校的趣事，他們和我一起笑，一起鬧。
進(jìn)入小學(xué)以后，是有很多都與學(xué)前班不一樣需要我去適應(yīng)和改變。爸爸說這是每個小朋友都會有的成長過程，這是人生的經(jīng)歷，雖然我還不能完全理解這句話的意思，但對于我剛上一個月的小學(xué)生，我適應(yīng)的很好，我相信我會是一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我是小學(xué)生了作文 篇10
前不久，一場災(zāi)難又一次降臨到我們頭上，玉樹發(fā)生了7.1級地震，看著電視上那一幅幅慘不忍睹的畫面，我的內(nèi)心久久不能平靜，我想：
如果我是一名消防員，我要第一時間乘坐直升機(jī)空降到地震現(xiàn)場，和災(zāi)民們共同挖掘出那些廢墟下的幸存者。把我們的食品、水分發(fā)給那些急需飲食的孩子們。
如果我是一名醫(yī)生，我要夜以繼日地趕到災(zāi)區(qū)，為那些受傷的災(zāi)民包扎和手術(shù)。讓他們盡快地恢復(fù)健康和大家一同投入到救援當(dāng)中。如果我還是一名心理醫(yī)生那就更好了。地震過后有許多人特別是孩子們，在心理上留下了陰影，我要耐心地給他們做心理輔導(dǎo)，讓他們在以后的道路上健康成長。
如果我是一名老師，我要到玉樹重災(zāi)區(qū)。地震讓許多孩子失去了親人，這本身是一生中最大的痛苦，如果他們再沒學(xué)可上，那更是痛苦中的痛苦。所以，我要做一名義工，為那些因地震而無家可歸，無學(xué)可上的孩子們上課去。
如果我是……如果我是超人，那該多好啊，讓災(zāi)難不再發(fā)生，讓歡聲笑語永駐人間！
我是小學(xué)生了作文 篇11
如果，我能再做一回小學(xué)生，我想把我失去的光陰都補(bǔ)回來，再做一回小學(xué)生，是我現(xiàn)在的愿望。
我喜歡我母校的老師們，雖然老師們都特別的嚴(yán)厲，但是他們都有和藹可親的一面，只是有的同學(xué)，只記得老師罵他們、打他們的時候，卻不會記得老師和我們開玩笑、講知識的時候，有的同學(xué)就是這樣的。正是因?yàn)槲蚁矚g他們，才更渴望再做一回小學(xué)生。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我要把我失去的知識補(bǔ)回來，把自己的缺點(diǎn)補(bǔ)回來，讓每個老師都喜歡我，我會做一名優(yōu)秀的學(xué)生，不會再做一個沒有自信心，心中想的全都是：我不可能變聰明，試不會考好的。
知所以我想再做一回小學(xué)生，是因?yàn)楫?dāng)小學(xué)生沒煩惱，不用做家務(wù)，當(dāng)小學(xué)生光想著玩，回家做作業(yè)，然后睡覺，沒有一點(diǎn)煩惱。上課寫作業(yè)，鈴一響，下課了，就玩上十分鐘。
小學(xué)生的生活，是無憂無慮的。我特別喜歡小學(xué)生活，非常希望能再做一回小學(xué)生。
我是小學(xué)生了作文 篇12
我原我是……
四川省都江堰市太平街小學(xué)4年級3班 王銘欽
每個人都會有一個自己的愿望，可我的愿望卻不止一個，我愿我是……。我的愿望太多了，我真想讓它一一成為現(xiàn)實(shí)。
我愿我是小鳥，因?yàn)樾▲B有一雙翅膀，可以自由自在地在藍(lán)天白云里飛翔，要飛到哪里就飛到哪里，還可以在枝頭吱吱地歌唱。
我愿我是一名優(yōu)秀的學(xué)生，能寫一手漂亮的字，能寫出一篇篇生動的文章。“六一”兒童節(jié)，我也能在同學(xué)羨慕的目光中走上領(lǐng)獎臺，捧回一張張燙金的獎狀。
我愿我是老師，我就可以把我學(xué)到的知識傳授給學(xué)生，讓他們成為有用之材。還可以教孩子們唱歌跳舞，也可以常常帶他們郊游遠(yuǎn)足，讓他們與大自然親密接觸，感受大自然的美麗。
我愿我是一名軍人，能夠保衛(wèi)邊疆，報孝祖國，為祖國爭光添彩。就算是為此而犧牲了，也是值得的。
我愿我是白衣天使，能夠救死扶傷解除病人的傷痛，給予他們最好的護(hù)理，讓他們早日康復(fù)。我愿我是籃球明星，在球場上，我英勇善戰(zhàn)，從不輕敵，以我最佳的狀態(tài)來棉隊每一場比賽，奪得冠軍，進(jìn)入NBA聯(lián)賽。
我愿我是……愿望太多了，可我必須先要把功課學(xué)好，才能將我的愿望實(shí)現(xiàn)。哪怕實(shí)現(xiàn)了其中的一個，那我就成功啦！！
我愿我是……
我是小學(xué)生了作文 篇13
以前，人們都重男輕女，說什么男人可以傳宗接代，可以干大事業(yè)。可現(xiàn)在，男人能做的事，女人也能做，甚至有的還比男人做的更好。
記得有一次，是在過年時，我和姐姐、表弟到舅舅家去玩。剛到舅舅家，舅舅就給我們各自發(fā)了一個紅包，我們各自拆看紅包一看，呵，和去年一樣，我和姐姐還是那張舊舊的50元，當(dāng)我看到表弟的錢時，頓時大怒———弟弟的是一張嶄新的100元。我生氣的喊：“舅舅，您……您偏心！”“怎么，我有錯嗎？你們女生能干什么？”“舅舅啊，虧您還是干部呢，怎么這么糊涂呢，在學(xué)校里，男生的成績是非常差的；在寫字上，男生還是比不過女生，他們男生寫的字歪歪扭扭，根本看不懂。”“哦，是舅舅犯糊涂了，請原諒舅舅，來，給你和你姐姐，每個人100。”我開心的笑了，因?yàn)槲腋淖兞司司说目捶ā?/p>
記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，外婆突然說，她有些不舒服，我就讓外婆去躺一會兒，過了好一會兒，我問外婆好些了沒有，外婆說她暈乎乎的，結(jié)果我用手一摸，她的額頭滾燙。糟糕，外婆發(fā)燒了。我趕忙找來家里的備用藥，倒來溫開水，讓外婆服下。事后，外婆總夸我是貼身小棉襖，比男孩強(qiáng)多了。
我們女生，一定要以那些杰出女性為榜樣 巾幗不讓須眉 ，不斷努力，讓自己也成為一代接觸的女性。
我是小學(xué)生了作文 篇14
陽光照耀在醫(yī)院外的草坪上，隨著一聲清脆的哭喊聲，我，一個女孩誕生了。我的出生，意味著我們家在也不能有男孩了。盡管在極個別的角落還存在“重男輕女”、“男尊女卑”的落后思想，但我親愛的父母并沒有因?yàn)槲沂桥⒍y過。在我成長的過程中，媽媽就像一片藍(lán)色的湖，給我溫柔、無私的愛；爸爸就像一座挺拔的山，給我堅定、慷慨的情。他們似我為掌上明珠，是他們用愛托起了我的生命之舟，滋潤了我幼小的心田，讓我健康快樂的走好人生的每一步。所以，我慶幸自己是獨(dú)女，出生在一個現(xiàn)代家庭里。
我也慶幸自己是生活在現(xiàn)代社會里的獨(dú)女，因?yàn)槟信降纫殉蔀槲覀兊幕緡撸瑡D女是“半邊天”已成為時代的強(qiáng)音，女性對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大的推動作用已經(jīng)得到人們的充分肯定。“關(guān)愛女孩”的和煦春風(fēng)已經(jīng)吹遍祖國960萬平方公里的廣袤大地。我要珍惜著千載難得的機(jī)會，用自己的熱血和汗水努力學(xué)習(xí)，將來回報社會，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值！
我還慶幸自己是生長在文明城市里的獨(dú)女，和同齡男孩共上同一所學(xué)校，同爭取榮譽(yù)。學(xué)校里我成績優(yōu)異、獎項(xiàng)眾多，幾乎每年都有三好學(xué)生。無論在課堂上、球場上、舞臺上都有我活躍的身影！
我是獨(dú)女，我不會自卑。回眸歷史的天空，數(shù)不清的女性像一顆顆璀璨的星星，光彩奪目，讓我軟配不已。武則天、黃道婆、王昭君等數(shù)不清的巾幗英雄為人類的發(fā)展創(chuàng)下了不朽的戰(zhàn)績。居里夫人-------世界上唯一一個獲得兩次諾貝爾獎的人，讓全世界男人汗顏！中國女子足球、籃球、排球洗刷了0的恥辱。他們就是我這樣的獨(dú)女學(xué)習(xí)的榜樣。
我是獨(dú)女，我要做父母孝順的好孩子；我是獨(dú)女，我會做老師賞識的優(yōu)學(xué)生；我是獨(dú)女，我還會做社會有用之人！
我是小學(xué)生了作文 篇15
光陰似箭，日月如梭，一晃眼六年時間就過去了，就像雨點(diǎn)一樣一眨眼就滴下來了。東晉文學(xué)家、田園詩人陶淵明說的：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”就是如此。
童年小學(xué)時的日子是很美好的，它就像蜜缸里的蜜糖，令人甜滋滋、樂悠悠的。可是我卻不珍惜，整天就是玩，把學(xué)習(xí)當(dāng)成兒戲，以為時間還多著呢。等到時間過去的時候，才懂得珍惜。
如果我還能再當(dāng)一回小學(xué)生，我上課一定認(rèn)真聽課，積極舉手回答問題，善于思考，學(xué)會提問。有一次，我就是因?yàn)樯险n不認(rèn)真，結(jié)果考試成績不理想，遭到了同學(xué)們的冷嘲和熱諷，“哈，考這么低的分，也不嫌丟人！”、“呵呵，堂堂大班長考這種分，算什么班長啊！”、“班長考這分，比我還低，怎么給同學(xué)們做榜樣啊？”……我聽后臉紅得跟猴屁股似的，無地自容，恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去。如果我還能當(dāng)一次小學(xué)生，我一定不會把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲了，一定好好學(xué)習(xí)，報答父母和老師，做祖國的棟梁。
如果我還能再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定和同學(xué)們建立好友好的橋梁，不會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而跟同學(xué)們吵得面紅耳赤的。那次，我正在教室里寫作業(yè)，一位同學(xué)從我身邊跑過，不小心碰到了我，害我把一個字寫錯了，我馬上轉(zhuǎn)頭就罵：“喂！你長不長眼睛啊！”同學(xué)知道后，不住地道歉，可我還是不原諒他，唾沫還在不斷地飛濺，直到上課才停了下來。如果我還能再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定懷著寬容之心去和同學(xué)們交談，和和睦睦地相處。
如果我還能再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定做一個有抱負(fù)的好學(xué)生，努力向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。自從開始流行甲型H1N1流感時，有多少人在痛苦呻吟著，有多少人好不容易從死亡的邊緣爬了回來，又有多少人被上帝領(lǐng)回了天堂……從那時候起，我的理想就是當(dāng)醫(yī)生，專門研究百病的解藥，這樣，人們就不會受到病魔的威脅了。
如果我還能再當(dāng)一回小學(xué)生，我一定規(guī)規(guī)矩矩的，聽爸爸媽媽的話，不再調(diào)皮，不再搗蛋了。我在家里空閑時，要幫爸爸媽媽多做一點(diǎn)家務(wù)活，掃掃地、刷刷碗、洗洗衣服，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。待到爸爸辛苦工作回來，躺在沙發(fā)上時，我就會端上一杯熱騰騰的奶茶，給爸爸捏捏手，捶捶腿，這樣就能讓爸爸舒服點(diǎn)。有時間再陪爸爸媽媽散散步，聊聊天，讓爸爸媽媽減輕工作上的負(fù)擔(dān)，讓他們能輕松點(diǎn)。如果我還能再做一回小學(xué)生，我一定不讓爸爸媽媽操心了。
如果我還能再做一回小學(xué)生，我一定做一個品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
我是小學(xué)生了作文 篇16
我是女孩兒，我自豪。女孩兒有一雙靈巧的手，能把自己打扮得漂漂亮亮，儀態(tài)萬方。就像那活潑熱烈的詩，飛躍跳動的詩，令人回味無窮的詩；又像一幅五彩的畫卷，白得純潔，橙得活潑，紅得熱情，黃得愉快，紫得浪漫。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒愛在午后靜謐的時光里，悠閑地躺在飄著清香味的草地上，靜靜地看著天空中悠悠的白云，悄悄地編織著美麗的夢想。女孩兒喜歡在皎潔的月光下靜靜地看著滿天的星斗，盡情地傾訴自己的情懷，任思緒無邊飛翔。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒遇到傷心的事情可以肆意地潑灑下“銀豆豆”，不必理會別人嘲笑的眼光；女孩兒碰到開心的事情，可以像男孩子一樣豪爽大笑，盡情展示自己的快意。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒有一顆珍貴的愛心，遇到可憐的小動物，會主動地幫助它們；女孩兒善解人意能猜透母親的心思，所以說“女兒是母親的貼身小棉襖”。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒有自已的柔情似水，當(dāng)她看到影片里的主人公發(fā)生不幸時，會情不自禁地抹一把同情淚，還會用她那特有的朝氣，給世界增添一份獨(dú)特的風(fēng)景。
我是女孩兒，我自豪，我愿下輩子還是個——女孩兒。
我是小學(xué)生了作文 篇17
我是一種樹，整天無憂無慮地生長玩耍著。
有一天一群人來到我生長的這一片森林里。他們說：“這里的樹長得好又高又大的。不一會傳不一陣鋸子聲，不一會一棵樹倒了。我才知道這些是伐木工人，我的心繃得緊緊的。我真害怕極了。
我真想對人類說一句，請你們不要再破壞大自然。否則，最終的受害者是你們自己。
我是小學(xué)生了作文 篇18
尊敬的老師親愛的同學(xué)，大家好！
我是誰？這個問題是一個我們都不會去想的問題，可是老師的這個看似尋常的問題，卻令我沉思。
看著飛馳而過的汽車，樹上飄下的枯葉，天空飛過的鳥兒。我叩問自己我是誰？
曾經(jīng)被視為膽小鬼的我有著在我4年級婆婆80大壽時上臺為大家打架子鼓的經(jīng)歷。甚至主持過一場演出。那一刻，膽小鬼也充滿了自信。
一個在老師面前文質(zhì)彬彬，憨厚老實(shí)的我。其實(shí)卻是個活潑、開朗、頑皮的雙面人。我在乎別人是怎樣看我，努力去改正。后來知道一切都是徒勞，因?yàn)槊恳粋�人對我都有著不同的看法。但是最重要的卻是自己對自己的看法，因?yàn)樽约旱膽B(tài)度將會決定一切被否定也好、被批評就改正、被誤解就學(xué)會寬容與體諒，但千萬別埋怨，因?yàn)槲抑酪话賯�人心中就有一百個我，有好有差。但都阻礙不了我的觀點(diǎn)。而最重要的是認(rèn)真敲問一下自己的心房：我是誰？我好像一顆石頭，世界是路，我是多么的渺小。可是沒一顆石頭是相同的。而每一顆石頭都演繹著一個屬于自己的人生。
我是誰？雖沒有莊子的淡泊明志，卻有一顆閑適自在的心去體味生活；雖沒有蘇軾的詩情奔放，卻也在運(yùn)動場上流過無數(shù)熱情的汗水；雖沒有唐伯虎寫詩震驚四座的天資過人，卻明白到一步一個腳印的艱苦積累……
但，這才是真正的我，一個演繹著一個屬于自己的人生的我呀！
我是小學(xué)生了作文 篇19
我是交警“喝，來接著喝。”楊震說。這是我們第11次聚會了，一年12個月，我們是一個月一次聚會。說“我們”指的就是我、張博、楊震我們?nèi)齻�。這已經(jīng)是20××年了。 “來，干杯！”張博說。 “不能再喝了，一會還要回家呢。”我勸說道。 “沒事，一會我開車送你們回家，來，干！” “你可真會胡鬧，我但是是交警！我來給你講個故事吧。故事發(fā)生在10年前的寒假里。我爸爸的一個朋友晚上出去吃飯，還喝了好多的酒，他喝醉了，吃完飯后他仍堅持自己開車回家，誰勸也不聽，回家途中隱隱約約地看見前面有一個黑影，也沒太在意就把車開了過去，可萬沒想到竟撞到了一個人。
第二天清晨看見車前擋風(fēng)玻璃莫名其妙地碎了，就去維修站換擋風(fēng)玻璃。回到家后老覺得昨天晚上回家的路上有些不對勁，就去派出所報案。警方到案發(fā)地點(diǎn)后一看，果然有一個人躺在那里，但是已經(jīng)死了。警方立刻通知死者家屬。雙方經(jīng)過商討后決定，肇事者付死者家屬賠償金30萬元人民幣。”張博說：“這是酒后駕車的后果呀。這也太可怕了吧？！” “是啊。這也太不可思議了吧”楊震十分驚嘆。 “經(jīng)驗(yàn)尸報告說死者死亡時間大約在凌晨1點(diǎn)到2點(diǎn)之間，這說明什么呢？”我問。 “這說明死者當(dāng)時并沒有被碰死，而是被撞倒后無法行動被凍死的。”楊震說。 “對，就是被凍死的。”我十分贊成楊震的說法“一個人先是被汽車撞傷，又是被凍死，可真慘啊。”張博十分同情這個人。 “是啊，又一個幸福的家庭被拆散了。”我感嘆道。 “不，應(yīng)該是行動起來吧！讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會更加平安，讓生活變得更加美滿幸福”
我是小學(xué)生了作文 篇20
我非常喜歡聽歌，只要聽見有歌聲我就會怔住，仔細(xì)地聽個幾遍后才走。我是一個歌迷。我經(jīng)常會不自覺地唱一些歌。
比如我在學(xué)習(xí)中遇到了一些困難我就會情不自盡地唱起來：“沒事，不要怕，站起來……”然后我就會把困難解決掉。如果我考試沒考好的話，我就會不由自主地唱起來：“涼涼月色為你思念成河，花落…”之后我就感覺全身放松。但是我更夸張的就是在刷牙洗臉時，當(dāng)我看到我自己這帥氣的臉，我就會情不自禁地唱起了：“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗(yàn)……”每當(dāng)遇到困難或者隨時唱一唱歌，我就覺得自己非常快樂。
有時候我坐公交車回家就戴上了耳機(jī)，過了站點(diǎn)自己都不知道，最后還是到終點(diǎn)站時，司機(jī)提醒了我，不然我都不知道什么時候到家。還有一次我因?yàn)榧敝ヂ糜危Y(jié)果忘帶了手機(jī)，所以旅游的幾天都是悶悶不樂的，連覺都睡不好、茶飯不思，受不住。整個人就像了魂似的。一回到家，聽到喜歡的音樂，感覺我又活回來了。
我就是喜歡聽歌，聽歌會使我快樂。
我是小學(xué)生了作文 篇21
我的長處有很多：跳繩、跳遠(yuǎn)、投籃……其中，令我最自豪的就是我那雙跑得飛快的腿了。要問我跑得快的原因是什么，那就只有兩個：一是因?yàn)楣贰Ｐ〉臅r候，我非常喜歡小狗，正好那時爺爺不知從哪牽回來兩只大狗兒，一公一母，它們在一起生了很多小狗。我太喜歡那些毛茸茸的小家伙了，經(jīng)常趁大狗不在家的時候跟它們玩耍。有一次，我玩得太開心了，竟然忘記了時間，直到兩只大狗虎視眈眈地瞪著我，我才發(fā)覺完了，狗爸狗媽肯定是以為我在欺負(fù)它們的寶貝們。它們狂吼著朝我猛撲過來，我撒開腿就跑，這樣的事屢見不鮮。有時，我被嚇得連鞋子都跑掉了，還有幾次因?yàn)榕艿寐它c(diǎn)，身上的衣服都被它們撕咬壞了。但因?yàn)橄矚g那可愛的小狗狗們，所以寧愿被它們一次次地追趕。我跑步的速度就在無數(shù)次的“逃難”中提高了。第二個原因就是因?yàn)樵谟變簣@的時候，園里經(jīng)常有許多朋友聚在一起比賽跑步，我一開始也積極地參與，后來因?yàn)榕艿锰桓腋偁幜恕？晌矣植桓市木痛朔艞墶哪且院螅乙换氐郊依飳懲曜鳂I(yè)，就開始了我的練習(xí)計劃：每天到操場上跑一圈，規(guī)定只能用五十五秒的時間，超過規(guī)定速度，要再跑，只到自己滿意才可以。就這樣，有時逃亡，有時追趕，久而久之，我跑步的速度越來越快。在學(xué)校的運(yùn)動會上，我還常常拿第一名哦。
每當(dāng)你看到在外國語學(xué)校運(yùn)動會上，有一位選手如離弦的箭一般沖出起跑線，像一匹駿馬一樣奔馳在學(xué)校操場的跑道上，贏得全場的掌聲和吶喊聲最多的那一個一定是我——單萬諾！人稱“飛毛腿。”
我是小學(xué)生了作文 篇22
“一群胡子兵，當(dāng)了牙醫(yī)生，早晚來巡邏，打掃真干凈。”猜猜看，我是誰？
哈啰，大家好，我就是大名鼎鼎，人間人愛，花見花開，細(xì)菌見了都跪地求饒的牙刷——牙醫(yī)生。
我的身材很苗條，頭發(fā)被主人染成了一個波浪頭。這可是主人花了好多錢從韓國請來的美發(fā)師給我弄的。每天，我身上都會散發(fā)著香味，這都是牙膏兄弟幫的忙啊，它把我的頭發(fā)弄得都充滿了香味。我的頭發(fā)絲也很細(xì)，細(xì)得都可以穿進(jìn)牙縫里面了，這樣才可以為主人清潔細(xì)菌。我的長長的脖子上掛了一串美麗的項(xiàng)鏈，身體呈波浪形，以便主人可以更方便的拿起我。
你可不要小看我，我的功能可大了，沒了我，你的牙齒會慢慢腐爛、變黃，變得又臟又臭，可能別人都不要和你做朋友了。所以，你們不能一而再，再而三地討厭我。
今天早上，我和我的好朋友牙膏先生去眼看牙齒弟弟了。走著走著，忽然一股臭味從這里飄過來，它把我熏得頭昏眼花。原來，是牙縫里的垃圾在作怪。于是，我決定把它消除掉，我上刷刷下刷刷左刷刷右刷刷，幾分鐘過去了，大掃除完成了，牙齒被弄得干干凈凈。
突然，一陣地動山搖，一只大蛀蟲正在啃著牙齒弟弟，牙齒弟弟痛苦著。看到這樣的情景，我立即行動。就這點(diǎn)，難不倒我，于是，我使出了降龍十八刷，當(dāng)然，大蛀蟲也不甘示弱，使出了神蟲擺尾，一下打到了我的身上，我又使出了“飛毛刷”，OK了大蛀蟲被我打敗了，我勝利了。
小朋友你們喜不喜歡我啊！
我是小學(xué)生了作文 篇23
今天早上我起了個大早，因?yàn)槲易隽藗�奇怪的夢呢！夢見我自己已經(jīng)不在家里，而是在學(xué)校里坐在教室里上課。正夢見我在學(xué)校里唱歌跳舞的時候，就醒過來了。我一醒來就刷牙洗臉，吃了爺爺給我準(zhǔn)備好的早餐后，跟著媽媽坐上車子，上學(xué)去了。一路上，我在想：今天上學(xué)有哪些人呢？會有哪些小朋友呢？
到了學(xué)校，我一進(jìn)校門口，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多的小朋友，在這么多人中我一眼就看見了我的幼兒園同學(xué)陳哲凱，心里可高興了，于是就馬上跑過去，拉著他的小手，一起走進(jìn)我們共同的班級一（3）班。
這兩天來，我們跟著陳老師一起認(rèn)識了很多的小朋友，陳老師還帶著我們在上課。課上，我雙手合并，筆直地坐在位置上，認(rèn)真地聽著老師講課。課上陳老師教了我們好多兒歌，我可喜歡了，老師還表揚(yáng)我，說我坐得很端正。聽著老師的表揚(yáng)，我覺得做小學(xué)生真是一件開心的事情！
還有一節(jié)是數(shù)學(xué)黃老師為我們上課。他讓我們數(shù)了數(shù)學(xué)校里的東西。比如學(xué)校里有多少個小朋友，有多少棵數(shù)，有幾個垃圾桶等等。在數(shù)學(xué)課上，我一心一意聽老師講課，我覺得在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)到很多很多有用處的東西。做小學(xué)生真是一件開心的事情！
在美術(shù)林老師的課上，我們進(jìn)行了自我介紹。我可是第一個舉手介紹自己的人。聽到林老師叫我先上去介紹的時候，我心里真是非常緊張，怕自己講得不好。我說：“大家好，我叫李彥臻，我喜歡下圍棋，中國象棋，還有特別喜歡看書畫畫，希望大家能喜歡我，謝謝！“我說完后，全班同學(xué)多為我鼓掌。聽著大家的掌聲，我心里想：我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，已經(jīng)不害怕了，可以成為一名小學(xué)生了，真是一件高興的事情。
到了中午，我們在陳老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，走向餐廳。在餐廳里，我自己動手吃飯，吃完后，自己動手將餐盒整理好。一想到自己在家都是奶奶喂飯的，現(xiàn)在在學(xué)校里，自己都能打飯吃飯，整理餐盒了，我覺得自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)自己可以照顧自己了，可以成為一名小學(xué)生，真是一件值得驕傲的事情。
我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，當(dāng)我背著我的書包，我心里暗暗發(fā)誓：我以后一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師的話，努力學(xué)習(xí)，爭取得到更多的進(jìn)步！
我是小學(xué)生了作文 篇24
嗨！大家好，我的名字叫書包，你也可以叫我的英文名“school bag”。
我可是小主人的得力幫手呢！瞧，我的肚子里能裝下好多書本，我的外觀是灰色的時尚帆布書包，加上棕色是背帶，革皮的拉鏈，搭配在一起漂亮極了。我有好多的口袋，在書包外有一個口袋，可以裝文具盒。倆側(cè)各有一個口袋，可以裝些衛(wèi)生紙或其他的東西。我肚子的容量可大了。能裝好多書呢!在緊貼背部的部分有一個側(cè)袋，那是留小主人放些貼身的物品的。
我每天被小主人背在身上，有一次，天上下大雨了，小主人雖然帶著傘，可一不小心把我露在外面，我就拼命的護(hù)住書本，不讓它們淋濕。回到家，小主人看著完好無損的書本和淋濕的我，不禁感慨到:“書包，多虧有了你，謝謝！”我聽了，心里暖洋洋的，一點(diǎn)也不覺得自己濕透了呢!
聽了我的介紹，知道我的作用大了吧！哎呀，時間不多了，快放學(xué)啦！我得幫小主人背書本了，下次再聊吧！
我是小學(xué)生了作文 篇25
我，一雙明亮的眼睛，扁扁的鼻子，紅紅的嘴巴，圓圓的臉蛋，短短的頭發(fā)。
我的愛好是看書。有一回，我在新華書店買了一本《格林童話》，到家剛坐下，九急忙打開書狼吞虎咽的讀了起來，我好像對外面世界一概不知，一直到好朋友喊我上學(xué)，我才從書的世界走出來。
我愛管閑事。有一回我看見一個大男孩欺負(fù)小男孩，我很生氣就上前幫助小男孩，不料被大男孩打了一拳。到了家，媽媽幫我擦傷我哎喲、哎喲的叫著。媽媽很生氣的說：“真是狗咬耗子——多管閑事。”
看！這就是我，喲，瞧我這記性，忘了告訴我的名字了，我姓王，名思娟。
我是小學(xué)生了作文 篇26
“病毒來啦！病毒來啦！大家趕緊戴上我。不然都要被感染了！”你可別小瞧我，我是N95型口罩，我可以阻擋有害氣體，氣味，飛沫，細(xì)菌，粉塵進(jìn)入口鼻。我的過濾效果高達(dá)95%。保護(hù)人類是我的責(zé)任！
對付這次武漢疫情，我保護(hù)著數(shù)億人，可謂立下了汗馬功勞。這次新冠狀病毒肺炎，也給我們口罩界帶來了巨大的反響，許多活性炭口罩，也被新冠狀病毒肺炎打敗了。最后，我們口罩界總司令，將我們這些N95型口罩全部派到前方戰(zhàn)場，奮勇抗敵，與新冠狀病毒肺炎作斗爭。
雖然說剛到戰(zhàn)場的我們，有一點(diǎn)點(diǎn)害怕。因?yàn)樵谥袊?003年的那場非典，活性炭口罩還從來沒有被戰(zhàn)敗過，并且這一次敵方陣容十分龐大、陰險毒辣，傳播極快，只要我們稍有閃失就會被打倒，病毒就會悄悄潛入身體，而且要一兩周才能發(fā)現(xiàn)。但是我們并沒有退縮，我們正在壓制敵方。
在戰(zhàn)場激烈的戰(zhàn)爭中，有些N95型口罩被病毒打的鼻青臉腫，青一塊紫一塊，但他依然視死如歸、屹立不倒。可是戰(zhàn)場上的.戰(zhàn)爭是無情的，也有一小部分N95型口罩被病毒打倒了，不過好的一面是病毒也被我們打得奄奄一息，也沒有力氣再站起來。
我相信只要我們（包括人類）加強(qiáng)防控拼盡全力與病毒作斗爭，這一次疫情一定能得到控制，武漢加油！中國加油！
我是小學(xué)生了作文 篇27
盼望已久的小學(xué)一年級報到的日子終于到啦！媽媽顯得異常興奮，我卻有幾分忐忑：小學(xué)老師是不是特別嚴(yán)厲？新同學(xué)是否喜歡我？小學(xué)校園是否像幼兒園一樣漂亮......
懷著忐忑不安而又好奇的心情，我跟著媽媽來到了中山西路小學(xué)。剛走進(jìn)校園門口，就發(fā)現(xiàn)校園好大呀，比幼兒園要大好幾倍：紅色的塑膠跑道、寬闊的籃球場、高高的教學(xué)樓。媽媽帶我來到教室門口，迎接我的是一位和藹可親的老師，她微笑著說：“歡迎你來到中山西路小學(xué)，我是任老師，以后我們就在一起學(xué)習(xí)了，快去教室認(rèn)識新伙伴吧。”任老師是那么溫柔，讓我的忐忑和不安蕩然無存。來到教室，班里已經(jīng)坐了好多同學(xué)，雖然彼此叫不出名字，卻熱情地打著招呼。
班里同學(xué)都到齊后，任老師讓我們做了自我介紹，我還被老師表揚(yáng)了呢。
放學(xué)時我高興地告訴媽媽：“媽媽，我被老師評為‘紀(jì)律小標(biāo)兵’啦！”媽媽比我還要高興，鼓勵我一定要聽老師話，爭做老師的小助手。
僅僅一天，我就喜歡上了我的小學(xué)校園，喜歡我的老師，喜歡我的同學(xué)。我一定好好學(xué)習(xí)，做一名合格的小學(xué)生！
我是小學(xué)生了作文 篇28
人都想做最美小學(xué)生，我也不例外。我就來講一講我的一些優(yōu)點(diǎn)吧！
上進(jìn)：我努力讀書，專心聽講，不過呢，以前回答問題不怎么積極。但是說也奇怪，最近，我回答問題又積極起來了。我也愛看課外書。幾乎每學(xué)期都訂了《學(xué)語文之友》和《少年先鋒報》，課余飯后，我就如饑似渴的閱讀，從中，我學(xué)到了很多知識。
不撒謊：有一次，媽媽從我的飯盒袋子里找到一個計算機(jī)，于是她拿著計算機(jī)問我：“這是不是從哪兒偷來的？”我搖了搖頭：“不是的。”誰知媽媽卻不信：“說出實(shí)話！”“真的不是我偷的！”爸爸聽了走進(jìn)來嚴(yán)肅的說：“有點(diǎn)像撒謊！”聽爸爸這么一說，我“哇”地一聲就哭了：“真的不是！”過了好一陣子，爸爸才說：“有時也有這種情況，或許是同學(xué)放錯了地方。”說完又走出了我的臥室。第二天，到學(xué)校，我一問，果然是這樣。哎，這場風(fēng)波總算平息了。
友善：雖然我不是對所有人都友善，但是至少我對朋友友善。記得有一次，我和好朋友李佳頤兩個一起玩耍，不知怎么搞的，我摔了一跤，我知道李佳頤不是故意的，就沒有怪她。
我的優(yōu)點(diǎn)雖多，缺點(diǎn)也不少，但是我會改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭做最美小學(xué)生。
我是小學(xué)生了作文 篇29
生命對于我們每個人來說都極其珍貴，所以我們要珍愛生命。我要從小事做起，時刻注意安全。
首先要遵守交通規(guī)則。紅燈停綠燈行。過馬路時要在斑馬線上等待，綠燈亮起要左右看看，確定沒有車輛行駛再穿過馬路。不在馬路上追逐、打鬧，不在馬路上踢球。不滿12周歲不在馬路上騎自行車。
其次，不玩火，以免燒傷和引起火災(zāi)。不用手去觸摸電插頭，不隨意擺弄電器，避免觸電。
假期里，不私自去水壩、河里游泳玩耍。如果想游泳，要在大人的陪同和監(jiān)護(hù)下，去有安全防護(hù)措施的游泳館。如果遇到有人溺水不能盲目施救，要大聲呼喊找大人來幫忙。
不貪圖別人的零食和玩具，不跟陌生人走。獨(dú)自在家時，不給陌生人開門。
最后，如果和同學(xué)相約外出，一定要告知父母，并征得父母的同意。《弟子規(guī)》上說：“出必告，反必面”，這樣做既是對父母的尊重，也是對自己安全的保障。
我是小學(xué)生了作文 篇30
我是一朵小菊花，生活在小主人的花盆中。在綠葉的襯托下，我迎著嚴(yán)寒盛開了，我的花瓣潔白晶瑩，因此小主人給我取了個好美的名兒—一捧雪。
我的祖先一直生活在中國，是多年生草本植物。我們這個大家族中姐妹眾多，有花朵碩大的“獨(dú)本菊”，有色彩斑斕的“塔菊”，還有一瀉而下的“懸崖菊”……顏色也不一樣，有紫的，有白的，有黃瓣紅蕊的，有紅黃交錯的，一個個灑脫可愛，爭芳斗艷，美不勝收！
我不但是人們喜愛的觀賞植物，而且還能人藥。沖茶服用，可解熱清心，穩(wěn)定血壓。我的小妹黃菊花，還能清熱解毒，平肝涼血。
每年陽春三月，我從沉睡中醒來。經(jīng)過春雨的滋潤，我迅速成長。在這期間，人們要給我施肥、澆水、除蟲，還要給我摘芯，防止我陡長，影響外觀。立秋后，氣候轉(zhuǎn)涼，我開始孕曹。十月底，我就綻開笑腐，和姊妹們一起在短暫的生命中，給人類留下一縷醉人的芳香。
我的生命力很強(qiáng)。有經(jīng)驗(yàn)的老花匠都知道我挺“隨便”。無論何時何地，你順手掐下我的枝條，插在土里，我的下一代就會奇跡般地活下來，繼續(xù)成長、開花。一般我們都用扦插，嫁接繁殖后代。因?yàn)槲业姆N子很難收集，所以只有在培育新品種時才用播種法。
我不僅是一個亭亭玉立的姑娘，也是一個戰(zhàn)風(fēng)斗寒的勇士。記得陳毅元帥還寫詩贊揚(yáng)過我們：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？"這也許是人們對我們的偏愛吧。
新中國成立以來，園藝工人經(jīng)過多次實(shí)踐，掌握了我的生長規(guī)律，從而控制我的花期，使我能按時在十一國慶節(jié)、五一國際勞動節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日開放。
朋友，在你的辦公室里，在你的家庭中，若有我們姐妹嬌妍多姿的身影，你周圍的空氣一定會更清新宜人，你的生活一定會增添更多的歡樂。
我是小學(xué)生了作文 篇31
女孩子一般就是：乖巧的、機(jī)靈的、文靜的，擁有淑女范，可我認(rèn)為，那是傳統(tǒng)的女孩子風(fēng)格，那可不屬于我。即使我爸媽給我起一個又好聽又文靜的名字，可是我的性子依舊大大咧咧，做事馬馬虎虎，這就是我的專屬風(fēng)格。
最近我們班流行女漢子一說法，有不少女生都被男生給列進(jìn)榜里，就連我和我的朋友也被“光榮”的列進(jìn)金榜，這就是所謂的金榜題名啊，就聽我慢慢到來吧。
下午的體育課，男生正在打排球，突然，一個排球從我腳邊滾過，咦，這是誰的球呢？“喂，蔣林蚊子，幫我們把排球給丟過來。”哦，原來是那群打排球的男生哦，我在心里冷笑了幾聲：呵呵，竟然敢叫我外號，我也要讓你們嘗嘗我“蚊子”的厲害。我撿起地上的排球，慢慢地向那群男生走去，那些男生還催促讓我快點(diǎn)，死到臨頭了還不知道，只剩離他們?nèi)拿椎臅r候，我舉起球向那個說我外號的人砸去。結(jié)果一球必中，嘻嘻，我在一旁偷笑。
我喜歡惡作劇，無論是我嚇別人的惡作劇，還是別人嚇我的惡作劇，都改不了我對惡作劇的崇拜與敬仰和喜愛。男生見我平時斯斯文文的，下課時不怎么說話，就看我好欺負(fù)，便捉了幾條毛毛蟲放進(jìn)禮物盒中，放進(jìn)我的抽屜，就萬事俱備，只欠我了。我剛到班里，那幾個男生就開始偷笑，準(zhǔn)備看我如何嚇到，我沒有注意到那幾個男生，直接來到了我的座位上，看到抽屜里有一個禮物盒，好奇心強(qiáng)的我便打開了那個禮物盒，原來是幾條超級超級——卡哇伊的毛毛蟲，“哇！”男生們一聽以為我被他們的惡作劇給嚇到了呢，結(jié)果他們聽到了后面幾句話就該吐血身亡了吧，“是誰送我這么可愛的毛毛蟲呀！”男生絕對被我的話給雷住了，這絕對一個奇葩的女生，以后他們要對哪個女生玩惡作劇一定要提前調(diào)查清楚，這是惡作劇的前提。事后，我還到處炫耀，有人送我毛毛蟲呢。
看看，我哪里像一個女漢子嘛（分明就像），不過，我就愛這么這樣子的我，就算被評為女漢子也感到不足為奇了吧！
我就是我，女漢子一個！永遠(yuǎn)不變！
我是小學(xué)生了作文 篇32
我是一只快樂的小鳥，自由地在森林中生活著。
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照亮大地，我就跳上樹枝唱起清脆有節(jié)奏的歌曲，迎接新的一天的開始。在森林中穿越、飛翔，做著起床后的運(yùn)動。我又在這個時候，向森林中的朋友們打招呼。喂，大狗熊起床了；鴨大嫂起得可真早啊！太陽都曬到股了，你這大懶豬……我又飛到農(nóng)夫的果林里，偷偷地啄一口那又紅又大的蘋果，順便到美麗又香的花朵中休息一下，減輕一下長途飛行的疲憊。
中午，肚子又像癟了氣的足球。中飯可得吃得又飽又有營養(yǎng)。我飛向山頂?shù)柠湹兀煤玫娘柌土艘活D。小溪沙沙的歌聲把我引了過去。我從樹上啄下一片樹葉，放到小溪上，自己也跳了上去。這片葉子就像人類所說的快艇一樣，很快地順流直下，幫我送往回家的路。我真的好累，不一會兒就打起了盹。啊！我脫離了“小船”，沖了出去，下面就是瀑布的尾布。我剛才的睡意都沒了，急中生智拍起翅膀飛到了岸邊。這可真是有驚無險啊！，不過，也快到家了。
夜晚拉下了帷幕，天上黑乎乎的，只有無數(shù)的星星發(fā)出了光亮。我躺著。看著美麗的夜空。周圍一片寂靜，我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，把今天存入美好的記憶中……
我是小學(xué)生了作文 篇33
站在水邊凝神，水在泛著漣漪。
一張再平凡不過的臉，短發(fā)，走在街上不影響市容，可絕對也找不出。
再看著水，覺得自己得了精神分裂，在老師面前是個乖巧的孩子，同學(xué)面前是個好口才的我，好友面前是個文靜的伙伴，究竟，哪個才是我？
兒時的肆意，也許才是我，只是早已被時間的激流磨平了，哎，這才是人生，如開水中的茶葉，被一點(diǎn)點(diǎn)的改變，再消失，最后只余有發(fā)青的水——也被改變了。
我成了少年，性格再次遭到了沖刷，不是嗎？再也不可以童言無忌了，所有的棱角都將隨著時間被磨平，不可能再回到昔日了。人生是無奈的，在一次又一次的長短跑中你必須學(xué)會失去什么才能得到你想要的，而幸或不幸的是我失去了肆意。
我不想，我也想反抗，可所有的不同都將隨著時間被制成標(biāo)本，鮮亮卻不鮮活。人生百般無奈，我只是一個在跑道上卻想離開的人，然什么都抗?fàn)幉贿^時間。
其實(shí)，我也在成長，既然人生無奈，何不把它當(dāng)成一次磨煉，改變不了事實(shí)便去改變心態(tài)？
想到這兒，我釋然了。
一切的變化都為了將來，你可以選擇相同和不同，我總有點(diǎn)不同的吧！這不同定然不會隨波消散，只會如佳釀越久越純香，世上沒有一模一樣的雪花，也沒有一模一樣的人不是嗎？
一切都會消散，可你的心態(tài)也將決定你一切，不想隨波逐流便逆流而上，這才是人生！
人生太多的無奈，可跨過無奈便是快樂。性格的消散象征著成長，我不該自哀自嘆。
水重歸于平靜。
我是誰？我就是在人生路上長大磨煉的我。
我是小學(xué)生了作文 篇34
小的時候，想吃什么就吃什么，想看什么動畫片就看什么，想要的玩具就要買。現(xiàn)在上了一年級，吃零食多了，媽媽會說長身體沒營養(yǎng)，每天必看的《小馬寶莉》媽媽也限制了時間，玩具說都是小孩子玩的，每天放學(xué)回家都有作業(yè)，我總是問媽媽，為什么大人不用寫作業(yè)，媽媽回答說媽媽小時侯也寫作業(yè)，我就好奇為什么長大了就不寫作業(yè)，我不是也長大了嘛！
媽媽告訴我要為了自己的夢想努力奮斗，我突然有了學(xué)習(xí)的勇氣，我想當(dāng)一名醫(yī)生，可以治病救人，讓他們減輕痛苦，醫(yī)好他們的身體，使他們能健康快樂的生活，我要好好學(xué)習(xí)，為夢想努力奮斗！
我是小學(xué)生了作文 篇35
眼見著，小學(xué)生活就要結(jié)束了。朱自清的《匆匆》里這樣寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。”
時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼我們也都已經(jīng)長大。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會更加的珍惜時間，做想做的事情。如果我能夠再做一回小學(xué)生，我想要把自己珍藏的漫畫書都看完，而不是只是藏著，害怕爸媽發(fā)現(xiàn)，會責(zé)罵自己不努力學(xué)習(xí)。我想做自己喜歡的事情，看自己喜歡看的書，讓童年的生活更加豐富多彩。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會把校園好好逛遍，因?yàn)橐院缶退銜倩貋恚苍缫巡皇钱?dāng)初那種感覺，回憶終究是比切身的體驗(yàn)蒼白了些。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會把自己喜歡的事情都做好，不再束縛自己的天性，不再只是在乎父母老師的情緒。因?yàn)榈搅艘院螅m說有些事情還是可以去做，但是你會更加理智地有所選擇。
如果我能再做一回小學(xué)生，我希望生活能夠更加快樂些，回憶更美好些。馬上就要和小學(xué)生活說再見的我，多么想再做一回小學(xué)生啊！我想把曾經(jīng)的那些遺憾補(bǔ)回來，再幸福一遍。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定和同學(xué)好好相處，珍惜友誼。我會把他們當(dāng)作自己的兄弟姐妹，“有福同享，有難同當(dāng)”。想想之前和同學(xué)吵架、鬧矛盾的我，多么愚蠢。我會交更多的朋友，因?yàn)橐粋�人好朋友越多，收獲就越多，內(nèi)心肯定是充滿快樂的。如果我能再做一回小學(xué)生，我要把曾經(jīng)浪費(fèi)掉的時間用來多讀幾本有益的課外書，讓我的童心豐盈起來。我還要把書中的好詞好句、老師講的重點(diǎn)知識記下來，回過頭去反復(fù)復(fù)習(xí)，讓腦中的知識更豐富，成為一個博學(xué)多才的人！如果我能再做一回小學(xué)生，我會尊老愛幼，見到老師主動問好，關(guān)心比我小的人。我會樂于助人，同學(xué)有困難的時候幫他解決。我會將心比心，每一句“對不起”都回答“沒關(guān)系”，多多包容其他人，誰會沒有做錯的時候呢？
時光啊！慢點(diǎn)兒走，讓我再好好享受享受這小學(xué)生活吧！慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……讓我好好感受感受這在母校生活的日子，哪怕你停止在這一刻也好。
我是小學(xué)生了作文 篇36
在生活中，我可是一個名副其實(shí)的猶豫控，爸爸媽媽和我一起買東西時，總是會崩潰的說："金佳瀅啊，你可真是一個猶豫控！”
在商城買文具的時候，我總是喜歡多逛逛，每次都決定不下來買哪家的東西，等糾結(jié)完去哪家店時，總是惦記著剛才另外一家東西是如何的好。等我下定決心一進(jìn)店，問題就更大了。看到那些琳瑯滿目的商品，讓我應(yīng)接不暇，我的眼睛直射前方，一直在發(fā)光，就像一個貪婪的人看到一堆財寶似的我興奮的跑到文具前挑來揀去，這時，我左手上拿著一個價格不菲，但是很精美的小橡皮，右手拿著一個價格適中，但是不太好看的橡皮，我看著左右手上的兩塊橡皮定在那里足足思考了三分鐘，那時的我腦子飛速的轉(zhuǎn)動著，想著到底選擇哪一塊好。我抓了抓頭皮，腦子里就像有兩個小人在爭論，一個說："就拿著塊貴的吧，它多美啊，看著就讓人賞心悅目。"一個又說；“不行，還是拿便宜的吧，能用就行，還是要節(jié)儉為好。’怎么辦，怎么辦，急的我身上都冒出了汗來，我的心里就像熱鍋上的螞蟻，焦躁不安。我決定用一個最公平的方法解決這件事，那就是“點(diǎn)兵點(diǎn)將”，正當(dāng)我開始“點(diǎn)兵點(diǎn)將”時，只聽見媽媽在外面震聾欲耳的獅子吼：“快一點(diǎn)啊！買個橡皮這么半天啊！你的猶豫病又犯啦！”此時，我的腦子一片空白，拿著那塊精美又昂貴的橡皮向收銀臺沖過去！就剩一個人就要輪到我付錢了，我心里卻還想著那塊便宜的橡皮，時間就像定格了一樣，我屏住呼吸，等前面一個人剛付好錢，我又“飛”了回去，換了那塊“樸素”的橡皮。付完賬以后，我再一次后悔了，腦海里又浮現(xiàn)出剛才那塊精美橡皮的模樣，看著手里這塊普通的橡皮，心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味！我低著頭，悶悶不樂的從商店里挪著沉重的步子走了出來，嘴里小聲的嘀咕著：“我這該死的猶豫病”。
還有一次，就是因?yàn)楠q豫的毛病，讓我與一個愉快的假期失之交臂。暑假，爸爸想帶我出去旅游，讓我選一個地方。我激動的翻著手機(jī)，又想去爬山，又想去玩海，爬山可以看到許多名勝古跡，海邊可以讓我盡情的玩耍，這兩個地方我都非常想去。我越看越糾結(jié)，今天告訴媽媽我想爬山，明天又告訴爸爸想去玩海，整整想了三天，等我決定去玩海的時候，爸爸打開電腦一看，爬山和玩海景點(diǎn)所有的火車票和飛機(jī)票已經(jīng)銷售一空。聽到這個消息，我就像是被潑了一桶冰水，呆呆的站在那里，心里拔涼拔涼的，懊悔極了，我一邊哭一邊說：“我真是一個猶豫控啊！”
我在事物選擇之間總是矛盾著，總是吃大虧，我是要改一改了。
我是小學(xué)生了作文 篇37
要做合格的小學(xué)生并不是紙上談兵，而是得要我們親身去行動。
在一天的早上，我背著書包高高興興地來到學(xué)校讀書，剛踏上走廊的樓梯就發(fā)現(xiàn)了角落邊2塊錢，我撿起了錢，心想：“這要是交到隊部室，一定能為班級爭光。”突然念頭打消了，旁邊的小文說：“我們不要去交錢了，干脆把撿來的錢平分了，為班級爭光獲得榮譽(yù)也不是我們個人的，那是老師、校長的。”我聽了沉思了一下，我不管小文說的話，一不做二不休把錢交到了大隊長的手里。我為班級爭光，添了幾分光彩，我很高興，更何況我要做一個合格的小學(xué)生，我不能因?yàn)?塊錢，而盲目了我的雙眼。
在車來往去的馬路上，我和幾個同學(xué)在等綠燈，顯綠燈過馬路時，我左右望了一下，看到?jīng)]車了就過路。可我看到的是一位年邁的老奶奶居然沒人攙扶她過路，于是我走過去去攙扶老奶奶過馬路，完罷了，老奶奶表揚(yáng)了我，說：“我們小學(xué)生，懂得助人為樂，尊老愛幼了，真是個稱職的小學(xué)生啊！”我聽了高興極了，像吃到了蜂蜜一樣，喜滋滋的。
因?yàn)槲沂且粋�合格的小學(xué)生，所以我不應(yīng)該讓老師和父母的操心負(fù)之東流、失望。他們每天都在教育著我們，每天都有他們在我們的耳邊叮囑，難道我們還要示父母或老師的話耳邊風(fēng)不成？還要做一個不稱職的小學(xué)生、不合格的小學(xué)生嗎？不能，在這里我們都是一個小大人了，我們要行動起來，不應(yīng)該做個不稱職的小學(xué)生，而是要做個既稱職又合格的小學(xué)生呀！
做一個合格的小學(xué)生，其實(shí)也并不難，只要我們肯去做。在這里我告訴你們做一個合格小學(xué)生的方法：只要我們從身邊的事情做起就行了。
我是小學(xué)生了作文 篇38
差生是老師最討厭的，作業(yè)本上滿是一個個大紅錯號，考試時一張張刺眼白卷，我不想讓別人認(rèn)為我一無是處，所以我便試著改變自己。于是，我整天默默地留心做好每一件事，有時我殷勤地去幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，有時我討好地去幫老師擦黑板，有時我竟為不小心將一本書掉在地上打擾了別人而不安。我以為這樣做同學(xué)就會覺察到我的好，老師也會不再那么討厭我。
可是我錯了，我漸漸地覺得我被別人遺忘了，就像是空氣，別人看不到，只有我自己可以感覺到。當(dāng)我意識到這一點(diǎn)時，我就開始變壞。我希望引起別人的注意，于是我開始搗亂課堂紀(jì)律：我拽女生辮子、我惡作劇、我罵人，可是每當(dāng)這時，依舊沒人理我，只是用那種我受不了的眼神望著我，是可憐嗎？不，誰要他們的可憐。我努力讓別人記住我，終于有一天，有人對我說：“你真可惡，我永遠(yuǎn)恨你。”聽了這句話，我竟放聲大笑起來，我知道我“成功”了，盡管是恨我。我轉(zhuǎn)過身去，一顆晶瑩透亮的液體從我的臉頰上滑落下來，是淚水嗎？不，我是差生，差生沒有眼淚。
我繼續(xù)做著壞事，我的目的是要每個人都忘不了我。每當(dāng)成功一次后，我都為自己感到驕傲，為自己喝彩。然而，當(dāng)我快要成功時，我忽然覺得有一種失落感涌上心頭，晶瑩透亮的液體不斷流著，是一種澀澀的感覺。其實(shí)我并不壞，我只是不想讓別人把我遺忘，我不愿孤獨(dú)，我希望擁有友誼，我喜歡老師的表揚(yáng)。
我只有選擇這種方式來贏得“重視”,因?yàn)閺膩頉]有人理解我、幫助我，我所擁有的只是享用不盡的冷漠。這一切的一切都是因?yàn)槲沂遣钌?/p>
我是差生，我只渴望理解。
……
我是小學(xué)生了作文 篇39
“媽媽，我拼好了唷！”“嗯！好棒！”小時候，我最喜歡玩拼圖了！因?yàn)槠磮D不但可以增加頭腦的益志力，還可以和自己的親朋好友玩，真是既緊張又刺激。當(dāng)我們做完拼圖后，哇！一股股成就感油然而生，也讓我喜逐顏開、樂不可支。
記得我第一次拿到拼圖時，我才6歲。那是我媽媽送給我的生日禮物，那時我對它充滿著各種好奇心。我打開一看，哇！里面的圖案真是讓我大開眼界。我開始拼起它來，花了不少時間，也用了不少努力。如今，這份拼圖對我來說已經(jīng)是雕蟲小技，不用兩分鐘就可以完成了。另外，我發(fā)現(xiàn)了另一種拼圖，叫“方塊拼圖”。是我爸爸送給我的，上面印有許多國家的古跡名產(chǎn)。那也是一種不錯的游戲，剛好可以讓我大顯身手！你不妨也來試試看，享受拼圖的樂趣吧！
還有一次，爸爸帶著我們?nèi)胰说揭故型妗Ｍ蝗唬铱匆娨粋�賣拼圖的攤位，里面擺著一個閃亮無比的拼圖，上面還印著米奇和米妮的圖案呢！我對它始終愛不釋手，立刻請爸爸買給我。爸爸看我那么喜歡，于是決定買給我，我高興的又叫又跳。回家后，我馬上把它拿出來，哇！唱寬都大約1、5公分，大約有2、2、5片吧！我只好請爸爸過來幫忙，一起合作。這可是一個大挑戰(zhàn)呢！我們在拼圖的過程中，經(jīng)過了許多困難及挫折，但我們還是一一把他克服了。大約一星期后，我們終于把它完成了！嘩！當(dāng)時的心情真是爽快呀！你們一定享受不到如此的喜悅！
“拼圖”雖然不是像腦游戲一樣那么瘋狂，但是只要你用心去做，一定會覺得拼圖勝過每種游戲。大家也一起來和我成為拼圖高手吧！
我是小學(xué)生了作文 篇40
在學(xué)校一個不起眼的角落里，有一個鐵梯，不算很高，只有2米左右。可從一年級入學(xué)以來我從未去過那里，因?yàn)槲遗隆?/p>
又一個新學(xué)期開始了。第一節(jié)的體育課是自由活動。許多同學(xué)都到了那里爬起鐵梯來娛樂，可是我還是依舊不靠近那里。這舉動被體育老師看到了，他眉頭皺了一下。下課了，老師用洪亮的聲音把我留了下來。他叫我試試爬鐵梯。我沒有去，只定在那里，淚珠不知不覺的從眼角溢了出來。“如果你這次不敢面對你將永遠(yuǎn)不敢去面對困難！這就象你將來要面對的社會一樣，你不進(jìn)步，就會被淘汰！”說完他走了。只剩下了我一個人灰溜溜地站在那里。看著面前恐怖的鐵梯，我想起了媽媽的一番話“人生就象一個個跳動的音符，從失敗到成功，從低音到高音，認(rèn)真彈好它，等你回首，一定是首美妙的歌。”我的身體好象不受控制似的，向那個方向走去，終于，我爬了起來，到最難走的時候，幾十只眼睛望著我，從他們的眼神我看到了希望和鼓勵。我便使出了最大的力氣，終于跨了過去。
我成功了！我是好樣的。我能夠戰(zhàn)勝困難了！我知道，我成功了不只是我一個人的努力，而是所有人和我一起努力的！
我是小學(xué)生了作文 篇41
我坐在椅子上，手里拿了一塊月餅，讓我不禁想起那次。
那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我剛上完課，便急忙趕到新東方去學(xué)做月餅。一進(jìn)門，哇塞！人山人海，我的眼睛不由自主地向里瞄了一下，發(fā)現(xiàn)了一個位置，便急忙沖了進(jìn)去。
開始發(fā)面團(tuán)了，大家一個個搶在前面，想要第一個拿到。發(fā)月餅的蔡老師，不小心往后退了一步，大批同學(xué)跌倒了下來。唉，一開頭就發(fā)生了這件事，真不是個好兆頭。
開始做了，書上說，先要把面團(tuán)鋪平，于是大家一個個使出吃奶的勁，有些夸張的，還把面團(tuán)放在屁屁底下壓。第二步把一個小的面團(tuán)搓圓（當(dāng)時發(fā)了兩個，一大一小），接下來大家不急忙做了，而是先把書上的內(nèi)容看懂。
大功告成！我便開始動手了。
先把壓好的月餅托在手上，另一只手把搓好的面團(tuán)放在平鋪的上面，好了以后，用右手的大拇指和食指做成一個“C”形，把面團(tuán)放在“C”的里面，左手用大拇指壓住面團(tuán)，接著右手開始轉(zhuǎn)，直到轉(zhuǎn)成一個圓形。接著用搟面杖把圓的面團(tuán)壓平，把壓好的面團(tuán)卷成一個橢圓形，最后把面團(tuán)的皺紋給弄掉，再放入微波爐蒸20分鐘，就完成了。
看著這一個個通紅的月餅，我心里美滋滋的，也明白了一個道理：只要堅持不懈，就能成功。
那次，我是好樣的。
我是小學(xué)生了作文 篇42
每一次失敗，都是在向成功一步步靠近，每一次成功，都能讓自己對自己更加有信心，我相信，只要肯努力，每個人都是好樣的！今年，乒乓球在學(xué)校里很招人喜愛，大多數(shù)同學(xué)都準(zhǔn)備好自己的乒乓球拍，準(zhǔn)備練習(xí)打球，而我，卻是最趕不上潮流的一位，哎！為了不讓同學(xué)們笑話，我借了一塊球拍，學(xué)起了乒乓球。剛剛學(xué)打的時候，我很害怕別人因?yàn)槲掖虿缓枚撇黄鹞遥牵牢逆靡恢惫膭钗遥乙补钠鹩職猓l(fā)起了初級的“滴滴青”球，雖然，這樣的發(fā)球不規(guī)范，但我相信，每件事都有第一步。
第一次，我被同學(xué)們點(diǎn)將點(diǎn)為最后一將，時間過得很快，到我了，我的對手是一位和我技術(shù)差不多的同學(xué)，我放心了，發(fā)起了“滴滴青”，他接到了，我也接到了，可我還是打不贏他，我被鎖了（淘汰）。要等同學(xué)們再鎖一個人，得一把鑰匙，才能救我。劉洋看我是新人，剛得一把鑰匙就救了我，哈哈，還不用慢慢等。我不知被鎖了多少次，但是，越失敗得多，我的經(jīng)驗(yàn)越豐富。我漸漸大膽起來，發(fā)起了正規(guī)的球，不再是以前那個“滴滴青”了。我很興奮。
一天天過去了，我感覺自己技術(shù)有所提高，提高了很多呢！我也慢慢的會鎖人了，同學(xué)們原來點(diǎn)我做最后一將，現(xiàn)在都點(diǎn)我做大將了！
我為自己自豪，因?yàn)椋遗α耍疫M(jìn)步了，我是好樣的！
我是小學(xué)生了作文 篇43
在我媽媽的心中，我一直是她的好女兒，一直是她十分優(yōu)秀的女兒。因?yàn)椋铱偸鞘趾脧?qiáng)，什么事多盡力做大最好，以致她們都經(jīng)常這樣夸贊我：“好樣兒的”，當(dāng)你成功時，你是好樣兒的；當(dāng)你失敗但盡力做到最好時，依然是好樣兒的。
而當(dāng)我考試、作文取得好成績時，媽媽表揚(yáng)我：“你是好樣兒的!”我會很高興并繼續(xù)努力。有一次，科學(xué)期末考試問動滑輪有什么作用，我寫省力、改變力的方向。判錯了，原因是書上只寫“動滑輪省力”。我悶悶不樂。可爸爸回來后告訴我動滑輪未必只省力，不過小學(xué)科學(xué)淺顯，不寫太復(fù)雜。他還說：“你真是好樣兒的！”我欣慰了，臉上露出了笑容。
而我自己也時刻對我自己說：“我是好樣兒的”，因?yàn)橹挥羞m當(dāng)肯定自己才會有自信心。
我是最優(yōu)秀的，我是好樣兒的。我總是不斷的激勵自己，我想，凡事不要只想中成功是最好的，因?yàn)檫@個世界上沒有最好，只有更好，所以我覺得，我只要盡力做到更好，就是好樣兒的。
我是小學(xué)生了作文 篇44
星期三下午，我們的學(xué)校有點(diǎn)特別，只見跑道兩邊貼滿了各種各樣的廣告標(biāo)語，五彩繽紛。走近一看，各種各樣的書籍，文具、裝飾品和玩具整整齊齊地排放著，真是琳瑯滿目，好像一條熱鬧的購物街。叫賣聲、討價還價聲，響成一片，哦！原來是我們學(xué)校正在舉行數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)——綠色跳蚤市場。就是同學(xué)們把家里用過的八成新的物品帶到學(xué)校易賣市場，賣到的錢用來捐給學(xué)校和班級，我是收銀員，當(dāng)老師把牌子掛在我脖子上時，我還真有點(diǎn)兒小老板的氣勢呢！
第一位顧客是一位同學(xué)，她指了指身邊的閃光棒，問：“這個東西多少錢呀！”我把標(biāo)價指給她看，說：“你看，本來要四元錢的，我二元錢賣給你可以嗎？”我以為她會毫不猶豫地掏出二元錢，正在暗暗高興，一筆生意這么輕松地做成了，可是令我大失所望的是，她竟然和我討價還價。“一元錢？”“不行，我們已經(jīng)便宜賣了，不能再便宜了。”我接著說：“抓住時機(jī)喲。”她聽了以后對我說：“一塊二，賣不賣？”我表現(xiàn)出堅定的樣子，說：“一塊五，最低價。”看著我的模樣，她只好無可奈何地交了錢，拿著閃光棒走了。
“耶，終于賣出一件物品了。”正當(dāng)我們拍手歡呼時，全若金喊道：“快點(diǎn)，你們又有顧客了！”我趕忙跑過去，原來是周老師要買“掌上明珠”—————一只可愛的小熊。我趕緊出價，“二十元。”周老師狡猾地說：“便宜點(diǎn)嘍，貴了沒人會買的。”我立即反駁道：“這么漂亮的小熊，怎么會沒人買呢？”周老師只好垂頭喪氣地走了。這時，又來了一位老師，她從我手里抱過小熊，說道：“好可愛的小熊，多少錢呀？”“二十元。”“能不能少一點(diǎn)？”“這可是八十元買的呢！”原來小熊的主人是湯冷婧。“十元錢，賣不賣？”“十元？”我們都驚訝地張大了嘴。“不行，十五元。”一翻討價還價，老師說：“十四塊嘍，不賣就算了。”他轉(zhuǎn)身裝著要走，我怕這個賺錢的機(jī)會又像前次一樣跑掉了，于是說道：“好，最后一次價，十四塊五。”老師立刻轉(zhuǎn)過身，詭異地笑著，像撿了個寶貝似的，付了錢，我知道我上當(dāng)了。終于讓小熊找到了新主人，我松了口氣，原來老板也這么難當(dāng)。這次學(xué)科節(jié)，讓我們學(xué)到了怎么理財，也讓我們嘗到了當(dāng)小老板的樂趣。
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