我們小學(xué)作文

時(shí)間：2021-04-10 11:47:49 小學(xué)生作文我要投稿

【推薦】我們小學(xué)作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】我們小學(xué)作文6篇

我們小學(xué)作文篇1

　　我們班的胖墩叫小姚，他很可愛(ài)，因?yàn)樗樕系娜夂芏啵疫€帶給我們很多歡樂(lè)。雖然他外表不好看，胖嘟嘟的，但他從不為自己的外表而自卑，整天笑嘻嘻的，因此我們很喜歡他。

　　他的可愛(ài)在許多時(shí)候都能表現(xiàn)出來(lái)，給同學(xué)們、老師們帶來(lái)陣陣歡笑，是我們班的開(kāi)心果。體育課跑步時(shí)，他總是跑在最后，我們難免有些人要笑他，而且老師會(huì)讓跑得慢的男同學(xué)再跑一圈，他就會(huì)更慢地跑，因?yàn)樗麑?shí)在是跑不快。上完體育課，我們沖進(jìn)教室，走到飲水機(jī)的旁邊，倒水喝，而小姚卻不顧自己的口渴和勞累，不辭辛苦地搬了一桶水上來(lái)，無(wú)論夏暑還是寒冬，他都一心一意地為班級(jí)做事。每次看著他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，我們會(huì)笑，但他并不介意。

　　還有一次，是英語(yǔ)課，老師讓他扮演一種動(dòng)物——猴子。他快速地跑上講臺(tái)，把眼睛掙得大大的，手往頭上一放，蹲下身子，學(xué)著猴子的樣子，走起路來(lái)。“哈哈，哈哈……”我們不禁大笑起來(lái)，小姚學(xué)得像極了。他總讓我們的英語(yǔ)課，充滿歡笑，因?yàn)樾∫Γ覀兌紣?ài)上了英語(yǔ)課。可見(jiàn)他也像老師一樣，讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)。

　　小姚的臉上每天都掛著微笑，從不因?yàn)橛龅嚼щy而無(wú)奈；也不因?yàn)橥瑢W(xué)的玩笑而難過(guò)。有時(shí)，他被老師批評(píng)了也從來(lái)不哭，而是及時(shí)改正錯(cuò)誤。胖墩小姚，心寬體胖，心有多寬，舞臺(tái)就有多大，相信小姚人生的舞臺(tái)會(huì)很精彩，我們也為有這樣一位胖墩而驕傲！

我們小學(xué)作文篇2

　　我們班的語(yǔ)文老師姓張，她有一張和藹可親的臉，不是很高的個(gè)子，但上課時(shí)說(shuō)話特別有力量。

　　張老師是我們班的班主任，她像媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次，我在學(xué)校里發(fā)燒了，我堅(jiān)持了兩節(jié)課后身體更加不舒服了。正好接下來(lái)是語(yǔ)文課，在上課的時(shí)候張老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，她連忙走到我的座位旁關(guān)切地問(wèn)：“恬恬，你怎么了？”

　　那時(shí)候，我難受得眼淚都已經(jīng)流出來(lái)了，張老師摸摸我的額頭，著急地說(shuō)：“恬恬，你發(fā)高燒了，別哭，老師馬上聯(lián)系你的媽媽，帶你去看醫(yī)生。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們班的副班主任來(lái)幫忙管理班級(jí)，張老師拿著出校門單，替我收拾好學(xué)習(xí)用品，又關(guān)照其他同學(xué)自己看書，然后就背著我的書包，拉著我的手，帶我往校門口走去。一路上，老師安慰著我：“看了醫(yī)生就沒(méi)事了，休息一下，明天或者后天，又可以開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)上學(xué)了，不用哭的……”

　　后來(lái)，老師一直陪著我在校門口，直到媽媽來(lái)，親手把我交給了我的媽媽，她才回去上課。

　　這就是我們的班主任，我最喜歡的老師！

我們小學(xué)作文篇3

　　她長(zhǎng)著圓圓的臉，一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛外面戴著一副大大的眼鏡，下巴下面長(zhǎng)著一顆美人痣。她很愛(ài)笑，笑起來(lái)時(shí)，就只有一副大大的眼鏡了!

　　她頭發(fā)短短的，卻留著整齊的劉海，看起來(lái)很可愛(ài)!

　　她字寫得很漂亮，像印出來(lái)的一樣!她的英語(yǔ)發(fā)音很特別，讀起來(lái)很“好聽(tīng)”。有一次，我們學(xué)習(xí)“My friends are your friends ”她給我介紹了一種新的讀法“賣糞的要糞的”;“His friends are her friends ” 讀成“杭糞的喝糞的”，把我們逗得哈哈大笑!我的眼淚都笑出來(lái)啦!

　　她還是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。有一次，我忘記帶鉛筆了，她知道了，馬上把自己的鉛筆主動(dòng)的借給了我。

　　還有一次，我寫完作業(yè)，急忙趕去上英語(yǔ)課，到那以后，才發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)本忘了帶了。我著急極了，這可怎么辦呀!當(dāng)她發(fā)現(xiàn)之后，一邊安慰我，一邊從自己的本子上撕下了一張，給了我!當(dāng)時(shí)的情景我很感動(dòng)，現(xiàn)在記得還很清楚!

　　你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我在劍橋英語(yǔ)班里認(rèn)識(shí)的好朋友——楊原!

我們小學(xué)作文篇4

　　傻妹扶著她的外婆早已在村子口候著我們，大概已經(jīng)等了好幾個(gè)鐘頭了。一見(jiàn)到我們來(lái)了，就向我們招呼著快步走了過(guò)來(lái)。一個(gè)粗壯的中年男人，取下嘴里抽著的草煙，從地上拿起一卷鞭炮剝開(kāi)，將引火索一點(diǎn)，村子口就熱鬧起來(lái)了。

　　我們一行人的前頭，有兩個(gè)老人舉著嗩吶，吹著古老的喜慶曲子歡迎我們，舞步洋洋灑灑，興致很高。一些中年婦孺，老人領(lǐng)著小孩圍著我們看著，像看到稀客一般，但眼里都是笑意。這是個(gè)民風(fēng)淳樸的地方。

　　我看到傻妹已經(jīng)改變了許多，與我想象中的樣子有點(diǎn)兒不相似。她的身體變的臃腫，臉上有幾道傷痕，似乎是新添起來(lái)的。她一身村姑的打扮，但并不邋遢。穿著厚厚的棉襖，已經(jīng)不穿花花的衣服了，然而頭上還扎著兩條粗粗的辮子。她的外婆頭發(fā)也已經(jīng)全部花白，背也坨了，拄著根粗粗的木棍走著。

　　傻妹領(lǐng)著我們回家，走在前邊，也不去扶她的外婆。她看起來(lái)并不傻。也許是因?yàn)楹π撸壑恢мp子，搭在肩上。時(shí)而向前走幾步，時(shí)而又回頭笑笑，看看我們跟上了沒(méi)有，像我們小時(shí)候一樣。但我已經(jīng)不可能像兒時(shí)那般，追上她罰她背著我玩了。

我們小學(xué)作文篇5

　　時(shí)間在飛速的奔跑，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)到了20xx年，科學(xué)也在飛速的飛速發(fā)展，現(xiàn)在我通過(guò)高科技電子宇宙通訊搜索器，找到了我童年的伙伴。

　　今天是我們同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，每個(gè)人都穿的很高檔，看著也很有氣勢(shì)，大家都不怎么說(shuō)話，場(chǎng)面很平靜，我就問(wèn)他們你們現(xiàn)在都干什么工作，有的說(shuō)：我現(xiàn)在是個(gè)醫(yī)生，有的說(shuō)：我現(xiàn)在是個(gè)管理公司的老板，還有的說(shuō)：我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。同學(xué)們基本都到齊了，但還有一個(gè)人沒(méi)有來(lái)，我突然一愣想到了他6年前失蹤的事情，我正急忙擔(dān)心的時(shí)候，一個(gè)人影出現(xiàn)了，穿的很破不知道是誰(shuí)，我仔細(xì)上前去看清楚，原來(lái)是我失蹤的那個(gè)同學(xué)，就在這時(shí)大家都搶著問(wèn)：你這些年都去哪了？你生活的好不好？你現(xiàn)在是干什么工作的呀？工資高不高？在大家問(wèn)他的時(shí)候，他卻把頭低下了，我連忙拍拍他的肩膀，問(wèn)他怎么了。他說(shuō)：這20多年里我什么工作也沒(méi)有我很失敗，緊著同學(xué)們都說(shuō)：沒(méi)事呀！只要你來(lái)我的公司上班，錢不是問(wèn)題。只見(jiàn)他說(shuō)：我不會(huì)去你們的公司的我不能靠你們來(lái)幫助我，此時(shí)屋里都變的安靜起來(lái)，在沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話了。

　　現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，同學(xué)們都走得差不多了，我也該走了一出門就看見(jiàn)我的那個(gè)失蹤的`同學(xué)坐在路的旁邊垂頭喪氣的，我說(shuō)你怎么還不走，他說(shuō)：我無(wú)家可歸走向哪呢！要不！你來(lái)我們這里工作吧，從底層做起……他慢慢的抬起頭說(shuō)了一句：好吧我現(xiàn)在也只能這樣了，于是，我們高興的走在馬路邊，響起了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。