【必備】小學(xué)作文合集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
如果我有一雙翅膀，有了這雙翅膀，我會(huì)向星星哥哥借來閃閃的銀光，向彩霞姐姐借來紅艷艷的色彩，從美里的泉水媽媽懷里借來一瓶生命的甘泉，從天堂花園里采來七色花，郁金香，月季花，菊花，茶花等許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤勞的小蜜蜂許學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗，星星的光彩，生命的甘泉全部注入花粉里，我不停的扇著翅膀，累的頭暈眼花。終于，一股芳香撲鼻而來，我釀成了一種幸福生活之蜜，我?guī)е_始長(zhǎng)途旅行。
飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了躺在床上不能行走，我含著淚送給他一點(diǎn)蜜，他又可以行走了，和小伙伴們快樂的游戲著，和快樂的小浪花玩樂……
如果我有一雙翅膀，就要飛便世界的每一個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毟F，疾病，被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。如果我有一雙翅膀，就要讓世界沒有呻吟，哭泣，只有歡聲，笑語。
小學(xué)作文 篇2
春夏秋冬，交替變換，維持秩序，永生不息。
春，猶如一位活潑可愛的俏皮仙子，用七竅玲瓏心，修剪出柳樹嫩綠的發(fā)型，編織出彩花點(diǎn)綴的綠草地毯……
春，受人愛戴，帶來生機(jī)，我愿與她，結(jié)為好友，拉著她嬌嫩的小手，與她共賞嫩綠的枝葉。
夏，猶如一位火辣辣的“一根筋”仙子，想用自己的猛烈，給人們帶來熱情，可人們不領(lǐng)情，反而抱怨著她火辣的脾氣，她便向云朵傾訴她的委屈，梨花帶雨地哭泣。
夏，使芙蕖朵朵綻放，與這位大大咧咧的仙子相伴，是夏的熱烈使大地孕育更燦爛的新生，我愿與她，結(jié)為好友，安慰她不要哭泣，與她一起快樂奔跑。
秋，宛如一位水靈靈的害羞仙子，她的到來，立即感染了所有農(nóng)作物，使它們用綠色的小手怕羞得捂著小臉。農(nóng)民紛紛道，秋姑娘來嘍，好收成來嘍！
秋，使瓜果成熟，使時(shí)間“成熟”，仿佛是夏的余韻，卻又給人們帶來清爽，我愿與她，結(jié)為好友，共嘗柿子樹上的燈籠。
冬，宛如不食人間煙火的清秀仙子，帶著朵朵潔白無瑕的點(diǎn)綴——雪花，緩緩降臨人間，人們都說雪是收成好的福照！
冬，雖不俏皮可愛，雖不陽光、光彩照人，但她的冰清玉潔走進(jìn)了我的心，我愿與她，結(jié)為好友，拉著她飄逸的裙擺，緩緩掀開她神秘的面紗。
春夏與秋冬，各有各的韻，我愿與她們，結(jié)為好友。
小學(xué)作文 篇3
雨，在烏云上蹦跳的水滴，在空中追逐的圓點(diǎn)，撞擊河流的絲線。前些天，我們就遭到冷空氣的攻擊，天氣突然變得冷了起來，雨姐姐也“聞?dòng)嵍鴣怼薄?/p>
那天早上，天陰沉沉的，一片一片烏云在天空上聚集起來。一下子，就把太陽公公遮住了。不久，風(fēng)弟弟來了，它跑得可快了！把樹木刮得沙沙作響，地上的落葉飛了起來，打著轉(zhuǎn)，好像在跳舞。
過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨便開始往下跳，細(xì)細(xì)的雨絲打在屋頂上，沙沙作響；細(xì)細(xì)的雨絲打到樹葉上，壓彎了樹葉，坐個(gè)滑滑梯溜到地上；細(xì)細(xì)的雨絲跳到河里，和我們捉迷藏。
雨下了好一會(huì)兒，終于停了。太陽公公駕著白云飛了出來，這時(shí)，風(fēng)弟弟又來了，它輕輕地吹動(dòng)著樹木。樹木搖著，抖動(dòng)著，抖下了一滴滴雨水。莊稼貪婪地吮吸雨水的乳汁，露出了笑容，天邊映出了一道五光十色的彩虹。
啊！好美的一場(chǎng)雨呀！
小學(xué)作文 篇4
今天，心理老師彭老師為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的課，然而因?yàn)樽詈蟀l(fā)獎(jiǎng)品的事破壞了原來和諧美好的氣氛….
剪紙，粘膠，畫圖，近了三個(gè)小組最大的力氣，去完成看上去不怎么樣的房子。不對(duì)，現(xiàn)在我們不是三個(gè)小組而是一個(gè)小組，我們團(tuán)結(jié)一心才能做出完美的作品。很快，時(shí)間過去了，李老師雖然對(duì)我們每個(gè)組精心制作的房子難以選擇。但是依我看來，第二組做的很美觀，很實(shí)用。第三組做的很有創(chuàng)意，奇思妙想令人回味。我們做的東西東倒西歪，如果那真的是一棟房子，估計(jì)是賣不出去的。從外表上來看，顯然我們組是輸了，可是我們認(rèn)真以及不放棄的態(tài)度可是與別的組有的一拼的。
如果一節(jié)課就這樣結(jié)束的話，我們組是十分開心和快樂的。但是直到獎(jiǎng)品的到來，我才發(fā)現(xiàn)原本那個(gè)團(tuán)結(jié)一心的組不見了，取而代之的是一個(gè)只為自己著想的組。不說別人，我自己都想把獎(jiǎng)品占為己有，雖然我付出的并不多，但面對(duì)那個(gè)漂亮精致的杯子會(huì)有誰不這么想呢？李老師說，這次的活動(dòng)不是只為了一個(gè)小獎(jiǎng)品做這么多，當(dāng)中我們學(xué)會(huì)的卻比這個(gè)小獎(jiǎng)品多的多呀！回頭想想，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了與不是自己組的人團(tuán)結(jié)一心。以前的我只會(huì)和組里的人搞團(tuán)結(jié)。如今我還學(xué)會(huì)了與別人一起團(tuán)結(jié)。這種收獲何嘗不是一份“大禮”呢？我們組為了獎(jiǎng)品的事，弄得很不愉快。最后我們決定把禮物送給李老師。這樣組里就不會(huì)因?yàn)楠?jiǎng)品說這個(gè)說那個(gè)了。而且這個(gè)杯子里包含了我們對(duì)老師的愛和敬意。沒有人會(huì)覺得不舍的，因?yàn)槿绻沁@個(gè)杯子破壞了團(tuán)結(jié)，因?yàn)檫@個(gè)杯子鬧脾氣。還不如把這些轉(zhuǎn)換成我們對(duì)老師的愛。
生動(dòng)的一節(jié)課，告訴了我人生更多的道理。有時(shí)候不是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)讓人滿足，途中因自己的自私傷害了多少人，其中自己學(xué)到的東西比那所謂的禮物要珍貴得多。得到禮物你就得不到最讓你想不到的.東西，雖然我們看不見…..
一節(jié)課以最完美的結(jié)局收尾….
小學(xué)作文 篇5
音樂，可以使人進(jìn)入任何世界，無論是悲傷的，歡快的，平靜的。這一切都是音樂的力量。
而我，似乎沒有任何音樂細(xì)胞，別人總是說我唱得好難聽，更有甚者說我唱歌就像狼嚎。更準(zhǔn)確地說，我連一個(gè)音符也掌握不好。為此，我還在課堂上大哭過一場(chǎng)，也許你會(huì)說我經(jīng)受不住打擊，但我實(shí)在是受不了那種感覺，就好像我是一個(gè)另類似的。老師還告訴我爸爸要監(jiān)督我，督促我，不然就沒有音樂星了。所以，我在雙休日還要加倍練習(xí)，直到會(huì)吹《一分錢》為止。
今天是周日，不知怎么的，我總是覺得天空灰蒙蒙的，我的心似乎也是灰暗的。我又一次拿起了那只口琴，照著那《一分錢》的簡(jiǎn)譜又一次吹了起來，而爸爸就站在我的旁邊教我。當(dāng)我吹第一遍時(shí)，不得不承認(rèn)自己吹得很差，而且一點(diǎn)也不連貫，吹錯(cuò)的音也有好幾個(gè)錯(cuò)了，我灰心了，而爸爸卻在鼓勵(lì)我，說：“這是第一次，不能放棄，要再接再厲啊！”我的心情稍微好了點(diǎn)，又一次拿起了只口琴，再一次吹起了那熟悉的旋律，雖然還是那么差勁，但和之前比也算是“新高”了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)從一個(gè)節(jié)拍都不會(huì)的我變成了會(huì)吹整整一首歌的我。我高興極了，因?yàn)槲也挥迷僭谝魳氛n上哭了，也不用在同學(xué)的眼前丟臉了。
也許我一生一世都不會(huì)成為最好的，但我身后有一股愛的力量，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我，將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，讓我勇攀高峰！
小學(xué)作文 篇6
奇怪“老師”一說老師，大家都會(huì)說：“哎呀，我的老師怎么兇啊，我的老師怎樣嚴(yán)格呀、、、、、、”
A．幽默她很喜歡以搞笑方式來批評(píng)同學(xué)，不僅讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，還活躍了課堂氣氛呢！一次，我的同桌在上課時(shí)摳指甲，看了他的動(dòng)作，你一定會(huì)明白什么叫專心致志，什么叫聚精會(huì)神了。你瞧，一手五指張開，另手拿大拇指仔細(xì)刮，這事放在別的老師那兒，絕對(duì)氣得破口大罵，可她卻不這樣，只是盯著同桌皺了皺眉，然后一邊盯著同桌，一邊神采飛揚(yáng)的說：“同學(xué)們，我班的周子冀長(zhǎng)大后絕對(duì)能當(dāng)畫家，你們看，他都能在指甲上畫畫呢！”同學(xué)們聽后，笑地前仰后合，而同桌呢！臉?biāo)⒌囊幌录t了，然后低下頭去、、、、、、。
B．天真她不僅幽默，還很天真呢！在一次活動(dòng)課中，我和同學(xué)們正在玩踩螞蟻玩的興高采烈，這時(shí)，傳來一個(gè)聲音：“我也參加一個(gè)吧？”全體同學(xué)都愣了，因?yàn)檎驹谖覀兠媲翱墒抢蠋煱。∷匆娢覀冞@樣，再次說了一遍，同學(xué)們這才回過神來，讓她參加了，沒有想到她竟然玩的和我們一樣高興，眉飛色舞，上蹦下跳，還不住的說：“快，小心——，毛毛，你快蹦啊。達(dá)達(dá)！快回來！”這些話。就連我們的大名都不說了，而是叫起了我們的綽號(hào)。這事讓別的老師來做肯定會(huì)說：“這么無聊，幼稚！”可她卻不這樣，竟然和我們一起玩的開心、快樂。
C．才藝多不僅有以上兩點(diǎn)，她還很有才華呢！一次，辦畫展我們一大堆同學(xué)七個(gè)人辦了兩天都還沒辦完，而且讓人覺得很雜亂，她看了一眼，抄起“家伙”（粉筆、抹布、書本、裝飾品）。嘩嘩，只見她一會(huì)兒畫個(gè)“眾星捧月”，一會(huì)兒加個(gè)波浪條紋，不出30分鐘，一副人見人喜的圖畫出爐了，瞧那字鋼勁有力，畫兒，不濃不淡！我們不由對(duì)她佩服得五體投地。反正我們都特別喜歡、佩服她！
小學(xué)作文 篇7
在這冬季里，我們?nèi)淌苤涠謿埧岬暮L(fēng)，但因?yàn)榇汗?jié)的到來讓這寒冷的冬季充滿了歡笑與溫暖。
大年三十晚上，我們一家人坐在電視機(jī)前看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，我抱以期盼的目光等待著12點(diǎn)鐘聲的敲響。在我們有說有笑時(shí)，不知不覺只聽見“咚…咚…咚…”幾聲響，鐘聲敲響了，我期盼已久的時(shí)刻到來了。我們迫不急待地拿著禮炮下了樓，趕到到指定的地點(diǎn)放起了禮花。
我睜大了眼睛望著天空，只見兩條“銀蛇”騰空而起，發(fā)出耀眼的光芒，相互纏繞，突然，“砰”的一下炸開了，火花四濺，十分迷人，有紫色、桃紅、草綠……數(shù)不勝數(shù)。
突然“嗖”的一下，不知什么東西從我眼前竄過，那速度就象導(dǎo)彈一樣快，還沒等我緩過神來它就炸開了，就像仙女下凡飄灑下的花朵，十分絢麗。
一會(huì)兒，耳邊傳來“噼噼啪啪”的聲音，我害怕得趕快捂著耳朵不敢出聲，那鞭炮的聲音震耳欲聾，好象只要鞭炮響一響，大地都要抖三抖。雖然我很害怕，但也抗拒不了心中的喜悅，在心里偷著開心。
“禮炮大戰(zhàn)”平息了，好象誰也沒贏，但卻成為了“好朋友”，我們都累了，該回家了，但那些禮花好象在約定明年會(huì)再次來到人間，送上祝福，送上我們聽不見，但能感受到的祝福。
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