難忘小學作文

時間：2021-03-25 13:45:48 小學生作文我要投稿

有關難忘小學作文10篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的難忘小學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關難忘小學作文10篇

難忘小學作文篇1

　　我就是一只小鳥，我的爸爸就是藍天，我每天都躺在藍天的懷抱里，感受著溫暖。我在藍天里自由地飛翔，藍天卻用自己的身軀為我抵擋著強烈的太陽光。

　　記得有一次，媽媽去梁平學習了，要一個星期后才回來。我太小，不會做飯，爸爸這幾天正發著高燒。我想：這幾天肯定會吃不上可口的飯菜了，有可能天天吃方便面了。正想著，一個影子從我身邊走過，我轉過頭一看，啊！是爸爸。爸爸無精打采地說：“女今天，爸爸給你做“茄子魚”？”我點點頭，爸爸拿著鋒利的刀小心翼翼地切著新鮮的菜。一不小心，切到了手指，鮮血從手指緩緩地流出來，可是爸爸沒有叫一聲疼，還在默默地為我做飯。我感動得熱淚盈眶。飯做好后，香噴噴的，我細細的品嘗，覺得這頓飯特別好吃，特別的香。我再次流淚了，淚水是冷的，卻溫暖了我的心呀！

　　啊！我就像一棵小草，爸爸就像一棵大樹，他給我遮風擋雨，我在樹下無憂無慮地生活著，茁壯成長。

　　父愛——真偉大呀！

難忘小學作文篇2

　　這是一個平凡的早晨，我打開窗戶，讓陽光浸潤我的全身，又是嶄新的一天！

　　不料，這悠閑的時光很快就結束了，我瞥了一眼鐘表才發現，我上學就要遲到了！匆匆抓起桌上的早餐，邊吃邊跑下樓去。

　　站在公交站牌邊，我急得像熱鍋上的螞蟻，車怎么還不來呢？眼看著時間一分一秒過去，我的心也一點一點被拽了起來，就在我即將下定決心不坐公交車的時候，公交車，終于來了。

　　我匆匆地上車，隨便找了個位置坐下，開始昏昏欲睡。吱呀——一陣刺耳的剎車聲把我的睡意都趕跑了，我睜開眼，看見一位大約七八十歲的老爺爺上了車，可我也看見，這車上早就擠滿了人。我有些猶豫，既不想讓這位老爺爺站著，可又不愿放棄這舒適的座位，離學校還有很遠呢！

　　這時，一位大哥哥站起來讓座，我舒心羞愧之余，還仔細打量著他：一身破洞牛仔，黃色的頭發，耳朵上還戴著耳釘，怎么看怎么不像好人。不過，他剛才給老人讓座，還是不錯的。我暗暗給他打了八十分。

　　我又陷入了昏昏欲睡的狀態，可很快，平靜又被打破了。一位皮膚白晳，容貌清秀的女孩尖叫起來——原來，她的錢包丟了，不然她怎么付錢呢？果然，她冷靜地分析了一遍，得出了結論：錢包一定還在車上。她哽咽地說：里面、里面是我這個、這個月的生活費呢，我，我可怎么辦啊——嗚嗚車上的乘客趕緊幫忙找了起來，我也用目光四處搜尋著。

　　突然，找到了！我往聲音傳來的地方看去，是那位大哥哥。女孩趕緊擠過去，剛想伸手接過來，可他說：哎，等會兒。等會兒？我疑惑極了，女孩也怒目而視，不料他說：我幫你找到了錢包，你就沒有什么表示嗎？怎么會這樣，他在我心中的形象瞬間變差，我直接給他打了零分。

　　女孩更生氣了，淚眼盈盈讓人可憐，剛才那位老爺爺也勸阻，說：年輕人啊——不，您別管了，這件事必須得這樣！大哥哥拒絕得很快，女孩咬咬牙，從口袋里拿出二十元錢，換回了錢包。

　　很快，到學校了，老爺爺似乎也要下車，可大哥哥拉住了他，把那二十元錢放到了他手里，說：您拿好，這錢給您！給我？老爺爺有點暈，我也搞不清楚了。大哥哥解釋說工：您上車時掉了二十元錢，被那個女孩撿到了，于是

　　原來是這樣！全車人都向他投去贊賞的目光，我也在心里給他打了一百二十分。

　　這一早晨可真是波瀾起伏，這一天都變得不同尋常了。這一天，讓我銘記！

難忘小學作文篇3

　　在我們一生的求學生涯中會遇到許許多多難忘的老師，他們會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學階段就遇到了這樣一位老師，她就是我的班主任舒老師。

　　陸老師個不高，一頭金色的卷發，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。

　　陸老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心里很著急不知該怎么辦，這時我想起了舒老師平時對我們說的有什么不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了舒老師，她正在休息。舒老師見我進來便問我有什么事，我說我想找她談心。舒老師聽了很興奮，馬上把握帶到了會議室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師并告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要布滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心。回答錯了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。

　　聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很興奮。

　　而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己布滿信心;是她讓我學會怎樣面對挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里，我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那也許就是這個學校與其它學校的不同吧!

　　即將離開我的母校，我想我會把老師一輩子記在心中。

難忘小學作文篇4

　　面對即將結束的小學生活，我的心中充滿了留戀，那六年的生活一下子變得寶貴起來。

　　最后一個學期了，我覺得我越來越依戀這個集體了。再過不久，我將和我朝夕相處了6年的老師，同學分開。不知道為什么，沒當我想到這些，眼淚總是不爭氣的掉了下來。夕陽西下，暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊，拍打著五顏六色的卵石，快樂地奔流。我久久地徘徊著，仿佛找到了一點將要失去的滿足。往事，走馬觀話似地在腦海里跳躍，又浮現在了眼前這幾天，我又在設想，如果我和我的同學能永遠在一個教室里學習，直到讀完大學，那該多好呀！可這畢竟是設想，小學一畢業，大家就各奔東西去上中學了。

　　六年前，我還是一個活潑好動的孩子，剛踏入小學的大門，感到一切都是那么新奇有趣。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u是老師教會我1、2、3、4、5、6是老師激勵著我的信心，是老師幫我踏上成功的舞臺，我一點一滴的進步都里不開老師的辛勤培育，我像小樹一樣，在校園這快沃土上茁壯成長。

　　胸前鮮艷的紅領巾，迎風飄揚，在陽光的照耀下，顯得格外紅

　　艷，紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的象征，它勾起了我美好的回憶。六一那天，老師親自給我們佩帶上紅領巾，我在隊旗下宣誓：決不辜負老師的期望。

　　如今，我即將要小學畢業了，那六年美好的歲月就好像放電影一般出現在我的腦海里。還記得，我和同學們去樹林遠足，銀鈴般的笑聲響遍每個角落；還記得，我和同學們有趣的聚餐，吃著自己烤得山芋，到處洋溢著和睦友愛的氣氛；還記得，我和同學們愉快地玩耍，撲向大自然的懷抱，在玩樂中增長知識。

　　我是這樣的興奮和留戀，興奮的是，我即將成為一名中學生，留戀的是，小學生活的美好回憶。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂的童年。再過幾個月，我就要告別可愛的母校。此刻，我還想聽一聽老師的教誨；此刻，我還想聽一聽同學們無憂無慮的歡笑聲。

難忘小學作文篇5

　　難忘那一刻在歲月的長河中，總留下了點點滴滴，也許是在收獲喜悅之時，也許是在合家團圓時，也許是在擺脫煩惱之時不論是在什么時候，那一刻總是讓我難以忘懷，令我久久回味。

　　那一天，天下起了牛毛細雨，雨滴滴嗒嗒地落著，我們學校舉行了一個感恩，我們要行動的演講會。雖然天空中飄著細雨，可我們依然喜悅萬分，那是因為我們一直可聽而不可見的譚老師來到了我們學校為我們演講。在雨中，譚老師慷慨激昂的演講使我們受益匪淺，曲折離奇的故事讓我們感動萬分。至今，一個個畫面仍然存留在我的腦海。講座接近高潮時，譚老師神秘地說：同學們，你們愛不愛自己的父母親？臺下異口同聲地回答道愛！那請同學們用自己的行動來證明吧！哪位同學愛自己的父母，就請以最快的速度跑到升旗臺前來。譚老師話音剛落，我就看到一個綠色的背影興沖沖地以飛快的速度跑到升旗臺上了。定睛一看，原來是六（4）班的曹清同學。譚老師問她：你愛你的父母親嗎？曹清脫口而出：非常愛！那請用最溫暖的聲音把你的父母親喚到升旗臺上來，好嗎？曹清同學對著最西面那個角落，嘶心裂肺地喊道：媽媽，我愛你！媽媽，我愛你在這陣陣感人肺腑的呼喊聲中，我看見一位身材矮小，穿著樸素的中年婦女，一簸一簸地走向升旗臺前，還隱隱約約地看見她的眼眶里飽含了淚水，但更多的是甜蜜與幸福。很快，她就走到了曹清面前，曹清又再次深情地喊了一聲：媽媽，我愛你！這一句簡單的話在那一刻卻成了世界上最深情的一句話。曹清與她的母親緊緊相擁在一起，兩個人淚流滿面。

　　那一刻，我真正懂得了愛的真諦。愛有時是驚天動地的，但更多的時候是真情實意的'點點滴滴，一次適時的看望，一句溫暖的問候，一次跌倒后的攙扶，一次得力的援助愛在那一刻升華成了一個永恒的真諦。

難忘小學作文篇6

　　時間過得真快，再過一個月就要放寒假了，回首這4個月的小學生活，充滿了酸酸甜甜，我從一個懵懵懂懂的小女孩成長為一個優秀的少先隊員，佩戴上了鮮艷的紅領巾。

　　剛來學校的前半個月，我覺得是酸酸的。夜晚來臨的時候，我睡在宿舍的床上，腦袋里滿滿都是媽媽和爸爸，我哭得很傷心，上課的時候也心不在焉，我一心想著什么時候才能回家，酸酸的淚水浸潤著9月，這也是我成長過程中的蛻變。

　　到了第二個月，我慢慢適應了學校的生活，我喜歡上音樂課，我最愛跟隨著美妙的音樂放聲歌唱。我也喜歡上美術課，我喜歡跟小朋友們交朋友，我也是老師的小幫手，幫助老師一起管理好班級，我覺得自己很開心，做每件事情都很有動力，甜甜的味道彌漫在11月。

　　如今，我已經是一個懂事優秀的小學生了，我不僅能夠很好地完成自己的學習任務，還能夠幫助其他小朋友學習，我希望自己在本學期成為一名德智體美勞全面發展的小朋友，讓老師和爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。

難忘小學作文篇7

　　那是在一個風和日麗的星期天的早上，我興致勃勃的騎著自行車來到集市，準備買兩斤新鮮的荔枝去看望我生病的奶奶。我在市場上東轉西逛，就是沒有找到荔枝的蹤影。我像泄氣的皮球一般，無精打采的推著自行車準備往回走。“賣荔枝，賣荔枝咧！新鮮的荔枝，多好吃的荔枝喲！”突然，一陣賣力的吆喝聲傳了過來。看來上天待我可真不薄，我暗自高興，連忙尋聲而去，終于在一個偏僻的小巷里找到了那個荔枝攤。我剛想問她荔枝多少錢一斤，突然想起媽媽對我說過：現在有些做生意的看見小孩好欺騙，故意抬高價格或短斤少兩，賺黑心錢。這下我可得注意了，千萬別上了她們的當，我不由得提高了警惕。“荔枝多少錢一斤呀？”我裝作老練的問道。賣荔枝的阿姨笑了笑，溫和地說：“小朋友，你看我這荔枝新鮮的很，又很甜，你買幾斤呢？要不，先來一粒嘗嘗。”見她和善的神情，我心中的疑慮也就消了一大半，接過她遞來的荔枝，我剝開皮，一粒水靈靈，白嫩嫩的荔枝肉就呈現在了我眼前，我使勁的咽了口唾沫。“快嘗嘗呀，好吃你就買。”

　　賣荔枝的阿姨笑著說。我慌不迭的張開嘴，荔枝一下子滑進了喉嚨。嘿，還真甜，簡直就像要甜到心窩里去了，“奶奶一定愛吃。”我心想。“買兩斤，就買兩斤吧。”我忙道，價錢也忘了和她講了。賣荔枝的阿姨似乎很高興，從籃子的一角抓出兩斤荔枝，稱了稱，說：“看稱，我的生意是童孩無欺的。”我付了錢，提起袋子騎上車就走。一路上，我不斷的回想起剛才荔枝的美味，禁不住又想再吃它一顆，心想：反正是我買的，也就只吃這一顆，該不要緊吧？！我停下車，解開袋子，一看，“糟糕！”我不禁暗叫不妙，急忙四處一撥拉，這下可更糟了，竟有一半多是壞的！我氣極了，總么能這樣呢？等下我肯定得受哥哥的嘲笑了。我急忙騎上車返回到小巷子里，怒氣沖沖的準備與那個賣荔枝的阿姨理論理論，誰知我剛說明來意，只見賣荔枝的阿姨柳眉倒豎，指著我的鼻子罵道：“哪里來的野丫頭，竟敢在這里胡言亂語，我幾時見過你呢？我的貨攤怎會有這樣的爛荔枝？你是來想找碴的吧？你到街鄰那里打聽打聽，我可不是一個善碴，我做生意可是童孩無欺的，你想敗壞我的名聲是嗎？怎么這么沒教養呢！”我幾時見過這樣的架勢，說實話，我當時嚇都被她嚇傻了，委屈的淚水不由得滴落了下來，只好提起爛荔枝垂頭喪氣的往回走了。“賣荔枝，賣荔枝咧！新鮮的荔枝，多好吃的荔枝喲！”

　　突然，一陣賣力的吆喝聲又從背后響起，但我總感到，這聲音是多么的刺耳。有人說過：誠信明禮是做人的根本，也是經商的最高準則。這個阿姨的荔枝最終能賣出去嗎？她的生意能長久的做下去嗎？我推著單車不禁陷入了沉思……

難忘小學作文篇8

　　今天，我們要去綠色原野生態園進行實踐活動。

　　6點30分我們到蒼梧教育門口集合，每個人都領了帽子，等待公交車。

　　7點我們坐上車準備出發，在車上老師給我們講了活動注意事項及要求，還有具體的行程。

　　到了生態園，看到了園主殷爺爺，他給我的第一印象就是又瘦又黑，一個普通的農民，殷老師說，殷爺爺以前是一名作家，大家都不敢相信。

　　我們來到了青蛙養殖園。我們沿著一條小路往前走，看到了好多格子，每一個都用網子圍住，防止小青蛙跳出來，可是還有一些調皮的小青蛙會跳出來。

　　我們還看到了四只白鵝。有人說它們是“四小天鵝”，還有人說是“四大天鵝”。它們排成一豎行，抬著頭走來走去，大家都覺得它們是跑到青蛙養殖園來玩樂的，但聽殷爺爺講，它們是來保護青蛙免遭蛇和黃鼠狼的襲擊的。

　　殷爺爺又給我們講了青蛙的食物和燈光。它們吃的褐色的小豆子是用蚯蚓粉和其它能吃的養料弄的；還有燈光，每一個格子里都有一盞燈，有白光燈、黑光燈、黃光燈，其中黑光燈最為厲害，它可以吸引兩公里外的蟲子，成為青蛙的美食。還有金龜子是一個很好聽的名字，可它還有一個名字叫做“雞屎蟲”，因為它的顏色像雞拉的屎的顏色一樣，所以而得此名，金龜子也會成為青蛙的餐中美味。

　　我們來到了玉米地。殷爺爺對我們說：“這邊玉米都被摘完了，我們到里面摘。”我們走在田梗上，路的兩邊有好多狗尾巴草。到了玉米田里，殷爺爺摘了一個玉米對我們說：“這上面的須是紅色的，還要是枯萎的，就代表成熟了。”另外一個奶奶教我們怎么掰玉米，她說：“一只手扶著桿子，另一只手扶著玉米，‘咔’一聲就掰下來了。”后來，大家就滿地尋找玉米，照著奶奶教我們的方法果然容易掰了。

　　摘完了玉米，我們去殷爺爺家做客，殷爺爺又給我們每人十根玉米，還給我們吃了熟玉米，喝了玉米湯，又好吃又好喝。

　　等我們再次回到車上，空調的風吹著我們，身上的暑氣才漸漸地消退。哦，農民爺爺可真不容易啊！

難忘小學作文篇9

　　“茹藝·百家箏鳴古箏學校”即將在城北步步高舉辦一場大型表演，我和媽媽也報名參加了一個親子節目，曲目是《我和你》，我好激動啊！因為我是第一次參加古箏大型表演，也是第一次和媽媽同臺演出。

　　報名以后，我和媽媽都在家里認真的練習，老師說要我先學會再教媽媽，一邊彈一邊唱譜，譜要背熟，身體和手勢要隨著音樂富有變化和韻味。媽媽學得可認真了，幾天就學會了。

　　表演的前一天，參加親子表演的同學和媽媽們一起排練，大家都一遍一遍地認真練習彈奏和動作表情，終于彈得比較熟練了。

　　期盼的表演時間終于到了，我們先欣賞了其他同學的表演，我最喜歡大姐姐們表演的一首《戰臺風》，她們的手指又有力又靈活，像一群小鳥在琴上跳舞，太精彩了！

　　該我們上場了，我的心又開始“砰砰”直跳了，為什么我每次上臺前都會緊張呢？其他同學也會這樣嗎？我拉了拉媽媽的手，媽媽對我笑了笑，我想：這次有媽媽在，我才不怕呢！

　　我和媽媽拉著手帶著微笑走上了舞臺，大家端端正正地坐好，擺好姿勢，隨著音樂響起開始彈了起來，我非常投入地彈著彈著，感覺演奏一會兒就結束了，臺下傳來一陣陣掌聲，我們站起來鞠了一躬，走下了舞臺。

　　這次表演真開心！我覺得媽媽挺棒的！從她身上我學到了只要認真，什么事情都能做好。我以后會更加努力練習，以后成為最好的古箏演奏家。

難忘小學作文篇10

　　長長的走廊上空無一人，天花板上的燈顯得格外明亮，如同一輪明月，眼前的這番景象使我不由得想到了家。“***，你過來一下。”一個清脆、爽朗的聲音把我的思緒拉了回來。我回過神來后，才發現班主任劉老師在叫我。當時，我們正在上晚自習，劉老師神神秘秘地叫我跟著她一起到門外，不知有什么急事。

　　劉老師小聲地問我：“你最近是不是和媽媽發生了爭執？”我莫名其妙地看著老師，不知道老師在說些什么，還沒等我回答，劉老師又接著問我：“你是不是不想住校了呀？”聽到這句活，我突然反應過來了：我在周末時和媽媽吵了一架，不知道什么時候將這件事寫在了日記本上交給了老師。當時，我的腦海里回憶起了和媽媽吵架時的情景，心里感覺到酸酸的，如同喝下了一杯高濃度的檸檬汁，我的淚水“嘩”地一下流了出來。這時劉老師從口袋里拿出一張紙巾遞給了我，讓我把眼淚擦一擦。等我的心情平復了之后，劉老師又繼續了和我的談話：“你和媽媽談了之后，媽媽怎么說？”我一邊抹淚，一邊帶著哭腔說：“媽媽說馬上天冷了，來回跑不方便，家里也沒有人接送我……”當時，我并沒有把劉老師當成老師，而是當成我的知心朋友，我將內心的想法全部都吐露了出來。

　　劉老師了解完大致的情況后便開始想著怎樣為我解決問題。她關心的對我說：“要不你先住一個學期吧，看一看能不能適應，到時候再看需不需要退宿……”后來劉老師還對我說了非常多話，讓我感到心里不再難受，對我的幫助非常大。回到座位上，我又一次呆呆地看著窗外，這時天花板上的燈不再猶如月亮，而是太陽，溫暖了我的心窩。這是我上初中后最難忘的夜晚！

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