我們小學作文

時間：2021-03-25 08:40:55 小學生作文我要投稿

【必備】我們小學作文7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我們小學作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】我們小學作文7篇

我們小學作文篇1

　　作為二十世紀最偉大的物理學家和富于探索精神的哲學家，思想家，他被人們當作智慧，理性的象征，他為人類留下了很多，很多；他作為哲學家和思想家，在世界觀，人生觀，道德觀，宗教觀等諸多方面提出了精辟見解，留下了許多啟迪人們的思想財富。

　　他是一位不倦的偉大探索者。狄拉克所說；“愛因斯坦的工作從根本上帶有開創性的特征。他從意想不到的方向打開新的思路，他創造了奇跡。”他作為物理學家和科學家，在諸多領域樹立了科學的里程碑。他創立的相對論，震撼了經典物理學的大廈，像光彩奪目的火箭在物理學上空劃出了一道強烈的光澤，照亮了廣闊的物理學未知領域。如果沒有愛因斯坦，原子能發電站，宇宙飛船，今日的科學文明時代，或許還在探索中。他作為社會的一位成員，人們把他稱為和平和自由的偉大戰士而他自己渴望成為一個世界公民。

　　他坦誠，極富正義感，對邪惡勢力從不低頭；他具有很強的人格力量。如波普爾所描述的可以這樣說；同他在一起感到很自在；不能不信任他，不能不無保留地信賴他的直率，他的和藹，他的判斷力，他的智慧和幾乎是孩子般的天真。

我們小學作文篇2

　　我家有兩只小烏龜，他們是金龜。

　　有一只小烏龜殼比較小，我把它叫做“鬧鬧”。鬧鬧是一只公烏龜，它的殼是碧綠的；它的臉兩側是紅色的，中間是綠色的；它的爪子有綠色的條紋，還有五個微微扎人的小刺，真像我們的手掌；它的尾巴是深綠色的……

　　還有一只小烏龜，我把它叫做“花花”。花花是一只母烏龜，它的殼比較大，是土黃色的……

　　今天陽光明媚，我和爸爸到烏龜缸前去看小烏龜。它們一動不動的。我想：它們不會死了吧。于是問爸爸：“小烏龜死了嗎？”爸爸說：“不知道。”然后爸爸在手機上查了查說：“烏龜在13℃以下就會冬眠的。”我把烏龜缸拿到陽臺，爸爸說得對，花花的眼睛馬上就睜開了，到處爬。可是鬧鬧的眼睛還是沒有睜開，我想：它是不是得了白眼病了？不可能，我們已經換過水了呀。然后我把疑問告訴了爸爸和媽媽，但他們都說可能。小烏龜伸出爪子揉了揉眼，一會兒就睜開了眼睛，也到處爬了。原來，因為長時間不睜眼，所以糊上了一層白膜，揉一揉就睜眼了。

　　小烏龜真有趣，我更加喜歡我們的小烏龜了！

我們小學作文篇3

　　我們班有一位赫赫有名的“麻辣”老師。說起她的“麻”那可是無人不知，無人不曉啊！論起她的“辣”那可真是名副其實。

　　她就是我們班的數學老師，我們給她起了一個漂亮的雅號—-“麻辣燙”。她中等身材，長長的頭發，最有特點的是—-兩道怒眉。

　　說起她的“麻”。每次考完數學試都可以看到，要是考得不好，那我們全班就吃不了兜著走了。就拿上次其中考試來說吧！我們班的尖子生紛紛下滑到九十分，別的同學更不用說。氣得老師大發雷霆，聲音大得在美國都能聽見；一拍桌子，地球都得抖三抖；怒目一瞪，怒眉一橫，跟《三國演義》里的張飛一樣。大聲斥責道：“你們一個個都怎么搞的？這么簡單的題都能做錯，真是太讓我失望了……”老師喋喋不休的教導著我們。瞧，夠“麻”吧！

　　論起她的“辣”。還要從數學考試講起。那一次數學考試，粗心大意的劉歡把一位小數上的小數點忘記點了，這可點燃了老師的炸藥包。只見數學老師用食指指了指劉歡的腦門，厲聲吼道：“劉歡啊劉歡，你讓我說你什么好呢？小數點都能忘記點，你怎么不忘記吃飯？”同學們一個個不敢說話，心里在默默地為劉歡求情。可老師還再批評她。嚇得我們從此再也不敢馬虎了。

　　正是因為有這樣一位“麻辣”的數學老師，才使同學們個個都是優秀生。

我們小學作文篇4

　　我們的教室在三樓。冬天時，我們能曬到太陽；夏天時，我們能吹到微風；春天時，我們能聽到雛鳥稚嫩的歌聲；秋天時，我們能看到夕陽西下。據說，此教室是塊風水寶地，在這個教室里的班級都會交到好運。

　　走上三樓，路過五班教室，便是我們的教室了。我們的教室長約5米，寬約6米。我們的教室前后各有一扇門，左邊有兩扇小窗和一扇大窗，右邊是三扇大窗。前后各有一黑板。

　　前面是講臺，是一個長約四米，寬約零點五米的臺階。講臺的墻上是黑板，語文老師在上面寫字，英語老師在上面寫單詞，數學老師在上面板書一道道難題……當陽光灑進教室，老師們臉上鍍上了一份神圣，黑板上蒙上了一層神秘。黑板上面是一個綠色的大牌子，上面寫著“竹韻青春，竹品人生”八個大字——這是我們學校不變的信念。牌子左右各有一個小音響。黑板的左邊是書柜，右邊是課程表和作息時間表。

　　教室后面也有一個黑板，是我們的“展示園地”。上面有個鐘，，鐘的四周貼滿了獎狀——我們的辛勤成果。這一張張獎狀就是八年級六班這個大家庭在風雨中的一張張通行證，讓我們綻放出青春的色彩！教室中間當然就是五十五套排列整齊的桌凳了。我對這桌凳是又愛又恨。上課時，坐著這硬硬的板凳，總是會動過去動過來，上課寫字也得和二位同桌爭這“一畝三分地”。回家后，，坐著軟軟的沙發總會不習慣，在寬大的桌子上寫字也會覺得沒興趣。桌椅上滿是我們的回憶——有學霸們刻的看不懂的英語句子，也有學渣們做的小抄；；開心時，我們激動地拍著桌子；不開心時，我們輕輕地摩挲著桌子；惡作劇時，我們將粉筆灰或水灑在那些“倒霉孩子”的凳子上……

　　我們的教室是一本書，一本關于青春的書……

我們小學作文篇5

　　我的智慧校園在鄭州九區里，盡管校園的面積不是太大，但依然優美典雅，依然能讓我汲取知識，是我的第二個家。一進校園，映入眼簾的是升旗臺，每個星期一，我們都會井然有序的排著隊來到升旗臺前，來舉行升旗儀式，每當我看到五星紅旗高高升起的時候，我就會想到我是一名光榮的少先隊員，我是祖國的接班人。

　　再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外漂亮，讓學校煥然一新。就像給教學樓換了一件新裝，走進教學樓的樓梯間，遠遠就可以聽到同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！穿過大廳，往左邊去，就是我們學校的多功能廳，一般活動都是在那里舉行。比如：展覽，跳蚤市場……里面充滿了快樂，智慧的天地。我們還辦了合唱團，辦的不錯，每年都參加各種各樣的比賽，并且取得了不錯的成績，我也是合唱團的一員。

　　我們學校的特色是足球，在鄭州市舉辦的`足球聯賽中，新圃街小區的足球健兒們本著友誼第一，比賽第二的前提下，發揚拼搏精神，在各賽區中脫穎而出，并獲得了亞軍的好成績。

　　今年我們學校新鋪了塑膠跑道和塑膠籃球場，足球場，和現代化的大型看臺渾然一體，構成了校園一道亮麗的風景線，我們學校還培養了許多第二課堂，興趣班。比如：舞蹈，籃球，排球，手工，國畫，書法。

　　這就是我的智慧校園，我愛我的校園，我的家。

我們小學作文篇6

　　砂子塘泰禹小學就是我現在上學的地方，這是一個美麗的地方。秋天來了，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，也把我們的校園吹得五彩繽紛。秋天的校園好似一幅巨大而美麗的圖畫。

　　我們的教學大樓旁邊，有一個寬敞的操場，操場上有蹺蹺板、滑滑梯、騎馬機等，操場的西南角是籃球場，安放著四個高高的籃球架，這里是那些小籃球愛好者們的天地，操場中間是一片綠色的草坪，那是我們的足球場，旁邊的沙坑、跑道、還有幾棟紅色的樓房，在陽光的照耀下，組成了一幅絢麗多彩的圖畫。

　　每當晨霧漸漸散去，太陽公公露出笑臉，寧靜的校園頓時熱鬧起來，同學們的胸前飄著紅領巾，三五成群的來到了學校。操場中間旗桿上的五星紅旗迎風飄揚，同學們在溫暖的陽光下做早操，呼吸新鮮空氣，各個精神飽滿。

　　這就是我們美麗的校園。我愿做一棵小草、一朵小花，在園丁的精心澆灌下，茁壯成長。

我們小學作文篇7

　　日新月異，斗轉星移。那春天里剛冒出的嫩芽，那夏天里的第一聲蟬鳴，都是新鮮的。每張的日歷上，都我們班新鮮的足跡曾走過。

　　這一天，我們班的每一個人都急切地等待著政治廣播。早在下課之前，每一個人都靜靜地卻迫切地等待著，那優美的課件音樂也清晰入耳。上課了，新聞報道A，B上臺。只聽見，熟悉的新聞聯播收曲在放響，立刻讓人有耳目一新之感。我們每個人都瞪大了雙眼注視著屏幕。“大家好，我是主持A!”這頗詼諧的開場白讓人不由得笑了一下。下面，主持人B說：“據連線，俄羅斯昨夜發生大空難，客機墜毀43人遇難，僅有兩人幸存。”此時，同學們一個個不由得搖搖頭。好像是在為不幸的遇難者感到悲哀。主持人一本正經，連續報道三個海內外新聞，有板有眼，同學們也聽得聚精會神，短短十分鐘過去了。“新聞聯播”結束了，同學們臉上蕩漾著絲絲笑容，雷鳴般的掌聲經久不息。之間，有的人拍手高舉過頂，有的人而是還看著屏幕，還自我沉醉在其中，有的人仿佛是聽了一場政治演講，受益匪淺……

　　改點評了，同學們紛紛舉手，我的心里也許多話想要說，仿佛是一江春水將要溢出了。“我們很高興，了解如此詳細的時事新聞以及專業精致的評論。‘風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。’在學習如此忙碌之際，還能關心國事。”一位同學愉悅地說：“既然是時政，我們應以史為鑒，‘前事不忘，后事之師’。這樣，人生才見靈動，世界才顯精致，歷史才有風韻。”……同學們的點評豐富多彩。

　　這真是一件新鮮事。同時，讓我們深切地領悟到：我們應做關心國家大師的青年人，“少年強，則國強”，青年是國家的后備軍，未來屬于我們。

【【必備】我們小學作文7篇】相關文章：