小學作文

時間：2021-03-18 17:51:26 小學生作文我要投稿

精選小學作文合集9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選小學作文合集9篇

小學作文篇1

　　那次比賽，我只得了二等獎。

　　三年級時，我和好閨蜜小溪一起報了個書法比賽練練手，地點是維多利亞大酒店。盡管說是去練練手，可我還是十分緊張，心底悄悄升起競賽的欲望。

　　比賽那天，我六點就起床了，來到金碧輝煌的大廳，高高屋頂上的水鉆吊燈灼著人的眼，我踏在柔軟的復古地毯上，心里卻撲通通地跳個不停。進了房間，我不由得倒吸一口氣，好多的選手！我緊忙拽著小溪找個空桌子坐下來，掏出我們的“家當”——筆墨紙硯。

　　我把濃墨倒進小碟里，往里兌水時我緊張得手一抖，水倒多了，我用筆尖點了墨，在紙角上試了試，還好，不算太洇。

　　提筆，蘸墨，運腕……不錯，看來我克服掉了一點兒緊張的情緒——我一緊張就無法。正當我寫到第三個字時，我瞥見已滿臉銀須的評委爺爺正“慈祥”地看著我寫字。我的字每個都有語文書那么大！老爺爺開口了：“你要寫什么呀？”我突然想起老師說過，評委會轉場地，如果他和你說話，就說明你寫的很“對他的眼”。我暗自竊喜，心中的退堂鼓一下成了喜樂慶典。我大聲地把自己要寫的十個字念出來，評委老爺爺“哦”了一聲，“意味深長”地拍了拍我的肩膀。

　　我扭頭看下溪，她正用一種羨慕的眼光看著我，我對她一笑，突然笑容僵在了臉上：我的灑金紙上不知何時被小溪同學濺上了墨點！桌子那么小，我的橫幅又那么長，也難怪她了，我沒好意思說出來，又默默地換了一張紙。

　　沒想到第二張紙被毛氈上的墨點給毀了，我的心像個伽利略擺鐘一直不停地顫抖。一急躁就容易出事，我又寫了兩張，可又毀在了小溪手里。終于第五張紙，我小心翼翼地保護著它，可卻全然找不到先前的感覺。沒辦法了，我強忍著淚水落款，蓋了章，又蓋了一塊閑章——隨意。

　　我把這份燙手的“金”試卷交了上去，親昵地挽著罪魁禍首——小溪同學，心中真是五味雜陳：氣憤、不甘、傷心、寬容、心累！

　　但不管怎么樣，練練手，練練心態，練練對好友的“縱容”，這也是一種榮譽！

小學作文篇2

　　漯河小學是座花園似的學校。

　　走進南大門，繞過車庫，就來到東西甬道。東西甬道右邊是一座花園，花園里有廣玉蘭、四季青、杏樹……在這繁花似錦的樹叢中，有一座五九亭，表示漯河小學歷時九個月建成，于1999年9月1日開學，也希望漯河小學事業越辦越九（久）。正前面，國旗臺上的國旗隨風飄揚。

　　繞過國旗臺，就來到南樓大廳。南樓大廳兩旁是每日一句、每日一問。大廳里掛著各種各樣的獎牌：“綠色學校”“實驗學校”……比比皆是。

　　出了南門大廳，就來到了小池塘。池塘上有一座小橋。站在小橋上向下看：一條條頑皮的小魚吐著泡泡；蘆葦（在秋風的吹拂下），少氣無力地站在那兒。

　　下了小橋，就來到了呈問號形的長廊。長廊兩旁載滿了金銀花。一陣風吹來，使人心曠神怡。

　　穿過長廊就來到操場。（這里是學校最開闊的地方）。操場是人造草坪，是我們今年開學時新建的。我們平時可以在上面打籃球、踢足球、跑步……非常舒適。

　　這就是我們美麗的漯河小學。

小學作文篇3

　　我是一個快樂的小水滴。在雨媽媽溫暖的懷抱里待了很久，想出去游歷一下。

　　我是一個惹人喜愛的小水滴。花兒需要我，樹木需要我，莊稼也需要我。只要我來，他們總會給我一個熱情的擁抱。

　　我是一個聰明的`小水滴，為了讓風不再把樹枝刮斷，我想了一個好辦法：使出全部的力量，如箭一般飛下去，風還沒刮，就被我們打消了。我是一個喜歡跳華爾茲的小水滴。我會優雅而深情地跳著華爾茲，投入大地的懷抱。落葉與我共舞，我們非常開心。我是一個喜歡旅行的小水滴。風兒姐姐讓我坐在葉子上。一陣風吹過，我飛了起來：“嘿，前面有棵樹！”我大叫，這葉子太調皮了，直往前沖，我努力將他一拐。“嘿喲嘿喲，嚇死我了，這真是完美的漂移呀！”

　　我是一個正在醫院靜養的水滴。啊呀，人生太過悲慘，我都成了“殘水滴”了，整天在醫院，無趣地像個死水滴。人生啊，意外都追到家門口了，躲也躲不過。

　　我是一個將回到雨媽媽懷抱里的小水滴，好不容易養好病，趕緊回家找媽媽撒嬌去。我飛奔回家，深情地看了大地一眼，便去撒嬌了。

小學作文篇4

　　今天我和爸爸去趕馬家寺買菜，我很高興但有很傷心。

　　在陽光明媚的早晨我和爸爸去趕馬家寺，一到那兒，我很高興，因為那兒人山人海。我和爸爸去買菜，時間不知不覺地過去了，一個小時過去了，我和爸爸也把菜買好了，因為哪兒人山人海，所以我們迷失了回家的方向。我們在里面東走西走，走了很久，終于到了出口，這時的我已經氣喘吁吁的了……

　　今天趕集真高興呀，因為我們買了好多好多的菜。

小學作文篇5

　　我喜歡畫畫，但不擅長。xx年來，我用屬于自己的那獨一無二的畫法，描繪出我的那天馬行空的個性天空。每當新年的鐘聲莊嚴地在心中響起時，畫稿就又增厚了，又有一張嶄新的白紙，等待我用彩筆涂抹上心靈的七彩顏色。

　　xx年了，我已經在這個世界上度過了難忘的4500多天。這疊畫，也從最初小時候幼稚的夢，直到今天面對社會的冷靜思考。這幅畫是過去的終點，也是未來的起點。這幅畫是一本無字的心情辭海，也是一部無聲的悅耳歌劇。

　　小時候，這張畫里有藍天，有白云，有英俊的王子和美麗的公主。它充盈著我兒時的純真幻想，用永恒的暖色調勾勒出我，當初那個懵懂的我……后來，我上學了。這張畫里有老師，有同學，有神奇的“a，o，e”，也有變幻的“1+1”。它仍是淡淡的暖色調，不過摻入了星星點點的冷色調，調繪出我，那個快樂的我……升到了高年級，這幅畫變得多姿多彩，有西子湖的美景與美食，有自己努力的憑證：一張張獎狀，還有文學的小河在心里流淌……畫記錄下我成長的點點滴滴，冷暖色調相互交融，畫出了我，那個充實的我。

　　那么，將來，又將是一幅怎樣的畫呢？它又將是一張嶄新的紙，等著我去勾勒，去調繪，去記錄美好的未來；它永遠是一張嶄新的紙，讓我用心去畫這張特殊的畫。

　　人生如畫，明天永遠是一張嶄新的白紙，我將拿起畫筆，畫上對它的祝福，再把靈魂的印記，永遠與祝福融合；人生如畫，明天永遠是一張嶄新的白紙，等著我揮灑生命的足跡。

小學作文篇6

　　雨后，天藍藍的，草綠綠的，在天邊出現了七彩音樂橋，有七種顏色：紅色，黃色，天藍色，綠色，深藍色，玫紅色，橘色。還有許多許多美妙的音符。

　　彩虹橋下有兩個小女孩，一個是妹妹，一個是我。妹妹在跳繩，我在采花。我抬頭看見美妙音符的七彩橋，想起了我的鋼琴，媽媽說現在我的鋼琴彈得有進步了。我還代表班級去參加文藝表演呢，我心里很高興！現在我在彈日本民歌櫻花，媽媽說我彈得蠻不錯。

　　鋼琴就是我的七彩音樂橋，它帶著我走向音樂的殿堂！、

小學作文篇7

　　電腦已經走入了千家萬戶，就在前不久，我家也購置了一臺。這個電腦的屏幕是液晶的，下面刻著金燦燦“聯想”兩個字，鼠標和鍵盤是防輻射的。一看這“裝備”，就知道這種電腦不是很便宜的。

　　這個電腦剛剛“落戶”在我家，我就迫不急待地啟動了它。我左按右按，無意中按到了網頁，出了一欄“百度搜索”，我想這就該是查找資料的網站吧！于是，我輸入了關鍵字“松原市天氣預報”，網頁中馬上出現了今天、明天、后天的天氣預報。哇！網絡就是這么神奇嗎？明天的天氣真會是這樣嗎？一連串的問題涌上心頭。我好奇地問爸爸。爸爸說：“網絡也是一種資源，如果有了網絡，會給人們的工作、生活帶來方便與舒適；如果沒有網絡，人們查找資料或是聯系起來就非常困難。”我不相信，心里想：“也許就有天氣預報吧？”我一定要試試。我又輸入了“電腦的構成、吸煙的危害……”真的都找到了！總之，網絡上五花八門，什么都有，我也從中學到了許多知識。

　　不知不覺中，我已經在網上“游蕩”了一個多小時了，爸爸催促我好幾遍，我就是不肯離開電腦。爸爸語重心長地對我說：“網絡能造就人才，也能誘使許多對事物辨別力差的人走向無底深淵。比如有一些不健康的網站危害很大，你想一想，身邊有沒有這樣的例子呢？”我忽然想起在我班同學中，有的同學沉迷網絡游戲不能自拔，學習成績一落千丈；有的同學每天長時間上網，造成了近視……。想到這里，我不好意思地離開電腦，心想：“我要合理地使用電腦，不要被網絡所誘惑。”

　　是呀，電腦為我們提供了學習和生活的資源，我們也要擺脫不健康網絡信息，不要被這張大網束縛住心靈，這樣才能做到“電腦在手中，博學天下游”。

小學作文篇8

　　吃完晚飯，我和爸爸、媽媽去三匹馬廣場玩。

　　到了三匹馬廣場，這里人山人海，四面八方的人們還是像潮水一般涌來。廣場的中心有三匹想要騰飛的駿馬，在霓虹燈的照耀下顯得更加威風，有許多調皮的孩子爬上了馬背，做著鬼臉、手舞足蹈。三匹馬前面，有用菊花圍成的兩個大字“國慶”，特別醒目。再往前走，就是南湖了，湖中間有一個巨大的噴泉，中間像一個明亮的寶蓮燈，兩邊一會兒像幾只展翅高飛的海鷗、一會兒像朵朵盛開的大菊花、一會兒像一座座高低起伏的冰山、一會兒像一座座漂亮的拱橋，十分壯觀。湖面上閃爍著五顏六色的燈光，照得湖邊的柳樹更加婀娜多姿，美麗無比。

　　人們時而贊揚、時而歡呼、時而拿出照相機拍下這美麗的景色。

　　看完后，我和爸爸、媽媽戀戀不舍的不愿離去。