小學作文

時間：2021-03-12 19:03:46 小學生作文我要投稿

【推薦】小學作文8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】小學作文8篇

小學作文篇1

　　朋友是什么？

　　剛上幼兒園的時候，第一次離開了爸爸和媽媽，我哇哇直哭。老師抱著我說，你看，這兒有這么多小朋友啊！后來，這些小朋友都和我一起玩耍，一起做游戲，一起聽老師講故事，我不再害怕，我感覺到了快樂。后來，媽媽告訴我，朋友就是對我好的人，經常和我在一起玩的人。有朋友真是太好了！

　　慢慢地我長大了，上了一年級，老師教會了我寫“朋友”兩個字。你們看，這個“朋”字像不像兩個站在一起的小朋友？我們班有很多的同學，老師說，我們都要做好朋友！

　　現在，我有很多的朋友。班里的同學是我的朋友，上課我們一塊寫作業題，下課我們一塊玩；我住的地方也有我的朋友，我們都在樓下一塊玩。你聽，我們的笑聲多響亮啊！

　　我也有和朋友鬧不愉快的時候。爸爸告訴我，朋友之間不能太計較，朋友之間要互相幫助。這樣才能有更多的朋友，這樣才能玩的快樂呀！我又和小朋友一塊玩了，我們還是好朋友！

　　你們喜歡我這樣的朋友嗎？

小學作文篇2

　　我的家鄉是蓬萊，一說到蓬萊，大家一定聽說過那里的美麗的傳說—八仙過海。八仙過海是五星級景區，從上往下看好像海上的長城。

　　小朋友，你們是不是喜歡海底世界？蓬萊的海底世界可是亞洲最大的海底世界哦！你們一天才能看完，海底世界里有白鯨、鯊魚、海獅、海豹等許多海洋動物。小朋友，您們來這里千萬不要錯過這里的有趣的海豚表演，其中我最喜歡海獅彈琴、海豚唱歌。

　　蓬萊的物產也很豐富，地下有黃金，海里盛產對蝦、扇貝、海參、紫菜，田里有小麥、花生、地瓜，還有葡萄和蘋果。我給大家介紹一下蘋果，每年十月份，漫山的蘋果熟了，誘人的果香四溢，咬一口，酸酸的甜甜的，脆脆的，你肯定還想吃一個。

　　美麗的海濱城市—蓬萊，我相信未來你會更美。

小學作文篇3

　　星期天，我要去瑞安新聞學校學習。媽媽說：“今天我們坐公交車去學校，好嗎？”我很高興，因為我很少坐公交車，覺得很興奮。

　　我們在站頭等了一會兒，一輛紅色的公交車“嘟、嘟、嘟”地叫著向我們開過來。我們上了車，媽媽把零錢放到了錢箱里。車上的人很少，我們找了個位置坐了下來。車子過了一站又一站，人也慢慢地多起來了。在第五站的時候，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶。她站在那里，手握著扶手，身子不停地搖晃。邊上的人都當作沒看見似的。我突然想起了老師說的話：尊老愛幼處處有，該出手時就出手。于是我馬上喊：“老奶奶，請來我這邊坐吧！”我就把座位讓給了老奶奶。老奶奶感激地說：“謝謝你，小朋友。”一會兒，我們該下車了，老奶奶微笑著朝我揮手說：“小朋友，走好哦，再見。”“老奶奶再見！”我大聲地說。

　　今天，我幫助了別人，心里真高興。原來幫助人是一件這么開心的事啊！

小學作文篇4

　　考試，大家已經考過不知多少次了。作弊，大家也許也做過。但我第一次作弊，卻讓我終身難忘。

　　那是我上二年級時的一個星期一，語文課上吳老師突然進行語文“突擊”隨堂小測試，我們慌慌張張地收拾東西。我焦慮起來，怎么辦？怎么辦？周末忘復習了！如果我通不過，會“死”得很慘的！上蒼啊，大地啊，我該怎么辦啊！誰來救救我啊！

　　試卷發了下來，我一看，倒抽一口冷氣，我終于明白昔日的讀書人“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的含義了。

　　我一路“綠燈”地開了下去，心中有一點的安慰。突然，我看見了一道難題：請說出“規律”的意思。規律，這個詞老師好像說過，可意思是什么？

　　雖然現在是秋天，可是豆大的汗珠還是流了下來，流進我的嘴里，咸咸的。我覺得必須得作弊。作弊！作弊！作弊！這個詞一直在我腦海中打轉，像只迷路的小鳥。

　　我腦海中仿佛生出了兩個小人，一個天使，一個魔鬼，他們在激烈爭吵，最終魔鬼戰勝了天使，我再也不能忍耐了，便裝作東西掉地上了，伏下身，準備拿書，但我又停住了，理智又恢復了。我做賊心虛地向鄰座瞄了一眼，總算看到了答案，唰唰地寫在紙上。

　　終于考完了，我如釋負重長出一口氣，呼，考完了。可是，我卻蔫蔫的，因為我作弊了，即使我考得再好，也不能撫平心靈的創傷，作弊讓我以后都會感到難為情！

小學作文篇5

　　今天是清明節，兔子想要帶一些水果去祖墳獻祖先。可是，祖墳太遠了一般要走一天一夜的路程才能走個來回，所以兔子又猶豫了，但是兔子又轉念一想：如果我要不去，那豈不是很沒面子嘛，所以小兔子還是決定要去。

　　她帶了一些水果和點心去獻祖先。在路上，她感覺到自己又渴又餓，才想起自己還沒吃飯。她便想：我現在又渴又餓，吃一個點心再吃一個水果，少獻祖先幾個也無妨吧！正想著她已經吃了起來。吃完了可她還是覺得很餓，所以又吃了幾個。就這樣，當她餓的時候便吃幾個。等她到了祖墳的時候，水果點心都被她吃完了她只能給祖先上三炷香了，這時天色已晚，小兔子要回去了。突然她尖叫了一聲，怎么了？原來是小兔子見到了一閃一閃的鬼火！小兔子想：該不會是祖先怪我把給他帶來的點心都吃了吧？

　　她一邊跑一邊尖叫。一口氣跑到了馬老師家門口，她使勁敲門，馬老師把門打開，說道“：怎么了？這么驚慌，快進來。”小兔子說：“老師，鬼火真的是死人得靈魂嗎？”馬老師笑笑說：“你錯了我們都知道，我們的頭發是含磷量最多的，當死人埋到地下，晚上空氣溫度下降，那么地下的溫度就會上升。磷有利于燃燒。地溫上升到四十度時，頭發就會燃燒，因為熱空氣上升，那么火就會上升，形成我們見到的鬼火。”兔子恍然大悟得說：“哦！原來如此！”

小學作文篇6

　　寂靜，寂靜，一片死沉的寂靜，仿佛一切都戛然而止，似乎一切都定格了。沒有風拂樹葉的沙沙聲，沒有蛙鳴鳥叫的雜亂聲……。周圍是如此的靜，好像時光就在這一刻停止了。

　　周圍的氛圍是那樣的沉悶，天好像要塌下來一樣，宛如一塊重物壓在心上，掙脫不了也叫人喘可是氣來，想苦苦擺脫卻又無能為力。真的很悶很悶，這種氣氛使得人和動物都顯得極為焦躁不安。

　　救星來了！慢慢地風從遠處拂來，吹散了沉悶的氣氛，帶來清新的世界。開始的風是那樣的柔和，吸一口，就像嘴里含著顆薄荷糖，一陣一陣的，拂過面頰，拂過發間，那樣親切與舒服。萬物都在這溫柔的風中輕輕的舞動著。

　　風源源不斷的吹著，越來越大，樹枝樹葉在猛烈的風中不停的搖曳著，顫抖著，呼呼地吹，沙沙地響著。風再也不是開始的柔和，而是粗暴的，毫不留情的吹著，露出猙獰的面目，地上的殘葉與雜物都被風卷起來，在空中亂舞亂飛，那種氣勢真的很盛大，又有點讓人窒息的感覺。

　　天越來越暗，雷聲轟隆地從遠方響起，一道道閃電開始從空中掠過，它們像一把把利劍，在空中劃出一道道大口子，既美麗又有點讓人畏懼。呼呼的風聲和轟隆隆的雷聲交織在一齊，宛如猛獸在嚎叫，又好像巨浪拍打著巖石。你不自覺的為這一切感到折服又帶有一絲的恐懼。

　　豆大的雨滴從灰蒙蒙的天空中降落，像整盆的水被打翻了一樣。雨不停的拍打著世間的一切，老天爺似乎要一下子把自我的感情宣泄出來。雨水不停的拍打著玻璃，瓦屋，樹木……發出的啪啪聲與風聲雷聲相交融構成了獨具風格的搖滾音樂，那樣豪放，那樣的酣暢淋漓，毫不保留的釋放出來，再加上閃電式的閃光燈更頻添了幾分韻味。

　　夏季的.雨來得快，去得也快，在一瞬間的爆發后就消失了。這場音樂會就在風聲和雷鳴的余聲中結束了，雖然短暫，但也釋放了他無窮的力量和魅力。

　　夏季的雨，一瞬間的美麗。

小學作文篇7

　　我是班中的一員我們大家有著好好學習、茁壯成長的共同目標，所以我們才組成了這個溫馨和睦、團結向上的集體——五年級（7）班。集體的好壞直接影響著我們每個人的成長，團結溫暖的集體有利于我們的學習和成長；反之，則不利于我們的學習和成長。每個同學都是班集體的一員，我們每個人都有責任使我們的班集體越來越好。要懂得關心和熱愛班集體，和同學團結友愛、和睦相處，關心班級取得哪些進步，了解班集體，熟悉身邊的同學，關心和熱愛班集體，關注每一件與班級利益相關的事，樂于為他人服務、樂于為班集體奉獻，要有集體主義精神。明白集體的成敗榮辱與我們每一個人緊密相連，要用一顆富有責任感的愛心去維護班集體的榮譽，與全班同學一起努力，為班集體爭光。自己的成長離不開集體，要建立一個和諧民主、團結向上、朝氣蓬勃的集體，需要每個成員盡心盡責，班級建設人人有責。集體的事要靠大家，要從細微之處關心班集體，自己曾經為班集體做過哪些事，展望今后打算為班集體做哪些事情，樹立主人翁意識。我所在班集體的學習狀況，圍繞“我班歷年來的學習狀況怎樣、有哪些進步。回憶以前為班級做過的事情，選擇其中令自己難忘的、典型的、有紀念意義的事例，想一想今后準備為班集體做哪些力所能及的事。

　　這些榮譽有的是通過幾個同學的努力為班級爭取的，有的是許多同學共同努力得來的，也有的是一個人克服種種困難，歷經千辛萬苦才得來的，他們都是我們班集體中的一員。我們五（7）班能有今天這樣的成績，與大家的努力是分不開的。播放錄音，出示相關的照片，進行匯報。

　　我們班存在著不少問題，如：上課講小話、部分同學不做作業……，希望我們每個人都重視每次的考試與作業，共同努力、共同進步。我們要繼續發揚優點，改進不足，才能使班集體能取得更大的進步。我希望自己的班集體是最棒、最出色的，但這需要集體中每一位成員的共同努力。我們班的每一個同學都為集體出謀劃策，我們的班集體才會變得更好。