小學(xué)軍訓(xùn)作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)軍訓(xùn)作文1
國慶前的周，我們到上城區(qū)少年軍校學(xué)習(xí)，雖然只有短短的五天，但有些事，已經(jīng)深深地烙在我的心里，成為永恒的記憶。
第天吃中飯的時候，聽老師們說馬上有個長途拉練，我默默地心里想：飯要吃飽些，等會兒才有力氣迎接挑戰(zhàn)。飯后我跑回教室，在軍用水壺里灌了滿滿壺水。集合的時候教練提出個近乎絕情的規(guī)定：不能帶水杯，帶著蘋果出發(fā)，帶著蘋果回來。我們很震驚，面面相覷，卻只有服從命令。我們穿著長袖長褲的迷彩服，頂著30度的高溫出發(fā)了，剛走出訓(xùn)練營，陣陣熱浪就肆無忌憚地向我們襲來。沒過會兒，串串的汗珠從同學(xué)們的臉上流下來，這時的迷彩服都被汗水浸濕了，緊緊地貼在身上，可教官沒喊停，我們還 是得繼續(xù)。翻過饅頭山，穿越玉皇山，好不容易等到下山，我的喉嚨早已經(jīng)冒煙了，摸著褲兜里的蘋果，想著又香又脆的味道，突然發(fā)現(xiàn)教官們的套路好深！我咬了咬牙，我行的，我堅持！
到了第二天，嚴(yán)厲的教官讓我們沒有刻的放松。在高溫下進(jìn)行隊列訓(xùn)練和體能訓(xùn)練。前半個小時是站軍姿，立正、跨立、稍息都不在話下，我們的動作絲不茍。半小時后，“拳頭俯臥撐伺候”，教官聲令下，就是四個半小時的“人間煉獄”。訓(xùn)練結(jié)束的時候，我感覺像拆過骨頭樣，全身酸痛，真的好累啊！
好不容易堅持到周五，終于可以回家了，想想軍校里這幾天的經(jīng)歷，再想想接下來的九天假期，竟然有種憶苦思甜的滋味兒。
小學(xué)軍訓(xùn)作文2
3月9日至3月11日我們學(xué)校五、六年級的同學(xué)在園山為期三天的軍訓(xùn)。在3月11日，我們進(jìn)行了一個大型活動——團(tuán)隊浮橋。
我望著蔚藍(lán)的天空上的朵朵白云，心情有說不出的激動，我跟著同學(xué)們的步子進(jìn)到主場，因為我們要進(jìn)行“團(tuán)隊浮橋”這個活動，我們站得筆直，如戰(zhàn)士挺拔著身子一樣。
活動開始了，我們每兩個人用自己稚嫩的肩膀抬起一塊木條，讓一個又一個的同學(xué)爬過去。楊嘉穎在臺上大聲的為同學(xué)們加油；蘇錠鴻雙膝跪在地面上，用兩只手撐著每一根木條，讓每一個同學(xué)都安全地從上面爬過，起到保護(hù)的作用，減輕扛木條同學(xué)的負(fù)擔(dān)，就這樣，來來回回共54回，累的蘇錠鴻的手十分酸痛，雙膝有些彎曲不了似的，臉變得通紅，平時見他打打鬧鬧，但是他在關(guān)鍵的時候，用一個十歲孩子的雙手和雙膝為同學(xué)做到保護(hù)作用；到我了，我的心提到了嗓子眼上，我專心致志望著那些用稚嫩的肩膀扛起的橋，我的眼淚不爭氣地流到臉尖上；曾顯祺站在起點上，隨后，他雙眼全神貫注的望著木板，雙手雙腳并用，飛快地再同學(xué)們架起的這座友誼的橋梁上爬著，我的心再次提到了嗓子眼上，真怕會出什么事，快到終點了，楊嘉穎用雙手接住曾顯祺，待她回到地面上，我才放心。
這時，拉拉隊隊長喊得聲音更大了，同學(xué)們感激的淚水更多了，而我們的吶喊聲更大更多了。
活動結(jié)束了，我也明白了，真情誠可貴，友情價更高。如果有一份友誼滋潤著我們的歲月，那么我們的夏天將不再是炎熱，冬天不再是嚴(yán)寒……
小學(xué)軍訓(xùn)作文3
“什么?今天…….要……軍訓(xùn)!?”聽到這個“驚天動地”的消息,班級里一下沸騰了,我“啪”的一下從課桌上跳了起來,不!是飛了起來!各種想象隨之而來,軍訓(xùn)對我來說,既熟悉又陌生,以前只在電視上見過,但畢竟沒有接受過正規(guī)的訓(xùn)練,“今天頭一次訓(xùn)練會怎樣呢?”“今天會訓(xùn)練什么呢?”“那些動作難不難?”……我的心情又激動又緊張,心不停地“砰砰”跳.
隨著武警叔叔嘹亮的口令聲,軍訓(xùn)開始了……
“立正!稍息!”幾聲口令后,同學(xué)們開始了隊列對齊訓(xùn)練.起先,同學(xué)們有的站得靠前,有的站得靠后,有的相隔近,有的相隔遠(yuǎn),東斜西歪,隊伍就像一條彎來彎去的繩子.經(jīng)過耐心的武警叔叔反反復(fù)復(fù)地“吐口水”,我們才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地對齊了點,可這時,我已經(jīng)感到四肢無力了.
接下來練轉(zhuǎn)身,武警叔叔一喊“像右轉(zhuǎn)”的口令,大家“陸陸續(xù)續(xù)”地轉(zhuǎn)身,有的快，有的慢,有的卻向左轉(zhuǎn),有的撞在一起,有的……亂七八糟東倒西歪的.武警叔叔見狀馬上來到同學(xué)們之間開始糾正動作,“你……要……你不要……”“還有你……這樣做……講得同學(xué)們頭昏腦脹.
好不容易從一陣“唧唧歪歪”里逃出來,但繼之而來“可怕”的口令聲表示新動作的訓(xùn)練又開始了,我心里暗暗叫苦……
我們還要學(xué)習(xí)這節(jié)課最后一個動作----喊口令原地踏步。首先,武警叔叔講了一下動作要領(lǐng),然后示范了動作.緊接著,我們進(jìn)行喊口令原地踏步訓(xùn)練.盡管武警叔叔不時地提醒我們:要和他的節(jié)奏保持一致.可我們不是口令節(jié)奏不對就是腳步混亂,老是改正不來.武警叔叔又是喊口令又是糾正動作,只見他,累得汗水不停地從額頭往下淌,渾身都濕透了.
可不僅他累,我們也累啊!許多同學(xué)忍不住伸手去擦汗,有的甚至蹲了下來.我也不例外,又是擦汗又是伸腿……
“丁鈴鈴,丁鈴鈴”下課了!“苦苦”訓(xùn)練了兩節(jié)課,終于解放了!同學(xué)們像是幾天幾夜沒喝水似的,不僅口舌干渴,還手酸腳軟,雖然站在樹下,但烈日所散發(fā)的熱氣,卻不依不饒、毒辣地烤曬著我們。有好幾位同學(xué)出現(xiàn)了頭暈想吐的癥狀,其中一個女同學(xué)甚至?xí)灥沽?
經(jīng)過這次軍訓(xùn),讓我懂得了軍訓(xùn)是怎么一回事.讓我真正懂得了什么叫“苦”!讓我明白了一個道理:凡事要有所收獲,就必須付出辛勤的勞動.
小學(xué)軍訓(xùn)作文4
今天早上,伴隨著晴朗的天氣,我懷著興致勃勃的心情來到了學(xué)校。
早上,我們從比三出發(fā)去好八連參觀.士兵們首先給我們表演了向右對齊,踏步,轉(zhuǎn)體……身板如同松樹一樣挺拔，步伐是如此的整齊，十分團(tuán)結(jié)。
輪到同學(xué)了，他們是每班派出的代表，可他們踏起步來卻幾個在前，幾個在后，一點兒也不整齊，形成了鮮明的對比。
下午，我們卻學(xué)習(xí)了縫鈕扣，這對平時就愛給布娃娃織衣服的我來說簡直是天大的喜事，我興高采烈到來到了目的地學(xué)習(xí)。
首先，是由老師來指導(dǎo)我們來縫1孔，2孔，4孔的紐扣，看起來好像挺容易的。
輪到我了，我先畫了一個雪花圖，然后按照老師的方法縫了起來。第一個還算順利，二，三，個也還行，可是到了第四個，我就有點兒偷懶了，只縫了一圈就不縫了，打個結(jié)就算好了，開始縫第五個。在第五個縫到一半時，第四個就松掉了，我只好去縫第四個，可剛縫完第四個，第一個又崩掉了。我手忙腳亂，很快就要走了，我的作品還差一半呢。我現(xiàn)在終于體會到了每個工作的不易。
晚上，我們又去看了電影，這一天很快就結(jié)束了，我精疲力盡，又體會到了軍人們的辛苦，期待明天的到來。
小學(xué)軍訓(xùn)作文5
今天是軍訓(xùn)的倒數(shù)第二天，一清早火辣辣的太陽就已經(jīng)高高地掛在了空中。
我們在軍訓(xùn)中做的最多的一個姿勢就是站軍姿。在烈日炙烤的塑膠籃球場上，我們抬著頭，挺著胸，一動不動地站著。豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰滾落下來。但我們卻依舊的堅持著。有好幾次我都想打“退堂鼓”，但是我知道，這是在鍛煉著我們的意志，所以每次我都會在心里對自己說：“堅持一會兒，再堅持一會兒，馬上就好了。”每次站軍姿結(jié)束后，我都是開心的，因為我靠自己的毅力堅持到了最后。當(dāng)軍訓(xùn)快要結(jié)束的時候，對面的（2）班在唱《我是一個兵》，我們聽到他們都唱走調(diào)了，都在笑。他們看到我們在笑，就大聲喊起來：“（1）班，來一個，來一個。”我們最后沒辦法，只能趕鴨子上架，但是每次都只是以笑場結(jié)束。在歡聲笑語中一小時的訓(xùn)練結(jié)束了。
軍訓(xùn)是一次精神的洗禮，也是一次意志的考驗，它教會了我們怎樣去面對生活，怎樣去面對困難，怎樣去承擔(dān)責(zé)任。
軍訓(xùn)已經(jīng)成為了我們的一種精神財富，并刻進(jìn)了我們的記憶中。它已經(jīng)成了一種力量，激勵著我們在今后的日子里自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上。
小學(xué)軍訓(xùn)作文6
入營儀式
我們的車駛?cè)霃V場后，同學(xué)們有序的下車。與各自中隊的教官見面，然后在老師的帶領(lǐng)下，到達(dá)宿舍樓，換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時，同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。
全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下，步伐整齊地來到教育基地的演練場，參加入營儀式。在莊嚴(yán)的國歌聲中，五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來表示歡迎，希望同學(xué)們能留下美好的記憶；學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的祝福，祝同學(xué)們能度過這有美好的三天。
隨著入營儀式的結(jié)束，為期三天的軍訓(xùn)拉開了序幕，等待我們將是一段極為有愉快的生活。
第一次一起吃飯
入營儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了，椐說餐廳有三菜一湯。本來以為進(jìn)餐廳就能馬上吃飯，可是進(jìn)餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃，還只有15分鐘。真是準(zhǔn)軍事化管理呀！
制作航模。
午休過后，我們開始了軍訓(xùn)的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準(zhǔn)備的材料：20厘米長鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長30厘米的鐵尺。
第一步，做箭身。用白紙把準(zhǔn)備好的鐵棒卷起來，用膠水粘牢，按緊，等膠水完全干了以后，把鐵棒抽出來，箭身就做成了。
第二步裝飾箭身。用彩色貼紙，粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。
第三步做降落傘，先把紙沿虛線剪成六邊形，接著把線放在6個角上固定，另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后，系在小鐵環(huán)上。
最后，把降落傘對折，折到不能折為止，插在箭身里面，再把箭頭蓋上。
第二天
當(dāng)次“小旅客”
這節(jié)課我們將要當(dāng)一名小旅客。老師先講了幾點要求，然后帶我們穿過了葫蘆大觀園，來到了迷你動物園，看到了小兔，金雞，孔雀，野豬。幸運的我們還看到了孔雀開屏。隨后，我們來到了博物館，了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當(dāng)。
挑戰(zhàn)自我
這節(jié)課的內(nèi)容是玩險降逃生，二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。二龍戲珠是對同學(xué)們的耐力考驗。在這兩項游戲中有的同學(xué)堅持下來了，有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。
篝火晚會
實驗小學(xué)的石校長和南苑小學(xué)的趙校長點燃了今晚的篝火，也拉開了篝火晚會的序幕。我們圍著篝火表演。著魔，火焰，精忠報國，月光下的鳳尾竹，有你的地方是天堂……一個個好聽的歌曲蕩漾在我的耳邊。
心得體會
在這為期三天的軍訓(xùn)里我學(xué)會了許多許多，明白了很多道理。如：團(tuán)結(jié)就是勝利，堅持就是勝利，失敗是成功之母……
小學(xué)軍訓(xùn)作文7
在這烈日炎炎、驕陽似火的八月，為期六天的軍訓(xùn)已拉開了帷幕。這幾天，我們覺得又漫長，又短暫。充滿了艱辛和快樂。現(xiàn)在六天的軍訓(xùn)已成為過去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀于不舍。
是的，軍訓(xùn)是很辛苦!苦在腳上磨出的泡，苦在為正步而踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，還苦再打軍體拳后疼痛的大腿。軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時候，但我都堅持了下來。軍訓(xùn)是一個過程，是一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已的時候絕不停止訓(xùn)練。
其實軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會銘刻于心。
軍訓(xùn)是對你身體的考驗，鍛煉和提升。在軍訓(xùn)中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄。我們不愿當(dāng)兩腳書柜，軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會。五天的軍訓(xùn)是漫長也是簡短的。說漫長，因為苦和累。說簡短，因為我們有信心，有能力去克服它。現(xiàn)在我可以自豪的說，我做到了!這是對一切苦和累最和的回報。
軍訓(xùn)雖然過去了，但軍訓(xùn)的精神還留在我們心里，通過這一次的軍訓(xùn)，希望在以后人生的道路上能夠堅強(qiáng)。
小學(xué)軍訓(xùn)作文8
就在這短暫的三天里，給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
譚教官很嚴(yán)格，我們都很怕他，但走的時候又很舍不得，在烈日炎炎下我們成長，我們努力，我們奮斗……它教會我什么是團(tuán)結(jié)的力量豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話，是我們不變的信念。在這三天的訓(xùn)練中雖然有些累但我們從不說出來，。在睡覺時都可能再嘴巴里說出累死了，累死了。
第二天上午我們在唱軍歌那嘹亮的歌聲整齊有力；團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……在那剎時間我有一點感觸在軍訓(xùn)中，雖然很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地向人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的.苦澀；那倍受關(guān)注比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……在這三天中我很努力，雖然我沒被評上優(yōu)秀小營員，但我還是很開心，因為我學(xué)會了吃苦耐勞的精神，我相信在今后我會做得更好。
小學(xué)軍訓(xùn)作文9
七天的軍訓(xùn)生活今天就要結(jié)束了，前幾天還時刻盼望著早點結(jié)束回家的心情，此刻變成了依依不舍。舍不得“小戰(zhàn)友”之間純潔的友情，舍不得嚴(yán)厲的教官對我們無微不至的關(guān)懷。回想這幾天的訓(xùn)練，有苦有甜。在炎炎烈日下訓(xùn)練，在沒有風(fēng)扇更沒有空調(diào)的環(huán)境中，很多人全身都長滿了痱子，讓我們覺得特別苦，但和小戰(zhàn)友們一起參加活動，一起分享彼此的開心快樂，又讓我覺得很留戀。
早上，我們乘車來到鐵牛廣場，參加隆重的離營儀式工，那里早已聚滿了前來接孩子的家長和來參觀的人們。我們頂著烈日，精神抖擻的排著整齊的方隊。在領(lǐng)導(dǎo)講話完畢后，就輪到我們其中的一些優(yōu)秀“小戰(zhàn)士”的擒敵拳和疊軍被匯報表演。我被選入表演疊軍被，在聽到教官的指令后，我們迅速把被子在涼席上鋪好，把長分成三份疊好，上面的折皺用手輕輕撫平，再把疊好的長平均分成四份，從兩頭向中間疊好，再次撫平折皺，整理四個角。我是第二個頭完成的，聽到旁邊家長的贊揚(yáng)聲，心里樂滋滋的！
軍訓(xùn)雖然只有短短的七天，我卻收獲很大，明白了自己的事情要自己做，團(tuán)結(jié)就是力量，要相互團(tuán)結(jié)！
明年的軍訓(xùn)我一定還來參加！
小學(xué)軍訓(xùn)作文10
為了紀(jì)念長征勝利80周年，我們四年級全體學(xué)生參加“形象提升”訓(xùn)練，時間定在9月26日至9月30日這一周，我們班由洪教官管理。說實話，雖然每天只是抽一個半小時來訓(xùn)練，可也把我們累得夠嗆！
第一天，洪教官教我們稍息和立正，還有簡單地教了一下四面轉(zhuǎn)法。可就是這幾個簡單不起眼的動作，卻花費了我們好大的力氣。必須要聚精會神、專心致志才能不犯錯誤。比如說：洪教官喊道：“向左轉(zhuǎn)！向左轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！”每當(dāng)向右轉(zhuǎn)時，還有好多同學(xué)向左轉(zhuǎn)。這種團(tuán)體活動，最考驗大家的團(tuán)隊合作精神了。后面幾天，大家一直在鞏固四面轉(zhuǎn)法，全力為周五的會操做準(zhǔn)備。
周五，楊老師提醒道：“如果會操最后一名的話那我們就要反思為什么這么落后；要是能得第一名、第二名，就可以全班得到金穗卡外加小獎品！無論如何，第時每刻一定要做到：精神抖擻，目光炯炯有神！”我們班便精神大振，興奮地參加會操去了。
會操回來時，我們滿面紅光，因為我們得了第一名！真是不敢相信呀。在那邊，我們勇敢克服了恐懼、慌張，大家齊心協(xié)力，努力得分。
軍訓(xùn)讓我知道看似簡單的事情想要做好卻很難，但只要我們?nèi)f眾一心，不畏艱難，我們終將會獲得勝利！
小學(xué)軍訓(xùn)作文11
我們每天的軍事訓(xùn)練內(nèi)容非常簡單，不過是原地轉(zhuǎn)法、正步、立定、齊步這些基本的動作，這些動作平時看起來非常簡單，而現(xiàn)在做起來卻沒有那么容易了，第一天下來，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒有一個人退縮，都堅持到了最后。其深深體會到了堅持就是勝利。
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人.
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和學(xué)長之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系.
小學(xué)軍訓(xùn)作文12
“三顧茅廬”的故事相信大家一定聽說過吧!但大家有沒有聽過我們軍訓(xùn)時“三請”教官的故事呢？呵呵，就讓我來給大家講講吧!
經(jīng)過前三天的“瘋狂”訓(xùn)練，到軍訓(xùn)第四天，我們的士氣明顯下降。教官讓齊步走，我們晃晃悠悠地跟著隊伍走，前后落下一大截；教官讓向左轉(zhuǎn)，至少有一大半同學(xué)都稀里糊涂地轉(zhuǎn)向了右邊；教官只是讓我們練練解散口令，我們卻真地解散了。最后，教官一怒之下走了，把我們丟在了操場上不管了。
教官一走，大家都樂開了花，有的說笑，有的打鬧，有的甚至還做起了游戲。不過，大家快活了一會兒，都覺得這樣下去也不是事兒呀!還是得想辦法把教官請回來!
“大家都過來集合!開班會了!”班長迅速把大家召集走來，劈頭就問：“大家誰能出個好主意，把教官請回來？”“要不咱溜出去給教官買條煙？”一個同學(xué)問。“不行，商店‘禁止向未成年人出售煙酒。’”班長當(dāng)即否定。“還是給教官買些喉片吧!”另一個同學(xué)提議。“嗯……可以考慮，”班長說，“只不過現(xiàn)在校門關(guān)著，你怎么溜出去？”“還是直接去請吧!教官說不定不是真的生我們的氣呢!”學(xué)習(xí)委員這么一說，班長立刻召集一群男生去請教官了。
過了幾分鐘，去請教官的同學(xué)們突然大叫著跑回來了。還沒等我們反應(yīng)過來，班長就命令道：“快站好!班主任來了!”原來，同學(xué)們剛堵在會議室門口(教官正坐在會議室里生悶氣呢!)，就看到班主任過來了，“你們不去軍訓(xùn)，都站這兒干嘛？”班主任了解了情況后，先是神色嚴(yán)厲把我們教訓(xùn)了一通，而后對大家說：“這是你們自己犯下的錯誤，應(yīng)該由你們自己處理!”說完，班主任便拂袖而去。
“怎么辦？”大家問道，“還能怎么辦，再試一次唄!”班長又領(lǐng)著一大撥人去向教官“請罪”。
這一次大概過了十幾分鐘，班長才領(lǐng)著大家垂頭喪氣地回來了。“教官還是不理我們。”一個同學(xué)很沮喪地匯報著，“我覺得我們這次最好全班同學(xué)都去!”，紀(jì)律委員提議道，“同學(xué)們，都跟我來!”
于是，我們?nèi)w同學(xué)在紀(jì)律委員的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地來到了教官會議室門口。“教官，我們?nèi)w同學(xué)向您請罪!”班長鄭重其事地朝門口鞠了一躬。我們拼命忍住笑，也朝門口鞠了一躬。“好了，同學(xué)們趕快回去站好，站好了我就來!”教官朝我們擺擺手，微笑著說。
“耶!大功告成!”班長大喝一聲，把同學(xué)們帶到操場上站好。不一會兒，教官便真地過來了，我們的軍訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行。
為了慶祝勝利請回教官，我們女生們偷偷用樹葉在隊伍后面擺成了一個“V”字。看著我們的得意之作，大家都笑了。
小學(xué)軍訓(xùn)作文13
今天我一進(jìn)入教室，就看見孫老師站在講臺前，滿臉笑容地對同學(xué)們說：“今天我們軍訓(xùn)，小學(xué)軍訓(xùn)作文。”她一說完，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛。有的說：“軍訓(xùn)，聽起來蠻有趣的。”有的說：“這么熱的天，讓我們軍訓(xùn)會被曬暈的。”還有的說：“真有意思，真想快點軍訓(xùn)啊！”我又好奇又緊張，好奇的是真不知道軍訓(xùn)是怎樣的，緊張的是深怕自己做得不符合軍訓(xùn)的要求。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們來到操場上，排成四列橫隊。這時一個軍人走了過來，他說：“同學(xué)們好，我們今天軍訓(xùn)，現(xiàn)在我來教你們踏步。”他首先向我們講解了踏步的動作要領(lǐng)，然后做了示范給我們看。軍人讓我們跟著他的示范做，并一個個為我們糾正錯誤的動作。這時太陽高照，把大地曬得滾燙滾燙的。沒過多久，我的臉頰上已滿是豆大的汗珠。
一節(jié)課很快就過去了。通過這次軍訓(xùn)我懂得了：當(dāng)一名軍人很不容易，他們無論在多么惡劣的情況下都必須完成任務(wù)；當(dāng)一名軍人也很光榮，記得前年汶川大地震，軍人總是沖在第一線，挽救了許許多多人的生命。我要向軍人學(xué)習(xí)啊！
小學(xué)軍訓(xùn)作文14
軍訓(xùn)，許多人一聽這個詞，就覺得苦，我以前也這樣認(rèn)為，但經(jīng)過一件事，讓我讀“軍訓(xùn)”這個詞，有了360度大轉(zhuǎn)彎。
我三年級時，學(xué)校組織了一次活動，是去銀浩去軍訓(xùn)，我一聽，耳朵就耷拉下來，心想：軍訓(xùn)一定很苦，我可不想去。可如果不去，我在同學(xué)心目中地位就會貶低，唉，無奈，我只的哭喪著臉拿著“行李”（也就是被罩，洗刷用具，好吃的）。走的時候，爸爸喊鼓勵我，說：“兒子，你就把這次軍訓(xùn)當(dāng)做一次實踐訓(xùn)練！”“知道了，知道了。”我不耐煩的說。其實，但是我真懷疑我是不是我爸親生的。
車來了，我一個人拿著行李上了車，而別的家長卻大包小包替孩子拿著行李，尤其是我們班的郝文龍，200多元的好吃的，還拿了200多元，看到這場情景，我心里真不是滋味。上了車，同學(xué)們都吃著自己的好吃的，我卻只吃了幾根火腿腸，我拿的吃的不多，我去那里還要吃呢！一路上，同學(xué)們在車上說說笑笑，我也忍不住參加進(jìn)來。
到了銀浩，同學(xué)沒陸續(xù)下了車，走進(jìn)了宿舍，我一進(jìn)來，就叫起來：“這宿舍我們怎么住？”一進(jìn)里面，就看到幾塊兒木板，這就是床，枕頭是瓜子皮裝的，我真是后悔死了！我怎么來了個這么爛的破地方？唉，沒辦法，湊乎的住吧，5天以后就走了。
一來就吃午飯，這地方不好，但伙食還不錯，我一次吃了一大盒飯，可他們卻到了，唉，節(jié)約是美德嘛！他們沒有，我就不管他了。（有點自夸自大了……）一天，菅教官把我們帶到食堂，拼模型，我用了10個小時才拼好，回宿舍后，我們互相媲美，認(rèn)為呂學(xué)聰?shù)淖詈茫砩希蠹颐爸吧ｋU”講鬼故事，時不時還嚇一嚇膽小的人，當(dāng)然，我也在其中。（其實數(shù)下雨天玩的最爽了）
有一天，我怎么也洗不下飯盒上的油，還是教官告訴我的，要拿熱水往下洗，我半信半疑的來到熱水旁邊，一洗，嘿，還真洗下去了，我心想：沒嘗試到底還是不行啊！就在第三天，我們班發(fā)生了一件重大的事，李浩被人打了！還很嚴(yán)重，就提前回去了，我真替他感到可惜。咦？奇怪，以前應(yīng)該羨慕他啊！哦，原來是我已經(jīng)愛上了這個地方！
馬上就要結(jié)束我的軍訓(xùn)生活了，我有點依依不舍，竟流下了眼淚。啊！我的軍訓(xùn)生活，再見了！宿舍；再見了，教官；再見了，伙食！我會永遠(yuǎn)記住你，軍訓(xùn)！我們還能再見面嗎？
小學(xué)軍訓(xùn)作文15
8月18日早晨，我們滿懷激動的心情再一次跨進(jìn)了讓人揮汗如雨、充滿歡聲笑語的少年軍校，又一次體驗了軍人鏗鏘有力的生活。
在這短暫的三天里，我們復(fù)習(xí)了站軍姿、隊列訓(xùn)練；進(jìn)行了廣播操訓(xùn)練；聆聽了入學(xué)教育。
廣播操訓(xùn)練是這幾個項目中最難的。這套廣播操比我們想象中的復(fù)雜多了。伸展、擴(kuò)胸、體側(cè)運動，不一會兒，我們感覺四肢無力，天旋地轉(zhuǎn)了，有的人甚至躺在了地上。終于學(xué)完了，雖然累得熱汗直流，氣喘吁吁，但我們長長地松了一口氣。
站軍姿雖然比較簡單，一開始，大家都站得紋絲不動，慢慢地有些同學(xué)左搖右晃起來。不一會兒，我們的腳開始感覺酸脹，手腳發(fā)麻，滿頭大汗。我心里默默地對自己說：“堅持！堅持就是勝利！”
終于，軍訓(xùn)結(jié)束了，但我們學(xué)會了很多，也懂得了很多。這次軍訓(xùn)，培養(yǎng)了我們的組織性、紀(jì)律性和集體主義觀念；為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣打下了基礎(chǔ)；熟悉了蒙山中學(xué)的各項規(guī)章制度。值得自豪的是在這次軍訓(xùn)活動中我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。
我想這次軍訓(xùn)將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，難以忘懷！
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