關于小學軍訓作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學軍訓作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學軍訓作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了我們期盼已久的軍訓活動了！
軍訓時，當然少不了站軍姿了。我們按照教官的要求：頭抬高、肩胛骨打開、腳并攏的姿勢站著，教官讓我們保持這個姿勢十分鐘，有一位同學動了，必須從十分鐘重新開始倒計時。十分鐘的時間慢慢地過去了，就在只剩下四分鐘時，我們班的王亦珂動了一下，被教官看見了。哎！就怪王亦珂在緊急關頭時，動了一下，要不然，我們再熬個四分鐘，就不會再從十分鐘重新開始計時了！十分鐘計時又重新開始了，我總是感覺時間過得那么慢。終于只剩下2分鐘了，忽然，聽到一聲“周宇翔，給我出列！”我好像一只泄了氣的皮球，一下子就喪失了信心。十分鐘的計時又開始了，突然，訓練結束的哨聲響了，我們只好眼睜睜看著別的班都解散了，我們卻依然站著，一分鐘、二分鐘、三分鐘、四分鐘……經過我們全班的努力和堅持，艱難的十分鐘終于熬過去了！艱苦的十分鐘站姿訓練，讓我們懂得了堅持就是勝利這個說著簡單，做起來很難的道理。
雖然這次軍訓活動結束了，但是軍訓中的啟示，讓我一生受益。
小學軍訓作文 篇2
軍訓了，教官讓我們疊被子。哦！疊被子誰不會啊！可論誰疊的好，就不一定了……
今天，我吃完飯回寢室，在寢室里除了睡覺還是睡覺，每天就這樣。一晃眼過去了，該起床了，老師突然說：“今天1、2、3、4組留下跟人家二年級同學學咋疊被子的。”“啊！學二年級小朋友疊被子？耳朵沒聽錯吧！”過一會兒，有幾個小朋友來了，我被抽出幸運觀眾，因為是他給我整的'，哈哈，爽死了！我今天不用疊被子了！看他那用心折的，要按這樣疊，不疊10分鐘才怪，終于完成了第一步，用了2分18秒，要照這樣疊被子，會把腰累死了！他那手真靈，都不是疊的是捏的，聽老師說，他的被子都被他捏成形了，就不要那么麻煩的疊被子了。多給我捏一會兒，把我的被子也捏成形吧！我心里暗暗的說。可沒過多久，被子疊完了，我已經沉醉到里面，不知道過了幾分鐘了……
他疊的被子真好！正正方方，很漂亮，使我們高年級有點臉紅，我們的被子還沒他們好呢！看來，我們也得向小弟弟們學習啊！
小學軍訓作文 篇3
經過昨天半天的小試牛刀，我們對軍訓也不那么恐懼了，不少同學還把軍訓當成一種樂趣呢？教官其實交不是很兇，和我們相處對就像一個大朋友：軍訓也不是“苦力”，練了一段時間還有體息時間哩！現在想起來，湯教官板著臉的樣子，彎嘴角的樣子，還有用手指彈我們的樣子，以及那響這的“一、二、一”整齊的踏步聲，都是那樣親切與可愛，轉眼間，第二天的軍訓又結束了，這一天是我永遠不能忘記的一天，是讓我受益一生的一天。
有話說：“沒有規格，不成方圓。”在課堂上得有紀律，出操得有紀律，公共場合要自覺遵守紀律，何況是隊伍里呢？湯教官在與我們見面時就說了：“一支隊伍，如果士兵都嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，還叫什么隊伍，還打什么仗！”軍訓時也履行了這必要的規則，沒有命令，不準亂動，亂講話，眼睛也不能斜視，什么事都要喊“報告”。
按照慣例，軍訓第一課是站軍姿，大部分同學都能達到教官的要求——紋絲不動，只有少數人做小動作，會被教“嗯”一下。站著站著，我的額頭突然癢了起來，我想撓一下，可站軍姿時，連這事都不一定可以，一人動，影響了大家雖然我也知道這道理，可還是擋不住癢的攻擊，撓撓的欲望越來趙強烈，我反復讓面都肌肉活動起來，代替撓癢，可越動越癢，教官早開始注意，我了，我一下子實在忍不住了，快速撓了一會頭皮，可這么快的動作也逃不過教官的法眼，他瞪了我一眼，似乎在警告似的，那眼神是帶刺的。我很委屈，不就是撓癢嗎？至于嗎？如果這都不讓，那還讓不讓人活了！
回家后，我一直在想這個，我猛然醒悟：我錯了。癢，這是件多么小的事，連癢都抵抗不住，這是多么無能的表現！如果打仗時，一個士兵因為癢撓了一下，就可能被敵人打死，戰場上，時間就是生命，哪怕是1秒。我們開展軍訓，不就是鍛煉我們這個嗎？癢都無法抗拒，還說什么“好好軍訓”！
我深刻地反省了，紀律是一種牢房，團住自己的所有壞毛病，如果你困不住，又有何“守紀”可言？今天，我學會了“遵守紀律”，這個多么平常，可又有幾個人做到呢？幾個人真正遵守了呢？我要時刻記住這個詞，這兩個反問，并用它們不斷勉勵自己。
小學軍訓作文 篇4
馬上要軍訓了，我們期盼已久的軍訓終于來了，可是軍訓時又要我們干什么呢？于是，我們便展開了想象。
我想，在宿舍睡覺一定很有意思。要睡覺了，可是我們一點睡意也沒有，在那里放肆地說話，用枕頭打來打去，一會兒有人在玩枕頭大戰，一會兒有人在那海闊天空地談著話。聽，一陣腳步聲來了，不好了，教官來了。一切都安靜了下來，大家都躲到了自己的被窩里，沒有一點兒聲音，教官來了，有幾個人還故意發出了一點鼾聲，教官見里面靜悄悄的，還有一兩聲鼾聲在回蕩，教官滿意地點了點頭，然后就匆匆離去了，可過來一分鐘，宿舍里又熱鬧了起來，有些人在當小丑，逗得大家哈哈大笑，有些人在那里肆無忌憚地聊天。看，還有一個人主動當“哨兵”隨時觀察著教官，以便提防他的“偷襲”。想到這兒，我不禁笑了起來，那時將會多有意思啊，我還沒有過過集體生活呢！
軍訓，你快點來吧！省得我在這胡思亂想了，我等著你哦！
小學軍訓作文 篇5
在基地我每天都很快樂，今天是最后一天了。
在這五天的生活里，我有很大的收獲，教官們教我們疊被子，我自己也很樂于助人。我最想念的是教官了。是他們教我們站軍姿、報數、敬禮、蹲下與起立等等。教官教給我們的東西在課本上是學不到的。
在基地的第三天，趙老師感冒了，我們班同學都來看趙老師了，我們都很傷心，趙老師只請了半天假，還堅持和我們一起訓練。我最想念的是和我們共同生活的教官。教官每天都很辛苦，有什么情況都是他們來處理。教官還教我們疊彩帶，有的同學編的彩帶送給老師、教官、家人。
我舍不得我們的教官，上車該走時，我在車窗和教官們揮手告別，我還想再來一次這樣的基地生活。我好想念教官們，有時間我一定回去看教官的。
小學軍訓作文 篇6
今天陽光明媚，天氣晴朗，我們學校五年級同學，全部去雨花營地參加軍訓，時間三天兩晚。出發前，學校里頒布了嚴格的紀律，如不準帶錢，不準帶食物，要聽從教官安排。上午來到營地，迎面有一種非常嚴肅的感覺。道路兩旁的樹木，排列十分整齊，道路十分干凈，兩旁的草地也是綠絨絨的。
橫幅上面的幾個大字，十分顯目：“我能體驗、我能吃苦、我來創造、我定成功。”整個營地好象都處在團結、緊張、嚴肅之中。放下簡單的行李后，我們穿上迷彩服，戴上威武的軍帽，大家站在鮮艷的五星紅旗下，舉行開營儀式。盡管烈日當空，背上沁出了汗水，額上也滾出了汗珠，大家都立正站著，紋絲不動，也沒有一個人埋怨，更沒有一個人倒下。教官們其實對我們都很好，晚上我們睡著了，教官們還來查房，生怕打被子受涼；還問我們飯菜口味好不好，要我們吃飽，一直等我們吃完了，教官們才開始吃飯，這時飯菜都涼了。上課時教官要很求嚴格，站著不準動，不準東張西望，不準講話；坐著要畢直挺胸。
雖然我們在三天兩晚的軍訓中，我們流了許多的汗水，也流了不少的淚水，卻感到非常值得。在人生道路上受了不少啟發。一轉眼，軍訓就結束了，和教官們剛好從認識到有感情，又要分開了。一個人就是要吃得苦，要經受磨練，經得起折騰。古話說得好，吃得苦中苦，方為人上人，不就是這個意思嗎！
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