關(guān)于描寫心事的小學(xué)生作文（精選29篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于描寫心事的小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇1

　　常聽人說：少年無心事。可我卻覺得這話說得特別不對，小小的我們一樣有喜怒哀樂。最近，我就特別難受，是因為什么事呢？請聽我慢慢道來。

　　這件心事與錢有關(guān)。我天生就愛吃肯德基，對于我這個特別的愛好，可謂是有人知，有人曉。

　　那是一個陽光明媚的下午，我向媽媽要錢說我想吃肯德基，媽媽就給了我50元讓我去買，我興高采烈，一路上又蹦又跳。來到賣肯德基的店里，我驚呆了！人像螞蟻一樣，擠都擠不進去，我大概排了一個小時才買上，我一共點了47元的吃的，找錢時，不知是哪位阿姨沒有看清楚，還是忙的太高興了，竟然給多找了2元，我高興的趕緊把錢裝進口袋里，走回了家。

　　可是一回到家我就覺得渾身不自在。媽媽和爸爸看我的眼神就像是我多拿了哪位阿姨的2元錢，而且還老是問我你怎么了？你有事瞞著我們嗎？要是有事你就對我們說，別！這一連串的問題使我的心更加虛了。

　　我以為只是在家里會有這樣的感覺，但我出乎意料的是不僅在家里有這樣的感覺，在其他地方都有這樣的感覺。在學(xué)校：同學(xué)們都用懷疑的眼神望著我，下課玩時也都離我遠遠地，這使我的心更續(xù)了一層。在飯店吃飯時，媽媽的朋友和她的孩子也一直用懷疑和鄙視的目光望著我。在旅游景區(qū)：游客們也都用。

　　我到底該怎么辦呢？我應(yīng)該把錢拿著退回去告訴朋友真相，還是應(yīng)該不退錢呢？你們能告訴我應(yīng)該怎么做嗎？

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇2

　　心事，每個凡人都有，有開心的，傷心的，興奮的，自豪的，都全被自己收在一個最秘密的地方——心之底處。

　　而我呢？當然也有心事！現(xiàn)在我最、最煩惱的心事是我就要畢業(yè)了！

　　過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄物，被初陽蒸融了。隨著時光的飛逝，我，以重一名一年級的小學(xué)生變成例如六年級的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，又即將畢業(yè)了，那些煩惱的心事都像約好似的，接二連三的向我襲來。總之，我有說不出的感受。

　　平時，我無憂無慮，過著小鳥般的生活，除了偶爾的測試，使人頭疼的作業(yè)外，幾乎都是快樂的。上課時，積極回答老師提出的問題，得到掌聲，得到信心。下課了，我如初升的太陽，有活力，活蹦亂跳，和同學(xué)們有說有笑。老師發(fā)測驗卷時，醒目的“100”分使我自豪、使我驕傲、使我有不可超越的滿足感。令我受人羨慕。我覺得最開心的時刻不過如此！

　　但一旦上了初中，這一切一切都會毀滅，要過上“一刻也不能放”的態(tài)度對待初中的人和事。哎！我小時不是很期待上初中嗎？為什么在此時此刻我心中有依依不舍和不安呢？為什么我會這么矛盾啊？你是聰明的，告訴我，如何解決這件困擾我的心事啊？

　　我想你們也曾經(jīng)有過這樣的問題，你們是怎樣度過的，怎樣解開這個心解的。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇3

　　似水流年，不知不覺我已經(jīng)跨過了人生的第十二個界碑。

　　漫長的12年里，我是最了解自己的。我在老師和同學(xué)眼里是一個不聽話的孩子，我也承認自己是個淘氣的學(xué)生。十二歲的我有我的觀點，我多少次想對你們說，不要用話語傷害我們，我們是有自尊的，我們也會感到羞辱和后悔，而你們對淘氣的學(xué)生。你們可曾想到，我們也會感到非常痛苦，你用打罵的方式和粗暴的口吻對我時，我也會覺得非常沒面子和傷自尊心的。這樣簡單粗暴的行為不僅達不到教育的效果，還會起到負面作用，因為淘氣的孩子也有自尊啊。

　　淘氣的孩子也是有感情的，淘氣的孩子也講義氣的。每當好朋友犯了錯誤，淘氣的孩子就會“挺身而出”替人受過。雖然替人受過，會影響老師的正常工作。

　　當老師留作業(yè)時，我感到與好學(xué)生的差距實在太大了。當時我也會想：“我為什么不能向其他同學(xué)一樣好好的學(xué)習(xí)呢？我也想學(xué)習(xí)好。想必這就是上進心吧。

　　淘氣的學(xué)生也有啊！

　　不要歧視淘氣的學(xué)生，淘氣的孩子也有自尊，也講義氣！多給他們一些時間和機會，讓他們接受同樣一片藍天下的雨露和陽光吧！

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇4

　　每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事，當然，像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說，我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事、煩惱的人。可隨著社會的飛速發(fā)展，在現(xiàn)在這個競爭日益激烈的年代，我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。

　　在小學(xué)的時候我的成績可以算得上是名列前茅，但是，當我上初中時作業(yè)量迅速上升。一開始，我還受不了這壓力，但事實卻讓我接受了現(xiàn)實。我至今還記得第一次英語考試那個慘不忍睹的分數(shù)，當時，我知道要想改變這一結(jié)果，只有自己奮發(fā)圖強：要想英語成績提高，只有多做英語題目。當我把這一想法告訴父母時，父母是十二分地贊同。第二天，父親就幫我買來了許許多多的輔導(dǎo)書。而老師似乎也在暗中知道了我的想法，便每個星期都給我補課，開始我還依靠我的信心堅持了幾天。但好景不長，我的信心開始動搖了？

　　于是又是一張充滿紅叉叉的考卷，當我看見那個鮮紅的分數(shù)展現(xiàn)在我的眼前時我又有了決心，為了不讓那些擠滿了紅叉叉的考卷再次成為我的“朋友”，我只能扎進那些“堆積如山”的輔導(dǎo)書中？

　　于是，我想到了情景：一個學(xué)生在孤燈的陪伴下，奮筆疾書，不斷地做作業(yè)。不為什么，只為了成績手冊上的一個分數(shù)

　　只為以后的人生道路作拼搏，這樣看來，所有的花季少男、少女都逃不過此劫，過不去此坎了。孤燈陪伴，深夜學(xué)習(xí)，視力下降，頭腦發(fā)暈，睡眠不足？？唉！少年歡樂何處尋？少年心事何人知？少年煩惱何時了？

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇5

　　我覺得現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)真的太厲害了。他一下子就可以知道你現(xiàn)在是什么心情，就拿抖音這個軟件來說吧，我可能只是在刷到某個視頻的時候，一不小心給贊了一下，然后就被他們發(fā)現(xiàn)我是分手的人。你會被他們發(fā)現(xiàn)，我是一個想要復(fù)合的人，然后就會給我推薦一大堆關(guān)于復(fù)合呀，分手后應(yīng)該怎么做的視頻。

　　是呀，他們真的通過數(shù)據(jù)可以很明確的透析你的內(nèi)心，你的情緒。可能以后我們就不需要單身的人這種情感了，我們可以通過這種軟件來表達自己的情緒，來隱藏自己的情緒。

　　中午刷到一些視頻的時候，還是忍不住哭了，可能是因為那一件事情，真的正中我的心聲吧，就正好表達了，我這段時間的內(nèi)心情緒。所以還是忍不住掉眼淚了，不過后來還是控制的很好，就是努力告訴自己，說自己不可以哭，沒有必要的，真的已經(jīng)怕是沒有那么溫良的人，他是一個跟我一樣，可以走就干脆的人，沒有必要這樣子，放不了自己，放不下自己。

　　所以后來只是輕微的掉了一下眼淚，然后剛好鄰居家的小孩子也來找我，所以后來也一直是嘻嘻哈哈的，還錄了視頻發(fā)在朋友圈上，也把自己的笑聲給錄下去了，這個小軒是久違的，這幾天以來，第一次擁有的這么爽快的笑聲，之前的笑聲都是帶著一點心事的。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇6

　　每個人都有心事，有喜悅的，有煩惱的，也有痛苦的。我也一樣，可這個心事拖了我很久。那是在一次小測試以后。那會老師要考試，在小測試前就告訴我們了，我回家以后認認真真地復(fù)習(xí)一遍。可是第二天考試我把“歲數(shù)”兩個字寫成了“翠整”，老師沒看見，給我批了個100分，當時我心里特別高興，因為得了100分就有一朵小紅花。但我萬萬沒有想到，卷子發(fā)下來，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)了這個問題，我心里翻江倒海，就是沒有告訴老師，如果說出來，小紅花就沒有了。于是我裝作很若無其事的樣子把卷子收起來，然后很自然的扭頭看同坐的卷子，突然發(fā)現(xiàn)，它寫錯一個字，沒想到我這一說同坐的卷子被老師改寫了分數(shù)———95分，同桌看著改寫的分數(shù)，狠狠地給了我一個白眼。回到家，我看這卷子發(fā)呆，漸漸的進入夢鄉(xiāng)，突然有許多的眼睛盯著我，指責我，我無處可逃，被驚醒了......

　　第二天，我?guī)ё泳碜幼哌M了老師辦公室，改寫了卷子的分數(shù)，但我心里有說不出的高興——因為我的誠實得了100分。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇7

　　我的心事很復(fù)雜，我只說一件，那就是煩惱。雖然它很普通，但有時候會讓人失去信心。我們大家都有煩惱，而且必須要想辦法解決。

　　我也有煩惱，怎樣才會讓我不生病？我在網(wǎng)上查了又查，發(fā)現(xiàn)，只要不斷鍛煉自己的身體增強免疫力，才可以抵抗細菌。但是你不斷吃藥的話，那有可能會對身體有著一些傷害。最可怕的是，你不鍛煉，不吃藥，不做有效的治療，最后回導(dǎo)致病情加重，失去挽救的信心。所以，我們要想辦法克服。

　　萬一有突如其來的考試，你會怎么辦。那只能抽出其中一點時間來復(fù)習(xí)，如果你這時候還在玩耍，失去復(fù)習(xí)的機會。 那么你考出的成績將會成為你的煩惱，這些事情其實都有辦法解決，只是你不去想辦法解決問題。

　　如果有人在電話或QQ里總是纏著你，你總不能逃避，比如說，再也不接電話，再也不上QQ等。你要想辦法和他解釋清楚，而且也不能讓他這么纏下去。

　　誰都不希望有煩惱，就像我前面舉的例子一樣。大家都喜歡快快樂樂的生活著，讓自己不再有煩惱。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇8

　　六年級的腳步到來了，煩惱也漸漸多了，看著妹妹每天放學(xué)回家就能玩，而我卻要經(jīng)常忙到十點才能睡，沒有辦法，作業(yè)太多了。壓力也很大，總是怕成績不好，怕老師來家訪，怕被父母罵。

　　在以前我很自由，可現(xiàn)在呢，人長大了，煩惱也多了。想起這些我就頭疼。要是永遠都長不大該多好啊！我的成績不算好，連考進一百名都有點困難。

　　該死的體育課，老師跳跳跑跑的，害的我腰酸腿疼的，走路都難受。還有科品等一大堆東西，看到都想撞墻啊！爸爸媽媽我能和你們換換位置嗎？

　　上學(xué)期我考砸了，總分很低，爸爸媽媽知道我的成績后，暴跳如雷，“你呀，你呀是怎么讀書的，我們天天在外面工作那么辛苦，回到家還要掃地，拖地，煮飯，洗衣服，都累死啦，你卻考試看的那么差，我們工作都是為了你，你自己覺得你對的起自己對得起我們嗎？”

　　我聽了都覺得心痛，我的壓力好大，爸爸媽媽你怎么就不懂我了呢。難道你們要我門門考第一才行嗎？每到周末我想睡一下懶覺都不行，還要起來上興趣班，其實我根本沒有興趣挺進去。我上完興趣班，還要去上學(xué)習(xí)班，作業(yè)那么多，我什么時候才能休息啊！

　　老師家長，春天只有一種顏色，太單調(diào)了，折了翅膀的小鳥也飛不高。這便是我的心事！

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇9

　　最近有一個事情常常會讓我感到無助，哎，我好急切哪，讓我遐想了好幾天了都讓我心神不定的。

　　那就是媽媽說要給姥姥買個三輪車，說去買菜方便也可以鍛煉身體。但是姥姥的要求很多，不要大得，還能拉人，還能裝貨物的。哎……真是讓媽媽很是為難，最先開始在網(wǎng)上搜看款式。然后再看質(zhì)量性能，有時候我也會給媽媽參謀參謀說說意見啥的。經(jīng)過嚴格的篩選之后我們選了幾種放在了購物車里拿給姥姥看。姥姥緊鎖著眉頭搖著頭說，這個車把不好看，那個車座不舒服，還有那個款式不好看。沒一會兒就把我和媽媽選擇的幾款都否認了。完了，購買得希望又破滅了。頓時我絕望的跟姥姥說“姥姥呀，這么多的款式就沒一款你相中的嘛？我有些不耐煩的說”。媽媽看我有些著急了立刻說到“因為姥姥年紀大了，考慮安全性所以不能馬上下結(jié)論的，我們再找找看吧”。我覺得媽媽說的有道理，因為姥姥上了歲數(shù)必須要買個姥姥中意的才對，不能就這么著急的去購買，真要是不喜歡，那還不是白花錢呀。

　　可是，這兩天姥姥又裝修房子了，姥姥又說再過段時間再買不著急。哎，買個三輪車就這么難嘛。多希望快點買完我好騎哪。那就好事多磨吧。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇10

　　今天我們期中考試了。上午考的語文和數(shù)學(xué)，下午考的英語。我覺得這次語文沒有考好，主要是時間太緊，作文沒有達標350字，還有兩道空題不會做。數(shù)學(xué)和英語感覺考的還挺好的，但也得等成績公布出來，我才能放松下來......在成績沒出來之前，我心里總是捏著一把汗。

　　這幾天睡覺，每天晚上都做夢夢見老師公布成績。有時夢見我考的好，特別開心，有時夢見我考的不好，有點難過。我把我做夢的事告訴了媽媽，媽媽對我說：“夢里夢到的不一定是真實的，只有現(xiàn)實才是最真實的。既然已經(jīng)考過了，就別再想了，你盡力了就行，沒考好下次再努力，別有思想壓力，成績也不能代表一個人的全部，媽媽永遠支持你......”

　　每次考試前，媽媽為了激勵我，說：只要我考好了就帶我去大衛(wèi)城吃烤肉。上學(xué)期我本來是可以去吃的。就因為數(shù)學(xué)沒考進前三名，平時數(shù)學(xué)是我的強項，因為粗心馬虎考砸了。這次語文我感覺又考的不理想，所以這幾天心里總想著，有點遺憾。這次又不能去吃了，哎！

　　我想了，如果成績公布出來我沒考好，我也不會灰心，以后更加努力學(xué)習(xí)，只有付出才會有收獲。為了學(xué)習(xí)付出的努力，為了我夢寐以求的烤肉，我要加油，加油，再加油!!!

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇11

　　心事就像埋藏在心里的一顆水晶球，令人難忘，讓人傷心或快樂。每個人都有屬于自己的心事，這件事便使我難忘，我愧疚，這件事就是關(guān)于我學(xué)習(xí)上的事情。

　　這一天數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，我看到我的成績，心里好像有只兔子在蹦跳一樣。因為我只考了65分。老師讓家長簽字，我心想:“我會模仿媽媽的字，這次考那么差，干脆就不讓媽媽看了。不然肯定要吃一頓“竹筍炒肉。”終于，我決定自己代簽。回到家后，我心驚膽戰(zhàn)的到房間里，媽媽看我臉漲得通紅就問:“怎么了？發(fā)生什么事了？”我忐忑不安，結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒，沒什么事情。”我都快要被嚇死了！

　　第二天，我到學(xué)校把試卷交了上去，見老師根本沒有發(fā)現(xiàn)試卷上的簽字，心里像白蓮花開花一樣高興。但是轉(zhuǎn)念又一想:“畢竟我欺騙了媽媽，欺騙了老師，心里有點兒愧疚。”可是我并沒有被老師和媽媽發(fā)現(xiàn)啊！我心里做著激烈的思想斗爭，不知如何是好。從此，這件事便一直在我心中環(huán)繞，使我久久不能釋懷。

　　我相信，總有一天，我會服氣，勇氣向媽媽坦白這一件事。這就是令我難忘，使我感到愧疚的一件心事。我從中也明白了，無論做什么都要勇敢去承認，就一定會改變和被原諒的。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇12

　　常聽人說:“少年無心事。”可我覺這話說的不對，小小的我們一樣有喜怒哀樂。最近，我就特別難受，是因為什么事?請聽我慢慢的來。

　　這件心事與錢有關(guān)。我天生喜歡吃肯德基，對于我這個特別的愛好，可謂是有人知，有人曉。

　　那是一個陽光明媚的下午，我向媽媽要錢說我想吃肯德基，媽媽就給了我50元讓我去買，我興高采烈，一路上又蹦又跳。來到賣肯德基的店里，我驚呆了！人就像螞蟻一樣，擠都擠不進去，我大概排了一個小時的隊才買上，我一共點了47元的吃的，找錢時，不知是哪位阿姨沒看清楚，還是忙的太高興了，竟然給多了2元，我高興的趕緊把錢裝進口袋里，走回了家。

　　可是一回到家我就覺得渾身不自在。媽媽好爸爸看我的眼神就像是我多拿了哪位阿姨的2元錢，而且還老是問我，你怎么了？你有事瞞著我們嗎？這幾個問題使我的心更加虛了。

　　我以為只是在家里會有這樣的感覺，但我出乎意料的是，不僅在家里有這樣的感覺，在其他地方都有這樣的感覺。在飯店吃飯時，媽媽的朋友和她的孩子也一直用懷疑和鄙視的目光望著我。在旅游景區(qū):游客們也都用……

　　我到底該怎么辦呢？我應(yīng)該把錢拿著退回去，還是應(yīng)該不退錢嗎？你們能告訴我應(yīng)該怎么做嗎？

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇13

　　我這個從沒有過心事的人，最近也有了一樁心事。

　　這幾天，我迷上了武俠小說，已經(jīng)達到了廢寢忘食的程度了，更何況是學(xué)習(xí)呢，早就把它拋到九霄云外去了。媽媽看到我這個樣子，非常為我擔心，于是給我下了通牒：從今以后，禁止看武俠小說！

　　唉，說的容易，做起來難啊！我一天不看，那心里如同有千萬只螞蟻在爬，癢癢得很呢！但在媽媽的監(jiān)督下，我再難受也得忍著呀！

　　終于，今天上午媽媽出去買飯去了，我再也忍不住了，因為《天龍八部》像個磁鐵一樣，把我的心牢牢地吸引住了，已經(jīng)不能自拔了。那雙手好像不屬于我的了，不由自主地去翻那本書。我快速地看著，看完一頁，心想：看完下一頁就不看了，可看完這一頁，又情不自禁地去翻下一頁，想不看都難。

　　正當我沉浸在精彩的故事情節(jié)中時，不知道什么時候媽媽已經(jīng)回來了。媽媽看到我癡迷的樣子，一股無名火油然而生，我的下場可想而知了。

　　唉，媽媽，我知道您是為我好，可是您不知道童年一去不復(fù)返嗎？難道姥爺就是這樣對待您的童年的嗎？我多么希望您能理解我！

　　唉，但愿我的心事媽媽早知道！

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇14

　　老師一走進教室，同學(xué)們馬上靜了下來。大家都望著老師手中拿著的成績冊，心里又緊張又著急。老師開始發(fā)成績冊。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，不知道考試成績?nèi)绾危坷蠋熃辛宋业拿�字，微笑地說：“愷凌，你考試成績相當優(yōu)異，是班上第一名！”

　　我當時感到非常驚喜。“鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了。我恨不得馬上長出一雙翅膀來，飛回家把這個好消息告訴爸爸媽媽。我的手里緊緊地握著成績冊，興高采烈地跑回家。一進門，我就眉飛色舞地對媽媽說：“媽媽，我得了班上第一名！”媽媽從廚房走了出來。知道了這個好消息之后，媽媽高興地對我說：“哇！你這次的考試成績真好。你的努力總算沒有白費。但你不能因為一次的勝利而驕傲自滿。”

　　傍晚，爸爸從公司回來了。因為工作非常忙，他覺得很累。可是，當我對爸爸說我考了第一名，他馬上精神起來。爸爸提議我們到餐館去吃一頓，慶祝一下。吃完了之后，我們?nèi)�家有說有笑地走進玩具店。我選了一只可愛的小玩具狗，買下了它。

　　我說啊，這可是我們?nèi)�家最高興的事了。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇15

　　每個人心中都有些事，有快樂的、傷心的、難忘的……我的心里也有一件事，這件事在我心里憋很久了，現(xiàn)在我要把這件事說出來。

　　在我七八歲的時候，有一天，小表弟來我家玩兒。中午，我和小表弟飛速地吃完飯，上樓搶電腦，沒想到這次被我搶贏了，真是太不可思議了。小表弟在無奈之下只能下樓玩，小表弟偷偷溜進了衛(wèi)生間，玩著媽媽的化妝品。突然，他看到一個很好玩的化妝品，“嘩”他把里面所有的液體都到了出來，然后小表弟悄悄的離開的衛(wèi)生間，又上樓了。突然我肚子疼，想上個廁所，所以就把電腦交給了小表弟，突然我看到了媽媽化妝品里的水都不見了，我就問：“媽媽，你化妝品是不是用完了？”媽媽說：“沒有啊！”“這個瓶子是空的。”我疑惑不解。這時，媽媽一看，認定是我把瓶子里的東西倒掉的，我奮力解釋著，可是還是沒用，為了這事，我還挨了一頓罵。

　　媽媽。，其實這件事是小表弟干的，我已經(jīng)私底下問過小表弟了，是他干的，媽媽，你怎么不把事情先調(diào)查清楚在說我呢？

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇16

　　“愁啊愁，愁就白了頭……問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流……”因為每天都有做不完的作業(yè)，聽不完的嘮叨，所以我的煩心事就像天上的星星，講也講不完……

　　我最不喜歡打羽毛球了，可媽媽卻逼我打，有一次，我想告訴媽媽我不想打羽毛球了，可當我準備說的時候，看到媽媽那嚴厲的眼神，我就把話吞回去了。還有一次我想說但依舊沒有勇氣，又吞了回去。終于有一天，我鼓足勇氣對媽媽說了，誰知道媽媽聽了大聲說：“不行。”我只好走了。

　　我煩打羽毛球，更煩去上英語課。

　　英語課一點也不好玩，除了寫英語作業(yè)就是講課，中間還沒時間休息，所以，我準備對媽媽說我不想上英語課了，可媽媽那眼神的威力使我又一次退縮了，后來在爸爸的鼓勵下，我對媽媽說：“媽媽，我不想上英語課了。”媽媽一聽到這句話，就說：“不行，英語要考級的，不能中途放棄的。”接著又是沒完沒了的嘮叨，把我弄得頭暈眼花，哎！

　　誰能體會我的心情呀！

　　媽媽讓我少上一節(jié)課吧，多給我一點自由吧，讓我好好地休息一下吧。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇17

　　每個人都有自己的心事，我當然也不例外。它會讓人憂傷；讓人快樂；讓人思念我也有這樣一件事情，它一直深深地刻在我的心底。

　　那天，是一個星期四。我一蹦一跳地走向。小鳥在樹上唱著歌，時而盤旋，時而飛翔，時而猛撲而下，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。不一會兒，我就到了。

　　當時，是王教的課。我和同桌周子涵一會兒“死黨”，一會兒“冤家對頭”。上課時，我們又鬧了別扭。他使勁地在我的褲子上用筆劃了一下，我也反擊。他又劃了我褲子一下，我實在忍不住了，便站起來大聲說：“，他用筆劃我！”老師聽了很生氣，說："上課鬧別扭就站起來，你們怎么聽的課，到門口站著去吧！別聽課了！”到了門外，我們互相抱怨，誰也不理誰了。好不容易熬過了這堂課，聽著老師的教導(dǎo)，我的心里就像有一個個針在扎。老師還沒說完，英語課的上課鈴聲已經(jīng)打響了。我可是英語老師心目中的好學(xué)生啊！看著老師疑惑的眼神，我慚愧地真想找個地洞鉆進去。

　　放學(xué)后，我的'心情無比失落。我的腳像一塊鐵，走起路來是那樣的沉重。回到家后，我將門反鎖上，大哭了一場。

　　這件事雖然過去很長時間了，但一直讓我記憶猶新，它永遠地壓在我的心底。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇18

　　早秋的夜風(fēng)宛若奇異的精靈，攜著斑駁的云在天空中若隱若現(xiàn)，凄清的月光灑給萬物一片銀輝與幾分涼意。想罷，你應(yīng)最愛在月光下邊抹珠淚邊將裝滿花瓣的絹袋埋入花家，這銀色的溫柔應(yīng)是最能觸動你的心弦吧。

　　未若錦囊收艷骨，一凈土掩風(fēng)流。

　　質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。

　　世人難解一位如此“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”的才女的心聲。美麗聰穎的黛玉怎么就這般迷了本性而變成一個焚詩稿、斷癡情的苦絳珠呢？還好，花魂有感于你那隱晦己久的心事。古宅的四角天空禁錮了你生命的自由，卻未能鎖住你那顆水晶般的心，你向往自由，希望能在燦爛的陽光下無憂無慮地追逐著自己的幸福，可在風(fēng)刀霜劍嚴相逼的封建社會，這不得不成為藏在你內(nèi)心最深處的一聲微弱的呼喊。

　　可是，黛玉，你看到了嗎？那深深鐫刻在你靈魂深處的心事—自由，正如花朵般在我身邊遍地綻放，這些自由之花，它們迎風(fēng)成長。向陽開放。悠肆地吸取著天地的精華！黛玉，敞開你的心扉，訴出你的心事吧！你手中飄灑的落紅不過依舊重復(fù)著昨日單調(diào)的旋律，可在你心中播下的那朵自由之花卻給予了無數(shù)人以快樂和幸福！

　　黛玉，你終于釋懷了心事，你快樂嗎？

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇19

　　每個人都有自己記憶深處的往事，我也是，我的心事就是一個小秘密。

　　我小時候，因為聽班主任無意間說了一句，“你現(xiàn)在如何孝敬你的長輩，你的晚輩就會如何孝敬你。”所以，剛滿12歲的我，中午放學(xué)回家，就背著我媽媽，從家里偷錢去買了花生米，跑去送給我奶奶。看到奶奶喜笑顏開的樣子，我似乎看到了若干年后的自己，看到我的晚輩給我送來好吃的好看的東西。這件事一直埋藏在我的心里，埋藏了幾年了，我的奶奶就在去年因病去世，這件心事也就永遠的埋藏在了我的心底。

　　爺爺和奶奶在那個貧窮的時代，養(yǎng)育了7個兒女，艱辛不得而知。爸爸生于三年饑荒年代，在那個時代，爺爺奶奶不畏艱辛萬苦把爸爸養(yǎng)大，所以作為他的孫女，我會好好對待他們。就在去年，家里搬進了小區(qū)樓房，爺爺終于過上了好日子，這也是爸爸的心愿，也是我作為晚輩，孝敬父母，孝敬長輩是我們晚輩的福分。生活越來越美好，大家都會生活的越來越幸福。

　　這就是我的心事，很細小的一件事，但是我的心里一直積壓著。我希望我的心事講完，我的奶奶能聽到我對她的好，保佑我的家人一切平安。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇20

　　我有心事嗎？我的好好想想。不瞞你說，我還真有個心事。

　　我媽最近老是罵我，說我太胖、長不高。其實，我瘦瘦的，體重卻有六十三斤。我每年剛好長六厘米，今年卻只長了二點五厘米。我真的接受不了：做完一切得十點半，老媽說我睡太晚；不跳繩九點半就能睡，她又說我不運動，長不高。我左右為難，心中不爽。

　　有一次，媽媽又給我量身高。“你怎么還沒長高，你打算什么時候長高？”“老媽，你昨天才跟我量過，怎么可能一下子長高？再量，我就給你量矮啦！”“我也是急嘛，跳繩跳一千個，你才跳七百，有時還不跳。”“什么？一千個？七百還不夠！”我叫起來。“夠什么夠，昨天六十三斤，今天都六十五斤啦。”“拜托，我才剛吃完飯，昨天是剛運動完！”

　　怎么可以這樣？我皺著眉頭，心理暗暗叫苦，唉聲嘆氣。現(xiàn)在的媽媽怎么都擔心孩子長不高？又不是我想長高就能一下子高起來的。

　　這就是我的心事。我已經(jīng)只有六十三斤了，又長了一厘米。不過，我希望體重不要長太多，身高多長一些。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇21

　　秋天已離我而去了，但是秋天的景色我卻永遠忘不了，還深深地印在了我的腦海里。有路邊的菊花顏色多樣，非常好看也傳來了淡淡的香氣。永安公園的桂花有白色、黃色也非常美麗，還飄來了濃濃的香氣，有時候天上沒有一絲白云只有藍藍的一片……但最讓我難忘的是和媽媽、弟弟去摘橘子。

　　一個星期，星期六我和媽媽、弟弟拿著籃子上車去摘橘子，到了山腳媽媽讓我們下車，我一下車抬頭一望，看見了金黃的一片山上滿是鮮黃的就橘子像一個個金子閃著黃色的亮光。我連忙爬上去，不一會就爬到了。我看這些圓滾滾的橘子忍不住想嘗一口。我就連忙拿起籃子摘了起來，一個、兩個、三個、四個……就這樣我們摘了一個又一個。不一會就裝滿了整個籃子，籃子里面全是黃澄澄的橘子，我忍不住就拿了一個吃了起來，我一吃酸酸甜甜的非常好吃。

　　秋天里還有許多開心事比如和外公割稻草、和同學(xué)一起撿落葉、和媽媽去南峰山玩……

　　秋天的開心事說也說不完，我相信下一年的秋天一定也有很多開心事等著我經(jīng)歷。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇22

　　童年過去了，我已經(jīng)長大了，也有了自己的心事，每個人都有自己的心事，今天我就給你們講講我的心是吧！

　　雖然這件事已經(jīng)過去了很長時間，但是他還是我的心事，事情是這樣的，有一次，媽媽給我報了奧數(shù)班；我去那里學(xué)習(xí)，考試的時間到了，老師發(fā)了一張試卷，一共12道題，每題10分，總共一百二十分，同學(xué)們都交卷了，就我一個人了，我也交了卷，出去玩了。

　　上課了，老師發(fā)下了試卷有五個滿分其它都八十多、六十多、而我才考了二十分，我的臉都丟光了。我拿著試卷等待著媽媽，媽媽過來接我了，我把分數(shù)告訴了媽媽。媽媽溫柔地說：“如果考得很好的話我就不用送你來這里了，所以你要繼續(xù)加油。”聽了媽媽的話我心中的石頭落了下來。從那以后我的分數(shù)都很穩(wěn)定。

　　這就是給我印像最深的心事。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇23

　　今天，我懷著期待的心情來到奶奶家，為什么期待呢？因為我可以見到我許久沒見的好朋you───隔壁小雨奶奶家的小狗花花。

　　終于到家啦！我迫不及待地打開車門，咦？花花怎么沒有像以前那樣沖過來？奶奶告訴我花花生小狗了，被小雨奶奶放到后面的豬圈里了。我箭一般地沖了出去，邊跑邊想：花花會不會跟小狗在一起？到了豬圈，我看到了5只可愛的小狗，它們和花花長得好像，但花花還是不在。我又回去問小雨奶奶：“花花去哪了？”小雨奶奶對我說：“花花昨天就死了。”“啊？死了？”我呆呆地愣在原地。“是啊。”小雨奶奶說：“也不知道它吃了什么東西，然后就死了，只留下小狗了。”小雨奶奶要去喂小狗，我也跟去了。看著小狗爭搶著食物，我的眼眶濕潤了。我努力把眼淚收了回去，轉(zhuǎn)身走了出去。

　　一路上，我仿佛看到花花又沖到了我面前。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇24

　　在國慶佳節(jié)的第五天下午，媽媽帶我和姐姐，還有二姨和她兩個孩子，一起去疏屬山玩。

　　我們到了以后就直接進去了，門口原本是要收費的，可是有認識的人，讓我們先觀看，因為當時人多，出來時在補票這時人會少一些。

　　進去后首先展現(xiàn)眼前的是幾個古人吃飯場景，看上去也很有規(guī)矩。飯也很豐富，有水果、魚、還有其它食物……。再下來就是古人用的勞動工具，有好多我不認識的東西，中間路上擺著一輛馬車模具。

　　再往后面走，全是一些陶罐子和鐵罐子，還有一部分是用土做成的中國地圖，一些石頭上刻著豐富多彩的圖案。

　　我想他們到底什么內(nèi)容？有什么知識？我期待下次來了后，我一定要讀懂他們當時的文化知識，這次雖然我不知道什么文化，但是帶著期待之情還是很開心。

　　今天我看到這些有趣的古文化開心極了，因為我已經(jīng)知道一些古人的生活習(xí)慣。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇25

　　叮鈴叮鈴……上課鈴響了，王老師微笑著走了進來，緊跟其后的還有三十多位來我們班聽課的老師。在我進入小學(xué)以來，這種公開課已經(jīng)進行過好幾回了，我卻還是很緊張，可周圍的同學(xué)們卻好像沒事兒人一樣“鎮(zhèn)定自若”。

　　開始上課了，老師的課講的有聲有色，可我們呢？一個個無精打采，昏昏欲睡，為什么呢？

　　原來，為了這節(jié)課我們班整整排練了兩遍。從老師的提問到學(xué)生的回答都是經(jīng)過排練的。

　　課堂上，隨著一個個問題的提出，總有一只手舉起來，配合的天衣無縫，而且回答的頭頭是道，接著聽見的是從聽課老師嘴里傳出的一陣陣贊嘆聲。

　　此時，我的心飛出去了，我們班五十個同學(xué)像提線木偶一樣任人擺布，而操控我們的竟是平日里不讓我們作假的王老師，我們是敢怒不敢言啊！

　　下課了，我們?nèi)绔@大赦，這一次我聽到的下課鈴聲是如此悅耳動聽。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇26

　　新的學(xué)期又開始了，每天我都不愿起床、不愿穿衣服，就是不想去上學(xué)。媽媽以為我是假期在家太隨意了，不愿意上學(xué)受拘束。其實才不是那樣呢，我是一個自尊心很強的孩子，可能是因為我在的幼兒園學(xué)教的知識比其他的幼兒園少的緣故吧，我不認識多少字，拼音也是剛學(xué)了幾個，數(shù)學(xué)也是學(xué)了10以內(nèi)的加減法（并且，數(shù)學(xué)是我的超弱項喲）。所以在學(xué)前班，我的學(xué)習(xí)就比其他的小朋友吃力。再加上我的性格比較活潑、也比較好動，課堂上經(jīng)常有小動作。以上兩點導(dǎo)致我總也得不到小紅花，心里好失落呀，所以我就不愛上學(xué)了

　　表現(xiàn)的沒有其他的小朋友好，我對我自己也好失望、好著急呀。

　　為了讓我趕上其他小朋友，成為優(yōu)秀的小學(xué)生，媽媽在家里同我一起復(fù)習(xí)當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還給我出算術(shù)題讓我練習(xí)，并且每天教我生字呢，我想，在不久的將來，我也可以成為一名出色的讓老師喜歡的好學(xué)生的。

　　加油啊！

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇27

　　那樣不愿提起，也不愿承認的小心事。卻讓我煩惱了很久，感慨了很久。

　　“啪、啪、啪”的爆竹聲里，迎來的是又一個新年。姐姐看出了我的不對勁，過來問我怎么了。我只好把我的心事一五一十地告訴了她，卻沒想到她聽完后一個勁兒地“格格格”地笑。這讓我很是惱火。我問她：“有什么好笑的？”她使勁強忍住笑意，跟我說：“哇，我的妹妹長大了呢！不過，這哪能由你啊？難道你不想長大就不長大了嗎？”我便問她難道沒有辦法了嗎？她沒回答我就走了。

　　以前的我總是一個勁兒地盼著長大，而現(xiàn)在不想長大卻成了我的心事。我知道這是為什么。這不是快畢業(yè)了嗎?我只是留戀著某些東西，放不下某些東西，比如：某些感情，某段回憶，某次活動，某位朋友，某種事物。它們牽絆著我的腳步，讓我不時回頭望一下，留戀也隨著時間的推移而越來越多。我的心事只有這一個—不想長大

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇28

　　我是樹葉。我長在一顆高大的松樹上，有一個很大的家庭，我是里面最年幼的。

　　雖然我最小，但我卻有個心事：擔心自己變老。一年一年過去了，我每年都說我不要過生日，因為過了生日，我就會長大，會離老更近！

　　我十分渴望不要變老，我就去問朋友們。一次，老山羊爺爺在我底下吃草，我知道山羊爺爺最聰明，一定能知道怎樣能永葆青春，便問道：“山羊爺爺，怎樣能不老呢？”山羊爺爺笑瞇瞇地說：“只要少吃點東西就能不老。”聽了山羊爺爺?shù)脑挘�我便高興地試了一下方法，沒想到不管用。我又去問蟬，蟬說：“只要多睡覺就能不老。”但是我試了一下，反而老得更快了。

　　于是，我只能問媽媽：“媽媽，我該怎樣才能不老？”媽媽說：“世上沒有人能不老，但只要你好好利用活著的時光，把生活過得很充實，很滿足，就不怕變老了”

　　從這件事中，我明白了：人其實不必怕老，但要害怕活得不充實，而在臨死前后悔。

　　描寫心事的小學(xué)生作文 篇29

　　哲學(xué)家說，世間萬物都有輪回，所以我也一樣，是一片葉子。

　　春天，在一片朦朧之中，我無聲無息地睜開眼睛，迫不及待地欣賞這美麗的春天。一陣微風(fēng)吹來，枝條帶著我和同伴們，在空中微微地跳舞，一個小男孩看見了，連連拍手，激動地說：“真美啊！”這時，我真為大家感到自豪。

　　夏天，我把淡綠色的衣服換成深綠色。我的葉脈很清晰，像網(wǎng)一樣密密交織，也像老人手上暴起的青筋和血管，觀之令人肅然起敬。

　　秋天，我又換上金和紅的衣服，一陣秋風(fēng)喚來，我的同伴還沒有來得及說一聲再見就被吹落下去，我想：生機勃勃的一生也就快結(jié)束了，這一生，也過得轟轟烈烈，而且在樹上會給樹枝媽媽增加負擔。這時，我被一陣無情的秋風(fēng)吹落。

　　冬天，我在雪下為大樹媽媽當肥料，為下一代樹葉們服務(wù)。

　　我曾經(jīng)存在過，真的存在過，雖然我只是一片微不足道的葉子，但是“舊事物的結(jié)束預(yù)示著新事物的開始”，所以我躺在泥土里靜靜地等待著下一個春天的來臨。

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