我們的小學作文（精選65篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我們的小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的小學作文 篇1
我們在金明小學上學，我們的校園非常美麗。
一進大門就看見一個雕塑，繞過雕塑，你會看見一座小亭子，這個亭子是由幾根圓柱組成的三角頂，上面有一個像葫蘆一樣的雕塑。繞過亭子，就來到了一個如詩如畫的假山和小池塘了，小池塘多么清澈啊!清得可以看見池底的鵝卵石，數不勝數的彩色鵝卵石真是美麗極了。那池塘的小魚，一條條真多呀!在池塘里游來游去，自由自在的，小魚是那么的可愛、美麗。假山常常有一些水流下來，真像一個大瀑布。
春天來了，小池塘邊的柳樹葉沙沙作響。好像在唱:“春天來了，春天來了......”柳樹的辮子是那么的綠，讓我想起一句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”的詩。
春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠，花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手向我們揮手致意，各種樹兒都穿著綠裝，抱著融融春光，迎著悠悠春風翩翩起舞。
我們學校的每一個角落我都喜歡，我更喜歡在這里讀書。
我們的小學作文 篇2
我的學校是孟州市有名的學校，它的名字叫韓愈小學，它一年四季都非常美麗。
當你走進我們的校園，就會看到一個寬闊的大操場，正前面是一排高大的教學樓。春天小草探出了頭，小樹苗也探出了頭，校園里有打乒乓球的，有打籃球的，還有打羽毛球的。小花小草的香，芬芳撲鼻，讓你神清氣爽的學習。
夏天，綠樹成蔭，大家下課的時候都跑到了大樹下去乘涼。在大樹下有的捉迷藏，有的跳繩，有的玩貓捉老鼠，都快樂極了。
秋天，松果熟了，小松鼠都在摘松果，小燕子都往南飛了，一排排整整齊齊的飛走了，不過它們明年春天都又回來了。有些五六年級的大哥哥都爬到松樹上摘松果，不過被老師給叫了下來，還挨批評了。
冬天，我們的校園里白雪一片，同學們在雪地里打雪仗，堆雪人，大家都高興極了。
我們的校園可是孟州市最美麗的校園，我沒說錯吧，你如果也覺得我們的校園美麗，就馬上來我們的校園玩吧。
我們的小學作文 篇3
早晨，同學們在家長的護送下來到我們美麗的校園，同學們帶著鮮艷的紅領巾穿著漂亮的校服排著整齊的隊走進校園。
走進校園，首先看到的是寬闊的操場和嶄新的教學樓，還有綠油油的草地和美麗的花壇。同學們走進教室，拿出新發的書早讀。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了， 和藹的老師走進教室，老師帶同學們讀課文，那朗朗的讀書聲真好聽，同學們陶醉在美妙的學習環境中。不一會兒，下課了，同學們陸續走出教室，三個一組，五個一群，有的下跳棋，有的拼地圖，還有的給花花草草澆水。同學們文明有序的在課間活動，玩的很開心極了。
這就是我們的小學，一所文明、美麗、充滿朝氣的小學，我愛我的小學。
我們的小學作文 篇4
早晨，當太陽公公露出和藹可親的笑臉，有許許多多小學生從四面八方不約而同的走來，他們穿著整整齊齊的校服，系著鮮艷的紅領巾。來到學校，他們微笑著向敬愛的老師問好，向鮮艷的五星紅旗敬禮。
“鈴，玲玲，鈴鈴鈴！”從廣播里傳來一陣優美動聽的上課鈴聲，同學們用飛快的速度跑進教室做好課前準備，靜靜地等待老師的到來。上課了，每個教室里都傳來了整整齊齊的讀書聲，金色的陽光透過明亮的玻璃窗，照在同學們燦爛的笑臉上。
下課了，同學們在操場上玩耍，有的在玩跳繩，有的在打籃球，還有的在跳橡皮筋，還有些同學圍繞在教學樓旁，有的在追逐打鬧，有的在唱歌跳舞還有的在嘻嘻哈哈的聊天，高興極了！
這就是我們快樂的學校，我們熱愛這里！
眼看要畢業了，我們很舍不得，因為這里隱藏著我們六年的回憶，每當想起那些回憶都會忍不住傻笑~
我們的小學作文 篇5
我們的學校位于泉州市鯉城區高新園區，西面是高大的紫帽山，前面是一條小河，河兩邊種滿了柳樹。一陣微風吹來，柳條隨風擺動，像一位位美麗的姑娘在翩翩起舞。
走進學校，你首先會看見一面鮮艷的五星紅旗。每個星期一早上，我們都會穿著整齊的校服、排著整齊的隊伍來操場升國旗。在激昂雄壯的國歌聲中，新的一周開始了！
往前走，就是我們的教學樓。教學樓共有五層，除了二十四個教室之外，還有音樂室、美術室、電腦室、實驗室、語音室……我們三年一班的教室在后座二樓。一走進教室，你肯定會發出感慨：學習條件太好了！不錯，四臺大吊扇為我們驅走了夏日的炎熱；八盞日光燈在寒冬的早晨為我們驅走了黑暗。最引人注目的是教室里的那一套多媒體設備。有了它，同學們聽課的效率更高了，學習的興趣更濃厚了！
我們的學校真美，我愛我們的學校。
我們的小學作文 篇6
“書籍是全世界的營養品。”“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”從古到今，有的人把書看做金錢，有的人把書看做好朋友，也有的人把書看做生命中不可缺少的一部分。從某種意義上說，世界上沒有兩個人會用同一種看法去評價同一種書。而我把書看做我最最崇敬的一位德高望重的好老師。他每天，不，是每分鐘都不斷的交給我新的知識。
在我年幼的時候，我擁有數不盡的“老師”。當我長大一些時，我才知道了世界上書的龐大數目，這時，我學會了選擇。選擇一位正真可以叫我知識的書。
當我咋學習中遇到困難，長期得不到答案時，我會向書籍求助，他們毫無保留的告訴我解題思路。這時，我更加尊進他們了。
這時，我悟出了一個深刻的道理，那就是：糧食哺育的是我們的身體，而書籍哺育的使我們的靈魂，只有我們的身體強壯，知識豐富，才是一個真正健康成長的人。
我們的小學作文 篇7
我愛我們學校的葡萄架，春天，葡萄架上長滿了新生的綠葉，每個葉子都像一個小小的新生命，在顫動，生機勃勃；夏天，葡萄架為我們遮蔭擋日，仿佛太陽的戰斗力變為零，葡萄架像一個綠色的飛機棚，小朋友們像一個個小飛機，加滿了油到操場上去飛；秋天，葡萄成熟了，葡萄架頂上到處是一串串的葡萄，我們都認為誰先吃到葡萄架上紫色的成熟葡萄，誰就有福；冬天，葡萄架像是金黃的長面包，下雪了，面包涂了一層奶油，真想一口咬過去。
通過葡萄架，穿過教學樓，就來到操場，操場啊！是我最喜歡的地方，操場的邊是弧形的，大約有一個足球場那么大，外圍是紅色和白色相間的橡膠跑道，里面是綠色的橡膠草地。操場就像餃子的肚子，教學樓就像餃子邊，整個學校就是一個大餃子和一個長條面條組成的。我們生活在餃子和面包的世界里。
我們的小學作文 篇8
走進我們四（六）班的教室，環顧四周。
你會看見五十四張排放整齊的桌椅。東西兩面，一面是老師上課常用的黑板。而另一面是出班級黑板報的墻面。我們班的黑板報，每一期的風采和內容各不相同，每一期的版面豐富多彩，顏色五彩繽紛。南面是四扇明亮的窗戶，中間的墻面夾著小隊評比欄“誰最棒”。北面的四扇窗戶中間夾著個人評比欄“陽光笑臉”。北面和南面評比欄遙遙相對。東北角是班級的圖書角，書架上放著各種各樣的課外書，有睡前好故事、世界百科全書、青鳥......
我們班還有一個綠色天地，那就是班上熱心的同學們，從家里帶來形態各異的綠色植物。把這些植物放在窗臺上，放在圖書角里，裝扮著我們的教室，讓大家欣賞。在這樣的環境中，真讓人賞心悅目啊！
這就是我們天天學習的地方——教室，是一個充滿陽光和美麗的地方呀！
我們的小學作文 篇9
教我們數學的劉老師一頭秀麗的長發，漂亮的臉龐，她那雙明亮的眼睛好像會說話呢！不信？那讓我講給你聽吧！
有一次上數學課，我不自覺地玩起了新買的筆盒。我正玩著，突然劉老師立刻用嚴厲的目光看著我好像在說：“上課怎么能分散注意力呢？”我立馬好下筆盒，專心聽講起來。
還有一次，劉老師問我們問題，同學們都得意地舉起手，我也舉手了，心想卻在說：“劉老師千萬別點我呀！”沒想到劉老師偏偏點了我。我慢吞吞地站了起來，回答問題也結結巴巴，有的同學都笑出聲來了。我抬頭看一看劉老師，發現劉老師正用和藹的目光看著我，好像在說：別害怕，不著急，我相信你一定能回答出來！我一下子流利地回答出了問題。劉老師又用喜悅的目光看著我說：“你真棒！”
劉老師像園丁一樣澆灌我們79朵小花使我們茁壯成長！劉老師謝謝您！
我們的小學作文 篇10
早晨，從公交車上，從小區里，從一條條美麗的小路上，走來了許許多多其它年級的哥哥姐姐，弟弟妹妹們。有高年級的，有低年級的還有中年級的。
大家穿戴不同，表情也不同，來到學校都成了好朋友。那鮮艷的服裝把學校打扮得更加絢麗多彩，更加美麗。同學們向在學校里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問早，向高高飄揚的國旗敬禮。
“叮叮叮！叮叮叮！“上課鈴敲響了。
上課了，不同年級的小學生在自己的教室 里認真學習。同學們一起讀課文，那聲音真洪亮。這時候窗外十分安靜，鳥兒也不飛了，停在樹枝上，蜘蛛也不結網了，好像在聽同學們讀課文。
下課了，我們來到操場上，有的在賽跑，有的在跳繩，還有的在做游戲，幼兒 園的小朋友都在看我們，眼里總是散發出羨慕的眼光。
瞧，這就是我美麗的學校，一所美麗而又壯觀的實小學校。
我們的小學作文 篇11
我在萊蕪實小上學，我們的校園既美麗可愛又充滿生機，處處有令人喜愛的景色，今天我就帶大家去看一看。
校園內排著整齊路隊同學們形成了一道獨特的亮麗風景，展示出我們學校獨特的風采。進門后有花花綠綠的磁磚，我們向敬愛的老師敬禮，向同學們問好。
“當當當”，上課了，我們在教室里讀書，那清脆的閱讀聲絲絲入耳，外面有許多不知名的鳥，它們在空中盤旋著久久不愿離去，好像被我們朗朗的讀書聲所吸引。
下課了，我們來到寬大的操場上有的跳繩、有的踢足球、還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開心呀！操場上，國旗每天都在空中飄揚。每到星期一，做為一名少先隊員，我都會面對莊嚴的國旗向它敬禮。我們就在這樣美好的環境中學習，真是幸福極了。
這就是我美麗的學校，我每一天都在這里快樂的成長，我喜歡我的學校。
瞧，那莊嚴古老的教學樓，綠油油的草地，高高升起的國旗，這就是我們美麗的學校：中華中學附屬小學。
我們的小學作文 篇12
昨天，因為我生病了，所以沒來上學。
而今天，我為了補起昨天差下的作業，一大早就來到了學校。同學們看到了我來了之后，便都圍了過來，他們你一言，我一語的，弄得我頭都暈了。吳梓銘和我講了昨天上課時學了一些什么內容，陳龍和我講了昨天在學校里發生了什么有趣的事情，而李旻燁也和我說了昨天他們在學校做了什么課堂上的作業，也問候了我的病情…….他們還和我說了《海賊王》這一部漫畫里的人物又發生了一些有趣的事情。
后來，我認認真真的補完了作業，當遇到難題的時候，有李昊洋幫忙解答，當鋼筆沒有墨水的時候，又有黃冠豪在“背后支援”。
我為有這樣的一些同學、伙伴和朋友而感到十分的欣慰。當然我也不是只有需要他們幫忙的時候，我也有強悍的一面，有時，他們也會需要我的幫助。
我們的小學作文 篇13
我非常喜歡吃水果，希望進入21世紀后，建湖實小東校區成為一座水果校園。
學校的鐵門是用糖葫蘆一個一個連在一起的。一號教學樓是用葡萄做的、二號教學樓是用草莓做的、綜合樓是用番茄做的、行政樓又是用黑加侖做的，學校的操場是紅蘋果和青蘋果做成的，桌子是橙子、板凳是香蕉、黑板是山楂......
學校的老師和校長都是水果機器人。藍梅機器人是校長，梨子機器人教數學，柿子機器人教語文，桃子機器人教英語，楊桃機器人教科學，西瓜機器人教美術，櫻桃機器人教體育，菠蘿機器人教思品......。當你算不出題時，梨子機器人給你一片梨子，讓你的大腦清醒清醒。當你想不起來的字怎么寫時，柿子機器人給你一杯可口的柿子對成的飲料水，讓你不要煩惱。當你亂扔垃圾時，藍梅機器人把藍梅汁灑在你臉上，告訴你不要犯同樣的錯......
在這種繽紛的水果學校里學習，一定很快樂，很有趣。
我們的小學作文 篇14
今天，我們學校舉行了一次學校運動會。下午，孩子們興高采烈地坐在凳子上來到操場看運動會。看，運動員們穿著華麗的運動服，帶著極大的熱情來到運動會。那些拉拉隊也為班級加油，運動員聽到了孩子們的歡呼聲，盡全力爭奪第一名。其中我也是運動員，參加過60米賽跑。我只在收音機里聽到這樣一個聲音：請問一下99年跑60米到運動場的初三女的孩子。
聽到這里，我以最快的速度跑向體育場的跑道。這時，我的心怦怦直跳，雙腿顫抖。隨著老師的一聲槍響，我像箭一樣飛了出去。只聽到耳邊傳來歡呼聲。我跑啊跑，拼命跑，終于得了第二名。頒獎儀式下午開始。當我聽到我的名字在廣播中傳播時，我興奮地跳了三英尺高。我趕緊跑到升旗臺。老師給我們的獲獎者頒獎。當我戴上銀牌時，我非常興奮。
我們的小學作文 篇15
學校是進行曲，學校是華爾茲，這是我在學校門口的獨特發現。早上的時間真的很緊張！刷牙洗臉吃飯！當時是7點半，我就拿起書包和爸爸一起趕去學校了。我發現路上的人都很著急。
來自四面八方的學生在父母的護送下逐漸聚集在學校門口。每個人心里只有一個念頭，“快點，別遲到了！”這時，他們的表情都是緊張和焦慮。一到學校門口，學生們就像箭一樣向教室跑去，家長們直到孩子從視線中消失才匆匆忙忙去上班。放學后，學生們像吃蜂蜜一樣一個接一個，臉上掛著幸福的笑容，整齊地排到學校門口。家長早上沒有緊張的表情，更多的是期待和關心。當他們看到自己的孩子時，他們拿著書包，小心翼翼地問：你今天上了什么課，你考試了嗎……我的發現有趣嗎？
我們的小學作文 篇16
進入高科技時代，未來會有很多新技術融入我們的生活，包括我們的學校，都發生了很大的變化。
在未來的學校里，教學樓將不再有玻璃門窗。取而代之的是太陽能電池板，可以吸收和儲存太陽能。教學樓的節能燈、空調、電腦全部由他供電，實現了節能環保。
走進教學樓，自動扶梯可以把每個學生帶到他的教室。桌子上沒有書了。這時，電腦已經取代了教科書。甚至老師布置的作業都是在電腦上完成的。多有意思！學生再也不用背沉重的書包上學了！
以后學校操場可以根據學生的不同需求自動分成幾個小操場。如果學生想打籃球，點擊電腦上“籃球”的指令，操場會自動分成一個籃球場，籃球就準備好了！
學生在未來的學校學習一定會感到快樂和有趣！
我們的小學作文 篇17
秋天時一個天氣涼爽的季節，清晨，霞光漫步于小道中，只見學校門前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門前裝點得更加美麗。
走進前院，雖已深秋，但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂。看那棗樹，它結的棗象小葫蘆，紅通通的掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據說它是北京內唯一的一棵了。
中院有一個菱形的金魚池，里面有許多的紅色小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的，花蕊淺黃；有的粉里透紅。金魚池的臺免上，擺放著許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹，樹上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結滿了黃澄澄的大柿子，都把樹枝壓彎了。
整個校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。
啊!我愛我們的校園。
我們的小學作文 篇18
我們的小學作文 篇19
春暖花開，桃紅柳綠，萬物復蘇，又到了同學們最盼望的日子—春游正向我們招手，這次我們的目的地是洪塘“綠色學校”。
一路上，同學們歡歌笑語，車廂內傳出陣陣開心的歡笑聲。
不一會兒，就到了“綠色學校”。在導游的帶領下，我們分成幾個小組開始玩第一個項目“模擬逃生演習”。輪到我們小組了，我喊道：“章書仰，你先走，我斷后”。大家聽了都笑了起來。忽然，走到一半的時候什么也看不到了。大家都慌亂地東闖闖，西沖沖，走到了斷頭路，怎么也找不到出口。最后因為時間浪費太多，所以輸了。
接下來是池塘捉泥鰍的活動。別看池塘里有很多泥鰍，手伸下去，眼看要捉住了，它卻靈活地一動，就從你的手指間滑走了。雖然很難抓，但同學們卻玩得開心極了。
午飯后，我們還去了“智慧之光”，摘了新鮮的草莓，玩得可開心了。
快樂的時間過得好快，回去了，汽車載著同學們的開心與快樂駛向學校，“綠色學校”我們明年再來。
我們的小學作文 篇20
我的母校是株洲六0一中英文小學，這是一座美麗的學校，更是一個溫暖的大家庭。老師們都和藹可親，認真負責；同學們都團結友愛，互相幫助。學校里時時洋溢著同學們歡樂的笑聲。
暑假里，老師利用自己休息的時間為學校新建了校園電視臺，學校有什么大小新聞或是一些有趣的事都會通過校園新建的電視臺播放出來給大家看，有了電視臺真是方便多了。
為了我們的安全，學校把每個尖尖角角的地方都安裝了圓弧形的不銹鋼，這是為了防止同學們在追逐打鬧時磕碰到，這些細微的地方都能想到，能做到，讓我們感到溫暖極了。
下課了，同學們有的談論自己百思不解的問題，有的在打乒乓球，還有的在跳繩、踢毽子……我們的課余生活是多么的豐富多彩啊。
感謝我們的學校，為我們遮風擋雨；感謝我們的學校。為我們灌輸知識；感謝我們的學校，讓我們快樂成長……
我們的小學作文 篇21
最痛的傷是心中最想的人，最大的苦是不輕易間犯的錯，我說過：“路可以自己走，但學校里沒有絕對的自由！”
星光閃爍，月光清澈，什么人曾在這里走過，上天搖頭沉默不說。
樹影重重，花開花落，我沒看到一滴眼淚失足跌落，我對自己說：那是我的錯！
到底學校是什么？成材之路不見花開過，成人之路不見人走過，為什么，為什么？我抓起一把土用力向天拋，像夢碎的樣子飄落，它告訴我：花不開是因為我們太難過，人不走是因為我們太失落。
不曾流過淚，是因為我把它們放在體內，這樣的我，還保留著原來的墮落，所以我沉默，慢慢的在時光中消磨，這種無人知道的“快樂”是我自己的原則！
我難過，卻更加失落，到底我犯了什么錯，要受如此大的折磨，我還有很多話想說，但我只有保持原有的沉默，無可奈何……
數著流星劃過天際的短暫時間，看著樹葉飄開未來的瑣碎時態，只有腳下的土地悄悄的說著：今年花會開嗎？
我們的小學作文 篇22
當炎熱的一天開始的時候，我向窗外望去，看見一朵很大很大的云，我知道，那是云朵學校。
云朵學校有一扇很小的圓形小門和兩扇很小很小的圓形小窗。它的屋頂是小水滴躺著的樣子，小水滴的頭上還掛著一個牌子，牌子上面寫著“云朵學校”。
在云朵學校上學的是小水滴們，它們每天早上都乘著“光的校車”去上學。到了學校，它們走過云朵鋪成的地毯，走進教室，坐在云朵做的板凳上，拿出一張云朵做的作業紙，趴在云朵做的桌子上，用云朵鉛筆奮力地寫著。
下課了，小水滴們跑進了操場，有的在玩云朵滑梯，有的在玩云朵秋千，還有的在玩云朵蹺（qiāo）蹺板。
雨季一來，它們便放假了，它們從云朵上跳下來。有一滴雨滴落在了窗臺上，有一滴雨滴滑下樹干落在了地上，還有一滴雨滴在空中轉了五圈，然后落在了小河里……
我知道，雨季過后，當第一縷陽光照在我的窗臺上的時候，小水滴們又會乘著“光的校車”回到云朵學校里去。
我們的小學作文 篇23
董樓小學一所美麗的農村小學。
進大門后，前面是一些綠蔥蔥的樹木。然后向右轉，就來到了我們的教學樓。教學樓墻的顏色是米白色的和淺紅色。一樓的旁邊還放了一些五顏六色的花兒呢！每樓墻頂上還掛著古詩。每個班級都有文化墻，來展現各班的風采。
從教學樓上下來，我們續續向前走，就來到了我們每天吃飯的地方——食堂。我們的食堂可以容納下約四百多名學生，和二十多名教師。每天我們全部都在這里吃飯。飯可非常香呢！
從食堂續續往前走，就來到了我們的廁所，廁所前面還有個小花壇呢！走進廁所墻上還掛著一些東西，上面門寫著關于文明方便之類的字。
從廁所出來以后，直走然后右轉，就來到了我們的操場。這是我們這個小學我認為最好的地方！因為在這里我們可以盡情的玩！看有些同學正在投藍，一年級的小弟弟小妹妹正在學跳繩呢，有的人正在做操，有的人在跑步。操場旁邊還栽了一些花木。
這就是我們美麗的董樓小學！
我們的小學作文 篇24
我的學校在江蘇省的鹽城市，這里有許多優秀的學生和老師，而且這里還發生過許多有愛心的事情下面我為大家說說吧。
這是一個炎熱的下午，我看見一位掃地的阿姨在仔細的掃地，可是不管阿姨怎么掃還是掃不完，因為有一些不自覺的同學在玩紙，而且沒玩到2分鐘就掉到地上不管了，這時一位同學過來和掃地的阿姨一起掃地，到了上課時間他才不掃，上體育時我又看見那個阿姨在掃地，一位同學告訴我；那個阿姨從早上掃到晚上，不管是嚴寒還是酷暑她都會掃地的，聽完了這句話我有一點慚愧。因為我天天玩紙，害得阿姨這么辛苦，我真的想去掃地，減輕阿姨的負擔，讓她不再那么辛苦。我還想去找那個和阿姨一起掃地的同學，好好表揚他。
經過這一次，使我明白了‘只有人人有愛心，世界會變得更美好。‘所以我們要有愛心。
我們的小學作文 篇25
我們學校的東北角有一個美麗的大花園一年四季生機盎然。
花園里最多的草是三葉草因為它有三片葉子顧名思義叫三葉草，很矮的趴在地面一簇簇密密麻麻，葉子像心形。花園的東邊有一行行竹子，桿又細又長，春天它拂去層層筍衣像一個活潑的小女孩；夏天它舒展長臂抖起一片濃郁的青紗；凌風起舞阿諾多姿；冬天署盡寒綠蔥蔥，笑迎風霜雪雨。
竹子旁邊有一棵高大的松樹像一位戰士巍然挺立，花園的西南角有幾棵臘梅即使在寒冷的冬天風雪交加依然迎風綻放，還有廣玉蘭到了夏天乳白色的花和手一樣大。東南角有龍爪槐枝條蒼勁有力，春天里葉子上長起小綠豆是春姑娘解開了它的面紗慢慢綻放了。
值得一提的是花園里的桂樹，秋天一到到處是那芬芳的香味令人心曠神怡。
我們的小學作文 篇26
我的學校是中寧九小，坐落在中寧縣城團結路以東，占地面積非常大，在我心目中既美麗又神圣。
學校大門非常漂亮，特別是“中寧九小”四個金光大字，非常莊嚴，門是現代化的電動伸縮門，它就像一條蛇一樣伸縮非常靈活。
進入學校，你就會看見一棟棟紅色教學樓坐落在校園內，非常壯觀。學校內有很多條彎沿曲折的小路，路邊兩旁栽著一排排小樹和各種花草，到了夏天，小樹枝葉茂盛，各種花兒爭奇斗艷，有紅的，黃的，粉的，引來了很多美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，把我們的校園裝扮的更加美麗，動人。
我們的操場是由綠色的草坪組成的，非常的大。就像綠色的地毯，走在上面非常舒服，操場上有多種體育設施，我們下課都在操場上玩，上體育課時，在老師的帶領下學習各種體育技能。
進入教學樓。教室里傳出來朗朗的讀書聲。
我的學校真美麗啊！
我們的小學作文 篇27
我來到了六十年后，看到了我們的學校發生了翻天覆地的變化。
我們的學校外觀是一個飛機一樣的形狀。校門口有一個機器小鳥，一見到我們就不停的喊：“你好，你好，快請進！”對的，我們所有學生和老師的信息都被這個機器小鳥記住了。
我們學校的操場也不是以前的操場了，操場的旁邊有幾個按鈕，紅色，藍色，綠色和橙色。安一下紅的按鈕，我們的操場就能變成天地廣場，我們可以在這里盡情的放松，這里有跳舞的，有跑步的，有做健身操的，大家都在悠然自得。按一下藍色按鈕，操場可以變成游泳池，天熱了，同學們可以在這里游個泳，非常安全。按一下黃的，可以變成游樂場，同學老師都聚集在這里，有摩天輪，有蹦蹦床。按一下橙色按鈕又可以變成升旗臺，同學們都在這里升旗……還有很多高級美麗的變化。
我們的小學作文 篇28
我的學校在農村，是一所鄉村小學。現有五個班級，共91名學生。我的學校既美麗又整潔。當你跨入校門，就可以看到左右兩排鋼筋水泥結構平房，那是我們老師的宿舍。沿著水泥大道向前走，迎面而來的是一幢兩層的教學大樓。地面一層中間是辦公室，其余四間是教室，上面一層有一間圖書室、一間電教室和一間教室。每間教室都裝飾得很美麗。教學大樓的前面有兩個大花壇，還有一棵古老而高大的枇杷樹。
這棵枇杷樹就像一把綠色的大傘撐開在校園里，美麗極了。穿過教學大樓，后面有一排筆直高大的椰子樹，椰子樹的后面是一個寬廣的大操場。操場上種著綠油油的草坪，體育課，同學們在操場上做操，做游戲，一片片歡笑聲在校園里回蕩著。教學大樓的右面是一個硬板化籃球場，里面有排球場和網球場。學校四周都筑起了轉墻。
我的學校布局合理，設施齊全，是一所美麗的鄉村小學。90年代末，曾榮獲海南省校容校貌建設評比一等獎。歡迎大家來我們學校參觀。
我們的小學作文 篇29
剛進校門，就可以看見許許多多的花草，還有仙人掌。有幾棵比辦公樓還高的大榕樹，就像幾把大雨傘。
運動場中央有一塊綠色的活動場，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。運動場邊上還有各種各樣的運動器材。
走過學校的主通道，就看見左側是學校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽光一照，就發出耀眼的光來。辦公大樓的外墻上還掛著一個比黑板還大的屏幕，這個屏幕經常播放些新聞和各種各樣的節目。
通過辦公樓的一條天橋，就可以走進教學樓。我們的教學樓共五層，我的教室在二樓。教學樓前面是一個操場，操場上有一個圍著樹身的公開欄，還有兩個籃球架、還有石桌
石椅、還有個小噴泉，噴出來的水像一串串透明的珠子。
順著學校的主通道往前走，就可以來到學校后操場。后操場有一個籃球場，還有許多乒乓球桌。
這就是我的學校，我喜歡它!
我們的小學作文 篇30
我叫劉彥柏：下面我就給大家介紹一下我的學校。
我的學校是中寧縣第九小學，從遠處望去只能看到我們學校的外貌形像，是一座美麗舒適的教學大樓，要去我們學校里面看的話，那就漂亮多了。
一進外貌學校的大門就能看到操場和高高飄揚的`五星紅旗，還有中間是辦公樓，辦公樓的兩旁有教學樓，左面的教學樓有一、三、五年級上，右面的教學樓有二、四、六年級上，可是三年級樓梯間有一個欄桿斷了，所以我們三年級的樓梯就少了一個欄桿。學校里的樓道窗臺上擺滿了各種各樣美麗而漂亮的花。同學們座在這明亮、寬闊的教室里學習，我們就像蠟燭一樣，老師就像火一樣，點燃了我們，給我們傳播知識，同學們應該在這所美麗的學校里好好學習。
我們學校的墻上原本很白很干凈的，可是到了我上三年級的時候，雪白的墻上變得花花綠綠的墻面一點都不好看。
這就是我們美麗的學校。
我們的小學作文 篇31
中寧九小是我的學校，它就像一座美麗的城堡。座落在團結路的東面，遠遠看上去非常美麗。壯觀。
校門上寫著金燦燦的七個大字:“中寧縣第九小學。”門上有十幾米長的電動門，上面寫著：“高高興興上學來，安安全全把家回，媽媽在家等著你。”
跨進學校的大門，就可以看見空中飄揚著鮮艷的國旗，旗臺周圍的花壇，到了春天就會盛開著美麗的花朵。中間是紅白相間的辦公樓，左右兩側是教學樓。我們先走進教學樓，看見潔白的墻壁，透明的玻璃，窗臺上擺放的花盆里開著各種各樣的花朵。
再推開教室的門，就看到擺放整齊的桌椅，桌子上鋪著藍色的桌布，前方有一塊很干凈的黑板，后方是老師出的黑板報。
教學樓的中央有條水泥路，兩旁的花池里盛開著許多美麗的花朵。
教學樓的后面是操場，上面鋪著綠油油的地毯，和紅色的塑膠跑道，雖然籃球場還沒有打造好，但是過不久，它就會變成非常漂亮的籃球場。
這就是我的學校:“中寧九小。”
我們的小學作文 篇32
未來的學校是怎樣的？讓我給你介紹介紹吧！學校大門很是氣派，“書生小學”幾個大字金光閃閃。
原來的鐵門不見了，也沒有門衛值勤，玻璃自動門會識別好人和壞人，所以，壞人是休想進來的。校門口的電梯，只要你按不同的按鈕，它就會直接把你送到你要去的地方。學校簡直是一個大花園，到處都洋溢著萬紫千紅的景象。濃濃的花香，使整個校園都沉寂在迷人的香氣之中。
教學樓座落在花園中間，教學樓的屋頂和面墻都安裝了太陽電池光板吸收太陽能，整個學校的用電都是它們供應的。教室里的桌子和凳子會隨著你的身高變高，當我們聽課、寫字姿勢不正確，它還會提醒我們……”
每張桌子上都有一個紅色按鈕，按一下，出現一臺電腦。老師都是用電腦上課的，老師直接把字寫在電腦上，而且下課還可以看看老師上課寫了什么。地下操場燈光明亮，氣溫適宜，各種體育設施應有盡有。體育課可以風雨無阻。未來的學校，真是奇妙無比！
我們的小學作文 篇33
我的家鄉有許多美不勝收的地方，有響水湖，有東鳴湖，還有文體宮……其中我最喜歡的就是我的學校。
春天，學校里鳥語花香，龍爪槐抽出了一片片嫩綠的葉子，月季玫瑰開出了粉紅的花朵，小草從地里露出頭來了，向我們頻頻點頭。
夏天，樹的葉子密扎扎的，陽光像一把劍，想把葉子刺破，但刺不動這又大又圓的葉子。太陽烤著大地，大地就像變成了一個大餅，知了唱著優美的歌曲“知了！知了！”真好聽。
秋天，龍爪槐的葉子變黃了，楓葉變得紅紅的，像一團團跳動的火焰，菊花仙子和桂花仙子開花啦！菊花的花瓣像一只只小豆芽兒，桂花遠遠看上去像一只只蝴蝶，近看像一顆顆閃耀的星星，美麗極了！
冬天，小花都凋零了，草也枯萎了，學校銀裝素裹。只有梅花在傲霜中奮斗，正應了那句詩“凌寒獨自開。”校園里小朋友在堆雪人，有趣極了！
你喜歡我們的學校嗎？
我們的小學作文 篇34
今天，我將向你介紹我的學校。
我一進大門，就看到一個花壇，上面寫著一本書的模型和四個大大的紅字。花壇里種了草，看起來像是要去做操的人。有許多學生在那里觀看。
花壇后面是我們的操場，剛剛修好。操場的跑道是塑料做的。如果掉下來就不疼了，因為很軟。中間有一層人造草，綠油油的，綠油油的。有的人時不時熱起來，把衣服放在人工草地上，躺在上面，上完體育課就睡覺！但是碉堡被封了，但是每次開年度運動會，上面的人造草就消失了，變成了碉堡。
我們的教學樓是u型的。左邊是教學樓，右邊是自然實驗室，中間是辦公樓。最高的一層是右邊的計算機教室。就像網吧，沒有攝像機和音響，連耳機都沒有。里面的人在玩游戲，有的在電腦上畫畫。
我們學校很漂亮！
我們的小學作文 篇35
現在社會變了，家庭變了，如今我的學校也變了。
走進校園，原來笨重的大鐵門不見了，取代它的是靈活的遙控伸縮的電動大門，它既非常的美觀，又為師生出入校門帶來了方便，。
教學樓的正面上方安裝了電子滾動顯示器，為我們顯示當天的校園新聞，通知等，我們隨時可以了解校園的新氣象，非常醒目。
走進教學樓，就會看到左右兩側的校訊通電話，它像小衛士一樣守候在教學樓門口，使我們隨時可以與家長取得聯系。再往前就是正廳了，右面墻上新增了優秀教師的照片，顯得格外親切，也令我們肅然起敬，它使我們想起了老師們辛勤的工作和無私的奉獻。
進入教室，鮮花盛開，散發出一種淡淡的清香，教室里增添了圖書角，它豐富了我們的業余生活，使我們學到了很多課本里沒有的知識，開闊了我們的視野。最近教室里還新安裝了投影機，今后我們的課堂會更加的多姿多彩。
我能在這樣的學校學習，感到無比的驕傲和自豪，我愛我的學校！
我們的小學作文 篇36
2070年的一天，我來到了實驗小學，今天的實驗小學發生了翻天覆地的變化。
當我走到校門時，關閉的校門自動發出紅色的電子束掃描我。認證后，我唰的一聲打開了門。聲音，給我開門。我走進學校，門自動關上了。你看到的是一片綠樹成蔭，花、花、樹爭光。花壇里的水嘴在某個時間會自動向四周噴水，讓四面八方的花草都能得到水，水不多，但使用得當，節約了水資源。
我進了教學樓，進了一個轎式電梯，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班所在的97樓。教室里的桌椅都是分開的，用玻璃隔開，避免同桌不愉快。為了我們的自學，每張桌子上都放了一臺聯網的電腦。原來黑板是白色的，下面有很多按鈕。如果你按下大按鈕，涂上五顏六色的白板就會煥然一新。這款平板還可以像看電視一樣看幻燈片和素材，不用投影儀。
起來，寶貝。為什么我媽媽在我學校？我揉了揉眼睛。唉，那只是一場夢！
我們的小學作文 篇37
我就讀于湘鄉市東方紅學校，是湖南省現代技術實驗小學，也是湘鄉市唯一的示范小學。
每天早上，一個少先隊禮儀隊在學校門口迎接老師和學生，走進外面的操場。我們可以看到莊嚴的國旗平臺、寬闊的籃球場和圓形跑道。
法國梧桐種植在國旗架的兩側。它高大挺拔，像草原上的哨兵一樣守護著我的學校。
走幾步，就到了內草坪。內草坪的右側是一棟三層的教學樓。左邊是一棟四層的教學樓。我在左邊四樓164班學習。
每個教室都寬敞明亮。一個教室里有80個人。每個年級有250多名學生。后面的建筑是多媒體階梯教室，一個機房，一個實驗室。
多媒體梯形教室可用于家長會等。在機房里可以玩很多游戲，可以學到很多知識。每周三，我們164班的同學都去這里上計算機課。
實驗室可以讓我們做許多有趣的實驗。也可以學到很多在外面學不到的知識。
我愛東方紅學校。
我們的小學作文 篇38
早晨，當太陽公公露出和藹可親的笑臉，有許許多多小學生從四面八方不約而同的走來，他們穿著整整齊齊的校服，系著鮮艷的紅領巾。來到學校，他們微笑著向敬愛的老師問好，向鮮紅的五星紅旗敬禮。
“鈴，鈴鈴，鈴鈴鈴！”從廣播里傳來一陣優美動聽的上課鈴聲，同學們用飛快的速度跑進教室，做好課前準備，等待老師的到來。上課了，教室里傳來朗朗的讀書聲，金色的陽光透過明亮的玻璃窗照在同學們燦爛的笑臉上。
下課了，同學們有的玩跳繩，有的打籃球，還有的跳橡皮筋，他們圍繞在古老的銀杏樹下唱歌、跳舞，高興級了！
這就是我們的二十九小學，一所美麗的小學！
本文是一篇寫景的記敘文。用生動的語言，為我們描繪了校園獨特的風景。重點寫了學校上課、下課時，孩子們的學習和活動的場景。一所美麗而充滿希望的學校呈現在讀者眼前。
我們的小學作文 篇39
我的學校是一所非常好的學校。這里風景優美，空氣清新。
早上，校園里的書聲讓人聽膩了。下課后，學生們像活潑的小鳥一樣來回穿梭，校園里充滿了笑聲和歡笑。我們從學校舉行的許多比賽中學到了很多。
老師工作非常努力。在課堂上，老師們教的活靈活現，時而帶著激情，時而帶著認真和謹慎，時而睜著眼睛，帶領我們遨游在知識的海洋中，令人陶醉。下課后，老師和我們聊天玩耍，帶領我們在美麗的大廳里玩耍。讓我們開心的度過每一天。最讓我們感動的是，他們犧牲休息時間，耐心地給成績不好的同學補課。他們付出了很多心血和汗水，卻沒有要求任何回報。他們只希望播下的種子結出豐碩的果實。
這是我的學校。他讓我們快樂，在快樂中茁壯成長。
我們的小學作文 篇40
說到未來，我覺得大家都很喜歡。我小聲告訴你。我設計了未來的汽車。
我設計的車，首先是為了減少交通事故，不是為了撞車或者堵車。如果在你的車上安裝一對超大的隱形翅膀，當汽車即將撞上時，它會自動張開翅膀飛向天空，讓你在空中進行一次完美的旅行。
其次，感覺汽車喇叭太響太吵。有時候走在路上，突然聽到這樣的聲音，大吃一驚。如果你把汽車的喇叭換成按喇叭，那將是一段美妙的音樂，非常好。
第三，為了保護我們的環境，我也想把汽車換成和太陽能一樣的。只要吸收陽光，就會儲存在體內。這樣就不需要添加汽油，也不會排放大量污染物。
最后，我想把汽車的方向盤變成一個奇妙的東西。我想用高科技電腦指向我想去的地方，車會自動開到那里。這樣的車會變得無害、快捷、環保。
你看我設計的車怎么樣？我覺得這款車的名字叫智藝牌車，希望我設計的車在不久的將來成為現實。
我們的小學作文 篇41
今天是2030年5月31日。當我來到學校時，大門是鎖著的。大門前安裝了一臺照相機。只要你站在大門口，攝像頭就會對著你檢查。過了一會，門開了，因為攝像頭找到了我的頭像信息，確認門開了。如果你不是學校的學生，門永遠打不開。走到教學樓你會大吃一驚，因為你找不到樓梯，只有幾個按鈕，不要害怕，因為你只需要進入你的年級班級，幾秒鐘就可以到你班級的門口。
當你來到班級門口時，你會感到驚訝。最初，所有的桌子都是玻璃制成的。這種桌子不僅外形美觀，而且溫度隨著天氣的變化而變化。夏天涼爽，冬天溫暖。這種桌子不僅可以改變溫度，還可以在你覺得累的時候按右上角的紅色按鈕，還有一只溫暖的手幫你按摩，消除你一整天的疲勞。
我相信我們的理想在不久的將來會實現。讓我們用雙手發明創造。
我們的小學作文 篇42
未來的學校在天上，像海市蜃樓。
每一部分都是云做的，門是看不見的，只能用指紋開門。那里的操場也是云做的。如果有人受傷，就用雪白的云朵輕輕擦拭傷口。這些云可以用作運動器材和許多神奇的東西。
學校里有許多美麗的花草，每天都用自動噴水器澆水。上課時間到了，電子教材會展示在你面前，讓你進入一個精彩的學習課件。校長給每個老師分配了一個可以改變作業的機器人。這個可愛的機器人會把檢查過的作業交給老師，老師就不用那么辛苦了。
未來學校的同學都很有禮貌，見到老師都會問一聲“你好”。看到同學問“早上好”！所以這個小學叫文明小學。
為了節省空間，學校的地下室有羽毛球場、乒乓球場等運動場地。場館內有各種體育設施，可以盡情做自己喜歡的運動。這些設備能自動更新太好了！(導師：陳錫榮)
我們的小學作文 篇43
你見過未來的學校嗎？是的，我肯定沒有。我們坐時光機去看看以后的名校吧。一個
未來的名校叫做“好榜樣”小學。世界著名大學錄取的學生中，十分之五是“好榜樣”小學的學生。我們“好榜樣”小學的學生必須佩戴通行證，沒有通行證，他們將被鎖在校門外。一進門就能看到三五組學生一起在前面操場上做早操和運動。走到中間操場，有跑步的，有跳繩的，有在環形跑道上打游戲的。鈴聲一響，學生們就拿出他們的通行證，按下上面的按鈕，選擇他們所在的班級和位置。嗖的一聲，他們被通行證打發走了。來教室，嗯？為什么我見不到老師？哦，原來學生戴的眼鏡可以把知識放出去，耳機可以隨著講課發出合適的聲音。嗯？為什么學生不背書包？本來學校給了大家一個小本子。不要小看這個筆記本。它是一個“電子書包”。筆記本的容量是大書包的十倍。回家把作業寫在本子上，可以馬上傳到老師的本子上，讓學生一寫完老師就改。
嗯，未來的學校太神奇了！
我們的小學作文 篇44
我的學校太美了，走過校園大門就像走進了一個大花園。一年四季都有自己的特色，讓人欣賞，百看不厭。
春天，翠花的棋牌室里到處都是花、樹和草。在這個美好的季節里，所有的學生都在努力學習，仿佛要和花草比一比。
夏天是一個炎熱的季節，但是我們學校很涼爽。因為棋院里有很多參天大樹，遮擋著我們的烈日。天堂里源源不斷的清泉讓我們涼快下來。
秋天，樹葉像黃色的蝴蝶在藍天上飛舞。涼爽的微風像一雙大手慢慢地撫摸著我的臉。他摒棄了懶惰和勤奮。在秋天的幫助下，花開得更漂亮，草長得更高。秋天真美！
冬天，花兒低垂著頭，樹木嘆息。學生們躲在教室里，遠離寒冷的冬天。教室的玻璃窗外，冷風吹得“呼呼”作響。他吹黃了草，吹走了冷熱。但是明年春天，他們會回來給我們展示他們美麗的一面。
這是我的學校，美麗的學校，通向知識的立交橋。
我們的小學作文 篇45
我的學校太美了，走過校園大門就像走進了一個大花園。一年四季都有自己的特色，讓人欣賞，百看不厭。
春天，翠花的棋牌室里到處都是花、樹和草。在這個美好的季節里，所有的學生都在努力學習，仿佛要和花草比一比。
夏天是一個炎熱的季節，但是我們學校很涼爽。因為棋院里有很多參天大樹，遮擋著我們的烈日。天堂里源源不斷的清泉讓我們涼快下來。
秋天，樹葉像黃色的蝴蝶在藍天上飛舞。涼爽的微風像一雙大手慢慢地撫摸著我的臉。他摒棄了懶惰和勤奮。在秋天的幫助下，花開得更漂亮，草長得更高。秋天真美！
冬天，花兒低垂著頭，樹木嘆息。學生們躲在教室里，遠離寒冷的冬天。教室的玻璃窗外，冷風吹得“呼呼”作響。他吹黃了草，吹走了冷熱。但是明年春天，他們會回來給我們展示他們美麗的一面。
這是我的學校，美麗的學校，通向知識的立交橋。
我們的小學作文 篇46
我的學校位于西安市雁塔區，它的名字叫雁塔區付村小學。
一走進學校，我第一眼就看到了我們的教學樓。教學樓一共有四層，教學樓的旁邊是老師的辦公樓，它有三層，辦公樓的旁邊是食堂，食堂旁邊是三層幼兒園，幼兒園的墻壁是以彩色為主，我們的教學樓和辦公樓，是以橙色為主！
如果你站在學校正中央，你會聽到朗朗的讀書聲，還有幼兒園小朋友，開心快樂做游戲的聲音，感覺一切是那么的美好！學校的正中間有一個池塘，邊上種滿了花，美麗極了，學校周圍被柳樹圍繞著，一到春天，花兒開了，柳樹發芽了，一切都是生機勃勃的，我好喜歡我的學校！
我們的學校是以橙色為主，綠色的跑道，和操場四周的花兒，樹木，把操場也襯托的格外美麗！
啊！我的學校是多么美麗呀！我喜歡我的學校。
我們的小學作文 篇47
未來的學校會是怎樣的呢？讓我們乘坐時空機去看一下吧！
踏入未來的學校的大門，就看到一幢16層大樓聳立在學校中央。那是用特殊材料做成的，又輕便又堅固，連地震也不怕。是教學樓和科學樓合為一體的，這樣非常節省空間。而且，這幢樓1——8層是教室，9——16層是多功能室，大樓兩旁各有一部電梯，可以到達你想到的樓層，非常方便快捷。
我懷著好奇心來到教室。咦？上課怎么沒有老師？原來，已經實現了電化教學，老師可以通過網絡教學，學生隨時可以向老師提問題。這樣下去，同學們的成績肯定會提高。
可是，怎么沒有運動場啊？我一打聽，原來運動場在頂樓。設施完善，四邊有保護欄。有：溜冰場、網球場。而且，還有隔音設備，讓所有同學上課無后顧之憂。
怎么樣？這個學校不錯吧！
我們的小學作文 篇48
人總是在長大，在我成長的過程中，也漸漸悟出了許多道理。
從小，我一直認為父母為孩子洗衣服、做飯，忙這忙那是天經地義的。直到這回暑假學校布置我們完成日行一善的實踐作業時，我體驗后才明白，在天經地義的背后，是父母一直在付出......
那天，樓下的大哥哥和同學到我家里玩，人走后，房間里亂七八糟，什么玩具啊，書，筆。滿地都是，爸爸媽媽都不在家，我心想：還是自己來吧！
極少做過類似勞動的我，好不容易把書、玩具整理好，又開始用地板拖擦地，干得不亦“累”乎。在克服了重重困難后，房間終于打掃好了。可此時的我已是汗流浹背，筋疲力盡。真沒想到那么累。
以前，不論干什么，我總是挑三揀四的，可媽媽并沒有因為這樣就厭煩我。我現在已經9歲了，從今往后我要多幫媽媽干一些力所能及的事情，讓媽媽減輕些負擔。
感謝學校布置我們的實踐作業，讓我明白了父母平時的辛勞，懂得了孝敬父母。
我們的小學作文 篇49
學校大門在早上七點鐘聲響起的時候打開，下午放學在所有學生離開學校的時候鎖門。而且開門關門都是自動控制的。如果學生遲到或放學后不離開，這些學生的名字將顯示在學校大門的顯示屏上。
上體育課或者去操場，看到操場上坐滿了人，就會大喊一聲：“大！”操場很快就要變大了，大家都在操場上自由玩耍，不用擔心會碰到其他同學。
教室里的玻璃、講臺等東西不能打碎。如果有人在桌子上亂涂亂畫，桌子會自動阻止他畫畫。如果有人亂扔垃圾，垃圾會自動飛進垃圾桶。
上課時，教室會飛到半空中，自動散開，這樣就沒人打擾我們了，下課后會自動落地。
如果我們想做實驗，告訴機器人該做什么。機器人會準備好所有的設備，邊做邊給我們講解。
這種學校很漂亮。我相信人類，我們所有人一定會建造這種學校。
我們的小學作文 篇50
愉快的暑假結束了，我們的學校順利搬遷，新的校園就座落在湘江路與文化路交叉口。
一走進新校園，我為眼前看到的一切激動不已：雪白的墻面、古香古色的屋頂、四通八達的走廊還有好玩的空中草坪……同學們都和我一樣興奮得說個不停，像小鳥一樣嘰嘰喳喳，好像新校園有著說不盡的新奇。
我至今還記得第一次在新校園升旗的情景：升旗儀式上，大隊輔導員說：“同學們，我是你們的莊老師，讓我們一起迎接新學期的到來吧。”
話音剛落，悠揚的音樂響起，出乎意料的是音樂噴泉也加入到歡慶的儀式中來了，噴出的水柱有高有低，錯落有致，時而像銀色的巨龍騰空而起，時而像盛開的菊花欣然怒放。團團的水霧在陽光的映照下出現了一道美麗的彩虹，真是美麗壯觀，令人贊嘆不已。
我喜歡我們的新校園，以后我要努力為母校、為班級爭光添彩。
我們的小學作文 篇51
我上三年級了，來到了新校園。我們的教室比二年級時小了，教室里總共有七十四個同學，二年級時只有七十個同學。
在校園里，地上長著五顏六色的花，花是那么的鮮艷、美麗。有健壯的大樹，這棵大樹有二十年的歷史，茂盛的枝葉像一把大綠傘，天天為我們乘涼。那么多的運動器材，有籃球架、乒乓球案子、雙杠、單杠……乒乓球案子有六個，很少有人打乒乓球。籃球隊的同學天天早晨、下午都在練習打球。單杠、雙杠玩得人非常多，我看多數都是男孩子在玩，也有幾個女孩子玩。女孩子們不會玩單杠和雙杠，都坐在上面，有的女孩子被男生趕了下來。我想：這些男孩子怎么這么小氣呢？我生氣地走開了。心里又想：如果我是男生，就不會那樣小氣的，我是大方的孩子。
我們的校園真熱鬧。
我們的小學作文 篇52
我們的學校在鄞州區東湖小學，那里環境優美、典雅。它雖然不是很大，但像花園一樣美麗，每個小朋友都深深的愛著它。
早晨同學們背著書包，迎著燦爛的陽光開始了一天勤奮的學習，一走進大門一眼就看見那高大粉紅的教學樓，在陽光的照耀下變得雄偉、壯觀。教學樓左邊通向操場，右邊通向小天井。小天井里邊畫著一個個小格子，它是用來玩跳房子游戲的。小天井的最里面有一個小池塘，小池塘里有一坐小假山。
假山跟真的很類似，是小天井的一道美麗的風景線。我們再往里走就是我們的大操場了，操場里有給我們升國旗的主席臺，還有一個很大的籃球場，男孩子們總是去籃球場打籃球。周圍有紅色的塑膠跑道，跑道邊上有許多大樹，大樹的葉子非常茂盛，同學們常在樹蔭下午乘涼、玩耍。歡樂的笑聲在操場回蕩。
我愛我的學校，學校里有像媽媽一樣的老師，我愛我的學校，學校里有像姐妹一樣的好伙伴，我愛我的學校，學校就像家一樣溫暖，我愛我的學校………
我們的小學作文 篇53
在某城市的中心，有一座實驗性的電腦學校。這座學校里安裝了三百多臺電腦，一切都由電腦指揮。在學校大門口有指紋儀，里面儲存了全校師生的指紋記錄，每天根據這些記錄我們出入校門。它同室內的電腦相連，將指紋記錄輸入電腦，電腦對記錄進行識別，確定你已經登記指紋，它就會把信息傳給指紋儀，校門就會被打開。如果電腦確認你是“未經登記”的陌生人，你不管怎么試，校門都不會打開。只有校長下達“同意入內”的指令后，大門才會打開。
進入教學樓，你會發現這里的教室是圓形的，桌椅在中間，四周是窗戶。在教室門口有“上課”和“下課”兩個開關。上課時按“上課”開關，四周的窗戶關閉，多媒體屏幕自動落下，不管你在教室的哪個位置，都能清楚得看清屏幕；下課時按“下課”開關，一切恢復原樣。
我們的小學作文 篇54
今天我搭乘“soukm——31”號時空飛船，來到公元3014年，我走到我的小學前。
我走向大門，那位看門的老爺爺已經不在了，代替他的是“機器人。”他非常高大，要想進校就必須出示學生證。我沒有學生證，只好說明我的身份，沒想到機器人熱情地說；“貴客，貴客，快請進”于是我走進了學校。
剛進校，我驚呆了。教學樓拔地而起，原來只有四層，現在怎么怎么這么高，簡直就像一個頂天立地的大巨人。
我上了電梯，可是沒有一個按鈕，只有一個話筒。“我要上最高層！”“嗚——”電梯風馳電掣地上升兩秒就到了，顯示屏上顯示著“365”的字樣。“天呀，這么高！”
我從上面往下看，汽車只有玩具汽車大，大人就像螞蟻在地上爬著。
啊，未來的學校真令人期待呀！
我們的小學作文 篇55
“轟！嘣！”遠處有一聲巨響，嚇到了每個人。原來，我們的舊校舍將被拆除，準備重建成新的。很難回憶起各種各樣的舊校舍。我們有許多腳印，不管是快樂的還是悲傷的，都值得回憶。
運動器材室前面的荷花池是我最喜歡的地方。每當荷花開放時，我總是在課后跑到池塘里去看看有沒有花蕾，然后猜它什么時候開放，明天，后天還是后天。然后他們完全期待它的開放。我也會坐在池塘邊，尋找藏在池塘里的小魚。每次我找到它，我都會搖一搖荷葉的莖，在小魚的上面轉來轉去。我真的很開心。
當荷花盛開時，人們經常用相機拍照，當孩子們沖向操場時，忍不住停下來看荷花穿過荷塘時的姿態。
每當我感到悲傷，我總是告訴蓮花我的擔心。像理解一樣，蓮花有時搖頭，有時點頭回應我。每當我向蓮花吐露心事，我的心情就變得非常輕松。
雖然蓮花池已經被拆除，但我相信學校一定會有一個更好、更美麗的生態池塘，讓大家休息和觀賞。
我們的小學作文 篇56
我的學校是在河南省新鄉市長垣縣宏力大道南段，她的名字叫河南宏力學校。這所美麗的學校共分為四部：幼兒園、小學部、初中部、高中部。
我的班級是三年一班，她在教學樓的二層（一年級時在一層）。教學樓的前面是一個大型體育館，后面是藝術樓，藝術樓里有我們的音樂、美術、書法、舞蹈等教室。左邊是老師們的宿舍，右邊有食堂和我們的宿舍。高中部的大哥哥們離我們較遠，他們的食堂、教室和宿舍都在整個校園的西邊，這樣有利于他們安靜地學習，向高考沖刺。我最喜歡校園里的弦歌湖，那里面有2種動物，一種是魚一種是長壽龜。
我們的學校還有許多地方，有一些自然景觀讓人心情舒暢，也因為這些美景讓我們的學校更美！要是你來，就知道我的學校有多美了！
我們的小學作文 篇57
我們的校園在河南油田實驗小學。一進大門，就可以看見一棟三層教學樓，上面寫著：學會學習、學會合作、學會創造、學會發展。教學樓前面是寬闊的廣場，廣場中矗立著一根旗桿，一面五星紅旗在上空高高飄揚，我們每周一都在這里舉行莊嚴的升旗儀式。廣場后面是一片茂密的竹林，小草和竹子緊挨著，像地上插滿了密密的松針，我們踩在地上軟軟的。教學樓的右邊是一塊籃球、軟式排球的訓練場地。操場上，種著許多大樹，花兒在茂密的草叢中露出了燦爛的笑臉，美麗極了！下課了，有的同學在操場上追逐嬉戲，有的同學在操場上踢足球，還有的同學在跳繩……我們每天坐在寬敞明亮的教室里，認真聽老師給我們傳授知識，朗朗的讀書聲回蕩在整個校園里。
校園里到處是鮮花，到處是綠樹，到處是歡聲笑語。我愛我們的校園！
我們的小學作文 篇58
未來的東西誰也想不到，就讓未來的我去看望未來的學校吧。
一次，我去看望我的母校，齊禮閆小學，剛進門口，一個聲音傳出來“你以前是這個學校的學生嗎？”我一聽，大驚，說：“誰呀？”那個聲音再次響起“我在門上。”我一看是一個機器臉！我說：“我以前是這個學校的學生，再見。”說完，我就匆匆忙忙進學校了。進校后，我又吃了一驚，今天明明是陰天，操場上怎么是晴天呀我仔細一看，天上有一層透明的屏障，可以擋住陰天，變成晴天。我吃完香蕉，準備把香蕉皮扔到地上，機器人垃圾桶跑過來，對我說：“把垃圾扔到我的肚子里。”我連忙把垃圾扔到他的肚子里。然后，就趕快向教室出發了。
剛進教室，我就看到里面空無一人，我就坐在了椅子上。忽然，一架鋼琴出現在我的面前。太好了，我最喜歡彈鋼琴了，彈了一會兒，我就走出了校門。
未來的東西各式各樣，誰也想不到會是什么樣的。
我們的小學作文 篇59
我是一位發明家，我乘坐一臺穿越時空的機器，穿越到2051年的一天。我一到那個年代，我就發現一座我發明的學校。
這座學校與原來的學校大不相同。原來的學校只有二、三層樓那么高，現在的學校已經有300多層高了。我剛到教學樓內，我就發現了一個電梯，進入電梯后，我發現電梯是全智能的，只要說出自己想去的樓層，電梯就會把你送到你想去的樓層自動打開電梯門。
從教學樓下來，來到操場，那里的體育用品真是應有盡有，還有足球場、籃球場、跑道、乒乓球臺和羽毛球場等等。操場那么大，小朋友怎么去自己想去的地方呢？進入操場門口，小朋友只要說出自己想去的地方，就會有傳送帶把小朋友傳送到那個地方。而且，足球場、籃球場、乒乓球、羽毛球等也全都是智能的，就是一個小朋友去，也不用擔心沒辦法玩。
瞧！我設計的這個學校多好。以后我一定好好學習，用知識的力量，把我的理想變為現實！
我們的小學作文 篇60
大家來看看我美麗的學校吧。
你看那鐵門是不是非常有意思，它像一個守衛一樣，關著門，不讓狡猾的小偷溜進去，有時門忘記關時，門和風配合的超級有默契，風用力推門，門用力把小偷推倒，讓小偷再也不敢來偷東西。你再看，我們的教學樓，它們穿著酷炫的藍色外衣，像知識的海洋朝著我們涌來。它身上的口袋是一個圖書館，給同學們許多課外知識，使我想到了一首詩句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這一句告訴我們沒有努力過，哪來的成功。你向前走，是不是一個小花圃，那是校長從很多個地方花大價錢買來的，讓我們來欣賞欣賞。那花有粉色的，大紅的，紫色的，藍色的，白色的……各種各樣，而且還美不勝收。粉色的想彩霞，大紅的相太陽，紫色的像小傘，藍色的像天空，白色的像濺起的水花……
我美麗的學校，我的學校。
我們的小學作文 篇61
想象的未來的學校，當然比此刻的房子好多了。未來的房子不用電，十分實用、耐用。
未來的房子門口能明白那個是教師，那個是學生，如果是，門就會自動打開，如果不是門就會鎖上。還有，進學校食堂時，說出你想要的東西，過了一會兒，東西就會出此刻你的面前。你吃飽了，機械手就會來收拾。當你吃飽了要回寢室睡覺，機械手就會給你蓋好被子。你睡好了，機械手就會拿出來為我們遮太陽，到了教室，上課的時候，如果你寫字趴著寫，椅子就會提醒你，叫你坐端正，如果你上課不認真聽，椅子也會提醒你。就連你看外面，椅子也會提醒你，如果你的東西掉了，桌子就會幫你給撿起來，不讓你分心。如果我們要上電腦課，這個教室就會變成電腦教室，電腦也會出來。這個學校的操場十分大，也有器材。
這個未來的學校可真好啊！我們期盼著。
我們的小學作文 篇62
轉眼間，20年飛速逝去，到了2031年。
那時的我，已經是一個小有名氣的科學家，由于此刻的學校的設備太陳舊，也不新穎，校園里還經常烏煙瘴氣的，所以我建設個學校，那里的空氣十分清新，一眼望去，那蔥蘢的樹木，那盛開的花兒，顯示出一片生機勃勃!
學校的設備變了，學習只要打開電腦，就能夠出現老師的面孔。當然啦，并不是真人老師，而是――機器人老師!每個人都有自我的機器老師，而真人老師是教給學生們一些做人的道理。
讓我們再看看學校是怎樣樣教課吧!體育教室在四樓，我按了一下按鈕，我就瞬間到了四樓。那里的教室能夠隨意改變，如果上課，就變游泳課教室，如果上課，就變籃球教室……
好了，不說啦，我要去建設學校去啦!
我們的小學作文 篇63
太陽從地平線上升起，第一抹明亮的光輝照耀大地。白云在天空中漫步，悠然自得。風從天空中吹過，給大地帶來的了一絲沁涼。伴隨著“喳喳”的聲響，一群小鳥從樹叢中飛出，在天空中展開雙翅，邊叫喚著邊開始翩然起舞。
爸爸，我真的認為那群小鳥是在那枝葉茂密的樹叢中的學校里上學的。它們坐在枝頭聽老師講課，若它們要在課上放松放松身體，交頭接耳地講悄悄話的話，它們的老師是會罰它們圍繞樹叢練習飛行的。
太陽一來，它們便放假了。
鳥兒們個個扇動著翅膀，用明亮的歌喉發出清脆的歌聲。它們在空中旋轉著身體，風便成了它們的舞伴，就這樣，鳥兒們在空中排練出一支一支的美妙的圓舞曲。
你可知道，爸爸，它們的家在天上，在太陽公公休息的地方。
但為它們為什么不回家，而是在空中與玩伴嬉戲呢?
恩，我覺得我可能是它們也有自己的爸爸吧，它們在這嬉鬧著等爸爸接它們回家，就像我在幼兒園的滑滑梯上等爸爸來接我回家一樣。
我們的小學作文 篇64
當太陽走出云層，美麗的彩虹出現時，天空不再哭泣，漸漸露出笑臉。于是一群一群的鳥兒從四面八方竄出來，在半空中盡情舞蹈，開著自己的狂歡派對。
媽媽，我真覺得這些鳥兒是在白云上的學校里上學。
它們在云朵上練習各種各樣的飛行技巧。如果它們不認真練習，偷偷玩游戲，那它們的老師是要把它們的羽毛拔一根下來的。它們在太陽房里吃飯，沐浴太陽光，吃樹上的果子，也吃甜甜的云朵。
然而，雨一下，它們就必須放假。
風大聲吼叫著，雨從烏云里跳了出來，雷電在天上扭動身子。這時鳥兒們就從云朵間跑出來，頂著大雨和濕漉漉的翅膀你追我趕地飛回家里。
你可知道，媽媽，它們的家是在樹上，在樹葉休憩的地方。
你沒有看見它們都跑走了嗎?你不知道它們為什么不停下來戲耍呢?你不知道它們要去哪個地方嗎?
我自然知道答案。它們和我一樣，有一個可愛又溫馨的小家，也有溫柔的鳥媽媽在家門口，淋著雨，憂心著遠處的孩子們。
我們的小學作文 篇65
一陣微風慢步走來，云朵在蔚藍的天空散步。
太陽漸漸出現，在云朵中玩捉迷藏。
這時，鳥兒們鉆出茂盛的樹葉，在天空中自由地飛翔，歌唱。
媽媽，我真覺得那群小鳥是在那茂密的樹林里上學的。
它們關了門做功課。它們經常在這里一起學習，若誰想在放學之前溜出來做游戲，它們的老師是要罰它們做作業的。
暑假到了，微風正在散步，云朵和太陽玩起了捉迷藏。這時鳥兒們一個接一個地沖出森林，你追我趕地嬉戲。一只鳥鳴了一聲，另外幾只鳥一瞅，拍拍翅膀，也開始扯著嗓子加入了這場轟轟烈烈的歌唱比賽。
媽媽，你可知道，它們住在那美麗的小樹林，那是小松鼠，小兔子居住的地方。
你認為它們那么急匆匆地離開是要去哪兒？你沒有看到它們去那個神秘的地方干什么嗎？
我自然知道那個神秘的地方在哪兒：當然是它們的家，它們還會嘰嘰喳喳停在樹枝上，向父母揚起雙臂，吵著求抱抱，就像小時候的我們一樣。
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