小學(xué)生期末考試作文與愛同行（通用23篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生期末考試作文與愛同行（通用23篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇1
“世上本來沒有路，走的人多了也便成了路。”但人生之路只有自己去闖才能到達人生頂峰。路上有坎坷、有磨難，但愛與我一起拼搏。
當(dāng)我呱呱墜地的那一刻，我就充滿好奇，因為我有那么愛我的母親，疼我的父親。當(dāng)我蹣跚地學(xué)走路時，我就擁有了愛;當(dāng)我咿咿呀呀學(xué)說話時，我就擁有了愛;當(dāng)我會說出第一個媽媽的時候，媽媽滿臉激動。家中有叔叔阿姨，爺爺奶奶，爸爸媽媽，因為我是家中的第一個孩子，家中所有好吃的都?xì)w我所有。
當(dāng)我上學(xué)時我擁有老師對我的愛，記得小時候的我很笨拙，連削鉛筆都不會，但我有一個和藹漂亮的老師。一次上課鉛筆不尖了，只好自己在座位上摸索著去削，這讓正在認(rèn)真寫教案的她看到了，她笑著朝我走了過來，用那纖長的手把鉛筆拿過去在手上削了起來，一會兒，一個個尖尖的鉛筆就削好了，那次我的作業(yè)寫得好認(rèn)真。
離開喧鬧的小學(xué)進入緊張氣氛的初中。剛開學(xué)，我的第一個班主任，但由于事務(wù)多就換了已有孩子的陳老師，也許是緣分我們成為了師生。剛住校的我很想家，脆弱的我也流下了思家的淚水，老師問清楚后。我破例可以回家住，一下子知明度大大的提升，都紛紛羨慕我。記得有一天晚上，我媽沒來接我，我就自己一個人準(zhǔn)備回家，老師擔(dān)心我就跑回家拿了一個手電筒送我，一直將我送到家門口。從那以后我對學(xué)習(xí)更加的感興趣了。
我的人生路上出現(xiàn)太多關(guān)心，愛護我的人，我暗下決心報答他們，讓智慧在六月閃光。
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇2
愛是什么?有人這么問著。
愛是責(zé)任。當(dāng)你不亂扔垃圾，那么這就是對清潔工的關(guān)愛，也是對保持城市潔凈的一個責(zé)任。如果你明白了什么是責(zé)任，也許那一刻你就懂了什么是愛。2011年7月23日發(fā)生了一件可怕的時間：動車事件。當(dāng)時間發(fā)生的時候一個小男孩豆豆的父親用自己的血肉之軀擋住了那些砸下來的鋼鐵，保護了自己的兒子，豆豆。是什么讓他有如此強大的勇氣在事故發(fā)生的那一剎那撲了上去呢?是他作為一個父親的責(zé)任，也是他對孩子的愛。像這樣的事不只是在這里，在許許多多的地方也發(fā)生著這樣感人的故事。因為他們知道，愛，是責(zé)任。
愛是力量。你聽說過一個普通農(nóng)民可以抬起一輛輕型貨車的嗎?十個人里估計有八九個都說不可能吧，但是這件事卻是真實存在的。那時他的兒子正被壓在貨車的下面，他在沒用任何工具的情況下把一輛輕型貨車抬了起來讓他的兒子獲救了。他對孩子的愛竟使得讓他爆發(fā)出無窮的力量。愛，使得他變成力量的勇士。愛，是力量。
愛是理解。你是否有那么一刻很恨你的父母或教師呢?那么你知道他們?yōu)槭裁磁u你或打你嗎?著并不是他們恨你而是他們對你的愛，他們很容易滿足，他們并不需要你對他們做什么或給他們什么來表示你對他們的愛，你只需要理解，理解他們做的都是為了你好，這樣也似對他們的一種愛。愛，是理解。
愛是分享。如果你在餓了三天后看到了一塊發(fā)出誘人香味的大餅，你拿起了它正準(zhǔn)備把它吃掉時有一個老奶奶出來了，她緊緊地盯著你手中的那一塊餅，這時你會選擇給她還是不給她，我想大概有很多人會選擇分一半給她吧。也許很多人都沒有注意這也是一種愛，屬于分享的關(guān)愛。愛，是分享。
愛是什么?我這么答著：愛是為他人付出，愛是與他人分享，愛是……愛是很多很多，讓我們與愛同行，創(chuàng)造一個充滿愛的世界。
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇3
有一次午讀課，隨著鈴聲的結(jié)束，我偷偷的跑出教室，只聽嘶的一聲，好像什么東西被撕破了，我不管三七二十一的，馬上撲進了人群里，這段時間，我迷上了一個游戲，一下課，我就叫同學(xué)來斗雞，我一只腳跳著，對著一個同學(xué)轟過去，敵方出不怕，所以我成了高手里的一員，今天在玩時我們停住了，因為，除了我和同學(xué)外，還有白毛，我一看，我的衣服破了一個大洞，我大叫一聲：哇！
隨著我的大叫，引來了不少同學(xué)，大家都束手無策，這時，我們班的機靈鬼來了，他說：先用膠帶貼好，就忍到放學(xué)吧！
這我已經(jīng)六神無主了，這什么，這？難不成你是想看到白毛滿操場飛開？看著大家都這么說，我也就只能同意了。這時，班長走過來，把膠帶扯開，大家都看著他，他一頭霧水，有人跟他講了事情的經(jīng)過。他說：對不起，我以為是別人捉弄你呢！大家也都在為我感到可惜，都嘆了口氣，我卻很開心，因為我知道了愛的味道，心里曖曖的，甜甜的，愛，他像個影子，時時刻刻都跟隨在我們的身邊，讓我們的生活越來越美好！
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇4
一個晴朗的下午，我和媽媽去東石逛街。無意間，我看到了這樣感人的一幕：
一位老人坐在骯臟的地板上，他衣衫襤褸，頭發(fā)散亂，滿臉污垢，但一雙眼睛卻出奇的明亮，透射出堅強、善良。
這時，一個身穿名牌大衣、手提精致皮包的女士，路過那位老人面前，用鄙夷、輕蔑的眼光瞧著他�！芭�！”那個女士的錢包從皮包里滑了出來，落在老人的面前。女士卻絲毫未察覺，繼續(xù)向前走去。
我心想：那位老人運氣真好，錢包里肯定有不少錢！
令人沒想到的是，老人并沒有將錢包占為己有，而是顛顛撞撞、一瘸一拐地向那個女士“奔”去，喊著：“女士，請等一下……”
“走開，臭乞丐！”那個女士一臉厭惡大聲嚷道�？僧�(dāng)老人拿出錢包時，那個女士便像川劇中的變臉?biāo)频模⒖虖澭瞎�，尷尬地連聲道歉，并拿出一沓鈔票遞給那位老人，但老人卻堅決不收。最后，在女士的強求下，他只抽出一張五元鈔票，并在點頭表示感謝后，默默地轉(zhuǎn)身，一步一步蹣跚離去。眾人用敬佩的眼光目送著他，直到他變成一個小黑點……雖然他身材矮小，但他的背影卻顯得無比高大。
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇5
感恩的心，感謝有你，每個人都有一顆感恩的心，每個人都有感恩和被感恩的權(quán)利，從你呱呱墜落的那一天開始，你的爸爸、媽媽、朋友、老師，給予了你那么多幫助和關(guān)懷，你要懂得感恩。
孟子曾經(jīng)說過： 愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之 。我曾讀過一本書叫《與愛同行》這里面寫了許許多多有關(guān)愛的故事，讓我們懂得了什么叫愛。
因為有愛，世界上才有了陽光和雨露;因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧，社會的安定團結(jié)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會尊重，學(xué)會寬容，學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)心，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來，與愛同行，唱響和諧之歌。
這本書中都透著濃濃的愛，愛是甜甜的清泉;愛是絢麗的彩虹。它潤著我們的心靈，它映在我們的眼中。它無時無刻存在著;它每分每秒感動著。愛是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉
盡管世事無常，滄桑變化，但愛應(yīng)該是生活永遠的主題歌。讓我們與愛同行!
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇6
《走進和諧的春天》就像陽光沐浴著我，使我感到無限溫暖。其中《散步》最使我感動。
“我”在一個春天，帶著一家老小去散步，可“我”母親想走大路，因為大路平順，而“我”兒子想走小路，因為小路有意思�？伞拔摇边�是選擇了走大路，因為“我”和“我”母親在一起的時間很短，可“我”和兒子在一起的時間還長著呢，所以“我”選擇了走大路。但是，“我”母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧�！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的棗樹，盡著一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方你就背我”“我”母親說。
這樣，“我們”在陽光下，向著那菜花，桑樹和魚塘走去。到了一處，“我”蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。“我”的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但是“我”和妻子都是慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，走得很仔細(xì)，好像“我”背上的同她背上的加起來，就是整個世界！
我覺得，這個家庭雖然有時有些爭吵，但他們永遠都是和諧的。他們就像和諧的音符，譜成一支支和諧，溫暖的樂曲。
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇7
在我們的生活中，時時刻刻都有愛，我們每天都在愛的沐浴中生活，在愛的滋潤中成長。愛的力量是強大的，又是無形的。
2008年的冰雪災(zāi)害、四川地震中涌現(xiàn)的大愛之舉，感動了所有中國人，使愛在人們的心中傳遞，讓我們感受到了愛的無窮力量。
在四川大地震中，人們曾發(fā)現(xiàn)一個媽媽模樣的女人，在地震中跪在地上，在她的下面，有一個孩子正在她的懷里睡覺。那個媽媽為了救孩子，跪在地上，為孩子撐起一片愛的天空，而她的身體已經(jīng)被墻壓得不成形了。當(dāng)時所有在場的人們都感動的哭了。當(dāng)調(diào)查結(jié)果出來時，更是令人大吃一驚。原來那個女人只是一位實習(xí)護士，而那個孩子只不過是她的一個再平常不過的病人了。
看了這個故事我深受感動，一名普通的護士竟然能為一個和她素不相識的病人獻出年輕寶貴的生命，這是為什么？這是因為愛。愛是沒有范圍，沒有盡頭的。
同學(xué)們，讓我們?nèi)リP(guān)愛我們身邊的每一個人，讓這個社會充滿愛。只要人人都獻出一點愛，這個世界就會變成美好的人間，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。讓我們與愛同行吧！
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇8
今天，我要感謝的是我的奶奶。
我是奶奶幫著帶大的，奶奶對我的照顧無微不至，我很幸福，我要感謝她！
奶奶對我的照顧時時浮現(xiàn)在記憶中：
上幼兒園的時候，奶奶按時接送我，并幫我背著沉重的書包，當(dāng)我走不動時，奶奶還要背著胖胖的我；上學(xué)后，奶奶天天早早起床，為我準(zhǔn)備可口的飯菜。
奶奶很細(xì)心，天天看天氣預(yù)報：天氣冷，為我加衣服；天氣熱，為我減衣服；下雨天，提前為我準(zhǔn)備雨具，因此，我很少生病，這要感謝我的奶奶！
奶奶很勤勞，每天，不管我回來多晚，都給我洗衣服，讓我天天都穿著干凈的衣服上學(xué)，我要感謝我的奶奶！
奶奶很有耐心，我生病的時候，一會兒給我喂藥，一會兒量體溫，還給我洗臉、洗腳，從來沒說過一次累。我感謝我的奶奶！
奶奶還非常懂得教育孩子，告訴我做人的道理：要做樂觀、正直的人；并引導(dǎo)我：像經(jīng)常告訴我無論生活還是學(xué)習(xí)，都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的時候不能玩，寫完作業(yè)后再玩，這樣既能學(xué)好又能玩好，要不然學(xué)也學(xué)不好，玩也玩不踏實。
奶奶愛我，我愛奶奶，我現(xiàn)在沒有什么能報答奶奶的，只能是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績答謝奶奶；現(xiàn)在奶奶照顧我，長大后我要照顧奶奶！
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇9
暑假的一天，我急忙跑到市民中心和我的銓銓姐姐回合。路上看到了因為老奶奶。
那位老奶奶頭發(fā)白蒼蒼，穿著梅紅帶黑色的花紋衣服，還手里拿著拐丈。正要過馬路。我想：這位老奶奶為什么要拿拐丈呢？難道是腳不好？我跑上去看看，沒想到這位老人是盲人。我想：盲人更需要幫助，為什么沒人扶她呢？難道她沒兒女，是用社會現(xiàn)金生活的？我很迷惑！可是我顧不上許多了，我跑到她的旁邊，連忙挽起她的手，扶著她慢慢過馬路。
雖然我非常急。但是，看到眼睛不好的這位老奶奶，我想：就算有再重要的事，也要放在一邊，更別說只是跟銓銓姐姐會和了，因為銓銓姐姐說：“只要我還沒到，就會一直等我�！边^了馬路到了車站我又想：老奶奶眼睛看不見，如果車子聲音沒響清楚那老奶奶不是就要坐錯車了？我想到這里我就問老奶奶：“您坐幾路車，我?guī)湍憧纯窜囉袥]有來�！崩夏棠陶f：“謝謝我眼睛不好……我坐108路車！”車來了，我把老奶奶扶上車最后老奶奶對我說：“實在太感謝你了！我走了��！你真是一個好孩子。”老奶奶的話使我的心暖暖的。
我想：互相幫助就能使全球的人都生活在愛的世界中，和愛一起成長，伴隨生活！
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇10
在我們的生活中，出現(xiàn)不知數(shù)目的殘疾人。也許他們是一出生就留下的殘疾，或許是某種原因所帶來的痛苦……無論怎樣，他們未來的生活會遭到許許多多的困難于悲傷。
在我們正常人的生活中，無論是小朋友，還是大朋友常常把這事當(dāng)作一種笑話來講。聽的人聽說后也把這些當(dāng)作一個非常搞笑的笑話一個接著一個傳下去，在10個人中沒有一人會把它當(dāng)作正事來對待。這是人們來說心里有了個對殘疾人的不尊重的心態(tài)，也讓那些殘疾人心中受4到了嚴(yán)厲的打擊。我覺得這樣下去，我們這些正常人根本就比不上些殘疾人了。
有一次在商店里，一位7、8歲的小女孩看見一位腳有問題的叔叔在很不方便地行走，連忙上去扶著叔叔行走，叔叔連聲道謝。我看見了這件事覺得心里暖烘烘的：一個7、8歲的小女孩也能去幫助殘疾人人，那些大朋友難道不行嗎？
如果我們能獻出一份關(guān)愛，即使是一點點的給予，也相當(dāng)于給了殘疾人一點點的幫助，也讓殘疾人有了個對生活充滿希望和信心，對他們的未來充滿了期盼。這讓我想起了一首歌：“只要人人都獻出一份愛，世界就變成美好的人間”。記住只要我們能獻出一份愛，世界就可以變成一個充滿愛的人類家園！
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇11
愛應(yīng)該有很多種吧？與爸爸媽媽之間的親愛；與同學(xué)伙伴間的友愛；與長輩間的敬愛；與小動物的寵愛，真的是太多太多種。有時候愛不一定都是驚天動地、舍身忘我的，付出一切的，更多的時候可能只是在生活中的點滴小事吧。
有一天我坐公交去學(xué)吹笛子的琴行，我上車那會還很空，尋了個靠窗的座位。過了幾站后，可能趕上下班時間，上車的人特別多，慢慢地車廂就像一盒擠滿了沙丁魚的罐頭。這時候上來一位抱著小寶寶的阿姨，她一只手抱著小孩子，一只手扶著車上的把手，身子隨著車子的行駛搖搖晃晃，很是吃力，可她懷里的小寶寶卻睜著烏黑的大眼睛東瞧瞧，西看看，非�？蓯邸Ｄ且凰查g我似乎看到了自已媽媽，如果媽媽也這樣抱著小妹，站在這擁擠的車廂里，東倒西彎還要護著懷里的小寶寶，該多希望有人給她讓個座啊。于是我馬上站起來說：“阿姨，請過來坐！”阿姨坐下后向我道謝，她懷里的小寶寶對著我笑，我仿佛看到了自己的妹妹，也是這么的天真可愛。
回到家，跟媽媽說了車上發(fā)生的事，媽媽也夸獎我說：“小浩，真是懂事了。”媽媽還告訴我，在很多很多年以前，就有一位叫孟子的古人這么說過“敬吾老以及人之老，愛吾幼以及人之幼”，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇12
8月8日早晨7∶30分左右，我打開電視準(zhǔn)備看動畫片，就在這時，我無意中在湖南衛(wèi)視中看到了這樣一個新聞。
就在前幾天的時候，我國云南地區(qū)發(fā)生了五級的大地震，隨著大地震的擺動，一座座房屋從天而降，不過一會兒地震停了，但是許多的人們死的死，傷的傷，有的孩子們找不到父母，有的夫妻為死去的兒女而痛哭，有的人壓在石頭下還沒有出來，還有的甚至失蹤不見找不到人影，他們可真是太可憐了！
一方有難，八方支援。大家都在捐錢給云南地區(qū)，軍長還叫了幾名軍人到云南去給那里的人送吃的、穿的還有帳篷。雖然，每天都有吃的和穿，但是生活還是那么艱辛、辛苦，就算可以住在這里家還是最好的。
看玩這段新聞，我打算把我的零花錢以及壓歲錢捐贈給那些遇到災(zāi)難的人們，這些錢雖然很少但是代表了我對遇難人的愛心。我還要去養(yǎng)老院，去照顧那些兒女外出孤獨的老人們，讓他們一下子溫暖起來，讓老人覺得就算兒女不在也可以快樂起來！我可以為老人捶捶背，可以倒茶給他們喝，還可以講笑話和講故事給老爺爺老奶奶聽。
牽手慈善，與愛同行。讓我們行動起來，讓傷心的地球變得美好，讓黑暗的天空也能出現(xiàn)彩虹！
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇13
2008年，8。0級的地震發(fā)生在四川汶川縣，這一天令我十分難忘。
5月12日中午，地震發(fā)生了，由于地震強烈，波及到了四川省各周邊縣，這時，我還在睡午覺，媽媽在洗衣服，水在盆里晃晃的搖著，媽媽說：“啊，不好了，地震了！”我被叮叮咚咚的下樓聲驚醒了，媽媽急忙抱起我往樓下跑。這時我看見樓道里的灰塵和驚叫聲混成一片，頓時感覺眼花繚亂，不知怎么辦才好，媽媽看見我說：“你醒了。地震了！”直到地震結(jié)束了，媽媽還緊緊抱著我，生怕我在一片混亂中走失。
突然媽媽想起哥哥還在學(xué)校，于是說：“快！我們?nèi)ソ痈绺纾 边@時媽媽連路都分不清了，手在下樓時被劃傷了，都忘了，一心只想保護我們，淚流遍了我的臉。
這時，一位跟媽媽熟的阿姨對媽媽說：“嘿，這是你兒子！”媽媽看著安安全全的哥哥，頓時心里松了一口氣，媽連忙說：“謝謝，真是麻煩你了！”那位阿姨說：“不用謝！”媽媽領(lǐng)著我和哥哥回家了。
�。∧赣H的愛是多么偉大�。∧赣H的愛時刻溫暖著我的心。讓我們時刻與愛同行！
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇14
“愛是本豐富多彩的書，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時，會覺得越讀越有味道，愛是...…”。這是《與愛同行》上篇的序，多么吸引人的序，書一定很好看！當(dāng)我合上這本書，眼眶不禁紅起來…….
“背”母讀書講述了一個平凡女孩曹秋芳照顧母親的感人故事。她媽在她兩個月的時候得了一種怪病，一直臥床不起，直道小秋芳四歲，父親出去打工，小秋芳當(dāng)起護理媽媽的主角。媽媽的身體一直沒起色，九歲的小秋芳想租一間學(xué)校旁的房子讓媽媽和她一起生活，起初媽媽不同意，但后來小秋芳的一句話說服了媽媽——“您是我的媽媽呀！沒有您在我身邊，我能安心學(xué)習(xí)嗎？”小秋芳終于如愿以償了。為了讓媽媽生活得更好，小秋芳學(xué)會了縫手套。后來媽媽的病更加嚴(yán)重了，便秘折磨得她睡不好覺，曹秋芳竟用小手指替母親將大便挖出來……在小秋芳的不懈努力和精心照料下，奇跡發(fā)生了：二零零九年，媽媽竟能下床，緩慢地行走了幾步了。
就像曹秋芳那樣的孝母之心沒有幾個人有，所以我們更不能像現(xiàn)在這樣嬌氣，要聽爸媽的話，以后總有一天，我們也要和父母一樣，承擔(dān)起責(zé)任。
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇15
在我們的生活中，有許許多多的殘疾人需要我們?nèi)リP(guān)懷，在我的班里，就有這樣一位殘疾同學(xué)，他叫馬吉福。
雖然馬吉福小時候因為腳受傷過，以后走路只能一瘸一拐，在眾人眼中是一位殘疾兒童，但是他真的是一位非常有決心以及愛心的好同學(xué)，是一個值得我們?nèi)魏稳司粗氐娜恕?/p>
記得每一次的體育活動，都要有許多項目參加，然而馬吉福因為腿不好，老師們便不要求他以后跑步要合格。即使是這樣，馬吉福還是在體育這方面有著一種毅力，一種強烈的毅力，那是因為馬吉福也是非常愛體育運動的，他不會因為腳上有缺陷而放棄運動。就比如說跳繩吧，我們班的好幾位同學(xué)還都比不過馬吉福呢，馬吉福是非常嚴(yán)格的要求自己跳出一個滿意的成績，每天練啊練啊，最后終于可以在好幾次跳繩中取得150多個的好成績呢，這可真令我打心眼兒里佩服他��！
除了跳繩，他跑步時也很棒，經(jīng)過不斷地鍛煉，他加油起來可以超上好幾位同學(xué)呢，你說，他厲不厲害呀？
殘疾人是應(yīng)該尊重的，殘疾人是應(yīng)該關(guān)心的，只要大家有愛，社會才會更美好！
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇16
曾經(jīng)有一個人，他熱愛專研并且精通各種知識。有一天他在深山里面探險不幸走丟了，但這并不能使他放棄專研和求生的希望。
在他的腦海中，一切的一切都化為了他前進的動力，他的手中沒有辨別方向的東西，因為樹葉多的一面是南邊，樹葉少的一面是北邊，于是他就利用這個原理成功的辨別方向，他一邊搜集野果解除饑餓，一邊考察山谷地形并且觀察風(fēng)向，山區(qū)晝夜間的風(fēng)向有規(guī)律性的變化：白天，太陽輻射導(dǎo)致山坡增溫，使和其接觸的空氣因受熱較多而比它周圍同高度的空氣溫度高，空氣柱受熱膨脹在水平氣壓梯度力的作用下，上空空氣由山坡水平流向山谷，然后下沉至低層，又由谷地向山坡流動再沿山坡上升，遂形成低層由谷地吹向山坡的谷風(fēng)和谷風(fēng)環(huán)流，作文他一直向北面走，餓了，就采摘樹上的野果充饑�？柿司陀蒙綔系牡暮铀饪剩^了一天之后，他終于看到幾戶人家，進入之后發(fā)現(xiàn)，這些人無法與外界獲得聯(lián)系。這地方很窮，連電話都沒有就更別提有火車了，但聽說這每天都有飛機經(jīng)過，他如獲至寶。急忙準(zhǔn)備樹枝和火柴。
第二天，他……
最后他通過取火升煙，終于與外界取得聯(lián)系，逃出了大山
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇17
殘疾，這意味這什么，意味這你是一個不完整的人，想要面對這生活真的很難很難，但是在這么多殘疾人中，卻有一些人以頑強的毅力克服了生活中的困難，贏得了勝利，這又是多么光榮的事啊!
大家一定看過中國達人秀，一定忘不了那位劉偉大哥哥吧!他就是我們身邊的殘疾人，失去了寶貴的兩雙手臂。但他沒有放棄，而是站起來，用雙腳彈起了鋼琴，他每天所付出的是常人的10倍之多，最終獲得了全球矚目的達人中的達人。
他們怎么了，雖然外表上比我們查，但是那些人的精神比我們還要多。其實他們才是真正的勇士，我們這寫平常人的精神能與他們比嗎，我們生活的那么好，但是我們還是比不過他�？粗菪〉�'身影，你們一些不講文明的人難道還為此笑的出來嗎?不會了，再也不會了!
全國殘運會馬上開幕了，我們更應(yīng)該幫住那些殘疾人不是嗎?其實我們真的很幸福，我們更應(yīng)該努力呀!何樂而不為呢?殘疾人并不比我們壞，我們要多多向他伸出援助之手，他們都是生活中的達人，他們都很勇敢。
其實我們都是生活中的達人，只看你能否堅持，那么你一定是達人中的達人。
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇18
在我一來到這個世界時，我就被愛所包圍著。這種愛讓我幸福，讓我變得自信。
可那些殘疾人讓我產(chǎn)生憐憫。
讓得那天在小區(qū)門口，十幾人自建的殘疾人樂隊吸引了我的注意。悅耳的歌聲在耳畔響起，越來越多的過往路人也停下了腳步。雙目失明的一位大哥哥，駝背的樂手，失去雙腿的吉他手，調(diào)音師，鼓手......個個都配合的完美無暇，個個都認(rèn)真動容的扮演著自已的角色，掌聲在人群中一次次響起。不時有人往紙箱里放錢，人越擠越多，更多的有愛心的人們獻出的不僅是錢財，而是一份社會對他們的愛。這一幕讓我感動，而那幾個殘疾人的身影時刻縈繞著我的腦海。
當(dāng)我用眼睛看這個多彩的世界時，當(dāng)我用耳聆聽這個美妙世界時，當(dāng)我用嘴繪聲繪色描述身旁所發(fā)生的每一件故事時，當(dāng)我用雙腿行走于大千世界時，當(dāng)我用雙手勾勒美好河山時......
那些殘疾人呢?更多需要大家行動起來,用愛心包圍他們,用寬容,用理解來幫助他們,愛于你同行,相信世界會越來越美好。
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇19
冬日，飛雪迎飄。
溫暖的爐火照著我的臉頰，火光照滿半身，而此時的我早已心事重重。雖然這學(xué)期我很努力，每天堅持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，背課文，但是成績還是沒有考進前五名，反而還倒退了好幾名。當(dāng)我望著窗外的飄雪，或以為我真的不行。
此刻，媽媽走了過來。輕快的腳步猶如踩在了云端。媽媽輕輕的撫摸著我，語重心長得說說：沒關(guān)系的，媽媽知道你很努力。我回過頭望見媽媽的微笑。便想著，我不應(yīng)以不會或馬虎而作為考不好的理由，媽媽，我們再把錯題看一遍吧？好極了！絲絲問語早已涌入心頭，或許，我還不知道媽媽的用心，但我知道大愛是無私的。一題一題的講解，我早已看到媽媽的汗水已經(jīng)從額頭上流了下來。此刻爐火的溫度或許是比不上愛的溫暖的。因為我深知媽媽總是慈祥。
或許此刻已是春天了，但窗外的飛雪依舊飄舞著，而人心卻從未冷過，反之很暖。呼嘯的北風(fēng)只可以帶來一陣寒意，而無私的愛卻可以溫暖萬年。
憶起往事，每天的愛意都溫暖著我。一抹微笑，一句鼓勵，一眼回望都如一縷陽光，滋潤著我幼小的心田，都好像一滴滴的露珠灌溉嫩苗。
這無私的愛，讓我每天都與愛一起同行吧！
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇20
曾經(jīng)有一個人，他熱愛專研并且精通各種知識。有一天他在深山里面探險不幸走丟了，但這并不能使他放棄專研和求生的希望。
在他的腦海中，一切的一切都化為了他前進的動力，他的手中沒有辨別方向的東西，因為樹葉多的一面是南邊，樹葉少的一面是北邊，于是他就利用這個原理成功的辨別方向，他一邊搜集野果解除饑餓，一邊考察山谷地形并且觀察風(fēng)向，山區(qū)晝夜間的風(fēng)向有規(guī)律性的變化：白天，太陽輻射導(dǎo)致山坡增溫，使和其接觸的空氣因受熱較多而比它周圍同高度的空氣溫度高，空氣柱受熱膨脹在水平氣壓梯度力的作用下，上空空氣由山坡水平流向山谷，然后下沉至低層，又由谷地向山坡流動再沿山坡上升，遂形成低層由谷地吹向山坡的谷風(fēng)和谷風(fēng)環(huán)流。他一直向北面走，餓了，就采摘樹上的野果充饑。渴了就用山溝的的河水解渴，過了一天之后，他終于看到幾戶人家，進入之后發(fā)現(xiàn)，這些人無法與外界獲得聯(lián)系。這地方很窮，連電話都沒有就更別提有火車了，但聽說這每天都有飛機經(jīng)過，他如獲至寶。急忙準(zhǔn)備樹枝和火柴。
第二天，他……
最后他通過取火升煙，終于與外界取得聯(lián)系，逃出了大山。
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇21
自從我看過《與愛同行》這本書，就覺得爸爸媽媽是偉大的。《與愛同行》里的故事都很感人，其中最令我感動的故事就是“一個香梨”。
故事的簡介是這樣的：一個小朋友和他的父親去縣城看望一個親戚，巧的是那位親戚有事要出去了，親戚給了那位小朋友一個香梨，給了父親兩個。然后父親一直在打掃衛(wèi)生，干活，小朋友問他的父親累不累，他都說不累。
到了他們要吃午飯的時候，那一位父親雖然自己很餓，但還是把自己的一個香梨給了那位小朋友吃，也不顧自己的身體，真是父愛如山。
等到他們父子倆回到自己家時，父親又把身上的另一個香梨遞給了母親，母親沒舍得吃，又遞給了小朋友，小朋友又遞給父親，相親相愛的一家人就這樣遞來遞去，到現(xiàn)在那個香梨還沒被吃過。真得好感動��！
父母愛深如海，母親是大樹，呵護著我們這樣的小樹苗，父親如船，載著我們，領(lǐng)著我們前進的方向。父母愛像夏天的空調(diào)、是我們生病時的話語、是我們黑暗時的火把、是……
我們要懷著一顆感恩的心對待父母，老師、同學(xué)和陌生人，這樣我們自己就會感到很快樂，我們要學(xué)會感恩，讓世界充滿愛！
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇22
在我身邊經(jīng)�？梢钥吹礁鞣N各樣的殘疾人，雖然他們沒有完整的身體，不能和正常人一樣，用眼睛看美麗的世界，用耳朵聽美妙的音樂，用嘴巴說話，有的一輩子都站不起來……但他們對生活充滿了自信，勇敢面對。殘奧會上，殘疾運動員們以頑強拼搏的精神克服困難，為國爭光，贏得了所有觀眾的掌聲!這背后卻付出了很多努力和汗水;在福利院和聾啞學(xué)校里，殘疾兒童們雖然看不見、聽不見、說不出，但還是認(rèn)真學(xué)習(xí);車來人往的馬路上，總有好心人扶盲人過馬路;公交車上，熱心人會主動給殘疾人讓座……
記得有一次，我和同伴在小區(qū)里玩，看到一個坐輪椅的爺爺，他的輪椅不小心掉進了水坑里沒法前進，我和同伴往水坑里墊了塊磚頭，使勁抓住輪椅的扶手，才把輪椅推上來，雖然我們的褲子弄臟了，但幫助了爺爺讓我們感到非常開心。
其實，殘疾人和我們一樣，都生活在同一片藍天下，雖然他們的身體并不完整，但他們都有一顆美好的心靈。跟他們比起來，我們很幸福，要懂得珍惜眼前的一切，當(dāng)他們遇到困難時，要主動伸出雙手獻出愛心，多關(guān)心他們，讓我們從身邊做起，從小事做起，讓他們與我們一路同行，一起享受美好生活!
小學(xué)生期末考試作文與愛同行 篇23
大家知道3月5日是什么日子嗎？對了，是雷鋒叔叔的紀(jì)念日。
雷鋒叔叔樂于助人，曾經(jīng)幫助過迷路的小孩，幫助過年邁的大娘。為大家做了許多好事，大家贊揚道：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！倍依卒h叔叔做好事從來不留名，受人表揚也不會驕傲，這種樂于助人的精神使我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。還有雷鋒曾經(jīng)在日記里寫道過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！�
在我們生活中還有許多‘雷鋒’我們要向他們學(xué)習(xí)。今天我也做了兩件好事，第一件好事是在公交車上讓坐。今天我和媽媽去動物園玩，我們上車后看見還有2個位子，便走過去坐下了，這時，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車上艱難的行走，看看有沒有位子，我見老奶奶站立困難，于是主動站起來叫老奶奶來坐，“謝謝你，小朋友。”老奶奶說。當(dāng)時我心里樂滋滋的。第二件事是：一天我在學(xué)校里看見一位小妹妹摔了一跤，腳也摔破了，正坐在地上哭，我連忙跑過去把小妹妹扶起來，并問道：“你沒事吧？”“我沒事，謝謝你�！毙∶妹眠吙捱呎f：“大姐姐你叫什么名字？”我說：“我叫方余甜。”
雖然這些只是小事，但是我的心里依然很開心！
【小學(xué)生期末考試作文與愛同行（通用23篇）】相關(guān)文章：