轉換角度看待問題作文范文（精選44篇）

　　一根木棍插入了水中，被一只飛著的鳥兒和一只在水中玩耍的青蛙看見了，鳥兒看見的木棍是直的，而青蛙看到的木棍是彎的。同樣的一根棍子，為什么會產生如此之大的視覺變化呢？

　　轉換角度看待問題作文 篇1

　　仔細想想就會發現：鳥兒與青蛙所處的環境不同。環境不同，認識事物的角度就會不同，對事物的思考就會不同。鳥兒看到的棍子是在自然環境下的，沒有受到外力的影響，正處在一種原始的情況下。所以鳥兒看到的木棍是直的。而青蛙生活在水中，棍子收到了水的影響，產生了一些變化，所以青蛙因此產生了棍子是彎的的幻覺。

　　我在書上看到過這樣一則故事：一個老太太有兩個兒子，大兒子賣冰棍，二兒子賣傘。可這個老太太整天都很不開心。過了一段時間，人們才知道，她是在擔心天氣。陰天時她擔心大兒子賣不出冰棍，而晴天是她卻擔心二兒子賣不出傘。后來人們告訴她：晴天時，你的大兒子可以賣出冰棍，陰天時，二兒子可以賣出傘，這樣不是很好嗎？這句話驚醒了沉睡在悲觀世界里的老太太，她從此變成一個樂觀的人了。

　　其實，好的心態能改變的不只是生活，更是心靈。

　　轉變生活的視角，在我們失敗低垂著腦袋時，你會發現失敗正奠基著我們通向理想殿堂的道路。也許你會認為失敗就預示著一切都完了，那你就錯了。實際上換個角度看生活，你會發現失敗是成功的墊腳石，是成功之母，那樣，你便會感覺生活其實還充滿著希望。轉變生活的視角，快樂便會到來。

　　當你從圖片上看到高聳的珠穆朗瑪峰時，看到那山上的皚皚白雪時，你是不是會驚嘆自然的.力量？然而人類還是登上了它征服了它。

　　當你看到蝸牛與雄鷹比賽時誰先爬到城堡頂端時，也許你會認為蝸牛那無疑是以失敗而告終，然而你沒看到蝸牛那持之以恒，奮斗到底的精神么？你沒看到蝸牛那對勝利積極的心態嗎？

　　轉變生活的視角，生活其實是是美麗的。讓我們轉變生活的視角吧，就像老太太一樣，盡情的享受生活帶給我們的快樂！

　　轉換角度看待問題作文 篇2

　　90°，這是魚仰望夜空的角度。

　　又到了夜晚的時間，習慣性的仰起90°角；沒有看到群星閃爍的夜空，看到的是白色的天花板。多久沒有欣賞夜空了？或許早已將它的'味道遺忘了吧!

　　深深地吸一口氣，這是夜的味道？終于還是忍不住，站起身。上了樓頂。打開頂樓的門，有涼涼的夜風吹來，打了個顫抖。月光很亮，照得整個樓頂有種朦朧的嫵媚。閉上眼睛，張開雙手有種飛翔的錯覺，是因為夜晚的感覺太過美好了嗎？

　　抬頭，90°角。看到的全是星星的閃爍，只有余光搜索到了月亮的身影。稍稍地將頭一偏，終于月亮的身影映入了眼簾。彎彎的月兒周圍有一圈淡淡的光輝，仿佛看到它微微一笑，傾城也、妖嬈乎。可惜，這傾城的絕色卻來著那顆巨大的光球，再妖嬈又如何？

　　找個角落坐下，90°角，群星閃爍著。突然有種寂寞的憂傷，那無數的星星灼傷了眼睛。雙手合十，閉上眼睛祈禱著。睜開眼，好似看到一顆流星劃過。是因為巧合，還是你聽到了我的祈禱？

　　站起身，微一微笑。打開門，下樓吧！

　　轉換角度看待問題作文 篇3

　　有人說，這個世界上最容易的事就是指責別人。當時聽到的時候，就深以為然。

　　我們往往很容易看到他人身上的缺點，然后總是巴不得去指出來，還給人家一大堆的建議。可往往也忘了自己身上是否有同樣需要改正的地方。

　　不僅如此，我們在指摘他人的時候，大多只顧著自己的表達欲，卻沒有過多地去考慮對方是否真的有聽進去你的意見，是否真心地想要你給出的這些想法。那個時刻更多的反而只是想著自己的'感受而已，還本著“為你好”的自以為是的心態。

　　換個角度來看，如果自己是那個被提N多的建議的人，真的就能心悅誠服地聽進去那些大道理嗎？即使真的覺得有道理，在一個長篇大論的人面前，真的能夠沉下心來接受嗎？

　　當有了這樣換角度的思考之后，頓時就明白即使是自己占了理，也要適可而止地表達意見，除非是人家真的非常地認同你，懇請你給予解決方案。即便如此，在你提建議的同時，也要觀察對方的反應，如果話語說的過重了，人家只是出于禮貌不想反駁的話，那就應該明白點到為止的道理。

　　有些話不一定要全部說透，可是恰到的點提到了，其他的就是留給當事人去思考的。

　　如果一個人不學會自己去思考的話，那再太多的勸誡也只是耳旁風而已。

　　轉換角度看待問題作文 篇4

　　清晨，我打開了《知識大全》，看到了一幅漫畫，里面講了一個這樣的故事……

　　漫畫上有兩個人，一個人戴著眼鏡，像是一個數學老師，嘴巴張開，手指著另一個人，問出了第一個問題：“你兒子有什么缺點？” 另一個人是一位孩子的母親，有著秀麗的長發，也是張著嘴巴，一雙手在空中比劃著，說了一堆自己兒子的缺點。

　　第二張圖上畫著（因為有兩張圖）第一個人又問了一個問題，他說：“你的兒子有什么優點？” 那位母親啞口無言，頭頂上還有一個大大的問號，下面寫著主題：家長要換個角度，用欣賞的眼光，多看看孩子的'優點。

　　看了這個主題，我陷入了沉思，是啊！我們在生活中不也要像這樣嗎？在學習數學當中，我們應該換一種思維方法。在學習英語當中，我們也應該換一種背單詞的方法，不能死記硬背。

　　有一次，我一回家就聽見妹妹說：“哎！這次的試卷沒寫完。”爸爸聽見了就說：“你為什么沒寫完？”

　　妹妹低著頭，小聲地說：“有一題不會，想了半天，后面的也沒有寫……”

　　爸爸搖搖頭說：“你可以先寫后面的呀！” 妹妹點點頭就走了。

　　所以在生活中我們也要懂得變通，換個角度去思考問題。

　　轉換角度看待問題作文 篇5

　　我們學過蘇軾的一則名言：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，這句話告訴我們換一個角度往往會看到不同的風景。角度換在生活上，也一樣。就是換一種方式來面對生活，往往會得到快樂。

　　在生活中，每一個人看待一件事情都有自己的看法和角度。所以，每個人都有自己的想法，自己的角度。你無論是失敗還是成功，但要有一顆活潑的心。就算是落到了沒人喜歡沒人愛的地步，都要打開另一扇美好的窗戶，來面對現實，其實生活就是這樣坎坎坷坷，沒有人能夠跨過所有得坎，安安穩穩的過一輩子。人生要走的路本來就是坎坎坷坷，當你跌倒的時候，你不要害怕，要堅強，要勇敢地站起來。這樣才能繼續前進更大的挑戰。

　　當你看到的.窗戶是一個凄涼的世界時，你應該打開另一扇窗戶，也許你就看到光明。只有這樣，才能不被別人欺負，就像社會，你就算滿腹經綸，但都要更上一層樓，因為人外有人，天外有天。你停留在那，別人源源不斷的上進。總有一天，別人就會“吞”了你。所以要不斷的求上進，只有這樣，才能在社會上穩穩定定的生活。

　　轉換角度看待問題作文 篇6

　　想起霍金，眼前就浮現出這位杰出科學大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金，不僅僅因為他是智慧的英雄，更因為他還是一位人生的斗士。

　　有一次，在學術報告結束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對這位已在輪椅里生活了三十余年的科學巨匠，深深景仰之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”這個問題顯然有些突兀和尖銳，報告廳內頓時鴉雀無聲，一片肅謐。霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發出的標準倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”大家的.心都震撼了。人們紛紛涌向臺前，簇擁著這位非凡的科學家，向他表示由衷的敬意。霍金用樂觀的態度面對自己的身體狀況，這何嘗不是一種幸福呢？

　　轉換角度看待問題作文 篇7

　　在我們的人生旅程中，會遇到許多許多不如意的事情，而每一次這樣的經歷，都是我們人生中，必須要面對和不得不經歷的事情。所以在這樣的.時刻，我們就應該杜絕老是抱怨不如意的壞習慣，換一個角度想，這樣可能會有意想不到的收獲。

　　上學時，被老師批評感到傷心，執著于老師的批評，不如換一個角度想：這樣表示老師關心我呀，這時為我好。如果老師不提醒我，就不知道自己錯在哪里。這樣想可以使人與人之間更為和諧。

　　上初三了，我嘆息，抱怨道：“好辛苦，什么時候才能放假啊!停止嘆息和抱怨，換一個角度想：雖說是辛苦，但有了這樣的磨練，在未來的人生道路上，不易輕言放棄，不會輕易向挫折低頭。把用在抱怨的時間，用來感受著豐富多彩的過程，使人生更有意義。

　　暑假期間，媽媽叫我去補課，我一聽十分反感，辛苦了這么久好不容易可以放個長假，可以好好的休息，放松，然而現在卻要補課。冷靜下來換一個角度想：這樣更好，我可以比其他同學贏在起跑線上。

　　換一個角度，你會發覺人生中，充滿了歡笑，充滿了希望。所以，讓我們從現在開始，改掉自己的執著，學會適當的換一個角度去生活，讓我們大家一起感悟生活的美好!

　　轉換角度看待問題作文 篇8

　　生活就像一面鏡子。如果你對它微笑，它也會對你微笑。

　　記得上學期的時候，我考試只考了70分。試卷發下來，我立刻驚呆了，因為白色的試卷不是一個會讓人開心的“勾”，而是一個會讓人難過的“叉”。試卷的一邊，我錯了十幾個。另一方面，我不愿意看到它。我看到一片狼藉，除了黑和，這時我們班的`“小丑”笑著向我走來，她高興地問：“你考了多少分？”她又開口說：“我考了83分。”“啊！”太好了，我坐在冰冷的凳子上，脆弱的心突然變成了碎片。

　　一整天都沉浸在悲傷和悲傷中，心想：為什么快樂的時光像梭子一樣快，而悲傷的時光像老人扛著一塊石頭，每一分鐘都過得那么辛苦。“鈴聲！鈴！”終于放學了，我一個人走在回家的路上，走，走，就像飛一樣，很快就到家了。我不敢伸手敲門，怕一盆水灑在我的腦海里。我終于鼓足勇氣去敲門，卻被恐懼趕了回來。最后，我硬著頭皮走了進去。我媽看著我，就知道發生了什么。她坐在沙發上，語重心長地對我說：“其實人生有很多不如意，但你要換個角度看天空。”這時，我走到窗前，看到了一片嶄新的天空，感覺舒服多了。

　　耶！生活中，要學會樂觀，換個角度看天空！

　　轉換角度看待問題作文 篇9

　　“就是那個Z市有名的貴族高中嗎？”少女的手指輕輕地指著照片上那宏偉華麗的學校說道。

　　“是的，這就是夫人的命令。”男子恭恭敬敬鞠了個躬說道。

　　少女把頭轉向窗臺的另一側，擺了擺手，示意男子可以退下了。男子會意后恭敬地退下了。男子退下后，少女又拿起桌子上的照片看了起來，旁邊還附帶著學院的學員以及他們的'背景和資料。

　　“你是不是比我更倒霉了呢！呵呵。”少女的銀鈴般的笑聲在偌大的房屋里響蕩著，是那么悅耳，但又有點幸災樂禍的感覺？

　　看著那幾份資料，她又不屑地甩到桌面上，拿起手機，少女那的手指滑動著手機，當看到那張美麗的照片，她的嘴角彎了彎。

　　過了今天，她就要去另外一個陌生的城市了，新的環境，新的開始。好在她的媽媽安排了一個好玩的學校。（作者：我說，你確定那是一個好玩的學校嗎？）她還是比較幸運的，不像那個誰的家庭，有點可憐你了。

　　少女發了一條短信后，慵懶的躺在白色的公主床上，望著窗外，不知想些什么。

　　夜靜了。

　　轉換角度看待問題作文 篇10

　　從前有個老婆婆。她有兩個女兒，大女兒賣傘，二女兒賣扇子，不論晴天雨天她都會愁眉不展，鄰居們就問她：“你為什么愁呀？”

　　她說：“如果是晴天的話，我就不用擔心二女兒了，可是，大女兒我就放不下了，晴天可是不下雨的，大女兒可就沒法子啦！雨天的話，大女兒也可以賣傘了，可是二女兒的扇子就沒人打理啦”

　　有人看到這種情景，覺得老婆婆很可憐，不應該這樣，就勸她道：“你要這樣想，如果是晴天的話，你就應該為二女兒感到高興，因為人們都嫌熱，都會去買扇子扇扇，而到了雨天，你就應該為大女兒高興，因為大女兒的扇子就會生意豐收了，大批大批的人來買雨傘，所以，你應該感到高興呀！”

　　果然，從此以后，老婆婆不論是晴天還是雨天都是眉開眼笑，開開心心的'了。

　　人人都不應該被現在實況所迷惑，應該往光明的地方跑，找到安慰，換個角度思考，得到的結果就不一樣了！別太死角，一根筋！這樣不但自己不開心，還會傷害其他人的情緒，不應當呀！

　　轉換角度看待問題作文 篇11

　　為什么肖斌的座位這么忙？

　　哦，原來肖斌發的題稿被接受了。我們都為肖斌感到高興。當我無意中聽到肖斌說他父親幫他寫了這份手稿時，我覺得有點不充分。因為雖然肖斌覺得很開心，但我感覺不太好。因為從肖斌的角度來看，這是一個新的突破，但因為這不是他的真實感受，這似乎有點美中不足。從我個人的角度來說，要用自己的努力，用自己的真情實感，努力寫作文，寫稿子，才能得到自己和他人的認可；而且，只有通過自己的努力和苦心創造，才能滿足自己和他人，才有成就感。

　　而攝影，也要用不同的角度去看事物，才能拍出好的照片。因為，當你像獵人一樣找到“獵物”的時候，你要考慮拍照的方向，是應該靠近還是遠離，看各種角度。因為我們從各個角度看事物，每個角度都有一些細微的變化，有些事情是偶然的.，所以一定要快速考慮。

　　我希望肖斌能繼續努力，讓他逐漸擺脫父親在寫作上的協助，讓他能充分發揮自己獨特的才華，寫出一些我們可以口服的作文。肖斌，我期待著這一天！

　　轉換角度看待問題作文 篇12

　　窗外的雨一直在下，望著那把立在桌角的雨傘，一股暖流涌上心頭，勾起了一段溫暖的回憶……

　　我清晰地記得，那是一個下著傾盆大雨的下午，爺爺撐著那把傘來到學校接我。豆丁般的雨點拍打著雨傘，奏起一首愉快的雨點之歌。我笑著和爺爺講著學校里發生的趣事。伴隨著歡笑聲，我們來到了家門口，就在開門的一瞬間，我猛然看到爺爺的肩膀濕了一塊，而只顧說話的我并沒有發現。原來，爺爺一直把雨傘往我這邊傾斜，構成一道優美的弧線，而這道優美的弧線就是愛的角度。這一情景，我一直牢牢銘記。

　　許多年后的今天，我像往常一樣拉著爺爺的手去散步，因為下雨，我們合撐一頂傘，在雨中愉快地天南海北聊起來。也許爺爺并沒有發現，我悄悄地，悄悄地，把雨傘傾斜到那個愛的`角度。我偷偷一笑，露出兩排潔白的牙齒。爺爺看見了，拍拍我的肩膀，奇怪地問：“ 什么事呀？笑得這么開心。”“嘻嘻，不告訴您啦！走吧，走吧，該回家了！”

　　雨水浸濕了我的衣角，可不知為什么，我一點也不覺得冷。也許，是因為我和爺爺合撐一把傘，互相傾斜愛的角度的情景，早已溫暖了我的心。

　　轉換角度看待問題作文 篇13

　　在我們的生活中，有許許多多的煩惱。如果我們能換角度思考，就能擺脫這些煩惱。

　　像我們這樣的小學生，在學習方面的'煩惱可是一點都不比大人少……簡直數不清。換角度思考，可以讓許多問題迎刃而解。

　　我是比較喜歡看課外書的，常常為了課外書忘吃忘睡。但是，我們英語老師對課外書十分反感，常常一看見我在看課外書就收走，讓我拼命記單詞。因此，我有點恨英語老師。但我又想：“英語老師也是為我好啊！他讓我拼命背單詞，是想我英語更好啊！老師真辛苦啊！”這么一來，我不但不恨英語老師了，還體會到了老師的辛苦。

　　學習方面可以換角度思考，生活方面就更可以了。購物、娛樂……這些煩惱就能讓你頭昏眼亂。但是，用換角度思考一樣可以輕松解決。有一次，我興致勃勃的跟著媽媽去東門市場買好吃的魚干。當我們費了好大力氣才趕到那里時，卻看到這家店店門寫著：“暫不營業。”沒辦法，我們只好垂頭喪氣的往回走。但我一想，對媽媽說：“魚干好吃，蝦干也不錯啊。”于是，我們在附近找，果然找到了另一家海鮮店店，買了蝦干。看著袋子里蝦干，我開心的笑了。

　　你看，懂得換角度思考，是不是可以過得很快樂呢？

　　轉換角度看待問題作文 篇14

　　你，也許會覺得這個世界太不公平，也許會覺得這個世界不美好。

　　但，你想過么？其實世界很公平、很美好。你要換個角度去發現這些美好的事物！

　　這是發生在童年的一件小事。或許我的父母早已忘了，然而，這件事，卻對我的一生有著莫大的.影響。

　　那年我六歲。正讀幼兒園中班，因為父母忙把我托在了幼兒園。

　　那天，很多父母來看自己的孩子，我身邊的同學各個笑得像開心果。我凝視著學校大門盼望著自己想看到的影子，而然這簡直是白日做夢！

　　我獨自爬在欄桿上“爸爸媽媽怎么沒來呢？他們是不是不喜歡我？”我抱怨道。

　　望著蔚藍色的天空，漸漸的我有了頭緒，豆子般的淚珠不爭氣的掉落下來，打濕了我的眼角。

　　長大后，懂事了。又上了小學。補課的今天，老師說了一句對我有著莫大的影響：“你只要換一個角度，一個事物就有兩面性。這件事原是快樂的，其實是不快樂的。”

　　突然，我仿佛掉進深淵里永遠也上不來似的。

　　在那深淵里，我懂得了：父母是愛你的，他們只是讓你獨立生活，為了讓你不要輕意落淚和思念，他們不得不這樣做！“

　　換一個角度看到的是美好，可偶爾也是不美好的不是嗎？

　　轉換角度看待問題作文 篇15

　　一個人的思維仿佛像無數個數學公式一樣，如果套用錯一個，那么就要另尋其他了。

　　我們從呱呱落地而起，就有了一個生命的獨立思維。我們雖然無法改變自己的出身，那么我們可以改變自己的思維。去換另一個思維角度，去面對生活，去學習，我們的人生才會真正的綻放炫麗的光彩。

　　曾經的我，學習程度并不好，每當遇到學習上的'煩心事，便會獨自生悶氣，怨天尤人，甚至討厭自己，怎么努力都擺脫不了失敗得困狀。

　　與同學好友在一起時，我總會覺得很自卑，因為他們的才華，很多是我所不能比的。不論走到哪里，他們都會發出奪目的光彩，散發著耀眼的光芒。而我，卻只是他們的陪襯物。所以，我學習也沒有長進，心情也不好，導致惡性循環，成績往下坡走。

　　后來，聽了攀登讀書中的《改變思維因式》，我才換了一個角度去思考，一步一個腳印的走好了自己的學習路。

　　在人生的旅途中，我們無法改變生命的長度，但可以加快生命的廣度。我們無法左右天氣，但可以改變自己的心情……是的，每件事都有它的兩面性，我們既然不能改變環境，就應該盡快的適應環境。我們要及時的改變自己的思維定式，樂觀的面對困難，面對學習生活中的一切，讓自己的生命放出異樣的光彩。

　　轉換角度看待問題作文 篇16

　　古人云：“塞翁失馬，焉知非福？”不是很有力地說明了一個道理嗎？那就是凡事換個角度可能會有讓你意想不到的結果。

　　我給大家講述一個真實的故事。某公司生產各種鞋，為了拓寬市場，老板派甲員工外出考察市場。甲員工來到一個地方，驚訝地發現這個地方的人們都不穿鞋。他一籌莫展，回來向老板匯報說那里的人從古至今都不穿鞋，看來我們很難改變他們的想法，只見他愁眉苦臉地出去了。老板決定再派乙員工去考察，乙員工去了同一個地方。他一見興奮不已，心想：這里的人們從來沒有穿過鞋，只要我們的鞋進入他們的生活，讓他們感受到前所未有的舒適，到那時我們豈不是可以大賺一筆？一回來便向老板說明了他的想法，果然在幾年后，這個公司賺了一大筆，乙員工獲得了成功。去同一個地方，辦同一件事，卻因為不同的看法，不同的角度，結果竟然相反。聽完這個故事，你們是不是有一種豁然開朗的感覺。

　　讓我們帶著換個角度的.思維去審視周圍的一切吧！你還在為媽媽的嘮叨而煩惱嗎？有媽媽的叮嚀是一件多么幸福的事呀！你還在為難題所困擾嗎？它可以給你一個靈活的頭腦。你學會了換個角度嗎？

　　轉換角度看待問題作文 篇17

　　一個聰明快樂的人會換角度思考。

　　某個周六，我買好野營用品準備出門時，誰知天公不作美，在我穿上鞋準備出門時，忽然下起了瓢潑大雨。“唉……”我剛想抱怨，就想起換角度思考。我靜下心想：不出去野營沒什么大不了，可以下周再去嘛！再說了，今天本來就有《神兵小將》的大結局，錯過了就沒得看了。為了一次野營破壞心情又看不上我最喜歡的動畫片，沒必要嗎！想著，我開開心心地看起了動畫片，把煩惱都拋到了九霄云外。

　　換角度思考不僅在生活中很有用，放在學習上的用處也很大呢！

　　有一次的'考場作文題目是《＿＿最偉大》，我本想寫《友情最偉大》，可是忽然想不起關于友情的事例，我決定換個角度寫《母愛最偉大》。母愛的事例可多著呢！我越寫越好，寫到最后我很開心。當卷子發下來，我的作文一分未扣，得了全班最高分。

　　換角度思考有很多好處，如：能讓你的心情變好、能讓你多體諒別人，也會避免很多不必要的事情發生。我想，我從現在起一定多換角度思考，成為一個快樂的人。

　　如果人人都會換角度思考，世界將會更美好！

　　轉換角度看待問題作文 篇18

　　換個角度，有時會讓你心情舒暢；換個角度，有時會讓你不再煩惱；換個角度，有時也會讓你多一份友誼。

　　有很多人都是站在自己的立場上，總覺得自己的想法是對的，而不換個角度想想，在2010年熱播動畫片《喜羊羊與灰太狼》中，我們都以為灰太狼是個無惡不作的壞蛋。可是，你如果換個角度想想，你應該會敬佩它，因為它的執著和責任感值得我們學習。在日常生活中，我們總免不了媽媽的.嘮叨，我們總會覺得很煩惱，如果我們換個角度想想，我們就會覺得這是媽媽愛子女的最好證明，正是因為我們怕這些嘮叨，我們才會更加努力學習，用實際行動來表現給媽媽看。在人們遇到困難時，我們總會覺得這是上天對自己的不公，為什么會這么倒霉？可是，如果你換個角度想想，你也許會從中得到教訓，下一次就能避免這類困難。在學校和同學相處中，偶爾會發生一些爭吵，我們都認為是對方的錯，如果你換個角度想想，你會覺得，自己其實也有錯，應該勇敢地承認錯誤，這樣會使你的友誼更家堅固。

　　是啊，事物都是有兩面性的，如果都能換個角度想想，也許你的生活就不會變得那么枯燥無味，反而會更加充滿生機。

　　轉換角度看待問題作文 篇19

　　在生活中，我們會犯錯誤，但有些人在錯誤上略加修飾，使本來不大好的事物以另一種全新的姿態展現在人們面前。這就是換個角度思考。

　　比如中國著名的地質學家李四光的名字的由來。當時他在填寫一張能夠改變人生的出國留學表，估計是因為太緊張了，他誤把年齡“十四”填在了姓名欄里。但這張表非常重要，不能涂改，而且有一張，這可怎么辦？于是李四光在“十四”上加了幾筆，變成了“李四”。可他又覺得“李四”這個名字不太好聽，正想著再加一個什么字時，抬頭看見了一張牌匾，上邊寫著“光被四表”，于是又加上了一個“光”字，象征著前途一派光明和生活的光亮。

　　在生活中遇到困難時，首先想到的不應該是消極，而是以樂觀、積極的態度去面對。如果一直想“我不行”“我做不到”等悲觀的.態度去面對，那事態反而會更加糟糕。

　　正如那個故事中的裁縫一樣，當你不小心做錯事后，首先想想能不能彌補過錯。聰明的裁縫用自己的智慧和創意，成功的彌補了損失，而且還生意紅火。

　　面對生活中的挫折、困難，我們可以大膽一點，去改變它，不要讓困難打敗你。換個角度，創新一下，思維的火花，沒準就碰撞出來了！

　　轉換角度看待問題作文 篇20

　　記得小時候媽媽給我講過一個故事：在一個美麗的沙灘上，兩個孩子站在一個寫著字的兩邊，一個說“這個‘a’寫得真好”，另一個說“這不是‘a’而是‘你’”。兩個孩子接著爭論起來。這時，一位老人走過來，笑著對兩個孩子說：“你們兩個交換一下位置，再看看。”。兩個孩子換了位置后，都不說話了。

　　原來，同一個單詞的發音和意思，因為位置不同，完全不一樣。今天，我個人又意識到了這種情況。我媽收拾書柜，讓我搬“人”的梯子。我看了梯子很久，它看起來像一個寫著“入口”的梯子。最后繞到媽媽身邊，看到真的是一架寫著“人”字的梯子。似乎同一件事，從不同的角度來看，往往會有不同的結果。

　　我最喜歡的電視節目是——。大家都覺得這個節目總是先介紹一件事，然后主持人請兩位權威專家就這件事發表意見。他們的觀點總是不同，但都有自己的道理。

　　似乎我們生活中很多問題的`答案都不是絕對的，也不是唯一的。我們應該學會從不同的角度和方面思考。這樣，解決問題的方法就會越來越多，越來越好。

　　轉換角度看待問題作文 篇21

　　今天傍晚，我和媽媽去超市購物，結賬的時候，看到每個收款臺都排起了長龍，吵吵嚷嚷中我聽到了兩種聲音，一種是略帶埋怨與憤怒的聲音，“哎呀！煩死了，人怎么這么多，這要等到什么時候！”還有一種是略帶興奮和喜悅的聲音：“馬上快過年了，終于有時間買這么多年貨，再等等看，還有沒有需要的？”這兩種聲音讓我來感覺的話，第一種就是刺骨的寒風，讓人厭惡，第二種就如溫暖的春風從臉上拂過。

　　快樂是一種角度，在我們的.生活中隨處可見，每個人都不會缺少快樂。如果我們一直用悲傷憤怒的角度看待事情，那就會永遠活在痛苦之中，如果我們用快樂的角度欣賞每一件事情，就能永遠感受到開心、美妙之處！

　　比如，最近我咬著牙寫完了寒假作業，當我感到非常勞累時， 就會想到這句話“快樂是一種角度”。現在我把作業寫完了，過年時就能開開心心地和家人玩耍，再也不用愁眉苦臉地想作業的事情，大家一起看電視、放鞭炮，多么愜意呀！

　　我們可以快樂地過一天，也可以悲傷的度過一天，但是，比起快樂，我們為什么還要苦惱呢？只要我們調整好自己的心態，用心感受，以就可以永遠與快樂同行。

　　轉換角度看待問題作文 篇22

　　今天上午，我們老師拿了一個字典對我們說：“同學們，說說這本字典是什么形狀的？”中間的同學說：“是長方形，長方形！”。可兩邊的同學說是三角形。這時，同學們都在喋喋不休地爭論這本字典是什么形狀。老師說：“其實這本字典是長方形的，因為同學們的觀測點不同，所以看到的.物體也有所不同。

　　就像一個小男孩看楊桃的故事，楊桃正著看是橢圓形的，但是側著看就是五角星狀的。我們理解事物也應該這樣做，要看看這件事對自己有沒有壞處，如果有，就不要做。比如投資的時候要謹慎，不能不管三七二十一地投資，否則就會竹籃打水——一場空，投資時要看看風險大不大，投資多不多，成功率大不大；我們交朋友也要謹慎，要分析他的缺點和優點才能和他（她）交朋友；對自己也是這樣，如果自己有缺點了一定要及時發現并改正，還要揚長避短。我們對待事情也要這樣，你是選擇痛苦地做完這件事，還是快樂地做完這件事呢？不管你怎么做都是做完這件事，聰明人一定會選擇快樂地做完；還要看這件事的好處，不要只看見壞處。所以對待每一件事都要抱著好的心態去做，不要抱著不好的心態去看待事物。

　　我們要多角度地觀察世界，才能幸福終生。

　　轉換角度看待問題作文 篇23

　　沒有兩個人站的角度是一樣的，我和我媽媽也不例外。在看課外書這一點上，我倆的分歧可是很大。

　　在我的立場上看課外書，一定要看自己喜歡的，不管對學習有沒有幫助，喜歡的我就會買來看。可我媽的立場，和我可不一樣，她說看課外書，就一定要看對學習有幫助的，比如作文書，四大名著，課外輔導等。一次，我做完作業后準備看我最愛看的馬小跳，老媽走了過來，手里還拿著一大堆輔導書，她說，看了這些書，成績才能更穩定。無奈，不想再聽老媽的.“學習經”，只好，放下最愛的馬小跳，拿起沉重的輔導書了！悲哀啊！其實呢！看馬小跳，對學習也很有幫助的，只是，我和媽媽的角度不同，其實，我們都要站在對方的角度想想，換一個角度會更好。

　　換一個角度會更好，有時，我們在和父母，長輩，同學意見分歧時，不如換一個角度想一想，就不會產生分歧了。有時，我們以為是一件壞事，換個角度想，也許，是一件好事呢！！換一個角度，擺脫主觀成見，才能識得“廬山真面目”。

　　轉換角度看待問題作文 篇24

　　最近幾天，我們學的每一道題都是又著許多種方法，有的甚至超過了10種，這真使我感到驚異，為什么一道題有這么多的方法，我就納悶兒了！但還真有那種題，今天我們就學了一道類似這樣的題：一袋牛奶，降價20%，用同樣的錢數現在能比原來多買6袋，問我們，原來能買多少袋？這道題我想了10分鐘左右，想出了一種方法，交給了老師，老師卻說：“檢查去，有問題！”我在想：“有什么問題嗎？不就是讓求原來能買多少袋嗎？”啊！原來，我竟然求現在了，我還真是個馬虎蟲，我又交了一次，對了，我在黑板上寫上自己的大名（靖），興高采烈地飛奔到自己的座位上了。

　　后來，那些數學天才們陸陸續續地想出了各式各樣的辦法，我便思考著他們說出的`方法，交給老師，我的分數也陸陸續續的多了起來，每道題一分， 們幾乎做了13道，我每次都做對，這時，我不得不欽佩那些提出問題并且解答的那些數學天才們！

　　都說，條條大路通北京，那么做題也一樣，條條方法解難題，是啊，只要認真思考，懂得換位思考，困難就離我們越來越遠！題也就變得容易了！

　　轉換角度看待問題作文 篇25

　　昨天中午，奇奇遇到了一個麻煩。

　　當我們排隊吃飯時，齊琦在我面前，卻看到他大汗淋漓，正在和他的午餐盒競爭。原來他的飯盒掉在地上，手也掉了。他試圖把手伸進原來的洞里，但費了很大力氣。他沒有按，而是把洞擠得更小了。看著他絕望的表情，我也俯下身去看飯盒，發現把手孔邊上有一個彎曲的裝置，有一個缺口可以進入孔內。我突然靈機一動，把手放在側邊裝置上，不知道是否可行。我把這個想法告訴了齊琦。他起初很懷疑。經過我的.反復勸說，我不妨試一試。出乎我們意料的是，邊插邊拉，手被壓。我們情不自禁地跳起來，聽著，和其他同學怒目而視地交談著，我不禁陷入了沉思：原來問題很簡單，換一種方式思考！

　　我想到了奇奇：我們的學習不也是這樣嗎？在學習中，要時刻提醒自己要有多種思維方式，要從各個角度、各個方面去理解和解決問題。這樣，我們的學習就會變得簡單易行，全面準確。

　　我們不能改變風向，但我們可以改變風帆的方向，讓它隨風航行。靈活性是成功的捷徑。如果不了解廬山真面目，換個角度思考，也許會有一個光明的收獲。

　　轉換角度看待問題作文 篇26

　　有時候，我們的自制力就是需要去培養，當它成為一種習慣的時候，就不用花費太多的心力去控制，而是會自然而然地遵循。

　　事實上很多事情都是說起來容易，做起來難。

　　就算你明白這樣的一個道理，真正去面對的時候，還是需要一番抉擇的。

　　看到那幾個較為關心的字眼，不用去多想就知道肯定是一頓不太讓人愉快的言論。可偏偏還是找虐去翻看了一番。

　　果不其然，都是一些站在道德至高點的人在那指手劃腳，按自己的認知與位置開始了高談闊論。

　　如果是以往，我可能也會很容易被這樣的言論帶偏了想法，但是漸漸地我明白，凡事要學會思考，要學會多層面去看待問題，有時候不能只是看表面，或者人云亦云。

　　他們所表達出來的，可能就是只想讓大家了解的.而已，容易影響風向的而已，可能還有更多不能明確表示出來的，或者不愿說出來的。

　　正是那些原因地得真正的緣由。可大眾往往就只是看自己想看，聽自己想聽的，不愿多加思考。

　　不能說誰對誰錯，我們能改變的也只能是自己，學會凡事不急于下評判，而是多角度去思考。

　　轉換角度看待問題作文 篇27

　　很偶然，想到生命。從前的我，目睹生命的種種，害怕過，防備過。我曾經看到生命的脆弱和堅韌，美麗與丑陋，卻沒想過，換一個角度，去思考生命。

　　并非常說的，人的生命。我第一次想到，一種渺小而脆弱的.生命，螞蟻。恐怕，更讓人沒想到的是，我在想它們如何享受生命。

　　我小時候喜歡成群的螞蟻，黑壓壓的一片，跳上去拼命地踩，莫名其妙地興奮，大叫著，所過之處一片蟻尸，卻覺得很有成就。那個時候雖然很小，自己的所作所為長大了卻記得一清二楚，后悔不已，是有罪惡感的。但是，我卻無論如何也忘不了一個細節，一片蟻尸旁，螞蟻中的幸存者依然忙忙碌碌地爬進爬出，絲毫不受影響，或者，只是短暫停留了一小步。我一向輕視的渺小生命如此不畏生死！我認為，它們至少應該瞻前顧后，以防危險。但是，它們卻像勇士一樣昂頭向前。既然生命短暫已成必然，那么利用生命，享受生命，何必糾結！如此瀟灑！

　　人，終日忙忙碌碌，大多數碌碌無為，生命無所價值。時間只是匆匆過客，珍惜生命，享受生命不正是必然？

　　何必等待！

　　轉換角度看待問題作文 篇28

　　寒冬的清晨，我們坐在不同的位置上。

　　我坐的地方，剛好可以很清晰的觀察她。

　　同樣是坐在椅子上，她手上的工作卻是忙個不停的。一會是撕這邊的貼紙，一邊是核對貼上另一邊的本子上。看似簡單的工作，因為數量多，而顯得忙碌。

　　她幾乎就一直在左左右右地轉著，沒有抬過頭，偶爾有人詢問，會下意識地回應一下，然后繼續她的工作。

　　就算這不起眼的轉動，也幫她驅趕走身上的寒意，同時應該也有進入一種心流的狀態。

　　每個人的工作不管大小，都是有其意義的。我們就像社會這臺大機器中的.一顆不起眼的小螺絲釘，努力做好自己份內的事，就是一種貢獻。

　　所以，換個角度去觀察別人的工作與生活，你會發現平時所沒有在意的細節，同時也會漸漸地理解，處于他們的職業，他們的境況，為什么會有那樣的說話做事的風格。

　　設身處地，這個詞我們都聽過，但要真正領會，還是在生活的磨練中，才會有一丁點的感悟。

　　所以，不要輕易去評價一個人做出的選擇是否足夠聰慧明智，每個人都站在不同的角度，看的方向和風景也都是不同的。

　　轉換角度看待問題作文 篇29

　　人的一生難免會遇到許許多多的事情，有一個良好的心態很重要，其實有時候失去反而是一見好事，不要總是想著一個方面，大家不是都說人是最聰明的嗎？從另一個角度去思考問題，你會發現其實并沒有你想的復雜多樣。

　　如果有一天老師要選一位同學去參加比賽，本來你認為自己挺不錯的，應該是可以勝任的吧，當老師公布去比賽的.名單時卻沒有你。現在會出現2種人，第一種是“又哭又鬧又上吊”，到老師那里喊不平，到家長面前來個苦肉計，讓家長去找老師說理。而第2種人則是很平靜的在那里，應為他知道這說不定也是給了自己一個反省的機會，告訴自己還做的不夠好，人外有人，老師選了他，那他一定是有實力，所以自己一定要更加努力才可以。我想問第1種人，你們不覺得很可悲嗎？你與其哭哭鬧鬧，不如想想自己為什么沒有被選中的原因，人是要不斷反省的，不懂得換個角度去想事情，到最后可能會很頹廢。

　　人生在世，一波三折。不如意的事情多到那里去了，何必在一顆樹上吊死呢？

　　你換個角度去想一想這件事，說不定你的收獲會很多，不論在什么時候我們都應該保持一顆積極向上的心態，否則你都不知道要哭多少回了。

　　轉換角度看待問題作文 篇30

　　古人云：“塞翁失馬，焉知非福？”不是很有力地說明了一個道理嗎？那就是不管什么事換個角度看看可能會有讓你意想不到的結果。

　　我給大家講述一個真實的故事。有一個公司生產各種鞋，為了擴展市場，老板派甲員工外出考察市場。甲員工來到一個地方，驚訝地發現這個地方的人們腳上都沒有鞋子。他一籌莫展，回來向老板匯報說那里的人從古至今都不穿鞋，看來我們很難改變他們的想法，只見他愁眉苦臉地出去了。老板決定再派乙員工去考察，乙員工去了同一個地方。他一見興奮不已，心想：這里的人們從來沒有穿過鞋，只要我們的.鞋進入他們的生活，讓他們感受到前所未有的舒適，到那時我們豈不是可以大賺一筆？一回來便向老板說明了他的想法，果然在幾年后，這個公司賺了一大筆，乙員工獲得了成功。去同一個地方，辦同一件事，卻因為不同的看法，不同的角度，結果竟然相反。

　　聽完這個故事，你們是不是有一種豁然開朗的感覺。

　　讓我們帶著換個角度的思維去審視周圍的一切吧！你還在為媽媽的嘮叨而煩惱嗎？有媽媽的叮嚀是一件多么幸福的事呀！你還在為難題所困擾嗎？它可以給你一個靈活的頭腦。你學會了換個角度嗎？

　　轉換角度看待問題作文 篇31

　　暑假里，我讀了知心姐姐書里的一個小故事——《太好了和太糟了》。

　　故事不長，說的是一位老奶奶有兩個兒子，大兒子是賣鹽的'，小兒子是賣傘的。到了大晴天時老奶奶說：“太糟了，小兒子大傘賣不出去了。”到了下雨天時，她說：“太糟了，大兒子的鹽賣不出去了。”因此老奶奶整天悶悶不樂。后來，一位智者告訴老奶奶：“不如換一個心境換一個角度去想一想。”老奶奶若有所思，再到大晴天時她就想：“太好了，大兒子的鹽可以賣出去了。”下雨天時，她想“太好了，小兒子的傘可以賣出去了。”就這樣老奶奶天天開心，活到了一百多歲。

　　故事雖短，但寓意深刻，看完了這個故事我就想，有時我們作業多了就會想：“太糟了，作業太多。”其實我完全可以換個心境想一想：“太好了，今天學到的知識可以多練習多鞏固了。”這樣生活學習就快樂了很多。

　　生活中總會遇到很多事情，當你得到時，要倍加珍惜；當你失去時也不必懊惱。有時壞事可以變成好事，相反你認為的好事也可能變成不好的事，就要看你用什么心態去面對了。

　　記住，當你不開心時就大喊一聲“太好了！”

　　轉換角度看待問題作文 篇32

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，它是那么美麗動人。

　　校園里，百花綻放，那桃花粉紅粉紅的，像天邊的云霞，又像小姑娘的笑臉。那蘋果花雪白勝雪，大大的開放，雖然有的顯得含苞欲放，可顯得那樣小巧玲瓏，中間的花蕊是金黃的，在陽光的照射下，燦爛無比，輕輕上前聞聞，好香!給人帶來清幽，淡雅的感覺，使人沉于之中。剛剛蘇醒的花翅膀蝴蝶和小圓頭蜜蜂好像也被這誘人的花香所陶醉了，在花間飛舞。

　　在通往教學大樓的小路旁，兩排柳樹又呈現出勃勃生機。柳樹小姐可愛美了，天天都洗洗它的長辮子。還有，柳小姐天天都扎一個“小頭花”，美極了。

　　校園那百年老榆樹也偷偷蘇醒了，榆錢悄悄擠滿了樹杈，碧綠碧綠的，一天天長大，一天天強壯，像一位老衛士，忠心守衛校園，在它的樹杈中，小鳥搭起了窩，準備在這里陪陪老榆樹，為孩子們唱唱動聽的歌，每當校園寂靜下來，小鳥的'歌聲就越發的美妙。

　　蔚藍的天空，飄著雪白的云，上面飛翔著舞蹈家--燕子，它們是那么悠閑自在，在天空中伴著小鳥的歌聲飛舞。春天的校園勝于四時，讓人們像在夢里一樣盤旋，讓心潮跟著春天飛翔，我愛你，如花似錦的春天校園!

　　轉換角度看待問題作文 篇33

　　當你在做數學題時，按照平常的方法死活想不出來，但是如果你換個思維方式不就一下子想出來了？

　　當你與朋友吵架后，一個人獨自生悶氣，但是如果你要是與朋友和好，那么你有怎么會生氣，你們的關系不也如往常一樣好么？

　　當你被老師冤枉后，與其一個人哭泣，不如找老師還你一個清白，那樣，一切事情不都解決了么？

　　有些時候，有些事情需要換個角度來思考。

　　而現在，中國放開了二胎政策，新聞上有好多，因為小孩不愿意要弟弟妹妹而離家出走的消息。

　　這時的我迷茫了，如果我的爸爸媽媽有了小寶寶，我該怎么辦？

　　他們或許會分掉爸爸媽媽對我的愛，等他出生后，全家人的重心都會在他身上，那我又算什么呢？

　　但是，如果有了他，那以后，我有了煩惱都可以向他傾訴，他應該會長的`很可愛，我可以帶她一起玩，增進感情。

　　盡管她會哭，會吵會鬧，但他不過是個孩子，哄一哄就立馬會破涕為笑。我突然覺得，有了他，未來我們家庭的日子不再那么呆板，反而會充滿歡聲笑語，而她就是我們家的小天使。

　　有弟弟妹妹沒什么不好的，正確的是你怎么看待他，換個角度那他就是你們家獨一無二的天使。

　　轉換角度看待問題作文 篇34

　　小路幽徑，時不時有幾聲蟋蟀的`低鳴，我們倆饑腸露露，我已經一天沒吃飯了。

　　義勇，我們去那邊看看吧”義勇搖了搖尾巴，好似很興奮，義勇，怎么了？”我感到奇怪，乖乖，那么肥，我可以飽餐一頓了，哈哈﹗”我順著他的目光去，一個大膚便便的屠夫挑著擔子哼著曲子正朝這走來。

　　忠恩，過來，我們一會兒。

　　我們緊跟著屠夫，屠夫出于害怕，扔給了我一根骨頭，我咬了半天，義勇仍然緊跟著他，他又扔了一根給義勇，我又跟了上來，這屠夫也是一個愚夫，等到擔子里肉骨頭沒有一個后，屠夫又跑到了柴草堆后，我們怕是有詐，久久不敢跟上前，義勇又把我喊了過去：聽著，一會兒，我去引開屠夫注意力，你去打洞，在柴草堆后面打洞，以便前后偷襲。”

　　不，這很危險，我承認我膽小，但我也不會無恥到這種地步﹗”必須這樣，你想餓肚子啊”

　　老天不由人，義勇不幸被識破，我忍不住哼了幾聲，被屠夫感覺，也成刀下亡魂，在臨死那一刻，回想起了和義勇少年時無憂無慮的生活。

　　轉換角度看待問題作文 篇35

　　每當看見有人在學校亂丟垃圾時，同學們都會產生討厭的情緒。可是，人們很少反省自己的所作所為。

　　那天早上我去學時，嘴里嚼有口香糖，快到教室時，我想把口香糖吐掉。可是我也是打掃衛生的，我也知道掃口香糖是多么難掃，但是，口香糖我已經吐在了自己的手里。突然，有個同學來了，我為了顧及顏面，直接把口香糖扔在了地上······

　　有一次又是一個早上，我在打掃大廳。有好幾個同學再快走到教室時，都把自己手里的垃圾扔在了大廳。我不得不去那些同學扔垃圾的地方再掃一遍。突然，我看見有一個同學順手把嘴里的口香糖吐掉。當時我心里不禁埋怨那些同學，為什么要在校園里亂扔垃圾，不禁污染了學校的環境，還讓我這個掃地的這么累。

　　回到家，我突然想到這件事。我看見別人在自己的衛生區亂扔垃圾，自己感到十分厭惡，而自己亂扔垃圾時，別人心里會怎么想?一定也很厭惡自己吧？

　　很多時候，我們要換位思考，站在別人的'立場上想，并不是自己做的完全是對的。同學們，學會換位思考，你一定會有很大的收獲!

　　轉換角度看待問題作文 篇36

　　今天下午，我閑著沒事干，突發奇想,想當一位盲人。體會一下盲人的難處。

　　說干就干，我拿起一條紅領巾蒙住自己的眼睛，再轉上三圈，頓時，感覺眼前黑乎乎的一片，只覺得耳朵在嗡嗡作響，天旋地轉，分不清東西南北，我只好摸著墻走，“啊！”我尖叫了一聲，原來是膝蓋撞到了床頭柜上，“啪！”的一聲，凳子倒了下來，我的腳！被嚇的膽戰心驚的'我不敢再大步往前走了。心想，趕緊下樓吃飯吧，不然又得增加幾道傷痕了。我摸著樓梯扶手，小心翼翼地一級一級順著臺階往下走，沒想到我以前亂丟在角落的一支鉛筆沒事找事，偏偏在這個時候跑出來湊熱鬧，害的我一腳踩上去，摔了個狗啃地。我只好咬咬牙忍著痛，撫摸著腰站起來，繼續走。

　　這回我更加謹慎了，生怕再摔個狗啃地，來到飯桌旁，我摸著凳子坐下來，拿起飯碗吃飯，我用筷子夾了一塊菜放在嘴里，呀！這是什么，這么辣，呸！呸！我連吐了幾口菜把嘴里的東西吐出來。我摘下紅領巾想，看看我吐的是什么東西，我一看原來是一個紅辣椒，怪不得這么辣。

　　通過這件事，我明白了那些盲人真的不容易！對他們要有愛心。

　　轉換角度看待問題作文 篇37

　　我是一只有著棕色的羽毛，有兩個藍色的大眼的一只老鳥，我老了，不中用了，但我去卻有個兒子，我只能每天給他找吃的，撫養他長大。

　　一天，兒子又說餓了，我只好去給他找吃的，別的鳥飛得很快，但我卻飛得很慢，因為我生下來就不會飛，等我長大了我才會飛的。我慢悠悠的飛著，我終于找到了一條蟲子，我趕忙在它不注意的時候，把他啄了起來，準備飛回去，把這條蟲子給兒子吃，雖然我知道這一條是不夠兒子吃的，但我已經盡我的能力了。

　　我慢慢悠悠的飛著，快到家了，我突然聽到一種凄涼，痛苦、絕望的叫聲。我本想是趕快回家的，但我看到了那個聲音適合我兒子一樣的'，就想飛過去看看。一看，是兒子，兒子從樹上掉下來了。兒子面前還有一條獵狗，獵狗是多么龐大的動物呀！不知道怎么回事，我突然加快了飛行的速度，直沖的飛到了獵狗的面前。兒子見我回來了，停止了啼哭，看著我。獵狗在我面前張開了大嘴，我看見里面有一排整整齊齊的銳利牙齒。我當時并沒有害怕，而是使勁的張開翅膀，盡力的保護兒子。我閉上了眼，心里想。獵狗肯定會吃掉我的，但是為了兒子，我犧牲沒有事。我睜開眼，想看兒子最后一面，但我睜開眼的同時，獵狗反過身去，走了。

　　轉換角度看待問題作文 篇38

　　“橫看層嶺側成峰，遠近高低各不同”這句話告訴我們換個角度看待事物，你將會有不同的感受。在現實生活中，這則法則同樣可以發揮其作用。

　　在我們生活，學習的過程中，朋友是避不可少的，但是與朋友發生矛盾，發生爭執也是避不可少的。有時這些爭執還會導致一次珍貴的友誼隨之喪失，此時，換個角度看待問題或許會使你挽回你珍貴的友誼，在與朋友爭執時，你可以站在他的角度想想，體會一下他的`感受，或許你會有一樣的感受，然后主動與他說明，你就又收獲了一份友誼。換個角度看世界，會使你挽回一份珍貴的友誼。

　　友情珍貴，親情亦是珍貴的東西。但在我們的生活中，經常會出現兒女對父母不敬，孫子對爺爺奶奶不的敬的現象，雖然你的父母家人并不出記恨于你，甚至拋棄你，但當你使他們操心、勞累，心痛時，你就忍心嗎？因此我想告訴你，在你與家人意見不合，發生分歧時，多站在家人的角度思考問題，父母家人都是疼愛你的，他們是最值得信任的，想想他們的辛苦，或許你會感觸很多。你會主動承認自己的錯誤或與家人主動溝通，那時，我相信你的家人會露出欣慰的笑容。換個角度看世界，會使你的親情更加牢固，使你的家庭更加溫馨。

　　轉換角度看待問題作文 篇39

　　如果只是想著一個方向，那么難免讓思維就進入到死胡同里了。

　　除了在已有的途徑上多去努力，還應該考慮著多去開拓新的渠道。

　　不過就是很多人在這里打了退堂鼓，剛開始做就認為自己不行。有時候思維不可以太局限。

　　有意思的討論。這是這個正經分析，但是并沒有什么證據表明只有吃核桃才可以吃，別的不行，也有這些是啊，所以你都是花生也可以的。天天都弄啥呀？小樹棍兒捅的`白蟻的動力，把百里勾出來。說星星怎么還吃白銀？我在看著文章里邊兒說一個近視的人到了老了以后會又近視又老花，那我在思考他到底是看得清楚，近處還是看不清楚近處了。還是什么距離都看不清。哼哼！包括多名男。再贏者全是男性，女最小20歲。

　　這是一個特別的人，我這是一個以鴨子為主打的贏我看到這個軟件反饋，有一個人的貓卡在了一個位置，然后它動不了了我。是啊，然后那現在現在馬桶上坐著，他們家沒裝嗎？這個智能馬桶蓋是他們家是蹲便。啊，這樣。那那反正只要干了就行，不管用什么方式，再說廁所里不是能洗澡嗎？因為噴頭說你什么。為什么這種事兒你們還要在群里說呀？是她說在家幫他想辦法。

　　轉換角度看待問題作文 篇40

　　我的表哥學習不怎么樣，身體挺強壯，學習不好但卻懂得許多生活知識，是他教會了我怎樣學會換位思考。

　　有一次，我和哥哥去買文具盒，去的時候他騎自行車帶我，我舒舒服服地來到了文具店門口，我們買了兩個漂亮的文具，上面的圖案都是帥氣的孫悟空，返回家時，我想騎車，但我又不會帶人，我左思右想，說：“我騎車，你跑步行不行？”哥哥聽了，高聲叫道：“你真是的，學習那么好，卻不懂得換位思考，如果換作是你，你什么滋味呀！”聽了哥哥的一番話，我覺得自愧不如。

　　還有一次，我把哥哥剛寫好的作業弄破了，他大聲喊道：“誰叫你這么做的？”“一張作業，有什么了不起的？”我漫不經心地答道。他急了，大聲叫了起來：“如果換做是你，你會怎么辦，你還不會換位思考呀？”

　　這兩件事讓我徹底明白了“換位思考”的真正含義，又讓我時刻提醒自己“己所不欲，勿施于人”。在生活中只有站在別人的'角度，從他們的立場出發想問題，才可以更加清醒地認識到自己的對與錯。感謝哥哥，教我懂得了書本以外的知識——換位思考。

　　轉換角度看待問題作文 篇41

　　在今天的數學課上，朱老師和我們討論了關于補充練習的第一至第二個想法。

　　題目如下：小明喝一杯純牛奶，先喝50%，然后倒滿水，再喝50%，然后倒滿水。問小明多喝水還是多喝牛奶。這個問題看起來很復雜，像繞口令一樣，但是仔細想想，一步一步來，還是可以解決的。所有的學生都熱情地舉起雙手，用同樣的方式說話。大家都是先考慮一杯牛奶，然后喝50%就是喝半杯牛奶，再加半杯水。再喝50%就是喝25%的水和25%的牛奶，剩下25%的水和25%的牛奶，再喝25%的牛奶和75%的水，加起來就是一杯牛奶和一杯水。但是我覺得這樣想太麻煩了。俗話說“條條大路通羅馬”，數學解題方法很多。我不能就這么走著去羅馬，走完它，但我要想想哪條路是最短的。我抓住了最后一句“倒滿水喝”，所以我們不需要在意每次喝多少，只看有多少水多少奶，反正要喝。第一次加50%，加50%的.水，也就是半杯；第二次，喝50%再加50%，也就是半杯。然后是一杯水，牛奶剛開始是一杯，后來沒加，那也是一杯。所以，水和牛奶一樣多。朱老師聽了我的思路后，很開心地表揚了我。

　　數學思維是靈活多變的。如果換個思路，換個角度思考，可能會有意想不到的收獲

　　轉換角度看待問題作文 篇42

　　你，用你獨特的文采描繪了大千世界。

　　你，用你婀娜的姿態豐富了山川河流。

　　是你總給我一種家的感覺，每天都分享著我的苦與樂，像一把心靈的鑰匙，當我失意時你以耐心聆聽我的傾訴；當我得意時你分享著我歡樂。你像一葉扁舟停泊在我心靈的港灣，承載著我的歡樂與哀愁。和你在一起，我可以感受到世界上一切美妙的景色。

　　當我感到煩惱時，我總喜歡到你那走一走，做一做運動，讓身心放松一下，讓所有的煩惱都在那竹林的`幽香和竹林的“歌聲”中洗滌干凈

　　在我傷心時，你像我的家人一樣安慰我；

　　在我開心時，你像我的朋友同我一起分享；

　　在我煩惱時，你像我的老師開導我。

　　我愛你，愛你那迷人的花香，在自然界中有著千姿百態的花朵，當花期來到時成千上萬朵花趕趟似得開放，一眼望去，就像是在選美似的，你不讓我，我不讓你。爭先恐后的把自己最美的一面展示出來。

　　我愛你，愛你那清爽的涼風伴著清幽的花香，像是祝福我們在新的一年里變得更好每當一陣清風吹過時總會聽到一些沙沙聲，這些聲音就像一支樂隊演奏著美妙的交響樂。這是令人神往！

　　我會用心疼你，我會用心愛你，我會用心呵護你，沒錯就是你令人神往而神秘的大自然，我們就想愛著你。

　　轉換角度看待問題作文 篇43

　　一頭牛滑落枯井，本來是面臨被埋葬的命運，但它卻抖落身上的浮土，站在浮土之上，走出地獄之門。我們不禁對牛的智慧肅然起敬。其實我們很多時候也需要換個角度看問題。人需要換一個角度看問題。每天生活在喧鬧的'城市中，有太多人的心都蒙上了悲傷的陰影。他們面對一點生活上的挫折就垂頭喪氣。單薄的心似乎承受不了一點點的失敗，也許他們已經忘記世界上還有“失敗是成功之母”這句話。

　　他們缺乏的，只是換一個角度看問題，換一個角度看問題，其實人們會發現愛迪生并不把前幾百次的失敗當作一種痛苦，一種無奈，而是把這些失敗當作成功的墊腳石；換一個角度看問題，其實人們會發現陶潛并不把隱居當成一種苦悶，卻是把它當作一種悠然自得的消遣；換一個角度看問題，其實人們會發現齊王并不把的諷刺當作一種不敬，卻是把這當作一口警鐘。古人曰：禍夸,福之所倚。福夸，禍之所伏。

　　羅丹說：“生活不是缺少美，而是缺少發現。”而這個“發現”就需要生活的有心人去換個角度看、思考事物。所以說我們因該把吃虧當做占便宜，那么，一切都是美好的。

　　轉換角度看待問題作文 篇44

　　看過一張圖，上面是一個扛著鐵揪戴著鴨舌帽的小男孩，他正抬腳向右走著，而他的后面，也就是圖的左右，是一個個大大小小的坑。坑的底下隔著或厚或薄的土，是一灣地下水。

　　不難看出，這位小男孩是要去挖井的，可是他挖了很多個，每一個都沒有出水。于是他放棄了直接回去。

　　從這張圖中的故事，我直接看到的是這小男孩做事情三心二意，沒能堅持，但凡他認真地鉆一個坑的話，可能已經挖井成功了。

　　后來，我在一位學霸那里聽到了她的不同見解。

　　同樣的這幅畫，她看到的是這小男孩沒有在挖井前做足夠的`準備功課，也就是了解這一片的地理情況。同樣的一塊地，有的地方土可能比較硬難挖，有的較軟好挖，有的可能就是石頭，再挖也不會有水，有的則可能很容易挖到水。

　　提前做規劃，做攻略，再去執行，完全可以起到事半功倍的作用。

　　當我聽到她的這個解析的時候，打心眼里佩服，同時明白了要學會不同角度去看問題，去思考，這也是為什么學霸與我們的不同。可是，就如同她所說的，凡事都是在練習中漸漸摸索出來的，她也不是從一開始就懂得這樣去看問題。

　　所以，學習的同時，思考并不是一句空話，而是非常值得我們去實踐的。

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