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拔花生的小學(xué)作文（通用36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的拔花生的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔花生的小學(xué)作文 1
金風(fēng)送爽，陽光明媚，我們迎來了期盼已久的秋游活動。這次我們秋游的地點(diǎn)是南通農(nóng)場，主要活動拔花生。
我們早早地乘車出發(fā)了。一路上，大家談笑風(fēng)生，歡歌笑語不斷。透過車窗向外望去，田野里呈現(xiàn)出一派豐收的景象：金黃的稻田、金色的玉米……一陣風(fēng)吹過，稻田泛起金色波浪，玉米隨風(fēng)搖擺，像在向我們點(diǎn)頭致敬。路邊幾只潔白的小羊悠閑地吃著草，還“咩、咩”叫呢！
到了農(nóng)場，我們先找了一塊空地，建立了營地。大家把背包放下，個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場。我們急切地找到我們班的“自留地”。哇！花生地里的花生一垅垅的，好整齊呀，葉子綠中帶黃，向我們傳遞著花生成熟的`信息。我迫不及待地沖進(jìn)花生地。
我先找了一棵小一點(diǎn)兒的花生，兩手抓住花生藤靠土的部位，沒想到輕輕一拔，花生就出來了。哈哈，這可是我收獲到的第一份果實，我高高舉起它，仔細(xì)端詳，花生地下的根莖上結(jié)著一顆顆大大小小的花生果，都散發(fā)著特有的泥土氣息。每一顆花生就像正在熟睡的胖娃娃，長得那么誘人。
接著，我又找了幾棵大的，可是這次我怎么拔也拔不出來了。我只好兩腿叉開，彎下腰，俯下身子，兩手緊緊抓住花生的藤，咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣，拼命往上提，一、二、三，一、二、三，腳都陷入土里了，終于，好不容易拔了出來，害得我差點(diǎn)摔了個嘴啃泥。
不一會兒，我們班拔的花生堆成了小山，差不多有我人一般高了。因為我是班里的主力軍，所以已經(jīng)累得大汗淋漓了。此時，大伙也累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
堆成山的花生果被我們平均分配，每人都分得大半袋花生，個個喜滋滋地提著戰(zhàn)利品乘車返回。我平生第一次吃到了自己親手摘的花生，品嘗著自己勞動的蜜果，心里別提有多開心了。
這次秋游讓我這個在城市的孩子感受到了田間勞動的辛勞和樂趣，真是一次有意義的活動！
拔花生的小學(xué)作文 2
今天終于盼到了秋游，我們乘著大巴去南通農(nóng)場。一路上，秋高氣爽，晴空萬里，一片片美麗的田原風(fēng)光呈現(xiàn)在我們眼前。
車經(jīng)過了一個多小時的行駛，便到達(dá)了目的地。同學(xué)們像潮水一般涌出車門，奔向我們夢寐以求的農(nóng)場。我們迫不及待的把包一扔，提著桶拔花生去了，這里到處都是花生地，仿伏一片綠色的海洋。說起花生，大家都很熟悉，可說起拔花生，大家就不了解了吧。我抓住花生的一根莖，用力拔了好多下都拔不起來，這是怎么回事呢？原來許多花生都長在一撮大根下，光抓住一根莖是拔不出來的，要抓住所有的莖和葉用力拉才能拔出來。我照著農(nóng)民伯伯告訴我的方法一拔，拔上來的不是花生，而是一大塊泥土，聰明的我把泥一甩便露出了一個個黃黃胖胖的葫蘆形的花生娃娃。成熟了的花生娃娃，經(jīng)過我這一甩，便掙脫了媽媽的懷抱，散落在地上。而那些未成熟的“小不點(diǎn)”，就像一個個害羞的`小姑娘緊緊的抱著媽媽，不肯離開媽媽的懷抱。經(jīng)過幾個小時的努力奮斗，田地里的花生被搶購一空，農(nóng)場里的人員把我們拔的花生煮熟了端來，一股花生的清香撲鼻而來，我們顧不上擦拭小臉蛋上的汗滴和泥土，爭先恐后的搶吃花生。大家臉上都洋溢著幸福、甜蜜的笑容。
通過今天的秋游，我領(lǐng)悟了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含義。
拔花生的小學(xué)作文 3
10月15日，我們?nèi)Ｈ搅昙壍耐瑢W(xué)陸陸續(xù)續(xù)地搭上了巴士，浩浩蕩蕩地來到南通農(nóng)場秋游。說是游，實際是干活——拔花生。
我們懷著無比激動的心情，爭先恐后地下了車，迫不及待地來到了花生地。只見花生藤組成了一片黃綠色的海洋，在秋風(fēng)的吹拂下，掀起層層波浪，仿佛在歡迎我們早點(diǎn)把它們成熟的花生果獻(xiàn)給人們。
這時，老師下令了：“各位同學(xué)，我們先拔花生，把花生藤堆放整齊，然后一起摘花生。開始！”話音剛落，同學(xué)們按照事先分好的小組開始勞動了。我們小組并沒有一開始就拔花生，而是在一起討論，最后決定先拔出一塊空地來堆放花生藤，最后一起摘花生。說干就干，我們立刻就開拔了。可事實上拔花生并沒有想象中的那么簡單，我們想問題太不周到了：先拔出的花生放哪兒呢？沒辦法，壓在花生藤上吧！還沒有拔多久，新問題又來了：大家惟恐落后，只顧拔，花生藤放得一點(diǎn)也不整齊，有的豎著，有的橫著，有的斜著，真是凌亂不堪。我自告奮勇，擔(dān)任了整理的任務(wù)。
整理可不容易，要把拔下的花生藤放到旁邊的空地上，還要把它們一個個排放好。沒過多久，我就招架不住了。我直起腰，用手背錘錘已經(jīng)酸疼的背。這時，我看見了好玩的一幕：胡木子見了一棵花生，想都沒想就伸手去拔，沒想到這花生那么頑固——死守著它的窩，不肯出土。胡木子第一次沒成功，他不灰心，又用兩只手抓住藤使勁拔，也沒成功。他急了，使出吃奶的勁猛一拔，花生藤斷了，胡木子順勢倒退了幾步，一屁股坐在了地上。他撅著嘴，站起來，拍拍屁股上的土，嘴里小聲嘀咕：“我就不信拔不出你這花生！”你們猜他怎么著？他居然用手刨了起來，終于，花生在他的“五指功”下“屈服”了。
在我們大家共同努力下，那些埋在土里的花生寶寶們終于“見到了陽光”。下一步該摘花生了，由于大家剛剛拔花生時消耗了太多體力，都筋疲力盡了，干脆一屁股坐在了地上，慢悠悠地摘起花生來，邊摘邊聊，好不痛快……
陳老師整理出一塊空地，鋪上一塊桌布，各組同學(xué)紛紛把摘下的花生集中倒到桌布上。你倒一小袋，他倒一小袋，真是“眾人拾柴火焰高”，我們摘下的`花生聚到一起，形成了一座小山。最后班長分花生，每人都分到大半袋花生，個個提著花生袋準(zhǔn)備回家煮著吃，與家人一起分享我們勞動的成果。
勞動結(jié)束了，大家拖著疲憊的身軀上了車。也許太累了，大家不再像來時似的嘰嘰喳喳說個不停，但個個臉上掛著豐收的喜悅。我不由得想起了《憫農(nóng)》這首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們摘了半天花生就累成這樣，何況天天勞動的農(nóng)民伯伯呀！以后我們一定要珍惜糧食。
拔花生的小學(xué)作文 4
18日那天下午，我們采了花生。
剛帶回家的時候還是包裹著泥土。等我把花生拿起來的時候發(fā)現(xiàn)花生有著坑坑洼洼的條紋，一些條紋上填滿土，成了黃棕條紋的花生；有一些全身上下都白白凈凈，一點(diǎn)土也沒有；還有一兩個花生全身上下都是土。因為全身都是土，會跟土混在一起，可能就被遺漏了。
當(dāng)我把它們放進(jìn)水里準(zhǔn)備清洗的時候，水一下子就成棕色了，唉，這些花生怎么這么臟呀，我用了好長的`時間才洗完。終于到了最讓我期待的時候了，要開始煮花生了。起初跟剛采回來的花生沒什么兩樣，但煮了一小會兒，皮的顏色就變深了，這些花生好像變色龍一樣會變色。
煮完之后我開始給花生脫衣服。這時，一股清嫩的味道撲鼻而來。把皮剝完之后我又把它們放到了陽臺上，讓它們躺在那里曬太陽。一直到今天那花生的口感才變成了脆脆的口感。花生除了可以煮著吃，還可以做成漿，可以生吃、炸著吃、榨油……很多種吃法。
別看那只是一粒花生，但里面卻藏著許多有趣的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
拔花生的小學(xué)作文 5
金秋九月，豐收的季節(jié)。學(xué)校組織同學(xué)們參加綜合實踐活動——拔花生。
這是我第一次參加拔花生活動，心里有些小興奮。下午我們在老師的帶領(lǐng)下，排著隊有秩序地登上了大巴車，載著我們駛向了目的地。一路上我們歡聲笑語，車窗外小鳥為我們歌唱，大樹向我們招手，不知不覺中就到了，我們趕快下了車向花生地走去。我們高興地跳著叫著：“快看，綠油油的花生地！”“哇！好多呀！”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。
開始拔花生了，我們來到老師指定的`地點(diǎn)，說干就干。我彎下腰找準(zhǔn)一顆有點(diǎn)松動的花生秧，雙手握緊使勁兒一拔，花生秧就帶著它的寶寶們離開了溫暖的家。“哇！花生果真多呀！”它們像一個個快樂的娃娃，抓著媽媽的衣角不舍得離開。我趕緊把它們摘下來放進(jìn)袋子里，突然一個不速之客爬到了我的手上，我嚇得尖叫起來，同學(xué)們幫我解了圍，趕走了這只小蜘蛛。
很快活動就結(jié)束了，我們依依不舍地離開了花生地。這次活動我收獲的不僅僅是花生，更多的是勞動的快樂！
拔花生的小學(xué)作文 6
姥姥在工廠的空地上種了一小片花生，花生熟了，媽媽帶著我去拔花生。
花生種的很稠，一眼望過去，地上全是黃綠色的花生秧子，花生秧子有三十多公分高。走進(jìn)仔細(xì)看，花生的葉子是橢圓形的，葉子對稱地長在花生桿上，花生桿又細(xì)又長。
媽媽走到地邊，蹲下身子，用手攥住了一株花生秧子，用力向上一提，胖乎乎的.花生便露了出來，媽媽把花生秧子抖了抖，只見十幾個花生貼著根在下面抖動。花生有的大有的小，有一粒的，像大拇指，有兩粒的，像數(shù)字“8”，聽媽媽說，花生的品種不同，花生粒還有三粒、四粒、五粒的，但兩粒的最多，因為兩粒的花生粒比較大，花生的產(chǎn)量最高。
我學(xué)著媽媽的樣子，也用力拔了一株，抖掉泥土，看著上面的十幾個花生，我激動地剝開了一個放到了嘴里，嗯，味道好香呀，我又迫不及待地剝開了第二個，媽媽看到我饞的樣子，眼睛笑成了一條縫，說：“你別急呀，洗干凈了再吃。”
下午回家時，姥姥給我捎了一小袋子花生，說讓我們回家煮著吃。今天收獲好大啊！
拔花生的小學(xué)作文 7
“根根胡須入泥沙，自造房屋自安家，地上開花不結(jié)果，地下結(jié)果不開花。”你一定會猜到是花生。花生又叫落花生，因為花生的花落了，子房柄就鉆到土里長成花生，所以又叫落花生。
花生的形狀多種多樣，有的像葫蘆，有的像蠶繭，有的像串珠……它的果殼堅硬，顏色多為黃白色或深褐色，表面是網(wǎng)狀橫豎交織的紋路，摸上去有凹凸不平的粗糙感，拿起來在耳邊輕輕搖晃，會聽到里面發(fā)出輕微的咚咚聲。
用手輕輕一摁，“啪”的一聲，掰開果殼，露出了里面的“白胖子”。它們有圓形、橢圓形、子彈型等等，身穿淡粉色衣服的.“白胖子”一個人住一個房間，但中間卻沒有間隔，果殼內(nèi)壁有一層白色的膜。花生有一粒果仁的，也有兩三粒或更多的。新鮮的花生，吃到嘴里有一股甜滋滋的味道。
你知道花生是長在哪里的嗎？它可不像蘋果桃子那樣，把鮮紅的果實高高掛在枝頭，而是將果實深埋在地下，默默地成熟。
花生不僅是一種營養(yǎng)食品，還具有一定的藥用價值，它可以生吃、涼拌、油炸還可以榨出香噴噴的花生油，同時還有健脾胃，延緩衰老的作用。
花生又營養(yǎng)，口感又好，建議大家以后多吃哦。
拔花生的小學(xué)作文 8
在老家度過的第一天圓滿地結(jié)束了。在燦爛的陽光下，我苦苦盼望的日子終于到了！這個日子就是——拔花生日！
一大早，我和哥哥飛奔到田地里。咦？我東瞧瞧，西望望，怎么看不到花生呢？哥哥突然問了一句：“你在干什么呢？快點(diǎn)拔花生！”我嚇了一跳，馬上說：“我……”沒等我說完，哥哥又開始使壞了，嘲笑我說：“你的樣子好像一只正在找食物的母雞，嘿嘿，嘿嘿。”我發(fā)怒了，生氣地喊道：“我才不是母雞呢！我要問的是：花生長在哪里呢？”哥哥笑著說：“花生是埋在地下的，不是長在地上的。”我恍然大悟，原來花生是埋在地里的'。真讓我大開眼界。
花生終于找到了，可是，有一個新的困難出現(xiàn)了，我揪來揪去，卻怎么也拔不出來這把花生。再看看哥哥那邊，一袋子都是花生。我問哥哥：“花生怎么拔呀？我怎么拔不出來呢？”哥哥耐心地對我說：“你先用手在秧子周圍挖一個小坑，再拔一下秧子，一把花生就出來了。”我按照哥哥說的去做，果然拔了一袋子花生。我還發(fā)明了一種新方法：先在秧子周圍用腳踩一圈，再使勁一拔，一把也就出來了。
看著滿滿一袋子花生，我真高興呀！因為我學(xué)會了如何拔花生，也親自體會到了勞作的辛苦。
拔花生的小學(xué)作文 9
不知道為什么，我特別愛吃花生。煮花生、炸花生，我都愛吃，媽媽說我們廠里的花生可以吃了，我一聽到這個消息，就立刻去了廠里。
到了那里，哇，好多花生葉呀，我拔出來一個，一看，花生非常的飽滿，撥開，籽都特別大，放在嘴里，甜甜的水分融入了我的.嘴里，我都舍不得把他嚼碎，我讓媽媽嘗了一個，她也好吃的贊不絕口，我們拿起了鋤頭，先刨一下，讓土先松軟一點(diǎn)，這樣就好拔了。哎呀！終于好了，開始拔啦！剛說完，我已經(jīng)沒有力氣了，就像吃了軟骨藥一樣，而且天這么熱，于是我先回去洗洗臉，涼快涼快，休息了片刻，我就一鼓作氣，沖向花生地，我先拔了一棵，然后再往地面上摔了摔，把土摔掉，我就這樣，一棵一棵的拔。我拔了一半就累了，媽媽說：“看你胖的，怪不得你就這一點(diǎn)力氣！”我聽到了這句話，于是又振作了起來，心想：我不能讓媽媽把我看成胖子！我快速的拔了起來，不一會，我超過了媽媽，最終，我是第一個把花生給拔完的。
這個暑假我學(xué)會了很多，糧食都是經(jīng)過每個農(nóng)民的勞動換來的，我們不能浪費(fèi)也無權(quán)浪費(fèi)。
拔花生的小學(xué)作文 10
暑假里的一天，我和媽媽來到了外婆家玩。閑著無事，外婆讓我去幫她拔花生。于是我和姐姐就到花生地里去了。
到那里時，我沒看見一顆花生，我對外婆說：“外婆，這里沒有花生，我們?nèi)e處吧”。外婆聽了笑笑說：“花生長在地里面，你能看見才怪呢！”。然后外婆告訴我們花生葉子長什么樣子的；拔的時后需要用兩只手拔；要抓住根部撥……
按照外婆的方法，沒到一會兒，我便拔出了一堆花生，它們大大小小的，有的像彎彎的葫蘆，有的像圓圓的皮球，還有的像堅果……外婆讓我們把花生放進(jìn)籃筐里。
半小時過去了，花生已拔了不少，但是我腰也酸了，腿也麻了，手上也沒力氣了，看似簡單的`勞動怎么這么累啊！當(dāng)我再次拔的時候，突然感覺手上癢癢的，我看有一兩只螞蟻在我手上，呀！居然拔到了螞蟻窩，我嚇了一大跳。這時媽媽說：“走吧，快天黑了”。于是我們便回家了。
這次勞動體驗讓我深深地體會到了農(nóng)民的不易與辛苦，今后我們應(yīng)該善待糧食，不讓它們被浪費(fèi)。
拔花生的小學(xué)作文 11
學(xué)了課文《落花生》后，高老師給我們布置了一項課外實踐活動拔花生。
在去花生地的路上，金黃的稻谷告訴我們秋天到了。我們伴隨著無與倫比的風(fēng)景，不一會兒就到了目的地。外公領(lǐng)我來到一塊地前告訴我那就是花生。原來花生的葉子是橢圓形的，尾部還有一個尖角。我迫不及待地伸手抓住葉子就往外拔，可葉子上的細(xì)藤被我扯斷了，花生依然穩(wěn)穩(wěn)地待在土里。外公笑著說：花生的家可是很結(jié)實的。說完他就用鋤頭把花生周圍的土刨松，我再抓住蔓藤輕輕一拉，蔓藤底部的花生就破土而出了。這些花生有的大，有的小，有的顏色深，有的顏色淺，它們像一個大家庭一樣緊緊團(tuán)結(jié)在一起。外公讓我捏一捏，顏色深的捏起來硬硬的，說明可以摘下食用，顏色淺的捏起來很軟，說明里面的果實還未成熟。我按照外公的指示，將那些顏色深、捏起來硬，而且顆粒飽滿的.花生一一摘下，裝進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的桶里。沒想到一條蔓藤上能摘下幾十顆花生，不一會兒，我的小桶就裝了半滿。
花生不像一般的果樹那樣高高掛起引人注意，而是默默無聞地埋在土里，等待厚積薄發(fā)，就好像課文《落花生》里表達(dá)的那樣人要做有用的人，不要做只講體面，而對人們沒有好處的人。
拔花生的小學(xué)作文 12
1、我問爺爺：“花生是用什么種的？是用里面的小花生，還是用整個花生種的？”“當(dāng)然是用里面的小花生種的，花生殼種不成花生，花生殼里面的花生稱作‘花生仁’。只有花生仁才能種出花生。 ”“哦！原來是這樣！”我明白了。
2、開始拔花生了，我先用小鏟子松了松土，再抓住所有的'莖和葉使勁一拔，便露出了黃黃胖胖的花生寶寶。我輕輕甩了甩泥巴，大點(diǎn)的花生寶寶紛紛掙脫媽媽的懷抱，散落在地上。小點(diǎn)的花生寶寶則緊緊地抱著媽媽，好像在說：“我還沒長大，不能離開媽媽。”
3、我跟同桌是搭檔，我們彎腰拽起一棵花生，喊：“一，二，三，加油！”用力一拔，花生葉子倒是被拔上來了，但是，花生寶寶還在地里睡覺呢！我們再拔一次吧！我們一定能行！可是花生還在地里呢！我們只好借助工具，先把土挖送，齊心協(xié)力。哇！花生終于被拔出來了！一串串，一顆顆肥沃的花生花生寶寶破土而出。
4、坐了好久的車，我們到了一大塊花生地，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，有的拔，有的挖，個個汗流浹背。花生果長在泥土里，我用力拔起花生藤，花生果就跟了出來。我把它們摘下來，放入袋子里。哈哈！我的勞動之果！
拔花生的小學(xué)作文 13
今年暑假，我回了老家。在老家，艷陽四照，所以，老家的花生也可以拔啦！有一天，我們?nèi)液屠牙岩黄鹑グ位ㄉＮ覀冇姓f有笑的來到菜園，忙起來了。
我從來沒干過農(nóng)活，剛開始勞動，我的心里就打起了鼓：如果我爸爸媽媽知道了我那么不會拔花生肯定會笑話我的！于是，我學(xué)著他們的樣子蹲下來，裝模作樣地拔著花生，實際上是在偷懶。
我看見身旁的姥姥一手拿著上面，一手拿著底部向上用力一拔花生就連根拔起。我學(xué)著姥姥的樣子，也能連根拔起一些小點(diǎn)的花生，一顆，兩顆……
呵呵，挺容易干的活兒！正在我得意洋洋的時候，難題出現(xiàn)了：我連拔了幾顆長得稍微大一點(diǎn)的.花生，“尾巴”斷了，可“頭”卻紋絲不動。我急得像熱鍋上的螞蟻，但有什么辦法呢？我只好認(rèn)真請教姥姥。“手指要貼住地面，捏緊根的最下方，根才不容易斷，才容易連根拔起。遇到更頑固的，可以先左右搖一搖，擺一擺，讓土塊松一松就不那么費(fèi)勁了。”我邊聽邊按照姥姥的教法拔花生，果然成功了。
終于，在我們的齊心協(xié)力下菜園里的花生被拔完了，我半晌說不出話來，怎么也沒想到這拔花生也有學(xué)問，而我也進(jìn)一步明白了：不管干什么，只要動腦筋想辦法，總會找到解決難題的方法。
拔花生的小學(xué)作文 14
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)，更是一個收獲的季節(jié)。
中秋假期的一天，爺爺高興地走到我面前，迫不及待地告訴我一個好消息：美味的'花生成熟啦！我們?nèi)ヌ锢锇伟桑∫宦牭交ㄉ鷥蓚�字，我的口水就像黃河一樣涌了出來，我飛快地答應(yīng)了爺爺。
于是，我跟隨著爺爺奶奶興奮地來到了那片田野，只見眼前一片碧綠，哪有什么花生？我跑到爺爺身邊好奇地問：爺爺，我們不是來摘花生的嗎？可花生在哪呀？爺爺笑而不語，只見他手拿鐵鍬，彎下身子，用鐵鍬往泥土里一挖，再使勁向上一撬，只見一粒粒淡黃色的花生破土而出，它們你挨我擠，個個都挺著又圓又鼓的大肚子。我看得興奮不已，迫不及待地也想去試一試，我雙手抓住花生葉子，使出九牛二虎之力向上拔，一顆又一顆的花生離開了土壤媽媽的懷抱。一顆、二顆、三顆......不一會兒，我們就拔完了一小塊地。雖然太陽炙烤著大地，我們每個人都汗流浹背，但是我們都干得很起勁、很快樂。最后，我們運(yùn)著一車花生滿載而歸。
晚上，一家人圍在餐桌旁吃起了香噴噴的水煮花生，我覺得今天的花生格外香，因為這里有我的勞動成果。
拔花生的小學(xué)作文 15
今天我要講述了是把我們拔花生活動的過程。同學(xué)們，你們有沒有拔過發(fā)花生。這一次也是我第一次拔花生的經(jīng)歷。你們也分享一下你們第一次的感受吧。今天是星期六，媽媽報名了參加拔花生的活動。上午我早早的'就把作業(yè)寫完啦。中午我們吃完飯，就來到了南門集合。集合時我跟弟弟一人買了一瓶水。我們等了一會兒，有個人過來說車在那邊，讓我們?nèi)ツ沁叀Ｎ业艿芘艿淖羁欤谝粋�跑到了車門過，上了車，我們就出發(fā)了。一下子等了一個小時多才到達(dá)地方。到達(dá)后我們都去摘花生了。我和弟弟一到花生地里，就開始拔呀，拔呀拔，一下子拔了一大堆。一會兒我和媽媽就開始摘，我弟弟就去接著拔。一會兒我立即跑回來說前面的很好，讓我去拔。媽媽說先讓弟弟拔著。一會兒我們快摘完了，媽媽就讓我也一起去拔。我們跑了幾趟，前面的都快被拔完了，媽媽說不用拔了。過了一會兒，媽媽摘完了，我和媽媽說我們走吧，媽媽說好。還沒走出花生田弟弟就把小袋子給弄破了。沒辦法，只能把弟弟袋子里的花生移到我和媽媽的袋子里。我們坐的車?yán)镆院笥诌^了一個小時多才到家，那時天已經(jīng)黑了，我們就回到家里吃晚飯了。我這是第一次拔花生，覺得不累，也不熱，也很高興，能有這么多的收獲
拔花生的小學(xué)作文 16
今天，奶奶家的花生成熟了，奶奶讓我們回家拔花生。
到了地里，爺爺奶奶都在拔花生，我們也把衣服一脫，袖子一挽，也拔了起來，可是這花生好像在和我作對，就是不出來，我一使勁，出來了！可是只是花生秧出來了，花生卻還在地底下埋著，不管了，繼續(xù)拔，我一株一株往前拔。經(jīng)過我們的努力，不一會兒，花生拔完了，下午就該在花生，刨花生了，中午回家多吃點(diǎn)飯，下午才有力氣摘花生，刨花生。
該摘花生了，摘花生可比拔花生好干多了，只有坐在凳子上把花生從花生秧上摘下來就行了，我坐在凳子上想，摘花生有什么難的，想完，我就開始摘花生了，沒想到，沒過一會兒，我就累得腰酸背的，可是抬頭看到奶奶，奶奶還在繼續(xù)摘花生，奶奶年紀(jì)那么大了，還能摘得動，而我還這么小，怎么能喊累呢。想完這些，我又鼓勵自己繼續(xù)加油，休息一會兒，我又干了起來。這次，經(jīng)過我們的努力，終于摘完了，我們洗完手，奶奶讓我嘗了一顆花生，恩，自己摘的花生就是不一樣，我吃著甜滋滋的.花生，笑了。
拔花生的小學(xué)作文 17
我跟著姐姐去山上的田里，一路上又是爬坡；又是草叢，等好不容易到了田里，我已經(jīng)累趴下了，可哪有人管我呀，還沒休息好，姐姐就叫我開始拔花生，看著一片綠油油的田地，我也性志大發(fā)，剛想拔，才突然發(fā)現(xiàn)我是大姑娘上花轎，頭一回呀！
我正手足無措，姐姐就走過來，也知道我不會，就認(rèn)真地教我，我也就照貓畫虎地學(xué)起來，按照姐姐的動作，我先把一起的葉子握在一起，然后再拔，拔完后把根上的土給弄掉。一開始我拔得津津有味的，但后來我已經(jīng)汗流浹背了，就連忙想放棄，但一想到那些農(nóng)民們也很辛苦，如果他們放棄，那么也沒人替他們做，我們也會少吃糧食，所以我就用盡拔完了一畝地，當(dāng)太陽下山的時候，我已經(jīng)精疲力盡了，我連下山的力氣都沒了，不過我晚上吃到了自己拔得花生，覺得特別的`香，也許這就是我勝利的果實，怎么吃都香！
這次拔花生，我體驗到了農(nóng)民們的辛苦，以后我要珍惜糧食，還讓我體驗到了只要自己動手，自己勞動才會有吃不完的糧食。
拔花生的小學(xué)作文 18
今天天氣炎熱，太陽把大地照得紅紅的，放一個生雞蛋都能把他烤熟！媽媽說：“寶，你經(jīng)常不出去玩，今天該讓你活動活動了！”
我和媽媽來到了農(nóng)家樂，媽媽拉著我，把我拉到了一片花生地，我看見農(nóng)民伯伯在拔花生。媽媽說：“看見了嗎？”我大聲說：“我也要把花生。”我和媽媽走到農(nóng)民伯伯身邊，說：“我倆幫你們拔花生吧！”農(nóng)民伯伯操著河南的口音說：“行，但是拔得時候手會非常疼。”“沒關(guān)系，男兒當(dāng)自強(qiáng)！”我自告奮勇的說。
開始拔了，我抓住花生，用力一拔，花生沒拔下來，把葉子給拔下來了！媽媽見了，走過來教我怎樣拔，首先抓住花生的下枝部分，再用力搖幾搖，輕輕一拔，花生就拔下來了！
我學(xué)著媽媽的樣子開始拔，不一會我就累了，我出了一身的'汗，手還流血了，我坐在地下說：“不拔了，不拔了都累死了！”媽媽說：“這就是你平常不鍛煉的緣故。”媽媽說：“你吃的飯都是農(nóng)民伯伯這樣種出來的，你沒聽過這首詩嗎：春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。”我一聽，知道了糧食來得不容易，就站起來，繼續(xù)拔。
終于拔完了，我和媽媽出了一身的汗，可是看了看袋子里的花生，又想了想，覺得這些辛苦都是值得的！
拔花生的小學(xué)作文 19
暑假里，媽媽把我送到大媽媽家住幾天讓我體驗農(nóng)村生活。大媽媽家在城楊，那是個美麗的小山村。
第一天早飯后，大爸爸把我?guī)У教镩g讓我拔花生。起先可把我樂壞了，迫不爭待地跑到田里，不管三七二十一，見東西就拔，“咦！”怎沒花生？大爸爸在一旁樂哈哈地說“你拔得是青苗，花生在這邊呢”。啊！真丟人，花生長得啥樣也不認(rèn)識。我和大爸爸來到花生地開始拔花生。大爸爸是農(nóng)民，他是熟練地拔起來，可我拔來拔去盡是些葉子，不見花生露面，我有點(diǎn)不耐煩地請教大爸爸。他耐心地教我拔花生的方法，在大爸爸的指導(dǎo)下，我雙手握緊花生的根部用力往上一拉，只聽“噗”一聲，白花花的花生沖土而出。“哇！”好大一竄花生，大大小小有幾十顆，成熟的粒大飽滿，嫩的晶瑩雪白，可好看了。我一鼓作氣連續(xù)照樣拔了十多株，累得我氣喘吁吁，滿頭大汗，再看我的手上、身上已經(jīng)滿是泥。經(jīng)過二個多小時的勞動，我累得筋疲力盡，不過花生裝了兩大袋，也算是滿載而歸了。我在分享收獲喜悅的同時，也深刻地體會到當(dāng)農(nóng)民的`艱辛，也懂得了糧食來之不易。今后，我將尊重勞動，做好愛護(hù)糧食的領(lǐng)頭人。
拔花生的小學(xué)作文 20
“麻屋子，紅帳子，里面睡了個白胖子！”
今天我們學(xué)校組織了“拔花生”活動，我們坐著大巴車一起去了花生地，那里有很多的花生！
我們一起拔花生，有的花生秧站得直直的，像一名軍人，但有的花生秧不聽話，都睡著了，躺在地上看上去很享受。
當(dāng)我把花生秧拔出來的時候，下面有很多的花生，就像一串串小燈籠掛在上面，很可愛，也很像一個小娃娃，對我笑著。
我從袋子里拿出一把花生，它們大小不一，大多數(shù)麻屋子里睡了兩個可愛的娃娃，就像一個小葫蘆有趣極了。伸手摸一摸，表面凹凸不平，像一張漁網(wǎng)，還像老奶奶頭上的皺紋。花生很輕，掂起來總覺得有兩粒花生在跳舞。我湊上鼻子使勁地聞了聞，一股香噴噴的氣味鉆入鼻孔，非常的誘人。
我把外皮包滿土的'花生放在了水里，它漂了起來，身上的土也漸漸漸地散開了，變得干干凈凈的。我激動地剝開了花生，"啪"的一聲，香味撲鼻而來，好像有兩個娃娃和我說："你好！”
我拿了一粒花生放進(jìn)了嘴里，嚼了嚼，有點(diǎn)苦，但后面卻有點(diǎn)甜。
我可真開心呀！
拔花生的小學(xué)作文 21
今天，我們早早坐上校車。迎著秋風(fēng)去拔花生。
在校車上，大家嘰嘰喳喳討論著什么。我不時的往窗外看看：藍(lán)天一望無際，猶如湛藍(lán)的大海。白云猶如白花花的.浪頭。
到了植物園，我們看到穿上搞笑紫襖的茄子先生和成群的葡萄娃娃。又經(jīng)過一段羊腸小路，終于到了我們期待已久的”花生地”。
一位老農(nóng)夫教了我們拔花生的過程：先兩腳站穩(wěn)，再兩手握住葉根，然后使勁往上拔，最后花生就被連根拔起。
一開始，我們一個一個按順序拔。我腳踏著地，用了九年二虎之力才拔出來。從一開始一個花生也沒有的我，顯然有點(diǎn)知足了。我小步跑到處理花生的地方，又跑回花生地。
突然，前面的人開始往前跑。原來可以自由去拔了，我和小涵也組了隊伍，一起拔花生。
我們找到了一大株花生秧，用出了全力，也沒有拔出來。讓我差點(diǎn)摔了一個跟頭。看來這株花生秧的“地基”還挺結(jié)實的。我便指揮起來。我說：“三、二、一，就拔。”“三、二、一、拔！”
一大株花生被連根拔起，我收著“花生俘虜”，不僅喜笑顏開。
通過這次拔花生我明白了一個道理：一個人拔花生可以拔出來2、3個花生，兩個人一起拔花生就可以拔出一大株花生。集體的力量真大呀。
拔花生的小學(xué)作文 22
今天媽媽帶著我和妹妹來到田里拔花生。媽媽說:誰拔的多誰就有獎勵。
妹妹帶著她的一個朋友說。我們兩個吧，你肯定超不過我們。我也毫不相讓說，我不跟你們都打，肯定是我能拿到獎勵。只是我們就開始了比賽。妹妹她們一人一邊。他們兩個抓住花生秧，很快，第一堆就弄好了。而我這里速度非常的慢，我是一手一個，一手一個的，抓我的速度非常慢，不一會兒他們就在我的`前面了。我看到他們在我前面，非常的尷尬，覺得剛才說的話太大了，這下我肯定輸了。他們兩個不慌不忙地往前拔。而我非常的害怕，怕我輸?shù)簟Ｒ卜浅５呐Α＿^了一會兒，到了休息的時間。他們兩個說太累啦，我們?nèi)バ菹伞Ｎ倚睦锵?我可以在他們休息的時候來到這里拔花生。趁他們出其不備，取得勝利。想著想著，我就非常的開心。于是我用平常兩倍的速度開始拔花生。拔呀拔，我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了她們。他們的遠(yuǎn)處看到我已經(jīng)超過了他們，他們也慌了。他們像以前的我一樣努力的拔，但永遠(yuǎn)也超不過我。最終我取得了勝利。
看來我任何事都不能松懈。要不然就像妹妹她們一樣，想要趕超卻趕超不了。只能眼睜睜看著勝利被別人拿走。
拔花生的小學(xué)作文 23
秋天到了，花生成熟了。一大早，我和媽媽還有弟弟就去地里拔花生了。
我們來到花生地里，看到有的花生枝干上沒有一片葉子，光禿禿的；有的只剩下幾片深黃色的、枯萎了的葉子；還有的剩下幾片綠色的葉子，頑強(qiáng)地掛在枝頭。
這時，媽媽開始拔了，只見她彎著腰、低著頭，手里握著一把花生的枝干，搖一下就拔出來了。我想：媽媽能拔，我也能拔。我使勁一拔，沒把花生拔出來，倒把枝干拔了下來，我鼓勵自己說：“下一次一定要把花生拔出來呀！”我又拔了一次，還是沒把花生拔出來，我有點(diǎn)泄氣了，不得不請教媽媽了，媽媽說：“搖的時候不要搖得太重，要輕輕地?fù)u，把硬邦邦的土松一下，抓著花生稈的頸部就拔上來了。”媽媽剛說完，我就按照媽媽說的`方法拔了一棵，果然把花生拔了出來，我高興極了。不知不覺到了中午，我們把花生拔完了，雖然我們累得汗流浹背，但看到一個個睡醒的花生，我們欣慰地笑了，依依不舍地離開了花生地。
我想：拔花生也有竅門，真是“世上無難事，只怕有心人呀”！
拔花生的小學(xué)作文 24
放暑假了，爸爸帶著我們回老家干農(nóng)活。奶奶每年都會種很多花生，每到暑假我們都會回老家干農(nóng)活。
早上六點(diǎn)鐘太陽公公還沒起床我們就出發(fā)去田里拔花生了。我們到田里看見一大片綠油油的花生苗，大家二話不說直接下田埋頭苦干起來。拔花生是個體力活，對于爸爸媽媽他們來說輕輕松松就可以拔起來，對于我來說我要使出吃奶的力氣才能拔出來。泥土比較硬，沒一會我的`小手又紅又痛，雖然帶著手套，手還是爛了，好痛。今年花生又是一個大豐收，每棵差不多有半斤八兩，每個都白白胖胖的。到中午太陽火辣辣的，把我們大家曬得滿頭大汗，還要忍受地里的毛毛蟲和螞蟻時不時的咬人，干農(nóng)活可真辛苦啊！媽媽說“如果我們吃不了學(xué)習(xí)的苦，就要吃生活的苦。”
我們家的食用油基本都是自己家種的花生，花生可以做很多美食，比如水煮花生、炒花生、五香花生、炸花生餅等等。
從這次拔花生讓我感受到干農(nóng)活又累又苦，每天風(fēng)吹日曬雨淋，我以后一定要好好學(xué)習(xí)不要吃生活的苦。
拔花生的小學(xué)作文 25
“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。”你猜這是什么？猜對啦！答案就是花生！今天，我們學(xué)校組織我們?nèi)グ位ㄉ?/p>
吃完午飯，我們?nèi)W(xué)校的腳步都雀躍起來，要去拔花生啦！集合，排隊，上車，出發(fā)！哇！好大一片綠油油的花生地！一下車，同學(xué)們像出籠的小鳥奔向田地！只等老師的開始聲一落下，同學(xué)們都熱火朝天地干起來。
金秋九月，正秋高氣爽，我的腦門兒沾滿了汗珠，串成串兒，流進(jìn)了我的眼睛里，沙沙的`，太疼啦！用干凈的紙巾擦一把，原來拔花生這么難！看它長的小小的、矮矮的一株，我使出“洪荒之力”去拔，卻狠狠地摔了個大屁墩！看著手上勒出的一道道紅印，它卻紋絲不動。我站起身拍拍土，繼續(xù)拔！
我改變了方法，找到幾個同學(xué)一塊拔，有的挖，有的拔，有的摘，有的撿，這樣快多啦，帶來的布袋也慢慢鼓起來！拔累了，我們坐在田邊隴上，一邊談笑，一邊剝出一粒粒花生。別看花生外表長得丑，一排排的黃格子上布滿了泥土，但它小房子里的“仁”粉粉白白的，實在太可愛了！捏一顆放進(jìn)嘴里，滿口汁液，清清甜甜！
忙活了一下午，有汗水也有收獲，我終于體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦和每一粒糧食的來之不易。
拔花生的小學(xué)作文 26
今天下午，我們在老師的號召下，去植物園里拔花生。
我在那高高的樹上，看見了一朵又一朵的花生花，有的已經(jīng)開放了，有的還是花骨朵呢。這些花骨朵兒就像在比誰開得漂亮。
我們一路說說笑笑，不一會兒就到了目的地。我一下就把花生花摘了下來，然后放在手掌上，一個個地把花生花放在鼻子前聞了又聞，然后，我聞到了一股淡淡的'清香，就像在我們頭上飄了幾朵云。我把它們放在鼻子前聞了又聞，感覺還是沒有味道。
老師走過來問我們：“你們覺的是不是很好吃呀？”我們異口同聲地說：“是呀。”老師把我們帶到了一個地下花生的地下花生地里，我們看到了許多小巧玲瓏的花生花，我們拿著一個花生的外殼，把花生的外皮掰掉，把它的花生掰了下來，放進(jìn)嘴里一咬，真好吃呀！
我們又把花生花和花生花放在一起，我們看到了一顆一顆的花生花生花，我們吃起來可好吃了，我們一邊吃，一邊看著一顆顆花生花，吃的可開心了，我們一邊聊天，一邊吃花生，可開心啦！
拔花生的小學(xué)作文 27
今天，還沒起床就聽見知了在外面叫個不停。 太陽公公早早的就出來站崗了，又是炎熱的一天呀! 爸爸說爺爺家的花生熟啦，要帶我到爺爺家去拔花生。
到了爺爺家，我戴著帽子就迫不及待的出發(fā)了。到了地里看到爺爺奶奶累的滿頭大汗!我心疼的說:“爺爺奶奶，你們休息一下吧，讓我?guī)湍惆位ㄉ伞！卑职终f:“你也好好體驗體驗勞動”，爺爺看到我高興的說:“真是我的乖孫子”，我彎下腰，學(xué)著爺爺?shù)腵樣子開始拔花生，我兩手抓住一把花生葉子，使出渾身力氣卻怎么也拔不出來，為什么爺爺他們拔花生好像很輕松的樣子，而我卻怎么也拔不出來。爺爺看我累得滿頭大汗，忍不住走了過來把毛巾遞給我:“快把汗擦一擦，你還小”，就在這時，爸爸招呼我:“過來摘花生吧，這個任務(wù)我想你應(yīng)該能完成。”
爸爸告訴我怎么摘，這次我沒有讓爸爸失望。我認(rèn)真的把每棵葉子上的花生摘的干干凈凈，而且速度又很快。 我得到了全家的表揚(yáng)，雖然很辛苦，但是心里卻是美滋滋的。
通過這次勞動，使我明白了要珍惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。
拔花生的小學(xué)作文 28
放暑假了，我們一家人去外公家探親。
第二天早晨一起來，外公就要去地里拔花生，我出于好奇也想去地里體驗體驗，就懇求外公說：“外公，我也要和你一起去拔花生。”說著就連忙坐上他的車，一起去花生地。
走進(jìn)花生地，一眼望去，黃綠相間的花生秧，在風(fēng)中搖擺著，好像在和我打招呼。說干就干，外公蹲在花生地里，一手抓著花生秧，輕輕一拔，花生秧帶著許多花生寶寶們就和土地告別了。我也學(xué)著外公的'樣子用力的拔了起來，一個四腳朝天，蹲在了地上，卻只拔下來了幾片葉子，根還留在土壤里。我不甘心又繼續(xù)拔，一次、兩次、三次，可是都沒有成功。我一下子急得哭了起來，外公趕快過來安慰我說沒事，再試幾次，一定能行的。他就教我要雙手抓著花生秧的根部，然后用力往上拔。我就照著外公說的，又試了幾次，終于成功了。我開心地跳了起來，大聲喊叫：“我拔出花生了！我拔出花生了！”外公向我伸出大拇指。
我?guī)屯夤瘟撕芏嗟幕ㄉm然很累，流了很多的汗，卻收獲了很多快樂，并且懂得了一個道理：那就是做事不能輕言放棄，要努力堅持尋找方法，就一定能做好！
拔花生的小學(xué)作文 29
9月11日下午，我們第八家庭小組的全體成員，乘31路公共汽車，前往岳村王逸飛姥姥家的田地里挖花生。一路上我們歡歌笑語，非常興奮。
我們先到了王逸飛姥姥家的院子里。院子里有幾棵辣椒，上面掛著圓圓的果實，有紅的，有綠的'，像彩色的燈籠。
王逸飛帶我們踏出院門，向村東頭的田野走去。天上下著蒙蒙細(xì)雨，我們要么打著雨傘，要么穿著雨衣，走在田間小路上。首先映入眼簾的是一塊塊碩果累累的玉米地，然后我依次看見蔥郁的小楊樹林，顆粒飽滿的大豆田，碧綠茁壯的紅薯地，接著就到了花生地。
我們開始挖花生了。先用鏟子在花生周圍挖一挖，再用力一拔，花生就出來了。每一棵花生上大約有30個花生，白花花的，好喜人啊!用鏟子在花生的根部敲一敲，花生就掉下來了，再把地上的花生撿到一個袋子里。我和黨啟元一共撿了一大袋花生。黨啟元還挖到了一只小蜥蜴呢!
我們玩夠了，挖夠了，高高興興地回家了。
第二天是中秋節(jié)，媽媽把我挖的花生洗凈，煮熟。我們一家三口人圍坐在飯桌旁，美滋滋地吃著我親手挖的花生，非常幸福!
拔花生的小學(xué)作文 30
星期三的下午，李老師興高采烈地走進(jìn)教室，微笑著對我們說：“同學(xué)們，今天下午不上課，我們?nèi)W(xué)校的菜地里拔花生”。同學(xué)們一聽都高興得跳了起來。
說干就干，大家快速地站好隊來到菜地里。今天的天氣可真好啊！藍(lán)藍(lán)的天空，像一個藍(lán)寶石。雪白雪白的云，像一個個棉花糖。天氣不冷也熱，絲絲微風(fēng)吹拂著臉龐別提多舒服了！
拔花生開始了，李老師說：“男生先拔，如果大家表現(xiàn)好呆會還可以去摘棗子。”一聲令下男生們飛快地沖了出去，我們開心地拔著花生。每根藤上都結(jié)著一串花生，一使勁一串花生“滋溜”一下拔出來了。看著那一串串花生我們別提有多高興了。
拔完花生老師又帶領(lǐng)大家摘棗子，棗樹很高，老師借來了梯子。這一次輪到女生先摘，我發(fā)現(xiàn)女生都很勇敢地爬上高高的梯子，但一點(diǎn)也不怕，老師們都在下面緊緊地扶著梯子，害怕大家摔下來。樹上結(jié)滿了棗子，我們盡情地采摘，收獲了滿滿兩籃子花生和棗子！
一下午的時間就在我們的.歡聲笑語中渡過了，除了收獲了花生和棗子，我更深深地體會到李紳的詩《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的真正含義，也明白了老師的良苦用心。
拔花生的小學(xué)作文 31
天，碧藍(lán)碧藍(lán)，大地，一片生機(jī)。鳥兒依然如故地在枝頭飛舞著，知了不厭其煩地唱著催眠曲，迎來了夏天。
來到老家，第一件事就是想拿上鋤頭和一根竹竿隨奶奶到花生地去，去看那一片綠油油的花生苗相圍一起，去親自體驗拔花生的樂趣！
一番路程過后，早已是滿頭大汗，驕陽似火爐一般烤著大地，我抬頭望著眼前一大片的花生田，風(fēng)兒一吹拂，綠浪起伏蕩漾著，綠苗葉舞動著。
來到一片花生田，我這個嬌氣十足的'小公主學(xué)著奶奶的動作，拿著鋤頭一上一下舞動著，鋤頭在奶奶手中得心應(yīng)手。我也拿著鋤頭學(xué)的有模有樣，可剛沒鋤幾下，硬巴巴的土塊總也不聽使喚硬不張嘴，就在這時我尖叫一聲，一只蚱蜢若無其事地扒在我腳上，癢癢的頓時心慌的我手忙腳亂，使勁用手一拍，這小家伙一溜煙就不見了，又望望這硬邦邦的土塊似乎在嘲笑我，頓時我狠下心，挽起衣角，拿起鋤頭一二一喊著口號隨著節(jié)拍，剛剛死不松口的土塊瞬間松開了口，接著右手用力一拔，哇！一串串、一顆顆肥沃的花生破土而出露出一顆顆小黃牙，我拿著收獲的果實得意洋洋地朝奶奶走去，指了指手中的花生，開心的笑了。
一次拔花生的經(jīng)過，盡使得我如此開心，并真切的懂得“一份耕壇，一份收獲”的道理。
拔花生的小學(xué)作文 32
一大早，媽媽把我叫醒，對我說：“穎，今天我們要去拔花生。快起來！”因為沒摘過花生，所以覺得摘花生很容易。而且，挺有意思的。我拿著媽媽摘的花生來到地里。
來到田間，映入眼簾的是花生田，仿佛是一片綠色的海洋。說到花生，大家都很熟悉，但是說到拉花生，大家都不了解。我抓了一根花生根使勁拔，拔不起來。怎么回事？我想，再來一次：我抓起花生的枝葉，“嘿”了一聲，使勁拽，不但沒有拽出來，葉子也被拽了出來，花生還在“睡覺”。我不想出來，不是說拉不出來。“再拉一次，”我鼓勵自己，“我能行！”我又使勁拉，還是沒拉起來。我媽見我一個都沒拉起來，又給我演示了一遍。只見我媽先是抓起花生的.下枝，然后用力搖了搖，輕輕一拉，花生都“起來”了。“喂，怎么了？花生那么容易就能拔，我為什么拔不出來？哦，原來很多花生長在一把大根下面。抓一根都拔不出來。只有抓住所有的莖和葉才能把它們拔出來。我掏出第一顆花生，臉上掛滿了幸福甜蜜的笑容。
嘿！拉花生不容易。雖然汗水從我的頭流到我的背上，但我還是很開心，因為我拉了很多花生，找到了勞動的意義。
經(jīng)歷了這段，我想到了幾個字：世上無難事，只怕有心人。有志者事竟成。
拔花生的小學(xué)作文 33
今天下午，我像跟屁蟲一樣跟在奶奶的屁股后面，纏著她也讓我去拔花生，體驗一下農(nóng)民的生活。最終，她經(jīng)不住我再三請求，同意把我也帶去了。到了田里，我終于知道了花生的葉子是什么樣子的了。奶奶把拔花生的技巧告訴了我，她還沒講完，我就搬起一把椅子，像臺風(fēng)一樣，飛快地沖進(jìn)田里，奶奶說：哎！孫子可真是個急性子。話音沒落，我就被一大堆花生絆到了，摔了個嘴啃泥，哎，今天可走了狗屎運(yùn)。我一瘸一拐地找到了一個好地方，嗯，應(yīng)該對蚊子來說是個好地方，因為在這里它們可以對我左右開弓。我在拔花生的時候，把自己搞成了一個泥人。最后，我經(jīng)不住蚊子軍團(tuán)的攻擊，被爺爺和奶奶殘忍地趕出了田里，我就像被堵在死胡同里進(jìn)退兩難的小鳥一樣，最后，我朝著瑩瑩家發(fā)起了進(jìn)攻，我和瑩瑩一起捏泥巴玩得不亦樂乎。
晚上，我們吃的是那香甜的綠豆飯和花生，我一吃完飯，開始洗漱，洗漱完了，疲憊不堪的我鉆進(jìn)了溫暖的.被窩。我今天可是第一次做了個空空如也的夢，那滋味可真不好啊！
拔花生的小學(xué)作文 34
8月16日星期四晚上，媽媽告訴我們明天要去唐寨的姑姑家拔花生，讓我們早些休息，我和姐姐都很興奮，但我們還是按媽媽說的早早休息了，因為這樣明天才更有精神。
星期五早上我們起得很早，吃完早飯媽媽就開車帶著我和姐姐出發(fā)了，在去的路上我們一會回憶以前去姑姑打棗的`情景，一邊還憧憬拔花生是多么的好玩，不一會我們就到了，姑姑家的花生可真多呀！我和姐姐拔了六堆，媽媽姑姑還有爺爺奶奶也拔了很多，我們的汗不停的往下流，我這時候真正感受到了《憫農(nóng)》這首詩的含義，雖然很熱又有點(diǎn)累，但是我們很開心，一會我們就拔了一車，爺爺開著車把我們和花生一起拉回家，到家我們就把花生從花生秧上一個一個的摘下來放到籃子里，我和姐姐用小籃子，姑姑和媽媽用大籃子，爺爺奶奶都夸我們能干。
我們吃完午飯歇了一會，媽媽說該回家了，我和姐姐戀戀不舍，姑姑問我們回頭還來嗎？我和姐姐異口同聲的回答：還來。走的時候奶奶給我們帶了好多花生，回到家媽媽給我們煮了煮，我和姐姐吃的都很香，因為這是我們的勞動果實。今天的收獲真不少呀！
拔花生的小學(xué)作文 35
今天終于盼到了秋游。我們乘公共汽車去南通農(nóng)場。一路上，秋高氣爽，天空晴朗，一片片美麗的農(nóng)田景色出現(xiàn)在我們眼前。
經(jīng)過一個多小時的行駛，汽車到達(dá)了目的地。學(xué)生們像潮水一樣涌出車門，奔向我們夢想的農(nóng)場。我們迫不及待地扔掉袋子，用桶拉出花生。到處都是花生田，仿若綠色的海洋。說到花生，大家都很熟悉，但是說到拉花生，大家都不了解。我抓了一根花生根使勁拔，拔不起來。怎么回事？原來很多花生長在一個大根下面，抓一根都拔不出來。只有抓住所有的莖和葉才能把它們拔出來。我按照農(nóng)民伯伯告訴我的方法拔了出來。我沒有拔花生，而是拔了一大塊土。機(jī)靈，我甩泥的時候露出了又黃又胖的葫蘆形花生娃娃。成熟的花生娃娃，在我拒絕后，掙脫了媽媽的懷抱，散落在地上。而那些不成熟的“小家伙”，就像害羞的小女孩，緊緊抱著媽媽，不肯離開媽媽的懷抱。經(jīng)過幾個小時的努力，地里的花生都被搶購一空。農(nóng)場工作人員把我們拉出的花生煮熟，一股花生的清香撲鼻而來。我們忘了擦擦小臉上的汗水和污垢，搶著吃花生。每個人的'臉上都充滿了幸福甜蜜的微笑。
通過今天的秋游，我體會到了“但粒粒皆辛苦”的深刻含義。
拔花生的小學(xué)作文 36
爸爸，請聽我的心聲。廣東省廉江市第一小學(xué)四年級五班鄧于聰。爸爸，你知道嗎？我心里有很多話想告訴你。
爸爸，我知道你日夜工作。很辛苦。我沒有時間和你聊天和玩。完全不會怪你。但是，你給我的壓力太大了。爸爸，你還記得嗎？上周末。
我約了幾個同學(xué)一起出去玩。你剛剛回來問我要去哪里。我跟你說實話：“去同學(xué)家玩。“我以為你會同意，你卻板著臉嚴(yán)厲地說：“別走，你以后還想做個有前途的人嗎？“我聽的時候，真的很想跟爸爸說。但是我沒有做。我失望地走回房間。我打電話給同學(xué)道歉，眼淚不爭氣的就下來了。我的心好痛，但是爸爸，你只是想讓我學(xué)習(xí)。
爸爸，我聽你的。做完作業(yè)后，我會認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。但是，有一點(diǎn)我做不到：一切都需要完美，不能有任何不足和錯誤。然而，誰能做到完美而不出錯呢？
就在昨晚，我完成了作業(yè)，只想坐在沙發(fā)上看電視放松一下。但是你回來看到我看電視，就嚴(yán)厲的`批評我，說要檢查我的作業(yè)。你查了一下，確認(rèn)我作業(yè)沒錯，還是罵了我。我默然不語，低下頭，不敢看你的眼睛。
爸爸，考上清華才能有所作為嗎？學(xué)習(xí)成績好不代表一個人的一切？爸爸，你考慮過我的感受嗎？
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