描寫青蛙的小學生作文500字
我喜歡蛙，那是因為他們懂得默默地為農民服務，為莊稼做最忠實的衛士，它們從不懂得如何向別人索取。下面是小編為你整理了“描寫青蛙的小學生作文500字”，希望能幫助到您。
描寫青蛙的小學生作文500字（1）
前幾天，我在某一個市場看見了一個小販偷偷摸摸地賣我們的莊稼保護神——青蛙。當我看到了這個情景后，我感到異常痛心。
下面，我來介紹一下青蛙吧！青蛙，它的腿細而長，善于跳躍，而跳躍時，又很敏捷，眼睛長在頭部上，又圓又大，和蜻蜓一樣，由于也是由成千上萬的小眼睛構成的，可以看清四面八方的東西，舌頭很長，可以敏捷而靈活地把蟲子卷入口中。
青蛙是我們農民伯伯們的忠實好朋友，青蛙吃的一些害蟲有蒼蠅、蚊子、蝗蟲……都是一些對莊稼或我們人類有害的昆蟲。如果我們大量捕捉青蛙們的話，就會造成“蝗蟲大危機”，它們會把我們農民伯伯辛辛苦種的莊稼統統吃光，導致我們沒糧食吃。大家再仔細想一想，一只青蛙一天大約能吃掉40—100多只的害蟲，再算算，一年大約能吃掉多少只害蟲啊！
現在，一些在市場上偷偷摸摸賣青蛙的人仍然執迷不悟。
青蛙，是我們人類、農民伯伯的好朋友，更是我們莊稼的忠實伙伴。
我相信只要大家齊心協力，一定能保護好青蛙。大家一起努力保護好我們身邊的青蛙，我們的“莊稼保護神”吧！
描寫青蛙的小學生作文500字（2）
胖胖的身體，披著綠色的衣裳，露著雪白的肚皮，頭又扁又寬，上面鼓著一雙大眼睛。猜猜這是誰？沒錯，這就是青蛙。
青蛙小時候是蝌蚪，然后慢慢地長出腿來，變成了青蛙。
你別看青蛙小時候都是蝌蚪，長大了它可是分許多種的，有虎紋蛙、黑斑蛙……
但不管是什么蛙，它們都有一個共同的特點一吃害蟲。有一次，我在池塘邊的小橋上散步，那時已經是晚上了，走著走著，我聽到“呱呱呱”的聲音，便在四處隨意地看了看，沒在意這叫聲，可過了兩三分鐘，池塘里又傳來了“呱呱呱”的聲音這次，我按耐不住好奇心，下決心一定要找出這位歌唱家。我找啊找，什么都沒發現。
當我快要放棄尋找它時，卻在一個偏僻的地方看到了它，這只讓我找了好久的歌唱家終于現身了。
它從荷葉上縱身跳入水中，自由自在地游泳。哈！原來歌唱家也會游泳啊！我專心致志地看它游來游去。突然，它猛地跳到一片荷葉上，我發現，在它周圍有好多討厭的蚊子，可青蛙不討厭它們，而是全神貫注地盯著它們，仿佛在說：“哇！這么多美味佳肴啊！看來我要飽餐一頓咯！”這時，青蛙快速地伸出舌頭，用粘液粘住蚊子，不到半分鐘就把這些討厭的蚊子消滅掉了，讓我不得不承認青蛙是個厲害的“滅蟲能手”！
說到青蛙我還想呼吁人們不要再大量的捕捉青蛙了！因為青蛙是我們的朋友！
描寫青蛙的小學生作文500字（3）
一身碧綠如綠寶石一樣的衣裳，圓鼓鼓的眼睛，長長的嘴巴里有一條可以抓住昆蟲的舌頭，你知道它是什么東西嗎？其實它就是被人們稱為“農田衛士”的青蛙啦！
七八月間，荷花綻開了它迷人的笑容向我們微笑，有的荷花的花瓣全都展開了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨頭兒……荷葉碧綠碧綠的；湖水清澈見底，小魚兒水藻都可以被看得清清楚楚。你看，蝦兵蟹將在河里自由自在地嬉戲了！蒼翠挺拔的大樹上一只只知了正在唱歌呢“知了、知了”。仿佛在說：“熱死啦！熱死啦！”幾個小朋友們正拿著冰爽可口的冰淇淋，大口吃著；大人們在池塘邊游游泳，涼爽一下。小青蛙在荷葉上蹦來蹦去，為夏天增添了許多生趣。
在炎日下，在微風中，小青蛙在荷葉上蹦來蹦去，“哇”的一聲，已從這邊綠如寶石的荷葉上跳到了旁邊的岸邊了，“”的一聲，小青蛙從荷葉上跳入水中，在水是游泳呢！還有一只靜靜地坐在那兒，忽然，一只飛蟲飛來，那只青蛙就快速地伸出舌頭，把那只小蟲子“唧吧唧吧”幾口就吞下肚了。
幾只小青蛙跳得累了，坐在荷葉上休息，不一會兒，它們就呼呼大睡了，幾只小飛蟲飛過，小青蛙也么聽見；你看，那只大青蛙正靜靜地坐在那兒，只要有昆蟲路過旁邊，那只昆蟲就會成為它的囊中之物。
青蛙是人類的親密的朋友，它保護農田，是益蟲，所以我們要保護它們，不能隨意捕殺它們。
描寫青蛙的小學生作文500字（4）
今天早上，奶奶帶我去買菜，一進菜市場，便發現菜場邊圍了許多人，我好奇地湊過去一看，不看不知道，一看嚇一跳，原來是一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一只蛇皮袋里捉出一只青蛙，青蛙在年青人手中拼命地掙扎，年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀，然后伸手掏出青蛙的五臟六腑，剝了青蛙的“綠大衣”，青蛙悲慘地叫了一聲，便死于非命了，我看得心驚膽顫，十分心痛那些青蛙。
青蛙是捉害蟲能手，它是對農作物有益的小動物，它的身體的顏色和草的顏色接兵，這樣便于它利用偽裝來捕捉獵物，它的舌頭長長的，沾滿了黏液，只要小害蟲從身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，從速伸出長長的舌頭，一下子把害蟲捉住吃掉，青蛙每天平均要吃70多只害蟲，一年就能吃1萬多只害蟲，這是多么大的數字呀！試想一下，如果沒有了青蛙保護莊稼，害蟲大量繁殖，莊稼遭秧了，最后受害的將是我們人類自己。
青蛙還是歌唱家，每到夏天的夜晚，只要有一只青蛙叫得歡，就會有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟著回應，耳邊聽著歡快的“呱呱聲”仿佛是一支優美的交響曲，伴我入睡。
可是隨著人類有意和無意識的破壞，青蛙的數量逐年減少，所以保護青蛙是我們每一個人的責任，行動起來吧，抵制青蛙上餐桌，宣傳青蛙是人類的朋友，不要讓青蛙從地球上消失，留住可愛的生命。
描寫青蛙的小學生作文500字（5）
夏天到了，我家小花園的魚池里來了幾只小青蛙，每天晚上都呱呱地叫。
一天晚上，媽媽對爸爸說：“這叫聲太吵了，我們把青蛙給趕走吧。”我連忙說：“不行，不能把它們趕走，它們是人類的朋友！”媽媽問我：“你說青蛙是人類的朋友，你了解它嗎？”“當然了解，我在書上看過青蛙的資料。青蛙長著兩個圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴，舌頭很長，可以捉蟲子。身體的背上是綠色的，帶有深色條紋，腹部是白色的。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾間有蹼，既會游泳又能跳躍。青蛙每天能夠吃70多只害蟲，一年便能吃一萬多只害蟲，它是農業害蟲的天敵”我胸有成竹地說了一堆關于青蛙的資料，媽媽聽了點點頭，又問：“青蛙對農業有很大的幫助，但它在我們的花園里能有什么作用呢？”我信心十足地說：“它在我們的花園里吃蚊子、蒼蠅、蝗蟲，有了它，夏天就不怕蚊子咬了。”
這時，只聽“咣鐺”一聲門響，我立刻反應過來，準是爸爸按照媽媽說的去趕青蛙了。我趕緊往門口跑去，追爸爸。只見他拿著魚網正要捉青蛙，在這千鈞一發的時刻，我一步跑過去，抓住了魚網，對爸爸說：“不能傷害它，青蛙是益蟲，我們要保護它們。”這時，媽媽也來到了魚池邊，對爸爸說：“寶能說得對，把青蛙留下來，和我們做朋友吧。”
于是，每天晚上我又能夠“聽取蛙聲一片”了。
描寫青蛙的小學生作文500字（6）
一天，我到集市去，忽然聽到一位老爺爺高聲喊道：“賣青蛙嘍！賣青蛙嘍！活蹦亂跳的青蛙。”接著就聽見幾聲凄慘的蛙鳴，我順著聲音走過去，只見幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一起，前腳向外伸著，想逃脫。可總是被老爺爺拉出去，竹簍里也裝著青蛙。老爺爺眼里是大把大把的鈔票，而不是滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著這場面，聽著慘叫，我的心不禁揪緊了。
青蛙的本領很多，它能預報天氣，我國有不少的農諺也是反映蛙鳴雨天氣的關系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到。”青蛙還是捕食昆蟲的健將，當青蛙尚處在幼蟲的時候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而長大成蛙后，用它靈巧的舌頭，平均每天可吃掉七十多只害蟲。青蛙還能預報豐收，南宋詩人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。
我們學過《狼與鹿》一課，人為了保護鹿卻過渡的捕殺狼，鹿成破壞森林的禍首，是鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們：自然界的各種事物是密切聯系的，不能隨意破壞生態平衡，不然會產生無法想象的后果。賣青蛙的老爺爺您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就會放掉七十多只害蟲，難道您想看到漫天耀武揚威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎？
人類啊！快醒醒吧。不要讓害蟲再猖狂了！我提出倡議：讓我們和動物和平共處，保護人類的好朋友—青蛙吧！
描寫青蛙的小學生作文500字（7）
我，一只長在稻田中，無憂無慮、自由自在的小青蛙。我原本是一只生活在水里的小蝌蚪，身穿一身黑色的衣服，人類都說我像一個音符。現在我長大，脫去了黑色的外衣，換上了一件新裝，把那短短的尾巴變成了四條腿，可以離開水底，到陸地上生活了。對了，我還是保護莊稼的好手呢！
每天，我都做著自己的工作——捕食害蟲。這樣做，不僅能為人類保護莊稼，同時還能填飽肚子呢。雖然我每天能吃掉很多害蟲，保護了莊稼，但是可惡的人類居然不領情，反而還把我們抓去賣，然后吃掉。
這不，你瞧，幾個賊頭賊腦的“大塊頭”正向這片稻田走來。他們手里提著一個大的麻袋，臉上帶著幾副“殺氣”，我趕緊通知家里的青蛙們，我也是保命要緊啊！討厭的人類，我們青蛙為你們貢獻了那么多，到頭來還是慘遭惡果。但我也蠻幸運的，幾次碰到壞蛋，都被我僥幸逃脫了。這回也一樣，在一個隱蔽的小山洞里，我鉆了進去，那幾個“大塊頭”自然沒有發現我。
人類啊，我們青蛙家族為你們做好事，不要回報也行，但是不能害我們呀！你們一定要把那些捉益蟲的壞蛋全部抓起來，繩之以法。
簡評：身為人類卻站在青蛙的一邊，一針見血地揭露了人類中的某些敗類已不得人心！當人類的黑手伸向一個個可愛朋友的時候，人類也在向自己的墳墓接近！
描寫青蛙的小學生作文500字（8）
春天到了，花草樹木都換上了新衣裳。沉睡的小青蛙也馬上要起床了，開始他們的新任務。
青蛙的身體長達7~8厘米，雄性略小于雌性。體型較大的雄蛙行動緩慢，聲囊較小，雄性口角邊長有一對鳴囊，叫聲格外響亮。青蛙口內有一個可以活動的舌頭，舌根生在下額前端，舌尖分叉。捕食時，舌迅速反射出口外，黏住小蟲，卷入口中，百發百中。一只青蛙一天捕食的害蟲，少則五六十只，多則兩百只。如此推算，青蛙一年至少吃1500只。每只青蛙吃掉這么多害蟲，那成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很壯觀了。
我知道了青蛙的特性，就可做出偉大的發明！夏日炎炎，蚊子和蒼蠅不停的打擾我們。為了防止，我要發明一種機器：“青蛙衛士”。“青蛙衛士”。長達10厘米，寬5厘米。把它的.背面裝上電池，他就可以粘在墻上，在10平方厘米里任意捕捉害蟲。說萬一肚子里裝不下怎么辦？放心，每吃一只蟲子，就會把它化成空氣。它的外形是橢圓形的，有兩只手，兩條腿和兩只一紅一綠的眼睛。綠眼睛亮了，說明電量充足，紅燈亮說明電量不足。“青蛙衛士”有五款顏色。第一款綠色，第二款紅色，第三款紫色，第四款藍色，第五款黃色。每一款都有自己的特點，綠色空氣更鮮，紫色消化更快，紅色電量更足，藍色速度更快，黃色粘度更強。
當然，我必須要好好學習，才能造出我的青蛙衛士，所以我為夢想加油！
描寫青蛙的小學生作文500字（9）
今天是星期天，是晴朗的一天。太陽早早地起了床，掀開厚厚的云棉被，開始了新一天的工作。它把溫暖的太陽光灑向大地。雪白的睡蓮張開了美麗的笑臉，勤勞的蜜蜂又提著花桶到處采花蜜，小草在溫暖的晨風中跳這踢踏舞，只有小剛還在床上呼呼大睡。太陽公公悄悄來到小剛的床前，用它那隱形的雙手撫摸小剛的腳丫，小剛“蹭”的一下就從床上爬了起來，他看見窗外這么好的景色，他決定到池子邊去釣魚。
他一只手拿著魚簍和魚餌，肩膀上扛著魚桿，哼著小曲來到池塘邊。他坐到椅子上，把魚餌掛在魚鉤上，再把魚線遠遠地拋了出去，開始專心致志地釣起魚來。這時，幾只蜻蜓飛過來跟他打招呼，小剛仍然一動不動地盯著水面上的魚線，蜻蜓只好沒趣地走開了。忽然，魚線開始動了，小剛認為有魚上鉤了，連忙收起魚線，令他大為驚訝的是釣上來的不是魚，而是一只漂亮的大青蛙，身穿綠衣裳，漏著白肚皮，頭上長著雞蛋大小的眼睛，小剛認為這次收獲不小，連忙把青蛙放回魚簍里準備帶回家。
這時，路過的小芳看見了，連忙說：“小剛，青蛙是有益的動物，是莊稼的衛士，人類的朋友，它們專吃害蟲，你怎么捕捉它呢？”小剛聽了，感到很慚愧，連忙將青蛙放回池塘里，青蛙幸福地叫著：“呱，呱呱……”好像在說：“謝謝，謝謝……”
描寫青蛙的小學生作文500字（10）
青蛙的生日快到了，朋友們商量著給青蛙過一個快樂的生日‘小松鼠說：“我想送一顆珍貴的大松果。”小猴說：“我想送一些桃子和香蕉給它吃。”小魚說：“吃的有了，那我去找一片又大又舒服的荷葉送給青蛙。”它們分別去找東西了。
小松鼠跟守林的機器人說了這件事，小機器人說：“我發現這幾天小青蛙老是被老虎嚇唬，所以我想送它一件裝甲和一把木刀這樣就可以了。”小松鼠問道：“要在什么地方開生日派對呢？”小機器人爽快地回答道：“就在我家里吧！”小松鼠高興地把過生日的地方告訴了小魚和小猴，它們都表示贊成。
終于，到青蛙過生日的日子了，朋友們都開心地拿著禮物向小機器人家去，準備為青蛙過生日。它們在一張大紙上寫道：：“祝小青蛙生日快樂。”小機器人在廚房里急忙忙地做蛋糕，小猴收拾餐桌；小魚在小青蛙家里放一片又大又舒服的荷葉，小松鼠找到小青蛙，說：“來吧，我們準備了一個大驚喜。”它們到小機器人家，一進門大家齊聲說道：“小青蛙，祝你生日快樂！”小松鼠說道：“去你家看看吧！”小青蛙到家后發現了有一片荷葉，小青蛙一蹦三尺高，說：“小魚謝謝你了！”原來躲在水中的小魚被青蛙發現了。
大家齊聲說道：“這是史上最快樂的生日了！”小青蛙高興地笑了。
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