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榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”林則徐一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)卻烙印在我心中。所以，林則徐最讓我敬佩的地方，便是他的愛國(guó)情懷。
“虎門銷煙”便是林則徐的光榮事跡之一，相信大家也很熟悉了吧。在虎門海灘上，并當(dāng)場(chǎng)銷毀。為了國(guó)民的健康和財(cái)產(chǎn)，他對(duì)外國(guó)人說(shuō)話，是多么的義正詞嚴(yán)，毫不畏懼，這更體現(xiàn)了他的愛國(guó)主義精神。這，才是真正的民族英雄！
然而，林則徐在為民服務(wù)的道路上，也曾遇到阻撓與坎坷——奸臣與小人的諷刺和造，他甚至可以對(duì)國(guó)事置之不理。可林則徐沒有，他選擇扛了下來(lái)，用他那為國(guó)家復(fù)興而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了皇帝，得到了皇帝的重視，并取得了禁毒世上重大的一次突破。如今，林則徐雖早已逝去，可他的精神卻永垂不朽。
作為一個(gè)小學(xué)生，我雖然不能為國(guó)家干什么轟轟烈烈的大事，可我時(shí)刻為自己是中國(guó)人而驕傲！我也可以為祖國(guó)做一些力所能及的小事。
大家都說(shuō)，紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的，它，是少先隊(duì)員的驕傲，也是國(guó)家的驕傲。可是有一天，我卻看到了極不文明的'現(xiàn)象！
在那天放學(xué)的路上，夏天的中午，我看到一位低年級(jí)的小學(xué)生正旁落無(wú)人的用紅領(lǐng)巾擦鼻涕。這時(shí)我的臉火辣辣的燙，似乎自己的尊嚴(yán)被侮辱了。我三步作兩步地沖上前，一把扯下了小同學(xué)手上的紅領(lǐng)巾，大聲問道：“紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，你怎么能用它來(lái)……干這種事呢？”小同學(xué)好像被這突如其來(lái)的質(zhì)問給喝得愣住了，半晌才回過神來(lái)：“對(duì)……對(duì)不起，我以后再也不會(huì)這樣了。”聽著小同學(xué)的回答，我的語(yǔ)氣也了柔和下來(lái)，“以后可沒有人專門提醒你了，你要學(xué)會(huì)自己把紅領(lǐng)巾當(dāng)作你的驕傲！”看著他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我才緩緩離去。
愛國(guó)，是每個(gè)人身上必不可少的品質(zhì)。中國(guó)，雖然只有一位林則徐，可每一個(gè)人身上都可以擁有他的身影。也只有做到這一點(diǎn)，我們的祖國(guó)才能繁榮昌盛。
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)很會(huì)玩的男生，在哪里都能玩到瘋的男生，卻在那節(jié)課中改變了我對(duì)他的'印象。
一節(jié)語(yǔ)文課上，學(xué)完《狼牙山五壯士》之后，楊老師給我們講了一段真實(shí)的故事，并問我們：“雖然他被俘虜了，但最后回來(lái)了，他還算不算是壯士呢？”多數(shù)同學(xué)認(rèn)為算，而且理由一個(gè)比一個(gè)充分，一個(gè)比一個(gè)有理。
楊老師又叫了范亦陳回答。他站起來(lái)了，范亦陳；背挺直了，范亦陳；不再嬉皮笑臉了。
他剛開口，我呆住了——“我認(rèn)為不算，因?yàn)橐殉闪朔敚敲椿厝ミ�有意義嗎？”
教室里頓時(shí)寂靜無(wú)聲。
半響，楊老師又讓我們看了一遍課文。
看完后，楊老師再次問他：“你現(xiàn)在的感覺呢？”
他從容地站起來(lái)，說(shuō)了一句沒人敢說(shuō)出的話：“我還是認(rèn)為不算，因?yàn)檫@樣就失去了尊嚴(yán)，尊嚴(yán)比其他什么都寶貴。”
話音剛落，教室里傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲！
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
我的榜樣就是我的姥姥了。
我的姥姥是短頭發(fā)，她有一雙明亮的眼睛，像晚上天空閃耀的星星，笑起來(lái)眼睛下方有兩個(gè)小梨渦。身體胖胖的.，摸起來(lái)舒服又柔軟，我可喜歡摟著姥姥睡覺了。
為什么我要說(shuō)姥姥是我的榜樣呢？因?yàn)槲业睦牙焉砩嫌泻芏嚅W光點(diǎn)呢！
她有時(shí)很好“嘮叨”，有一次我吃完飯，碗里還有剩米飯，我姥姥就好一頓說(shuō)，直到我把米飯吃完才罷休。剛開始我還有點(diǎn)不高興，直到姥姥對(duì)我說(shuō)：“這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，所以我們不能浪費(fèi)糧食。”聽了姥姥這些話，覺得這些話是有道理的。我對(duì)姥姥說(shuō)：“我不會(huì)再浪費(fèi)糧食了。”
我的衣服臟了，姥姥總是及時(shí)幫我洗衣服。我穿上干干凈凈的衣服，鄰居都夸我是干凈的小姑娘。這讓我懂得了一個(gè)道理，要想繼續(xù)做個(gè)漂亮、干凈的小姑娘，就要學(xué)習(xí)姥姥的勤勞。
我的姥姥身上還有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方，她就是我的榜樣！
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
玉茗同學(xué)是我的好同學(xué)，好朋友，她不僅學(xué)習(xí)好，優(yōu)點(diǎn)還數(shù)不勝數(shù)呢！
她手很巧，捏彩泥，編花繩，串珠，折紙。樣樣精通。只見她不一會(huì)兒就捏好了一個(gè)小娃娃，幾天就串出了一個(gè)水晶熊，一會(huì)兒就折出了一個(gè)千紙鶴。她的英語(yǔ)很好，不但口音純正，而且基礎(chǔ)扎實(shí)，還 參加了全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽，取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
更讓我羨慕的是玉茗的音樂，她是我們班的音樂委員，不但會(huì)彈鋼琴，又會(huì)吹長(zhǎng)笛，唱歌也很好聽。拿起長(zhǎng)笛一吹，一曲曲優(yōu)美的音符就在我們耳邊繚繞。她才學(xué)了將近一年，就進(jìn)入了學(xué)校的管樂團(tuán)， 我想，這是要經(jīng)過刻苦的`練習(xí)才可以達(dá)到的。她彈鋼琴非常投入，有時(shí)輕柔舒緩，有時(shí)慷鏘有力，整個(gè)人都融入了鋼琴的世界。她鋼琴已經(jīng)過了八級(jí)，今年要考十級(jí)，現(xiàn)在正在加緊練習(xí)呢！
玉茗同學(xué)的作文水平也很高，好作文經(jīng)常登上溪流校報(bào)和大河報(bào)上。
玉茗同學(xué)是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕苦，不怕累的精神，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
一天早上，我剛來(lái)到豌豆小五班，教室里亂成了一團(tuán)，同學(xué)們?cè)诶锩婷Φ牟豢砷_交，原來(lái)是暖氣管漏水了。
有的同學(xué)拿著掃帚掃水、有的用拖把拖水、有的忙著挪桌椅，個(gè)個(gè)都忙的.不亦樂乎，我放下書包也來(lái)幫忙，可是找不到家伙，這時(shí)黃婧瑤說(shuō)：“潘宏宇咱倆去別的班借掃把吧！”我說(shuō)：行，我們 就飛奔到了四三班。我們給四三班的老師說(shuō)明了情況，于是，老師請(qǐng)了一位姐姐帶領(lǐng)我們?nèi)フ覓甙眩覀兡玫搅藪甙掩s快回到了班里，也開始忙活起來(lái)。賈婉琦拿著撮箕在漏水處接水，同學(xué)們都在忙活 著，這時(shí)，張老師來(lái)了，讓我們?nèi)ゾC合廳上課，讓修暖氣管的師傅來(lái)修。
當(dāng)我們?cè)倩氐浇淌依铮淌依镉只謴?fù)了原來(lái)的樣子。我非常感謝那些愿意為豌豆小五班班級(jí)付出的小雷鋒，我要向他們學(xué)習(xí)，如果不是他們，豌豆小五班可能會(huì)變成了“游泳池”，他們是我的 榜樣。
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
每個(gè)人都不是十全十美的，都有缺點(diǎn)。而這時(shí)，便需要一個(gè)榜樣來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。我不是很愛看書，而趙蕊卻很愛看書。
有一天一早，我來(lái)得比平時(shí)都早。當(dāng)我剛踏進(jìn)班級(jí)，便看見比我來(lái)的更早的趙蕊正在安安靜靜地，津津有味地看著一本書。瞧，她仔細(xì)地盯著書中內(nèi)容，細(xì)細(xì)地品讀著，有時(shí)開心地笑著；有時(shí)緊皺眉頭；有時(shí)像要哭出來(lái)了；有時(shí)又深深地嘆氣。讓人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的`世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動(dòng)著她的喜怒哀樂，使她沉溺其中。
突然，我想到了一件事：趙蕊還有作業(yè)沒交呢！想到這里，我連忙把她從書的世界里拉了出來(lái)：“趙蕊，你快交回記！”趙蕊聽了只是輕輕地“哦”了一聲后又拿起書看了起來(lái)。很快就又進(jìn)入了書的世界。過了好長(zhǎng)的時(shí)間，我又催了好多次，趙蕊終于交來(lái)了。
雖然，趙蕊總是晚交作業(yè)，但她那股愛看書的勁還是很值得我學(xué)習(xí)的。
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她英姿颯爽，在生活中她富有愛心，在學(xué)習(xí)上她名列前茅，她就是我的榜樣玲玲。
玲玲長(zhǎng)著彎彎的眉毛，眉毛下長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，總是笑瞇瞇的，十分可愛。
她在學(xué)習(xí)中十分勤奮，上課總少不了她積極發(fā)言的身影，也少不了老師和同學(xué)們對(duì)她的夸獎(jiǎng)。總是名列前茅的她還十分謙虛。每當(dāng)我們稱贊她時(shí)，她總是說(shuō)：其實(shí)大家都和我一樣聰明，只是不夠用功，如果大家都加把勁，相信我們一定能考出好成績(jī)！當(dāng)然，每次評(píng)選三好學(xué)生，也有她的.一份。
她還很有愛心呢！
上次為汶川災(zāi)區(qū)民人民捐款，我們都紛紛拿出零花錢來(lái)，她也不例外。當(dāng)她從書包里拿出一疊錢時(shí)，我們都睜大了眼睛，那可是1100元呀！她卻說(shuō)：獻(xiàn)一點(diǎn)愛心是應(yīng)該的。
她的體育成績(jī)也不錯(cuò)。跳繩、跑步、游泳，樣樣都是她的拿手好戲。
這就是我的榜樣，一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
生活中有很多人值得你去學(xué)習(xí)，比如：學(xué)習(xí)好的、樂于助人的……
她扎著一條馬尾辮，有時(shí)戴著眼鏡，脾氣有點(diǎn)暴燥，那就是我的姐姐。
我的書十分雜亂，想讓姐姐幫忙整理，我一進(jìn)房間就看見姐姐在寫多得不能再多的作業(yè)，我就站在門口不敢出聲，姐姐看見我站在門口問道：“怎么啦？”“我的書太亂了，想叫你幫我整理。”沒想到姐姐毫不猶豫地站起來(lái)說(shuō)：“好，我來(lái)整理。”我感動(dòng)地回答：“那你的作業(yè)怎么辦？”“作業(yè)可以明天寫。”我眼眶里流下了淚水，我不想讓姐姐發(fā)現(xiàn)我哭了，就轉(zhuǎn)過身擦干淚水，說(shuō)：“我和你一起整理快一點(diǎn)。”姐姐說(shuō)“不用了，我怕你弄得更亂。”說(shuō)完姐姐的'嘴角微微向上翹，我看著姐姐的微笑，明白了姐姐的意思，我就下樓，下樓的同時(shí)又流下了相同的淚水。
姐姐的脾氣雖然有時(shí)不好，但心還是好的。你的榜樣有什么值得你學(xué)習(xí)的呢？
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
在生活中，許多人都給了我好的榜樣。給我印象最深刻的是我的爸爸。
我的爸爸是一名醫(yī)生，他非常的專業(yè)。
有一次，我發(fā)燒38.4度，爸爸就告訴我：“這樣的病不用吃藥。”我一下子驚呆了，跟爸爸說(shuō)：“生病了就是要吃藥的，怎么可能不吃藥就會(huì)好。”爸爸說(shuō)：“這只是發(fā)燒了而己，只要讓溫度降了就好了。
于是，爸爸拿來(lái)了濕毛巾和酒精。他把濕毛巾蓋在了我頭上，使我變涼快，再用紙巾蘸了一下酒精擦在我身體各個(gè)部位，我感覺非常疼，而且很癢，都把我身體搓紅了，豈不是病上加重。
蓋了濕毛巾、搓了酒精后，睡了一覺，第一天醒來(lái)，量了一下溫度，居然是36.2度了，體溫降了，爸爸不愧是專業(yè)醫(yī)生！
我在網(wǎng)上查了一下，原來(lái)蓋濕毛巾可以使頭上溫度降低，搓酒精可以使身上熱氣散發(fā)，但必須搓紅才能有效。
爸爸可真歷害，是我的.榜樣，我長(zhǎng)大后希望可以成為我爸爸那樣厲害的醫(yī)生。
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
星期六的.一個(gè)下午，外面就像大火燒著大地，可我還是要去新橋?qū)W跳舞。
離上課還有2分鐘，我想：老師應(yīng)該吃了飯吧！現(xiàn)在老師在跳舞，就在這時(shí)一位老師踮著腳，靠近老師就像貓捉老鼠，可老師卻沒有絲毫反應(yīng)，一直在跳著她要教我們的動(dòng)作。
“哎，你想不想和我們一起吃飯！”那位老師說(shuō)。
“等我一下，我先把這支舞跳好。”老師頭也不回地說(shuō)。
“等你跳好要什么時(shí)候，快點(diǎn)。我給你5秒！5—4—3—2—1，我走了！”
老師不但沒有去追她，反而一遍又一遍地跳著，她跳地太好了。
過了一會(huì)兒，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都到了，教室里開始熱鬧起來(lái)，老師這才反應(yīng)過來(lái)，已經(jīng)上課7分鐘了，還要53分鐘才能休息5分鐘，老師不餓嗎？
后來(lái)的課間5分鐘時(shí)間，老師花了4分鐘吃好飯，還有1分鐘她也不休息一下，又開始跳舞了。
老師，我真佩服您。
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11
生活中有很多人是我的榜樣，比如：好學(xué)的姐姐、同學(xué)、爸爸……但是，我佩服勤勞的媽媽。
媽媽十分疼愛我，她已經(jīng)四十多歲了，她的額頭上已隱隱約約地長(zhǎng)出皺紋。
媽媽常年在意大利工作。她既要背負(fù)著工作的`壓力，還要十分關(guān)注我的學(xué)習(xí)。
有一段時(shí)間她非常忙，晚上十二點(diǎn)才上樓洗澡，都是凌晨一點(diǎn)才睡覺。早上五點(diǎn)多就開始工作。就是因?yàn)檫@樣，媽媽的聲音啞了，幾乎只能聽見一絲聲響。因?yàn)樵谝獯罄牪欢?dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言，只好讓有個(gè)阿姨出去買藥給她，但是她還是邊吃藥邊繼續(xù)工作。我見媽媽這樣真的心都碎了，連忙讓媽媽不要這樣做事，寧愿不要錢，也要先讓媽媽治好病。
就在這個(gè)期間，一節(jié)體育課上，我的肩膀被人撞了，扭傷了。因?yàn)橐獯罄臀覀儠r(shí)差六七個(gè)小時(shí)，她那里是凌晨，她立刻打電話過來(lái)問候，于是我把去醫(yī)院的經(jīng)過都告訴了她。那一個(gè)晚上她都沒睡，一直在打電話問我的情況。
這就是我的榜樣——媽媽，她自己還生著病，也要先關(guān)注我。
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12
我相信，在每個(gè)人心中應(yīng)該都有自己的榜樣，我今天就來(lái)分享一下，我心中的榜樣吧。
我心中的榜樣呢，其實(shí)，就是我們班級(jí)的班長(zhǎng)。我們先從她的顏值說(shuō)起吧。她的顏值是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的，稱得上是美若天仙，搞有我們?nèi)嗄猩枷矚g她，但又不敢說(shuō)，怕說(shuō)了很尷尬，所以，只好埋在心里，但有不要臉的還去追她，試圖想把她占為己有，但都沒有成功。
接著，我們來(lái)講講他的生話習(xí)慣吧。因?yàn)樗桥晕覀兡猩茈y了解她，但是，我們還是想出了辦法，那就是利用全班都喜歡她的名號(hào)來(lái)和女生達(dá)成協(xié)意，然后從他們那里獲得情報(bào)。我得到的情報(bào)有這些：她睡前會(huì)喝杯水，早晨起來(lái)會(huì)喝杯水等。
接著我們來(lái)說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習(xí)成績(jī)，說(shuō)到她的成績(jī)，真得是贊，門門一百，就算沒有一百也是最高分呢，如果有人超越了她，她就會(huì)傷心地哭。然后加倍努力學(xué)習(xí)，她的'好成績(jī)不是想要就有的，而是靠她努力得來(lái)的，有時(shí)她也會(huì)教別人問題。
你們看，我的榜樣贊不？
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇13
世界上，我最佩服的人是林光耀。
記得有一次數(shù)獨(dú)課，我們和三（1）、三（2）、三（3）的數(shù)獨(dú)同學(xué)去三（3）班上課，數(shù)學(xué)胡老師把數(shù)獨(dú)試卷發(fā)下來(lái)后，老師給我們記時(shí)了，我飛快地寫起，過了一分鐘、二分鐘、三分鐘……一直過了三十分鐘，可我剛寫完，然后，交給老師坐回座位的時(shí)候，老師說(shuō)到：“這個(gè)班有幾個(gè)人超時(shí)了，但是我宣布我們班第一名是……”“是誰(shuí)？”……“第一名是林光耀！”“什么，不是我！”我傷心地說(shuō)道。“嗚嗚！居然不是我。”到了下課，我一聲不吭地走了，林光耀走過來(lái)說(shuō)：“沒事的'，金瑞豐，我知道你很傷心，但你不要放棄，我相信你一定能超過我的。”我被他的話感動(dòng)，我說(shuō)：“不用了，因?yàn)槲曳浅Ｅ宸愕玫谝唬 绷止庖α恕?/p>
林光耀教了我好多辦法，我都聽進(jìn)去了，因?yàn)槲沂钦嫘呐宸?/p>
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇14
在我們生活中，一定有些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣，而我的榜樣就是我的一位好朋友，她的名字叫叫劉沁。
我猜你們一定很想知道，她為什么是我的榜樣吧？這是因?yàn)樗某煽?jī)很好，而且上課時(shí)還積極發(fā)言，每次她的.發(fā)言都是那么精彩生動(dòng)，在她的“知識(shí)世界”里還裝著許多數(shù)不清的道理，而且她還是我的小老師呢！
在上課的時(shí)候，老師問了幾個(gè)問題讓我們舉手回答。可我還在猶豫要不要舉手時(shí)，我以看到劉沁的手已經(jīng)舉得老高了，當(dāng)老師點(diǎn)到他回答時(shí)，他把問題答得有聲有色。全體同學(xué)都為她鼓掌，而我只是坐在座位上當(dāng)一位觀眾，到了下課時(shí)我跑過去問劉沁：“你為什么會(huì)那么積極的舉手呢？難道你不怕回答錯(cuò)嗎？劉沁對(duì)我說(shuō)：“我之所以會(huì)那么積極舉手是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)問題感興趣，而且我都思考過了。”
當(dāng)我聽完劉沁的一番話時(shí)，我爭(zhēng)取在每次上課都舉手回答問題，而且每次學(xué)習(xí)都以她為我的榜樣。
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇15
她，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，像夜晚廣闊的天空；她，一對(duì)如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發(fā)光的星星那般明亮；她，一雙輕巧而靈活的手，能把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮的。
她愛書如命。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都出去玩耍，唯有她一個(gè)人坐在椅子上，全神貫注地看書。她像一條有學(xué)問的`小魚，在知識(shí)的海洋里遨游。她的周圍，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)正在嬉戲、打鬧，那聲音幾乎能傳遍校園，可她卻像沒聽到一樣，繼續(xù)看書。
她還非常愛衛(wèi)生。只要地上有紙，她就會(huì)覺的撿起來(lái)扔到垃圾桶里，我每次經(jīng)過她的座位都是干干凈凈的，無(wú)一絲紙片。有時(shí)沒輪到她掃地，她也拿起掃帚，幫助別人掃地。我的榜樣可真勤快呀！她的優(yōu)點(diǎn)可不止這樣。關(guān)心與幫助別人時(shí)她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。
在茫茫人海中，不止她一個(gè)人，或許她不如別人優(yōu)秀，但她依然是我的榜樣，指引我在迷茫的人生道路上找到屬于我的一條路。
唯有她，我的榜樣。
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇16
有的人敬佩足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多，有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；而我最敬佩我的同桌劉子嘉。
劉子嘉是我的同桌，他學(xué)習(xí)很好，上課從不做小動(dòng)作，總能認(rèn)真的聽老師講的每一個(gè)問題。他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，寫字很漂亮，工整。我很羨慕她。
他不但學(xué)習(xí)好也是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生，有一次，我上課沒聽講，老師留的.題不會(huì)做，同學(xué)們都寫完了，只有我沒寫完。我看著同學(xué)們依次的走出教室，我著急的坐在座位上，這是劉子嘉走到我的身邊輕聲地說(shuō)：“你是不是遇到不會(huì)的題了？”我羞愧的回答說(shuō)：“是。”她一道一道耐心的給我講解，直到我做完了為止。有了她的幫助，我才順利的完成老師留的作業(yè)。這時(shí)，我和她的臉上都露出了勝利的微笑。她對(duì)我說(shuō)：“以后上課別再溜號(hào)了，不聽老師講課，什么題你都做不上。這樣會(huì)給你自己帶來(lái)很大麻煩。”
在我眼里，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我敬佩她。
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇17
在我們班，有很多值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)，有的學(xué)習(xí)好，有的守紀(jì)律，有的樂于助人……我最敬佩李妍，她有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一頭棕灰色的.頭發(fā)。她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。
有一次，到學(xué)校后我才發(fā)現(xiàn)自己忘了帶作文本，馬上上課就要用，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，李妍走了過來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“你是不是忘記帶作文本了？我這里還有一本，你先用吧。”我急忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝你。”她瞇起眼睛笑了笑說(shuō)：“不客氣，以后別再忘記了，上學(xué)前記得檢查書包哦！”她樂于助人的樣子深深地印在我的腦海里。
李妍學(xué)習(xí)也很好，考試時(shí)總能考出好成績(jī)。每當(dāng)老師講課時(shí)，她總是坐得非常端正，認(rèn)真聽講，目光一直盯著老師和黑板，不時(shí)做做筆記。
我很羨慕和敬佩李妍，她樂于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神很值得我學(xué)習(xí)，她就是我的榜樣。
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇18
如果我是風(fēng)箏，榜樣就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線，引領(lǐng)我走向正確的航線；如果我是帆船，榜樣就是港灣的燈塔，幫我指引迷途的方向；如果我是花朵，榜樣就是和煦的陽(yáng)光，照耀我心底的黑暗。在我們班里就有這樣一位榜樣。
她叫趙昱，是我們班的班長(zhǎng)，她是一個(gè)地地道道的`小胖子，她雖然是一個(gè)女生，但她朗誦起來(lái)可一點(diǎn)兒也不比我們男生差。長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副小眼鏡，很有學(xué)問，尤其是那對(duì)酒窩，就算嘴角微微上揚(yáng)，酒窩都清晰可見。
記得有一次，抄大作文，我沒帶鋼筆，我的同桌也不肯借我，在我都要急哭了的時(shí)候，趙昱拿出了她新買的鋼筆，自己還沒舍得用就借給了我，那只鋼筆使我至今難忘。
還有一件事是在快到“六一”，我去參加學(xué)校活動(dòng)，一連好幾節(jié)課都沒聽到，下課時(shí)我翻開全解一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，趙昱看見我這么吃力，連忙跑上來(lái)幫我復(fù)習(xí)。
孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝伞！辈还芘c誰(shuí)同行，我的身邊，一定會(huì)有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇19
我的同桌——王炳杰。
他是一個(gè)可愛的小男孩，圓圓的腦袋鑲嵌著一雙大眼睛，一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，戴著一副黑色框架的眼鏡，樣子顯得十分機(jī)靈。
他愛好廣泛：文藝表演、畫畫等。
想起那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，原本他患有嚴(yán)重的哮喘病，老師爸媽都不讓他參加比賽，可他偏要報(bào)名，且報(bào)的是對(duì)他身體有嚴(yán)重影響的——200米。比賽時(shí)，我們每個(gè)人都提著一顆沉重的心，怕他出什么事。而王炳杰卻十分鎮(zhèn)定。槍“砰”的一響，他像離弦之箭向前沖，一直占據(jù)領(lǐng)先的位置。我們拼命為他加油，王炳杰不放棄，第一個(gè)沖向終點(diǎn)。這時(shí)他已經(jīng)氣喘吁吁，嘴唇發(fā)白。
他還很有愛心。記得那次青海玉樹大地震，我們學(xué)校發(fā)起捐款活動(dòng)，王炳杰二話沒說(shuō)，就要第一個(gè)捐款。他不顧家人反對(duì)，老師勸說(shuō)，硬從存錢罐里捐出了他的零花錢，其中有一張一百元。全班同學(xué)都很敬佩他是個(gè)有愛心的.人。
王炳杰學(xué)習(xí)優(yōu)異，幽默風(fēng)趣，和常人沒有的精神，是我們的榜樣。
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇20
我有一位伙伴，她也是我的榜樣，她就是我的姐姐，一年級(jí)時(shí)，她是我們的領(lǐng)操員，而且還是鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，是指揮鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員的，帶了四條杠，我們班同學(xué)都羨慕她，但是我不羨慕她。
我覺得，只要我們努力，都能成為我姐姐那樣，到后來(lái)，我姐姐走了，要上初中了，我很傷心，在學(xué)校里只有同學(xué)們，沒有最親的`人了，如果姐姐還在，在學(xué)校里碰到我，她肯定會(huì)問我：“最近怎么樣？過的好嗎？”想這些也沒用，因?yàn)榻憬阌肋h(yuǎn)也不會(huì)回到小學(xué)里了！
過了兩年，弟弟來(lái)上小學(xué)了，有時(shí)碰到他，就會(huì)跟他說(shuō)：“要努力哦！以后為祖國(guó)爭(zhēng)光哦！”又過了一年，我四年級(jí)了，弟弟兩年級(jí)了，他每次考試都在前幾名里面，因?yàn)樗涀×宋覍?duì)他說(shuō)的話。
只要努力，就一定會(huì)成功的！
榜樣小學(xué)優(yōu)秀作文 篇21
同桌被一道難題卡住了，這道題是：用下面這幾個(gè)數(shù)字組成一個(gè)乘法算式，使它的乘積最大。只見她緊縮雙眉，筆在桌子上輕輕地敲著，發(fā)出“噠噠”的響聲。她用手托著下巴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題。我看著她這樣冥思苦想，就想教教她，可低頭一看自己的作業(yè)本，我連這道題都還沒做到呢！
于是，我先做起這道題來(lái)。一口氣列了六七個(gè)算式，逐一驗(yàn)算后，都沒做對(duì)。我輕輕地拍了拍她的肩膀，見她沒反應(yīng)，就湊到她耳邊輕聲說(shuō)：“別寫了，都已經(jīng)下課了，休息一下吧！反正這作業(yè)要下星期才交老師的。”同桌沒搭理我，仿佛沒聽到我說(shuō)話，我提高聲音又說(shuō)了一遍，但她只是微微地?fù)u了搖頭。
上課后，老師說(shuō)：“請(qǐng)大家完成今天的回家作業(yè)，必須要在放學(xué)前交！”我一聽就愣住了，怎么回家作業(yè)要在學(xué)校里完成啊？
放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌早早交了作業(yè)，而我還在拼命地趕做剩下的'題目……
同桌的她，是我的榜樣。
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