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折紙飛機的小學作文（精選55篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的折紙飛機的小學作文，希望對大家有所幫助。
折紙飛機的小學作文 1
今天我一回家，趕快做好作業，因為我今天特別想折紙飛機。
剛一吃好飯，我就拿出一張紙和一支筆，開始折紙飛機，我左折折，右折折，可總是折不漂亮，我下了決心，進行一場大工程，經過了一陣忙活后，我終于折出了一架超級漂亮的小飛機，緊接著，我拿出筆，“唰唰唰”地幾筆便在飛機上畫了一些漂亮的圖案。我拿著我的小飛機來到陽臺上，使盡全力把飛機往外一扔，飛機飛呀飛，掉進了垃圾堆里。
我可憐的'小飛機，你可真倒霉。
折紙飛機的小學作文 2
我喜歡折紙飛機。
今天，我做完作業，想一想要做點什么事情呢？忽然，我想到了一個好主意，“就折紙飛機吧！”
我拿出一張白紙，首先，折飛機的.頭部，將它折成三角形，再折飛機的翅膀。最后，我終于折好了紙飛機。
然后，我就去公園玩紙飛機。我將飛機用力一扔，飛機飛向天空，好像一只小鳥在天空中自由地飛翔。
我看著天空中飛翔的紙飛機，高興極了，又蹦又跳，心里暗暗下決心：我一定要好好學習，長大以后當一名工程師，制造一架多功能的真飛機。
折紙飛機的小學作文 3
今天我們班的老師教了我們一種新的這飛機的辦法。
讓我來給你講一講吧！首先拿出一張長方形的紙，放在桌子上，兩個邊對折，再打開，在長方形的左上角和右上角上各折一各小三角再把兩個三角摁下去變成一各大三角再把大的三角形的兩個邊折成兩個又長又短的三角然后底下就會出現一個小三角，把小三角往上折，再折出飛機的翅膀就ok了。
折完之后我給我的'飛機起了個名字教愿望一號，因為我想給那些沒完成心愿的孩子們，早點完成心愿。
我喜歡這飛機，更喜歡我的愿望一號。
折紙飛機的小學作文 4
星期天下午我做完作業，覺得好無聊��！我決定折個紙飛機來打發我的時光。
我說干就干，媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機的方法，然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學著媽媽的樣子很快就折了一個紙飛機。我折得很仔細，生怕學得走了樣。
紙飛機折好后，我在想：“媽媽折的和我折的飛機到底哪個飛得更遠呢？”于是我迫不及待地拿著兩個紙飛機沖下樓去比試比試。到了樓下，我先把我折的飛機哈上一口氣想讓它飛得更遠一些，可惜飛機緩緩上升又急速下降，飛得一點也不遠。媽媽的飛機與我的恰恰相反，像火箭一樣嗖地沖出去好遠。我拿著兩個飛機回家問媽媽，媽媽了解情況后，笑著指著我的飛機說：“你看你的`飛機兩個機翼折得不對稱，它飛的時候不能平衡，怎么能飛得遠呢？”我恍然大悟，決定再折一個試試。
折紙飛機讓我玩得很開心，以后，我還會多多動手給自己帶來更多的快樂！
折紙飛機的小學作文 5
在一次語文的作文課上，老師和我們做了個小游戲——折紙飛機。你可別看這個挺簡單，其實這當中更包含了很深的內涵！
老師發給了我們每人一張紙，首先要我們折飛機。我先將一張紙對折再取兩端的正方形對折，變為兩個三角形后，接著再返過來同樣的步驟�！鞍」�，一架新型飛機誕生啦�！蔽倚南搿：昧�，飛機折好了，就要開始飛翔了。我們將窗關好后，最后一排的同學站了起來，手中都拿著自己親手做的“夢想飛機”，時刻準備將自己心中的夢想遠航！
太棒了，終于輪到我了。我站起身來，對著我的“夢想飛機”的機頭呼了口氣，隨后向上一扔，我的心里既緊張又興奮，心想：哦，我的夢想啟航嘍！只見我扔出的飛機沒一會就已經開始搖搖晃晃，我的臉上有了一絲驚訝，不過還好，我的`飛機擺脫了危險，又平穩了，直到講臺才開始降落。
我的“夢想飛機”的任務雖然完成了，可我的任務卻還未完成，我并不能休息，必須得讓我心中的飛機繼續遠航，遠航……
折紙飛機的小學作文 6
“注意了，注意了！明天每個同學都要上交一架紙飛機，一定要上交哦！”朱老師下了一道命令。看，同學們都有些丈二和尚摸不著頭腦：為什么要折紙飛機？即使要折紙飛機，但為什么明天一定要上交呢？
軍令如山，我回到家，快速做好作業，立馬拿出一張潔白無瑕的紙，心想折紙飛機這么小兒科的玩意兒，絕不在話下。我按照普通紙飛機的折法，一步一步，小心翼翼地折著�！昂�！”我用力向前擲去，可結果呢，讓我的.自信心大受打擊，飛機不但飛不穩，而且飛不遠遠。
這下該怎么辦呢？正當我苦思冥想時，我的救星——媽媽回來了。“兒子，你又碰到什么難匙，讓媽媽來幫你解決吧！”說罷，她拿出手機，點擊百度，拍拍我的背，示意讓我自己去搜。
我很快從網上找到了世界上最有名的復仇者紙飛機的制作示意圖，便學著折了起來。首先要對折，接著再把它的兩個角沿著中線對折，但我看后面的步驟越來越復雜，便產生了不想繼續做下去的心理�？蔀榱恕敖徊睢�，我必須得認真做。于是我耐下性子，靜下心琢磨起來，發現了折紙飛機的關鍵點：紙的左右兩半一定要均勻，不然折出來的飛機就不平衡，當然就飛不穩了。
經過半小時的奮戰，我拆的飛機飛得又穩又高�！耙�，成功了！”我興奮得喊了出來。
折紙飛機的小學作文 7
有段時間，同學都折紙飛機玩，我也學著折了一只紙飛機。這只飛機外形丑陋，也飛不遠。為了讓我的紙飛機能飛得遠遠的，一有空，我就去纏著同學教我如何折，并琢磨著進行改造。終于，我通過自己的努力，擁有了一架與眾不同的紙飛機，頭小機翼大，不但穩穩飛著，還能飛的很遠。從中，我也領悟到了一個道理：做什么事都不要輕易放棄。
前些日子，在學解方程時，我上課沒仔細聽，作業做得很不理想。面對許多紅叉叉，我差點對自己失去了信心，后來想起折飛機的事情，暗暗告訴自己不能輕易放棄，就拿出數學課本復習，遇到不懂的地方老實地問同學，還讓爸爸找了些練習題。后來，我的'成績又上來了。
折紙飛機讓我受用不盡——做什么事都不要輕易放棄。
折紙飛機的小學作文 8
“今天，我們來折紙飛機”喬老師說，接著給我們每人發了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機的折法。
“先把這張紙一折二，然后先取長邊的中點，將兩邊的紙往里折，再將近近似于三角形紙對折……”。
我謹遵老師的折法，可還是越折越奇怪，最后機翼也只有食指那么寬了。
我折開一看，原來我折反了，有人已經折好了，正在試飛，我看到他的飛機還沒飛起來就一頭栽到了地上，我換了一種我常用的方法，小心翼翼地折。“啊，我的飛機終于完工啦！”。
一看還有時間，我想給我的飛機起個名字，“夢想號”？不太好，“希望號”？也不行，我見到的大多數紙飛機都叫“希望號”。叫“勇氣號”吧！希望它可以飛到四川災區，讓那里的`人們都鼓起勇氣，勇敢地面對以后的生活。
“時間到，拿好紙飛機，準備起飛�！�
我們躍躍欲試，高舉手中的紙飛機，等喬老師一聲令下，二十七架紙飛機一起在空中翱翔，不料，風太大了，把我的紙飛機吹得栽到了地上。
雖然我的紙飛機不會飛到四川去，但是，我希望地震災區的人們，有勇氣的面對將來的生活，鼓起勇氣面對困難，一切困難都不再是困難。
折紙飛機的小學作文 9
今天，我完成了作業，無事可做。我拿起一張廢紙，認真地折了一個紙飛機，打算和同伴們一起玩。我拿起紙飛機，在老朋友冰坤面前晃了晃。他立刻明白了我的意思，從廢紙堆里拿出一張紙，和我一樣折了一架飛機。我們在乒乓球臺上努力跳躍，為“第一次航空測試”做準備。
“嗖”我的飛機沖破天空，劃出一道美麗的弧線，在空中旋轉，突然碰到一根木桿，從空中砰的一聲掉在地上。冰坤也不甘示弱。他抓住飛機，開槍打死了它。飛機以閃電般的速度飛出，在空中飛行，然后迅速墜落。當它離地面只有幾厘米的時候，它突然又飛了起來，轉了一個彎，輕輕地落在了地上。太棒了！我很羨慕他，但我想：“勝利是我自己贏得的。要不我改造一下，再戰？”于是我走出“戰場”，在一旁認真修改。我小心翼翼地改裝了飛機，以減少阻力和重量，然后向天空飛去。哇，有進步！“舒懷”，媽媽叫我回家的`時候，我的心情下降了10度。
我坐了飛機，悻悻地往回走，心里想：這種游戲已經是小兒科了，但是游戲里，全是我們的天真！
折紙飛機的小學作文 10
星期五，我們進行了折紙飛機比賽。比賽的規則是誰折的紙飛機在空中停留的時間長，誰就能贏得勝利。老師說比賽中得到名次的同學還能得到一顆星。
小時候我就很喜歡折紙飛機玩，所以我一定要抓住這么好的一次機會。中午，我們先在班級中進行了預賽。按照老爸囑咐的，飛機飛出去的時候，手的力量要用得不輕不重，太輕的話，飛機會飛不遠；太重的話，飛機會因速度過快而很快落地。在預賽中我發揮得很好，飛機穩穩地飛了上去 ，快要飛到了二樓陽臺的高度，然后在空中盤旋了幾下，落地了。
我順利地進入了決賽 ，下午第一節課后，決賽開始了。每個班級的前五名選手聚集在一起開始比賽。我有點緊張了，心怦怦地跳個不停，握著紙飛機的手也開始冒汗了。每個選手有兩次飛的.機會，但是我因為緊張，兩次都發揮得沒有在預賽中的好。
回到家里，我跟爸爸說了比賽的經過，爸爸說：“參加任何比賽，都需要有良好的心理素質，只有不緊張才能發揮出自己的水平�！卑职纸又膭钗艺f：“以后成長的道路上還會有各種各樣的比賽，相信你一定能慢慢地做到最好！”我聽了爸爸的話，堅定地點了點頭。
折紙飛機的小學作文 11
今天早晨，我們在操場上舉行了一場激烈的紙飛機比賽。
我是第一組的，只聽老師說：“預備！”我們都做好了試飛的準備，老師又說：“開始！”我們用力把飛機扔了出去，我的飛機像一只不聽話的小鳥，跑到一邊去“吃食”，氣得我直跺腳，又走到“小鳥”身邊，一下子就要了它的`命。
我們比完了，第二組、第三組同學也粉墨登場，一個個都不甘示弱……飛得最遠的是史緣，只見他用力一揮，飛機像一只聽話的小鳥，一飛就有12米多。
最后，有劉彥岑、史緣等被入選了�？上У氖�，我沒被入選，現在只能為他們加油了。
紙飛機比賽真好玩。
折紙飛機的小學作文 12
今天，我做完作業，想一想要做點什么事情呢？忽然，我想到了一個好主意，“就折紙飛機吧！”
我拿出一張白紙，首先，折飛機的頭部，將它折成三角形，再折飛機的`翅膀。最后，我終于折好了紙飛機。
然后，我就去公園玩紙飛機。我將飛機用力一扔，飛機飛向天空，好像一只小鳥在天空中自由地飛翔。
我看著天空中飛翔的紙飛機，高興極了，又蹦又跳，心里暗暗下決心：我一定要好好學習，長大以后當一名工程師，制造一架多功能的真飛機。
折紙飛機的小學作文 13
一張紙有什么用呢？可以剪窗花，可以寫作業，可以做告示牌，還可以寫日記、作文……
今天我們就要折紙飛機，我以前折的飛機一會兒盤旋幾圈，一會兒青云直上，最后再來個倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機了，不知道我的飛機會不會飛的很遠，很好。
老師開始教我們折飛機了，她告訴我們先把長方形對折，再把紙展開，兩側對折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對折，再留一條“小尾巴”機頭就做好了。開始做機翼了，把做好的機頭往里折，再往外翻，一架飛機就大功告成了。
盼星星盼月亮，我終于能自己學著老師的'模樣做個飛機了，我聽老師的一聲開始，我便做起飛機來，我快速用手做起來做到第三步的`時候我有點急了，原來我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機起了個名字叫“蝴蝶”，因為我希望它飛得很好。
第一輪比賽是個人比賽，老師挑了果幸凱的“幸福鳥”和同桌楊佳玉的“毛毛蟲一號”，一上場兩位選項手都不甘示弱，尤其是楊佳玉一手插著腰，神氣十足，滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來，不過還真像她說的那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀！果新凱更是不幸，才飛到了第一排。
這次比賽真好玩，可惜沒有叫我，不然我一定會拿第一名的。
折紙飛機的小學作文 14
從小我就喜愛飛機，我的媽媽心靈手巧，她能教我折各式各樣的紙飛機。
今天作文課，親愛的覃老師叫我們折紙飛機。在這一瞬間，大家都興奮起來，有的歡呼吶喊，有的跳了起來，還有的露出了開心的笑臉。當然，我也不例外，我和大家一樣也很開心。
因為我喜歡游泳，更喜愛大海，所以我選了一張藍色的紙。開始折飛機了！我先將彩紙的角對折，接著再次對折，最后整理出機翼。哈哈，我的飛機誕生啦！我給我的'飛機取了一個好聽的名字叫彩虹號，因為彩虹很漂亮，我更希望它能飛的又高又遠。
終于等到比賽的時候了，同學們像剛飽飯的老虎一樣沖了出去。大家做好了準備，覃老師一聲令下，一架架彩色的飛機飛了出去。有的飛機剛被扔出去就落在了地上，有的飛機轉了個圈竟然往回飛了，可覃老師的飛機卻穩穩地向前方飛去。我很不服氣！不過，我的飛機也很厲害，只是在決賽中輸了。
原來流線型的飛機和尖頭的飛機飛得最遠，因為空氣的阻力越小，飛得越遠。
今天的比賽我雖然沒有獲勝，但是我還是非常開心，因為畢竟友誼第一，比賽第二。
折紙飛機的小學作文 15
今天，我來到覃老師的課堂上，特別開心。因為，我們可以折紙飛機啦！有的同學說：“我的飛機可能飛得最遠。”也有的同學說：“我的紙飛機折得最漂亮�！蔽姨袅艘粡埶{色的紙，我喜歡藍色，因為藍色代表一望無邊的藍天。我希望自己的飛機在高高的藍天上自由飛翔。
開始折飛機了，我先將彩紙對折，然后將其中兩個角對疊。再橫疊一個三角形，最后折出機翼。哈哈，紙飛機做好了！我迫不及待地想出去玩紙飛機。
我們涌出了教室，來到了走廊上。開始飛機比賽了，有的飛機飛得很遠，有的`飛機飛得很近。我原以為我的.飛機會飛得很近。我緊緊地端起我的飛機，使勁了力氣向前面推去。呵呵，我的飛機在空中飄飄悠悠，向遠處飛去。沒想道，我的飛機飛得很遠。我心里美滋滋的，我的飛機真為我爭光啊！
什么樣的飛機才會飛得又高又遠呢？聽了覃老師的講解，我知道了其中的奧秘：原來，流線型的飛機所受風的阻力小，會飛得更高更遠。同時，放飛機時，飛機的頭要朝上。如果朝下放，因為重力，飛機就會重重地掉在地上。
這真是一堂精彩的作文課，我很開心！
折紙飛機的小學作文 16
從小，我就喜歡折紙飛機，可是我每次折的飛機都飛得不高。今天的作文課，覃老師教我們折飛機，大家高興極了！有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，還有的笑得沒完沒了呢。我有點害怕：我笨手笨腳，這次要小心點兒，不要鬧出笑話。
終于可以折飛機啦！我先將彩紙的角對折，接著再次對折，最后整理出機翼。哈哈，我的飛機誕生啦！我給飛機起的名字是藍天號，因為藍天很高，我希望我的飛機能飛得像藍天一樣高�？纯瓷磉叺耐瑢W，有的給自己的飛機取名是“第一名”，有的`給自己的飛機取名是“賽爾號”不過，我還是喜歡我的飛機和我給它取的名字。
我早早地折好了飛機，一直在座位上等待，終后等到比賽了！同學們想駿馬一樣跑出了教室。大家做好了準備，只聽覃老師一聲令下，一架架五顏六色的紙飛機一下子向前方飛去，像一朵朵美麗的花兒散落在空中。有的飛機轉了一個圈，卻飛了回來；有的`快速地往前沖；還有的一松手，飛機就掉了下來，不像飛機，倒像一塊沉甸甸的大石頭。我的飛機飛得很遠，得了第二名，我真為我的飛機感到驕傲。
原來流線型的飛機，尖頭的飛機能飛得很遠，因為空氣的阻力比較小。
今天的課讓我玩得很開心，還寫了一篇很好的作文呢。
折紙飛機的小學作文 17
今天我來到奇趣作文班，老師說：“我們今天做個手工，折紙飛機”。我們聽了，興高采烈地跳了起來。
老師拿來許許多多的白紙，給我們每個人發了一張，拿到白紙的同學都興奮不已，我們都躍躍欲試，想要展示自己折飛機的本領。
老師開始教我們折紙飛機了。老師說：“飛機的頭非常的.重要，必須堅固，而且要不受阻力，必須想辦法把它折成尖的�！蔽覀儼凑绽蠋熃涛覀兊囊徊降膩�。首先將白紙嚴一個角對折到另一邊。然后用力一個尖尖的角往下折，紙像會變魔術一樣的，一會兒是三角形，一會兒是梯形，一會兒又變成長方形。經過幾次折疊，終于把飛機折好了。
老師讓我們在飛機上寫上自己的名字，還教我們怎樣放飛飛機。老師說飛機需要能量，所以我們在飛機的頭部哈了一口氣，然后用力一甩，飛機真的飛了起來。下課時間到了，同學們都玩起了自己的飛機，有的飛機喜歡直飛有的飛機喜歡轉圈。
啊，我真是太喜歡自己折的飛機了！
折紙飛機的小學作文 18
在假期里，我和哥哥一起在小區里玩紙飛機。
我用力扔，紙飛機“呼呼”的飛上了藍天。它飛過了我們的頭頂，飛過小亭子，“啪！”紙飛機掛在了草坪的`一棵小樹上下不來了。
我一看，傻眼了想：真倒霉，這紙飛機我可是費了許多心血才折好的�？芍伙w一次就掛上了樹，我一定要把它拿下來！我著急的說：“哥哥，我們找一些小石頭，把飛機扔下來�！薄昂玫模胰邮^可強了！”哥哥信心滿滿地說。
接著，我在一塊許多鵝卵石的地方拾了幾塊石頭，抬起手向樹上用力一扔。石頭被扔上了樹，樹枝搖了一會兒，可是飛機還是沒下來。
我對哥哥說：“用樹枝吧！”可是周圍并沒有什么枯樹枝，于是我看了看四周有沒有人，便走到了一棵小樹邊，彎下腰把樹枝折了下來，我們又在旁邊的小樹上折了幾根長長的樹枝。哥哥先拿了一條長長的樹枝，抬起頭，死命把樹枝往樹上扔，樹枝在空中轉了好幾個圈，碰在了樹上，掉了下來。我也照著哥哥的方法做，可是飛機還是在樹上穩穩當當地呆著無動于衷，我又想：搖一下樹，紙飛機可能會被搖下來吧！我對哥哥說：“我們一起搖樹，可能紙飛機會下來吧！”哥哥連連贊同說：“好的�！眲傄獎邮�，哥哥又猶豫著說“不過紙飛機應該不會下來吧！”我說：“沒關系，試一試吧！”我們走到小樹前面，伸出手，抱住小樹那光滑的'樹干用力來回搖，我們用了九牛二虎之力終于把我的紙飛機搖了下來。
我想：什么事都一定有解決的方法。
折紙飛機的小學作文 19
“嗖，嗖！”咦，這是哪來的聲音呢？哦，原來這是我們班同學上課時間在集體做飛機呢。上課？做飛機？還集體做飛機？我們一起一探究竟吧！
這天課上，老師說要帶我們折小飛機，我們聽了，一個個興致勃勃。接著老師便給我們每人發了一張白紙，我們都迫不及待的開始了。
首先，我們把紙豎著對折，用指尖輕輕一刮，再打開，出現的折痕就是中心線；然后我們把長方形紙的其中一頭的兩個角沿著中心線由外向里對折，做出兩個對角，一邊折一邊心里想著，這紙飛機做起來還挺容易嘛！可是，手里調皮的`紙飛機仿佛看透了我的心思，于是就在我有點得意的時候，困難便迎面而來。
接下來我們要把兩個對角再次往里對折，然后把兩邊的三角形分別擠出兩個居中的尖頭來，這個折的是飛機頭，這可是決定飛機飛行高度的關鍵技術�？梢驗榧埰呀浾哿藘蓪樱容^硬了，無論我怎么用力它都像不愿意被我馴服的調皮鬼，不是這邊多了，就是那邊翹起來。反復幾次，我不禁有些心浮氣躁，真想隨手一扔放棄了�？墒蔷驮谀且凰查g，我的.腦海里閃現出這么一句話：“堅持就是勝利！”于是，我又鼓足干勁，繼續耐著性子折起來。功夫不負有心人，終于我攻克了這一技術難關。我興奮極了，在飛機上畫上精美的圖案，耶！我的紙飛機大功告成了！起飛！
晚上，我夢見自己制作的飛機飛上天空，在神秘的宇宙里自由翱翔，我情不自禁地露出了甜美的笑容……
折紙飛機的小學作文 20
我輕輕地展開紙張，光滑的紙面讓我的心里十分舒暢。它的棱角分明，黃色的紙面，鮮艷奪目，它散發著亮光，美極了！我開始對折，很快，就在我的巧手下誕生了一架特別的紙飛機。
我看著紙飛機，覺得自己棒極了。說它特別，因為它不像別的飛機一樣，它的機頭是平平的，鈍鈍的。兩邊的機翼是對稱的，就像是一堆堆金燦燦的金子一樣，亮閃閃的。
我輕輕地撫摸著我的紙飛機，抑制不住心底的興奮，想趕快放飛它。紙飛機載著我和爸爸媽媽去看看埃及的金字塔，在湛藍色的天宇下，緩緩北去的.尼羅河邊，一望無垠的黃沙上，一座座巨大的正方形錐體建筑物在夕陽的照耀下反射出金黃色的光輝。我還想去我們中國的首都--北京，遼闊的土地上，東西橫臥著一道綿延起伏，氣勢雄偉，長達一萬多里的長墻，這就是被視為世界建筑史上的一大奇跡的萬里長城。
我還要去看看法國巴黎的圣母院，去欣賞奧地利維也納的美妙音樂。
如果我能生活在人類登月第一人——尼爾。阿姆斯特朗和世界上第一位女航員--瓦蓮金娜。捷列什科娃的時代，我一定要和他們一起去宇宙，看看神秘的星星，月亮和美麗的漂亮的銀河，去探索一下火星和木星。
我要實現這些愿望，我一定要好好學習，積累許多知識，擴展學習興趣，還要鍛煉身體，有一個健康的身體。
折紙飛機的小學作文 21
如果說眼淚可以代替所有故事，我卻再無力支付昂貴的代價。飛翔是紙飛機的宿命，而我是一只無力飛翔的紙飛機，終于，在某個凄涼的黃昏，我背著沉重的夢想跌落。收不攏的翅膀發出清脆的折斷聲而我已感覺不到疼，如果說跌落的我注定，在無法溫暖已逼來的秋，請讓我保持著飛翔的姿態。守望，這曾經的曾經。
我幻想我是一只紙飛機，飛翔在空中，在空中劃落一條美麗的弧線，然后垂落下來結束了自己的生命，當然我也希望能夠飛向遠方，到達天涯海角。
每當我傷心難過的時候，我都會把煩惱寫在紙上，然后折成紙飛機讓它飛翔，永遠地離開，飛翔到我要它飛翔的遠方。
當雨水打濕它的翅膀，讓它很沉重時，我會為它難過，它居然讓奇跡發生了，它飛向了遠方。很遠，很遠。
飛翔我最大的夢想，遠方是我最向往的地方。
紙飛機總在夢里告訴我，不要怕，未來的路還很長很長，而且很黑很黑，但家人和紙飛機在我身旁，我怕什么呢？
其實紙飛機也代表一種思念，我想念好多好多以前在一起很要好的朋友們。
飛翔、渴望、期盼是紙飛機的夢想。
而我的`夢想就是飛翔在藍天很遠、很遠。
受傷時，告訴自己，不哭不哭，可還是流下了眼淚。但紙飛機不會流淚，它的痛，它難受時，它該怎么發泄自己的痛苦呢？它只能憋在心里，想著飛向遠方的彩虹高高掛在天空。
其實希望離我們很近很近，只是一步之遙，可逆就在這時放棄了機會，就失去機會了。
未來天邊的藍天一定飛翔著紙飛機。
折紙飛機的小學作文 22
有這樣一個紙飛機，我對他再熟悉不過了。
今天在作文班，老師說：“今天我們來做一個紙飛機！”大家都說：“那不太容易了嗎？”老師說：“今天我們要做一個一飛沖天的紙飛機�！焙髞砝蠋熃o我們發了不同顏色的紙，同學們有的拿的是黃色，有的是淡藍色的，還有紅色的、深色的.等等，老師一點一點的給我們說制作方法，有一點我不會就問了同桌，我同桌也不會，在老師的幫助下，最后我們做的出來，我們非常感謝老師的細心指導。他還說可以在上面寫上自己的愿望，我在上面畫了兩個小人：一個長著一頭烏黑的長發、大大的眼睛；一個紅紅的衣服上面帶著一個小小的愛心和一個棕色熊！下課了我拿去我們紙飛機把它扔向天空�！班病钡囊幌滤惋w了出去，一個個小飛機像一只只開心的小鳥，快樂的在天空中飛翔。哎呀，我忘了寫上字了，真的太粗心了！于是等它落下來，我就在黃亮亮的飛機上寫上：“祝我的爸爸媽媽有一個好身體�！钡诙澤险n時，一邊想著剛才下課時玩的開心時光，一邊手握著筆“沙沙”的在本子上寫起了作文。紙飛機靜靜地躺在課桌上，就像一個黃黃的奶酪，又像一個小小的黃鸝，又回想起它在天空飛翔的畫面，讓我對它更加的熱愛！紙飛機不只是美麗，還有一些值得愛惜的回憶，我把樣樣的畫面都寫上去，最后我寫得滿滿的一篇，還寫出老師的良苦用心。
每當我看到這個黃色的紙飛機就會想起作文班的王老師。
折紙飛機的小學作文 23
時間一晃，轉眼已到六年級，是校內的“老大哥”了。
雖是“老大哥”，但忘不掉的還是小屁孩時斗紙飛機的經歷……
三、四年級時，班里常常出現一群人在木頭樓梯上斗紙飛機，比誰的飛機滯空時間長，飛得快，飛得遠……
我常常折兩種紙飛機——一種是運輸機，一種是快速沖刺機。這兩種機種第一種制作簡單，滯空時間長；第二種飛得快，飛得遠。
第一種飛機對折，在任意一頭折出三角，再折出機翼，就完成了。它的飛行軌道很奇怪，可能直線落地，也可能是盤旋著落地。不過好在它用什么紙都可以折，什么作業紙啦，卡紙啊，甚至硬紙板也可以。第二種飛機我已經忘記怎么著了，只記得他要用稍微硬一點的紙來折效果會好一點。
紙飛機可以用來干什么呢？當然是用來比賽啦！記得有一次比賽，一位黃頭發同學的飛機由于性能太好，“咻”的一聲飛到了屋頂上；另一個小胖子把飛機扔到了排水道里，“啪”，濕了。而我的飛機倒著飛，直接從我身后飛出走廊。哈哈！真是一次奇怪的比賽。
紙飛機還可以用來干什么呢？可以用來傳遞信息。比如說，有一次我和我媽吵架了，兩個人最后都摔門而去。晚上心煩意亂睡不著，便把自己的想法寫在紙上，折成飛機飛給老媽。沒一會兒，另一架飛機飛回來了，老媽表示她理解我的想法。于是，兩人的.矛盾迎刃而解。
紙飛機的用處還有很多，不過這份回憶，我會一直珍藏下去的。（比如老媽飛回來的紙飛機。）
折紙飛機的小學作文 24
最近有了一種新的游戲，往窗外扔紙飛機。紙飛機，歪歪扭扭地在飛著，有的徑直落了，仿佛栽倒的花，從碧藍的天空中跌了下去，打了個旋兒，飄在平臺上。
這些都是晴天里的景色，在一朵一朵，一枝枝一開滿了世界的`陽光下，紙飛機鋪滿了平臺，凌亂地躺著。被掩蓋的平臺，充溢著個性的美。紙飛機，大大小小，姿態不一，漂亮得像是畫卷。
可是，今天下雨了。我打著傘，迎著風沖進了教室。我抖去了傘上聚集的雨珠，抹了抹頭簾上的雨，急匆匆地寫起了早自習。要期末了，也是要畢業了，和同學相處的日子一點點地變少，眼前的好友們還在，可是幾個月后就要各奔東西，到時，我又是孤獨一人，孤孤零零了。
一想起離別，我的心就針扎一般的痛。正蹙眉感傷時，卻聽見了同學的聲音：“看哪！那些紙飛機——”我匆忙站起身來，向樓下俯視——大大小小的紙飛機被雨水打濕了，都恢復了原狀，變成一張張白紙，只是隱隱有著折痕。凝視著那些紙飛機，我突然明白了什么：我們不就像這只飛機么？曾經載著滿滿的友誼，帶著沉甸甸的希望，在陽光中，幸福地張揚。而當離別來臨，當風雨來臨時，我們也不必憂傷。是的，風雨過后，在中學的門口，一切重新開始。而曾經的記憶亦會一直記著，在心中，深深地懷念著。
被打濕的紙飛機，并不代表失去了希望，只不過是，過往的記錄被刪掉，一切重頭再來。
折紙飛機的小學作文 25
班上忽然興起了疊紙飛機的熱潮，這一時的興起，好像瞬間讓我們回到了小時候那無憂無慮的時光。
本子上撕下一張紙來，對折、翻折、再折……三兩下，一只潔白輕盈的紙飛機就在我們手中誕生了。有尖頭的，也有鈍頭的，但都是最普通的紙飛機。
同學們拿起手中的飛機，先對著飛機呵一口氣，再卯足全身的勁兒扔出去。看著紙飛機從我們手中出發，在整潔的教室里盤旋，一圈、兩圈、三圈……最后輕輕地落到地上，落到課桌上，落到書本上……那美妙的弧線稱不上完美，卻是那么令人充滿遐想；那靜止的姿態算不得優雅，卻是那么令人心醉神迷。空中一只、兩只、三只……飛舞的紙飛機似紛飛的蝴蝶，如天女在散花。地上一只、兩只、三只……停歇的`紙飛機是覓食的白鴿，還是墜入凡間的精靈？
看得出來，同學們都是很熱衷于這個幼稚的行為的，在將紙飛機從手中飛出去的`時候，臉上的種種表情由好奇變為期待，再由期待變為歡欣。這一連串的表情都很快樂，很開心，很高興……
然而有一天，幾個調皮鬼把紙飛機瞄準了班里的女同學射去。于是老師下令禁止玩紙飛機——快樂就這樣戛然而止了。望著那靜靜地夾在書本中的紙飛機，我心中默默地期許：紙飛機啊，紙飛機，什么時候才能再次展翼飛翔呢？
折紙飛機的小學作文 26
小時候,我的爸爸媽媽總吵架,他們一吵架,我就躲到自己的房間去,聽他們吵架,邊聽邊哭,那時候,我多么想去勸勸他們,可我又怕惹禍上身,總是等外邊平靜了,才敢出去.。
可有一次，不是這樣。
一天，爸爸媽媽又開始吵架了，我趕緊躲進了自己的房間，可這一次，我不想再忍下去了，他們的吵架讓我的正常生活打亂了-----我一定要去停止這場“戰爭”。我本想沖出去，大聲哭叫并勸阻他們，可這種行為可能會引發更大的火山爆發，風險太大了，隨時可能有一頓臭罵和死揍襲來。我放棄了這種想法，于是又想了好幾種方案，都不太合適，最后，一個念頭冒出來，我趕快翻箱倒柜，找出一大沓我在幼兒園畫的.畫來，在里面選了一張，只見上面畫著一個五顏六色的地球，地球上種了好多樹，筑了好多房子，天空有小鳥在飛，偶爾飄過幾朵白云，多么和諧美好的一幅畫呀！
于是，我提筆在上面歪歪斜斜地寫了一句話-----“爸爸媽媽真好，我是一個好孩子！”寫完后，我把它折成紙飛機，躡手躡腳地跑到門后邊，朝外望了望，爸爸媽媽正無話可說，這真是個好機會，于是我把它扔出去，它在媽媽的腳下降落。我跑到媽媽跟前，把畫遞給她，想對她說點什么，可話到嘴邊又咽了下去，這時候仿佛空氣都凝固了，靜得讓人不敢呼吸，媽媽看完后，我把畫又遞給爸爸，爸爸看了看，猶豫了幾秒，看了看媽媽，于是他們同時把我抱進懷里，這擁抱讓我愛的海洋里窒息。多虧了著幸福的紙飛機！
折紙飛機的小學作文 27
星期天，天氣晴朗，我們來到了學校興趣班。一到班上，老師就給我們一人發一張白紙，大家都議論紛紛，在想：“老師葫蘆里到底賣著什么藥呢？”過了一會兒，老師揭開了謎底，老師帶著笑臉說：“咱們來一場紙飛機大賽”。瞧，老師話音剛落，班上就歡呼起來了。同學們有的信心十足地說自己準會奪冠，有的在東張西望看看有沒有強勁的對手呢！
比賽開始了，我先把紙折成兩個三角形，再翻一面，然后折下去，最后住里面折，你們看，一架栩栩如生的小飛機就在我手中誕生啦�？粗种械�.紙飛機，我的心中充滿了憧憬和希望……
看看同學們的作品吧：有的折了好幾折，像一只小蝙蝠；有的`折成圓筒狀，像一個火箭一樣；還有的飛機頭尖尖的，機身卻長長的，像一條在水中的梭子魚，可好看啦！
過了不久，老師和我們一起去操場上比飛行，我們像一只只兔子蹦到了操場上。開始比賽了，參加第一場比賽的同學都站在起飛線上。大家都捏著小飛機躍躍欲試。當老師大聲地說開始的時候，同學們又在飛機頭吹了一下，好像在給飛機充電，接著大家一揮手，飛機猛地向前飛去，有的飛機還在空中不停地打轉，然后直栽下去。
過了一會兒，輪到第三場了，其中我也內呢！開始后，我用盡全力，一揮手中的飛機，可最后只得了第三名了。哎，真可惜！
比賽結束了，我們仍然依依不舍地，卻有說有笑地回到了班上。
折紙飛機的小學作文 28
今天是陽光明媚，萬里無云的好天氣。我和我的好朋友——朱維杰準備在樓下大操場舉行一場紙飛機大賽。不用說，我們兩個同學的心情都顯得非常非常激動。
可能是因為我真的太激動了，我在拿白紙的時候，一下子拿了二三十張，朱維杰還開玩笑跟我說：“黃麒豪，你是不是想用這么多白紙去做一個超級大的飛機啊？”我并沒有回答，只是從中拿出了一張白紙，一邊做紙飛機，一邊與他說規則。玩紙飛機大賽，肯定要有屬于自己的規則啦！
我和朱唯杰還是一樣的默契，二話不說就開始了比賽。但每一盤的規則都是他定的'——就是比飛機的精準度，看誰的飛機可以射到離我們十步以外的垃圾箱。說時遲那時快，朱維杰的“開始”還沒說出來，我的“小黃一號”就已經飛進了垃圾箱。垃圾箱里，竟然全都是水，我的“小黃一號”就這樣壯烈地犧牲了。最好笑的還是朱維杰的“老朱十號”，它本來是要朝垃圾箱飛去的，但它卻突然轉向后面飛，飛到了正后方的垃圾箱里。我立刻就哄堂大笑起來。
我和朱維杰本來是想再玩一盤的，可是卻因為突如其來的上課鈴聲打消了這一念頭。我還發現，在上課時朱維杰還在喃喃自語，說他“老朱一號”一定可以把我的“小黃二號”打敗，看來，這一盤紙飛機大賽真是精彩紛呈。
下次有機會，我和朱維杰的紙飛機大賽肯定還會繼續的。等著吧！
折紙飛機的小學作文 29
明媚的陽光照射在碧綠操場上，載著無數美妙夢想的紙飛機飛上蔚藍的天空。你問我的在干什么？老師正帶著我們做飛機，玩飛機呢！
折飛機對我來說真是件難事。我費了九牛二虎之力折了幾次才成功。我迫不及待地拿到操場去試飛，對著機頭哈了口氣，瞇一只眼，擼起袖子，用盡全身力氣把飛機扔向天空。紙飛機雖然飛得高，可飛得并不遠。我有點沮喪……。折了這么久的飛機只能飛這樣，唉！
我環顧四周，正好看見楊勝宇正擺出一副專心致志的'樣子，手一舉，腳一跨，眼一瞇，眉一皺，嘴里念著："一，二，三，飛！"數到三時，他高高跳起，飛機穩穩的`上天了。他的紙飛機飛得又遠又高，真令我羨慕。
期待已久的紙飛機比賽正式開始了，隨著老師的一聲令下，五彩繽紛的飛機飛到了天空。有的同學看到自己的飛機最顯眼，高興得歡呼起來；有的看到自己的飛機墜落了，大吼著，氣得直跺腳。還有的看到好朋友獲勝了，就和他高興的握手，還大聲的嚷著：我的好朋友贏了！……最厲害的要屬龔羽了，別看她瘦小，力氣可真大，她抿著嘴巴，扔出去時手就形成了條完美的弧線，飛機就乘著風迅速飛了起來。那架勢又高又遠，令在場的同學們紛紛喝彩。
當每架飛機升到天空時，承載著小小的夢想也會飛上天，成為希望的一部分。冬日暖陽，操場上成了五彩繽紛的海洋。
折紙飛機的小學作文 30
在五年級的一堂數學課上，老師背過身寫公式的時候，一架夾著尺子的紙飛機走著“s”形從后排飛來，撞到了老師身上。全班哄堂大笑！
“是誰？”老師憤怒地轉過身吼道，并用銳利的眼神懷疑地看著在場的每個人。全班頓時一片安靜。有些人看著老師，有些人回頭看后排。老師又重復了一次，“到底是誰？”依然沒有任何人回答。“那好吧�！崩蠋煿烙嫑]有人回答了，說：“那你們估計這是從哪兒飛過來的？”大家差不多都指向了靠右第三大組的`后面。
我看了看那幾個人，我覺得應該是小c，他一直不喜歡老師，總想點辦法整整老師�？捎忠幌�，他折紙飛機的'技術那叫一個爛，他可折不出遠程紙飛機，所以不可能是他。難道是小w？他作業寫得差，總是被老師批評，有可能嗎？……猜來猜去也沒什么用，等著老師解決吧。
老師又問了一遍是誰，沒有人回答。老師使出了殺手锏，“再不承認我要去查指紋了，給你們一個機會，全班都在一張紙上，寫上是或不是我和名字，然后交上來。”全班同學立馬按老師要求照做，上交了紙條。老師一一看過后，說：“下次再這樣就要罰站去，我這次就不追究了，課繼續上下去�！崩蠋熆隙ㄖ朗钦l了，臉上露出一絲笑意，眼神意味深長地掃了后排的某位同學。
我課后覺得很好奇，可是問老師，老師也不說。問同學，同學也不知道。這到底是誰呢？他是不是在紙條上請求老師不要告訴別人呢？
折紙飛機的小學作文 31
早上，有一節課沒有老師，所以坐在窗邊的學生開始玩游戲。紙飛機比賽，比賽規則：誰能把紙飛機扔在教學樓對面的宿舍平臺上，誰就是勝利。
比賽前，我們準備了自己的紙飛機。在裁判的命令下，大大小小的紙飛機飛出了窗外。這似乎很簡單，因為宿舍平臺靠近教學樓，比宿舍平臺高。然而，現實非常困難。所有的紙飛機，無論大小，都已經墜落，而且沒有一架到達站臺。結果，我們扔得太用力，造成風中的湍流，導致飛機墜落。哦，紙飛機并不依靠投影的初始速度來確定飛行距離，而是利用空氣中的浮力來滑行。知道了這個原則，我們重新組合，重新開始游戲。
了解了這個原理，我修正了輸入和輸出。為了達到最好的滑行效果，我還把機翼向上傾斜，所以我想我應該可以到達對面的平臺。比賽開始時，我目不轉睛地盯著飛機，以為我要到達河的.對岸，但出乎意料的是，我是在：來的，我的一些同學的飛機已經到達了站臺。我想過了。我的力量和角度都很好�？赡苁秋L向。想到這里，我伸手去量窗外的風。哦，那是順風，因為順風不會炸毀飛機，所以飛機失去動力，無法到達平臺。
憑借正確的力量、角度和風向，我最終贏得了最后一場比賽。
這個游戲讓我明白，想象畢竟是想象，實踐可以產生真正的知識，就像我過去認為風可以吹起紙飛機一樣，但事實證明風可以讓飛機上升。
折紙飛機的小學作文 32
今天上午老師說：下午要看誰疊的飛機飛的遠，從中選出優勝者參加學校的紙飛機比賽。
中午我回家后疊了好多飛機，都覺得不滿意。最后我又選了了一個好大好大的紙，疊了兩個飛機。
我和奶奶就下去試飛，看看哪個飛機飛的.遠。我給飛機上寫了一號二號，到樓下試飛后，發現一號飛得遠。可是兩飛機不小心被我弄濕了，奶奶把飛機扔了。我回家又拿了一個正方形的紙疊了一個飛機，我把飛機放到書包里。過了一會我就上學去了。
下午第一節下課，我和黃思宇玩紙飛機，可是我的飛機飛了一下就濕了，然后我又找黃思宇借紙，我把飛機剛疊好就上課了。不久，語文老師說：等到最后一節課去比賽。下課時，我和黃思宇又開始玩紙飛機了，可是我的紙飛機又不小心濕了。我找黃思宇要紙，我對黃思宇說：“黃思宇，我沒有紙了，你能給我一點紙嗎？”黃思宇給了我一張彩色卡紙，可是有點小。我問黃思宇：“你有沒有大一點的？”黃思宇搖頭，說：“沒有的”。我就只好用那張紙疊，可是飛的一點也不遠，于是我就把它扔掉了。
我看見刁文杰有一個大紙疊的飛機，我問他：“刁文杰，你這個紙還有嗎？可以給我一個嗎？”刁文杰點了點頭，很快拿了張紙給我。我很高興的謝謝他。我拿那張紙疊了個飛機，試驗一下飛了可遠了。
然后我就和袁錦瓏，黃思宇，方子涵和王子涵開始比賽，最后我贏了，我很開心！上課鈴響了，激烈的紙飛機大戰就結束了。
折紙飛機的小學作文 33
今天是第二屆小能人科技節。我們五年級的比賽項目是折紙飛機，比滯空能力。
從昨天老師宣布消息時，同學們就開始認真準備了，有些同 學還在網上查了“飛得最遠的飛機”的折法。我也費盡心思，終于創造出了自己的飛機。它的身體細長，機翼非常對稱，尾部還有兩個尾翼以保持平衡。我試了一 下，竟能從教室最前飛到最后！我又在走廊上練了一練扔飛機的方法，飛機飛得更遠了。我對下午的比賽充滿了信心，認為自己一定能拿到獎狀。
誰 知，天有不測風云，下午的比賽內容改成了比滯空能力，要在空中停留五秒以上的時間才能拿到獎狀。開始我還覺得沒什么，這架被我命名為“破空挑戰者號”的.飛 機一定能成功，后來才發現，“破空挑戰者號”的優勢在于快和遠，滯空飛行根本不是它的強項。我開發了第二代飛機，可還是沒什么大進步。我又開發了第三代、 第四代……
中午，我拿著第五代“破空挑戰者”號愁眉苦臉地走出了教室。我把機翼大小增加到原來的兩倍，機頭重量也減輕了許多，卻還是飛得時間不長�！翱磥砦乙玫谝幻恕箶�。”我想。
輪到我的破空挑戰者五代飛了，我雖然知道沒有任何獲勝的希望了，但還是拼盡全力把飛機往上扔。扔完后我又練習了幾次，總是不行。我懷揣著一顆砰砰亂跳的心去看排名表，舒了一口氣，還好不是最后一名。
我把“破空挑戰者五代”放在書桌上。一看見它，我就會想起那次比賽。
折紙飛機的小學作文 34
你玩過紙飛機比賽嗎？今天我就在小記者課堂上玩了一次。上課了，老師給我們發了一張紙，這是要干什么��？有的同學說是要畫畫，有的同學說是要折紙，還有的同學說是要剪紙……這時老師公布了答案，哦，原來是要折紙飛機比賽�。�
同學們都化身為小小設計師，你瞧！爍爍在那搔頭抓耳，思考著如何折紙飛機；琪琪在那里折來折去，好像已經有了主意；萱萱在飛機上涂涂寫寫，仿佛在給她的飛機起一個名字……不一會兒，同學們的小飛機都做好了。這時，我們要開始試飛了。瞅！有的飛機和天花板來了個親吻，有的`飛機像個喝了酒的醉漢，在空中飛了一圈又回來了，還有的飛機在空中相撞，都掉了下去，而我的飛機像一只初次學飛的小鳥兒似的，搖搖擺擺的`飛了過去。比賽開始了，我們分成了夢想隊和希望隊，第一輪是我和利利，哼！走著瞧！我一定會贏你的！這時我聽見她小聲嘀咕著：“小飛機你是最棒的！我們肯定能勝利！”哼，鹿死誰手還不知道呢！老師一聲令下，只見利利的食指和大拇指捏著機身，我也不甘示弱，學著她的樣子�！伴_始”隨著老師一聲令下，我使出九牛二虎之力把小飛機扔了出去�！疤袅�！我贏了！”我高興的歡呼著。最終，希望對贏得勝利。
同學們的游戲結束了，但小飛機還在空中盤旋，它們帶著同學們的歡聲笑語，飛向了遠方……
折紙飛機的小學作文 35
紙飛機，只不過是一種孩子們玩的玩具，怎么會有夢想呢？你們可能會感到困惑，別急，仔細想想，可能就會有答案了。
今天，我在學校，看著同學們都玩起了紙飛機，我腦海里出現了一個Very good的主意：用一張紙先折成飛機，用筆在上面寫你自己的夢想，是希望你自己的夢想有一天能實現，寫好以后，開始‘試飛’了。
試飛結果：第一次失敗，第二次失敗，第三次失敗……連續失敗。我要放棄，就在這時我腦海里起了“戰斗”出現了小天使和小惡魔，小惡魔說：“你放棄吧！根本飛不起來的哈哈，別再白費力氣了�！毙√焓辜拥卣f：“不要聽他的，我相信你，你一定可以的�！毙耗Ш托√焓沟南敕ú灰�，便打了起來。我仔細想一想它們說的都有道理，我決定再試一次，我根據前幾次的失敗經驗，重新振作精神，輕輕地一扔，飛了起來，雖然不是很遠，但是經過不懈努力，是可以完成的，紙飛機現在飛起了一點，可以說成飛機起飛，但是飛機上有著夢想應該叫“夢想起航”
同學們看到我的紙飛機上有字，便問：“你這寫的是啥呀！”我說：“是我的夢想。”隨后班上的同學都在上面寫著自己的'夢想，紙飛機在我們眼里一文不值，但寫上夢想后便成了無價之寶。
紙飛機起飛時會遇到很多困難，人生的道路上也會遇到很多的困難，困難不可怕，可怕的是不敢去面對。一起來一步一步地實現自己的夢想吧！看看誰先實現自己的夢想，不拍困難、永不退縮。
折紙飛機的小學作文 36
在這個秋天，紅紅火火的科技月項目帶給了我無比的歡樂。
在豐富的項目中，我印象最深也最感興趣的是紙飛機比賽。
首先，我們進行的是穿靶賽。同學們一個個蓄勢待發，緊張又淡定的模樣。你看，這個同學的紙飛機不是碰到塑料板了就是在空中來一個大回旋。那個同學的`紙飛機卻一下子擊中要害，命中靶心。有的同學則在一旁自言自語：為啥他們差距咋就那么大呢？
第二輪是定點降落賽。有的同學們自信滿滿，可有些在第一輪表現不好的同學就有點垂頭喪氣了。比賽開始了，老師定點在大約三米處的位置。瞧：有的飛機雖然落在定點，卻又調皮地往前滑行了一段距離。有的飛機好像被同學們的呼吸吐氣在助力，一下子就落到了定點位置。我的呢，當然命運沒有那么多舛，穩穩當當落在三米處。
第三輪的距離賽拉開序幕了。一架架紙飛機有的猶如離弦的箭，飛得一下子沒了蹤影。有的卻好像步伐沉重的蝸牛，怎么使勁都飛不遠。悲劇的是我，正在慶幸我的紙飛機飛得遠時，它卻突然轉了個身朝我飛來。唉！
最后一輪是壓軸好戲—留空賽。這時，我的飛機好像成了紙飛機中的戰斗機，一飛出去就開始在空中不停地盤旋著，知道其他同學們的飛機都紛紛落地，它才慢慢地降落。真是給足了我面子。
紙飛機比賽使我家都快變成迷你的停機坪了。我愛這項活動！
折紙飛機的小學作文 37
簡單的就一定會是幸福——題記
在綠柳成蔭的江南，卻向往千里冰封，萬里雪飄的北國風光。
在浩瀚無邊的海邊，卻期待一覽駝走大漠長河落日的壯美。
在霓虹繁華的都市，卻執著于一種純真無暇的幸福。
書桌上放著一張紙，白色的，毫不起眼，手不經意地拿起，隨意地折了起來，按著腦海中的樣子，折成一只紙飛機，潔白的樣子，似乎記憶的匣子中，也有一只一模一樣的紙飛機。
那次，你心情極好，如那天的天氣一樣，陽光明媚，萬里無云，你不經意的說了一句：真是一個放飛機的好天氣！我聽見了，嚷著要你教我折飛機。你無奈，只好答應了我，帶我來到你的書房，從箱子里拿出兩張白紙，一張遞給我。
你先將紙對折，然后選取一邊折成三角形，那張紙像很聽你的話似的，可紙一到我的手里就不聽話，我笨拙地翻弄著，但怎么也沒你折得好看，不一會兒，一只潔白的紙飛機便在你手中誕生了，我看著你的飛機，心里更著急了，臉也不禁紅了，你笑了笑，搖搖頭，走過來，寬厚粗糙的手掌在我的手上，手上的繭使我感覺微疼，但卻溫暖，你手把手地教我，一只紙飛機也誕生了。
我拉著你跑到外面，將手中的`紙飛機輕輕向空中一扔，在空中劃過一道弧線便落下了。正當我要去撿時，你將飛機輕輕一扔，風便將它托了起來，向遠處飛去。我靜靜地看著，覺得那潔白的身影甚是好看。
那一刻，天使藍的，是白的，溫暖是真的，幸福是無暇的。
折紙飛機的小學作文 38
紙飛機，一個大家很熟悉的游戲。我們今天就要玩紙飛機，我拿到了一個手掌般大小的報紙。
我拿起報紙的一端，然后對折，接著我再各折了一個三角形，然后壓緊，機翼就折好了，最后翻折壓緊，完成了。
我把它放在課桌上，心里很滿意。看它那象面條一樣細長的機翼和鷹喙般的機頭，我心里充滿了獲勝的希望。我心里越想越美，于是我就給它取名叫“針尖”。
“一，二……”，老師喊著。我的手就成了飛機的“助飛器”。我心里喊：“加油！”，我的腰彎成了45度，把飛機舉過頭頂，向同學們展示了一番。其他同學也是姿態五花八門：有的'把腳踮了起來，想把飛機飛得高高的；有的把飛機拿到身后，想用最大的力氣扔出飛機；還有的往飛機吹了一口氣，想在比賽前給飛機洗熱水澡。
“三！”同學們把飛機一頭，瞬間教室半上空成了世上飛機最擁擠的航線。我的飛機就象導彈，毫不客氣地飛向同學的課桌。它仿佛要去同學家做客。這時另一架飛機飛過來和它聊天。其他同學的飛機更是好玩：有的象沒頭的`蒼蠅團團轉；有的象雪花飄來飄去；還有的象大雁遷徙飛得好遠好遠。
一眨眼的時間，��！教室不再是以前的教室了，現在是個飛機場。飛機回到飛機場安靜地睡了。有的躺著、有的立著、有的斜著、有的靠著。什么姿態都有，教室銀裝素裹。
紙飛機真好玩！
折紙飛機的小學作文 39
今天，第二節課下，我們到了操場跳完繩之后，就開始科普比賽了，你看，這一架架的紙飛機在天空中自由的飛翔，仿佛是一只只粉紅色的蝴蝶——這正是我們的參賽選手正在調整著自己的紙飛機，我想他們的心中一定很緊張，當然他們在比賽開始的時候是一定要冷靜下來，不然就肯定會輸的因為做什么事情都要冷靜。
“舒澤英！”張老師叫了一聲，我們都十分緊張，等待著舒澤英，舒澤英上場了！我們都為舒澤英捏一把汗，因為602班的紙飛機在空中停留的時間最長，是七秒幾；舒澤英已經把飛機用力地扔向了天空，現在飛機正在平穩地飛著，幾乎沒有一絲快要墜落的`跡象，吹來了一股風，就在這一刻舒澤英的飛機往下墜了一點，可是馬上又起死回生飛了上去，我真不知道老天爺為什么要這樣折磨我們那！
害得我們的心一上一下的，往上跳的時候，我的小心臟幾乎快要吐了出來，到了最后舒澤英的.飛機平穩地降落了下來。
到了第二次飛的時候，紙飛機一飛沖天，我驚叫一聲：“哇！飛得好高啊！”就在這架飛機飛到最高點的時候，我小小的心臟快要蹦到喉尖了，這時我的眼睛一直注視著在那天空中飛翔如同小鳥的紙飛機。正在這個時候，舒澤英的這架紙飛機，像被導彈擊中一樣——墜落了下來，哎！真可惜呀！
折紙飛機的小學作文 40
紙飛機，是大家都很熟悉的玩具。它簡單，潔白的紙張在靈巧的小手下變出一架架精致小巧的紙飛機；它好玩，“嗖”，在天空中劃出一道優美的弧線，在孩子們的笑聲中緩緩落下，留下無限歡喜；它自由，在空中與風兒嬉戲，與鳥兒為伴……
我也熱衷于玩紙飛機。撕下一張紙，對折，再對折，折出一個尖尖，那便是飛機頭。在一片空地上我和小伙伴們比賽，哈一口氣，再奮力把紙飛機投向遠方，它寄托了我的希望……“加油！加油！”我心中暗暗地為它加油鼓勁，短短幾秒的飛行旅程，在我看來卻是那么漫長。漸漸地，它超過了每一個對手，落在了我的前方，我興高采烈地跑過去，像迎接一個凱旋歸來的戰士。從此，它成了我的王牌，也是我麾下的一個“常勝將軍”。
別以為我只有一個主將，我的“小兵”可是很多的呢！走進我家的.書房，你會看見滿柜子的杰作——大大小小的紙飛機。它們傾注了我的情感，好像會跟我交流，我還給它們都取了好聽的名字呢：“Hi，血汗寶馬，你好！金鳳凰呀！小麻雀，原來你在這兒！”我常常會和它們打招呼。
其實，從紙飛機身上，我也明白了許多道理。一個飛不遠、飛不高的紙飛機，要經過許多次蛻變，才能成為優秀的紙飛機。學習也是這樣，沒有人生下來是天才，我們也要不斷學習才能不斷成長。每一次降落后，紙飛機就會期盼下一次重回藍天，它是堅持不懈的、永不言棄的。
讓我們做一只純潔、自由的紙飛機吧，遨游在藍天上，沐浴在陽光里，飛翔在人們心中！
折紙飛機的小學作文 41
“飛遠一點，飛遠一點，哈哈，我贏了！”一陣歡呼聲從教室里傳來，到底怎么回事呢？原來青蘋果趣味作文班正在舉行紙飛機大賽。
一上課，老師便笑瞇瞇地對我們說：“今天我們要舉行一場紙飛機大賽。”同學們高興得一蹦三尺高。老師先讓我們折飛機，我快速地折了一架與眾不同的紙飛機，并給它取名為“必勝號”，因為我希望“必勝”能給我帶來好運，讓我獲勝。
比賽開始了，同學們興致勃勃地來到飛行線上，我的心卻“怦怦”直跳，好像敲起了小鼓。只聽見老師一聲：“請小飛行員做好準備！”我馬上拿起心愛的紙飛機，左腳在前，右腳在后，身體微微往后仰，為了讓我的紙飛機充滿能量，我把它放到嘴邊哈了一口氣，再把它高高地舉起來。隨著老師一聲令下，我鼓足勁兒用力朝前方一射，我們組的飛機同時起飛了，有的像一把離弦的.箭，快速沖向空中，有的像一只輕盈的蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的像無頭的蒼蠅，到處亂撞。而我的飛機開始時像一只沖破鳥籠的小鳥，在空中劃了一道弧線，突然卻像遇到強大的氣流，在空中忽上忽下，又像喝醉酒的漢子，搖搖擺擺，最后像被獵人打中的小鳥，一頭栽在地上。結果冠軍與我無緣，我只好撿起戰敗的紙飛機回到座位上。
雖然我輸掉了比賽，但是我并不氣餒，因為“失敗是成功之母”，如果下次還有機會，我相信我一定會獲勝。
折紙飛機的小學作文 42
在校園內的白紅運動場上，一架架各種各樣的紙飛機半空中飛旋，一陣陣嘆氣聲、高呼聲和議論聲此起彼落。那繁華的場景，便是我們在舉辦的紙飛機大賽的當場。
伴隨著裁判員的一聲命令，又一波五顏六色的紙飛機在一條色調明晰的標著米數的帶子邊飛到。但是，他們有的飛到三等獎線就賴在地面上沒動了；有的一甩出去，飛機翼就猶豫不定，磕磕絆絆地滾落出來；也有的像火箭彈一樣，“沖”上來就平行線往下墜，猛然砸在地面上。就在同學們忙著撿飛機時，一架獨樹一幟的飛機從群體中飛出去，嫩白的飛機翼像白鶴的羽翼，上邊的標記若隱若現。它輕輕松松地滑行了一會兒后，像游隼一樣轉了個幽美的斜線，穩定地落在草地上。裁判員喊到：“一等獎！”群體猛然燒開了，有些人指向那架飛機說：“哇！那架飛機都超出帶子了！”有些人不由自主的凸起了掌，更有些人飛飛奔向那架飛機的主人家，求教怎么疊這架紙飛機呢！不一會兒，飛機的主人家跑到草地邊，像拿著晶石一樣捧著它跑離開了。很多同學們剛開始更為勤奮地完善自我的飛機并持續訓練，愈來愈多雅致的'紙飛機出現在比賽場上，同學們的情緒愈來愈興奮，一個個躍躍欲試，恨不能立刻到自身大展身手。
在群體漸愈鼎沸的響聲和輕快的聲音中，紙飛機大賽落下來了序幕。想來同學們回家了會高興地跟親人共享這一盛大游戲的場景吧？想來她們也會把自己比賽得獎的飛機儲存在書桌下吧？下一次賽事一定會有大量豐富多彩的場景！好期待！
折紙飛機的小學作文 43
今天又迎來了我滿心期待的STEM日。
“叮鈴鈴”終于上課了，老師首先給我們分了八個小組，把一張大大的靶紙貼在黑板上。同學們開始竊竊私語，今天的STEM是做什么啊?接著老師給我們每人發了一張A4紙，我們充滿了疑問和期待。老師終于講話了，老師說：“我們要進行的STEM課程是紙飛機投標比賽�！崩蠋熢敿毜亟o我們講解了飛機的制作方法，投標時的注意事項，我知道了這節課是結合了數學、科學等多門學科知識的`內容。
制作開始了，老師給我們播放了一段制作飛機的視頻，有的同學是根據視頻制作的，有的同學是按著自己的方法制作的，每個同學都折出了不同樣式的飛機，有的似火箭一般，有的似蝴蝶一般，有的似寶劍一般。同學們把自己的飛機裝飾的漂漂亮亮的。我們先進行了試飛，有的同學的飛機飛得很遠，有的同學的飛機會回旋飛行，還有的同學的飛機速度像火箭一樣快。試飛完畢我們開始進行投標比賽，每小組選出了最具戰斗力的飛機，但第一輪結果并不盡人意，每小組的成績都不是很理想，我們回去都對自己的飛機進行了改良，最后我們小組取得了第二名的成績。
這節課我們在快樂中度過。通過這節課，不僅讓我們在比賽中體會到了團結的力量，還學到了很多不同學科的知識，培養了我們科學素養，創新精神和實踐能力，真是受益匪淺。
折紙飛機的小學作文 44
我盼啊盼，盼星星盼月亮，終于盼來了我期待已久的紙飛機比賽，那可真是一場有趣的比賽。
那天中午，我和幾個同學去了體藝樓，準備參加紙飛機比賽。剛到那里，大家就各自忙開了：有的人在拿白紙，準備找一塊地方開折；有的人直接趴在地上折；有的人已經折好了，正在試飛呢。而我也不甘示弱，拿了兩張白紙也開始折起來……一架“火箭”就折好了。“火箭”細細長長的，有兩片窄而長的機翼，機頭尖尖的，機身是流線型的，可以快而準地飛出去，只要你用盡力氣，想飛多遠就有多遠。接著折的“蘇珊”也不錯。試飛結束后，準備開始比賽了。
比賽開始了，9班的第一個投出了飛機，接著是第二個，第三個……終于輪到我了。我走到白線前，以最快的`速度向前沖，手往后一抬，在黃線前投出了“火箭”。“咻……”它在空中劃出了一道完美的拋物線，又在就要碰地時滑翔了一米，便像一只沒了力氣的小鳥一樣躺在地上不動了。我走過去撿飛機，站在一旁的姜老師拿著個計分板，對我說：“13.5米。”我想：如果能再加把勁就能飛得更遠了。我比完了，后面的人可笑話百出了：11班的一個同學的飛機在空中掉了個頭，向起點飛來。在距離起點一厘米的地方降落了。周圍的人都快把肚皮笑破了：“一厘米！”我也笑得前仰后合。接下來的人有的飛上了二樓，有的飛了一半就落下來了，逗得眾人哈哈大笑。
這場比賽是我參加過的最有趣的紙飛機比賽。雖然還不知道結果，但我會拭目以待。
折紙飛機的小學作文 45
在一個陽光明媚，鳥語花香的早晨。有一個小男孩帶著他心愛的紙飛機和爸爸媽媽一起去野炊。他們拿出了各種各樣好吃的零食，比如蛋糕。雞腿。冰淇淋。飯圈……
小男孩一邊吃東西，一邊玩紙飛機，無比快樂。時間過得很快，一轉眼太陽馬上要下山了。小男孩一家人整理好東西急沖沖回家了，可是他把他心愛的.飛機落下了。
紙飛機只好孤獨地飛啊飛，它飛到一片碧綠的大森林中尋找著新的家。它用力地扇著翅膀，剛想降落在一棵大樹上，把大樹當家時。突然下起了大雨，北風笑著說：“我要把紙飛機卡在樹枝上�！闭f著真的吹出一口氣紙飛機卡在了樹枝上。
紙飛機用力地掙扎著，可是無濟于事，翅膀被緊緊卡住了，它動彈不得，且被卡得全身酸痛。它拼命呼救，可沒人聽到。正當紙飛機以為要永遠都卡在樹上的`時候，雨淋到了紙飛機的身上，它變得很濕很軟，然后從樹上掉到了小河里。
紙飛機用力地扇動著翅膀游啊游，最終被一股浪花沖到了岸上，紙飛機爬到岸邊草叢里無力地躺下，心想這里軟綿綿的，就把這當家吧！可是卻被一頭來喝水的大象踩得變了形。紙飛機努力睜開眼睛，用力地撐起身體，一陣風吹來，把它吹到了一個綠色的大鐵桶旁邊，它使出最后一點力氣，努力鉆進了大鐵桶里，里面溫暖，舒適。紙飛機開心地住了下來，原來這里就是垃圾桶。
紙飛機終于又得到了家的溫暖！
折紙飛機的小學作文 46
每當看到紙飛機，便會勾起我對那次紙飛機風波的回憶……
那天，班里一位同學帶了幾張彩色紙，可是他又不會疊些什么，于是便折了幾只紙飛機，在都室里玩兒了起來。幾個同學見了，都說他技術不行，飛得太近了。這個同學便站到凳子上，擺出一副飛機要試飛的架勢，“喂”地一聲把飛機扔了出去�？赡秋w機偏偏不爭氣，飛了不到兩米便徐徐漸落。本來先是幾個同學之間的較量，結果因為其中一個人在課堂上扔飛機被老師挑出去變成了全班同學都想參與的大型比賽。同學們疊的紙飛機花色和樣式各有不同。有的飛機頭大尾巴小，飛起來就往下掉；有的飛機頭很重，飛得特別快；有的`飛機是兩個粘一起的，一飛就打轉兒。很少有人用彩紙疊，大部分同學都會選擇從本了上下一張，有的`同學還在飛機上畫畫，寫字。
可是同學們折飛機的垃圾都是隨手扔在地上，這可讓身為值日生的我萬分若腦了。以前掃地，最多五、六分鐘就能掃完，而現在掃上十幾分鐘，地上也還都是紙。我勸同學們玩兒后把拉圾撿起來，不要推在地上，大部分同學還是很配合的，但是仍有同學制造垃圾。
無奈之下，組內一同學把這件事反映給了老師，老師便規定從今天起，凡是在都室里玩兒紙飛機，經人舉報要罰掃一周的都室。就這樣，這場紙飛機風波才算勉強平息了。不過，好多同學都還是會折些紙飛機，到走廊圓壞處玩兒。哎！紙飛機呀紙飛機，你什么時候才能在不破壞環境的情況下和我們一起玩兒呢？
折紙飛機的小學作文 47
今天下午舉行了一場紙飛機比賽，大家都很開心，我也很高興。
蘇老師先給我們一人發了一張練習紙，這樣，比賽的時候才知道怎樣折的好。然后蘇老師又給我們發了一張參加比賽的紙，讓我們8分鐘折好，于是我們就急急忙忙地折了起來。折好后，有的`飛機前面尖尖的、有的平平的、有的又是不平不尖。有的同學在玩，有的在仔細觀察飛機。蘇老師為了讓我們的飛機飛得更遠，就讓李伯州、梁文紹上講臺飛，可李伯州第一個上講臺大約只飛了4米，梁文紹第一次大約飛了4米，第二次大約飛了5米。飛機比賽的準備工作就這樣結束了。
開始比賽了，我們興高采烈地來帶操場上，看見人山人海的`，真像一片樹林。飛機比賽的種類有三種：直線飛、套圈和空中停留的時間，我參加的是“空中停留帶我時間”。
我們依次排隊等候比賽，看著同學們飛得那么高興，我真著急�。〗K于輪到我了，我把飛機送到口邊，吹了一口“仙氣”使勁向空中一扔，飛機在空中飄啊飄啊終于落到地面上了，還是很不錯，大約飛了3秒。我又試了一次，我把飛機對準空中，使勁一扔，��！比上次停留的久，大約有7秒。今天真是“好運氣”！紙飛機比賽
今天下午真開心，還學到了許多放飛機的方法。希望以后能多參加這樣的活動，既能鍛煉身體，又能學到知識。
折紙飛機的小學作文 48
在校園的紅白跑道上，一架架各式各樣的紙飛機在空中飛旋，一陣陣嘆息聲、驚呼聲和議論聲此起彼伏。那熱鬧的場面，就是我們在舉行的紙飛機大賽的現場。
隨著裁判的一聲號令，又一波花花綠綠的紙飛機在一條顏色分明的標有米數的'帶子邊飛去。不過，它們有的飛到三等獎線就賴在地上不動了；有的一飛出去，機翼就搖擺不定，跌跌撞撞地滾落下來；還有的像火箭一樣，“沖了”上去就直線下墜，猛地砸在地上。就在同學們忙著撿飛機時，一架獨樹一幟的飛機從人群中飛出來，雪白的機翼像白鶴的翅膀，上面的記號隱約可見。它輕松地滑翔了一會兒后，像游隼一樣轉了個優美的弧線，平穩地落在草坪上。裁判喊到：“一等獎！”人群頓時沸騰了，有人指著那架飛機說：“哇！那架飛機都超過帶子了！”有人情不自禁的鼓起了掌，更有人飛奔跑向那架飛機的主人，請教怎么折這架紙飛機呢！不一會兒，飛機的主人跑到草坪邊，像拿著寶石一樣捧著它跑走了。許多同學開始更加努力地完善自己的飛機并不斷練習，越來越多優雅的紙飛機出現在賽場上，同學們的心情越來越激動，一個個摩拳擦掌，恨不得馬上輪到自己大顯身手。
在人群漸愈鼎沸的聲音和歡快的腳步聲中，紙飛機大賽落下了帷幕。想必同學們回家會興奮地跟家人分享這個盛大的場面吧？想必他們也會把自己參賽獲獎的飛機保存在書架上吧？下一次比賽一定會有更多精彩紛呈的場面！好期待！
折紙飛機的小學作文 49
看著紙飛機，一只一只地飛上天，又一只一只地落下來。很快就要輪到我了！我還是有點信心的，因為老師說過我的飛機折得很好。
我拿起精心制作的紙飛機，信心十足地向上扔去，可是并不高，紙飛機在空中停留的時間也不長。蔣老師走過來，有點懷疑地說：“抓住機頭呀！再來一次，單乙童！”我又拿起心愛的紙飛機，再次扔了上去。可我手都扔痛了，紙飛機仍飛得不高。我有點惱火了：“討厭，飛得高點點嗎！嗚嗚嗚……”可紙飛機就是不聽話，飛了好幾次，就犯同一個毛病——飛不高。唉，看來是我的力氣太小了，誰讓我是個女孩子呢！
不過，蔣老師認為我只是沒把全部力氣使出來，才會有這樣的結果。于是網開一面，特意還讓我參加了第二輪選拔。
等我知道這輪是怎么選擇時，我傻眼了。原來不比誰的飛機飛行時間長了，而是比誰的紙飛機飛得高！我咽了一口口水，看著前面的馬佳琪、卜凱程，個個都扔得快碰到了屋頂，蔣老師連聲說：“好！很好！”我是自嘆不如啊，真想偷偷溜走了……嗯，我還沒來得及溜，蔣老師就把紙飛機塞到我手里，看我如何飛了。
我使勁兒，用盡全身力氣向上扔去，扔得是手都要斷了！可這不爭氣的家伙啊，唉，比剛才好些，但還是不夠格。我只能說一聲：“再等明年，我還會回來的'！”呵呵，也許明年科技節沒這比賽了呢！算了，我只好悻悻地在眾目睽睽之下退出了賽場。
退下賽場后，我不禁長嘆：“飛紙飛機難�。 苯酉氯サ墓ぷ鳎抑荒転椤案鐐儍骸奔佑土�！
折紙飛機的小學作文 50
每個孩子的心中都有一個在蔚藍的天空下翱翔的夢，而手中一架架小巧的紙飛機，將讓孩子們的夢想得以實現。這不，機會來了。我有幸參加了由蕪湖小記者工作室組織的“萬達紙飛機大賽”。
紙飛機大賽的日子終于到了，我和媽媽準時來到了比賽現場。突然，一架紙飛機從我眼前飛過�？磥恚蠹叶荚谂毩曆�!我也要加油哦!
賽馬上開始了，老師給我們每人一張號碼牌和三張折紙飛機的紙。還跟我們說了比賽規則:折紙飛機的'紙不準裁剪，不準使用膠水。比賽時紙飛機不能飛出兩邊的紅線，每人三次機會，取三次成績中最好的為比賽成績。大家很快就折好了，老師幫我們在紙飛機上寫上各自的號碼。
很快就到我了，我心里好緊張啊�？稍骄o張手就越不聽使喚，第一架紙飛機“嗖”地就飛出了紅線外�！皼]事，還有兩架呢”!我在心里安慰自己。第二架我使勁向前一扔，呀，飛行成功了。第三架一定要飛得更遠，可我再把它扔出去時，它也不聽我使喚了，也飛到了紅線外。媽媽告訴我，成績是5.55米。不太理想呀，不知能不能晉級。在等待結果的過程中，我們觀看了精彩的科學實驗表演�！�111、112、114……在老師的公布聲中始終沒有聽到113號，我被淘汰了，真傷心呀!我回去要好好練習，我相信，如果下次還有這種活動，我一定能成功的!
折紙飛機的小學作文 51
有一天，我無意中發現我折的飛機貼在一塊板上展示。看到自己的勞動成果得到肯定，我無比開心。我對著我親手折的`飛機左看看右看看，越看越喜歡。
這架紙飛機是王老師在經歷課上教我們折的。老師在上面說一步我們跟著折一步我都覺得很難跟上，后來干脆就跑上講臺看個究竟。其實看明白了也挺簡單的，只是紙太薄折破了。我趕緊找來一張硬一點的彩紙，想把剛剛的步驟趁有記憶快點變成一架紙飛機，但是心里一急，又忘了。無奈中，只能再去請教老師了，看著老師折了兩步，我又一下子記起來了，開開心心、仔仔細細地折起來。雖然折好這架紙飛機大費周折，但是，生活中、學習中的事都不是順順利利的，這點小困難算得了什么呢？
紙飛機完成了，老師小朋友中挑了幾只，我很幸運地被選上了，真開心呀！從這次折紙飛機活動中，我不僅收獲了快樂，還明白了道理。
折紙飛機的小學作文 52
星期天的上午，我做完作業，看見小伙伴們在樓下痛痛快快地玩紙飛機，我也不由自主地做了一架。
首先找來一張彩色的正方形的卡紙，把它小心翼翼地對折，再慢慢地打開。接著把左上角沿著中線對折，按照這樣的方法折好右邊，再對折。然后一邊向上折齊，當作飛機的.翅膀，翻過來，把另一邊也折齊，這樣飛機的雙翅就折好了。最后使勁兒壓一壓，一架既簡單又好看的紙飛機就大功告成了。
我歡呼著：“哦，我的飛機做好了！我真是心靈手巧呀！”我給我的飛機取了一個響亮的名字叫“神舟十號”。我迫不急待地跑下樓玩起了紙飛機。
我把飛機往天上一飛，它輕飄飄地飛向天空，向著太陽飛跑……彩色的飛機雖然很小，但是它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。
折紙飛機的小學作文 53
我平時喜歡折紙，總是折一些我喜歡的東西，比如說燕子、船還有飛機。
就拿折飛機來說吧，要先準備一張長方形的紙，先把紙對折，再打開，然后把紙的一邊折向中線，成為一個三角形，另一邊也按這個方式折，這樣就形成了飛機的頭部。把這個頭部向內折，紙張又變成了一個新的長方形，再重復剛才的動作，只是注意折三角形的時候，要離剛才的三角形頂端留1厘米的.距離。把這1厘米向回折，壓住兩個新的三角形。把紙張整個翻轉過來，再對折，然后反方向對折一次，就構造成了飛機的尾翼。
折飛機看起來簡單，做起來就有點難，總是折不好，扔出去的時候像紙團一樣，飛也飛不遠，在半空中就落了下來。
我反復琢磨，后來發現，在折飛機的時候，飛機翅膀要對齊，不能一高一矮或一大一小的，這樣很容易影響紙飛機的平衡。知道了這一點，我的飛機就平穩地飛起來，輕悠悠地到達了目的地。我非常開心！
做任何事情都要認真琢磨，找到規律，才能做好！
折紙飛機的小學作文 54
在一次語文的作文課上，老師和我們做了個小游戲——折紙飛機。你可別看這個挺簡單，其實這當中更包含了很深的內涵！
老師發給了我們每人一張紙，首先要我們折飛機。我先將一張紙對折再取兩端的正方形對折，變為兩個三角形后，接著再返過來同樣的步驟�！鞍」患苄滦惋w機誕生啦。”我心想。好了，飛機折好了，就要開始飛翔了。我們將窗關好后，最后一排的同學站了起來，手中都拿著自己親手做的“夢想飛機”，時刻準備將自己心中的夢想遠航！
太棒了，終于輪到我了。我站起身來，對著我的“夢想飛機”的機頭呼了口氣，隨后向上一扔，我的心里既緊張又興奮，心想：哦，我的夢想啟航嘍！只見我扔出的`飛機沒一會就已經開始搖搖晃晃，我的臉上有了一絲驚訝，不過還好，我的飛機擺脫了危險，又平穩了，直到講臺才開始降落。
我的“夢想飛機”的任務雖然完成了，可我的任務卻還未完成，我并不能休息，必須得讓我心中的飛機繼續遠航，遠航……
折紙飛機的小學作文 55
星期天下午我做完作業，覺得好無聊�。∥覜Q定折個紙飛機來打發我的時光。
我說干就干，媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機的方法，然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學著媽媽的'樣子很快就折了一個紙飛機。我折得很仔細，生怕學得走了樣。
紙飛機折好后，我在想：“媽媽折的和我折的飛機到底哪個飛得更遠呢？”于是我迫不及待地拿著兩個紙飛機沖下樓去比試比試。到了樓下，我先把我折的飛機哈上一口氣想讓它飛得更遠一些，可惜飛機緩緩上升又急速下降，飛得一點也不遠。媽媽的飛機與我的恰恰相反，像火箭一樣嗖地沖出去好遠。我拿著兩個飛機回家問媽媽，媽媽了解情況后，笑著指著我的飛機說：“你看你的飛機兩個機翼折得不對稱，它飛的時候不能平衡，怎么能飛得遠呢？”我恍然大悟，決定再折一個試試。
折紙飛機讓我玩得很開心，以后，我還會多多動手給自己帶來更多的快樂！
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