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我得到了表揚小學生作文500字（通用19篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我得到了表揚小學生作文500字（通用19篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我得到了表揚小學生作文500字 1
在新世紀輔導中心這次的期中考試中，我考了第一名。我把這個成績帶到爸爸媽媽面前，爸爸媽媽看了一下，臉上的全部神情都被微笑所代替。過了一會兒，爸爸和媽媽一起拿出獎狀和雙面膠，找了一個最顯眼的地方，貼了上去。又告訴我說：“兒子啊，你雖然考了第一名，可是不能驕傲啊！你的個性就是成線一好，這驕傲的勢頭就表現出來了。”我聽了媽媽的話，不由得臉紅了起來，認真地說：“我知道了，我會努力的.。”想了一下，接著說：“爸爸、媽媽，我們新世紀輔導中心的老師說，這次考前三名的同學可以去椒江去玩，其他人是沒有這個待遇的。”爸爸和媽媽同時問：“真的嗎？”“是真的，只不過，你們讓我去玩嗎？”爸爸媽媽笑著說：“當然可以了。”
晚上，媽媽爸爸準備了一大桌子香噴噴的飯菜，我心里想：我這次考了第一名，又得到了爸爸媽媽的夸獎，爸爸媽媽應該會把以前不讓我玩的東西還給我了吧。果然不出所料，爸爸特地把我的東西還給了我。弟弟羨慕地對我說：“哥哥，你今天真是大有收獲啊！”“那當然，”我得意地說，“你要想跟我一樣，你得好好學習哦，多得幾個第一名，就行了！”
晚上，我躺在床上睡不著覺，心里還在想著學習的事。
為了自己的將來，為了讓爸爸媽媽天天都高高興興的，天天都對我好，我要努力學習。我喜歡表揚，表揚能給我動力！
我得到了表揚小學生作文500字 2
“這次考試你們不知道在干什么！”我的心“咯噔”跳了一下，我的心跳開始加速了。黑板上很干凈，沒有一點灰塵，不過老師的眼神十分嚴肅，看著每一位同學。慘了，我把身子往下縮了縮，生怕老師那帶電的眼神瞄到我。我會考幾分呢？80？70？60？……我不敢再往下想了。
外面的風很大，一陣陣風吹進教室里，好想把我的心都吹涼了。一定要考100分呀！我可是已經跟媽媽夸啊下了海口。零花錢、棒冰、電腦我要和你們說拜拜了，555……天色不知怎么的，有些灰暗起來，好像要下雨，我的心也要下雨了。我復習了整整一個晚上，千萬別辜負我啊。教室里十分安靜，大家好像都屏住了呼吸，就連班長那傲氣都跑到九霄云外去了。
“不過——有一位同學還是考了100分的。”老師稍微停頓了一下。嗯？我的精神一下子來了，全身的血液開始沸騰起來。我把腰挺了挺直，脖子伸長出去，想快點知道那個考100分的人是誰。電風扇的速度加快了一倍，“呼——呼——呼——”瘋狂的轉著，我心跳的'越來越快了，有一種莫名的激動。“這位同學就是陳雨孜，她是我們全班唯一考100的，值得表揚！”
我拿著卷子，看著這鮮紅的“100”，心里萬分激動，我想：我是唯一的100分，我得到了老師的表揚！
我得到了表揚小學生作文500字 3
在我的記憶中，表揚如天上的繁星數也數不清，挑出一個并不明亮的星星也能使自己非常懷念。
記得那是一個炎熱的夏天，太陽火辣辣的`，媽媽還是像往常一樣6點半到家，作業寫完了我不知道干什么好呀？想的我的腦袋都疼，無意間我看到哪里有許多臟衣服，我突發奇想，不如洗衣服吧！讓媽媽少洗點衣服，多休息一會。于是我按媽媽平時陪洗衣服的步驟，先燒好熱水，調好溫度，倒道大盆里，放上洗衣粉，把衣服泡上一會兒……把需要用的東西都準備好了，我就開始洗衣服了，別說洗衣服時還真遇到了一些小麻煩，可都是讓我輕松解決了。
洗完衣服，就開始擦地，媽媽說過：“你寫完作業就可以幫我擦地，幫媽媽分擔一些家務。”正好還剩下一些熱水，好擦地用，呀我忘了。一下子就把地擦完了，只好再擦兩邊，好累呀，終于干完活了，也六點半了，媽媽回來了，我剛想起來忘了做飯了，我跟媽媽說了，媽媽不但沒有說我，還夸我說：“今天表現非常好，作業寫完了，還知道幫媽媽洗衣服、擦地，真是媽媽的好寶寶，真聽話。”我聽到這，心里像吃蜜一樣甜。
媽媽的表揚猶如海水在我心里連綿起伏；那種表揚是父母對我的愛，讓我更加努力，以后我一定要做的而更好，讓媽媽更加高興、快樂，天天看著媽媽的笑臉。
我得到了表揚小學生作文500字 4
表揚，它代表著贊許，是每個人都想得到的東西。從小到大，我得到的'表揚如星星一樣多，其中有一件令我記憶猶新。
陽光明媚，萬里無云，我來到街上散步。走著走著，這時，腳下踩到了一個軟軟的東西，我不理會，繼續往前走。突然，我停住了腳步，心想：不會是錢包吧？我回頭一看，果然，一個黑色的錢包正躺在街道上。我連忙把錢包撿起來，打開一看，哇！好多錢，心想：不如拿點錢去買書吧，反正別人也不知道。我狠狠地打了一下自己：你怎么能這樣，如果換做你丟了東西，別人拿走了你傷心嗎？還是交給警察吧。正要走時，只聽見后面有人自言自語：明明就是丟在這的，怎么不見了？真奇怪我扭頭一看，只見一位叔叔正彎著腰尋找著什么。突然，他看見我手中的錢包，眼睛一下子亮了起來，他高興地說：小妹妹，這個錢包是我的。我警惕地將錢包放在身后，說道：你能告訴我里面有什么嗎？叔叔連忙回答：里面一共有80多元，有身份證，還有我退后兩步，轉過身打開一看，他說對了。我將錢包還給了叔叔，叔叔從錢包取出10遞給我，說：小妹妹，謝謝你，這錢給你吧。我擺擺手，說：謝謝，不用了。老師告訴我們，要拾金不昧。叔叔點點頭，向我豎起了大拇指。我的心像吃了蜜一樣甜。
每當我想起這件事時，我總會為我的行為而感到自豪。
我得到了表揚小學生作文500字 5
時間飛逝，六年的時間過得飛快，就像一陣風，把我帶出了充滿歡聲笑語的小學時代。六年中的酸甜苦辣、喜怒哀樂就像沙灘上的貝殼一樣多的數不清。我就挑一個最漂亮的來與大家分享。
那是一年級的一天，我坐在教室里，靜靜地等待老師的到來。只見老師笑容滿面的走進來，手里抱著一堆卷子，笑瞇瞇地對我說：“同學們，期中考試的成績出來了，我們班有些同學考得很好，只有一兩個考得不理想，讓我給同學們念下分數吧！”聽到這兒，我的心里像有十五個吊桶打水——七上八下的，又像有一窩活潑機靈的小兔子，在我胸口上直跳。“我考了多少分，我會不會就是那個考得不好的同學呢？”我不斷在心里嘀咕著。老師開始念了：“康曉萱，一百分，考得不錯；第二名……”一百分！在我聽到我的名字和成績的那一瞬間，我高興壞了！我一直沉浸在自己快樂的世界中，老師念完我才回過神來。老師又接著說：“這次，我要表揚康曉萱同學，她進步最大。”我興奮極了，這是老師第一次表揚我，我的心里就像吃了蜜一樣甜。我暗暗的'想：“嗯，表揚的滋味真好啊！甜絲絲的。今后，我要更加努力學習，讓老師再多表揚我，嘻嘻。”
這件事讓我記憶深刻，因為它讓我嘗到了表揚的味道。我記憶的沙灘上還有許多貝殼，我要把它們串成項鏈與大家一同分享。
我得到了表揚小學生作文500字 6
每個人每天都有開心或不開心的事，今天我就有一件開心的事要和大家分享。
今天是星期天，早上本來應該去補課的，媽媽卻說，孩子，今天你和外婆去走親戚吧，我一聽高興極了，媽媽接著說，不過你有一項重要的任務，就是要看好你的妹妹，我調皮的說；保證完成任務。媽媽把我送到外婆家就走了，原來今天有個親戚結婚，啊，那場面真叫個熱鬧，到處是人山人海，彩旗飄飄，音樂開的是震耳欲聾，我的媽呀，這么多人，我看的住我那調皮的妹妹嗎？我正想著，一轉眼不見妹妹了，我急忙四處亂找，哎，人家正和小朋友玩的不亦樂乎呢，吃飯的時間到了，可把我累壞了，本來該是我大顯吃手的機會，可妹妹不停地說，哥哥我吃這個，哥哥我吃那個，蒼天呀，我是來吃了還是來當保姆了，吃飯的時間結束了，妹妹是吃的狼吞虎咽，興高采烈的，我是累的滿頭大汗呀，真體會到媽媽照顧我們倆個的.不容易了。
晚上，媽媽把我們接回家了，回家的路上媽媽說，今天哥哥得到了外婆，舅舅和很多人的表揚，他們說。這小伙子真聽話，把妹妹照顧的面面俱到，自己都沒吃上飯，真像個當哥哥的樣，真是長大了……。
今天雖然我很累也沒吃飽，但是聽到媽媽和大人們的表揚，我的心里比吃了山珍海味還高興。我還會繼續努力，做一個媽媽的得力小幫手。
我得到了表揚小學生作文500字 7
表揚是一朵小紅花，需要太陽的燦爛，表揚是一棵小草，需要雨露的滋潤，表揚還是一泓清泉，需要魚兒在里面歡悅。那一次，我得到了表揚。
在一個陽光明媚的早晨，我們上了第一堂課——英語，我拿出課本，跟著老師的節奏認真聽講。過了一會兒，老師說讓我們把剛學習的課文讀幾遍，讀好的舉手。我讀完后，第一個高高地舉起了手，老師叫我起來熟練地讀一遍，我流利地把課文背了一遍，我用余光瞥到旁邊的同學都向我張大了嘴巴，我心里暗喜不已，老師微笑著讓我坐下。接著老師又讓我們把今天學到的'單詞讀一遍，我卻自信地把單詞背了一遍，并把單詞里的字母也背了一遍。老師讓大家安靜一下，并說：“看看你們，是同樣的時間，同樣的老師，同樣的智商，你們有的同學連單詞都不會讀，就更別說背了，孫之涵卻能流利地背下來了，你們都應該向她學習。”
同學們都向我投來了羨慕的目光。我得到了表揚，心里特別快樂。但是誰能想到我背后的付出。新學期剛開始，媽媽讓我按照音標書背誦一至六單元單詞，每天早上背誦兩個單詞，每當我不耐煩地背誦單詞時，媽媽經常鼓勵我：“一份耕耘，一份收獲。”日積月累，等老師上到第二單元時候，我已經把一到六單元單詞全部流利地背下來了，所以我今天得到了表揚也是必然的。
在表揚背后是需要付出，只有付出，才能有收獲，才能得到表揚。表揚是你前進的動力，它激勵我們不斷地學習、不斷地進取。
我得到了表揚小學生作文500字 8
從小到大，相信大家都受過表揚吧！但有一次表揚，令我印象深刻。
有一次，我看見老師走路走得很吃力，便去問老師：“老師，你的腳怎么了？”老師說：“我的腳不小心扭傷了。”上課的時候，因為店著腳會痛，就坐著上課“咯吱”，老師坐的椅子怎么會有“咯吱”的`聲音，好像是椅子要爛了。于是我決定放學后幫老師修好椅子。放學了，我先去校警室里借來了一些修理的工具，然后跑到老師的辦公室，開始修理椅子，我先檢查一下，看看是哪里出了問題，哦！原來是凳腳的釘子掉了。于是我從工具箱里找出了幾顆釘子，又拿了一個錐子，我先把釘子對準凳腳的位置，然后拿起錐子，錐釘子的另一頭。哎呀！疼死我了，我居然把自己的手都錐了。手腫了我想放棄了，反正老師也會修的。可是，一想到老師扭到腳，不顧腳痛都來為我們上課，我想到這里不禁覺得慚愧，于是我又投入到工作，我小心翼翼地拿起釘子，再拿起錐子，半小時之后我終于把老師的椅子修理好了，累得我滿頭大汗。我坐上去，先試一試，見椅子牢固我才背起書包回家。
第二天，老師發現椅子被修好了，就問是誰做的好事。小紅昨天放學后忘記了拿作業本，回教室拿時，我幫老師修椅子的事被她看見了，她告訴老師。老師當著全班同學的面表揚了我，我心里甜甜的，比吃了蜜糖還要甜。
我得到了表揚小學生作文500字 9
“袁佳慧，這次語文考試不錯，是第一名！”黃老師在講臺上說。我得了第一名，心里有些沾沾自喜，同學們向我投來了羨慕的目光。
“袁佳慧，你是全班第一名，得到了97分！”聽到了這個聲音，我先是一驚，又愣住了，“97分，我們這次考試的滿分是120分，97分是第一名，真是太不可思議了！”
“97分，這樣也可以第一名？”有幾名同學不時的發出驚嘆聲，“袁佳慧是第一名，這更加不可思議了，她是個小小的一條杠，她能得第一？她前幾天還問了我一個最簡單的語文題目，她連這都不會做，還能是第一名？一定是抄她同桌的.，她同桌可是三條杠！”“老師居然不器重我，而器重袁佳慧，這可真是大材小用啊！”這些聲音從四面八方傳來，很明顯都是在懷疑我的成績，我真是想不明白，我考了第一有什么好嫉妒的，你們又不是沒考過，老師表揚我一回怎么了？又不是沒有表揚過你們，有什么好大驚小怪的，不就是讓你們少了一次表揚啊！你們總不好自己占著這個位子不讓我們奪走吧！老師每次總是表揚你，不表揚別人，那你也太自私了吧，你總會有失敗的時候，不可能每次都成功的！他們一個個都用氣憤的眼神盯著我，都是為自己少了一次表揚而氣憤的！
我想告訴你們，失敗就是成功之母，如果你從中吸取教訓，下次就會有好成績，不要別人得了第一就嫉妒別人！
我得到了表揚小學生作文500字 10
在學校，不單單只有成績好的人可以得到表揚，就如做一件好事，也是可以得到表揚的。被老師，被學校表揚，是一件很榮幸的事情。我就做過一件讓學校表揚的事，說起來我現在丟非常懷念，那種榮譽感和快樂。記得那一次，我被學校表揚了，那天是上體育課，天氣熱得發慌，有許多的同學都出去運動了，當回到教室的時候已經是大汗淋漓。
那個時候，我不遠處有一個小男孩，他比我小一個年齡。那個時候他正出著汗，整個人都是熱烘烘的模樣，汗水已經濕透了他的衣裳，頭發沾滿了汗珠。我看他正往水龍頭的地方去了，心想，不好，他這樣做很危險，就在我要叫住他的時候，他已經把水龍頭的開關打開了，一股涼爽的'水從他頭頂澆了下來。不知多久，他才關掉水龍頭，我看著他不由得開始緊張。
果然，不到一會的時間，他就突然昏倒在了地上，我知道他中暑了，然而周圍并沒有什么人看見。我想，如果我不管他的話，他可能就有生命危險了。于是我扶著他一路走到了醫務室，和醫生說明情況。當因為問我他是誰的時候，我才告訴醫生，我只是在走廊遇到他的，并不認識他。醫生說我早送過來才沒有什么事。
之后，小男孩的家長也來了，把小男孩帶到了醫院里，直到他出了院，他的家長便一直感謝我。而我只是舉手之勞而已，但卻沒想到，學校知道我做了這樣一件好事，于是就在廣播站那邊公開表揚。于是全校的人都知道了這件事，我頓時臉一紅，心里甜甜的，說不出的開心。
我得到了表揚小學生作文500字 11
被老師表揚是學生很高興的事。數學摸擬考過后，鐘老師說了試卷上有一道題全班31個同學沒幾個對的，“沒幾個對？”，我心里忐忑不安地想“我數學不怎么好，這道題應該錯了，可能是道難題吧！”懷著這樣的心情，我小心翼翼地打開卷子，一看老師所說的題目不禁喜上眉梢，我這道題是對的！。
隨后鐘老師宣布了一下答對了的同學名字——龐楚和鄭俊涵！并請我倆讀一下自己的答案，我以不快不慢的速度從容不迫地讀完后，聽到了老師一樣從容不迫的表揚：“同學們，聽到了吧？這就是我們班里兩位女同學精彩的回答！希望你們再接再厲！”哧哧——真高興啊！要知道數學我可不是天天能受老師表揚的！
“當當叮咚……”緩慢悠閑的下課鈴打響了，認真上了40分種的課，我早想出去伸展伸展四肢了，可是還沒等我將四肢伸出教室，就被鐘老師給叫了回來，我嚇了一跳，心想：“慘了慘了！不會是昨天或今天做錯了什么事被老師叫去訓話了吧！？”還沒等我將“恐怖的胡思亂想”想完，鐘老師就先樂呵呵地開口了：“鄭俊涵，不錯嘛！你不但能力期末考了優秀，而且摸擬考試也考的'挺好呢，看來你一到期末，爆發力還是不錯的哦！”聽到這句話，我可是“樂”上加“喜”，心里還來了點淡淡的小得意：鐘老師，您知道我爆發力不錯啦？”
每次受到表揚，我心里都很高興，對這門課的興趣和學習動力也添加了不少。不過呢，要想多多得到表揚還是要認真學習。
我得到了表揚小學生作文500字 12
一個星期天的上午，爸爸媽媽都上班去了，我獨自在家無聊地寫著作業。喲！桌子上怎么有那么多的橡皮屑呀？我用手把它們撫到地下，一看手，臟臟的，好多灰塵。我想：平時我是“小公主”，沒干過什么活，今天我就干一點兒活兒，給爸爸媽媽一個驚喜。
說干就干。我從門外拿起一把大掃把，走進自己的臥室。我仔仔細細地把房間從里到外打掃了一遍，連床底下都沒放過。接著，我走進廚房，看廚房并不怎么臟，就準備不打掃廚房了。這時，我的手無意間碰了一下冰箱。把手拿下來時，細心的我發現手上有一層薄薄的灰塵。如果不仔細看，還真看不出來呢！看來，我還是得打掃廚房。
打掃完廚房后，我汗流浹背地從廚房里出來。咦，那是什么？我看見一個紅色的東西正在地上慢慢地移動。我蹲下來一看，便怔住了。原來，那紅紅的東西是一只蟑螂！天哪！我最怕蟑螂了，今天我就更害怕它了。因為，爸爸媽媽今天不在家么！
怎么辦？經過激烈地思考后，我決定消滅這只蟑螂！我從板凳上拿起一張衛生紙，閉上眼睛朝那只蟑螂按下去。然后，我用手把那張包信蟑螂的'紙捏住，扔到了垃圾桶里。
哈哈！我勝利了！下次我再也不會害怕蟑螂了！我坐在板凳上，自豪地看著被消滅的蟑螂，心里有股說不出的喜悅……
“叮咚，叮咚……”爸爸媽媽回來了。爸爸媽媽一進門，看著煥然一新的家，不由自主地張大了嘴巴。我告訴父母是我打掃的，他們高興地擁抱了我。我真是高興極了！
我得到了表揚小學生作文500字 13
在成長的道路上總會受到表揚或批評，表揚就像一面戰鼓時刻鼓舞著我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過很多的表揚，在被表揚時心情是那么的愉悅，那么的開心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜。
我是一個大懶蟲，那是一天早上，媽媽又開始叫我起床了，“笑笑，快起床都幾點啦，會不起來，太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛，朦朦朧朧的瞇著一看，今天哪有什么太陽啊！隨后就開始打架了，我放棄了早起，開始迷迷糊糊的.睡了，媽媽見我又在睡，直接硬把我拉到了廚房，說；“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉，今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續睡覺了。”我聽到有活干慢慢的緩過神來，開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的，隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢，敲碎放入電飯煲里，第一個雞蛋就這樣成功了，非常完美。我開始大意了，覺得打雞蛋是那樣的簡單，我開始敲碎第二個，一時間沒有反應過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說：“事事開頭難，下次就會打雞蛋了，這也是我預料之內，但是打進了一個雞蛋已經不錯了，下次一定要多干事。”這時我心中抱怨道：“自己會做為什么非叫我做呀！”
受到表揚是那么的甜蜜我以后一定會多做好事。
我得到了表揚小學生作文500字 14
表揚就像一面戰鼓，隨時都鼓舞著你的士氣，讓你有勇氣向前沖；可是，過多的表揚就像不斷轟擊著戰鼓，傷害你的耳膜一樣傷害你。在過去的幾年里，你一定得到過許多次表揚，其中肯定有一次最令你驕傲！當然我也有，今天，我就跟大家分享一下我得到的表揚！
不知從什么時候開始，我便開始怕鬼，想象力豐富的我不斷想象著來自己嚇自己。明知道是假的，卻還是恐懼。有一次，我因為身體不舒服，只好呆在家休息，媽媽也去上班，我得一個人呆在家，原以為自己會很怕，沒想到當媽媽離開去上班的時候，我心中卻沒有恐懼感！這讓我欣喜若狂！我打開電腦，看《爸爸去哪兒》。不知道是我真的不怕了，還是節目中的童真和親情驅散了心中黑暗的`想法。
下午媽媽回來了，我便自豪地說：“看到沒，媽媽！我今天一個人在家呆了一天呢！”媽媽說“恩，不錯！看到沒，你呆在家一天，我也沒看你被怎么樣嘛！你的恐懼不來自于實際對你的威脅，而來自于你自己心中的心理問題。只要突破心理障礙，就自然沒事了！”
得到了媽媽的表揚，我心里也充滿了自豪！以前，天不怕地不怕的我，一到晚上就只能依賴著媽媽。現在，我就不會了，雖然還沒達到媽媽在與不在一樣不怕的境界，但比以前好多了。我，長大了！
我得到了表揚小學生作文500字 15
人人都希望得到表揚，我每天都希望得到表揚，得到家長、老師、同學和陌生人的表揚，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認為它是一個奢望，自從那次音樂課以后，我不再認為得到表揚時多么難的事情，而且經常得到表揚。
那一次音樂課，老師要進行音樂測試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細胞很差，唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發揮得這么好，仿佛我那優美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個的了，我能考多少分呢？
過了一會，成績出來了，我是99·65分，我是班里的'第一名，第二名李澤98·78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚！
接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚，可以說在上課期間，我簡直都快蹦起來了！而且我有一個想法：飛快的跑回家，把這個消息告訴全家。
終于放學了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表揚的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我開開心心對媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂老師為此表揚了我。”媽媽只是豎起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！
得到表揚也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個經驗，從此，幾乎每天都能得到表揚。
我得到了表揚小學生作文500字 16
有一次，在學校上英語課，老師為了鍛煉我們上一節課所學的內容，便問：“哪位同學愿意到講臺上來跟老師一起做老狼老狼幾點了這個游戲？”我一聽便自告奮勇舉手了，老師點到了我的名字，于是我快步走上講臺，而且按照老師的要求做得非常好，老師表揚我說：“很好，你做得特別棒！”說完臉上露出了難得的笑容。
當我回到座位上時，心里美滋滋的，甭提多高興了，因為這一次老師對我笑了，而且是溫暖和藹地笑，我看出來老師對我特別信任，因為英語老師一般很少笑。
從這一次起，我更加刻苦地學習英語了，因為我以后還想看到老師更多的笑臉，還想得到老師更多的表揚，我對以后的學習充滿了信心。
自從我得到了興趣班老師表揚之后，我的習作水平大大地進步了。
我的習作水平一直很差。后來，我報名興趣班――習作。有一天，我們的老師――趙老師讓我們寫了一段關于水果的作文片段。寫什么好呢？對，寫我最愛吃的香蕉，我抓住了香蕉的'特點細致認真的寫。老師看完后表揚了我，因為我抓住了重點來寫這個片段，當時，我是多么的激動與興奮啊！自從受到老師極大的鼓勵之后，我更加有自信心。這一節課，老師又將我上一次寫的作文――《我最快樂的時刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀！現在，我越來越喜歡習作了，越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚才讓我學好習作的。
啊！老師的表揚是多么重要啊！哪怕是一句話，也能激勵我們不斷地學習，不斷地進取呀！
在我人生的道路上，有得到了表揚，有得到了理解，有得到了教訓……這些都像一個個腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚！
我得到了表揚小學生作文500字 17
一天，老師進行了一次語文模擬期末考試，我們答題時非常緊張，生怕錯了一道題，因為我們都不想放過這在期末考試前的練習。當然，我也不例外。
當老師下令開始的時候，全班同學都立刻寫了起來，教室里靜得只能聽到“刷刷”的寫字聲。我全身貫注，率領我的“大軍”，騎著我的“戰馬”。突破了一道又一道的.“關口”。正當我進展順利時，突然跳出一只“攔路虎”，我左突右突，也沒突破過去。正當我冥思苦想時，腦袋里突然冒出一絲靈感，我順著這絲靈感，終于得到了解題方法。于是，我又開始奮筆疾書，終于完成了答卷。我看有剩余的時間，于是又開始重返“關口”開始檢查試卷。功夫不負有心人，果然有一個錯題，我立刻把它改正了。上交完試卷，我們就放學了。回家的路上，我心里有些不安，萬一錯了怎么辦？我帶著擔心回到家。第二天，老師發試卷了，我的心像小鹿一樣，到處亂撞。97分小麗，小明。聽到這一個個名字，我的心跳在加快，直到這時，100分，姜東，我激動得都快跳起來了。老師說“姜東，這次成績很好，進步很大，主要和平時的努力分不開，希望你繼續努力，大家掌聲鼓勵！”聽了這句話，我的心里像吃了蜜一樣甜。同時也暗下決心，以后一定要努力學習，爭取更大的進步。
通過這次考試，我覺得在學習上，只要努力認真，就一定能有很大的收獲！知識在于積累，每一個知識都是一枚石子，當許多石子積累起來時，就是一座高大的石塔。所以，我們一定要努力學習，奮發向上，爭取在真正的期末考試中取得高分。
我得到了表揚小學生作文500字 18
今天，氣喘吁吁地回到了家，拖著沉重的腳步爬上了樓梯，推開了大門，才發現家中空無一人，一坐到了沙發上，經過了差不多有一千米的路，我早就已經疲憊不堪，饑腸轆轆了。現在，只能自己來炒一盤菜來充充饑了。
想了半天，終于想清楚了自己要做的“佳肴”，那就是父母常常為我們示范的炒雞蛋。
好不容易才開始定局，現在要做的事情就是準備工作了，首先，從冰箱中拿出幾個雞蛋，輕輕對著碗沿一磕，咦？它怎么不碎呢？拿起來一看，原來力度太小了，這回吸取了教訓，再閉上眼睛，用力一碰，哎呀！雞蛋“搶救無力”死亡了，蛋清蛋黃流了一地，衣服上也濺得到處都是濕的，看來第一，二次嘗試慘烈失敗，只好指望第三次嘍！這回，我用不輕不生的力道，它們可算是乖乖地流入碗中了。又七弄八弄了好一會兒，總算將準備工作搞定了。
這會兒，就要開始正式做菜了，先把平底鍋架在煤氣爐上，并打開開關，往內倒入適量的食用油，熱好的鍋上頓時炸開了花，油滴像一個個跳高選手，一個比一個高，嘴里仿佛還在自言自語：“我不能輸給他，我不能輸給他。”趁著這下，我立即把桌上的蛋液以掩耳不及之速擴散，并且以飛快的速度開始膨脹，你幾乎看不清楚他的變化過程。一眨眼的時間，它就變成一幅美麗的`畫了，畫中描繪了一個剛出生的金黃色的小太陽，是如何步入晚年，變成后的橙紅色。后，我將炒雞蛋翻來覆去，將到盤子里，一切就大功告成了。
晚上，吃著自己做的菜，心中只有一個字：爽。不久，父母也回來了，他們看著桌上有一道菜，心中不禁涌上了一個念頭，他們死死地抱住我，嘴中不停地講：“我兒子長大了。”
我得到了表揚小學生作文500字 19
我最大的缺點就是字不好，每次寫作業都挨老師批。雖然當時我面無表情，木然呆立，但心中已升起了一團無名怒火——那是不服氣的、生氣的火，只是不敢發作罷了。從此，我就下決心改變現狀，開始了練字生涯。
練字可不那么簡單，不是一時半會兒就能練好的。我也一樣，三分鐘的熱度。剛剛開始的幾天，我還躍躍欲試；可這幾天一過，我對它就不感興趣了，每天都那么枯燥地寫同樣的一兩個字，還必須要坐端正，筆拿好，心里不能有一絲雜念，這樣才能寫好。一寸呀！一拳呀！一尺呀！我是背得熟溜溜，就是心手不一。可我試著寫了一兩個，哈！跟原來一樣嘛，我有些懊惱，也無可奈何——字呀字，你怎么不聽我的話呢，我該拿你怎么辦呢？
接下來的幾天里，我的字還是沒有長進，紋絲不動的躺在我的本上，像丑小鴨一樣歪歪扭扭，仿佛在嘲笑我的無能。當然免不了老師的那一場“口水戰”。在老師和媽媽的雙重“高壓”下，我又開始了那枯燥乏味的`練字。有時我累得簡直不能忍耐，草草一寫完事，應付過去算了……漸漸地我沉浸在練字的樂趣中，老師的評價到位，我的紅圈圈也多了。漸漸地，我發現練字也是挺好玩，挺有樂趣的。我慢慢地愛上了練字，也小有進步了，但是老師并沒有表揚我，我有點灰心。
又過了幾天，老師突然笑瞇瞇地對我們全班說了我的進步。我還是那樣面無表情，但我的心沸騰了，我欣喜若狂，這可是老師第一次表揚我的字呢！那個讓我無顏見江東父老的字呀！
謝謝您，馬老師！現在，不再視寫字為危途。我暢行在書法的大道上，開心無限。
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