她的笑小學生作文（通用31篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的她的笑小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
她的笑小學生作文 篇1
她的笑是那么的純潔，她的笑打敗了所以的邪惡。那樣的她是那么地脫俗，她的笑使我懂得了很多。每當遇到困難，她不會退縮，她比任何人都要堅強，可是沒人知道她內心的脆弱。她的笑最終贏得了成功，可是她沒有因成功而開懷大笑。她只是恬靜地把嘴弓出一道最美的弧度。
她的笑是那么的活力，她的笑趕走了所以的煩惱。所以她的生活比別人要快樂。不是她得到的多，而是她計較的少。別人總會把小事復雜化，她則把大事簡單化，她就是那么單純。每當挫折來臨，她便開心一笑，她贏得了朋友。她使我懂得了如何與人交往，如何做一個開朗的人。
她的笑是那么的美麗，那樣高貴的外表卻有著一顆平易近人的心。她是那么的踏實，從不嘲笑別人。親切的笑容使她成為每個人心中的女神。她讓我學會什么是踏實。她的'笑讓我認識了她
她的笑永遠都是人見人愛的，她的樂觀、她的活潑、她的真誠、讓我喜歡上了她。她的笑是那么的真，那么的可愛。也是她教會我怎樣做一個樂觀主義者，讓我懂得真誠二字！她的笑讓她身邊所以的人得到了快樂。
她的笑小學生作文 篇2
笑，有時如微風拂過湖面；有時如被窩溫暖心田；有時如寒風刮過臉龐。
——題記
我在櫻花樹間流連，粉紅的花瓣落在我的頭上，肩上，緊接著慢慢親吻著地面。
放眼望去，遠處一棵櫻花樹下坐著一個女。第一次身處櫻花園，誰都不知將發生什么事，我向她走了過去，她穿著美麗的服飾獨自坐在櫻花樹下，她看起來不是特別的開心。我抿了抿嘴，緊張地問：“你有心事嗎？”她猶豫了許久吞吞吐吐地用一口不太流利的中文話告訴我：“沒事。”可我可以看出她口是心非，她緊皺眉毛，我放松了下來，覺得她是個溫柔的'女孩：“你叫什么名字？我們能做好朋友嗎？我叫賀軼。”她仿佛被叫到了，驚奇地看著我，我覺得這樣太冒失了。便從口中吐出了三個字：“對不起。”她看到我，嘴角微微上揚，她笑了，笑得那么開心：“你跟我說對不起干什么呀，我叫金慧恩，我們做朋友吧！”我抬起頭，看著她，她笑得那么燦爛，干凈，不摻雜一絲的雜質。讓我想起那清香素雅的茉莉，雖沒有牡丹的雍容華貴，但卻有一份云淡風輕。那天，我們漫步櫻花樹間，我們摘下幾片櫻花花瓣，將它帶到了池邊清洗著櫻花，將它展現出最美的一面，可不久，我們就玩起水來，水濺到了對方的身上，池水將我們的衣服打濕，便成了兩個落湯雞。在談笑嬉戲中，我們告訴對方自己經歷過的趣事。當我告訴她我做作業，尿褲子的事時，她哭了，笑哭了，她豆大的淚珠擠出了眼眶，笑彎了腰，她的手扶著我，終于，她笑開了，“啪”一下坐到了地上，遲遲無法站，我看著她，也笑了。她站了起來，拿起兩片櫻花瓣，給了我一片，她自己留了一片：“這是我們友誼的象征，你要永遠地記得有我這個朋友。”我們就中就這樣玩著，玩著，直到分開。我們忘了留下聯系方式，那天她回家之后，我便再沒見到過她。
幾年之后，我從書中取出那片已無鮮艷粉色的櫻花花瓣，看著那片象征我們友誼的花瓣，我仿佛看到了那天我們開心玩耍，看到了我們開心的笑，我把花瓣夾回書中，將把它深深地埋藏在心底……
她的笑小學生作文 篇3
一個動作，一句話，似乎可以溫暖人心，而只有她的笑，才能使我心動起來
——題記
第一次在異國，卻今無法忘記那一抹微笑，一直在我的腦海中回蕩。
在樹林間徘徊，櫻花的花瓣如絲雨落了下來，隨之撲鼻而來的是一陣陣淡淡的櫻花香。
風微微地吹著，繼續漫步在櫻花林，突然，面前有一位少女跑了過來，似乎是不留神，一把撞上了我，身體似乎不受控制，倒了下去。膝蓋傳來一絲絲疼痛感。
“啊，好痛啊！”我朝著天空輕輕地叫著，望著被摔破的膝蓋，鮮血如洪水般涌了出來。
“沒事吧，對不起啊。”那位少女不好意思地笑了笑，但我卻沉浸在這笑容中。
那一抹笑，似乎定格在了我的'腦海，她的嘴角微微翹起，臉蛋上有著微微的小酒窩，猶如一片云彩，把我帶入云的國度；猶如一面春風，拂面而來，暖暖的；猶如冬天的陽光，直射我的心房。
她拿出創口貼，給我輕輕包扎，包扎好了，她又微微一笑，如茉莉般輕盈，如玫瑰花燦爛，時間一分一秒流逝，猶如一杯溫牛奶，溫溫地包裹著我的心。
“謝謝”我紅著臉說道，輕輕地走了，后面，傳來一聲“不用謝。”
她的笑小學生作文 篇4
如果說陽光照亮整個大地，那么她的笑照亮了我的整個世界。
清晨，微風徐徐，陽光燦爛，一出門便和歡樂撞了個滿懷。手上拿著媽媽精心準備的早餐，心中涌起一道幸福的感覺，她的笑融在早餐里，燦爛在我的心里，一路上，人們都在談論關于未來美好的生活，臉上帶著一抹神望，陽光讓世界上的人們都生活在幸福的感覺之中。仿佛一草一木都有了思想，他們都為這陽光帶上了笑臉。腦中不自覺的浮現出她的臉，她的笑。那笑容如果沐浴在陽光里又將是怎樣的風景呢？
我相信那會是一道靚麗的'風景線，因為她的笑融在陽光里，燦爛在歡樂中。那是一片花海，漫山遍野都是雛菊，我的腦海中浮起一幅畫，畫里有一個姑娘，她身著一襲白色的長裙，有一頭墨黑的長發，隨風飄動，手捧一束雛菊，臉上充滿著無限的美好，正如雛菊的話語——愉快、幸福、純潔、天真、和平、希望。她的笑融在雛菊中，燦爛在暖風里。
正午，陽光普照，歡聲笑語。到處是蟬鳴，到處是歡樂，樹蔭下的人們討論著家常，臉上帶著幸福與滿足，我仿佛也看到媽媽和別人說到我時的那種驕傲和安心，這一刻她的笑好似陽光，晃花了我的眼。
池塘里青蛙們不知疲倦的鳴叫著，荷花不作聲，只在一旁靜靜地盛開，荷花也在她的身旁陪伴她，守護她，仿佛她2是世界上最珍貴的寶物，不愿讓她損傷一絲一毫，我好像看到了她，她就像荷葉護我周全。天空中，小鳥時不時的出現，返回時嘴里不知叼著什么東西，忍不住自己的好奇心，跟著去看了一眼，它回到一棵樹上，樹上傳來嘈雜的鳥叫。我定睛一看，原來是鳥媽媽或者鳥爸爸在喂自己的寶寶吃東西。它看到我后，眼中帶著一絲警惕，隨時準備和我戰斗，我只好離開。在這一刻，我好像看見她，她操勞著我的一切，只希望讓我茁壯成長。
傍晚晚霞過去了，只剩下一片空蕩的的夜空，只有月亮掛在天上，心中感觸頗深，心中不由堅定了一個信念，我不會獨留你一人！
她的笑小學生作文 篇5
“哈哈哈……哇……哈哈哈……”上課鈴剛響，班長正“威風”地坐在那里，但這時，班長的噩夢降臨了，她——黃佳琪，就坐在那里，手上還握著筆，手下還是作業本，可是卻傳來了充滿感染力的笑聲。零星的碎頭發飄在那張有點像男孩子的臉前，依舊擋不住她的“魔音”。
她不像別人，笑得文靜或瘋狂，而是莫名其妙！下著樓梯，哼起歌，她就突然笑了？看著我，吃著飯，她又笑？等公交車，打電話，她也能笑？真是個神奇的人……
“哈哈哈！”幾聲富有穿透力的笑聲把我從腦海中拉回了現實。這幾聲獨特的笑聲響徹整個班級，一聽就是黃佳琪！原本安靜的自習課瞬間變得不正常了。我轉過頭去看她，全班同學都布滿“黑人問號臉”地看著她。可她呢？沉浸在自己的世界無法自拔。一只手拍著桌子，一只手指著什么地方。我沿著她指的方向望去……什么都沒有！再看看她！她的嘴張成了一個梯形，眼睛瞇成了一條縫……
唉？！真是奇了怪了！我怎么會跟她成為無話不談的好朋友呢？也許也是因為她的笑吧……
我那次數學考砸了，她雖然比我考得好一點卻也不是很好。知道成績后我如天打雷劈一般，她卻笑嘻嘻的。回班之后她把我硬是拽到了操場。當然，現在想想她還是為了我的面子才把我拉出去的。可當時，我知道她要安慰我，所以很不耐煩。
可她卻開始了“說教”。
嚴厲而正經的表情，充滿信任但帶有一點指責的眼神，再加上時有時無的.苦笑與“說教”外的一點安慰的話語讓我——一個好勝心很強的人安靜了下來，淡然了下來，反思了起來。
她在“說教”時總是笑著，微笑著，面對她的“壞成績她總像個沒事人一樣，總是笑著那么樂觀。”
我信任她，所以我們兩個無話不說。我知道她是個瘋起來很“傻”，正經起來很認真，訴說起來很讓人心疼的人。她總是把樂觀的一面帶給身邊的人，把痛卻藏在心底。她總是用笑感染著我，也用笑展現著她，自己。
我想感謝她，由于她的笑，我也開始笑，我也哭過，由于她的笑，我成長了太多……
她的笑小學生作文 篇6
在鵝黃嫩柳的初春時分，在香擁翠繞的秦淮兩岸，在無邊絲雨的輕煙小樓……一位羅衫淡淡的女子款款向我走來，笑飲一杯難敵疾風的濁酒，緩緩向我訴說那些碾落在歷史車輪中逐漸遁去的故事……
空山幽谷之中，一灣清澈的溪澗靜靜地綿延到山谷之外喧囂的世俗里。沉淀了千年的'溪石已磨去了棱角，澗間里嬉戲的魚兒羞澀地潛進水里。岸邊一位曼妙女子淺吟低唱著天籟，輕撫著如雪的柔紗。她輕啟丹唇，嫣然一笑，在她風華絕代的身影之后，一座百年城池緩緩淪陷，消隱于硝煙戰火里。而她，連同她那風姿綽約的身線定格在這與世隔絕的山林里，伴著無言的溪澗，漸漸消逝，隱匿在世人眼中，塵封于歷史懷里。
從那女子眼中，我輕瞥見幾點淚光，透著數絲無奈與幾縷惆悵。倏然，她）婉然一笑，輕舉一杯清酒，與青山綠水對飲。
青藤攀在漆跡斑駁的城墻上，飄飄輕風，瀟瀟細雨，一位詩人慢緒憂愁，江畔春意盎然，江中小舟輕搖，他傾了杯苦酒，灌溉這肆意滋長的鄉愁。樓上簾幕在和煦的春風里招搖，喚起游子們無盡的憂傷。他愁著何日歸家洗凈這一塵客袍，他憂傷這流水光陰將他拋棄，他念著那遠在千里之外的碧水秋云…..一曲笙調，縷縷沁入心底的香燒，頃刻之間，他驀然回首，望間身后，紅了櫻桃，綠了芭蕉。而他，連同這凄婉典致的千古之景點染了她的笑靨。
我看見她的臉上泛起一片紅暈，嘴角輕揚上翹的弧度，空氣中彌漫著幸福的味道。她輕酎一盞淡酒，融進那滄桑的歷史里。
她緩緩地述說著，時而輕嘆，時而微笑，時而低吟……在她的一顰一笑里，舉手投足間，我陶然心醉。她慨嘆如今紙字蒼白，她哀傷如今語言晦暗，她憂慮如今感情成災……
她的思緒穿透了我的心扉，千絲萬縷般纏出一片天地，儼然世外桃源，茂林修竹，流觴曲水，素箋為槳，宣紙為舟。
天涯的時空里，我成為崖草邊一株紅菡萏，自在飛花，無邊絲雨，澆浸了我心底。在歷史的長河盡頭，她靜靜地，遠遠地拈花微笑。談吐之間，繡出一副故事的天堂。
她的笑小學生作文 篇7
我就這樣被她抱在懷里，在高高的陽臺上。
樓下是綿延不絕的人潮與車流，近處一幢幢高樓的燈，正一盞盞地亮著。遠處的小山被紅楓包裹著，山頭是一輪顫巍巍的紅日，在暮色中映得那山格外地紅。她就這樣緊緊地抱著我，坐著。坐在散滿了零零散散的夕陽余暉的木地板上。
她扭著臉靠在窗邊怔怔地盯著那輪越燒越暗的小太陽，夕陽也照在了她的側臉上，可是為什么她的臉是那樣的蒼白。我費力地抬起頭，直視著她的眼睛。哦，那烏黑的瞳孔中有一輪金黃色的小太陽，她察覺到了我的目光轉過頭來，哦，小太陽消失了。
她的眼中似乎有些晶瑩，我好擔心，難道又有人欺負她了？可我的爪子不再那么鋒利，沒有辦法再去狠狠抓那些欺負她的人了。她輕輕地撓撓我的耳根，長長的睫毛垂下去，森森的睫影讓我看不清她的目光。她的.嘴角向上揚起，漾出了一個淡淡的微笑。看到這熟悉的微笑，我放心了。
十二年前，我第一次到這里時才剛剛三個月，是一只橘黃色的小奶貓。那天我被女主人從那些和我一樣有著橘黃色花紋的兄弟姐妹身邊帶走，被從母親溫暖的懷抱中帶走了。我被放進了箱子里，在一連串轟隆隆的顛簸聲中睡著了。當我再次醒來，望見的竟是一個小女孩烏黑的瞳孔。她的眼睛是那么明亮，她緊緊抱著我，緊得讓我喘不過氣。可我顧不上掙扎，我好奇地盯著她，她也好奇地盯著我。她大概五六歲了，有一雙大大的眼睛。這時邊上有個溫柔的聲音響起，好像是對小女孩說了什么，她緊抱著我的手放松了，我才注意到邊上還有一對年輕的男女，這大概就是一家人了，后來我就在這里住了下來。
往后的十二年里，女孩的笑成了我生命中不可或缺的一部分，有自信的微笑，有竊喜的偷笑，有開心的大笑，還有受傷后勇敢的笑。
門被人推開了，我又清醒了，走進來一個穿一身白衣的男人。不知怎的，他身上有種讓我害怕的氣息，我不由得向女孩懷里縮去，她輕輕地撫摸著我，我平靜下來。可她臉上分明滾下兩串淚珠，我心里很困惑，不知道她為什么要哭。我想像以前無數次做過的那樣舔干她的眼淚，可我的頭卻怎么也抬不起來？她又笑了，嘴角上揚的動作似乎有些牽強，笑容里有些我以前從未見過的東西，是一種留戀嗎？還是一種悲傷？
那個穿白衣的人在我身邊跪下，將一個針管似的東西扎進我的皮毛，并不是很痛，我也沒有力氣掙扎。我的眼皮越來越重，耳畔的人喊車嘶聲也漸漸遠去，我腦海中的那個笑容也正越變越模糊了……
她的笑小學生作文 篇8
我總是想起她的莞爾一笑，是皎潔明月，是落日溫柔，像夏季的風，似池畔的蝶舞翩翩，眉眼中總是蕩漾著陣陣溫柔的漣漪，言語中總是帶著鼓舞人心的力量。任時光匆匆，仍是一見如故，眉目成書。
關于過去，能回憶的東西太多，我想把所有美好的東西都珍藏起來，在每一次的回眸中，都能看到那個溫暖的笑容。我仍清晰地記得那個盛夏，燥熱的風吹過林梢，掠過耳畔，只帶來陣陣煩躁。她一襲長裙，衣襟飄飄，走進教室的那一刻，風都變得清涼了。“我是你們的新老師，接下來與大家相伴的日子里，請大家多多關照！”她眉目含笑地說，輕松的語調讓教室里一些躁動的心靈又平靜了下來。
她很愛笑，總是眉眼彎彎，從不責怪我們，也樂意與我們打成一片，課堂有趣生動，大家都很喜歡這位新老師。我也對她心生好感，但我當時正當年幼，加之膽小內向，不太愛說話，所以也從不主動與她交流，但我知道，她很不一樣。
又是一天下課鈴響起，同學們都陸續背上書包回家了，教室里又只剩下我一個人。空蕩的教室突然間安靜下來，耳畔只余窸窸窣窣的蟬鳴，一遍又一遍敲打著空寂的內心。媽媽下班晚，總會讓我在教室稍等片刻，她才會來接我。雖然已經習慣，但我還是忍不住地心生孤獨之感。突然，清脆的腳步聲貫穿耳畔，回眸，恰對上那一雙清澈的雙眼。“怎么還在學校呀？別的孩子都已經回去了，你怎么一個人在這？”我聽得出她聲音里帶的關切。我把事情的原委告訴了她，她似是松了一口氣，“原來是這樣，老師還以為你有什么心事呢！”不等我回答，她緊接著又說“我看你平時在學校不太愿意和同學交流，以后勇敢些吧！多和同學們說說話！”一時之間，我不知道怎么回答。原來，她一直在默默地關注著我。
那天，夕陽很美，落日的余暉灑滿了教室的窗臺，她一直陪著我直到媽媽到來。她談了很多很多，從學習到生活，從下午到傍晚，一句句輕語飄進心扉，再難忘懷。我漸漸敞開心扉，也開始努力與其他人交流。那天，教室里，夕陽暖暖地照著，晚風輕拂，她莞爾一笑，說：“我相信你可以的！”恍惚間，似乎風不再那么燥熱了。
時至今日，我仍難忘那一天，那些話語。我已經與她分別了，但當每次路上偶遇時，發信息聊天時，她還是會寒暄幾句，詢問我的經歷，會為我的改變而高興，她總會說：“我就知道你可以的'！”
難忘那個笑容，難忘那天的風，難忘那晚的夕陽。每一次，困難來臨時，耳畔總有一聲：“我相信你可以的！”而后，我就更加堅定了奮斗的決心。光陰流轉，花開半夏，不變的，是你一見如故的笑容。
她的笑小學生作文 篇9
曾想，是否我就可以這樣的忘記，可以不哭，不笑，不痛，不悲，靜靜的回憶那些遺忘在角落里的點點滴滴，擦肩而過的幸福。可是，還是會不經意的又在此刻想起，想起曾經屬于我的那份純真。突然間，覺得一切都變了。
才剛剛握在手里的巧克力夾心冰淇淋，就成了裝載世界知識的百科全書。使懵懂無知的我，一下子懂了好多好多；只是我們都不再天真了，就像不再覺得曾經的彩虹糖，奧利奧餅干有多美味。或許是習慣了幼稚的童年吧。
回憶著那些年的時光，恐怕某一天會失憶，會忘記……
雨，下的好大，好大，此時的我，已被折磨的濕透了，覺得好冷，好冷，只想著回家喝杯暖暖的苦丁茶，不覺加快了腳步……
今日似乎與往常一樣，回到家中，總能嘗到美味的飯菜。我不禁舔了一下嘴唇。但是，不同的是家中壓抑，令人窒息的氣氛，我不安的拍了拍胸口……
妹妹從我房間蹦了出來，好奇的看著我繪畫的獎狀，嘟了嘟嘴問道：“姐姐，這是什么玩意啊？紅紅的，還有像螞蟻似的字呢。”我不耐煩看了她一眼，并沒搭理。沒多久，她又嘻嘻哈哈的蹦出來了：“哇，姐姐，看，紙飛機，紙飛機，蟲蟲特工隊來咯……”一不小心，獎狀掉進了水里，我白了她一眼，拎起來一看，二話不說就朝他那稚嫩的臉蛋上摔了一巴掌，她無辜的看著我，水靈靈的眼睛里充滿了淚水，妹妹捂著臉回到了房間……
“要吵帶出去吵，她是你妹，你怎么能這樣呢？”媽媽氣氛地對我吼了一句。
“我、我、是她自己有錯在先嘛，又不是我的錯！”我轉身跑了出去……
天在下雨，又黑，又冷。我蜷縮在世界這個角落，奢望還可以尋找到一處寄托的地方，想象著這個世界的迷茫，是否有個人可以為我指路的。許久，天已慢慢暗淡下來……“姐姐，你怎么一個人在這呀，你媽媽呢？”
我緩慢抬起頭一看，原來是位小女孩：“我……”冷得瑟瑟發抖的.我，已不知怎么答復，這稚嫩的聲音，好熟悉，我沉默了……
小女孩看了看我，問道：“姐姐，你媽媽是不是不要你了？”
“我什么時候說過我媽媽不要我啦！”我顯得有點激動。
“我、我、姐姐……”小女孩低下了頭。
“對不起啊，剛才我……”
“沒事的，姐姐，你媽媽是這個世界上最愛你的人了，快回去吧。”說完，她臉上漾出了笑容，她的微笑是那么的甜，那么的純真……
我笑了笑，如果世人都能像這個小女孩一般，那么該是怎樣一番摸樣……
我看著小女孩的背影消失在茫茫大雨中……
獨自走在小巷里，擦肩而過的小女孩，同樣的小巷，同樣的水滴，不同的是回眸的眼神里，充滿了悲傷與無奈，再也沒有曾經純真的微笑了，我再次陷入了沉默……
或許，在不知不覺中，會習慣，無論是哭泣還是脆弱，總是能夠一個人坦然的面對，到后來，才發現原來我已變得無比堅強。盡管只有我知道，這種堅強是偽裝的，因為早已習慣了，落淚又能怎樣，只是表現除了脆弱而已。
再見了，微笑……
她的笑小學生作文 篇10
暗淡的天止境有幾顆星，暮色行將來臨，路上行人步履倉促，夜色模糊，我不知何去何從。
是回校園去，仍是再散步一瞬間，或許會有什么意外的驚喜吧。我自己心里盤算著，其實并沒有盼望會有意外。我現已給爸爸媽媽打過電話了，他們大概在吃晚飯吧，應該挺快樂的。
我無聊地踏著跑路旁邊的小石子，不斷地勸誡自己，千萬不要悲傷，你是壽星。
從超市里出來，我看見對面飯店里熱烈的現象，心里有一種說不出的味道，上一年這個時分我家里也有是這樣熱烈的。路燈垂頭喪氣地瞇著眼，朦朧的.燈火投在我身上，不由有些寒意，為什么路燈總讓人心生寒意？不知不覺已度到宿舍門口，整個宿舍仍是冷冷清清的。
當我推開門時，宿舍里的燈忽然亮了，我心里一陣驚喜：朋友們本來沒有忘記了我，是要給我一個大的驚喜。不過我的高興立刻降了幾倍速，像被人澆了涼水。本來宿舍里只要舍長一個人，她笑吟吟地托著一只只要盤子大的蛋糕，并且只要一只蠟燭，這大概是我收到的最小的蛋糕了。不過有總比沒有要好的多。再說舍長來自鄉村能買這樣的一個蛋糕也不容易。所以我把笑臉掛在臉上，很感謝地擁抱了她。
屋外已是繁星滿天，彎月在空中輕唱著童謠，屋內響起了舍長并不香甜的聲響，燭光在她臉前一晃一晃，映出她的笑臉，像五月的紅蓮，那一刻我發現自己的些感動了，舍長在我最孤寂的時分給了我溫暖，讓我感到仍是有人會重視我的。
那天我過了一個極簡略的生日，只要一個在我身邊，可是我想自己遲早會被爸媽補償回來的，對著鏡子，我的嘴邊顯露一絲笑臉。“嘿，某某，把那件衣服遞給我。舍長打斷了我的自我陶醉。
啪，一件東西掉了出來，我趕忙拾起來，本來是舍長的學生證，相片上的她仍然淺笑的，我的頭轟地一下變大了，上面赫然寫著舍長的生日也是今日。
眼淚在我的臉上任意流動，洗刷著自己的懊悔，舍長卻有些手足無措地問怎么啦。我拿起財才的蠟燭想為她唱一次生日歌。
那天我告知舍長，燭光里她的笑臉很美，慢慢地讓我感動。我翻開窗子，指著天空說――－我看見了滿天繁星。
她的笑小學生作文 篇11
她，長得可真丑。一頭亂蓬蓬的白發，干燥得冒煙，好似從來都沒洗過。兩個眼睛好似十分不情愿的長在了那張布滿皺紋的臉上，分得開開的。一個小鼻子偏左的長在她的臉上。鼻子下面長著一張大嘴和滿嘴的黃牙。可我還是不肯相信，她，就是我的奶奶。
我最不喜歡看到她笑，因為只要她一笑，就會讓那張本來就丑的臉顯得更丑。只要她一笑，本來就小的眼睛就會被腮幫子上鼓起的肉擠得幾乎看不見了，那小得可憐的鼻子也似乎更小了，那張大嘴巴則變得更大了，大的可以塞下一個蘋果，那滿嘴的黃牙也和牙齦一起露了出來，而且還發出"嘿嘿嘿"怪聲…。。
然而，一件事卻讓我改變了對她的看法，對她笑臉的看法。
那天，中午放學晚，我匆匆忙忙得趕回家，又匆匆忙忙的吃完午飯便去睡覺了。我需要養足精神下午才好上課。一覺醒來，看看時間差不多了，便起身去洗手間洗漱。可我還沒進洗手間便聞到了一股惡臭味兒。一進去才發現，下水道堵了。又丑又臟的黑水從排水孔中不斷的冒出來，那臭味兒足以令人窒息，我頓時覺得惡心至極。我立馬沖出洗手間，上廚房洗了把臉準備湊合著去上學。奶奶看到我這樣便問道：“怎么了？”我理都沒理她一下。可奶奶又追問了一句，我才沒好氣的說道：“下水道堵了，一會叫人來修一下！”奶奶一聽，忙說：“不用不用，我能弄好它。”說著拿著一根細竹棍就進了洗手間，我也跟著去看了看。只見奶奶把竹棍伸進排水孔中搗鼓了好一陣子也沒弄好，奶奶著急了，汗珠從她的`臉上滲了出來，一粒一粒的滑落到地上……過了一會，只聽“咚”的一聲，下水道好像通，可隨機又濺起了一道黑水，正濺到奶奶的臉上。臟水弄臟了奶奶的衣服，弄臟了奶奶的臉，可奶奶好似并不在意，見下水道通了，便直起腰，抬起頭，屢了屢頭發，又對著我笑……
那一刻，我覺得她的笑臉真美…美得就像她的心靈一般。我突然自責起來，覺得我平時對奶奶實在太不尊敬了，中午回來也沒叫她一下，就連剛剛奶奶疏下水道時也沒去幫她一把……我覺得我太對不起她了，更對不起那天天對著我笑的臉…和奶奶那美麗的心靈。
她的笑小學生作文 篇12
那一個下午感覺到她的笑如一縷清風吹入我的心房慢慢滲入，那股甜甜的笑仿佛會給你無限力量！
她的笑在別人眼里很平凡，可是仔細觀察你會覺得好像步入了桂花林。一步一步的走進去，會覺得樸素單調可又高雅。成績是一片黑云仿佛與這笑格格不入。正如我說的，成績真的是一片烏云，當我拿到了成績單天空石烏云，看了成績之后好像要下傾盆大雨。－－－－－不及格！
我以為那天使會變成惡魔。可并沒有多加了一份淡定。好像世界與她無關。這下更慘了！她竟然不說話那就證明我的災難要來了。后來她淡淡的說了一句：“這次很難嗎？”心虛地回了一句：“不、不難”“那為什么？”“知錯了！”她迅速的.瀏覽了試卷，好像情況很糟。接著她在試卷上用她那粗糙的手寫了自己的名字，下面還有一行評語。
“成績不好不單只是她學不好，這還要怪我們了以后會好好輔導她作業的”
她好像并不介意我的成績，只是再次用那笑把烏云趕走了，把大雨弄跑了。彩虹出來了。
擁有那微笑的是——我媽媽。這次并不是因為媽媽沒有批評我而感覺到慶幸，只是覺得好心虛。考了那么差但是媽媽不會把罪惡全都推到我身上。
她的笑小學生作文 篇13
昏暗的天盡頭有幾顆星，夜幕即將降臨，路上行人步履匆匆，夜色朦朧，我不知何去何從。
是回學校去，還是再溜達一會兒，也許會有什么意外的驚喜吧。我自己心里盤算著，其實并沒有指望會有意外。我已經給父母打過電話了，他們大概在吃晚飯吧，應該挺高興的。
我無聊地踏著跑路邊的小石子，不斷地告誡自己，千萬不要傷心，你是壽星。
從超市里出來，我看見對面飯店里熱鬧的景象，心里有一種說不出的滋味，去年這個時候我家里也有是這樣熱鬧的。路燈沒精打采地瞇著眼，昏黃的燈光投在我身上，不禁有些寒意，為什么路燈總讓人心生寒意？不知不覺已度到宿舍門口，整個宿舍還是冷冷清清的。
當我推開門時，宿舍里的燈突然亮了，我心里一陣驚喜：朋友們原來沒有忘記了我，是要給我一個大的驚喜。不過我的喜悅馬上降了幾倍速，像被人澆了涼水。原來宿舍里只有舍長一個人，她笑吟吟地托著一只只有盤子大的蛋糕，而且只有一只蠟燭，這大概是我收到的最小的蛋糕了。不過有總比沒有要好的多。再說舍長來自農村能買這樣的一個蛋糕也不容易。于是我把笑容掛在臉上，很感激地擁抱了她。
屋外已是繁星滿天，彎月在空中輕唱著童謠，屋內響起了舍長并不甜美的聲音，燭光在她臉前一晃一晃，映出她的笑臉，像五月的紅蓮，那一刻我發現自己的些感動了，舍長在我最寂寞的時候給了我溫暖，讓我感到還是有人會關注我的。
那天我過了一個極簡單的生日，只有一個在我身邊，但是我想自己早晚會被爸媽補償回來的，對著鏡子，我的嘴邊露出一絲笑容。“嘿，某某，把那件衣服遞給我。舍長打斷了我的自我陶醉。
啪，一件東西掉了出來，我趕緊拾起來，原來是舍長的學生證，照片上的.她依然微笑的，我的頭轟地一下變大了，上面赫然寫著舍長的生日也是今天。
眼淚在我的臉上肆意流淌，洗刷著自己的悔恨，舍長卻有些不知所措地問怎么啦。我拿起財才的蠟燭想為她唱一次生日歌。
那天我告訴舍長，燭光里她的笑容很美，慢慢地讓我感動。我打開窗子，指著天空說――－我看見了滿天繁星。
她的笑小學生作文 篇14
她愛笑，總是笑得沒心沒肺，就算是考試考差了，也就一笑而過。可就是這樣，讓我誤以為她很堅強。
我永遠忘不了，她哭的那一刻。我以為她是裝的，再次抬起頭來一定是笑容滿面，然后問我有沒有被嚇到。我看他不抬起頭來，便用手摸了摸她的臉頰，卻摸到了一片淚水。她抬起頭來，較黑的皮膚上紅紅的眼眶格外醒目，嘴巴憋著，眉毛緊蹙，一臉苦瓜樣。我不知哪里在惹到她了，竟讓她哭了。我慌了神，她可是第一次在我面前哭!她理了理亂了的頭發，笑嘻嘻地對我說：“頭可斷，發型不可亂！”我愣了愣，說：“你沒事吧？”她拉起我的`手，飛奔在操場上，說：“當然沒事咯！”
我永遠忘不了她的笑，在我傷心的時候，她總是安慰我，我一度認為，她的笑是最溫暖的笑。如春風，溫暖人心。我很重視考試成績，一考不好，總是要傷心。她卻是對我一笑，說：“下次再考好一點嘛，這次考不好，又不代表下次考不好，下次再努力嘛!”我笑不起來，沮喪地說：“這次是這次，考不好就說明我的知識不扎實。”她說：“既然你知道，干嘛還那么沮喪呢？下次努力吧，你成績可是一直很好呢!”我似是恍然大悟，笑了說著一聲：“謝謝。”她還是笑著，那笑容讓人溫暖無比！我多希望能一直和她做同學，看著她的笑容。
我永遠忘不了，她和我一起畫畫，一起分享，一起歡笑，她是我的好伙伴。
她的笑，總是讓人溫暖如春。
她的笑小學生作文 篇15
外婆特別愛笑。她最寶貝的那張黑白結婚照上，她的笑頰如花般嬌艷；家里為數不多的一張全家福上，印著她爽朗的笑顏；平日里，樓下大爺大媽們的活動區里，也時不時傳來她開懷大笑的聲音……
老實說，曾經的我，那么喜歡她的笑。生活中哪有那么多好笑的事？更何況，我在書桌前奮筆疾書時，她的笑聲總會擾亂我的思緒，弄得我心神不定。猶記小學時，我拿著一張慘不忍睹的數學試卷，讓外婆幫忙簽字，她笑著，看完試卷，笑著，簽上名字，笑著，說了一句：“沒事，下次加油！”本應是安慰的'笑容，在我眼中卻成了諷刺，成為了責怪，頂多，是戴上面具的諷刺責罵罷了。我當即吼了一句：“笑什么啊！我考差了你還笑！”轉身便沖進了臥室，猛地扯過門關上。那扇門，擋住了外婆眼中一閃而過得不解與落寞。
可后來的一天，讓我推翻了對她的所有成見。
八月中旬，一個舒適的午后。外公出門辦事，而我們一家子也要出去玩一趟兒，車實在坐不下，也就無法讓外婆同行。我聽到外婆小聲地喃了一句：“唉，這幾天又要無聊了，可怎么過哦！”可旋即，又恢復了往日的笑，送我們出了家門。
我突然的感到心底泛酸，想到了好多好多。外婆生活在那樣一個時期，文革，糧食關。她是苦過來的。幾年前，她患上肺癌做了一個大手術，傷痕至今清晰。一家人并沒有住在一起，她與外公相伴。她歡喜熱鬧，外公卻喜靜。她的笑，是在最困難的時候給自己，給他人的安慰；她的笑，是她樂觀的象征；她的笑，不過是為了排解寂寞，努力地發現美好，慰藉心靈……這樣的笑，有錯嗎？可我，為何沒有早些明白她的笑？現在明白，算不算晚？
就在那一刻，對一個人所有的看法全部瓦解重組，看似不可能，卻真切的發生在我的身上。我想，我終是明白了那抹笑的背后，到底藏著什么……是她，對一切的熱愛……
我終于明白了外婆的笑，終于，終于……
她的笑小學生作文 篇16
“媽媽這幾天為什么不笑啊？”弟弟眨巴著雙眼問我。我只能苦笑一下，隨便編了個謊言，說她不舒服。這個問題牽動著我的擔心，的確，她已經好久沒有笑了。
由于舅舅家出現了一些問題，經常打電話向我媽媽尋求幫助，媽媽無奈，只好答應。誰也沒有想到，這竟是我們家噩夢的開始！
因為操心舅舅，媽媽整天神色憂傷，眼睛里面充滿焦急和無奈，經常呆呆地望著一邊。平時喜歡臭美的媽媽突然消失了，出現了一個黃臉怪：頭發凌亂的像草地上的枯枝爛葉；臉上的`皺紋變得更深了，也變得更多了；好久沒有見到的紅血絲竟然像蜘蛛網一樣蒙住了她的眼睛；干裂的嘴唇也不像以前水潤了水潤了……
不光如此，每當我回到家，房間都晦暗了不少，像是眼前有一層灰紗，但怎么也擺脫不掉。天啊！我們家以后不會都是這樣了吧！那我以后該怎么辦啊！我著急又害怕地想。突然，灰色的世界里出現了一個金黃色的生命！我朝著它的方向跑去，看到我房間里的蘭花開了！金黃的顏色使我興奮不已，于是我將計就計——在旁邊寫了一個小紙條——一切都會變好。
于是我把媽媽叫來，媽媽看到了這朵她平時最喜歡的花，不免有些開心，我讓她看看旁邊的字，頓時，她笑了！這笑容熟悉又陌生，我已經好久沒有看到這笑容了！我眼前憔悴的媽媽又變回了年輕時的樣子：眼睛里面藏著星星，燦爛的笑容能把世間萬物感化。這是我見過最美的笑，也是讓我記憶最深刻的笑。這久違的笑容讓我說了句：“你終于笑了。”
現在，媽媽的笑似乎已經成了我的動力，媽媽也變得愛笑了不少，那句“你終于笑了”我再也沒有說出口。
她的笑小學生作文 篇17
笑一笑，十年少。在我的記憶中，保存著許多的笑臉，但大多已模糊，只有她的笑還清晰可見，仿佛她剛才就站在我的面前。
她是我們的實習老師，一位善解人意的大姐姐，一位令人難以忘懷的朋友，她更是一個愛笑的女孩。
她第一次來到我們班的時候，我覺得她很普通，但她臉上的.笑容令人難忘。第一次覺得她的笑與眾不同，她的笑里有著一種迷人的魅力，能讓你消除所有的煩惱。
有一次，我們和她閑聊。不知誰說了一句“笑一笑，十年少”，她接下去說：“那以后我可不敢笑，本來就只二十多歲，再笑就返老還童了。”我們聽了都忍不住哈哈大笑起來。
一個月又一個月過去了，突然間，不知誰說老師快要走了。于是，我們整天提心吊膽，感覺快要崩潰了。我們都舍不得她離開。
那一天終于來了。經過我們的一再請求，她將最后一節課改成了暢談課。那節課，我們的心情都很沉重、傷心。她來了，依然帶著甜甜的笑。教室里安靜極了，我們都聚精會神地聽她說。也許是察覺到了我們的異常，她開始給我們講笑話，試圖調節一下現場的氣氛，但沒有成功。好幾次，我的眼睛模糊了。最后一次她說：“你們知道嗎？六月份出生的人很聰明。”我們紛紛探討誰是六月份出生的。她又開口了：“但在其他月份出生的人更聰明。”于是，有幾個人笑了，她成功了。
那節課，她一直保持著微笑。她曾問過我們，你們為什么都不笑啊？不好笑嗎？沒人回答，但心里都很明白。
下課時，她說想最后一次看我們笑。在她的要求下，我們都笑了，雖然有些勉強，雖然有些酸楚。她也回了一個笑，那笑比平常的更獨特，更有吸引力，也更沁人心脾。
她那最后一笑會使我永生難忘。現在我明白了，她是上帝派來的天使，她把她的笑傳遞給我們每一個人。讓我們心里永遠充滿快樂。她將那天使般的笑容送給那些缺少幸福的朋友，愿他們都以微笑面對明天。
她還贈予我們一句話：做一棵快樂的仙人掌。
她的笑小學生作文 篇18
小時候，我不知道為什么，心里面總是有一把鎖，把我喜歡笑的心封鎖了，但我在上學前班時，我遇到了一個女生。
小巧的鼻子，大大的眼睛，細細的眉毛，圓溜溜的臉蛋上掛著一張愛笑的嘴巴！她就是我的第一位朋友，哲！
還記得她多次問我，你為什么不愛笑呢？我總是以“無語”來面對她，但是，那一天……
一個天氣晴朗的天兒，哲到我家，說：“昕，我們去游樂場吧！那里超好玩的，叫上你媽媽，行嗎？”看著她那雙炯炯有神的大眼睛擔心的望著我，我第一次有了這種感覺—不忍心！我默默地點了點頭，她高興地咧著大嘴巴，這時，她像一個公主得到了糖一樣。我看著她那張愛笑的嘴巴，發自內心地笑了一下，雖然就一下，但還是被她捕捉到了，她對我說：“你笑起來的樣子多好看哪！以后要常常笑哦！”我點點頭，為她的了解，微微苦笑……
看著這游樂場，心里頭兒不覺高興起來，好久沒來了，這次可要好好玩玩兒！風吹拂著我，太陽公公照著我那張笑不漏齒的嘴巴！旁邊的.哲看呆了，我恍恍她，她才反應過來，這時，我對她輕笑，說了一聲：“謝謝你，哲！”哲也對我笑。我們倆手拉著手走向了“云霄飛車”，聽說這是個很刺激的游戲。我們也欲欲悅試了！
“啊……”一聲聲驚叫在我耳邊蕩漾，我不由地露出一某微笑，靜靜地閉上雙眼，享受著……
下來了，我和哲很有默契地“嘔吐”！
雖然很難受，但是我第一次笑得這么欣慰，這么開心，這么高興，這么輕松，這么無憂無慮！
我只想對哲說：“謝謝”！
不是你的出現，我也不會笑，我也不會感到這世上還有微笑存在，哲，真得謝謝你！我一輩子的朋友，我一輩子的微笑！
這一刻，一個有著長壽的眉毛，炯炯有神的大眼睛和小巧的鼻子，最重要的是有微笑的大嘴巴的我新生了！“一某微笑”在我以后的人生道路上，真的幫了我許多。“微笑”大家不可缺少哦！
當然，哲，我也不會忘記你！我相信這句話：有緣自會相見！
我會一直這么微笑下去的，微笑（smile）……
她的笑小學生作文 篇19
有時候，一個溫暖的笑容就能夠打動人們的心，拉近彼此的距離。下面我們來看看令作者感到溫暖的那個笑容吧。
我從小就面對過許多笑：冷笑、苦笑、獰笑、哈哈大笑……可是，在我的腦海中，只有一個笑令我記憶猶新。
我因為早讀時的一次小調皮，讓以前的班干部捉到了，我不論怎樣氣憤地爭辯，但老師只聽班干部的.，將我在體活課上留下讀課文。
“哼！”真是蠻不講理。我寧愿像齊天大圣一樣“大鬧天宮”被佛祖壓上五百年，也不愿屈服于老師！我的內心翻江倒海。下定決心，不愿讀一字，大鬧一場！我的臉上充滿了殺意。
這時，一位女同學走向門口，她看見我的這副樣子，用擔心的眼神看著我。忽然，她又回到座位上，拿出一張紙，不知道寫起了什么。過了一會兒，她又起身直徑向我走來，什么話也沒說，在我桌上放了一張小紙條，然后向教室門走去。
我奇怪地看著她。剛要走出門口，她卻又回過頭來，朝我嫣然一笑。她的眉毛是那樣自然地舒展開來，就像是大草原上的草，不拘束，不緊張。眼睛就像一汪清泉，澄清透徹。她的嘴角微微往上翹。紅撲撲的臉頰怎么看都舒服……我滿腔的怒火，在這一片恬靜安詳中慢慢地熄滅了。我打開了紙條，上面寫著“不就一節課嗎？別難過。”
幾乎對我所有的笑，都不懷好意，只有這一笑，讓我我結冰的心，融化了。這讓我知道，在這冰冷的世界，還有稍許溫暖，些許理解。
她的笑小學生作文 篇20
夕陽西下，即將落沒的太陽正拼盡最后一份力在人間灑下壯麗的光輝。陽光似金粉，灑灑脫脫地環在她的輪廓。此時，在這燈紅酒綠，熙熙攘攘的城市間，她的笑最美!
那天下午，我拖著像是灌了鉛的腿朝著家走去，風無情地刮著，毫不留情面地將那些還心懷夢想的樹葉撕下，打在地上。路，變得毫無生機。那次我的成績低落到了最低點，老師的質問，同學的嘲笑使我不堪重負。
走著走著，一個路口的轉彎，我竟不自覺地走到了母親打工的地方。母親是一名洗碗工，她所在的餐廳老板別出心裁地將廚間設計為一個玻璃房。眼前，她一手拿起一個臟碗，另一只手擠著洗潔精，兩手一抹，碗順時變得程亮。
房內很靜，我在一旁寫作業，她在為我泡茶。她拿起裝茶的盒子，順勢一拔，本以為可以輕而易舉打開，可那盒子卻不知怎的卡住路，開不了。她抬頭欲呼我幫忙，卻見我的奮筆疾書，她嘆了口氣，抬起手臂用盡力氣再拔，還是開不了，她換了只手，鼓鼓氣再拔........我見到這一幕，開口道：“媽，我來。”話音剛落，盒子忽的開了，母親眉開眼笑，竟是如此美。
我不知從什么時候開始，母親竟漸漸懂得了“自己來”，這對一個孩子來說，是對母親多久的疏忽啊!我決定留下來等她。
太陽慢慢的藏在了山里頭，母親結束了一天的工作。她抹抹額上的.汗，脫下工作服，疾步走出餐廳，是為了趕回家給我做飯嗎?我上前去，喊住她，她見我，拿手彈彈我的額頭說：“瓜娃子，不好好學習，來這浪費時間?”可分明在我出現時，她疲倦的臉上馬上充滿了驚喜與興奮。
那天路上，她挽著我的手，話從未有過那樣多，說著這樣那樣的趣事。我明白了她的滿足是如此的簡單，可以是一次幫手，甚至可以是一次等待。
她的笑小學生作文 篇21
她中等身材，樣子很平凡，可以說不漂亮，甚至說在人海中很難馬上分辨出她，可是她笑的樣子，卻讓我不會忘，讓我充滿深深的感激。
她是我英語興趣班的老師，姓嚴。可是她不像她的姓氏，一點也不嚴格，而且也不嚴肅。在她那上課就跟玩一樣，她給我們講故事，和我們玩游戲，每次她都是笑容滿面的樣子。她的笑容也沒什么不一樣，可就是讓人感覺特親切，我們都把她當成我們的姐姐。
一次我發燒，不能去上課，只得乖乖地待在醫院輸液。對我來說覺得好惋惜，畢竟那課堂、那笑容，是那么的讓人留戀。病還挺嚴重的，好幾天都沒有好，所以連續好幾天都在醫院輸液。
又到了上英語的前一天，這天來了一個陌生的電話，正在我猜想是誰來的電話時，電話那頭傳來了一個溫和的聲音：“病好些了嗎？記住明天來上課哦！”原來是嚴老師，“哦，嚴老師，我病好了，謝謝！”一個興趣班的老師，在學生生病時，還會想起打電話關心自己的學生，我想她也把我們當做了她的親人，她特別關心和在意的親人。
第二天，我到學校去時，嚴老師見到我就問：“Mary，來啦，病好完全了嗎？”“好了，沒事了，”我開著玩笑說：“現在‘完璧歸趙’給你了！”然后我們情不自禁地笑在一起了。她笑的時候，我突然覺得我以前怎么沒有發現，她開懷大笑的樣子是那么的美。嚴老師，她善良、純潔，因心美而人美，她的美在我心中是無與倫比的。
那天的課我上得格外開心，因為那一字一句，滲透了嚴老師的深情。下課后，嚴老師顧不上休息片刻，就忙著來給我補因病而缺習的課。
后來嚴老師走了，不再教我們了。臨走前依然笑著給我們上了最后一節課，大概是怕我們太難過，所以編了一個善意的'謊言，她說她只是暫時有事，還會再回來的，讓我們好好學習。可是后來我們才明白，嚴老師是真的離開了，再也不會回來了。可我還是好想念她，好懷念她的課堂和她的笑容，她對我們的愛深深地烙印在我的腦海中……
雖然后來教我們的老師也非常和藹可親，可我覺得她永遠不及嚴老師那種愛的笑容、愛的舉動。
我感恩父母親人，我感恩所有教過我的老師，但是我更感恩嚴老師。對嚴老師的感恩，比其它人更為用心，因為她雖然只是興趣班的老師，每周只給我們上一次課，也很平凡，可她有不平凡的愛、不平凡的心。
她的笑，我感恩。感恩她的笑，滲滿愛的笑。
她的笑小學生作文 篇22
我頭一次看見了她的畫，看見了那個無人注意的笑容。
畫上是一個穿著禮服的公主。禮服的裙擺很大，一層一層的，有著各種好看的花紋，邊上鑲著白色的花邊，有些華美，有些堂皇。吸引我的是她的笑，笑得很燦爛，笑得很純真，像是一抹光，只要看一眼，心里就明亮起來。而這樣的笑容，是她，用一只鉛筆頭在破舊的草稿紙上畫出來的。她在教室的那個角落里，創造了一個無人注意的、孤獨的春天。
“琦琪，你這次又是全班倒數第一，你再這樣下去，考試不及格，是要留級的。”數學課上，老師常常這樣說，字里帶著生氣與擔憂。“琦琪，你是不是又沒有聽寫？把聽寫的內容抄三遍。”每當語文老師抱著聽寫本進教室時，總會有這么一句話。同學們都習以為常——她是一個差生，并且還“有點問題”。而琦琪總是坐在教室最后一排的角落，對于老師的話只是把頭垂下，沒有很愧疚，沒有很難過。只是執著一個鉛筆頭，在從發補習班廣告的人手里拿到的草稿本上畫什么東西。
沒有人和琦琪做朋友。但在我的印象中，琦琪是愛笑的，畫畫時笑，對著窗外笑，對著每一個經過的人笑。從來沒有一個人對她微笑，于是她便一個人笑著，笑得很燦爛，笑得很純真，是她那冰冷的生活中唯一的一束光。
她的笑那么孤獨。
為慶祝六一兒童節，我們有節目的同學穿上了統一的紅裙子，腰間一條寬寬的袋子，左側邊著大蝴蝶結，裙擺看起來很蓬，外層類似于歐根紗，撒著金粉。我們不怎么覺得好看，其他同學也沒對它作出任何評論。
“哇噻，你的'裙子好漂亮哦！”我經過琦琪身邊時，她帶著羨慕的眼神說，“你轉幾圈肯定很好看！”我愣住了，象征性轉了一圈卻引起了琦琪一串驚嘆，我看見她笑了，笑得很燦爛，笑得很純真，像是只有她一個人發現了什么很驚奇的事。確實，她總是獨享了我們所有人錯過的東西，錯過的美好，錯過的笑容。
我卻對于她的夸贊很不自在，但之后我的心里明亮了許多，她的笑如嘩啦啦的陽光撫進了我的心。
琦琪的畫是在我偶然間看見的。也許，她一直像一位愛笑的公主，活在她自己的春天里。那里有一片花海，有嘩啦啦的陽光，還有一座古老的城堡。畫上，她在笑，笑得很孤獨。因為只有她得到了美的救贖，而我們，與之擦肩而過。
她的笑小學生作文 篇23
她，一個短短的馬尾，濃密的眉毛，可愛的眼睛；她有著一顆豁達樂觀的心，困難來臨時毫不畏懼；她有著一小作者種奮發向上的品質，總是樂觀向前看；她就是我無話不說的摯友——張亞君。
還記得有一次，我和她聊天時提到她的家庭——話剛出口，我就后悔了。
我們大多數同學的家庭經濟情況都很好，過著吃穿無憂的幸福生活。而她家主要靠她媽媽在飯店打工賺取微薄的生活費，家庭并不富裕，還沒有在縣城買房，臨時租用的住所也很簡陋，生活較為艱苦。老師曾經多次想幫助她申請貧困生資助，但她微笑地拒絕了。而在學校組織的幾次“獻愛心”活動中，她毫不吝嗇地把自己平時省下的零花錢捐給了比自己更加貧困的孩子。
我知道，雖然她平時看上去活潑開朗，樂觀積極，但如此拮據的經濟條件和艱辛的`生活環境，一定會多多少少給她留下心理負擔……
“唉，張！”我在心里默默地念叨著：“真的很抱歉，我下次一定會注意的，你會生我的氣么？”
……
在這一兩秒的沉默過后，她的櫻桃小嘴如百合花一般輕輕地綻放，微微上揚，露出那潔白的牙齒；她動人的眼睛眨了一眨，那長長的睫毛更襯出了她的迷人。
她笑了，沒有自卑，也沒有沮喪。
從她這可愛的笑容中，我讀出了她笑對生活的樂觀態度，讀出了她積極向上的可貴精神，讀出了她不向困難屈服的美好品質……
啊，她的這一笑，飽含了多少堅強與勇氣，吞滅了多少辛酸與淚水！
在這0。5秒之間，我的心如干裂的泥土受到雨露的滋潤，又似迷失的小鳥重回藍天的懷抱，更像初生的嫩芽享受陽光的普照！
她的這一笑，似耀眼的陽光，讓我心房暖暖的，給了我巨大的鼓舞；又似皎潔的月光，那么令人難忘，定格在我心中！
她這一笑，是在說：“潘，沒關系么？”
我想，是的。
她的笑小學生作文 篇24
她是誰？那個能把我改變的人會是誰呢？她只是一個一周歲零二個月的小女孩，一個在家里整天和玩具打交道的小家伙，一個只會把家里搞得一團糟的小淘氣。但我卻深深地被她吸引了，這是為什么？
以前，我家只有兩個小女孩，可有一次，我無意中發現了一張化驗單，我驚訝地發現媽媽懷孕了。我當時很生氣，爸爸媽媽已經有了我們兩個女兒，怎么還要再生，要是那個小孩出生了，肯定會分掉爸媽對我們的愛。可我和爸媽不說這事，把不愉快放在心里。
后來，媽媽生下了一個女孩，我再也不愿意和媽媽說話，甚至也看也不看這個小妹妹一眼。很多人都問我：“你們家到底有幾個小孩？”聽見這句話，我就受不了，它給我帶來的打擊很大，我很郁悶。我回家生氣地問媽媽：“你為什么要把她生下？”我從沒想過原因竟然會是這樣：是爸爸和奶奶堅持要媽生孩子，他們想要個男孩。我聽了媽媽的解釋，并沒有原諒媽媽，但也沒有更怨恨媽媽，而是繼續默默地生活……
大約到小妹妹五個月大的時候，我從沒抱過她。有一次，她睡在床上，我無意間瞥了她一眼，發現她在對我笑，好象在叫我姐姐呢。也許是她純真無邪的笑吸引了我，我漸漸地喜歡上了這個淘氣的小家伙。只要看見那張天真可愛的笑臉，我的心里就充滿了無限的'溫暖。我這個心里占滿自利的人，突然明白：既然她來到了這個世上，就該好好對她。我知道了什么是親情，什么是血緣，內心充滿了愧疚，也充滿了對小妹妹的愛憐。
回想從前的我，我是那么的自私，那么嬌氣，但自從她來到了這個世上，我就變了，變得懂事了，變得會關愛他人了。
她的笑小學生作文 篇25
一處回眸，你會發現很多人為你停留了片刻，她的一個眼神，你也會非常著迷；她的一處微笑，你會感到開心。某時某刻，你會覺得她比誰都要美麗。老師？就是老師。她的微微一笑，你都會很是著迷。
那個教育我許舊的老師，那名培養出許多的人才的韓老師，那位幽默生動的韓小華韓老師，總是面帶著笑容，從不改變，也從不會變！她鼓勵著我，激勵著我，教育著我；她在課上的一刻停留，面帶笑顏的`，將眼神傳向你，同學們沒有察覺到，她還是持續著，像在提醒，也像在關心。在我四年級的一節語文課上，我們還是膽小的坐在最后一排的小小角落，好像大家都無視了我，我卻默默的關注著他們，卻不想說話，不想表態 ，也深深怕著說錯一個字。
朗朗的讀書聲淌過，好像掩蓋了許多的聲音，我也隨之讀著。只見，韓老師慢慢地向我走來，我驚了一下，看著韓老師，她面帶著淡淡笑容，嘴角微微上揚，“舉手哦。”一秒間，韓老師離開了我的座位，還是面帶笑顏的，嘴角上揚的；那一秒，我的小心臟微微顫抖了一下，卻有著一種莫名的喜悅。時間慢慢流逝，課也上完了，一句短暫的回答在鈴聲響的前一秒發出了聲，韓老師也像平時一般笑了，只不過笑容更加燦爛迷人了，那微微一笑，只是微微的一笑！
她的笑小學生作文 篇26
在記憶里，我做過很多事，但是要問我哪一件事最刺激、留下印象最深刻，那就是爸爸教我騎自行車。
為什么爸爸教我騎自行車這件事讓我覺得非常刺激呢？因為這次我通過爸爸的指導，終于學會騎自行車了。
那天我和爸爸、媽媽一起去大夫山，準備騎自行車游大夫山，聽媽媽說：那里有一片空地，還有租自行車的店子，我們可以租自行車騎。
于是早上七點，我和爸爸、媽媽就開車去大夫山，我們用了兩個小時才到達大夫山，結果發現人真多，出租自行車的店子也很多。
我們停好汽車，租好車，開始練習騎車！
找到一塊空地里，爸爸手扶著自行車，先讓我跨上自行車，讓我雙腳踏上兩邊腳踏板，雙手捂住自行車的車把，眼睛目視前方，然后開始蹬自行車腳踏板，在我的雙腿使勁轉動下，自行車開始向前跑，我開心極了。
車子在爸爸的'扶持下，我在前邊騎，爸爸在后面跑，一邊跑一邊對我說：“身體坐正，不要歪，眼睛正視前方，使勁踩……”
“撲通”一聲，我摔在了地上，原來前面有一塊石頭，我沒有繞過去，車輪一歪，我就摔在了地上。爸爸笑著問我：“還騎不騎了”
我大聲地說：“騎！”于是我又跨上自行車開始在爸爸的指導下，開始這驚險刺激之旅。
不知道栽了多少個跟頭，從車上摔下來多少次，反正最后肉青了！皮破了！這就是學習騎自行車的代價！
經過不斷練習，我鼓起勇氣，把爸爸教我的騎車的要領發揮出來，我終于學會了駕馭自行車，可以一人輕松地騎自行車了。
通過學習騎自行車，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
她的笑小學生作文 篇27
燈紅酒綠中，有這樣一種人，他們毫不奢侈，艱苦樸素，積極工作；爾虞我詐中，有這樣一種人，他們頭腦簡單，真誠善良，怡然自樂。
第一天進入校園，她的身影就一直在我的視線中，直到現在，也依然在忙碌并快樂著。她的臉總是很干凈，卻掩蓋不住歲月的痕跡，她的頭發雖然還是黑色的，卻有幾處已經脫落了。工作服的袖子上泛著亮光，褲子和鞋子上總是覆蓋著一層灰，襯出她勞動人民的本色。
晚秋的早晨，空氣中彌漫著寒意，我走出了宿舍樓，直奔向垃圾點。那里花花綠綠的塑料袋擺了一堆，就像一朵朵被風吹過的'花，而她，就是一只辛勤的小蜜蜂，在花叢中忙碌著。她的面前有2個大袋子，一袋是瓶子，一袋是紙，此時，袋子里的“戰利品”已經不少了。看我走近了，她抬頭看看我，笑容可掬的說：“就放這吧！”然后抽走了袋子里的兩個瓶子。于是我心照不宣轉過身，去食堂了。
周五下午，我們大掃除，在教室里掃地時，聽見走廊里有人哼著歌，6，70年代的歌詞和跑調的聲音，把我們都逗樂了，于是從門口伸出一排腦袋來欣賞，是她，又來收垃圾了！她走后，老師告訴我們；她家里發生了些變故，每天在學校吃、住，靠著微薄的工資和賣廢品的錢生活。她受過刺激，思維和正常人不同，說話也簡單可笑。老師讓我們照顧照顧她。
第二天早晨，她來送垃圾袋，我們正在晨讀，班長站起來，走過去和她說：“大姨，再給我們一個袋子吧！我們專門給你裝瓶子，她笑了，點點頭，麻利地從手中抽出一個袋子。然后兩只手各伸出食指和中指，做出勝利的手勢，在胸前交叉，我們的讀書聲戛然而止，她看著我們疑惑地表情。大聲說：“這都不知道，朋友，我們是朋友。”教室里立刻響起一陣哄堂大笑，她也笑了，像孩童一般天真地笑了！然后走出教室，關上門，又立刻打開，用食指貼近嘴唇：“噓！老師來了！”笑聲這才降低了些分貝，只是老師一直沒有現身。
每天最后一個晚自習，她都會來收垃圾，為了不影響我們學習，她從來不進教室，那天晚上，聽到敲門聲，我抬起頭，看見她嘴角上翹，用手指指了指那個裝滿東西的垃圾袋，又指了指自己，眼神充滿期待，我把垃圾袋拖出了教室，她接過垃圾袋，很開心的說了一遍又一遍：“謝謝，謝謝……“然后留下一個歡快的背影。我決定從今以后，每晚我都會把這份碩果親手交給她。（可是不久我退宿了！）
我們籌備歌唱比賽時，有一天她進來收垃圾，聽到我們唱歌，她揮舞著垃圾袋，“楊柳河畔，玉皇山麓，坐落著古城美麗的學府……”大家笑得前仰后合。然后她看了看垃圾袋，大喊一聲“這誰啊？誰把袋整破了，這孩子啊。一天天的，三毛錢呢！你瞅瞅，三毛錢呢！以后你們都加點小心，這孩子，”一邊嘟囔一邊往外走。
她的笑容是那么自然，身上還彌留些年輕的氣息，或許是因為沒有太多顧慮，亦或許是因為心靈很純凈吧！
那抹笑，純凈而慈祥，是校園里一道迷人的風景！
她是她生活中的主角，在她自己的舞臺上演繹樂觀，開朗，純真，善良的真諦。
她的笑小學生作文 篇28
在宴飲當中，有這樣一種人，沒有奢求，艱苦樸素，工作積極；有一種人，頭腦簡單，真誠，善良，快樂。
進入校園的第一天，她的身影就一直在我的視線里。直到現在，她依然忙碌而快樂。她的臉總是干凈的，但掩蓋不了歲月的痕跡。雖然她的頭發還是黑的，但是有幾個地方掉了。工作服的袖子泛著光，褲子和鞋子總是蒙上一層灰，反映出她勞動人民的本來面目。
深秋的早晨，空氣中彌漫著寒意，我走出宿舍樓，向垃圾點走去。有一堆五顏六色的塑料袋，就像被風吹動的花朵，她是一只勤勞的蜜蜂，在花叢中忙碌。她面前有兩個大包，一個是瓶子，一個是紙。這時，包里有許多“獎杯”。看到我走近，她抬頭看著我，大笑著說：“就留在這里吧！”然后他從包里拿出兩瓶。于是我明知故犯的轉身去了食堂。
周五下午，我們在教室掃地的時候，聽到有人在走廊里唱歌，六七十年代的歌詞，聲音走調，逗得我們哈哈大笑，于是我們從門口伸出一排腦袋欣賞。又是她來收垃圾！她走后，老師告訴我們；她的家庭發生了一些變化。她每天在學校吃飯生活，靠微薄的工資和賣廢品的錢生活。她受到了刺激，思維和正常人不一樣，說話簡單可笑。老師讓我們照顧她。
第二天早上，她來送垃圾袋。我們早上在看書。班長站起來走到她面前說：“阿姨，再給我們一個包！我們特意給你裝了瓶子。她笑著點點頭，迅速從手里掏出一個包。然后，每只手伸出食指和中指，做一個勝利的手勢，交叉在胸前，我們的閱讀戛然而止。她帶著困惑的表情看著我們。大聲說：“我不知道這個，我的朋友，我們是朋友。”教室里立刻響起一陣笑聲，她也笑了，笑得像個孩子一樣天真！然后他走出教室，關上門，馬上打開，食指按在嘴唇上：“噓！老師來了！“笑聲降低了一些分貝，但是老師一直沒有出現。
每天自習的最后一個晚上，她都會來收垃圾。為了不影響我們的學習，她從不進教室。那天晚上，當我聽到敲門聲時，我抬起頭，看到她的嘴朝上。她用手指指著裝滿東西的垃圾袋，用充滿期待的眼神指著自己。我把垃圾袋拖出了教室。她接過垃圾袋，開心地一遍又一遍地說：“謝謝，謝謝……”我決定，從現在開始，我每天晚上都要親自把這個水果送給她。（但很快我就置身事外了！）
我們在準備歌詠比賽的時候，有一天她進來收垃圾，聽到我們唱歌，她就揮舞垃圾袋。“在劉陽河岸，在黃愚山腳下，古城里有一所美麗的高等學府……”大家笑得前仰后合。然后她看著垃圾袋喊道：“這是誰？”是誰弄壞了包，那個孩子。一天天，三毛錢！看，三毛錢！你以后都小心一點，這孩子，”嘟囔著出去了。
她的笑容是那么的.自然，身體還在垂死的有些青春氣息，也許是因為沒有太多的牽掛，也許是因為內心的純凈！
那笑容，純真善良，是校園里一道迷人的風景！
她是她生命中的主角。她在自己的舞臺上演繹了樂觀、開朗、天真和善良的真諦。
她的笑小學生作文 篇29
12月12日上午，我臨時接到了一個采訪任務。我和另一名小記者——張玥穎，在唐晚君老師和湖南都市頻道記者的帶領下，來到一位叫沈慧嬋的姐姐家采訪。
我們七拐八彎，穿過一條條窄小的巷子，終于看到了夾在圍墻中的一層大約三米高的矮房子，房頂是石棉瓦釘的，門口掛的布簾破了兩個洞，這就是沈慧嬋姐姐的家。一進門，屋內墻壁刷得白白的，家具簡陋卻很整潔。二十三歲的姐姐微笑著坐在床上，她短短的頭發，雪白的皮膚，身上穿著一套她媽媽親手做的大紅色的睡衣，腳上那雙不很合腳的棉拖鞋已經很舊了。
都市頻道的記者很關切地問了幾個問題后，就想看看姐姐是怎么行走的。說罷，唐老師幫姐姐從廚房拿來助走器。姐姐慢慢展開助走器，緩緩地向前一小步一小步的挪動著，三四米的`距離，姐姐卻用了好幾分鐘。姐姐說：“為了鍛煉，我每天早上從家走到‘居家服務中心’需要兩個多小時，下午也會走一次，每天我要走四五個小時。”我和張玥穎驚呼道：“每天竟然走四五個小時的路？”姐姐笑著點了點頭。
說完，姐姐的媽媽回來了，阿姨幫姐姐洗了頭發，在洗頭發時，阿姨十分認真、專注，生怕姐姐感覺不舒服。在阿姨為姐姐吹干頭發時，我問：“阿姨，你這樣日一復一日，年復一年的照顧姐姐，會不會感到很辛苦？會不會有些厭倦？”這時，我見阿姨的眼淚奪眶而出，便連連責備自己不該這樣問。頓了一會兒，阿姨哽咽著回答：“辛苦是肯定的，畢竟我有五十歲了，她常服藥，體重有一百五十多斤……加上她爸爸十年前就病逝了，可這是自己的女兒，做母親的不照顧她，那怎么行呢？”我們聽了，默默點頭，同時，一股敬佩之情油然而生！
不久，我們來到了姐姐白天學習的地方。姐姐依舊笑著告訴我們：“在這里，我有許許多多的好朋友，我們一起做手工，一起做編織品、一起鍛煉……”
沈慧嬋姐姐這種樂觀開朗、笑對生活的態度深深地打動著我們，但愿姐姐能早日康復！
她的笑小學生作文 篇30
總是讓人眷戀，記憶中的那一抹笑靨。
她的笑，獨一無二。似一縷春風，一片陽光，它滋潤著、溫暖著、感動著……
在鄉下外婆家，我有個好友。她比我大兩歲，雖說長得不是那么討人喜愛，但她那笑容卻是獨一無二的，比嬌滴滴的花兒還要美，至今令我留戀。
在外婆家的院子里，曾經的我經常一展歌喉。“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”一個陽光明媚的午后，我又在自我陶醉的'唱著歌。恍惚間，我瞥見大門外有個人影在晃動，我靦腆的捂著嘴，便害羞的再也不敢唱了。這時，她探出頭拍著手微笑著對我說：“唱得真好聽，怎么不唱了？”哦，原來是她！透過那笑容，我似乎感覺到她那顆春風般溫暖的心，使我情不自禁的又唱了起來。
在鄉下，幾乎所有的小孩子都會玩滾鐵環，并且能從村這頭滾到村那頭，可是我充其量不過只有兩三米罷了。好奇的我決心要把滾鐵環練好。還別說，這玩意兒還真是個體力活，本來都不愛運動的我哪兒能受得了這份苦？我累得氣喘吁吁。“什么破玩意兒？不練了！”我嘟囔著。“讓我來教你吧！”哦，又是她。她從我手中接過鐵環，就那么輕松一弄，剛才還不聽使喚的鐵環到她手中竟然成了一頭溫順的小綿羊，還能玩出很多花樣來呢，看的我是目瞪口呆。“來，你試試。”我雙手握著柄，也像她那樣滾起來，可是無論怎么滾，與先前沒什么兩樣，我徹底泄氣了。她朝我笑了笑，便手把手教我。那笑容樸素而平實，恬靜而又溫馨，我頓時有了動力，果不其然，很快也掌握住了要領，玩兒的越來越順手了呢！
可是，不知怎么一回事，平時像姐妹一樣的我們曾經為一樁雞毛蒜皮的事兒吵了起來，我們兩個誰也不肯讓誰，雙方就那樣僵持著，事情似乎無法解決了。突然間，她仿佛明白了什么似的，又是朝我笑了笑，那笑容好似一種情感緩和劑，把我的心一點一點融化，我被那一笑所感動了，也就是那一笑，又架起了我們之間的友誼橋梁，它化干戈為玉帛，化解了我們之間的矛盾，又使我們和好如初。
她的笑，至今想起來，仍然使我的心暖暖的，甜甜的。
她的笑小學生作文 篇31
微笑，是她留給我最好的印象。
夏天的早晨，我們學校要舉行奧數比賽，臨出門前，我的心情很緊張，怕考不好，突然，有一只手搭在我的肩膀上，我回頭一看，是姐姐，姐姐對我微微一笑：“不用緊張，相信自己。”姐姐的笑容很燦爛，讓我重拾了信心。
我踏著愉快的步伐，走到了學校，看見同學們一個個都很緊張，走來走去，頭上冒冷汗。我走到自己的.座位，坐下來、不慌不忙的拿出書來看。我的同桌問我：“你不緊張嗎?”我搖搖頭：“我有法寶，肯定不緊張啦!”過了一會，老師抱著試卷進來了，試卷剛發到手里，我又開始緊張了，題目很多而且又難，我的手心開始冒汗，突然間，我看到了姐姐的微笑，我忐忑不安的心情開始平復下來，認真仔細的做完了題目，我松了一口氣。
過了幾天，要開始宣布獲獎名單了，老師把獲得二等獎和三等獎的名單宣布完了，我的心情很失落，因為沒有我的名字，老師開始宣布獲得一等獎的名單，念到我的名字，我的心情很激動，因為我想以我的成績得個二等獎都算不錯了，沒想到拿了個一等獎。
我馬上跑回家，本想把這個好消息告訴姐姐的，但是我跑遍了整個屋子，都沒有找到姐姐，我問媽媽：“姐姐呢?”“哦，她剛走，她要回去了，她在飛機場，估計還有15分鐘就要起飛了。”媽媽說。我飛快的沖出家門，跑向飛機場，我跑到飛機場后，到處找姐姐，沒找著，突然，有一只手搭在我的肩膀上，我轉身一看，是姐姐，“姐姐，你看，我得了一等獎，這多虧了你。”姐姐搖搖頭說：“不，這不是我的功勞，是你自己發揮的好。”
我哭了，我對姐姐說：“姐姐，不要走，好不好。”姐姐對我一笑，“傻孩子，哭什么，給姐姐笑一個，好不?”我用手擦干眼淚，回了一個笑容給姐姐。時間到了，我要走了。好好保重。”姐姐轉身就走，對我笑了笑。
姐姐走了，她的微笑是我永遠不能忘記的。現在回想起來，她的微笑永遠刻在我的腦海了。
微笑，是她留給我最好的禮物。
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