我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文（通用29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人這一生都會(huì)得到無(wú)數(shù)的教訓(xùn)，但你會(huì)把它深刻記得還是瞬間忘記？
我讀四年級(jí)時(shí)，整天只顧打打鬧鬧，上課不聽(tīng)講，做小動(dòng)作，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。母親得知后，火冒三丈，無(wú)數(shù)次地批評(píng)我。但我仍然左耳進(jìn)，右耳出。聽(tīng)著母親一次次在我面前表?yè)P(yáng)成績(jī)好的同學(xué)，我忍無(wú)可忍，惱羞成怒，在母親面前大聲吼到:“那你去找別人家的孩子啊！干嘛要我！”母親一氣之下給了我一巴掌，我頓時(shí)感到刺心的疼痛，忍不住地哭了出來(lái)。母親罵道:“那你為什么成績(jī)不好？難道他們比你多長(zhǎng)個(gè)腦袋嗎！”
“啪！”我十分委屈地帶著怨氣沖進(jìn)了自己的房間，鎖上了門(mén)。“我就是你的沙袋！從來(lái)不考慮我的感受，只知道打我罵我！大不了你等著瞧！”我憤憤不平地說(shuō)到。母親在門(mén)外叫到:“有本事你也考個(gè)好成績(jī)啊，我才懶得罵你呢！”我這時(shí)才感覺(jué)到臉上的巴掌印隱隱約約帶給我麻痛。
從此，我決定發(fā)憤圖強(qiáng)。我用自己的零花錢(qián)不斷地買(mǎi)測(cè)試卷，每天都看書(shū)，把概念詞語(yǔ)都背了下來(lái)。最終，在期末考試中我?jiàn)Z得了好成績(jī)。
走在回家的路上，我越想越興奮，哈哈哈，母親再也不會(huì)罵我了！她還會(huì)對(duì)我刮目相看呢！我欣喜若狂，差點(diǎn)撞在電線桿上。
回到了家，我得意洋洋地把試卷拿給了母親，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子，不是我想批評(píng)你，我只是想激勵(lì)你。你看，你用點(diǎn)心就取到了好成績(jī)，那下次你再努力，會(huì)不會(huì)得到意想不到的收獲呢？”
母親的話語(yǔ)時(shí)斷時(shí)續(xù)在我耳邊回蕩，它提醒我要時(shí)刻都要堅(jiān)持下去，就可以得到意想不到的收獲。同時(shí)，它也讓我受益終生。
母親帶給我的教訓(xùn)是深刻難忘的……
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在我五歲那年，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件震撼人心的事，那就是痛的教訓(xùn)。 才剛懂事的我，根本不懂得那些深?yuàn)W的， 難懂的概念。 只曉得玩， 一天24小時(shí)， 吃了就睡， 睡了就玩， 就像那躺在豬圈里的懶豬頭， 無(wú)謂地消耗了寶貴的時(shí)間。 對(duì)于五歲的我來(lái)說(shuō)， 生活就像一場(chǎng)夢(mèng)， 但是這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也發(fā)不完的夢(mèng)。
就在那一天， 家里忙得很， 沒(méi)有人陪我玩， 看見(jiàn)了那輛自行車(chē)， 好奇心就油然而生了，不由得爬上去玩。 于是， 我趁家人不注意時(shí)， 便躡手躡腳地爬了上去。 由于不知哪里發(fā)出了"吱吱"的響聲， 把偷偷摸摸的我嚇住了， 不小心踏了個(gè)空， 連滾帶爬地摔了個(gè)四腳朝天， 這輛自行車(chē)也搖搖晃晃地跟著倒下了， 壓住了我的腳。 雖然這輛自行車(chē)很輕， 但對(duì)于我這個(gè)皮包骨的小女孩來(lái)說(shuō)， 卻是鋼鐵般的千斤重啊！ 于是， 只覺(jué)得眼冒金星， 暈了過(guò)去。
待我醒來(lái)， 身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我， 我已在醫(yī)院。 眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來(lái)， 只感到全身都劇烈般的疼痛， 腿腫起來(lái)了， 額頭流血了， 還有點(diǎn)頭昏腦脹的感覺(jué)。 都怪自己貪玩了， 如果乖乖地坐在那里， 就不會(huì)發(fā)生這樣慘痛的悲劇。 我不想再承受打針的疼痛， 不想再?lài)L試服藥的苦味道， 不想再躺在那不舒服的病床上， 只想快快會(huì)家！ 難道這就是教訓(xùn)嗎？
我懂得了教訓(xùn)， 原來(lái)它是那樣的可怕， 我更明白了做事要考慮后果， 三思而后行。 我不想再重蹈覆轍， 這次教訓(xùn)我將永遠(yuǎn)銘記于心。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
你真行啊！我不在家，你就開(kāi)始玩電腦了。”我的耳邊響起了媽媽教訓(xùn)我的聲音。
記得那是一個(gè)周末，媽媽出去上班了。我一個(gè)人在家，竟然鬼迷心竅地想玩電腦。于是，不管三七二十一，我連忙跑到電腦前，按下按鈕，一邊碎碎念：“快點(diǎn)，快……媽媽千萬(wàn)別回來(lái)。”不一會(huì)兒，電腦被打開(kāi)了。我徑自走到椅子上坐下，手輕輕觸碰上鼠標(biāo)，馬上就進(jìn)入了狀態(tài)。
正在我玩的起勁時(shí)，門(mén)鈴響了。我急了起來(lái)，可是門(mén)鈴響得更厲害了。我立刻把屏幕關(guān)掉，為了防止不被發(fā)現(xiàn)，我又把椅子推了進(jìn)去。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是表弟呀。我瞬間松了一口氣，心想：真是虛驚一場(chǎng)啊！害得我提心吊膽的。
一個(gè)危機(jī)解救了，我又投入到了我的游戲王國(guó)中去了。就在我放松警惕時(shí)，門(mén)外響起了開(kāi)門(mén)的聲音。“大事不好了，媽媽回來(lái)了。”我變得緊張兮兮起來(lái)。這時(shí)，已經(jīng)晚了。媽媽狠狠地罵了我一頓，我羞愧地低下了頭。
而媽媽的話語(yǔ)久久地縈繞在我的心頭。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
童年就像是一片寂靜的夜空，而童年往事，則是夜空中那一片閃閃發(fā)亮的星星，偶爾會(huì)有幾顆與眾不同的星星，發(fā)出耀眼而迷人的光芒。八年前的那一件事就是我印象中最深的一顆星。
八年前的那一天，是我的生日。在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我纏著媽媽?zhuān)形绲臅r(shí)候帶我去KFC（肯德基）慶祝生日，媽媽同意了。
表姐們和表哥都玩得很開(kāi)心，我也不例外，不過(guò)我吃得更開(kāi)心，還時(shí)不時(shí)地怪叫。吃完肯德基，我們一起唱了一首生日歌，再吃蛋糕。后來(lái)，我們又在肯德基里的兒童樂(lè)園里玩了一會(huì)兒，媽媽還摘了個(gè)氣球給我，表哥也想要，不停地嚷嚷：姨媽?zhuān)虌專(zhuān)靡虌專(zhuān)o我摘一個(gè)，給我摘一個(gè)！后來(lái)，媽媽不耐煩了，就又摘了一個(gè)給他。之后，媽媽就和小姨一起帶著我和表哥去沃爾瑪。
到了沃爾瑪，表哥的氣球無(wú)緣無(wú)故地爆了，他很生氣，但又很想玩，便開(kāi)始和我搶氣球。不一會(huì)兒，氣球就在他手里了。我不服氣，去追表哥，想搶回氣球。表哥左拐右拐，我緊跟在后，也左拐右拐；表哥急轉(zhuǎn)彎，我也急轉(zhuǎn)彎；表哥急剎車(chē)，掉頭而走，我也急剎車(chē)，也掉頭而走。我們倆一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，媽媽和小姨都找不著我們了。
我們追著追著，在拐彎的時(shí)候，我撞上了一輛手推車(chē)，而表哥卻靈敏地躲過(guò)了襲擊。因?yàn)轭~頭疼得厲害，我便躺在那里失聲痛哭起來(lái)，心想：?jiǎn)鑶鑶瑁锰郯。『撸@輛手推車(chē)真壞！媽媽快來(lái)呀！
媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，循聲而來(lái)，看見(jiàn)我的額頭撞開(kāi)口了，大吃一驚。表哥看見(jiàn)我傷成這樣，站在那里被嚇得不知所措。推手推車(chē)的阿姨也大吃一驚，和媽媽?zhuān)�有小姨帶著我和表哥去醫(yī)院。在車(chē)上，表哥低著頭，被小姨罵得狗血淋頭：你呀，叫你不要玩太瘋，叫你不要玩太瘋，你就是不聽(tīng)！你看，你表妹受傷了吧，叫你不要玩太瘋啦，如果這一次受傷的是你，怎么辦啊？
到了醫(yī)院，媽媽抱著我，看著我被醫(yī)生在額頭上縫了一針又一針，心疼得不得了。由于我沒(méi)有打麻醉針，所以在媽媽?xiě)牙锿弁鄞罂蓿�時(shí)不時(shí)地拿手去摸額頭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，撫摸著我的手，更加心疼。
通過(guò)這件事，我知道了以后不要再做冒失鬼了！不要再玩得那么瘋了！不信，你看，現(xiàn)在還有一個(gè)疤在我的額頭上呢！
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
星期三，我在家做作業(yè)，我覺(jué)得作業(yè)太多了，不想做。于是我就把兩個(gè)花時(shí)間較多的作業(yè)省略掉，改成簡(jiǎn)單的作業(yè)。晚上要到了，我心里很不踏實(shí)，媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢？這樣后果很?chē)?yán)重呀！
過(guò)了一會(huì)兒，一陣敲門(mén)聲傳到了我的耳朵里，我覺(jué)得是媽媽回來(lái)了。我飛快地向門(mén)口跑去，心里不由得緊張起來(lái)，心“砰，砰”直跳，果然媽媽在門(mén)口換好鞋走了進(jìn)來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做好了嗎？”我說(shuō)：“做好了，你不用檢查了。”媽媽說(shuō)：“不行，我不放心，還是讓我看看！”我只好等著計(jì)劃泡湯了。吃完飯，媽媽已經(jīng)檢查好作業(yè)，她板著臉對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么多題沒(méi)做呀？”“我……”我想不出來(lái)怎么回答。連忙說(shuō)：“我忘了。”“竟然忘了，明天把作業(yè)全部補(bǔ)完！”媽媽生氣地說(shuō)。這時(shí)媽媽已經(jīng)火冒三丈了，我只好承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)：“我不是沒(méi)做，只不過(guò)是把一些作業(yè)改了。”“誰(shuí)讓你改的，下次再改的話，你就把你的作業(yè)再做一遍，這次先罰你在外面反醒吧！”媽媽氣呼呼地說(shuō)完。我只好乖乖地到外面去了，在外面，我想：媽媽都是為我好，我以后一定改掉這個(gè)壞毛病。
學(xué)習(xí)知識(shí)是自已的，知識(shí)是偷不走的，每做一樣作業(yè)就是充實(shí)自己，所以我不能再偷懶了。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
星期四，必然是每個(gè)小海燕最開(kāi)心的一天。因?yàn)樵谶@一天里，有一節(jié)既能讓我們放松心情又使我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，玩中懂得道理的游戲課。
“同學(xué)們，今天我們玩的游戲是‘滾輪胎’。”臺(tái)下一片嘩然，大家都議論紛紛，我也嚷起來(lái)：“這都‘老掉牙’了，怎么還玩？”嘴上雖然是這么說(shuō)，但心里卻躍躍欲試，要知道我沒(méi)真正玩過(guò)呢！
我們來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)兩個(gè)“龐然大物”立在跑道上，這下我心里可是沒(méi)了底。“大家按主雙單號(hào)分成兩隊(duì)……”高老師說(shuō)，“準(zhǔn)備——開(kāi)始！”2號(hào)方“大嘴”一出場(chǎng)就給了單號(hào)同學(xué)們一個(gè)下馬威，但后面的情況就不容樂(lè)觀了，要知道我們?cè)谀猩莾壕吐湎铝艘淮蠼兀@怎么辦呢？在成績(jī)落后的情況下，戚正昊按捺不住了，對(duì)著推動(dòng)輪胎的唐溧檬就說(shuō)了：“哎呀，你看這路線都歪到哪兒去了？”這一下唐溧檬像個(gè)泄了氣的皮球，速度更慢了，別隊(duì)的喝倒彩的聲音也此起彼伏：“唐溧檬漏油，單號(hào)必勝！”好容易回到了起跑線該我上場(chǎng)了，我慢慢移動(dòng)步子，心里的忐忑不安正如輪船一樣左右擺動(dòng)，遠(yuǎn)處喝倒彩的聲音覺(jué)得離我越飄越遠(yuǎn)，單號(hào)沒(méi)“犧牲”的人已經(jīng)只剩幾個(gè)了……結(jié)果是肯定的，失敗絕對(duì)非我們莫屬，但它也告訴了我一個(gè)道理：不要將失敗推在別人身上！成功要靠自己！
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我們?cè)谌松牡缆飞隙急囟ń?jīng)過(guò)一次次的教訓(xùn)才能成為有用的人。我也一樣。但有一次的教訓(xùn)讓我記憶深刻。
那天早晨，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在說(shuō)要考試了。我想考試有什么緊張的，于是坐到了座位上，很快老師就拿來(lái)了卷子走進(jìn)教室。老師把試卷發(fā)給了我們，我時(shí)速地把試卷寫(xiě)完了。我看了看大家，他們都在埋頭苦寫(xiě)，我見(jiàn)我是第一個(gè)寫(xiě)完的，心中十分自豪。我同桌還在為一道應(yīng)用題抓腦袋。我在心里還嘲笑了他一下。
過(guò)了幾天老師拿著改完的試卷面帶微笑地走進(jìn)了教室。我想我考得一定很好。誰(shuí)知老師最后一個(gè)才報(bào)到我的名字。我領(lǐng)卷時(shí)看見(jiàn)那鮮紅的八十分試卷，心里十分難過(guò)，十分后悔當(dāng)時(shí)的驕傲和自豪。我看了看試卷，都是粗心大意讓我得了這么低的分?jǐn)?shù)。
我在心里默默地發(fā)誓，今后一定認(rèn)真做好每一件事情。給父母和老師快樂(lè)，不讓他們?yōu)槲译y過(guò)。我一定要記住這次深刻的教訓(xùn)。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
我接受過(guò)許多教訓(xùn)，比如：買(mǎi)東西時(shí)買(mǎi)外表好看的換來(lái)了浪費(fèi)的教訓(xùn)，做題時(shí)不認(rèn)真換來(lái)了一個(gè)尷尬的成績(jī)……那次的不認(rèn)真換來(lái)的教訓(xùn)深深地刻在我心里。
“明天就要月考了，大家今晚回去要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”我想了想：今晚回去復(fù)習(xí)一下就可以了嘛。于是晚上就走馬觀花地復(fù)習(xí)了一下就上床睡覺(jué)了。
第二天，我精神十足，信心百倍，準(zhǔn)備大干特干了。做數(shù)學(xué)考卷的時(shí)候，我算題時(shí)“畫(huà)”的草紙上亂七八糟，連我自己也認(rèn)不出來(lái)。口算時(shí)，嘴里哇啦哇啦地，不知自己說(shuō)了一些什么。做完了題，我也沒(méi)有檢查，竟然和別人聊起天兒來(lái)。
“今天發(fā)考試卷子了！” 于老師大喝一聲，頓時(shí)教室里安靜了許多。“最好的是陳同學(xué)。這次，大部分的成績(jī)不好啊！李嘉諾，91分。”“啊！”我無(wú)比驚訝，同學(xué)們也向我投來(lái)了驚異的目光。我現(xiàn)在恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去，回家媽媽狠狠地訓(xùn)了我一頓。
唉，我終于知道了不認(rèn)真給我?guī)?lái)的教訓(xùn)。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對(duì)，而無(wú)法回避。因此，交通安全，人人須知。
有的人為了圖便利、或好奇、好玩，不顧交通安全，結(jié)果不僅自己，也給他人造成了痛苦和不幸。如果我們不注意交通安全，一旦事故發(fā)生，受害者往往不是一個(gè)人，一個(gè)家，后果可能更為慘重。我曾目睹過(guò)這樣的一件事，至今還心有余悸。
那是放暑假的一天，我看見(jiàn)我的同學(xué)小杰、小倫倆騎著單車(chē)在馬路上玩車(chē)技，時(shí)而快，時(shí)而慢。有時(shí)侯為了顯示的自己的車(chē)技，不顧一切地踩，甚至還放開(kāi)雙手進(jìn)行比賽，真是險(xiǎn)象環(huán)生啊！看見(jiàn)這，我便連忙跑過(guò)去勸告他們：“你們還不到13歲，竟然敢在馬路上騎自行車(chē)，還做出這么多的危險(xiǎn)動(dòng)作，萬(wàn)一你們出事了怎么辦？”小倫不以為然地說(shuō)：“騎單車(chē)這簡(jiǎn)單的玩意，我早就學(xué)會(huì)了。有什么好怕！”我見(jiàn)他們毫無(wú)半點(diǎn)安全意識(shí)，就著急地說(shuō)：“小倫，你知道嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每分鐘平均傷于車(chē)禍的有1人，每?jī)煞昼娖骄烙谲?chē)禍的有1人。我們寧可多一分細(xì)心，也不能有一絲僥幸，有很多人就像你那樣偶僥幸的心理，違反了交通規(guī)矩而釀成了悲慘的車(chē)禍的！這樣值得嗎？”他們倆沒(méi)把我的話當(dāng)一回事，一溜煙似的又騎著單車(chē)飛快地走了。
下午，我跟媽媽去逛街，在途中，只見(jiàn)馬路中間圍著一群人，我好奇地走過(guò)去，原來(lái)又是一場(chǎng)交通意外事故，一輛卡車(chē)的面前停著一輛被撞得扭曲變形的自行車(chē)。一位叔叔抱著傷者，急沖沖地向醫(yī)院走去，我認(rèn)真一看，這不是我的同學(xué)小倫嗎？哎！我早上才勸告過(guò)他，可他就是不聽(tīng)，現(xiàn)在果然出事了。這就是血的教訓(xùn)啊！
只要我們注意交通安全，悲劇就不會(huì)重演。俗話說(shuō)：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
“俐俐，我們?nèi)ビ斡景桑 币婚_(kāi)始我樂(lè)不可支的，但一想到那一次難忘的教訓(xùn)不由地打起寒顫來(lái)。
那一天，艷樣高照，只有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地唱歌，好像在說(shuō)：“好熱，好熱！”微風(fēng)迎面撲來(lái)，可我仍感到好像沒(méi)有一絲風(fēng)。我在跟伙伴玩捉迷藏，可現(xiàn)在熱得嗆不過(guò)氣來(lái)。“我們?nèi)ビ斡荆 辈恢钦l(shuí)說(shuō)了一聲，大家都樂(lè)意答應(yīng)了。這里小河的水清澈見(jiàn)底，我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走，感覺(jué)竟然是那樣的'愜意！那沙子綿綿的……“哇！好涼爽啊！俐俐，快過(guò)來(lái)！”是小恩在叫我，“你看這水有清有涼，好水，好水！“小恩又說(shuō)道。這的確是好水啊！好舒服啊！我在享受著我自由自在地游來(lái)游去，真是欣喜若狂！啊，我好像看到了魚(yú)兒也在水底下快活地游來(lái)游去。”俐俐，小心啊！別游太遠(yuǎn)啊……”小恩話還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，小雪掉進(jìn)河里去了。”救命！救命！誰(shuí)來(lái)救我！“我們幾個(gè)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該怎么辦？“救命！救命！……”水快把小雪淹沒(méi)了。我的臉“刷”地一聲白，我很害怕，剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎？我猶豫著。還是小恩機(jī)靈，“我們?nèi)ゴ螂娫捊腥藖?lái)吧！俐俐，你在這兒等我們！”說(shuō)完小恩他們走了。我呆呆地站在那里，我的心還沒(méi)有平靜下來(lái)。我硬著頭皮游過(guò)去救小雪，小雪卻把我往下一拉，“撲通”我們倆都掉進(jìn)河里。我使勁地掙扎，但無(wú)濟(jì)于事，但我仍不放棄，直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清，模模糊糊的，我只知道我們終于得救了……
回到家里，爸爸把我訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)以后要小心行事，不要貪玩。對(duì)，爸爸說(shuō)地對(duì)！我要記住這個(gè)教訓(xùn)！
“俐俐，你怎么了？還去游泳嗎？”小恩問(wèn)。“不，下次吧！”我說(shuō)。我還在想那次教訓(xùn)，我怎能忘記它呢？
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
那時(shí)，我們住在城中舊村，周?chē)际菑U棄的工地。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，我和幾個(gè)小伙伴在一起玩耍，比我們大兩歲的小麗姐姐向我們提議：“我知道離這里幾里外的工地旁有一個(gè)小水塘，水里有許多漂亮的小魚(yú)呢，不如我們?nèi)プ叫◆~(yú)怎么樣？”我們不約而同地舉手贊同，手舞足蹈地說(shuō)：“太好了，太好了！”
我們隨著小麗姐姐沿著路邊，穿過(guò)幾條小巷，繞過(guò)一片竹林，終于來(lái)到了小水塘旁，小水塘泛著綠光，小魚(yú)兒在水里嬉戲，鉆上鉆下，快活地游著。一群小魚(yú)向我們游來(lái)，好象在歡迎我們的到來(lái)。我們見(jiàn)了，迫不及待地脫掉鞋子，卷起褲腿，光著腳丫，一個(gè)個(gè)下水抓起小魚(yú)來(lái)。因?yàn)樗林虚g的水很深，所以我們只能在塘邊水淺的地方捉小魚(yú)。一群銀白色的小魚(yú)游到我腳邊，我輕輕悄悄地把手伸進(jìn)水里，一撈，卻撈了個(gè)空。小魚(yú)四處逃散，調(diào)皮地游走了。“哈哈哈，癢死我了…”小玲笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。原來(lái)一群小魚(yú)在叮咬著他的腳丫，我們也樂(lè)得哈哈大笑。滿塘都是我們的歡聲笑語(yǔ)。
“哎喲”隨著一陣叫聲，我摔倒了，渾身也濕透了，腳上也不停流血，我立刻哇哇大叫起來(lái)，幾個(gè)小伙伴把我扶上岸，大家都驚慌失措，不知道怎么做才好。這時(shí)，爸爸正好經(jīng)過(guò)這里，連忙把我?guī)Щ丶野鷤凇Ｋ�狠狠地批評(píng)了我：“幸虧我及時(shí)趕來(lái)了，要不然也不知道會(huì)發(fā)生什么事了。要是你掉進(jìn)了深水塘里該怎么辦？很可能會(huì)失去生命，你懂嗎？”我聽(tīng)了爸爸的話，才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
后來(lái)我從電視上，報(bào)刊上知道就是因?yàn)檫@小小的水塘不知吞噬了多少兒童的寶貴生命，也不知摧毀了多少幸福的家庭。
我們要珍惜生命就要注意安全，同學(xué)們千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩而釀成大錯(cuò)，不然，就會(huì)樂(lè)極生悲。
每當(dāng)回想起這件事，我還記憶猶新，它像我腳上的傷疤一樣深深地銘刻在我的腦海里。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
“有志者事竟成”每當(dāng)我聽(tīng)到這句名言，每想起那次在電視臺(tái)講話的經(jīng)歷。
那是2018年的一天，班上的徐老師推介我去電視臺(tái)去比賽表演，那天，我早早地起床，來(lái)到電視臺(tái)，看見(jiàn)里面很多人，有大人，小孩，老人……有背臺(tái)詞的，有去抽簽的，有去準(zhǔn)備節(jié)目的，這時(shí)，一個(gè)身穿藍(lán)色衣服的年輕女士走過(guò)來(lái)對(duì)我的媽媽說(shuō)：“請(qǐng)到這邊，您要完成一個(gè)任務(wù)，才能參加表演。”媽媽爽快地答應(yīng)了，去給我拿了一張紙條，上面寫(xiě)著，請(qǐng)背誦一首古詩(shī)《竹石》
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，
任爾東西南北風(fēng)。
這首詩(shī)我現(xiàn)在在課本上學(xué)過(guò)，但當(dāng)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是完全陌生的一首詩(shī)，所以我只能強(qiáng)行死背，背了20分鐘，終于成功了。
然后，到我上場(chǎng)了，我先開(kāi)始背誦古詩(shī)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我卡住了，死機(jī)了，啞口無(wú)言，說(shuō)不出話了。萬(wàn)分尷尬時(shí)，主持人說(shuō)：“沒(méi)事，把紙條拿上來(lái)讀。”好丟人！這時(shí)，有攝像機(jī)看著我，觀眾看著我，說(shuō)話聲中有哭泣的聲音，有一種想哇哇大哭的沖動(dòng)，最后，毫無(wú)疑問(wèn)，我被out了。
這不僅僅是我的恥辱，更是辜負(fù)了老師的希望，我得到了教訓(xùn)，后悔莫及。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13
還記得那個(gè)明晃晃的教室，木桌子木椅子整齊地?cái)[放著。窗外的樹(shù)枝被微風(fēng)撓得癢癢的，發(fā)出了咯吱咯吱的笑聲。時(shí)光帶走了光陰的故事，卻留下了一個(gè)深刻的教訓(xùn)給我。
那天去學(xué)校的路上，我的雙腳像拴著兩個(gè)大鐵球似的，雙臂無(wú)力地馱著書(shū)包，心情也十分沉重。為什么我會(huì)如此低落呢？因?yàn)榘。医裉煲荚嚕@還不是最糟糕的，最糟糕的是我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在想臨時(shí)抱個(gè)佛腳都找不到佛了。哎，早知今日，何必當(dāng)初啊！
當(dāng)屁股“親吻”上板凳，我就料到了這是一次不一般的考試。果真不一般！第一題就難倒了我，怎么辦啊？我瞅了瞅桌子里，咦，語(yǔ)文書(shū)近在咫尺，這難道是上天給我的“答案”嗎？我剛想伸手去拿，可一抬頭，瞥見(jiàn)老師正兇巴巴地盯著我，我被嚇得渾身一哆嗦，立馬抽回了手，心提到了嗓子眼。過(guò)了一會(huì)兒，我又哆哆嗦嗦地伸出手，想要去拿桌子里的語(yǔ)文書(shū)。可伸出去的手卻忽然懸在了半空中。我急得像熱鍋上的螞蟻，雙眼直勾勾地盯著語(yǔ)文書(shū)。眼看語(yǔ)文書(shū)觸手可得，又硬生生地被老師那帶有殺傷力的眼神給逼了回來(lái)。哎，上天給的“答案”不是那么好拿的，我只好打消了翻書(shū)的念頭。
成績(jī)出來(lái)了，分?jǐn)?shù)很不“美觀”，猶如給了我一記深深的耳光，一次狠狠的教訓(xùn)。我再也不敢打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗，更不敢心存僥幸，自欺欺人！
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14
有一件事，每當(dāng)我想起，都覺(jué)得很丟人。媽媽同事嘲笑我的眼神還閃爍在我眼前……
暑假里，我們一家和媽媽同事一家結(jié)伴去貴州游玩。第二天，我們來(lái)到了一個(gè)叫做鎮(zhèn)遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，那時(shí)天色已黑，我們吃完晚飯正在散步。突然我覺(jué)得口渴，媽媽同事的小孩蟲(chóng)蟲(chóng)便遞過(guò)來(lái)一個(gè)吸吸冰，我把它吸得一干二凈，又把它吹得鼓鼓的，然后對(duì)蟲(chóng)蟲(chóng)說(shuō)：“看！水上浮標(biāo)！”說(shuō)著，我用足了力氣，把吸吸冰的袋子飛快地射向水中，蟲(chóng)蟲(chóng)在邊上高聲喊道：“哥哥別扔！”可是已經(jīng)來(lái)不及了，袋子已經(jīng)在河面上飄來(lái)飄去了！
媽媽一回頭，看到我的行為，本來(lái)開(kāi)心的臉一下子變成了鐵青色。我也從一開(kāi)始的哈哈大笑變成了像受了驚嚇的貓。媽媽投來(lái)了憤怒的眼神。我也知道了自己的錯(cuò)誤，我當(dāng)時(shí)興奮過(guò)頭了，還以為只是扔在了路邊，可以把它撿回來(lái)，可是現(xiàn)在沒(méi)有辦法，眼看著它隨著風(fēng)的方向飄得越來(lái)越遠(yuǎn)。我的心里無(wú)比的內(nèi)疚，因?yàn)槲也粌H污染了這里的環(huán)境，還給自己和爸爸媽媽丟了臉。
晚上到了賓館，我一聲不吭。爸爸和媽媽也不說(shuō)話，我低垂著頭，走到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，我以后不會(huì)再干了，今天是我得意忘形了。”爸爸說(shuō)：“知道錯(cuò)就好，以后不要再干這種事了！”
第二天早晨，我們又來(lái)到了河邊，河里的水清澈見(jiàn)底，只是底下沉著一下垃圾，媽媽的同事嘲笑我說(shuō)：“你也為貴州的景色出了‘一份力’啊！”
在那么美麗的城市，留下了我的垃圾。除了別人的嘲笑，我也在嘲笑自己。這是一次深刻的教訓(xùn)，我永遠(yuǎn)會(huì)提醒自己保護(hù)環(huán)境。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇15
“怎么辦，怎么辦呢”？我喃喃自語(yǔ)道。我拿著今天剛發(fā)下來(lái)的試卷，上面鮮紅的“61”分好像在和我瞪眼。我放慢了回家的腳步，如果媽媽看到我的分?jǐn)?shù)該有多傷心失望呀！會(huì)不會(huì)情緒失控地打我一頓呢？我心急如焚，不知道怎么辦了，干脆回家再想辦法吧！
哎！后悔考試的時(shí)候粗心大意沒(méi)有審題，上個(gè)單元考了90分老師不讓家長(zhǎng)簽名，這次考砸了偏偏要簽字，慌亂的我不知所措。突然一個(gè)想法涌上心頭，老師讓家長(zhǎng)簽名那我就做一回“家長(zhǎng)”吧，我得意洋洋地對(duì)自已說(shuō)，“對(duì)，就這么辦。”“不，在這里簽太危險(xiǎn)了，如果爸爸進(jìn)來(lái)了，非把我揍一頓不可。”對(duì)，衛(wèi)生間最安全，我小心翼翼地把筆和折好的試卷放進(jìn)口袋，走進(jìn)衛(wèi)生間里“簽了字”。這下好了問(wèn)題解決了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣。
第二天上課我匆匆地把“簽了字”的試卷交給了組長(zhǎng)。不一會(huì)老師叫我去辦公室。我焦急不安地邊走邊想：“死都不能承認(rèn)。”本來(lái)以為老師看出來(lái)字跡不太像，發(fā)現(xiàn)是我簽的。結(jié)果，老師卻溫和地對(duì)我說(shuō)：“俊霆你和爸爸同名嗎”？我一看“呀”真粗心我昨晚慌亂之中簽了自已的名字，我的臉?biāo)查g火辣辣的，我后悔極了。
從此以后我就算成績(jī)不理想也會(huì)給媽媽簽字，我吸取了教訓(xùn)，做人要誠(chéng)實(shí)。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇16
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，在人的一生中，不可能總是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些大大小小的波瀾，總會(huì)犯一些錯(cuò)誤，當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父母、老師的教訓(xùn)便在你的耳邊盤(pán)旋，鞭策著你，啟示著你，使你更加地完美，我也得到了許都教訓(xùn)，但有一次，卻深深地刻在了我的心里。
記得四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次千名小小家的活動(dòng)，王老師挑選我去參加小書(shū)迷的評(píng)選，我便答應(yīng)了。晚上我回到家里，我就和媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備材料，收集好后，媽媽就開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)，寫(xiě)了一遍又一遍，一遍又一遍，直到月光灑滿大地，星星布滿天空，才讓她感到滿意。第二天早上，上學(xué)的路上，媽媽不停的提醒我：別忘了交到老師手上啊！我嘴里只是嗯嗯的回答，其實(shí)一到學(xué)校，我就把這件事忘到九霄云外去了，下午放學(xué)回家的路上，才想起這件事，這時(shí)，媽媽突然問(wèn)我：兒子，申請(qǐng)書(shū)交了沒(méi)有呀？我一怔，可隨后又裝出一副若無(wú)其事的樣子說(shuō)：早就交了，老師說(shuō)寫(xiě)得還挺好的呢！媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是回頭忘了我一眼，這一望，讓我感到媽媽似乎已經(jīng)知道了我在撒謊的事情。第三天，我準(zhǔn)備今天就去交申請(qǐng)表，可是，媽媽破例地檢查了一下我的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)了那張睡了3天的申請(qǐng)書(shū)，立刻火冒三丈，有生以來(lái)，第一次恨恨地教訓(xùn)我：我最討厭撒謊的人了，你……你真是讓我太失望了。邊說(shuō)還邊打我看著我無(wú)助地站在那里哭著，心軟了，她回頭對(duì)著我說(shuō)：做人要誠(chéng)實(shí)！
這件事雖然過(guò)去了很久，但是，那次教訓(xùn)卻一直盤(pán)旋在我的耳邊，鞭策著我，提醒著我，讓我在今后的生活中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，讓我更加完美。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17
夏日炎炎，太陽(yáng)絲毫不考慮我額頭上汗珠的抗議，仍舊我行我素，照耀著大地。
走在大街上，一抹頭上的汗，不由的埋怨起這鬼天氣。這時(shí)，目光定格在一家小店，一個(gè)冒著冷氣的冰箱上。舔舔嘴唇，往口袋里一摸。糟糕！不會(huì)這么倒霉吧——沒(méi)帶錢(qián)！在空空如也的口袋里徘徊片刻，手便抽了出來(lái)沮喪地?fù)u搖頭。忽然，一個(gè)亮閃閃的東西吸引了我的目光，一枚硬幣！只見(jiàn)我左顧右盼的四周望望，一把把硬幣抓在手心。
拿著手里有些冰涼的硬幣，心里總覺(jué)得有兩個(gè)小天使，像一個(gè)天平，搖擺不定，令我左右為難。終于，天使消失了，天平也不在動(dòng)了……
走在回家的路上，手里的棒冰顯得格外沉重。一位警察走過(guò)來(lái)，我有些心虛，往旁邊讓了讓。這時(shí)一個(gè)小弟弟興致勃勃地從我身邊走過(guò)，只見(jiàn)他舉起一枚硬幣對(duì)警察說(shuō)：“警察叔叔，看！我撿到了一枚硬幣。”他的臉有些紅，但那洋溢著驕傲與自豪的笑容卻令我永生難忘。
我呆呆地站了好一陣子，手里的棒冰也漸漸融化了……
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇18
大約在我四歲那年，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件震撼人心的事——那就是痛的教訓(xùn)。
還不是特別懂事的我，根本不懂得那些深?yuàn)W的，難懂的概念。只知道玩，一天24小時(shí)，除了吃就是睡，除了水就是玩兒，就像那躺在豬圈里的懶豬頭，無(wú)謂地消耗時(shí)間。對(duì)于四歲的我來(lái)說(shuō)，生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，但是這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也發(fā)不完的夢(mèng)。就在那一天，我爸媽帶我回老家，家里忙得很，沒(méi)有人陪我玩兒，看見(jiàn)了那輛自行車(chē)。那輛自行車(chē)靠在一塊大石頭上。我很好奇，于是便躡手躡腳的準(zhǔn)備爬上自行車(chē)。可還沒(méi)等我踩到石頭上，就被摔了下來(lái)，直砸我的右眼角下，差點(diǎn)就把眼睛砸瞎。雖然這輛自行車(chē)很輕，但對(duì)于我這個(gè)皮包骨的小女孩來(lái)說(shuō)，卻是鋼鐵般的千斤重啊！于是，只覺(jué)得眼冒金星，暈了過(guò)去。待我醒來(lái)，身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我，我已在醫(yī)院。眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來(lái)，只感到全身都劇烈般的疼痛，腿腫起來(lái)了，額頭流血了，還有點(diǎn)頭昏腦脹的感覺(jué)。都怪自己貪玩了，如果乖乖地坐在那里，就不會(huì)發(fā)生這樣慘痛的悲劇。我不想再承受打針的疼痛，不想再?lài)L試服藥的苦味道，不想再躺在那不舒服的病床上，只想快快會(huì)家！難道這就是教訓(xùn)嗎？我懂得了教訓(xùn)，原來(lái)它是那樣的可怕，我更明白了做事要考慮后果，三思而后行。這次教訓(xùn)我將永遠(yuǎn)銘記于心。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇19
從我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候我就被無(wú)數(shù)的表?yè)P(yáng)和教訓(xùn)包圍著，在這我受的批評(píng)中最令我心碎的是這次期末考試我考的分?jǐn)?shù)。
今天是星期五我背著書(shū)包快樂(lè)的來(lái)到學(xué)校，今天是要公布數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的日子，我以為我會(huì)考一個(gè)比較理想的成績(jī)。上課了，老師拿著這次考試的卷子愁眉不展的走過(guò)來(lái)。我內(nèi)心忐忑不安，老師啪的聲把卷子放桌子上，說(shuō)這次有一些同學(xué)的成績(jī)考得不是很理想，然后老師就開(kāi)始發(fā)卷子，念了好長(zhǎng)時(shí)間后終于念到我的了。我緊張心臟都要跳出來(lái)了，我認(rèn)真地聽(tīng)著老師突然說(shuō)出75分。我的心一下子碎成了渣渣。我拿著卷子看朝上沒(méi)一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，心里就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。我拿著卷子愁眉苦臉的走回家，心里想回家之后一定為被罵死的。我推開(kāi)門(mén)看到爸爸，爸爸問(wèn)我考的怎么樣，我低下頭拿出卷子欲哭無(wú)淚的看著爸爸。爸爸看著卷子，非常生氣但是卻沒(méi)有罵我，對(duì)我說(shuō)孩子看看你這些題都是你不該錯(cuò)的題你怎莫回錯(cuò)了呢？我拿著卷子默默的走回了屋。一直總結(jié)我考試不好的原因，終于找出來(lái)了，因?yàn)槲移匠ｑR馬虎虎的做題，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的去做每一道題，所以才考的這么差。
經(jīng)過(guò)這一次慘痛的教訓(xùn)讓我知道了，做事情一定要認(rèn)真，不能馬虎。從這件事過(guò)后我就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下一次考出一個(gè)好的成績(jī)。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇20
教訓(xùn)是一劑良藥，我從那件事，深深得受到了教訓(xùn)。
那一天，老師用尖銳的目光掃過(guò)我，便叫了我的名字，說(shuō)了一句：“一個(gè)數(shù)學(xué)可以99分的，語(yǔ)文就考了這么些分，好好看看吧！”我一聽(tīng)只好低著頭走回座位。我不禁倒吸一口冷氣“86分！”那鮮艷的字與叉叉仿佛是用我的鮮血染上去的，他們是那樣的刺眼啊！NO！我無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)86分包含了太多！這可是我付出了所有的心血，可是，可是卻收到了這樣的回報(bào)，我不禁又拿起了試卷看了看，原來(lái)我扣分的除了是閱讀沒(méi)有理解，可也就扣了5分，那剩下的9分呢！原來(lái)我的選擇題6題，錯(cuò)了3題，啊!6分沒(méi)了。接著，我的按課文內(nèi)容填空，把這空的答案填在另一空了，最后扣分的就是作文了，作文別偏題就是錯(cuò)別字較多，我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)被紅圈圈，圈出來(lái)的字，就仿佛自己在滴血。
哎，86分這個(gè)刺眼的人，你現(xiàn)在一沖，不就90了嗎！可以做不到，現(xiàn)在我的心猶如被千萬(wàn)把尖利的刀刺痛，同學(xué)們一提到我好像就會(huì)嘲笑我！我心灰意冷，一下子就頂峰墜入谷底，就是何等傷感！“失敗乃成功之母”這句名言警句告訴我，沒(méi)有失敗，不受一次教訓(xùn)，你怎能再次努力，超越自己呢！
人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要再次與時(shí)間作斗爭(zhēng)，再次與作業(yè)做搏殺，就能超越以前的自己！終于，我證明了自己，在期末考試我考到96分獲得全班第一！
沒(méi)有一次教訓(xùn)，怎能知道改正呢！
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇21
我是一名小學(xué)生，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常會(huì)遇到難題，可不，我又在一道題面前走不過(guò)去了。
那是一個(gè)晚上，我明天就要參加奧數(shù)輔導(dǎo)了，可作業(yè)都還沒(méi)有做完。我正埋頭苦做，可是一道難題卻像一塊大石頭把我這個(gè)“孫悟空”擋住了去路。我冥思苦想，可就是找不到這道題的解題思路，爸爸、媽媽又不在家。頓時(shí)，我心里的兩條小狼出現(xiàn)了，邪惡的狼說(shuō)：“小主人做作業(yè)這么辛苦，還是放棄這一道題吧！”善良的狼說(shuō)：“這樣小主人，明天會(huì)被老師懲罰的呀，并且，小主人還是老師心目中的一個(gè)乖孩子呀！”惡狼腦子又產(chǎn)生了一個(gè)餿主意，邪惡的狼說(shuō)：“讓小主人去找他的朋友替他來(lái)寫(xiě)啊！”但善良的狼仍然與邪惡的狼相抗，但最終還是被邪惡的狼的邪惡的信念打敗了，最終我決定讓我的好朋友幫我完成這一道題，我給好朋友“老陳”打電話，“老陳”同意了，我就讓他替我做，當(dāng)時(shí)我的心踏實(shí)了，也不害怕明天被老師懲罰了。
第二天，去了學(xué)校之后，老師對(duì)我們每一個(gè)人的作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，老師說(shuō)：“今天編號(hào)是2號(hào)的作業(yè)寫(xiě)得最好”。老師又對(duì)我說(shuō)：“2號(hào)，你是怎么做這道題的，把你的解題思路給大家講一下，好嗎？”我想老師的命令，誰(shuí)敢違抗。我勉強(qiáng)說(shuō)了聲“好”。當(dāng)我站到講臺(tái)上時(shí)，全班同學(xué)全部熱烈鼓掌，就連老師也鼓起掌來(lái)，頓時(shí)，我心里高興極了，就像吃了蜜一樣甜，可是偏偏講到我讓“老陳”代我做的那一道題時(shí)，我的腦子里一片空白，我根本不會(huì)講。頓時(shí)，我的臉一片通紅，簡(jiǎn)直就像火一樣紅，老師問(wèn)：“2號(hào)，這是你抄的嗎？”我懷著撒謊的心理說(shuō)：“不，不是啊。”“那你怎么不會(huì)解題思路呢？”老師憤怒的說(shuō)。接著，老師又說(shuō)：“唉，算了，你下去吧。”我回到座位上想：如果那道題是我自己動(dòng)腦筋做出來(lái)的，也就不會(huì)像今天這樣尷尬。
回家后，這件事不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)想到媽媽這個(gè)“原告人”竟然把這件事告上了“法庭”（爸爸），爸爸對(duì)我進(jìn)行了審訓(xùn)，然后讓我回房反思，我回房后想：以后不能再做這樣愚蠢的事了，遇到難題要請(qǐng)教別人。
從此，我得到了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——在你遇到難題時(shí)，要自己動(dòng)腦筋來(lái)想，別人學(xué)的終究是別人的知識(shí)，不會(huì)裝到你的腦子里。換句話說(shuō)：“別人啃過(guò)的饅頭，你再啃，就不香甜了”。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇22
我這個(gè)人沒(méi)有什么缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)懶，作業(yè)有的時(shí)候看老師檢查不檢查，如果不檢查就不做了。
記得四年級(jí)的一次周末，老師讓我們抄寫(xiě)詞語(yǔ)，星期五晚上我只顧著玩，星期六差點(diǎn)就沒(méi)做完。
怎么辦啊，要是把作業(yè)拖到星期日的話不僅我沒(méi)時(shí)間玩，還會(huì)被媽媽用獅吼功訓(xùn)一頓，眼看作業(yè)還有聽(tīng)寫(xiě)和抄寫(xiě)，我心生一記，反正媽媽不知道我的作業(yè)有什么，不如我就把聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)直接抄下去吧，抄寫(xiě)這項(xiàng)作業(yè)老師應(yīng)該不會(huì)檢查。抄完了聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)，我就打開(kāi)電腦玩了起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“你作業(yè)做完了嗎？”我裝作很淡定的樣子說(shuō)：“當(dāng)然，做完了，不然我怎么會(huì)玩電腦。”等媽媽走了以后，我暗自竊喜，不過(guò)到了星期一，我就笑不出來(lái)了。
和往常一樣，班主任開(kāi)始檢查作業(yè)，檢查到我的聽(tīng)寫(xiě)時(shí)她問(wèn)我：“是你媽媽念給你寫(xiě)的嗎？”我說(shuō)：“是啊。”不錯(cuò)啊，最近有進(jìn)步，都全對(duì)了。“我瞬間呆住了，糟了，我忘記寫(xiě)一些錯(cuò)的改了，我心想，等老師檢查完聽(tīng)寫(xiě)后，我就松了口氣，沒(méi)想到，老師出乎意料的檢查了抄寫(xiě)，沒(méi)辦法，只好認(rèn)命了。”你的抄寫(xiě)呢？“”我不知道要抄。“”黑板上不是寫(xiě)著嗎？“”看不清楚。“我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)心虛，老師一下就看到了，說(shuō)：”沒(méi)做作業(yè)不要緊，但是不能撒謊，我希望你以后能按時(shí)完成作業(yè)，做一個(gè)好學(xué)生。“我記住了班主任的話，再也不敢不做作業(yè)了。
這次給我的教訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了自覺(jué)。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇23
注示著這輛自行車(chē)，童年時(shí)的那件事又在我的腦海中回蕩······在六歲那年的夏天，我開(kāi)始騎自行車(chē)。對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，六歲應(yīng)該早已學(xué)會(huì)了那玩具似的自行車(chē)，可對(duì)我們城市的孩子來(lái)說(shuō)還沒(méi)碰過(guò)自行車(chē)。可我卻從不示弱，尤其是我們男孩子激情非常高。
于是，爸爸給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)，由于爸爸媽媽的工作很忙，沒(méi)有心思教我，就讓鄰居的大姐姐教我，雖然這樣爸爸媽媽還是不放心，告訴我要躲著車(chē)···可我的耳朵像塞著雞毛，一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。
終于，一天下午我練習(xí)騎自行車(chē)，一邊注視著一個(gè)下坡，心想，嘻嘻，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的地方。正在這時(shí)，前面出現(xiàn)了一輛汽車(chē)，“小心！”大姐姐在后面叫道，我更是大驚失色，可倒霉總是繞著我轉(zhuǎn)，還沒(méi)等我把車(chē)停下，我就順著坡滑下去了，我害怕的哭了起來(lái)“咚”一聲，掉在坡底下。手被弄破了，我含著眼淚說(shuō)：“痛！痛！”大姐馬上帶我回家，把我的傷口上了藥，包扎起來(lái)，問(wèn)我：“不痛了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我再也不敢一邊騎車(chē)，一邊走神了。
現(xiàn)在我是大孩子了，也懂得了交通規(guī)則的重要性。因?yàn)槲业玫搅四谴谓逃?xùn)，這輛自行車(chē)也是我的心愛(ài)之物了。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇24
今年的寒假，我覺(jué)得既開(kāi)心又有意義，但是開(kāi)學(xué)第一天的教訓(xùn)，對(duì)我觸動(dòng)很深。
寒假里，老師讓我們寫(xiě)兩篇小作文，一開(kāi)始我覺(jué)得時(shí)間很充足，而且我對(duì)寫(xiě)作也有點(diǎn)害怕，所以根本就沒(méi)考慮寫(xiě)作文的事情。可是日子一天一天的過(guò)去，眼看著還有一天就要開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我在理作業(yè)的時(shí)候，突然想起還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)呢！這時(shí)的我既擔(dān)心又緊張，立刻拿起筆草草的寫(xiě)了起來(lái)。可是寫(xiě)什么呢？我的腦子里真是一片空白。過(guò)了一段時(shí)間，終于寫(xiě)完了。到了晚上，爸爸拿著我剛寫(xiě)的作文，生氣地說(shuō)：“怎么又是寫(xiě)藝術(shù)節(jié)，題材已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了，明天重新寫(xiě)！”這句話就像當(dāng)頭喝棒，一下子讓我懵了。第二天我苦思冥想還是不知道寫(xiě)些什么，看著時(shí)鐘一分一秒的過(guò)去，我的作文還是白紙一張，我開(kāi)始著急了。突然間我眼睛看到了電腦，我迅速打開(kāi)電腦，搜索著我要的信息。查找——確定——打印——完成。我看著手中的這一篇作文，像是完成重要任務(wù)一樣，終于松了一口氣？？
老師可是博覽群書(shū)的，我這點(diǎn)小伎倆在開(kāi)學(xué)第一天就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師對(duì)我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了教育，把我從錯(cuò)誤的道路上拉了回來(lái)。我也從中得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)，做事情，特別是學(xué)習(xí)，必須自己完成，為了偷懶抄襲只會(huì)害了自己。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇25
有些時(shí)候，對(duì)別人太好，別人就會(huì)看不起你，對(duì)別人太熱情，別人反而會(huì)覺(jué)得你很廉價(jià)。在這個(gè)物質(zhì)世界上，其實(shí)很多時(shí)候，我們每個(gè)人最應(yīng)該追求的，只能是物質(zhì)條件，而并非情感需求。因?yàn)椋嘶钤谶@個(gè)世界上，不能對(duì)別人好多于對(duì)自己好。路，始終要自己走，陪自己經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的，也只能是自己。
人生，沒(méi)有什么比尊嚴(yán)更可貴，你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有好的生活條件，也可以沒(méi)有一個(gè)愛(ài)你的人。但是，這些都可以沒(méi)有，就是不能沒(méi)有尊嚴(yán)。做人，首先就應(yīng)該尊重自己，愛(ài)護(hù)自己，然后再學(xué)會(huì)愛(ài)別人。
過(guò)去，我總是對(duì)別人要求很高，渴求別人對(duì)自己怎么樣怎么樣，但后來(lái)，我得到了教訓(xùn)，從那以后，我再也不在別人的世界里擺出卑微的姿態(tài)。因?yàn)槲矣X(jué)得，沒(méi)什么大不了的，失去了自我，才是人生最大的損失。
其實(shí)，并沒(méi)有一件事情改變了我的人生態(tài)度，而是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，那么多的不在乎、不理會(huì)、不理解，讓我改變了自己，我決定對(duì)自己好一點(diǎn)，再也不想活動(dòng)對(duì)別人俯首稱(chēng)臣的時(shí)候。
還記得，當(dāng)我對(duì)別人掏心掏肺的時(shí)候，別人不屑一顧的眼神，硬生生的把我的心臟碾碎，而捅刀的人是別人，拔刀的人卻是我自己。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就發(fā)誓，我一定不能再對(duì)別人那么好，因?yàn)槿硕际沁@樣，永遠(yuǎn)不珍惜不會(huì)離開(kāi)你的人。
還記得，當(dāng)我得不到應(yīng)有的回報(bào)時(shí)，我依舊對(duì)他人抱有很大的期待，很多的幻想，依舊如故的付出，我覺(jué)得，我能夠感化別人。但是，我想我錯(cuò)了，我的行動(dòng)并沒(méi)有讓別人感動(dòng)，我得到的卻是藐視和不理睬。我才知道，原來(lái)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人好，是不能不講究其原則和底線的。人，都應(yīng)該有尊嚴(yán)的愛(ài)別人。如果沒(méi)有了自尊，那就永遠(yuǎn)不會(huì)被別人尊重。
還記得，當(dāng)我傷心失落的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人陪著我，是我自己獨(dú)自走過(guò)了那么多痛苦的歲月，是我自己獨(dú)自挺過(guò)來(lái)了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，這些，別人都沒(méi)有參與。而我對(duì)別人的付出，卻被別人貶低，從此覆水難收。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，要想活得更加美麗，靠的絕對(duì)不是別人，而是那一個(gè)從來(lái)不會(huì)放棄自己的我自己。
凡事都是這樣，過(guò)度了就不好，對(duì)別人好也是這樣，你越好，你就越不會(huì)得到別人的真心。畢竟，人都是這樣，每個(gè)人都只會(huì)喜歡得不到的東西，并不會(huì)喜歡輕易得到的東西。就像有一句話所說(shuō)的那樣:“你只會(huì)記得那一個(gè)自己跋山涉水去見(jiàn)的人，卻永遠(yuǎn)不會(huì)記得那一個(gè)你歷經(jīng)風(fēng)雨去見(jiàn)的人。”從今以后，我的人生，要以自己為重，以自己的夢(mèng)想為重。好好走自己的路，好好愛(ài)自己，不求讓別人后悔，只求自己余生無(wú)悔。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇26
俗話說(shuō)，從小偷針，長(zhǎng)大偷金。
讀一年級(jí)時(shí)，我因?yàn)樵趯W(xué)校沒(méi)錢(qián)買(mǎi)玩具，而很羨慕別人有玩的。于是，我就生出一個(gè)很壞的想法：趁別人中午回家吃飯，要不把別人的玩具偷過(guò)來(lái)？
中午，我的行動(dòng)開(kāi)始了，教室里安安靜靜的沒(méi)人，一根針掉下去都能清清楚楚地聽(tīng)到。
我像一匹餓狼，正在翻箱倒柜地找著。終于，我找到了一個(gè)玩具，而且還是新的，猜都可以猜到，肯定是當(dāng)天剛買(mǎi)的。
然后，我趁沒(méi)人，一個(gè)掩耳盜鈴之勢(shì)，疾步溜走了。
第二天，被我偷走玩具的那個(gè)男孩就告訴了老師。我本以為我已經(jīng)要被查出來(lái)了，可沒(méi)想到，老師卻說(shuō)：“我也不查，如果偷的那個(gè)人中午再把玩具放回去，這事就算了。”
我因?yàn)楹ε吕蠋煱盐也槌鰜?lái)，于是，在中午我就把玩具放了回去。
第二天下午，那男孩笑著在班里說(shuō)，他的玩具找回來(lái)了。我看著老師，我看他對(duì)我笑了笑，原來(lái)老師早知道是我，只是想用特別的方式來(lái)教訓(xùn)我。
這次的教訓(xùn)，在回家的路上我都在想：回家要告訴爸爸媽媽?zhuān)M管會(huì)被打，但我覺(jué)得是應(yīng)該的。因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事，做錯(cuò)了事只有打，才能讓我明白自己的錯(cuò)誤。
回到家里，我把這事完完整整講了出來(lái)。我以為會(huì)挨打，但媽媽只是摸摸我的頭說(shuō)：“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”
這個(gè)教訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)道理：好習(xí)慣會(huì)受益終生，壞習(xí)慣會(huì)后悔終生。好習(xí)慣養(yǎng)成了，以后的自己會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇27
那是一個(gè)夏天的早晨，我準(zhǔn)備去上學(xué)。我到了學(xué)校立即過(guò)早，然后開(kāi)始朝讀課文。
后來(lái)到了放學(xué)的時(shí)間，我立刻排隊(duì)出校門(mén)回了家。可是不好的事情發(fā)生了。
我吃完午飯后到了學(xué)校，我的筆記本不見(jiàn)了，找了半天沒(méi)找到。
我要我們班的同學(xué)幫忙找一下。不一會(huì)兒就找到了。沒(méi)想到就在我的書(shū)桌里。
原來(lái)是昨天下午清東西的時(shí)候，我太粗心了，真不應(yīng)該。筆記本找到后，我高高興興地上課。
到了下課后，我去超市買(mǎi)零食吃。我買(mǎi)了一包方便面，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的肚子都餓得叫了。
我準(zhǔn)備去教室。我把方便面的包裝袋隨手一丟，本來(lái)準(zhǔn)備丟到垃圾桶里去，可是被風(fēng)一吹，吹到了垃圾桶的周?chē)?/p>
然后正好有幾個(gè)掃垃圾的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你把垃圾袋撿起來(lái)，丟到垃圾桶里去。”
我根本沒(méi)聽(tīng)，立即跑了，一直跑到了教室。
而他們也一直追到了我們班級(jí)，還跟我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)，我丟垃圾沒(méi)丟到垃圾桶里去。
數(shù)學(xué)老師立即要我去把垃圾筒周?chē)睦o掃一下。
我當(dāng)時(shí)掃完后，被數(shù)學(xué)老師臭罵了一頓，我心里很不自在。
我下課后很生氣，真想再看到他們掃垃圾的人，把他們打一頓。
開(kāi)始當(dāng)我準(zhǔn)備走出教室的時(shí)候，我的同桌忽然攔住了我。他問(wèn)我干什么去。我說(shuō)不要他管。當(dāng)時(shí)我的臉上一股很生氣的樣子。
我的同桌看我的表情，就知道我要去找那幾個(gè)掃垃圾的人打架，于是趕緊把我推到了座位上，和我心平氣和地說(shuō)了一下。他對(duì)我說(shuō)：“你不應(yīng)該把垃圾丟到垃圾桶外面的地方，這樣是不對(duì)的。”可是我又說(shuō)我是不小心丟到那的。同桌又說(shuō)：“你丟到了垃圾桶周?chē)褪遣粚?duì)，你就應(yīng)該承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。”
我聽(tīng)了同桌的話，幡然醒悟。我趕緊找到那幾位掃地的人，跟他們道了歉。
我得到了教訓(xùn)，這件事讓我明白了公德。
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇28
故事發(fā)生在上學(xué)期期末考試后……
一來(lái)到學(xué)校，我就坐在了座位上，順手拿起一個(gè)本子，撕了起來(lái)。我邊撕邊說(shuō)道：“考得好，考得不好，考得好，考得不好……”唉！每一張紙都代表著我忐忑不安的心情。
我靜靜地等著，雖然表面上很平靜，實(shí)際上……
經(jīng)過(guò)一分鐘，有一分鐘的等候，雖然只有兩分鐘，但每分鐘都非常難熬，時(shí)間仿佛就像靜止了一樣。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的等候，終于等來(lái)了數(shù)學(xué)老師。隨著時(shí)間的流走，卷子也發(fā)了下來(lái)。一看分?jǐn)?shù)我驚呆了：89分！為什么，為什么？如果我能多檢查一下試卷，就可以考90分。
如果時(shí)間可以倒流，該多好哇！我可以回到寫(xiě)卷子的時(shí)候，認(rèn)真寫(xiě)說(shuō)不定……
雖然數(shù)學(xué)考得不好，但是我還是對(duì)語(yǔ)文、英語(yǔ)和綜合抱有希望。
結(jié)果嘛，不用我多說(shuō)，一門(mén)比一門(mén)考得差。我的心瞬間崩潰了。這下好了，又要被人罵了。
我正忐忑不安地走在回家的路上，感覺(jué)我走的每一步都驚心動(dòng)魄。
我悄悄地回到了家。不料被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他問(wèn)：“你們是不是考試了？”我回答：“是，考……考得……不好。”
我完完整整地把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸，然后就被爸爸罵了一頓。他說(shuō)，這是你第幾次考得不好了……
真的是一次慘痛的教訓(xùn)，感覺(jué)我都要被爸爸的口水淹死了。
回到房間，我就人認(rèn)真地改起錯(cuò)來(lái)。我只能感到：您折斷了我夢(mèng)想的翅膀，如今又要怪我不能飛翔。
雖然上次考得不好，但是我這次一定能考好。
因?yàn)橛兄菊撸戮钩桑?/p>
我得到了教訓(xùn)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇29
我上幼兒園的時(shí)候，是個(gè)調(diào)皮的孩子，也是一個(gè)像一個(gè)特美加的人。幼兒園有個(gè)規(guī)定，就是滿了十顆星星得一個(gè)小熊，但是我一顆也沒(méi)有，于是就想了一個(gè)妙計(jì)——搶星星。
為了得到這個(gè)小熊，我常常跑到廁所外等待，欄著不讓其他的小朋友上廁所，要給一個(gè)小星星才可以進(jìn)去，得到好幾顆，成功的喜悅讓我膽子越來(lái)越大。
有一次，因?yàn)槲也蛔屝×辽蠋俏覀儼嚅L(zhǎng)得最高大的小朋友，小亮生氣了，他的臉憋得紅紅的，兩手伸出來(lái)想把我推開(kāi)。雖然他是男孩子力氣大，但我不怕，還是堅(jiān)持不肯。小亮無(wú)可奈何了，只好乖乖地把星星交到我手上。雖然我如愿以?xún)數(shù)氐玫搅诵切牵俏乙稽c(diǎn)也不快樂(lè)。但是為了小熊，我還是要繼續(xù)努力。
小熊要10顆小星星來(lái)?yè)Q，我只有七顆，還要三顆。這一次，我看中了一個(gè)膽子小的小朋友。我立即沖過(guò)去把她得棒棒糖搶了過(guò)來(lái)，便說(shuō)：“交出三顆星星我就把糖還給你！”小朋友小聲怯怯地答道：“我只有一顆。”我急了，大聲地嚷道：“不行就是要3顆！”他被嚇哭了，急忙跑到了老師的辦公室去告狀。
呀！是我最喜歡的唐老師向我走來(lái)了，老師走到我面前，親切地說(shuō)：“搶到棒棒糖是想吃嗎？”我老實(shí)得回答：“是。我。”老師接著說(shuō)：“那你為什么要這么做？”我紅著臉說(shuō)：“為了小熊。”老師微笑著說(shuō)：“那也不能搶啊！要靠自己爭(zhēng)取，像你這樣沒(méi)有資格得到。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了。”
我乖乖地把搶來(lái)的星星一一還給小朋友們了。但是那些小朋友卻給回了我，原來(lái)他們怕我等小熊等太久，我吃驚地望著大家，大家都笑了，老師笑了，我也開(kāi)心的笑了，大家的笑容真的好美！好美。我這才懂得友誼的重要。
有這樣原諒我、幫助我的朋友，我真開(kāi)心！我愛(ài)我的朋友，以后我在也不會(huì)這樣了，我要幫助我的朋友們。我愛(ài)我的朋友，我愛(ài)我的老師！
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