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永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文（通用22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 1
今年寒假，我來(lái)到了廣州，與婆婆、舅舅和表哥張晉輝一起過(guò)年，并且一道去湛江、海口、三亞、文昌和從化游玩。
我在海南體驗(yàn)了一番椰島風(fēng)情。一月二十八日那天，我來(lái)到了三亞市區(qū)那聞名中外的亞龍灣。在舅舅的車(chē)子上，我興奮、我激動(dòng)，因?yàn)槲覍⒁?jiàn)到無(wú)邊無(wú)際的`南海、一碧如洗的天空和金黃細(xì)軟的沙灘。因此我在車(chē)上不耐煩地問(wèn)了無(wú)數(shù)次：“到了亞龍灣沒(méi)？”到了第N次問(wèn)媽媽時(shí)，舅舅踩住了剎車(chē)，說(shuō)：“到了，下車(chē)！”大伙兒下了車(chē)，媽媽讓張晉輝給我們拍幾張照。輪到我了，“不要！”我說(shuō)，“我要去南海里游泳。”“好好好！乖，就拍一張”媽媽說(shuō)。我迫不及待地?cái)[了個(gè)POSE，就沖到了海邊。正當(dāng)我享受著這清涼的海水時(shí)，舅舅故意把我推到海里，弄得我全身濕透了，我爬了起來(lái)，撒腿就跑。到了中午，烈日當(dāng)空，我們換上了泳衣。站在沙灘上，我發(fā)現(xiàn)這里的沙子很細(xì)小，比昨天我去的天涯海角那粗大的沙子要軟得多，真舒服啊！
今年春節(jié)我玩得好爽！收獲也很大。見(jiàn)到了不少新奇的東西，也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。它將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去。
我忘不了，忘不了教師的教導(dǎo)，忘不了同學(xué)的音容，忘不了母校的.哺育。
教師，感激您！您奉獻(xiàn)著自我的青春，用知識(shí)灌溉著祖國(guó)的花朵，就像太陽(yáng)一樣，照耀著我們這些花兒。
同學(xué)們，感激你們！當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，是你們給了我安慰，給了我歡樂(lè)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，是你們給了我勇氣。
將要離別了，我徘徊在母校。仿佛又看到了，操場(chǎng)上有我和同學(xué)們玩耍時(shí)的背影，也聽(tīng)到了富有童聲的笑聲。徘徊在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我仿佛又看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我和同學(xué)們拼搏的汗水。我徘徊在教學(xué)樓的走廊上，聽(tīng)到了往日瑯瑯的讀書(shū)聲。我徘徊在班級(jí)里，仿佛又看到我和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的情景。
六年的小學(xué)生活，是完美的，是甜蜜的。我永遠(yuǎn)也忘不了！
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 3
在十歲生日會(huì)那一天，當(dāng)主持人李卓衡說(shuō)：“有請(qǐng)黃泓偉”上臺(tái)為我們來(lái)講他與媽媽之間成長(zhǎng)感人的故事吧！掌聲有請(qǐng)！”臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。此時(shí)此刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，聽(tīng)說(shuō)黃泓偉的作文寫(xiě)的很好呀！真想快點(diǎn)聽(tīng)到他的作文。
“老師同學(xué)們大家好！接下來(lái)由我來(lái)講述我和媽媽之間感人的故事吧！有一朵奇異的花，使我的世界……”一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，黃泓瑋就已經(jīng)熱淚盈眶了。忽然他跑下了臺(tái)就抱著媽媽痛哭，看到黃泓瑋哭了，臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)，以及曹老師都哭成一片了！他媽媽對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事的啊！泓瑋，你就把這篇文章，當(dāng)做平時(shí)讀作文一樣讀出來(lái)就好了！乖！別哭了！”黃泓瑋點(diǎn)了點(diǎn)頭，就再次勇敢地站上了臺(tái)，可是沒(méi)說(shuō)多少，他又下臺(tái)撲到了媽媽的懷里，哭了好一會(huì)才上臺(tái)，可沒(méi)多久他又哭了。“這么一點(diǎn)小事，還要哭啊！照著讀不就行了么！”我心想。
曹老師看到他又哭了就連忙上臺(tái)去安慰他。黃泓瑋媽媽?zhuān)此薜哪敲磦挠^，就連忙跑上臺(tái)抱著黃泓瑋，他才斷斷續(xù)續(xù)的把作文讀了出來(lái)。
在他朗讀的過(guò)程中，我哭了。“媽媽?zhuān)∥液孟肽惆。 迸_(tái)下的同學(xué)和爸爸媽媽們也哭了。當(dāng)黃泓瑋又一次哽咽的讀不下去時(shí)，臺(tái)下的.同學(xué)們紛紛給予熱烈的掌聲，給他力量，鼓勵(lì)他繼續(xù)讀下去。
此刻的黃泓瑋一直緊緊的抱著他著媽媽?zhuān)瑳](méi)松開(kāi)過(guò)。要是我媽媽能來(lái)該多好啊！我好想她！如果媽媽沒(méi)生病多好啊！
在最后，讓大家最感動(dòng)的是，黃泓瑋說(shuō)：“愛(ài)不需要太多華麗的語(yǔ)言，在402小葉子十歲生日會(huì)之際，媽媽?zhuān)屛矣靡粋�(gè)深深的擁抱，來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)吧！”
說(shuō)完黃泓瑋和他的媽媽深深擁抱在一起！臺(tái)下的同學(xué)、爸爸、媽媽和老師們都哭了，并用熱烈的掌聲歡送黃泓瑋。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了，卻深深地刻在了我的腦海里！
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 4
小黑是我家養(yǎng)過(guò)的一只活潑可愛(ài)的小狗。
去年10月的一天，我剛放學(xué)回家，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“吱吱”的聲音，原來(lái)我家那只大腹便便的`小黃狗生了一窩小狗仔，三只黃狗，一只黑狗。那只小黑狗尤其可愛(ài)，它臥在那里，像一個(gè)小黑絨球。一會(huì)兒它醒了，眼睛仍緊緊地閉著，顫顫巍巍站起身尋找著媽媽的奶頭。我不由得伸出手去抱這只小黑狗，他的媽媽卻呲牙咧嘴地朝我示威，好像我再上前一步，它就會(huì)沖上來(lái)把我撕得粉碎。我嚇得迅速地后退了幾步，躲在對(duì)面墻后，偷偷地看著小黑狗那張可愛(ài)的小臉。
我給那只小黑狗起名叫小黑。每天我剛踏進(jìn)院門(mén)或在家寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候，我一喊：“小黑！”它就會(huì)很快跑到我跟前，朝我撒嬌地哼哼，我也因此更愛(ài)它了。稍大一點(diǎn)的時(shí)候，它好像能聽(tīng)出我的腳步聲，每當(dāng)我走進(jìn)我家的那條小巷，它就會(huì)跑到大門(mén)口迎接我，我跨進(jìn)院門(mén)，它朝我叫兩聲，就朝家跑，好像在向家人通報(bào)我回來(lái)了。我呢，從心里喜歡它的聰明，所以經(jīng)常給它吃“偏食”。每次一有零錢(qián)總要給它買(mǎi)一根火腿腸，看著它吃得高興的樣子，我也特別開(kāi)心。
可是好景不長(zhǎng)，那幾天，我就發(fā)現(xiàn)小黑好像不怎么活潑好動(dòng)了，而且經(jīng)常嘔吐。嘔吐之后就會(huì)少氣無(wú)力地趴在那兒。我著急地問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)大概是翻腸吧，就出去買(mǎi)了些慶大霉素給它灌上，但仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我急得快哭了，央求爸爸帶它去了獸醫(yī)站，可獸醫(yī)一檢查，搖著頭說(shuō)：“我給它打一針，你們回家看情況吧！”就這樣忐忑不安地過(guò)了一夜。第二天早晨我去看小黑，它躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，眼睛里布滿(mǎn)血絲。它就這樣死了，我的眼淚奪眶而出。后來(lái)，我在門(mén)前的小山坡下挖了一個(gè)坑，把小黑埋葬在那里。
小黑雖然死了，但它帶給我的快樂(lè)和那些美好的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘。
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 5
那張臉，是那么熟悉，可如今，卻又變得那么遙遠(yuǎn)。
他以往給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，他以往給生命譜寫(xiě)樂(lè)章，他是那么活潑、亮麗，他的生命才剛剛開(kāi)始，為了夢(mèng)想，他執(zhí)著追求，為了工作，他一絲不茍，他的精神給所有的同事帶來(lái)力量。
他資助貧困兒童，給他們送去溫暖，他做得不為人知，如此上進(jìn)的青年，如此美麗的生命，卻因一場(chǎng)飛來(lái)橫禍而宣告結(jié)束，所有人都等待他回來(lái)，可盼來(lái)的卻是一場(chǎng)哭泣。
親朋好友悲痛萬(wàn)分，以往歡樂(lè)的大廳，如今卻變成淚水的家園，人們悼念他、贊揚(yáng)他。
愿他的`靈魂能在地母的懷抱中得以安息！
愿他的精神能在人們的紀(jì)念中得到永恒！
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 6
六年的時(shí)光為何是如此的短暫！一個(gè)瞬間，一眨眼的功夫，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜從我們的眼前飛去！但這無(wú)數(shù)個(gè)日夜，也深刻的記在我的腦海里，回憶起就如同是一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)！
幾年來(lái)，難忘蔡教師對(duì)我們的`細(xì)心指導(dǎo)；難忘同學(xué)們的互相幫忙；難忘學(xué)校之中一花一草一木，這一切一切都將使我難以忘卻！
多謝您蔡教師，是您傳授給了無(wú)數(shù)眾生有益的知識(shí)，無(wú)數(shù)人生的道理，無(wú)數(shù)……這一個(gè)有一個(gè)無(wú)數(shù)都是我對(duì)您的感激！多謝你同學(xué)們，是你們讓我明白了，“樂(lè)于助人”這個(gè)詞的真正意義，明白了“和諧相處”著另一個(gè)詞語(yǔ)，明白……這一個(gè)有一個(gè)明白都是我對(duì)你們的感激！
在不久之后，我們將真正的分別。我在這再向教師與同學(xué)們說(shuō)聲“感激！”了，慈祥的母校，多謝您！
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 7
一月前，我們學(xué)校的大課間操表演取得了優(yōu)異的成績(jī)。5月9日，我們展示出了當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)，并在錄像中留下了我們的回憶。
當(dāng)天上午，200個(gè)左右的同學(xué)身穿統(tǒng)一的黑黃色連體衣，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們燦爛的笑臉。簡(jiǎn)便活潑樂(lè)曲在操場(chǎng)上空回響起來(lái)。我們昂首挺胸，撒開(kāi)輕快、協(xié)調(diào)、舒展的腳步，跟著樂(lè)曲有節(jié)奏地表演。
大家忽兒把兩只小胳膊伸得那么直，忽兒彎曲，忽而踢腿，忽兒扭腰，忽兒跳躍，四肢與身體緊密地配合著。瞧，隊(duì)伍中的同學(xué)們邁開(kāi)的`弓箭步多么像一張張拉開(kāi)了弦的弓，舉起的雙手像棵棵小樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝芽。幾分鐘的表演很快就結(jié)束了，隊(duì)伍還是那么整齊，笑容依舊那么燦爛。
課間操既鍛煉了我們的身體素質(zhì)，又培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)精神。
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 8
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”我用這首詩(shī)來(lái)形容我的老師們，他們中有可愛(ài)的，有嚴(yán)厲的，有幽默的……就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)我的內(nèi)心世界，去“品”我的老師們。
風(fēng)
他，皮膚黑黑，年紀(jì)不大，外表像個(gè)剛出校門(mén)的大學(xué)生。一出口，就將我們祖國(guó)的花苞給烤焦了，“大家好，我姓王，你們大家可以叫我小王，嘿，有小王在，你們這群猴子還不就范。”說(shuō)完還狡黠一笑，看，多平民化，多和諧化。之所以用風(fēng)來(lái)形容他，是因?yàn)樗麥厝崞饋?lái)像柔和的春風(fēng)，滋潤(rùn)心田。若他生氣了，那就是大雪飄飄，寒冽的東風(fēng)。上次，談到中國(guó)教育這件事，私下里有人搗蛋，他狠狠批了我們一頓，我們?nèi)肌案┦赘蕿槿孀优！薄６嗬涞娘L(fēng)。
雨
她是一名英語(yǔ)老師，小小的臉，小小的個(gè)子，小小的人兒，頓時(shí)讓人產(chǎn)生保護(hù)欲。所以她和我們相處是最和諧的。她是溫柔的，上次愚人節(jié)，我們惡作劇般讓粉筆灰放在門(mén)上，她一推，頓時(shí)成“白面書(shū)生”，對(duì)此，只是無(wú)奈笑笑。她是認(rèn)真的，有次我一道題死鉆牛角尖，就是不懂，她反復(fù)地，一遍又一遍距離給我聽(tīng)，全然不顧額頭的汗水。她是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模?dāng)我們考的不好時(shí)，她會(huì)罰我們，會(huì)幾天不見(jiàn)笑容，當(dāng)她知道我們知錯(cuò)了的'時(shí)候，又有了閃亮的小酒窩。
雷
他很“雷”，很“萌”，整一奔放的“騎士”。為什么呢？因?yàn)樗Ｗo(hù)欲很強(qiáng)，對(duì)待我們就像栽種小樹(shù)苗一樣，是捧在手心里的感覺(jué)。他很可愛(ài)，胖胖的身子，粗粗的眉毛，小小的嘴，他跑步的樣子更讓人笑咧了嘴，別看他胖，肚子里可是一堆墨水呢！對(duì)什么都略知一二。有次他說(shuō)一位有名的科學(xué)家的出生年1499，說(shuō)成了1994，引得我們哄堂大笑。
電
他有一雙“電眼”，你抄襲時(shí)，他第一次發(fā)現(xiàn)，所以每次背寫(xiě)時(shí)，大家一點(diǎn)便宜都沒(méi)得占。一次，一同學(xué)上臺(tái)默寫(xiě)，寫(xiě)到一半就被喊了下來(lái)，為什么呢？原來(lái)這位同學(xué)的手心里有“小秘密”，這都能發(fā)現(xiàn)，神！他幽默感強(qiáng)得令人佩服，一堂生硬的化學(xué)課講得津津有味，連打瞌睡的同學(xué)都被“電”醒。
這就是我的老師們，嚴(yán)厲中不乏可愛(ài)。
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 9
六年的時(shí)光為何是如此的短暫！一個(gè)瞬間，一眨眼的功夫，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜從我們的眼前飛去！但這無(wú)數(shù)個(gè)日夜，也深刻的記在我的腦海里，回憶起就如同是一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)！
幾年來(lái)，難忘蔡老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)；難忘同學(xué)們的互相幫助；難忘校園之中一花一草一木，這一切一切都將使我難以忘卻！
謝謝您蔡老師，是您傳授給了無(wú)數(shù)眾生有益的知識(shí)，無(wú)數(shù)人生的道理，無(wú)數(shù)……這一個(gè)有一個(gè)無(wú)數(shù)都是我對(duì)您的感謝！謝謝你同學(xué)們，是你們讓我明白了，“樂(lè)于助人”這個(gè)詞的'真正意義，明白了“和諧相處”著另一個(gè)詞語(yǔ)，明白……這一個(gè)有一個(gè)明白都是我對(duì)你們的感謝！
在不久之后，我們將真正的分別。我在這再向老師與同學(xué)們說(shuō)聲“感謝！”了，慈祥的母校，謝謝您！
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 10
走出那段回憶已經(jīng)有一段時(shí)間了，時(shí)光像一幅褪了色的畫(huà)，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡得看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了。那段回憶卻如那山間淙淙的小溪，清亮亮地流淌著，至今仍深深地就印在我腦海中……
那時(shí)，正是豐收的季節(jié)，每家每戶(hù)的門(mén)前都堆著一堆堆成山的稻草，那時(shí)的我們沒(méi)什么玩具，便就地取材，經(jīng)常圍著那一大堆稻草玩，于是我們每年都盼望著收割后的時(shí)侯。
那天，我與琳琳打算在稻草上玩捉迷藏，她來(lái)找我來(lái)藏。琳琳捂住了眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù)，我趁機(jī)悄悄地藏在了稻草后面。琳琳數(shù)完了數(shù)，開(kāi)始來(lái)找我了。而我，則小心翼翼地躲著她，她剛走到這邊，我就跑到那邊，心里不禁笑道：“哈哈，你抓不到我！你抓不到我！”突然，她猛地往我這邊一跳！嚇得我趕緊跑開(kāi)。心里唏噓不已：真是太險(xiǎn)了，差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了！真是嚇?biāo)牢伊耍∵@是，我猛然看到了那邊的`葡萄架，心生一計(jì)，便悄悄地往那邊走去。我慢慢地鉆進(jìn)那堆雜草和葡萄藤叢生的地方。草堆后面是墻壁，旁邊有幾棵樹(shù)，是很好的掩護(hù)體。我躲在那，悄悄地關(guān)注著琳琳的動(dòng)向，只見(jiàn)她像只沒(méi)頭的蒼蠅似的亂找，卻怎么也找不到，正奇怪呢，我忍不住笑了笑。接著我看了看手邊的葡萄，伸手摘了幾個(gè)就吃了起來(lái)。那葡萄酸酸甜甜的非常好吃，便愜意地吃起了葡萄，獨(dú)留琳琳在那瞎找。過(guò)了一會(huì)兒，琳琳實(shí)在找不到，便說(shuō)：“阿君，你贏了，出來(lái)吧！”我聽(tīng)了，笑了起來(lái)，說(shuō)：“我在這呢！”她終于看向了我這邊，她發(fā)現(xiàn)了我，小跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“好啊！你竟然躲在了這里，難怪我找不到。”我聽(tīng)了，大笑說(shuō)：“哈哈，那是你笨！”“你說(shuō)什么！”她假裝生氣地說(shuō)，她和我打鬧了一陣，我們倆又愜意地窩在那兒吃起了葡萄。
這一切至今還歷歷在目，可現(xiàn)實(shí)卻早已不同。當(dāng)年的葡萄架早已不見(jiàn)，這一切都永遠(yuǎn)只能是回憶，永遠(yuǎn)的回憶……
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 11
記憶中我搬過(guò)一次家，這兩個(gè)家給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖和快樂(lè)。
前泥洼小區(qū)位于豐臺(tái)，在那里我們住了兩年的時(shí)間。剛搬到那里時(shí)，我僅僅四歲，根本不懂事，只覺(jué)得這里好大好漂亮！滿(mǎn)心歡喜，直直撲到軟軟的大床上連連打滾。來(lái)到這里后，沒(méi)過(guò)幾天便被爸媽送去上幼兒園，我很不解為什么要去那種討厭的地方，撒嬌大哭幾天也就逐漸適應(yīng)了。在前泥洼我最喜歡的就是樓下的鐵柵欄，因?yàn)闀r(shí)間太久上面的油漆已脫落了一大半，可是就是這樣的柵欄充實(shí)了我在那里的時(shí)光。我喜歡在那里爬上爬下，雙手雙腳并用“噌噌”幾下就登頂，坐在上面環(huán)看周?chē)瑡寢尶戳吮阏f(shuō)：“你這孩子，怎么一點(diǎn)女孩子樣都沒(méi)有？”每每聽(tīng)媽媽這么說(shuō)我總是沒(méi)心沒(méi)肺的笑一聲，然后依舊我行我素。玩累了就蹲在柵欄邊，扒開(kāi)一小簇雜草，看小螞蟻和不知名的蟲(chóng)子窸窸窣窣地來(lái)回忙碌。
直到有一天，一輛大卡車(chē)開(kāi)到樓底下，他們把家里的東西全部都搬走了，而我隨爸媽來(lái)到了我的第二個(gè)家定慧里。永別了！前泥洼！
定慧里在海淀區(qū)，來(lái)到這幾個(gè)月我就上了和家僅隔一條馬路的小學(xué)。一切都是未知的'，學(xué)校、朋友、公園……我熟悉的都消失了，內(nèi)心感到無(wú)所適從。爸媽接替送我上下學(xué)，一周后就沒(méi)有再接送，起初很害怕，害怕來(lái)往的車(chē)輛，害怕閃爍不定的紅綠燈，害怕獨(dú)自走在陌生的道路，可是耳畔卻回想起那晚爸爸的話(huà)：“你已經(jīng)快七歲了，爸爸媽媽不能一直陪著你，你要學(xué)會(huì)自主和獨(dú)立！”這句話(huà)是定心丸，支撐我走完那條路。在這里，我沒(méi)有再下樓玩的時(shí)間，每天放學(xué)回家就要先去書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)，雖然聽(tīng)到外面的歡聲笑語(yǔ)總有抑制不住的沖動(dòng)，但是“要好好學(xué)”卻生生壓下了玩心。
不知不覺(jué)，到了六年級(jí)畢業(yè)。我長(zhǎng)大了，成為十二歲的大姑娘，也要邁入初中的大門(mén)，一切都沒(méi)有變，但是心智卻成熟許多。
現(xiàn)在我還住在定慧里，這里還將陪伴我走完初中生涯。從前泥洼到定慧里，這將是我永遠(yuǎn)的回憶。
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 12
時(shí)鐘仍是一聲一聲地響著，無(wú)味卻充滿(mǎn)節(jié)奏，日子仍是一天一天過(guò)著，平淡但不缺乏快樂(lè)。猛一回想，自己已和可愛(ài)的同學(xué)們走過(guò)初中生活的一半多，有喜悅，有笑容，有難過(guò)，亦有淚水。困難，我們一同克服，成功，我們一起分享。在這個(gè)集體里，我們已由膽怯、幼稚的小孩子成長(zhǎng)為了成熟充滿(mǎn)活力的大學(xué)生，我們共同享有這個(gè)過(guò)程的所有回憶。然而，這個(gè)樣子又會(huì)持續(xù)多久呢？我們最終的結(jié)果大概還是分離吧。時(shí)間真的毫不留情，也許昨天我們一同嘻哈打鬧在一起，今天，你的座位上卻失去你的影子。而我們，今天所能做的一切，就是好好利用我們所剩不多的時(shí)間，共同留下美好的記憶，如果哪一天我們中的任何一個(gè)人回想起這個(gè)班級(jí)，我希望他或她永遠(yuǎn)不曾后悔與我們相遇過(guò)……
你們還記得嗎？你們剛來(lái)這里時(shí)，同我一樣，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，甚至還不時(shí)傳來(lái)某某同學(xué)因不習(xí)慣這里的生活而哭鼻子的消息，他們向失去母雞庇護(hù)的雛雞那樣軟弱、無(wú)助，是你們，用你們那顆顆溫暖的心溫暖了他們，使我們?nèi)诤蠟榱艘粋�(gè)完整的集體，團(tuán)結(jié)、互助，直至今日……還有，我們那位親愛(ài)的班主任，已和我們共同度過(guò)了每一個(gè)周一至周五，盡職盡責(zé)的與我們共渡難關(guān)，教育我們，幫我們順利過(guò)渡到了那個(gè)人生最重要的時(shí)期——青春期，更是耗費(fèi)了無(wú)數(shù)心血?jiǎng)?chuàng)建了那個(gè)只屬于我們的博客。如今，我們已長(zhǎng)得比她還高，與她的關(guān)系也密切了起來(lái)，過(guò)去那個(gè)只會(huì)在她面前低頭不敢言的`我們，現(xiàn)在早已可以與她一同嘻哈地探討問(wèn)題，如果有一天我們互相分離，我想不光是我，大概所有人都會(huì)懷念那位占據(jù)我們心中重要位置的班主任吧……
我們的第三本書(shū)已然要出世了，這將會(huì)是我們的最后一本書(shū)了，也是我們接近末尾的最后一點(diǎn)回憶了。再過(guò)半年多，我們就要分離，或許還是在同一所學(xué)校，或許已相隔兩地，總之，我們那僅有的只屬于我們的記憶將永遠(yuǎn)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
十年之后，我們是否還會(huì)相遇，而那時(shí)，我們又將會(huì)發(fā)生怎樣的變化，是否會(huì)認(rèn)得彼此，是否還會(huì)如同現(xiàn)在這樣，一起放肆地大笑，這些，我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但我相信，誰(shuí)都想在未來(lái)以最好的形象出現(xiàn)在我們面前。而現(xiàn)在，不管是否分開(kāi)，我們都要以良好的心態(tài)追逐我們的夢(mèng)想，力求獲得成功。我親愛(ài)的同學(xué)們，你們將永遠(yuǎn)是我最難忘的朋友，我堅(jiān)信，在將來(lái)，你們會(huì)在某一天遇到一個(gè)不一樣的我……
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 13
時(shí)間過(guò)得永遠(yuǎn)是那么快，又到了該去實(shí)驗(yàn)基地的時(shí)候了，那天我們是舉行完升旗儀式后才啟程的。在那寒冷又帶著一些刺骨的晨風(fēng)中，我們踏著輕盈的腳步，懷著期待的心情，在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始啟程了。
一切都是那么美好。初升的太陽(yáng)照耀在我們的身上，每個(gè)人的臉上都露出燦爛的微笑，我們一路上充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。在我們愉快的交談中，不一會(huì)兒便到了目的地。到了那兒以后，實(shí)踐基地的老師給我們講解了規(guī)則，雖然也聽(tīng)過(guò)了好幾次，但總感覺(jué)百聽(tīng)不厭。
開(kāi)始活動(dòng)了：先是燒烤，然后做工藝相框，吃午飯，勇敢者之路，抽陀螺等等好玩有趣的事情。我們每個(gè)人都滿(mǎn)懷激情，準(zhǔn)備投入到這一天的活動(dòng)中。燒烤的'時(shí)候是自由搭配的，搭配好后，老師分發(fā)羊肉串，準(zhǔn)備開(kāi)始燒烤了。我們組中間出了一點(diǎn)小意外，就是有一位女同學(xué)不小心把調(diào)料粉撒了一地，老師說(shuō)過(guò)，如果燒烤的地方不整潔是要扣分的，我們的內(nèi)心都十分忐忑。那位女同學(xué)差點(diǎn)就急哭了，我們大家都去勸她，她心情才有些好轉(zhuǎn)。
又進(jìn)行了幾項(xiàng)活動(dòng)才開(kāi)始吃午飯，大家似乎都餓了，在吃飯的過(guò)程中沒(méi)有幾個(gè)人講話(huà)，只顧著吃飯。也是啊！消耗了那么多體力，也該補(bǔ)補(bǔ)了。
我最喜歡玩的項(xiàng)目就是抽陀螺，抽陀螺又稱(chēng)打漢奸、抽黃牛，這些只是它的別稱(chēng)，如果大家感興趣可以上網(wǎng)搜一下。還有一個(gè)好處，那就是：如果你不高興的時(shí)候，可以盡情的抽陀螺，把他當(dāng)做你的仇人，你可以好好的發(fā)泄，心情就會(huì)好多了。
老師先給我們講了一些關(guān)于陀螺的知識(shí)，然后讓我們自己挑選陀螺和鞭子，我們拿到陀螺和鞭子以后就開(kāi)始玩了。才拿到手的時(shí)候，在不在意的情況下偶爾也能抽起來(lái)，但再后來(lái)，就不知道是怎么弄的了。我停了下來(lái)，關(guān)注著一位同學(xué)的抽法，突然之間恍然大悟。原來(lái)要用鞭子把陀螺圍成一個(gè)九字狀，然后疾速地將鞭子抽回，陀螺就可以轉(zhuǎn)起來(lái)了。再看準(zhǔn)時(shí)機(jī)對(duì)準(zhǔn)陀螺的中軸抽，就可以很好的玩起來(lái)了。我試了試這種方法，果然有用多了。中途雖然把鞭子抽斷了，但是也收獲了不少樂(lè)趣。
這次的實(shí)驗(yàn)基地活動(dòng)真讓人流連忘返，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的期待，對(duì)現(xiàn)在的珍惜回味。我絕對(duì)不可能忘記這次的余歡，我要牢牢把這美好的光陰記在腦子里，讓它成為我永遠(yuǎn)的回憶。
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 14
光陰似箭，不一會(huì)兒就過(guò)去了六年，那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的腦海中，同學(xué)教師的笑容，幾個(gè)搗蛋鬼的慘狀，教師和我們開(kāi)玩笑的時(shí)候。
在學(xué)校里，留下了教師拖堂時(shí)同學(xué)們的抱怨，留下了教師上課給我們講笑話(huà)時(shí)那天真的笑聲，留下了大家在考試過(guò)后討論答案的聲音。這些回憶我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。教師就像我的父母，時(shí)刻提醒著我。在四年級(jí)，對(duì)我做值日的那天，我正在掃地，因?yàn)閬?lái)晚了，所以我匆匆忙忙地掃，垃圾也沒(méi)倒，黑板也沒(méi)擦，就下樓做操了，我和幾個(gè)同學(xué)商量好了，做完操了之后去買(mǎi)點(diǎn)東西吃，我摸了摸口袋，哎呀！沒(méi)有帶錢(qián)，我急忙跑上教室去。剛跑到后門(mén)，就看見(jiàn)里面有一個(gè)人影－－是數(shù)學(xué)教師，她在這干嗎呢？好奇心驅(qū)使我，原先她在掃地，要做操了，我也顧不了那么多了，但教師在里面，我不敢進(jìn)去。只好垂頭喪氣地走了。
我連東西也沒(méi)得買(mǎi)，只好拿粉進(jìn)教室老老實(shí)實(shí)地吃了。一會(huì)兒，數(shù)學(xué)教師進(jìn)來(lái)了，對(duì)大家說(shuō)：＂今日的值日生做的不錯(cuò)，地掃得很干凈，垃圾倒了，黑板也擦了。我聽(tīng)著這話(huà)，心里就像被針狠狠地扎了一下，我漸漸回想起教師掃地的情景，雙手拿著掃把，彎著腰，一個(gè)座位一個(gè)座位地掃，時(shí)不時(shí)站起來(lái)捶一捶腰，額頭上掛著豆大的汗珠。
時(shí)間如流水，雖然此刻已經(jīng)換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)教師了，可是到我做值日的`時(shí)候，我的腦海里依舊浮現(xiàn)出教師掃地時(shí)的情景。教師，你是我永遠(yuǎn)的回憶！
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 15
再過(guò)一年我就要離開(kāi)母校，走進(jìn)初中的大門(mén)，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記學(xué)校舉辦的“三卡”這一活動(dòng)，因?yàn)槭撬I(lǐng)我前進(jìn)，給我以鼓勵(lì)，使我?jiàn)^勇向前。“啟航、揚(yáng)帆、致遠(yuǎn)”已經(jīng)被我永遠(yuǎn)地存入大腦，將來(lái)的我看到這些卡，我想我一定會(huì)憶起我的小學(xué)生活以及我的陽(yáng)光童年，在我記憶里閃耀亮眼的光芒和淡淡的幽香。
在我五年級(jí)的時(shí)候?qū)W校舉辦了“爭(zhēng)卡”活動(dòng)，程老師給我們講過(guò)了“三卡”的'含義后，我心中就有了一個(gè)目標(biāo)：向“致遠(yuǎn)卡”努力。活動(dòng)開(kāi)始之前，程老師就給我看了一下“啟航卡”，淡藍(lán)的底色有著我們學(xué)校的校徽，反面還有這樣一句話(huà)：每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始，勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。從把啟航卡還給老師的那一刻起，我心中就有一種特別想得到它的感覺(jué)。后來(lái)我真的擁有它了，是因?yàn)樯险n發(fā)言積極得到的。當(dāng)我擁有它時(shí)，我興奮極了，第一次有了成功的感覺(jué)。
其實(shí)對(duì)手就是你的一條警策帶、一個(gè)推動(dòng)器，我有一個(gè)與我形影不離的好朋友——芮雪。有一次作文比賽。芮雪參加了而我沒(méi)有，她寫(xiě)一篇文章獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)，程老師獎(jiǎng)勵(lì)了她兩張啟航卡。后來(lái)，她又憑著證書(shū)從王主任那得了四張啟航卡，加起來(lái)就是六張了，而那時(shí)的我還只有一張。芮雪得卡的這件事令我又佩服又懊悔，當(dāng)然也夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)嫉妒。不過(guò)，說(shuō)起來(lái)芮雪有兩張啟航卡，是我向程老師推薦后得來(lái)的，因?yàn)閱⒑娇ň蛻?yīng)該發(fā)給在某些方面做的好的人，才能給人以鼓勵(lì)。
獲得“揚(yáng)帆卡”真是一段漫長(zhǎng)的時(shí)光，一張一張地去努力，但是每一張也映著你努力地汗水和成功。啟航卡也讓我們變得愛(ài)運(yùn)動(dòng)和愛(ài)讀書(shū)了，因?yàn)樽x書(shū)考級(jí)和跳繩考級(jí)都可以獲得啟航卡，課間有更多的同學(xué)捧著課外書(shū)或者拿著跳繩出去鍛煉，這些都對(duì)我們成長(zhǎng)有益。啟航卡不一定學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)才可以擁有，只要你體育好也照樣可以獲得，如果你會(huì)唱歌、會(huì)跳舞也照樣可以，所以啟航卡更是全面展示自我的一個(gè)很好的平臺(tái)。
讓我們?yōu)椤叭ā倍Γ尅叭ā背蔀槲覀兠篮玫挠洃洠嘈盼乙欢〞?huì)得到致遠(yuǎn)卡。相信自我，挑戰(zhàn)自我，讓人生啟航、揚(yáng)帆、致遠(yuǎn)，邁出人生的第一步，讓自己因“三卡”而更完美！
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 16
在它的門(mén)前我曾經(jīng)和小伙伴打鬧過(guò)，嬉戲過(guò)，也曾經(jīng)在小水洼里上演過(guò)猴子撈月亮的故事。
它，是一座老房子，家具已有些陳舊，墻上滿(mǎn)沾著灰塵，鎖也銹了，我聽(tīng)外婆說(shuō)要將它賣(mài)掉。小時(shí)候最?lèi)?ài)玩的'玩具小鴨子被隨意丟在了地上，我把它撿起，拍拍它身上的灰塵，悄悄地對(duì)準(zhǔn)它的耳朵說(shuō)：“你想我了嗎？小鴨子。”隨即把它放進(jìn)我的背包。這時(shí)，我抬起頭，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)畫(huà)面：早上我和周月很早起床，在衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀罆r(shí)把對(duì)方濺得滿(mǎn)身是水的滑稽樣子，我們都笑了。現(xiàn)在，她已到重慶去了。
記得小時(shí)候，外婆總喜歡牽著我的手端一個(gè)小板凳的房前，把我抱起，因?yàn)檫@里很涼快。外婆也總會(huì)搖著一把扇子，給我講很多很多的故事，什么《精衛(wèi)填海》呀，《愚公移山》呀，聽(tīng)得我著了迷。而現(xiàn)在，外公外婆要搬家了，站在房子前的我流淚了，或許是因?yàn)樵谶@所房子里，度過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬，或許是因?yàn)樵谶@房子里，有了太多的回憶，三天三夜也說(shuō)不完。
現(xiàn)在我要走了，就讓這份回憶永遠(yuǎn)貯藏在我心里吧。
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 17
枯黃的落葉即將脫離樹(shù)桿，翩翩起舞。蒲公英朵將要掙脫花蕊，準(zhǔn)備下一次的飛揚(yáng)。眼看著離畢業(yè)的時(shí)間一天天縮短，和同學(xué)在一起的時(shí)間也越來(lái)越少。在這三年的回憶中，最不能讓我忘記的，不是和同學(xué)們一起稱(chēng)兄道弟，而是和她一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有她那可愛(ài)的微笑，是她給予了我勇氣，讓我在學(xué)習(xí)路上，愈戰(zhàn)愈勇，勢(shì)不可擋！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，第一次見(jiàn)到她，她留給我的第一印象就是她的微笑，她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子。偶然一次在醫(yī)院，她的微笑讓我認(rèn)出了她。說(shuō)來(lái)也巧，在扎針的時(shí)候，那時(shí)候的我還很怕扎針，一聽(tīng)見(jiàn)打針，心里就油然而生了恐懼，她排在了我的前面。看見(jiàn)鋒利的針頭扎進(jìn)了她的`手，她很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有流一滴眼淚。“下一個(gè)”，護(hù)士說(shuō)了一句，“小朋友，過(guò)來(lái)，不要怕。“我頓時(shí)兩腿發(fā)軟，心想：這下怎樣辦，還是輪到我了。我都不敢睜開(kāi)自我的眼睛，生怕看見(jiàn)又粗又大的針頭…。或許是她察覺(jué)了我的恐懼，她用自我另一只手拍拍我的肩膀，臉上露出了可愛(ài)的微笑，對(duì)我說(shuō)：“別怕，你是男孩子誒，男孩子流血不流淚。不用怕，一點(diǎn)都不疼，勇敢點(diǎn)吧！”聽(tīng)了她的安慰，我心中頓時(shí)產(chǎn)生了勇氣，于是勇敢了伸出了自我的手。是的，男孩子留血不流淚，到此刻我一向牢牢得記住她對(duì)我說(shuō)的這句話(huà)。每當(dāng)我殤心的時(shí)候，都會(huì)想起那天她對(duì)我說(shuō)的話(huà)，于是便會(huì)擦干自我的淚水，忘記不愉快的事情。從此，這個(gè)普通的女孩子便給我的腦海中留下了深深的印象。
她的微笑就像是清涼油一樣，在我殤心、失落的時(shí)候撫平我的心。
還記得那一次體育課，眼看同學(xué)們?cè)谧闱蜷L(zhǎng)上大顯身手，籃球場(chǎng)上你爭(zhēng)我搶?zhuān)晕覅s只能呆呆地坐在操場(chǎng)邊低著頭發(fā)呆。感覺(jué)誰(shuí)拍了自我一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，什么也沒(méi)有。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，她可愛(ài)的微笑再次浮此刻我的眼前，“在干嘛呢？你不是很喜歡上體育課嗎？怎樣不和別的同學(xué)一起玩？”我嘟囔了一句：“不想和他們一起玩。”她笑了笑，摸了一下我的頭，說(shuō)：“別那么自卑嘛！在我眼里你一向是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的男孩子，干嘛要向別人低頭！”我嘆了口氣：“哎，自我打籃球沒(méi)身高，踢足球沒(méi)技術(shù)，他們都看不起我！”“他們有眼無(wú)珠，別管他們”她説，“放心，他們不和你玩，我來(lái)陪你，別再喪氣了！男孩子就要勇敢樂(lè)觀一點(diǎn)嘛，不要扭扭捏捏的！”“多謝你能在那里陪我，也許也僅有你會(huì)這樣想。”“你以后無(wú)聊的話(huà)，我來(lái)陪你就是了”我心里頓時(shí)感動(dòng)的説不出話(huà)來(lái)，如果說(shuō)誰(shuí)對(duì)我好的話(huà)，也許除了父母以外，她是對(duì)我最好的同學(xué)了。
不明白我的感覺(jué)是真的還是她故意表現(xiàn)出來(lái)的，她就像是開(kāi)心果似的，在我的印象中，她的臉上永遠(yuǎn)都布滿(mǎn)了微笑，在她的字典里，似乎從來(lái)沒(méi)有悲痛，失落那幾個(gè)字。同學(xué)們都喜歡說(shuō)她很喜歡裝，說(shuō)她喜歡賣(mài)萌，但在我的眼里，她永遠(yuǎn)都是最善良的，她所有表現(xiàn)出來(lái)的東西，全都是最真實(shí)，不管別人怎樣看的，反正這就是我對(duì)她的印象。
以往的自我一度自卑，不愛(ài)說(shuō)話(huà)；唯有她，每當(dāng)我受盡欺負(fù)時(shí)，都會(huì)默默的安慰我。以往一度得失落，每次自我有不愉快的事情，她都會(huì)默默都逗我開(kāi)心，逗我笑。以往的成績(jī)并不如意，每當(dāng)自我在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)，永遠(yuǎn)都是她在默默的鼓勵(lì)我，關(guān)注我……她讓我擁有了堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的理由，她讓我拾取并收獲了所謂的友誼。
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 18
今天，我讀了方下中學(xué)王老師的《遙遠(yuǎn)的麥子》一文，也勾起了我塵封心底的回憶。是呀，多少年不曾撫摸那喜悅的麥穗了，又有多少年未曾親吻過(guò)那誘人的芬芳了。曾記否金色麥浪下的嬉笑玩耍？曾記否廣闊田野上機(jī)器雷鳴般的轟響？曾記否打麥場(chǎng)上的石碾“吱扭扭”的.怪叫？一切仿佛就在昨天，一切又好像那么遙遠(yuǎn)。
“甜樹(shù)棒，甜冰棍了……”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的吆喝聲，打麥場(chǎng)的孩子們就會(huì)蜂擁而至，你一角，他五分，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，躺在金黃的麥穗上，看著蔚藍(lán)的天空，嘴里品嘗著美味，別提有多愜意了！這時(shí)的我們最安穩(wěn)了——因?yàn)樘鸢簟⒈魇俏覀兊淖類(lèi)?ài)，誰(shuí)也不舍得讓它漏掉一滴。于是“哧溜哧溜”成了這時(shí)最動(dòng)聽(tīng)的旋律。舌頭有節(jié)奏的吮吸成了最富有詩(shī)意的畫(huà)面。吃完了冰棍，我們就再也安靜不下來(lái)了。或玩過(guò)家家，或躲貓貓，在麥場(chǎng)里瘋也似的飛跑。麥垛里，窩棚里，草山下都藏滿(mǎn)了人，困了，累了，這就是我們最溫暖的被窩。童年的時(shí)光是多么的自由。藍(lán)天為幕，大地為床，沒(méi)有人與人之間的防備，沒(méi)有太多愛(ài)的樊籠，有的只是酣暢淋漓，有的只是盡心盡興。
如今的孩子們已享受不到了往昔的自由，如今的我們也享受不到往昔的灑脫，然而那“吱吱呀呀”的石碾聲，那賣(mài)冰棒甜棍的吆喝聲卻能穿越時(shí)空，永遠(yuǎn)留存在我的記憶里……
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 19
我忘不了第一次學(xué)自行車(chē)，忘不了第一次做飯，忘不了第一次寫(xiě)作文，忘不了……這些事并不是什么驚天動(dòng)地的事，可是，它記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)歷程。其中，有一件事，觸動(dòng)了我的心靈，使我受益匪淺，永遠(yuǎn)忘不了。
那是發(fā)生在讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)的事了。那天是星期天，我和朋友相約一起去書(shū)店看書(shū)。帶著愉悅的心情踏進(jìn)店門(mén)，我被琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)深深吸引。
我精心挑選了一本作文書(shū)，找到一個(gè)靠窗的椅子坐了下來(lái)，在滿(mǎn)屋書(shū)香里，心滿(mǎn)意足地看起來(lái)。讀完一篇，正當(dāng)我暗自夸獎(jiǎng)作者的語(yǔ)言?xún)?yōu)美時(shí)，突然，我的手邊傳來(lái)“嘶”的一聲，這聲音在安靜的書(shū)店里聽(tīng)起來(lái)是那么的刺耳。我忐忑地朝書(shū)的右下角看去，糟了，這一頁(yè)被我撕了一個(gè)洞！看著這完美的一頁(yè)被我不小心毀了，顯得那么格格不入，愉快的心頓時(shí)沉了下來(lái)，我顯得很不安。坐在身邊的朋友，抬起頭疑惑地問(wèn)我：“怎么了？”我連忙用手把那個(gè)洞捂住，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)什么，快看書(shū)吧！”“哦。”朋友臉上顯出釋然的'表情，又低下頭繼續(xù)看書(shū)，沉浸在書(shū)中。
可是，因?yàn)檫@個(gè)意外，我發(fā)現(xiàn)似乎有無(wú)數(shù)雙眼睛在看著我，我再也無(wú)法靜心讀書(shū)。于是，我站起來(lái)，對(duì)朋友說(shuō)：“我肚子不舒服，要先回去了！”“不要緊吧？”朋友關(guān)切地問(wèn)。“沒(méi)什么，你繼續(xù)看吧！”我說(shuō)。“嗯，那好吧！我還要看會(huì)兒。”朋友說(shuō)。
下樓后，我匆忙地跑回家中。
回到家，我盡量不往那事上想，平復(fù)了一下心緒，開(kāi)始做作業(yè)。可是，卻老是出錯(cuò)。看書(shū)吧，卻又總是心不在焉。我的心，再也無(wú)法安寧。
思來(lái)想去，我還是決定到書(shū)店去，給老板講明原因，承認(rèn)錯(cuò)誤。但是，如果老板罵我怎么辦？罰款怎么辦？罵就罵吧，罰款就罰款吧，錯(cuò)了就錯(cuò)了，不能逃避。做錯(cuò)了事，就得付出代價(jià)。
我拿出儲(chǔ)錢(qián)罐，將把平時(shí)節(jié)約下來(lái)的零花錢(qián)取了出來(lái)，數(shù)了數(shù)，足夠買(mǎi)那本作文書(shū)的錢(qián)。我揣著錢(qián)，立即向書(shū)店跑去。
來(lái)到書(shū)店，書(shū)店里的老板，正忙著整理架上的書(shū)籍。看見(jiàn)滿(mǎn)頭大汗的我，親切地問(wèn)：“你要買(mǎi)什么書(shū)？”我擦了擦頭上的汗，帶著忐忑不安的心情，告訴了老板事情的來(lái)龍去脈。然后，掏出一大把零錢(qián)，歉然地說(shuō)道：“你看夠不夠？我賠你。”
老板沒(méi)有接錢(qián)，而是從抽屜里拿出那本作文書(shū)，贊許地看著我說(shuō)：“你是一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的孩子，你喜歡，就送你了，算是我對(duì)你誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)！”這真是讓我喜出望外。我雙手接過(guò)書(shū)，連聲說(shuō)著“謝謝”。
我捧著書(shū)，如釋重負(fù)，滿(mǎn)心歡喜地走出店門(mén)。
這件事雖小，卻觸動(dòng)了我的心靈，讓我深深明白：犯錯(cuò)不可怕，但要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，積極改正錯(cuò)誤。誠(chéng)實(shí)是道德之本，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
那本書(shū)，至今還放在我的案頭。那頁(yè)被我無(wú)意撕破的洞，我精心地進(jìn)行了修補(bǔ)。我常常翻開(kāi)它，讓它提醒我，怎樣對(duì)待自己的錯(cuò)誤和別人的錯(cuò)誤，誠(chéng)信做人，寬以待人。
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 20
昨日午時(shí)剛從章丘素質(zhì)教育實(shí)踐基地回來(lái)，有些疲憊也有些不舍。
五天短暫的生活，給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，得到了許多收獲，也深深的體會(huì)到了"面朝黃土背朝天的感覺(jué)。
這五天的生活或許是我一輩子完美的回憶，可能我一輩子就去這一次，也可能一輩子就這一次獨(dú)特的體驗(yàn)吧！經(jīng)過(guò)這五天的各種活動(dòng)感覺(jué)完善了自我，磨練了意志，更增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼！五天里，我們流下了辛勤的汗水，留下了歡樂(lè)的笑聲，也留下了一種完美的情誼！
其實(shí)這幾天里我們都過(guò)的比較簡(jiǎn)便，雖然累點(diǎn)可是在那里我們沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，也不用"百米沖刺搶琴練，覺(jué)得過(guò)的異常自由異常舒服。更重要的是不用愁吃飯，每一天都有可口的飯菜（盡管有時(shí)不喜歡吃可還是比較好的.）。一天中我們最期待的就是吃飯時(shí)間，只要哨聲一響我們就十分迅速的排隊(duì)吃飯，平時(shí)很難得10個(gè)人一起吃飯，感覺(jué)特?zé)狒[，人多了吃起來(lái)也特香。記得最終一頓飯時(shí)，我們還說(shuō)這或許是我們最終一次一起吃飯了。也的確聚一次的確挺難的，呵呵。
我還要說(shuō)說(shuō)難得的篝火晚會(huì)，我們都?xì)g聚在起，在那火光的照耀下我們放飛著歡樂(lè)，用笑聲，用掌聲，來(lái)烘托著那片綠色的草地，感覺(jué)異常美。就好像我有一雙翅膀，能夠在天空翱翔一樣！我想不止我一個(gè)人有這種心境吧在場(chǎng)的每一個(gè)人都得很開(kāi)心吧！
心里有好多想說(shuō)的，可一時(shí)間卻又不能很好的表達(dá)出來(lái)，或許太激動(dòng)了。呵呵
不管怎樣我會(huì)好好珍惜這一切的一切，永遠(yuǎn)珍藏這永存的記憶！
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 21
六年的時(shí)間，稍縱即逝。就像針尖上的一滴水滴在大海里，流向遠(yuǎn)方。六年里發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但最令我難忘的，還是那一次秋游。
那一天，同學(xué)們不顧老師們的管制，也控制不住自己激動(dòng)的心情，飛奔上車(chē)，讓車(chē)滿(mǎn)載我們歡樂(lè)的笑聲，開(kāi)始我們那快樂(lè)的秋游。
秋游的地點(diǎn)是一個(gè)田園基地，這里有一大片草地，可以讓我們?cè)谏厦姹M情地奔跑，旁邊有一塊土地，可以挖地薯，拔蘿卜……真是我們的自由的天地呀！
第一個(gè)項(xiàng)目是射箭，同學(xué)們使出九牛二虎之力拉弓，但小孩畢竟是小孩，力氣哪有那么大？大家都射到了標(biāo)牌外面，只有幾個(gè)同學(xué)命中標(biāo)牌。
熾熱的陽(yáng)光直射到我們身上，每個(gè)同學(xué)都汗流浹背，老師也不忍心看到我們受累，于是宣布——“野餐開(kāi)始”！同學(xué)們高興地大叫一聲：“耶——！”拿出桌布，鋪在草地上，把食物放在上面，還沒(méi)開(kāi)始吃，就在草地上嬉戲玩鬧：有的同學(xué)趁別人不注意偷吃別人的東西；有的同學(xué)用鮮花妝扮餐桌；還有的在草地上滾來(lái)滾去……快樂(lè)的野餐就這樣開(kāi)始了！
吃飽了，大家都恢復(fù)了精神，于是開(kāi)始了考驗(yàn)?zāi)土Φ牡诙䝼�(gè)項(xiàng)目，抓泥鰍，泥鰍非常滑，在水中鉆來(lái)鉆去，來(lái)去自如，大家剛盯住一個(gè)，還沒(méi)出手，泥鰍就跑不見(jiàn)了。同學(xué)們東奔西跑，有的'用袋子抓住了泥鰍，用餅干渣“引誘”泥鰍的人也不少，大家都忙得不可開(kāi)交。
終于到了我們期盼已久的第三個(gè)項(xiàng)目——挖地薯！大家都拿出挖的東西，挖呀挖，挖呀挖……一次又一次把東西插入土里，把土翻起來(lái)，動(dòng)作是那么吃力而不嫻熟。
秋游結(jié)束了，大家雖意猶未盡，但還是不得不離開(kāi)，只有帶著不舍的心，離開(kāi)了這個(gè)快樂(lè)的天地。
這個(gè)記憶我永遠(yuǎn)忘不了，它已經(jīng)銘刻在我的心中，永不忘懷！
永遠(yuǎn)的回憶小學(xué)作文 22
回憶是寶貴的，每個(gè)人都總會(huì)有一段刻骨銘心的回憶。在我的記憶里，總有一個(gè)形象在心中閃爍，這個(gè)記憶是那么深刻，那么動(dòng)人！
七歲那年，我踏上了人生中的一個(gè)重要旅程小學(xué)，那時(shí)的我思想浮躁，絲毫不知知識(shí)的重要性。一年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)可以說(shuō)是全年級(jí)最差的一個(gè)。父親在外打工，與我相隔千里，母親雖在本地上班，但工作繁忙，只有爺爺奶奶陪伴在我左右。看到我的成績(jī)，爺爺奶奶便對(duì)我說(shuō)：你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)出人頭地。不說(shuō)一定要光宗耀祖，但一定要努力發(fā)奮，因?yàn)槿绻闩α耍�是成功不了，那起碼也對(duì)得起自己的良心，畢竟你努力過(guò)了，并沒(méi)有虛度光陰。這些話(huà)可能許多孩子都聽(tīng)過(guò)，都認(rèn)為很?chē)Z叨，可這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻那么重要，我一直把它銘記于心，作為我人生的格言。從此，我如打了雞血般發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)也如愿以?xún)斕嵘撕芏啵刮覐囊粋�(gè)不懂事的少年，飛速成長(zhǎng)為一個(gè)三好學(xué)生。
成績(jī)的上升家長(zhǎng)都感到很高興，也對(duì)我加倍的`好了。而那個(gè)小徐三也仿佛成了我第二個(gè)名字，每次做了好事或成績(jī)提升，也總有一句小徐三真乖！在耳邊回蕩。
在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，愉快的六年眨眼便過(guò)去了。畢業(yè)了！我也拿到了校長(zhǎng)的簽名獎(jiǎng)狀，拿獎(jiǎng)狀可能是許多人的樂(lè)事，但我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)槲业臓敔斈棠潭忌∪ナ懒耍@個(gè)痛苦讓我難以接受，現(xiàn)實(shí)如一只極速射出的箭，我心如刀絞，好像有萬(wàn)千只螞蟻在叮咬著我那如苦膽般的心臟。我慈祥的爺爺奶奶，沒(méi)有看到我的畢業(yè)獎(jiǎng)狀就去世了，沒(méi)有看到我的長(zhǎng)大就走了，我多么希望再聽(tīng)一下那句小徐三真乖！
我多么渴望讓您看到，您這個(gè)不懂事的小孫子長(zhǎng)大了，爺爺奶奶我想你們了！
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