我的樂(lè)園小學(xué)作文（通用131篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的樂(lè)園小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇1

　　屋內(nèi)書香彌漫，窗外花草蔥蘢，這便是我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園在我家的閣樓上，推門而入，這便是我的書房。在這里，我閱覽著歷史的長(zhǎng)卷，看七雄爭(zhēng)霸，三足鼎立；品千古唐詩(shī)，經(jīng)典宋詞；嘆大唐興衰，八國(guó)入侵；論項(xiàng)羽殘暴，蒙古驍勇。在這里，我漫步神話的世界，從盤古開(kāi)天地到女媧補(bǔ)天，從夸父追日到精衛(wèi)填海。在這里，我領(lǐng)略散文的魅力，在一篇篇令人賞悅的文章中，領(lǐng)悟人生的真諦。在這里，我用書周游世界，了解異國(guó)風(fēng)情。

　　在書房的東面，便是我家的園子，分兩層，樓下種蔬菜，樓上種樹(shù)木和花草。先說(shuō)說(shuō)樓下的菜園吧：別看這地方不大，這可是我們家每天所食蔬菜的來(lái)源，而且這兒蔬菜的種類五花八門，有具有美麗外表的蔬菜，不必說(shuō)火紅火紅的辣椒，紅著臉的番茄，拇指大的大豆，月牙形豆莢的綠豆；也不必說(shuō)紅皮的蕃薯，白白胖胖的蘿卜，全身是寶的花生，那些害羞了，躲在泥土里的蔬菜；單是碧綠的青菜，香氣四溢的薺菜，那些遍地都是的蔬菜，就夠我們忙的了。這些蔬菜就像一個(gè)個(gè)小公主小王子那樣驕貴，需要十分周到的伺侯。不論是炎熱的夏日，還是寒冷的冬天，澆水、鋤草、捉蟲、施肥，一個(gè)環(huán)節(jié)都不能少。為了吃得健康，我們的蔬菜不打農(nóng)藥，除草捉蟲全是人工完成。無(wú)論是又白又胖的毛毛蟲，還是縮在殼內(nèi)的蝸牛，都逃不過(guò)我的火眼金睛，將它們統(tǒng)統(tǒng)趕盡殺絕。在與不知名的野草搏斗的過(guò)程中，我也體會(huì)了種菜的艱辛以及野草“野火澆不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)韌。

　　茂盛的紫荊花，常青的鐵樹(shù)，生機(jī)勃勃的梅花，挺拔的桃樹(shù)，幾簇杜鵑以及數(shù)不清的野花野草，構(gòu)成了我的花園和果園。這里，讓我欣賞了四季的風(fēng)景，拂去看書后的疲倦。早春，桃花吐艷，杜鵑盛開(kāi)；初夏，紫荊花開(kāi)出朵朵藍(lán)紫色的小花；深秋，樹(shù)葉飄落，我品嘗著桃子的甘甜；晚冬，萬(wàn)物沉睡，唯有梅花傲雪怒放。

　　這里便成了我的樂(lè)園，在這里，我品味書香，在知識(shí)的海洋中遨游；在這里，我漫步菜園，悉心呵護(hù)每一株蔬菜；在這里，我徜徉花海，放松心情，體會(huì)收獲的喜悅。小小的閣樓，伴我度過(guò)了快樂(lè)的少年時(shí)光，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇2

　　我去過(guò)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)園，去過(guò)生機(jī)勃勃充滿活力的小區(qū)、去過(guò)充滿知識(shí)的圖書館，但我比較喜歡充滿生機(jī)與活力的小區(qū)。

　　坐上電梯來(lái)到一樓，一陣微風(fēng)吹來(lái)，芳香便撲鼻而來(lái)，四周滿溢著泥土的香味，它們混雜在一起，使人神清氣爽，一些小鳥在天空中飛翔，還有一些小鳥在枝頭叫著，嘰嘰喳喳像大自然的音樂(lè)家，從這個(gè)樹(shù)枝飛到那個(gè)樹(shù)枝，那聲音，時(shí)而美妙，時(shí)而婉轉(zhuǎn)。河邊的柳樹(shù)在微風(fēng)的拂過(guò)，把她的辮子放到清澈見(jiàn)底的河里，綠油油的草中長(zhǎng)滿了五顏六色的花，有紅色有白點(diǎn)、有粉色還有……

　　園里有幾個(gè)小孩在追捕著兩三只蝴蝶，我叫上他們一起玩捉迷藏，我們先石頭石頭布，我和幾個(gè)小朋友藏，另有一個(gè)捉我們，我只看了一下，就只剩二十秒了，我在這緊要關(guān)頭，爬上了樹(shù)，他向我這邊走了過(guò)來(lái)，嚇的我大氣也不敢喘，生怕被發(fā)現(xiàn)，他走到別處時(shí)，我才長(zhǎng)舒了一口氣，看了看別人，有的藏在石頭后面，有的躲在草從里，看著他們一個(gè)個(gè)被捉到，我心想這局肯定失敗。但他最后怎么也捉不到我，最后我們勝利了，天色不早了我們都散了。

　　這就是我的樂(lè)園，有著清澈的河水，有著有趣的朋友，有著綠油油的草地。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇3

　　一提到樂(lè)園，大家可能會(huì)想：這個(gè)樂(lè)園是什么呢?是菜地，還是院子，還是圖書館呢?告訴你們吧，我的樂(lè)園是花園。

　　春天，花園里的花香撲面而來(lái)，可香了，有芍藥、鳳仙、雞冠花和大麗菊，它們依著時(shí)令順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，突出了花園的美。我們常常會(huì)到那里去賞花，捉迷藏，放風(fēng)箏。而且我告訴你，玩捉迷藏的人都會(huì)把煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉，因?yàn)槟愣愕交▍仓腥ィ�很難被人找到，所以你會(huì)很開(kāi)心。

　　風(fēng)箏，我們也照樣放，你把風(fēng)箏放起來(lái)，就會(huì)看見(jiàn)許多鳥兒在天上飛，飛啊飛，飛到了田野，飛到了天邊，飛到了宇宙……

　　夏天，我們更喜歡在花園里打水仗。大家你一槍，我一槍，直到把衣服都打濕了才肯休息。玩夠了，大家就會(huì)去小河邊喝清水，啊!這水可比城里的水清爽多了。

　　到了秋天，花兒落了，大雁往南飛，樹(shù)葉也落了下來(lái)，鋪成了一條條金色的道路，一眼望去，比那普普通通的道路可愛(ài)多了。

　　冰天雪地最好玩，我們常常在花園里打雪仗。雙方挖個(gè)坑，跳進(jìn)坑里，拿起雪球就打，那雪球就像一顆顆炸彈，飛來(lái)飛去。有一次，我們雙方不分上下，而且彈藥也快要用完了，我就拿起雪球沖了過(guò)去，使勁的扔，我們的隊(duì)友也打起了沖鋒……過(guò)了很久，我方體力不足，這可怎么辦呢?我對(duì)隊(duì)友說(shuō)：“大家一起沖過(guò)去!”“好!”隊(duì)友說(shuō)完便一起沖了過(guò)去，跳進(jìn)了對(duì)方的營(yíng)地，把對(duì)方往死里打……最終我們勝利了。

　　我愛(ài)我的樂(lè)園——花園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇4

　　每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有煩惱，也有快樂(lè)。煩惱時(shí)在自己的樂(lè)園里發(fā)泄，快樂(lè)時(shí)就在自己的樂(lè)園里靜靜思考，享受自己的精彩。

　　我的樂(lè)園是我的臥室在這里我最喜歡我床旁邊的平臺(tái)，上面擺著我喜歡的布娃娃，我總喜歡爬上去跟它們一起玩過(guò)家家，生氣時(shí)我就把不開(kāi)心的事跟它們說(shuō)。

　　床邊有一個(gè)衣柜，里面有很多漂亮的衣服。我的樂(lè)園里還有一個(gè)非洲鼓，煩躁的時(shí)候，我就拍一拍，美妙的旋律在耳邊響起，安撫了我的心。

　　有一次，我邀請(qǐng)我的同學(xué)來(lái)我家玩，我?guī)е�我的同學(xué)來(lái)到了我的樂(lè)園，我和同學(xué)們一人拿了一個(gè)喜歡的娃娃，然后幫娃娃們配音玩過(guò)家家，有時(shí)我會(huì)拍鼓給大家聽(tīng)。玩完之后我們一起給樂(lè)園來(lái)了一次大掃除，整理好娃娃。把桌子、椅子和書柜擦干凈，再掃地、拖地。最后只留下要洗的床單，放進(jìn)洗衣機(jī)里洗，大掃除結(jié)束后，我們噴了一點(diǎn)香水在屋內(nèi)。看著溫馨的小臥室干干凈凈的，我心里很快樂(lè)，誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)僅僅是玩呢?

　　這就是我的樂(lè)園，我會(huì)珍惜好此刻所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的樂(lè)園里創(chuàng)造更多的精彩!

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇5

　　我的樂(lè)園是我家的廚房。它是個(gè)“黑色料理”鋪。

　　我家的廚房很小，是個(gè)“T”字形。麻雀雖小，五臟俱全呢!左邊是爐灶，右邊是操作臺(tái)和水池。爸爸還特意在櫥柜下頭做了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的LED燈具，使整個(gè)廚房一抹亮色。整個(gè)“T”字形直角處的操作臺(tái)上放著水壺，其它地方便是備菜、切菜、燒菜的地方了。因?yàn)檫@個(gè)秘密的地方小，所以很溫暖。為此媽媽總是邀請(qǐng)我參加她的烘焙魔法。她說(shuō)我是神獸，勇敢的小白鼠，什么都往肚里裝。總是她不敢“嘗”試的，就讓我“嘗”試。

　　記得有一次，她第一次做蛋糕——個(gè)橙子蒸蛋糕。看著感覺(jué)怪怪的，她也不敢嘗試，就讓我吃。雖然外貌漂亮但味道都有一種食蠟的感覺(jué)，怕令她悲痛，我還是將整個(gè)蛋糕生吞了下去，她滿面笑容而我的肚子里多了一整桶蠟。

　　直到今年，我才第一次動(dòng)手制作蛋糕。那一天，媽媽跟我說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要自我親自上陣一次了!心里就像揣了一只可愛(ài)的小兔子，別提有多高興!

　　我首先將雞蛋、油、糖、玉米淀粉、低精面粉……按比例稱重后，多面無(wú)亂的擺在旁邊待用。我想著媽媽的做法，將備料一一制作完成后即刻放入烤箱啦!等待的時(shí)間實(shí)在太漫長(zhǎng)了，我守在烤箱旁想像著蛋糕松軟的外貌，香甜可口的味道。“吸”我的口水流下來(lái)了。“叮”蛋糕出爐了!一股股淡淡的清香向我們撲鼻而來(lái)。吃起來(lái)吧，爸爸媽媽都給我豎起了大拇指。此時(shí)此刻我高興的心里就像蛋糕一樣膨脹起來(lái)了!

　　原先覺(jué)得外面做的蛋糕簡(jiǎn)單又好吃，可真自我做起來(lái)備料和過(guò)程還是很復(fù)雜也很講究。

　　這個(gè)“黑色料理鋪”就是我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇6

　　我的樂(lè)園就是我自我的房間。每當(dāng)晴天，陽(yáng)光從窗戶里灑滿整個(gè)房間，暖暖的讓人倍感溫馨;到了晚上，從窗戶往外看夕陽(yáng)落山的情景，讓人感覺(jué)在看電影一樣。

　　我的房間不大，一進(jìn)房門就擺著一排書架，里面裝滿了我的學(xué)習(xí)書籍和我的玩具，上頭還擺放著我自我剪好的各種圖案;書柜旁有一面白白的墻，我能夠經(jīng)過(guò)手電筒微弱的光將我剪好的各種圖案投影在這白墻上，可好玩兒了!

　　閑暇時(shí)，我會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)小伙伴到家里來(lái)，剪自我喜歡的圖案、填上顏色，演一出我們自創(chuàng)的皮影戲。我和小伙伴們坐在地毯上，手里拿著剪刀和彩筆耐心地創(chuàng)作自我喜歡的圖案。我們有說(shuō)有笑：“小李子，你剪了個(gè)怪物嗎?”聽(tīng)小彤彤一說(shuō)，我們都哈哈大笑。“才不是，那你告訴我你剪了個(gè)什么?”小李子反駁到。“你們別吵了，皮影戲快開(kāi)始了。”我勸道。

　　我們關(guān)上房燈，小李子拿出一張剪紙，是一只比人還矮的大頭長(zhǎng)頸鹿，經(jīng)過(guò)手電筒微弱的光投影在墻上，嘴里還不時(shí)發(fā)出“哇嗚哇嗚”的怪聲，小彤彤拿出一張兩對(duì)眼睛八條腿的獅子，對(duì)大頭長(zhǎng)頸鹿撲去，小賈同學(xué)拿出一只長(zhǎng)尾巴短耳朵的兔子，作出拼命逃跑的樣貌。哈哈，我和我的小伙伴們自編、自導(dǎo)、自演的皮影戲開(kāi)演了!那一整晚，大家都玩兒得依依不舍。

　　在沒(méi)有小伙伴來(lái)我樂(lè)園的時(shí)候，我會(huì)從各種書籍中找尋歡樂(lè)，有科學(xué)類的，有歷史類的、有地理類的，甚至還有小笑話。有一次，我就問(wèn)老爸：“明白星星多重不?”老爸瞎猜了半天也猜不出來(lái)，“哈哈，八克沙，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)星巴克么?”這下又把老爸開(kāi)涮了一回。

　　我的伙伴們?cè)谖业臉?lè)園獲得了歡樂(lè)，我在我的樂(lè)園獲得了知識(shí)與成長(zhǎng)，我愛(ài)我的樂(lè)園，歡迎大家來(lái)我的樂(lè)園一齊度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇7

　　我有個(gè)小小的樂(lè)園，它不是游樂(lè)場(chǎng)，不是學(xué)校，也不是圖書館。如果叫你們猜，一定猜不著！那是我的臥室！

　　這個(gè)臥室不太大，是長(zhǎng)方形的。一張樸素的白色的床，床側(cè)靠著最里面的墻。因?yàn)榇埠軐挘�所以上面可以放得下兩個(gè)活動(dòng)抽屜，里面有我的校服。床頭的左側(cè)便是淺棕色的木頭書桌。書桌上有好多格子，里面裝著五花八門的書，最上層是我的長(zhǎng)笛。如果把臺(tái)燈打開(kāi)，會(huì)很清楚地看見(jiàn)桌子上那粗細(xì)不同的條紋，還有樹(shù)的螺旋紋，很像河中的小漩渦，特別可愛(ài)。當(dāng)然啦，還有兩個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。它們有時(shí)躲在被窩里、有時(shí)坐在桌子旁、有時(shí)躺在枕頭上……

　　不過(guò)，我還是最喜歡柜子上各種各樣的書。有《意大利童話》、《成語(yǔ)故事》、《海底兩萬(wàn)里》……每天晚上，我都要坐在樂(lè)園的小床上津津有味地看書。一開(kāi)始看，我就全身心地投入進(jìn)去。當(dāng)看到人物開(kāi)心的時(shí)候我也跟著開(kāi)心，傷心時(shí)我也傷心。書里的字好像有磁力，把我的眼睛死死地吸住，怎么挪也挪不開(kāi)。我忘記了時(shí)間的流逝，每次都看到十點(diǎn)多鐘，直到爸爸來(lái)叫我睡覺(jué)了，才意猶未盡地睡了。連晚上做夢(mèng)時(shí)，我也會(huì)夢(mèng)到書上的內(nèi)容呢！

　　有時(shí)讀書前，我會(huì)讓芭比娃娃踏上漂亮的水晶鞋，把它們的手放在腿上，雙腳彎曲，然后端端正正地坐在桌子上看著我閱讀。當(dāng)我想睡覺(jué)時(shí)，就會(huì)給芭比娃娃脫下透明的水晶鞋，換上柔軟的條紋睡衣，把她們放在枕頭邊上，和她們說(shuō)一說(shuō)今天的喜事和我的心事。

　　我的樂(lè)園雖然空間不太大，但是它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。那引人入勝的書和可愛(ài)的娃娃使我的心靈在云端自在飛翔。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇8

　　回憶小時(shí)候的事，鄰居們都說(shuō)我很調(diào)皮，調(diào)皮得像個(gè)男孩子，大家都拿我沒(méi)辦法，只得在一邊哭笑不得。

　　小時(shí)候的我，很喜歡和小伙伴們一起，跑到學(xué)校背后的那個(gè)花圃里嬉戲。那兒的花、那兒的草、那兒的黃桷樹(shù)，很美，很美。不必說(shuō)挺拔的香樟那苗條的身材，也不必說(shuō)挺拔的榕樹(shù)那茂盛的枝葉，單單是周圍墻角的那一塊，就有無(wú)限趣味！月季花、牡丹花、水仙花、迎春花．．．．．．各種各樣的花兒，五彩繽紛，足以讓人眼花繚亂。蜜蜂在花朵上辛勤地工作，美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。微風(fēng)一吹，花圃里所有的植物，都跳起了優(yōu)美的華爾茲，呈現(xiàn)出一片生機(jī)！翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣。刨開(kāi)土，會(huì)出現(xiàn)許許多多的蚯蚓，它們悠閑地在土里穿來(lái)穿去，倘若你用刀把它的身體橫著切成兩段，它照常蠕動(dòng)著肥胖的身體，似乎沒(méi)有任何感覺(jué)。那高大的黃桷樹(shù)，像一把撐天的巨傘，為我們遮蔭避暑。它的樹(shù)干非常的粗，枝葉十分的茂密，我們時(shí)常圍著黃桷樹(shù)排成一圈玩丟手絹，也時(shí)常在樹(shù)下玩捉迷藏。黃桷樹(shù)旁有一棵臘梅，每到冬天，臘梅花開(kāi)后，我和小伙伴們總是會(huì)摘上一朵兩朵，放在手心里，啊！它的香氣多么沁人，使人感到心曠神怡！

　　啊!這美麗的花圃，這樂(lè)趣十足的花圃，讓我的童年生活增添了更多色彩，我贊美你！我迷戀你！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇9

　　那片山谷是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的，平地上鋪著一層綠葉，微風(fēng)拂過(guò)，好似綠色的波紋蕩漾起來(lái)。走近細(xì)看，竟然是一大片的苗苗子，我們這也叫“夢(mèng)子”，這簡(jiǎn)直是我夢(mèng)寐以求的樂(lè)園啊!

　　陽(yáng)春三月，“夢(mèng)子”舒展開(kāi)身軀，葉子好似楓葉，但在莖和葉的反面多了一些小刺。四月，白色的花瓣吐露芳香，黃色的花蕊點(diǎn)綴其間，一大片一大片綻放著，熱烈而耀眼。五月，陽(yáng)光逐漸熾熱起來(lái)，“夢(mèng)子”由青轉(zhuǎn)紅，由硬變軟，紅彤彤的果子像一顆顆紅瑪瑙掛滿枝頭。手輕輕一碰，那“夢(mèng)子”就落入手心，每一粒小珠上面都有一層細(xì)細(xì)的絨毛，果子是空心的，嘗一口，香甜中帶著一點(diǎn)點(diǎn)的酸。

　　本著好東西要分享的原則，周末我打算帶著妹妹再去摘點(diǎn)“夢(mèng)子”好好嘗嘗。于是我們提著籃子，拿著木棍，大踏步地向山谷進(jìn)發(fā)。妹妹一來(lái)到山谷就成了“驚奇寶寶”，邊走邊驚叫“啊啊啊”，甚至幻化成勤勞的蜜蜂，不停地摘，摘，摘，還不忘拼命往嘴里塞“夢(mèng)子”，一張小臉都塞得鼓鼓的，小嘴都染上了一抹艷麗。

　　當(dāng)然了，采“夢(mèng)子”時(shí)一定要選那些果實(shí)飽滿的，熟透了的，且沒(méi)有被蟲子咬過(guò)的。不一會(huì)兒我們就輕松摘了滿滿一籃。

　　正當(dāng)我們打算收工回家時(shí)，忽然一顆有著乒乓球一半那么大的“夢(mèng)子”映入眼簾。哇，紅得晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴，這肯定是夢(mèng)子王了，一定要把它摘下來(lái)。

　　可它長(zhǎng)得位置非常糟糕，前面竟然有條溝擋著，一步還跨不過(guò)去。為了摘到夢(mèng)子王，我打算放手一搏——跳過(guò)天溝。于是讓妹妹退后幾步，我使出吃奶的勁沖跑幾步，然后奮力一躍。不知是低估了溝的寬度，還是錯(cuò)估了自己的實(shí)力，我竟華麗麗地坐在了溝里，屁股被撞得麻麻的，好半天站不起來(lái)。惹得妹妹哈哈大笑起來(lái)，憤憤不平的我隨手撿起一把泥石扔過(guò)去。怎么說(shuō)“無(wú)巧不成書”呢，泥石沒(méi)有碰到妹妹，卻晃動(dòng)了樹(shù)枝，夢(mèng)子王竟然“咕嚕咕嚕”的從枝頭掉了下來(lái)，跳躍著掉進(jìn)溝里，圓滾滾的身軀與泥漿來(lái)了一次親密的接觸。哎，我的夢(mèng)子王啊!

　　這就是我的秘密基地，一個(gè)充滿無(wú)限驚喜的地方。下次可以邀請(qǐng)你一起去摘夢(mèng)子，你來(lái)嗎?

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇10

　　樂(lè)園是我們這年齡最喜歡的地方，每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的人的樂(lè)園是自己的房間，有人的樂(lè)園是玩得樂(lè)園，還有的人的樂(lè)園的是沙坑，而我的樂(lè)園則是爺爺?shù)睦霞液笤旱奶锏亍?/p>

　　爺爺在老家的后院種了一畝地。一年四季地里都長(zhǎng)了不同的蔬菜和糧食，奶奶告訴我，每個(gè)季節(jié)中的農(nóng)作物都不一樣，春天有小麥，夏天有絲瓜、秋天有玉米、冬天有青菜，我邊聽(tīng)邊在心中不停地贊嘆道，哇，這么多的蔬菜，難怪我們家餐桌上會(huì)有不同的蔬菜呀，爺爺奶奶種地一定很辛苦！

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，田里種滿了綠油油的小麥，我喜歡在雨后走在田邊，呼吸著新鮮而又潮濕的空氣，看著田里的小麥，心曠神怡，心里的煩惱便一下被拋到九霄云外了，這時(shí)的小麥綠油油的風(fēng)輕輕一吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一大片綠色的絲綢在風(fēng)中舞蹈，特別美。

　　夏天是播種的季節(jié)，爺爺在田里播種時(shí)，我會(huì)在旁邊打下手，種茄子、種絲瓜，絲瓜藤長(zhǎng)高了還要給他們搭架子，讓它們往上爬，每當(dāng)爺爺在忙碌時(shí)我都會(huì)在旁邊遞工具幫忙，雖然很累，但看到搭好的架子時(shí)我心里還是非常高興的，仿佛看到了架子上掛滿了絲瓜時(shí)候的樣子。

　　秋天是收獲的季節(jié)，每逢周末我會(huì)回老家?guī)蜖敔敯翁}卜或者掰玉米，拔蘿卜的時(shí)候，在蘿卜地里先選一個(gè)大一些的蘿卜，抓著葉子的中間部分半蹲下來(lái)，雙手緊握，開(kāi)始用力，還要注意不能向后仰，否則會(huì)因?yàn)閼T性而摔倒，一下子就拔出來(lái)了；掰玉米的時(shí)候，要會(huì)選擇性的掰，要選一些胡須長(zhǎng)的有點(diǎn)發(fā)黑的，因?yàn)橛衩壮墒斓臉?biāo)志就是胡須長(zhǎng)而黑，一手握著玉米桿兒，一手抓緊玉米，一使勁就搬下來(lái)了，我每到秋天就用這些方法幫爺爺收玉米，收蘿卜。

　　冬天，田里種的青菜在霜打過(guò)之后會(huì)顯得特別壯實(shí)，每一顆青菜都很大，采摘下來(lái)洗干凈后炒了吃，有一絲甜滋滋的感覺(jué)。

　　我的樂(lè)園為全家提供了糧食，也給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，每當(dāng)看到收好的蔬菜，一種成就感便會(huì)涌上心頭，在老家田里玩耍、幫忙是一件多么快樂(lè)的事情，我愛(ài)老家的田，我愛(ài)我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇11

　　也許有人的樂(lè)園是書店，也許有人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，又也許有人的樂(lè)園是公園，但我的樂(lè)園是家里樓上的小菜園和小花園。

　　走到樓上，打開(kāi)大門，你就能看見(jiàn)木頭材質(zhì)的墻，眼睛向下看，你就會(huì)看見(jiàn)一片“草地”，屋子的中央有一張白色桌子，屋子的左邊有一片小花園，右邊有一片菜園。

　　走到小花園里，你會(huì)看到地上、臺(tái)子上有許多花，杜鵑、月季花、茶樹(shù)、茉莉花、山茶花等等，爭(zhēng)相開(kāi)放。看！那邊有一些草莓呢，有的已經(jīng)開(kāi)了花，有的已經(jīng)結(jié)了果，那兩顆是我最喜歡的草莓，長(zhǎng)得很大了，臉蛋兒紅紅的，就像一個(gè)害羞的小姑娘。從三樓往下看，小花園真是一幅和諧的美景圖呢！

　　走進(jìn)菜園，進(jìn)入你眼睛里的是一片美麗的油菜花，它們?cè)谂c蜜蜂朋友和蝴蝶朋友一起玩耍。除此之外，還有萵苣、白菜等。目光往上看，是一朵朵千變?nèi)f化的白云，有的像棉花糖，有的像作文綿羊，還有的像棉被。

　　我在我的樂(lè)園里，真心快樂(lè)。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇12

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是公園，有的是海邊，有的是小樹(shù)林……我的樂(lè)園是南明湖邊的防洪堤。

　　防洪堤上有很多的花和樹(shù)，芍藥、鳳仙花、雞冠花、大麗菊等，他們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，把防洪堤裝扮著分外鮮艷。

　　我常常去防洪堤放風(fēng)箏。有一次，我和爸爸帶著新買的老鷹風(fēng)箏來(lái)到防洪堤，風(fēng)力很大，風(fēng)向也多變。爸爸把風(fēng)箏線拉出來(lái)，“老鷹”展翅翱翔，剛爬到半空中，突然風(fēng)向一轉(zhuǎn)，“老鷹”就像被人偷襲一般，軟綿綿地往下掉。我眼睜睜地看著“老鷹”掉入波光粼粼的湖面，慢慢沉下去。“啊，不好！”我撒腿就跑向湖邊，用力拉繩子，試圖挽救它。當(dāng)我花了九牛二虎之力，像拔蘿卜一樣“嗨呦嗨喲”，才拔出“老鷹”。

　　這就是我的樂(lè)園！你想來(lái)我的樂(lè)園玩嗎？

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇13

　　每個(gè)人都有自己心中的樂(lè)園。一個(gè)滿是玩具的房間、學(xué)校的籃球場(chǎng)，熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)都有可能成為我們的樂(lè)園。而我的樂(lè)園，是老家那個(gè)充滿樂(lè)趣和故事的院子。

　　在院子的左邊，你會(huì)看到一棟還沒(méi)裝修好的房子，一樓有奶奶給她養(yǎng)的小雞們臨時(shí)搭建的小房子。小雞們每天都會(huì)出去在外面找吃的，直到下午五六點(diǎn)才會(huì)回來(lái)。回來(lái)以后，它們還會(huì)在院子里玩一玩。有時(shí)，我會(huì)跟這些小雞一起玩耍，追著它們，跑來(lái)跑去，嬉鬧聲不絕于耳。

　　在院子的旁右邊，有一棵幾十年的桂花樹(shù)，按人的年齡來(lái)算的話，它都比我大了好多歲呢!秋天的時(shí)候，桂花樹(shù)上掛滿了黃色的小花，可美麗了。甚至，在很遠(yuǎn)的地方我都能聞到它的香味，聞起來(lái)讓人覺(jué)得十分舒服。

　　老家的院子可大了!放假的時(shí)候，我的朋友們會(huì)來(lái)我家和我一起在院子里玩游戲。我們最愛(ài)的是“躲貓貓”，有人會(huì)躲到那棵桂花樹(shù)后面，有人會(huì)躲到小雞們的屋子附近，還有些人會(huì)躲到大門的柱子后面。我們一玩就是一個(gè)下午，可開(kāi)心了。

　　你們看完后，想不想和我一起在我的樂(lè)園里玩耍呢?

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇14

　　我家樓下，有一座小山，名叫“山頂公園”。那里雖然不大，卻是我最棒的秘密基地。

　　一條鵝卵石鋪成的小徑曲曲折折，走上去，一座木頭搭成的小亭子屹立在眼前，亭前種著各式各樣的花草樹(shù)木，人們?cè)谕ぷ永锪奶欤�玩耍，下棋，開(kāi)心極了。

　　早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向山丘，喜鵲、麻雀就會(huì)結(jié)伴兒來(lái)開(kāi)演唱會(huì)，那聲音十分悅耳，給上班的人們帶來(lái)了好心情。看山頂上，已經(jīng)是亮堂堂一片，還有老人在打太極呢。

　　午后，山上被太陽(yáng)曬得暖洋洋的。我和小瞳瞳在山上的“秘密肥皂加工廠”里加工著自然樹(shù)葉香皂。那是用我們親手采摘的樹(shù)葉和吹泡泡水秘制而成，它們雖然很薄但是會(huì)發(fā)出陣陣清香。接著，我們又躲到一處無(wú)人知曉又陽(yáng)光充沛的地方，觀察著山頂?shù)闹参镒兓�，做起了自然筆記，并用相機(jī)拍下圖片，以圖文并茂的方式記錄下這個(gè)特別的春天。

　　這就是我的樂(lè)園，它是這段特殊日子里帶給我無(wú)限歡樂(lè)的地方，也讓我與大自然成為了親密的朋友！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇15

　　說(shuō)起我的樂(lè)園，我就會(huì)想到老家的后院，那是我最喜歡的中央。后院里有外婆種的花草樹(shù)木和翠綠的蔬菜。菜園旁的雞舍里還有心愛(ài)的雞寶寶和鴨寶寶。菜園后面有一個(gè)漂亮的涼亭，坐在涼亭里看著河面波光淋漓，有一艘鐵船在河面悄然蕩漾，站在鐵船上感受春風(fēng)拂面，快樂(lè)又愜意。

　　清晨，樹(shù)枝是小鳥的歌臺(tái)，小鳥在樹(shù)枝嘰嘰喳喳的鳴叫，似乎在叫我起床，那高興的叫著唱著，開(kāi)啟元起滿滿美好的一天。來(lái)到后院總會(huì)讓我情不自禁地想起童時(shí)捉雞的情形，似乎還有全家人的笑聲在我耳邊回響，嘴角不由上揚(yáng)著，于是走到雞舍看看心愛(ài)的雞寶寶和鴨寶寶，還給它們?nèi)×嗣�字：明寶、小山、可可、�?lè)寶、圓圓、涂涂……是不是聽(tīng)著名字就很心愛(ài)呢？站在院子里聞著撲鼻而來(lái)的花香，看到蝴蝶和蜜蜂時(shí)不時(shí)的飛來(lái)飛去，采蜜嬉戲游玩，想到了“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”這一詩(shī)句，是不是很應(yīng)景呢？

　　傍晚時(shí)分，在院子里看著夕陽(yáng)冉冉落下，水天一線的美景，一切又都是那么寧?kù)o而美好。到了晚上，站在院子里抬頭望著星空，月亮媽媽似乎在對(duì)我笑容，牽著星星寶寶在散步，天空一個(gè)黑影閃過(guò)，我遙想著這是夜鶯寶寶還是展翅飛翔的雄鷹？又或是橫沖直撞的貓頭鷹？

　　這就是我的樂(lè)園，有歡樂(lè)的小鳥、有漂亮的花草、有心愛(ài)的雞鴨寶寶、有翠綠的蔬菜、有勤勞的蜜蜂、有美麗的蝴蝶、有涼亭美景、小河流水？還有我們?nèi)�家人的歡聲笑語(yǔ)，給我?guī)��?lái)了不相上下的快樂(lè)和幸福，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)幸福的樂(lè)園！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇16

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園給我?guī)��?lái)的不僅僅是快樂(lè)，還有美好的回憶。

　　每逢暑假，我都會(huì)到外公外婆家的后山去玩，那便是我的樂(lè)園。上山時(shí)，你會(huì)看到一塊巨大的巖石，巖石的后面有幾個(gè)類似樓梯的小坑。順著小坑爬上去，然后上面有一把小椅子，那就是我的寶座，坐在上面可以欣賞山下的風(fēng)景。這是一片屬于我的領(lǐng)土，我會(huì)在旁邊放上些水果，就感覺(jué)好像變成了一個(gè)小大王，有時(shí)我會(huì)忍不發(fā)笑。

　　過(guò)了我的小寶座，你會(huì)看見(jiàn)一棵粗壯挺拔的參天大樹(shù)。往上一望，你會(huì)看見(jiàn)一座很小的樹(shù)屋，那是在我過(guò)生日時(shí)外公給我的禮物。

　　樹(shù)屋下有一架梯子，順著梯子爬上去，你會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)大箱子。打開(kāi)箱子，你會(huì)看見(jiàn)里面有各種各樣的小玩具、樹(shù)葉、石頭等。其中有個(gè)小箱子裝著我最喜歡的東西，是大約有十塊左右港幣、大洋等等。還有些我都不知道是什么，這些都是外公給我的。有些是外公的爸爸留下來(lái)的，有些是小姨小時(shí)候在防空洞挖到的，另外兩塊是我費(fèi)了好大勁從小伙伴那換來(lái)的。因此我把這個(gè)小樹(shù)屋當(dāng)作我的藏寶屋，也可以說(shuō)是我的“小金庫(kù)”!

　　過(guò)了小金庫(kù)，一直山上走，你會(huì)看見(jiàn)一條小溪。清清涼涼的溪水中小魚兒快活地游著，每次我和小伙伴們都情不自禁地紛紛下水去捉魚，經(jīng)常把衣服弄濕了，沒(méi)少挨罵!同時(shí)也快樂(lè)著!

　　我喜歡我的樂(lè)園，它給我?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，讓我的暑假生活變得豐富多彩!

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇17

　　我的樂(lè)園還有載滿書本的圖書館。在那里，我能感受到閱讀的樂(lè)趣。

　　每每走進(jìn)圖書館，我都能聞到一股濃厚的書香。再看看那整潔的擺設(shè)和正全神貫注地閱讀的人們，我的心愈發(fā)寧?kù)o。走近那滿滿當(dāng)當(dāng)，令人目不暇接的書架，我才真正體會(huì)到了一種徜徉在書海的感覺(jué)。每一本書都好像在緊緊地拽著我的目光，都不知道該選哪一本好了。于是，這兒一本，那兒一本，直到我拿不動(dòng)了，才把捧著的重重一摞書輕輕地放在干凈的桌子上。再挑出我最喜歡、最感興趣、最迫不及待想要看的那一本，小心翼翼地打開(kāi)它，全神貫注地閱讀起來(lái)。

　　書本中的好詞好句不斷地映入眼簾，我會(huì)立刻把它們記下來(lái)，細(xì)細(xì)品味。不知不覺(jué)間就仿佛進(jìn)入了書本，開(kāi)始與作者對(duì)話，與書本中的人物對(duì)話。有時(shí)候讀著讀著，慢慢就會(huì)身臨其境，走進(jìn)文字中的世界，和它們一道學(xué)習(xí)交流！

　　看不完的書就借走吧，等待回家仔細(xì)品讀。

　　在那里，我能感受到閱讀的快樂(lè)，在書中體會(huì)到作者筆下豐富多彩的世界。圖書館可真是我的樂(lè)園啊！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇18

　　振太鎮(zhèn)中心小學(xué)四一班蘇文繁

　　我的樂(lè)園就在我們村子里，它有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫“鳳凰村”。

　　春天來(lái)了，村子里桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，李子花也開(kāi)了，整個(gè)村莊姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一個(gè)大花園，傍晚來(lái)臨時(shí)我和朋友在樹(shù)下的人行道玩耍，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，漫天的李子花就像冬天的雪花一樣，我和我的朋友都被它的美驚呆了。

　　夏天到了，每到周末我最開(kāi)心的事就是和朋友們一起在村莊的道路上騎單車比賽，玩得滿頭大汗的時(shí)候，就一起去籃球場(chǎng)旁的小賣鋪每人買上一根冰棍，然后一起坐在李子樹(shù)下背靠背，嘴里吃著冰棍，眼睛卻在看著樹(shù)上的果子什么時(shí)候能吃。

　　在和小朋友的玩耍中，時(shí)間過(guò)得真快，李子終于可以吃了。每到周末，我就約上朋友帶上鹽辣子一起到李子樹(shù)上，看誰(shuí)又大又紅，我們就摘誰(shuí)、粘上鹽辣子那味道別提有多酸爽。

　　吃完李子、桃子、梨、枇杷也熟了，帶上籮筐，帶上摘枇杷神器，能設(shè)計(jì)出神器是因?yàn)槲蚁氤缘綐?shù)頭又大又甜的枇杷，傍晚一家人坐在電視旁看著電視，吃著我摘的枇杷，全家人臉上都掛著幸福的笑容。

　　生活在這樣的村莊，我的童年是快樂(lè)的樂(lè)園。（指導(dǎo)老師：李其賢）

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇19

　　我的樂(lè)園是在我的校園。我的校園非常美麗，我總喜歡在校園里玩。

　　我的校園到處都生長(zhǎng)著有頑強(qiáng)生命力的花草樹(shù)木……讓校園充滿了生機(jī)。校園里有許多不同的樹(shù)：玉蘭花樹(shù)、桂花樹(shù)、木棉花樹(shù)、土沉香……春天到了的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，鮮花怒放，明媚的陽(yáng)光，把小草照得暖洋洋的，花兒從沉睡中醒來(lái)了，伸展著身體，露出粉紅的笑臉。當(dāng)一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒仿佛在向我招手，多么有禮貌啊！木棉花也開(kāi)滿了枝頭，把樹(shù)媽媽壓得氣喘吁吁的，木棉花就像仙女一樣美麗。穿著橙紅色的、紅色的、粉紅色的衣裳，美麗極了。

　　而我喜歡在春天的校園里觀察植物：蒲公英、含羞草、野花……我最喜愛(ài)玩含羞草了，只要一碰她，它就像一位害羞的小姑娘，把身體包裹起來(lái)。我想：“這是個(gè)多么有趣的含羞草啊！”夏天，我喜歡在大樹(shù)下乘涼，又想：“大樹(shù)就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì)到校園里去走走，尋找樂(lè)趣。比如：吹蒲公英、玩含羞草，累了就在大樹(shù)下乘涼。

　　這就是我的樂(lè)園——我的校園，是一個(gè)能讓給我?guī)��?lái)無(wú)法忘記的回憶，是一個(gè)能給我?guī)��?lái)快樂(lè)、有趣的地方。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇20

　　我的家鄉(xiāng)那里是一個(gè)依山傍水、風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村，那便是我的樂(lè)園。

　　每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，我就會(huì)立馬來(lái)到我最喜歡的地方——小溪邊。那小溪的水清澈見(jiàn)底，連泥上和小石塊都能看得一清二楚。溪水清澈得就像一面透明的鏡子。

　　我爸爸說(shuō)，這溪水能喝呢！我迫不及待地嘗了嘗，這溪水的確是甜甜的。對(duì)了，你以為過(guò)河的是木板橋？不，是一塊大大的長(zhǎng)方形的石板，踩上去結(jié)實(shí)得很。石頭橋的右邊是一條小溪，小溪有一段落差比較大的地方，水流的速度很快，這就是瀑布。

　　在爸爸小時(shí)候住的地方，有一個(gè)池塘。我說(shuō)水咋是綠色的？這水不會(huì)是有毒的吧？我在附近的竹林中摘了一根竹子。用竹子攪動(dòng)一下水面，原來(lái)水面上有草，但水面上咋會(huì)長(zhǎng)草的呢？在前面是一些干枯的農(nóng)田，那里有一些母雞在走來(lái)走去，還有一只大公雞，聳著尾巴在田里大搖大擺的往前走，還在咯咯咯的叫著。快來(lái)看我美麗的羽毛啊！在田地旁邊長(zhǎng)著一些野果子，吃起來(lái)很甜，很好吃。

　　這就是我的樂(lè)園。如果你們喜歡，歡迎到我的家鄉(xiāng)來(lái)游玩。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇21

　　一片藍(lán)藍(lán)的天空，一群群歡快的小鳥，一棵棵隨風(fēng)飄動(dòng)的柳樹(shù)，一間間古老的房子，一片清澈見(jiàn)底的小湖，一畝肥沃的土地，一個(gè)辛勤勞動(dòng)的爺爺，一個(gè)可愛(ài)的我，這就是我的樂(lè)園：爺爺?shù)牟说亍?/p>

　　爺爺?shù)牟说乩锩娣N有各種各樣的青菜，有西紅柿，有土豆，有西瓜……每天爺爺每天都辛苦的給蔬菜澆水施肥。所以我就打算幫爺爺分擔(dān)一些活。這樣等爺爺回來(lái)的時(shí)候，我就已經(jīng)幫他做好了，他一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)到了晌午了，我也差不多干完了，爺爺應(yīng)該快回來(lái)了，我就假裝和我的小狗在菜地里玩捉迷藏。爺爺回來(lái)了，一看，大吃一驚！“是誰(shuí)把活干完的？”我笑著說(shuō)：“是我干的，我不想爺爺那么辛苦。”爺爺聽(tīng)了開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，孩子你也辛苦啦”我說(shuō)：“不用客氣，這都是我應(yīng)該做的”。

　　這就是我的樂(lè)園，也是我和爺爺?shù)臉?lè)園。在爺爺?shù)牟说乩锏臅r(shí)光，讓我感到幸福和快樂(lè)。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇22

　　每一個(gè)人都有自己的樂(lè)園，圖書角、操場(chǎng)、自己的房間……我的樂(lè)園是游泳館，那里非常有趣，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　游泳館很大，有兒童泳池，大人泳池，溫泉，還有浴療。我最喜歡在游泳館里游泳。每次我都會(huì)穿著我最喜歡的泳裝走在游泳池邊，雙手抓住梯子慢慢下去，安全起見(jiàn)，下去的時(shí)候要面朝梯子。每當(dāng)我剛接觸池里的水時(shí)我都會(huì)覺(jué)得水有點(diǎn)涼，但慢慢地就適應(yīng)了。我擅長(zhǎng)蛙泳，就是用手臂從前向后劃，后腿用力一蹬，一下子就可以游出去好遠(yuǎn)。我每次回頭看到那段距離都能獲得一些成就感，就像是自己努力學(xué)習(xí)的成果獲得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的掌聲一樣。游累了我便跑到溫泉那邊，坐了進(jìn)去，好舒服啊！我閉著眼，感覺(jué)四周有一團(tuán)團(tuán)溫暖的火，暖和極了！

　　沒(méi)過(guò)多久，又一個(gè)小朋友下來(lái)了，他不停地把水往我身上潑，我也不甘示弱，向他回?fù)簦�那時(shí)我感覺(jué)我們是兩只戲水的海豚。這時(shí)，媽媽和阿姨她們也來(lái)泡溫泉了，我又感覺(jué)有無(wú)數(shù)只海豚在我旁邊向我潑水，冰冰涼涼的……

　　我的樂(lè)園給我?guī)��?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

　　歡歡老師點(diǎn)評(píng)：

　　小作者的文章字里行間都在體現(xiàn)游泳館帶給你的快樂(lè)和不一樣的感覺(jué)，這樣的快樂(lè)不僅溢于言表，也讓讀者感受到了你的快樂(lè)哦！愿你永遠(yuǎn)都像這樣開(kāi)心！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇23

　　每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自己的樂(lè)園，而那是就會(huì)是最快樂(lè)的地方，我的樂(lè)園，就是村頭的小河邊。那里是和大自然接觸的地方。現(xiàn)在，我就要走進(jìn)去了。

　　每次，我來(lái)到毛茸茸的草地上，都會(huì)玩兒的很開(kāi)心，地上的鮮花可真香呀！有紅色的、粉色的、還有黃色的。而且，他們香氣也很迷人，能把人帶入仙境。忽然，我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂。在花上采蜜，又來(lái)了許許多多美麗的蝴蝶，他們好像花朵上開(kāi)宴會(huì)、唱歌，非常的有趣。

　　我又趴在草地上，這時(shí)，我看見(jiàn)有許多的小螞蟻，他們每個(gè)人的背上都有一粒米，有的自己抬，得和別的一起。這時(shí)，有一只蟋蟀他要吃掉一只小螞蟻，我剛想去踩死那只蟋蟀，那只小螞蟻搖了搖觸角，這時(shí)，出來(lái)了，一群小螞蟻沖了上來(lái)，瞬間就把那只蟋蟀吃的連一個(gè)骨頭都不剩了。

　　我又拿來(lái)了帶好的風(fēng)箏，隨著一些清風(fēng)，我拼命地跑，好像我是一頭大獅子一樣。終于，我的小魚風(fēng)箏是飛向藍(lán)天，像小魚在海里自由自在的玩兒，這時(shí)弟弟我放起了他的海豚風(fēng)箏，我們倆你追我，我追你，玩兒的很開(kāi)心。

　　玩兒好了，我又躺在了柔軟的草地上，光看著天空的變化，啊！晚霞來(lái)了，他紅的好像火燒云，而且形狀也各不相同，有馬的樣子，有熊的樣子，還有大老虎，真有趣兒，晚霞，太美了！

　　在大自然中自由的玩耍，我們快樂(lè)呀！我愛(ài)我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇24

　　我的樂(lè)園是我們家附近的一個(gè)公園，這個(gè)公園雖然很小，但這里有山有水有游樂(lè)場(chǎng)，它吸引了許多游客。

　　公園里有一片花海，到了春天，那里開(kāi)滿了各式各樣的花，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，跳起了優(yōu)美的舞蹈，不時(shí)還有蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。公園里還有一個(gè)池塘，夏天，池塘里邊放滿清涼的水，有的小朋友在池塘邊玩水槍，有的小朋友在水里玩耍，小朋友們盡情地叫著笑著，拍打著水面，濺起的水花像下雨一樣。池塘邊有一座小山，山上有一個(gè)涼亭，坐在那里能看見(jiàn)整個(gè)公園，公園里有很多茂密的樹(shù)，還有一片碧綠的竹林，它們構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。但我最喜歡的還是公園里的小型游樂(lè)場(chǎng)，里面有很多游戲項(xiàng)目，碰碰車、射擊、海盜船、小飛椅……我最喜歡射擊和海盜船。記得第一次射擊的時(shí)候，我緊緊地抓住槍桿，眼睛瞪得酸疼，都要流眼淚了，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我竟然打中了！我興奮得滿臉通紅，揮舞著雙手，欣喜若狂。我還喜歡坐海盜船，我喜歡那種刺激的感覺(jué)，我把手高高地舉過(guò)頭頂，風(fēng)迎面吹來(lái)，我像飛起來(lái)了一樣。

　　我非常喜歡我的樂(lè)園，這里不僅有美麗的風(fēng)景，還有很多有趣的兒童游樂(lè)項(xiàng)目，我在這里獲得了很多快樂(lè)。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇25

　　每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè)園，我也一樣，我的樂(lè)園是我小書房，它是我的閱讀天地也是我的游戲樂(lè)園。

　　我的書房布置的很溫馨，它有一個(gè)大窗戶，窗臺(tái)上擺放著一盆綠蘿，它在我的養(yǎng)護(hù)下茁壯成長(zhǎng)著。窗戶下面是一張白色的書桌，上面擺放著我的學(xué)習(xí)用品。書桌的對(duì)面是一整面的書架，里面放滿了各種書籍。而書架旁邊是我的積木展示架，上面陳列著我拼搭的積木作品。

　　每次做完作業(yè)后，我便會(huì)在書房里看書，和書中的主人公們一起暢游在一個(gè)又一個(gè)的故事中，閱讀讓我快樂(lè)，我的書房這時(shí)候就是我的閱讀天地啦；有時(shí)候我也會(huì)和玩具們一起在書房中做游戲：讓霸天虎大戰(zhàn)汽車人、讓獅子追著斑馬跑……書房又成為了我的游戲樂(lè)園，讓我樂(lè)在其中。這其中我最愛(ài)玩的就是積木展示架中的樂(lè)高積木啦，書桌就化身成為了我的積木合成場(chǎng)，我在那里拼裝各種積木，有飛機(jī)、汽車、貨輪等等。有時(shí)候積木零件太多，想放棄時(shí)，看到了窗臺(tái)上那盆綠蘿，又讓我重獲力量、充滿信心，繼續(xù)完成自己的搭建任務(wù)。

　　我的書房雖然只有六個(gè)平方，但它帶給了我力量和無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡我的小書房。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇26

　　有陽(yáng)光，有風(fēng)景，有明亮的玻璃窗。這個(gè)叫陽(yáng)臺(tái)的地方就是我的樂(lè)園。

　　陽(yáng)臺(tái)的地上鋪著綠油油的地毯，一盆盆五顏六色的花給我的陽(yáng)臺(tái)加上了漂亮的裝飾。

　　我喜歡在樂(lè)園里發(fā)呆，看景色。有時(shí)候我會(huì)看著遠(yuǎn)方發(fā)呆，什么也不想，什么也不做。我發(fā)呆的時(shí)間可長(zhǎng)了，有一次，我竟然發(fā)呆了30分鐘呢！我還喜歡看窗外的風(fēng)景。有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友從樹(shù)叢里救出了一只小貓。我的心突然間溫暖起來(lái)，不由自主地伸出大拇指為他們點(diǎn)贊。

　　我換了一個(gè)方向，看見(jiàn)一個(gè)小孩被其他孩子欺負(fù)了，他的好朋友立馬擋在他的面前。這一幕讓我意識(shí)到友誼的偉大，勇敢的可貴。

　　我又換了一個(gè)方向，發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)旁邊有一片白樺林。真可惜，這么美的地方我竟然沒(méi)有去過(guò)。從窗口望去，樹(shù)葉綠油油的，還有蹦來(lái)蹦去的小鳥在枝頭唱歌。樹(shù)下是我經(jīng)常看到的一位老奶奶。她身穿色彩鮮艷的衣服跳著舞，生怕別人注意不到她似的。

　　有時(shí)候，會(huì)有小動(dòng)物爬到窗臺(tái)上，我就熱情地和它們打招呼。我在這里見(jiàn)過(guò)小螞蟻，見(jiàn)過(guò)蝸牛，還有很多小昆蟲，數(shù)也數(shù)不清。我很好奇，它們?cè)趺茨芘肋@么高呢！

　　我的樂(lè)園像一本圖畫書，每天都會(huì)翻開(kāi)新的一頁(yè)，給我展示繽紛的世界。

　　這就是我的小世界，我的樂(lè)園，我非常喜歡它。這樣的樂(lè)園，你喜歡嗎？

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇27

　　有些人的樂(lè)園是書房，有些人的樂(lè)園是廣場(chǎng)，而我的樂(lè)園是學(xué)校。

　　一走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一排排銀杏樹(shù)。春天時(shí)，綠葉十分茂盛，就像穿上了一件綠衣服，而且銀杏樹(shù)高大、魁梧，好似一位位士兵，守護(hù)著我們的校園。再走進(jìn)去，是一個(gè)大花壇，中間有一座雕像，是一個(gè)小女孩和小男孩手里拿著一本書，一手指向遠(yuǎn)方，寓意著我們要好好學(xué)習(xí)，面向未來(lái)。雕像后面就是我們的教學(xué)樓了。上課時(shí)，朗朗的讀書聲充滿活力，我們緊跟著老師的節(jié)奏，在知識(shí)的海洋里遨游。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”課間鈴響了。我立刻跑向了操場(chǎng)。同學(xué)們和我經(jīng)常在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，投籃、跳繩、跑步……今天，我在操場(chǎng)上跑步，1圈、2圈、3圈，已經(jīng)不知道跑了多少圈，汗水淌濕了我的衣服，“啪嗒、啪嗒”地往下滴，可是我越跑越有勁，越跑越開(kāi)心。

　　操場(chǎng)旁邊有一個(gè)蘑菇亭，顧名思義，就是幾朵很大的“蘑菇”，搭成了一個(gè)小亭子。我們總喜歡在那里玩“獵人抓兔子”的游戲。同學(xué)們一下你追我趕，一下蹦蹦跳跳，一下跑上座位，玩得不亦樂(lè)乎。春天時(shí)，不必說(shuō)蘑菇亭里碧綠的草叢，艷麗的花朵，單是翩翩起舞的蝴蝶就讓我看得眼花繚亂。夏天時(shí)，既可以在底下乘涼，也可以在底下避雨。中午時(shí)，同學(xué)們?cè)诘紫聦懽鳂I(yè)，還喝著牛奶，吃著面包，別提有多享受了！

　　美麗的校園，灑滿歡樂(lè)的地方，這就是我的樂(lè)園！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇28

　　我的樂(lè)園就是我的臥室和書房！

　　我的房間并不大也不算小大約十三平方米。打開(kāi)門映入眼簾的就是一張上下床，這是我和弟弟一起睡的一張床！當(dāng)然～我睡上鋪弟弟睡下鋪！在那張床上我們可以四仰八叉的躺在床上看書，在上層床上玩釣魚游戲，反正除了做危險(xiǎn)動(dòng)作啥事都可以！簡(jiǎn)直痛苦極了！在一旁是我的書桌，我們的書桌有四個(gè)小抽屜，其中有個(gè)小抽屜收藏了我所愛(ài)的樂(lè)高，卡片和模型。其它格子里面都存放了我的學(xué)習(xí)課本！書架上擺放了各種大大小小的故事書，作文書，還有些學(xué)過(guò)的課本。當(dāng)我無(wú)事可干的時(shí)候我可以看看故事書，當(dāng)我寫作感覺(jué)沒(méi)啥可寫的時(shí)候，我會(huì)翻翻作文書充實(shí)我的作文！當(dāng)遇到不會(huì)的題目舊知識(shí)忘記時(shí)，還可以重溫一下知識(shí)！我的小小書柜真是幫了我大忙！

　　這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇29

　　書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的室座……我的樂(lè)園是小書房。我的書房里有一個(gè)大書架，上面擺滿了各種各樣的書，還有一個(gè)寫字臺(tái)，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我寫完作業(yè)都在這書的世界里徜徉。有一次，爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人在客廳的沙發(fā)上坐著玩，房子里安靜極了，我越玩越害怕，感覺(jué)好像有一個(gè)怪獸從哪里鉆出來(lái)要把我吃了，我就一頭鉆進(jìn)我的小書房，關(guān)上門，在書架上拿了一本書開(kāi)始讀。讀著讀著，我進(jìn)入書的故事中，就忘記了害怕，沉迷在了書的世界里，正當(dāng)我和魯賓孫一起來(lái)到孤島遇見(jiàn)星期五的時(shí)候，門鎖不知啥是開(kāi)了，爸爸媽媽回來(lái)了我都沒(méi)察覺(jué)，他們看到我沒(méi)有看電視，沒(méi)有玩電腦，捧著書津津有味的讀著，激動(dòng)的不得了，一個(gè)勁夸我懂事了，弄的我都不好意思了。

　　從那以后我愛(ài)上了我的小書房，這里不但讓我走近世界每一個(gè)地方，我還認(rèn)識(shí)了許許多多古今中外的名人墨客，和他們做朋友，我成長(zhǎng)了。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇30

　　我的樂(lè)園在哪里呢？是我們學(xué)校的大操場(chǎng)嗎？是我們小區(qū)對(duì)面的公園嗎？是我的臥室嗎？都不是，他就是我們家的客廳，。

　　我們家的客廳是長(zhǎng)方形的。一進(jìn)去就看見(jiàn)一張茶幾，茶幾的抽屜里是一個(gè)百寶箱，里面什么都有如橡皮泥、變形娃娃、手工箱……。后面的沙發(fā)上面有一大排娃娃，各種各樣可愛(ài)極了，它們都是我的戰(zhàn)利品———從娃娃機(jī)里抓來(lái)的。奶奶總是說(shuō)家里的娃娃都可以開(kāi)娃娃店了。當(dāng)然，這些還不是我最喜歡的，我最喜歡的地方是電視機(jī)旁邊的小角落。我為什么這么喜歡那里呢？因?yàn)槟抢锒际俏业耐婢撸�有用�?lè)高做的小房子，有我做的衍紙畫，那可不是普通的畫，那是用紙卷成各種形狀，再用膠水把他們粘在紙上完成的，特別有立體感，很好看，我很喜歡。

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，這些東西一直陪伴著我。我愛(ài)我的樂(lè)園———客廳里的玩具海洋。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇31

　　我的老家附近有一片小樹(shù)林，它是我們的樂(lè)園。

　　春天，小樹(shù)的枝條發(fā)芽了，小花兒、小草兒也蘇醒了。小草的葉子碧綠碧綠的，小花也綻開(kāi)了笑臉，可美了。麻雀、燕子在樹(shù)林里歌唱，麻雀站在小楊樹(shù)上，燕子站在柳枝上，像在舉行家庭音樂(lè)會(huì)，那真是太動(dòng)聽(tīng)了。

　　夏天，小樹(shù)的葉子更加茂盛、濃郁了。天氣十分炎熱，我放假時(shí)就到樹(shù)林去玩耍、乘涼、玩兒游戲。叫聲、喊聲、笑聲響遍小樹(shù)林，這里簡(jiǎn)直成了我們玩樂(lè)的天堂。

　　秋天，樹(shù)上的葉子變黃了。風(fēng)一吹，葉子從樹(shù)上落下來(lái)，像蝴蝶一樣飛舞。我們用黃色的落葉做成一個(gè)個(gè)小花環(huán)戴在頭上、掛在脖子上，歡快地追逐、嬉戲……

　　冬天，下起鵝毛大雪，給大地蓋上厚厚的地毯，這時(shí)小樹(shù)林就成了一片銀白色的世界。四周都很寂靜，但小樹(shù)林里仍然非常熱鬧：麻雀?jìng)冊(cè)谝捠场⒏璩�，我們�(cè)跇?shù)林里堆雪人、打雪仗，鳥兒的歌聲、我們歡快的笑聲充滿整個(gè)小樹(shù)林。

　　我愛(ài)這片小樹(shù)林，小樹(shù)林給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

　　每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，當(dāng)然我也有一個(gè)樂(lè)園，那不是歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，也不是美麗的小公園，而是我的小房間。

　　我的樂(lè)園十分整潔，里面有一張小床，床頭有一個(gè)小書柜，里面放著我的課外書。床的右側(cè)有一個(gè)粉白色書桌，除了放書，我還放了一個(gè)小鬧鐘，時(shí)刻提醒自己要抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間。在房間的最里面，有一個(gè)大黑暑假，上面放著我的大量學(xué)習(xí)資料。

　　我的樂(lè)園給了我充分的自信。記得期末考試前的一段復(fù)習(xí)階段，桌上有許多復(fù)習(xí)資料，每天作業(yè)昨晚，復(fù)習(xí)到九、十點(diǎn)，它依然燈火通明“等著我”。

　　對(duì)了，我的樂(lè)園里我最喜歡的一樣物品就是衣柜啦。每當(dāng)換季時(shí)，我就把過(guò)季的衣服放進(jìn)柜子里，而換季的衣服，就像新上市的衣服一樣，掛的掛，擺的擺，摞的摞。收拾完一看，衣柜變成了展示柜，真讓人賞心悅目呢。

　　我愛(ài)我的樂(lè)園，它不是一個(gè)普通的臥室，它是一個(gè)溫暖，美麗，可以給我動(dòng)力的小小樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇32

　　每個(gè)人都有自己的所謂的“樂(lè)園”。學(xué)霸的樂(lè)園是安靜的圖書館，媽媽們的樂(lè)園是燒錢的奧萊，而小孩的樂(lè)園是迪士尼……而我的樂(lè)園則是一個(gè)美麗的街心公園。

　　它在陜西著名的櫻花大道附近，有一條石板路可以進(jìn)入公園，而剛走完這條短短的石板路，又是一座假山。這個(gè)公園簡(jiǎn)直就是愚公的房子——開(kāi)門見(jiàn)山呀。但不要誤會(huì)，它和杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，因?yàn)樗�其�?shí)只是一個(gè)種了些植物的土坡。上面鋪了一條卵石路。山頂有一個(gè)小平臺(tái)，再繼續(xù)走就是下坡路了。還有一個(gè)已經(jīng)干涸的小胡，等多處美麗的景觀。

　　我之所以把它稱作“樂(lè)園”是因?yàn)槟抢锏木吧�異常美麗，尤其是現(xiàn)在疫情當(dāng)前，在家里被軟禁了許久。出來(lái)看到的一花，一草，一木。都顯得別有一番風(fēng)趣。

　　而且由于網(wǎng)課，媽媽答應(yīng)我?guī)�我出去走走，看看綠色。而公園那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的美麗景色就顯得在那里的時(shí)間的更是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇33

　　我家小區(qū)有一個(gè)大池塘，池塘邊緣的一條分支上，有一座石橋。那里十分有趣，是我的樂(lè)園。

　　石橋的樣子很特別。不像拱橋那樣彎，也不像天橋那樣平。它是由兩塊不大的石塊組成的`，石塊間隔有一米左右，卻只有一腳的面積大。要想滴水不沾地走過(guò)去，還是很難的，因?yàn)槭�頭上還長(zhǎng)滿了青苔。

　　這座石橋基本上沒(méi)人走，只有我們幾個(gè)小孩子才想走這座“危橋”。但是我們從來(lái)都沒(méi)有掉下去過(guò)，不過(guò)掉下去也沒(méi)有關(guān)系，水不深。

　　在我八歲生日時(shí)，我和王h凝、陳果在小區(qū)里一起玩，我們就來(lái)到了這里。

　　我們幾個(gè)在這里尋寶，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新鮮的玩意兒。我蹲在石橋旁，眼睛死死地盯著石頭邊的角落，然后把手伸下去一摸，摸到了一輛奇趣蛋里的玩具車，我立刻歡呼雀躍起來(lái)。她們見(jiàn)狀也尋找了起來(lái)，不過(guò)很不幸，她們并沒(méi)有找到。

　　這里也是我們的“冒險(xiǎn)”地。我們就是這么倔，不撞南墻不回頭，就喜歡從這頭跳到石橋上，再蹦到對(duì)岸。不過(guò)我們都穿了防滑鞋，所以不怕青苔，連青苔都不用怕了，那還有什么可怕的呢？

　　有一次，我和王h凝都成功地到達(dá)了對(duì)岸，可是陳果偏不走尋常路，非覺(jué)得自己是一米八大長(zhǎng)腿，要一次跨過(guò)去，結(jié)果沒(méi)跨成功，反倒跌入水中，把鞋子弄濕了。

　　哈哈哈，我和王h凝一個(gè)笑趴了，一個(gè)笑得直不起腰，陳果則一臉狼狽，氣壞了！

　　這座特別的石橋，讓我的生活充滿了歡樂(lè)，它是我的樂(lè)園，真正的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇34

　　我的樂(lè)園，哇，那可是一個(gè)神奇的世界!我的樂(lè)園究竟在哪里呢?

　　我喜歡到那里看書。粉紅的書柜裝滿了各種各樣的書。有推理懸疑的《名偵探柯南》，有精靈古怪的《馬小跳》，還有幽默搞笑的《米小圈》……

　　我每次去那兒看書都看得津津有味，以至于媽媽叫我吃飯都叫了好幾遍呢!有一次，我拿出一本《快樂(lè)日記》，認(rèn)真的看了起來(lái)。忽然，“咣當(dāng)”一聲，門被媽媽打開(kāi)了，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“吃飯了哦。”我頭也不回的回復(fù)了“馬上”兩個(gè)字，但并沒(méi)有立刻去吃飯，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，他大聲地說(shuō)：“吃飯了!”我立刻關(guān)上書，說(shuō)道：“Yes，sir!”并像一頭脫韁的野馬一樣去洗手了。

　　你可不要以為我只是一個(gè)“書呆子”，我還會(huì)和我的娃娃一起玩呢!平常我會(huì)摸摸它們的臉頰，甚至連晚上我都會(huì)為他們蓋上一層被子。你們肯定會(huì)覺(jué)得我太夸張了，但我覺(jué)得，它們是我唯一最忠實(shí)的玩伴。

　　最后，悄悄地告訴你一個(gè)驚人的小秘密哦——我有時(shí)會(huì)在那偷偷吃零食!譬如，一天，我正在寫作業(yè)，突然肚子叫了一聲“我餓了”，我聽(tīng)見(jiàn)之后，便躡手躡腳地從客廳里偷了一包餅干，來(lái)到這兒，撕開(kāi)包裝，咬了一口酥脆的餅干，嗯，真好吃!這時(shí)，門開(kāi)了，媽媽說(shuō)：“你……在干嘛?”不用說(shuō)，我覺(jué)得一定有什么懲罰。沒(méi)想到媽媽只說(shuō)了要在客廳吃零食才行，僅此而已。哈哈!沒(méi)有懲罰了，真棒!我心想。

　　現(xiàn)在，你猜到了我的樂(lè)園是哪里嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是我的臥室。它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的舞臺(tái)，也是我放松休息的天地。我愛(ài)我的樂(lè)園!

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇35

　　我家有三個(gè)陽(yáng)臺(tái)，但我最喜歡的，是東陽(yáng)臺(tái)，因?yàn)槟怯袀�(gè)小傘屋。

　　從書房里的玻璃門出去，到一條長(zhǎng)廊，一直往左走，就到了一塊方方正正的場(chǎng)地。這場(chǎng)地里，總備著一塊草毯，一把大傘和一本日記本。夏日陽(yáng)光太刺眼，我常把草毯鋪在地上，撐開(kāi)大傘遮擋陽(yáng)光。當(dāng)然，它也可以用來(lái)遮擋爸媽的視線。

　　這個(gè)地方，成為秘密基地是源于我的一次生日。那次，我、李子和凝一起在我家玩，我們偷偷把平板拿出來(lái)玩游戲，李子耳尖，一下就聽(tīng)見(jiàn)了我爸的腳步聲，我們慌了，我的腦子里突然閃過(guò)一道光：“快快快，跟我過(guò)來(lái)！”我們?nèi)齻�(gè)抓起平板，慢慢站起來(lái)，生怕被爸爸聽(tīng)見(jiàn)，接著，我們躡手躡腳地移步到了小傘屋。我嫻熟地鋪開(kāi)草毯，撐開(kāi)大傘放在入口。“好了，”我小聲說(shuō)，“繼續(xù)玩吧！”大傘像為我們筑起一座城堡，再也不用擔(dān)心，安心地“為非作歹”。果然，我爸嘀咕了兩聲，就走開(kāi)了。

　　小傘屋的日記本是干什么用的呢？當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，坐在草毯上，仰臉看天，時(shí)而能見(jiàn)著千里藍(lán)天碧如洗，時(shí)而能見(jiàn)著萬(wàn)丈星辰亮似燈，好不漂亮！這樣的美景讓人心情放松，心胸也豁達(dá)了。這時(shí)候，所有不開(kāi)心都煙消云散，反思一下，把這事都傾瀉在日記本上，這事就過(guò)去了。

　　小傘屋，讓我藏身的地方，讓我快樂(lè)的地方。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇36

　　要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里，我會(huì)告訴你我的樂(lè)園是我奶奶家旁邊的大平原。

　　大平原一面是小山，一面是一條小河。用一句話來(lái)說(shuō)就是：有山有田有河流。春天時(shí)，小山上雜草叢生，麻雀、野兔在草里都能看見(jiàn)。夏天時(shí)，小河里面有小魚、小蝦、青蛙……等小動(dòng)物。在小河邊的一個(gè)小泥坑里，一把就可以抓起三四只小蝌蚪。秋天，順著大平原向前走，有一片小樹(shù)林，扒拉開(kāi)落葉，一個(gè)個(gè)小蘑菇在落葉中顯露出來(lái)。

　　最好玩的是冬天，冬天小河結(jié)冰了，在冰上玩，別提多有趣了。有一次，我和姐姐去小河邊，小河早已凍上了。我一腳踏上了冰面“咯吱”一聲，冰面上出現(xiàn)了一個(gè)深深的腳印。

　　我抓起一把冰碴，拋到空中，可漂亮了。姐姐傻傻的看著，我悄悄地抓了一塊冰放到姐姐的衣領(lǐng)里，嘿嘿。

　　“啊！”只聽(tīng)姐姐一聲慘叫。姐姐像只餓了三天的狼，向我這只小白兔撲過(guò)來(lái)。我撒腿就跑。我在前面跑，姐姐在后面追。我腳下一滑，“出溜，啪嚓，”我一屁股坐在了還沒(méi)有凍實(shí)的冰面上。逗得姐姐笑的腰都直不起來(lái)了。

　　我站起來(lái)拍拍屁股，哇！冰面居然被坐出來(lái)一個(gè)大坑。哈哈……

　　我的樂(lè)園，在奶奶家的大平原，我愛(ài)那里的山，那里的水，那里的田野，那里的樹(shù)林。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇37

　　我們小區(qū)有一個(gè)荒廢的游泳池，經(jīng)過(guò)改造鋪上假草坪后煥然一新，四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹(shù)木和艷麗芬芳的海棠花，這便是我的樂(lè)園。

　　假草坪是我?jiàn)蕵?lè)的天地。我扯著風(fēng)箏使勁地跑，風(fēng)箏迎著風(fēng)翩翩起舞，時(shí)而高時(shí)而低，大家一邊盡情地奔跑，一邊唱著輕快的小調(diào)“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行。”跑著，唱著，不知不覺(jué)我仿佛玩耍在一片真正的青草地上，小草綠茵茵的，小花紅艷艷的，陽(yáng)光揮灑著金黃的光芒，青草地一片生機(jī)勃勃。

　　假草坪也是我學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。大家從屋里搬來(lái)五花八門的零食，足足堆積成了一座小山。左手一把薯片，右手一把爆米花一刻不停地往嘴里塞。我們一邊天高地闊地吃喝，一邊談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事情，有時(shí)候分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法，有時(shí)候討論考試的不足，有時(shí)候互相加油鼓勁，共同設(shè)定新的目標(biāo)……既不像學(xué)校的課堂那么嚴(yán)肅，又不像家里的書桌那么單調(diào)，真是一種別樣的學(xué)習(xí)呀！

　　假草坪不僅是我?jiàn)蕵?lè)和學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是彼此之間友誼的見(jiàn)證。以前那些大男孩仗著自己人高馬大和年齡的優(yōu)勢(shì)搶占了這塊公共的假草坪，女生只好被迫逼到狹窄的過(guò)道去打羽毛球，但個(gè)個(gè)心里憤憤不平，暗暗下定決心一定要奪回“寶地”。為了打敗男生，我們女生們經(jīng)常苦練羽毛球，終于有一天我以高超的球技征服了他們。男生們愣癡癡地盯著我，女孩們拼命拍著巴掌，連樹(shù)上的小鳥也嘰嘰喳喳地為我喝彩，我的臉上宛若金黃的向日葵一樣明朗，可算為女孩們爭(zhēng)了一口氣。從此以后，男女生們輪流單打或混合雙打，假草坪上再也沒(méi)有響起爭(zhēng)吵和對(duì)罵的聲音。

　　廢棄的游泳池，不論什么月份，無(wú)論什么季節(jié)，都有一群活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诩俨萜荷贤嫠！㈡覒颉?/p>

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇38

　　每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有滿是玩具的房間，有家門后的小院子，還有村頭河邊的青草地……但我的樂(lè)園卻是書香味兒十足的鐘書閣。

　　其實(shí)鐘書閣是令我喜歡的。一種種有趣的故事，一本本奇幻的圖書、一座座高大的書架，都吸引著我。那里有小木馬坐騎，坐墊軟軟的，舒適極了。那里有長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的模擬軌道，要是眼睛累了的話，可以跑到上面戲耍一會(huì)兒。懶人沙發(fā)更是別具一格，湛藍(lán)色的，火紅色的，淺粉色的，草綠色的……書架里的書甚至都能跟大海相比。平和柔美的音樂(lè)此起彼伏，那永不中斷的書香經(jīng)久不息，流芳百世。

　　這個(gè)星期六，我再次來(lái)到了自己喜愛(ài)的鐘書閣。我看中了一本《叢林故事》，于是一屁股坐在懶人沙發(fā)上津津有味的閱讀起來(lái)，里面的莫格里是一位小狼孩兒，被狼群撫養(yǎng)長(zhǎng)大，謝爾汗想盡辦法吃獵物莫格里，故事情節(jié)跌宕起伏，一會(huì)兒驚險(xiǎn)一會(huì)兒平安，十分好看。我沉浸在滔滔的書海里，不知不覺(jué)把書就看完了，出去一望，哎呀！調(diào)皮的夕陽(yáng)跑下了山峰，一時(shí)竟忘時(shí)間了，嘻嘻！鐘書閣真是太有魅力了！讓每次喊餓的我都忘回家啦！

　　我愛(ài)我的樂(lè)國(guó)——鐘書閣，書是我的滑梯，書架是我的玩具，書里面的主人公就是我的伙伴，我在這里暢游學(xué)到了許多知識(shí)，它是點(diǎn)亮我心中的一盞明燈。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇39

　　我的樂(lè)園就在我的家中，那里簡(jiǎn)單樸素，對(duì)我有太多的吸引力，那就是我奉之為天堂的——我的臥室。

　　我的樂(lè)園那寧?kù)o的小房間，一張潔白干凈的小床擺在中央，明亮的窗戶旁擺著一張雪白的書桌，書桌和書架是連在一塊兒的，書架里整整齊齊的擺滿了我的寶貝——書。有時(shí)我會(huì)藏一些糖果在里面哦！

　　做完作業(yè)，我會(huì)含一顆甜甜的糖待在溫暖的陽(yáng)臺(tái)上，拿上一本書，懶懶的坐下，看一下夕陽(yáng)西下，那一縷紅霞照在我的臉上，格外舒服。打開(kāi)書，一股紙的油墨香都會(huì)撲鼻而來(lái)，仿佛一縷楊柳風(fēng)，一絲杏花雨，讓人心曠神怡。有時(shí)讀一本書，剛看幾頁(yè)看不出頭緒，就像一層濃霧在你面前，慢慢看下去，眼前便是一個(gè)鳥語(yǔ)花香，山清水秀的畫面。

　　在這個(gè)神奇的世界里，我認(rèn)識(shí)了許多“好朋友”。我和“齊天大圣”孫悟空一起大鬧天宮，走過(guò)九九八十一難，和小女孩瑪麗一起走進(jìn)秘密花園探索塵封20年的秘密，和李小雨一起尋找故宮那精美的龍床，神秘的“影子世界”……

　　我喜歡把我的樂(lè)園布置成我的個(gè)人藝術(shù)館。在做完作業(yè)后我經(jīng)常做一些好玩又好看的小作品：有呆萌的小埋和箱子女孩，有“美味”的漢堡，冰棒、薯?xiàng)l……在靜謐的夜晚，我的玩偶們都活了。它們的世界可精彩了，小埋和箱子女孩在討論著怎么穿衣最好看，怎么扎出蝴蝶形狀的頭發(fā)，“美食”們?cè)谡f(shuō)著自己的配方，紙飛機(jī)開(kāi)始探索世界等等。清晨，天空剛剛亮出魚肚白，玩偶們喚醒我后，又回到了各自的位置上安靜地坐下，而我也背起書包開(kāi)始了新的一天。

　　雖然這只是一個(gè)小小的房間，卻承載著我的喜怒哀樂(lè)。我覺(jué)得我的房間是我最快樂(lè)的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇40

　　我家樓下在不久前建了一個(gè)廣場(chǎng)，名叫平安廣場(chǎng)。自從有了這個(gè)廣場(chǎng)，我算是找到了一個(gè)屬于我自己的小天地，每天完成作業(yè)后最高興的事情就是去廣場(chǎng)上玩！

　　一來(lái)到廣場(chǎng)，就可以看到一個(gè)非常大的石頭擺放在門口，石頭上面可以很清晰地看見(jiàn)刻著“平安廣場(chǎng)”這四個(gè)大字。

　　每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候，這個(gè)廣場(chǎng)都會(huì)舉辦一些活動(dòng)，非常有趣，比如：過(guò)元宵的燈會(huì)、端午的賽龍舟、中秋的舞臺(tái)表演……

　　還記得上次過(guò)元宵，那一天可真是人山人海啊！在廣場(chǎng)的中央擺著一個(gè)大架子，架子上面掛滿了謎語(yǔ)，只要猜對(duì)了，就可以得到一份獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是糖果、湯圓、削皮刀、中國(guó)結(jié)……特別多，我就不一一講了！

　　元宵節(jié)當(dāng)天猜謎活動(dòng)的主持人大聲說(shuō)：“活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！”話音剛落，一群小孩就爭(zhēng)先恐后的擠了進(jìn)去，紛紛搶下自己會(huì)猜的燈謎。猜出來(lái)后，就去領(lǐng)自己想領(lǐng)的東西，領(lǐng)到了東西的小朋友臉上都喜氣洋洋的額，開(kāi)心極了！時(shí)間不等人，就像一個(gè)頑皮的小孩，悄悄地溜走了，一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)燈會(huì)就這樣在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。而孩子們紛紛高興地回家向家長(zhǎng)炫耀自己的戰(zhàn)利品。

　　端午節(jié)的時(shí)候，主持人會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)タ促慅堉邸Ｎ覀兊降臅r(shí)候賽龍舟已經(jīng)開(kāi)始了，我只好使勁的往里鉆，生怕錯(cuò)過(guò)了什么精彩的場(chǎng)面……

　　中秋節(jié)的時(shí)候，主持人就會(huì)給到來(lái)的嘉賓發(fā)個(gè)小月餅，還會(huì)邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)去唱歌、表演小節(jié)目、跳舞……

　　平安廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是孩子們的天堂啊！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇41

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。有些人的樂(lè)園是圖書館，有些人的樂(lè)園是公園，有些人的樂(lè)園是草地，還有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，而我的樂(lè)園是美麗的校園。

　　首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間是綠色的足球場(chǎng)。每次下課，同學(xué)們就會(huì)召集伙伴，然后抱著足球，像小鳥一樣輕盈地跑出教室，跑過(guò)走廊，最后跑到足球場(chǎng)，開(kāi)始踢足球。足球場(chǎng)的旁邊是塑膠跑道，有鍛煉意識(shí)的同學(xué)，一下課，就會(huì)來(lái)這里跑步，一直跑到上課為止。

　　操場(chǎng)的最前面有一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一的時(shí)候，同學(xué)們和老師們就會(huì)在這里參加莊重的升旗儀式。升旗臺(tái)的兩邊有幾棵大樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，那幾棵大樹(shù)像幾把巨大的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。從近處看，它們又像保護(hù)邊境的戰(zhàn)士，一年四季保護(hù)著升旗臺(tái)和升旗臺(tái)上的五星紅旗。

　　朝著紅方旗飄動(dòng)的方向走，我們就來(lái)到了教學(xué)樓。上課的時(shí)候，教室里傳來(lái)一陣陣的朗讀聲，合在一起，就像大合唱一樣悅耳。下課后，走廊上人山人海，玩的玩，聊天的聊天，好熱鬧。

　　下課后，我會(huì)和我的小伙伴出去玩。每次出去玩都大汗淋離，衣服好像都能擠出水來(lái)，連頭發(fā)上也是濕漉漉的。

　　學(xué)校不僅是給予我們知識(shí)的地方，還是我們的快樂(lè)天地。我喜歡我的校園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇42

　　我家屋子后面有一塊大草坪，它是我的樂(lè)園。每次一有空，我都會(huì)跑到大草坪上，因?yàn)槟抢镉袩o(wú)限趣味。

　　草坪上的草又長(zhǎng)又綠，翻開(kāi)小草，是昆蟲的世界，飛奔的蜈蚣，不緊不慢的蝸牛，霸氣的甲殼蟲，有時(shí)草之間還會(huì)摻雜著幾朵花兒點(diǎn)綴，這些花兒有著各種顏色，蘋果紅、桃子粉、葡萄紫，這些顏色都有。一眼望去，就像一塊青綠色的毛毯，用幾塊五顏六色的、五彩繽紛的寶石裝飾。

　　我喜歡和朋友們?cè)诓萜荷隙豪ハx。我不認(rèn)識(shí)這些半圓的小蟲子叫什么，于是給它取了一個(gè)外號(hào)，叫“小半圓”。這些小半圓蟲很好玩，如果你把它們的身子翻過(guò)去，它們無(wú)論如何也起不來(lái)。我最喜歡看它們的“逄”，于是一發(fā)現(xiàn)它們，就會(huì)把它們的身子翻過(guò)去，看小半圓蟲怎樣也爬不起來(lái)的樣子，我覺(jué)得特別可愛(ài)。

　　草坪對(duì)面有一箱子玩具，也不知道是誰(shuí)丟的，一直都不拿回家，于是我們就可以隨便玩!有時(shí)，我們會(huì)趁風(fēng)大，拿出風(fēng)箏，與朋友輪流放風(fēng)箏;有時(shí)，我會(huì)和一群小朋友玩過(guò)家家，拿出一些食物玩具來(lái)野餐;有時(shí)我會(huì)獨(dú)自一人自導(dǎo)自演小布偶與大灰狼的故事……

　　大草坪，給我的生活增添了許多樂(lè)趣，它真是我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇43

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，什么是樂(lè)園?我的房間就是我的樂(lè)園。

　　房間不大，只有八平方米，一走進(jìn)去，就能看見(jiàn)我的床，我的書柜和書桌。

　　三樣?xùn)|西井然有序的擺放著，粉白相間的家具帶著一絲絲溫馨。

　　在冬天，暖和的房間能給你帶來(lái)快樂(lè)。

　　冬天，我喜歡在晚上穿著睡衣開(kāi)著夜燈和小伙伴們一起玩游戲，枕頭大戰(zhàn)，這時(shí)候小小的房間能帶給你快樂(lè)。

　　記得有一次，我因?yàn)槟臣�小事受到了委屈，眼淚和著鼻涕滿臉橫飛，我一搖一擺腳步沉重地走向房間，難過(guò)地趴在桌上哭起來(lái)。這種時(shí)候我總喜歡向那小小的房間傾訴委屈，而我的書桌總會(huì)耐心地安慰我。

　　這時(shí)，那小小的房間給我?guī)��?lái)了慰藉和快樂(lè)!

　　每當(dāng)周末，我總會(huì)和家人們一起開(kāi)一個(gè)小故事會(huì)，你可以分享你在這周聽(tīng)到搞笑或者是驚天動(dòng)地的新聞，再比如說(shuō)講一個(gè)鬼故事。這樣不僅能讓家庭關(guān)系變得和諧起來(lái)，還能讓人們有一個(gè)愉快的周末，就比如上次。

　　“今天，是一周一度的家庭故事會(huì)，我宣布故事會(huì)正式開(kāi)始”。媽媽先講了一個(gè)笑話：“看完電影《笑比哭好》”。女兒說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得應(yīng)該是哭比笑好”，媽媽說(shuō)：“為什么?”女兒說(shuō)：“只要我一哭，就什么都能實(shí)現(xiàn)。”爸爸說(shuō)：“這不就是說(shuō)的某個(gè)小屁孩兒?jiǎn)?”刷的一下，我的臉頓時(shí)紅了半個(gè)地球，“好啦!該我講了。”“你們知道嗎?美國(guó)真該拿我們國(guó)家和他們國(guó)家比一比，美國(guó)有50多萬(wàn)死亡病例，而我們國(guó)家卻只有幾千死亡病例，看來(lái)，我們國(guó)家的防疫工作做得很好啊!”“就是，就是”我和媽媽應(yīng)聲道。

　　看啊!這就是能帶給我快樂(lè)的小房間。

　　我的房間，在我最需要的時(shí)候，它總能助我一臂之力。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇44

　　每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我家門口的小院子。為什么說(shuō)這是我的樂(lè)園呢？那就聽(tīng)我慢慢到來(lái)。

　　在我的樂(lè)園里有一個(gè)大花池，里面都是我爺爺中的五顏六色的鮮花，有山茶花，百合花，蘆薈，玉蘭，玫瑰，預(yù)丁香。要是沒(méi)有精神帶時(shí)候，跑上前去聞一聞，保證你精神百倍！有時(shí)樹(shù)上飛過(guò)幾只小鳥，為這里添加了不少生機(jī)。

　　我平時(shí)喜歡和弟弟在這里玩捉迷藏，一二三木頭人，還有你追我趕的游戲。我喜歡在這里讀書，寫字，有時(shí)候我們還在這里踢足球，打羽毛球。（因?yàn)樯厦嬗信镒樱�所以我們都是脫鞋在這里面玩耍）有時(shí)候我和弟弟還會(huì)搭帳篷在這里睡覺(jué)呢！快樂(lè)急了！

　　有時(shí)我和弟弟還會(huì)在這個(gè)樂(lè)園里追蝴蝶，這樣，門前的小院子里就有了歡快的奔跑聲和歡笑聲。我們有時(shí)一起打鬧，有時(shí)一起玩耍，幸福和快樂(lè)都在這個(gè)院子里。

　　有時(shí)我們還會(huì)再田壩上的草叢里奔跑，時(shí)不時(shí)就會(huì)摔倒，到時(shí)候沒(méi)摔倒的那個(gè)人必定嘲笑或嘚瑟一翻。

　　這就是我的樂(lè)園，其實(shí)這里不僅僅是我的樂(lè)園，還是一個(gè)讓我快樂(lè)開(kāi)心的地方

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇45

　　屋內(nèi)書香彌漫，窗外花草蔥蘢，這便是我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園在我家的閣樓上，推門而入，這便是我的書房。在這里，我閱覽著歷史的長(zhǎng)卷，看七雄爭(zhēng)霸，三足鼎立；品千古唐詩(shī)，經(jīng)典宋詞；嘆大唐興衰，八國(guó)入侵；論項(xiàng)羽殘暴，蒙古驍勇。在這里，我漫步神話的世界，從盤古開(kāi)天地到女媧補(bǔ)天，從夸父追日到精衛(wèi)填海。在這里，我領(lǐng)略散文的魅力，在一篇篇令人賞悅的文章中，領(lǐng)悟人生的真諦。在這里，我用書周游世界，了解異國(guó)風(fēng)情。

　　在書房的東面，便是我家的園子，分兩層，樓下種蔬菜，樓上種樹(shù)木和花草。先說(shuō)說(shuō)樓下的菜園吧：別看這地方不大，這可是我們家每天所食蔬菜的來(lái)源，而且這兒蔬菜的種類五花八門，有具有美麗外表的蔬菜，不必說(shuō)火紅火紅的辣椒，紅著臉的番茄，拇指大的大豆，月牙形豆莢的綠豆；也不必說(shuō)紅皮的蕃薯，白白胖胖的蘿卜，全身是寶的花生，那些害羞了，躲在泥土里的蔬菜；單是碧綠的青菜，香氣四溢的薺菜，那些遍地都是的蔬菜，就夠我們忙的了。這些蔬菜就像一個(gè)個(gè)小公主小王子那樣驕貴，需要十分周到的伺侯。不論是炎熱的夏日，還是寒冷的冬天，澆水、鋤草、捉蟲、施肥，一個(gè)環(huán)節(jié)都不能少。為了吃得健康，我們的蔬菜不打農(nóng)藥，除草捉蟲全是人工完成。無(wú)論是又白又胖的毛毛蟲，還是縮在殼內(nèi)的蝸牛，都逃不過(guò)我的火眼金睛，將它們統(tǒng)統(tǒng)趕盡殺絕。在與不知名的野草搏斗的過(guò)程中，我也體會(huì)了種菜的艱辛以及野草“野火澆不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)韌。

　　茂盛的紫荊花，常青的鐵樹(shù)，生機(jī)勃勃的梅花，挺拔的桃樹(shù)，幾簇杜鵑以及數(shù)不清的野花野草，構(gòu)成了我的花園和果園。這里，讓我欣賞了四季的風(fēng)景，拂去看書后的疲倦。早春，桃花吐艷，杜鵑盛開(kāi)；初夏，紫荊花開(kāi)出朵朵藍(lán)紫色的小花；深秋，樹(shù)葉飄落，我品嘗著桃子的甘甜；晚冬，萬(wàn)物沉睡，唯有梅花傲雪怒放。

　　這里便成了我的樂(lè)園，在這里，我品味書香，在知識(shí)的海洋中遨游；在這里，我漫步菜園，悉心呵護(hù)每一株蔬菜；在這里，我徜徉花海，放松心情，體會(huì)收獲的喜悅。小小的閣樓，伴我度過(guò)了快樂(lè)的少年時(shí)光，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇46

　　每個(gè)小孩子心中都有自己的樂(lè)園。也許是那熱鬧非凡的電玩城,也許是那香氣四溢的肯德基。而我的樂(lè)園是那整潔溫馨的臥室。

　　進(jìn)入我的樂(lè)園，左手靠墻擺放著一張漂亮舒適的高低床，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦了，就會(huì)在它溫暖的懷抱中休息。飄窗旁擺放著一張寬大的書桌，我可以在在這里安心的寫作業(yè)、讀書、畫畫。雖然我的樂(lè)園空間不大，可它溫馨整潔，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

　　在這個(gè)樂(lè)園里，我是那么輕松自在，無(wú)憂無(wú)慮。我可以開(kāi)心的和芭比娃娃玩過(guò)家家，而不被別人嘲笑幼稚;可以盡情的拼裝樂(lè)高積木，而不用擔(dān)心被哥哥不小心踩毀;可以神秘地趴在床上寫成長(zhǎng)日記，而不用被媽媽責(zé)怪坐姿不端;可以豪爽的開(kāi)懷大笑，而不用偽裝成小淑女......

　　最令我感到快活的，是在夕陽(yáng)西下時(shí)，趴在飄窗上讀書。金色的余暉如同綢緞般撒在我的身上，暖暖的、柔柔的、十分愜意。翻開(kāi)手中的書，我捧著臉，雙腳隨意晃動(dòng)著。我可以和細(xì)心的福爾摩斯一起破案;可以和勇敢的哈利波特一起體會(huì)魔法的奇妙;可以和生活艱苦的駱駝祥子一起從軍營(yíng)中逃脫......有了這個(gè)樂(lè)園，我可以自由自在、為所欲為。

　　我愛(ài)我的樂(lè)園，它像朋友一樣陪伴著我，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇47

　　我的樂(lè)園是一個(gè)十分有趣的地方，我每天都在那玩耍，嬉戲，十分快樂(lè)。對(duì)，就是我家的小院。

　　我家的小院十分寬敞，疫情期間我們戴上口罩在小院里騎車，奔跑，我甚至還在小院里開(kāi)我的遙控飛機(jī)和踢球玩。你這回知道我們家的小院有多大了吧!

　　有時(shí)我還在院子里的蹦蹦床上搭一個(gè)帳篷，再往里面拿一杯酸奶和零食，一邊吃一邊玩，別提有多自在了。

　　小院里的景色十分美，以前家中栽了一棵柿子樹(shù)，枝干非常粗壯，因此它的葉子十分茂盛，成熟了的柿子也非常的甜，一直甜到你的心頭。以前還有一些花藤，到了春天，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，就跟在開(kāi)選美大會(huì)一樣。她們一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，美麗極了。清晨，當(dāng)我們走在院子中時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，濃郁的花香頓時(shí)吸進(jìn)了你的鼻中，“啊!真香!”你一定會(huì)這樣感嘆。花香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶在花叢中偏偏起舞，蜜蜂在花叢中采蜜。小草也叢泥土里伸出頭來(lái)，它們匯成了一幅美麗的圖畫。如果我是畫家，我一定要把這美麗的圖畫畫下來(lái)。

　　由于我家的院子要改造一下，迫不得已才把樹(shù)和花都砍了，直到現(xiàn)在我還在懷念院子以前的樣子。

　　我愛(ài)我家的小院。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇48

　　在我的童年生活中有許多樂(lè)園，可是最讓我感到快樂(lè)的地方是哪里呢?你們猜猜。

　　對(duì)了，就是我爺爺?shù)牟说兀�在我小的時(shí)候還經(jīng)常在那里幫忙呢!

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，爺爺?shù)牟说匾采鷻C(jī)勃勃。一天，我和表弟跟著爺爺一起來(lái)到菜地種菜。爺爺先給我們做示范，只見(jiàn)爺爺先挖出一個(gè)大坑，又把菜籽放進(jìn)去，接著蓋上土，澆點(diǎn)水，就好了。然后我和表弟就開(kāi)工了，忙了一陣子才挖了一個(gè)坑，終于種好了。雖然我們的臉也臟了，但我們心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

　　夏天不知不覺(jué)的來(lái)了，我們種的菜長(zhǎng)勢(shì)很好，但旁邊的雜草也跟著湊起熱鬧來(lái)，于是爺爺又讓我們除草，我們倆分工除草，我來(lái)拔草，表弟運(yùn)草，我們從中午一直忙到傍晚，終于把草除干凈了。

　　秋去冬來(lái)，放寒假了，我回到了爺爺家，趕忙問(wèn)爺爺：“我們的菜長(zhǎng)大了嗎?收獲了嗎?”爺爺說(shuō)長(zhǎng)得可大了，而且收了兩大筐!于是，我急忙跑去儲(chǔ)藏室看了看，果然功夫不負(fù)有心人，我們種的菜長(zhǎng)得可真大，收成也不錯(cuò)!

　　如果你想問(wèn)我種菜有什么快樂(lè)的，我會(huì)簡(jiǎn)單地告訴你：“付出也是一種快樂(lè)。”

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇49

　　我的樂(lè)園是小區(qū)旁邊的小公園。那里的環(huán)境優(yōu)美,是散步、放松、玩耍的好地方。所以那里被稱為“體閑公園”。

　　公園里處處都是高大的樹(shù)木:楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、海棠樹(shù)。春天這里就是美麗的花海,秋天云它又成了落葉世界。這個(gè)公園里不僅有樹(shù),還有漫山遍野的小野花,不同季節(jié)交替開(kāi)放的迎春風(fēng)、桃花、杏花、玫瑰、郁金香、牡丹、荷花..........

　　公園的小河里,鵝和鴨子歡快地游著泳,小魚在一旁成群結(jié)對(duì)的在水底里玩著捉藏。竹林中還時(shí)不時(shí)傳出公雞歌聲和母雞‘咯咯的叫聲。除了這些,公園里還有許多小亭子和假山,可以登高眺遠(yuǎn),這時(shí)候你會(huì)感覺(jué)到公園的風(fēng)景非常的漂亮。

　　公園里不僅環(huán)境優(yōu)美,還是孩子們快樂(lè)的天堂。

　　在假山上,總會(huì)有幾個(gè)大膽的男孩子,像小猴子一樣爬上爬下,動(dòng)作快得像閃電,一會(huì)兒就在石堆中不見(jiàn)蹤影。在小河邊也會(huì)有一群小姑娘,手中拿著饅頭和菜葉在喂鴨子和鵝。鴨子和鵝跟她們已經(jīng)很熟了,這不,她們剛過(guò)來(lái),鴨子們就一擁而上,嘴里還叫著:“嗨!你們來(lái)了!這次記的多喂我點(diǎn)兒!”就連高傲的白鵝們，此時(shí)也顧不上風(fēng)度了,連聲叫著“喂我!喂我!”

　　我喜歡這望里,因?yàn)檫@里可從遠(yuǎn)離城市的吵鬧,因?yàn)檫@里可以拋開(kāi)一切煩腦,更因?yàn)檫@里可以慢下腳步,用心感受大自然的美好!

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇50

　　每個(gè)人都有專屬自己的樂(lè)園，我也不例外。你們知道我的樂(lè)園是哪里嗎?對(duì)，我的樂(lè)園就是書房。

　　小時(shí)候，爸爸在書房里一呆就是半天，年幼無(wú)知的我總喜歡踮著腳從書架上挑選自己感興趣的書，吵著鬧著，讓爸爸讀給我聽(tīng)。雖然那時(shí)我還小，但我那小小的心靈也會(huì)跟著書中的故事情節(jié)而喜怒哀樂(lè)。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，可以自己讀書了。每次買回來(lái)新書，我便迫不及待地拿著書“躲”到書房里津津有味地品著。記得有一次，我在書房里看《魯濱孫漂流記》，書房的門關(guān)著，因?yàn)檫@樣會(huì)安靜些。誰(shuí)知媽媽已經(jīng)做好了飯，她喊了幾聲，可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)媽媽就推開(kāi)門吼道：“喊你吃飯你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我嚇得從椅子上跳了起來(lái)。媽媽生氣地拍打著我說(shuō)：“你呀你，都成書迷了，快去吃飯!”

　　書房是一個(gè)神奇的地方。在這里，我能和孫悟空一起“三打白骨精”，能和諸葛亮一起“草船借箭”，能和武松一起“打虎”，還和林黛玉一起“作詩(shī)”……書中那些精彩有趣的畫面，如同電影般在我的腦海中重復(fù)著，把我迷得神魂顛倒，使我在“樂(lè)園”里哭過(guò)、笑過(guò)、憤怒過(guò)、同情過(guò)……

　　我喜歡我的樂(lè)園，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游，使我走向成功的道路。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇51

　　別人家有一塊菜地，現(xiàn)在早已連同那屋子一塊拆了吧，連那最后一次的見(jiàn)面也與現(xiàn)在隔了五六年，其中似乎只有一些雜草，但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。

　　不用說(shuō)新鮮的青菜，不高不低的籬笆，高大的枇杷樹(shù)，碧綠的草地，也不用說(shuō)知了在枇杷樹(shù)里的吟叫，美麗的蝴蝶飛行在草地之間。單是角落草叢里的一帶，就趣味無(wú)窮，翻開(kāi)石頭，有時(shí)會(huì)碰見(jiàn)一個(gè)個(gè)西瓜蟲，渾身都是灰色，圓圓的，很是可愛(ài)。花生和向兒葵的跟纏繞在一起，向兒葵有很多果實(shí)，一粒一粒的。而花生的跟其實(shí)就是果實(shí)，很難拔起來(lái)。還有一次，我不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，有一些花生吃了便可以聽(tīng)懂動(dòng)物的說(shuō)話。我于是常常在別人拔完花生的時(shí)候，和別人要幾顆，總是要，可是吃了之后還是沒(méi)有聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話。如果會(huì)爬樹(shù)，還可以摘到在枇杷樹(shù)上的枇杷，顏色是黃色，圓圓的，一吃，酸酸甜甜好滋味。

　　冬天的菜園比較無(wú)聊，雪一下，可就不一樣了，到處都是雪：籬笆上·草地上·枇杷樹(shù)上····我們就套上膠手套，用鏟子堆成2個(gè)球，一個(gè)大一個(gè)小，大的做身子，小的做頭，再找來(lái)兩根枝丫做手，還有用家里的兩顆彈珠做眼睛。做完之后就供人觀賞，可到了春天，雪人而就融化了。

　　如今老家早已拆了罷，而這個(gè)菜園也早已不復(fù)存在了罷。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇52

　　你知道我的樂(lè)園在什么地方么?別急，我?guī)�你去看一看�?

　　我的樂(lè)園啊，不在你那里，也不在他那里，而是在一個(gè)非常特殊的地方——我家書柜旁的沙發(fā)上!

　　我的樂(lè)園就是書的世界。我在全神貫注看書時(shí)，我家的小淘氣弟弟總是來(lái)給我“分神”。如果我的小淘氣弟弟出去玩了，或者沉沉地進(jìn)入了他向往的夢(mèng)境，我就可以大顯身手，全神貫注地看書啦。

　　有時(shí)，小淘氣在家里跑著玩，媽媽卻一次又一次喊小淘氣：“別亂跑，滑倒了怎么辦?”“燒著你怎么辦?”“你老實(shí)一會(huì)兒行不?”每到這個(gè)時(shí)候，我的火力便會(huì)猛長(zhǎng)，在猛長(zhǎng)的同時(shí)，我的忍耐力也會(huì)慢慢變低。“還讓不讓人家看書啦，吵死了!安靜一點(diǎn)行不行!”

　　有一次，我的書癮又犯了，我搬來(lái)一大堆書：《簡(jiǎn)愛(ài)》《茶花女》《老人與海》《巴黎圣母院》等。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“欲速則不達(dá)。”我馬上接道：“不用說(shuō)下半句了，肯定是：‘先去把作業(yè)做了。’”只要在我的樂(lè)園里，不管是哪一類書我都能入神。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你常說(shuō)你能看書入神，比一比?我就不信叫不醒入神的你!”我毫不猶豫地答應(yīng)了媽媽。后來(lái)，你猜怎么著?我憑著樂(lè)園的魅力，憑著書的誘人，贏得了這場(chǎng)比賽!

　　這就是我的樂(lè)園，一個(gè)能叫人入神的地方。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇53

　　我的樂(lè)園在我家旁邊的小巷里。

　　那里有幾棵大樹(shù)，伙伴們?cè)谀抢锸幥锴А⑻�大繩、踢沙包等，每一天都能聽(tīng)到那里的歡笑聲。

　　聽(tīng)!又是歡笑聲!那是我和伙伴們?cè)谀抢锾�大繩呢。兩個(gè)人搖繩五個(gè)人跳，剛開(kāi)始跳的還好，不一會(huì)，個(gè)個(gè)都上氣不接下氣，突然“啪”的一聲，欣怡絆到了繩子，摔倒了，她往前一撲，前面兩個(gè)人也摔倒了，三個(gè)人站起來(lái)互相拍拍身上的灰塵，還“咯咯咯”的大笑。

　　伙伴們玩得太瘋了，太累了，便去蕩秋千了。

　　坐在秋千上，仿佛是一只小鳥在空中展翅飛翔，秋千蕩的快比房子高了，坐在秋千上的告告笑聲真像小孩子的哭聲。

　　告告玩后，我看見(jiàn)了站在旁邊的豆豆。他咬著手指，直直的盯著秋千，口水順著手指直流。看他那眼饞的樣子，我們就拉著他一起玩，可是還沒(méi)蕩幾下，豆豆就直叫：“姐姐我要尿尿!姐姐我要尿尿!”我們以為他鬧著玩的就故意多蕩了幾下，而且蕩得高高的。突然，只聽(tīng)“嘩啦啦”的聲音，原來(lái)他還真的尿了，褲子都濕了。我們笑得前仰后合，豆豆自己也笑得“眼淚直流”。

　　這就是我的樂(lè)園，充滿了歡聲笑語(yǔ)，小伙伴們，一起來(lái)玩吧。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇54

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去了北侖春曉那邊玩。我在海灘邊戲水玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。

　　那天，我們?cè)缭绲鼐统霭l(fā)了。一路上，我們興致勃勃，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。車子沿著山林小路行駛著。小路彎彎曲曲的，兩邊都是茂密的樹(shù)林，特別的幽靜。我看見(jiàn)旁邊都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，就開(kāi)玩笑說(shuō)：“在這種地方要是出了事，那可糟糕了，人不知，鬼不覺(jué)”。沒(méi)想到我的這句話，引起了大人們的一番哄笑。我們穿梭了幾個(gè)隧道后便到了目的地----海灘。

　　我一路小跑，站在城墻邊上，只看見(jiàn)渾濁的海浪一波接著一波，后浪推著前浪。沙灘上人山人海，人們有的在曬日光浴，有的在石縫里捉招潮蟹。而小朋友們互相追逐著。此時(shí)的我趕緊脫掉衣服，帶著游泳圈赤膊上陣，投入到大海的懷抱中。我被浪潮一波接一波地打著，大聲地叫喊著，猶如剛打完勝仗，凱旋歸來(lái)的常山趙子龍。老爸他們生怕我有危險(xiǎn)，只能灰溜溜地站在一旁站著看管著我。漲潮了，我忽然發(fā)現(xiàn)放在一旁的鞋子像小船一樣漂浮著。幸好，我們的鞋子是老媽管的，于是鞋子被她一次又一次的“搬家”。我在沙灘上挖洞，搭碉堡……玩得可盡興了!

　　海邊，永遠(yuǎn)是孩子們玩耍的樂(lè)園，我以后還要去玩。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇55

　　每個(gè)人心中，總會(huì)有一個(gè)樂(lè)園。夢(mèng)幻的，驚險(xiǎn)的，溫馨的等等。而我，卻擁有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。

　　來(lái)到我的房間，打開(kāi)我的一個(gè)柜子，拿出玩具。將它們一一放好，接著，請(qǐng)就隨我來(lái)到玩具樂(lè)園吧!

　　首先，請(qǐng)隨我來(lái)到樂(lè)高世界游玩吧!你看，這兒全是我的樂(lè)高玩具，它們每群都有一個(gè)故事，這兒講述的是樂(lè)高氣功世界的故事，那兒又是講的是樂(lè)高火影忍者的故事，有時(shí)候，我總愛(ài)自己一個(gè)人動(dòng)手操縱樂(lè)高的小人們，看著他們打打殺殺，可開(kāi)心了。

　　接下來(lái)，我將帶你們開(kāi)到體育世界玩，你看，這兒的每個(gè)玩具都和體育有關(guān)，踢足球的小人啦，拳擊小子啦，等等。每次在這兒玩耍，我照樣玩得很開(kāi)心。

　　由于時(shí)間緣故，最后我就帶你來(lái)娃娃世界看看吧!悄悄告訴你，其實(shí)我并不喜歡讓娃娃們玩過(guò)家家的游戲。只是熱愛(ài)給他們?cè)O(shè)計(jì)衣服，諾，我這就給你們看看吧!長(zhǎng)的，短的，藍(lán)的，綠的，件件都符合他們的風(fēng)格。下面，我將給大家介紹一件我最得意的衣服吧!這是一條長(zhǎng)裙，主打色是淡粉，上面有著我貼上的鉆石。可美了呢!這可是我花了一個(gè)多小時(shí)做出來(lái)的杰作，我可喜歡呢!怎么樣，不錯(cuò)吧!

　　這就是我的樂(lè)園。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，我十分喜歡它。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇56

　　說(shuō)起我的樂(lè)園，那我可真是三天三夜都講不完，什么小湖泊、鬧市、家里的后院......我都玩得起勁兒!可是，令我最深刻的地方，還是老家那條小河。

　　除了小河兩旁的大樹(shù)，草地和花朵，還有河中那光滑的鵝卵石，幾條手指長(zhǎng)的小魚在水中嬉戲......這對(duì)年少的我們來(lái)講，可是一片”游戲圣地”!冬天，如果你在小河邊散步，時(shí)常可以聽(tīng)見(jiàn)一陣“啊啊啊!”的叫聲：幾個(gè)小孩子三五成群，結(jié)伴來(lái)到小河邊，卷起褲子，把腳伸進(jìn)那冰涼而又清澈的河水中，感受著大自然的洗禮，誰(shuí)的腳凍得受不了了，就一下子躥到地面上去，捂著腳對(duì)它哈氣。而堅(jiān)持最久的人，就被定成所謂的冠軍。還有抓魚大賽，不用任何工具，徒手抓小魚，比誰(shuí)抓的魚多，抓到了報(bào)一個(gè)數(shù)，并向大家伙看一眼，以防作弊，記住一共抓了多少魚后又放掉。你若是在大街上看見(jiàn)幾個(gè)渾身濕漉漉的小孩兒，別大驚小怪!他們只是在小河里進(jìn)行摔跤大賽。時(shí)常摔出一兩處傷口，但卻都覺(jué)得：下次就比比誰(shuí)的傷多......

　　我相信，這個(gè)世界上，每一個(gè)人在那年少無(wú)知的年紀(jì)時(shí)，都有這么一個(gè)秘密基地，每個(gè)人也都不會(huì)忘記，因?yàn)椋�那是我們最美好的回�?.....

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇57

　　每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自已的樂(lè)園，而我的樂(lè)園，卻是在我老家的一塊草坪上。

　　那塊綠茵茵的草坪，使我難忘。

　　春天，小草都從泥土里探出了小腦袋。在天晴的時(shí)候，我常常都躺在草地上懶洋洋的曬太陽(yáng)，或是用樹(shù)枝架住一個(gè)籃子，下面撒些米，設(shè)個(gè)陷阱，讓小鳥上鉤。

　　初夏，雨后的草坪令人驚喜，露珠黏在嬌嫩的花朵上，仿佛是笑出了眼淚，一顆顆露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，這兒一叢，那兒一簇，在石縫里，在大樹(shù)下，到處都是美麗的花朵。

　　我和小伙伴還在草坪上翻更斗，結(jié)果一個(gè)個(gè)都變得暈頭轉(zhuǎn)向，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。那時(shí)候，我真像一只大笨熊，玩累了，便找來(lái)樹(shù)藤，編起了草帽，歡笑充滿了整個(gè)草坪......

　　草坪就是我的樂(lè)園，它陪我度過(guò)了一個(gè)多姿多彩的童年。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇58

　　兒童公園大家都并不陌生吧，它是孩子們的天堂，我也不例外，非常喜歡這里。這個(gè)暑假，我就來(lái)到了兒童公園。

　　這天，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，但這并不影響我的心情，我和姐姐一起來(lái)到了這里。兒童公園里有著許多驚險(xiǎn)刺激的游戲，鬼屋、過(guò)山車、瘋狂老鼠、空中溜索……而我最喜歡的就是驚濤駭浪了，驚濤駭浪和海盜船差不多，不過(guò)它可以分成兩個(gè)，再合起來(lái)，再分開(kāi)，在合起來(lái)……總之它是一個(gè)非常好玩的游戲。

　　我和姐姐來(lái)到了驚濤駭浪的售票處，看著排成一條長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍，我非常激動(dòng)：終于可以玩驚濤駭浪了，太棒了!輪到我了，我迫不及待地上去了，馬上，開(kāi)動(dòng)了。驚濤駭浪時(shí)上時(shí)下，忽快忽慢，下來(lái)的時(shí)候，我的心快從嗓子眼里蹦出來(lái)似的。其他人，被轉(zhuǎn)的臉色蒼白，而我卻玩得很開(kāi)心，臉上紅彤彤的。

　　快樂(lè)是短暫的，不一會(huì)，太陽(yáng)就已經(jīng)下山了，我有些失望，還沒(méi)玩夠，但我會(huì)把它記在心里的。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇59

　　我的樂(lè)園就是我的后花園，它名字叫花鳥園。

　　花鳥園一年四季都有花、鳥。

　　春天，畫眉、杜鵑、麻雀、燕子都飛了過(guò)來(lái)。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的騰空飛起，有的在撲騰翅膀。花鳥園里的柳樹(shù)姑娘梳理著柔軟的秀發(fā)，花園里的小河輕輕蕩漾，里面有許多的魚兒在跳躍。這里的鳥兒更加活躍;小麻雀飛起來(lái)的時(shí)候有趣極了，只聽(tīng)撲撲幾聲，就能看見(jiàn)一個(gè)嬌小的身體拖著個(gè)小尾巴在空中飛來(lái)飛去，它里面轉(zhuǎn)個(gè)圈，時(shí)而做個(gè)俯沖，時(shí)而翻個(gè)跟斗，就像一位馬戲團(tuán)的老手正在表演雜技，有趣得讓我捧腹大笑。

　　秋天，其他的花兒都凋謝了，只有菊花和桂花依然堅(jiān)守自己的崗位。那時(shí)，我常常把桂花和菊花的花瓣放在枕頭里，做一個(gè)香氣撲鼻的枕頭。或者叫來(lái)小丁、小云一起做花圈和花籃。我常常把桂花的小花瓣揉成小球喂給小鳥們吃，它們也時(shí)常因此啄傷我的手。

　　好景不長(zhǎng)，我不能常到花鳥園了，也許是摘了桂、菊花的花瓣，損壞了花鳥園的美景，也許是小鳥們啄傷了我的手吧。

　　再見(jiàn)了，我的鳥兒們!

　　再見(jiàn)了，我的花兒們!

　　再見(jiàn)了，我的花鳥園!

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇60

　　在家鄉(xiāng)，我覺(jué)得最美的地方就是我家的后院和山坡。

　　我家的后院里的玫瑰花，無(wú)比嬌艷；高大挺拔的白楊樹(shù)，像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士守護(hù)著自己的家園；小鳥在樹(shù)上歡快的唱歌；一群小鴨子在小塘游泳；一群小兔子在草地上歡蹦亂跳的玩耍。

　　我家門前有一條小河，河里有各種各樣的小石頭，可漂亮了，魚兒在水里自由自在的游來(lái)游去，沒(méi)有人去抓它們。

　　我家的山坡上有蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、核桃樹(shù)，可多了。到了秋天，我們就能吃到香甜可口的果子；山坡上還有許許多多的小野花，有紅的花、黃的花、白的花、紫的花，五彩繽紛，非常茂盛。

　　我和小伙伴們經(jīng)常在山坡的果樹(shù)林里捉迷藏，我可是玩捉迷藏的高手，每次我藏起來(lái)他們都找不到。我們還經(jīng)常玩接力賽，我這么小，肯定比他們跑的慢，因?yàn)樗麄兌际谴蠹一铮�所以把個(gè)子高、跑的快的跟我一對(duì)，哎！我真想讓我的個(gè)子高點(diǎn)呀！這樣他們就不會(huì)叫我“小不點(diǎn)”了。

　　我家的后院和山坡是我的樂(lè)園，那里有我的快樂(lè)，有我的自由、有我的童年、有我的夢(mèng)想！啊！我愛(ài)我家鄉(xiāng)的后院和山坡！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇61

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自我的樂(lè)園，我的樂(lè)園不是色彩繽紛的花海，不是熱鬧非凡的游戲廳，而是老家門前的小溪。

　　走到小溪，只見(jiàn)綠油油的小草，五顏六色的小花正朝著我招手，蝴蝶和蜻蜓在空中翩翩起舞，仿佛在跟我說(shuō)，過(guò)來(lái)抓我呀。小魚小蝦們?cè)谒�中跳�?lái)跳去，好像要挑戰(zhàn)我。

　　我把腳伸進(jìn)水面，一股暖流撲面而來(lái)。我走向了石頭那邊，只見(jiàn)一只五顏六色、肥大無(wú)比的鯽魚在那里貪婪地吃著細(xì)小的蝦米，我心想：這么肥，應(yīng)當(dāng)很好吃。我一個(gè)“虎王出山”跳向了鯽魚那兒，我焦急地說(shuō)：“小魚，還不快束手就擒！”可是鯽魚一個(gè)轉(zhuǎn)身逃了出去。哎，真是“竹籃打水一場(chǎng)空”啊！可誰(shuí)知，這條鯽魚還跳出水面，朝著我的腿打了一下。

　　我生氣極了，眉頭緊皺，拿出了我的秘密武器——魚網(wǎng)。那條鯽魚見(jiàn)了，連忙要跑，可是怎樣逃得過(guò)我的魚網(wǎng)，鯽魚只好低下了頭。我高興地手舞足蹈，迫不及待地抓起了它，心想：真是功夫不負(fù)有心人，我最終有了一條“俘虜”了！

　　老家門前的小溪，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)光。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇62

　　無(wú)窮的歡樂(lè)，開(kāi)心的時(shí)刻，美妙的瞬間，這就是我的樂(lè)園——HiFun游樂(lè)場(chǎng)。它的名字很趣味，全是英文，Hi就是讓你歡樂(lè)無(wú)限；Fun就是趣味的意思。聽(tīng)到這個(gè)趣味的名字，我趕緊約朋友一齊來(lái)玩，期望它帶給我們不一樣的歡樂(lè)！

　　一進(jìn)大門，我們就被熱鬧豪華的氣派驚呆了：高級(jí)的游戲設(shè)備、整齊的體驗(yàn)區(qū)，讓我們目不暇接。一個(gè)個(gè)漂亮的五彩斑斕的裝飾，不斷映入我們的眼簾。再看看別的小朋友，有的高興得像喝了蜜一樣，有的則害怕得小臉蒼白……我和朋友迫不及待地沖進(jìn)了樂(lè)園。

　　我們先來(lái)到了滑梯區(qū)。滑梯可是我從小玩到大的老朋友了，所以我決定用這個(gè)簡(jiǎn)單又熟悉的項(xiàng)目開(kāi)啟這個(gè)刺激的游戲之旅。我一下子看到了那不起眼的橙色滑梯，一個(gè)健步?jīng)_了上去。可是我剛坐穩(wěn)，就發(fā)現(xiàn)大事不好。原先這個(gè)滑梯那么長(zhǎng)、那么陡、那么顛！“啊，救命！”我不禁尖叫起來(lái)，細(xì)心臟快跳出來(lái)了！這時(shí)我已經(jīng)到達(dá)了地面，朋友看著我驚慌失措的模樣直笑：“咯咯咯……你以后可得細(xì)心點(diǎn)兒了。”我也感嘆道：以后可不能再小瞧任何事了。

　　然后我們來(lái)到了柱子區(qū)，一共有8根柱子，要從最矮的柱子爬到最高的柱子上頭。“喂，你看最高的那根柱子有3米呢！”朋友激動(dòng)地說(shuō)。聽(tīng)到3米這個(gè)天文數(shù)字，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。輪到我了，我手腳并用一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，心里卻一向想著3米那個(gè)天文數(shù)字，象揣著一只兔子，不停地蹦來(lái)蹦去。一不留神，我一只腳踩空了！幸好我的手及時(shí)抓住了柱子。啊，虛驚一場(chǎng)！不知不覺(jué)地我已經(jīng)爬上了頂端。“哦，成功了！”朋友喊道。咦，可是他人呢？哦，原先3米太高了，朋友已經(jīng)變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。我不敢再往下看，感覺(jué)一切都離自我那么遠(yuǎn)。“跳下來(lái)吧！”工作人員說(shuō)。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮跳了下去。我連眼睛還沒(méi)眨呢，就穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上！“剛才好刺激啊！”我對(duì)朋友說(shuō)。

　　HiFun，果然帶給我們不一樣的歡樂(lè)。玩的時(shí)候，我忘記了所有煩惱，感受到了真正的歡樂(lè)！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇63

　　我的樂(lè)園是爺爺?shù)膱@子，那里種著桃樹(shù)、玉米。每當(dāng)春天，植物就探出頭來(lái)，張望著這生機(jī)勃勃的大地。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，植物們也越來(lái)越高，越來(lái)越胖。秋天到了，胖胖的桃子臉漲的通紅，它是做了錯(cuò)事還是剛被教師夸獎(jiǎng)了呢？金色的玉米閃閃發(fā)光，可是折磨帥氣的玉米為何用綠油油的葉子遮擋住自我？真是一副奇怪又可愛(ài)的畫卷。

　　爺爺?shù)膱@子里不止有可愛(ài)的植物，還有趣味的動(dòng)物們。有一次，在園子里，我偶然看到一只可愛(ài)的、靈巧的、眼睛大大的貓?jiān)谝恢缓軆吹墓访媲按髶u大擺的走來(lái)走去。不時(shí)還會(huì)挑釁似的瞅狗幾眼，好像在說(shuō)：“你來(lái)抓我呀！”狗朝著貓的方向撲去，貓很靈巧地跳開(kāi)了，反倒是狗被身上的鐵鏈拉了回去。這個(gè)時(shí)候，它們對(duì)視了一眼，好像在說(shuō)：“有本事你過(guò)來(lái)呀！”“我就可是去，大笨狗。”

　　園子里不僅僅有“貓爭(zhēng)狗斗”，還有“雞鴨合奏”。每當(dāng)鴨子進(jìn)水前都要扇動(dòng)幾下翅膀，然后“撲通”地跳進(jìn)去，一邊游一邊“嘎嘎”地叫。另一邊，戴著紅雞冠的雄雞也不甘示弱，一邊覓食一邊“咯咯咯”地叫了起來(lái)，好像是在辦音樂(lè)會(huì)一樣。

　　在爺爺?shù)膱@子里，自然構(gòu)成了一副美麗、可愛(ài)、生動(dòng)的風(fēng)景畫。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇64

　　每個(gè)人都有自我的樂(lè)園，而我的樂(lè)園，是我家后面的小路。

　　春天，我會(huì)在小路里散步、晨跑。上學(xué)路上，迎著暖暖的陽(yáng)光，真是愜意極了。吃完晚飯，和爸爸媽媽一齊散步，講述著學(xué)校的趣事，一抬頭，便會(huì)看到爸爸媽媽會(huì)心的笑容。

　　夏天，路邊的花開(kāi)了。到處鳥語(yǔ)花香，拿著西瓜在小路的綠蔭下邊走邊吃，身子一下子清涼起來(lái)了。還能夠拿幾個(gè)花盆，把小路邊上的花弄到花盆里帶回家種，不但能清新空氣，并且還能養(yǎng)眼，對(duì)我來(lái)說(shuō)可有用了！

　　秋天，路邊樹(shù)上的花枯了，果實(shí)長(zhǎng)出來(lái)了。這時(shí)候，田里的小麥也成熟了。大家都會(huì)把小麥?zhǔn)掌饋?lái)，其中數(shù)我家的糧食最多，真是大豐收啊！收完小麥，大家就把小麥拿到家門口或小路上頭曬，到處都有人在干活，沒(méi)有人是空閑著的呢！

　　冬天，雪為大地?fù)Q上了白色衣裳，霜把樹(shù)枝染成了銀色，北風(fēng)在小路上跑步。這時(shí)候，小朋友們便會(huì)異常興奮，一齊在那里打雪仗、堆雪人。雪會(huì)很厚，你要細(xì)心摔倒哦。如果你站在樹(shù)下，一不細(xì)心，樹(shù)上的雪掉落下來(lái)，你可就成了雪人了，哈哈！

　　我家后面的小路，我的樂(lè)園，你喜歡嗎？

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇65

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自我的樂(lè)園，它是用金錢買不來(lái)的。我的樂(lè)園大家都很熟悉，因?yàn)槲业臉?lè)園是北海公園。

　　上午，公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。小鳥嘰嘰喳喳的叫，花兒有點(diǎn)含苞待放，像一個(gè)靦腆的小姑娘，展開(kāi)兩三片花瓣；有的大方的向人們招手；還有的低著頭，好像在思考什么！一陣清風(fēng)拂過(guò)，花兒們舞動(dòng)起那小巧玲瓏的身姿，真美啊！公園后面有個(gè)小水池，里面有紅彤彤、金燦燦、黑油油的金魚。在這么美麗的景色里，小孩們又蹦又跳的做起了游戲。有的跳皮筋，有的玩抓人，還有的在騎自行車……。最好玩的要數(shù)捉迷藏了。一個(gè)人抓另外幾個(gè)人藏，那個(gè)抓的人不僅僅要找到別人，還要抓住他們。“石頭剪刀布”，“多多抓”！多多閉上眼睛數(shù)了50個(gè)數(shù)，這時(shí)候，所有的人都早已無(wú)影無(wú)蹤了。玩捉迷藏的藏法五花八門，有的藏在竹林里，然后再在后面看著他；有的悄悄的跟著那個(gè)抓的人；還有的裝路人……我就悄悄跟著多多，一聲不響，倒霉！一只蚊子爬在我的鼻子上，我打了個(gè)響亮的噴嚏。多多轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我趕快逃跑。這時(shí)，我不細(xì)心被腳下的石頭絆倒了。哎呦，真痛！我回頭一看：血！我流血了！多多趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“很疼嗎？”我咬著牙說(shuō)：“沒(méi)事。”她細(xì)心翼翼的把我扶到椅子上，一向陪著我……

　　晚上，小朋友們都玩累了，舒舒服服的躺在草地上。天空中閃閃爍爍可愛(ài)的星星在向你眨眼睛，金燦燦的月牙向你微笑。大人們?cè)谠鹿庀伦甙∽甙。�走過(guò)五彩斑斕的花兒，走過(guò)綠油油的草叢，就這樣走啊走啊……

　　這就是我的樂(lè)園，充滿歡樂(lè)的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇66

　　我家房子的后面有個(gè)公園，叫回溪公園，它是我的樂(lè)園。

　　回溪很長(zhǎng)，一直從羅店流來(lái)；回溪很窄，只有一米多寬，彎彎曲曲，流到我們屋后，打了個(gè)滾，形成一個(gè)不大不小的湖。湖里有魚，大的紅鯉魚，小的串柳魚，在石頭間游來(lái)游去。四周是高高低低的石岸，中間有驚險(xiǎn)的石道，兩歲時(shí)我便讓公公扶著我爬來(lái)爬去。湖的東西兩面有四五株高大的柳樹(shù)，春天來(lái)了，綠綠的柳枝垂在湖面上，很好看。

　　西邊的山坡上種著高大的香樟樹(shù)，噴香的桂花樹(shù)，珍貴的櫸樹(shù)；橋頭路口是剪得綠饅頭一樣的八角刺，大鳥窩似的盤樹(shù)。山坡上還分布著東一塊西一塊的大石頭，我經(jīng)常和小朋友在石頭間、紅葉石楠和冬青樹(shù)籬笆邊捉迷藏。公園里有塊大石頭，邊上長(zhǎng)著一顆紅楓樹(shù)，我攀著這塊石頭學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。

　　小溪的兩邊是路，路靠里的一邊種著筆直的銀杏樹(shù)，高大的廣玉蘭、紅楓樹(shù)；靠外的一邊是較矮的碧桃、紫薇、紫藤，鐵樹(shù)。樹(shù)下是整片的書帶草，小溪里寬一點(diǎn)的地方有睡蓮，轉(zhuǎn)彎處有水芭蕉、水菖蒲和金錢草。我經(jīng)常在這些地方發(fā)現(xiàn)成群的魚，難道它們是魚兒的家？

　　公園空曠的地方都建有亭子，爺爺奶奶們?cè)谶@里唱歌跳舞，小孩們?cè)谶@里溜冰騎車。白天太陽(yáng)暖暖地照著，茶花、蝴蝶花露著笑臉；夜晚，月亮在云朵里穿行，音樂(lè)在晚風(fēng)中飄揚(yáng)，桂花的香氣彌漫著，讓我感到家鄉(xiāng)特別美麗，生活特別幸福。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇67

　　在我們學(xué)校，有一個(gè)美麗的花園——后花園。

　　站在操場(chǎng)上，你有可能發(fā)現(xiàn)不了它，因?yàn)樗�被擠在兩幢大大的教學(xué)樓中間。從操場(chǎng)往前走，就是我們的后花園了。別看它面積不大，其實(shí)里面“富麗堂皇”。它被兩株高大的櫻花樹(shù)籠罩住，顯得格外美麗。櫻花樹(shù)就栽在大門口，到了春天，花瓣被風(fēng)刮下來(lái)，那落英繽紛的畫面可美了。

　　逐漸深入，一片大水池映入眼簾。如果你隨便一看，可能會(huì)覺(jué)得那沒(méi)什么，只是一個(gè)大池子而已。可當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面其實(shí)生機(jī)勃勃。那里有各種各樣的水生植物：睡蓮還是個(gè)花苞，靜靜地躺在水上歇息，準(zhǔn)備在夏天一展風(fēng)姿；貍藻的“嘴巴”一張一合，看起來(lái)十分警惕，時(shí)刻準(zhǔn)備抓水里的害蟲；水葫蘆大搖大擺地在水上仰泳，似乎還在度假。

　　往左邊看，花草樹(shù)木重重疊疊。從“活化石”銀杏到隨處可見(jiàn)的沿階草，從一味中藥繡球花到園林植物紅葉檵木，應(yīng)有盡有。

　　“啾啾，啾啾……”咦？是什么聲音？原來(lái)是鳥叫。抬頭一看，樹(shù)上簡(jiǎn)直是鳥的天堂。鳥兒們?cè)跇?shù)上筑巢，鳥叫聲此起彼伏。那婉轉(zhuǎn)的歌聲鉆進(jìn)我們的耳朵，使我們的身心無(wú)比放松。

　　我愛(ài)我們學(xué)校的后花園，它讓我們有了一個(gè)可以玩耍的地方。我更愛(ài)我的校園，它讓我們有了一個(gè)可以學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)的“家”。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇68

　　大家都有自己喜歡的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是知識(shí)的“海洋”，也有一些趣事在這片“海洋”里發(fā)生，你來(lái)猜猜這是哪呢？它就是西西弗書店。

　　西西弗書店，在離我家不遠(yuǎn)的萬(wàn)象城三樓，空間不大，只有一層。這里大概分為四個(gè)區(qū)域：兒童區(qū)，成人區(qū)，禮品區(qū)和消費(fèi)區(qū)。其中我最喜歡的就是兒童區(qū)和消費(fèi)區(qū)了。兒童區(qū)有孩子們看的書，也有一些圖書貼紙，還有一排軟沙發(fā)，坐著非常舒服。消費(fèi)區(qū)可以買甜品，也可以帶書進(jìn)來(lái)看。

　　我每次去看書，都會(huì)點(diǎn)上一塊甜品，帶上幾本心愛(ài)的漫畫書，邊吃美味的甜品，邊看這些爆笑漫畫。那感覺(jué)，別提有多悠閑了。

　　當(dāng)然，在消費(fèi)區(qū)吃完了甜品，我就會(huì)回到兒童區(qū)，找一個(gè)座位坐下來(lái)，繼續(xù)安靜地看書。偶爾會(huì)遇見(jiàn)一兩個(gè)“知音”，然后一起討論某個(gè)我們共同的話題。有一次，我正在看《我的世界》這本書，身旁的男孩說(shuō)他也喜歡這本書。這下可打開(kāi)了我的話匣子，我們興致勃勃地跟對(duì)方分享自己喜歡的人物，情節(jié)......不知不覺(jué)就度過(guò)了整個(gè)下午。能和別人一起分享讀書體會(huì)，也是我鐘情這個(gè)書店的一點(diǎn)。

　　當(dāng)然書店帶給我最大的樂(lè)趣，還是藉由書本傳遞的。我喜歡很多不同類型的書籍，有搞笑的，冒險(xiǎn)的；如果書中配有大量插圖，那便是我最合我胃口的了。我也會(huì)喜歡少數(shù)的全文字書。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐槐拘膼?ài)的書沒(méi)看完而遲遲不愿回家，也有時(shí)會(huì)因沒(méi)有看見(jiàn)新出的書而走來(lái)走去......

　　西西弗書店是我的樂(lè)園，更是無(wú)聊是陪伴我的“朋友”，是煩躁時(shí)讓我冷靜的“兄弟”。我愛(ài)那一方小小的天地。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇69

　　我的樂(lè)園既不是花兒爭(zhēng)奇斗艷的公園，也不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，我的樂(lè)園是我溫馨整潔的臥室，一個(gè)屬于我自己的小天地！

　　一進(jìn)門，就會(huì)看見(jiàn)一張床，床上的被子上印著兩只小狗，它們一個(gè)在前面跑，一個(gè)在后面追，好像在玩“你追我趕”的游戲。我的枕頭上有一個(gè)彩虹，它每晚都會(huì)陪著我入睡，它能讓我睡得又香又甜。床頭的墻上，有一個(gè)金黃色的花籃，里面裝了許多美麗的“花兒”，那些花兒是我一個(gè)一個(gè)親手折的，有白色的百合花，有黃色的菊花，還有紅色的玫瑰，你看見(jiàn)那些花兒，仿佛能聞到一股淡淡的清香。

　　當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)找我的書柜朋友去玩，有好玩的《米小圈》、《笨狼的學(xué)校生活》，這些書都是我無(wú)聊時(shí)的慰藉，還有《中外名人》、《假如給我三天光明》，它們讓我在知識(shí)的海洋里自由翱翔。我的書桌上有一個(gè)水晶球，它可以發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，聽(tīng)一聽(tīng)這些音樂(lè)，我就會(huì)立刻忘記煩惱，猶如一只百靈鳥在空中自由飛翔。

　　我的樂(lè)園雖然沒(méi)有五彩繽紛的氣球，也沒(méi)有搞笑滑稽的小丑，但它有知識(shí)的海洋，有心靈的安慰。這就是我的樂(lè)園，一個(gè)有快樂(lè)和歌聲的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇70

　　有人喜歡生氣勃勃的菜地，有人向往滿是玩具的房間，還有人鐘愛(ài)遼闊海邊的沙灘談起我的樂(lè)園，它就是那間集書房和臥室為一體的小房間。

　　我的小房間貼著藍(lán)色小帆船的墻布，深色的窗簾隨風(fēng)輕拂時(shí)，后面的白色紗質(zhì)窗簾就像在和誰(shuí)捉迷藏一樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。它雖然面積不大，卻功能齊全。我把它分為學(xué)習(xí)區(qū)、游樂(lè)區(qū)和休息區(qū)。

　　窗簾的右側(cè)是我的書櫥。這是學(xué)習(xí)區(qū)，顧名思義就是我學(xué)習(xí)的地方。里面整整整齊齊地?cái)[放著我心愛(ài)的圖書，每一本都陪伴我度過(guò)快樂(lè)的閑暇時(shí)光。或跟著米·伊林一起探尋科學(xué)奧秘，或隨著陳建成一起穿越歷史，或陪著瑪嘉一起去無(wú)字圖書館寫書

　　游樂(lè)區(qū)只是一個(gè)小小的飄窗，卻帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。或吹陶醉不已的葫蘆絲，或興致勃勃地搭樂(lè)高，或懶洋洋地曬太陽(yáng)還可以和媽媽在這聊天、做游戲，無(wú)拘無(wú)束，自由自在地消磨時(shí)間。

　　休息區(qū)當(dāng)然是那張床了，生氣的時(shí)候我會(huì)打枕頭，踢被子。開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)在上面蹦啊跳啊，滾來(lái)滾去。晚上它讓我沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，好夢(mèng)不斷。

　　在這里，我可以從豐富的書籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，漸漸拓展了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；在這里我可以吹響葫蘆絲，讓一個(gè)個(gè)個(gè)美妙的音符從指尖流瀉而出，愉悅?cè)�家人的身心；在這里，我還可以發(fā)泄心中的不適，讓快樂(lè)重新回到我的身旁。

　　這就是我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇71

　　外婆的家蓋在山上，上山的路是S形的，旁邊是花花草草或瓦房，很有鄉(xiāng)下的感覺(jué)。房子蓋在山頂，空地不多，就只蓋了三棟房子，而外婆就住在中間一棟的一套房子里。房子不大，標(biāo)準(zhǔn)的兩室一廳。房子很舊，至少有二十年的“歷史”了。

　　那里的山是連體的，所以那里的人喜歡在旁邊的山上養(yǎng)雞，我外公也不例外。外公養(yǎng)的雞可多了，至少有三十來(lái)只呢！這次都帶回來(lái)八只雞呢！雞養(yǎng)了很多，我回去吃的雞肉也不少，不但有雞肉，還有香噴噴的雞湯喝。

　　樓下有一片空地，有些雞喜歡在空地上走一走，我想它們也知道“飯后走一走，活到九十九”吧！有時(shí)候我會(huì)到樓下讓小雞們跑起來(lái)，我追著這些小雞跑，像趕羊一樣，追了十五分鐘后，我就不想追了，我和雞都休息一下后，我又去追，雞又要跑起來(lái)……雞少一點(diǎn)的時(shí)候，我就會(huì)打一下羽毛球，或玩玩籃球，或騎會(huì)單車……

　　更好的是外婆會(huì)做很多好吃的，比如說(shuō)煎餅，或是酸奶，或可樂(lè)雞翅……我有時(shí)候會(huì)在旁邊看著，有時(shí)候我會(huì)一起做。這次我吃了煎餅和酸奶。煎餅不脆，應(yīng)該叫糖心西餅；酸奶非常好喝，我喝了兩碗，我給五星好評(píng)。

　　在外婆家，我無(wú)疑是最開(kāi)心的。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇72

　　我的樂(lè)園是我小區(qū)對(duì)面的鎮(zhèn)海人民公園。那里不僅風(fēng)景美麗，而且是休閑娛樂(lè)的好地方。

　　人民公園很美，一年四季都浸在花海之中，雪白的玉蘭花、嬌艷的牡丹花、嫵媚的月季花、美麗的杜鵑花……嵌在綠色的草地上美極了。我喜歡坐在草地邊上的長(zhǎng)椅上，聞著清新的花香味兒，呆呆看著天上的白云在天上隨風(fēng)飄蕩，變化無(wú)常。呀，好像又白又胖的棉花糖呀，舔一口，好甜啊……咦！變成奶油蛋糕了，咬一口，蛋糕中的奶油夾心“嘩！”的融化，流出來(lái)了……哎呀，有點(diǎn)像彎彎的餃子咧，真好奇里面的餡是什么呢？……看著，看著，我嘴都饞了，所有的煩惱都被拋到了腦后。

　　公園右側(cè)有個(gè)假山上，總會(huì)有幾個(gè)大膽的男孩子，像小猴子一樣爬上爬下，動(dòng)作快得像閃電，一會(huì)兒就在石堆中不見(jiàn)了蹤影。有時(shí)我看著他們玩得很開(kāi)心，就跑到假山上，和他們一起玩，玩得滿頭大汗，不知什么時(shí)候，我的后背早已濕了一大片。

　　我最喜歡的地方就是公園中間的大廣場(chǎng)了。周末一有空，我就會(huì)騎著自行車來(lái)到這里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西溜溜，有時(shí)還拿著球拍來(lái)到廣場(chǎng)中央約小伙伴們一起打羽毛球，羽毛球你來(lái)我往地飛啊飛啊，我們接啊接啊，都打得沒(méi)完沒(méi)了，但我總是贏；最有趣是輪滑，我穿上輪滑鞋，“帶”著它到處“散步”，身體向前傾，后面的腳一蹬，就滑到老遠(yuǎn)，有時(shí)小伙伴拿著障礙物來(lái)考驗(yàn)我，但是我總是會(huì)，只要“S”形滑就行了，在這里我感覺(jué)自己就像個(gè)輕盈敏捷的小鳥在自由飛翔；有時(shí)輪滑玩累了，我就會(huì)和旁邊跳廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶們一起跳，音樂(lè)一次次變化，一會(huì)兒擺臂，一會(huì)兒扭腰……我的步伐也跟著自如地轉(zhuǎn)換，從一開(kāi)始的膽怯害羞到現(xiàn)在自信滿滿。音樂(lè)飄蕩在廣場(chǎng)上空，我情不自禁微笑著，輕輕地哼唱著，幸福就這樣彌漫開(kāi)來(lái)。

　　我喜歡鎮(zhèn)海人民公園，它是我的樂(lè)園，這里能除掉我所有的煩惱，我喜歡這里。

　　浙江省寧波市鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇73

　　在望城區(qū)蓮花街道龍洞村，我們家有一座院子，它的名字叫“潤(rùn)園”，是我的“總部基地”（又名“淼園”）。

　　這院子正對(duì)著我們家種過(guò)的兩畝田，后面正對(duì)著我們家砍柴的小山。前面大門口有一張歐式風(fēng)格的大鐵門，鍍少許銅，黃得閃亮，大連汽車也能隨意進(jìn)出。外部還有數(shù)十根柱子、鐵欄桿、燈……院子有一個(gè)大花壇，里面種著幾十根翠綠的竹子，根深蒂固，七八尺長(zhǎng)，沿著“城墻”種了百把根。左手邊有一些灌木叢，綠的、紫的，還有一株盆景樹(shù)，真好看！杜鵑、月季一到春天便“雙花爭(zhēng)艷”，如火山一般快速成長(zhǎng)。中間有一口古井，深不可測(cè)。左有羅漢松，右有桃子樹(shù)，前有紅桂花樹(shù)，后有果樹(shù)與魚池，還有兩張石桌，供人們休息。

　　春天的清晨，一大早起來(lái)，就能呼吸到鄉(xiāng)下的新鮮空氣，聽(tīng)到鳥叫聲和流水聲。如果天氣晴好，我和爸爸就可以在院子里架起燒烤架做燒烤吃。大家一起坐在庭院里的石頭桌椅上閑談、吃美食。我心情好時(shí)，就在白天觀察日記、散步、放風(fēng)箏、占領(lǐng)后山，晚上看書、觀星。我們還可以打水仗、另外撈魚、“打怪”是我的最愛(ài)，和動(dòng)物植物一起玩。秋天，果樹(shù)結(jié)果了，我們可以打果子吃，成就感爆棚。

　　與大自然一起和平共處，自然會(huì)快樂(lè)！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇74

　　沒(méi)有白色污染，聽(tīng)不到汽車的笛鳴，看不到濃煙滾滾。那就是我的樂(lè)園—柳河灘。

　　清晨，不刻意裝扮，不淡妝濃墨，只帶著一副好情緒，把自然微笑掛在臉上，走出門。彎彎曲曲的小路，在腳下向遠(yuǎn)處延伸，路上的我輕聲底唱著外婆的澎湖彎，當(dāng)然是自唱自賞。初春的陽(yáng)光是明媚的。路上，邊摘野花邊唱“晚風(fēng)輕拂澎湖彎，白浪逐沙灘。沒(méi)有柳林逐斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)……一路唱唱停停，走走站站，好似人間仙境。因?yàn)椋�清晨，人們不�?huì)起得太早，所以顯得格外寧?kù)o和幽雅。獨(dú)自一人，自得其樂(lè)。

　　從遠(yuǎn)處看去，柳河灘最顯眼的就上柳樹(shù)了，不知春姐姐是什么時(shí)候醒的，比我還早，已在那里和柳姑娘隨著蝴蝶紛舞，柔情似水。走近一看，原先是春姐姐在給柳姑娘梳理云鬢哩。那種溫文而雅的姿態(tài)，不是”美“一字所能慨括的。

　　忽然，纏綿而柔軟的春雨，迎面撲來(lái)，滴落在臉上，涼涼的爽爽的，靜極了，沒(méi)有聲音，但卻有雨。讓人有種說(shuō)不出的愜意。靜靜的坐在柳樹(shù)下，沙灘上，悄悄閉上眼，靜享這自然的美。

　　最搞笑的是夏天。我喜歡和哥哥一齊來(lái)這兒。哥哥總是不愿意去，但在我的百般懇求下，他經(jīng)常陪我到這兒。我走在哥哥的后面，受里拿著一朵沾有”鳥屎“的野花。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇75

　　我們的小鎮(zhèn)新修建了一座小花園，那里的景色非常誘人，空氣清新，是小朋友們玩耍的樂(lè)園，老人鍛煉身體的天地。

　　踏著鵝卵石鋪成的小路，走近小花園，首先映入眼簾的是一個(gè)木頭搭成的涼亭，涼亭造型奇特，十分美觀，老人們坐在涼亭里聊天、下棋、唱小曲，開(kāi)心極了。

　　繼續(xù)往前走便望見(jiàn)小花園最獨(dú)特的風(fēng)景，那就是一本大大的石雕書，孩子們爬在大書上滑上滑下，書上有密密麻麻的字，幾乎被小孩子們磨模糊了，大書的四周有一個(gè)個(gè)又大又光滑的圓石頭，飄過(guò)的人都不由得要摸幾下，或在上面休息片刻。

　　早晨，一中的大姐姐大哥哥們都坐在上面背英語(yǔ)，讀課文。因?yàn)樗麄兠靼自O(shè)計(jì)師擺放這本書的真正好處就是讓所有的人都去讀書。路的兩旁種著一顆顆柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條被春風(fēng)吹軟了，但是小草仍然沒(méi)有探出頭來(lái)。

　　晚上的小花園轉(zhuǎn)成五彩繽紛的了，各色的彩燈照亮了那里。彩燈形態(tài)各異，種類繁多，有紅紅的中國(guó)結(jié)，有展翅翱翔的海燕，還有會(huì)變色的光柱。遠(yuǎn)處的動(dòng)物塑像馬阿，牛阿，在燈光的照耀下栩栩如生。

　　小花園真是我的樂(lè)園阿！它把我們這個(gè)秀麗的小鎮(zhèn)裝扮的更加秀麗，更加動(dòng)人。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇76

　　我有一個(gè)樂(lè)園，它不像城市那樣繁華，也不像皇宮那樣富麗堂皇，它只不過(guò)是個(gè)小小且普通的書房，可卻是我的樂(lè)園！

　　人們常說(shuō)：“書中自有黃金屋。”每次我到書架旁，都會(huì)拿起一本書看。書架里的書，被我整整齊齊的擺放著，里面有《秘密花園》《愛(ài)的教育》《父與子》《小王子》等等各類的書。在桌子上，我還放著一本《詞語(yǔ)字典》和《成語(yǔ)字典》，以便寫作業(yè)時(shí)可以查找不會(huì)的詞語(yǔ)和不懂的成語(yǔ)，這時(shí)候，字典就是我的老師。有時(shí)我心情不好時(shí)，旁邊放了個(gè)娃娃，我就拿起娃娃玩起來(lái)，我的心情舒暢了很多。

　　書架是我的急救屋，有一次我考試考的很差，我心里非常的不愉快，我就坐在椅子上，哭得不得了，眼睛都哭紅了，當(dāng)我抬起頭看到書架上的一本書，是我最愛(ài)看的，里面講的是人不要怕犯錯(cuò)誤，只要及時(shí)改正，一定要堅(jiān)強(qiáng)！我想了想，吸了一口氣說(shuō)道：“對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要總是哭哭啼啼的，我跟書里的人簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了，受到小小的挫折就垂頭喪氣。”于是我擦干了眼淚，認(rèn)真的在錯(cuò)題旁寫上正確的答案，又記了筆記，放在書包里。接著，我又從書架里拿出一本《愛(ài)的教育》看，仔細(xì)閱讀，我在書的海洋里暢游著，旁邊多么吵雜，我怎么都聽(tīng)不見(jiàn)。

　　我的小小且普通的書房，為我?guī)��?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。它就是我的樂(lè)園！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇77

　　我們班的教室是我的樂(lè)園。它是一個(gè)充滿書香、充滿知識(shí)的地方，我在那里度過(guò)快樂(lè)、充實(shí)的每一天。

　　教室是一個(gè)明亮、干凈、寬闊的地方。教室前面是一塊大黑板和講臺(tái)，黑板上方還有一面紅旗，它時(shí)刻教育著我們要熱愛(ài)祖國(guó)；后面是我們的學(xué)習(xí)園地，上面有同學(xué)們制作的各種手抄報(bào)；教室左邊有善思、互助等學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ)，還有社會(huì)主義價(jià)值核心觀的宣傳標(biāo)語(yǔ)，讓大家時(shí)刻記得熱愛(ài)學(xué)習(xí)；右邊有入室即靜、入座即學(xué)、入學(xué)即專、博學(xué)雅行四條標(biāo)語(yǔ)，而且還有星光燦爛班級(jí)達(dá)人兩個(gè)競(jìng)選榜，我們班每個(gè)月都會(huì)評(píng)選出優(yōu)秀的同學(xué)，并將照片貼在競(jìng)選榜上，供大家學(xué)習(xí)。

　　每天早晨，同學(xué)們精神抖擻地來(lái)到學(xué)校，拿出課本，專心致志地讀起來(lái)，當(dāng)姍姍來(lái)遲的陽(yáng)光溫柔地透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)時(shí)，教室就會(huì)變得非常明亮。

　　教室給我?guī)��?lái)了許許多多歡樂(lè)，讓我記憶最深的是美食大會(huì)和氣球繪畫比賽，它既讓我感受到了同學(xué)們的美食功底，也讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量有多大。

　　在每年的秋季期，我們班都會(huì)舉辦美食大會(huì)。當(dāng)天下午，同學(xué)們就會(huì)拿來(lái)各自的美食到教室。美食真是各種各樣雞腿、布丁、糖果、飲料、酸奶等，一個(gè)個(gè)香味誘人，讓人垂涎三尺，恨不得立馬撲上前去，大嚼為快！

　　美食大會(huì)開(kāi)始了。我們把桌子拼在一起，把椅子都靠邊放好。把美食供奉在大桌子上，一部分吃貨已經(jīng)戴好了一次性手套，準(zhǔn)備向美食發(fā)起強(qiáng)烈總攻。一個(gè)同學(xué)的美食剛剛放到桌子，大家就已經(jīng)開(kāi)始搶吃的了！你看，有幾個(gè)同學(xué)在打劫布丁，有幾個(gè)同學(xué)在一起喝飲料，還有幾個(gè)同學(xué)時(shí)不時(shí)在干杯。還有，陳一鳴正在大口大口地啃雞腿，秦木澤正在小口小口地品嘗飲料多么歡樂(lè)、和諧的情景啊！

　　還有一次，學(xué)校舉辦喜慶三月三活動(dòng)，我們四年級(jí)要進(jìn)行氣球繪畫比賽。老師讓我們每四人組成一個(gè)小組，領(lǐng)取一個(gè)白色大氣球和彩色筆，并讓我們一起討論、裝飾這個(gè)氣球。我們小組先用黑色的筆畫了幾條圍繞著氣球的線，接著用紅、綠、藍(lán)幾種顏色在上面畫星星、花朵等圖案。讓人看著賞心悅目，連我們旁邊那個(gè)小組也嘖嘖稱贊，自愧不如。活動(dòng)結(jié)束后，老師把氣球收上來(lái)，一個(gè)個(gè)地評(píng)比，并選出最好的前十名掛在教室兩邊，可漂亮了！

　　教室是我的樂(lè)園，也是每個(gè)人的樂(lè)園。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的樂(lè)園！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇78

　　相信每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，比如家里的院子、寧?kù)o的圖書館、學(xué)校里的足球場(chǎng)我也有自己的樂(lè)園，它就是我們小區(qū)西邊的一個(gè)小坡。

　　小坡的左邊種著一大排石榴樹(shù)，石榴樹(shù)又高又大，枝葉非常茂盛。綠油油的葉子形成了一片樹(shù)陰，很大很大，在炎炎夏日里給我們帶來(lái)了一片陰涼。而右邊是一片翠綠挺拔的竹林，一陣清風(fēng)吹來(lái)，竹林的葉子嘩嘩作響，漾起了一片綠波，漂亮極了！

　　每當(dāng)石榴成熟的時(shí)候，我和小伙伴們望著樹(shù)上那又大又圓的、咧著嘴的石榴，個(gè)個(gè)垂涎欲滴，總想弄兩個(gè)下來(lái)嘗嘗鮮。于是大家合伙找來(lái)了一根竹竿，對(duì)著石榴就是一頓亂敲。石榴經(jīng)不起我們的折騰，開(kāi)始往下掉，誰(shuí)要是不小心被掉下來(lái)的石榴砸中，就會(huì)疼得哇哇大叫。功夫不負(fù)有心人，我們終于吃到了垂涎已久的石榴。咦？怎么又酸又澀，味道和我們想的完全不一樣，真是繡花枕頭一包草，表里不一啊！我們趕緊呸呸呸地把石榴吐出來(lái)。大部分時(shí)候，我們會(huì)在小坡上騎著自行車或踏著滑板自由地馳騁著，肆意地放松著我們的心情。

　　這個(gè)小坡承載著我的歡樂(lè)，我的回憶，是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇79

　　每個(gè)人都有自己喜歡的樂(lè)園，而我最喜歡的樂(lè)園是農(nóng)家采摘基地。

　　農(nóng)家采摘基地很大，一進(jìn)去就能看到一個(gè)長(zhǎng)廊，沿著長(zhǎng)廊的兩邊就是蔬菜和水果大棚。長(zhǎng)廊左邊的大棚里面分別種植的是：草莓、蔬菜、西瓜、蘑菇和哈密瓜。長(zhǎng)廊右邊種植的是西紅柿、辣椒、黃瓜。另外，還有專門飼養(yǎng)土雞的雞棚。

　　我在草莓大棚玩得可歡了。爸爸媽媽在前面采摘草莓，我在后面吃草莓。他們摘一個(gè)，我吃一個(gè)，最終爸爸媽媽以為摘了一筐了，回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)筐里面只有兩個(gè)草莓。于是，爸爸媽媽把我狠狠批評(píng)了一頓，讓我自己去摘草莓。

　　我發(fā)現(xiàn)，一顆顆鮮紅的草莓躲在葉子底下，像是和我捉迷藏一樣。要找到紅紅的大草莓需要我彎下身子，仔細(xì)地在葉子底下尋找。這時(shí)我調(diào)皮的天性又占了上風(fēng)，我把摘下來(lái)的小草莓并排擺在了田壟上，像士兵排著隊(duì)一樣。我拿來(lái)了草莓枝條挨個(gè)撥弄著小草莓，學(xué)著將軍的樣子排兵布陣。不久我又被媽媽批評(píng)了，媽媽說(shuō)草莓是很嬌嫩的，你這樣會(huì)把草莓弄壞的。于是，我老老實(shí)實(shí)地把草莓們一個(gè)個(gè)小心地放在了籃子里，不一會(huì)我的籃子就滿了。

　　接下來(lái)我們又去了黃瓜大棚，黃瓜大棚要先經(jīng)過(guò)一個(gè)小房子，在經(jīng)過(guò)一個(gè)小土洞，我勇敢的從黑暗的小土洞穿過(guò)，視野瞬間被一片綠植覆蓋。只見(jiàn)黃瓜藤爬在一排排的架子上，一朵朵黃色的黃瓜花爭(zhēng)相盛開(kāi)，黃色的五個(gè)花瓣向四面展開(kāi)，像是在吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)。我在一排排的架子間努力的尋找著黃瓜，看門的阿姨說(shuō)這個(gè)棚里的黃瓜還沒(méi)成熟，不能吃。因此，我們沒(méi)有摘黃瓜，只找到幾根小黃瓜看了看。小黃瓜渾身布滿了毛茸茸的小刺，輕輕地摸上去并不扎手，大概有手指的粗細(xì)，比平時(shí)媽媽在菜市場(chǎng)買來(lái)的黃瓜小多了。

　　最有趣的還是在雞棚里。在雞棚最主要的任務(wù)是撿雞蛋，我看見(jiàn)雞食盆里放滿了小米，于是心生一“計(jì)”。抓起了一大把小米，一群雞馬上就向我圍了過(guò)來(lái)，向我手上的小米展開(kāi)“進(jìn)攻”，雞們煽動(dòng)著翅膀，仿佛要跳到我的手上，我趕緊在雞棚里跑了起來(lái)。其中有一只雞好像是“雞司令”，在它的命令手下用雞們紛紛用“嘴大炮”向我進(jìn)攻，這下我可害怕了，手上的小米一不小心紛紛掉在地上，最終地上的小米被吃光了。我想對(duì)這些“軍雞”說(shuō)一下“你們吃米就好啦，往我手上啄是什么意思啊!”“哎!你怎么還在啄!”。

　　撿雞蛋的時(shí)候光顧著玩了，也沒(méi)有好好撿雞蛋。媽媽也只撿到一個(gè)，我也撿到一個(gè)。媽媽把雞蛋放到了筐子里，而我把雞蛋又放在了另一個(gè)雞窩里。此時(shí)，筐子里只有孤零零的一個(gè)雞蛋，于是我又被批評(píng)啦!

　　雖然這次農(nóng)家采摘活動(dòng)，我采摘的收獲并不多，但是我還是很開(kāi)心。那些綠的蔬菜、跑來(lái)跑去的雞群都給了我很多歡樂(lè)。

　　我想把最喜歡的樂(lè)園推薦給朋友們，希望也能帶給你們歡樂(lè)。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇80

　　我的家是一個(gè)只有八十多平米的蝸居，在客廳里，有一個(gè)地方是我的樂(lè)園。

　　在客廳左面靠近我房間的那面墻上，媽媽給我裝了一個(gè)書架，上面放滿了各種書，有全套的英文繪本神奇校車，牛津樹(shù)，藍(lán)色小考拉，有詩(shī)經(jīng)，唐詩(shī)三百首，論語(yǔ)，小古文，朱自清的散文凡是媽媽覺(jué)得需要朗誦的書，都放在這個(gè)書架上。時(shí)不時(shí)，我和媽媽配著音樂(lè)朗誦，在這里，我學(xué)會(huì)了關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲；學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎；月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上這些美妙的文字潤(rùn)澤著我的性靈，讓我沉醉其中。

　　書架的下面是一個(gè)植物角。自從迷上了發(fā)芽菜，媽媽便一發(fā)不可收拾，麻豌豆，黑豆，黃豆，綠豆，松柳，空心菜，她說(shuō)不會(huì)種花，那就種菜吧，不僅養(yǎng)眼，還可以讓我吃到完全綠色健康的豆芽菜，真是一舉兩得呀。她越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn)了，用了麥飯石來(lái)水培，你看那亭亭的麻豌豆苗，頂著黑色帽子的黑豆苗，白白嫩嫩的黃豆芽，細(xì)長(zhǎng)的空心菜和綠豆芽菜，大蒜苗，洋蔥苗，甚至花生苗長(zhǎng)勢(shì)喜人，一片郁郁蔥蔥的景象。特別是夏天，因?yàn)闇囟雀撸�芽菜長(zhǎng)得非常快，才一個(gè)星期的樣子就可以收獲了，我每天回家的第一件事就是給它們?yōu)⑺�，看著它們每天變化一點(diǎn)點(diǎn)，真是賞心悅目，我養(yǎng)的兔子還可以從籠子里探出嘴巴來(lái)叼鮮嫩的葉子吃，真是太有口福了，哈哈！

　　我愛(ài)我的蝸居，我的樂(lè)園！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇81

　　我的樂(lè)園是一間大大的書房，這里留下了我許多的足跡。

　　我的樂(lè)園十分寬敞明亮，四邊被爸爸裝上了四個(gè)書架，分別放著神話、童話、寓言、歷史四個(gè)方面的書，總之你想看什么書，這里都是應(yīng)有盡有，每次我看完書都會(huì)把它放回去，所以書房十分整齊，書架旁有張桌子，桌子上有一臺(tái)電腦，每次媽媽不在，我都會(huì)偷偷玩一會(huì)呢！

　　有一次，我的朋友張可潤(rùn)來(lái)我家玩。來(lái)到書房，他呆住了，說(shuō)：“牛啊！老李，這么多書你要看到什么時(shí)候呀？”我一時(shí)不知該怎么回答，便說(shuō)：“我們一起看書吧！”我們拿出了幾本《福爾摩斯》看。每當(dāng)看到福爾摩斯破了一個(gè)案件時(shí)，我們都會(huì)歡呼雀躍；每當(dāng)看到李大猩倆人抓住了殺人犯時(shí)，我們又會(huì)為他們感到驕傲；每當(dāng)看到又發(fā)生了一件殺人事件時(shí)，我們又會(huì)感到十分恐怖與緊張我們?cè)跁�房里看了一天的書，開(kāi)心極了！

　　天色漸漸變暗，張可潤(rùn)媽媽打電話來(lái)叫他回家了，他戀戀不舍地走了，我不禁感嘆：時(shí)間真快呀！

　　啊！我愛(ài)我的多姿多彩的樂(lè)園！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇82

　　家鄉(xiāng)的小山坡上長(zhǎng)著許多果樹(shù)，我們管它叫“天然果園”，它是我心中的樂(lè)園。

　　到了夏天，果園里是一派豐收的景象。高大的桑樹(shù)垂下一簇簇紫紅的桑椹，就像一串串瑪瑙掛在樹(shù)上。桃樹(shù)上，果實(shí)累累，一只只光潤(rùn)鮮紅的水蜜桃讓人垂涎三尺。每棵樹(shù)的樹(shù)干都很粗壯，有力地支撐著滿樹(shù)的枝葉。

　　果成熟時(shí)，我們這些貪吃的小孩兒就會(huì)結(jié)伴去"偷吃"。一部分人去引開(kāi)門衛(wèi)看守，另一部分人去"蟠桃園"摘桃。

　　在去之前，我們都辦成_，帶好槍，鐵棍，飛機(jī)，因?yàn)榱硪粋�(gè)村的小孩兒也會(huì)來(lái)，我賊溜溜地爬上樹(shù)，眼睛不停地掃視四周，突然，我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的桃子，流出了口水。我情不自禁地把手伸過(guò)去，用盡全力去搖樹(shù)枝，哥哥也不閑著，拿著袋子拼命地在樹(shù)下接。桃子像流星雨一樣飛了下去，有的落在地上，有的落在袋子里，有的不偏不倚命中哥哥頭部。摘完后我們就會(huì)在小河邊洗"戰(zhàn)果"。我迫不及待地把一個(gè)桃子塞到嘴里，哇，好甜。吃完桃子我們把核兒裝進(jìn)槍里，朝對(duì)岸來(lái)的敵人打去，我們的笑聲在果園里回蕩著。

　　果園里的樂(lè)事真是說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清。這兒就是我心中的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇83

　　外婆家附近的那座大山是我的樂(lè)園。

　　大山上有許多竹子，竹子十分高大，像一位位士兵。竹子旁邊時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾朵含苞待放的映山紅，像極了害羞的小姑娘。山路上偶爾會(huì)有幾株野茶樹(shù)，樹(shù)上的葉子大大小小，顏色各不相同。如果仔細(xì)在竹子邊找一找，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有泥土裂開(kāi)，那么泥土下面可能會(huì)有鮮嫩的竹筍呢!竹筍真調(diào)皮，每次都要和我玩捉迷藏。

　　我喜歡在山上挖竹筍。我和媽媽一起往山上爬去，一邊爬一邊找，終于找到了一塊有裂痕的泥土。我小心地用鋤頭一下一下地把土挖開(kāi)，時(shí)常會(huì)有一些竹子的根在阻撓我們行動(dòng)，這是在保護(hù)它的孩子們吧!我繼續(xù)挖，筍尖冒出來(lái)了，我欣喜若狂，索性丟了鋤頭，開(kāi)始了徒手挖，廢了九牛二虎之力后，筍終于露出了一大半。看來(lái)，筍不是很想離開(kāi)泥土溫暖的懷抱呢!

　　走回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了幾株茶樹(shù)，枝葉非常茂盛，葉片的顏色各不相同：有的葉子是碧綠碧綠的;有的葉子是墨綠墨綠的，像染料染過(guò)似的;有的葉子還很嫩，是青綠的。我學(xué)著媽媽的樣子，用大拇指和食指小心翼翼地一掐，把中心青綠的茶葉摘下來(lái)。這茶葉真嫩啊，仿佛一用力就會(huì)有水?dāng)D出來(lái)。我們采了一筐，收獲滿滿地回家了。

　　這座大山給我?guī)��?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇84

　　我的樂(lè)園是老家院子里的那一片竹林。

　　春季，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，一根根嫩嫩的竹筍兒攜帶春的氣息破土而出。那密密的竹林是我和小伙伴們捉迷藏的好地方。一次，我穿著迷彩服躲在茂密的竹筍之間，小伙伴尋尋覓覓，從我身邊走過(guò)居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，真是好玩極了!

　　夏季，正是竹子茂盛的時(shí)候，竹林旁的小荷塘成了我的最愛(ài)。我和爺爺坐在小竹筏上，一邊釣魚，一邊聽(tīng)青蛙唱歌。餓了，爺爺伸手向往水里一撈，便可以撈到一個(gè)巴掌大的蓮篷。我掰開(kāi)蓮蓬，吃著嫰嫩的蓮子，感覺(jué)又香又甜。困了，我和爺爺躺在竹陰下睡覺(jué)。

　　秋季，竹葉開(kāi)始脫落，這個(gè)時(shí)候的竹林又是另一片景色。來(lái)買竹子的人絡(luò)繹不絕，我就像一個(gè)“竹行老板”，幫著爺爺，熱情地給他們遞煙送茶，并監(jiān)督他們合理砍伐，安全運(yùn)載。當(dāng)然，我興的是，爺爺為了獎(jiǎng)勵(lì)我，往我的小金庫(kù)里存零燒錢。

　　冬季，下雪后，竹林就看上去愈加迷人了。竹林像一群撐著白色的大傘，穿著綠袍的仙姑即將來(lái)臨人間。我和爺爺在竹林里布下天羅地網(wǎng)，捕獵前來(lái)偷雞的黃鼠狼。有時(shí)，我會(huì)滑著滑板，在竹林四周“巡邏”。我一邊滑，一邊賞析竹林美景，順便吃吃家鄉(xiāng)的土特零食，那滋味可美了!

　　老家的竹林是我的樂(lè)土，你給了我甜蜜，給了我溫暖，我愛(ài)你!

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇85

　　大家的小鎮(zhèn)新修建了一座小花園，那里的景色很誘惑，空氣清爽，是小朋友們玩耍的樂(lè)園，老人訓(xùn)練身體的天地。

　　踏著鵝卵石鋪成的小路，走近小花園，第一映入眼簾的是一個(gè)木頭搭成的涼亭，涼亭造型奇特，十分美觀，老大家坐在涼亭里聊天、下棋、唱小曲，高興極了。

　　繼續(xù)往前走便望見(jiàn)小花園最獨(dú)特的風(fēng)景，那就是一本大大的石雕書，小孩們爬在大書上滑上滑下，書上有密密麻麻的字，幾乎被孩子子們磨模糊了，大書的四周有一個(gè)個(gè)又大又光滑的圓石頭，飄過(guò)的人都不由得要摸幾下，或在上面休息片刻。

　　早晨，一中的大姐姐大哥哥們都坐在上面背英語(yǔ)，讀課文。由于他們了解設(shè)計(jì)師擺設(shè)這本書的真的好處就是讓所有些人都去念書。路的兩旁種著一顆顆柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條被春風(fēng)吹軟了，但小草仍然沒(méi)探出頭來(lái)。

　　晚上的小花園轉(zhuǎn)成五彩繽紛的了，各色的彩燈照亮了那里。彩燈形態(tài)各異，多種多樣，有紅紅的中國(guó)結(jié)，有展翅翱翔的海燕，還有會(huì)變色的光柱。遠(yuǎn)處的動(dòng)物塑像馬阿，牛阿，在燈光的照耀下栩栩如生。

　　小花園真是我的樂(lè)園阿!它把大家這個(gè)秀麗的小鎮(zhèn)裝扮的愈加秀麗，愈加動(dòng)人。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇86

　　我有一個(gè)“窩”，它不像商場(chǎng)一樣華麗，也不像廣場(chǎng)一樣寬闊，更不像書店一樣安靜，但它卻是我的童年記憶。

　　我這個(gè)“窩”是哪呢?那就是公園。什么公園呢?那就是坐落于瑪納斯縣的紅酒公園，這座公園的正中央矗立著一座極其巨大的紅酒杯。這座大酒杯象征著我家鄉(xiāng)的紅酒產(chǎn)業(yè)，這里一年四季都是那樣漂亮，那樣誘惑。

　　春季，公園里萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出頭來(lái)觀察著新的世界，樹(shù)枝上冒出嫩綠的新葉，河水潺潺的流著，我邊聽(tīng)著流水的聲音邊放風(fēng)箏，仿佛讓我感覺(jué)到微風(fēng)拂過(guò)臉頰。

　　夏季，這里花開(kāi)的是那樣鮮艷，那樣漂亮，小草是那樣碧綠，那樣茂盛，仿佛給大地鋪上了一層綠毯，我在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)下，坐在椅子上邊乘涼邊聽(tīng)奶奶講故事，仿佛回到了小時(shí)候。

　　秋季，這里的果樹(shù)結(jié)了很多又大又紅的果子，象征著又是一個(gè)豐收年。萬(wàn)物都枯萎了，金黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上落了下來(lái)，仿佛蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在灑滿落葉的小路上散步，感受著秋風(fēng)的涼爽。

　　冬季，萬(wàn)物都變成了白色，樹(shù)上、大地上、草地上、車上、到處都是雪，我在人工湖上滑冰，盡情的釋放我的快樂(lè)。

　　這就是我的樂(lè)園——瑪納斯縣紅酒公園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇87

　　我有不少課外書，其中我最喜歡的是《植物世界》這本書，由于它使我獲得了很多關(guān)于植物的常識(shí)，給我?guī)��?lái)了很大的樂(lè)趣。

　　《植物世界》是一本大而厚的書，書中配有很多精美的圖片。那些花花綠綠、稀奇古怪的植物，被人看了就入迷。捧讀《植物世界》，我仿佛走進(jìn)了神奇的植物王國(guó)，它告訴我，自然界中有三十多萬(wàn)種植物，大家賴以存活的地球就像一個(gè)巨大的花園，郁郁蔥蔥的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花朵、漫舞水底的海澡、柔美多姿的藤蔓一同組成了多姿多彩的秀麗世界。

　　走進(jìn)《植物世界》，我眼花繚亂，如醉如癡，在那里我認(rèn)識(shí)了神奇的發(fā)光植物、遠(yuǎn)古的孢子植物、世界花王大花草、出汗植物金蓮花、”世界獨(dú)子“普陀鵝耳櫪、”園藝王子“紅豆杉……很多植物還”身懷絕技“呢，譬如指南草可以引導(dǎo)方向、報(bào)雨花可以預(yù)報(bào)天氣、催淚彈可以使人掉眼淚、面包樹(shù)的果實(shí)可以當(dāng)面包吃、捕蠅草可以捕蟲、茅膏草可以傳遞信息、靈芝草可以治不少疾病，更奇怪的是，舞草還會(huì)跳出優(yōu)美的舞蹈呢。

　　《植物世界》，就是我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇88

　　想來(lái)大伙都有一個(gè)是我們的小樂(lè)園吧!我的樂(lè)園的就是我的房間。

　　我的樂(lè)園里有一張兩米長(zhǎng)的小木床，小床上面有一個(gè)小柜子，柜子里裝滿了我的寶貝。有小熊貓，它穿著一件粉紅的旗袍，黃色扣子，衣服上繡著很多的小花，我一直小心地放著，保護(hù)著，舍不把它弄臟。有我的菜鳥虎，它有一身像奶牛一樣的毛毛，白色里面有幾條黑色的條紋，特別的討人喜歡，有點(diǎn)像小貓，不像老虎。有一個(gè)小烏龜。它的腦袋上有一朵粉紅粉紅的小蝴蝶結(jié)，殼是綠色的，假如把它放在綠色的草地上，我就找不到它，它顏色跟青草沒(méi)不同。還有一只小綿羊，它是用毛線編織的，米白色的身體，雙眼黑黑的，小小的，就像黑色的寶石鑲嵌在上面，炯炯有神，特別的惹人喜歡。

　　小木床的旁邊有一個(gè)秋千，它是鳥巢形狀的。我常常抱著我那些心愛(ài)的毛絨玩具躺在上面休息，蕩一蕩感覺(jué)真舒服。在秋千的后面有一個(gè)小書柜，書柜里擺著我愛(ài)看的課外書和一些小零食，當(dāng)我空閑的時(shí)候我就非常喜歡躺在秋千上玩玩具和看一會(huì)書，聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)，吃一下零食。這就是我最喜歡的休閑時(shí)光。

　　在秋千前面是我的書桌。放學(xué)后我回到我的小樂(lè)園里，就在這做作業(yè)，玩玩具，看書，做一些我覺(jué)得非常討人喜歡的小手工。

　　這就我的小樂(lè)園，我非常喜歡。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇89

　　家鄉(xiāng)的小溪是我兒時(shí)的樂(lè)園，家鄉(xiāng)的上林湖，那里景色十分迷人。春季，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小溪邊，小草悄悄地從泥土里伸出小腦袋，看著這個(gè)奇妙的世界，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，翠玉般的草地上，點(diǎn)綴著各種野花，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，五光十色，異常秀麗。小魚、小蝦在水中自由自在地游來(lái)游去。

　　從溪面看，溪底的鵝卵石、小魚、小蝦都隱約可見(jiàn)，清澈的溪水中倒映著綠樹(shù)、紅花、小草、藍(lán)天……小伙伴們有些在草地上畫這秀麗的景色，有些在山坡上做游戲，打滾，還有些在溪水中捉小魚小蝦呢!

　　我還喜歡在樹(shù)林中玩。秋季，金燦燦的蜜橘壓彎了枝條，走在林間小路上，隨風(fēng)飄來(lái)陣陣清香。金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上一片片地落下來(lái)，猶如一只只彩蝶伴隨微風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈，樹(shù)上的鳥兒飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：”秋季的景色多美阿，簡(jiǎn)直就像在仙境中一樣。“樹(shù)林兩旁的路上，盛開(kāi)著金黃的桂花，花香醉人。小朋友們還可以在茂密的樹(shù)林中捉迷藏，假如叫你來(lái)找，可能你也找不到呢。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇90

　　我家附近的一個(gè)小公園，那是我的樂(lè)園。

　　小公園非常美。春季，大家可以在公園里盡情玩耍。夏季，公園里的大樹(shù)帶給大家無(wú)盡的清涼。還有很多小花、小草，玩耍的小貓和小狗，所有看著都是鬼靈精怪的樣子。

　　小公園非常不錯(cuò)玩。有很多的健身器材，有大滾筒、雙桿、扭腰機(jī)……最最主要的是有我的最愛(ài)一一蕩秋千!我天天都想去過(guò)把癮。

　　小公園帶給我數(shù)不清的歡樂(lè)。白天，我在這里可以盡情地奔跑，假如跑累了就停下來(lái)走一走，聞聞花的香味。用掉在草地上的小花，編花環(huán)手鏈戴在手上。我還喜歡和父親在公園的廣場(chǎng)上打羽毛球，盡管我使盡全力打了過(guò)去，可老爸一直輕輕一打就飛過(guò)了我的頭頂，讓我如何蹦都接不著。這個(gè)時(shí)候，我就總想著：等我長(zhǎng)高了需要再跟老爸來(lái)較個(gè)高彽!夜晚的時(shí)候，我會(huì)帶上平衡車去瘋狂一把。這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有許很多多的大人在跳廣場(chǎng)舞，那氛圍常常會(huì)被人不自覺(jué)的跟著步伐扭動(dòng)幾下……

　　這個(gè)小公園，在我心里一直都把它當(dāng)成是我的樂(lè)園，盛滿了我最開(kāi)心的時(shí)光!

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇91

　　球球是我家的寵物狗，兩只水汪汪的眼睛，黑色的嘴唇上有一個(gè)濕漉漉的鼻子，很可愛(ài)。但是最近，一件傷心的事發(fā)生在我身上——球丟了！

　　那天球丟了，我真的很驚訝。剛出去上廁所就丟了。通常過(guò)一段時(shí)間就會(huì)回來(lái)，但是那天，它沒(méi)有回家！于是，在上學(xué)的路上，我大喊：“球！球球……”但是沒(méi)有球球來(lái)回答我的聲音！

　　“可能是好玩，過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)了。”我沒(méi)多想，就去上學(xué)了。

　　當(dāng)我從學(xué)校回來(lái)喊“球”的時(shí)候，球沒(méi)有發(fā)出聲音。我的心跳突然加快，腦子里出現(xiàn)了一些東西，但我不敢相信。我到家后才消除了懷疑——球丟了！

　　是嗎？丟球？離開(kāi)我們？我不敢去想心中所有的疑惑，因?yàn)槲液ε鲁烧妫�但我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)！

　　我沒(méi)有放棄，就繞了一大圈找球，邊找邊喊。這時(shí)，我希望我能聽(tīng)到球的聲音！可惜只有汽車的喇叭聲，路邊小攤的哭聲，孩子的哭聲。我越來(lái)越?jīng)]有底氣了，甚至不敢去找，因?yàn)槲遗抡也坏健?/p>

　　想想當(dāng)初球到我們家的時(shí)候，我是因?yàn)閺男〔幌矚g狗才怕它討厭它的。但后來(lái)我漸漸接受了，和它關(guān)系很好。只要我叫它，不管它在干什么，它都會(huì)鉆進(jìn)我的懷里，用鼻子拱我的手，讓我摸摸。

　　它做了壞事，我會(huì)罵它，它不敢和我頂嘴，但它很可愛(ài)；當(dāng)它做好的時(shí)候，我會(huì)表?yè)P(yáng)它，獎(jiǎng)勵(lì)它。就像我哥哥一樣。聽(tīng)我說(shuō)，吃喝。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)為我裝死。它一來(lái)，我上方的烏云就會(huì)消散，變成晴天。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有球的歡迎。吃飯的時(shí)候，我沒(méi)有球那貪婪的眼神；睡覺(jué)的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)好的夜晚，感覺(jué)好難受。有時(shí)候，我總覺(jué)得球在我身邊，仿佛它還在對(duì)我說(shuō)：“看看你，你把我弄丟了。還好我自己能回來(lái)。下次我一定不能讓我一個(gè)人出去。”哦，是我的幻覺(jué)。看著空蕩蕩的狗窩，說(shuō)不上來(lái)。一直以來(lái)，我腦子里都是球。我很懷念。不知道是不是在想我。它可能已經(jīng)忘記我了？別擔(dān)心，我只是希望它安全！

　　球球，一開(kāi)始，我們只是帶你回來(lái)幾天。其實(shí)爸爸是想讓我不要再怕狗了，沒(méi)想到持續(xù)了一年多。現(xiàn)在我真的不怕狗了，你卻培養(yǎng)了我的勇氣，離開(kāi)了我？

　　鮑爾，你在哪里？你知道我在想你嗎？如果你沒(méi)有忘記我，就回來(lái)吧！我隨時(shí)隨地歡迎你，我保證，我會(huì)對(duì)你比以前更好，只要你回來(lái)，好嗎？

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇92

　　一進(jìn)二小學(xué)，就在學(xué)校操場(chǎng)上聽(tīng)說(shuō)了大樟樹(shù)的“歷史”：已經(jīng)是一百多歲的爺爺了，我想這大樟樹(shù)的“身體”應(yīng)該有一百多個(gè)年輪吧。樟樹(shù)的枝條生長(zhǎng)不規(guī)則。每個(gè)大樹(shù)干周圍總有一些樹(shù)枝，從東到西，互相交叉。雖然很亂，但每個(gè)樹(shù)枝上都長(zhǎng)著許多葉兒。葉兒不是綠色的，也不像新生的葉兒那樣溫柔。這棵大樟樹(shù)的葉兒在陽(yáng)光下點(diǎn)綴著一片片金黃色。鵝毛般的金黃色與綠草融為一體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵大樟樹(shù)就像是神仙樂(lè)園，散發(fā)著一點(diǎn)點(diǎn)溫柔的金光。

　　大樟樹(shù)的樹(shù)枝那么亂，也許是因?yàn)樗麄兿虢o葉兒找一個(gè)更好的“居所”，讓陽(yáng)光更好地照在他們身上。大樟樹(shù)把所有的希望都寄托在葉兒身上，葉兒是一份禮物，用來(lái)裝飾大樟樹(shù)，讓它更加美麗。

　　可能是因?yàn)槲依狭耍�大樟�?shù)也稀疏了。記得剛進(jìn)二小學(xué)的時(shí)候，大樟樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛。我站在一邊，看著那棵大樟樹(shù)，卻看不清它的背后是什么。但是現(xiàn)在呢？當(dāng)我站在一端，再看那棵大樟樹(shù)的時(shí)候，我能看到樹(shù)后的東西點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看到這里，我不禁在心里感嘆：“老了！老！四季常青的大榕樹(shù)都老了。為什么那個(gè)人不快點(diǎn)變老？”

　　然而，那棵大樟樹(shù)仍然像一個(gè)發(fā)誓要保衛(wèi)國(guó)家的士兵一樣，站在我們校園的角落里。風(fēng)，雨，或者雪災(zāi)都是大雪的強(qiáng)大壓力，大樟樹(shù)已經(jīng)度過(guò)了。就像守風(fēng)霜的戰(zhàn)士，在困難下度過(guò)，在困難面前掙扎，在大樟樹(shù)上打坐。我們做不到嗎？偉大的樟樹(shù)市是我們所有人的榜樣。我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不放棄不后退的精神！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇93

　　我的樂(lè)園……在哪里呢?

　　那當(dāng)然就是我那小小的房間啦!

　　我的房間里有一張床，一個(gè)書桌，一把椅子。很多很多的書塞滿了書柜，各式各樣的衣服裝滿了衣柜。心愛(ài)的玩具和各種用途的文具們，則擁擠地躺在床底下的兩個(gè)大抽屜里。

　　我經(jīng)常在“樂(lè)園”里做作業(yè)，看書，知識(shí)像充電一般充入我的大腦。當(dāng)我的大腦疲憊了，想昏昏欲睡時(shí)，我就會(huì)躺進(jìn)我搭建的“鳥巢”。所謂的“鳥巢”，其實(shí)就是把枕頭，靠墊和毛絨玩具散亂地鋪在地上。我愜意地躺在柔軟的鳥巢里，一邊吃著餅干，喝著飲料，一邊看著我最喜歡的書《哈利.波特》。

　　有時(shí)，為了不想讓媽媽知道我在做什么，我就躲在樂(lè)園里，朝門外喊：“媽!你別進(jìn)來(lái)哈!”說(shuō)完就關(guān)上房門，拿出帶進(jìn)來(lái)的美味零食，邊吃邊做手工。

　　小時(shí)候，我會(huì)在房間里和媽媽玩餐廳招待的游戲，或者買賣食品的游戲。玩了很多很多次……游戲的美好回憶充滿了我的房間。

　　我愛(ài)我的樂(lè)園——我的房間!

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇94

　　天空是云朵的樂(lè)園，樹(shù)林是鳥兒的樂(lè)園，大海是魚兒的樂(lè)園，草原地是馬兒的樂(lè)園……而我的樂(lè)園是那放滿玩具的臥室兼玩具屋。

　　一打開(kāi)臥室的門，看到的便是雪白色的墻壁，淡粉色的窗簾，陽(yáng)光下窗簾輕盈地飄動(dòng)，調(diào)皮地在開(kāi)著的窗子外面迎風(fēng)起舞，仿佛在迎接小主人的到來(lái)，溫馨舒適的白色大床，床單上面還印著我最喜歡看的動(dòng)漫人物“櫻桃小丸子”圖案，此時(shí)頓覺(jué)身心舒爽，倍感溫馨。

　　最有趣的要數(shù)西墻角的玩具柜了，它是由透明的塑料做成的。第一柜是我用自己的全部零花錢積攢買的櫻桃小丸子的全部手辦。因?yàn)槲沂且粋�(gè)愛(ài)收藏手辦的人，只要是我喜歡的手辦我就全部收藏起來(lái)。

　　第二柜里是我最寶貝的一套全新的新版皮卡丘手辦，里面的皮卡丘造型各異，有的露出微笑和我招手；有的正在捧一塊米餅笑瞇瞇地在吃呢，還有的正在為自己梳妝呢！

　　最漂亮的是第三柜，你們知道我為什么會(huì)說(shuō)它漂亮嗎？記得那時(shí)，山村有一位老人得了大病，要?jiǎng)邮中g(shù)，學(xué)校組織學(xué)生捐款，我沒(méi)有伸手跟爸媽要錢。而是把自己所有玩過(guò)的玩具都賣了，獲得了一百元錢，我毫不猶豫地捐了出去，最終這位老人的病治好了，老人向我表示謝意，我也給老人回了一封信，我就是想盡自己最大能力幫助需要幫助的人。只因我捐的錢最多，于是我獲得了最美大獎(jiǎng)——一箱玩具，所以我稱這是最美的玩具。

　　最底層是第四柜，里面擺放著我最特別的一到十二歲的生日禮物，我保留至今，這才真是最美的回憶呢！

　　我相信大家一定都有自己的樂(lè)園吧，你的樂(lè)園是哪里？你也寫下來(lái)和我分享吧！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇95

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是花園，有的是游樂(lè)場(chǎng)，有的是圖書館，而我不一樣，我的樂(lè)園就是那片綠茵茵的、寬闊的足球場(chǎng)。

　　學(xué)校中間有個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有一片長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上綠油油的草地，從遠(yuǎn)處看像鋪著綠色的地毯，從近處看，小草尖尖的，像一根根綠色的針頭。有風(fēng)的時(shí)候，小草會(huì)翩翩起舞，像穿著綠色衣服的舞蹈家。怎么樣？美吧！不僅美，還很好玩呢！

　　上課了，足球場(chǎng)上一片空寂，朗朗書聲，圍繞在足球場(chǎng)的上空。

　　叮鈴鈴……打破了足球場(chǎng)的寧?kù)o。頓時(shí)，足球場(chǎng)沸騰了起來(lái)。小朋友們都到足球場(chǎng)上來(lái)活動(dòng)了。這也是我最開(kāi)心的時(shí)刻了。我和同學(xué)們跑出來(lái)踢足球，你一腳，我一腳，踢得可嗨了！

　　放學(xué)了，我來(lái)到足球場(chǎng)參加校隊(duì)訓(xùn)練，進(jìn)行體能和技巧的訓(xùn)練。最讓我著迷的是，大家一起圍坐在草坪上，聽(tīng)教練分享比賽經(jīng)驗(yàn)和比賽趣事。

　　我心愛(ài)的足球場(chǎng)，不僅能讓我感受到運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，也能回憶起和好朋友游戲時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇96

　　藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥的天地，寬廣的大海是小魚的天地，而我的天地是河壩。

　　高大的樹(shù)木，像一把巨大的遮陽(yáng)傘，凌亂的灰色大石頭，清澈的大河，藍(lán)藍(lán)的天空，幾只小鳥在樹(shù)上唱著歌，“嘰嘰喳喳嘰嘰喳”像一首大自然的歌曲，像一幅春天美景圖。

　　我們常常每人帶一擦炮，一把打火機(jī)，迅速將擦炮點(diǎn)燃，然后一下子丟進(jìn)大河里。只見(jiàn)它在水中爆炸，發(fā)出“嘭”的一聲，立刻弄出了巨大的水花，水上出現(xiàn)了一圈圈波紋。有時(shí)我們也會(huì)找一塊小土地，然后迅速埋進(jìn)土里，一不小心埋深了，會(huì)發(fā)出奇怪的聲響，像一陣“屁聲”，弄得我們哈哈大笑。

　　如果我們找到一塊黑色石頭，那他就是我們的掌中寶了。我們會(huì)找一塊大石頭，在上面倒點(diǎn)水，然后用黑石頭在上面磨啊磨，使出了吃奶的力氣。不一會(huì)兒便會(huì)磨出“墨汁兒”，最后找一根狗尾巴草，沾上“墨汁兒”，背挺得直直的，裝作一位書法家，把沾了“墨汁兒”的狗尾巴當(dāng)做毛筆，在石頭上胡寫亂畫。

　　我的天地是一個(gè)棒棒糖，能讓人變得開(kāi)心。我的天地是一把雨傘，能阻止所有不開(kāi)心的事。我喜歡我的天地！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇97

　　人在小時(shí)候，總是時(shí)間的富翁。而我自從上了小學(xué)后，寬闊的操場(chǎng)就成為了我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園位于升旗臺(tái)的正前方，是個(gè)十分熱鬧的地方，它沒(méi)有秘密小屋的靜謐，沒(méi)有果園的飄香，但也有它自己的美。最美的操場(chǎng)的秋天：小草們似乎困了，彎著腰正在睡著懶覺(jué)；樹(shù)上的葉子已被畫家——秋姑娘染上了繽紛的色彩：紅的似火，黃的像燈光，構(gòu)成了一幅明麗、優(yōu)美的畫卷。倘若有一陣風(fēng)拂過(guò)，那一樹(shù)樹(shù)的葉子便“沙沙”作響，十分獨(dú)特！

　　我和閔珍在體育足球課上，因?yàn)椴粫?huì)踢足球，只能“沒(méi)事找事”干了。當(dāng)時(shí)正是冬天，草枯黃枯黃的。我們找到了一個(gè)地方，抓了一大把草堆上去搭了一個(gè)茅廁，我們請(qǐng)另外一個(gè)參與者——黃卓欣看著，我們一邊找草，一邊在想：“她會(huì)不會(huì)一屁股坐上去，"茅廁”就沒(méi)了，我一手抓了一把草，一只手垂著，堆上草。閔珍抓了一把草，“嘩"一下，草落在我頭上。紛紛落下的“雪”把我嚇了一跳，我盯著閔珍，像正在向她示威：我肖艾琪也不是那么好惹的！閔珍像見(jiàn)了鬼似的，“啊”的一聲逃跑了。

　　我們搞笑二人組找到了一個(gè)人少的地方，跳起雙人繩來(lái)了，我使勁搖著那有點(diǎn)重的跳繩，閔珍像兔子似的快速跳起來(lái)，嘴里還用極其搞笑的音調(diào)叫著：“啊，咦，我死了，我真的死了耶！”什么的，還做鬼臉：眼睛瞪得老大老大的，嘴也張開(kāi)，十分夸張，嚇人。一只白蝴蝶飛來(lái)看新鮮，卻不知是怕繩子打到它，還是因?yàn)殚h珍的鬼臉把他嚇著了，“呼”的一下逃之夭夭了。

　　繁茂的大樹(shù)，飛舞的蝴蝶，朝氣蓬勃的學(xué)生們……多美的樂(lè)園啊，我愛(ài)操場(chǎng)！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇98

　　那是一個(gè)秘密的，屬于孩子的樂(lè)園。也是我的秘密小天地，在這兒，擁有我小時(shí)候最美，最快樂(lè)的回憶。

　　春天，花圃迷漫著花香，迎春、桃花、梨花、杜鵑———還有一些可愛(ài)的小草。這時(shí)候花圃是我的天地，我喜歡在樹(shù)上跳來(lái)跳去，一根繩子就構(gòu)成都了秋千，微笑的我坐在上面，好快樂(lè)，好開(kāi)心。

　　夏天，在花圃里，知了在唱歌，而我就愉快地爬上樹(shù)，在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，象一只猴子，如果在夏天的早晨你會(huì)發(fā)現(xiàn)花圃最可愛(ài)的一面了，牽牛花覆在墻上，晶瑩的水珠沾在上面，這時(shí)候玫瑰就象高傲的女王，直挺挺的矗立在泥土之中，而它旁邊的桅子花則象一位公主，它穿著雪白的禮服，帶著珍珠戒指，潔白無(wú)暇，令人醉在其中，在花圃的中央有一棵桑樹(shù)，夏天到了，上面結(jié)滿了桑果，小時(shí)候我小，不知道這是桑樹(shù)，上面結(jié)的果實(shí)讓我充滿疑問(wèn)，這是什么喲，看上去好好吃。我呢，不管有毒沒(méi)毒，一口一個(gè)，誘人的果實(shí)令我陶醉，好好吃，結(jié)果一樹(shù)的桑果被我吃光了，結(jié)果我肚了疼了三天，而且果汁在我衣服上留下了光輝的跡象。

　　秋天到了，是收獲的季節(jié)石榴早已結(jié)了果，我這個(gè)小饞貓?jiān)鐚?duì)它有了吃欲，不愧是土生土長(zhǎng)的石榴呀，結(jié)出來(lái)的石榴味道就是好。

　　冬天，下了雪，我就喜歡打雪仗，一個(gè)球飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，好好玩，笑聲一直溢在園子里。

　　花圃，這個(gè)我的樂(lè)園，使我快樂(lè)的地方，一個(gè)屬于我的天地。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇99

　　有的人的樂(lè)園是游樂(lè)園，有的人的樂(lè)園是公園，還有的人的樂(lè)園是廣場(chǎng)。而我的樂(lè)園是書房。

　　在書房里，有一個(gè)大書架，放滿了許多書。在窗前，有一個(gè)窗臺(tái)和一張床。

　　在書房里，可以看書、寫字、畫畫、睡覺(jué)。那當(dāng)然也可以安慰自己的心情。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)拿一本漫畫書來(lái)看，我的心情就會(huì)讓書里的笑話給逗樂(lè)了。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)來(lái)到書桌，拿起作業(yè)寫起來(lái)，寫著寫著就寫完了。當(dāng)感覺(jué)沒(méi)人陪自己玩時(shí)，我會(huì)拿我的積木玩具玩起來(lái)。

　　如果有朋友來(lái)家時(shí)，房間里的玩具就起到了大作用。每一個(gè)人拿上自己感得強(qiáng)的武裝，開(kāi)始打起架子啦!有的車子被我方打爆了，有的敵方防護(hù)被我方打沒(méi)了，當(dāng)然我方也有一些小兵被敵方滅了，但經(jīng)過(guò)激烈對(duì)壘，我方得到了勝利。

　　書房不僅給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，還給我留下許多童年美好的回憶。

　　我的樂(lè)園—書房好玩嗎?如果好玩的話就來(lái)玩吧!你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的樂(lè)園吧!

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇100

　　樂(lè)園是能給人帶來(lái)快樂(lè)的地方，每個(gè)人的樂(lè)園都有可能不一樣。你知道我的樂(lè)園在哪嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我的樂(lè)園就是老外婆家門口的大草坡。

　　老外婆的家在鄉(xiāng)下，家門口的大草坡很寬闊，草很深，綠油油的，就像鋪了一層綠色的地毯。我記得上一年級(jí)的時(shí)候，就是在這個(gè)大草坡上學(xué)會(huì)了騎自行車。我從草坡上沖下來(lái)，在自行車自由滑行的過(guò)程當(dāng)中，踩腳踏。我每天練三個(gè)小時(shí)，反復(fù)幾天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　還有一次暑假，我們?nèi)�家一起回去給老外婆過(guò)生日。我這次特意帶了兩個(gè)滑草板，給老外婆過(guò)完生日后，我?guī)е�全家去大草坡�?zhǔn)備滑草。因?yàn)槲一�草�?jīng)驗(yàn)豐富，所以我給大家做示范，告訴大家滑草時(shí)雙手要扶住滑草板，身體往后傾斜，這樣才不會(huì)失去重心。我才說(shuō)完，大家便迫不及待地開(kāi)始嘗試了。先是姨父帶著表弟，再是爸爸帶著妹妹，最后舅舅帶著弟弟，大家興奮不已。大人、小孩兒開(kāi)始時(shí)很緊張，滑下去之后卻都說(shuō)還要再玩一次。我在旁邊看著笑得前仰后翻，天空中一直回蕩著大家的歡聲笑語(yǔ)。

　　老外婆家門前的大草坡，雖然很平凡，但是這里有我快樂(lè)的童年，留給我的都是美好的回憶。這里是我的快樂(lè)天堂，也是我最愛(ài)的樂(lè)園!

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇101

　　在離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)大廣場(chǎng)，自從這個(gè)廣場(chǎng)修建之后，我就在經(jīng)常在這個(gè)廣場(chǎng)上玩，這可以稱得上是我快樂(lè)的天地了。

　　進(jìn)入廣場(chǎng)，就可以看見(jiàn)一個(gè)非常大的花壇，花壇的周圍有一些猶如珠寶一樣綠的青草。草的旁邊還有一排排的小花，這些小花發(fā)出香味非常濃重，整個(gè)廣場(chǎng)遍部了花兒的香味，廣場(chǎng)上還有高大的樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)高大的士兵一樣一動(dòng)不動(dòng)地保護(hù)著廣場(chǎng)上花壇里的花兒、草兒。

　　進(jìn)入廣場(chǎng)時(shí)要走樓梯，樓梯旁邊有一塊特別長(zhǎng)，又很大很寬的石板，而且這一大塊的石板表面非常光滑，所以我把它當(dāng)做“滑滑梯”，滑的時(shí)候速度快的話都感覺(jué)要飛上天去。玩滑滑梯的姿勢(shì)有很多，但是最安全的姿勢(shì)還是正常地坐在上面，快要落地地，放慢速度還可以安全落地。

　　不過(guò)最好玩的還是在夜晚與伙伴玩捉迷藏，有的小伙伴脫下外套，戴上帽子，坐在座位上，還故意把帽子拉低，假裝是一個(gè)陌生的人，有的小伙伴趁著天黑躲在沒(méi)有電燈，更黑的角落。還有最好的躲藏地方不是角落，而是人群中，因?yàn)樘旌冢�人也很多，伙伴們就很難知道你在哪，我在這躲了好幾次都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　廣場(chǎng)承載著我的歡笑，我的快樂(lè)，廣場(chǎng)是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇102

　　家鄉(xiāng)的河濱公園是我的樂(lè)園。

　　河濱公園很大，那里有一條河，河岸旁是一片沙灘，道路旁的小樹(shù)林里種著花花草草，里面住著小鳥和蝴蝶，一派和諧的景象。

　　每次回老家的時(shí)，早晨起來(lái)，我們總是喜歡拽著爺爺一起去公園。早晨的公園風(fēng)景是優(yōu)美的，人很稀少，爺爺坐在公園的椅子上看報(bào)紙，我們卻在小樹(shù)林子里玩兒。我們?cè)谀抢镒胶�蝶，看蝴蝶跳舞；捉小鳥，聽(tīng)小鳥唱歌。在假山叢里捉迷藏；在石頭上走獨(dú)木橋；在小路上光著腳踩鵝卵石。

　　不過(guò)我們最喜歡的還是去那沙灘上痛快的玩一場(chǎng)。每次我們要去的時(shí)候，都會(huì)整裝待發(fā)，拿出家里所有的小桶和小鏟子，就出發(fā)了。走到那兒的時(shí)候，看見(jiàn)那大大的沙灘、寬寬的河流，我們就高興地脫下鞋子，尖叫著跑過(guò)去，喲呵，那沙灘上時(shí)不時(shí)傳出我們的歡快聲，我們總喜歡在沙灘上搭城堡，直到現(xiàn)在我依然喜歡這項(xiàng)游戲，我們先拿一個(gè)大桶裝滿沙子，之后把這一桶沙子都倒扣在沙灘上，最后輕輕的拿開(kāi)這個(gè)桶。城堡的底層就做好了。我們又開(kāi)始埋頭苦干。弟弟去找了一根小樹(shù)枝，當(dāng)我們的旗子。我又去裝另外一個(gè)小桶，當(dāng)城堡的第二層。而我堂姐呢，找了幾片樹(shù)葉當(dāng)城堡的裝飾。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”堂姐高興地叫了起來(lái)。"我們的房子做好了，真好看！"我們幾個(gè)叫了起來(lái)，拍著手在城堡旁邊轉(zhuǎn)圈圈。然后光著腳在沙灘上奔跑，走到河流旁，用手拍打的水，互相打水仗，弄得我們淋成了個(gè)落湯雞，不過(guò)我們還是很快樂(lè)。

　　這個(gè)小小的公園，記載著我的童年，記載著我們?cè)谏碁┥隙训某潜ぃ�記載著我們?cè)谧矫圆貢r(shí)留下的腳印，記載著我們?cè)S多銀鈴般的笑聲！

　　河濱公園是我童年的回憶！也是我的樂(lè)園！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇103

　　王集村，我的老家，我的樂(lè)園。

　　那里有菜地、樹(shù)林、莊稼地和小土坡，是我們游戲的天堂。

　　春天，雪還未化，但花已開(kāi)放。學(xué)習(xí)之余，我和小伙伴們騎上自己的小車，聚到一起，比比誰(shuí)騎車騎得好，騎得快。我們騎車狂奔時(shí)，難免會(huì)遇到小土坡、小土坑。小土坡不難過(guò)，技術(shù)差的拐一個(gè)彎繞過(guò)去了，技術(shù)好的還會(huì)利用小土坡加速呢。但小土坑卻不容易過(guò)，是因?yàn)樗麄兊能囕嗛g隙太窄了，而我的車三個(gè)輪子成直角三角形，過(guò)小土坑時(shí)只需一抬前輪便輕松通過(guò)，這輛小車讓我在同伴面前長(zhǎng)足了臉，是我忠實(shí)的伙伴。

　　夏天，天氣熱得很。我們就聚到家里玩。在那寫作業(yè)、下象棋、玩積木。等到晚上，我們就拿上手電、鐵鍬和幾瓶水，去我們家的樹(shù)林捉知了猴。這里的樹(shù)又多又高，所以知了猴也很多。我們?cè)跇?shù)林里比賽誰(shuí)捉得多。可這畢竟是我家的樹(shù)林，地形沒(méi)人比我更熟悉，所以最后總是我勝出。他們有的膽子比較小，不敢深入樹(shù)林，只敢在邊上轉(zhuǎn)悠，所以抓的很少，有的不夠?qū)Ｐ模�光顧著打鬧玩了，竟忘了抓知了猴這回事……

　　秋天，玉米豐收時(shí)，放了學(xué)我們拿上木棍、筐子去摘玉米，可玉米長(zhǎng)得太高了，我們夠不著，所以用木棍先把玉米桿打斷，再把玉米摘下來(lái)。傍晚，我們拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興的回家，在家里把玉米烤一烤，煮一煮，玉米可好吃了……

　　冬天，“鵝毛”從天上飄了下來(lái)。由于車子容易打滑，我們就帶上自己的陀螺去廣場(chǎng)上比賽。可惜場(chǎng)地有限，我們沒(méi)法玩大陀螺，只好選了速度快、撞擊力度強(qiáng)的中型陀螺。隨著一鞭又一鞭，勝負(fù)逐漸見(jiàn)了分曉，輸了的都想再來(lái)一局，贏得怎么也不來(lái)了……遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽喊我們吃飯的聲音。大家依依不舍的各回各家了，約好了有空再戰(zhàn)。

　　鄉(xiāng)村處處充滿了我們的歡笑……

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇104

　　我有一個(gè)溫馨的家，家里有一間擺滿了各種花盆的陽(yáng)臺(tái)，雖然它的面積不大，可在我看來(lái)，那里就是一個(gè)溫暖又舒適的樂(lè)園。

　　天晴了的時(shí)候，太陽(yáng)公公伸出他溫暖的大手，把金色的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上，那時(shí)我就會(huì)搬起小凳子，沐浴著陽(yáng)光，坐在那里安靜的看書。聞著花的芬芳，品著書的美好，剎那間，仿佛所有的植物都動(dòng)了起來(lái)，和我一起讀一首春天的詩(shī)，那是多么美好的時(shí)光呀！

　　有一次，我還在花盆里撒上了青菜種子，盼望著他們快快長(zhǎng)大。幾天過(guò)去了，小青菜種子果然給我?guī)��?lái)了驚喜和快樂(lè)。它們從土里探出頭來(lái)，盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光，綠綠的葉，青青的莖，它們是那么的嬌嫩，又那么的堅(jiān)強(qiáng)，和那金色的光芒一起，繪成了一幅多么美麗的圖畫呀！

　　我喜歡和爸爸媽媽玩捉迷藏的游戲，那時(shí)候，窗簾一拉，陽(yáng)臺(tái)就變成了一處很好的藏身地。聽(tīng)著爸爸媽媽一圈一圈的找我，我躲在窗簾后面使勁的憋著笑，心里不禁有點(diǎn)兒洋洋自得。有一次，我和媽媽又藏到陽(yáng)臺(tái)上，爸爸一開(kāi)始沒(méi)找到我們，后來(lái)他想出了一個(gè)聰明的法子，他關(guān)掉了家里所有的燈，透過(guò)屋外高樓上點(diǎn)綴的璀璨燈光，爸爸得意地說(shuō)道：“出來(lái)吧！”之后，我們?nèi)齻�(gè)哈哈哈地笑作一團(tuán)。在這居家隔離的一段時(shí)光里，“捉迷藏”可給我?guī)��?lái)了不少的樂(lè)趣呢！

　　陽(yáng)臺(tái)我的樂(lè)園，植物是我的伙伴，他們給我?guī)��?lái)快樂(lè)、溫暖和慰藉，也為我留下了許多美好的回憶。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇105

　　一提起“樂(lè)園”兩個(gè)字，你可能會(huì)想到人聲鼎沸的游樂(lè)園，植物茂盛的自然公園，或是商場(chǎng)門前的廣場(chǎng)……而我的樂(lè)園，則是老家門前的那一塊用混凝土鋪成的平整而又干凈的小小空地。

　　我喜歡那一塊小小的空地，我喜歡我的樂(lè)園。我的樂(lè)園長(zhǎng)大約10米，寬大約8米，旁邊立著一個(gè)生了銹的壓水泵，只要用力輕輕一壓，嘩啦啦的清甜的井水就流了出來(lái)，它就像一位威風(fēng)凜凜的將軍守護(hù)著我的一家人，

　　我喜歡那一塊小小的空地，我喜歡我的樂(lè)園，每到周末，我都嚷著媽媽帶我回老家的樂(lè)園玩上幾回。這個(gè)星期天也不例外，一回到老家，那空地便是我的天下了，我常常會(huì)拿著一根跟孫悟空的金箍棒差不多的木棍在那樂(lè)園里隨心所欲地玩?zhèn)�夠。我左一棍，右一棒，一時(shí)來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立，一時(shí)來(lái)個(gè)冥目蹲身，一時(shí)又來(lái)個(gè)鯉魚翻身，嘿！這功夫跟孫悟空差不多。可能是因?yàn)槲业木�彩表演，不知道什么時(shí)候引來(lái)了鄉(xiāng)下人家的一群雞雞鴨鴨觀看，我呢，卻不懂得手下留情，往它們身上隨意一掃。呀！功夫還沒(méi)到家，雞鴨沒(méi)打著，木棍卻斷成了兩截，我看著躺在地上的兩截木棍，抱腹大笑起來(lái)，那歡樂(lè)的笑聲響徹云霄，久久在空中回蕩。而那些不懂得人情世故的雞鴨們只管昂著頭，伸長(zhǎng)脖子，嘎～嘎～嘎，咯～咯～咯地唱著歌大踏步走了。

　　我喜歡那一塊小小的空地，我喜歡我的樂(lè)園。每當(dāng)我玩累了，我又會(huì)在空地上亂鬧一陣。看見(jiàn)媽媽在壓水泵旁洗菜，我拿著水瓢盛了滿滿的一瓢，然后拼盡力氣，把水往天空一揚(yáng)，大喊著：“下雨啰！下雨啰！”一時(shí)之間，我成了“落湯雞”。媽媽既生氣又無(wú)可奈何地說(shuō)：“這那里是下雨，分明是人工降雨。”我裝作聽(tīng)不見(jiàn)，笑哈哈地走進(jìn)屋里換衣服去了。

　　我喜歡那一塊小小的空地，我喜歡我的樂(lè)園。我在這里遍灑童年的歡笑，我在這里潑灑繽紛的色彩，我在這里享受著無(wú)拘無(wú)束的童年！我喜歡我的樂(lè)園！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇106

　　我的樂(lè)園，就是爺爺?shù)牟藞@子，它給了我許多的快樂(lè)，給了我許多的幸福。

　　菜園就在院子里，園子里三棵挺拔的大白楊，就像三位將軍在守護(hù)著自己的家園。園子周圍是墻，只有一個(gè)門，還有兩棵蘋果樹(shù)呢。

　　夏天，我在菜園子里抓蝴蝶、放風(fēng)箏，爺爺在種著種子，我也要種，爺爺給了我?guī)琢７N子，我把他種下去了。

　　秋天到了，蘋果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的果子，又大又圓，看起來(lái)可好吃了。到摘的時(shí)候，我也摘了一個(gè)又大又圓的紅蘋果，那些家伙一個(gè)勁的往我這跑，好像是要很快讓我摘下它自己，它已經(jīng)在樹(shù)上呆膩了。又長(zhǎng)又大的大白菜葉子像是在跟別人比賽誰(shuí)的葉子又長(zhǎng)又大呢！紅蘿卜和黃蘿卜也呆不住了，探出頭來(lái)望望四周，看見(jiàn)了別的植物，便搖著自己的綠“頭發(fā)”，像是對(duì)別的植物說(shuō)：“看，我的頭發(fā)漂不漂亮？”，黃瓜說(shuō)：“哼，我比你漂亮，又長(zhǎng)又粗，還可以生吃呢！”黃瓜又長(zhǎng)又粗，仿佛一支筆在炫耀自己。圓滾滾的南瓜到處亂滾，像一個(gè)淘氣的小孩在床上滾來(lái)滾去不吃飯。接下來(lái)西紅柿登場(chǎng)了，在藤架上看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，你擁我擠的滾到我面前，像在說(shuō)：“主人，你終于回來(lái)了。”

　　我很高興我有這樣一個(gè)菜園子，放學(xué)回來(lái)，蘋果的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)，西紅柿滾到了我的跟前迎接我。有時(shí)，我還在它們的鼓勵(lì)下一次次放風(fēng)箏、抓蝴蝶、抓蜻蜓。院子里還有許的花兒，蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的來(lái)采蜜，爺爺?shù)牟藞@子真是香飄四溢呀！

　　這個(gè)菜園子給了我幸福、快樂(lè)，是我的樂(lè)園。而它們也接受了我的歡聲笑語(yǔ)。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇107

　　雙層床剛搬到家的時(shí)候，我并不喜歡他。我極大的不情愿，他為什么要來(lái)占領(lǐng)我的“地盤”？霸占了好多我放玩具、捉迷藏的地方！拜拜啦，我的捉迷藏圣地，拜拜啦，我的精美玩具們。

　　一段時(shí)間后，我漸漸熟悉了雙層床的存在，對(duì)他的親密度越來(lái)越高：在一層，我可以雙臂伸直，雙手呈勾狀，握住二層的木欄吊掛著，抻胳膊拉筋骨，那一霎間我就是剛果島上自由的長(zhǎng)臂猿；雙層床有時(shí)候也“躲貓貓”的樂(lè)園：家人們紛紛藏到各處，我則不慌不忙的爬上雙層床，掀起被窩，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆進(jìn)去！若是覺(jué)察到捉你的人來(lái)了，便可以平趴著，把頭埋下去，四肢一動(dòng)不動(dòng)，屏住呼吸——等你聽(tīng)到腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，便可以松一口氣了。耶，太棒啦！我心里暗自慶幸。

　　在我無(wú)聊時(shí)，雙層床又是我的“解悶神器”。在假期我有時(shí)無(wú)事可做，雙層床就是我的小天地。這時(shí)我總愛(ài)在床前做幾種事，讀些書或小憩一會(huì)兒。讀書是必不可少的娛樂(lè)項(xiàng)目，品著妙趣橫生的故事，吃著自己削的蘋果，坐在柔軟的床上，這是一段多么幸福而愜意的時(shí)光啊！我在二層時(shí)，“鳥瞰”整個(gè)房間，有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。我起身手可觸棚頂，此時(shí)我感覺(jué)自己是盤古，腳踩著地，手擎著天，我就是大英雄！

　　倘若我高興些，會(huì)被雙層床的空間魅力所驚訝。有時(shí)早晨我一睜開(kāi)眼，陽(yáng)光射進(jìn)屋中，照到床上；閃到我床頭金燦燦的福字上，使得我睜眼就可以看到它。有時(shí)我會(huì)躺在床上欣賞滿屋的星球，太空粘貼，想象自己就是阿姆斯特朗坐著載人火箭飛往月球訪問(wèn)；有時(shí)我爬上二層，透過(guò)玻璃看窗外的車水馬龍，斜挎單肩包的男人，戴著墨鏡，穿著西裝、衣冠整潔、急匆匆的上班族，背著雙肩包的學(xué)生，一觀察也能被吸引許久，一上床就不想下來(lái)了！

　　在我“鬧情緒”時(shí)，雙層床還是我的“解壓神器”呢！有時(shí)，我會(huì)有情緒；我便會(huì)躺在一層，看貼在床板上的世界歷史地圖。不開(kāi)心時(shí)總是能被這張“神奇的紙”給予快樂(lè)。看著世界的歷史文化，仿佛學(xué)到了什么；一個(gè)又一個(gè)的帝國(guó)建立、毀滅，成立、消亡……周而復(fù)始，看它的同時(shí)，我的心靈仿佛也走了幾個(gè)輪回，和它們比起來(lái)我的煩惱簡(jiǎn)直就是一粒塵埃。

　　直至現(xiàn)在，我都會(huì)經(jīng)常在雙層床的一層和二層之間跳躍，攀爬……捧著一堆玩具到處稀里嘩啦的玩兒，拿著厚厚的一摞書，到處擺放。我發(fā)現(xiàn)，這里才是我值得用心玩的地方——雙層床，既放松了心情，又柔軟了時(shí)光，真好！

　　雙層床是我快樂(lè)成長(zhǎng)的天地，是我最愛(ài)的地方，是我的樂(lè)園！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇108

　　我家樓下的小樹(shù)林是我的樂(lè)園，那里有無(wú)限的樂(lè)趣。

　　小樹(shù)林里有一條狹窄的小路，我和小伙伴經(jīng)常去那兒玩耍。小樹(shù)林里種了許多花花草草，花花草草里生活著各種各樣的昆蟲，如果你不怕癢，可以玩兒大螞蟻。這里有一種很大的螞蟻，我在別處還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的螞蟻呢，它的樣子活像一只黑色的，沒(méi)翅膀的大黃蜂，捉一只放在手上，它便著急地跑起來(lái)，試圖逃跑，它爬行的時(shí)候，我的手癢癢的，讓我忍不住笑了起來(lái)。

　　跟晚上相比，這里的昆蟲白天可不算多。夏天的晚上，天色漸漸暗了，立在草坪中央的燈塔就開(kāi)啟了。附近的草地被照得如同白晝，昆蟲們被這明亮的燈光吸引，開(kāi)始騷動(dòng)了。先是螳螂飛出來(lái)，再是螞蚱，接著是那彈著小曲的蟋蟀，一場(chǎng)昆蟲的聚會(huì)就開(kāi)始了，這也是我們小孩兒最開(kāi)心的時(shí)候。

　　最好玩的就是捉大螞蚱了。我靜悄悄地小心翼翼地走到大螞蚱背后，盯準(zhǔn)了他的位置。屏著呼吸，手慢慢伸上去，再猛地一握，就抓住了大螞蚱的兩條大長(zhǎng)腿，它就逃不掉了。

　　“看！”

　　“快看”

　　“在那兒！”……

　　一道黑影從一棵樹(shù)上竄到另一棵樹(shù)上，是什么值得我們?nèi)绱伺d奮？是螳螂！我們馬上被吸引住了。膽大的小伙伴就直接爬上樹(shù)去了，用力地?fù)u著那棵樹(shù)上的樹(shù)枝，想把螳螂晃下來(lái)。終于螳螂耐不住我們的攻擊，無(wú)可奈何地掉下來(lái)了，這時(shí)有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴趕緊撲上去抓住他的"鐮刀手"，把它擒獲了。

　　我的樂(lè)園一小樹(shù)林！在這里，我度過(guò)了很多美好的時(shí)光。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇109

　　我的樂(lè)園是我老家的院子，那里既有動(dòng)物也有植物，我很喜歡。

　　先說(shuō)動(dòng)物吧。院子里有兩個(gè)籬笆，第一個(gè)籬笆里面有兩只公雞，三只母雞和一群小雞。我要是在老家的話，每天中午就會(huì)把籬笆打開(kāi)，讓它們出來(lái)活動(dòng)。兩只大公雞在草地上大踏步地走來(lái)走去，神氣極了。三只母雞，一只向東走，一只向西走，一只向北走，不過(guò)不用擔(dān)心，它們是不會(huì)走丟的。每只母雞身后都跟著一群毛絨絨、淡黃色的可愛(ài)小雞，小雞們緊緊地走在自己媽媽身旁，生怕走丟了似的。這些小雞看到我也不怕，因?yàn)槲覀円呀?jīng)成了好朋友。有時(shí)候我會(huì)小心地好奇地拿起一只小雞玩，它卻一點(diǎn)都不怕，嘰嘰地叫著，用嘴啄我的手，我只好不舍地輕輕地把它放在地上，讓它去找自己的媽媽和兄弟姐妹。

　　第二個(gè)籬笆里面有兩只小豬，我一回老家就和它們一起玩。它們都是白色的，身體長(zhǎng)得圓圓的。它們天天吃了睡，睡了吃，看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的。有一次我拿一小袋玉米粒給它們吃，它們不爭(zhēng)不搶，看起來(lái)很友愛(ài)，我很高興，輕輕地摸摸它們，它們一點(diǎn)兒也不臟也不臭，毛發(fā)摸起來(lái)毛茸茸的，很柔順。

　　再說(shuō)植物吧。院子里面有兩種植物。一種是桂花，還有一種是菊花。

　　一到秋天，院子里芳香撲鼻。桂花開(kāi)了，淡黃色的小花朵散發(fā)出濃郁的甜香。菊花也不甘落后，也一朵一朵陸續(xù)開(kāi)放了，花瓣一卷一卷的，像鷹爪一樣微微彎曲著。爸爸告訴我，這種菊花叫鷹爪菊，我聞了聞，有一股淡淡的香味。

　　老家的院子就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的老家。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇110

　　鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。如果說(shuō)蔚藍(lán)的天空是蒼鷹振臂高飛的樂(lè)園，那么西西弗書店就是給予我知識(shí)的樂(lè)園。

　　坐落在萬(wàn)象城的西西弗書店就像一座歐式的城堡富有浪漫氣息，文藝范十足。透過(guò)它歐式風(fēng)格的大櫥窗，一眼望去，各種書籍琳瑯滿目。

　　每逢周末，我都會(huì)擠出時(shí)間去那里看書。從書架上挑選幾本自己喜歡的書，席地而坐，就像饑餓的人遇上了面包，如饑似渴地讀起來(lái)。讀到動(dòng)情處，我會(huì)跟著書中的情節(jié)，有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)潸然淚下。羅琳的《哈利波特》讓我欽佩哈利的勇敢，赫敏的聰慧，羅恩的忠誠(chéng)。沈石溪的《狼王夢(mèng)》讓我懂得，看似兇殘的狼的世界也有深沉的母子之愛(ài)。讀《出師表》時(shí)，那位“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚沾襟”的諸葛先生，仿佛就站在我面前，像我傾訴他興復(fù)漢室、統(tǒng)一中原大業(yè)的偉大抱負(fù)。讀書時(shí)，時(shí)間總是過(guò)得特別快，每次總要媽媽反復(fù)催我：“天都黑透了，我們?cè)摶丶伊恕！蔽也艖賾俨簧岬仉x開(kāi)。

　　在西西弗書店看書是一種美妙的享受。在這里，我與先賢對(duì)話，和智者交流，在知識(shí)的海洋里盡情遨游。我愛(ài)西西弗書店，它是我快樂(lè)成長(zhǎng)的港灣。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇111

　　每個(gè)人都有屬于自己的充滿快樂(lè)的樂(lè)園。而我的樂(lè)園，則是外婆家的那塊小菜園。

　　在樂(lè)清，住著我的外公外婆。在他們門前，有一塊菜地，菜地里種著各種蔬菜和花兒。每到春天，地里的油菜花、繡球花、蝴蝶蘭……都開(kāi)了，蝴蝶就成群結(jié)隊(duì)的飛來(lái)采蜜，有藍(lán)的、白的、紅的……只只五光十色、五彩斑斕，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。下午時(shí)分，我和弟弟經(jīng)常去園子里玩。采花是我們最喜歡干的事。什么野菊、牽牛花、豌豆花、絲瓜花……還有一些叫也叫不出名字的，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，不一會(huì)兒就滿滿一把。然后我們將采來(lái)的花朵帶回家插在瓶子里，制成干花；有的搗碎涂在指甲上；還有的扎在小黃狗的頭上……好不快活的一個(gè)下午！

　　菜園里的蔬菜也是品種多樣。在外公的精心照顧下，玉米想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，想開(kāi)花就開(kāi)花，愿意結(jié)果就結(jié)果，沒(méi)有人約束它；黃瓜也很任性，順著自己的意愿，想爬上來(lái)就爬上來(lái)，想怎么樣長(zhǎng)都可以，沒(méi)人阻止它。蜜蜂和蝴蝶也飛到花蕊上采蜜，沒(méi)過(guò)多久就提著滿肚的花蜜心滿意足的離開(kāi)。

　　夏天，一進(jìn)菜園就看見(jiàn)滿地的西瓜，拿起刀子，先摘一個(gè)解解暑。吃進(jìn)去的是紅色果肉，吐出來(lái)的是黑籽，這些黑籽掉到泥土里，明年又可以長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)美味多汁的西瓜。解饞后，我們開(kāi)始摘西瓜了。順著瓜蒂用剪刀一剪，西瓜就可以搬運(yùn)走了。我和弟弟還想出來(lái)一個(gè)省力的好辦法，摘下一個(gè)西瓜后，用腳輕輕一踢，西瓜就順著泥地栽到瓜堆里去了，我和弟弟玩得不亦樂(lè)乎。

　　外婆家小菜園，我童年快樂(lè)的源泉……

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇112

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是學(xué)校操場(chǎng)，有的是安靜的圖書館，有的是學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，而我的樂(lè)園是我家后院的那一大片菜園。他雖然樸實(shí)無(wú)華，但是卻成為了我和妹妹的樂(lè)園。

　　春天，油菜花開(kāi)了，那一片油菜花，黃澄澄、金燦燦，我經(jīng)常和我的小伙伴們一起，在這片油菜花中捉蝴蝶，不過(guò)結(jié)果卻是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。

　　夏天，各種營(yíng)養(yǎng)的蔬菜被我和媽媽種到了菜地里，我們總是能吃上新鮮的天然綠色蔬菜。比如黃瓜、西紅柿、豆角。最有意思的是給蔬菜澆水，那可真是歡樂(lè)啊！我和妹妹兩個(gè)人給蔬菜澆水時(shí)，我故意給妹妹腿上撒點(diǎn)水，然后他又給我灑水，我倆互不相讓，于是一場(chǎng)灑水大戰(zhàn)就此開(kāi)始了。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。南瓜成熟了，我和媽媽抬著一個(gè)大南瓜放到了廚房，茄子也換上了紫色的衣裳。這茄子味道可真鮮呢！

　　冬天來(lái)了，當(dāng)我去查看我的樂(lè)園時(shí)，發(fā)現(xiàn)樂(lè)園已經(jīng)蓋上了一條厚厚的白色棉被，沉沉地睡去了。瑞雪兆豐年、明年它一定能結(jié)出更多鮮美的蔬菜。

　　我愛(ài)這片樂(lè)園，我愛(ài)他的一年四季。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇113

　　每個(gè)人的樂(lè)園都不一樣，有人喜歡滿是玩具的房間，有人喜歡爺爺?shù)牟莸兀�有人喜歡圖書角，還有人喜歡家鄉(xiāng)的院子……我喜歡什么呢？那就是樓下小區(qū)的公園。想知道這是為什么嗎？那就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！

　　小區(qū)有一個(gè)花園，在花園里面開(kāi)滿了各種各樣的花，花兒們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，綠油油的小草在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，小鳥在自由自在地飛翔，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在玩捉迷藏，非常快樂(lè)。

　　而我喜歡在花園玩，我更喜歡圍著花園騎單車，每當(dāng)我騎著自行車飛奔時(shí)我的心情也放飛了，我還喜歡和哥哥在小區(qū)里比賽騎車，比賽一開(kāi)始我和哥哥像賽車手似的沖了出去，只見(jiàn)我們倆你追我趕互不相讓。耳邊的風(fēng)呼呼而過(guò)，吹走了所有的煩惱。哥哥喜歡走小路，因?yàn)樾÷防锫氛�，石子多，所以我不能很快的騎過(guò)去，只好小心的騎過(guò)去，雖然我沒(méi)有一次能勝哥哥的車技，但我不放棄，因?yàn)檫@樣我才能夠相信我一定會(huì)有超過(guò)哥哥的一天，我喜歡樓下的小區(qū)。

　　我愛(ài)小公園，在這里我可以盡情玩耍，在這里我會(huì)忘卻所有煩惱。在這充滿歡樂(lè)聲的小區(qū)里到處都留下我快樂(lè)的身影。這就是我的樂(lè)園！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇114

　　是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過(guò)村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？

　　鄉(xiāng)下的田野令人心曠神怡，兒時(shí)的記憶，朝夕相處的玩伴，每年放假都是我的必經(jīng)之處。這里長(zhǎng)滿了柔嫩的青草，草叢中到處露出星星似的花朵，呼吸著新鮮的空氣，真讓人沉醉。

　　春天，正是春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)谔镩g放風(fēng)箏，“拉呀，跑呀，哇，飛得好高呀！”歪倒的電線桿成了一個(gè)獨(dú)木橋，這都成了我們的的玩具。幾個(gè)勇敢的孩子敢從高高的獨(dú)木橋上走來(lái)走去，真是為他們捏了一把汗啊！

　　夏天，干涸的小河，被曬得紅彤彤的。頑皮的我們，竟躲到橋下陰涼之處，搬來(lái)幾塊大石頭，四處找來(lái)舊木板，坐在橋下，快樂(lè)的聊天呢！

　　秋天，正是收獲的季節(jié)拖拉機(jī)的鳴響，嘹亮的蟲鳴，和著人們的歡聲笑語(yǔ)……湊成了一首別有風(fēng)趣的樂(lè)曲。

　　冬天，天寒地凍，可孩子們的熱情一分不少。我們?nèi)�五成群的走出家門，堆雪人，打雪仗……你追我趕，笑哈哈！看，那一個(gè)個(gè)凍的紅紅的小臉上，都掛著甜蜜的微笑！

　　鄉(xiāng)下的田野，是我們的樂(lè)園，是大家的樂(lè)園，更是孩子們的樂(lè)園！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇115

　　“喔喔喔！”沒(méi)想到大公雞今天打鳴好似比以前早，我從爺爺家跑出來(lái)，徑直跳進(jìn)小道里。

　　說(shuō)是小道，還不如稱它為“綠油油的深林之路”。路旁被我們藍(lán)銀小隊(duì)種滿了梔子花，幽香四溢，據(jù)說(shuō)它還可以煮熟了吃呢！但我可不吃這么漂亮的花兒：潔白的花瓣，金黃的花香，摸摸它，手上立刻沾上了濃郁的香氣，異常醒腦。

　　穿過(guò)小徑盡頭的“幻蝶之門”，呈現(xiàn)在眼簾中的是一方新天地，只要細(xì)致觀察國(guó)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它可像圓形了。在這個(gè)“圓東西”里，不是樹(shù)林，不是野地，也不是草地，而是一片花海。

　　在花海的中央，有一顆亭亭玉立的大榕樹(shù)，我也不知它活了多久。在烈日炎炎的夏日，樹(shù)下便形成了一片綠蔭。我們藍(lán)銀小隊(duì)可喜歡在樹(shù)蔭里玩了，為了防止建新房的人把這里毀了，我們于是拿了廢棄的磚頭把這里圍了起來(lái)。下暴雨也不怕，又濃又密的綠葉完全擋住雨，一滴水都不能掉在你身上。

　　天漸漸黑了，我們藍(lán)銀小隊(duì)躺在花海里，欣賞著美麗的晚霞。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇116

　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，喜歡蹦蹦跳跳，追跑打鬧。我的這個(gè)特點(diǎn)讓我既喜歡又擅長(zhǎng)一個(gè)學(xué)科——體育。體育方面我會(huì)的很多，大到足球、籃球，小到跑步、跳繩，無(wú)不玩得有模有樣。于是，我們上體育課的操場(chǎng)不知不覺(jué)就成了我的樂(lè)園。

　　操場(chǎng)里有足球場(chǎng)、籃球架、跑道等設(shè)施，我在這里跑步、打球、跳繩……當(dāng)然，我更喜歡跟我的朋友一起玩游戲，比如“抓人”、投籃、搶球等，但一定是要跑來(lái)跑去的那種。

　　我和朋友共同最喜歡的游戲是踢足球。賽前先分“職位”，然后一起齊聲大喊：“加油！”比賽開(kāi)始，我和朋友在這片土地上盡情地奔跑，通過(guò)揮灑汗水，甩掉學(xué)習(xí)的壓力。賽后，我們一起坐在地上休息。在這里休息，我總是感到更輕松、更痛快。如果天氣不冷不熱，又是一個(gè)大晴天，那在樹(shù)蔭下再合適不過(guò)了。那種感覺(jué)真是愜意至極！

　　足球玩過(guò)了，休息好了，再玩些什么呢？

　　玩抓人吧，只有這個(gè)游戲才能和足球一樣奔跑呀……

　　我真喜歡操場(chǎng)這個(gè)神奇的樂(lè)園，雖然它沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的繁華，但依然是給我歡

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇117

　　也許，每個(gè)人都有自家的院子，有的是用來(lái)停車的，有的是用來(lái)種花草的，有的是用來(lái)玩游戲的。而我家的院子就是我的樂(lè)園。

　　我家的院子里，有兩條排排站的花兒。春天，花兒香味撲鼻、爭(zhēng)奇斗艷，各個(gè)爭(zhēng)先恐后，你擠我碰，怕晚了搶不到位置。一到院子里，就好像進(jìn)入了花的王國(guó)呢！伴隨著微風(fēng)，一片片花瓣飄落下來(lái)，落在小水塘里，像一舟木船，在水上靜靜地飄動(dòng)著。水里的魚兒們你追我趕，自由自在，歡快地游來(lái)游去。蝴蝶們翩翩起舞，就像是風(fēng)箏在天空中放飛自我……這里保留著我童年美好的回憶。

　　有時(shí)我碰到一兩個(gè)小伙伴，就一起到院子里欣賞桃花。把地上的桃花撿一兩個(gè)放在頭發(fā)上，你看我，我看你，彼此笑開(kāi)了花，好玩極了。我還會(huì)在院子里追蝴蝶、抓昆蟲。要是微風(fēng)拂過(guò)，我便急匆匆地拿起自己心愛(ài)的口琴，隨著風(fēng)在溫和的陽(yáng)關(guān)下放聲演奏，亮麗的琴聲徐徐響起，漸如潮水般四溢開(kāi)去，充盈著院子里每一個(gè)角落。那聲音好像本就屬于大自然的，融合在這微風(fēng)中，一切煩惱都拋在腦后。植物和昆蟲們也都靜下心坐下來(lái)，陶醉在這美妙的琴聲里。

　　在這無(wú)憂無(wú)慮的院子里，不僅留下了兒時(shí)歡快又活潑的笑聲，也留下了我美好的童年回憶，我家的院子是我無(wú)時(shí)無(wú)刻的“樂(lè)園”。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇118

　　所有人都有屬于自己的樂(lè)園，有的是在球場(chǎng)上，有的是在班級(jí)一角，有的是在裝滿玩具的房間，還有的是在游樂(lè)場(chǎng)里。而我的樂(lè)園沒(méi)有書，沒(méi)有玩具，更沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，而是外婆家那小小的果園。

　　那周圍盛開(kāi)著漂亮的野花和碧綠的嫩草，還有高高的籬笆。從遠(yuǎn)處看，那些籬笆就像一排排威風(fēng)凜凜的軍隊(duì)，而那高聳入云的果樹(shù)，就像一個(gè)面色冷峻的將軍指揮著士兵攻打敵營(yíng)。那里還有蘋果樹(shù)，有梨子樹(shù)，還有橘子樹(shù)我最喜歡干的事情是等果樹(shù)上掛了一個(gè)又一個(gè)的果子時(shí)，我就會(huì)像小饞貓似的鬧著要吃，而我的外婆呢？則總是給我摘最大的，雖然剛結(jié)出來(lái)的果子不是很甜，甚至還有點(diǎn)酸，但我還是吃得津津有味，外婆欣慰的笑了。此時(shí)此刻，我真正的體會(huì)到了什么叫天地與我并生，而萬(wàn)物與我為一。

　　慈母般溫柔的大自然，獨(dú)特迷人的鄉(xiāng)下果園，是讓我逍遙自在的樂(lè)園！時(shí)光猶如一匹白色的馬駒，馬不停蹄的向前走，可童年的一幕幕良辰美景，一件件賞心樂(lè)事，永遠(yuǎn)烙印在我的心底。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇119

　　我想，每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園吧?自己的小房間、學(xué)校的籃球場(chǎng)或圖書館，而我的樂(lè)園則是小區(qū)里的那片綠地。

　　它規(guī)模不大，但是擁有豐富的花草樹(shù)木。每次來(lái)到這里，就能聞到植物特有的清香，花花草草、樹(shù)枝樹(shù)葉迎風(fēng)輕擺，像在跟我打招呼。可愛(ài)的小昆蟲們爬到枝上輕聲吟唱;蝴蝶起舞，花朵綻放，像在比美……我時(shí)常在這里觀察各種植物，還在書上、網(wǎng)上查找關(guān)于它們的知識(shí)。比如：蘆薈的汁液能美容，清香的薄荷可以用來(lái)泡水喝……含羞草的反應(yīng)最有趣，一戳它，葉子便收攏成為一小團(tuán)，過(guò)一會(huì)兒，又舒展開(kāi)。

　　我也經(jīng)常在綠地的小道上遛遛寶貝小狗。一旦有其他的小狗經(jīng)過(guò)，它便特別興奮，沖著小伙伴不停地?fù)u頭擺尾，汪汪叫。

　　每到秋天，花園里就會(huì)散發(fā)出銀杏果成熟后特有的清香。扇形的銀杏葉落滿一地，鋪陳開(kāi)來(lái)就像金黃色的地毯。我總會(huì)立刻拍下這些秋日美景，還要收集落在地上的銀杏果回家煮著吃，十分有趣!

　　這片綠地也是友誼的匯合點(diǎn)。周末，我從綠地經(jīng)過(guò)時(shí)常會(huì)遇到住在附近的幼兒園時(shí)的好友。大家相視一笑，興奮地呼喚對(duì)方的名字，然后一起奔跑，一起躲貓貓，無(wú)憂無(wú)慮，仿佛回到了幼年時(shí)。

　　看!這就是蘊(yùn)含了我無(wú)數(shù)美好童年回憶的樂(lè)園，能讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、享受溫馨、與舊友盡情嬉戲的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇120

　　我的家鄉(xiāng)在大連。那是一個(gè)美麗的海濱城市。我愛(ài)那蔚藍(lán)的大海，大海是我的樂(lè)園。

　　春天，沉睡了一個(gè)冬天的大海，又唱起的快樂(lè)的迎春歌。這時(shí)，我們這些小淘氣，就拿著小竹簍來(lái)到海邊，小螃蟹一看見(jiàn)我們，便嚇得動(dòng)逃西竄。我們?cè)诤＿厹\水里用泥沙造了大大小小的“軍事基地”、長(zhǎng)短不一的馬路、高高矮矮的城堡。任海水沖洗著我們光著的腳，一陣陣歡笑拌著大海的歌聲，好聽(tīng)極了。

　　夏天，我們每天都到海里去泡上大半天。炎熱的天氣，誰(shuí)不想在家里吹吹電風(fēng)扇？可我們偏在大海里追逐玩耍。一個(gè)個(gè)翻著白花的浪頭打在身上、臉上，朦朧中看到一個(gè)小黑點(diǎn)，不管三七二十一，伸手去抓，一把抹去臉上的水一看，原來(lái)是一個(gè)被海水沖得很光滑的石頭，笑聲打破了海水的咆哮。

　　秋天海水不唱了，也不咆哮了。靜靜的，卻可以聽(tīng)到螃蟹的悄悄話，魚兒的小秘密。“咔咔―”一道閃電如一條銀蛇，沖破了布滿烏云的天空。豆大的雨點(diǎn)隨之傾盆而至，打在我們身上臉上。我們?cè)诿苊軐訉拥挠旰熜ρ脚苎剑�有的還跳起了迪斯科，笑聲伴著雨水的歌聲，打破了大海往日的靜寂。

　　冬天，冬泳的人們一個(gè)個(gè)勇敢地跳入水中，我們也加入了這些勇敢者行列。一只只海燕在我們頭上飛呀飛。

　　啊！故鄉(xiāng)那蔚藍(lán)的大海，是我的樂(lè)園！

　　我的家鄉(xiāng)在大連。那是一個(gè)美麗的海濱城市。我愛(ài)那蔚藍(lán)的大海，大海是我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇121

　　我的家住在頂樓，它是一個(gè)小復(fù)式。二樓廚房旁是一個(gè)露臺(tái)，那里就是我的樂(lè)園。

　　春天，露臺(tái)上的花花草草都復(fù)蘇了。銅錢草張開(kāi)一片片圓圓的葉子，迎風(fēng)飛舞著它們的小手。鮮紅色的茶花還沒(méi)凋謝，粉色的杜鵑花又開(kāi)得燦爛起來(lái)了。這些花花草草盡情地享受著春天的陽(yáng)光雨露，開(kāi)心極了!我和媽媽一起把雜草除一除，松松土，施施花肥，感受著勞動(dòng)的快樂(lè)，呼吸著花草帶來(lái)的芬芳，也開(kāi)心極了!

　　夏天的傍晚，我和弟弟會(huì)在露臺(tái)上盡情的潑水嬉戲。雖然，沒(méi)有真正的泳池，但媽媽支起的充氣泳池也一樣可以帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。海洋球，泡泡水，水槍，這些都是我們的輔助玩具。夏天傍晚的露臺(tái)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天，風(fēng)涼爽而不燥熱。我們經(jīng)常擺上茶具，拿一點(diǎn)些點(diǎn)心，一邊沐浴陽(yáng)光，一邊享受親子時(shí)光。爸媽喝茶聊天，我和弟弟玩過(guò)家家游戲。雖然，隨著年齡的長(zhǎng)大，現(xiàn)在很多時(shí)候跳繩和閱讀代替了過(guò)家家游戲，但這一點(diǎn)也不影響我記住這些美好的童年時(shí)光。

　　冬天就更不用說(shuō)了，碰到下雪天的日子，堆雪人就成了我們最大的樂(lè)趣。登高望遠(yuǎn)，從樓頂放眼望去，到處白茫茫的一片，美不勝收。奶奶還拿出手機(jī)拍抖音，記錄下美麗景色。

　　四季交替又輪回，家中露臺(tái)依然是我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇122

　　小區(qū)是我的天堂，那里是我經(jīng)常玩的地方，它的位置在巴蜀中學(xué)門口的旁邊，名字我還不太清楚。

　　小區(qū)里，不時(shí)有幾棵小樹(shù)為這個(gè)小區(qū)裝飾，這里常年陽(yáng)光明媚，十分溫暖。

　　我和我的小伙伴經(jīng)常在這里玩捉迷藏和追逐游戲。這里五花八門的各種巷道，為我們提供了很好的躲藏環(huán)境。

　　“噓……”我悄悄地對(duì)我旁邊的一個(gè)隊(duì)友說(shuō)，“我們往里面撤，他們是進(jìn)攻方！”

　　“明白！”隊(duì)友說(shuō)。

　　此時(shí)，我方處于嚴(yán)重不利，已有一名隊(duì)員死亡，僅有兩人對(duì)抗對(duì)方的三人，實(shí)在太懸殊了。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備撤的時(shí)候，突然聽(tīng)到一聲腳步聲，我趕緊飛快地往遠(yuǎn)處跑。

　　“救命！”我回頭一看——完了，我們組又被抓住一個(gè)，只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了！

　　我想了下，只好金蟬脫殼，往左拐，在走道往右走。我看了看手表，呀！我們組的攻擊時(shí)間開(kāi)始了！

　　我反方向向那些人沖去，拉住第一個(gè)敵人只用了幾秒鐘。

　　對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，大聲喊：“跑！”

　　哈哈，我終于可以復(fù)仇了。我跑上前去解決掉了另一個(gè)對(duì)方的隊(duì)員。

　　“呀！”對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)趁我一不留神，突然停住，望著我發(fā)出冷笑。

　　我沒(méi)有防備，一下子撞到了對(duì)方的身上。撞到對(duì)方身上的時(shí)候，我抓緊機(jī)會(huì)，看了一眼時(shí)間——死了，對(duì)方攻擊時(shí)間！就這樣，我們這組失敗而歸。

　　還有一次，我和另外幾個(gè)小朋友在這里玩捉迷藏。“后蹲就就當(dāng)貓！”隨著貓的被選出，另外幾個(gè)小朋友躲了起來(lái)，我絕對(duì)不會(huì)告訴你，貓就是我。

　　我開(kāi)始仔細(xì)地檢查起來(lái)。咦？這個(gè)柱子旁邊的氣球怎么動(dòng)了？肯定有鬼！

　　我大聲叫道：“出來(lái)，我看到你啦！”

　　這招真有效，我一會(huì)兒就干掉了兩個(gè)——全部的。我成功啦！

　　我高興極了，在這個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)園里，有我的笑聲。我的樂(lè)園，我愛(ài)你！

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇123

　　每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有煩惱，就有快樂(lè)，煩惱時(shí)在自己的樂(lè)園發(fā)泄，快樂(lè)時(shí)就在自己的樂(lè)園靜靜思考，創(chuàng)造屬于自己的世界。

　　我的樂(lè)園就是一間溫馨的小臥室，里面有一個(gè)三層床，一、二層是睡覺(jué)，第三層放著許多可愛(ài)的小娃娃，我總喜歡爬到第三層給娃娃配音，生氣時(shí)看著娃娃可愛(ài)的模樣，氣立刻拋到九霄云外。床邊有一個(gè)HelloKitty的衣柜，衣柜里有許許多多我喜愛(ài)的衣服，有紅的、白的，黑的，綠的

　　我的樂(lè)園里還有架古箏，煩躁時(shí)彈彈曲子，美妙的音符跑進(jìn)了我的耳朵，安撫了我浮躁的心。

　　有一樣?xùn)|西，就像百科全書一樣，但更勝一籌，它就是電腦，它也可以給我?guī)��?lái)樂(lè)趣，我可以從上面搜索我喜歡的電視劇、音樂(lè)以及書籍，偶爾也會(huì)和遠(yuǎn)方的親朋好友通過(guò)QQ軟件聊天。

　　有時(shí)候樂(lè)園也會(huì)無(wú)聊，書啃了個(gè)精光，電腦不想玩，古箏也沒(méi)心情彈，這時(shí)，我會(huì)將漫畫書上的漂亮圖案通過(guò)復(fù)印機(jī)復(fù)印，把圖案貼的滿屋子都是，使房間顯得更加小巧可愛(ài)。

　　每個(gè)星期天樂(lè)園會(huì)來(lái)次大掃除，整理好書和衣服，桌子、椅子和書柜擦干凈，再掃地、拖地、擦地，最后只剩下洗床單了，放洗衣機(jī)里，洗完后晾干，干了后鋪回我的床。大掃除結(jié)束后我總會(huì)噴幾滴花露水讓房間有屬于我的香味，看著溫馨的小臥室干干凈凈的，心里也會(huì)產(chǎn)生小小的快感。

　　我的樂(lè)園雖說(shuō)不上獨(dú)特，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是唯一的，我會(huì)珍惜好現(xiàn)在所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切的一切。

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇124

　　不必說(shuō)茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹(shù)、碧綠的荷葉，也不必說(shuō)飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見(jiàn)的地方了，單是花草樹(shù)木中心的一個(gè)小池塘就有無(wú)限樂(lè)趣。用手撥弄池水，會(huì)瞧見(jiàn)池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的水草，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)大些的有著鼓鼓的眼球和美麗斑紋的金魚，有時(shí)還看到灰色的小魚在水中游動(dòng)。

　　閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我便會(huì)張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱著希望想捕到美麗的金魚，可往往卻收獲一些極小的魚苗，灰色又細(xì)小，還浪費(fèi)了家中的不少饅頭，也因此沒(méi)少挨批。

　　如果不怕水臟，還可以趟水往池中心摘荷花，無(wú)論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛(ài)，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還可以抓了昆蟲去“釣”荷葉上的青蛙，但必須讓昆蟲不停地?cái)[動(dòng)，否則青蛙是看不見(jiàn)的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允許，二是讓它回去捉害蟲。

　　呵，我的樂(lè)園!雖說(shuō)你只是大院里的一處小景，也不如魯迅先生兒時(shí)的百草園那樣美麗，但你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣!

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇125

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園則是我的書房。

　　在我小的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往美好的生活;在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我被書記吸引，常在書房中讀得廢寢忘食。

　　從詩(shī)句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會(huì)到了禮拜的惆悵;在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅;從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂(lè)觀。

　　再大一些，我開(kāi)始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長(zhǎng)，同時(shí)我也知道了幸福生活來(lái)之不易;在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑面對(duì)生活。小說(shuō)的細(xì)致描寫，精彩、引人入勝的故事情節(jié)，讓我為之入迷。

　　不知不覺(jué)中，我的書房已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那么書就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光、雨露。我知道，讀書的路還很漫長(zhǎng)。

　　啊，書房，你是我兒時(shí)的樂(lè)園!

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇126

　　大海是魚兒的樂(lè)園;天空是云朵的樂(lè)園;花朵是蜜蜂的樂(lè)園。每一個(gè)事物都有自己的樂(lè)園，而學(xué)生的樂(lè)園是什么呢?學(xué)生的樂(lè)園，當(dāng)然是學(xué)校了!

　　我的學(xué)校非常美麗，不必說(shuō)那站崗的梧桐樹(shù)、高大的假山、美麗的操場(chǎng);也不必說(shuō)小鳥在這里歌唱、大叔輕輕搖擺，鈴聲到處飛揚(yáng)。單是那上課的書聲朗朗，就足以使人陶醉。上課了，同學(xué)們拿起書，全神貫注的讀起課文來(lái)：“我像一片云……”這整齊嘹亮的聲音在人們耳邊就像是那一首首動(dòng)人的歌曲，讓人陶醉，使人久久不能忘記，寫作文時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)那筆在紙上輕輕摩擦的聲音——“嚓，嚓嚓”，好似那蠶在咀嚼著新鮮的桑葉，那樣輕微……

　　課間的時(shí)候，可以想象，非常熱鬧，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲，如小鳥般自由地在操場(chǎng)上“飛來(lái)飛去”，如猴兒般調(diào)皮可愛(ài)，這時(shí)，教師里還有幾個(gè)學(xué)習(xí)努力的同學(xué)，還正在書香中沐浴呢!

　　在學(xué)校里，我交到了許多好朋友，學(xué)習(xí)和玩耍結(jié)合，該是多么快樂(lè)的事啊!可惜我快要畢業(yè)了，該和朋友們分別了，唉……

　　黑板上的白字依然在保留，可我們卻不能再保留了，我真不想離開(kāi)我的樂(lè)園啊!再見(jiàn)了，我的朋友們!再見(jiàn)了，我的樂(lè)園!

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇127

　　人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，而是我的書房兼臥室的小房間。

　　小房間里，有著普通的白色墻壁，那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著，窗下的書桌上整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，旁邊放了一個(gè)書架。小床、桃木小斧、書桌，構(gòu)成了我的樂(lè)園。

　　樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里，我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)躺在床上聽(tīng)著許嵩的歌，喝著老爸泡的茶，更是我少不了的樂(lè)趣。

　　樂(lè)園給我自信，催我努力。記得上三年級(jí)時(shí)，班里按成績(jī)排座位，多少個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的筆跡。面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)闃?lè)園借給我一把神兵利器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人。我取得了全班第四名的好成績(jī)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園，看看我做的堆積如山的卷紙，看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。

　　小房間，謝謝你，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇128

　　每個(gè)人的兒童時(shí)代是不一樣的，自然他們樂(lè)園的所在地也是不一樣的，我的童年里沒(méi)有討厭的補(bǔ)習(xí)課程，只有說(shuō)不盡的歡樂(lè)。

　　我童年時(shí)有一個(gè)我最喜歡的樂(lè)園，它就是森林公園，它很大很大，有很多很多的樹(shù)，起初，我在這里只發(fā)現(xiàn)了很多健身器材，想起這個(gè)也是好笑，曾在那里的欄桿上翻跟斗，卻摔了下來(lái)，那時(shí)候叫一個(gè)疼啊!再之后，我就不敢再碰那根欄桿了。你別看森林公園是公園，可它跟別的公園很不一樣，它里面還有個(gè)，有兔子，孔雀，鴿子，許多動(dòng)物呢!其中我最喜歡的就是鴿子了，我看好多人買玉米喂給鴿子吃，我便也去買了一包，可是，所有人都把玉米放在手上喂，我卻只敢丟在地上，我害怕鴿子啄我的手，肯定很疼!在這里我發(fā)生了很多故事，還有在兒童樂(lè)園畫猴子的事，不過(guò)畫的好丑，媽媽是這樣說(shuō)的。

　　可是后來(lái)我搬走了，我別的地方去了，父母將我送去學(xué)校，也許是我從欄桿上摔下來(lái)的調(diào)皮;也許是我不敢拿手喂鴿子的膽小;又也許是因?yàn)槲也粫?huì)畫畫的笨拙吧!離開(kāi)了那里，我只有上學(xué)!

　　到了學(xué)校，一個(gè)陌生的地方，一群陌生的人。我感到了害怕，一個(gè)叫做老師的人把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)陌生的地方，不再是父母了。從此，每天的生活就是，起床、上學(xué)、放學(xué)、睡覺(jué)。我越發(fā)感到枯燥無(wú)味，好的是，班上有許多同學(xué)每天下課陪我玩，一起談生活中的瑣事，一起跳皮筋，一起玩游戲。這讓我感到很有趣，我從小就認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)還有規(guī)矩，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，可卻也難逃老師的戒尺，那種疼痛感，仍乃至今，還留于心底，我討厭老師的戒尺，喜歡同學(xué)的陪伴。

　　從公園到學(xué)校，是段時(shí)間，兩個(gè)地方，同樣也是我最重要的回憶，不管在哪都是快樂(lè)的，我喜歡有人陪伴的學(xué)校，但更喜歡玩樂(lè)又去的公園!

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇129

　　我的樂(lè)園是森林公園。那兒到處都是美景，我常和小伙伴們?nèi)ツ抢锷⒉健?/p>

　　春天，森林公園到處生機(jī)勃勃，一切都是那么的美好。瞧，那競(jìng)相開(kāi)放的迎春花，正微笑著向我們招手，好像在歡迎我們的到來(lái)。再看看這樹(shù)上，一朵朵燦若朝霞的桃花在枝頭亭亭玉立，如下凡的仙女一般。還有遠(yuǎn)處那似雪一樣白的櫻花，挨挨擠擠的，真是熱鬧極了!每朵花都在我的樂(lè)園里爭(zhēng)奇斗艷，都讓我目不暇接了!

　　一轉(zhuǎn)眼，夏天來(lái)臨了，每一處花叢都開(kāi)遍了牽牛花，有紅的、藍(lán)的、粉紅的、淡紫的……它們?nèi)缤�一個(gè)個(gè)小喇叭，風(fēng)一吹動(dòng)，就吹響了一首美妙的交響曲。我來(lái)到湖邊，只見(jiàn)那一朵朵害羞的荷花漲紅了臉，碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，還有些調(diào)皮的小孩正坐在小船上剝蓮蓬吃呢!一陣微風(fēng)吹過(guò)，婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘就散開(kāi)碧綠的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中舞動(dòng)起來(lái)了。啊，夏天的樂(lè)園真令我感到愜意呀!

　　悄悄的，秋天到了。森林公園里的菊花開(kāi)了，有的似火一樣艷紅艷紅的，有的像少女一樣婀娜多姿。再看看那站在路邊的楓樹(shù)，火紅火紅的，葉子像小手掌一樣攤在地上，像給地上鋪了一層金黃的地毯。樹(shù)上結(jié)出的果子也紅彤彤的，像小燈籠一樣。輕輕一嗅，到處都飄蕩著水果的芬芳。

　　冬天到了，大多樹(shù)木的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。但美景依舊，你仔細(xì)看，那一朵朵梅花傲然挺立，綻放在森林公園的每個(gè)角落，不禁讓人感受到冬日的美好。

　　無(wú)論在什么季節(jié)，森林公園里都有一道賞心悅目的風(fēng)景。以后有空，不如我?guī)�你們�?lái)瞧一瞧我的樂(lè)園?

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇130

　　我的童年過(guò)得很快樂(lè)，也很愜意，那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)游樂(lè)場(chǎng)，說(shuō)是游樂(lè)場(chǎng)，也只不過(guò)是一個(gè)花園罷了，但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。

　　游樂(lè)園里有數(shù)不盡的花和野草，我常常有事沒(méi)事的時(shí)候來(lái)到這里，來(lái)看看這些花和這些草，這里優(yōu)美的景色著實(shí)讓我難忘。當(dāng)我走進(jìn)花園，一陣陣清風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人神清氣爽。雨后的花園更是美極了!原來(lái)無(wú)精打采的樹(shù)木，經(jīng)過(guò)雨水的一番沖洗后，像洗了澡，一塵不染，煥然一新，更加精神抖擻了!青青的小草從地下伸出小腦袋，草上露珠晶瑩，它們閃閃發(fā)亮，向一粒粒晶瑩透徹的珍珠，真想摘下來(lái)送給媽媽。春風(fēng)一來(lái)，小草微微飄動(dòng)，小花搖著那細(xì)長(zhǎng)的身軀，好像是在迎接我這個(gè)女主人的到來(lái)呢!

　　一般到了春夏季節(jié)，蜜蜂們便會(huì)來(lái)采蜜，而我就做過(guò)一件傻事，每當(dāng)蜜蜂來(lái)時(shí)，我就會(huì)跑到房屋里面，把窗戶一關(guān)，便可以看蜜蜂采蜜時(shí)的情景，蜜蜂們飛到花朵上，然后開(kāi)啟了采蜜模式。年幼的我總以為蜜蜂們手里都會(huì)那個(gè)小桶，把花粉裝進(jìn)小桶里，而我會(huì)在他們采蜜的時(shí)候，突然那個(gè)袋子沖出房屋，去抓離房屋很近的那只蜜蜂，如果沒(méi)成功，便迅速跑回房屋，生怕他們會(huì)“報(bào)復(fù)”我。我為什么會(huì)這樣做呢?是因?yàn)槲艺J(rèn)為蜜蜂有刺，并且傷害了花兒們。所以，我會(huì)這么做。

　　也許是因?yàn)槲覜](méi)有成功抓到蜜蜂，也許是因?yàn)槲医?jīng)常摘那些花，也許是因?yàn)槲覜](méi)有把那露珠摘下來(lái)送給媽媽，總之，爸爸媽媽要把我送去上學(xué)了!我是多么的不愿意啊，我要離開(kāi)我的小花小草們了!再見(jiàn)了，我的小花們，再見(jiàn)了，我的游樂(lè)場(chǎng)，會(huì)想你們的!

　　當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，看著這里的樓房，心中是多么的不開(kāi)心，因?yàn)檫@這里，等待著我的只有讀書，讀書，讀書……但是有時(shí)老師講的很入神的時(shí)候，我們就在下面做自己想做的事，突然看到了一盆花，眼睛定住了，這花這么枯萎了，想想以前花園里的花，心中不禁有種失落感，可是再也不能去了，因?yàn)槟堑胤皆缫巡淮嬖诹恕?/p>

　　我的樂(lè)園小學(xué)作文 篇131

　　美麗的田野是我的樂(lè)園，它并不廣闊，卻給我?guī)��?lái)了許多的快樂(lè)，給我留下了一段美好的童年回憶。

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。田野里一派生機(jī)勃勃的景象。你瞧，田野上的小草紛紛從土里探出頭來(lái)，似乎在打量這個(gè)世界。農(nóng)民伯伯們都擼起袖子，開(kāi)始在田里干活兒了。他們汗如雨下，卻毫無(wú)怨言，這不禁讓我李紳寫的千古名句——“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。

　　春雨過(guò)后的田野更熱鬧了!小竹林里長(zhǎng)出不可計(jì)數(shù)的春筍。這些春筍頭戴綴著黃色穗子的帽子，身上裹著褐色的外衣，像極了可愛(ài)的小寶寶。我常常會(huì)和外婆去竹林里挖竹筍，然后帶回家炒著吃，可美味了!

　　時(shí)光如流水，一轉(zhuǎn)眼就到了我烈日炎炎的夏天了。田野里的枇把樹(shù)上結(jié)出許多鮮肥可口的大枇杷，真是讓人垂涎欲滴!我一有空就會(huì)找來(lái)小伙伴們一起打枇杷，然后一起享受美味。

　　夏天的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我喜歡在田野里的小河邊泡腳。不時(shí)也會(huì)有小魚在腳尖游泳，把我撓得咯咯笑。累了，我就躺下草叢上歇息，伴著月光和星光入夢(mèng)。

　　秋天，我的樂(lè)園里又多了許多“新朋友”。你看，那些稻谷扭著身子，仿佛在嚷嚷著：“我們都成熟了，快來(lái)收割吧!”然后，我們一家都會(huì)跑到田野里收稻子。大家忙得可歡了，一直到月亮爬上山坡才收工回家。

　　有時(shí)候，我們還會(huì)去旁邊的豆子地里收豆子，然后帶回家煮著吃，那才叫一個(gè)“香”呢!

　　冬天來(lái)了，窗外霧蒙蒙的一片，田野里也下起了霜。老人們都說(shuō)：“冬吃蘿卜夏吃姜。”下過(guò)霜的蘿卜真是有滋有味!如果把蘿卜下到火鍋里，就更好吃了!保準(zhǔn)你吃上一口，還想再來(lái)一口。

　　除了可口的蘿卜，冬天的田野里還種著不少白菜。大白菜的身子胖乎乎的，那白色的莖脈像四周蔓延，有的長(zhǎng)，有的短，就像爺爺?shù)陌缀�須一樣�?/p>

　　啊!我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野，你就是我童年的樂(lè)園!我真想永遠(yuǎn)待在里面，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。

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