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小學生個人自傳作文（精選21篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學生個人自傳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生個人自傳作文 篇1
我是一個初一女生，十二歲的我雖然算不上漂亮，但也不是生活在侏羅紀時代的生物。和大家一樣，我也有一個腦袋、一雙手和一雙腳，個子又不高，皮膚還挺黑，總之，我平凡得不能再平凡了。什么，你問我的特點？我想想，嘿，還不少哩！你要聽？行，那咱拿倆椅子，我好好給你講講。
我在惠安出生，但在我五個月的時候媽媽就把我?guī)Щ毓睦藥Z繼續(xù)做生意了，所以，我在鼓浪嶼度過了我的嬰幼兒時期。爸爸說，我六個月時開始學走路，一周歲時就在學跑了，第一次清楚的叫出爸爸媽媽時才八個月，一歲多就會跟媽媽搶冰激凌吃了，這一舉動奠定了我現(xiàn)在吃貨的基礎。爸爸還說，我小時候可怕水了，一把我?guī)У胶＿吘涂�，聽得我滿臉黑線，原來我還有這么光榮的歷史�。�
到了小學一年級，我的本性就顯露出來了，含蓄一點來講，是活潑開朗，直白點說就是瘋，為此挨了不少罵。
二年級時，首次參加縣級的'書法比賽，還捧回了個時，首次參加縣級的書法比賽，還捧回了個二等獎，性格嘛，沒多大變化。
五年級時，開始學寫毛筆字，因為有五年硬筆書法的基礎，所以入門比其他人快了一點。在硬筆與軟筆的練習中，我學會了忍，性格上的棱角被慢慢打磨。
六年級暑假時，在老師的提議下開始寫日記，可才寫了一個星期不到，就堅持不下來了，唉，還是沒耐性。
現(xiàn)在，上初中了，七科功課讓我不再有那么多打鬧時間，性格上的缺點大部分都已經改掉了，我可以在哥哥大吼著罵我"小傻"時，迅速地回一句："大傻。"可以在別人罵我神經病時，一臉詫異地問："你也是從泉州三院跑出來的嗎？"不過，改掉了一些缺點后，又多了一個缺點——幼稚，會在被惹急的時候氣壯山河地大喊："信不信我把你賣了！"但是，總的來說還不錯，終于有點兒初中生的樣子了，性格上的棱角基本磨平了。
怎么樣，我的特點多吧，還想聽不？再聽可就要收費了，銀子拿來，保證聽完！
小學生個人自傳作文 篇2
我是唐天舜，唐天舜就是我，于1998年在常德某地出生。
幼年的我是十分容易生病的，聽媽媽說，我時不時的就高燒40度，還是在夜里，并且一燒就退不下來，弄得醫(yī)生差點兒就給我判白血病了。但還是讓我挺了過來，也許正因為小時候病多，長大后反而沒什么病了。
小時候，我也算是十分不用心的人，寫作業(yè)喜歡拖，每次我寫作業(yè)時，喜歡邊玩邊寫，結果一次寫50個字花了一天，這個“習慣”直到上初中后才改正。
小時候我還干過一件蠢事，那就是偷，一次我的`一個朋友和我一起在校小賣部拿了東西沒給錢就跑了，沒有被抓住，當然也沒有受罰。有了第一次，就會有第二次，結果有次被抓了個現(xiàn)場，回家后被狠狠的“教育”了一頓，當然，如果沒有那次“教育”，我的人生也許會因此截然不同。
上初中后，我的性格有了幾乎翻天覆地的變化，比如我原本喜歡熱鬧，此刻喜歡安靜，原本喜歡好動，此刻懶得運動，唯一不變的就只有：毅力和脾氣。
沒有毅力是我最大的缺點，所以我很干凈，不是身上干凈，而是因為我什么事都能夠推得干干凈凈，雖然我不停在心里說：“明日復明日，明日何其多”，卻還是把事都推倒明天，這個缺點我不知怎樣克服。
我的脾氣，用班上的同學的話來說就是喜怒無常。并且好氣好沖動，有一有點就是不記仇，讓我發(fā)現(xiàn)恨一個人很難。
我媽媽說我像爸，別人說我像外公，我認為我就像我，不像別人。
小學生個人自傳作文 篇3
2000年冬季一個寒冷的下午，一聲嬰兒響亮的哭聲震動了整個醫(yī)院，打破了整個手術室的寧靜。那便是我――來到了這個奇妙的世界。
此刻的我，回憶起小時候的點點點滴滴，特有意思……
聽媽媽說，在我兩歲左右的一天，外婆和舅舅帶我一同去花園玩，玩累了，外婆和舅舅就坐在松樹下的石凳上聊天，我就扶著石凳往前走，但是，我因為和一步沒走穩(wěn)，結果倒在凳角邊上，不留意就與石凳來了個“親密接觸”，讓它把我咬了一口，頓時，我的眼角被劃出了一道口子，那鮮紅的血就順著臉頰流了下來，沒一會，我的半邊臉就被染成了紅色，這可把我的外婆和舅舅給嚇壞了，舅舅便說要帶我去醫(yī)院縫針，但外婆卻用了一種“土方法”來獨家為我治療，幾天后就痊愈了，但是，它卻在我的臉上留下了永遠的一道疤，構成了永遠無法抹去的記憶。
這道疤是給調皮的我一個教訓，但有時懂事的我也能留給他人深刻的'印象。
那天，媽媽陪我在房間里玩，但是，媽媽卻因為工作繁忙而累得趴在床邊就睡著了，當時，一歲多的我也不知怎樣想的，只是從隔壁的房間里拖來一床小毛毯，放到了媽媽的身上，這個舉動被我的外公看到了，等媽媽醒來后，外公就告訴了媽媽，媽媽至今都很感動，一向都沒忘。
日月如梭，時光流逝，轉眼間將要小學畢業(yè)的我都和媽媽差不多高了，也更加懂事了，我必須會以優(yōu)異的成績來回報父母和老師。
小學生個人自傳作文 篇4
我叫韋柳溢，于1999年4月19日19時05分被迫來到了這個多姿多彩的世界。我此刻11歲，在廣西河池大化縣實驗小學上學。我不高的個子，一雙不大的眼睛，一雙小饞嘴和留著一頭烏黑而又不長的頭發(fā)。
我有一個不好的習慣――愛看電視。記得剛上五年級的時候，我因為每一天晚上做家庭作業(yè)時，都會一邊看電視一邊寫。導致了我的家庭作業(yè)質量下降，不僅僅作業(yè)質量下降、成績也下降了，還落了個近視眼！之后，經過語文數(shù)學老師的教導，我的成績也慢慢提高了。這次事件讓我明白了在做作業(yè)的時候，可千萬不要看電視，這樣很容易分心……
我最大的優(yōu)點就是樂于助人，有一次，我放學回家的.時候，看見一個小妹妹在一個角落里哭泣，我走近仔細一看，�。∵@是我家那邊剛搬去新房家的小琳琳，我問小琳琳怎樣回事，小琳琳說，他們班放學有點晚了，所以接送的車子就先走了，她又不太認得新家的位置……我雖然還記得去小琳琳家的路，但是實在太遠了。陪她回家又回到我家，肯定有天黑了呀！我又想了想：咦，我那里不是有買鋼筆的7元錢嗎？那我就犧牲我的錢陪小琳琳坐車回家吧，鋼筆還有的是錢買，小孩子走丟了可就不好了……雖然我回家晚了點，但是我?guī)偷搅巳�，心里還是美滋滋的！
這就是我，一個雖然有一點壞習慣，但又熱心幫忙人的一個小學生，你們愿意做我的朋友嗎？
小學生個人自傳作文 篇5
大家好，我是一個書包，一個普通的書包。
當我被主人帶回家的那一天，那一刻，就證明我重新?lián)碛辛死玫膬r值。
命運的齒輪開始轉動，我又會有怎樣的故事呢？
主人十分喜歡我，常常拿著我問別人：“你看這個書包好不好看？”她將我弄得干干凈凈，每一件東西都擺放得整整齊齊，從不將我亂丟亂放。
可是不知什么時候，我被裝了第一片紙屑，染了第一滴筆水，書本的擺放開始隨意起來，筆也拋棄了筆袋，在我的“空間”不斷飛舞，我的里里外外逐漸變得臟亂不堪起來。
“我想我該換一個書包了�！薄澳憧此K成什么樣子了�！薄斑@樣臟的書包有什么用呢？”我的'主人他常這樣說。
但是我寧可希望這不是真的，我還有利用價值對嗎？
可是該來的一天總來得這樣的快……
直到主人買回了一個新的書包�！斑@個書包比原來那個要好的多，我想我不再需要那個破爛的書包了。”從那天開始，我被我就被遺棄在了一個倉庫，一個潮濕陰暗的角落。
主人不再需要我了，果然，還是我不夠好吧？我想我再也不會見到主人了吧？
命運的齒輪轉動，我和同伴們一樣，誰都沒能逃過被拋棄的結局，無一例外……
不知道什么時候那只取代我的新書包，被扔到了我的旁邊。“它太舊了，我已經不再需要它了，瞧我的新書包！”
大家好，我是一個書包，和同伴們一樣，我沒能逃過被拋棄的命運。
小學生個人自傳作文 篇6
大家好！你們應該都認識我，我就是人們喜愛的一種水果——梨。
我們梨族的品種繁多，通常的品種是一種落葉喬木或灌木，極少數(shù)品種為常綠，屬于被子植物綱薔薇科蘋果亞科。還有許多品種：雪花梨、鴨梨、蘋果梨、香梨、酸梨等等。
我們的顏色是豐富多彩的。雖然，我們不如蜜桃美麗，不像西瓜和哈密瓜那樣身上有著花紋駁雜的線條，但是，我們梨家有淺黃色的水晶梨和雪花梨、金黃色的鴨梨、棕黃色的蘋果梨、綠色的香梨，還有紅色的酸梨，極少數(shù)品種竟然是紫紅色的。
我們還是營養(yǎng)豐富的水果，身體內含有充足的水分以及一些葡萄糖、蔗糖和維生素a、b、c、d、e，并能提供纖維素和鈣、磷、鐵、碘、鉀等微量元素，還有一定量的蛋白質、脂肪、胡蘿卜素、維生素b1、b2和蘋果酸等。我們梨還能維持人們身體里的細胞健康，幫助器官排毒、凈化機體、軟化血管，促進血液循環(huán)把血中的鈣質運送到骨骼，增強骨鈣質。我們還有潤肺清燥、止咳化痰、養(yǎng)血生肌的作用，降低血壓、養(yǎng)陰清熱的供銷�；加懈哐獕骸⑿呐K病、肝硬化的病人，經常喝梨水更是大有益處。現(xiàn)在的'空氣污染比較嚴重，多吃我們可以改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護肺部，避免讓肺部收到空氣中灰塵和煙塵的影響。
快來和我交朋友吧！我們梨的品種繁多，有豐富多彩的顏色，營養(yǎng)豐富。想變得健康的你們還在等什么？快快來，品嘗一下這天下的美味吧！
小學生個人自傳作文 篇7
我是一只鋼筆。一只橙色筆桿，藍色墨水的鋼筆，被擺放在文具店最顯眼的位置。我的兄弟姐妹們都被它們的小主人帶走了，只剩我一只筆孤零零地站在柜臺上。終于有一天，小主人出現(xiàn)了。她一眼便瞧中了我，片刻都沒猶豫，直截了當拿起我向收銀臺走去。此刻，我是多么的興奮��！嘿，我情不自禁地想象著我未來的美好生活：每天主人都用我來寫字，寫完后她便愛惜地把我放進筆袋里……
起先，主人還真是像我想的一樣，天天愛惜我。可主人的筆袋里都塞得滿滿的，我每天都被擠在一堆筆里。那些筆還笑話我：“哼，又是一個新來的家伙，看它能被用幾天！”我定睛一看，它們都是半新不舊的`筆。但是它們干嘛無緣無故地嘲諷我？真是莫名其妙！
有一天，我已經做好準備，等著主人�？墒�，過了半晌都沒有一點動靜。不知不覺，已經是中午了。這時，筆袋被打開了，另外一只我沒有見過的筆從天而降，直接砸在了我的身上。我還沒明白怎么一回事，其他的筆就又開始幸災樂禍地笑了起來：“哈哈！這才幾天它就沒用了，看來它的下場比我們們還慘哪！”說完，它們又去教訓那位“新人”了。我蜷縮在角落，悲憤地想著：唉，這喜新厭舊的人類怎么能這樣呢？我每天辛苦地為你勞動著，你就這樣對我嗎？
人類啊，不要再喜新厭舊了！鋼筆也是你們的朋友，你們要好好對待我們��！
小學生個人自傳作文 篇8
今天讀完了《駱駝祥子》這本書，其中的一位主人公——祥子，可謂是讓我印象深刻。所以我們今天就一起來聊一聊，這個角色悲劇，而又讓人憐憫了一生。
祥子來自鄉(xiāng)間，日夜凋蔽衰敗的農村，使他無法生存下去，他來到城里，渴望以自己的誠實勞動，創(chuàng)立新的生活。他試過各種工作，最后選中拉洋車這一職業(yè)。這樣的選擇表明，祥子盡管離開了土地，但其思維方式仍然是農民的。
他習慣于個體勞動，同時又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車。買車，做個獨立的勞動者。城市似乎給了祥子實現(xiàn)志愿的機遇，經過三年的`奮斗，他也終于買上了車，但車子不到半年竟被人搶去。
但祥子仍然不肯放棄擁有自己一輛車的夢想，盡管他對自己的追求不無質疑，幾度動搖，但仍然不斷振作精神，再度奮斗。應該說，祥子以堅韌的性格和執(zhí)著的態(tài)度，與生活展開了搏斗。
他的悲劇，是他所置身的社會生活環(huán)境的產物。小說，實地展現(xiàn)了那個黑暗社會的生活面目，展現(xiàn)了軍閥、車廠主們的丑惡面具。如果不是他們的迫害，祥子也不會從充滿走向墮落，一個曾經勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾這不可悲。社會是現(xiàn)實、殘酷、悲哀、無可奈何。
雖然這是小說，但依舊向我們反應了當時的社會。但去·我們不是祥子，雖然他最后成為了行尸走肉，但我們依舊要把握明天，努力奮斗。
小學生個人自傳作文 篇9
我愛拍照，愛那漫天飛舞的雪花；愛那飛流直下的瀑布；愛那綠草如茵的大地。它們都會成為我拍攝的`亮點。
當然下棋的技術也不可低估哦，我是殺遍天下無敵手，被班上稱為“絕棋手”，可碰上爺爺這位“老將”，我就像霜打得茄子——整歇。
畫畫在班上也是數(shù)一數(shù)二。什么素描，水墨，簡直“小菜一碟”，可老媽卻反對我畫畫，說“把學上好就行了”，所以我的“藝術生涯”就在老媽的三言兩語下夭折了。
脾氣：還行
一般只要別人不惹我，我是不會“重出江湖，打打殺殺”的。有次，妹妹來我家玩，本來玩的是“不亦悅乎”，可妹妹卻“得寸進尺”，硬要幫我梳頭。在妹妹的無知下，在媽媽的默許下，我只得犧牲這飄逸的長發(fā)了。“啊，呀�！蓖吹奈沂懿涣肆恕Ｎ叶嘞氚阉翱癖狻币活D，但是我是大姐啊，所以我壓住了心中的怒火。
你看，我有一顆寬容的心吧！
特點：愛笑
我這人把別的特點沒有，只有一個——愛笑。這也許就是我與眾不同之處吧！
一次，我和媽媽在房間里看電視。不知為什么我老是笑，媽媽沒好氣的說“你是不是有病�。俊边@下我笑得更厲害了。如果你來我家就必須帶個耳塞，因為我的笑聲會嚇到你哦。
功能：每天疊床單都由我“承包”，拖地也沒人敢和我搶。招呼客人，讓人開心是“家常便飯”，有時我還幫家人做按摩。
這就是我，一個開開心心的我，一個快快樂樂的我！
小學生個人自傳作文 篇10
在一片黑暗里，醫(yī)院外的狂風肆虐著，我，在“桑美”臺風中出生了。
在惡劣天氣中出生，或許就會帶點“不平凡”吧。
六歲那年，我和爸爸在石子路上追逐打鬧。我追著追著，突然，一個凸起的石子絆倒了我，我連忙用手撐，雙手被坑坑洼洼的鵝卵石撞得麻木，另一只腳則被一塊尖石子扎出了一個三個指甲蓋那么大的血洞。一瞬間，血如泉涌，后來的`事我也記不清了。我只記得痛，但沒給我造成什么陰影。
還是六歲，我又迎來了一次“痛”。
那天，我跟著伯伯去他家玩。我坐在自行車后面，我的腳累了，只輕輕一動，自行車就如同惡狼一般，把我的腳卷進了鏈條和車輪之間，動彈不得，鉆心的疼痛讓我眼前一花，有些暈乎乎的。
伯伯立馬發(fā)現(xiàn)了不對，他很輕很輕地動了一下我的腳，又動了一下車輪，這兩股疼痛讓我的腿失去了知覺，一種麻木感從我的腿上，像蜘蛛一樣慢慢地爬上來。一時間，我的腦袋竟不受控制地胡思亂想起來。
我不會要死了吧？我才六歲�。∥也幌胨�！我“哇”的一聲大哭起來。
伯伯束手無策，這時，一個中年男子走了過來幫助我們，“這個一定是醫(yī)生，我不會死啦！”我的哭聲停止了。
我看著他們兩個，不知道在干些什么，突然，“咔”的一聲，我的腳重獲“新生”。
也許是受了這次比較重的傷勢，之后，其它傷，我看成了無關輕重的浮動。在別的同學看來，我就是一位無所畏懼的戰(zhàn)士！
小學生個人自傳作文 篇11
打開記憶的寶庫，回想起童年的趣事。
在我五歲那年，我正在讀中班。一個陽光明媚，風和日麗的.下午，我背著小書包，開開心心地去上學。直到最后一節(jié)課的時候，一只蜜蜂如同一只老虎盯著一只脆弱的山羊一樣盯著我。我心想：它不會飛過來叮我吧？果然那只蜜蜂不懷好意地飛過來。老師見了我頭有一只蜜蜂飛來飛去，便說：“潘成澄，你不要動，蜜蜂就不會叮你！”老師的話，如同一把救命稻草，不然我就慘了。我屏息凝視地看著蜜蜂在我身旁飛來飛去，嗡——嗡——的聲音縈繞耳畔。只聽“啊”的一聲，原來蜜蜂“奮不顧身”扎入了我的小拇指……
一年之后，爸爸從交流會上給我買了一個玻璃球，里面有一條小魚，我很是喜愛�？墒潜瘎“l(fā)生了！我抱著玻璃球，看《智慧樹》，不知為何？我特別想睡覺，慢慢地閉上了眼睛，“砰——一”響聲把我吵醒了。原來玻璃球被捏碎了，我感覺我的左手特別疼。一看，玻璃片割到了我的左手，流了許多血，我“哇——”一聲哭了出來，爸爸立馬抱起我去醫(yī)院，到了溫州醫(yī)院我便睡了過去，等我醒來已是第二天早晨。這件事讓我后悔莫及，我不應該抱著玻璃球睡覺，如果世上有后悔藥，我巴不得把所有后悔藥都吞下去！
無論歡笑的童話還是悲傷的過去，都成為了我人生歷程中難忘的回憶。
小學生個人自傳作文 篇12
我叫吳宇軒，小時候父母想讓我“氣宇軒昂”，就給我取了這個名字，可是事實好像不是這樣，并且我也對這個名字“無語”了。
小時候我很粗心，大概是2014年，我在外公店里，大人們都在幫忙，沒人陪我，就把我抱到冰箱上給我一個平板電腦�？墒菦]玩一會兒，我想上廁所，說道：“有人抱我下來嗎？我想去上廁所！”由于店里很忙，媽媽顯得有幾絲不耐煩了：“等一下！店里很忙�！蔽壹绷�，毛手毛腳地來了一個“無敵掃堂腿”，結果平板電腦中了招摔到冰箱下面，屏幕被摔了個粉碎，緊接著媽媽把我臭罵了一頓，我也敢去碰舅舅的平板電腦了。從此以后我再也不敢毛手毛腳、毛毛躁躁了。
2015年，我養(yǎng)了一只烏龜，養(yǎng)到了冬天。我發(fā)現(xiàn)烏龜一動不動的，以為它死了，就把它抱出水來，搖了搖，沒動。我就開始想出了許多鬼點子，把它放在溫暖的陽光下，沒動。想了各種辦法，它都不動。最后我捏了一下它的殼，力氣好像偏大了。我定睛一看，烏龜被我捏出血來了，我嚇得呆呆的，然后慢吞吞地把它丟進了垃圾桶。后來我才知道它是在冬眠。由于我的無知而殘害了一個弱小的'生命，我真是后悔不已��！
我小時候是多么的粗心與無知，但是我可不會去管別人對我小時候是否有偏見，因為這就是我，每一個孩子可能都需要經歷成長的酸痛吧！
小學生個人自傳作文 篇13
本人姓李，名嘉誠，屬猴，2004年8月7日晚上，我“齊天大圣”降臨到這個世界上，來體驗一下人間的生活。
聽我的父母說，嬰兒時期的我曾經做了一件大“傻事”。
那是一個中午，父母出去賺錢，爺爺奶奶在家哄我睡覺。沒想到我沒睡著，爺爺奶奶卻先睡著了。于是我爬出了被窩，來到了媽媽的房間，拿起她的化妝品，然后……
黃昏時分，爸爸媽媽下班回來，只看到熟睡的爺爺奶奶，而不見我的蹤跡。爸爸媽媽趕緊喚醒了爺爺奶奶，滿屋子地找我。
最后他們找到了媽媽的房間，只見一個涂滿化妝品的“小花貓”躺在地上睡著了。
每當看到外婆家的墻壁，我就會想起自己幼年時期做的趣事。
某個下午，外婆在樓下和鄰居們聊著天，而我獨自在樓上看電視。看著看著，我就有點無聊了，開始搜索新鮮事物。突然，我發(fā)現(xiàn)了桌上的'一支筆，于是毫不猶豫地拿起筆，在那一片空白的墻壁上增加一些東西。
正當我畫得津津有味的時候，外婆上來了。外婆一愣，只見雪白的墻壁上已滿是涂鴉，再看看我，滿臉烏黑。外婆當時真是哭笑不得。
小學時期的我非常喜歡打籃球，可是由于運動過度，結果扭傷了腳，自那以后，打球的次數(shù)也少了許多。
轉眼，我的童年就這樣結束了，初中嶄新的生活正向我迎來。
小學生個人自傳作文 篇14
我是一個普通的初中生，沒有什么特別的，也沒有什么特別的技能，但這并不意味著我在各方面都和別人一樣，因為在這個世界上每個人都是獨一無二的。
說到優(yōu)勢，我要花很長時間去思考。經過這么長時間的思考，我認為誠實應該算一個。誠實是做人的底線，也是在這個社會立足和立業(yè)的基礎。我是這樣認為的，也是這樣做的`。例如，有時我錯過了作業(yè)，但當我收到作業(yè)時，我不會抄襲別人。如果我不做，我就不做。抄襲作業(yè)的行為欺騙了老師、我自己和我的家人，也是對自己不負責任的表現(xiàn)。又如，我通常盡力完成別人委托我做的事情，因為那是別人委托給我的責任。
缺點是第n次方的優(yōu)點。我最大的缺點是脾氣暴躁。我在學校很少釋放“爆炸物”。最多，我只是不開心。但是如果我生氣了，我的“力量”估計會像氫彈一樣大。但是別擔心，我更有原則，我不會隨便對人發(fā)脾氣。不久前，班上發(fā)生了一件“大事”，這也深深地觸動了我，所以壞脾氣必須改變。另一個是效率低，書寫不好，必須改變，否則會成為今后學習的絆腳石。
在進入，上初中的這兩年里，我一直在丟東西，不斷地收集東西。我失去的是冰，心理障礙，壞習慣和不良行為。收集到的是知識、友誼、做人的真理和對事物的態(tài)度。我想吸收好的，唾棄壞的，這樣我就可以改正我的缺點，鞏固我的優(yōu)點，把“缺點和優(yōu)點”變成“優(yōu)點和缺點”。
小學生個人自傳作文 篇15
一條可愛的小蚯蚓一直在泥中探掘著，沒有光明，眼前只有濕潤和黑暗的泥土……
我與生俱來就一身黑不溜秋的肌膚，愛在濕潤的純樸的泥里彎曲而且旋轉著，我喜歡在黑暗中摸索著，探求著，總不愿在那光燦燦的地面上徘徊……
小孩們說我像蛇，一條條巧小的蛇。但是，我像嗎？一點都不像！他們那惡毒毒尖利的牙齒，恐怖而且毒辣，看了總會感到心寒。但我也不得不畏懼他們。蛇們愛吃小動物，特別是那呱呱叫的青蛙，美味佳肴啊，而我看了就覺得慘絕人寰般——惡心。我，一條可愛的小蚯蚓，土生土長，整天靠著這片神圣的土地養(yǎng)活自己，一味的干著自己的活，不然，那有吃的。我沒有任何奢望，只是誠誠懇懇在泥土老彎曲而且旋轉著，分解著，即使偶爾遇上了老鄉(xiāng)，也會打個招呼；那蛇兄，享完一個青蛙后，就灰溜溜的回到棲地憩息數(shù)日了，在窩里暖洋洋的躺了幾天，無牽無掛。餓了，去逮個青蛙又暇逸幾天。若是凜冽的`冬天來了，蛇們也就會覺得是林中女巫來臨，便顫巍巍得躲在窩里發(fā)抖，一躲，也就一個冬吧。呵呵，我想蛇兄真懶，但我不能給他臉色看，也只能在泥里繼續(xù)勞作，冀望做出一點成績給過冬后的蛇大哥看了。
呵，蛇兄怕的女巫走了，蛇又開始顯他的威風了，而我也從泥中挖掘了條路通向了地面，和蛇兄會面。他還是那么威風、囂張——女巫走了，我也昂望了一會，沐浴了闊別重逢的光和熱，也就往著剛才的通道回去了。
小學生個人自傳作文 篇16
人的一生，坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮，每天起早貪黑的去上學。每天別人玩的時候我去撿廢品，收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料，也給家里減少點負擔，但是一年級的時候成績總是提不上去，我就非常的失望進過老師的鼓勵，在我一個月的`努力成績終于提了上去。
這就好啦，到二年級的時候，基礎打好啦自然也好學啦。每天都風調雨順，順順利利的，在老師心目中就別提啦，簡直就是一朵花。三四年級依然也是這樣，到了五六年級可就沒以前好了，認識的朋友多啦經常貪玩，自制能力差，成績也不是可別的理想。
不知不覺中，我已成為一名初中生。當?shù)谝淮翁みM初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學，在家生活生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨，至今現(xiàn)在已經走進了一中的大門，上學期不怎么樣，我并沒有感受到學習的緊張，生活的壓力，分數(shù)的苦惱。到了下學期我知道了學習的好處，老師也經常給我們講一些大道理。
使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點成績來，也好好整出點精彩，做國家有用的人，不能做造糞機器。
在這我就不多說啦，雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。
小學生個人自傳作文 篇17
2007年4月5日，隨著一聲響亮的啼哭，我就誕生在這個世界上了。我叫李佳睿，來到這個世界己經整整十一個春秋了。在家庭溫暖的氣氛中我慢慢地成長，從一個不懂事的孩子變成了一個熱愛學習，熱愛生活的小女孩。
聽媽媽說我小時候白白胖胖的，大大的眼睛，長長的睫毛。整天嘴里只會嘟嚕嘟嚕地說一些稀奇古怪的話，誰也聽不懂，這可能就是嬰兒通用的語言吧！
三歲時我第一次進幼兒園，既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在那兒時，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好哄我說她在院子里等我。結果放學后我沒見到媽媽，又大哭大鬧起來�？摁[一直持續(xù)了一個月，我才慢慢地適應了幼兒園生活。我小時候還挺厲害的吧！
轉眼之間，我已經步入了小學的大門。在這里，我學到了許多新的知識，開闊了眼界，結識了更多的好朋友。不知為什么，調皮的`我愛上了讀書，不過那時讀的都是一些故事書，似懂非懂。
現(xiàn)在，我的小學生涯快要結束了，我已經上小學六年級了，愛好變得更廣泛起來。了解的知識越來越多。現(xiàn)在的我不會再報怨作業(yè)太多太多，而沒法玩兒，學習壓力也化為動力，珍惜時間。我知道遇到困難要勇敢去面對，毫不退縮，勇往直前，戰(zhàn)勝困難。
和小時我相比，現(xiàn)在的我比原來進步了很多，但人生的道路依然有許多未知的東西，等著我去探索和追求。只要我努力奮斗，相信一定會到達成功的彼岸。
小學生個人自傳作文 篇18
記得小時候我是那么乖巧，可愛，有趣，頑皮等。只是一眨眼，我就變成了一個快滿十一歲的小男孩!
我這人，也沒什么特點，只是有一條其他男生都沒有的“魔力小辮”還戴著一副眼鏡。
小時候貪玩的我可是無與倫比的.，和幾個跟我差不多年齡的小朋友來追趕打鬧，一玩，就是一整天，直到半夜才回家。
小時候貪吃的小饞貓—我，每次媽媽回來時，總是會大叫:"小饞貓，吃零食了，”我會一個勁沖下去，有時會摔跤，但零食的誘惑，痛算得了什么，每次看見一大包零食，我的口水會飛流直下三千尺，把零食吃得干干凈凈，渣渣不剩。
小時候，我可是天下第一“賤”，一天到晚都拿著我的神器—剪刀，不是像怪獸那樣搞破壞，就是給小貓剪胡子，有時都會賤到最后的程度，給小狗剪毛。
現(xiàn)在，我長大了，不再那樣貪吃，貪玩，愛賤了，但我還是缺少安全感!
記得九歲時，我和小朋友在一個地方玩“植物大戰(zhàn)僵尸”我站在最邊上，當“機槍射手”“呯呯”“呯呯”正打的激烈時，一塊大石頭壓到了我的腳，我疼的大哭，邊叫著:"蒼天啊，大地啊!救救我!”十幾個小朋友用力把這塊巨大的石頭挪開了，我哥哥叫來了我爸爸，爸爸背著我，上了汽車，去了石門醫(yī)院，爸爸就陪了我四天四夜。
我懂了，我要有安全感，當然，我也感受到了爸爸對我的愛和關心。
這就是我的自傳。
小學生個人自傳作文 篇19
本小女姓毛，名夏涵，今年十三歲，一名普通的中學生。本人沒有什么獨特的技能，只有幾個非常大眾的優(yōu)點。
十三歲的我愛閱讀�！朵撹F是怎樣煉成的》《貝多芬傳》《我的動物朋友》……像良師益友陪伴著我。我走進保爾·柯察金的精神世界，和他探討人生的非凡；我想象著貝多芬失聰世界里的孤獨和沉寂，與他一起聆聽用生命奏出的樂章；我想懂得蟬傾盡生命歌唱的快樂；我想了解松毛蟲工作并幸福著的.一生……書的世界，有我。十三歲的我有書香浸潤的優(yōu)雅。
十三歲的我很欣賞大自然的美。我喜歡用雙手托腮靜靜坐在窗前的感覺，因為這種感覺就像是在進行一場虔誠的期待。這樣的我徜徉在廣闊的天穹、浩瀚的深夜。那劃破夜空的流星，燦爛的如夏天盛開的花朵，讓我的心輕輕蕩漾，讓我回憶起那些年少過往：或稚嫩青澀或糾結叛逆�？烧沁@一路的行跡，給了我一個絢麗的十三歲。
在人們眼中，青春期的女孩兒清純如水，優(yōu)美透亮，像一塊優(yōu)雅的芳草地�？晌�，卻像一株野薔薇，天真、稚氣又帶點野性。雖然與“水一般的女子”相差甚遠，但也無傷大雅，釋然坦蕩倒也是一種美麗，高興的時候開懷大笑，難過的時候哭得翻天覆地，從不愿刻意裝以求被稱贊為“大家閨秀”。想跑就跑，想鬧就鬧，煩惱不沾身，心思不過夜，逍遙自在，真好！
我喜歡這樣的自己——懂禮貌、懂生活、有理想、有自信，當然還有那份對遵從我心的欣賞。
小學生個人自傳作文 篇20
吾，姓董，名心欣，豆蔻年華，正是學習探索未知之時。
吾，身長一米六，雙眸黯淡，耳垂寬厚，發(fā)過肩，可謂平凡。想知吾之事嗎？且聽吾一一道來。
幼時經歷
據(jù)一眾人講，吾幼時可謂一災。每逢喝完水，奶，面色平靜，動作不靜，手握杯，無人來取向便后扔去。如不是玻璃倒罷，如是玻璃屑必會崩濺滿地。見新衣必會踩之。
吾上幼兒園時也與眾不同。周歲便入了幼兒園，自是從小便會，咿呀唱“床前明月光，疑是地上霜�！背暄鐾炜�，看萬里星空。
小學時光
小學時光可謂美好，在學中也有玩耍的時光。上課同同學一起回答問題，課間同同學一起玩鬧嬉戲，悠閑的學到了許多知識。吾父吾母可謂對吾苦心栽培，讓吾學習防身之術，以備不時之需�？晌岵幌雽W吶，時常偷偷跑出，被吾父找回，必是一頓臭罵，真想大哭一場。
中學時光
小學時光轉瞬即逝，中學迎面而來。在這中學階段，科目增多，吾離開嬉戲時光，在知識的海洋中遨游。知道星星，為何發(fā)光？知道月亮，為何明亮？更想探索宇宙中的世界，探索銀河系外的世界，不是能發(fā)探索成功。
十四年過去，吾以從之前淘氣的小姑娘，變成了愛探索的'女孩，比之以前進步不少。但還是不夠，漫漫人生路，吾有很多知識還未掌握，應繼續(xù)學習，以便以后去探索宇宙中的世界，銀河系外的世界。
這就是吾，平凡的吾，卻有不平凡的夢想，愿有朝一日探索未知世界。
小學生個人自傳作文 篇21
本人姓王，名欣淼。家中世代良民。生時無任何祥瑞之兆，家父取字欣淼意為煙波浩淼，做心胸寬廣、有抱負之人。家中祖輩均健在，雖談不上十分孝敬，卻也比較尊重。目前為一初二中學生，學習一般，唯數(shù)學會略做幾題。每遇難題，且不甚過解之時，必停于此處，均甚認真，往往吃虧，亦不后悔。
三歲時，外出購喜好之物�？瓷弦缓梦�，遂求之于家母。家母未遂我愿，我甚為不爽，乃坐于地上大哭。雖未立有結果，卻直至打鬧數(shù)小時，家母無奈做出妥協(xié)。自此，讓我明白：做事情只有堅持才會有結果，不能輕言放棄。嘻嘻……
八歲那年，書架上多了形形色色的書，《三國演義》《史記》看得人熱血沸騰，仿佛已身臨其境，調兵遣將�；秀遍g以為自己就是諸葛亮，談笑間檣櫓灰飛煙滅。一時間忘乎所以，沉迷于其中，作業(yè)也都不寫了，整天沉醉于此類書籍，或是相關的游戲，而且逢人必談史事。
如今，我已十三歲，上初二的`年紀，稚氣雖已退去許多，卻還是有些陋習未改。去年九月，老師同學熱情地展開雙臂，我被吸引，走進光谷一初。學習之路雖然五光十色，卻也充滿艱辛。再多的困難也無法逃脫，只能一一接受。我堅信：只要努力，就可以品嘗到成功的甜果！
唉！往事不可諫，來者猶可追。
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