放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫（通用58篇）
午后的陽光明媚如斯，風(fēng)吹拂著樹葉嘩嘩作響。這個時候就就是放風(fēng)箏的最佳時期了。下面小編整理的放風(fēng)箏作文小學(xué)，歡迎來參考！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇1
那里放風(fēng)箏的人可多了。有小朋友，有哥哥姐姐，有叔叔阿姨，還有爺爺，我看見一位小朋友邊跑邊喊著＂飛起來了 飛起來了＂玩得好開心啊！
一會兒看見爺爺拿著大大的蝴蝶風(fēng)箏跑來跑去的，我很心急大聲叫著爺爺＂快點快點讓我們的風(fēng)箏飛得比他們高＂。風(fēng)箏在爺爺?shù)呐軇酉略斤w越高了，抬頭看著我們的蝴蝶風(fēng)箏好像在翩翩起舞玩得不亦樂乎。
哇！天空中飛著很多風(fēng)箏，數(shù)也數(shù)不清。有的魚兒風(fēng)箏在天空里自由自在的游來游去。
太陽慢慢的下山了，我們也要回家了，但天空還就是飛著很多風(fēng)箏。走的時候我又回了回頭看看藍藍的天空中飛的風(fēng)箏。
回到家里我對爺爺說＂那風(fēng)箏飛在天上可漂亮啦！下次我還要去放風(fēng)箏＂。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇2
今天，爸爸給我買了一個風(fēng)箏，還帶我到興寧文化廣場去放風(fēng)箏。
當(dāng)我和爸爸來到文化廣場時，已經(jīng)有了許多人在放風(fēng)箏，有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高，但也有的跟我一樣第一次學(xué)放風(fēng)箏。
在放風(fēng)箏前，爸爸給我講了動作要領(lǐng)：開始放時，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時，可適當(dāng)放；線松時，要及時收，防止風(fēng)箏失去平衡。我記住爸爸的話，站在荒野的中心，用右手拿著風(fēng)箏，左手握住線軸，隨著秋風(fēng)的輕輕吹拂，大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥，掙脫大地的懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，此時因為跑得太快，腳被扭傷了，我也倒在地面上。此時手中的線軸也不知不覺扔了出去，只見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，繼續(xù)向前跑，隨著微微的秋風(fēng)慢慢往向升，風(fēng)箏又平穩(wěn)地在天空中飄著……
第一次放風(fēng)箏，使我感受到了成功的喜悅，我也永遠不會忘記這難忘的第一次！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇3
這天下午，火辣辣的太陽當(dāng)空照著，風(fēng)也很大。媽媽說：“此時這天的天氣正好適合放風(fēng)箏，你和爸爸去廣場上放風(fēng)箏吧！”我聽了高興得一蹦三尺高。
我和爸爸來到廣場上，那里放風(fēng)箏的人可真多呀！此時人們手里都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏，有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子，我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好，就想把“小魚兒”放上天空。這時，爸爸對我說：“此刻又沒有風(fēng)，風(fēng)箏怎樣會飛上天呢？”我一想，對呀，沒有風(fēng)，風(fēng)箏怎樣能飛上天呢？就在這時，刮起了一陣大風(fēng)，我趕忙把風(fēng)箏往天上放，風(fēng)停了，風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來，我失敗了。爸爸說：“讓我來放吧！”于就是，我把風(fēng)箏給了爸爸。這時，來了一陣風(fēng)，只見爸爸一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線， 把風(fēng)箏放了上去，可就是，沒放多高就落了下來。我心灰意冷了，我對爸爸說：“我們歇一歇吧！”“好吧。” 于就是，我和爸爸坐在臺階上休息了一會兒。我看著別人的風(fēng)箏都一個個飛上了天空，我十分羨慕，可心里一想，別人的風(fēng)箏不也就是有了好幾次失敗才成功的嗎？為什么人家能成功我就不行呢？于就是，我和爸爸又放了一次，這次還就是沒有成功，可我并不灰心，鼓起勇氣之后放了一次。啊，成功了！我高興地歡呼起來。風(fēng)箏越飛越高，最后，我們把線都放完了，此時風(fēng)箏停在了最高處，和幾只也在最高處的風(fēng)箏，隨著風(fēng)來回飄蕩，十分美麗。我明白，這次成功就是我們用很多的心血換
來的，正就是它給了我勇氣，給了我成功。
啊，放風(fēng)箏真搞笑！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇4
那就是在一個星期五的晚上，月亮照著大地。我和弟弟在院子里看著天空中的晚景。突然，我想起了一件事情，于就是，我就對弟弟說：“弟弟，這天晚上月光這么明亮，我們出去放風(fēng)箏吧！”弟弟說：“好呀！姐姐，雖然沒有人在晚上放風(fēng)箏，我們能夠來一個創(chuàng)新嘛！”我和弟弟連忙走進屋子去拿出了風(fēng)箏。
我們兩個人，拿著風(fēng)箏來到空曠的地里。那里剛剛平整，沒有樹木，沒有電線桿，就是一處放風(fēng)箏的好地方。來到那里，我拿著線軸，弟弟舉著風(fēng)箏。開始放了，我大聲說：“放！”此時弟弟就把風(fēng)箏往天空中送。我拿著線軸舉過頭頂往前疾跑。我一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏很快被我放上了天空。風(fēng)箏越飛越高，我和弟弟都開心地笑了。可就是，好景不長，風(fēng)箏不明白怎樣搞的掛在了地邊的一棵大樹上。“這可怎樣辦？”弟弟著急地說。我也沒有什么辦法。我們兩個人就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。這時，我想起了老師在課堂上說過的話：“不管遇到什么事情，都不要緊張，要冷靜，要沉著，這樣才能夠想出解決的方法來。”對，啊，有了。我把風(fēng)箏的線給扯斷，然后，隨風(fēng)往上送線。好，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏從樹上掉了下來。我急忙走過去撿起風(fēng)箏。在月光下，我看到風(fēng)箏沒有破。我立刻將風(fēng)箏上的斷線接到線軸上。然后，我又拿著風(fēng)箏跑了起來。很快，風(fēng)箏又給我放了上去。
之后，風(fēng)小了，風(fēng)箏降下來了。我急忙拉線，可就是，風(fēng)箏沒有往上飛，而且風(fēng)箏也沒有往下落。我想這就是怎樣一回事呢？我仔細觀察，原先就是弟弟在搗鬼。弟弟看到被我發(fā)現(xiàn)了，此時就大笑起來。我也捧腹笑了起來。這時我們的笑聲響徹云霄。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇5
九九寒冬剛過，只覺得吹在臉上的風(fēng)兒軟軟的，真舒服。又到了放風(fēng)箏的時節(jié)，真可謂：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來就是，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
星期六早晨放學(xué)，我約了幾個同學(xué)去吳山廣場放風(fēng)箏。一走進吳山廣場，哇！此時真就是令我們大開眼界，本來平淡無奇的藍色天空，轉(zhuǎn)眼間熱鬧了起來。瞧，風(fēng)箏在那里集會呢！有蝴蝶、金魚、老鷹……；方的、扇形的、長方形的、三角形的……；紅的、黃的、花的……各色各樣，此時五彩繽紛的風(fēng)箏鋪滿了天空，像就是在開一場熱鬧非凡的大舞會。看著這美麗的天空，我也忍不住了，急忙跑去小賣部買了一只“蝴蝶”。趁這風(fēng)勢好，我便決定送這只“蝴蝶”上天。
我一手拿住風(fēng)箏，一手拿著線軸，開始迎著風(fēng)跑，跑了一段距離后，我松開了拿著風(fēng)箏的手，再小跑了一段路后，我的“蝴蝶”最后飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“蝴蝶”，一邊用手拽著風(fēng)箏線，左右擺動。看！我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢，多美啊！灰色的身軀，黃粉相間的翅膀，再加上藍色的小圓圈的點綴，更顯得美麗動人，飄飄悠悠地在天空游蕩。忽然，吹來一陣風(fēng)，天空中的風(fēng)箏都像喝醉了酒似的，不“聽”命令了，此時瘋狂地左右搖擺。我的“蝴蝶”也不例外，更糟的就是還遇上了一只“孫悟空”，“孫悟空”亮起了它的火眼，似乎斷定我的“蝴蝶”就是個妖精，死追不放。最后只見一個碰撞，兩只風(fēng)箏的線都纏在了一齊，不一會兒便雙雙落地。結(jié)果，只有和“孫悟空”的主人一齊解開纏繞住的風(fēng)箏線……
時光已經(jīng)過去了大半，可天空的舞會還在熱熱鬧鬧地開著，此時并不斷有更加美麗的風(fēng)箏加入，這時的天空，變得更加艷麗多姿了。在地上，歡呼聲一陣接一陣。此時我不禁贊嘆；“好一派熱鬧非的場面！”
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇6
這天下午，我和媽媽一齊去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇！藍藍的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。我的風(fēng)箏就是藍貓和菲菲圖案的，就是我自我精心挑選的。我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時候，媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋，可就是風(fēng)箏總就是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放下。此時又經(jīng)過幾次的努力，我們的風(fēng)箏最后飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后，媽媽松開了手，此時讓我一個人拿著線軸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠。看著飛在空中的風(fēng)箏，我心里真高興，我想我要就是也能飛到空中，那該多好呀，我就能夠和風(fēng)箏在空中一齊玩耍了。
這天我玩得真開心呀！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇7
今天下午，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我們班一起到鳳凰廣場去放風(fēng)箏了。到了廣場，我們先照了幾張相。然后，我們就開始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一個三角形的，身上有五顏六色的斑紋，真美啊！媽媽先教我怎樣放風(fēng)箏，不一會我就會了。我手里拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏，媽媽一松手我的風(fēng)箏就飛起來了，風(fēng)箏越飛越高。
天空上，也有各種各樣的風(fēng)箏，有小鳥的，它好像在嘰嘰喳喳地叫著，人們都開開心心地笑了。
集合了，我們都依依不舍地離開了廣場。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇8
春天來了，綠油油的草地上開滿了五顏六色的花兒。天空飛著一群小燕子，它們在空中歡快地飛來飛去，好像在跳舞，嘴里嘰嘰喳喳地叫著，我想：它們是在唱歌吧！
我和小剛在公園放風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，小剛拿著風(fēng)箏，我跑了一圈風(fēng)箏就飛起來了。忽然，一陣風(fēng)吹了過來，風(fēng)箏突然在天空中搖擺，我趕緊用力地拉了拉線，慢慢的風(fēng)箏就不再搖擺了，風(fēng)箏越飛越高。我高興地說：“哇！我的風(fēng)箏飛起來了。”
我愛春天，春天給我們帶來了溫暖和快樂。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇9
星期天，我和爸爸、媽媽去田野里放風(fēng)箏。
初春，剛剛發(fā)芽的草木，剛剛蘇醒的土地，剛剛濕潤起來的空氣，都散發(fā)出一種淡淡的清香。我們來到麥田邊，嫩綠的麥苗一望無際，一陣風(fēng)兒吹過，麥苗好像在向我們點頭問好。
我和爸爸一組，決定和媽媽比賽放風(fēng)箏，看看誰放的風(fēng)箏又快又高。比賽開始了，爸爸雙手捧著“雷霆戰(zhàn)寶”，我連忙拉起了線，迎著風(fēng)跑了起來，風(fēng)箏到了半空中，由于風(fēng)勢減弱，風(fēng)箏搖搖擺擺地緩緩下降，不一會兒就掉了下來。爸爸看著我垂頭喪氣的樣子，說：“遇到這樣一點困難就退縮了？成功總是喜歡堅持到底的人。”聽了爸爸的話，我又重新拿起了風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇10
今天是“五一”勞動節(jié)學(xué)校放假，我和爺爺去放風(fēng)箏。
我和爺爺去放我的特大號風(fēng)箏，也是我第一次放風(fēng)箏。因為是第一次放風(fēng)箏，所以我還沒找到感覺，風(fēng)箏就落地了。一次又一次，一回生二回熟。終于，風(fēng)箏輕松地飛上了天空，聽著爺爺?shù)闹笓]，“收”和“放”的時候，我用心在操控，越來越好，這風(fēng)箏越飛越高，越來越小，最后只能看到一個小小的三角形在天空飛著。風(fēng)箏線越來越短，最后只剩一根線在手里，我開始慢慢把風(fēng)箏線收下來，時而松，時而緊，收了好長時間……終于，風(fēng)箏落地了，然后我和爺爺高高興興地回去了。
今天放風(fēng)箏真開心！我真想多玩幾次！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇11
春光明媚的下午，天空萬里無云，我和媽媽興致勃勃地去龍游湖玩。
我看到各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏，有蝴蝶、老鷹、光頭強、企鵝、蜈蚣在空中翩翩起舞，真熱鬧！
這時我看見薛天正和他爸爸開心地放風(fēng)箏。我興奮地說：“咱們倆來比一比，看誰的風(fēng)箏飛得高，飛得遠。”“好的呀！”薛天愉快地答應(yīng)了。
我一邊使勁地拽著線團，一邊快跑。風(fēng)箏在微風(fēng)中一會兒盤旋著，像是在跳圈圈舞，一會兒飛向了云姐姐，我朝著薛天大聲地喊：“快看，我的kitty貓越飄越高啦！”“我的風(fēng)箏飄得無影無蹤了！”薛天也歡樂地叫著。我們倆不分勝負，累得滿頭是汗，小臉紅通通的，像兩只熟透的大蘋果似的。
今天真好玩！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇12
“草長鶯飛二月，揚手柳醉春煙，兒女早歸學(xué)校。忙著東風(fēng)，放紙風(fēng)箏。”春天是放風(fēng)箏的好時機。今天，我和媽媽去放風(fēng)箏了。
當(dāng)我到達中央廣場時，我看到許多人在放風(fēng)箏。他們有各種各樣的風(fēng)箏，包括肥胖的大熊貓、大鷹和黃色的鳥。
我拿出我的“鳳凰”，照我媽說的做了。我跑得很快，邊跑邊還。結(jié)果我被石頭絆倒了，風(fēng)箏掉了下來。我有點氣餒。我媽看出了我的心思，說:“孩子，不要放棄！”聽了媽媽的話，我繼續(xù)帶著風(fēng)箏跑。漸漸地，風(fēng)箏飛上了天空。我高興地大叫:“媽媽，我會放風(fēng)箏。”
天黑了，我不情愿地離開了中央廣場。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇13
春姑娘穿上五顏六色的衣服，匆匆趕來。她給我們帶來了溫暖的河水，河邊開著五顏六色的花，草迫不及待地想看看外面的世界。到處都是生機勃勃的風(fēng)景，今天是放風(fēng)箏的好天氣。
早飯后，萍萍拿著風(fēng)箏，興致勃勃地來到草地放風(fēng)箏。他一只手拿著繩子，一只手輕輕拉著繩子，猛跑。這時，他握著繩子的手，不停地放出繩子。另一只手不時地拉著繩子，風(fēng)箏立刻飛了起來。
春風(fēng)輕輕地吹著，跑得越來越快，空中的風(fēng)箏飛得越來越高。今天是快樂的一天，因為你守口如瓶。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇14
今天中午，我和爸爸媽媽一起去千鳥園放風(fēng)箏。千鳥園里的人真多啊，已經(jīng)有許多小朋友和家長在放風(fēng)箏了，各種各樣、色彩絢麗的風(fēng)箏在空中飄曳，有的飛的很高很高。綠綠的草地，暖暖的天氣，真舒服。
爸爸第一個放，媽媽第二個，我最后。爸爸使勁地跑，最后風(fēng)箏飛的只能比樹高一點，就馬上掉下來了。媽媽也使勁的往前跑，最后也只是比爸爸放的高了一點點。輪到我放了，我一邊跑一邊放線，并不時的抖動著線，風(fēng)箏飛的很穩(wěn)，慢慢地越升越高，我高興極了！我到爸爸媽媽面前說：“你們倆真笨！”爸爸媽媽不好意思了，說“我們不笨，我們是想讓你比我們放的更高！”
哈哈，今天真是個愉快而又美好的一天啊！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇15
今天下午，天氣晴朗，爸爸帶我到市政府廣場去放風(fēng)箏。我準備了風(fēng)箏、線圈、桿子、還有一些糖和玩具。
我們來到廣場，我看到了寬廣的廣場，高高的市政府大樓，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚......
我把風(fēng)箏拿出來，爸爸用桿子把風(fēng)箏撐開，接著又把線圈的線頭緊緊地綁在風(fēng)箏上。風(fēng)箏是桔黃色的，還有四條五顏六色的尾巴。我拿著線圈牽著風(fēng)箏跑了起來。我跑得快風(fēng)箏就飛得高，跑得慢風(fēng)箏就飛得低。一會兒風(fēng)大了，我就不停的放線，風(fēng)箏飛上了高空，我看著越來越小的風(fēng)箏，高興極了，因為這是我第一次把風(fēng)箏放得這么高。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇16
今天，是個陽光明媚的日子，我和媽媽一起來到公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是我自己畫的，一幅美麗的畫面，它可以飛得很高。
來到公園入口我抬頭看見許多風(fēng)箏已經(jīng)掛在白云上了，我就迫不及待地想放風(fēng)箏了，我首先把風(fēng)箏的線往上提讓風(fēng)箏飄起來，然后慢慢地放線，我的風(fēng)箏也越飛越高像美麗的蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)漸漸地變小了，有的風(fēng)箏掛在樹上，有的落在地上，有的線連在一起，還有的在草坪上休息。眼看時間不早了，我們就開心地回家了。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇17
星期天，陽光燦爛，我和小花去公園放風(fēng)箏。公園里百花盛開，鳥語花香，柳樹也綻開了嫩綠的新芽，美麗極了！在那蔚藍的天空中，已經(jīng)飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏。看著別人的風(fēng)箏飛上了天，我倆也迫不及待了。
小花很自信地說：“讓我來吧，放風(fēng)箏對我來說，真是小菜一碟呀！”說完，小花就拿著風(fēng)箏飛奔起來，但跑了好一會兒，風(fēng)箏都飛不起來，大顆大顆的汗珠從臉上流了下來，讓小花很灰心。
這時，我一邊安慰小花，一邊說：“別難過，是你的方法不對，來，我教你。”小花笑了。接著，我把放風(fēng)箏的方法給小花講了一遍，又在旁邊指揮，叫小花放線，小花就放線，叫小花收線，小花就收線，在這樣反反復(fù)復(fù)的指導(dǎo)下，風(fēng)箏終于飛上了天。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇18
在春風(fēng)拂面的日子里，小星和小剛一起去草地放風(fēng)箏。
哇！這里真是風(fēng)箏的海洋！天空成了各種風(fēng)箏耀武揚威的舞臺。有展翅高飛的“老鷹”，有多腳的“蜈蚣”，有三角形的彩色風(fēng)箏，有美麗的“大金魚”……它們生龍活虎地飛翔著，為天空增添了許多色彩。
小星先讓小剛舉起燕子風(fēng)箏，自己固定好線軸。風(fēng)來了，小剛借著風(fēng)勢把燕子往天空中一送，小星立馬跑了起來。結(jié)果“燕子”剛飛了一下，便慢慢落下來。真掃興，他們吸取了教訓(xùn)，再次合作。這回，小星一拉一放風(fēng)箏線，燕子就越來越高。燕子仿佛是在天空中歡樂的歌唱者，剪刀似的尾巴搖搖擺擺的。它越飛越高，好像在和云朵比賽呢。
隨著風(fēng)箏越飛越高，小星和小剛越來越快樂。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇19
星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！天上飛著各種的風(fēng)箏，風(fēng)箏有小魚的、飛機的、喜羊羊的等。各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，頓時廣場變成了風(fēng)箏王國。好看極了。
各式各樣的風(fēng)箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風(fēng)箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，媽媽舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一松，風(fēng)箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高。看著美麗的風(fēng)箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇20
今天天氣晴朗，地面上碧綠碧綠的，碧空如洗。我和明明，亮亮一起去放風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，我舉起了燕子風(fēng)箏，明明自己拉著線，亮亮大叫一聲“放”！立刻向前跑了起來，風(fēng)箏飛起來啦，我們一起高興得叫了起來，風(fēng)箏越飛越高。我們的燕子風(fēng)箏在天上飛來飛去，可愛靈活的小金魚在天上游來游去，長著無數(shù)只腳的大蜈蚣。正瞪著大大的眼睛，看著我們在空中展翅高飛的雄鷹，仿佛在和藍天試比高……。這么多美麗的風(fēng)箏，讓我看也看不夠。
我們開開心心的玩了一下午，直到夜幕降臨才依依不舍的回家啦！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇21
春姑娘悄悄地來了，柳樹發(fā)芽了，小草露出了尖的腦代，路邊的小花都開了，我叫上小亮和小紅去公園放風(fēng)箏。
我們一到公園，哇，天空飛起了很多風(fēng)箏，有很多條腳紅色的大蜈蚣，綠色的青蛙也飛上了天，看看天是不是只有井口那么大，灰色的老鷹在天空中尋找食物……就在這時我說“小亮，我們也趕緊把燕子風(fēng)筍飛上天吧！”小亮說“好的”小亮先把風(fēng)箏舉過頭頂，我拿著線軸往前跑，一陣輕風(fēng)吹過，“小亮快放風(fēng)來了”，我一手拿著線往空中放，在風(fēng)的幫助下風(fēng)箏越飛越高。小紅你也把你的蝴蝶風(fēng)箏飛上天吧，我們來比賽吧，我們的風(fēng)箏在天上越飛越高。
這真是既難忘又高興的一天。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇22
星期天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和表哥、表弟一起去郊外放風(fēng)箏。
天空中有各種各樣的風(fēng)箏在飛舞嬉戲。轉(zhuǎn)眼間，天空就變成了他們玩耍的樂園。有可愛的小金魚、有兇猛的老鷹、還有無數(shù)只腳的蜈蚣。我的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶。表哥是小燕子風(fēng)箏。表弟是奧特曼中的迪迦奧特曼風(fēng)箏，這是他最喜歡的了。
開始放風(fēng)箏了，表哥讓表弟托舉著小燕子風(fēng)箏，他快步的跑著。一陣陣微風(fēng)吹過，表哥一邊跑一邊扭頭往后看，發(fā)現(xiàn)表弟松開了手，風(fēng)箏飛了起來。我高興地直拍手。
我們開開心心地玩了一下午，直到夜幕降臨才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇23
星期天的早上陽光明媚，我和哥哥相約去小公園放風(fēng)箏。那里的草綠綠的，天藍藍的，清爽的空氣中有絲絲微風(fēng)，非常適合放風(fēng)箏。
到了公園遠遠望去天空中已經(jīng)漂浮著好多風(fēng)箏了，有棕色的老鷹，紅色的錦鯉，長長的蜈蚣……而我和哥哥帶的是黑白相間的風(fēng)箏，哥哥說：“我們也趕快放吧！”我讓哥哥把風(fēng)箏拿起來，舉過頭頂。我則拿著線軸，跑出十米遠后，隨后大喊一聲“放”，話音剛落，我就頂風(fēng)而跑，邊跑邊放線，一回頭我們的風(fēng)箏已高高掛在天空中。我和哥哥欣喜若狂。
看著風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，不覺時間已到下午，我和哥哥收拾好風(fēng)箏依依不舍的回家啦！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇24
今天是周末，天空萬里無云，我拿著我心愛的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。
我們來到草原上，看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風(fēng)箏線，小明從后面托著風(fēng)箏，我跑的和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風(fēng)箏就掉了下來，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風(fēng)箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點了，趕快回家吧，我連忙收起風(fēng)箏，只聽“啪！”的一聲，線斷了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快樂啊！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇25
今天上午，天氣晴朗，我們班舉行了風(fēng)箏節(jié)活動。
我和媽媽吃完早飯，收拾好東西早早就出門了，一進校園，人山人海，我們班迅速集合整理好隊伍，在老師的帶領(lǐng)下，我們手拉手直奔向新校園的大操場上。
我們先做了熱身運動啦啦操。接著開始放風(fēng)箏，一個個風(fēng)箏在我們手里慢慢起飛，像一群群彩色的小鳥在天空中快樂地飛翔。然后開始比賽畫畫，同學(xué)們有的畫風(fēng)箏，有的畫公交車，還有的畫美人魚，大家都畫的很漂亮，個個都是小畫家。最后我們用身體擺出了各種各樣的圖形拍照片。
我們大家玩得很開心！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇26
星期天，陽光明媚，藍藍的天空上飄著一朵朵白云，微風(fēng)輕輕的吹著，今日真是一個放風(fēng)箏的好日子。
小明和小強一齊去放風(fēng)箏，小明拉著線跑在前面，小強在后面高高舉起風(fēng)箏跑。小明在前面大聲喊：“你跟緊我呦！”小強在后面說：“放心吧，你跑快點我要放手了！”風(fēng)箏緩緩的升起來飛向天空。旁邊的小妹妹看見他們的風(fēng)箏飛起來羨慕極了說：“放風(fēng)箏高手，你們能夠幫我一下嗎？”小明和小強一齊回答說：“當(dāng)然能夠。”不一會小妹妹的風(fēng)箏就飛起來了。在不遠處還有一家三口也在放風(fēng)箏，幸福極了。
草坪上放風(fēng)箏的人越來越多，天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有喜洋洋圖案的，有老鷹圖案的還有蝴蝶圖案的………
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇27
這天，天氣晴朗，哥哥小華帶著妹妹小紅去公園放風(fēng)箏，他們來到公園，哇！放風(fēng)箏的人好多呀！他們找到了一個人少的地方，放起了風(fēng)箏。
這時，小華看到自我的好朋友小明，他們兩個人放起了風(fēng)箏，小華拿著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊回頭，而小明拿著風(fēng)箏在后面舉著。這時，小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏跑到小華身邊說：“哥哥，我們一齊放風(fēng)箏好嗎？”小華說：“好啊，我們一齊放風(fēng)箏吧！”說完后，他們幾個一齊放起了風(fēng)箏。
遠處，有一個一家三口在放風(fēng)箏，那個小朋友說：“爸爸媽媽，你們看我放的風(fēng)箏有多高呀！”而小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。時間過得飛快，不一會兒，到了吃午飯的時間，小華和小紅高高興興的拿著風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇28
春天來了，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天早上我和媽媽、弟弟來到郊外放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人好多呀！天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有像小燕子一樣的風(fēng)箏，有像蝴蝶樣貌的風(fēng)箏，還有像飛機一樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛在空中，五顏六色的，異常漂亮。
我們右邊有一個小朋友的風(fēng)箏飛得很高，我們很羨慕，于是我也把風(fēng)箏放了起來，可是我用盡全身力氣，他還是飛不起來。媽媽說我拿著線你拿著風(fēng)箏往前跑，它就能飛起來了。于是我照著做了一遍。哇！它真的飛了起來，并且越飛越高！
剛開始我不會控制方向，老媽又教了我如何控制方向。之后我就學(xué)會了放風(fēng)箏
放風(fēng)箏真好玩，下次我還要來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇29
藍藍的天空上飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕的吹著。今日是個放風(fēng)箏的好日子。小明和小華約好今日一齊到草地上放風(fēng)箏。
到了草地上，小明拉著風(fēng)箏線在前邊跑，小華在后面抱著風(fēng)箏跑，不一會兒風(fēng)箏就放起來啦！
小紅看見小明和小華把風(fēng)箏放起來了，就說你們真是高手。你們能幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏放到天空上嗎？小華聽了說:“你在前邊跑，我在后面抱著風(fēng)箏跑。沒一會兒，小華把小紅的蝴蝶風(fēng)箏放起來啦！
到了晚上，大家戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇30
今天，我和爸爸媽媽還有妹妹去了隆堯，到了那里，我找石頭和小雨去放風(fēng)箏。
我拿著線盤要當(dāng)放線手，石頭和小雨當(dāng)助飛手。我放著放著，突然這個線我控制不住了，我們就出現(xiàn)了一個新的職位“維修工”。他就是小雨，他可是萬能的。他在哪里，我和石頭就拿著線放風(fēng)箏，過了一會兒，石頭也開始修風(fēng)箏線了。我就在哪里堅持不讓風(fēng)箏落下來，但是過了那么一會兒，我就堅持不住了，因為是逆風(fēng)的，所以說人是不能跟天抗衡的。
過了5分鐘，風(fēng)箏線修好了，我們也都渴了。石頭和我去拿奶，我們兩個讓小雨把所有的線都放飛。我們還沒有走遠，他就已經(jīng)把我沒有做到的做到了。
我一定要把風(fēng)箏放好，把我飛翔的夢圓上。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇31
星期四，齊老師說：“明天我們班要放風(fēng)箏，帶風(fēng)箏的同學(xué)可以和好朋友一組。”有的同學(xué)偷偷的在下面說太好了。
第二天，同學(xué)們大包小包的來到校園里，時間一分一秒的過去了。終于到了下午，同學(xué)們拿著心愛的風(fēng)箏沖出了教室，撲進了大地媽媽的懷抱。寬闊的操場成了我們玩耍的樂園。我和鄭晴元一組放一個風(fēng)箏，體育老師幫我們成功的把風(fēng)箏放了起來。一開始，我放風(fēng)箏的技術(shù)不太好，在老師的指導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會了放風(fēng)箏。不一會各種圖案的風(fēng)箏飛在了天空。同學(xué)們高興極了。
如果學(xué)校也能舉行放風(fēng)箏比賽該有多好呀！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇32
今天上午，爸爸、媽媽和我一起去大龍湖放風(fēng)箏。那里的風(fēng)箏可真多呀，天空簡直是一片風(fēng)箏的海洋！你看，兩只烏賊相親相愛地說著悄悄話，長尾巴“空中飛魚”悠閑地游來游去，“紀律委員”超人和蜘蛛俠嚴肅地維持秩序，只要“空中飛魚”搞破壞，他們就會立刻逮捕它
咦，我的風(fēng)箏在哪兒呢？你瞧，就是那只展開雙翅，騰空而起的雄鷹！它在空中盤旋，不時改變前進的方向，好像在尋找著獵物。這時，一只“空中飛魚”從它身邊躥過，它立刻飛撲過去擒住獵物，美美地享受自己的大餐啦！
風(fēng)箏的海洋真有趣，下次我還要來放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇33
星期天，天氣晴朗，萬里無云。小紅，小明，小剛約好了要一齊去草坪放風(fēng)箏。
草坪上的人真多呀，人山人海的。天空中飄著許多風(fēng)箏。有的是老鷹風(fēng)箏，有的是毛毛蟲風(fēng)箏，還有的是金魚風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏，真是美麗極了。
小剛和小明的風(fēng)箏是燕子風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是蝴蝶風(fēng)箏。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，說:“小剛，快跟上”。小剛高高舉著風(fēng)箏跟在后面大聲喊：“放心吧，我跟的很緊”。小紅看著他們倆偷偷的笑了。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇34
春天來了，到處陽光明媚，清風(fēng)微微吹拂著。小紅、小明和小力相約一齊去草地里放風(fēng)箏。
小明的風(fēng)箏是一個老鷹風(fēng)箏，看起來十分漂亮，不明白放起來感覺如何。
小明拿著線，小力高高舉起風(fēng)箏，小紅目不轉(zhuǎn)睛地看著，很期待風(fēng)箏飛上天空。
不一會兒，風(fēng)箏放飛了，高高的在天空中飛翔，像一個小仙女似的。他們在草地上抬頭仰望著天空中的風(fēng)箏，心里十分滿足。
不遠處還有一家三口也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是一個三角形，比我們的風(fēng)箏飛得更高。
放風(fēng)箏真趣味呀！不管它飛得多高，都逃脫不了我的視線。不管它飛得再美，都逃脫不了我的掌控。不管它飛得多遠，只要我將手中的線輕輕一拉，它就飛回來了。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇35
春姑娘隨著春風(fēng)悄悄的來了，她帶來了暖暖的春風(fēng)，溫和的太陽，我和幾位小朋友相約去草坪上放風(fēng)箏。
我們一齊來到草坪上，草坪上的放風(fēng)箏的人真多啊！有老爺爺老奶奶，還有叔叔阿姨，大哥哥大姐姐，還有好多小朋友。再看看天上飛的各種各樣的風(fēng)箏，有靈巧的小燕子，長牙舞爪的金龍，五彩繽紛的蝴蝶……真是讓人看的眼花繚亂。我連忙拿出小蜜蜂風(fēng)箏，讓小明幫我高高舉起，我一邊跑一邊讓小明放手，我迎風(fēng)跑了一會兒，看見風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢悠悠的往天空中飄去，越飄飄高，我連忙停下來慢慢的把風(fēng)箏線放長。
幾位小朋友在相互幫忙下，都把自我的風(fēng)箏放飛到空中了。看見自我的風(fēng)箏在天空中飛來飛去，我們的心里像喝了蜜一樣甜。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇36
在一個陽光充足的下午，微風(fēng)輕輕吹拂著我身上的每一寸肌膚，我頓時神清氣爽，心曠神怡。我心里無比激動，因為在這個下午，我們將帶著自己最漂亮的大風(fēng)箏，開展一次美妙并銘記于心的風(fēng)箏之旅……
第一節(jié)剛下課，同學(xué)們就像一只只活潑可愛的小鳥，“飛”出教室，沖到了操場上。剛到操場，就看到剛剛激情四射的同學(xué)們，現(xiàn)在早已聚精會神地拼著各自的風(fēng)箏：有的拼好了風(fēng)箏，可愛的小臉上露出了自信、心滿意足的微笑；有的雖然沒有拼起風(fēng)箏，但是卻毫不氣餒，掛著晶瑩剔透的汗珠的臉上，我仿佛看到了堅定和執(zhí)著。看到這里，我不禁心頭一顫，道：“同學(xué)們看來都很想取得好的結(jié)果，都在全力以赴呢！我也一定要加把勁才行。”說干就干，我不由得陷入了忙碌中……
我的風(fēng)箏是一個尾巴長達十米，身子有三米的巨型風(fēng)箏，可以說是風(fēng)箏之王。每當(dāng)同學(xué)們在議論我的風(fēng)箏無數(shù)個優(yōu)點的時候，我的臉上不由自主的浮現(xiàn)出了驕傲的神情。
安裝好了，我們便一心一意地投入到這放風(fēng)箏的環(huán)節(jié)。因為今天的風(fēng)太大了，本來放飛成功，歡天喜地的，但是不一會，我就控制不住了。風(fēng)拼命地把風(fēng)箏往高處刮，我為了穩(wěn)住它，手“光榮”地受傷了。終于在好幾個同學(xué)的幫助下，成功的收起了線。
雖然今天放風(fēng)箏不太順利，但我從中悟出一個道理：風(fēng)太大，不適合放風(fēng)箏，要選擇風(fēng)和日麗晴天的時候放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇37
周末，天氣萬里無云，陽光明媚，我和哥哥、妹妹去公園里放風(fēng)箏。
草地綠油油的'，像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的，千姿百態(tài)。微風(fēng)吹過，那芳香撲鼻，令人陶醉。
妹妹拿著她最愛的蝴蝶形風(fēng)箏，她緊緊地抱著，像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風(fēng)燕子形的風(fēng)箏，我右手拿著線軸，左手扯著線，哥哥高高的舉著風(fēng)箏，我一邊迎著風(fēng)跑一邊放線，跑了一會兒，我便跑的滿頭汗，我激動地大叫：“哥哥，拋風(fēng)箏。”哥哥聽見了，哄得把風(fēng)箏向天空拋，只見風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，可把大家樂壞了，都高興得又蹦又跳的。我對哥哥說：“你真棒！”哥哥謙虛的說，“應(yīng)該是我們真棒，只要齊心協(xié)力，沒有辦不到的事情。”此時此刻，我的心里無比興奮，得意，世上無難事，只怕有心人啊！這草長鶯飛的日子，讓我不禁贊嘆道：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
天上的風(fēng)箏越來越多，有一個無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏，還有一支生機勃勃的小鳥風(fēng)箏，甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣，形態(tài)各異，此時的天空猶如一個大型“動物展覽會”呢！
我喜歡放風(fēng)箏，但我更喜歡家人們快樂的陪著我放風(fēng)箏，真期待下一次放風(fēng)箏時刻的到來！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇38
春天來了，萬物復(fù)蘇，到處一片生機勃勃。蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云，柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉，那調(diào)皮的小燕子飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，小草從地下探出了綠色的腦袋，小花露出來了笑臉。
春天是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個美好的早晨，小紅、小剛、小明來到了公園放風(fēng)箏。到了公園，那里人山人海，摩肩接踵，熱鬧非凡。遠遠望去，藍藍的天空被五顏六色的風(fēng)箏點綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔，好像在四處覓食呢；一只長長的“蜈蚣”靈活地爬著，一條可愛的“金魚”在歡快地游著，還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏，學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏，但每次都飛不起來，落到了地上。他們有點急躁，小明說：“為什么我們放不起來，別人卻放得起來，我們一定要堅持。”這時旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧，于是，小明拿著風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小剛逆著風(fēng)奔跑，一邊放線一邊跑，并大聲喊著：“放！”這時，小明把風(fēng)箏扔向天空，小剛東一拉，西一扯，風(fēng)箏時而飛得高，時而飛得低。漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，好像和小鳥在做游戲，又好像在跟白云捉迷藏。“風(fēng)箏放起來了！”他們異口同聲地尖叫著，心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。
天色漸漸暗了，三個小伙伴們戀戀不舍地回家了，每個人的心中都充滿了放風(fēng)箏的喜悅。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇39
星期天的下午，天氣晴朗，春風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風(fēng)箏來到人民公園的草地上放風(fēng)箏。
啊，廣場上已經(jīng)有許多人在那里放風(fēng)箏了。你看，藍藍的天空，白白的云朵下，飛翔著許多風(fēng)箏。有長著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有拖著長長尾巴的金魚風(fēng)箏，它們似乎在比賽誰長得美，誰飛得高。
看著這么多風(fēng)箏，小剛迫不及待地說：“快快快，我們也把風(fēng)箏放上去。”小明拿著一只燕子風(fēng)箏，高興地說：“好好好，我來放風(fēng)箏，你來放線。”說著，他讓小剛拿著線，把風(fēng)箏高高舉過頭頂，然后使勁向上一放，小剛看小明把風(fēng)箏放上去了，連忙邊跑邊放線。風(fēng)箏借著風(fēng)慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線，風(fēng)箏越飛越高，越變越小，他們拍著手歡呼著：“哦！我們的風(fēng)箏飛起來了，飛得多高啊！”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，對小明和小剛說：“你們快來把我的風(fēng)箏也放上去。”小明和小剛異口同聲地說：“好好，我們一起放吧。”他們?nèi)艘黄鹩职押L(fēng)箏也放了上去。這時候天上的風(fēng)箏越來越多，形狀各異，五彩繽紛，遮住了白色的云朵，藍色的天空變成了彩色的天空，真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
啊，我也仿佛成了一只美麗的風(fēng)箏，在高高的天空自由快樂地翱翔。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇40
今天陽光明媚，天氣晴朗，我和哥哥去美麗的碩項湖放風(fēng)箏。
湛藍的天空晶瑩透亮，好像清水洗過的藍寶石一樣。朵朵調(diào)皮的白云，好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥，飛向天空，摘下來幾朵，塞到嘴里，盡情享用。
碩項湖邊有許多人在放風(fēng)箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹，有美麗的蝴蝶，有活潑的小白兔，還有那上下翻飛、威風(fēng)凜凜的長龍……
我也迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍天。我們先把風(fēng)箏撐開來，接著把細竹竿插入孔中。我拿著線團，哥哥舉著風(fēng)箏，我們努力把風(fēng)箏送往天空。可我們費了九牛二虎之力，跑得滿身大汗，上氣不接下氣，可那風(fēng)箏就像頑皮的孩子一樣，我們一次次把它放上天空，而它飛得跌跌撞撞，好不容易飛了一小會，就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。
我們十分失望，像泄了氣的皮球。這時，來了一位慈祥的老爺爺，他告訴我們要逆著風(fēng)放風(fēng)箏才能飛上藍天。我恍然大悟，照著老爺爺?shù)脑捜プ觯唬L(fēng)箏像喝醉酒的大漢一樣，搖搖晃晃地升向天空。慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，就像一只小鳥，自由地翱翔在藍天。
看著風(fēng)箏在空中飛翔著，我們奔跑著，叫喊著，快樂的心情伴隨風(fēng)箏一起飛向那廣闊的藍天……
太陽漸漸下山了，我們依依不舍地離開了碩項湖，期待著下周再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇41
春天來了，天氣晴朗，陽光明媚。這一天，小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的，像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多啊！有的人手拿著美麗、可愛的風(fēng)箏，有的人看著飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。
看到這樣的景象，他們?nèi)伺d奮極了，找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿，一手拿著風(fēng)箏線，拉長線，然后轉(zhuǎn)頭開心地說：“小明，放手。”小明立刻回答：“好的。”小明放手，突然風(fēng)停了，風(fēng)箏還沒飛起來就掉下來了，小明很傷心，害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過來對小明說：“沒事的，我們再來幾次就可以了，只要功夫深，鐵杵磨成針。”于是，小明又撿起風(fēng)箏，高高的舉在頭上，小剛把線拉得更長了，小明一放手，小剛在前面跑，突然風(fēng)又開始吹了，小明在后面邊追邊大聲叫：“小剛，快把風(fēng)箏放高點。”風(fēng)箏飛了起來。不一會，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。
小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來飄去，當(dāng)然，天空不止兩個風(fēng)箏，有可愛的小金魚風(fēng)箏，有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏，還有有無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
天空飛著無數(shù)個風(fēng)箏，這天空成了風(fēng)箏的舞臺，美麗極了！
整片草地充滿了歡聲笑語，夕陽下的草地，由原來的“綠地毯”，成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂啊！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇42
昨天，聽到語文課要帶風(fēng)箏，我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗，操場兩邊綠樹成蔭，微風(fēng)吹來，同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容，因為這天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細攤開，并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風(fēng)了，我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了，和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部，我說：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來啦！
我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來了，為了不讓它掉落，我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風(fēng)小于空中的風(fēng)，所以我要不斷放線，讓風(fēng)箏飛得越來越高，風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)，江語瀟指導(dǎo)我說：“你不用再放線了，你直接就一拉一扯，這樣風(fēng)箏就不會掉落。”我一聽高興極了，風(fēng)箏掛在天上，真漂亮啊！事情有好也有壞，就在這緊要關(guān)頭，線忽然打結(jié)了，喻老師看見了這一幕，慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了，又開始了放風(fēng)箏的過程，看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語地說：“我的風(fēng)箏啊！請把我的心帶到天上，和你一起漫游天空吧。”
時間不早了，我看著高飛的風(fēng)箏，依依不舍地把長長的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架，折好風(fēng)箏，開心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去，都是我和同學(xué)配合得好，放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點，你的風(fēng)箏就永遠地貼在了地面上。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇43
春天來了，草長鶯飛，花紅柳綠，到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風(fēng)箏，聚集到草坪上，準備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無比美麗的春天。
草坪上，小草剛剛從地下探出頭，碧綠碧綠的，蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石，上面還飄著幾朵潔白的云朵，仿佛是軟軟的棉花糖，可愛極了！好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢！
草坪那邊，東東一手持線軸，一手抓著線，準備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起，心里美滋地想：“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個！”“一，二，三”明明大聲喊，東東就向前奔去，一邊跑，還一邊激動地對明明說：“快看，咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了！”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去，不一會兒，大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄，飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手，一邊激動地喊著：“太好了，太好了，我們的風(fēng)箏飛起來了，而且還飛在最上面呢！”草坪的另一邊，有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，準備放飛……！
不一會天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛的金魚風(fēng)箏，鼓著大大的眼睛，甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏，在天空中展翅高飛。看，還有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來扭去……！
天色漸漸暗下來了，大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏，準備回家，但大家對春天的熱愛，對放風(fēng)箏的喜愛并沒有減少。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇44
春天到了，沉睡的大地漸漸蘇醒，寒冷的冬天走了，如果在這時有人問我玩什么？我會說：放風(fēng)箏！
有一次，爸爸去沈陽，給我?guī)Щ貋砹艘粋�龍風(fēng)箏，很漂亮，也很長。
那個風(fēng)箏一直收在我家里，直到爸爸找東西才翻出它，我迫不及待的要出去放風(fēng)箏。我找來滑輪滑的小伙伴。伙伴們答應(yīng)了。我高興的跳了起來。我們來到了二一九公園。找到了一處高地。放風(fēng)箏的人可真多呀！風(fēng)箏有貓的，魚的，星星的······我們迫不及待地拿出風(fēng)箏，我們拿著風(fēng)箏線就跑，可放不起來。我們?nèi)柊郑职指嬖V我們：這個風(fēng)箏很長，得有團隊精神！于是，我們?nèi)齻�人拿風(fēng)箏，一個人拿線跑。終于，我們的風(fēng)箏放了起來。龍風(fēng)箏飛了起來。我們幾個小伙伴開心的笑了。不知怎么，我們的龍風(fēng)箏總是比別的風(fēng)箏高，后來我知道了，因為龍是中國的象征，他只會往高處走，不會往低處流！時間過得真快呀！晚上五點多了。爸爸喊我們回家。我們戀戀不舍地坐車回家了。
回家的路上，我在想：我們的祖國—中國！不正是一條騰飛的巨龍。龍！我們都是龍的傳人，華夏民族具有龍的精神，龍的氣魄。老師曾經(jīng)說過：在世界的東方有一條巨龍，他正在越出東海，去搏擊那萬里長空，去迎接那旭日東升，在人類的新世紀里，全世界將為他的騰飛震驚。
最后我要引用一句話：我是中國人，我愛自己的祖國！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇45
星期天的上午，陽光明媚，風(fēng)和日麗，真是一個放風(fēng)箏的好日子。于是，我便和家人一起來到公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色可真美！小草從地上探出頭來，猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無名的小花點綴著，有的才展開兩片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了小花蕊，有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。微風(fēng)吹過，花香四溢，真是讓人心曠神怡啊！
這里的人越來越多，我的朋友小紅，小明和小剛也來放風(fēng)箏，他們都帶了自己心愛的風(fēng)箏，小紅拿著一只蝴蝶風(fēng)箏，小明拿著線軸，另一個手拿著線，小剛高高舉起一只燕子風(fēng)箏，小明一邊跑一邊說：“小剛，放！”小剛立刻把風(fēng)箏拋出去，小明迎著風(fēng)奔跑起來。
風(fēng)箏飛上了天空，像一只自由自在的小鳥。小剛開心極了，跳起來，大聲的說：“耶，風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”小明也慢慢的停下來，手還時不時拉一下線，他們高興的看著風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，心里美滋滋的。
天上的風(fēng)箏越來越多，人也越來越多，天上的風(fēng)箏各種各樣，有可愛的小金魚，有頑皮的蜈蚣，有展翅高飛的老鷹，還有一架小飛機……好像來到了一個五彩繽紛的風(fēng)箏王國。
放了一個上午的風(fēng)箏，他們不禁精疲力盡。天上的風(fēng)箏也越來越少了，快到晚飯時段，我們也只好依依不舍地離開公園。
今天放風(fēng)箏可真開心呀！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇46
在一個春光明媚的星期天，我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。
我已經(jīng)好久沒有放風(fēng)箏了，正好今天天氣不錯，我決心去放一次風(fēng)箏。我的風(fēng)箏顏色很美麗，前面有兩門大炮，真像一個戰(zhàn)斗機。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去，“到了，到了”，我興奮地叫起來，轉(zhuǎn)過頭，看見許多小朋友正在放風(fēng)箏，有像蜈蚣的，有像蝴蝶的，有像燕子的，還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場面之中。“孩子，你還放不放風(fēng)箏？”爸爸的話把我一下子喚醒了，拿起風(fēng)箏，我們就朝人少的地方走去，爸爸首先把風(fēng)箏的軸線放長一些，在場地上慢慢地跑起來，“戰(zhàn)斗機”風(fēng)箏隨著我們的跑動漂浮在湛藍的天空中。看到這場面，我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸，親自來放這霸氣的戰(zhàn)斗機，感覺自己像坐在戰(zhàn)斗機里與其他風(fēng)箏展開戰(zhàn)斗一樣，我們玩得不亦樂乎。過了一會兒，爸爸說：“兒子，該回家了”，我說：“不行啊，我還想再玩一會兒”“不行，現(xiàn)在已經(jīng)六點了，該回家吃飯了”爸爸批評道。于是我們戀戀不舍的離開了茶文化公園。
這真是一次難忘的經(jīng)歷啊！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇47
今天真累啊！又上英語課，又上數(shù)奧課，還上聲樂課。上完聲樂課才能休息一會兒。
這時已經(jīng)下午了。我對媽媽說：“咱們出去玩吧！”媽媽說：“行。”不一會兒，媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開車來到了太平河的河灘上。我媽把風(fēng)箏拿出來展開，我和姥爺就開始放風(fēng)箏了。
姥爺把風(fēng)箏一扔，風(fēng)箏就飛上了天，這時姥爺說：“你的手要經(jīng)常動，要不風(fēng)箏就掉下來了。”聽了姥爺?shù)脑挘艺J真地放著。過了一會兒，爸爸走了過來，看見我的手在動便說：“你的手不要動，當(dāng)風(fēng)箏快掉下來的時候你就往那邊跑。”我聽了半信半疑的。后來經(jīng)過證明：風(fēng)小的時候用姥爺?shù)姆椒ǎL(fēng)大的時候用爸爸的方法。
放得正高興時，突然有一只風(fēng)箏呼嘯著向我們這邊飛來，嘶地一聲，我的風(fēng)箏斷線了，一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無損。經(jīng)過打聽后才知道，那只闖過來的風(fēng)箏做工特別精美，質(zhì)量很好，線很結(jié)實。與我的風(fēng)箏不同的是，那個“侵略者”是兩根線，而我的卻只有一根線；它是專業(yè)的而我卻是業(yè)余的。因為線斷了，我只好收起風(fēng)箏垂頭喪氣地回家了。
我特別喜歡放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔，我也想像它一樣在天上飛。將來我一定要在天空上自由自在地飛翔！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇48
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”正值陽春三月，我和爸爸媽媽一起去蘆湖公園放風(fēng)箏。一路上我興高采烈，真想一下子飛到蘆湖公園。
到了那里，我一看，哇！放風(fēng)箏的人可真多啊！簡直是人山人海。天空上大大小小的風(fēng)箏不可計數(shù)，有的風(fēng)箏是卡通型的，有的風(fēng)箏是動物類的，還有的是交通工具類的，真是形態(tài)各異，千姿百態(tài)。最有特點的一個大風(fēng)箏就要數(shù)蜈蚣了，它的身體大約有一棵小樹那么長，它在天空中搖搖擺擺地樣子漂亮極了。
開始放風(fēng)箏了，我拿著線軸，接好風(fēng)箏，我一說聲放！媽媽一松手，我一陣猛跑，想讓風(fēng)箏飛得更高，可是沒過多久，風(fēng)箏就只往地上落，這是怎么回事呢？媽媽說：“放風(fēng)箏不能一直跑，還得把線軸一抖一抖的。”我按照媽媽的說法，把線軸一抖一抖的，果然，風(fēng)箏成功的飛了起來，可是，我感覺風(fēng)箏好像一點也沒有升高，我冥思苦想了一會，原來只要放線就可以了，于是，我把線軸轉(zhuǎn)起來，風(fēng)箏又重新飛了起來，風(fēng)箏越飛越高，逐漸超過了小狗風(fēng)箏，飛機風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏越飛越高，線軸越來越長，超過了最有特點的蜈蚣風(fēng)箏，我高興的歡呼起來。
今天我真快樂因為我學(xué)會了放風(fēng)箏的技巧。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇49
在這樣美好的春日，風(fēng)和日麗，鳥語花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風(fēng)箏。
我和丁丁、美美，來到了南湖公園。只見藍的天空上飄美許多風(fēng)箏，有金魚、有蜈蚣、有老鷹，還有像飛機一樣的風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的草坪，嫩綠的小草活潑亂跳，像是跟我們打招呼。這時，我看見遠處的一家三口風(fēng)箏放的又高又遠，很羨慕。興奮地說：“我們仨和他們比賽吧，看誰放得更高更遠。”美美拿著她手中心愛的彩色蝴蝶風(fēng)箏，笑咪咪地說：“好呀，好呀。”丁丁立刻回答說：“OK！”我一邊手拿著線軸一邊放線，丁丁把穿著花棉衣的燕子風(fēng)箏高高地舉在頭頂上。“呼呼呼”一陣風(fēng)吹來了，像是給我們助力。我飛奔地跑起來，丁丁用力拋出手中的風(fēng)箏。美美背誦起了“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”我拉起了風(fēng)箏線，一收一放，風(fēng)箏在天上馳騁。風(fēng)箏在云層中穿來穿去，像是和所有的風(fēng)箏玩捉迷藏。遠處的叔叔阿姨為我們鼓掌，我們仨心里美滋滋的。
美好的春天，美好的希望，美好的未來，就讓風(fēng)箏承載著我們的希望，和我們的心一起飛向遙遠的地方。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇50
今天，天氣晴朗，秋高氣爽，我和二叔到南國桃園碧綠湖放風(fēng)箏。二叔幫我把風(fēng)箏放到空中，風(fēng)箏很快隨風(fēng)而起。二叔把風(fēng)箏給了我讓我試飛。因為這是我第一次放風(fēng)箏，我邊跑邊放飛著風(fēng)箏線，一不留神撞倒了路旁的垃圾桶，當(dāng)我起來的時候，二叔已經(jīng)接過線把風(fēng)箏再次起飛了，而且還飛得很高。可結(jié)果我剛接過風(fēng)箏線，風(fēng)箏就飄到了地面上。于是我向二叔請教了放風(fēng)箏。二叔告訴我，放風(fēng)箏時線要一邊拉一邊放，不能一下子放太多，當(dāng)風(fēng)箏有力量往上飛時要趕緊放線。
接著二叔再次起飛了我的風(fēng)箏，我接過風(fēng)箏時，風(fēng)箏已把我的線扯得快要斷了，我把我的風(fēng)箏線放了一點，剛松手，風(fēng)箏就像空氣人一樣把我的線一節(jié)一節(jié)地扯走。轉(zhuǎn)眼間，我的風(fēng)箏就穿過了白云，朝高空中飛去。當(dāng)飛到好像快接近飛機那么高的時候，我就大聲說：“U型飛機、U型飛機，你能飛出地球嗎？可惜當(dāng)風(fēng)平靜下來后，風(fēng)箏便掉了下來。后來，我們又嘗試了很多次。
不知不覺到了傍晚，我們該回家了，我仍戀戀不舍這美妙的放風(fēng)箏之行。今天我玩得非常開心，我想問同學(xué)們一個問題：你們知道風(fēng)箏為什么有風(fēng)才能飛嗎？
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇51
春天來了，萬物復(fù)蘇，春回大地，公園里的小草正在茁壯地成長，他們高興地向小朋友們招手；“小朋友，快點來到我們的懷抱吧，和我們一起玩吧！”
小朋友們聽到小草的召喚，都爭先恐后地來到公園里放風(fēng)箏，他們各自拿著自己喜歡的風(fēng)箏準備放飛。小剛高高舉起漂亮的臉譜風(fēng)箏，小明手持風(fēng)箏線，抓緊線軸，一陣風(fēng)吹來，便飛快地往前跑，同時朝小剛大喊一聲：”放。”隨著小明的飛奔，春風(fēng)用她那巨大的手掌慢慢地把風(fēng)箏拖向天空，越飛越高，小剛激動地大喊著：“風(fēng)箏飛上天了！，風(fēng)箏飛上天了！”一旁的小紅看見了，也非常開心，還帶著一點羨慕。小紅急忙拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏，并對小剛說：“小剛，你幫我放風(fēng)箏吧。”小剛用同樣的方法把小紅的風(fēng)箏也放飛起來了。遠處還有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放飛上了天，他的爸爸媽媽在旁邊看著他，多么幸福的家庭啊。
天空上五彩斑斕各式各樣的風(fēng)箏在翱翔，地上快樂的小朋友們在歡快地奔跑，綠油油的小草在隨風(fēng)跳舞，五顏六色的花朵在爭先恐后地開放，多么生機盎然的春色啊。我愛春天，我愛放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇52
今天下午，我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。
一點多鐘，我們來到了濕地公園。我們到了那里后，卻犯了難了：今天來玩得人很多，車子都停滿了，我們找來找去，終于找到了一個車位。我們下了車，走了進去。
爸爸拿了一個“憤怒的小鳥”風(fēng)箏，找了一塊空地，放了起來。爸爸很會放風(fēng)箏，只見他用一只手拿著線，另一只手抓住風(fēng)箏，乘著有風(fēng)在刮，就把手里的風(fēng)箏放了出去。然后用手拽著線，一拉一放，風(fēng)箏便搖搖晃晃地升上了天空，越飛越高，越飛越遠了。
我看得眼饞了，也拿來了一個卡通老虎風(fēng)箏，想學(xué)著爸爸的樣子放起來，可誰知風(fēng)箏像被施了魔法似的，怎么也飛不起來。我沮喪地走到奶奶那里，吃起東西來。
忽然，刮來了一陣風(fēng)，我立刻拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏一放，飛快地跑起來，風(fēng)箏在“呼呼”的風(fēng)聲中慢慢地升高了。我越跑越歡，風(fēng)箏始終沒有向下落過，一直在升高。忽然我感到手中的線輕了，我奇怪地回過頭去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏太多了，我的風(fēng)箏被別的風(fēng)箏線鉤住了，我只好跑過去，慢慢地收起了線。
不知不覺中，已經(jīng)四點了，爸爸說該回去了。于是我們離開了濕地公園。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇53
春姑娘來了，小花笑紅了臉，小草從地下冒出頭來，像是為大地鋪上了一層綠色的地毯。這正是放風(fēng)箏的好時候！
李云、李婷和張雷來到草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣：有鼓著大眼睛的金魚風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，還有可愛的大雁風(fēng)箏李云把線先穿好，系好，負責(zé)放風(fēng)箏，張雷負責(zé)拋風(fēng)箏，李婷負麥指揮。任務(wù)安排好了，他們?nèi)齻�就開始放風(fēng)箏了。
李云左手拿著線軸，右手牽著長長的風(fēng)箏線，張雷拿著風(fēng)箏，舉過了頭頂，一陣風(fēng)吹來了，張雷瞅準時機，向空中一拋，大叫：李云，快跑！李云聽了，如閃電般向前沖去。可是，風(fēng)箏不僅沒有飛起來，反而落在了地上。李云走到張雷面前，生氣地說：都怪你，風(fēng)箏才沒飛起來！張雷反駁道：明明是你跑得太慢，還賴在我的頭上！李婷聽了，說：好了，你們別吵了，你們都沒錯，是方向弄錯了，想讓風(fēng)箏飛起來，得往風(fēng)吹的方向跑。聽了李婷的話，他們再次放起了風(fēng)箏，果然，風(fēng)箏飛向了藍藍的天空，時而翩翩起舞，時而上下翻飛。這時，他們高興地奔跑，大聲地歡呼，玩得很盡興。
遠外的一家人也在快樂地放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，他們就越來越開心。
那天，他們玩得多么快樂呀！草地上這么熱鬧，好像也在歡迎我們?nèi)シ棚L(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇54
星期六早上，我很早起床，一起床，我就去叫爸爸起床了，我對著爸爸喊：“爸爸！你昨天說好和我放風(fēng)箏的！快起床！”爸爸被我吵受不了，便說：“好好好，我現(xiàn)在就起床”爸爸慢慢地起了床，我們洗漱完畢，拿好風(fēng)箏，便出發(fā)了。
我和爸爸開車來到了公園，“今天晴空萬里，還有威風(fēng)，是個放風(fēng)箏的好日子。”爸爸說。來到草坪上，我看到了許多小孩子和父母在放風(fēng)箏，大大小小的風(fēng)箏在空中飛著，我迫不及待地想讓我的小風(fēng)箏在空中飛了，我們剛要放風(fēng)箏，爸爸的客戶就打電話過來了，爸爸趕緊接電話，我知道爸爸又要去工作了，我傷心極了。爸爸接完電話，立刻對我說：“我要去工作了，這兩元錢給你坐公交車回家，再見！”我有氣無力地朝著爸爸揮揮手，垂頭喪氣地坐在一棵樹旁，我本來很失望，過了兩分鐘后，我就得這個放風(fēng)箏的機會很珍貴，不能浪費啊！我自己放起風(fēng)箏來。可是，我怎么放，風(fēng)箏也飛不起來，就像一個剛被老師批評過的孩子，雖然現(xiàn)在陽光明媚，但我的心里正下著大雨，看著別人開心地放風(fēng)箏，我低下了頭。
這個世界上，有許多忙的父母，根本沒時間培孩子，工作單位請讓員工們，老板請讓員工們多放點假，讓他們陪陪孩子吧！
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇55
春天來了，我和爸爸來到草地上放風(fēng)箏。
在這兒放風(fēng)箏的人可真不少，我立刻被天空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏給迷住了。你看，東邊有只“蝴蝶”飛上天空，那粉紅色的身子，黃色的花紋，真是鮮艷極了。看，那邊又飛起了一位“仙女”，那白紗做成的衣裙，濃妝艷抹的笑臉，還有那紅色的“披肩”，長長的，在微風(fēng)的吹動下，為我們翩翩起舞，這動人的舞姿，吸引了很多觀眾。
看著這么多風(fēng)箏飛上了天，我多么希望我的“鳳凰”也快快地飛上藍天呀！我趕緊讓爸爸拿住風(fēng)箏，我扯著線跑著，邊跑邊拉風(fēng)箏。風(fēng)箏開始上升了，它飛得很低。我心里不住地念叨：風(fēng)箏，風(fēng)箏，你可要為我爭氣呀，千萬別讓別人超過你……可是，風(fēng)箏沒升多高，就一頭栽下來。我的臉像發(fā)燒一樣，趕緊請爸爸幫我查找原因。爸爸檢查了一遍告訴我，主要是它的尾巴太輕了。我趕緊拿來紙連起來，形成鎖鏈，把它貼在風(fēng)箏上。
我的“鳳凰”又起飛了。這次，它可沒再掉下來，而是徐徐上升了。“真美啊！”“真漂亮啊！”在場的人都贊揚我的風(fēng)箏的絕妙。瞧，它輕輕地扭動著橘紅色的身子，綠色、黃色、紅色的花紋艷麗多彩，好像在向人們炫耀著自己。望著我那翩翩起舞的風(fēng)箏，我的心里簡直樂開了花。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇56
今天陽光明媚，萬里無云。媽媽帶著我，還有王夢潔、梁爽兩家人，來到平天湖大堤放風(fēng)箏。
四月的春風(fēng)輕拂著大地，平天湖的大堤上長滿了綠油油的小草，就像鋪上了一層綠氈子。我拿出早已準備好的風(fēng)箏，托起風(fēng)箏慢慢向前跑，我聽到耳旁有了風(fēng)的聲音，風(fēng)箏漸漸脫離了我的手心，微風(fēng)蕩漾，風(fēng)箏慢慢地飛上了藍天。
我接過媽媽手中的線軸，仰望藍天，天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏愈飛愈高。可是，它卻像喝了酒的醉漢，踉蹌著搖晃了幾下，我一看苗頭不對，眼疾手快迅速抓了一把線，風(fēng)箏又平穩(wěn)地步入了正軌。
在我一旁的梁爽風(fēng)箏放得很順利，而王夢潔的風(fēng)箏卻久久飛不上藍天，她焦急得都要哭了。看著她手忙腳亂的樣子，我便把風(fēng)箏交給了媽媽，趕緊過去幫忙。我讓王夢潔拿著線軸，我和之前一樣，等待微風(fēng)輕拂時托起風(fēng)箏，風(fēng)箏趁著風(fēng)勢，飛上了藍天。我把線軸遞還給王夢潔，并口授秘訣，風(fēng)箏放飛時要放三道線，然后收一道線，松緊有度，這樣風(fēng)箏就不會掉下來。王夢潔很認真地聽著。
我們的風(fēng)箏都飛上了藍天，在天空中你追我趕，自由翱翔。碧綠的草地上，我和我的小伙伴們仰望藍天，歡快地唱著勝利的歌謠。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇57
寒冷的冬天悄悄的過去了，緊隨其后的是春天，春姑娘披著輕紗悠悠地向我們走來。
一切都變了：小草從土中探出了腦袋，花朵也隨風(fēng)舞蹈，小溪又開始唱起了歌，歡快的跑著，天上的風(fēng)箏也漸漸多了起來，和地上的花朵互相照應(yīng)著，又是一道美麗的風(fēng)景線！
我也加入了這龐大的隊伍中，穿好線，開始放風(fēng)箏。起風(fēng)了，我急忙拉起風(fēng)箏，使勁向前沖，不一會兒，風(fēng)箏就順著風(fēng)，飛了起來。我不斷地放線，風(fēng)箏在風(fēng)幫助下，晃晃悠悠地越飛越高。可是這個過程并沒有我想像中的那么順利。沒有多久，風(fēng)箏就掉了下來，不偏不倚，真好落在了樹枝上。我上前將它拿了下來，但我并沒有就此放棄，繼續(xù)迎著風(fēng)將他拋起，可是都不像第一次那樣順利：有時飛到樹頂，就搖搖晃晃地落了下來；有時忽高忽低，最終還是掛在了高高的樹枝上；有時卻只在地上不斷地打滾折騰了好久，風(fēng)箏才重新飛上了天空。受過挫折的風(fēng)箏雖然破舊不堪，但在我的眼里，它顯得更加勇敢了，更加美麗了，飛得更高了。
放風(fēng)箏作文小學(xué)怎么寫 篇58
星期六，我去了甘霖。在那兒我有一個朋友叫夢奇。我和他打算一起去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風(fēng)箏，夢奇的是一條可愛又漂亮的美人魚。
我們先來到甘霖小學(xué)，那兒有一個大操場風(fēng)特別大，可以放風(fēng)箏。我先拿著風(fēng)箏，媽媽拿著線圈。我像一只小兔子似的向前跑。有風(fēng)的時候，我就順著風(fēng)放線；風(fēng)停的時候，我就拉緊線。線快放完的時候，風(fēng)箏已徐徐地飛上了天，遠看真得像一頭穿著五彩衣的福牛呢。福風(fēng)箏呈大紅色，中間畫著由紅、藍、黃、青、紫組成的五彩環(huán)。風(fēng)箏形狀是菱形的，有一張桌子那么大，尾部有一條藍、綠、黃的三色彩帶，真是好看！
福牛乘風(fēng)越飛越高，越飛越遠，直到線放完了，才停止上升。“飛吧，飛吧！”我躺在操場上大聲地叫著。福牛隨風(fēng)一會兒向東飛，一會兒向西飛，好像一架飛機迷失了方向，到孫了解指定的地點了。
再看夢奇那邊，本來他的風(fēng)箏也飛得高高的，可沒一會兒就掉了下來，掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會兒才把風(fēng)箏解下來。
這一天玩得真開心！
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