跳房子作文（精選29篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的跳房子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　跳房子作文 篇1

　　今天下午，我和媽媽玩了一個游戲，名字叫跳房子，好玩的不得了，但也把我累得不得了。

　　游戲規則是這樣的：用粉筆畫一個九宮格，我家正好有方磚，就用方磚代替。再拿一個石子兒，我家沒有石子兒，就用沙包代替。然后，先把一只腳抬起來，再用沒抬的那只腳去踢沙包，每格只能踢一次，多踢犯規，第一輪踢完后，從第二個方格開始踢，一共踢九次，45下。誰先踢完，誰就贏。

　　我先和媽媽剪刀石頭布，我贏了，所以我先踢，游戲規則我沒注意，用了抬起的那只腳踢了，媽媽用嘲笑的'口吻說：犯規犯規，該我了，我一定能一次解決。我說：別吹牛，成嗎？等著瞧吧。結果，讓我出乎預料的是：媽媽不但速度快，還一次通關。媽媽驕傲的說：我沒吹牛吧！媽媽又說：我先去上個廁所。我心里暗暗高興：真是天無絕人之路啊！媽媽不在了，我就用手放，過了一會兒，媽媽回來了，說：你在干什么？不會是在犯規吧？我結結巴巴地說：沒有，這沙包好像壞了。那你再來一次沒辦法，我只能再來一次。媽媽說：你怎么那么慢啊！以你剛才的速度，應該早到了嗎哎，只好漏餡了。

　　這游戲雖有些累，但又好玩，又有趣，說不定，還可以減肥呢！

　　跳房子作文 篇2

　　星期天，我做完作業就去找我的同學袁曉玩。

　　到了她家，我們商量了一下，決定玩跳房子的游戲。

　　來到樓下，我們先用粉筆在空地上畫好房子，再撿一顆石子放在門旁邊當做鑰匙。然后我和袁曉石頭、剪刀、布，誰贏誰就優先。游戲開始了，我拿起小石子一扔，啊！頂樓的門開了，我像小兔子一樣一跳一跳地來到了頂樓撿回了鑰匙。該袁曉了，開始的時候她怎么也跳不好，我在旁邊看得哈哈大笑，袁曉也笑了，后來在我的幫助下，她終于也會跳了。

　　游玩的.時間過的可真快呀，轉眼間我就要回家了，我們倆個揮手告別，約定下個星期天再一起玩。

　　跳房子作文 篇3

　　丁零下課了，同學們像剛出籠的小鳥，從每一個教室里沖了出來，跑到操場上，操場上頓時熱鬧起來。

　　有的在踢毽子，有的在打籃球，還有的在跳橡皮筋，他們上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，看得我眼花繚亂。

　　咦？那里怎么有那么多同學圍著？我擠了進去，原來他們都在看兩個同學比賽跳房呀！他們用粉筆在地上畫了一些大大小小的方格，周圍的同學全神貫注地看著。有的在拼命喊加油，有的在一旁準備模仿他們的動作，有的

　　比賽開始了，他們手上各拿一塊石頭，當做碑。女同學一丟，剛好丟進了一號格子里，開始跳了。二、三、四、五跳得真好！旁邊的女同學大聲喝彩，可回來的時候，一不留神踩了線，唉！真令人垂頭喪氣！

　　輪到男同學了，男同學順利跳完一碑、二碑、三碑。可是在跳第四碑的`時候，居然沒扔到正確的格子里！在一旁的男同學十分惋惜地說：真不該呀，女同學都快趕上來了！

　　他們一輪一輪地跳著，跳的人面紅耳赤，看的人熱火朝天，可就是分不出勝負，這時，叮上課鈴響了，同學們意猶未盡，紛紛回到教室，操場上頓時安靜了下來。

　　跳房子作文 篇4

　　今天下午，我和媽媽玩了一個叫做跳房子的游戲，非常有趣，但也讓我非常累。

　　游戲規則如下：用粉筆畫一個九平方的格子，我家正好有方磚，就換成了方磚。再拿一塊石頭。我家沒有石頭，我就用沙袋代替。然后，先抬起一只腳，再用沒抬起的腳踢沙袋。每個格子只能踢一次，踢犯規多。第一輪過后，你從第二格開始踢，一共9次，45次。誰先玩誰贏。

　　我先跟我媽切石頭布，我贏了，我就先踢。我沒有注意游戲規則。我用抬起的腳踢它。我媽用嘲諷的語氣說：“犯規，犯規，輪到我了，我一定能解決一次。”我說“別吹牛好不好？”“等著瞧吧。”結果讓我吃驚的`是，我媽不但速度快，還通關過一次。母親自豪地說：“我不是吹牛！”媽媽說：“我先去廁所。”我心里暗暗高興：天無絕人之路！我媽不在的時候，我把它放在我手里。過了一會兒，我媽回來說：“你干什么？會不會是犯規？”我結結巴巴地說：“不對，這個沙袋好像壞了。”“那你再試一次。”沒辦法。我只能再試一次。媽媽說：“你怎么這么慢？以你剛才給我的速度，應該早到了吧？”啊，我不得不錯過填料。

　　雖然這個游戲有點累，但是很好玩，很有趣。也許可以減肥！

　　跳房子作文 篇5

　　今天我玩了跳房子這個傳統游戲。

　　游戲開始了，我把沙包扔在“1”上面，便想：切!這個游戲對我來小菜一碟。然后就往前一跳，馮栩毅漫不經心地看了一眼，誒呀媽呀，這不看不知道，一看卻看出一件“大事”來，“范博文!你踩線了，快下來讓我上!”

　　我低到一看，真踩線了。我慢慢吞吞地走了下來，心里打抱不平：老天爺，我有地方得罪你了嗎偏偏讓我在第一局就輸。

　　跳房子作文 篇6

　　“耶，投中了，哈哈……”“唉!”……你聽了這些，一定不知我們在做什么，告訴你吧，我們在玩跳房子，是很好玩的呦！

　　說起跳房子，大家一定不陌生，這是多人游戲，玩法很簡單，在地上畫一個大大的長方形，分六塊，最上邊一大格分兩小格，左邊寫七，右邊寫八，下邊寫六，在下邊也分兩小格，左邊寫四，右邊寫五，下面三個分別寫一二三，就可以跳了。

　　估計有的同學不會玩，不要急，聽我慢慢道來。拿一塊石子投標著“一”那個方格，投中了，便一腳跳“二”、“三”……到“四五”時，雙腳跳，到“七八”時，回來，在跳，跳到“二時”，把石子撿回來，從而跳到起點。在投“二”，如果想要“家”的.話，就一直投到“大鍋”，到“七八”是回來，倒摸三下，摸到了，就跳回來，倒投，投哪個格，就是“家”，別人不能跳。

　　跳房子作文 篇7

　　真無聊！我百無聊賴地坐在椅子上，想著干什么。今天是星期天，我早早地完成了所有的作業，不知道接下來干什么。

　　媽媽走過來，見我這副模樣，說： “你們現在都是高科技時代，全是網絡游戲，不像我們以前，能玩的游戲可多了。”

　　“那你說說，你們都玩些什么？”我來了興致。

　　“有跳房子、跳皮筋、滾鐵環……我就說說跳房子吧！”媽媽在我旁邊坐下，“記得有一次，我和朋友一起在黃土地上畫了一幢6個房間的”房子“ ──在地上畫一個大大的`長方形，分六塊，最上邊一大格分兩小格，左邊寫七，右邊寫八，下邊寫六，在下邊也分兩小格，左邊寫四，右邊寫五，下面三個分別寫一二三，就可以跳了。我們找來幾塊又扁又平的小石塊，把它作為投擲的工具。

　　”跳房子游戲開始了。我們倆用“石頭、剪刀、布”決定誰先跳。我出石頭，我的同學出剪刀，我贏了。我接過一塊小石塊，小心地扔向1號房。小石頭像一個乖孩子一樣，落在1號房里。“太好了！”我高興得手舞足蹈，就開始跳房子，很容易就通過了1號房。我偷偷地看了對手一眼，只見他漲紅著臉，有點嫉妒地看著“房子”，呆呆地立在那里。我心里得意極了，連忙向2號房發起沖擊。也許是高興得太早，也許是技術不好，小石塊像是和我鬧別扭，偏偏蹦出了第二格。我氣壞了，頓時就像是泄了氣的皮球，悶悶不樂地退出了“戰場”。

　　“輪到他跳房子了，他也迅速地通過了第一個”房子“，我頓時緊張起來。可是，他也像我一樣，在扔2號房的時候扔偏了。機會又來了，輪到我跳了，我特別開心。

　　”高興之余，我總結出扔準小石塊的訣竅，我一口氣把剩下的5個“房子”全部“消滅”了。雖然他也付出了努力，可是最后沒能挽回敗局，不得不乖乖地向我投降了……“

　　我入迷地聽著媽媽的講述，心想：這種游戲比網絡游戲健康多了！我們應該少玩點網絡游戲，多玩點”陳舊“的游戲！

　　跳房子作文 篇8

　　一個陽光明媚，萬里無云的下午，我和小姨正在外婆家門口的水泥地上玩跳房子。

　　我還是第一次接觸這個游戲呢！我好奇地看著小姨用一塊黑炭在地上畫好了陣形并標上數字，又撿了一塊又扁又光滑的石頭，開始游戲！小姨先給我講解了一番，之后做了一個示范。她將石頭拋進了一號格，長吐一口氣，一雙眼睛如鷹眼一般死盯著二號格。她左腳收回，右腳彎曲，兩手握拳，向后一擺，如猛虎撲食般往前一躍。只聽“咻”得一聲，在我耳邊劃過一陣風。小姨的右腳已準確地落在二號格，做了個漂亮的金雞獨立。這一動作令我不由自主地鼓起掌來，伴隨著啪啪啪地掌聲，小姨得意的一甩頭發，嘴角輕蔑的一笑，打算狠狠地給我露一手。小姨一會兒單腳，一會兒雙腳地變換，跳了一個折回，來到二號格。小姨右腳著地，左腳高高抬起，左手向后一擺，右手從地上撿起石頭，這動作就像一個跳舞的芭蕾舞者。小姨一個單腳虎跳，回到起點。

　　讓我沒想到的`是，小姨一口氣跳完所有格子，開始轉身盲投，我咬著衣領，心理無限緊張，“啪”石子在空中劃出了一條優美的弧線，穩穩地落在了三號格中。小姨跳完了一個輪回，三號格我已無法踩踏。小姨接著又扔，終于扔出了邊界。我接過石頭，目標數字八——最后一格。我甩了甩右胳膊，奮力一丟，丟到了。我喜得眉開眼笑，我快速起跳，“噠，噠”我右腳彎曲，身體前傾，我猛然一個大鵬展翅。兩手向兩邊甩開，雙腳使勁向后一蹬，往前一躍，雙腳正好落在四和五的格子上，好極了！我又完成了最后一次的跳躍，我也轉身盲投這一環節。哎，只可惜石頭在格子里轉了兩圈，咕嚕嚕地滾出了邊界。轉眼間，小姨已把一二三格都占領了，我可不是劉翔，無法一下子就跨那么多格子，只能認輸。

　　今天我很開心，學會了這個新的游戲，我要把它帶到新學期的課間，和同學們一起玩耍。

　　跳房子作文 篇9

　　今天，雨后的天氣比較涼爽，我和媽媽去留仙湖玩跳房子，媽媽說她小的時候經常玩跳房子，媽媽畫好了方格，一共有9個方格，我拿來沙包。

　　我們就開始玩了，我先把沙包扔到第一格，注意不能壓線、不能扔出格，單腳跳其他的'方格，看著很容易，跳起來有點難，有好多人紛紛駐足觀看我和媽媽玩跳房子，有一個阿姨說：“小朋友你踩線了”，我這才意識到我踩線了，我才得了三十分，而媽媽輕松的得了九十分，我不服氣，繼續跳，可不知怎么回事，我不是把沙包扔出格，就是壓線，媽媽鼓勵我說：“你第一次玩跳房子，已經很不錯了，不要灰心。”

　　媽媽的話作用真大，我跳得越來越熟練了，我也得了九十分，我今天玩得真高興啊！

　　跳房子作文 篇10

　　今年寒假，媽媽教了我一種傳統游戲----跳房子。游戲規則是：首先在地上畫好最頂上有房頂一樣的格子，然后用有顏色的石頭寫上數字，接著把石頭丟在第一格里，自己單腳跳到2、3、4……再跳著返回，跳到第二格撿起第一格的石頭就算過關。就這樣反復跳（如果不失誤的話）最后誰先到第八格就算贏，石頭丟出界、踩線都不算。

　　游戲開始了，第一個就是我。我正準備大展身手，原以為丟眼前的“1”格是很簡單的.事情，沒想到卻滾到了“2”格。一下就出局了，真是出師不利呀！輪到大表妹了，只見她把石頭輕輕地丟過去，居然很是順利，石頭乖乖地留住了格子里。就這樣大表妹顛著單腳一路順風順水就到了“6”格。可能是太順暢了，大表妹一個不留神敗在了“7”格。接下來出場的是小--表--妹！只見她大搖大擺走著“六親不認”的步伐過來了。她滿不在乎地說：“你們都太弱了！信不信我一下就能到頂！”我笑著說：“不可能，你真是吹牛不打草稿！”果然不出我所料。雖然石頭是投在了“1”格，但小表妹個兒小，腿還不長，才跳了一格，就站不穩，搖搖晃晃踩到了界線外。小表妹不甘心，嘟著小嘴嚷嚷：“不算，不算！”馬上又輪到我了。我觀察了半天了，這下心里多少有點數，找準時機，身子往下一壓，手輕輕一拋，石頭不偏不倚落到了格子里。最后我就是用這種方法取得勝利的。就連“電視迷”小姨也被我們的歡聲笑語吸引前來“參戰”。跳房子游戲真是好玩極了，單腳跳下來既考驗平衡力，也消耗體能，真是一舉多得！

　　這次跳房子不僅給我們帶來了歡樂，鍛煉了身體，而且讓我明白做任何事情都要講究技巧。雖然現在有很多的玩具、電腦游戲，但是傳統游戲也不能丟呀！讓我們一起跳起來吧！

　　跳房子作文 篇11

　　“耶，投中了，哈哈……”“唉！”……你聽了這些，一定不知我們在做什么，告訴你吧，我們在玩跳房子，是很好玩的呦！

　　說起跳房子，大家一定不陌生，這是多人游戲，玩法很簡單，在地上畫一個大大的長方形，分六塊，最上邊一大格分兩小格，左邊寫七，右邊寫八，下邊寫六，在下邊也分兩小格，左邊寫四，右邊寫五，下面三個分別寫一二三，就可以跳了。

　　估計有的同學不會玩，不要急，聽我慢慢道來。拿一塊石子投標著“一”那個方格，投中了，便一腳跳“二”、“三”……到“四五”時，雙腳跳，到“七八”時，轉回來，在跳，跳到“二時”，把石子撿回來，從而跳到起點。在投“二”，如果想要“家”的話，就一直投到“大鍋”，到“七八”是轉回來，倒摸三下，摸到了，就跳回來，倒投，投哪個格，就是“家”，別人不能跳。

　　玩法倒是說完了，那就看看我們怎么玩的吧！今天下午，我去春姐家玩，她想了一個主意：跳房子！我高興極了，直拍手，我們畫好了格，讓我先投，站在起點，小心翼翼的`把石子放在第一格，一腳跳進第二格，差一點踩線，要不然呀，會下臺呦！我跳到第七八格時，來了個鯉魚跳龍門，跳了回來，我又投第二格，哇噻！中了，我心里像是吃了蜜豆一樣，連忙跳一、三，直到投到大鍋時，我到七八的時候摸了三下才摸到石子，手都臟了。我用石子往后一扔，二是我“家”，別人不能跳。這時，我剛要投一，石子便滑落到我“家”，唉！不過，最后我還是贏呢！我有五個“家”春姐才有三個“家”，耶！

　　今天玩得真高興。

　　跳房子作文 篇12

　　快要下課的時候，老師特別開心地說：“走廊上可以跳房子！你們下課就去玩吧！”話音剛落不久，下課鈴就響起來了。

　　同學們如火箭一般沖出了教室，當我當我慢悠悠地走出教室后，發現已經有很多同學迫不及待地在排隊了。

　　我也加入他們的游戲當中，這個游戲跳房子還需要手幫忙，比如：在一行有三個格子的時候，要腳把中間的位置讓給手，腳就在旁邊的'格子啦；有些同學自己創了一個更好玩的跳房子，踩一個格子轉一個面再繼續跳，這樣是不是更好玩？

　　每個人都用自己覺得最好玩的方法跳房子，花樣特別的多，幾乎每個人玩三次，她的花樣就有三個。全班的同學，好像下課就被跳房子這個游戲吸走了。而上課呢？當然是被教室的“丁零零”的鈴聲吸回自己的座位。

　　上課時房子很孤獨，教室很開心；下課時房子特別的開心，教室卻不是你想的那么孤獨，它也有同學們的陪伴，把他們帶進書香中，讓他們在那里開心地享受閱讀的快樂。

　　跳房子作文 篇13

　　這個寒假，我媽媽教了我一種傳統的游戲——跳房子。游戲規則如下:首先畫一個頂部有屋頂的網格，然后用彩色石頭寫數字，然后把石頭扔進第一個網格，用一只腳跳到2，3，4.然后跳回來，跳到第二個格子，撿起第一個格子的石頭并通過。這樣，如果你不犯錯誤，如果你第一個到達第八格，你就會贏，如果你把石頭扔出界或者踩在線上，你就不會數數。

　　游戲開始了，我是第一個。我正準備盡力而為。我認為在我面前丟下“1”幀很簡單，但我沒想到會掉到“2”幀。退出比賽是一個糟糕的開始。輪到大表哥了。她輕輕地把石頭扔過去，但它進行得很順利。石頭順從地留在格子里。就這樣，大表哥用一條腿爬上了“6”級。可能是太順利了，大表哥不小心迷失在“7”格子里了。舞臺上的下一個是小彪妹！我看見她大搖大擺地邁著“沒人認識她的家人”的步伐。她漫不經心地說，“你太軟弱了！信不信由你，我能在一分鐘內到達頂峰！”我笑著說，“沒門，你真的吹牛，不要征兵！”果然不出我所料。雖然石頭是在" 1 "的框架下鑄造的，但她的`表妹很小，她的腿也很快就跳過了一個框架。她不穩定，搖搖晃晃地離開了隊伍。弟弟不愿意，撅著嘴喊道:“不算，不算！”又輪到我了。我觀察了半天。我現在感覺好一點了。我找到了合適的時間。我壓下身體，輕輕伸出手。石頭毫無偏見地落入格子里。最終，這是我獲勝的方式。就連“電視迷”嫂子也被我們的笑聲“吸引”了。跳房子游戲真的很有趣。單腳跳下去不僅考驗平衡，還會消耗體力。這真是一個雙贏的局面！

　　跳房子不僅給我們帶來快樂和鍛煉，也讓我明白我們應該注意做任何事情的技巧。雖然有許多玩具和電腦游戲，但傳統游戲是不會丟失的。讓我們一起跳！

　　跳房子作文 篇14

　　開學了！開學了！我是一名三年級的小學生啦！我又回到了三（1）班的班集體，見到了我們親愛的班主任王老師，見到了我們可愛的三（1）班老同學！我們的教室也從一樓轉到了二樓。

　　課間，每當我趴在陽臺上看到一年級的小朋友在藝術樓前“跳房子”，我就會想起那時的我們也曾盡情地玩過。那是個陽光燦爛的午后，我們吃著水果，在王老師的帶領下來到那些各式各樣的“房子”前：有正方形的.；有長方形的；還有圓形的。王老師讓我們圍在四周，先看她怎么玩。只見王老師先提起一只腳，用另一只著地的腳去踢一塊小石頭。那小石頭可聽話了，王老師想叫它到哪兒，它就到哪兒。一會兒功夫，這塊小石頭就在王老師腳的指揮下，“跑”遍了所有的“房間”，順利出“門”了。我們都躍躍欲試，想顯顯自己的本領。可剛提起一只腳，就有些站不穩了，哪里還控制得了小石塊。我們每個同學都嘗試了一遍，可是不是踢得太重就是踢得太輕了。看著大家玩得東倒西歪的樣子，真讓人發笑。如果那個時候你聽到藝術樓門前傳來一陣陣的歡笑聲，那一定就是我們了。這時，王老師總會說：“看我的”！我突然覺得我們的王老師好年輕，她現在就像是我們的大朋友。

　　但這樣的美好時光并不長。有一天早晨，我剛走出食堂，遠遠看到王老師走路有點奇怪，再仔細一看，啊，王老師是瘸著腳走路。王老師的腳受傷了！還沒等我反應過來，我們班的那幾個在教室門口搞衛生的同學早已扔下了手中的掃把，跑向王老師。他們有的幫王老師拎包，有的扶著王老師慢慢地走。回到教室，王老師表揚了那些關心她的同學，并教育我們大家要有愛心：生活中，對那些需要幫助的人應盡自己的一份力。我們都懂事得點點頭。

　　這之后，我們常常圍著王老師，問長問短，關心她的腳好點了沒有。因為我們每個人都希望王老師的腳快點好起來，這樣王老師就又可以和我們一起玩“跳房子”了。沒有王老師的加入，我們的游戲似乎少了一點樂趣。

　　快樂的一年級就這樣過去了。現在我們三年級了，王老師的腳也早就好了。現在我們在王老師的帶領下，開始玩跳長繩了。

　　跳房子作文 篇15

　　冬日的下午，太陽暖和地照著大地。我和小伙伴們相約在小區里面玩“跳房子”的游戲，這是我媽媽教我的游戲。

　　我們集合后，就找到一片平坦的水泥地，用白色的粉筆在地上畫一座“房子”，標上數字1-9，再找來一塊小石子，一切準備就緒了。

　　我們七個小伙伴先用“石頭剪刀布”來決定跳房子的順序。我首當其沖，我拿起石塊，站在起點線上，扔向1，耶，我一下子就命中目標，既沒有壓線，也沒有超格。我雙腿微微彎曲，兩腳分別落在2和3上，第一跳成功，下一個便是單格了，我有一些緊張，一不小心，雙腳著地，就要被淘汰了，“跳啊，快跳啊”一旁的小伙伴正催促著我，我抬起左腳，將全身的力量都集中在右腳上，緊接著，我的右腳向下彎曲，用力向前一躍，安全的落在了4上，站在一邊觀戰的小伙伴都情不自禁地為我鼓起了掌，接下來，我順利的.跳到了8，再反過來往回跳，不料的是，在跳到6的時候竟然踩到了“高壓線”被電死了，也就是被淘汰出局。

　　小伙伴們一個接著一個，在這座白色的“房子”上歡快的蹦蹦跳跳。

　　冬日暖陽的余暉鋪灑下來，白色的“房子”變成了金色的“房子”，漂亮極了，它帶給我們一段美好有趣的時光。

　　跳房子作文 篇16

　　跳房子這個游戲，有兩種玩法，下面我就一一介紹給大家。

　　玩法一：首先在地上劃格子。格子一共要畫十個，是在橫、豎兩個方向各畫三行，一共九個格子，然后選出一邊，在一頭再畫出一個格子，這是“門”；格子的大小相同。格子的“規格”可大、可小，以玩的人不費大力氣跳出一步的距離最合適，不能再大了，否則跳不過去。如果利用工具玩，格子就以利用工具跳出一步的距離為限。平時我們就玩不用工具的方法，具體是：人站在“門”外面，接著把一條腿抬起，一條腿站立，盡力向前跳到“門”里面的橫線邊上；然后，原地向前跳到前面的格子里，每次都要向前進一個格子，以四三三的順序，曲回跳到頭，這中間不許落下抬著的那條腿，到第十個格子，就可以放下腿；然后以對角線的方向，抬起一條腿，用另一條腿，連續跳回到“門”里面后，再跳出“門”，整個游戲完成!這個游戲自己就可以玩。人多的話，可以自己一伙；也可以分伙。分伙后，跳的時候，可以一伙人依次跳；也可以一伙人同時跳，不過人多，在對角線往回返的時候，就比較“擁擠”了，會有“抹不開身”的情況，甚至會有人被擠出格子!在對角線回返的時候，可以在格子里面“助跑”一下，然后再一條腿抬起，跳回去。如果在游戲的時候，有踩線；跳不過格子；跳格子外面去了；自己一方的原因出了格子的；腳在規定的范圍內，落地的；沒跳到指定格子的；跳錯格子的，總之，違反“規則”的做法，都會被“終止”游戲，那就耐心等待“時機”，“再接再厲”吧!我說的“工具”，就是一根木頭棒子，長度以拄著的時候，感覺能“借”上勁了就行。玩的時候，拄著它向前跳，利用棒子前后擺動的“慣性”，幫助我們提高“前進”的距離。其它的“規矩”，都和上面的做法一樣!

　　玩法二：也是先劃格子。這次格子的畫法，是“隨心所欲”的.，格子最多三個，最少一個，可以畫出“一溜兒”。每行幾個，畫多少行，大家商量著來。格子可大、可小，大的：不能超過雙腿叉開的最大距離；小的：必須是放下兩只腳后，不踩線。“規則”是：遇到一個格子，用單腿跳；兩個格子就把雙腿分開，兩腳分別站在一個格子里面；三個格子就把雙腿叉開，把中間的格子空著，雙腳踩在其它兩個格子中。游戲時，就隨著格子的變化，做腳步的調整。游戲只能依次玩，其它的“規則”同上!

　　這個游戲，基本是女孩子在玩，偶爾見到男孩子在“游戲”，你可別被他們“蒙了”，那是他們“搗亂”來了!玩十個格子的時候，累了，中間能抬腿站著“歇歇”，看似“穩穩當當”的，其實“暗藏體力”。另一種玩法，因為比較好跳，而且寬寬窄窄的，需要有“連貫性”，連著跳起來才省力氣，又不容易“黃”，看似“嘰里咕嚕”的“一路小跑”，其實那是“合理分配”著“有效資源”!

　　在實踐中，我們配合口袋，還演變出另一個游戲，我們叫它“跳口袋”!

　　跳房子作文 篇17

　　一個晴朗的早晨，我和爸爸一起來小區里散步。走著走著，我發現遠處有一些小朋友在許多小格子里跳來跳去，歡聲笑語，非常熱鬧。

　　我一邊用羨慕的目光看著他們，一邊拉了拉爸爸的衣角問：“爸爸，他們在干什么啊？”爸爸朝前面望了望，回答道：“這是跳房子游戲，你想玩嗎？”我一聽，興奮地點了點頭。

　　于是，我們向別人要了一個沙包和一只粉筆，然后非常迅速地在地上畫好了屬于我們自己的“房子”。爸爸耐心地教起我來：“你看我畫得格子！1、2和3是一個格子，那就是單腳跳，4和5是兩個格子，就是雙腳跳。”我按照爸爸的指示，從頭到尾練習了一遍，然后胸有成竹地喊出：“我可以了！”爸爸笑了笑，鄭重其事地說：“那我們開始跳房子比賽吧！”我得意地說：“沒問題。”

　　我先開始，只見我拿起沙包，向“房子”猛得一扔，一轉頭，發現沙包落在數字8上。于是，我興奮地抬起一只腳，快速地單腳跳起來，嘴巴里念著：“1，2，3。”爸爸站在一旁，微笑地看著我，還不停地鼓勵我：“嗯，真棒！”可是，當爸爸喊完第三個“棒”時，我突然大叫一聲“哎呀”，臉上也露出了難過的.表情。原來我跳到了4和5一起的格子時，還是單腳跳了，忘記換成雙腳跳了。

　　我垂頭喪氣地走到爸爸面前，輕聲地說：“爸爸，我還沒有熟練，我要繼續練習，再接再厲。”爸爸溫柔地說：“好的，爸爸陪著你，很多事情都是需要多多練習，才能真正學會哦！我們慢慢來。”

　　跳房子作文 篇18

　　還記得暑假的時候，我和小伙伴玩過一種游戲，那就是——跳房子！

　　幾個小伙伴湊在一起，講解了怎樣畫格子之后，便開始行動起來了，有的在畫格子，有的在寫數字，還有點在命令她們怎樣做……

　　我們是三個人為一組的`，為什么這樣做呢？原來，我們商量好了，第一個人在跳時，第二個人做“熱身操，”而第三個人做檢查員。這樣，就不會讓其他的人覺得沒事情可做了。

　　第一關輕松通過，第二關就難了，我們選出了一名搗蛋員，當別人在跳格子時，她的“工作”便來了。

　　原來，她是這樣“工作”的：我們在跳時，她便跑到前面，攔住了她們的去路，便開始做一些會讓人發笑的動作，我們一般都會笑的抽筋，一不小心就會把腳超出線外。這時，搗蛋員便哈哈大笑起來，說：“哈！哈！你們上當了。”

　　當我們玩的正帶勁的時候，忽然聽見一位阿姨大聲喊到：“開飯啦！”我們只好依依不舍地分了手，其中一位小伙伴說：“以后有機會，我們一定要再接著玩！”

　　游戲給我們帶來了不少的快樂！

　　跳房子作文 篇19

　　放寒假了，在衢州的盼盼哥哥和我一樣也到外婆家來過年。真是太好了，我們又可以在一起玩房子的游戲了！

　　我請爸爸在門口的地上給我們畫了一幢造型新穎、房間又多的房子，還給所有的房間都標上了序號。盼盼哥哥找來了一條掛鑰匙的鏈子，把它作為投擲的物品。

　　游戲開始了。哥哥讓我先跳，說是女士優先。我也就不客氣了，接過鏈子，小心地扔向1號房，鏈子好像一個聽話的孩子似的，輕輕地落在1號格里。“耶！”我高興得手舞足蹈，然后輕松地通過了1號房。我偷偷地看了哥哥一眼，只見他就像是被霜打過的茄子一樣立在那里。我得意極了，連忙向2號房發起沖擊，可是鏈子好像是和我鬧別扭似的，偏偏蹦出了第二格。我氣壞了，頓時就像是泄了氣的皮球，悶悶不樂地退出了“戰場”。

　　輪到盼盼哥哥跳了。他拿著鏈子，對準1號房，手腕輕輕一抖，鏈子就落到了第一格，哥哥高興得一蹦三尺高，他也成功地跳過了1號房。接著，哥哥也要跳2號房了。只見他兩眼盯著2號房，把鏈子放在眼前瞄了瞄，就飛了出去，哇！鏈子準確無誤地扔到了2號房。我的`心里漸漸地緊張起來，還有些嫉妒哥哥扔得這么準確呢。就在這時，哥哥一不小心，踩到了線。我禁不住在一旁捂著嘴，幸災樂禍地笑個不停。

　　又輪到我跳了。這回，我可不敢再得意忘形了，還用上了剛才從哥哥那兒偷學來的扔鏈子的招法。嗨，還真管用，竟然一口氣把剩下的八間房都給跳完了。

　　雖然哥哥也作出了努力，可是最后他也沒能挽回敗局，不得不乖乖地向我“投降”了。

　　跳房子作文 篇20

　　一個星期一的下午，“叮鈴鈴”，下課了。秦老師說：“同學們，今天，我們玩“跳房子”游戲！跳房子？會是什么樣的呢？同學們七嘴八舌的議論著，滿懷好奇的往操場走去。到了操場，我們才明白了，房子其實地上畫的格子。

　　秦老師一聲令下：“開始”！只見余若林拿著幾塊小石子，敏捷地跳過了房子。我也拿著幾塊大小不一的石頭，輕盈地跳了起來，當跳到了第六格的時候，卻不小心摔了“狗啃泥”！這可把我氣壞了，惱怒地踢了地上一腳，打算不跳了，但我又想到堅持下去也一會勝利完成的。于是，我重頭再來，小心翼翼地跳完了房子。

　　接著是胖胖的杜奇蒙跳格子，我原以為，杜奇蒙不會跳過格子，可是，看見的卻是敏捷的跳了過去，而且還是拿了六塊石頭！我真的是大為驚訝！全班的同學也很吃驚。接下來就是文靜的文斐、活躍的宋宙航、好學的陳丹、活潑的曾維希……

　　到了最后一個同學——陳雨鳳的時候，大家都用期待的.目光看著她，可陳雨鳳沒信心，不想跳過去，就想著要退出。我看出了她的心思，便上前鼓勵她：“加油呀，你一定可以的！”在我的鼓勵下，陳雨鳳雙手緊握石頭，小心翼翼地跳過了房子。“叮叮”上課鈴響了，我們戀戀不舍的回到了教室。

　　啊！我愛“跳房子”，它使我懂得了一個道理：堅持就是勝利！

　　跳房子作文 篇21

　　童年的游戲種類很多。其中，我愛玩的是跳房子。

　　放學后，我一放下書包，就拿起沙包，像箭一樣的沖了出去，跑到和佳佳她們約好的地點。到那一看，她們早已畫好方格，等候多時了。見人都到齊了，我們立馬開始玩兒。

　　我們先石頭、剪子、布，決定玩的順序。最后，菲菲先贏了，她第一個玩。

　　菲菲一向很穩重，做什么事情都不慌不忙的。她小心翼翼地將沙包扔出去，然后慢慢地跳。我們在一旁使勁干擾她，可她不理我們這一套，還是慢條斯理地繼續跳。我們不是大喊大叫，就是做出一些搞笑的動作，來分她的心，可她還是那么神情專注。不過，“好馬也有失蹄”的時候，她在扔"6“時，沒扔中，就換人了。

　　下一個是我了。我是五個人當中動作最輕盈的一個，跳得快，腳落地的聲音最小，別人拿不到的沙包，我能拿到。她們給我起了個外號叫“可可猴”。同樣，他們幾個使出“絕招”搗亂。可我已經輕輕松松地跳過了9格，有了自己的“領地”。她們已經累得沒有力氣站著了，蹲到地上，一個個跟軟骨頭一樣。正在我得意的.時候，咳，我也“失蹄”，被換下了場。

　　輪到佳佳了。她的脾氣比較急，扔沙包的時候，不是扔到界線上，就是扔過了格。她氣得直跺腳，可她越生氣越扔不進，急得她面紅耳赤，說話都變聲了。弄得我們也不敢搗亂了，只能安慰她“不要慌，不要慌！”

　　有時候，我們也有不愉快的時候。佳佳和小小兩個老是鬧矛盾。她們噘著嘴，誰也不理誰。我和霏霏就充當起“和事佬”，一個勸這個，一個勸那個。還好，總是很成功，過一會兒，她們就握手言和了。

　　童年的游戲給我帶來歡樂，也融入了我們幾個伙伴之間深深的友情。跳房子也將成為我們長大后最美好的回憶。

　　跳房子作文 篇22

　　今天是星期天，只有我和爸爸在家。作業寫完了，該玩一會兒了，玩什么呢？對！跳“房子”。于是，我對爸爸說：“爸爸，我們跳‘房子’吧？”爸爸答應了。“我先跳。”我高興地說。“好吧！”爸爸皺皺眉頭說。我歡天喜地地把爸爸拉到事先畫好的“房子”旁邊，開始了跳“房子”游戲。

　　我和爸爸各拿一塊石頭。我拿石頭一扔，嘿，真夠準的，一下子我就把石頭扔進了“房子”。我一邊跳一邊說：“有的.，有的……”正當我雙腳落天“4、丁”的時候，明明沒有踩線，爸爸偏說我踩線了，我只好走了下來。爸爸是有意逗我的，哈哈大笑說：“小傻瓜，沒有吧！”我心想：別太高興了，一會兒我也用這種手段對付你。

　　該爸爸跳了。我偷偷地跟蹤，看爸爸有沒有踩線，眼看這一局要完了，爸爸還是沒有一絲破綻。我靈機一動，故意把石頭砸了幾下，然后放開哭腔：“爸爸，我的手指頭破了。”爸爸趕緊過來，著急地問：“哪兒砸破了？”我得意地說了一句“老爸，你上當了。”

　　你瞧，我和爸爸跳“房子”多有趣啊！

　　跳房子作文 篇23

　　大課間我們小組去玩跳房子游戲，我們該畫怎么樣的房子呢？這時我說畫菱形的房子吧，最后得到小組的一致肯定，我的`同學咪咪畫了菱形的房子。

　　開始跳了，我們都很興奮，一個接一個地跳著。輪到我了，我熟練地跳了起來。因為我們都等不及了，一個剛出發另一個就跟在后面，結果有幾次我們就開心地撞在了一起。

　　我們加大難度，讓可以跳全程的人選一個格子，只有他一個人可以跳進這個格子。我們又開始了。哈哈，不久我就占了個好位置，別的同學都很難跳，我獲勝了開心極了。

　　跳房子游戲讓我非常快樂，這也成了我們小組最喜愛的一種課間活動。我們都很期待明天的跳房子。

　　跳房子作文 篇24

　　今天下午一放學我就立刻包書包送回家里，就去了郭一鳴家玩跳房子。

　　來到他家我問他：“玩什么好?”他說：“玩跳房子吧!”我說：“我不會玩呀”。他說：“我教你吧”。

　　他把毽子線扔到第一關，然后跳過第一關，跳到第七關再回來。跳到第二關的時候把第一關的毽子撿回來，再回到起點，以此類推。

　　我們一起玩，不知不覺快到終點了，這時郭一菲加入了，我們又重新玩了起來。郭一菲眼看就要到終點了，可是怎么也投不進去，給了我們許多的.機會，可是我怎么也闖不過第三關，又是踩線，又時忘了拿毽子……

　　漸漸的天黑了，到了吃飯的時候了，我該回家了，真是愉快的一天!

　　跳房子作文 篇25

　　在這陽光明媚、鳥語花香的一天里，我上午7：30左右坐車去了英語班。

　　在車上，我看見了一些鳥兒在飛，我就幻想我起了在天空自由自在飛翔的感覺，到了英語班門口，我看見了一些孩子在跳房子，我就很想去跳，可是一想道英語班快開始了，我只好去上英語課了。

　　回家后，我看見我的`兩個姐姐也在跳房子，我就讓她們加了我一個，跳房子很有趣，我的兩個姐姐前幾局贏了我好多次，但是后來我每一次都跳得很小心，所以又追了上來，我們互不相讓，你贏一回我贏一回她贏一回，我們都玩了很長時間了還沒分出勝負，突然我媽媽讓我們回去吃飯了，我們就戀戀不舍的回去了。

　　今天玩的可真爽，我一定還要玩第二回。

　　跳房子作文 篇26

　　暑假里，我最喜歡的游戲就是跳房子了，這不，今天我和袁曉做完作業就開始我們的游戲了。

　　來到樓下，我們先用粉筆在空地上畫好房子，再撿一顆石子放在門旁邊當做“鑰匙”。然后我和袁曉石頭、剪刀、布，誰贏誰就優先。游戲開始了，我拿起小石子一扔，啊!頂樓的.門開了，我像小兔子一樣一跳一跳地來到了頂樓撿回了“鑰匙”。該袁曉了，開始的時候她怎么也跳不好，我在旁邊看得哈哈大笑，袁曉也笑了，后來在我的幫助下，她終于也會跳了。

　　游戲的時間很快就過了，我們約好了明天還要一起玩跳房子。

　　跳房子作文 篇27

　　想必大家不陌生吧？跳房子，我們家長小時侯都是會玩。這是一種休閑的小游戲。在地上畫好格子，再畫一個房頂，然后在格子寫上數字，再用一個沙包扔，游戲就可以玩了。今天晚上，我“穿越”到了家長小時侯，也玩了一次跳房子。

　　今天一寫完作業，就到“放風”時間了，我又下樓去了。三個小女孩也在“放風”，我和她們打了招呼。看見她們手里又是沙包又是粉筆的，就問：“你們這架式怎么那么像玩跳房子之前的.準備呀？”“對呀，我們就是玩跳房子。”“那我們一起玩吧！”“沒問題！”

　　我們畫好了“房子”，就開始玩了。通過一個小過程，我先扔沙包。我輕輕把沙包一扔，我扔到了“6”，我單雙腳交換落地，最后，右腳牢牢地落在“8”上。她們三個也分別扔到了“5”、“7”、“4”，都有模有樣地跳到了指定的位置上。又輪到我了，我一扔沙包，輕易地扔到了“10”，也就是房頂，輕易地跳到了房頂，輕易地贏了！

　　第二盤，也許是我幸運，又是第一個扔。這次，我揮手一扔，啊哈！我扔到了“8”，并單雙腳交替向前跳，一眨眼，腿穩穩地扎根在“8”上。她們三個這次可不服輸，分別扔到“6”、“7”、“9”。我又一扔，糟糕！我還沒扔沙包就脫手了，到了“9”的位置，我單腿向前一跳，到了“9”，她們三個中有一個扔到了“10”，也就是說這一局被她拿下了。最后一盤，又是我先。我用力一揮手，扔到了“9”。她們也分別到了“7”、“8”、“9”的位置。我可撿了大便宜，向前一扔，就贏了。我以2：1贏了她們三個“麻辣女”組合，心里可興奮了！

　　我這次穿越到了原來的時代，發現原來的游戲也有著吸引人的魅力。以后，我們也可以繼續玩穿越，體會原來時代的樂趣。

　　跳房子作文 篇28

　　我的家鄉在湖北省黃石市有名的西塞山區的一個小村莊里。村莊里有一個幼兒園，我以前就在那個幼兒園里學習，我的同學們差不多都住在我們那個小村莊里。房前屋后挨得都很近。

　　我的家鄉有很多有趣的游戲，比如：貼人、踢石子、打水漂、跳房子等，我的好伙伴都很喜歡玩跳房子，所以我們經常玩，跳房子還有一個名字叫跳方格，讓我們來玩吧！

　　就在一個陽光明媚的星期六，我的好伙伴龍西來我家找我，她說：“萱萱，去不去后院玩跳房子，幫幫和朝天嬌也玩。”“好啊！你等我一下，我馬上就來。”我說。我換了一件漂亮的'裙子就去了。

　　“萱萱你來了。”他們異口同聲地說，“我們來畫房子吧！”我們拿起粉筆在地上畫了起來，幫幫畫了一個正方形，龍西畫了兩個圓形，我畫了一個三角形……我們家鄉剪刀石頭布叫丁丁幫幫猜，我說：“我們丁丁幫幫猜吧。”我興奮地說：“我第一，龍西你第二，幫幫第三。”

　　我開始跳了，第一個是單腳，第二個是雙腳，第三個是單腳……耶！我跳過了。該龍西跳了，她單腳跳過去，腳落地的聲音像打雷。她前面跳的很好，但在最后第4格她腳沒有站穩，腳落在了格子外面。她沮喪地說：“on，我輸了。”“該我了。”幫幫說。他有點兒像立定跳遠的姿勢起跳，咚、咚、咚、咚，幫幫很輕松地跳了過去。我說：“今天就玩到這里吧！我們明天再玩，拜拜。”“拜拜。”他們說。

　　雖然跳房子是個小小的游戲，但我們卻在游戲中找到了巨大的樂趣！

　　跳房子作文 篇29

　　今天傍晚的時候和表妹跳房子，很久都沒玩過了。本來嘛，這是小朋友玩的游戲，我們，早就不玩了。

　　現在再玩，才發現很多規矩都和我們當時不一樣了，搞的我開始很沒面子的輸了一盤。不過，我是誰啊！當然是領悟力極強，很快就贏了回來。正當我高興的'時候，表妹開始耍無賴，說她不想玩這個了，搞的我哭笑不得。小鬼，人不大，心眼不小！

　　然后就閃人了。走在路上就想起自己以前玩的跳房子，好象自己也是這樣的。贏了就開心的要命，輸了就耍賴，反正最后我是要贏的。現在看來，搞不好是我當時耍賴，現在遭報應了，不然，為什么我跟我媽說表妹耍賴她都只是笑呢？

　　好象忘了以前的房子怎么畫怎么跳了，要是誰知道，記得告訴我哦。

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