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真善美的作文（精選55篇）
真善美意思是指原始的本質的真實的真誠的，利他的良好品行，美好的言行事物。多用來形容人的德操和性質具備良好品質的事物。以下是小編整理的真善美的作文，歡迎大家參考！
真善美的作文 1
一次放學的路上，我突然想到了一個問題：什么是“真善美”？我絞盡腦汁想這個問題。都想不出來。直到有一天，我突然醒悟。
真，真誠。有一次，我正在讀《中華古代文學》這本書時，讀到了一個故事：公元前278年。楚國都城即將面臨著秦國攻擊。屈原為楚王出了一個好點子，而楚王并不采納，還是堅持獨打郡城自己反抗。直到有一天，秦國終于將楚國占領了，屈原感到無比絕望，以身殉國。屈原為國為民而死，楚國人民用種種方式追思自己的詩人。
善，善良。一次，我偶然坐公交車，可沒想到就出現了電視里才見的“無人讓座”情形。老人步履蹣跚地走上公交車，令人好生憐憫，可又無人讓座，令人好生心寒。在座的叔叔阿姨若無其事，我站在他們身邊頗為無奈。只見老人顫顫巍巍地走到后面，終于有個孩子起身讓座，“奶奶，您坐吧。”他稚嫩的童音回蕩在空寂無趣的車廂里，我看到很多人低下了頭。
美，美德。美德總在細微處。它體現在你隨手撿起垃圾的'瞬間；它表現在你簡單問候的時刻；它顯露在你孝親敬長的點滴中。
這就是“真善美”，簡單的愛，細微的情感。這是文明，也是美德，更是傳統。生活中的真誠，善良，美德，處處皆有，作為一個有心人，我們應去發現它。
真善美的作文 2
或許，在我們這些孩子的眼中，社會中總是充滿著真善美，真實，善良和美麗的心靈。但是，在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活也是如此，酸甜苦辣，我們都經歷過！
生活了11年，我的經歷肯定沒大人的多，但是我已經看透了社會中所有的好與壞。現在的我一年比一年成熟，以前我覺得社會上的人都很善良，很愛幫助人，現在的我越來越否認以前的觀念。記得小時候，看到別人有漂亮的.衣服和玩具，心里總會有一絲羨慕，那時候的我不能擁有那么美好的東西，只能在腦海里想象，就已經滿足我了。但是我現在看清楚了，穿的再美，有再好的東西又怎么樣，那些東西卻只是外表虛假的裝飾，內心是不會改變的，驕傲與自滿，早已把你真正的自己表示了出來，內心都走了，只能一生都生活在虛假的世界中，自欺欺人，只能一直戴著面具生活。
是的，外表的虛榮在膨脹在發達，內在的美卻在縮小。如果有一天有人宣稱他不需要真愛之關懷，我想，幾年過后，他一定會憂傷的去尋呼美麗，可畢竟，生活中的任意一顆心都在渴望著真善美，比對外在美的需求要更加強烈。
也許，這個時代是在乎外在美只在乎金錢；也許，這個時代有點圓滑，有點迷離，可是，人們完全可以塑出美的性情，因為美是人性善之本。
真善美的作文 3
生活中，處處流露著真善美的痕跡，或許是扶起一位跌倒的路人，或許是給予一句善意的提醒。
社會上，不乏真善美的事例，缺少的是發現的眼睛。正如伯樂識馬，千里馬在沒有遇到伯樂前，還不是被人當做普通的馬來拉車。
還記得郝建演過的小品《扶不扶》嗎？那應該可以稱為“現代社會的縮影”。似乎現在所有人都在糾結，看到有人有困難到底該不該幫？幫了是好，但如果那人反咬一口又怎么辦？近年來，我相信這個問題一直縈繞在大家的心頭。
我曾經也看到過類似的事件：當時，街上的人并不多，一個步履蹣跚的老奶奶，拄著拐杖，緩慢地在人群中走著。我看了一眼，就繼續向前走。約幾分鐘后，我正巧回頭，看見那位老人已經跌坐在地上，但周圍的人都視而不見，有的步履匆匆，有的若無其事。我看到了，立馬跑過去，但老人卻被另一個約二十幾歲的年輕人扶了起來，他扶起來后，并未急匆匆地離開，而是問老人有沒有摔著。
這個事例與之前人們的心理形成了鮮明的對比。他或許有過思想斗爭，但他最后選擇的`是上前去扶，并沒有去像他人那樣離開，我認為這就是真善美。
真善美，是每個人應該必備的品質，是不考慮個人得失的。試著一想，如果人人都覺得幫了會吃虧而放棄幫忙，那我們的社會，終將是個冷漠的社會；如果所有人都想：我幫忙了，至少我是真心付出，那么相信社會將變得更美好。
真善美，伴我行。從現在做起，從自己做起！
真善美的作文 4
少年時的一縷明媚的陽光，使人溫暖；少年時的一次甜美的笑容，使人難忘；少年時的一次真誠，使人向上。這本《少年向上真善美伴我行》會使人怎樣？上我們來探索吧！
這本書我有數不勝數的看法對它，先說幾個吧！１、向善，是中華民族的傳統美德，如果我們向善，世界將會善良。２、真誠，更是中華民族的`傳統美德之一，我們更應該去擁有真誠二字。３、尚美，更是人民的美德了，如果人人都向善，真誠，尚美，那世界該多么善良，美好，潔凈，但是，并不是這樣，人們亂吐痰，亂扔垃圾等，這不都是壞習慣么？
同學們，我們思考以下幾點。我們成人以后，我們不正是中國的棟梁么？中國的建設，怎能離開我們的努力？有一句話說的好：“少年強則國強，如果我們眾志成城，中國豈不是更強，那這點你想過沒有？”
同學們，世界上那美好的一點一滴收集起來，世界更會美好！
真善美的作文 5
“真善美”在我看來：“真”就是真誠，“善”就是善良，“美”就是心靈美。“真善美”就是要有一顆真摯善良的心，世界才會充滿愛，才會更美好！第二天早晨，我一早起床，想到今天是星期日，平時都是爸爸媽媽來給我做早飯，想到他們平時都非常辛苦工作，還要照顧我，我就想給他們每人做一份愛心三明治，讓他們多睡一會兒。我去冰箱拿了三個雞蛋和面包片，打開爐子按照平常媽媽教我的做法，小心翼翼地做了三份可口美味的.三明治，又幫他們熱牛奶。
過了一會兒，爸爸媽媽起來看見桌面上香噴噴的早餐，又看到我正在廚房里熱牛奶，又驚訝又開心的贊揚我說：“寶貝長大了，真乖，你太棒了！媽媽愛你！”爸爸也夸獎了我，我不好意思地笑了，心里美滋滋。以后多幫他們分擔一些家務事，讓他少操點心。在學校和生活中也要向其它同學和老師多付出點愛，讓愛傳遞的更遠。
愛的本身就是一種互相給予，不能自私地光享受別人的愛，也要付出愛給別人！這樣傳遞愛，就是“真善美”的表現，人間才會更溫暖！
真善美的作文 6
《三字經》有云：“人之初，性本善。”很多時候，大多數人都會忘掉了。我就是其中的一個。在平凡的一天，讓我又記住了它。讓我來說一下這件事吧！
這是一個星期天的早上，我陪媽媽去買菜，到了一位老奶奶的.菜店前，媽媽看了一下價格2元／斤。于是媽媽選了兩斤菜。給了老奶奶四元錢，我和媽媽都沒有發現有兩張一元錢夾在了里面。我們收好菜，剛走了幾步。老奶奶叫住了我們。我想：“這老奶奶可能是騙錢的。”我剛想完。老奶奶把兩張一元錢還給了媽媽，媽媽有點莫名奇妙地問：“老人家，少給錢了嗎？”老奶奶伸出了她那布滿老繭的手搖了兩三搖說：“不是的，我看到你多給了兩元錢，所以我把兩元錢還給你嘛！”
我驚訝了，心里想：“這位老奶奶可真笨！多了兩塊錢都還給我們怎么不把它放自己口袋里。”老奶奶好像看出我的心思說：“做生意要誠信，廣州是我家，誠信靠大家。”我聽了感動極了。
這件事一直感動著我，誠信是文明的標記之一。我們都要遵守！
真善美的作文 7
有人曾經說過：“為什么做好人就這么難？”可如果這些人用心去觀察，用心去感受，就會發現，原來生活中的點點滴滴都流露著真善美。
你明白什么是真善美嗎？真：誠實，善：善良，美：具有藝術美，真善美，是人的理想追求。人類追求真
善美，就是追求品味，追求覺悟，就是追求快樂的人生。有道是，結緣結上緣，向上求知最根本；人往高處走，無私奉愛人最美！真、善、美之間的和諧統一是人們所向往的理想境界。真像征知識與理性，而善代表道德，美是更高的層次，一個人只有擁有真與善，他才能被稱作美。美，是內涵美。當你做到了真與善的時候，至真至善至美，自然就是美的了。
在身邊一些芝麻大點的提醒就是一種真善美。在同學需要幫助時，你幫助他解決困難，就是真善美；攙扶老人過馬路，就是真善美；救濟那些山區的孩子們，就是一種真善美······這些看似很小，但你幫助了別人，在別人看來，就是的一件事。
讓我們一起做一個具有“真善美”品質的'人，時常留心在我們身邊所發生的“真善美”吧！
真善美的作文 8
歷史之所以留傳百世，是因為它的真實；人之所以受人愛戴，是因為她的善良；故事之所以令人感動，是因為它的美麗；這些折合成一本書就會使人深切地感到什么才是真善美。
15世紀時代的巴黎充滿了黑暗，然而在這黑暗的世界里，一些人用善良散發出了光明，可是她的力量卻不夠，最終自己的人生還是成了悲劇。艾斯米拉達永遠不記仇——雖然她知道卡其莫多是曾經綁架她的人，但她還是不計前嫌地去給快要渴死的他送水喝——這是真正的`善良。卡其莫多雖然奇丑無比，但是他敢于正面藐視這個將他驅逐，而他卻那么強有力加以干預的社會——這是真正的美。
艾斯米拉達的善良，不禁使人想起了那些在災難中還要幫助別人的人——雖然他們自己都是“泥菩薩過江”，顯而易見這些勇氣和力量都源于那顆善良的心。卡其莫多的美，不禁使我想起了普希金的一句話：“啊，美麗！在愛中尋找你自己，而不是在你鏡子的恭維中去找尋。
做為一個人，一個中國人，我們不求流芳百世，也別遺臭萬年啊！所以我們要思想真善美，行為真善美！
真善美的作文 9
我有一雙明亮的眼睛，我用我的眼睛發現人間的真善美。
我用我的眼睛發現“真”。記得在四年級上學期時，我用手端著我最愛的關東煮。突然有一個小女孩扎著兩個小辮子，快速向我身后的店跑去，不小心碰了我一下，一開始我很生氣，只見那小女孩從書包里掏出了三元錢，還給收銀員說：“阿姨，你多給我找了三元。”阿姨意外的回答：“哦，謝謝你還給我，你不說我還不知道我多找了你三元錢呢。”小女孩笑了一下，又急匆匆的走了，看到這兒，我明白了人間的“真”。
我用我的眼睛發現“善”。記得在暑假時，我坐車去同學家玩，在半路上，上來了一個小男生從兜里掏錢，掏了半天，左看看右看看，就是不敢抬頭，我一看他的臉很紅，一定沒帶錢。這時司機慢慢轉過頭說了一句：“沒關系，下一次記得帶上錢。”頓時公交車里響起了掌聲，這件事我看見了人間的'“善”。
我用我的眼睛看人間的“美。”有一天，烏云密布，還下著傾盆大雨，在朦朧中，有一個身影在大雨中站立著，雨水順著帽檐直往下滴，地上到處都是水潭，將十字路口交通嚴重堵塞。只見交警叔叔的胳膊，左一下，右一下，時不時吹吹口中的哨子，那綠色的衣服成了雨中一道亮麗的風景線，交通很快就舒展開了，這就是人間的美。
我用我的眼睛看遍世界每一個角落的真善美。
真善美的作文 10
真誠是溝通的橋梁，讓你我互相信任。
友善是心靈的窗口，讓你我心心相惜。
美德是行為的準則，讓你我品德高尚。
真善美，在哪里？
小溪說，昨天，她曾路過這里，帶著迷路的小孩子，冒著風雨，踏著荊棘，把迷路的小孩安全地送回了家。
真善美，在哪里？
大地說，今天，她駐足在這里，擦著額頭上的汗水，不怕嚴寒酷暑，不畏艱難，用那粗糙的雙手蓋起了一座座美麗的高樓大廈，為我們營造一個個溫暖的家。
真善美，在哪里？
月亮婆婆說，今夜她停留在這里，不圖回報地澆灌著每一朵含苞待放的花朵，無數個燈火通明的夜晚，不畏艱辛，埋頭批改作業的身影，為了讓祖國的明天更加精彩。
真善美，在哪里？
校園說，她就在同學們的歡聲笑語里，學習上互相幫助，游戲中相互禮讓，哪們同學遇到了困難，爭先恐后地伸出愛的雙手，團結友善，懂得仁愛。
真善美，在哪里？
太陽公公說，她曾到過這里，面對汶川大地震帶來的'巨大災害，她拍著自己的胸脯，從容地說，不用怕，有我呢！為我們的同胞撐起了一片藍天，重造一個個美麗又溫暖的家園。
真善美，在哪里？
她用那高亢的聲音回答道，我就在這里，就在每個人的笑臉里；我就在這里，就在你們的身邊，哪里需要我，我就在哪里；我就在這里，就在每個人的內心里……
真善美的作文 11
車輪和方向盤從來都是“死對頭”，車輪渴望的是自由，而熟不知這局限的真善美。
往小里想，如果沙子沒有麻袋裝好，一定會不堪一擊；文具沒有文具盒的“局限”，一定會四散奔逃；往大里想，如果黃河兩岸沒有攔水河堤，高速公路缺少分流欄，這后果更是不堪設想。
渴望“自由”是應該的，但我們也應該了解“局限”的必要性。
又一次，我和我爸一塊從江西老家回來，因為天也比較晚了，我們都想快些回家，所以老爸就開的`略快了一些，不一會，我就聽到導航中傳出的聲音：“您已超過60碼限速！請減速！”，我又看了看老爸，竟毫不理睬，而是關了個靜音……看著碼表上的示數不斷上升，我忍不住了：“爸，開慢點，都超速了！安全要緊！”老爸這才慢慢降下速來。
值得慶幸，就在不遠的岔路口，一輛車突然拐出來，還好速度不快加上及時剎車，才不至于釀成悲劇。
當然，在家中，我也被父母“局限”著，像早上六點二十分前必須起床，每個周末玩電腦不超過6個小時，周末作業要在星期日之前完成等……但與其說這是父母對我的約束，不如說這是我自己對我自己的約束。
當我漫步溪畔，看溪中魚蝦點點，岸上蜂舞蝶躍，鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天盡自由時，我心里卻想：凡事總會有局限的，任魚蝦再機敏，也不能離開水生存，蜂碟再靈活，也不能在水中暢游。
這，才是“局限”的真善美。
真善美的作文 12
人們常說，擁有真善美的心靈是一生中最大的幸福。當人們說出這句話時，自己呢？做到了嗎？
如今這個時代，“碰瓷”事件頻頻發生，通常都是一些人想要勒索錢財。這種事情發生的多了，人們也會對在大街或公共場合上摔倒的人們“敬而遠之”，怕自己無緣無故的就被扯進去，錢財也從懷里“飛走了”。可是，你又怎么知道那些摔倒的.人是不是真的有惡意呢？
前些天從新聞上看到，一位年過花甲的老人在路上摔倒了，竟無人上前去扶，甚至還有一輛轎車險些從老人身上壓過。我看到這則新聞，心不由得揪了揪，難道這個世界上的人，連最基本的善心都沒有了嗎？
在一本書上寫了這樣兩段故事：2011年9月，江蘇省揚州市13歲的小姑娘管仲培不顧路人的阻攔，攙扶起摔倒在地的85歲老人并將其護送到醫院。
另一個故事是在2011年8月6日發生在江蘇蘇州的一則真實的故事，一位美麗的姑娘打著雨傘沖進暴風雨，為殘疾乞丐送去關愛，盡管這把雨傘根本無法為他遮擋風雨，姑娘自己也全身都淋濕了，可是她卻成為暴風雨中最美的風景。
這兩位年輕的姑娘為什么會做出這么偉大的舉動呢？是因為真善美，清如水面；是因為真善美，朗若微風。她們散發的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人，溫情大地。
讓我們散發真、善、美的陽光。溫暖耀人，溫情大地。
真善美的作文 13
因為真誠而善良，因為善良而美麗。生活中，太需要一種人性的自然流露，太需要一種來自人類靈魂深處的憐惜，也太需要一種展現人類靈魂的純凈與美好。“真善美”是中華民族一種重要的傳統美德。
然而在現實社會中，竟然有一部分人認為“真善美”的時代已經過時。許多不美的行為有所顯現：比如在吃飯時，浪費許多的飯；還有在去學校的路途中，隨處可見學生亂扔的食物，不知道大家是否想過，當農民伯伯看見浪費掉的那些糧食，他們會作何感想！作為新中國的一代人，我們有什么理由，又有什么資格去踐踏我們的父母乃至所有勞動人民用辛勤汗水換來的勞動成果呢？
當然，世間自有真情在，善意平常在人心，人間還是好人多。比如：成都公交總公司405隊售票員錢云在空無一人的公交車上撿到了3萬元現金，面對一筆數額巨大的現金，他心不動，將錢完璧歸還給失主，這是多么典型的'拾金不昧行為。又比如在公共汽車上，有的同學發揚尊老愛幼精神主動給老奶奶老爺爺或小朋友讓座。還有一位老伯伯在草地上撿同學們吃東西扔下的垃圾，他撿了一袋又一袋，然后集中起來放進垃圾桶里。
難道這些事例還不足以說明問題嗎？我們現在生活的世界上有善良、誠實、美好，但也有兇惡、謊言、丑陋。我呼吁全世界人民立刻行動起來，一起來做善事做好事，使我們的世界充滿真情，充滿友愛，充滿陽光。
真善美的作文 14
有些人認為只有做驚天動地的大事才能體現出真善美。其實，真善美應該從小事做起，從身邊的點滴做起。
時間仿佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，做值日的時間又來了。大家會發現，每一次做值日鍛煉的不僅是我們的能力，校園里也還傳遞這同學之間的真情。操場上散布著許多樹葉與垃圾。同學們自發來到操場，彎下腰默默地撿起地上的垃圾，他們并不是奢望得到贊美，只是想幫助同學，為班級出一份力，為美化校園出一份力！同學們的'真情溫暖無比！
上個周末我上網瀏覽一些新聞，其中有一則消息深深吸引了我：某單位人員替公司取錢，回來路上遭歹徒搶劫，路人見義勇為，紛紛加入追捕歹徒行動中，歹徒見無路可逃，把搶來的錢撒得滿天飛，想吸引人群，可是追捕人群并沒有見錢眼開，而是緊追不舍，最后歹徒被抓住了，接著大家齊心協力吧歹徒撒的錢撿回，交還給了受害者。這些見義勇為的人們，讓我深受感動，他們與受害者素昧平生，在緊要關頭，沒有人退卻，更沒有見利忘義，他們義無反顧的深處援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護。那些見義勇為的人們用實際行動弘揚了真善美！
同學們，我們應該向他們學習，讓正義發揚光大，讓那些假惡丑沒有生存之地。這樣我們的社會就會變得更加溫馨、更加美麗！
同學們，讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！
真善美的作文 15
我常常想：我們的社會離真善美還有多遠？其實，一點都不遠。
今天，我一個人去風光書城看書。我看得津津有味，忘記了回家的時間，老天爺好像要故意催我回家時的，鐵青了臉。不一會兒，雨點就像斷了線的珠子，嘩啦啦的直往下掉。我站在門口，一臉焦急，不時看看表，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
這時，有一個陌生的大姐姐走了過來，問我：“沒帶傘嗎？一起吧。我送你回家。”我點點頭，大姐姐打開了她那把僅僅能遮住一個人的傘，一起出發了。雨越下越大，像瓢潑一樣。冰冷的雨水無情的打落著我的腮邊，手臂，我情不自禁地往傘里靠了靠。無意中發現：大姐姐的傘明顯地傾往我這邊，雨水落在大姐姐的頭發上，并順著頭發往身上流，他全身都濕透了。此刻，我不禁為自己剛才自私的行為而感到羞愧，便下意識地用手拉了拉她：“傘斜了，往里靠靠吧，都濕透了。”而她卻說：“沒關系，痛快極了！”走了一段，便到我家了，我對大姐姐說：“到我家暖暖身子，等雨停了，再走吧！”大姐姐不假思索地說：“就當我洗了一身冷水澡吧！”說完，她撐起傘，向我一笑，在雨中直向她家的.方向奔去，我呆呆的望著大姐姐在雨中飛奔的身影，直至她跑得很遠很遠……我的眼睛濕潤了，真的很感動。
我突然明白了：有些真善美，只是發生在我們身邊幾分鐘，甚至幾秒鐘，然而，正是那小小的真善美，在我們心中生起一份真情的感動。
真善美的作文 16
生活中的真善美，其實只要你去用心感受。——題記
真善美的生活無處不在，讓一個座位，撿一片垃圾。少吐一口痰，你就會感受到有如春風拂面的溫暖，有如聆聽鳥兒鳴叫的歡快，有如夏日炎陽照耀的熱情。
(一)真
那一瞬間，一個年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落，而一個充滿母愛情懷的路人卻張開了她那寬宏的雙臂，接住了這個從天堂跌入地獄的孩子。在這個瞬間，她腦海中沒有己念，只有一心救孩子的決心，這就是人間的真情。
(二)善
一對普通的父母，滿心期盼當兵的兒子能夠早日歸來。但在這時，一個天大的噩耗傳來。當兵的'兒子因為救火而英勇犧牲了。這對父母既承受了白發人送黑發人的悲痛，又被大量的媒體所關注。就在兒子離世的第二天，這對父母委托兒子所在的部隊發表了一份聲明，那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻給了那些正在與病魔斗爭的患者們。在這個瞬間，他們為了更多的人得救，一心為了人們，這就是人間的善良。
(三)美
玉樹地震之后，一個個志愿者出現在了救災帳篷里，而其中一個不滿十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫院里擔任起了臨時翻譯，溝通了漢藏醫護人員與群眾的交流。在這個時候，他用自己的語言造起了一座漢藏溝通的橋梁，這就是美德。
那一刻，人世間充滿了無私的愛。
因為有了真善美的存在，讓我們在這個世界中感受到溫暖的力量，無私的愛。這就需要我們去感受人世間的真善美。
真善美的作文 17
天空流轉著多彩的云朵，浩瀚的大海上承載著遠航的帆船。
——題記
真善美如一場細雨，滋潤著人間；如一根教鞭，規范著我們的言行；如一座火爐，溫暖著人心。
也許你會問，什么是真善美？“真”就是純真。我們應該做純真陽光的人，每天生活在快樂中。我們作為新時代的少年，誠實守信是第一準則。
“善”就是善良。我們每個人都應該有一顆善良真誠的心。善良是我們在這個世界的通行證。
“美”就是美好。世界是極其美好的，我們也應該睜大雙眼，努力去發現大千世界所有的美好。
其實一些真善美的事情就發生在我們身邊。被稱為“最美教師”的張麗莉，在車禍瞬間挽救學生導致高位截癱；“最美司機”吳斌在十分危急的.時刻毅然堅持疏導24名乘客安全離開；“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落孩童而被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
羅丹曾經說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”
人應該活的不虛偽，不做作，直率，干脆，這是真；以同情心待人，以惻隱之心愛人，這是善；美化儀表和心靈，融合人類與自然，這是美。
真善美是需要我們去追求的。播下“美”的種子，讓它開出“愛”的芽，開出“愛”的花，結出美的果。
真善美的作文 18
小猴生活在森林里，森林里很安全，鳥語花香，生機勃勃，小猴把這里當做天堂。
在森林的邊緣有一座很高的大山，它把森林以外的景色都遮擋住了。漸漸地，小猴長大了，它對外面的世界充滿了好奇，它很想到外面去瞧瞧，所以，它經常問媽媽："媽媽，大山外面是什么樣啊？"媽媽回答：“孩子，外面的世界危險得很吶。那里有可怕的人類，他們會傷害你的。"
小猴不相信，它想要到外面去看看，可是媽媽不允許，小猴每天絞盡腦汁，想盡辦法出去。至此，森林對它來說就如同地獄。
一次，小猴趁媽媽睡覺，偷偷地跑了出去。等它爬過大山時，天已經亮了。小猴走在大馬路上，開心極了。突然，一輛大貨車飛馳而過，小猴趕緊躲到一旁的草叢里，拍了拍還在"撲通，撲通”跳的胸口。
天亮后，人們看見馬路上有只猴子，都驚呆了，馬上打了電話報警。于是，小猴每天都東躲西藏，害怕被人類發現，它的腿上挨了一槍，不能爬回大山了。
一天，一個善良的.女孩兒看到了它，把它帶回了家，收留了它。女孩兒家里只有她和她奶奶，奶奶給小猴包扎傷口，還給它東西吃。小猴決定：等傷好了就回森林。
可是過了一段時間后，小猴想：原來人類并不都是可怕的。
真善美的作文 19
大家的人生都要追求完善，無非就是追求真善美三個字，可大多數人都解釋不清楚這三個字，每個人有每個人的看法，我也有自己的獨特見解，請看看我的淺薄看法：
真，就是追求真理。
“真善美”的“真”。我對這個字的理解是：相信科學，追求真理。就以伽利略為例吧。伽利略出生在意大利的比薩城旁，他的父親被稱為“破產貴族”，當伽利略來到人世的時候，他的家庭已經很窮了。17歲的那年，伽利略考進了比薩大學，在大學里，伽利略不僅努力學習，而且喜歡向老師提問，哪怕是人們司空見慣、習以為常的一些現象，他也要打破沙鍋問到底。所謂的真，就是像伽利略這樣。
善，就是善良。
“人之初，性本善。性相近，習相遠。”說的是人在剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近。隨著各自生存的環境的變化和影響，每個人的習慣就會發生差異。善良就是要有善心，做利于他人的事情，不計較，這是做人不可缺少的美德。
美，就是心靈美。
我認為美不是外表美，外表華麗美艷的'人不一定美，而是在于內心。外表美固然是好的，但最重要的是心靈美。美是可以創造的，在任何條件下都可以，只要你具有一顆寬敞的心，一顆不拘小節的心，便可以創造出屬于自己的美。儒貝爾曾說過：“美！這是用心靈的眼睛才能看到的東西。”是啊！只要我們用心去看，用心去感受，就能創造出美。
真善美伴我行，我心中的真善美。
真善美的作文 20
今天，我在聽廣播時，無意聽見了一則新聞：一位女士，在取款時將一部手機落在了取款機的平臺上，當發現時，急忙去找，可為時已晚......如果我在取款時發現了這部手機，我就會用里面電話薄中的某個號碼，打給失主的親人或朋友，聯系失主，將手機還給她。而且，現在這名“小偷”已被抓獲，可見貪圖小利也不會有好下場的，真是“天網恢恢，疏而不漏”啊！
由此，我聯想到了一件事：上語文課時，老師問我們：“如果你們在地上發現了一個錢包，會怎么做？”有人說：“交給警察叔叔。”有人說：“找到失主還給他。”而我的答復是：“就放在那兒。”對，沒錯，就放在那兒，只要人人都不貪圖小利，失主一定會回來找到它，得到這一“真經”，我還經歷了一件事呢！
很久以前的一天，我中午正要去上學，忽然發現了一串鑰匙，上面還有一張照片。據我的推斷，這大概是我們樓洞四樓阿姨的'，我想去還給她，可時間已經來不及了，我必須去上學了。情急之下，我把鑰匙裝在口袋里，準備放學后還給她。可是，放了學，我已把這事忘沒影了，吃完飯 才記起來，可當我終于把鑰匙還給阿姨時，她已換了把新鎖......
我們一定要有拾金不昧的精神，但也要動腦筋，隨機應變，靈活處理，不死板教條，不循規蹈矩，用更少的精力去辦更多的事。我們是祖國的花朵，祖國的未來，我們應該助人為樂，拾金不昧，讓我們共同努力，讓我們的社會更加美好。
真善美的作文 21
“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因為有春天的煙波畫船，夏天的朝云暮卷，秋天的云霞絢爛，冬天的歲暮天寒，更因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。
記得在我十歲左右，那是一個陽光明媚的`下午。我獨自一人走在回家的路上，一邊悠閑的走著，一邊歡快的哼著小曲，突然，一個老奶奶被一輛摩托車給撞倒了!只見老奶奶用雙手抱著腿，痛苦地呻吟著，而那個摩托車車主卻若無其事地說：“老太太，這可是你自己摔倒的!不關我的事!”
切!這掩飾的技術也太差了吧!我不屑的想，可周圍的人卻什么也沒說，不會吧!這些人是“睜眼瞎”嗎?算了，你們不說!我說!
當我正準備開口卻發現一個小妹妹指著那個年輕人(摩托車車主)大聲說：“你騙人!明明是你撞的老奶奶!你還不承認!”“哪來的小鬼，一邊呆著去!”誰知那個小妹妹撇了他一眼，像沒聽到似的徑直走向那位老奶奶，關心地問：“老奶奶，您沒事兒吧?在場的人誰有手機，麻煩撥打‘120’送老奶奶去醫院!”在場的人都被小姑娘感動了，有電話的趕緊撥打“120”，其他人則盯著那個青年人不讓他逃走。
最終，老奶奶在大家的幫助下住進了醫院，沒過幾日，便康復出院了。
同學們，生活處處真善美，因為有了這些“小精靈”我們的世界才更美好。
真善美的作文 22
閱讀，不僅能增長人的知識，也能豐富人的情感，還能讓人在閱讀中收獲真善美。
在閱讀小說的過程中，我看到了“真”的影子。《湯姆·索亞歷險記》中，湯姆雖然生性頑皮，喜歡“惡作劇”，他極其厭惡教會學校枯燥無味的生活，幻想著能過上像傳說中海盜和綠林好漢一樣的生活，但他心地善良，樂于助人的品質也令人難以忘記。
在閱讀童話的.過程中，我看到了“善”的影子。《丑小鴨》中，被人遺棄，受人唾棄的丑小鴨，最終變成了美麗的白天鵝；《海的女兒》中，美人魚為了王子的幸福，甘愿犧牲自己，化作朝陽中那脆弱的泡沫。美人魚的善良，使我潸然淚下。它們的善良時時提醒著我，不要拒絕每一個需要幫助的人，我們的幫助，會滋潤他們的心田。
在閱讀詩歌的過程中，我看到了“美”的影子。《使至寒上》中，“大漠孤煙直，長河落日圓”，那西落的太陽將淺淺的陽光覆在我身上，我感受到了溫暖的光芒；《次北固山下》中，“海日生殘夜，江春入舊年”，殘夜將盡，旭日從海中孕育而出，雖在舊年，春意卻早已經潛入江南；《早春呈水部張十八員外》中，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，細雨蒙蒙，春草乍生，遠看有草色，近看卻沒有，遠勝過晚上滿城處處煙柳的景色，令人留戀不已，沉浸于此景中。
在閱讀中，我收獲了“真”、“善”、“美”。它們如徐徐春風，令人應接不暇，其實它們就在我們身邊。
真善美的作文 23
生活中真善美的人無處不在，他們對社會的奉獻是無窮無盡的。瞧！在我們學校的四周，有一些頭帶鴨舌帽、身穿紅色外衣的志愿者們，他們無時無刻地在崗位上付出，保護我們的安全，是那么純潔的， 那么高尚啊！
隨著清晨的第一縷陽光，紅色的身影已在十字路口忙碌。人群中，有的急著去上班，有的趕著上學。街道上人來人往，馬路上車水馬龍。尖利的口哨聲劃破長空，志愿者舉起紅色的旗幟，汽車陸續地停止前進。志愿者親切地牽著同學的手過馬路，同學們高高興興地進學校。對面的紅燈亮了，還有幾個調皮的孩子在馬路上蹦蹦跳跳，互相嬉戲打鬧。志愿者看到車子離他只有一步之遙，急得大喊大叫，臉變得跟高粱一樣紅，豆大的汗珠從臉上滑落，三步并兩步地把馬路中的'孩子牽到安全區域，一邊擦擦額頭上的汗水，一邊耐心地教育同學在馬路上打鬧、嬉戲是多么危險，萬一出事后果不堪設想，幾位同學羞紅了臉，像小雞啄米似點頭承認錯誤。志愿者微笑地拍拍他們的肩膀，叫他們快進學校，好好學習。在志愿者的關心幫助下，同學們對安全知識更多了一層理解，遵守紀律，再沒有闖紅燈的現象。
志愿者不僅注意學生們的交通安全，還很樂于助人。每當有路過的行人問路，他們總是詳細地指明方向。不管嚴寒還是酷暑，總有他們的身影出現，無處不在……
真善美的作文 24
真，就是要對人真誠。尤其是作為小學生，要對身邊的小伙伴有一顆真誠的心。只有待人真誠，別人才會回以真誠，才能建立長久的友誼。真誠，不僅體現在學校與小伙伴之間的關系，而且在我們家里面也很重要。爸媽從小教導我們“不能說謊，說謊的孩子不是好孩子……”就是希望我們不管大事小事，不能說謊。如果我們說上一次，那就會有第二次、第三次，就會養成壞習慣，對我們以后的學習和生活很不好，所以一定要真誠。
善，就是要求我們要有一顆善良的心。生活中不能眼紅別人的東西，更不能有暴力的傾向，要愛惜小動物，愛護花草，要在別人需要的時候，去盡力幫助別人。說到這里，我就想說說我的弟弟，我弟弟經常做錯事，玩具亂放，不愛干凈，愛貪玩。而作為姐姐，我有義務去幫助他改掉這些壞毛病和壞習慣，所以我經常引導他，讓他主動完成自己應該去做的事情。當然在放學的.路上經常會碰到小狗狗，我常常會把手里面的早餐給小狗狗掐一塊，小狗每次吃完后，都會向我擺尾巴撒嬌……我想這些小事情都是向善的，所以我們應該從生活小事做起，從自身做起。
美，我想就是一種美德。尊老愛幼，助人為樂，見義勇為，愛崗敬業等都是美德的體現。
生活中的真、善、美并不是分開獨立的，而是互相促進的。所以，我們應該立足當下，把學業學好的同時，弘揚真、善、美。只有這樣，才能在以后漫長的時光中做一個快樂的自己。
真善美的作文 25
大家好，歡迎來到我們《真善美》節目，我是你們最愛的小翠鳥!這期，我們的主題是：地鐵。快跟我一起去尋找真善美吧!
今天晴空萬里，我和小助手一起來到了地鐵上。今天人特別多，后面上來的只能站著，我們也一樣。突然，一個主意從我頭腦里誕生了：既然是真善美，那就拍下讓座的一幕!
正在這時，一位高齡老太太上來了，她一手拄著拐杖，一手扶著欄桿，腳上還打著石膏，看樣子她的腳骨折了。說不定她正心想：怎么今天這么倒霉，人這么多!唉，只能站著了。老太太雖抓住了欄桿，可還是前一搖后一晃的。
我們剛想問，有哪位好心人能讓座，精彩的一幕開始了：一個看上去六七歲的小女孩離開座位，并讓旁邊的阿姨幫忙守下位置，自己跑上前去對老太太溫柔地說：“奶奶，去休息吧，我給你守了個位置!”接著，她扶著老太太慢慢地坐下，她們倆臉上也綻出了花一般的笑容。
旁邊坐著的人非常感動，有些人面帶慚愧，說不定心里也在自責道：“我也真是的.，比一個六歲的小女孩還不如。”“大家覺得小女孩做得對嗎?”我這一說，大家意識到自己正在鏡頭里，于是大聲說：“對!”
這一幕是多么感人啊，這個小女孩的心理是多么純潔善良啊!電視機前的觀眾朋友們有沒有被感動到?如果覺得小女孩做得對，就掃描下方二維碼，點個贊吧!
時間過得真快呀，一個小時過去了，又到了離別的時候。這期《真善美》就到這里，我們下期再見!
真善美的作文 26
我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，書里講了許多真善美的人和事，讓我感受很深，同時也想起在我的身邊，也有同樣有著.真.善.美的人。
說說我身邊的吧，我的舅舅是一個出租車的司機，每天起早貪黑的在外面掙錢，每天遇到的事和人都非常多，有開心的.著急的.傷心的......
這件事就發生在我的舅舅身上，那天他和往常一樣，高高興興的從家里出發，準備出去開出租車，正在路上看見了一位30多歲的男士，在那焦急的等待著出租車，正巧舅舅開到他的身邊，問道:你是要去哪呀？只見這位男士急的`滿頭大汗，說道:我要去醫院，舅舅一聽連忙開車，把這位男士送到了一院，在路上才知道這位男士的爸爸正在搶救，他是回家取錢的，到了醫院門口，這位男士匆匆忙忙的下了車，沒想到卻把錢包落在了車上，舅舅一看，他風風火火的沖進了醫院，左找右找找到了這位男士，這位男士非常感動，眼里含著眼淚對我的舅舅直說謝謝，舅舅也回話說道不用客氣，這是救命的錢，不管誰碰到這事都會還給你的，舅舅的做法很棒，令我感到驕傲。
從這件事情上，我明白了一個道理，無論是做人還是做事，都不要有貪念，要做一個誠實的人，德萊賽說：誠實是一切的根基，是人生的命脈。是的沒有誠實就沒有一切，就沒有美好的明天，我們要記住，要做個腳踏實地.以誠為本的人。
作為小學生，我應該向書中的人物學習，多做善事.多學知識，長大成為祖國的好棟梁。
真善美的作文 27
“劉倩咱們一起回家吧！”猜猜這是誰在叫我？猜不到吧！那就是我的好朋友+死黨。張馨月。她是學校大隊部的副大隊長哦！學習成績可是數一數二！她不僅在學校成績優異，在校外還是一個人見人愛好兒童呢！
“劉倩快點！”呀！她在叫我了，那我們邊走邊說吧！
說到她在校外，那可是大有文章哪！！
記得那一次，我倆又一起回家，上了八路車后，我倆坐了個好位置，邊坐車邊聊起天來，正聊到即興時，一位年過半百的老奶奶左拐右拐的'擠上了八路車，站在車上左右搖晃，十分不穩當，我看了，頭也不回繼續聊天，張馨月看后，不假思索的站了起來，等我還沒回過神兒來，她已經把老奶奶攙扶著來到坐位，老奶奶古銅色的臉上頓時露出燦爛的笑容，笑得合不攏嘴，看后，我不禁感到一陣愧疚，一團火從心中直燃到了臉上，火辣辣的。
張馨月不僅尊老愛幼，還很愛護環境衛生。
那一次，我倆正走在去車站的路上，我買了一個小包子，吃完后，我把塑料袋隨手扔在了地上，張馨月笑著瞪了我一眼說道：“好像剛才看到一個人亂丟了一個塑料袋哦！”我定住腳步，左看右看，想了想。這不就是我自己嗎？我摸了摸后腦勺，連忙拾起地上的塑料袋，張馨月看了，大聲說：“下次可不要再犯呀！你想想，清潔工門是多么辛苦啊......”哎！又說個沒完，她是多愛環境呀！
現在你們了解了我們這位名副其實的副大隊長了吧！她是那么愛尊老愛幼、愛學習、愛環境、愛科學......
真善美的作文 28
真善美是每個小學生必備的品質，也是每個人度需要的。作為社會未來的接班人，我們更要做到具有真善美的好風尚，并把它傳到社會的'每個角落。追求真善美，就是為了更好地完善自己。我看過一本叫《美麗中國夢》的圖書，這本書講了許許多多有關真善美的故事起，其中有一篇叫<學生的助夢人》給我感觸很大，文章講述了一個叫曹欣的老師，教育，鼓勵班級里學習不好的同學怎樣學習，是這個‘問題’班成了一個優秀班。通過上面的故事，我想到我們的老師不也是這樣嗎？她經常鼓勵我們發揮自己的特長，并找學習不好的同學談，使得這部分同學成績很快提高了。
還有，學校準備開運動會，我本來不敢報名，后來老師說;“名次不重要，體育不好你可以去體驗。我想對老師說；“老師謝謝你!’’通過老師的言傳身教，我更加懂得了真善美的含議。真，就是真成。我們要懷著一顆真誠心去做人，做事，那么會有更多的人去喜歡你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是別人有難時，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件幫助別人的小事。美，顧名思議-就是美麗。這種美，不僅要外表美，而且內心的美麗更重要。或許也不需要外表的美。
我們是少年的花朵，請讓我們齊聲高喊:“少年向上，真善美伴我行，我們一起行動!”
真善美的作文 29
冬天必定寒冷，不過冬天可以因真善美變得溫暖人心。
我東張西望地走在大街上賣報，陣陣寒風來襲，我抱著肩，靜靜地走著。一個個陌生人與我擦肩而過，我遭遇了太多拒絕，我甚至失去信心。看著隊友一張張笑臉，報紙越來越薄，我又羨慕又有些羞慚。“不，絕不能退縮，天氣冷怕什么，心還沒冷！”我自言自語為自己打氣，深吸了一口氣，雙眼充滿希望地望著一個店鋪，緊張又興奮地走進店里，想有所收獲。
我剛一進店，就望見了一位神色莊嚴又略顯疲憊的阿姨，她靜靜地坐著，我想打退堂鼓，但還是迎上前去。我整理了一下衣帽，用甜甜的嗓音說道：“阿姨您好，我今天賣報體驗生活，您買份報紙吧。”阿姨嘴角上翹，露出了可以讓我找不到自信的微笑，我有些慌，但我很快還了一份自然的微笑，同時陣陣寒風從我心中飛走，陣陣暖流在我的`身心中激蕩徘徊，溫暖充滿了整個房間，充滿了整個心靈，我心里洋溢著從未有過的溫暖。“孩子，幾元一張？我一定會支持你，孩子記住，人生一定要敢闖、敢拼！”她仍然笑著。我似懂非懂地點點頭，“一元一張。”我滿懷希望，遞給她一張報紙，她拿出一元紙幣，我喜出望外地接住，她笑著收下了報紙。
我走出了店，再次迎來寒風，可我不怕，我的心是火熱的！我知道阿姨可能并不是真正需要報紙，她只是為了支持一個勇氣！
冬天必定寒冷，但真善美可以把它變成暖冬……
真善美的作文 30
讀書使人明智，讀書使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。
——題記
搖曳著曙光那支溫暖的筆桿，我輕輕地吐訴著我的心衷，情感如涓涓的細流般在書的國度里盡情遨游，心中那份真善美的尋覓，一次又一次鞭撻著我的靈魂。
靈魂的靜士上永遠飄蕩著一股濃烈的香味。那便著：書香。猶記那些接過書的情景，還未翻啟，我便聞到一股有些類似野薄荷花的味道，撲鼻而來，沁我心脾。我用手撫摸著封面，翻開來，那種書香就更強烈了。這種濃郁的書香一直在我的身邊，陪伴著我，如影隨形。
“腹有詩書氣自華”，正因為這濃厚的書香讓我愛上讀書，愛上了讀書的感覺。
讀書是提高我們自身素質的重要手段，是完善自我修養的必由途徑；讀書能使我們心情愉悅，能使我們精神振奮；讀書能使夢想閃耀出迷人的光芒。總而言之，讀書是一種享受。是一種最美麗的生活狀態。
宋代的.大文學家黃庭堅曾說過：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”現實生活中，我們每天都在讀書，但是也沒見得素質如何有了提高，這就涉及到讀書的方法了。其實在讀書的過程中，要有意識地培養自己識別輕重的能力。這就和決定事情的輕重緩急是一個道理。
真善美的作文 31
“少年強則國強，少年富則國富！”者膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》，意思就是少年是祖國的未來，只要青少年能聰明、有才學，國家就有希望強大富足。所以，只要我們從點點滴滴做起，從小事做起，爭做一個愛祖國、愛人民、愛勞動的好少年，做一個講文明、講誠實、守紀律的好兒童。
暑假的時候，我去了上海。那天我坐上了通往泰晤士小鎮的地鐵，對面坐著一排衣著整潔的年輕人，因為人少，所以做的很松散，這時，走過來一位工人，他身穿勞動服，上面有許多泥印、灰塵，一看就是剛從工地上回來的，臉色黝黑，長滿老繭的雙手緊握扶手。我對面那位年輕人把身體往左挪了一下，微笑著招手示意那位工人坐在他身邊，工人不好意思的`搖了搖頭，用手指了指自己臟兮兮的褲子，又朝小伙子擺了擺手，笑了一下，很自然地坐在了地上。
雖然這位工人沒坐在椅子上，但也感受到了人們對他的關心，沒有人會嫌棄他。因為我知道，城市的高樓大廈需要他們的辛苦付出！心里對那小伙子敬佩之意油然而生！
再一次坐地鐵的時候，里面很擠，我好不容易才坐在了座位上，這時一位媽媽帶著一個小女孩迎面走來。我立刻竄了位置，摟著妹妹坐在我身邊。
是呀！讓我們都行動起來，不嫌棄每一個人，幫助別人，快樂自己，做一個文明的少年。
真善美的作文 32
嚴厲的教官，嚴格的要求，嚴謹的紀律，嚴肅的態度，嚴峻的考驗。這是在5月7日參加“深圳市育新中學”嚴明的軍訓中所能看到的，聽到的。
上午8點正，我們從“南柵小學”出發，往“深圳市育新中學基地”前去。過了一個多小時，我們到達了目的地。一下車，我們排好了隊伍，教官帶我們去劃龍船。我們先在岸上穿上了救身衣，在岸堤邊上了龍舟船，又把舟拿在手上，向湖中央劃去。然后，我們在湖中央轉了彎，又劃了回來。這個劃龍船游戲又好玩又激烈。
玩完了游戲，我們跟著教官去爬山。我們路過了“飛碟打耙場”，看見了幾個專業人員在打“飛碟”。然后，就到了遵義會議舊址，看到了“飛奪瀘定橋”、“狼牙山五壯士”、“紅軍長征”激烈戰斗的畫面。
接著，教官領隨著我們參觀了消防、國防和法制博物館。消防博物館讓我從中認識到了三種不同的滅火器。一種是泡沫滅火器，一種是干粉滅火器，還有一種是二氧化碳滅火器。
參觀完博物館，我們又去走“鐵索橋”。“鐵索橋”橫架在一個離水面三四米的湖上，索橋上連著一塊又一塊的.木塊，走上去搖搖晃晃，讓人驚心動魄。
已到正午十一點半了。我們排著整齊的隊伍，跟碎教官的腳步，一起走到了飯堂外。我們在飯堂門口的水龍頭限時5秒鐘把雙手洗干凈了。飯前全體要先肅立，然后再坐下，吃飯時不準發出聲音，不可以說話。吃完飯，還要自己把飯碗洗干凈。
真善美的作文 33
美有許多，表達美的方式也是各種各樣的。有些人認為：只要在臉上抹上粉，抹上化妝品，穿上新潮的衣服打扮一下自己便是美；也有些人認為：只要長著一張漂亮的臉蛋，擁有窈窕的'身材，讓人看上去舒適，討人喜歡那便是美；還有人認為：城市中的那些花花草草，紅紅綠綠，高樓大廈完美地結合在一起也是一種美；而我卻認為有一種熱心，有一種純真，有一份善良才是真正的美。我愛這樣的熱心美，純真美，善良美！
那一天，是個晴朗的日子，蔚藍的天空中飄浮著朵朵白云，時而有一兩只鳥從天空飛過。我悠閑地騎著自行車走在回家的路上，欣賞著美景。突然，我被一個無邪的童聲吸引，我順聲瞧去，看見一個七八歲的小女孩攙扶著一個老奶奶，那奶奶已經很老了，走路也很慢，而且有點遲鈍，但小姑娘并不在乎這些，仍舊陪著老奶奶談笑。她們來到一個長凳旁，坐下，老奶奶長長地噓了口氣，用手摸著女孩的頭，說著些什么，這時，我才看清這位老奶奶已雙目失明，走路只能靠那小女孩攙扶。這生動的畫面讓我感到震動，多好的一個孫女呀！她是那樣的純真，她并不介意奶奶的種種不便，反而熱心地去彌補這樣的不便，她的內心是多么純潔善良啊！
“小姑娘，你叫什么名字啊？”
老奶奶的一句問話讓我對那小女孩忽然間產生了莫大的欽佩之情，體會到了小女孩的善良，感受到了什么是真正的內在美。
真善美的作文 34
美，無處不在，那什么是美?指人長得美?景色美嗎?哦!我知道了。
在公共汽車上，我看見了這一幕，一個約60多歲的奶奶一手提菜，一手拄拐杖上車了，車上座位上擠滿了人，沒人愿意給這位白發蒼蒼的老人讓位，而這時車上廣播里正播著“只要人人獻出一點愛，世界就會變得更美好……”這首歌。老奶奶只好站著。經過幾站后，一些人下車了，可還是沒座位，車上的服務員看見，問：“有沒有人給這位老奶奶讓座位?”車上的人好像當沒這回事，沒這個人，他們有的打呼嚕，有的閉著眼，耳朵像被堵上了似的，車上鴉雀無聲。
過了一會兒，一位十三歲的.小男孩起身說：“老奶奶，請坐這里吧，這里空氣好。”老奶奶說：“哎呀，不用了，站在這兒鍛煉身體。”小男孩又說：“看，這寫了‘老人專座’四個字。”老奶奶無話可對，只好去坐，小男孩走過來，扶著老奶奶走向座位，還親切地說：“小心，別摔著了!”
我心里暗暗稱贊那位小男孩，稱贊他那愛護老人的美好品德。
山美，水美，人更美，世界上，人的心都是美和善良的，只要你愿意做好事，那你就是好人，做好事并不是做什么大好事，只是幫助身邊的人，有首歌是說“好人就在身邊，也許是小張，老李……”世界上并不缺少美,只缺少發現美的眼睛。我們要把雷鋒精神傳揚下去。
真善美的作文 35
又是一個和風煦煦的早晨，我走在街邊小道上，聽著鳥兒開始低吟歌唱，看著書兒沙沙的舞動，突然感覺好像身處一部勵志影片，早晨的清新空氣和寧靜讓人不覺得想大叫一聲：新的一天又到了。小道有一塊有一塊磚塊拼成，黃色銀色分外的和諧，只是突兀的那一塊白色，讓人不禁皺了皺眉頭。
定睛一看，是一個白色的飲料盒，它肆無忌憚的躺在道路中間，亮眼的白是那樣的'張揚，仿佛天下為它獨尊似的。當一個又一個行人從它身邊經過時，它仰視著，也大笑著，仿佛在說：還多大膽呢，還不是怕臟，不敢撿起我。當點點怒氣從我心中漸漸蔓延開來時，我加快了腳步，想逃過這片風景，可就在那一瞬間，我又不由的的停下了腳步。自己這樣做，與那些行人又有什么區別。自己真的應該視而不見嗎？還是應該彎彎腰，撿起那一個煞了風景的飲料瓶？想來人人都說真善美，可真能做到的又有幾人，可不是嘴上談兵，卻不付出實際行動。彎腰精神雖然沒有航天精神，長征精神那般叫人心中澎湃，卻不正是我們這群學生能做的事嗎？
快步走上前去，輕輕的彎下腰，用手拾起那驕傲的小家伙，尋著了一處有垃圾桶的地方，丟進去。這不丟不要緊，一丟可是讓我心花怒放呀！總感覺自己做了一件好事，可想想，又覺這是一件應該做的事。真善美中，我是否因為這簡單地彎腰就擁有了美的精神呢？如果真是如此，那我何不多做彎腰小事，讓美充滿心間，也讓這彎腰精神得以發揚，讓我們看到的只是美好的風景，而不是被垃圾侵占的小路。
真善美的作文 36
花兒因為有了陽光而更加艷麗；小草因為有了雨露而更加嫩綠；樹林里因有了鳥兒而更加熱鬧……世界因為有了真、善、美變得更加精彩。在生活中經常會聽到一些不好的消息，哪里又發生了傷人事件、哪里又遭到小偷、哪里又有老人摔倒沒人去扶。其實，社會并不是這么邪惡，這么沒有人情味，只是我們缺少發現美的眼睛。生活中有些只是微不足道的一句話、一個行動、一件小事，只要我們認真去發現、去感受，都能體現出真、善、美。
比如：過馬路時，司機停下車子，示意讓你先過；走路時，看見地上有垃圾，人們就會彎下腰撿起垃圾扔進垃圾桶；上車時，退退身，讓老人和小孩先上車；親朋好友之間，一聲問好、一句祝福……這些都是生活中的美。
生活中的.這些美，要靠大家共同創造。當然，我也不例外。前幾天，我和媽媽一同去買菜，當我們去買魷魚時花了17元錢，媽媽拿了100元給老板，那個老板錯拿50元當1元找給了我們，總共找了132元錢，媽媽發現后連忙說：“老板，你多找錢給我們了。”幾秒鐘的寂靜后，老板抬起頭：“哎？”看著媽媽手上遞過來的錢，這才醒悟過來，“哎呀，我怎么糊涂了，謝謝你們了，你們真是好人，不然我今天就白干了！”她伸手接過錢，連聲向我們道謝。這，也是一種美德。
只要我們共同努力，生活會更加和諧，世界會更加美好！
真善美的作文 37
真善美，清如水面;真善美，朗若微風。不為浮云遮，望眼撥開云霧，世界中，真善美的陽光將更加燦爛!
——題記
在社會現實中，真善美就一直隱藏在我們的身邊。請看下面兩個鏡頭：
鏡頭一：有一回，我在湖畔公園玩。在一撥人群中有好幾位殘疾人在唱歌，在他們面前，有一個“愛心箱”。原來，他們是想通過唱歌來取得一些“愛心錢”。
在一聲聲清脆悅耳的歌聲中，不斷有一些小孩子拿著大人給的錢緩緩地走上前去，把錢放入箱子里。爸爸也不例外，給我20元錢，讓我把錢放入“愛心箱”里。
我攥著錢，緩緩地走向“愛心箱”，把那20元錢放入箱子里。在那20元錢進入箱子的那一刻，我聽見那些殘疾人對我說一聲聲的謝謝時，心里愉快極了!
鏡頭二：我有一次在馬路邊上，準備過馬路時，看見旁邊有一位頭發蒼白，年紀也有8旬的老爺爺拄著拐杖，也正想過馬路。可這時候車很多，老爺爺剛想邁出一步，就有一輛車開來。看著老爺爺的樣子，我有些想幫幫那個老爺爺了。
我猶豫了一會兒，剛想扶那個老爺爺。突然從旁邊走來一個婦女，微笑地說：“老人家，讓我扶您過馬路吧!”那個老爺爺點點頭，就由婦女攙扶著過了馬路，對婦女說:“謝謝你了。”那婦女也莞爾一笑，說“不客氣。”我感到一陣欣慰——這個社會還是有好人的'!
啊!原來真善美就是你需要幫助時，陌生人給予你的一抹微笑。
真善美的作文 38
我的班主任老師是一位美麗善良認真盡責的好老師。
她有一頭如今流行的卷發，一雙洞察秋毫的眼睛，一張能說會道的嘴。再加上苗條的'身材，簡直就是一仙女下凡。我們班的同學都因為有這位美女班主任而自豪。
她是一個心腸特別軟而且還很幽默的人。記得有一次上課時，一個同學上課講小話，嚴重影響課堂紀律，我的班主任老師開始是心平氣和的說讓那位同學認真聽講。
但過了一會，那位同學就把老師的提醒當成耳邊風，又開始肆無忌憚地講開了。這樣老師火了，惱羞成怒的讓那位同學滾出了教室，我們都認為這個同學要遭殃了。誰知道，剛過了一會，趁我們在討論問題的時候，老師就走出教室摸著這位同學的頭，面帶微笑的講著些什么，然后就讓同學進教室繼續上課了。老實說：“我不能因為這位同學不小心犯了一點點錯，就讓全班同學來跟著遭殃，所以我們繼續上課吧！不過，鑒于你們表現不錯，為師講個笑話犒賞一下你們吧！”我的班主任就是這么一個即使心里煩惱表面也要給犯錯的學生面子，寬容學生的人。我的班主任還是一個心地善良的人。從一年級就開始擔任我們班的班主任，我們感受到了她很多的愛，不僅僅只教給了我們學知識，更重要的是教會了我們怎么做人。
我的班主任老師是一個外表美心靈更美的人。雖然她有時很嚴厲偶爾也會對我們發發火，但想想她對我們不厭其煩的教導。我就從心底里感激她，喜歡她。
她的教誨之恩，我終生難忘。
真善美的作文 39
隊長是一個叫雯香的女孩，因為她是12歲的，是六年級的學生。雯香已經有魔法精靈了，叫小嵐。雯香也有一個魔法杖，是淡粉色的，星星形狀。雯香和小嵐的魔法很厲害，至少能和亦卡比得不相上下。
副隊長是露西，她也是12歲，魔法就比雯香差了那么一點點，魔法手杖黃色，也是星星形的。魔法精靈叫小毛。露西認為，自己和雯香完全可以以聯盟里唯一有魔法精靈的人打敗亦卡，亦卡很壞，我都說過了。
這天晚上，大家在一個別墅里回合，里面很華麗，但是不是那種歐陽風格的。大家坐在小椅子上，開始談論：“今天開始，我們要徹底行動！讓亦卡知道我們的厲害！”接著，由足智多謀的隊長雯香學姐發言：“告訴你們吧，我前些天使用隱身魔法，進入了亦卡的家，然后看見她在研究藥水，好像是那種能夠讓大家暈倒一小時的藥水。”
大家“哇”地叫了起來，都很恐懼。“所以，我叫來露西，叫小嵐和小毛都戴上魔法光波眼罩，大家知道的`，我們這個眼罩是魔法聯盟獨創的，可以反彈很多光波，讓對手睜不開眼睛。我叫她們帶上眼罩，分身，隱身，暗暗包圍亦卡。但是亦卡貌似有察覺了，就使用破隱身藥水，真的看見了小嵐和小毛。但已經來不及了，魔法精靈圍著亦卡轉圈圈，幾束光波一起照到亦卡的藥水那里……”
真善美的作文 40
“真善美”是每一個青少年應該具備的良好品質，是我們每一個青少年應肩負起的職責。
“真”是讓我們青少年覺每一件事是真實的，做人要真實地去做，不要弄虛作假，導致某種災難發生在某個人身上；而弄虛作假的人就逍遙法外，所以我們要做真實的自我，要做真實的青少年！
“善”是善良，善良就說讓我們每一個青少年都有一顆善良、樂于助人、關心和包容他人的心。不是行兇作惡，不要讓一些無辜的人再受到一絲折磨，不要讓那些可憐的人無家可歸、喪失親人、流浪街頭，所以除了“真”，我們還要做一個善良、樂于助人的青少年。
“美”是心靈美，心靈美的青少年會受到人民的無任歡迎。雖然她很丑，但是她心靈很美，這是比美貌更重要的。比如某些人，雖然外貌很好，但是心里卻是蝎子般毒辣的心，心胸狹窄的人，狼心狗肺的人再美也不會受到人們的歡迎，反而迎來的是人們的厭惡。心靈不好的人反而會做出一些令人驚訝的`事情來，所以說我們青少年不僅要“真”、“善”，還要有一顆不可缺少的“美”的心靈。
所以，我們21世紀的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格，而且還要有一顆樂于助人，關心和包容他人的心。做一個令人們無任歡迎的青少年，讓21世紀的中國這顆明珠更加璀璨奪目，屹立于東方，騰飛于世界，更讓我們“真、善、美”的青少年托起一盞又一盞無比輝煌的明燈。
少年積極向上，真善美伴我行！
真善美的作文 41
“少年強則國強，少年富則國富！”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》，意思是只有少年強了，國家才會強；只有少年富了，國家才會富。這更說明了少年的發展關系到國家。所以，我們更要從點點滴滴做起；從小事做起，爭做一個愛祖國，愛人民，愛勞動的好少年，做一個講文明、講城實、守紀律的好少年。
說起真善美，我想起了在幾年前的一件事。
那天早上，陽光明媚，萬里無云，我賣完了早餐，便朝家走去。突然，我看見有一群人圍著一個地方，我好奇，便湊過去看看。
后來，我才知道，這是有個阿姨的親人得了白血病，沒錢，耽誤了治療，迫不得己，只能到街上乞討。周圍的人都是看看就走的，一副若無其事的樣子。
這時一位小男孩一蹦一跳的跟著媽媽走了過去，他個子不高，臉蛋粉通通的。看到了正在路邊乞討的阿姨，愣了一會兒，一聲不吭地向媽媽伸出手，好像在要錢。媽媽也好像知道他的'意思，給了他10元。小男孩接住了錢，走到了阿姨聲邊，小心翼翼的把10元錢遞到了阿姨手上：“阿姨，這10元錢給你吧。”阿姨緊緊攥著錢，忙說：“謝謝！謝謝！好人必有好報啊！”當她在抬起頭來看小男孩時，小男孩已經跟他的媽媽消失在茫茫人群中了……
真，善，美，是中國人民的一種美德，它們無處不在，但重要的是要開你有沒有一顆感恩和善于發現的心。
真善美的作文 42
"真善美"，是人的理想追求。人類追求真善美，真善美是什么？從哲學上講，真像征知識與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個人認為，善更重要些，康德說過：一個人可以沒有知識，但不能沒有道德，人之所以為人，就是因為人有道德。而美呢，我想那是一種純粹主觀的概念，美的標準因人而異。但我想，美應該是更高的層次，一個人只有擁有真與善，他才肯能被稱作美。什么最美？無私奉獻最美！助人為樂最美！只要每一個人用真、用善、用美去表達對世界的愛，對生命的愛。我相信世界將會更加美麗，生活將會更加燦爛。
一輪滾滾紅日，她散發的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人，溫情大地。
影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋但內心卻非常的善非常的真。有這么一句話“一個人不是因為美麗而善良，而是因為善良而美麗”。塞門是那么的勇敢，讓我們每一個人都很感動。
其實在現實生活中，我們每個人都向往"真善美"，也會為表現"真善美"的.事情而感動，但往往自己卻做不到。海倫·凱勒通過<<給我三天光明>>這篇文章表現出了自己對"真善美"的向往與渴求，也認真剖析了自己的心靈，而現實生活中的我們呢？不知道從何時起，不知道為什么，都對自己的行為表示了"寬恕"。
古人云："君子一日三省吾身"來強調自己對道德的修養，而最高境界就是"至真、至善、至美"。
我們應該在所謂的忙碌中抽一點時間來想想自己的所做所為。
真善美的作文 43
真善美，是老百姓的精神食糧，傳了一代又一代。人們把它編寫成了故事，美麗的傳說，讓這些美好源遠流長。
從小我就喜歡看《山海經》這些胡天侃地的書。讓我記憶猶新的是濟公和尚懲惡揚善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美愛情;浣紗溪邊西施婀娜的身影。尤其是對瘋瘋顛顛的濟公印象最深，記得有一回講的是：有一次他看見一個達官貴人欺負一位老婦人，不讓她在荷花池邊放生。濟公就把老婦人的螺螄放到了一條水溝里，還對著荷花池說：“落、落、落。”又對著水溝說：“漲、漲、漲。”這樣一來，荷花池里的水就少了一半，而水溝則從此淙淙不息。這樣膾炙人口的故事有很多很多。唱濟公的歌也是廣泛流傳：鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破。你笑我，他笑我，一把扇兒破……濟公在民間的形象可以說是邋里邋遢，他還是個不守戒規愛喝酒，吃肉的和尚。不過老百姓卻對他十分愛戴，我想這是因為他的正義和善良。還有白蛇娘娘的故事，一條白色能被老百姓尊稱為娘娘，可見她在百姓心里的地位有多高了，我想這是因為她的美麗和溫柔。當然還有嫉惡如仇的小青、忍辱負重的'西施、梁山泊祝英臺等等，他們都是美麗、善良的化身。
在舊社會，我們的祖先生活可能并不富裕，可能有些貧苦，可能還受到過欺壓。但他們心里從未放棄對自由，美好生活的向往，所以才困、伸張正義和對惡勢力、封建思想不屈不饒的爭斗。老祖宗沒有給我們后代物質留下什么豐富的遺產，留下的是一種精神，是濟公、白娘娘他們身上那種扶危濟困一個個動人故事教我們做人的道理，也讓我們對家鄉這片土地更加熱愛。
我想我們應該把真善美繼續發揚光大，讓它們在這片富饒的土地上茁壯成長。
真善美的作文 44
真善美，是每個人都要擁有的三種可貴的品質。真，顧名思義，是真實，真誠。善，善良，友善。美，外表美不重要，內心的美才是真正的美。我們的世界因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴才更加美好。每個人對這三個字眼都有不同的理解，我也有一份單單屬于我的淺薄看法。
作為青少年的我們，更應該擁有真、善、美這三種品質。也許你會問：什么是真善美？那就讓我來回答你。被稱為最美教師的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱，這就是真善美！最美司機吳斌在車禍瞬間獻出自己的生命，挽救了二十四條寶貴的生命，這也是真善美！最美母親吳菊萍徒手接住從十樓墜落的`女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重，這還是真善美。叢飛為資助失學兒童，獻出了自己的一切，直至生命盡頭，這更是真善美！我們現在還做不了像這些偉大的人們所做出的貢獻，但我們可以從身邊力所能及的小事做起，例如：給陌生人一個微笑，給老人一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘孕幼讓座，主動撿起地上的一個紙片，幫同學拾起掉在地上的筆這些事情看似很小，可是做起來真的很難。只要我們堅持做下去，也就稱得上是真善美了。真善美是簡單的，也是難得的。真心待人，保持善心，充盈內心，這是需要我們去執行、去完善的。
人人渴望真善美，但這需要我們每個人付諸行動。請相信：有付出就有回報。我仿佛看到了未來嶄新的世界，那里陽光普照，你我攜手共歡唱，從不缺少真善美。看那花開多優美，皆因我們真善美！
真善美的作文 45
一天，我和好朋友龍菊說好讓她來我家參加我的生日宴會，她答應了。到了時間，我焦急地站在門口等她。“轟隆隆—”；雷公公敲響了鼓，接著雨姑娘也來了，雨下得很大。我心中悶悶不樂地想：她應該不會來了，雨下得厲害著呢。過了半晌，一陣敲門聲響起，“這么晚了，會是誰呢？”我心中十分好奇。打開門一看，是龍菊！她全身都淋濕了，手里還捧著我最喜歡的百合花，不好意思地對我說：“好朋友，祝你生日快樂！我媽媽生病了，爸爸又不在家，我的照顧她，所以來晚了，抱歉。我該走了，再見！”還沒等我回應，她已匆匆跑進雨幕中，望著她遠去的背影，我感動的熱淚盈眶······
這個故事也許在生活中是再平凡不過了，但是在這中間有一種精神叫真，有一種品質叫做善，還有一種心靈叫做美。
在我們的'生活中，處處都有真善美，只要你認真去觀察，細心去體會，就一定能發現。“老人跌倒了扶不扶？”“別人有危險時救不救？”曾一度成為熱門話題，大多數人的準則是：各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。可“最美中學生”管仲培和“最美女教師”張麗莉的所作所為，如平地一春雷，炸醒了人們冷漠的認識，真善美在生活中逐漸升溫，人生價值取向也有了新的標桿——那就是追求真善美。
我們作為二十一世紀的少年，是祖國的未來，少年興則國興，少年強則國強。如果我們每個人都擁有一顆真善美的心，做一個陽光少年，那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般，蓬勃向上。
同學們，陽光少年們，我們一起守護真善美吧！
真善美的作文 46
在寧靜的午后，斟上一杯醇茶，捧上一本心愛的書，在月影下細細閱讀，書香與茶香在那個午后醉了我的心，我仿佛神游天外，見到了書中的人物，他們在教我們什么才是真善美。
在閱讀過程中，我苦苦追尋著真的影子《藥》中，華老栓握著那個帶血的饅頭，懷里抱著一冰冷的小栓。在淚眼朦朧中，魯迅發出振聾發聵的一聲大吼，封建社會扼殺了人的本性，要我真去新社會找吧。駱駝祥子里，祥子還拉著她的手拉車在烈日里奔走，只是她早已不是那個善良單純的祥子，他的麻木，他的墮落早已消去了他的魂。老舍告訴我，真早已不在了，我抬頭眺望，真原來還在，他在冰心的小桔燈上，在沈從文的邊城中，也在于秋雨的苦旅中，人們依然在用心追求著真的境界，“真”如同一顆被重新洗滌過的珍珠，在我們心中閃閃發亮。
在閱讀童話的過程中，我苦苦追尋著善的影子，《海的女兒》中，美人魚為了王子的幸福，甘愿犧牲自己，化作朝陽中那脆弱的泡沫，我讀罷潸然淚下，為了這凄美的愛情，也為了美人魚的善良，《小王子》中那個滿頭柔軟金發的小王子走過無垠的沙漠對我說，“請幫我畫一只羊，銀鈴般的笑容，憂傷的表情，時時提醒我不要拒絕每一個需要幫助的`人，你的幫助可能會像甘露一般滋潤一顆瀕臨絕望的心。”
在閱讀詩歌的過程中，我苦苦追尋著美的影子，蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方，詩經中那綿綿的霧氣溯流而上，你慢了我干澀的眼睛，大漠孤煙直，長河落日圓，一首首詩歌輕輕叩開了我心靈，將我帶到了久違的大自然，接觸到另一種真實另一種美。
在如水的心境閱讀，我終于感受到美善真的存在，她們如天籟般傾瀉下來，讓我在閱讀的午后在姚起云道之間獲得了另一種心情。
真善美的作文 47
我們是一群活潑的青少年，正處于養成良好習慣的重要階段。我們要睜大雙眼，細心尋找生活中的真善美，守真，行善，表美。不必說驚天動地的事，也不必說頗負盛譽的事，更不必說屢受表彰的事，而是說我們身邊，校園里的真，善，美。
真的含義是——誠信。
本班的一位同學，在校園來去的途中，無意間拾得了400元，當時周圍并無他人，她大可私吞了這筆“巨款”。但是她沒有，她的第一反應就是——交給老師。不經過大腦思考，迅速做出的選擇，表明她輕松戰勝了心中火一樣的欲望，或是連火苗都沒冒起來的私心。這不是一種誠信，不能稱為“真”嗎？
善的含義是——友善。
我曾有一次忘記帶課本，唯一的辦法就是想向其他班的同學借。其他同學有的向熟人借，很快就借到了；有的通過朋友借的，過一會也能借到，可我找誰呢？這時一位與我素不相識的同學向我遞來了援助的書，我萬分感激，雖然我們并不相識。“路見不平拔刀相助”不就這樣的嗎，這不能稱為“善”嗎？
美的'含義是——文明。
校園外有個小賣部，我的同學總愛去買烤腸。不同的是，每次給了錢之后，她都會補充一句“謝謝阿姨！”，阿姨也回之一笑，記住了她。此后她一去小賣部，阿姨都是笑臉相迎，讓她好是尷尬。這種文明是我們學生必須遵守的，它是最重要的，要想守真，行善，表美，就得打好基礎。她那短短的四字，稱不上“美”嗎？
以上的答案均是肯定的！少年，一個養成良好行為作風的好時段，守真，行善，表美，讓校園散發真善美的芳香，發出真善美的光彩，炫出真善美的魅力！讓中華傳統美德——真、善、美，與我們一路相伴！
真善美的作文 48
在當今的社會中，真善美這種品質應是少先隊員都有的，在生活中，人們處處離不開真誠與善良的品格，它是美麗的，它代表著關心，愛護，幫助的品質。我們大家攜手扮亮獅城，從我做起。
在生活中，文明也許離我們很近，近得觸手可及，可能是幾十厘米的寬度，也許只是一張紙的厚度。在馬路上，扶著老奶奶過馬路；在路上看見垃圾主動撿起來扔到垃圾箱中，這也都是表現了善良的心，我們要從自己做起，帶頭宣傳真善美，表現真善美，樹立自我形象，為我們的獅城做出貢獻，表現文明形象，做一個文明，有真善美品質的人。
而且，在我們周圍的人們，他們真是玷污了真善美的三個子，他們破壞環境，對樹木濫砍濫伐，忘了地球母親對他們的恩惠，在他們人生的字典里是沒有真善美這三個字的，在10月4日的.那一天，我們去了景色宜人的頤和園，那里的環境非常優美，優美得幾乎沒有一片紙，可有的人卻往那潔凈的地上扔紙，雖然這么的不經意，認為沒什么，但，這個地方卻因為那一張紙，把優美的景色破壞了，然后，我去把那一張紙撿了起來，扔到了垃圾桶里。其實，真善美就是彎一下腰的距離，只要你肯費一點點力氣去撿起來。
在獅城中，人們心中的真善美幾乎都是一個想法，我們首先要從自己做起，讓獅城美麗起來，讓我們把自己的真善美的形象樹立起來，做形象的代言人。表現出我們自己心靈中的真善美，就是最美的境界了。
我們大家快行動起來吧，攜手共創美麗和諧的獅城，而且，我們還要表現出：獅城中的真善美！
攜手保護我們的家園，表現出真善美，讓人人的心里都有真善美，都有幫助，愛護的品質，讓人人都能感到一份份的美——一份份的溫暖。
真善美的作文 49
你見過在大街上到處討飯吃，冬天穿也穿不暖老太太嗎？老太太只有討飯吃才能熬過著一年一月；
你見過一個失明的人坐在天橋上拉二胡嗎？有時，他拉的音樂可能不會很動聽，但他用自己的雙手換
到自己想要的東西。我們身邊都有著這樣的例子。看到著些人，我們都應該去幫助和理解他們。
有一次，我在一條熱鬧的街道上閑逛。這看看，那看看。我走到一個角落時，看到了一位穿著一件又臟又爛的衣服的婦女。她的手中拿著一個碗，碗中里有一毛錢的和五角錢的'，還有一元錢的。看起來著位婦女的生活很困難，我想：我要不要給她一點錢呢？算了，給她一元錢吧！
于是就從包里拿出一元錢給她，她的眼里閃出一種激動的淚光。然后，她站起來，慢慢地走
向一家面館，看起來筋疲力盡的，過后買了一碗面，消失在黑夜中。
第二天，我又看到了那位婦女在街邊乞討。過后，我又看見她買了一碗面。于是，我非常好奇，就跟著
這位婦女的后面。我看到她還是那樣筋疲力盡的，好象沒有吃飯，但昨天我明明看見她買了一碗面的......
跟著跟著，我看到了一幢小房子，屋子里有一個小男孩，大概有六七歲大。他的母親可能就是這位婦女。
他的母親把面放在桌子上，然后拿出兩個碗。她先分給自己的兒子一大半，自己卻只得到一小點面。
看到此時，我的心突然酸了一下。領悟到母愛無處不在，不論是動物還是人類，母親們都為了孩子們付出了很多很多：生孩子的痛苦，為了孩子的開銷，給孩子的知識，為孩子煩心，受孩子冷漠；每個人都有母愛，母愛是默默無聞的，是只求付出，不求回報的，是偉大的。
真善美的作文 50
生活中處處都有真善美，讓我們感受到了生活的真誠和美好。
那是一個中秋節，我來到了恒生超市。今天逛超市的人真多呀！我在人群中慢慢地移動，費了九牛二虎之力才來到了書柜旁。一到書的海洋，我便津津有味地看起了書。忽然，我聽見一個小朋友的哭聲。我想：今天超市人這么多，小朋友一定找不到媽媽了。于是，我放下書急忙跑過去。
那是一個三四歲的小男孩，穿著一套藍色的運動服，眼淚像斷了線的珠子往下掉。我問道：“小朋友，你怎么了？是不是找不到媽媽了？”小男孩眼淚汪汪地點點頭。我說：“別著急，我幫你找。”這時，周圍的顧客也圍了過來，你一言他一語地問著小男孩：“你媽媽叫什么名字？”“你媽媽的電話號碼你知道嗎？”可是無論大家怎么問，小男孩總是搖搖頭。這可怎么辦呢？周圍的人都替小男孩著急。忽然我想到一個好辦法，我說：“不如去服務臺吧，讓工作人員通過廣播尋人。”大家都認為這是個好主意。于是，我帶著小男孩快速地來到廣播室把事情的來龍去脈告訴工作人員，工作人員用最快的.時間把尋人消息廣播出去。不一會兒，一個三十多歲的阿姨慌慌張張地跑來，上氣不接下氣地問：“孩子呢？”小男孩看見了媽媽，一頭撲進了媽媽的懷抱。阿姨感激地對我說：“謝謝你，你真是個助人為樂的好孩子。”小男孩也甜甜地對我說：“謝謝你，大哥哥。”
雖然這件事過去三年了，但他甜美的聲音常在我的耳邊回蕩，因為這是生活中最真誠的語言，最甜蜜的微笑。只要我們樂于助人，用心感受，就會發現一個美好的世界。
真善美的作文 51
在生活中，總能聽到許多人們的抱怨：“為什么好人就這么少呢？”但，我認為，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
一個早晨，我在花園散步，見一位年過花甲的老人端著一個臟兮兮的瓷碗跪在路邊乞討。許多人都若無其事地繞過，有的還狠地剜他一眼。此時，我兜里揣著20多元的`零花錢。我十分糾結，給？還是不給？猶豫不決。就在這時，一個六七歲的小女孩出現了。她走到老人面前，輕輕地放了5元錢在那瓷碗里，然后天真地問：“爺爺，你跪在地上就不冷嗎？快起來吧。”老人只是搖搖頭，笑而不語。最后，小女孩就蹦蹦跳跳地離開了。
我看著小女孩漸行漸遠的背影，陷入了沉思，一個小女孩，就懂得用自己的行動感化身邊的人，而我呢，兜里明明揣著可以供我揮霍的零花錢，而不愿意捐給真正需要它的弱者。一個女孩都懂得去關心呵護身邊每一個人，而我們呢，始終信奉著“只掃自家屋前雪，休管他家瓦上霜”的死理。
最后，我還是將零錢都捐給了那位老爺爺，看著他的笑容頓時感到有陽光灑到我的心間，這或許就是“幫助別人，快樂自己”的道理吧！
在生活中，大家都只活在自己的世界里不會為他人停下腳步，更不會去設身處地的為人著想，于是，冷漠便籠罩了城市。我們都需用真善美，用來提醒自己，用來感化他人。
“種瓜得瓜，種豆得豆”。你種下什么，收獲的就是什么。在這個清香裊裊的早晨我看見的那個小女孩，種下的是一顆真善美種子。我想，在這個萬物生長、綠意盎然的春天，大家都能播種下一顆真善美的種子，那收獲的必定是滿世界的愛。
真善美的作文 52
在人生的旅途中，身為少年的我們正處在最寶貴的時期，享受著美好的青春。在這個溫暖而美麗的世界，用心體會，其實就在少年身上洋溢著真善美!
18歲少年黃舸看上去似十一二歲的孩子。7歲那年，黃舸被確診為先天性進行肌營養不良。據專家介紹，同類患者最長生命記錄僅為18歲。
黃舸的生命也許就要走到盡頭，但是為給幫助過他的人說聲謝謝。一個年僅15歲又四肢無力的孩子與他的父親，用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅”。
黃舸就這樣日日夜夜地與死神賽跑，跋山涉水，萬里迢迢，在全國尋找近百位曾經給他們寄過錢的恩人當面道謝。黃舸就如一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的.人點亮他，他就歡快地燃燒起來，藏起眼淚，還給人們光明與希望。
至今，父子倆懷著一顆感恩的心，走過82個城市，行程1.3萬公里。生命的倒計時，滴答、滴答，扯動人們的心弦。而縱使黃舸的青春是寒冬，他也懷著感恩的心和真善美的精神，讓青春更加動人!
誠然，少年的真善美并不只存于這件感動中國的事情中，也就在我們身邊的點點滴滴。
因為真善美是一種力量，會伴著我們在成長之路上升華。也正如冰心老人所說：“愛在左，同情在右。走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿杖指路的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦;有淚可落，卻不悲涼。”冰心老人的人生是這樣明媚而溫馨，讓我們延續老人的心境，打開心窗，去牽手愛與希望。
真善美就如我們向上奮斗路上的明燈，給我們照亮前行的路;又如夜空的星星，點燃我們心中的希望!讓我們用真善美去氤氳周邊的空間，世界一定會變的更加美好!
真善美的作文 53
“在海的深處，海水那么藍，像最美麗的矢車菊花瓣。”
慢慢閉上眼，仿佛看到了安徒生筆下那無比迷人的海，那里是美人魚的故鄉。
海的女兒新奇的探出海面，救下了令她一見鐘情的王子，可王子卻認錯了人，美人魚很著急，不知所措的她請求巫婆收下她動聽的聲音來換取人類的身體。為此她寧愿舍棄300年幸福安樂、無憂無慮的生活。在她變成泡沫的時候，天空的女兒告訴她：“你已經成為精靈了，你若在300年中做滿足夠的善事，你也可以獲得一個永恒的.靈魂。”
安徒生以清新優美的文字，輕輕告訴了我們什么叫做：真、善、美。它們是永恒靈魂的體現。我一次又一次情不自禁地被這個唯美的童話故事所感動。也許就是因為對真、善、美這種永恒的渴望。畢竟人們總是在贊美這些，即便是在燈火闌珊的今天，這些美好的品質也在每個人的心里熠熠生輝，永不泯滅。
古往今來，無論是填海的精衛，逐日的夸父還是補天的女媧，都一直在追求著神明的真善美。還有許許多多的詩人、學者、思想家、畫家、文學家......他們甚至用生命來譜寫永恒靈魂的贊歌。
在我看來永恒的不是名貴的衣裳、高貴的首飾，而是像那些快樂生活著的人們，他們天天都無憂無慮，雖然被工作的巨大壓力壓得挺不起腰，但還是一直堅持走下去，這就是永恒的真善美。許多人他們以自己的方式追求著真善美，盡管他們沒有明確自己的目的，而事實上不正是這些人們讓我們的世界變得更美好了嗎？
靈魂可以永恒：它里面居住著真、善、美。
真善美的作文 54
梁啟超的《少年中國說》里有一段經典句子少年強，則國強。少年富，則國富。多少次，我們認真的默背過，高聲朗讀多，只不過，那時我是天真的孩童，當做一首朗朗兒歌。今日，當我成為了一個翩翩少年時，我才知道，我要做一個行者，踐行真善美。
或許有人會說：真、善、美，就是真誠，善良，美麗，多么老生常談啊，誰能不知誰能不曉。若是放在從前，我可能會點頭會認可，說：好像是誒。現在，我更愿意低下頭，重新審視自己，真、善、美，我真的做到了嗎？
曾經真誠善良美麗，在我眼里只是一個模糊的定義，是只關于自己修養的，我真誠，我友善，我善良，我美麗。不！在這個科技飛躍發展的現在，在這個知識不斷更新的時代，在這個充滿挑戰也充滿機遇的時代，當你沒有鉆研科技嚴謹的，專注的，熱愛的精神，你就沒做到真。
日新月異更新的.電子產品，層出不窮的各種發明，舉世矚目的載人航天飛行，哪一樣不是因真而來。一次次測算，一次次演練，一次次失敗，一次次研討。需要一個認真的態度，嚴謹的作風，崇尚科學的品質。就好比我們的老師，為了能使學生汲取更精準，更完美的知識，在提前備課的時候，課時的計算、課堂的設計，都是要經過老師很多次的練習，甚至是多年的積累。若是出現了有分歧的題目，他們會第一時間與其他老師認真激烈地研討，一絲馬虎都不會出現。正是他們的兢兢業業、科學嚴謹的態度，才做出了對學生成長有益，對社會的發展有益的貢獻。這難道不是一種對科學的崇尚嗎？
真善美的作文 55
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是我們學校的校訓，也是引導我們一生的做人的道理，即使是很小的惡事都不能去做，但不能忽視任何微善，我們從小事做起，從我做起，生活中處處充滿真善美，只是需要我們去發現，去追求，去執行。
什么是真善美呢？
真，就是真誠待人。我的爸爸媽媽經常帶我去參加公益活動，在一些義賣活動中總會遇到一些人只是來看熱鬧，或是匆匆路過不支持我們的愛心，但我并不泄氣，一遍遍的.解釋，讓自己的汗水和真誠去感動每一個路人，讓她們也參與到我的愛心活動中。
善，就是善良。就是對他人無私的關愛和奉獻，就像雷鋒叔叔，他的一生做了無數的好事。對待動物也要有一顆善的心。有一次，我家的小花鼠逃出來時，鼻子受傷了，我難過的大哭，一直跟媽媽說是我不好，沒照顧她它這也是我的善良。
美，就是心靈美。寒假里，我們在古道撿垃圾，有一個爬山的小弟弟也跟在我們后面順手撿起地面上的垃圾，他也是一個心靈美的環保使者。吃中飯的時候，鄭天浩的媽媽撿到了一百塊，交還了失主，鄭天浩媽媽也有一顆拾金不昧金子般的心。我們在香港旅游時，我的小弟弟鄭杰在商場里撿起了別人扔掉的紙塞進垃圾筒，周圍的人見了都豎起了大拇指，這也是心靈美。當我們在香港大學迷路時，一位香港人耐心地給我們指路，用普通話，用英語一遍遍地講給我們聽，直到我們都明白，他才放心離開。那也是一個充滿愛心的人。所以，美麗是需要去發現，美麗也可以創造的，只要你有一顆真善美的心，不拘小節，無私奉獻，便可以創造美麗。
我要做一個真誠友愛，禮貌待人，品德高尚的學生，做一個勤奮學習，積極向上的學生，讓真善美伴我一路向前。
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