小升初滿分作文：愛在人間（通用26篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小升初滿分作文：愛在人間，歡迎閱讀與收藏。
小升初滿分作文：愛在人間 篇1
這是一個小女孩的故事，她用了八年的時間度過她這短短的一生。
這位可憐小女孩名字叫做畬艷，她從小就被遺棄在路邊的草地上，要不是因為這位好心的先生-畬仕友領養，畬艷可能永遠都無父無母、孤孤單單的度過的生。畬艷因為沒母親的母奶，所以從小就體弱多病，又加上天生就有的白血癥，讓畬艷經常生病、流鼻血，但是畬艷并沒有逃避，反而讓她更勇敢、堅強。有一次，畬艷胃食道出血，讓畬艷完全不能吃固體類的食物，不過畬艷因禁不住美食誘惑，所以偷偷的去拿了一個蛋糕來吃，這使得她胃食道出血更加嚴重。八歲的年，她要她養父幫她買一件衣服和拍一張照片，因為她知道她已經不久于人世了，所以跟養父說：”爸爸，這張照片你留著，以后會想我的。”不久后，畬艷走了，結束他短暫又充實的一生。
我很感謝我的爸爸媽媽，因為他們把我養到那么大，食、衣、住、行、育、樂他們都能滿足我，也常問我吃飽了嗎?穿得暖嗎?這兩句話頓時讓我感到無比溫暖。
人生時好時壞，像周大觀這樣的人也沒放棄過，同樣是生病之人，為什么畬艷、周大觀他們都沒放棄呢?因為他們想活下去啊!
小升初滿分作文：愛在人間 篇2
在這個人世間，最能打動人的就是愛;最能化解人與人之間的仇怨的還是愛;最能拉近人與人之間的距離還是愛……愛分為很多種：有男女之間的戀愛，有兄弟姐妹之間的親情之愛，還有人與人之間的互相關愛。
檢舉關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
每天放學回家坐42路公共汽車，無人售票，有時候人多一點，這種互相關愛的畫面就出現了。因為人多，司機就會讓乘客從后門上車。大家都會有一個疑問：從后門上車，人又多，怎么買票呢?但是，這點你不用擔心。大家都有一個好辦法，就是讓人們互相傳遞，知道傳到在刷卡投幣機旁邊的人，幫幫忙，然后再傳回去。這些傳卡傳錢的人都是自愿的，都很熱心幫助人家，甚至傳好幾次都毫無怨言，這些人除了有顆樂于助人的心，更是有種自覺的毅力。有時候人多，聚集的錢也多，但他們都沒有一丁點想要把這些錢財獨吞的想法，只是一心想要幫助對方。這些都是源于愛，其他人都是怕有些人會摔倒，伸出援助之手，幫忙地一下，這就是關愛的力量。
回憶起這些，我不禁想到有一次在體育課上，已經快跑完了熱身的兩圈，可是有一個同學不小心踩到了我散落的鞋帶，接下來意想得到的事情發生了。我像一個球一樣滾了一圈，我好可憐哦!其實我一點都不怪那個同學，這都是因為我自己沒綁鞋帶。我在學校里一直都是一個很堅強的女生，幾乎沒有哭過。但是那次摔得真的很疼，我的眼淚就不爭氣地流了下來。許多女同學連忙上前扶我，把我送到校醫室，并且一直安慰著我，還一直問我疼不疼。我的眼淚又掉了下來，而這次是因為感動。同學們都那么關心我，我簡直是熱淚盈眶。從那以后，我更相信了愛在人間，同學之間互相關愛，這是人間最真的真情!
愛在人間，互相關愛，把愛奉獻給別人的時候，自己也能收獲一份快樂，正所謂：贈人玫瑰，手有余香。做這么一件百利而無一弊的事，何樂而不為呢?
小升初滿分作文：愛在人間 篇3
有人說，友愛如春雨，滋潤著大地;有人說，友愛如陽光，溫暖人心;我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽光的眼，在人世間搜尋著愛。
一天，一列火車從市火車站出發了。列車上洋溢著濃濃的節日氣氛，這里有許多乘客都是去北京探親的，也包括她——一個一歲多的小女孩。
但是，就在這歡聲笑聲中，一個響亮的小孩哭喊如晴天霹靂般地打破了車中的和諧，因為小女孩把細嫩的小手伸進了滾燙開水的方便面盒里。
聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經過，他迅速將事情報告了列車長，列車長趕來后，知道了孩子的傷口上沒上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品，孩子還在大哭著，一邊哭一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。此時，列車長立刻撥通了下一站的電話，通知他們馬上準備好燙傷的藥物。經過一番漫長的等待，火車終于到達了下一個站點，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子紅紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務員卻悄悄的離開了。
我想，我已經找到我要尋找的東西了——愛，就在人心里。列車長乘務員以及那些為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中憤涌而出，不就是愛嗎?
列車繼續開著，但是，車上多了一樣東西——那就是人情。
小升初滿分作文：愛在人間 篇4
有人說，友愛如春雨，滋潤著大地；有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著友愛。
今天我拿起了一本書，輕輕的翻動著書頁。無意間，我看見了一個感動至深的故事。這個故事講的是在2008年的一天，在北京的一列地鐵里，就在這列地鐵行駛到一半時，突然停電了，整條地鐵陷入了黑暗，地鐵里只能聽見咒罵聲和抱怨聲。這時，一位乘客叫了起來：“我的邊上這位乘客的心臟病犯了，誰有藥！”列車里立刻架起了一條“流水線”，大家在黑暗中小心翼翼地傳遞著藥丸，終于，藥成功送到了病人的手里。
當我看到這里時，我的心里不禁激起了層層漣漪。想起前不久我們為身患白血病的孩子捐款的事，班上同學你五元，我十元，雖說我們的錢對于他治病也許杯水車薪，但它卻真真實實凝聚著我們的關心和友愛。大家是否還記得汶川地震中汶川縣映秀漁子溪小學9歲的林浩在倒塌的校舍自救后，馬上用弱小的身體將一名昏迷的同學背了出來。隨后，他又重返已倒塌的校舍又背出來另一名昏迷的同學的事？我一直為這種友愛的精神感動。而這種精神在今年4月玉樹地震中又一次閃耀著光芒。先不說全國上下奏響的愛的交響曲。就說14日玉樹地震中，本已及時逃離的孤兒院義工“阿福”冒險折返廢墟，英勇地救出了三名孤兒和一名教師，卻在6．3級的余震中被殘余的樓房壓倒而遇難。這位把死在公益道路上視作上天恩賜的熱心人，用無私大愛譜寫了“生命之歌”中一段可歌可泣的尾聲。
我輕輕地合上書，內心久久不能平靜，生活這部大書實在有太多值得我細細品味的細節，書中的每一個細節都像一盞明燈，一盞明燈的光芒雖然微不足道，可是如果將這一盞盞明燈的光明匯集起來將照亮我們的生活！
小升初滿分作文：愛在人間 篇5
愛就像早晨的陽光，驅散陰天的雨水；愛就像一首歌，打開緊閉的大門；愛就像今天的春風，撫摸可愛的小草。
星期三，一個大雪紛飛的日子，北風呼呼地刮著，小草刮彎了腰，人們打傘艱難地行走，我一覺醒來，就聽見窗戶的響聲，聽見媽媽在炒菜的聲音。
等我吃完飯了，我背上書包準備走的時候，媽媽忽然跑到了我的身邊說：“天太冷了，我送你上學。”說著就把帽子給我戴上，大衣給我披上，拉著我的小手送我去上學。
大雪紛飛，雪花落在我的帽子上，我不覺得冷，可落在媽媽臉上，卻滋潤她的臉龐，北風又呼呼地刮著，我絲毫不動彈，可它淘氣地在媽媽耳朵上玩耍，一個個凍霜長了起來。一雙炯炯有神的眼睛向前看，凍紫了她美麗的臉龐，但媽媽臉上卻出現甜美的笑容。
終于到學校了，我想把大衣帽子給媽媽的時候，媽媽卻用溫暖的話語說：“我不冷，你穿吧。”我看著媽媽的身影越來越小，不禁流下了眼淚。
媽媽為我付出了全部。這個就是愛，就像天上的星星，數也數不清；愛是大沙漠，我是一粒小傻子；愛是一朵花，我就是一片花瓣。愛是最珍貴的東西。愛就在我們身邊，只要細心去找，愛就會浮出水面。
小升初滿分作文：愛在人間 篇6
英國有一位學者曾經說過：“名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同親情相比，它們都是塵土。”
的確，人的一身，總該有一種堅持，總該有一種令你激動、令你沸騰、令你熱淚盈眶的親情吧！
當我看完《暖春》這部電影后，思緒萬千，這部電影看似平平，可是所反映的問題卻是值得我們深思的。我被這部電影中的一種情吸引住了，被一種不是親情卻勝似親情的情震撼了。這一部電影，使我更加體會到了親情的可貴。
這是一段凄慘而又美麗的動人故事：在那座高高的山里，有一個叫小花的孤兒被一位善良的老爺爺收養了。老爺爺對待小花如同親孫女一般，小花也把老爺爺的一家人當作自己的親人。她非常懂事，又會關心家人，很快就得到大多數人的喜愛，而她的嬸娘卻不喜歡她，千方百計的要把小花她趕走。
當我看到這里時，不得不對小花的嬸娘的舉動感到憤慨，小花她畢竟還是一個孩子啊！她那么乖巧，那么懂事，難道她的嬸娘對她態度只有冷淡，對她的感覺只有怨憤嗎？難道小花她的嬸娘不知道親情有多么可貴嗎？這樣一個跟自己毫無血緣關系的小姑娘，將自己視為她的親嬸娘，這般友好的舉動，難道是裝出來的嗎？小花她那么善良，希望的都是一家人和和氣氣的生活，她不希望這個家把她排擠出來，她愛這個家啊！她也怕啊！她害怕又要經歷一次失去親人的痛。她還那么小，卻經歷了一次失去親人的痛，她承受不起的二次啊！她還是個孩子，她會崩潰的。會難道她的嬸娘真的能狠心的讓她再經受一次那種痛，讓她崩潰嗎？
經過了一段時間，小花她不管嬸娘對她有多壞，她還是一如既往的關心嬸娘。嬸娘腳痛，她幫嬸娘找藥；嬸娘沒有孩子，她為生孩子的偏方找藥引子……一直的以德報怨，一直以她那友善的舉動，真誠的感情下，她的嬸娘終于被感動了。
看，這不就是體現出了親情的可貴、偉大與奇特了嗎？親情，它是一種和平的象征，它也可以理解為彼此互相關愛，彼此真心相待，彼此用愛溫暖著對方。只要我們彼此之間有愛、有真情，身邊怎么還會有不和存在呢？有誰會不希望自己體會不到那洋溢濃濃暖意的愛，感覺不到那充滿濃濃春意親情呢？只要你以真情待人，懷著一種愛與別人交往，相信你的身邊到處都會洋溢著溫暖，充滿春天的氣息。只要以你最善良的心去關愛他人，幫助他人，相信你無論走到哪里，都會看到你的親人，都會感受到親情。小花這個故事不就是一個最明顯的例子嗎？小花以她純真的愛，善意的關懷，真誠的心意，讓一個家庭充滿了愛，洋溢著濃濃的親情。她對老爺爺一家的那勝似親情的感情，有多少人可以做得到？
故事的結局是美滿的，小花一家互相關心，互相幫助，互相愛護，互相體諒，一家人過的合合美美的。小花也不辜負大家的期望，努力學習，這個窮苦的山村里終于出了一個大學生。以親情開始，以親情結束，更以親情為永恒的主題！這，就是人間真情！正像影片的題目那樣――暖春。
親情，其實就是那么簡單。它不需要很多，只是一個暖人的微笑就可以達到。只要越靠近善良和無私，就越靠近親情。
親情，是一種偉大的力量，它能使人感到精力充沛，感到每一天都是嶄新而美好的。
親情，是一種奇妙的感情，它可以感化身邊的一切，只要你擁有它，你就會發現每個人都在對你微笑，都會和你相處得很好，你會感覺到親情無處不在。
親情是一種特別的東西，它是每一個人都可以擁有的無價之寶，只要自己以真情待人，就都可以擁有這份無價之寶。
就讓我們用親情去融化冰雪，用親情給那些需要愛的人一片溫暖的春天吧！讓這個被冷漠的冰雪覆蓋的世界從此被我們的真情融化。讓這個有棱有角的尖銳世界重新充滿愛，充滿親情，充滿溫暖吧！
愿我們度過的每一天都是溫暖的春天！
小升初滿分作文：愛在人間 篇7
大愛無疆，愛是無形的卻能暖人心田。
迫于考試即健康警示，我決定每天下午4點與家人跑步，就在跑步開始的第一天，我看到了別樣風景。
太陽公公藏在山后，沖我笑咪咪；白云妹妹向我招招手；織女把藍天制成了一件七彩衣紅的，紫的，粉的……一應俱全。一行白鷺飛，二朵小花搖，三陣涼風吹，四只小鳥枝頭叫，構成了一幅美麗的夏日夕陽圖。
一路好風景，一路暖人心。
在一個長椅旁我看見了兩個小孩7、8歲的模樣，在給小狗喂食，他們用愛的眼神看著他，用稚嫩的雙手撫摸著他的頭，那小狗像發瘋似的拼命往嘴里扒拉，似乎已經幾天幾夜沒吃過飯了。他們喃喃自語，好像在說慢點吃別噎著。每個動物都有被愛的權利，人與動物是平等的，他們彼此依靠，互相溫暖，孤獨的時候陪伴彼此，沒有勾心斗角，沒有世間紛爭，我會心的微笑了。
行至紅綠燈見一盲人過馬路，其左為青年，那青年小步挪動著向對岸走去。本以為他們是爺孫關系，但并非如此。只見那老人雙手合十，鞠躬致謝。青年好似說沒事不用客氣。然后飛奔而去。人與人之間多一點愛，世界就會更美好。盲人與青年事例讓我在心中銘記了四個大字“樂于助人”，我以后會以此為行為準則，溫暖每個人。
落葉飄在我手心，我望著它，不禁想到了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。葉雖死猶生，他為下一代提供了充足的養料。就像纜車將要墜落時那對把孩子高高舉起的父母；就像貨車就要撞向跑步的學生而迅速把孩子們推開的那個普通的老師；就像洪水到來時那些不顧自身安危，浸泡在水中救護人民的消防戰士。這樣的愛深沉而偉大。
大汗淋漓的我回了家，對于下午的見聞事，我若有所思——
嗯，愛在人間！
小升初滿分作文：愛在人間 篇8
愛雖然只是一種心靈上的安慰。但是它卻可以給那些為社會奉獻自己半輩子的爺爺奶奶帶來心靈上的寧靜與溫暖。
當我走在馬路上，看見那些爺爺奶奶站在斑馬線上，無人去扶著她，帶領她走過這一條車輛來來往往的斑馬線時。我心里時刻不能平靜，就去幫助老奶奶，她對我是關懷倍加，急忙說：“我雖然老了，但還不至于連個馬路也過不來吧！”我輕身細語地說：“老奶奶，我不是覺得你年紀大了，我是想與你走過這困難的道路，”她笑著答應了我，于是我攙扶著她，小心翼翼地看著來來往往的車輛，還認認真真地聽著老奶奶講述著她精彩的青春往事，她年邁臉上的皺紋慢慢消失，臉上充滿了快樂的笑容。我對她說的每一句話也仔仔細細地聽著，也及時地做出了回答。雖然我和老奶奶過馬路只有幾分鐘，但是她的心情變好了。老奶奶邀請我去她家玩，我在她的請求下也答應了。我們走在山間地田野中，小鳥在這里唱著清脆悅耳地歌兒，溪水在那里帶著夢想奔向遠方。這里樹木蔥蘢，花香四處飄蕩，美不勝收。我帶著疑問語氣問老奶奶：“這里風景優美，為什么你還要去那喧鬧地城市中去呢？”老奶奶滿臉憂愁地回答我：“我的丈夫生病了，但是我又手腳不便，不能去采藥，所以只有把自己每年賺來的那一點錢拿去買藥…。”我傾聽著老奶奶述著苦，來到一個簡陋的小屋面前，看見這眼前的一幕幕，我情不自禁地想到：誰都有年老的時候，是不是也不會得到良好的待遇。
我懷著這樣的心情走進那間破舊不堪的小屋，只見老爺爺身懷病體地躺在硬邦邦的床上，我不由得低頭思考：如果我們的未來也是這樣，那豈不是要對這個社會失望遺憾終生嗎！我頓時醒悟，要幫助年老體弱的老人，不能讓他們帶著失望離開人間，如果她們能奉獻出自己寶貴的時間，為什么我們不能帶給他們一個快樂的人生，給他們留下一個美好的回憶呢！我馬上起身走向超市，買了許多好吃、營養的食物回來，當我再次來到時，老奶奶卻關心倍加地說：“你去哪了，給你吃好吃的白面饅頭或者剛為你炸的雞腿！”我感動得不知所措，心里想：為什么這些爺爺奶奶的家中雖然沒有錢財，但是卻可以對一個剛才認識的人這么關心，那為什么我們不去幫助這些有熱心的老人呢！難道我們這些新世紀的人類都沒有良好的品德嗎？我對年邁的老奶奶說：“今天我帶了好吃的，我們來吃一點吧！”老奶奶不知怎么回答，就順口說：“那好吧！我只嘗一點！”我們坐在只點了一根蠟燭漆黑的小屋內，老奶奶津津有味地吃著，一邊還照顧生病爺爺的飲食。他們雖然家境貧寒，但是臉上洋溢著幸福的笑容，就因為這頓微不足道的飯菜，雖然周圍是黑暗又空虛的，但我的心里卻是陽光又甜美的。我夜間臨走時，他們還十分客氣地感謝我。
我走在“明亮”的道路上，心里靜靜思考著“這些善良的爺爺奶奶，我會努力讓他們得到更好的關愛，雖然我們現在還年輕，但這一天終究會來到。一是不要讓這些為祖國奮斗了半輩子的爺爺奶奶含著失望而終，二是讓我們也不要變成這樣，為我們的晚輩做榜樣，把中華民族這份尊老、愛幼、敬老的傳統美德發揚光大，傳遍世界的每一家，讓所有的老人得到快樂回憶。讓我們傳播雷鋒精神，學習雷鋒精神，踐行雷鋒精神。
小升初滿分作文：愛在人間 篇9
愛！是人世間最純潔的東西。真正的愛是不徒回報的付出。我才13歲不知道愛到底是什么含意，但我知道它是世界上最美的東西。《地震中的父與子》是父子之間的愛，讓兒子從死神手里奪回。《平凡生命》是兄妹之間的愛，它叫人既吃驚又感動。《一束白色梔子花》是母愛，它叫人回味無窮。《生命的藥方》是兩個好朋友之間的愛，它讓死去的一方毫無牽掛……這一切源于人間有愛，這一切都是那么美麗。
再大一些時，我懂得了感受愛，我不在從課文中尋找愛。我慢慢的發現，我們本身就是不斷的在接收愛。母親勸你加件衣服，老師無私的教育你，同學在你困難時幫助你，朋友在你做錯事時提醒您，父親開車送你上學。這都是愛，細小而偉大純潔的愛。愛，不一定是大恩大德，不一定是為你獻出生命，不一定是讓你的人生發光發亮。它可能在一句提醒里，在一動作中，在一杯牛奶里，在你不知道的一瞬間。
每一個人得到的愛如天上繁星一樣多，一樣亮閃閃。但你沒有注意，因為你渴望得到月亮一樣又大又亮的愛，但你別忘了月亮只有一個，你只在乎月亮一樣的愛，而呼略繁星一樣愛，你會變的和月亮一樣孤獨。我發現愛在人間，只要你珍惜，你也會發現，愿人間的愛比天上的`繁星更多、更璀璨。
小升初滿分作文：愛在人間 篇10
在一個暑假的夜晚，她——我最好的姐妹，賈伊涵來到了我家。“我日盼夜盼，終于把你給盼來了。”我抱著她欣喜地說。接著，我把她帶到床邊，指著那盤擺好的五子棋說：“我們下棋吧！”就這樣，我們開始了對弈。
“哈哈，”我笑著對她說：“人生自古誰無死，早死晚死都得死，你快落子吧！”“唉——”她皺著眉頭長嘆一聲說，“你贏了。”我高興得在床上手舞足蹈，結果整個身子重心不穩，向后傾倒。見此情景，她急忙伸出右手，想扶住我，可是已經來不及了。只聽“嘭”的一聲，我摔到了地上。
她連忙下床，雙手把我扶了起來，著急地問道：“你沒事吧！都出血了！”我搖搖頭，勉強對她擠出一絲笑容，接著身體向后靠，頭向上傾，因為只有這樣，眼淚才不會流出來。她找來棉簽和藥，在我的傷口上輕輕擦拭。
這時，一陣疼痛從傷口處傳來，我忍不住皺起眉頭。她看著我難受的樣子，關心地說：“堅強些，傷口處理好就沒事了。”她的一席話讓我深深地感觸到：人間自有真情在。那一瞬間，我們的心似乎緊緊地擁在了一起。我心想：我的生活中有你真好！她似乎聽到了我的心聲，對我溫柔地笑了笑。我愣了一下，也對她施以笑容。
賈伊涵，我想對你說：“也許這件事在你的人生中，只是一段小小的插曲，只是舉手之勞，但這份關愛，卻讓我久久不能釋懷……”
小升初滿分作文：愛在人間 篇11
“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好人間……”中心希望小學的孩子們含著淚水唱著這首《愛在人間》，把這首歌獻給他們最愛的人……
那是三個月前的事了，美國華僑老江，剛下飛機就惦起了他最思念的地方－－故鄉，那哺育他多年的故土．于是他便立刻回到了這充滿回憶的地方．可是老江萬萬沒想到看到的竟是這樣的一幕：道路邊上都是十多歲的孩童，甚至還有更小的孩子，他們都在路旁趕著鴨子，放著牛．“這年紀的孩子應該去上學啊，怎么……”老江想著，心中充滿了疑惑．“小弟弟，你怎么沒上學啊？”老人拉住了一個放牛童問道．“哦，老爺爺，您是從外地來得吧？或許您不知道，前年俺們村鬧瘟疫，村里死了好多人，俺爹俺娘都死了．”放牛童抽泣了一下，淚水溢出了眼眶，繼續說道：“現在俺們村許多孩子都沒了爹娘，要靠自己養活自己，況且又沒學校，哪能上學啊？”說完，淚水如雨水般地從他的臉上流了下來．老江從他的臉上看到了無奈、悲傷。老江的眼睛也濕潤了，他的心被牧童的話語打動了，他想：孩子可是祖國的接班人、生力軍啊！怎么能不上學呢？不行我無論如何也要讓他們上學。說干就干，他以決定了要在這兒辦一所希望中心小學，并在此做一所福利院，用來收養孤兒、寡老。
從那以后的幾天里，小村莊了便隨時都能看到老江的身影了，在另一方面，老江又托人在村口辦一所希望小學和一個福利院，又向有關進行妥善的調節。在此同時，老江又和村里的村民們相處的很好。他常把那些孤兒帶到自己的家里，給他們吃的、穿的、用的；還教他們學習認字以及一些人生的道理。還時常到一些貧困的家庭里給他們送些吃的、用的和一些錢。村民們都很感激他，特別是那些孩子們。大伙兒都叫他大善人呢！那些孩子們也把他當作自己的親爺爺，常依偎在老江的身邊，嬌聲嫩氣的叫著：“爺爺，爺爺！”老江也像添了這么多的孫子孫女似的，笑呵呵的應著：“唉，真乖！”
有一次，老江問他們：“好孩子們，能不能告訴爺爺你們長大想干什么呀？”一個扎著辮子的女孩，約摸有八、九歲的樣子，她仰著頭，小瓜子似的臉上寫滿了稚氣，天真的說：“爺爺，我想做好多好多會自己割稻子的機器，讓阿姨、伯伯們不用那么辛苦。”另一個長著大眼睛、圓腦袋的小男孩，接過話頭說：“爺爺，俺要當一名醫生，俺要讓大伙兒的身體都健健康康的，用自己的全部生命去享受人世間美好的生活。”說完，他的眼里閃出異樣的光。老江聽了，欣慰的笑了，嘆了一口氣說：“孩子們，看到你們這樣我很高興，但是我過幾天就要回美國了，不能陪著你們了。你們一定要好好學習知識，將來報效祖國，造福人民，成為國家的棟梁，千萬別讓我失望啊！”
時光飛逝，一轉眼，短短的三個月就過去了。希望中心小學以及福利院都以建好了，在今天舉行開業典禮。可是，今天也是老江要離開的日子了，孩子們、鄉親們都舍不得他。就在離別的今天，孩子們選了這首《愛在人間》送給老江。他們心里知道，是老江對他們的愛心，對故土的熱愛，才使他們能坐在學堂里上學，重新過上好日子。
千言萬語盡在不言里，只有那“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間……"仍在村子的上空回蕩，良久，良久……
小升初滿分作文：愛在人間 篇12
在2008年5月12，汶川發生了8級地震，在這次地震中，發生了很多感人的事跡。在5.12大地震時，有一位叫譚千秋的教師。次日，他正在課上和同學們講“人生的價值”，他說道：“人生的價值是什么？是大公無私，是為他人著想，為集體著想，為國家著想……”這時地震來了，但譚老師鎮定自若，指揮著同學們迅速沖出教室，樓房搖得更厲害了。在教學樓即將倒塌的瞬間，有四位同學沒來得及跑出去，于是譚老師馬上將四位學生拉到桌子下面，雙手撐住桌子，用自己的身體護著那四位學生。沒有幾秒鐘，水泥板、磚塊都一下子重重的砸了下來，樓房也塌陷了……5月13日人們把譚老師從廢墟中救了出來，當時在場的人都被震撼了！他雙臂張開，趴在課桌上，后腦被樓板砸的深凹下去，血肉模糊。但身下的四名學生卻活著。
譚老師誓死護衛學生的形象，讓所有的人永生難忘雖然譚老師是一名普通的教師，但他“生得平凡，死的光榮”。
小升初滿分作文：愛在人間 篇13
如果世界是一間小屋，關愛就是一扇窗戶；如果是解釋一艘船，關愛就是一盞指明燈；被人關愛是一種享受，關愛別人是一種高尚的品德。
我們需要別人的關愛，同樣別人也需要我們的關愛。只要你細心觀察，就會發現你身邊人與人之間處處有關愛。
我還記得，我們一家去附近的一間飯店吃飯時，我看見一位跛腳的老人在賣花，可食客們絲毫不動容，有的甚至連看都不看一眼，還說：“讓開點！”我看了之后，心不由得在這句話中涼了半截。這時，那位老人剛好走到爸爸身邊，問：“先生，買花嗎？”我本想買的，可爸爸比我更快，毫不猶豫地賣了一串茉莉花。待老人巍巍顫顫地走遠以后，我不解的問：“爸爸，你平時不買花的呀！可今天怎么。”爸爸回答說：“人與人之間的關愛不僅僅是物質的關愛，也是精神上的關愛。”
關愛是全世界的共同語言，每個人都會，都懂!所以，讓我們同唱：只要人人都付出一點愛，世界將會變成美好人間。”
小升初滿分作文：愛在人間 篇14
每一個人的心中都會擁有愛，因為愛在人間，每一個人的心中都會擁有溫暖、幸福，因為愛在人間。是愛感化了我們的心田，使我們也有著一種令人不抹滅的傷懷。
在2008年5月12日一場不幸的降落在了四川的汶川之中，8.0級的地震，就是他們的敵人，他們該如何去作戰，該怎樣去與他們做斗爭呢？一場殘酷的顯示使數萬人民搬到了令一個世界去生活，但是有一位母親使我終身難忘，在地震來臨之際，將手機緊緊的握在手中“兒子，如果你還活著，就一定要堅強的活下去，因為媽媽永遠愛你”這位媽媽將自己的兒子掩護在身體下，媽媽總是懷著一種想法，媽媽的半生以經過來，但是你剛剛3個月，你的路途還很遙遠，一定要堅強的活下去。
在今年的3月份中，玉樹發生了一場7.8級的地震，又奪走了數萬人民的生命。這些殘酷的命運依舊落在中國，但是愛永遠不會離開人間。因為愛在人間。
小升初滿分作文：愛在人間 篇15
“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好人間……”說干就干，他以決定了要在這兒辦一所希望中心小學！
從那以后的幾天里，小村莊了便隨時都能看到老江的身影了，在另一方面，老江又托人在村口辦一所希望小學和一個福利院，又向有關進行妥善的調節。在此同時，老江又和村里的村民們相處的很好。他常把那些孤兒帶到自己的家里，給他們吃的、穿的、用的；還教他們學習認字以及一些人生的道理。還時常到一些貧困的家庭里給他們送些吃的、用的和一些錢。
村民們都很感激他，特別是那些孩子們。大伙兒都叫他大善人呢！
那些孩子們也把他當作自己的親爺爺，常依偎在老江的身邊，嬌聲嫩氣的叫著：“爺爺，爺爺！”老江也像添了這么多的孫子孫女似的，笑呵呵的應著：“唉，真乖！”
有一次，老江問他們：“好孩子們，能不能告訴爺爺你們長大想干什么呀？”一個扎著辮子的女孩，約摸有八、九歲的樣子，她仰著頭，小瓜子似的臉上寫滿了稚氣，天真的說：“爺爺，我想做好多好多會自己割稻子的機器，讓阿姨、伯伯們不用那么辛苦。”另一個長著大眼睛、圓腦袋的小男孩，接過話頭說：“爺爺，俺要當一名醫生，俺要讓大伙兒的身體都健健康康的，用自己的全部生命去享受人世間美好的生活。”說完，他的眼里閃出異樣的光。老江聽了，欣慰的笑了，嘆了一口氣說：“孩子們，看到你們這樣我很高興，但是我過幾天就要回美國了，不能陪著你們了。你們一定要好好學習知識，將來報效祖國，造福人民，成為國家的棟梁，千萬別讓我失望啊！”
時光飛逝，一轉眼，短短的三個月就過去了。希望中心小學以及福利院都以建好了，在今天舉行開業典禮。可是，今天也是老江要離開的日子了，孩子們、鄉親們都舍不得他。就在離別的今天，孩子們選了這首《愛在人間》送給老江。他們心里知道，是老江對他們的愛心，對故土的熱愛，才使他們能坐在學堂里上學，重新過上好日子。
千言萬語盡在不言里，只有那“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間……"仍在村子的上空回蕩，良久，良久……
小升初滿分作文：愛在人間 篇16
有一種愛，一生一世不求回報—那便是母愛；有一種愛，不用表達—那便是父愛；有一種愛，不求索取—那便是友愛。從“唐山地震”到南方百年不遇的冰雪災害到“汶川地震”……所見到的、耳聞目染的一個一個感人故事催人淚下！
因為夢見你離開，我從哭泣中醒來，看夜風吹過窗臺，你能否感受我的愛……在一首感人動聽的歌，不禁讓人想起汶川地震：一座座高樓大廈，一個個鮮活的生命在瞬間灰飛煙滅。無數的父母在痛苦中呻吟“我的兒子，我的女兒”撕心裂肺的叫喊聲至今還回蕩在我的耳邊！在安置點中，一個個充滿企盼眼神的孩子們，此刻多想能依偎在父母的懷中；一位位充滿焦慮眼神的父母們，此刻多希望自己的孩子能站在他們的面前。可是，有多少孩子因這場突如其來的災難變成孤兒；有多少父母飽受失去孩子的痛苦；又有多少老師為了學生將自己年輕的生命放棄；又有多少人將生的希望留給別人，將死的危險留給自己；有多少……
在5月12日14時28分，通江縣洪口鎮永安壩村小學的300余名師生正在午睡。7歲的莘長林所在的二年級位于教學樓的三樓，全班58個孩子正甜甜的睡著，殊不知一場災難就要降臨……“地震了，快跑！教室里危險”迷迷糊糊中，莘長林隱約聽到班主任老師的大聲呼喊。剎那間，地動山搖，教學樓坍塌了。莘長林等幾名同學被埋在墻體拐角處，四周一片漆黑，驚叫聲、哭喊聲響作一片。聽到同學嚇得大哭，他壓住自己內心的恐懼，不停的鼓勵同學們，不要哭，我們一定會有辦法逃出去。于是他一邊喊一邊用稚嫩的小手搬開壓在同學身上的磚塊和混凝土，將3名同學挪移到空隙較大的地方。莘長林在想：不能老躲著啊，萬一房子塌了怎么辦啊。他貓腰試著在空隙中四處摸爬，尋找逃出的路，這時，他發現一個方向有微弱的亮光，便小心的鉆爬過去，原來是一個沒有被完全掩埋的窗戶。于是他先爬了出去，接著將其他3名小同學都拉了出來，在老師和好心人的幫助下，爬到廢墟頂部的4名孩子完全獲救了！
德陽市東汽中學老師譚千秋，在教學樓倒塌之際，他雙臂張開著趴在課桌上，用這雙曾傳播過無數知識的手臂，從死神手中奪回了四個學生的生命，而他卻永遠告別了他深愛的學生，年僅50歲。
綿竹市遵道鎮歡歡幼兒園的瞿萬容老師，用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里緊緊抱著一名小孩。結果小孩獲救了，但瞿老師永遠離開了我們……
這是愛的奉獻，這是心的呼喚，這是心靈的家園……只要人人付出一點愛，世界會變成美好的春天。人間自有真情在，只要有人類生存的地方，就有愛的存在——愛在人間！
小升初滿分作文：愛在人間 篇17
“只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間。”我以前喜歡唱這首歌，現在我更喜歡唱這首歌了，因為我感到人間處處充滿真情，處處充滿愛心。
那是一個星期六，我和媽媽一起上街，看見前面有一個小女孩，長的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿著一件舊而發白的衣服，她低著頭，雙膝跪地，在她的前面放著一張紙，紙上的字體流暢又富有美感“親愛的叔叔阿姨，哥哥姐姐，今天我懇請你們幫幫我，我幼年喪父，家中還有一個小弟弟，母親常年臥病在床，好心人，你們幫幫我吧！”看完紙上的內容，我的心靈被震撼了，同樣的年齡，小女孩殘酷的面對現實生活，小小年紀挑起生活的重擔，而我們呢，爸爸媽媽親戚長輩寵愛著，要星星不敢摘月亮。可是小女孩有什么呢？想到這里，我毫不猶豫的捐了20元錢。過路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻出了自己的愛心，10元、20元、50……面隊這些好心人的捐助，小女孩的眼睛濕潤了，不停的說：“謝謝你們，謝謝你們”。
正是因為有了愛心，才有了這美好的一切。
在報刊電視上，我們常常看到閃閃發光的愛心。他，一個上有老下有小出門打工的民工，為了救落水小女孩，獻出了自己26歲年輕的生命；他，一個工地的工人，為了救被大火包圍的樓房里的老人，受了重傷，卻毫無怨言；她，一個才華橫溢的女青年教師，放棄大好的條件，無怨無悔的將她的一生獻給了貧困山區的孩子們……這樣的事例多不勝數，在寒冷的冬天，人間的愛心像一團熊熊的烈火，帶給人們光明，溫暖著每個人的心。
在生命的足跡里，在點點滴滴的生活里，愛心天使無處不在。太陽是富有愛心的，陽光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙，一片樹葉，一方土石，才都有生命繁衍的足跡，所有的眼睛才可以藐視黑暗，所有的季節，才可以周而復始如那架巡回的水車。一扇敞開的窗射進一束光芒，一個童話于是就誕生了。月亮和星星是富有愛心的，許多的美麗才從此降臨，如天穹下飄揚的潔白的羽毛。
這一切的一切都源于愛心。
閃著金光的愛心布滿宇宙，無邊無際，愛心溫暖人間，貫穿歷史，無始無終。
小升初滿分作文：愛在人間 篇18
愛是對人、對事物的一種深摯的感情。同學們，你們見過父愛、母愛，可見過陌生人對其他人的關愛嗎？有，但很少見。一次語文課上，吳老師跟我們說過這種事：在某個地鐵站里，一位老奶奶坐在地鐵站的一角，瑟瑟發抖。
寒風中，所有乘客都在來回走動，對老奶奶視而不見，只有一位好心人在老奶奶的碗里放了三元錢，老奶奶十分感激。突然，老奶奶發現一位婦女帶著小孩走了過來，便把三元錢塞到了小孩的手里，說：“小朋友。拿這些錢買糖吃吧。”這，不就是關愛嗎？雖然是一位在寒風中乞討的老人，但她也很關愛年幼的孩子們，把別人給她的錢送給孩子買東西吃。難道當今社會就沒有人有愛心嗎？
相反，以前小悅悅車禍的事件，過馬路的18位路人并沒有伸出自己的援手，而是冷漠對待。雖然最終被一位阿姨救了出來，可還是搶救無效。我真想對那18位路人說：“你們有愛心嗎？如果有，為什么要讓小悅悅飛向天堂？你們忍心看見一個2歲的小女孩這樣離去么？”從老奶奶和小悅悅兩件事鮮明的對比，我發現人們的素質和道德品質有待提高，同學們，如果大家從一點一滴開始行動，自覺培養熱愛社會、幫助他人的高尚情操，就一定能讓愛充滿人間！
小升初滿分作文：愛在人間 篇19
‘愛’是一個溫馨的字眼每個人聽到它都會感到溫暖。在我們生活中有父母的愛、師生之情、朋友之愛等等，甚至來自陌生人的愛。愛可以說是無處不在，每個角落都有愛的存在，愛在人間。
2008年5月21日，在中國四川發生了8級地震，事實上罕見的重大天災，就在下午的2點28分哪一刻，美麗的四川瞬間坍塌，無數的生命被磚瓦重重地埋在了地下。無數的哭聲繚繞在四川的周圍，是風景優美的四川變成了‘人間地獄’。就在聽到四川遭受了如此的天災的時候，每一個中國人都向四川伸出了援助之手，奉獻出自己的愛心，有的人不顧余震的危險來到重災區當志愿者，幫助解放軍救援幸存者；有的人帶著滿滿一車的食物和日常用品來到重災區，為受災群眾解決生活問題；有的人為災區人民獻血、捐款；有的人……。因為我們每一個人的愛心是剛遭受到重大天災的四川變得溫暖起來。
因為愛，是我們在天災面前勇敢面對；讓我們每一個人的心更拉近了；因為愛，讓我們知道了‘我們永遠是一家人’。
天災無情人有情！愛，就像是一朵朵美麗的鮮花，是不分季節的，只要是有人的地方，就會開放。愛在人間！
小升初滿分作文：愛在人間 篇20
常聽到有人抱怨說得到的關愛不多，對此我頗為不解。
那天放學后路過竹輝橋，看到一對老夫婦在散步。她坐在輪椅上，他推著輪椅緩緩地在河邊行走。起風了，他低下身來溫柔地幫她披上外套。眼前這番景象使我感動，從他們身上，我感受到了那份“執子之手，與子偕老”的情懷，同時也看到了他們之間那純潔無瑕的愛。
生活中，愛分很多種，無時無刻不包圍著我們。
父母對我們的愛是親情，自我們出生那天起，就與我們如影如隨：睡覺前熱好的牛奶、睡熟后掖好的被角、無意中提到第二天就會出現在書桌上的書籍、忙碌一天后回到家那一頓豐盛的晚餐、知道你生病后心急如焚的神態……就連那令人厭煩的嘮叨，也是有點點滴滴的親情融合而成的。哦，父母的愛真是無處不在！
友情是朋友對我們的愛。父母縱然可親，但不一定所有的事情我們都愿意告訴他們，這時候，朋友就成了我們暢所欲言的對象，他們會專注地傾聽我們的訴說，不時給出一點建議。在我們被各種情緒襲擊時，他們始終會伴于左右：高興時，陪我們一起縱情地大笑；失敗時，為我們加油打氣，鼓起我們的信心；傷心難過時，在一旁默默地陪伴，將我們的痛苦自己分擔一半……哦，朋友的愛多么不可缺少！
老師的愛同樣也很重要。學校和家庭都是我們成長的搖籃，老師就是學校這個大家庭里不可缺少的一部分。遇到難題時，老師會親切地為你解難，直到你弄懂為止；犯了錯誤，老師會溫和地開導你，督促你改正；感到迷茫時，老師會化身為一盞明燈，指引你走向光明……哦，老師的愛多么偉大！
除了這些，還有陌生人的愛。下雨時，順路與未帶傘的你合撐一把傘；跌倒時，蹲下來幫你拾撿東西，卻不要一聲“謝謝”；被小偷盯上時，想方設法引起你的注意力而不考慮后果……此次四川汶川大地震發生后，無數好心人士紛紛伸出自己的援助之手，全世界都在關注著災區的人們，我們的心已緊緊地連在了一起，共同牽掛著他們，共同祈禱著……哦，陌生的人，陌生的愛，為我們的生活增添了一道亮麗的風景線！
……
生活中有如此多的愛，你還有什么理由抱怨呢？用心去感受吧，你會發現，愛，就在你我身邊。
小升初滿分作文：愛在人間 篇21
生活中處處有愛，同學之間有愛，親人之間有愛，朋友之間有愛，愛時刻圍繞在我們身邊。
那是一個寒冷的冬天，我來到蟠龍公園游玩，發現一個地方圍著一群人，我懷著好奇的心情，拼命地擠進人群想看個究竟。人群中只見一位大叔衣衫襤褸，拄著拐杖站在那里，一條褲腿空蕩蕩的，在他旁邊坐著一個小男孩，面黃肌瘦，一陣風吹過，瘦弱的身子在寒風中瑟瑟發抖。他們前面鋪著一張紙，上面寫著密密麻麻的字，旁邊還放了一個小紙箱。我讀了一下紙上的內容，原來他們是父子倆，上面寫著他們的遭遇并希望得到好心人的幫助，可以湊足路費回到家鄉。
這時耳邊響起一個小女孩的聲音：“媽媽，這兩個人好可憐，這個小男孩好像很餓的樣子。”小女孩看看手里的蛋糕，又看看小男孩，猶豫了一下，跑上去把蛋糕遞給了小男孩，小男孩接過蛋糕說了聲：“謝謝”，便狼吞虎咽地吃起來。這時圍觀的人也紛紛掏出錢來放到他們前面的小紙箱里，他們對每一個人都鞠躬表示感謝。我掏空口袋，也加入到愛的隊伍中……
雖然是冬天，寒風瑟瑟，我忽然發覺周圍的空氣都充滿了暖意，愛真的無處不在，只要人人都獻出一點愛，世界就會更加美好。
小升初滿分作文：愛在人間 篇22
那是去年暑假，我和家人坐火車去上海游玩，我們很快就上了火車，駛出了站點。
車廂中，乘客們談笑風生，但一陣撕心裂肺的嬰兒哭喊聲打破了車上的快樂氛圍，原來是她媽媽不小心把開水灑到了不足月的嬰兒手臂上，寶寶的哭聲越來越急，媽媽一下子慌了神，趕忙揭開她衣服，看到寶寶的皮膚被燙到紅腫又是心疼又是著急，抱著孩子從位子上走到車廂走道上向周圍人瘋狂祈求著：“救救我的孩子，救救我的孩子吧……”巨大的悲痛讓這位母親沒走幾步就幾乎癱坐在了地上。
這時，車廂內一下子騷動了起來，列車長也聞訊趕來，在了解了情況之后，知道火車上沒有治療燙傷的藥，情況并不樂觀。他立馬穩定了媽媽的情緒，并整頓了車廂里的秩序，立馬讓廣播站的工作人員在車廂內廣播，征求了醫生職業乘客的意見，同時給下一個站點打電話，讓他們準備好應急的藥和救護車，要到站的第一時間就能得到。
與此同時，車廂內乘客們紛紛安慰孩子的媽媽，有經驗的乘客用冰水給嬰兒的手臂敷上，都希望能減少痛苦。漸漸地，那個媽媽的情緒穩定了下來，但看著還是疼得直哭的孩子仍舊眼淚止不住地流……
很快，火車就到了下一站，跟列車長安排的一樣，藥物和救護車都在站點待命，那個媽媽抹了抹眼淚，抱著孩子立馬離開座位準備下車，乘客們也很自覺地給她讓出了一條道，“會沒事的！”“堅強點！”一聲聲鼓勵從大家的嘴里說出，她一個勁地點頭，眼淚又是止不住地流，嘴里含糊不清地說著：“謝謝……”我想她這時的眼淚不是無助而崩潰的淚水，而是感動而溫暖的淚水。
很久之后，我還是會回想起那天火車上的事情，我想我已經看到了人間溫暖和愛，它其實就在人們的心里，真是愛在人間。
小升初滿分作文：愛在人間 篇23
愛，是人類最美好的情感；愛，使人間充滿溫暖。生活中，愛無處不在，隨時可以見到愛神在人間留下的足跡。
一次，我和媽媽一起乘坐公交車。車靠站了，車門緩緩打開，人群蜂擁而上。人們擠著，推著，擁擠不堪。其中，一位抱著嬰兒的阿姨被身后的乘客推搡著，搖搖晃晃地上了車。很快，車上位置被“洗劫一空”，那位阿姨只得無奈地站在車廂里，一手緊緊地攬著懷中的嬰兒，一手握著頭頂的扶手，焦急不安地環顧四周，希望能有人為她讓座，可并無人這樣做。
我注意到了，趕緊站起來，把身子挪到媽媽的腿上，朝那位阿姨做了一個“請”的動作。阿姨見了，歡天喜地坐在我的身邊，微笑地對我說了聲“謝謝”。雖然這聲“謝謝”普普通通，簡簡單單，但我卻覺得這其中分明蘊含著濃濃的喜愛之情啊！一股暖流在我的心里緩緩流過。這時，阿姨懷中的嬰兒歡快地扭動著身子，向我擺動著那兩只胖乎乎的小手，嘴角露出一絲不易察覺的微笑，似乎要向我說些什么，又欲言而止……這時，我才真正體會到“贈人玫瑰，手有余香”這句話的含義。
“人間處處有真情。”生活中處處充滿愛，只要你認真觀察，用心感受，相信你一定會成為一個擁有愛的富人。
小升初滿分作文：愛在人間 篇24
“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可落也不是悲哀。”
——冰心
《青島日報》報道，足球俱樂部在市內公交車上推出了“你讓座，我贈票”的活動，凡是在指定公交車主動讓座的市民，都將獲得一張足球門票作為獎勵。在我看來，這種簡單的善舉，在我們日益有些冰冷的城市中劃過一絲溫暖。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。中華民族的傳統美德，我們每一位中國人都應該銘記并且時刻堅守。“讓座贈票”這或許只是一個平凡而樸實的舉動，但卻是對那些讓座的人的一種肯定、褒揚，能使讓座者的內心得到認同感，知道自己的讓座行為是值得稱贊的，從而更加激勵他們去做出更多的善舉。
巴爾扎克說：“黃金的枷鎖是最重的”。我們今天的社會上彌漫著些金錢至上的味道，我們的心靈除了容納物質，還需要留有一方道德的綠洲。著名學者李漢榮曾說：“站在山里的夜空中，仰望蒼穹，發現今夜的天空缺失道德的星星，雖然依舊遼闊無垠，卻失道德的美麗。”天空的美需要道德之星的點綴才顯得浪漫燦爛；山川的美需要道德之花的芬芳才顯得溫柔扣人心魄；人性的美需要道德之花的滋潤才顯得絢麗讓人尊重。
我們的社會，正是因為有了這樣一群充滿陽光，充滿正能量的人兒而顯得那么溫馨、和諧。他們總是在最細微處，最關鍵的時候向需要幫助的人們伸出雙手，給予他人以希望和安慰。在他們的感召下，越來越多的人感受到了這種力量，并且傳遞著這種力量，這難道不就是一種傳承，一種發揚？
“贈人玫瑰，手在余香”，給予的確是一種快樂，當你給予別人的同時，你收獲的將會是更大的快樂和幸福，伸出你的手，給予他人幫助，你的生命也會變得更加充實、無悔、快樂！
小升初滿分作文：愛在人間 篇25
關愛，它是一枝花，綻放出人們的美好心靈；它是一座彩虹橋，拉進人與人之間的距離；它是一扇窗戶，讓人們敞開心扉幫助他人；它也是一枝筆，在人們的美好心靈中，記錄下一件件美好的事情。關愛，它仿佛就像一縷縷陽光，溫暖一顆顆心靈。
一天早晨，窗外一只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫著，家里一片祥和、寧靜。我緩緩地伸了個懶腰，我想反正在家里閑著也是閑著，倒不如去公園的小溪邊玩會兒水。于是，我便去公園里玩水了！
我來到公園里，每一朵花都用它們的笑臉來迎接我和其他來公園散步的人，就像招待貴賓一般。我急忙跑到小溪邊，開始玩起了水。我把涼鞋脫了，用腳丫子站在水中玩耍。不一會兒，我覺得自己有些乏了，便穿上鞋子回家了。回到家，我忽然覺得自己的身體忽冷忽熱的，便手忙腳亂地拿出溫度計一量，媽呀，三十九度二。
我就像熱鍋上的螞蟻團團轉，爸爸媽媽又不在家，我只好給住在樓上的表姐打電話，打了一次，打不通，再打，還是打不通，再打，還是不通，我又繼續打，終于打通了。我有氣無力地說：“小靜表姐，我發燒了，怎么辦？”只聽一陣腳步聲，小靜姐姐便已經站在了我的面前，我心想：速度好快，她可以去參加體訓了。小靜姐姐用手摸了摸我的頭，便用冷水浸濕毛巾，敷在我的額頭上。她無微不至地照顧我，第二天早晨，我的病終于好了。我很感謝她！
我對姐姐也有一種小小的關愛！一天，姐姐出去鍛煉，摔了一跤，腿上摔破了皮，我看著很心疼。我急忙跑進家中，拿出創口貼和消毒酒精，為姐姐包扎傷口！然后，我便扶著姐姐去房間中坐了下來。家里一陣安靜，我和姐姐互相笑著，心里有種說不出的感動！
小升初滿分作文：愛在人間 篇26
“我心中有個太陽，我心中有個月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱……”
一首動人心弦的《愛在人間》，拉開了演出的序幕。我的心情萬分激動，因為今天我有幸參加了由西安音樂臺主辦的“情系甘南，關注孤殘，漢藏一家親”的大型捐助及義演活動。
我們早早來到演出地點——萬達廣場，西安音樂臺的著名主持人文景林主持了這次活動，在聽說了來自藏區的老師和學生們連過冬的棉衣棉被都沒有的故事后，來自四面八方的人們伸出了他們的援助之手，有的帶來了棉衣、棉被、有的帶來了臺燈，有的帶來了藥品，有的捐出了自己的衣物、玩具、學習用品……
我被深深地打動了：他們在寒冷的冬天吃不飽，穿不暖，卻仍然堅持學習，但我們呢？爸爸媽媽給我們創造了美好的生活環境，我們還不懂得珍惜，他們如果能吃飽穿暖，和我們一起迎接童年幸福的時光，那該多好呀！想到這里，我信心滿滿地走上舞臺，我要用自己的方式——我的歌聲，為藏區的小朋友們獻上美好的祝福，要用我的歌聲讓他們遠離孤獨，要用我的歌聲號召更多的人們關注他們，加入我們的愛心行列。
“……我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我的心中有個太陽，心里就不會黑暗無光！”
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